初中物理电学六大专题

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九年级电学知识点物理

九年级电学知识点物理

九年级电学知识点物理电学是物理学中的重要分支,主要研究电荷、电流、电势差以及与之相关的现象和规律。

在九年级的物理学习中,我们会接触到一些基本的电学知识点,下面就让我们一起来回顾和学习这些知识点吧。

一、基本概念电学的研究对象是电荷,电荷分为正电荷和负电荷。

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

电荷的单位是库仑(C)。

电流是电荷的流动,在导体中,电荷从高电压处(正极)流向低电压处(负极),构成了电流。

电流的单位是安培(A)。

电势差是单位正电荷从一点移动到另一点所做的功,也可以理解为电场力对单位正电荷所做的功。

电势差的单位是伏特(V)。

二、电路基础1. 电路的组成电路由电源、导体和负载组成。

电源提供电流,导体传输电流,负载将电能转化为其他形式的能量,如电灯、电视等。

2. 电路的分类按照电流的路径,电路可以分为串联电路和并联电路。

串联电路中电流依次通过各个元件,而并联电路中电流同时通过各个元件。

3. 电阻和电阻率电阻是指导体对电流的阻碍程度,一般用Ω(欧姆)来表示。

常用的导体材料如金属的电阻率较低,而绝缘体如塑料的电阻率较高。

三、欧姆定律欧姆定律是电学中最基本的定律之一,它描述了电流、电阻和电压之间的关系。

欧姆定律可以用以下公式表示:电流(I) = 电压(V) / 电阻(R)其中,电流的单位是安培(A),电压的单位是伏特(V),电阻的单位是欧姆(Ω)。

四、串联电路和并联电路1. 串联电路串联电路中,各个元件依次连接,电流通过各个元件的方式相同,而电压会在各个元件之间分配。

总电压等于各个元件电压之和,总电阻等于各个电阻之和。

2. 并联电路并联电路中,各个元件同时连接在电源两端,电压相同,而电流会在各个元件之间分配。

总电流等于各个元件电流之和,而总电阻满足以下公式:1 / 总电阻 = 1 / 电阻1 + 1 / 电阻2 + 1 / 电阻3 + ...五、电功和功率1. 电功电功是电流通过电阻产生的热效应,可以用以下公式表示:电功(W)= 电流(I)^2 ×电阻(R)×时间(t)其中,电功的单位是焦耳(J),电流的单位是安培(A),电阻的单位是欧姆(Ω),时间的单位是秒(s)。

初中电学知识点的总结

初中电学知识点的总结

初中电学知识点的总结初中电学是物理学的一个重要分支,主要研究电流、电压、电阻等电学基本概念和电路、电能转换等应用知识。

下面我将从电学基础知识、电路基本原理、电能转换等方面进行总结,以帮助大家更好地理解初中电学知识。

一、电学基础知识1. 电流:指单位时间内通过导体的电荷量,其单位是安培(A)。

2. 电压:指单位正电荷在电场中所获得的能量,其单位是伏特(V)。

3. 电阻:指导体抵抗电流流动的程度,其单位是欧姆(Ω)。

4. 电路:由电源、导线和电器等组成的电流传输路径。

5. 并联电路:电流分支流过不同的电器,电压相同。

6. 串联电路:电流依次通过不同的电器,电阻相加。

二、电路基本原理1. 欧姆定律:电流和电压成正比,与电阻成反比。

I = U/R。

2. 基尔霍夫定律:节点电流定律和回路电压定律,用于分析复杂电路流动情况。

3. 电流保持定律:节点电流进和出的和为零。

4. 电压保持定律:环路电压之和为零。

三、电能转换1. 电能和功率:电能是电流在电路中转化为其他形式能量的能力,功率是单位时间内转化的电能,其单位是瓦特(W)。

2. 电池:将化学能转化为电能的装置,常见的有干电池和蓄电池。

3. 发电机:将机械能转化为电能的装置,常用于发电厂。

4. 电动机:将电能转化为机械能的装置,如风扇、洗衣机等。

四、其他知识点1. 导体和绝缘体:导体具有良好的导电性能,如金属;绝缘体则不易导电,如塑料、橡胶。

2. 电磁感应:当导体在磁场中运动或磁场变化时,会产生感应电流。

3. 电路符号:用于表示电子元件和电路连接的图示符号,包括电池、电阻、电容等。

4. 安全用电:正确使用电器、避免电器漏电,保证用电安全。

以上是初中电学的主要知识点总结,通过学习这些知识,我们可以更好地理解和掌握电学的基本原理和应用。

电学知识在我们的日常生活中无处不在,对于我们了解和使用电器设备、理解电路原理等有重要意义。

希望这篇总结可以对大家有所帮助。

初三电学知识点总结归纳

初三电学知识点总结归纳

初三电学知识点总结归纳在初三的物理学习中,电学是一个重要的知识点。

通过对电学知识的学习,我们可以了解电流、电压、电阻等基本概念,并且能够解析简单的电路。

下面将对初三电学知识进行总结归纳。

一、电流与电荷1. 电流的定义电流是单位时间内通过导体截面的电荷量,用I表示,单位是安培(A)。

2. 电荷的定义电荷是物体所带的电性属性,可以分为正电荷和负电荷,用q表示,单位是库仑(C)。

3. 电流与电荷的关系电流与电荷的关系可以通过公式I = q/t得出,其中t表示通过导体所需的时间。

二、电压与电势差1. 电压的定义电压是电势差的另一种表达方式,用V表示,单位是伏特(V)。

2. 电势差的定义电势差是在电路中使电荷发生移动的力,也可以理解为电荷在电路中的势能差。

3. 电压与电势差的关系电压与电势差的关系可以通过公式V = W/q得出,其中W表示电势差对电荷所做的功。

三、电阻与电阻率1. 电阻的定义电阻是阻碍电流通过的物理量,用R表示,单位是欧姆(Ω)。

2. 电阻率的定义电阻率是在单位长度和单位截面积下的导体阻碍电流通过的能力。

3. 电阻与电阻率的关系电阻与电阻率的关系可以通过公式R = ρL/A得出,其中ρ表示电阻率,L表示导体的长度,A表示导体的截面积。

四、简单电路的分析1. 并联电路与串联电路并联电路是指电流在分支中同时流过的电路,而串联电路是指电流在不同元件中按顺序依次通过的电路。

2. 欧姆定律当电路中的电阻不变时,电流与电压呈线性关系,可以用公式I = V/R表示。

3. 简单电路的计算通过欧姆定律,可以根据已知的电流、电压和电阻来计算其他未知量。

综上所述,初三电学知识点主要包括电流与电荷、电压与电势差、电阻与电阻率以及简单电路的分析等内容。

通过对这些知识点的了解和掌握,我们可以更好地理解电学现象,并且能够运用所学知识解析和解决电学问题。

电学不仅是学术领域的基础,也是我们日常生活中不可或缺的一部分。

希望以上内容能够帮助同学们更好地掌握初三电学知识。

初中物理电学知识点归纳

初中物理电学知识点归纳

初中物理电学知识点归纳电学是物理学中的一个重要分支,研究的是电荷的性质、电场、电流和电磁现象等。

初中物理中,我们学习了一些基础的电学知识,这些知识对我们理解电学原理和应用具有重要意义。

本文将对初中物理中的电学知识点进行归纳介绍,以帮助大家加深对电学的认识。

一、电荷和电场1. 电荷的性质电荷是物质的基本性质之一,可以分为正电荷和负电荷。

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

2. 电场电荷周围存在电场,电场是一种物质不存在的物理量,但在电荷周围会产生作用力。

电场的强弱由电荷的大小和距离决定。

3. 电场力线电场力线用于描述电场的分布情况,力线由正电荷指向负电荷,力线越密集表示电场越强。

二、电路和电流1. 电路的组成电路由电源、导线和电器等组成。

其中电源提供电能,导线用于输送电能,电器将电能转化为其他形式的能量。

2. 电流和电流强度电流是电荷的流动,电流强度表示单位时间内通过导线某截面的电荷量。

单位为安培(A)。

3. 串联与并联串联电路中,电流在各个元件间是相同的,电压分配与元件的电阻成正比。

并联电路中,电流在各个元件间分流,电压相同。

4. 电阻与欧姆定律电阻是抵抗电流流动的物理量,单位为欧姆(Ω)。

欧姆定律表明电阻与电流和电压之间的关系,即U=IR(电压=电流×电阻)。

三、电能与功率1. 电能电能是电荷在电场中具有的能量,可转化为其他形式的能量,如热能、光能等。

2. 功率功率表示单位时间内完成的功,即单位时间内的能量转化率。

功率等于电流与电压之积,单位为瓦特(W)。

四、电磁现象1. 静电现象静电是指物体之间存在的静止的电荷分布。

静电现象包括静电吸附、静电击电等。

2. 电磁感应电磁感应指导体中的磁通量发生变化时引起感应电动势。

根据法拉第电磁感应定律,感应电动势的大小与磁通量变化率成正比。

3. 电磁铁通过电流产生的磁场可以使物体具有一定的磁性,这就是电磁铁。

电磁铁的磁性可以通过控制电流来调节。

五、综合应用以上是初中物理中的一些基础电学知识点,这些知识点的掌握对于理解电学的进一步原理和相关应用都起到了重要作用。

初中物理电学知识点汇总

初中物理电学知识点汇总

初中物理电学知识点汇总Revised by Petrel at 2021一、电荷1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。

轻小物体指:碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。

2、使物体带电的方法:②接触带电:物体和带电体接触带了电。

如带电体与验电器金属球接触使之带电。

③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。

3、两种电荷:正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。

实质:物质中的原子失去了电子负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。

实质:物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔 作用:检验物体是否带电或者带电多少。

原理:同种电荷相互排斥的原理。

6、电荷量:电荷的多少;单位:库仑(C )。

7、元电荷(e ):一个电子所带的电荷量,e=1.6×10-19C 8、异种电荷接触在一起要相互抵消。

9、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。

定义:用摩擦的方法使物体带电原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同实质:电荷从一个物体转移到另一个物体上能量的转化:机械能-→电能 ①摩擦起电二、电路1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。

2.电流的方向:在电源的外部,电流从电源正极经用电器流向负极。

3.电源:能提供持续电流(或电压)的装置。

4.电源是把其他形式的能转化为电能。

如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。

5.电路中有持续电流的条件:①有电源②电路闭合6.导体:容易导电的物体叫导体。

如:金属,人体,大地,石墨,酸、碱、盐水溶液等。

导体容易导电的原因:导体内部有大量的自由电荷。

7.绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。

如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。

绝缘体不容易导电的原因:绝缘体内部几乎没有自由电荷。

九年级物理电学知识点

九年级物理电学知识点

九年级物理电学知识点一、电荷与电场1. 电荷:物质的基本性质之一,分为正电荷和负电荷。

2. 元电荷:电荷的基本单位,任何电荷都是元电荷的整数倍。

3. 电荷守恒定律:在一个封闭系统中,电荷总量保持不变。

4. 库仑定律:描述两个点电荷之间相互作用力的定律,公式为 F = k * q1 * q2 / r^2,其中 F 为作用力,k 为库仑常数,q1 和 q2 为两个电荷量,r 为两电荷间距离。

5. 电场:电荷周围存在的特殊物质,能对其他电荷产生作用力。

6. 电场线:表示电场分布的曲线,从正电荷出发,指向负电荷。

7. 电场强度:描述电场强弱的物理量,公式为 E = F / q,其中 E为电场强度,F 为作用在电荷上的力,q 为电荷量。

二、电路基础1. 电路:由电源、导线和负载组成的闭合路径,电流在其中流动。

2. 电源:提供电压的装置,如电池、发电机等。

3. 电压:电路中两点间的电势差,单位为伏特(V)。

4. 电流:电荷在单位时间内通过导体横截面的量,单位为安培(A)。

5. 电阻:阻碍电流流动的物质性质,单位为欧姆(Ω)。

6. 欧姆定律:描述电压、电流和电阻关系的定律,公式为 V = I * R,其中 V 为电压,I 为电流,R 为电阻。

三、串联与并联电路1. 串联电路:电路元件首尾相连,电流在其中只有一条路径。

2. 并联电路:电路元件并列连接,电流有多条路径。

3. 串联电路的总电阻:R总 = R1 + R2 + ... + Rn,其中 R1,R2, ..., Rn 为各个电阻。

4. 并联电路的总电阻:1/R总 = 1/R1 + 1/R2 + ... + 1/Rn。

四、电功率与能量1. 电功率:单位时间内电能的转换率,单位为瓦特(W)。

2. 电能:电荷在电场中移动所做的功,单位为焦耳(J)。

3. 功率公式:P = V * I,其中 P 为功率,V 为电压,I 为电流。

4. 电能公式:W = P * t,其中 W 为电能,P 为功率,t 为时间。

初中电学知识点

初中电学知识点

初中电学知识点电学是物理学中的一个重要分支,主要研究电荷的运动和电能的转换。

在初中阶段,电学是物理学教学计划中的一个重要内容。

下面将介绍几个初中电学知识点。

一、电流和电路1. 电流是电荷在导体中流动产生的现象,用I表示,单位是安培(A)。

2. 电路是指电流从电源流向负极的路径,分为串联电路和并联电路两种形式。

串联电路中电流只有一条路径,而并联电路中电流分成多条路径。

3. 第一欧姆定律:在恒定温度下,电流与电压成正比,与电阻成反比。

即I=U/R,其中I为电流,U为电压,R为电阻。

二、电阻和电阻定律1. 电阻是导体对电流流动的阻碍作用,用R表示,单位是欧姆(Ω)。

2. 电阻对电流和电压的关系可以用欧姆定律表示,即U=IR,其中U为电压,I为电流,R为电阻。

3. 利用电阻和电流的关系,可以设计电路以满足不同的需求。

三、电流计和电压计1. 电流计用于测量电路中的电流大小,常用的电流计有电磁式电流计和电子式电流计。

2. 电磁式电流计利用电流通过导线时产生的磁场产生力,实现对电流大小的测量。

3. 电子式电流计则通过对电流产生的热量进行测量,来确定电流的大小。

4. 电压计用于测量电路中的电压大小,常用的电压计有电磁式电压计和电子式电压计。

四、简单电器的工作原理1. 电灯的工作原理:当电压施加在电灯两端时,电流通过灯丝,使灯丝发热发光。

2. 电风扇的工作原理:电压施加在电风扇的电动机上,电动机产生一个磁场,使得电动机转动,进而带动风扇叶片旋转。

3. 电话的工作原理:当讲话人说话时,声音通过话筒转化为电信号,经过电线传输到对方的话筒,再通过话筒转化为声音。

五、直流电和交流电1. 直流电是电流方向始终不变的电流,通常由电池提供。

在直流电中,电荷从正极流向负极。

2. 交流电是电流方向周期性改变的电流,通常由发电机提供。

在交流电中,电荷的流向不断改变。

总结初中电学知识涉及到电流、电路、电阻、电流计、电压计等概念。

了解这些基本概念对于理解更复杂的电学知识非常重要。

初中物理电学知识点汇总精选11篇

初中物理电学知识点汇总精选11篇

初中物理电学知识点汇总精选11篇初中物理电学知识点汇总11.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。

应用:发电机2.产生感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动。

3.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关。

4.发电机的.原理:电磁感应现象。

结构:定子和转子(线圈、磁极、电刷)。

它将机械能转化为电能。

5.分类:交流发电机和直流发电机6.交流电:周期性改变电流方向的电流。

我国交流电的周期:0.02S 频率:50HZ, 1S钟内改变电流方向100次7.直流电:电流方向不改变的电流。

上面对物理学磁生电知识点的讲解内容,希望同学们都能很好的掌握,相信同学们一定会考出好成绩的,加油。

初中物理电学知识点汇总21,电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。

3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流。

(任何电荷的定向移动都会形成电流)4、电流的方向:从电源正极流向负极。

5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置。

6、电源是把其他形式的能转化为电能。

如干电池是把化学能转化为电能。

发电机则由机械能转化为电能。

7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。

8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合。

9、导体:容易导电的物体叫导体。

如:金属,人体,大地,盐水溶液等。

导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷;10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。

如:玻璃,陶瓷,塑料,纯油(自由电荷大部分被原子核束缚住了,所以才不导电的),纯水等。

原因:缺少自由移动的电荷11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"—"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。

初中物理初三电学知识总结

初中物理初三电学知识总结

6、家 庭 电 路
一、家庭电路的组成连接和作用:

1.进 户 线:家庭电路的电源,提供电能; 2.电 能 表:串联,测量消耗的电能;
3.总 开 关:串联,控制整个电路;
4.保 护设备:串联,当电流过大时,自动切
断电路,起保护作用;
5.用电器及插座:并联;
结 6.导 线:输送电能。 二、家庭电路中电流电功率的计算:
认识电流表I A
电流表的使用II A
B
电流表的使用III
A
A
A
AA
电流表读法一
0123
A
0 0.2 0.4 0.6
0.6 3
电流表读法二
01
23
A
0 0.2 0.4 0.6
0.6 3
认识电压表I
3 15
V
电压表的使用II
电压表的使用III V A
电压表的使用IIII
V1
V2
L1
L2
成的功
=UI
瓦特
伏安法
电热
Q
电流通过导体产生的 热
Q=I2Rt
焦耳
2、电学基本规律: (1)欧姆定律 (2)串联电路、并联电路的特点 (3)焦耳定律
3、基本公式: I=Q/t I=U/R W=UIt P=UI Q=I2R t
电路基本特点
串联电 路基本 特点:
并联电 路基本 特点:
电流:I1=I2=In 电压:U1+U2=U串 电阻:R1+R2=R串
电学知识结构
电 荷[量]
简单电现象和电路 导体和绝缘体
电路
家庭电路: 家庭电路 安全用电
电流
基本概念 电 压
电阻

初中电学全部知识点总结

初中电学全部知识点总结

初中电学全部知识点总结电学是物理学的一个重要分支,主要研究电荷的运动规律以及电荷之间的相互作用。

对于初中学生而言,学习电学知识是理解电路、电器、电力等方面的基础。

下面是初中电学的全部知识点总结:1.基本概念-电荷:带电粒子,分为正电荷和负电荷。

-质子:带正电荷的基本粒子。

-电子:带负电荷的基本粒子。

-元电荷:电子的电荷大小,等于1.6×10^-19库仑。

-电学基本量:电流、电压、电阻。

-电流:电荷通过导体的流动,单位是安培。

-电压:单位正电荷在电路中所具有的能量,单位是伏特。

-电阻:导体阻碍电流流动的特性,单位是欧姆。

2.电荷与物质-电子的自由移动性:金属中的电子可以自由移动形成电流,这也是导体能够导电的原因。

-绝缘体:电子不能自由移动的物质,不能导电。

-半导体:介于金属和绝缘体之间的物质,可以在特定条件下导电。

3.电路与电路图-电路:由导线、电源和电器等组成的闭合回路。

-电路图:用符号表示电路的图示。

-电源:提供电流的设备,常见的有干电池、电池组等。

-导线:连接电器之间的导体,通常用金属线。

4.并联与串联-串联电路:电流只有一条路径可以流动,电流大小相同,电压相加。

-并联电路:电流可以分流,电流大小不同,电压相同。

-电流分压定律:在串联电路中,电流分配与所经过的电阻成反比,即电阻越大,所占电流越小。

-电压分配定律:在并联电路中,电压分配与所经过的电阻成正比,即电阻越大,所占电压越大。

5.电阻与电阻定律-电阻的定义:电流通过导体时所遇到的阻碍。

-电阻的计算:电阻等于电压与电流的比值。

-欧姆定律:电流和电压成正比,与电阻成反比,即电流等于电压与电阻的商。

-电阻的影响因素:电阻与导体的长度、横截面积和材料的电阻率有关。

6.简单电路-按键:通过按下或松开按键来控制电流的开闭。

-电流灯:通过控制电流的大小来改变灯的亮暗。

-温度保护器:通过温度的变化来控制电路的开闭。

7.电源与电压-直流电源:电流方向始终不变。

初中物理的电学知识点

初中物理的电学知识点

初中物理的电学知识点初中物理的电学部分是物理学中一个重要的分支,主要研究电荷、电流、电压、电阻、电能以及电路的基本原理和应用。

以下是初中物理电学的一些关键知识点:1. 电荷:物质由原子组成,原子由原子核和电子组成。

原子核带正电,电子带负电。

当物体失去或获得电子时,物体就带电,分别称为正电荷和负电荷。

2. 电流:电流是电荷的流动。

在电路中,电子的定向移动形成了电流。

电流的单位是安培(A)。

3. 电压:电压是推动电荷在电路中流动的原因,是电场力作用下电荷的势能变化。

电压的单位是伏特(V)。

4. 电阻:电阻是电路中阻碍电流流动的物理量。

电阻的大小与材料的性质、温度、长度和截面积有关。

电阻的单位是欧姆(Ω)。

5. 欧姆定律:欧姆定律是描述电压、电流和电阻之间关系的定律。

公式为:\[ V = IR \],其中 \( V \) 是电压,\( I \) 是电流,\( R \) 是电阻。

6. 串联和并联电路:电路的基本连接方式有两种,串联和并联。

串联电路中,电阻器依次连接,电流相同,总电阻等于各部分电阻之和。

并联电路中,电阻器两端并行连接,电压相同,总电阻的倒数等于各部分电阻倒数之和。

7. 电功率和电能:电功率是电能转换的速率,单位是瓦特(W)。

电能是电能转换过程中的能量,单位是焦耳(J)。

电功率的计算公式为:\[ P = IV \]。

8. 安全用电:了解如何安全使用电器,避免触电事故,包括正确使用电器、不湿手触碰电器、不在雷雨天使用某些电器等。

9. 电磁学基础:电磁学是电学的一个分支,涉及到电流产生磁场,以及磁场对电流的作用等。

例如,奥斯特实验展示了电流通过导线时会产生磁场。

10. 电路元件:电路中常见的元件包括电源、开关、导线、电阻器、电容器、电感器等。

每种元件都有其特定的功能和特性。

11. 电路的分析方法:学习如何使用节点分析和环路分析等方法来解决复杂的电路问题。

12. 电学实验:通过实验来验证电学理论,加深对电学概念的理解,例如使用伏安法测量电阻,或者使用示波器观察电流和电压的波形。

初中物理电学知识点梳理

初中物理电学知识点梳理

初中物理电学知识点梳理电学是物理学中的一门重要分支,研究电荷的性质、电流、电压、电阻等现象与规律。

在初中物理学习中,电学是一个非常重要的内容。

本文将对初中物理中涉及的电学知识点进行梳理,帮助读者系统地理解和掌握相关知识。

1. 电流和电荷电流是指电荷在单位时间内通过导体某一横截面的数量,通常用符号I表示,单位是安培(A)。

电荷是物体带有的电性质,常用符号Q表示,单位是库仑(C)。

静电电流是指导体中的电荷在不断运动,而电流的大小等于电荷运动的数量。

2. 电路元件电路是指在导体中由电源、电线和电路元件组成的电气连接。

电源是提供电场能量的装置,常见的电源有干电池、电池组、发电机等。

常用的电路元件有电阻、串联电阻和并联电阻。

3. 串联和并联串联是指将电路元件依次连接起来,电流依次通过每个元件。

并联是指将电路元件的两端连接在一起,电流同时通过每个元件。

在串联电路中,总电阻等于各个电阻的和;而在并联电路中,总电阻等于各个电阻的倒数之和的倒数。

4. 电压和电阻电压是指电荷在两点之间的电势差,常用符号U表示,单位是伏特(V)。

电阻是指导体阻碍电流通过的程度,常用符号R表示,单位是欧姆(Ω)。

欧姆定律规定了电流、电压和电阻之间的关系,即U=IR,其中I为电流,R为电阻。

5. 电功和功率电功是指电源每秒提供给电路的能量,常用符号W表示,单位是焦耳(J)。

功率是指单位时间内完成的工作量,常用符号P表示,单位是瓦特(W)。

电功率等于电流乘以电压,即P=UI。

6. 静电现象静电现象是指没有电流流动的电学现象,它主要涉及物体带电和电荷之间的相互作用。

静电现象常见的表现形式有静电吸附、静电击、静电辊、静电运动等。

7. 电磁感应电磁感应是指磁场变化时产生的感应电流和感应电动势现象。

法拉第电磁感应定律规定了感应电动势的大小与磁场变化率和导线的长度相关,即感应电动势和导线中电流的方向相反。

电磁感应在生活中的应用非常广泛,如发动机的点火系统、变压器、发电机等。

初中物理电学知识点总结:电学知识点详细讲解资料

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初中物理电学知识点总结:电学知识点详细讲解资料第一篇:初中物理电学知识点总结:电学知识点详细讲解资料初中物理电学知识点总结:电学知识点详细讲解电流和电路一、电荷电荷:物体有了吸引轻小物体的性质,我们说物体带了电,或带了电荷。

摩擦起电:摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。

摩擦起电的原因:在摩擦过程中,电子会从一个物体转移到另一物体,得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷,失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。

两种电荷:1、正电荷:被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。

2、负电荷:被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负正电荷。

电荷作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

验电器:结构:金属球、金属杆、金属箔。

作用:检验物体是否带电。

原理:同种电荷互相排斥。

检验物体是否带电的方法:1、是看它能否吸引轻小物体,如能则带电;2、是利用验电器,用物体接触验电器的金属球,如果金属箔张开则带电。

电荷量:电荷的多少叫做电荷量;单位:库仑,符号:C。

元电荷:电子(汤姆生发现)是带有负电最小电荷的粒子,人们把最小电荷叫元元电荷。

e=1.6×10-19 C。

导体;善于导电的物体。

如:金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液、石墨等。

导体导电原因:导体中有能够自由移动的电荷。

(金属中导电的是自由电子)绝缘体:不善于导电的物体〉如:橡胶、陶瓷、塑料、干燥的空气、油等。

绝缘体绝缘的原因:电荷几乎都被束缚在原子范围内,不能自由移动。

二、电流和电路电流:电荷的定向移动形成电流。

(金属导体中发生定向移动的是自由电子)电流方向:正电荷(定向)移动的方向为电流方向。

(金属导体中电流方向跟自由电子定向移动的方向相反)电路中电流:电路闭合时,在电源外部,电流方向是从电源正极经过用电器流向负极。

电路构成:1、电源:提供电能的装置,把其他形式的能转化为电能。

如:发电机、电池。

2、用电器:消耗电能的装置,把电能转化为其他形式的能。

3、开关:控制电路的通断。

初中物理电学知识点总结

初中物理电学知识点总结

初中物理电学知识点总结电学是物理学的一个分支,主要研究电荷、电流、电压、电阻、电力等与电有关的现象和规律。

下面是初中物理电学知识点的总结:1.电荷和电流-电荷是物质所带的特性,有正电荷和负电荷两种类型。

-电流是电荷的流动,是单位时间内通过导体截面的电荷量,单位是安培(A)。

2.电路基础-导体:能够传导电流的物质,如金属。

-非导体:不能传导电流的物质,如橡胶、塑料。

-电源:提供电流的装置,如电池、发电机。

-开关:控制电路通断的装置。

-连线:将电路的各个部分连接起来的导线。

3.电压和电阻-电压(电势差):电荷在电路中流动的驱动力,单位是伏特(V)。

-电阻:阻碍电流流动的元件,单位是欧姆(Ω)。

-欧姆定律:电流与电压、电阻之间的关系,I=U/R,其中I是电流,U是电压,R是电阻。

4.线路连通方式-并联:多个元件的两端分别与电源的两端相连,电流在各个分支中分流,电压相同。

-串联:多个元件依次相连,电流在各个元件中依次流过,电压分配。

-混联:同时包含并联和串联的特点。

5.电阻的影响因素-长度:电阻与导线长度成正比。

-截面积:电阻与导线横截面积成反比。

-材质:不同材料的导线电阻不同。

6.电功和电功率-电功:电流对电荷所做的功,单位是焦耳(J)。

-电功率:单位时间内电流所做的电功,单位是瓦特(W)。

-电功率与电流、电压的关系:P=UI,其中P是电功率,U是电压,I是电流。

7.电阻的使用-变阻器:用来改变电路中的电阻值。

-发热器:通过电流加热,将电能转化为热能的元件。

-电灯泡:利用电阻发光的元件。

8.电路中的能量转化-电能:由电源提供的能量,可以被其他元件转化或消耗。

-电源:将其他形式的能量转化为电能的装置。

-耗能元件:将电能转化为其他形式的能量的元件,如电灯泡。

-电阻元件:将电能转化为热能的元件,如发热器。

初中物理电学知识点汇总

初中物理电学知识点汇总

初中物理电学知识点汇总电学是研究电荷、电流、电势和电磁场等现象的一门学科。

初中物理电学部分的主要知识点如下:一、电荷和电流1.原子的结构:原子由质子、中子和电子组成。

质子带正电荷,电子带负电荷,中子没有电荷。

2.电荷守恒定律:孤立系统的总电荷量在任何变化过程中都保持不变。

3.电流和电量:电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量。

电量是电流与时间的乘积。

4.导体、绝缘体和半导体:导体是能够轻易传导电荷的材料,绝缘体几乎不传导电荷,半导体的导电性介于导体和绝缘体之间。

二、电压和电阻1.电压和电势差:电压是单位电荷在电场中所具有的电位能,也是电流的驱动力。

电势差指的是两个点之间的电压差。

2.电阻和电阻率:电阻是电流通过物体时遇到的阻碍,单位是欧姆。

电阻率是材料本身对电流传导的阻力。

3.欧姆定律:在恒定温度下,电流大小与电压成正比,与电阻成反比。

4.串联和并联:串联电路中电阻相加,电流相等;并联电路中电阻倒数之和等于总电阻,电压相等。

三、电能和功率1.电能和电功:电能是电荷在电场中的电位能,单位是焦耳。

电功是单位时间内电能的转化或消耗,单位是瓦特。

2.粗略估算电能和电功:电能和电功可以通过电压、电量和时间的乘积来估算。

四、电路1.电路图:电路图用符号表示电路的各种元件,如电源、导线、电阻等。

2.闭合电路:电路中电流可以顺利通过各个元件和导线的状态。

3.开路和短路:开路指的是电路中有一个断开,电流无法通过;短路指的是电路中有一个短接,电流会绕过元件。

五、静电场1.静电:静电是指不运动的电荷在空间中产生的电场和力。

2.静电感应:导体靠近电荷时,会出现电荷分布的改变和电势差的产生。

3.电场力:带电物体在电场中受到的力与电荷量和电场强度有关。

六、电磁感应1.电磁感应现象:导体中的磁通量发生变化时,会在导体中产生感应电动势和感应电流。

2.电磁感应定律:法拉第电磁感应定律描述了感应电动势与磁通量变化之间的关系。

3.发电机和电动机:发电机是将机械能转化为电能的装置,电动机是将电能转化为机械能的装置。

初中物理电学知识点整理

初中物理电学知识点整理

初中物理电学知识点整理电学是物理学的一个重要分支,研究电荷、电场、电流、电路、电磁场等与电相关的现象和规律。

在初中物理课程中,电学是一个重要的内容,涉及到许多基本的电学知识点。

下面将对初中物理电学知识点进行整理和简要介绍。

1. 电荷和静电学电荷是物质中基本单位,可以分为正电荷和负电荷。

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

静电现象是指物体之间通过接触或摩擦产生电荷差异,并导致物体具有静电吸引或排斥的现象。

2. 电流和电路电流是电荷流动的现象,单位是安培(A)。

电路是电流在导体中的闭合路径。

其中,直流电路是电流方向保持不变的电路,而交流电路是电流方向不断变化的电路。

3. 电压和电阻电压也称电势差,是单位电荷在电场中获得的能量,单位是伏特(V)。

电阻是阻碍电流通过的性质,单位是欧姆(Ω)。

欧姆定律表明电压与电流成正比,电压与电阻成反比。

4. 并联和串联并联是指电路中多个元件或电源的正、负极分别相连,电流分支;串联是指电路中多个元件或电源的正、负极依次相连,电流相同。

并联电阻之和等于各个电阻的倒数之和的倒数。

串联电阻之和等于各个电阻之和。

5. 电功和功率电功表示单位时间内电源对电流做的能量转化,单位是焦耳(J)。

功率则表示单位时间内能量转化的速率,单位是瓦特(W)。

功率等于电压乘以电流。

6. 电磁感应电磁感应是指导体或线圈中由于磁场变化而产生的感应电流。

这个现象通常用法拉第电磁感应定律来解释,即感应电动势的大小与磁场变化率成正比。

7. 磁场和磁力磁场是指磁力作用的区域。

磁力是由磁场对运动电荷或磁性物体产生的力。

磁力的大小和方向由洛伦兹力定律给出。

8. 电磁波电磁波是宇宙中广泛存在的一种波动现象,包括了电场和磁场的振荡。

电磁波按频率可分为无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线。

以上是初中物理电学知识的一些重要点,通过对这些知识点的学习,可以更好地理解电学现象和规律。

希望通过这篇文章的整理,能帮助你对初中物理电学知识有一个全面的了解。

初中物理电学知识点汇总(优选11篇)

初中物理电学知识点汇总(优选11篇)

初中物理电学知识点汇总(优选11篇)初中物理电学知识点汇总11,电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。

3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流。

(任何电荷的定向移动都会形成电流)4、电流的方向:从电源正极流向负极。

5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置。

6、电源是把其他形式的能转化为电能。

如干电池是把化学能转化为电能。

发电机则由机械能转化为电能。

7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。

8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合。

9、导体:容易导电的物体叫导体。

如:金属,人体,大地,盐水溶液等。

导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷;10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。

如:玻璃,陶瓷,塑料,纯油(自由电荷大部分被原子核束缚住了,所以才不导电的),纯水等。

原因:缺少自由移动的电荷11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"—"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。

实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0。

6安,每小格表示的电流值是0。

02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0。

1安。

12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(v);常用:千伏(kv),毫伏(mv)。

1千伏=1000伏=毫伏。

13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"—"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0。

1伏; ②0~15伏,每小格表示的电压值是0。

5伏。

14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1。

5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏(我国规定安全电压额定值的`等级为42、36、24、12、6伏)⑤工业电压380伏。

初中物理电学六大专题

初中物理电学六大专题

初中物理电学六大专题物理专题《电学》题型一:电路计算例一:(2010·南京)题目描述:如图所示,电源电压恒定,闭合开关S1、S2,电压表示数为9V,电流表示数为1.5A;断开开关S2,电压表示数为6V。

求R1和R2的阻值分别是多少?解题思路:1.仔细审题,弄清电路结构(串联、并联)、各表(电流表、电压表)测量对象、滑动变阻器接入电路部分(一上一下)以及题目已知条件和物理过程(开关通断和滑片移动)。

2.画出等效电路。

首先将因短路或开路等不工作的用电器删除,进一步方便判断,可以将电压表看做开路,电流表看做导线;明确电路结构后,将对面的电表还原到位置,确定其测量对象。

3.进行电路分析:根据相应电路结构特点进行分析(串联电路电流处处相等、并联各支路电压相等);利用欧姆定律计算已知量和未知量的关系。

例二:题目描述:如图所示,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片在b端时,电压表示数为9V,电流表示数为0.15A;滑片P在中点c时电压表的示数为6V。

求滑动变阻器R1的最大阻值和电源电压和R2的阻值。

例三:题目描述:某同学做电学实验时,实验电路如图所示。

已知他所用的电流表量程为至0.6A,电压表的量程为至3V,电源电压为6V保持不变,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,定值电阻R0为10Ω,S闭合后,在实验操作无误的情况下,正确的说法是什么?题型二:电路动态变化例四:题目描述:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数。

解题思路(串联):1.先判断电流表、电压表所测的对象。

2.根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点R 总=R1+R2,判断总电阻变化情况。

3.根据I总=U总/R总,判断电流的变化情况。

4.先根据U1=I1R1和U2=I2R2,求出电压的变化情况。

电路中断开了,L1灯熄灭,L2灯仍然亮着。

则该电路故障是()A、L1短路B、L2短路C、L1开路D、L2开路解题思路:例六中,由于电流表和电压表的指针都没有偏转,说明电路中存在断路。

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R0AS RV物理专题 《电学》题型一电路计算例一、(2010•南京)如如图所示,电源电压恒定.闭合开关S 1、S 2,电压表示数为9V ,电流表示数为1.5A ;断开开关S 2,电压表示数为6V .则R l 和R 2的阻值分别是( ) A 、6Ω,2ΩB 、6Ω,3ΩC 、4Ω,2ΩD 、4Ω,3Ω 解题思路:第一步:仔细审题,弄清四个问题。

弄清电路结构(串联、并联);弄清各表(电流表、电压表)测量对象;弄清滑动变阻器接入电路部分(一上一下);弄清题目已知条件和物理过程(开关通断和滑片移动)。

第二步;画出等效电路。

首先将因短路或开路等不工作的用电器删除;进一步方便判断,可以将电压表看做开路,电流表看做导线;明确电路结构后,将对面的电表还原到位置,确定其测量对象。

第三步:进行电路分析:根据相应电路结构特点进行分析(串联电路电流处处相等、并联各支路电压相等);利用欧姆定律计算已知量和未知量的关系。

例二、 如图所示,当开关S 闭合后,滑动变阻器的滑片在b 端时,电压表示数为9V ,电流表示数为0.15A ;滑片P 在中点c 时电压表的示数为6V 。

求:(1)滑动变阻器R1的最大阻值; (2)电源电压和R2的阻值。

例三、某同学做电学实验时,实验电路如图所示,已知他所用的电流表量程为0至0.6A ,电压表的量程为0至3V ,电源电压为6V 保持不变,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,定值电阻R0为10Ω,S 闭合后,在实验操作无误的情况下,正确的说法是:A 、电流表最大示数0.6AB 、滑动变阻器消耗的最小功率为0C 、电压表的最小示数为1VD 、电阻R0消耗的最大功率为1.8W解题思路:电学计算题中常常遇到一些电路保护问题,这类问题往往涉及到电流表、电压表、滑动变阻器、灯泡等的保护。

碰到这类问题时,充分运用电学规律和数学中的不等式,一般会使问题得到解决。

题型二 电路动态变化例四、 如图所示,闭合电键S ,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数。

(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 解题思路(串联):1、先判断电流表、电压表所测的对象;2、根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点 R 总=R 1+R 2,判断总电阻变化情况;3、根据I总=U总/R总,判断电流的变化情况;4、先根据U1=I1R1判断定值电阻(小灯泡)两端电压的变化情况;5、最后根据串联电路电压特点U总=U1+U2,判断滑动变阻器两端的电压变化情况。

例五、如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表A1的示数;电流表A2的示数;电流表A3的示数;电压表V1的示数;电压表V2的示数。

(均选填“变大”、“不变”或“变小”)解题思路(并联):在并联电路中分析电表示数变化时,由于并联电路各支路两端的电压和电源电压相等,所以应先考虑电压表的示数不变。

又因为并联电路各支路相互独立,互不影响,可根据欧姆定律分别判断各支路中电流的变化,再根据I 总=I1+I2分析得出干路中电流的变化,关键之处要画出等效电路图分清电表所测的对象。

题型三电路故障判断电路故障----是指电路连接完成通电时,整个电路或部分电路不能正常工作。

产生电路故障的主要原因有:①元件本身存在问题,如元件内部开路、短路;②电路导线接触不良或断开等;③连接错误(导线接用电器两端短路)。

做题思路:确定电路故障的性质,即断路还短路;确定电路故障发生的位置(1)电灯故障分析方法先分析电路连接方式,再根据题给条件确定故障是断路还是短路。

两灯串联时,如果只有一个灯不亮,则此灯一定是短路了;如果两灯都不亮,则电路一定是断路了;两灯并联,如果只有一灯不亮,则一定是这条支路断路;如果两灯都不亮,则一定是干路断路。

(2)电表示数变化故障分析方法首先正确分析电路中电压表,电流表的测量对象,根据电表示数变化情况并结合串并联电路的特点分析电路故障原因。

电压表串联接入电路中时,该部分电路断路,但电压表有示数。

此时与电压表串联的用电器视为导线(测电源电压)。

(3)位置确定a. 开路故障区域判断方法:①导线法②电流表法③灯泡法④电压表法b.局部短路故障区域的判断方法:①灯泡法②电压表法例六、如图,闭合开关时,发现电压表、电流表的指针都没有偏转;将灯L1和L2的位置互换后,发现电流表指针仍不动,但电压表却有明显偏转。

则该电路故障是()A、只有L1开路B、只有L2开路C、L2和电流表都开路D、L1和电压表都开路例七、如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,L1,L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表电压表的示数都不变,产生这现象的原因是:()A、灯L1知路;B、灯L2短路;C、灯L1开路;D、灯L2开路。

【题目变式】如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合后,电路正常工作。

一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,两只电表中一只电表示数变小,另一只电表示数不变。

出现这种现象的可能原因是:()A.L1开路B.L2开路C.L1短路D.L2短路故障分析:并联电路,既然有一灯亮,说明这一灯亮的电路是通路的,那盏不亮的灯一定是开路。

(因为如果短路,会烧坏电源所有灯都不亮了)题型四电路设计例八、现有电源、开关、导线、电表(2只)和灯泡(2只).请你设计两只灯泡并联使用的电路,要求开关闭合能测出通过灯L1的电流和电压,以及电路的总电流和总电压.要求:①画出电路图;②用笔画线代替导线连接好下图实物电路.做题思路:通常情况下只要对照电路图,从电源正极出发,逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可,而对于复杂的实物图的连接,我们可以分以下几步完成:(1)在电路图中任选一条单一的回路,并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。

(2)对照电路图,把所选回路以外的元件分别补连到实物图的相应位置,在连入回路以外的元件时,要找出电路中电流的分流点和汇合点,将回路以外的元件连接在两点之间。

这里要特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。

(3)(3)一般情况下,电压表最后接入电路。

小结:以上连接实物图的方法,我们可以用一句话来概括:先找路、后连图、再补漏。

连接实物图时,导线不要交叉,导线的端点必须接在各元件的接线柱上。

例九、某医院要安装一种呼唤电铃,使各病床的病人均可单独呼叫,只要一按床头的开关,值班室的电铃就响,且与该病床相对应的指示灯亮,请在图中画出正确的连接方法。

做题思路:根据给定的器材和题目要求,确定符合要求的电路连接方式的用电器位置。

(按照要求,例如甲床头只要按自己的开关,则值班电铃就响,与甲床对应的指示灯就亮,可见,电源、开关、电铃和指示灯四者应连接成一闭合电路.而乙床按其所对应的开关时,则应该同样有电铃响,乙床的指示灯亮而甲床的指示灯不亮.可见在总的电路中,应该是将每个病床的开关与其对应的指示灯连接起来组成一条支路,将所有这些支路关联起来再与电源和电铃串联起来。

)题型五测量未知电阻值(一)伏安法测电阻伏安法测电阻是初中物理中一个重要的实验,本实验可以利用电压表和电流表分别测出未知电阻Rx的电压、电流,再用欧姆定律的变形公式求出Rx的阻值。

由于电压表也叫伏特表,电流表也叫安培表,所以这种用电压表、电流表测电阻的方法叫“伏安法”。

1.原理:由欧姆定律推出2.电路图:(见图1)3.器材:小灯泡(2.5V)、电流表、电压表、开关、电池阻(3V)、定值电阻(10Ω)、滑动变阻器、导线。

4.注意点:ⅰ连接电路时,开关应断开,滑动变阻器应调到最大阻值处。

ⅱ滑动变阻器的作用:(1)保护电路;(2)改变小灯泡两端的电压和通过的电流。

ⅲ本实验中多次测量的目的是:测出小灯泡在不同情况(亮度)下的电阻。

5.实验步骤:(1)根据电路图把实验器材摆好。

(2)按电路图连接电路。

(在连接电路中应注意的事项:①在连接电路时,开关应断开。

②注意电压表和电流表量程的选择,“+”、“-”接线柱。

③滑动变阻器采用“一上一下”接法,闭合开关前,滑片应位于阻值最大处。

)(3)检查无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片(注意事项:移动要慢),分别使灯泡暗红(灯泡两端电压1V)、微弱发光(灯泡两端电压1.5V)、正常发光(灯泡两端电压2.5V),测出对应的电压值和电流值,填入下面的表格中。

实验次数灯泡亮度电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω1 灯丝暗红2 微弱发光3 正常发光同时,在实验过程中,用手感受灯泡在不同亮度下的温度。

随着灯泡亮度的增加,灯泡的温度升高。

(4)算出灯丝在不同亮度时的电阻。

6.分析与论证:展示的几组实验表格,对实验数据进行分析发现:灯泡的电阻不是定值,是变化的。

是什么原因使灯丝的电阻发生变化的呢?是电压与电流吗?难点突破:(我们对比一个实验如图2:用电压表、电流表测定值电阻的阻值R)发现:R是定值,不随电压、电流的变化而变化。

通过论证,表明灯丝的电阻发生改变的原因不在于电压与电流,那是什么原因造成的呢?我们在前面学过,影响电阻大小的因素有哪些?(材料、长度、横截面积和温度。

)那是什么因素影响了灯丝的电阻呢?(是温度。

)温度越高,灯丝电阻越大。

这个实验再一次验证了这一点。

(二)测电阻的几种特殊方法1.只用电压表,不用电流表方法一:如果只用一只电压表,用图3所示的电路可以测出未知Rx的阻值。

具体的作法是先用电压表测出Rx两端的电压为Ux;再用这只电压表测出定值电阻R0两端的电压为U0。

据测得的电压值Ux、U0和定值电阻的阻值R0,可计算出Rx的值为:用这种方法测电阻时一只电压表要连接两次。

方法二:如果只用一个电压表,并且要求只能连接一次电路,用图4所示的电路可以测出未知Rx的阻值。

具体的作法是先闭合S1,读出电压表的示数为U1,再同时闭合S1和S2,读出这时电压表的示数为U2。

根据测得的电压值U1、U2和定值电阻的阻值R0。

根据分压公式可计算出Rx的值:方法三:如果只用一个电压表,并且要求只能连接一次电路,用图5所示的电路可以测出未知Rx的阻值。

具体的作法是先把滑动变阻器的滑片P调至B端,闭合开关,记下电压表示数U1;把滑动变阻器的滑片P调至A端,记下电压表示数U2。

根据测得的电压值U1、U2和定值电阻的阻值R0,可计算出Rx的值:以上方法,需要测量两次电压,所以也叫“伏伏法”;根据所给器材有电压表和一个已知阻值的电阻R0,所以又叫“伏阻法”。

2.只用电流表,不用电压表方法一:如果只用一只电流表,用图6所示的电路可以测出未知Rx的阻值。

先后用电流表测出通过R0和Rx的电流分别为I0、Ix,根据测得的电流值I0、Ix和定值电阻的阻值R0,根据分流公式可计算出Rx的值为:方法二:用图7所示的实验电路也可以测出未知Rx的阻值。

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