英语表语从句用法总结
表语从句高考知识点总结
表语从句高考知识点总结表语从句是英语语法中的一个重要知识点，也是高考中常出现的考点之一。
掌握好表语从句的用法和特点对于提高英语语法的掌握能力至关重要。
本文将总结和归纳表语从句的知识点，帮助同学们更好地应对高考。
一、表语从句的概念表语从句是在句子中作为表语的从句，用来说明主语或宾语的具体情况、性质、特点等。
表语从句与主句之间有着一定的逻辑关系，一般由连接词引导。
二、表语从句的引导词1. 连接代词：that, whether, who, whom, what, which, whose, how 等。
例如：- I don't know whether he will come.- She asked me who was at the party last night.2. 连接副词：when, where, why, how等。
例如：- I remember when I first met her.- Do you know why she is so upset?三、表语从句的用法1. 作主语：表语从句可以直接作为主语出现在句子中。
例如：- What she said is true.- How he will handle the situation is still unclear.2. 作宾语：表语从句可以作及物动词或介词的宾语。
例如：- He didn't tell me what had happened.- I am not sure about what she is talking about.3. 作表语：表语从句可以作为主句的表语，进一步说明主语的情况、性质或特点。
例如：- His dream is to become a famous singer.- The question is whether we should support the new policy.四、表语从句的语序表语从句的语序一般是陈述语序，即主语+谓语。
学习中的常见表语从句和状语从句
学习中的常见表语从句和状语从句在学习英语的过程中，我们经常会遇到各种从句的使用。
表语从句和状语从句是常见的两种从句，它们在句子中分别作为表语和状语的一部分。
本文将详细介绍这两种从句的用法及其常见的例子。
一、表语从句的用法表语从句是一种从句，用来作为主语或者宾语补足语，用来说明主语或者宾语的情况或者状态。
表语从句通常由连词that引导，但有时也可以省略。
1. 简单句中的表语从句表语从句可以出现在简单句中，用来说明主语的情况或状态。
常见的连词有that, whether, if等。
例如：- My dream is that I can travel around the world.- The question is whether he will come to the party.- The problem is if we have enough resources.2. 疑问句中的表语从句表语从句还可以出现在疑问句中，用来回答主语的情况或状态。
常见的连词有what, where, how等。
例如：- What surprised me was that he passed the exam.- Where bothers me is how we can find a solution to the problem.- How I feel is that we should try our best.3. 强调句中的表语从句在强调句中，表语从句可以用来强调主语或宾语的情况或状态。
常见的连词有that, what等。
例如：- It is important that we do our homework.- It is necessary that we focus on the task.- What matters is that we learn from our mistakes.二、状语从句的用法状语从句是一种从句，用来修饰主句中的动作或状态，表示时间、原因、条件、目的等关系。
中的表语从句与主语从句的区别与联系总结
中的表语从句与主语从句的区别与联系总结表语从句与主语从句是英语语法中常见的两种从句结构。
它们在句子中起到不同的作用，有着一定的区别与联系。
本文将对表语从句与主语从句的概念、用法以及区别与联系进行总结。
一、表语从句的概念与用法表语从句是由一个句子充当另一个句子的表语，对主句的主语或者宾语进行补充或说明。
通常使用连词"that"来引导表语从句。
表语从句常常出现在be动词（is、am、are、was、were等）后面，也可以出现在感官动词（feel、look、seem等）后面。
如：1. My dream is that I can travel around the world.（我梦想环游世界。
）2. He looks like he is in a bad mood.（他看起来心情不好。
）从以上例子可以看出，表语从句是对主句的主语或宾语进行补充或说明，常常使用连词"that"来引导。
二、主语从句的概念与用法主语从句是在句子中充当主语的从句结构。
它的引导词有很多种，如that、whether、wh-引导的词（who、what、when、where等）等。
主语从句可以说是句子的主体，它所描述的是句子表达的核心内容。
如：1. That he won the championship surprised everyone.（他赢得冠军让大家惊讶。
）2. Whether we can go camping is dependent on the weather.（我们能否去野营取决于天气。
）从以上例子可以看出，主语从句在句子中充当主语的角色，描述的是句子的核心内容，常常使用引导词that、whether、wh-引导的词等。
三、表语从句与主语从句的区别1. 结构不同：表语从句常常使用连词"that"来引导，而主语从句的引导词有多种变化。
2. 位置不同：表语从句通常出现在be动词后面，充当be动词的补足语；而主语从句作为整个句子的主体，位于句首位置。
表语从句
表语从句表语从句表语从句(Predicative Clause )就是用一个句子作为表语。
说明主语是什么，由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当表语。
中文名表语从句外文名Predicative Clause具体英语语法作用用一个句子作为表语定义表语从句定义：在一个复合句中，从句作的是主句的表语成分。
AThe problem is puzzli ng.这个问题令人困惑。
主语+连系动词+形容词作表语The problem is whe n we can get a pay rise.问题是什么时候我们可以得到加薪。
主语+连系动词+句子作表语(表语从句)B连接表语从句的连接词有:that, what, who, whe n, where, which, why, whether, how, whoever ，whichever ，whatever 等。
还有女口because, as if, as though 等。
-His suggestion is that we should stay calm.他的建议是，我们应该保持冷静。
• The question is when he can arrive atthe hotel.问题是，他什么时候可以到达酒店。
表语成分表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的・ing、从句来充当,它常位于系动词(be, become, appear, seem,look,sound9feel,get,smell 等词)之后。
如果句子的表语也是由一个句子充当的，那么这个充当表语的句子就叫做表语从句。
一、名词作表语• Africa is a big continent.非洲是个大洲。
•That remains a puzzle to me.这对我还是个难题。
二、代词作表语•Whafs your fax number?你的传真号是多少？•Who's your best friend?你最好的朋友是谁？三、形容词作表语•I feel much better today.我今天感觉好多了。
英语中表语从句的用法归纳
英语中表语从句的用法归纳
1. 表语从句概说
表语从句即在主从复合句中用作表语的从句。
引导表语从句的词有连词that, whether，连接代词和连接副词以及as if, as though, because等连词：
My idea is that we should do it at once 我的想法是我们应该马上做。
The question is whether he is honest. 问题是他是否诚实。
The problem is how we can find him. 问题是我们如何找到他。
That was when I was fifteen. 这是我15岁时发生的事。
That's why I can't go with you. 那就是我不能同你一起去的原因。
It isn't as if you were going away for ever. 又不是你离开不回来了。
It is because I love you too much. 那是因为我太爱你了。
2. 两点重要说明
(1) whether 可引导表语从句，但与之同义的if却通常不用于引导表语从句；because 可引导表语从句，但与之同义的since, as, for 等也不用于引导表语从句。
(2) 引导表语从句的that通常不省略，但在口语或非正式文体中有时也可省略：
The trouble is (that) he is ill. 糟糕的是他病了。
顺便说一句，引导主语从句that通常也不能省略，但若句首使用了形式主语it，真正的的主语从句位于句末时，that有时也可省略。
表语从句的用法归纳总结
表语从句的用法归纳总结嘿，同学！咱们今天来好好聊聊表语从句这个有点意思的语法点。
你知道吗？有一次我在公园里散步，听到两个中学生在讨论英语作业。
其中一个愁眉苦脸地说：“这表语从句太难啦，我搞不清楚！”另一个也跟着叹气。
我当时就在想，看来不少同学在表语从句这儿遇到了“拦路虎”，那咱可得把它弄明白！啥是表语从句呢？简单来说，就是在复合句中充当表语的从句。
那表语又是啥？就好比你介绍自己，说“我很开心”，这里“开心”就是表语，用来描述“我”的状态。
那如果变成一个从句来充当这个表语，那就是表语从句啦。
比如说，“The reason is that he was ill” （原因是他病了。
）这里“that he was ill”就是一个表语从句，说明“原因”到底是啥。
表语从句通常放在系动词后面，像 be 动词（am/is/are/was/were）、感官动词（look/sound/taste/feel）、保持类动词（keep/remain/stay）等等。
比如说，“It seems that she is very angry”（看起来她很生气。
）“seems”是系动词，后面的“that she is very angry”就是表语从句。
再说说引导表语从句的连接词，常见的有 that、whether、as if ／ as though、because 等等。
“That”在多数情况下不充当成分，也没有实际意义，比如刚才说的那个例子。
“Whether”呢，表示“是否”，“The question is whether we can finish it on time” （问题是我们能否按时完成。
）“As if ／as though”有“好像”的意思，“It looks as if it is going to rain” （看起来好像要下雨了。
）“Because”就表示原因，“That's because he didn't study hard” （那是因为他学习不努力。
(完整版)表语从句用法详解
表语从用法1.定义：表语（Predicative）的作用：说明主语是什么。
可以由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当表语的成分。
然而要注意，表语从句属于名词性从句，只是表语的其中一种情况——由名词充当表语。
2.引导表语的从句的关联词的种类（1）从属连词that.The trouble is that I have lost his address.The reason was that he was late for school.(2)从属连词whether, as, as ifHe looked just as he had lookedten years before.The question is whether they will be able to help us.注：从属连词if一般不用来引导表语从句，但as if却可引导表语从句。
All this was over twenty years ago, but it’s as if it was only yesterday.The key is whether we can solve the problem.It looked as if it was going to rain.注：能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be, seem, look, sound等He looked just as he had looked ten years before.It sounds as if someone is knocking at the door.(3) 连接代词who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever 在表语从句中做主语、宾语等。
The problem is who we can get to replace her.That was what she did this morning on reaching the agreement.My question is who left.(4) 连接副词where, when, how, whyWhat I wonder is when he left. This is where they once lived.That is why he didn’t come here.The question is how he did it.(5) 连词because 可引导表语从句。
英语中表语从句的意义及用法
英语中表语从句的意义及用法
1. 在句子中起表语作用的从句叫做表语从句。
表语从句的引导词和主语从句的引导词相同。
What the police want to know is when you entered the room.
警察想知道的是你什么时候进的房间。
The trouble is that we are short of funds. 困难是我们缺乏资金。
That's why I want you to work there. 那就是我要你在那儿工作的原因。
His first question was whether Mr. Smith had arrived yet.
他的第一个问题是史密斯先生到了没有。
as if, as though, because也可用来引导表语从句。
She seems as if she had done a great thing. 她看起来好像做了一件大事。
It is because you eat too much. 那是因为你吃得太多了。
2. 虚拟语气：表语从句
主语是idea, notion, proposal, suggestion, request等名词时, 作表语从句的动词为原形动词或should+原形动词。
My suggestion is that we (should) go and help him. 我的建议是我们应该去帮助他。
Our only request is that this should be settled as soon as possible.
我们唯一的请求就是尽快解决这个问题。
表语从句结构及用法
表语从句结构及用法表语从句结构及用法表语从句是一个句子，在句子中充当了名词、形容词或副词的角色。
在英语中，表语从句通常由连词that, whether/if, who, whom, whose, which, what, when, where, why, how等引导。
名词性从句名词性从句是表语从句的一种形式，可以充当主语、宾语或表语。
•作主语：表语从句可以作为主语，如：What he said is true.（他说的是真的。
）•作宾语：表语从句可以作为宾语，如：I believe that she is innocent.（我相信她是无辜的。
）•作表语：表语从句可以作为表语，如：Her biggest wish is that she becomes a doctor.（她最大的愿望是成为一名医生。
）形容词性从句形容词性从句是表语从句的另一种形式，用于修饰名词或代词。
•修饰名词：表语从句可以用于修饰名词，如：I am not sure which book to choose.（我不确定选择哪本书。
）其中，表语从句”which book to choose”修饰了名词”book”。
•修饰代词：表语从句可以用于修饰代词，如：I can't believe how quickly he finished the task.（我无法相信他完成任务的速度有多快。
）其中，表语从句”howquickly he finished the task”修饰了代词”how”。
副词性从句副词性从句也是表语从句的一种形式，用于修饰动词、形容词和副词。
•修饰动词：表语从句可以修饰动词，如：I will go wherever you go.（无论你去哪里，我都会去。
）其中，表语从句”wherever you go”修饰了动词”go”。
•修饰形容词：表语从句可以修饰形容词，如：She is much more intelligent than he looks.（她比他看起来要聪明得多。
英语语法考点归纳之表语从句讲解
使用虚拟语气的表语从句用于条件状语从句中
• 表语从句通常用正常语序，而使用虚拟语气的表语从句通常用于 条件状语从句中。同时，在条件状语从句中使用虚拟语气时，主 从句的动词形式需要保持一致。这些规则在句子中得到了强调。
在条件状语从句中使用虚拟语气时，主从句的动词形式需要保持一致
01
表语从句易错点
02
主语连词表语的结构
这种结构中，连 词在主语和表语 之间起到连接的 作用。常用的连 词有。
“The problem is who can do the job.”（问题 是谁能做这个工 作。）。
that，whether ，as，as if / though等。例如 。
whether主语表语或not的结构
kindly helped me”则不正确。
在条件状语从句中使用虚拟语气时，主从句的动词形式需要保 持一致
时态错误
使用正确时态很重要，否则 影响句意
例如：正确的句子应该是“He is a kind man” （他是一个和蔼的人），而不是“He is a
kindly man”（他是一个友善的人）。同时， “He is very kind”也是正确的表达方式，而 “He very kindly helped me”则不正确。
whether的用法
whet连词的作用。例如。“The question whether he will come is still undecided.”（他是否会来这个问题还没有决定。 ）。not是否定的意思，可以引导表语从句表示否定。例如。
03
表语从句的引导词及其用法
连系动词的用法
The book：that I read The situation last week。is very interesting.（这本书很 有趣。）。
高考英语考点 73表语从句
考点七十三表语从句表语从句放在连系动词之后，充当复合句中的表语。
1. 可接表语从句的连系动词有be，look，seem，sound，appear等。
☞China is no longer what she used to be. 今日的中国不再是过去的中国了。
☞The question remains whether they will be able to help us. 问题还是他们能否帮我们。
☞At that time，it seemed as if I couldn't think of the right word.当时，我似乎怎么也想不出一个恰当的字眼来。
2. 从属连词whether，as，as if / though引导的表语从句。
☞He looked just as he had looked ten years before. 他看起来还与十年前一样。
☞It sounds as if someone is knocking at the door. 听起来好像有人在敲门。
3. because，why引导的表语从句。
☞That's because he didn't understand me. 那是因为他没有理解我。
（That's because…强调原因）☞That's why he got angry with me. 那正是他对我生气的原因。
（That's why…强调结果）4. 连接代词who，whom，whose，what，which，whoever，whatever，whichever连接副词where，when，how，why☞The problem is who we can get to replace her. 问题是我们能找到谁去替换她呢。
☞The question is how he did it. 问题是他是如何做此事的。
初中英语二轮专项复习之表语从句用法汇总
初中英语二轮专项复习之表语从句用法汇总一、什么是表语从句？表语从句是一种在复合句中充当表语的从句，其作用是说明主语是什么。
它可以由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当表语的成分。
表语从句通常放在连系动词之后，充当复合句中的表语。
二、表语从句的构成：表语从句的构成如下:主语+连系动词+表语从句例如:I am a student, and I study English every day.(我是学生，我每天都学习英语。
)主语+连系动词+表语从句+其他成分例如:The weather is very nice today, so we decided to go for a walk.(今天天气非常好，所以我们决定去散步。
)主语+连系动词+表语从句+其他成分+其他成分例如:I am very tired, so I went to bed early last night.(我非常累，昨晚早早就睡了。
)表语从句可以是名词性的，如“a student”和“English”,也可以是形容词性的，如“beautiful”和“happy”。
表语从句通常放在连系动词之后，充当复合句中的表语。
三、引导表语从句关联词种类：1. 可接表语从句的连系动词有be，look，seem，sound，appear等。
可接表语从句的连系动词有be、look、seem、sound和appear 等。
这些连系动词后面常常接名词、形容词或副词作为表语，用来说明主语的状态、特征、性质等[1]。
例如:The sky is blue.(天空是蓝色的。
)The cat looks fat.(这只猫看起来很胖。
)The sound of the music is beautiful.(音乐的声音很美妙。
) The appearance of the building is modern.(这座建筑的外观很现代。
)2. 从属连词whether，as，as if / though引导的表语从句。
表语从句的用法和语序
表语从句的用法和语序表语从句是英语中的一种从句类型，用来做主句的表语，用于说明主句的主语、宾语、间接宾语、介词宾语等等。
在句子结构中，表语从句一般位于系动词之后，用来补充、说明主语或其他成分的特性、状态、性质等。
一、表语从句的引导词常见的引导表语从句的词有：that, whether, who, whom, which, what, when, where, why, how等等。
二、表语从句的语序在表语从句中，其语序与陈述句一致，即主语在前，谓语动词或系动词在后。
下面是一些例句来说明表语从句的用法和语序：1. My mother is worried that I haven't arrived yet.(我的妈妈担心我还没有到达。
)2. The teacher asked if we understood the lesson.(老师问我们是否理解了这节课。
)3. I can't remember who told me the news.(我记不得是谁告诉我这个消息的。
)4. She is not sure which dress to wear for the party.(她不确定该穿什么裙子去参加派对。
)5. Tell me what you think about this book.(告诉我你对这本书的看法。
)6. They wonder when the concert will start.(他们想知道音乐会什么时候开始。
)7. I don't know where she went after school.(我不知道她放学后去了哪里。
)8. He asked why she was late for the meeting.(他问她为什么会迟到会议。
)9. I am not sure how to solve this math problem.(我不确定如何解决这个数学问题。
英语中表语从句用法及例句总结
英语中表语从句用法及例句总结
表语从句是英语语法中的一个重要部分，它通常用来作为主语补足语，说明主语的性质、状态或者身份。
下面是关于表语从句的用法和例句总结：
1. 表语从句的引导词
表语从句通常由连接词引导，其中常见的引导词有：that, whether, if。
2. 表语从句的位置
表语从句通常位于句子的主语之后，动词之前。
3. 表语从句的功能
表语从句可以起到以下几个功能：
- 表示主语的性质或状态：The fact is that he is a very talented musician.（事实是，他是一个非常有才华的音乐家。
）
- 表示主语的感受或观点：Her belief is that everyone deserves equal rights.（她的信念是每个人都应该享有平等的权利。
）
例句：
- My hope is that he will pass the exam.（我希望他通过考试。
）- The question is whether we should go or not.（问题是我们是否应该去。
）
- Her dream is to travel around the world.（她的梦想是环游世界。
）
- The fact is that he is guilty.（事实是，他有罪。
）
以上就是关于英语中表语从句的用法及例句总结。
希望对您有帮助！
Please let me know if you need further assistance.。
英语语法：表语从句的用法
英语语法：表语从句的用法英语语法：表语从句的用法导语：表语从句在一个复合句中，从句作的是主句的表语成分。
下面cnfla小编为您收集整理了英语表语从句的用法，希望对您有帮助! 表语从句的定义：A. 表语从句就是用一个句子作为表语。
说明主语是什么或者怎么样，由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当，和连系动词一起构成谓语。
例句：The problem is when we can get a pay rise. 问题是，当我们可以得到加薪。
B. 连接表语从句的连接词有：that, what, who, when, where, which, why。
例句：He has become what he wanted to be ten years ago.他已经成为了他10年前想成为的。
She has remained where I stood yesterday for an hour.她一直在我昨天站的地方站了一个小时。
His suggestion is that we should stay calm.他的建议是，我们应该保持冷静。
The question is when he can arrive at the hotel.问题是，他什么时候可以到达酒店。
表语从句的注意事项：A. 表语从句一定要用陈述语序。
False: The question is when can he arrive at the hotel.Right: The question is when he can arrive at the hotel.B. 不可以用if，而用whether连接表语从句(as if 例外);引导宾语从句时可以互换if/whether，位于介词后要用whether;位于句首时要用whether;引导表语从句，主语从句，同位语从句时要用whether。
False: The question is if the enemy is marching towards us.Right: The question is whether the enemy is marching towards us.Right: It looked as if he had understood this question.C. 不像宾语从句，在有表语从句的'复合句中，主句时态和从句时态可以不一致。
高中英语语法总结-表语从句
高中英语语法总结-表语从句1. 表语从句的定义和用法表语从句是一种在句子中充当表语的从句。
它通常由连词“that”引导，也可以使用其他引导词如“whether”或“if”。
表语从句用来描述或补充主语的信息，并且与主句的主语一致。
2. 表语从句结构表语从句的基本结构是：主语 + 系动词 + 从句。
主语和系动词之间用连词“that”连接，如果从句中没有其他成分需要强调，可以省略连词“that”。
例子：- The important thing is [that you try your best].3. 表语从句的引导词除了常用的引导词“that”之外，还可以使用其他引导词引导表语从句。
常见的引导词有：- Whether: 表示“是否”，常用于疑问句和否定句。
- Do you know [whether it will rain] tomorrow?- If: 表示“是否”，与whether用法相同，但更常用于陈述句。
- I am not sure [if he is right].- Let me know [if you need any help].- What: 表示“什么”，用于特殊疑问句或部分特殊疑问句。
- The question is [what he wants to do].- I wonder [what she is thinking].- Who: 表示“谁”，用于特殊疑问句或部分特殊疑问句。
- The problem is [who will take care of it].- Do you know [who is in charge] here?4. 表语从句的时态和语态表语从句的时态和语态与主句的谓语动词保持一致。
- 时态一致：- He said [that he is happy].- I hope [that it will stop raining].- 语态一致：- It is known [that he is a talented musician].- The fact is [that we were all surprised].5. 表语从句的注意事项- 不使用引号：表语从句不需要使用引号来引用。
常用句型之六表语从句
常用句型之六表语从句在英语写作中，表语从句是一种常用的句型，它可以用来描述主语或宾语，从而丰富句子的表达效果。
掌握了常用的表语从句句型，我们可以更加准确地表达我们的意思，并使文章更加具有逻辑和连贯性。
本文将介绍六种常用的表语从句句型，并且给出相关的例句进行说明。
1. that引导的表语从句这是最常见的表语从句句型，它由that引导，用来描述主语或宾语的特征或状态。
例如：- My hope is that we can finish the project on time.（我希望我们能按时完成这个项目。
）- The fact is that she doesn't like him.（事实是她不喜欢他。
）2. 带有连接代词的表语从句除了that，表语从句还可以由其他连接代词引导，如what、whether 等。
例如：- The problem is what we should do next.（问题是我们下一步应该做什么。
）- The question is whether he will come to the meeting.（问题是他是否会来参加会议。
）3. 带有连接副词的表语从句除了连接代词，表语从句还可以由连接副词引导，如when、where、why等。
例如：- The reason is why he quit his job.（原因是他为什么辞职。
）- The place is where we met for the first time.（地方是我们第一次见面的地方。
）4. 不定式作表语从句不定式也可以用作表语从句，常用的结构有：to be、to do等。
例如：- Her dream is to become a famous singer.（她的梦想是成为一名著名的歌手。
）- His goal is to win the championship.（他的目标是赢得冠军。
表语从句归纳总结
表语从句归纳总结在英语语法中，表语从句是一个非常重要的从句类型。
它用于表达主语或者宾语的特定状态、性质、或者判断。
本文将对表语从句的定义、结构、用法和常见的连接词进行归纳总结，帮助读者更好地理解和运用表语从句。
一、表语从句的定义表语从句是在句子中作表语的从句，用来描述主语或者宾语的特定状态、性质、或者判断。
它通常由连词“that”引导，也可以由一些其他引导词来引导，如“whether/if”等。
例如：1. She is a student.（她是个学生。
）→ She said that she is a student.（她说她是个学生。
）2. The important thing is to be confident.（重要的是要自信。
）→ He doesn't believe that it is important to be confident.（他不相信自信很重要。
）二、表语从句的结构表语从句的结构可以分为两种，一种是由连词“that”引导的，另一种是由是否疑问词引导的。
具体结构如下：1. 由连词“that”引导的表语从句主语（+be动词/系动词）+ that + 从句例如：1. The fact is that he is coming.（事实是他正在来。
）2. My opinion is that we should go.（我的观点是我们应该去。
）2. 由是否疑问词引导的表语从句主语（+be动词/系动词）+ 是否疑问词 + 从句例如：1. The question is whether he will attend the meeting.（问题是他是否会参加会议。
）2. Her concern is if she has enough time to finish the task.（她担心的是她是否有足够的时间完成任务。
）三、表语从句的用法表语从句的用法主要包括以下几种：1. 表达判断、观点、信念等例如：I think that she is a good friend.（我认为她是一个好朋友。
英语中表语从句的用法
英语中表语从句的用法在英语语法中，表语从句是一个从句，它作为句子的表语，描述或解释主语是什么或怎么样。
表语从句通常跟在连系动词（如be, appear, seem, look, sound, taste, smell, feel, become, get, turn, remain, stand, keep, lie 等）之后。
表语从句的构成通常遵循以下结构：主语+ 连系动词+ 从句（表语）例如：The problem is that we have no money.What she wants to know is how to use the computer.The reason why he was late is that he missed the bus.表语从句可以使用陈述句语序（主语+谓语+其他），也可以使用疑问句语序（疑问词+谓语+其他），但使用疑问句语序的表语从句通常表达一个疑问或不确定的事情。
在使用表语从句时，需要注意以下几点：引导词：表语从句可以由that, whether, who, whom, whose, what, which, why, how 等词引导。
that 在表语从句中通常不省略，但如果表语从句是简单句，并且主语是it 时，that 可以省略。
时态：表语从句的时态通常与主句的时态保持一致。
如果主句是一般现在时，表语从句可以使用任何时态；如果主句是一般过去时，表语从句通常使用过去时态。
语序：表语从句使用陈述句语序，即主语在前，谓语在后。
意义完整：表语从句应该是一个完整的句子，具有主语和谓语，能够表达一个完整的意思。
总之，表语从句是英语中一种常见的从句类型，用于描述或解释主语的特征或状态。
在使用表语从句时，需要注意引导词的选择、时态的一致性、语序的正确性以及句子的完整性。
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一、什么是表语（predicative）在形式上，位于系动词(be, become, get,look,grow,turn,appear, seem 等)后的就是表语。
从含义上讲，表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分。
即是指“是”字句“是”字后面的成分。
表语就是起表述作用的句子成分。
它修饰主语，表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的。
表语须和系动词一起构成句子的复合谓语。
表语常由名词、形容词、介词短语、不定式、动词的-ing形式、动词的-ed、从句来充当，它常位于连系动词（be, become, get,look,grow,turn,appear, seem等）之后。
表语由名词、形容词或相当于它们的词或短语等充当，和系动词一起构成谓语。
Albert Einstein was a famous professor of physics. 阿尔伯特.爱因斯坦是一位有名的物理学家。
二、不定式、动名词与分词作表语的区别不定式和动名词作表语相当于一个名词作表语，含义是回答主语“是什么”；分词作表语相当于形容词作表语，含义是回答主语“怎么样”。
1.Our plan is to keep the affair secret. 我们的计划是让这件事成为秘密。
（主语和表语是相等的）2.This beautiful village remains unknown to the rest of the world. 这个美丽的村庄仍未外界所知。
（主语和表语是不相等的）三、不定式和动名词作表语的区别不定式和动名词作表语虽都是用于回答主语“是什么”的，但二者仍有一些区别。
不定式作表语强调的是一次性、具体的、将要发生的动作；动名词作表语强调的是一般性、抽象的、经常发生的动作。
His job is to paint the walls. 他的工作是粉刷这些墙.四、现在分词和过去分词作表语的区别现在分词和过去分词作表语都是用于回答主语“怎么样”的。
现在分词说明主语的特征，过去分词说明主语的状态。
1.This dog is frightening. 这条狗让人害怕。
（说明狗的特征） 2.This dog is frightened. 这条狗有些害怕。
（说明狗的状态）五、不定式作表语和不定式表示将来时的区别不定式作表语用于说明主语“是什么”，和主语之间是可以划等号的，不定式用来表示将来时态时，表示主语即将要执行的动作，和主语之间是不能划等号的。
What he wanted to suggest is to cut down the price and increase the sales. 他想建议的是降价促销。
六、-ing动词作表语和-ing动词用于进行时的区别动名词作表语说明主语“是什么”，现在分词作表语说明主语是特征。
-ing动词用于正在进行时时，说明主语正在执行的动作。
She is taking care of the children. 她在照料小孩。
（说明她正在执行的动作）七、过去分词作表语和过去分词用于被动语态的区别过去分词作表语说明主语所处的状态，过去分词用于被动语态说明主语所承受的动作。
1.The cup is broken. 杯子碎了。
（说明杯子是状态）2.The cup was broken by Peter. 杯子是被彼得打坏的。
（说明杯子承受的动作—被打坏了）表语从句就是用一个句子作为表语。
说明主语是什么或者怎么样，由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当，和连系动词一起构成谓语.连系动词的类型有： 1. "存在"类:表示存在或具有某种特征或状态.这类连系动词强调"存在"。
常见的有:be(是),look(看起来),feel(摸上去),seem(似乎是),appear(似乎、显得),prove(证明是),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来)等。
例如: The story sounds true. Those oranges taste good star.2."持续"类:表示某种情况或状态的持续。
这类连系动词强调"持续"。
常见的有:remain(依然),keep(保持),stay(保持),continue(继续、仍旧),stand(处于某状况或情形)等。
例如: Why don't you put the meat in the fridge?It will stay fresh for several days. It's already ten in the morning. The store remains closed. What's the matter?3. "变化"类:表示由一种情况或状态变化成另一种情况或状态。
这类连系动词强调"变化"后的情况或状态.常见的有:become(变成), turn(变成), grow(变得), get(变得)等。
例如: Put the fish in the fridge, or it will go bad in hot weather定义表语从句定义：AThe problem is puzzling.这个问题令人困惑主语,连系动词,形容词作表语The problem is when we can get a pay rise.问题是什么时候我们可以得到加薪.主语连系动词一个句子作表语---表语从句B连接表语从句的连接词有：that, what, who, when, where, which, why,whether,how.He has become a teacher.他已经成为一名教师。
He has become what he wanted to be ten years ago.他已经成为了他10年前想成为的。
She has remained there for an hour.她曾在那里停留了一个小时。
She has remained where I stood yesterday for an hour.她一直在我昨天站的地方站了一个小时。
His suggestion is good.他的建议是好的。
His suggestion is that we should stay calm.他的建议是，我们应该保持冷静。
The question is confusing.这个问题令人困惑.The question is when he can arrive at the hotel.问题是，他什么时候可以到达酒店。
who will travel with me to Beijing tomorrow.谁与我明天将前往北京。
why he cried yesterday.昨天他为什么哭。
how I can persuade her to join us in the party.我怎么能说服她加入我们的派对。
whether the enemy is marching towards us.是否敌人正向我们行进.注意A表语从句一定要用陈述语序。
False: The question is when can he arrive at the hotl.Right: The question is when he can arrive at the hotl. B不可以用if，而用whether 连接表语从句(as if 例外）。
引导宾语从句时可以互换if/whether 位于介词后要用whether 位于句首时要用whether引导表语从句，主语从句，同位语从句时要用whetherFalse: The question is if the enemy is marching towar ds us.Right: The question is whether the enemy is marching towards us.Right: It looked as if he had understood this question. C不像宾语从句，在有表语从句的复合句中，主句时态和从句时态可以不一致。
Right: The question is who will travel with me to Beiji ng tomorrow.Right: The question is why he cried yesterday.Dthat在表语从句中不可以省掉。
[编辑本段]基本用法表语从句只能置于主句之后，而主句的动词只能是联系动词。
名词性从句在be等系动词后作表语时被称为表语从句，例如：The problem is how we can get the things we ne ed.问题是我们怎样能弄到我们需要的东西。
(how 在表语从句中充当方式状语)// The scissors are not what I need. 这把剪刀不是我所需要的。
(what 在表语从句中充当宾语)// What I tol d him was that I would find him a good play. 我告诉他的是我会给他找个好剧本。
(what在主语从句中作直接宾语，that 作为表语从句的引导词在该表语从句中不充当句子成分，不能省略)// That is what I want to tell you.那就是我想要对你讲的。
(what在表语从句中充当直接宾语)// That is why she failed to pass the exam. 那就是她考试不及格的原因。
(why 在表语从句中充当原因状语)[编辑本段]注意“That is why...”是常用句型，意为“这就是……的原因/因此……”，其中why引导的名词性从句在句中作表语，该句型通常用于针对前面已经说明过的原因进行总结，又如：That i s why you see this old woman before you know, Jeanne. 珍妮，这就是现在这个老太婆出现在你面前的原因。
(前文提到Jeanne对老妇人显得苍老憔悴深感诧异，说话人对她讲述了其中的原因之后，用这一句来进行概括)。
// That is why I came. 这就是我来的原因。
下面是两个与“That is why...”形式相似的结构，它们与“Th at is why...”结构之间的关系要能够辨析清楚：(1)“That is why...”与“That is the reason why...”同义，只不过从语法结构上讲，“That is the reason why...”中why引导的是—个定语从句，将其中的the reason去掉则与“That is why...”结构一样，例如：That is (the reason) why I cannot agree. 这就是我不能同意的理由。