九年级物理测量物质的密度练习题(附答案)

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(人教版)九年级物理:11.4《测量物质的密度》同步练习及答案

(人教版)九年级物理:11.4《测量物质的密度》同步练习及答案

第四节测量物质的密度
1. 阳湖中学九年级(1)班课外研究小组的同学测量学校附近太湖水的密度。

首先,他们舀取湖水倒入量筒如图3(甲)所示;然后,用调节好的天平测量一只空烧杯的质量,当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图3(乙)所示;最后,将量筒中的湖水全部倒入烧杯中,同样用天平测量烧杯和湖水的总质量,测量结果如图3(丙)所示,则舀取的湖水的体积为______ cm3,质量为_________ g ,太湖水的密度为________ kg/m3。

图3
2.在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是()
A.用天平称出空烧杯的质量
B.取适量的油倒入烧杯,用天平测出杯和油的总质量C.将烧杯中的油倒入量筒中,测出倒入量筒中油的体积
D.用天平称出烧杯和剩余油的总质量
参考答案:
1. 34 37.4 1.1×103
2. A。

2020届九年级物理中考复习专项练习:质量与密度(含答案)

2020届九年级物理中考复习专项练习:质量与密度(含答案)

质量与密度考点一:密度的测量1.小明想测出石块的密度,先将托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的处,发现指针偏在分度盘左侧,此时应将平衡螺母向调节,使天平平衡,测量中,当右盘所加砝码和游码的位置如图甲所示时,天平平衡,则石块的质量为g,再将石块浸没到盛有20ml水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,由此可计算处石块的密度为kg/m3.2.某实验小组像科学家一样进行科学探究:他们进入一个环境温度可以保持在0℃的实验室,尝试测量冰的密度。

【实验器材】天平(砝码)、弹簧测力计、量筒、烧杯、刻度尺、水、细木棒、形状不规则的小冰块。

【实验步骤】(1)选择合适的器材,测出小冰块的质量m;(2)选择器材_________、__________和水,测出小冰块的体积V;(3)根据ρ=______,代入所测得的实验数据,并通过计算得到冰的密度为0.9×103kg/m3.小华同学做完实验,意犹未尽,还想回家测量冰箱中正方体小冰块的密度是否与实验室中所测冰的密度一致,经王老师同意,他将实验桌上的所有器材带回了家.请你仅利用所带回家的器材,为小华设计一个最简便的实验方案,测出该冰块的密度.【实验步骤】(1)选择_____________、_____________,测出该冰块的质量;(2)选择__________________________,测出该冰块的___________;(3)通过计算得出冰的密度.【实验分析】小华同学发现所测冰的密度比实验室中所测冰的密度更大,原因可能是_________________ 3.学习了密度知识后,小明回到家,看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品.他想:“金沙石的密度是多少呢?”于是小明对金沙石的密度进行了测量,操作过程如下:(1)在调节天平横梁平衡时,发现指针静止在如图甲所示的位置,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节.(2)小明用调节好的天平测量金沙石的质量,如图乙所示,请你指出小明在操作中的错误:.(3)改正错误后,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如图丙所示,则金沙石的质量为g.他用如图丁所示方法测出了金沙石的体积为cm3,则金沙石的密度是g/cm3.4.小亮同学利用“等效替代法”测量一粒花生米的密度,实验过程如图所示。

【初中物理】九年级专项(一) 特殊方法测密度、测量特殊物质的密度(练习题)

【初中物理】九年级专项(一)  特殊方法测密度、测量特殊物质的密度(练习题)

九年级专项(一)特殊方法测密度、测量特殊物质的密度(240)1.小明用天平和量筒测量牛奶的密度时,做了如下实验:他先将天平放在水平台上,再将游码移到标尺左端“0”刻度线处,观察到指针在分度盘上的位置如图甲所示,接着他调节平衡螺母使指针在分度盘的中线处;然后用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的牛奶,测出烧杯和牛奶的总质量如图乙所示,将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,牛奶的体积如图丙所示。

请你解答下列问题:(1)在调节天平平衡时,应将平衡螺母向调。

(2)烧杯中牛奶的质量为g,牛奶的密度为g/cm3。

(3)他用这种方法测出牛奶的密度值比实际偏。

(4)小华组的量筒有些破损,他们想只用天平测量出牛奶的密度,于是添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整:①调好天平,用天平测出空烧杯的质量为m0;②将一个烧杯,用天平测出总质量为m1;③再用另一个烧杯装满牛奶,用天平测出烧杯和牛奶的总质量为m2;④牛奶密度的表达式:。

(已知水的密度为ρ灰)(5)针对(4)中的实验设计进行评估后,同学们发现该实验设计存在的不足之处是。

(6)要使小华组设计的操作更科学,应将烧杯换成。

2.塑钢材料由于密度小、强度大,被广泛应用于建筑业。

小梦学习小组想测量塑钢材料的密度,在学校实验室借了一些器材来测量它的密度。

(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺零刻度线处,发现指针静止时的位置偏左,要使天平平衡,下一步的做法是。

(2)将一小块塑钢放在已调好的天平上,测出其质量如图甲所示,为g。

(3)他们没有用量筒,同样测出了塑钢的体积,如图乙所示,其方法是:①在烧杯中加入适量的水,用针将塑钢压入水中,在水面到达的位置做上标记;②取出塑钢,测得烧杯和水的总质量为122g;③往烧杯中加水,直到,再测出此时烧杯和水的总质量为142g;④塑钢的体积为cm3。

(4)塑钢的密度为kg/m3。

(5)同小组的小想同学提出异议,认为这样的测量方法会使测量结果(选填“偏大”或“偏小”)。

初中物理密度试题及答案

初中物理密度试题及答案

初中物理密度试题及答案### 初中物理密度试题及答案#### 一、选择题1. 密度是物质的一种特性,其定义是单位体积的某种物质的质量。

下列关于密度的说法中,正确的是()A. 密度与物体的质量成正比B. 密度与物体的体积成反比C. 密度与物体的质量和体积无关D. 密度与物体的体积成正比答案:C2. 体积相同的不同物质,其密度大小与质量的关系是()A. 质量大的密度小B. 质量大的密度大C. 质量与密度无关D. 质量与密度成正比答案:B#### 二、填空题1. 一个物体的质量为2kg,体积为0.5立方米,其密度为 _______ kg/m³。

答案:40002. 已知水的密度为1000 kg/m³,若将体积为0.001立方米的水倒入一个体积为0.002立方米的容器中,容器中水的密度为 _______kg/m³。

答案:1000#### 三、计算题1. 一个铁球的质量为156克,体积为20立方厘米,求该铁球的密度。

解答:首先,我们需要将质量转换为千克,即156克 = 0.156千克。

然后,将体积转换为立方米,即20立方厘米= 2×10⁻⁵立方米。

根据密度公式ρ=m/V,我们可以计算出铁球的密度:ρ = 0.156 kg / (2×10⁻⁵ m³) = 7.8×10³ kg/m³。

答案:7.8×10³ kg/m³2. 一个木箱的质量为10千克,体积为0.05立方米,求该木箱的密度。

解答:根据密度公式ρ=m/V,我们可以计算出木箱的密度:ρ = 10 kg / 0.05 m³ = 200 kg/m³。

答案:200 kg/m³#### 四、实验题1. 实验目的:测量某种液体的密度。

实验器材:天平、量筒、待测液体。

实验步骤:(1) 用天平测量空量筒的质量m₁。

(2) 将待测液体倒入量筒中,记录液体的体积V。

初中物理 测量物质的密度 练习题及答案解析

初中物理  测量物质的密度  练习题及答案解析

测量物质的密度一、填空题1. 量筒是用来测量( )的仪器。

还可以间接地测量( )的体积。

2. 使用量筒前应先观察( )和( ),读数时视线要与量筒内液面的( )相平。

3. 测量物质的密度的原理是( ),其中质量可以用( )来测量,体积可以用( )或( )来测量。

4. 某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石,用天平秤得其质量是27g 。

放入装有80mL 水的量筒中,水面升到90mL ,这块掩岩石的密度是( )kg/m 3,折一小块岩石的密度与大岩石的密度( )(填“相等”或“不相等”)。

5. 需要100g 酒精,不用天平,只用量筒应量出酒精的体积是( )cm 3。

(ρ酒精=800kg/m 3)6. 一位同学要用量筒测量一不规则小石块的体积,并拟定了如下实验步骤:A. 用细线系住石块,慢慢放入量筒中B. 将石块浸没水中后,读出体积示数V 2C. 向量筒中装入适量的水V 1D. 计算石块的体积V 石=_____________(1)这位同学应采用的正确实验步骤是________________。

(填序号)(2)把D 补充完整。

(3)步骤C 中“适量”意思是指:1. 水量不能过多,以免放入物体后有水溢出;2. 水还要能够_______________.7. 完成实验报告。

目的:测定矿石的密度。

器材:一块小矿石、天平和砝码、盛满水的溢水杯、细线原理:_______________(用公式表示)。

步骤:A. 将天平放在水平桌面上,调节天平平衡B. 用天平秤出待测矿石的质量m 石C. 用天平秤出矿石、溢水杯和剩余水的总质量MD. 用天平秤出盛满水的溢水杯的总质量mE. 把矿石用细线系好,轻轻的放入盛满水的溢水杯中,溢出部分水上述操作步骤的正确顺序是_________________(只填操作步骤的序号)。

由以上测量结果得出:(1)矿石排开水的质量=m 石 + m -M ,(2)矿石的体积=水石ρm m M -+, (3)矿石的密度=________________(用公式表示)。

初三物理密度试题答案及解析

初三物理密度试题答案及解析

初三物理密度试题答案及解析1.某液体质量为365kg,体积为0.5m3,其密度为 kg/m3;一个圆柱形容器底面积为20cm2,盛满水,有一个金属块浸没水中,溢出水的质量为100g,取出金属块后,容器底部受到的液体压强减小了 Pa.(g=9.8N/kg)【答案】730;490.【解析】由密度公式金属块浸没水中,溢出水的体积为液面上升的高度取出金属块后,容器底部受到的液体压强减小了△p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.05m=490Pa.【考点】密度的计算;液体的压强的计算2.阿基米德采用排水法解决了王冠掺假问题,现有一个金和银做成的王冠,用排水法测量出其体积为56.9cm3,若与王冠质量相同的纯金块和纯银块的体积分别为52.5cm3和96.5cm3,则王冠中银的质量和金的质量之比为()A.1:8B.1:9C.1:10D.1:11【答案】B【解析】由于与王冠相同质量的纯金块的体积为52.5cm3,所以王冠的质量为:,王冠的体积为金和银的体积之和,设其中金和银的质量分别为m1和m2,则,即:且,解得:,即,则,所以。

【考点】平均密度3.(6分)如图甲所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中,如图乙所示是钢绳拉力随时间t变化的图象,若不计水的阻力(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),求:(1)石料全部没入水中时受到的浮力是多少?(2)石料的体积是多少?(3)石料的密度是多少?【答案】(1)石料浸没水中时受到的浮力为500N;(2)石料的体积为5×10﹣2m3;(3)石料的密度是2.8×103kg∕m3.【解析】(1)由图乙可知,当石块没有浸入水中时,拉力等于重力,即:F=G=1400N,g=10N/kg,石料的质量:m石=G/g=1400N/10N/kg=140kg,当石块全浸入后,拉力F′=900N,等于重力减去浮力,则F浮=G﹣F′=1400N﹣900N=500N;(2)根据阿基米德原理,F浮=ρ水gV排,ρ水=1.0×103kg/m3得:,因为石料完全浸没,石料的体积:V石=V排=5×10﹣2m3;(3)石料的密度:。

中考物理《测量密度》专题训练(含有答案)

中考物理《测量密度》专题训练(含有答案)
(2)调节天平平衡后,小阳将金属块放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,天平右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图1乙所示,则金属块的质量为g。
(3)如果量筒中盛有20ml的水,小阳将金属块放入量筒后,水面位置如图2所示,金属块的体积是cm3。
(4)计算金属块的密度后查表可知,该金属块的材料可能是。
(2)图乙中被测塑料球的质量是_______g;根据图丙塑料球的体积V=______cm3,算出塑料球的密度 =____________kg/m3。
4.为鉴别矿石的种类,科学家利用天平和量筒粗略的测出了矿石的密度,实验过程如下:
(1)调节天平时,指针如图3所示,则应将右侧的平衡螺母向________调节,直到指针指在分度盘中央
(1)写出主要实验步骤及所需测量的物理量
(测量量用规定的物理符号表示);
(2)写出小石块密度的数学表达式(用已知量和测量量表示)
ρ石=。
3.小科设计了一个实验,用排水法测某实心金属的密度。实验器材有小空筒、溢水杯、烧杯、量筒和水,实验步骤如下:
①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中,如图甲所示;
②将金属块浸没在水中,用烧杯收集溢出水的水,如图乙所示;
(1)将天平放在桌面上;
(2)将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针值向分度盘的右侧,此时应该把平衡螺母向(填“左”或“右”)调节,使天平平衡;
(3)小明同学在测量牛奶质量的过程中,操作情况如图(a)所示,请指出其中错误操作的一处是:;
(4)改正错误后,所测得烧杯和牛奶的总质量为138.4g,倒出一部分在量筒中后,量筒中牛奶的体积如图(c)所示,再测出剩余牛奶和烧杯的质量,其砝码质量和游码在标尺上所对应的位置如图(b)所示,则量筒中牛奶的质量为g;

中考物理总复习《测量物质的密度实验》专项练习题-附答案

中考物理总复习《测量物质的密度实验》专项练习题-附答案

中考物理总复习《测量物质的密度实验》专项练习题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________测量固体的密度实验1.测量小石块的密度实验(1)将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端处,观察指针偏转如图甲所示,此时应将平衡螺母向调节才能使天平平衡;(2)将小石块放在左盘,然后添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,盘中的砝码和游码位置如图乙所示,则小石块的质量是g;(3)用细线系住小石块并轻轻放入装有适量水的量筒中,读出示数如图丙所示;再将小石块用细线拉出,读出量筒中水的体积如图丁所示,计算小石块的密度为kg/m3;所测出的小石块密度(选填“偏大”或“偏小”或“不变”)。

2.各种复合材料由于密度小、强度大,广泛应用于汽车、飞机等制造业。

小明测量一块实心复合材料的密度。

(1)将托盘天平放在桌面上,将游码移至处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲,则应将平衡螺母向(填“左”或“右”)调节,使横梁平衡;(2)当天平重新平衡时,盘中所加砝码和游码位置如图乙所示,则所测物块的质量为g。

(3)因复合材料的密度小于水,小明在该物块下方悬挂了一铁块,按照如图丙①②③所示,正确的操作顺序为______。

A.①②③B.①③②C.③②①D.②③①(4)测出了铁块的体积为cm3,测出了复合材料块的体积为cm3,则这种材料的密度是kg/m3。

3.小明同学到景区游玩时捡到一个形状不规则、不溶于水的物体,在实验室他进行了如下操作。

(1)他将该物体放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现物体下沉至杯底,如图甲所示,放入水里后物体的质量,密度;(均填“变大”“不变”或“变小”)(2)小明往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到待测物体悬浮,随即停止加盐,如图乙所示;小明取出待测物体,准备用天平测量杯子和盐水的总质量,他将天平放在水平桌面上,在游码已归零的情况下,发现分度标尺的指针如图丙所示,要使横梁水平平衡,他应将右侧的平衡螺母向(填“右”或“左”)调;(3)用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图丁所示,天平的读数为g;玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图戊所示,量筒内盐水的体积为mL;(4)事先小明用天平测出了空玻璃杯的质量为63.8 g,通过以上实验,可以得到待测物体的密度为kg/m3。

初三物理测量物质的密度试题答案及解析

初三物理测量物质的密度试题答案及解析

初三物理测量物质的密度试题答案及解析1.(4分)小陈按如下实验步骤测量盐水的密度:(1)用天平称出空烧杯的质量m1;(2)在空烧杯中倒入适量盐水,称出它们的总质量m2;(3)把烧杯中的盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积V;(4)盐水密度的表达式ρ盐水=。

这样测出的盐水密度值偏。

【答案】;大.【解析】由题意知:盐水的质量为m=m2-m1,体积为V,则盐水的密度为;将杯中的盐水倒入量筒测量体积的时候,由于杯壁沾有部分盐水,从而导致体积的测量值偏小.由公式ρ=m/V知,在质量m一定时,体积V偏小,密度ρ偏大。

【考点】液体密度的测量2.在探究“物体的质量与体积之间的关系”时,小明同学把收集到的数据填入下表,但他漏填了第二次测量的质量和体积,其质量和体积的读数如图所示,请你帮他完成下表:实验次数测量对象质量m/g体积V/cm3质量/体积g/cm3(1)分析表格中的数据,可以得出的结论是:。

(2)小明与其他同学交流后,从表中的数据可以看出:由同种物质组成的不同物体,其质量与体积之间存在一个关系,其表达式为:。

【答案】78 10 7.8 (1)同种物质,它的质量与体积成正比(或同种物质,其体积增大几倍,质量也增大几倍) (2)【解析】观察图14可知第二次测量的质量为50g+20g+5g+3g=78g,体积为30ml-20ml=10ml=10cm3,质量/体积的值为78g/10cm3=7.8g/cm3. (1)分析表中数据可得:同种物质,它的质量与体积成正比(或同种物质,其体积增大几倍,质量也增大几倍) (2) 由同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值一定,叫做这种物质的密度,其表达式为:。

【考点】天平读数;量筒读数;分析数据定性及定量得出结论。

3.(1)世玲同学做了“测食用油密度”的实验,其小组同学对她的实验进行了评估与交流:a.世玲同学看到水平桌面上天平如图所示,指针指到分度盘中央了,于是,立即将空烧杯放在天平左盘开始测量,组长嘉莉同学马上给她提示“等等,天平还未好”。

2024年中考物理专题训练——质量和密度实验(含答案)

2024年中考物理专题训练——质量和密度实验(含答案)

2024年中考物理专题训练——质量和密度实验1.如图所示是测量某金属块密度的实验操作过程和实验情景.(1)在调节天平时,将游码移到标尺零刻度后,发现指针如图甲所示,此时应把平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动.(2)根据图乙和丙中所测数据可知,金属块的质量m=g,金属块的密度ρ= g/cm3.2.在做测量液体密度的实验中,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了如图所示的实验。

(1)将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“零”刻度线处。

发现指针静止时,位置如图甲所示,则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节使横梁平衡;(2)天平调节平衡后,测出空烧杯的质量为25.4g,在烧杯中倒入适量的食用油,测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示。

将烧杯中的食用油全部倒入量筒中,食用油的体积如图丙所示。

则烧杯中食用油的质量为g,食用油的密度为kg/m3;(3)小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比(选填“偏大”或“偏小”);(4)小华认为不用量筒也能测量出食用油的密度,他进行了如下实验操作①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;①在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;①把烧杯中的水倒尽,再装满食用油,用天平测出烧杯和食用油的总质量为m2。

则食用油的密度表达式为ρ= 。

(已知水的密度为ρ水)3.小铭在学校期间,使用一种医用免洗手消毒液对手部进行消毒过程中,闻到了浓浓的酒精味,看到该液体的流动性较差。

查看了瓶身上的说明后,确定这种消毒液的主要成分为75%的酒精。

于是小铭所在的兴趣小组对这种消毒液的密度进行了测量。

(1)实验前,将托盘天平放在工作台上,游码移到标尺的零刻度线处,指针静止在如图1甲所示的位置,此时应将右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;(2)将盛有适量消毒液的烧杯放在天平的左盘,天平重新平衡时,右盘所加砝码及游码位置如图1乙所示,烧杯和消毒液的总质量为g;将烧杯中的部分消毒液倒入量筒,测得烧杯和剩余消毒液的总质量为42.4g;经过一段时间后,观察到量筒内的液面如图1丙所示,则量筒内消毒液的体积为mL,这种消毒液的密度为g/cm3;(3)小铭觉得消毒液流动性较差,即使经过一段时间后,量筒壁上依旧会残留消毒液,而导致上面所测消毒液的密度(选填“偏大”或“偏小”);(4)小铭回到家后改进了实验方案,如图2所示。

中考物理专题复习《测量物质的密度实验》测试卷-附带答案

中考物理专题复习《测量物质的密度实验》测试卷-附带答案

中考物理专题复习《测量物质的密度实验》测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.某同学练习使用天平测量一金属块的质量,先将天平放在水平台面上,如图甲所示。

(1)将金属块放在天平左盘之前需要进行的具体操作是;(2)测量金属块质量时,天平平衡后右盘中砝码和游码的位置如图乙所示,则该金属块的质量为g。

2.用天平和量筒测定矿石的密度.把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中.当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图所示.矿石的质量是g;矿石放入量筒前后量筒中水面位置如图所示,矿石的体积是cm3,矿石的密度是g/cm3.3.在“用天平和量筒测定固体和液体的密度”实验中,为测定物体的质量,调节天平横梁平衡时,发现天平的指针静止时如图1所示,则应将横梁上的平衡螺母向(填“左”或“右”)调节.将一矿石标本放在已调好的天平(填“左”或“右”)盘内,当天平重新平衡时,盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图2所示,则矿石的质量为g.将矿石标本放入装有水的量筒中,量筒中水面位置的变化情况如图3所示,则矿石的体积应为cm3,这种矿石的密度为kg/m3.4.如图,在测量牛奶密度的实验中进行了如下操作:(1)将天平放在水平台上,把放在标尺左端的零刻度线处,发现指针指如图甲所示,应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调节,直到天平平衡。

(2)用调节好的天平测量空烧杯的质量为30g;取适量牛奶倒入烧杯,用天平测量出牛奶和烧杯的总质量m2,天平平衡时砝码和游码的位置如图乙所示,则牛奶的质量m=g;然后将牛奶全部倒入量筒中,如图丙所示,牛奶的体积V=cm3,牛奶的密度ρ=kg/m3。

(3)该实验测出牛奶的密度比真实值(选填“偏大”、“偏小”或“不变”),其原因是。

5.小杰同学利用一只带橡皮帽的注射器(最大刻度为100mL)和托盘天平正确的测出了牛奶的密度。

初三物理质量和密度试题答案及解析

初三物理质量和密度试题答案及解析

初三物理质量和密度试题答案及解析1.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图像如图所示。

由图可知,当液体的体积为60mL时,液体和量杯的总质量是__________g,该液体的密度是__________kg/m3。

【答案】80 1×103【解析】由图象可看出,当V=60ml时,纵坐标对应的总质量为80g,该液体的密度可通过求前后两次变化的液体的密度,即【考点】密度的计算点评:抓住容器的质量前后不变化,利用增加的量求密度。

2.一辆载重汽车的车厢容积为3.5m×2m×0.6m,额定载重量为4t。

问:(1)如果车厢装满泥沙(泥沙的体积等于车厢容积),汽车载重量为多少千克?已知泥沙的密度为2.4×103 kg/m3.为了行车安全,汽车不能超载,如果不超载,此车最多能装多少立方米的泥沙?【答案】(1)1.008×104 kg(2)1.66m3【解析】(1)车的载重:m=ρv=2.4×103 kg/m3 ×(3.5m×2m×0.6m)=1.008×104 kg(2) 此车最多能装多少立方米的泥沙:=" 4" t =" 4000" kgm1先求出车厢的容积,然后根据密度公式的变形式m=ρv算出泥沙的质量;因为额定载重量是4t=4000kg,所以用额定载重量除以泥沙的密度即得出泥沙的体积:(1)车厢的容积:V=3.5m×2m×0.6m=4.2m3,此车所装满泥沙时的质量(汽车载重量)m=ρv=2.4×103kg/m3×4.2m3=10.08×103kg=10.08t;(2)此车额定载重量为4t=4000kg,由密度公式ρ=m/V变换得3.为了测量一元硬币的密度,小刚用天平测量10枚硬币的质量,平衡时右盘所加砝码及游码的位置如右图甲所示;右图乙是10枚硬币放入量筒前后的液面情况.由测量可得10拨硬币质量为 g,10枚硬币的体积为 ml,所测硬币材料的密度为 kg/m3.【答案】64 ,8,8×103【解析】(1)根据天平的读数方法,物体的质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值,硬币的质量=50g+10g+4g=64g;故答案为:64.(2)根据量筒读数方法,视线与液体凹面底部平行,读出未放入硬币时的体积V1=30ml,放入硬币时的体积V2=38ml,硬币的体积=V2-V1=38ml-30ml=8ml;故答案为:8.(3)根据密度公式ρ="m" /v ,ρ="m" /v ="64g" /8cm3=8g∕cm3=8×103kg∕m3.硬币故答案为:8×103.4.杯中的蜡从液态变成固体时,中间会凹陷下去,蜡的质量,蜡的密度(选填“变大”、“不变”或“变小”)【答案】不变;变大.【解析】因为质量是物体本身的一种属性,不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变,所以蜡的质量不变;由于质量不变,体积变小,由公式ρ=知,蜡由液态变成固态时,密度变大.故答案为:不变;变大.本题考查质量的特点和密度公式的应用情况,先分析质量的变化是判断密度变化的前提5.某研究性学习课题小组在徐老师的指导下,完成了水的体积随温度变化的研究,得到了如图所示的图象,从图象中可以得到以下信息,其中正确的是:A.水在0℃到4℃间体积逐渐减小B.水在4℃时的密度最小C.水在4℃时的体积最大D.水的密度一直保持不变【答案】A【解析】由图可知,水的体积随温度的升高先降低后升高,在4℃时体积最小。

中考物理总复习《测量物质的密度实验》专项练习题(附答案)

中考物理总复习《测量物质的密度实验》专项练习题(附答案)

中考物理总复习《测量物质的密度实验》专项练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.小强同学在家中自主学习,他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度,他可用的器材有:托盘天平(含砝码)、烧杯、细线、水和小石块。

(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,调节平衡螺母使横梁平衡;(2)在烧杯中放入适量的水,用细线拴住小石块,将小石块浸没水中,在水面到达的位置上作标记,用天平测出水和烧杯总质量m1;(3)将小石块从水中取出,用天平测出剩余水和烧杯的总质量m2;(4)向烧杯中加水到标记处,再用天平测出此时水和烧杯的总质量m3;(5)上述实验过程可简化为上图;(6)设水的密度为ρ水,则小石块体积的表达式:V石=(用所测物理量的字母表示),小石块密度的表达式:ρ石=(用所测物理量的字母表示);(7)如步骤(3)中取出小石共时带走了一些水,小强所测的小石块质量(填“大于”“小于”“等于”)小石块的真实质量。

2.小明设计了测量一枚1角硬币密度的实验,如图所示,已知: 水=1.0×103kg/m3。

(1)如图乙,将电子秤放在桌面上,测出该硬币的质量m0=2.4g;(2)如图丙,将装有适量水的塑料杯放在电子秤上,记录此时电子秤的示数m1=103.6g;(3)为了测硬币体积,如图丁,用细线粘住硬币,应将其在水中且不接触杯边和杯底,稳定后再次记录电子秤的示数m2=104.5g,则硬币排开水的质量为g;(4)根据以上实验,计算可得:1角硬币的体积为cm3,密度为g/cm3(保留一位小数);(5)测量一枚硬币的质量和体积误差较大,请写出一项可提高测量精确度的可行措施:。

3.为确定某不规则金属块的密度,过程如下。

(1)调节:对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时,按要求移动游码后,发现指针在分度标牌中央的右侧,这时应将横梁上的平横螺母时向调节(选填“左”或“右”);(2)测质量:当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则金属块的质量m为g;(3)测体积:用量筒测量金属块的体积。

初三物理密度的试题及答案

初三物理密度的试题及答案

初三物理密度的试题及答案一、选择题1. 密度是物质的一种特性,其定义是单位体积的某种物质的质量。

以下哪个选项不是密度的单位?A. 千克/立方米(kg/m³)B. 克/立方厘米(g/cm³)C. 吨/立方米(t/m³)D. 千克/立方分米(kg/dm³)答案:C2. 一块铁的质量是5千克,体积是0.005立方米,它的密度是多少?A. 1000 kg/m³B. 500 kg/m³C. 2000 kg/m³D. 1500 kg/m³答案:B3. 已知某物质的密度为1.5 g/cm³,若取该物质5立方厘米,其质量为多少?A. 7.5克B. 5克C. 10克D. 15克答案:A二、填空题4. 密度的公式是 ________。

答案:密度 = 质量 / 体积5. 如果一个物体的质量增加了10%,体积不变,那么它的密度将增加________%。

答案:10%6. 已知水的密度是1.0 g/cm³,一块体积为100 cm³的铁块浸入水中,完全浸没后,水的体积将增加 ________ cm³。

答案:100三、简答题7. 为什么说密度是物质的一种特性?答案:密度是物质的一种特性,因为它只与物质的种类和状态有关,而与物体的质量和体积无关。

同种物质在相同状态下,密度是相同的;不同物质或同种物质在不同状态下,密度通常是不同的。

四、计算题8. 一个铁球的质量是1.58千克,体积是2立方分米,求铁球的密度。

答案:首先将体积转换为立方米,2立方分米 = 0.002立方米。

然后根据密度公式计算,密度 = 质量 / 体积 = 1.58 kg / 0.002 m³= 790 kg/m³。

9. 一块体积为50立方厘米的木头,其质量为60克,求木头的密度。

答案:根据密度公式,密度 = 质量 / 体积 = 60 g / 50 cm³ = 1.2 g/cm³。

中考物理:密度的测量专项训练题及答案

中考物理:密度的测量专项训练题及答案

中考物理:密度的测量专项训练题及答案#2023中考物理1.为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:①用天平测出金属块的质量;②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中;③在量筒中装入适量的水,记下水的体积;④将金属块从量筒中取出,记下水的体积;⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积;⑥根据实验数据计算金属块的密度.以上实验步骤安排最合理的是()A.①②③④⑥B.②③④①⑥C.①③⑤⑥D.①②③⑥2.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法中正确的是()A.甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B.乙图中测石块质量时,天平的示数是17.4gC.由丙图量筒的示数测得石块的体积是40cm3D.利用图中信息,可计算出石块的密度是1.72×103kg/m33.学习了密度的知识后,好奇的小王同学想知道老师所用粉笔的密度.在老师指导下进行了如下探究:(1)他把10支粉笔放到调好的托盘天平上,当天平再次平衡,右盘的砝码和标尺上游码的位置如图甲,则每支粉笔的质量为g. (2)小王在量筒中加入体积为V1的水,把一支粉笔放入量筒,发现粉笔在水面停留一瞬,冒出大量的气泡后沉底.量筒中水面到达的刻度为V2若把(V2-V1)作为粉笔的体积来计算粉笔的密度,测得粉笔的密度会比真实值(选填“大”或“小”),原因是.(3)小王把一支同样的粉笔用一层保鲜膜紧密包裹好放入水中(保鲜膜的体积忽略不计),发现粉笔漂浮在水面上,于是他用水、小金属块、量筒和细线测量粉笔的体积,如图乙.粉笔的密度为g/cm3,粉笔越写越短后密度(选填“变大”“变小”或“不变”).(4)小王看到步骤(3)中量筒内浸在水里的粉笔变长变粗,这是由于光的(填“反射”“折射”或“直线传播”)形成的粉笔的(选填“虚”或“实”)像.4.物理小组测量一个不规则小石块的密度.(1)将天平在水平工作台面上.天平调平时,把游码移到标尺的观察到指针偏向分度盘中央刻线的右侧,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节.(2)如图1所示小石块的质量为g,用图2所示方法测得小石块的体积为cm3,则小石块的密度为kg/m3.(3)如果天平的砝码缺失,如何测量小石块的质量?小组设计了下列两种测量方案(已知水的密度为ρ水)方案一,如图3所示.①在量筒中倒入适量的水,水面上放置塑料盒、此时量筒的读数为V1;②将小石块轻轻放入塑料盒内,量筒的读数为V2;③上述方法测得小石块的质量为(用物理量符号表示).方案二,如图4所示.①将两个相同的烧杯分别放在天平左、右托盘中,调节天平平衡;②向右盘烧杯中加水直到天平平衡;③将烧杯中的水全部倒入空量筒中,测出体积;④将小石块轻轻放入左盘烧杯中;⑤计算小石块的质量.上述实验步骤正确的顺序为(填序号).5.学习了密度知识之后,鹏鹏利用天平和量筒测量牛奶的密度.(1)在量筒中倒入适量的牛奶,如图甲所示,则牛奶的体积为mL.(2)将天平放在水平台上,游码归零后,鹏鹏发现指针静止时的位置如图乙所示,他应将平衡螺母向____调节,直到天平平衡.(3)把量筒中的牛奶全部倒入一个质量为20g的烧杯中,并用天平测出总质量,如图丙所示,则牛奶的质量为g,牛奶的密度为kg/m3.(4)鹏鹏的测量方法,会导致所测牛奶的密度值偏(填“大”或“小”).(5)鹏鹏又想知道酸奶的密度.他利用刚测出密度的牛奶(密度用ρ牛表示)、两个完全相同的圆柱形玻璃杯、小木块和刻度尺,测出了酸奶的密度.请你将他的实验步骤补充完整并写出酸奶密度的表达式.①测出圆柱形玻璃杯高度为h1;②在一个圆柱形玻璃杯中倒满牛奶,将小木块放入其中漂浮,待牛奶不再溢出后,将木块取出,测出此时中牛奶的高度为h2;③在另一个圆柱形玻璃杯中倒满酸奶,将小木块放入其中漂浮,待酸奶不再溢出后,将木块取出,测出此时圆柱形玻璃杯中酸奶的高度为h3;④酸奶的密度表达式ρ酸=(用字母表示).6.某同学捡到一个金属螺母,为了测量此螺母的密度,他做了如下实验.(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度线处,指针位置如图甲所示.要使横梁平衡,应向调节平衡螺母.(2)把金属螺母放在天平盘中,并用向另一托盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,使天平横梁恢复平衡.盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属螺母的质量是g.(3)在量筒中装入20mL水,用细线系住金属螺母并将其轻轻放入量筒中,如图丙所示,则金属螺母的体积是cm3.(4)金属螺母的密度是kg/m3.(5)如果金属螺母密度恰好和密度表中某一金属的密度相同,那么这名同学据此(填“能”或“不能”)判断该螺母一定是由这种金属制成的.7.小明同学利用实验室中的器材测量盐水的密度.(1)图甲是小明同学在调节天平平衡时的情景,请你指出他在操作上的错误:.(2)用天平测出空烧杯的质量是50g,在烧杯中倒入适量的盐水,用天平测量烧杯与盐水的总质量,天平平衡时砝码和游码示数如图乙所示,则烧杯中盐水的质量是g.(3)将烧杯中的盐水全部倒入量筒内,其示数如图丙所示,经计算盐水的密度是1.05×103kg/m3.小明用此方法测出的盐水密度比真实值偏大(填“大”或“小”).《密度的测量》专项训练答案1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】(1)3.84;(2)大;粉笔吸水,体积测量值偏小;(3)0.64;不变;(4)折射;虚像4.【答案】(1)零刻度处;左;(2)23.2;10;2.32×103(3)ρ水(V2-V1);①④②③⑤5.【答案】(1)50;(2)右;(3)57;1.14×103;(4)小;(5)圆柱形玻璃杯;(h1-h2)ρ牛/(h1-h3)6.【答案】(1)左;(2)左;镊子;53.4;(3)6;(4)8.9×103;(5)不能7.【答案】(1)调平时游码未归零;(2)21;(3)1.05×103;大。

初三物理测量物质的密度练习题及答案

初三物理测量物质的密度练习题及答案

第十一章多彩的物质世界第四节丈量物质的密度作业导航丈量物质密度的原理、方法、步骤一、填空题量筒的使用1.要测出某物体的密度,需要测出它的 ____和 ____,而后由公式 ____求出其密度以用 ____丈量,液体和形状不规则的固体体积能够用 ____或 ____丈量 ..质量可2.察看量筒或量杯中液体抵达的高度时,视野要跟液面时,要以 _______为准 .____,假如液面是凹形的,察看3.测盐水的密度实验时,除了盐水,还需要的器械有量的数据是 _______、 _______、 _______,丈量结果是____、____、____ ,实验中直接测____.4.为了测定某种液体的密度,请将下边实验步骤的序号填在横线上:( 1)用天平称出烧杯和液体的总质量._______.(2)调理天平使天平均衡 .(3)用公式ρ=m/V 计算出液体的密度 .(4)用天平称出烧杯和节余液体的总质量.(5)将必定量的液体倒入量筒中,量出量筒中液体的体积.5.下边是小明同学在丈量铁块密度时的主要步骤,请你帮他按正确的操作次序,将次序号摆列出来 ._______A.将 m、 V 代入ρ=m/V 中,算出铁块密度B.将铁块用细线拴好轻轻放入水中,测出水和铁块的整体积V2C.在量筒中倒入一部分水,测出水的体积V1D.用天平称出铁块的质量 mE.依据 V1 V2数据算出铁块的体积 V6.如图 10— 3 所示,量筒的最大批程是____cm 3最小刻度是 ____cm 3,水的体积是 ______ cm3,物体的体积是 ____.图中右测是测物体质量时所用的砝码,该物体的质量为____ g,此物体的密度是 ____ g/cm 3,合 ____kg/m 3.图 10—37.李刚同学在配制盐水时,将托盘天平放在水平桌面上,将游码放在“0 ”刻度线处,发现指针指在分度盘中线的左边,他应将均衡螺母向____调(左、右).天平调平后,其余操作都是正确的,称盐的质量时,使用的砝码及游码的地点如图10— 4a 所示,用量筒量出水的体积,如图10— 4b 所示,而后将盐倒入量筒中,待盐完整溶解后,量筒中液面的地点如图 10— 4c 所示,由此可知盐的质量是____ g,水的体积是 ____cm 3,盐水的体积是____cm3,配制盐水的密度是____kg/m 3.图 10—48.现有以下器械:天平、砝码、刻度尺、烧杯、水,设计一个丈量正方体糖块密度的可行方案,要求写出:(1)实验原理是: ___________.(2)采用的器械: ___________.(3)设计方案中应测出的物理量是:_______.(4)密度的表达式是:_________.二、选择题9.以下四个选项表示四个不一样的量筒,每组数字前方的是量筒的最大刻度值,后边的是量筒的分度值,要想一次并尽可能正确地测出密度为×103 kg/m 3的 100 g 酒精的体积,应选用适合的量筒是mL ,5 mLmL ,5 mLmL, 2 mLmL, 20 mL10.一个瓶子最多能装下100 g 的水,则这个瓶子能够装下A. 100 g 酱油B. 100 g 汽油C. 100 g 酒精D. 100 g 煤油11.把一金属块放入盛满水的杯中时,从杯中溢出10 g 水,则金属块的体积是A.10 cm3B.100 cm3C.5 cm3D.没法判断12.有不规则形状的A、 B 两物体,其质量之比为3∶ 1,将其分别投入装满水的量筒后,完整浸入水中,溢出水的体积之比为5∶2,则、B 的密度之比为 5∶ 6、B 的密度之比为 6∶ 5、B 的密度之比为 10∶ 3、B 的密度之比为 3∶ 10三、实验设计题13.有几堆谷物(稻谷或小麦),要比较它们的质量利害(注:这里所谓的“质量好”是指谷物中空瘪的子粒数较少,饱满的子粒数许多),要求:用两种不一样的方法来比较,此中起码有一种方法是适合乡村一般家庭条件的.14.给你一个托盘天平,一盒砝码,一只不大的空瓶子、量筒和足量的水,用来测定牛奶(足量)的密度.要求: (1)写出实验步骤及所测的物理量和字母,写出牛奶密度的表达式(要求用所测的物理量去表示)(2)若没有量筒该怎样丈量第四节丈量物质的密度一、填空题1.质量体积ρ=m/V天平量筒量杯2.相平凹形的底部3.天平量筒烧杯烧杯和盐水的总质量m1烧杯和节余盐水m2量筒中盐水的体积 V ρ=(m1-m2)/V4.(2)(1)(5)(4)(3)23010 cm377×1037.右1960 70× 1038.(1)ρ=m/V(2)天平、砝码、刻度尺(3)用天平测出糖块质量m,用刻度尺测出糖块边长 L.(4)糖块密度为ρ=m/L3二、选择题三、实验设计题13.( 1)取同样质量的谷物,比较体积,体积小的质量好.( 2)取体积同样的谷物,比较质量,质量大的饱满子粒多.( 3)取必定量的谷物,测出质量和体积,计算出密度,密度大的质量好.14.( 1)①调理天平使天平均衡;②用天平测出瓶子和牛奶的总质量m1;③将适当牛奶倒入量筒中,测出体积V;④用天平测出瓶子和节余牛奶的质量m2.牛奶密度ρ=(m1-m2)/ V.(2)①调理天平使天平均衡,用天平称出空瓶质量m1;②用天平称出瓶子装满水的质量 m2;③用天平称出瓶子装满牛奶的质量m3.牛奶的密度ρ =(m3-m1)ρ水/( m2-m1).。

中考物理总复习《测量物质的密度实验》专项测试题-附带答案

中考物理总复习《测量物质的密度实验》专项测试题-附带答案

中考物理总复习《测量物质的密度实验》专项测试题-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.小明和小华学习了密度测量之后想自己动手测量酱油的密度,他们用天平和量筒做了如下的实验。

(1)把天平放在桌面上,当把游码置于标尺左端的零刻度处,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节使天平平衡;(2)在烧杯中倒入酱油,称出烧杯与酱油的总质量为76g;将烧杯中一部分酱油倒入量筒中(如图乙所示),则量筒内酱油的体积是cm3。

再称量烧杯和剩下的酱油总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应移动使天平平衡;(3)若天平再次平衡时所用的砝码和游码位置如图丙所示,则烧杯和剩下的酱油总质量是g;(4)通过计算可知酱油的密度为kg/m3。

2.在“用天平和量筒测液体的密度”实验中,具体操作过程如下:(1)调节好天平后,将装有适量液体的烧杯放在天平左盘,在右盘中加减砝码并移动游码,天平再次平衡后,所加砝码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和液体的总质量为g;(2)将烧杯中的部分液体倒入量筒,如图乙所示,再测得烧杯和剩余液体质量为38g,则所测的液体密度为3kg/m。

3.如图所示,小明想测量一块鹅卵石的密度。

(1)他将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端“0”刻度线处,发现指针在分度盘上的位置如甲图,他应将平衡螺母向(填“左”或“右”)调节,直到天平平衡;(2)然后他将石块放在左盘中,正确测量石块质量,天平平衡时,右盘砝码质量和游码位置如图乙;在量筒中注入25mL的水,将石块用线系好后缓慢放入水中,水面位置如图丙所示,则石块的密度为kg/m3;(3)如果考虑到系石块所用线的体积(不考虑线吸水),所测石块的密度偏(选填“大”或“小”)。

4.小明用密度为0.8g/cm3的纯酒精配制了浓度为75%的酒精。

他查阅资料得知浓度为75%的医用酒精的密度为0.87g/cm³。

中考物理2021-2023真题分项精编—测量物质的密度(含答案解析)

中考物理2021-2023真题分项精编—测量物质的密度(含答案解析)

中考物理2021-2023真题分项精编—测量物质的密度(含答案解析)一、单选题1.(2023·湖南郴州·统考中考真题)下列测量工具读数正确的是()A.物体的长度:2.70cmB.温度计的示数:34℃C.游码在标尺上的读数:4.4gD.量筒中水的体积:25mL【答案】A【详解】A.该刻度尺的分度值为1mm,物体的长度l=12.70cm-10.00cm=2.70cm故A正确;B.图中温度计的示数从上到下逐渐增大,说明该部分为温度计零刻度线以下的温度,应从零刻度线往下进行读数,其分度值为1℃,读得此时显示的温度为﹣26℃,故B错误;C.标尺上的读数应以标尺左侧边缘所对的刻度线为准进行读数,标尺上的分度值为0.2g,读出其读数为4g,故C错误;D.量筒中水的体积应以凹液面的最低处所对的刻度线为准进行读数,该量筒的分度值为1mL,读出量筒中水的体积为24mL,故D错误。

故选A。

2.(2022·山东淄博·统考中考真题)规范使用测量仪器是中学生必备的科学素养。

关于测量仪器的使用,下列说法错误的是()A.用刻度尺测量长度时,刻度尺要正放且刻度线要紧贴被测物体B.用天平称量质量过程中,若指针指在分度盘中线左侧,将平衡螺母向左调C.用量筒测体积读数时,视线与凹(凸)液面最低(高)处保持水平D.用温度计测液体温度时,玻璃泡不能碰到容器底【答案】B【详解】A.用刻度尺测量长度时,刻度尺要正放且刻度线要紧贴被测物体,不能歪斜,故A正确,不符合题意;B.用天平称量质量过程中,若指针指在分度盘中线左侧,说明物体的质量较大,应加砝码或移动游码,不能移动平衡螺母,故B错误,符合题意;C.用量筒测体积读数时,视线与凹(凸)液面最低(高)处保持水平,不能仰视或俯视,故C正确,不符合题意;D.用温度计测液体温度时,温度计玻璃泡与待测液体充分接触,玻璃泡不能碰到容器底或容器壁,故D正确,不符合题意。

初中物理密度的计算与测量12道真题精选(含答案和解析)(1)

初中物理密度的计算与测量12道真题精选(含答案和解析)(1)

初中物理密度的计算与测量12道真题精选(含答案和解析)一、密度的计算1. (2020 湖南中考)一个钢瓶内装有密度为6kg/m 3的氧气,某次抢救新冠病人用去了其质量的三分之一,钢瓶内剩余氧气的密度为( )。

A 。

6 kg/m 3B 。

4kg/m 3C 。

3 kg/m 3D 。

2 kg/m 3答案:B 。

解析:此题考查了密度的计算,弄清“使用氧气前和使用氧气后体积不变,质量改变了”是本题的关键。

设钢瓶的容积为V ,根据密度公式ρ=mV 变形公式得出原来氧气的质量,用去了其质量的13,得出剩余氧气的质量,因钢瓶的容积不变,根据密度公式求出钢瓶内剩余氧气的密度。

解:设钢瓶的容积为V 。

由ρ=mV 得,原来氧气的质量:m =ρV =6kg/m 3×V 。

某次抢救病人用去了其质量的13。

则钢瓶内剩下氧气的质量:m 剩=(1﹣13)×6kg/m 3×V =4kg/m 3×V 。

剩余氧气的密度:ρ剩=m 剩V=4kg/m 3×VV=4kg/m 3。

故选:B 。

2. (2020 江苏中考)不同材料组成的 a 、b 、c 三个实心物体,它们的体积与质量的关系如图,由图可知下列说法正确的是( )。

A。

三者的密度关系ρa>ρb>ρc。

B。

a的密度是b的两倍。

C。

若将b的质量减半,它的密度变为0。

5×103kg/m3。

D。

若将c的体积增大到4×104m3,它的密度不变。

答案:D。

解析:AB:由图可知,当V a=V b=V c=2×10−3m3时:m a=1kg,m b=2kg,m c=4kg。

则a、b、c的密度分别为:ρa=m aV a =1kg2×10−3m3=0.5×103kg/m3;ρb=m bV b =2kg2×10−3m3=1×103kg/m3;ρc=m cV c =4kg2×10−3m3=2×103kg/m3。

【初中物理】专项练习:物体的密度及其测定40题(附答案)

【初中物理】专项练习:物体的密度及其测定40题(附答案)

【初中物理】专项练习:物体的密度及其测定40题(附答案)一、单项选择题(共15小题)1.下列说法中正确的是A.体积小的物体,其质量一定小B.体积大的物体,其密度一定大C.密度大的物体,其体积一定小D.一滴水和一杯水密度相同2.(2021石景山一模)小明用粗细均匀的小木棒底部缠绕一些细铜丝,制作了一只简易密度计。

水平桌面上放着两个相同的甲杯和乙杯,杯中装有液体。

当将简易密度计分别放入两杯液体中,且密度计静止时,两杯中液体的深度相同,如图所示,下列说法正确的是A.密度计的刻度线,越往上标注的密度值越大B.杯中密度计静止时,乙杯中液体对杯底的压强较大C.杯中密度计静止时,甲杯对水平桌面的压强大于乙杯底对水平桌面的压强D.密度计少缠绕一些细铜丝,可以增大该密度计两条刻度线之间的距离,测量结果更精确3.一般情况下,物体具有热胀冷缩的性质,但水在0℃~4℃之间具有反常膨胀特性—热缩冷胀,水在4℃时密度最大。

将一杯水的温度从10℃逐渐降低到-10℃的过程中,水逐渐结成冰,其体积会随时间变化,如图所示的四幅图中,能正确反应其体积随时间变化情况的是4.两个完全相同的空烧杯中分别放入质量相等的实心铜块和实心铝块(ρ铜>ρ铝)后,(铜块和铝块高度均小于烧杯高度),缓慢向两烧杯中倒满水,且水没有溢出,下列判断中正确的是A.放铝块的烧杯倒入水较多 B.放铜块的烧杯倒入水较多C.两烧杯倒入水一样多 D.无法判断5.关于质量和密度,下列说法中正确的是()A. 把一杯水喝掉一半,杯内剩余水的密度是原来的一半B. 把一杯水喝掉一半,杯内剩余水的密度是原来的2倍C. 质量相同的不同物质,体积大的密度也大D. 体积相同的不同物质,质量大的密度也大6.质量相同的甲乙两个物体,体积之比是2:3,则甲乙两个物体的密度之比A.3 : 2 B. 6 :1 C. 2 : 3 D. 1 : 17.在国际单位制中,密度的单位是()A.米(m) B.米/秒(m/s) C.千克(kg) D.千克/米3(kg/m3)8.在实验室中用量筒盛某种液体,将测得的液体与量筒的总质量m和量筒内液体的体积V做出如图所示的图像。

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九年级物理测量物质的密度练习题(附答案)
提高作业(测量物质的密度)三、测量物质的密度作业导航测量物质密度的原理、方法、步骤量筒的使用一、填空题 1.要测出某物体的密度,需要测出它的____和____,然后由公式____求出其密度.质量可以用____测量,液体和形状不规则的固体体积可以用____或____测量. 2.观察量筒或量杯中液体到达的高度时,视线要跟液面____,如果液面是凹形的,观察时,要以_______为准. 3.测盐水的密度实验时,除了盐水,还需要的器材有____、____、____,实验中直接测量的数据是_______、_______、_______,测量结果是____. 4.为了测定某种液体的密度,请将下面实验步骤的序号填在横线上:_______. (1)用天平称出烧杯和液体的总质量. (2)调节天平使天平平衡. (3)用公式ρ=m/V计算出液体的密度. (4)用天平称出烧杯和剩余液体的总质量. (5)将一定量的液体倒入量筒中,量出量筒中液体的体积. 5.下面是小明同学在测量铁块密度时的主要步骤,请你帮他按正确的操作顺序,将顺序号排列出来._______ A.将m、V代入ρ=m/V中,算出铁块密度 B.将铁块用细线拴好轻轻放入水中,测出水和铁块的总体积V2 C.在量筒中倒入一部分水,测出水的体积V1 D.用天平称出铁块的质量m E.根据V1 V2数据算出铁块的体积V 6.如图10―3所示,量筒的最大量程是____cm3最小刻度是____cm3,水的体积是______ cm3,物体的体积是____.图中右测是测物体质量时所用的砝码,该物体的质量为____ g,此物体的密度是____ g/cm3,合____kg/m3.
7.李刚同学在配制盐水时,将托盘天平放在水平桌面上,将游码放在“0”刻度线处,发现指针指在分度盘中线的左侧,他应将平衡螺母向____调(左、右).天平调平后,其它操作都是正确的,称盐的质量时,使用的砝码及游码的位置如图10―4a所示,用量筒量出水的体积,如图10―4b所示,然后将盐倒入量筒中,待盐完全溶解后,量筒中液面的位置如图10―4c所示,由此可知盐的质量是____ g,水的体积是____cm3,盐水的体积是____cm3,配制盐水的密度是
____kg/m3.
8.现有如下器材:天平、砝码、刻度尺、烧杯、水,设计一个测量正
方体糖块密度的可行方案,要求写出: (1)实验原理是:___________.
(2)选用的器材:___________. (3)设计方案中应测出的物理量是:_______. (4)密度的表达式是:_________. 二、选择题 9.如下四个选项表示四个不同的量筒,每组数字前面的是量筒的最大刻度值,后面的是量筒的分度值,要想一次并尽可能准确地测出密度为0.8×103 kg/m3的100 g酒精的体积,应选用合适的量筒是 A.50 mL ,5 mL B.250 mL ,5 mL C.100 mL, 2 mL D.400 mL, 20 mL 10.一个瓶子最多能装下100 g的水,则这个瓶子可以装下 A. 100 g酱油 B. 100 g汽油 C. 100 g酒精 D. 100 g煤油 11.把一金属块放入盛满水的杯中时,从杯中溢出10 g水,则金属块的体积是 A.10 cm3 B.100 cm3 C.5 cm3 D.无法判断 12.有不规则形状的A、B两物体,其质量之比为3∶1,将其分别投入装满水的量筒后,完全浸入水中,溢出水的体积之比为5∶2,则 A.A、B的密度之比为5∶6 B.A、B的密度之比为6∶5 C.A、B的密度之比为10∶3 D.A、B的密度之比为3∶10 三、实验设计题 13.有几堆谷物(稻谷或小麦),要比较它们的质量好坏(注:这里所谓的“质量好”是指谷物中空瘪的子粒数较少,饱满的子粒数较多),要求:用两种不同的方法来比较,其中至少有一种方法是适合农村普通家庭条件的. 14.给你一个托盘天平,一盒砝码,一只不大的空瓶子、量筒和足量的水,用来测定牛奶(足量)的密度. 要求:(1)写出实验步骤及所测的物理量和字母,写出牛奶密度的表达式(要求用所测的物理量去表示) (2)若没有量筒该如何测量?三、测量物质的密度一、填空题 1.质量体积ρ=m/V 天平量筒量杯 2.相平
凹形的底部 3.天平量筒烧杯烧杯和盐水的总质量m1 烧杯和剩余盐水m2 量筒中盐水的体积V ρ=(m1-m2)/V 4.(2)(1)(5)(4)(3) 5.DCBEA 6.50 2 30 10 cm3 77 7.7 7.7×103 7.右19 60 70 1.13×103 8.(1)ρ=m/V (2)天平、砝码、刻度尺 (3)用天平测出糖块质量m,用刻度尺测出糖块边长L. (4)糖块密度为ρ=m/L3 二、选择题 9.B 10.A 11.A 12.B 三、实验设计题 13.(1)取相同质量的谷物,比较体积,体积小的质量好. (2)取体积相同的谷物,比较质量,质量大的饱满子粒多. (3)取一定量的谷物,测出质量和体积,计算出密度,密度大的质量好. 14.(1)①调节天平使天平平衡;②用天平
测出瓶子和牛奶的总质量m1;③将适量牛奶倒入量筒中,测出体积V;
④用天平测出瓶子和剩余牛奶的质量m2. 牛奶密度ρ=(m1-m2)/V. (2)①调节天平使天平平衡,用天平称出空瓶质量m1;②用天平称出瓶子装满水的质量m2;③用天平称出瓶子装满牛奶的质量m3. 牛奶的密度ρ=(m3-m1)ρ水/(m2-m1).。

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