初中物理教科版九年级上册《电阻》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

导体和绝缘体之间没有绝对的界限,好的导体和绝 缘体都是良好的电工材料
二、电阻 --导体本身的一种性质
1.概念:
导体对电流阻碍作用的大小叫做电阻
电阻的符号:R
2.单位:
在国际单位制中,电阻的单位是: 欧姆,简称欧,符号Ω。
电阻的单位及换算:
1兆欧(M Ω)=1000千欧 1千欧(K Ω) =1000欧
3.横截面积为1毫米2、电阻均为1欧的镍铬合金线两 根,合并成横截面积为2毫米2的导线,合并后的导线 电阻为 ( )C
A.1欧
B.2欧
C.0.5欧
D、4欧
4、在做“研究电阻大小的因素”的实验时,为了便于研究,采 用控制变量的方法,每次需挑选两根合适的导线,测出通过它们 的电流,然后进行比较,最后得出结论。 (1)为了研究电阻与导体材料的关系,应选用导线 C F _ ; (2)为了研究电阻与导体长度的关系,应选用导线 C G __; (3)为了研究电阻与 横截面积 的关系,应选用导线A和导线D
练 习
1、 关于导线电阻的大小,下列说法中正确的是(温 度对电阻的影响可以不计)( D )
A.横截面积越大的导线,电阻越小 B.通过导体的电流减小一半,导体电阻增大两倍
C.长度相同的导线,细导线的电阻大
D.同种材料制成的长度相同的导线,粗导线的电阻小
2.长10米、电阻均为10欧的铜导线两根,接成为20 米的导线,接长后的导线电阻为 ( B ) A.10欧 B.20欧 C.5 欧 D.40欧
导线代号 长度/米 横截面积/ 毫米2 材料 A 1 3.2 锰 铜 B 0.5 0.8 钨 C 1.5 1.2 镍 铬 D 1 0.8 锰 铜 E 1.2 1.2 钨 F 1.5 1.2 锰 铜 G 0.5 1.2 镍 铬
实际应用
家庭用的白炽灯的灯丝断了,有时适当动一动 灯泡可以将灯丝搭上,这时灯丝的电阻跟原来比怎
各种电阻
三、探究决定电阻大小的因素
物体
铜丝 镍铬合金
灯泡亮度
亮 较亮
电流表示数
大 小
电阻的大 小与哪些 因素有关 呢?
提出问题
作出猜想
Biblioteka Baidu
三、探究决定电阻大小的因素
如何比较电阻的大小?
实验器材:电源、开关、 电流表、导线若干
提出问题
作出猜想
设计实验
三、探究决定电阻大小的因素
实验记录表
导体
材料 长度 横截面积
导体 一、物体的导电性 银 铜 铝 导体: 对电流的阻碍作用小 容易导电的物 铁 体 炭笔 电解质溶液 如铅笔芯、金属、人体、 酸碱盐的水 地表 溶液、大地等。 湿木 锗 绝缘体: 对电流的阻碍作用大 不容易导电的 硅 汽油 物体 干纸 干布 如干木、橡皮、橡胶、塑料、陶瓷等 玻璃 橡胶 半导体:如锗、硅、砷化镓等 陶瓷 绝缘体
电流 示数
比较 电阻
康铜 康铜 镍铬 镍铬
全长 半长 全长 全长
0.5mm2 0.5mm2 0.5mm2 0.7mm2
提出问题
作出猜想
设计实验
三、探究决定电阻大小的因素
实 验 步 骤 测量电路中的 电流 第2步 连接实物图 第1步
提出问题
猜想假设
设计实验
进行实验
提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验 分析论证
1、长度、横截面积相同的导体,电阻大小与材料有关。
2、材料、横截面积相同的导体,长度越长,电阻越大 3、材料、长度相同的导体,横截面积越大,电阻越小 4、导体的电阻还与温度有关
知识延伸
某些材料的温度降低到一定程度时,电阻会突然 消失.这就是超导现象.具有超导现象的导体叫做超导 体。 利用超导原理,出现了磁悬浮列车.
初中物理教科版九年级上册
《电阻》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
导学设计--动手做
1、利用电流表、小灯泡、开关、电源等做一个导电 性检测器; 2、检测器两导线间分别接入铜丝、镍铬合金、橡胶, 观察小灯泡的亮度和电流表的示数;
物体 铜丝 镍铬合金 橡胶 灯泡亮度 电流表示数
第三节 电阻
常 温 下 物 体 导 电 能 力 排 序
样改变?
减小
的电阻为 10Ω 拉成长度是原来的2倍。 它的电阻为多少? 压成长度是原来的0.5倍。 它的电阻为多少?
40Ω
2.5Ω
本课小结
物体的导电性
导体 绝缘体 半导体
电 阻
电阻的概念和 单位
电阻 R 单位:欧姆Ω
决定电阻大小 的因素
材料 长度 横截面积
相关文档
最新文档