广州艺术生高考数学复习资料1集合

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高考数学艺体生文化课总复习第一章客观题专题一集合与逻辑用语点金课件

高考数学艺体生文化课总复习第一章客观题专题一集合与逻辑用语点金课件

A.
B.
C.
D.
B 【解析】 由N {x | x2 x 0} {0, 1}可知N M ,故选B.
4.若集合A={0,1,2,3},B={1,2,4},则集合A∪B=
A.{0,1,2,3,4} B.{1,2,3,4} C.{1,2} A 【解析】 集合A {0,1, 2,3}与B {1, 2, 4}, 集合A与集合B的并集是{0,1, 2,3, 4},故选A.
7.集合U={1,2,3,4,5,6},S={1,4,5},T={2,3,4},则S∩(∁UT)等于( )
A.{1,4,5,6} B.{1,5}
C.{4}
D.{1,2,3,4,5}
B 【解析】 由题意得 UT {1,5, 6},所以S ( UT ) {1,5}, 故选B.
8.已知集合P={x|x2≤1},M={a},若P∪M=P,则a的取值范围是( )
() D.{0}
5.已知集合A={(x,y)|x,y为实数,且x2+y2=1},集合B={(x,y)|x,y为实
数,且x+y=1},则A∩B的元素个数为 ( )
A.4
B.3
C.2
D.1
C 【解析】 由题意可知, A B的元素个数
即为圆x2 y2 1与直线x y 1的交点的个数,
如图可知圆与直线有两个交点.故选C.
专题一 集合与逻辑用语
【考试内容】 集合;子集;补集;交集;并集;逻辑联结词;四种命题;
充分条件;必要条件
【近7年新课标卷考点统计】
年份
试卷类型
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
新课标Ⅰ卷 5 5 5 5 5 5 5
新课标Ⅱ卷 10 5 10 5 5 5 5

高三艺术班数学复习专用资料

高三艺术班数学复习专用资料

高三艺术班数学复习专用资料第二章函数、导数及其应用第1课函数及其表示一、必记3个知识点1.函数映射的概念两集合a,b对应关系函数设a,b是两个非空数集如果按照某个对应关系f,对于集合a中的任何一个数x,在集合b中都映射设a,b是两个非空集合如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合a中的任意一个元素x,在集合b中都有唯一确定的元素y与之对应称对应f:a→b为从集合a到集合b的一个映射对应f:a→b是一个映射f:a→b存在唯一确定的数f(x)与之对应名称记法称f:a→b为从集合a到集合b的一个函数y=f(x),x∈a2.函数的有关概念(1)函数的定义域、值域:在函数y=f(x)中,x∈ a、 X称为自变量,X的取值范围a称为函数的定义域;与X的值相对应的y值称为函数值,函数值的集合{f(X)|X∈ a} 被称为函数的值范围。

显然,值范围是集合B的子集(2)函数的三要素:定义域、值域和对应关系.(3)相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则两个函数相等,这是判断两个函数相等的依据(4)函数的表示法常用的函数表示方法有解析法、镜像法和列表法。

3.分段函数若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数.分段函数虽然由几部分组成,但它表示的是一个函数.二、必明3个易误区1.在解决一些函数问题时,很容易忽视“域优先”的原则2.易混“函数”与“映射”的概念:函数是特殊的映射,映射不一定是函数,从a到b的一个映射,a、b若不是数集,则这个映射便不是函数.3.错误地将分段函数理解为几个函数的组合。

三、必须学习四种方法求函数解析式的四种常用方法(1)匹配方法:从已知条件f(g(x))=f(x)出发,将f(x)改写为关于g(x)的表达式,然后用x替换g(x)得到f(x)的表达式;(2)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数)可用待定系数法;自信+谨慎第1页,共26页(3)换元法:已知复合函数f(g(x))的解析式,可用换元法,此时要注意新元的范围;1.(4)解方程:知道f(x)和f吗?根据已知的条件,可以构造另一个方程,形成方程组,?十、或F(-x),通过解方程求出F(x)考点一1.下列四组函数中,表示同一函数的是()a.y=x-1与y=?x-1?2c.y=4lgx与y=2lgx2测试点二角一,以找到给定函数解析公式的定义域11+?+1-x2的定义域为________.1.函数y=ln??x?角度二已知f(x)的定义域,求f(g(x))的定义域2.已知函数f(x)的定义域是[-1,1],求f(log2x)的定义域三个测试点b.y=X-1和y函数的解析式=x-1x-1x100函数与映射的概念d.y=lgx-2与y=lg函数11x+的定义域问题?=X2+2,求出F(x)的解析式;[典型示例](1)已知f??十、x2?(2)已知f??x+1?=lgx,求f(x)的解析式;(3) F(x)=x+0和F(x)=x+0[针对训练]已知f(x+1)=x+2x,求f(x)的解析式.信心+关怀第2页,共26页考点四分段函数??lgx,x>0,[典型示例](1)已知函数f(x)=?如果f(a)+f(1)=0,实数a的值为()x+3,x≤0.a.-3B.-1或3C。

广东高考数学专题复习1(含真题):集合

广东高考数学专题复习1(含真题):集合

1.集合与简易逻辑一、学习指导1、集合的概念:(1)集合中元素特征,确定性,互异性,无序性;(2)集合的分类:①按元素个数分:有限集,无限集;②按元素特征分;数集,点集。

如数集{y|y=x2},表示非负实数集,点集{(x,y)|y=x2}表示开口向上,以y轴为对称轴的抛物线;(3)集合的表示法:①列举法:用来表示有限集或具有显著规律的无限集,如N+={0,1,2,3,…};②描述法。

2、两类关系:(1)元素与集合的关系,用∈或∉表示;(2)集合与集合的关系,用⊆,≠⊂,=表示,当A⊆B时,称A是B的子集;当A≠⊂B时,称A是B的真子集。

3、集合运算(1)交,并,补,定义:A∩B={x|x∈A且x∈B},A∪B={x|x∈A,或x∈B},C U A={x|x∈U,且x∉A},集合U表示全集;(2)运算律,如A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C),C U(A∩B)=(C U A)∪(C U B),C U(A∪B)=(C U A)∩(C U B)等。

4、命题:(1)命题分类:真命题与假命题,简单命题与复合命题;(2)复合命题的形式:p且q,p或q,非p;(3)复合命题的真假:对p且q而言,当q、p为真时,其为真;当p、q中有一个为假时,其为假。

对p或q而言,当p、q均为假时,其为假;当p、q中有一个为真时,其为真;当p为真时,非p为假;当p为假时,非p为真。

(3)四种命题:记“若q则p”为原命题,则否命题为“若非p则非q”,逆命题为“若q则p“,逆否命题为”若非q则非p“。

其中互为逆否的两个命题同真假,即等价。

因此,四种命题为真的个数只能是偶数个。

1、充分条件与必要条件(1)定义:对命题“若p则q”而言,当它是真命题时,p是q的充分条件,q是p的必要条件,当它的逆命题为真时,q是p的充分条件,p是q的必要条件,两种命题均为真时,称p是q的充要条件;(2)在判断充分条件及必要条件时,首先要分清哪个命题是条件,哪个命题是结论,其次,结论要分四种情况说明:充分不必要条件,必要不充分条件,充分且必要条件,既不充分又不必要条件。

2020届艺考生(中层生)高考数学抓分题型复习讲义第1讲 集合

2020届艺考生(中层生)高考数学抓分题型复习讲义第1讲 集合

2020届艺考生(中层生)高考数学抓分题型复习讲义第1讲 集合 说明:集合高考分值5分,一般都是第1题,几乎没有难度,属于送分题。

做题时关键是认真,看清楚是交集还是并集又或者是补集,必要时要借助数轴写出范围。

本章节不宜花过多时间去研究过难的题目。

【基础知识】一.集合有关概念1.集合中元素的特性:1.确定性;2.互异性;3.无序性 尤其要注意元素的互异性2.集合的表示法中的描述法――抓住集合的代表元素。

如{}x y x lg |=—函数的定义域;{}x y y lg |=—函数的值域;{}x y y x lg |),(=—函数图象上的点集,3.常用数集及其记法:自然数集 N ;正整数集 N* ;整数集 Z ;有理数集 Q .实数集 R 。

二 . 集合间的基本关系1.子集:A B ⊆.任何一个集合是它本身的子集。

A ⊆A2.集合相等: A =B3.真子集:如果A ⊆B ,且A ≠ B 那就说集合A 是集合B 的真子集,记作A ⊂B (或B ⊃A )4. 空集:不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ规定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。

三.集合的运算1.交集的定义:}|{B x A x x B A ∈∈=,且 .2.并集的定义:A ∪B ={x |x ∈A ,或x ∈B }.3.补集: },|{A x S x x A C S ∉∈=且性质:(1)A A A ⋃= A A A ⋂=, A A φ⋃= A φφ⋂=(2)A B B A B ⋃=⊆若则 A B A A B ⋂=⊆若则【基本题型】一.集合的交并补运算例1.(2018·高考全国卷文科)已知集合{}02A =,,{}21012B =--,,,,,则A B = ( ) A.{}02, B .{}12, C .{}0 D .{}21012--,,,,答案 A 变式训练1. 已知全集}4321{,,,=U ,集合}32{},21{,,==B A ,则()=B A C U ( )A .}431{,,B . }43{,C . }3{D . }4{二.集合与二次不等式或二次方程例2.(2012全国文1)已知集合{}220A x x x =<--,{}11B x x =<<-,则( ).A. A B ⊂≠B. B A ⊂≠C.A B =D. A B =∅解析:解二次不等式得解为()2,1- 所以A B ⊄,故选B变式训练2.(2014新课标Ⅱ文1)已知集合{}2,0,2A =-,{}2|20B x x x =--=,则AB =( ) A.∅ B.{}2 C.{}0 D.{}2- 三.集合与基本初等函数例3.【2017全国理1】已知集合{}1A x x =<,{}31x B x =<,则( )A .{|0}AB x x =< B .A B =RC .{|1}A B x x =>D .A B =∅ 【解析】{}1A x x =<,{}{}310x B x x x =<=<,∴{}0AB x x =<,{}1A B x x =<,故选A 变式训练3.已知全集为R ,()f x =的定义域为集合A ,2230x x --≥的解集为集合B , 则()R A C B =( )A .()0,3B .[)2,3C .()2,3D .[)3,+∞【基础训练】1. 设集合{1,2,3}A =,集合{2,2}B =-,则A B =( )A .∅B .{2}C .{2,2}-D .{2,1,2,3}-2. 若集合{}13A x x =≤≤,{}2B x x =>,则A B ⋂等于 ( )(A ){}23x x <≤ (B ){}1x x ≥ (C ){}23x x ≤< (D ){}2x x > 3. 已知集合A ={x ∈R ||x |≤2},B ={x ∈R |x ≤1},则A ∩B = ( )A .(-∞,2]B .[1,2]C .[-2,2]D .[-2,1]4. 集合2{03},{9}P x Z x M x Z x =∈≤<=∈≤,则P M = ( )(A ) {1,2} (B ) {0,1,2} (C ){1,2,3} (D ){0,1,2,3}5. 若A ={}|10x x +>,B ={}|30x x -<,则A B =( )(A )(-1,+∞) (B )(-∞,3) (C )(-1,3) (D )(1,3)6. 已知集合A =}1,,|),{22=+y x y x y x 且为实数(,B =},,|),{(1=+y x y x y x 且为实数,则A ⋂B的元素个数为( )(A )4 (B )3 (C )2 (D )17.设集合M ={-1,0,1},N ={x |x 2=x },则M ∩N =( B )(A ){-1,0,1} (B ){0,1} (C ){1} (D ){0}8. 已知A ={x |x +1>0},B ={-2,-1,0,1},则(R C A )∩B =( )A .{-2,-1}B .{-2}C .{-2,0,1}D .{0,1}9.设集合 M ={x |x 2+x -6<0},N ={x |1≤x ≤3},则M ∩N =( )(A )[1,2) (B )[1,2] (C )( 2,3] (D )[2,3]【高考真题】1.(2011全国1文1)已知集合{}0,1,2,3,4M =,{}1,3,5N =,P M N =,则P 的子集共有( ).A.2个B.4个C.6个D.8个2.(2013全国I 文1)已知集合{}{}21234A B x x n n A ===∈,,,,,,则A B =( ).A. {}14,B. {}23,C. {}916,D. {}12,3.(2013全国II 文1)已知集合{}|31M x x =-<<,{}3,2,1,0,1N =---,则MN =( ). A.{}2,1,0,1-- B.{}3,2,1,0--- C.{}2,1,0-- D.{}3,2,1---4(2014新课标Ⅰ文1)已知集合{|13}M x x =-<<,{|21}N x x =-<<,则MN =( ) A. (2,1)- B. (1,1)- C. (1,3) D. )3,2(-5.(2014新课标Ⅱ文1)已知集合{}2,0,2A =-,{}2|20B x x x =--=,则AB =( ) A.∅ B.{}2 C.{}0 D.{}2-6. (2015全国I 文1)已知集合{32,},{6,8,10,12,14}A xx n n B ==+∈=N ,则集合A B 中元素的个数为( ).A. 5B. 4C. 3D. 27. (2015全国II 文1)已知集合{|12}A x x =-<<,{}03B x x =<<,则=B A ( ).A. ()13,-B. ()10,-C. ()02,D. ()23,8. (2016全国I 文1)设集合{1,3,5,7}A =,{|25}B x x =≤≤,则AB =( ) A .{1,3}B .{3,5}C .{5,7}D .{1,7}9.(2017全国I 文1)已知集合A ={}|2x x <,B ={}|320x x ->,则 ( )A .AB =3|2x x ⎧⎫<⎨⎬⎩⎭ B .A B =∅C .A B 3|2x x ⎧⎫=<⎨⎬⎩⎭D .A B=R10.(2018·高考全国卷文科1)已知集合{}02A =,,{}21012B =--,,,,,则A B = ( ) A.{}02, B .{}12, C .{}0 D .{}21012--,,,, 11.(2019·高考全国卷文科2)已知集合{}{}{}1,2,3,4,5,6,72,3,4,52,3,6,7U A B ===,,,则A CB U ()A .{}1,6B .{}1,7C .{}6,7D .{}1,6,7参考答案变式训练1 D 2B 3C 基础训练BADBC CBAA 高考真题 BACBB DABAA C。

2022届高考数学艺考生冲刺文化课必备考点01 集合(解析版)

2022届高考数学艺考生冲刺文化课必备考点01 集合(解析版)

({1,2,3}B)U B ={4}{1,2,3}.,,则实数B .1 .2,而,( ,故选:A、已知集合( D .【答案】C.,集合A ,B 满足A B ,则下列选项正确的有AB B =A B B = C .()U A B =∅D ()U A B =∅【答案】B 、D 【解析】A B ,A B A ∴=,A B B =,()U C A B =≠∅,()U AC B =∅,{0,3,4}UB =(){3}U B =}1,2{2,B a a ={}1B ={}1B =1{|2A x =-<}20x ->B =}1x <-B R =A = RB =()2,1-(-∞{ R|B x = RB =(),1-∞{5,7,11B =B 中元素的个数为年高考全国Ⅲ卷理数已知集合{(A x = ) B .3C .4B 中的元素满足y x ≥的有(1,7),(2,6),(3,5),(4,4)B 中元素的个数为【新课标】已知集合A =B ={(,)x y │AB .21相交于两点(1,1B 中有两个元素,T()∅【答案】C【解析】任取t T∈因此,S T T=.故选:1、(2021·苏州·一模)如图,阴影部分表示的集合为(B)BM N P PB A B=∅【答案】B【解析】A=(-1,故B⊂≠A,故选4、(2021·山东青岛市·高三二模)已知的子集,且,则下面选项中一定成立的是().的子集,且,,,C方法总结(1)若B⊆A,应分两种情况讨论.已知两个集合间的关系求参数时,关键是将两个集合间的关系转化为元素或区间端点间的关系,进而转化为参数满足的关系考向三集合的运算)RA B A⋂=A⊆A B R=B=∅R B=R)R B A=RBB=∅B=(,则:}0P Q ({B x=又全集所以,图中阴影部分所表示的集合为故选:D.方法总结:集合运算的常用方法①若集合中的元素是离散的,常用续的实数,则用数轴表示,此时要注意端点的情况.利用集合的运算求参数的值或取值范围的方法①与不等式有关的集合,一般利用数轴解决,要注意端点值则一般先用观察法得到不同集合中元素之间的关系,{3,2,3B =-{3,U =-){2,0B =-M P=,则[-1,1]M P=,所以a P∈,得的取值范围是[1,1]-={x|x2-2x><5=,则(B.A∪B,0)∪(2,N M=.高三二模)图中阴影部分用集合符号可以表示为(【答案】AD【解析】:由图可知,阴影部分是集合与C的交集,()B C()UB C⋂⋂)(A B A C⋂⋃⋂。

高考数学艺术生复习资料

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一、集合与简易逻辑:一、理解集合中的有关概念(1)集合中元素的特征:确定性,互异性,无序性 。

(2)集合与元素的关系用符号⊆∈, 表示。

(3)常用数集的符号表示:自然数集 N ;正整数集 N * 、 N + ;整数集 Z ;有理数集 Q 、实数集 R 。

(4)集合的表示法:列举法,描述法,符号法(数轴法,韦恩图法)注意:区分集合中元素的形式:如:}12|{2++==x x y x A ;}12|{2++==x x y y B ;}12|),{(2++==x x y y x C }12|{2++==x x x x D ;},,12|),{(2Z y Z x x x y y x E ∈∈++==;}12|)',{(2++==x x y y x F ;},12|{2xy z x x y z G =++== (5)空集是指不含任何元素的集合。

(}0{、φ和}{φ的区别;0与三者间的关系) 空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。

注意:条件为B A ⊆,在讨论的时候不要遗忘了φ=A 的情况。

如:}012|{2=--=x ax x A ,如果φ=+R A I ,求a 的取值。

二、集合间的关系及其运算 (1)符号“∉∈,”是表示元素与集合之间关系的,立体几何中的体现 点与直线(面)的关系 ;符号“⊄⊂,”是表示集合与集合之间关系的,立体几何中的体现 面与直线(面)的关系 。

(2)A ⋂B={ x| x ∈A 且x ∈B} A ⋃B={ x| x ∈A 或x ∈B};C I A={ x| x ∈ I 且x ∉A}(3)对于任意集合B A ,,则:①A B B A Y Y =;A B B A I I =;B A B A Y I ⊆;②=A B A I A ⊆B ;=A B A Y B ⊆A ;⇔=U B A C U Y A ⋃B=;⇔=φB A C U I A ⋂B=U ;③=B C A C U U I )(B A C U ⋃; B C A C U U ⋃)(B A C U I =;(4)①若n 为偶数,则=n 2K,(k Z ∈);若n 为奇数,则=n 2k+1, (k Z ∈);②若n 被3除余0,则=n 3k, (k Z ∈);若n 被3除余1,则=n 3k+1(k Z ∈);若n 被3除余2,则=n 3k+2(k Z ∈);三、集合中元素的个数的计算:(1)若集合A 中有n 个元素,则集合A 的所有不同的子集个数为2n ,所有真子集的个数是2n -1,所有非空真子集的个数是2n -2。

高三艺术生高中数学基本知识(汇编)含答案

高三艺术生高中数学基本知识(汇编)含答案

一集合与简易逻辑基本知识点答案1.__一定范围内某些确定的,不同的对象的全体__构成集合,_集合中的每一个对象_叫元素;2.集合的分类:__含有有限个元素的集合__叫有限集,__ 含有无限个元素的集合___叫无限集,__不含任何元素的集合__叫空集;3.集合的表示:__将集合的元素一一列举出来,并置于花括号“{}”内,这种表示集合的方法__叫列举法,__将集合的所有元素都具有的性质(满足的条件)表示出来,写成{x|p(x)}的形式,这种表示集合的方法__叫描述法, ___用Venn图表示集合的方法__叫图示法;4.集合元素的3个性质:1._确定性_; 2._互异性_;3.__无序性_;5.常见的数集:6. 如果集合A的任意一个元素都是集合B的元素,那么集合A叫集合B的子集B; 如果A⊆B,且A≠B,那么集合A叫集合B的真子集, 如果A⊆B,且B⊆A,那么A,B 两集合相等;7. 如果集合S包含我们所要研究的各个集合,S可以看作全集, 设A⊆S,由S中不属于A的所有元素组成的集合称为A在S中的补集;8. 由所有属于集合A且属于集合B的元素构成的集合,称为A与B的交集,记作A∩B;由所有属于集合A或属于集合B的元素构成的集合,称为A与B的叫并集,记作A∪B;.9.含有n个元素的集合有 2n个子集.10.原命题:若p则q;逆命题为: 若q则p ;否命题为: 若﹁p则﹁q ;逆否命题为: 若﹁q则﹁p ;11.四种命题的真假关系:两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;四种命题中真命题或假命题的个数必为__偶数__个.12.充分条件与必要条件:⑴如果p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件;⑵如果p⇒q,且q⇒p,则p是q的充分必要条件.⑶如果 p⇒q,且q⇒/p ,则p是q的充分而不必要条件;⑷如果 q⇒p,且p⇒/q ,则p是q的必要而不充分条件;⑸如果 p⇒/q,且q⇒/p ,则p是q的既不充分也不必要条件.13.14.“___∃x∈M,﹁p(x)__;“∃x∈M,p(x)”的否定为____∀x∈M,﹁p(x)____;15. “p∧q”的否定为﹁p∨﹁q ;“p∨q”的否定为﹁p∧﹁q ;二基本初等函数知识点答案1.函数的定义:__设A,B是两个非空数集,如果按照某个确定的对应法则,对于集合A中的每一个元素x,集合B中都有唯一元素y和它对应,那么称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数__, 所有输入值x组成的集合叫定义域,__所有输出值y组成的集合_叫值域.2.函数的表示方法:⑴_解析式_;⑵__列表法_;⑶__图象法__;3.__设函数y=f(x)定义域为A,区间I A,对于区间I内的任意两个值x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),就说y=f(x)在区间I上是_增函数; 对于区间I内的任意两个值x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),就说y=f(x)在区间I上是减函数;4.__ 设函数y=f(x)定义域为A,如果对于任意的x∈A,都有f(-x)=-f(x),那么称函数y=f(x)__是奇函数;其图象特征:___关于原点对称__;如果对于任意的x∈A,都有f(-x)=f(x),那么称函数y=f(x)__叫偶函数;其图象特征:__ 关于y轴对称__;奇偶函数的定义域___关于原点对称___;5. 对于函数y=f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的任意一个值时,都有f(x+T)=f(x),那么y=f(x) 叫周期函数,_T称为这个函数的周期_, 如果在周期函数y=f(x)的所有周期中,存在一个最小的正数,那么这个最小正数叫最小正周期.7.na =n m a ;na-=nm a1=nma1(a>0,m,n∈N*);8.对数定义:a b=N _b=log a N __(a>0,a≠1);9.对数运算性质:⑴___log a (MN)=log a M+log a N__;⑵__ log a MN =log a M -log a N__;⑶___ log a M n=nlog a M___; 10.对数恒等式:N aNa =log ;换底公式:aNN C C a log log log =;11.指数函数,对数函数图象与性质三 导数基本知识点答案1.设函数y=f(x)在区间上(a,b)有定义,x 0∈(a,b),当x 的增量△x 无限趋近于0时,比值△x △y =00()()f x x f x x ∆∆+-无限趋近于一个常数A,则称函数f(x)在x=x 0处可导,并称该常数A 为函数y=f(x)在x=x 0处的_导数_,记作__f′(x 0)__.2.导数的几何意义:曲线y=f(x)上有两点:Q(x 0,f((x 0)),P(x 0+△x ,f((x 0+△x)),则割线PQ的斜率为00()()f x x f x x∆∆+-,当点P 沿着曲线向点Q 无限靠近时,割线PQ 的斜率就会无限逼近点Q 处切线斜率,即当△x 无限趋近于0时,k PQ =00()()f x x f x x∆∆+-无限趋近点Q 处切线的_斜率_,即y=f(x)在点(x 0,f((x 0))处的__导数__. 4.基本初等函数的求导公式:(C)′=____0___;(x α)′=__αx α-1__,(α为常数);(a x )′=___a xlna__(a >0,a≠1) (log a x)′=1log a e x=1ln x a ,(a >0,a≠1);注:当a =e 时, (e x)′=___ e x___,(lnx)′=1x , (sinx)′=__cosx __,(cosx)′=__-sinx__; 5.导数的运算法则法则1 [u(x)±v(x)]′=__ u ′(x)±v′(x)__; 法则2 [cu(x)]′=___ cu′(x)____;法则3 [u(x)v(x)]′=__u′(x)v(x)+u(x)v′(x)___;法则4 [u(x)v(x)]′=2()()()()()u x v x u x v x v x ''-(v(x)≠0).6.用导数的符号判别函数增减性的方法:若f′(x)>0,则函数f(x)为__增函数__,若f′(x)<0,则函数f(x)为__减函数__;7.求可导函数单调区间的一般步骤和方法:⑴确定函数f(x)的__定义域__;⑵求f′(x),令f′(x)=0,解此方程,求出它在定义域内的一切_实数解__;⑶把上面的各实根按由__从小到大_的顺序排列起来,然后用这些点把函数f(x)的定义区间分成若干个小区间;⑷确定f′(x)在各个小区间内的符号,根据f′(x)的__符号__判断函数f′(x)在每个相应小区间内的增减性;8.函数极值的定义:设函数f(x)在点x 0附近有定义,如果对0x 附近的所有点,都有f(x)<f(x 0)(或f(x)>f(x 0)),就说f(x 0)是函数f(x)的一个极__大__值(或极___小__值); ___极大值__和___极小值___统称为极值;9.求可导函数f(x)在[a,b]上的最大或最小值的一般步骤和方法:①求函数f(x)在(a,b)上的值;②将极值与区间端点的函数值f(a),f(b) 比较,确定最值.四 三角函数基本知识点答案1.与角α终边相同的角的集合__{β|β=k·360°+α,k∈Z}__;2.360°=_2π_rad,180°=_π_rad,1°=180πrad≈_0.01745_rad,1rad =π180°≈_57.3_°;3.用弧度表示的弧长公式:__l =|α|r_,面积公式:lr S 21=. 4.三角函数定义:__平面直角坐标系中,设角α的终边上任意一点P 的坐标是(x,y),它与原点的距离是r,则xy r x r y ===αααtan ,cos ,sin ; 正弦,余弦,正切在各个象限的符号:_sin α,一,二象限正,三,四负,cos α,一,四正,二,三负, tan α,一,三正,二,四负,(记忆口诀:一全,二正,三切,四余) . 5.__同角三角函数关系__公式:⑴平方关系:__ sin 2α+cos 2α=1__,⑵商数关系:αααcos sin tan =; 6.__诱导__公式:⑴sin(2kπ+α)=_ sin α_,cos(2kπ+α)=_ cos α_,tan(2kπ+α)=_ tan α_; ⑵sin(-α)=__ -sin α_,cos(-α)=___ cos α__,tan(-α)=-tan α__;⑶sin(π-α)=__ sin α__,cos(π-α)=__ -cos α__,tan(π-α)= -tan α__;⑷sin(π+α)=___ -sin α__,cos(π+α)=__ -cos α__,tan(π+α)=__tan α__;⑸sin(2π-α)=__ -sin α_,cos(2π-α)=___ cos α__,tan(2π-α)=__ -tan α__;⑹sin(π2-α)=_ cos α_,cos(π2-α)=_ sin α_; ⑺sin(π2+α)=_ cos α_,cos(π2+α)=_ -sin α_;⑻sin(3π2-α)=-cos α,cos(3π2-α)=-sin α_;⑼sin(3π2+α)=_ -cos α__,cos(3π2+α)=_ sin α_;记忆口诀:___ 奇变偶不变,符号看象限___. 7.特殊角三角函数值8.三角函数图象与性质) 10.___和差角___cos(α-β)=__cos αcos β+sin αsin β__;cos(α+β)=___ cos αcos β-sin αsin β__; sin(α-β)=___sin αcos β-cos αsin β__;sin(α+β)=____sin αcos β+cos αsin β___; tan(α-β)=βαβαtan tan 1tan tan +-;tan(α+β)=βαβαtan tan 1tan tan -+;11. 辅角 公式:asinα+bcosα= tan ),sin( 22abb a =++ϕϕα; 12. 2倍角 公式:sin2α= 2sinαcos α ,cos2α= cos 2α-sin 2α = 2cos 2α-1 = 1-2sin 2α , tan2α= tan 1tan 22αα-;13.__降幂(或半角)_公式: sin 2α=122cos α-,cos 2α= 22cos 1 α+,tan 2α=12 12cos cos αα+-; 14.__万能公式_公式:设t =tanα2,则sin = 2tan 12tan2 2αα+,cosα=221212tan tan αα+-,tanα=22212tan tan αα-;15.用sinα,cosα表示tan α2= cos 1sin αα+=1cos sin αα-; 16.正弦定理: 2R sinCc sinB b sinA a===; 17.三角形面积公式: sin 21sin 21sin 21 B ac A bc C ab S ===; 18.余弦定理:⑴a 2=__b 2+c 2-2bccosA__, b 2=a 2+c 2-2accosB , c 2=a 2+b 2-2abcosC ;⑵cosA = 2bc b222a c -+, 2ac a cosB 222b c -+=, 2aba cosC 222cb -+=;五 向量基本知识点答案1._长度为零的向量_叫零向量;__长度等于一个单位的向量_叫单位向量;2.向量加法运算律:⑴交换律: +=+; ⑵结合律:)()(++=++;3.向量共线定理:与共线⇔λ=;4.向量加法,减法,数乘的坐标运算法则:已知a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),λ∈R,那么+= (x 1+ x 2,y 1+y 2) ;-= (x 1- x 2,y 1-y 2) ;λ= (λx 1,λy 1) ;5.向量坐标(x,y)与其起点A(x 1,y 1),终点B(x 2,y 2)坐标关系:_ (x 2-x 1,y 2-y 1)_;6.向量平行的坐标表示:已知a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),a 与b 平行⇔_x 1y 2-x 2y 1=0;7.向量数量积的定义: cos | | || θ=⋅;8.向量数量积的运算律:⑴ ⋅=⋅; ⑵ ) ()() ( b a b a b a ⋅=⋅=⋅λλλ; ⑶ )( c a b a c b a ⋅+⋅=+⋅;9.向量数量积的坐标表示:已知=(x 1,y 1),=(x 2,y 2),则·=_x 1x 2+y 1y 2_;10.已知=(x,y),则2=_x 2+y 2_; ||==11.两点间距离公式12.已知非零向量a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),它们的夹角为θ,则其夹角公式: _cos θ_==222221212121yx yx y y x x +++;13.已知非零向量a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a ⊥b ⇔ 0 =⋅b a ⇔_ x 1x 2+y 1y 2=0_六 数列基本知识点答案㈠数列1. 按一定次序排列的一列数 叫数列; 其中的每一个数 叫数列的项,数列可以看作一个定义域为 N*或其真子集{1,2,3…,n} 的函数,它的图象是 一群孤立的点 .2. 一个数列{a n }的第n 项a n 与项数n 之间的关系,如果可以用一个公式来表示,这个公式 叫数列的通项公式.3. 一个数列{a n }的第n 项a n 可以用它的前几项来表示,这样的公式 叫数列的递推公式.4.数列的分类:⑴按项数分: 有穷数列 , 无穷数列 ;⑵按照项与项的大小关系分: 递增数列 , 递减数列 , 摆动数列 , 常数列 , 5.若已知数列{a n }的前n 项和S n ,则其通项a n =1112n n S n S S n -=⎧⎨-≥⎩ .㈡等差数列6. 如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,这个数列 叫等差数列; 常数叫这个等差数列的 公差 .7. a,P,b 成等差数列,则P 叫a,b 的 等差中项.8.等差数列的通项公式 a n =a 1+(n -1)d , a n =a m +(n -m)d . 9.等差数列的图象是 一条直线上均匀分布的点 . 10.等差数列前n 项和公式 2)( 1n n a a n S +=, d 2)1( 1-+=n n na S n .求等差数列前n 项和的方法叫 倒序相加法 . 11.{a n }是等差数列⇔a n = An+B ; {a n }是等差数列⇔S n = Cn 2+Dn ;12.一个等差数列有五个基本元素: a 1,d,n,a n ,S n ,知道其中 三 个,就可以求出其它 两 个,即“知 三 求 二 ”. 13.等差数列的单调性:①d>0时,{a n }递 增 ,S n 有最 小 值; ②d<0时,{a n }递 减 ,S n 有最 大 值; ③d =0时,{a n } 为常数列 .14.下标和性质:等差数列{a n }中,m,n,p,q ∈N*,若m +n =p +q,则 a m +a n =a p +a q ;若m +n =2p,则 a m +a n =2a p .15.等差数列{a n }中,S n 是前n 项和,则S m , S 2m -S m , S 3m -S 2m 是等差数列. 16.{a n },{b n }均为等差数列,m,k ∈R,则 {ma n +k},{ma n +kb n } 仍是等差数列.17.等差数列{a n },{b n }的前n 项和分别为S n ,T n ,则a mb m = 1212--m m TS .18.等差数列{a n }中,①若a n =m,a m =n(m≠n),则a m+n = 0 ; ②若S n =m,S m =n(m≠n),则S m+n = -(m+n) ;㈢等比数列19. 如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,这个数列 叫等比数列; 常数叫这个等比数列的 公比 . 20. a,P,b 成等比数列,则P 叫a,b 的 叫等比中项. 21等比数列的通项公式 a n =a 1q n -1, a n =a m q n -m.22.等比数列前n 项和公式 1 1)(1,1q 11qqa a S q q a S n n n n --=--=≠或时, q=1时, S n =na 1 .求等比数列前n 项和的方法叫 错位相减法 .23.一个等比数列有五个基本元素: a 1,q,n,a n ,S n ,知道其中 三 个,就可以求出其它 两 个,即“知 三 求 二 ”.24.已知等比数列{a n }首项a 1,公比q,则其单调性: ① a 1>0,q>1或a 1<0,0<q<1 时,{a n }递增; ② a 1<0,q>1或a 1>0,0<q<1 时,{a n }递减;③ q=1 时,{a n }为常数列;④ q<0 时,{a n }为摆动数列.25.下标和性质:等比数列{a n }中,m,n,p,q ∈N*,若m +n =p +q,则 a m ·a n =a p ·a q ;若m +n =2p,则 a m ·a n =a p 2.26.等比数列{a n }中,S n 是前n 项和,则S m , S 2m -S m , S 3m -S 2m 是等比数列. 27.{a n },{b n }均为等比数列,m,k ∈R,则{},{},{}nn n n nma ma ma b b ⋅仍是等比数列. 七 不等式基本知识点答案1.三个“二次型”的关系⇔ b<a ; ②传递性a>b,b>c ⇒ a>c ;③加法性质a>b, c ∈R ⇒ a+c>b+c ,a>b,c>d ⇒ a+c>b+d ;④乘法性质a>b,c>0⇒ ac>bc ,a>b,c<0⇒ ac<bc ,a>b>0,c>d>0⇒ ac>bd ; ⑤正数乘方a>b>0⇒ a n>b n; ⑥正数开方a>b>03.已知a,b∈(0,+∞),有四个数:a 2+b 22,a+b 2,ab,21a +1a,用“≤”连接这几个数 2211222b a b a ab ba +≤+≤≤+. 4.a>0,b>0,a,b 的乘积为定值p 时,那么当且仅当 a=b 时,a+b 有最小值是的和为定值s 时,那么当且仅当 a=b 时,ab 有最 大 值是s24.5.二元一次不等式表示平面区域:在平面直角坐标系中,直线Ax+By+C=0(A,B 不同时为0)将平面分成三个部分,直线上的点满足于 Ax+By+C=0 ,直线一边为 Ax+By+C>0 ,另一边为 Ax+By+C<0 ,如何判断不等式只需取一个 不在直线上的特殊点 代入即可.6.线性规划问题一般用图解法,其步骤如下:⑴根据题意设出 变量 ; ⑵找出__线性约束条件 ;⑶确定 线性目标函数 ;⑷画出 可行域 ; ⑸利用线性目标函数 画出平行直线系 ;观察函数图形,找出 最优解 ,给出答案.八 立体几何基本知识点答案㈠ 空间几何体及表面积和体积1. 由一个平面多边形沿某一方向平移形成的 的几何体叫棱柱,棱柱的底面是 两个全等的平面多边形 ,且对应边 平行且相等 ,侧面都是 平行四边形 ;2. 棱柱的一个底面缩成一个点时形成 的几何体叫棱锥,棱锥的底面是 平面多边形 ,侧面是 有一个公共顶点的三角形 ;3. 棱锥被平行于底面的一个平面所截,截面和底面之间 的几何体叫棱台.4.圆柱由 矩 形绕 它的一边 旋转而成;圆锥由 直角三角形 形绕 一直角边 旋转而成;圆台由 直角梯形 形绕 垂直于底边的腰 旋转而成;球由 半圆 形绕 它的直径 旋转而成.5.直棱柱侧面积公式:S 直棱柱= ch ; 正棱锥侧面积公式:S 正棱锥= 12ch ′ ;正棱台侧面积公式:S 正棱台= 12(c+c′)h′ ;球表面积公式:S 球= 4πR 2;6.柱体体积公式:V 柱体= Sh ;锥体体积公式:V 锥体= 13Sh ;球体体积公式:V 球= 43πR 3.㈡ 点线面位置关系1.平面的基本性质及推论:⑴公理1: 如果一条直线上的两点在一个平面上,那么这条直线上所有的点都在这个平面内 ;⑵公理2: 如果两个平面有一个公共点,那么它还有其它公共点,这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线 ;⑶公理3: 经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面 ; ①推论1: 经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面 ; ②推论2: 经过两条相交直线,有且只有一个平面 ; ③推论3: 经过两条平行直线,有且只有一个平面 ; 公理4: 平行于同一条直线的两条直线互相平行 ;等角定理: 如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同,那么这两个角相等 ;2.空间两条直线的位置关系有: 相交,平行,异面 ,通常有两种分类方法:⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧→⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧异面平行无公共点相交有公共点异面平行相交共面 . 3. 过空间任一点分别引两条异面直线的平行直线,那么这两条相交直线所成的锐角(或直角)叫异面直线所成角,其范围是 (0°,90°] .bb αββ⎫⎪⊂⇒⎬⎪⋂=⎭6. 平面的一条斜线与它在平面内的射影所成的锐角, 叫直线和平面所成角平面垂直,就说它们所成角是90°,所以其范围是 [0°,90°] .7.平面与平面的位置关系有:___两__种:8. 从同一条直线出发的两个半平面组成的图形 叫二面角, 在二面角的棱上任取一点,过该点在两个半平面内分别作两条射线垂直于棱,则两条射线所成的角 叫二面角的平面角,其范围是 [0°,180°] . ,,b b b ββαααβ⎫⎪⊂⊂⇒⎬⎪⋂⎭a b b βγγ⎫⎪⋂=⇒⎬⎪⋂=⎭九 解析几何基本知识点答案1. 对于一条与x 轴相交的直线l ,把x 轴绕交点按逆时针方向旋转到与直线l 重合时,所转过的最小正角 叫直线的倾斜角,其范围是 [0,180°) ; 已知两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2),如果x 1≠x 2,那么2121y y k x x -=-叫直线P 1P 2的斜率,它与倾斜角α的关系是 k=tan α .2.直线方程有5种形式:① 点斜 式: y -y 1=k(x -x 1) ;② 斜截 式: y=kx+b ; ③ 两点 式:112121y y x x y y x x --=--;④ 截距 式:1x ya b+=;⑤ 一般 式: Ax +By +C =0 .3.已知直线l 1:y =k 1x +b 1,l 2:y =k 2x +b 2,则l 1∥l 2⇔ k 1=k 2,且b 1≠b 2 ;l 1与l 2重合⇔ k 1=k 2,且b 1=b 2 ;l 1与l 2相交⇔ k 1≠k 2 ;l 1⊥l 2⇔ k 1·k 2=-1 ; 已知直线l 1:A 1x +B 1y +C 1=0,l 2:A 2x +B 2y +C 2=0,则l 1∥l 2⇔111222A B C A B C =≠; l 1与l 2重合⇔111222A B C A B C ==; l 1与l 2相交⇔1122A B A B ≠;l 1⊥l 2⇔ A 1·A 2+ B 1·B 2=0 . 4.已知直线l 1:A 1x +B 1y +C 1=0,l 2:A 2x +B 2y +C 2=0,则方程组⎩⎨⎧=++=++0C y B x A 0C y B x A 222111 无解 时, l 1∥l 2;方程组 有无数组解 时,l 1与l 2重合;方程组 只有一组解 时,l 1与l 2相交, 这组解 就是交点坐标. 5.坐标平面上两点间距离公式中点坐标公式22 210210⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=+=y y y x x x .6.点P(x 0,y 0)到直线l :Ax +By +C =0距离公式:d =;两平行直线l 1:Ax+By +C 1=0,l 2:Ax +By +C 2=0间距离公式d =.7.圆的标准方程: (x -a)2+(y -b)2=r 2;圆的一般方程: x 2+y 2+Dx+Ey+F=0(D 2+E 2-4F>0) ; 已知点A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),以线段AB 为直径的圆方程: (x -x 1)(x -x 2)+(y -y 1)(y -y 2)=0 .8.已知⊙C 方程f(x,y)=0,点P(x 0,y 0),则点P 在⊙C 上⇔___f(x 0,y 0)=0___;点P 在⊙C 外⇔___ f(x 0,y 0)>0____;点P 在⊙C 内⇔__ f(x 0,y 0)<0___; 9.直线和圆的位置关系.10.圆的切线:⑴点P(x 0,y 0)在圆x 2+y 2=r 2上,则过点P 的圆的切线方程:___x 0x+y 0y=r 2___; ⑵点P(x 0,y 0)在圆(x -a)2+(y -b)2=r 2上,则过点P 的圆的切线方程:__(x 0-a)(x -a)+(y 0-b)(y -b)=r 2__;⑶点P(x 0,y 0)在圆C 外,则过点P 的圆的切线有__两_条,先设出切线的__点斜式_式方程,再利用__d=r __求出切线斜率,如果只求出一个斜率值,要注意斜率不存在时的情况. 11.直线和圆相交,⑴设圆心到直线距离为d,圆的半径为r,则直线被圆截得的弦长为___⑵斜率为k 的直线l 与曲线相交于点A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),则12.断圆和圆的位置关系.13.⑴经过圆C 1:f(x,y)=0,圆C 2:g(x,y)=0交点的圆系方程:___f(x,y)+λg(x,y)=0(λ≠-1)__;⑵经过圆C 1:f(x,y)=0,圆C 2:g(x,y)=0交点的直线(即公共弦所在直线)方程: f(x,y)-g(x,y)=0_;14.空间直角坐标系中两点间距离公式中点坐标公式 222210210210⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧+=+=+=z z z y y y x x x .㈡ 椭圆1椭圆的第一定义: 平面上到两个定点F 1,F 2距离之和等于定长(>|F 1F 2|)的点的轨迹叫椭圆.注:a >0,当|PF 1|+|PF 2|=2a > |F 1F 2|=2c 时,满足条件的轨迹是 椭圆 ; 当|PF 1|+|PF 2|=2a = |F 1F 2|=2c 时,满足条件的轨迹是 线段F 1F 2 ; 当|PF 1|+|PF 2|=2a < |F 1F 2|=2c 时,满足条件的轨迹是 不存在 .2.椭圆的第二定义: 平面上到一个定点与一条定直线距离之比等于常数e(0<e<1)的点的轨迹是椭圆.3.4.双曲线的第一定义: 平面上到两个定点F1,F2距离之差的绝对值等于定长(<|F1F2|)的点的轨迹叫双曲线.注:a>0,当| |PF1|-|PF2| |=2a < |F1F2|=2c时,满足条件的轨迹是双曲线 ;当| |PF1|-|PF2| |=2a = |F1F2|=2c时,满足条件的轨迹是两条射线 ;当| |PF1|-|PF2| |=2a > |F1F2|=2c时,满足条件的轨迹是不存在 .5.双曲线的第二定义: 平面上到一个定点与一条定直线距离之比等于常数e(e>1)的点的轨迹是双曲线.6.7.抛物线的定义: 平面上到一个定点与一条定直线距离之比等于常数1的点的轨迹是抛物线.8.抛物线的标准方程和几何性质十 复数基本知识点答案1.复数的概念及分类:⑴概念:形如a +bi(a,b∈R)的数叫做 复数 ,其中a 与b 分别为它的 实部 和__虚部__.⑵分类:①若a +bi(a,b∈R)为实数,则 b=0 ,②若a +bi(a,b∈R)为虚数,则 b≠0 ,③若a +bi (a,b∈R)为纯虚数,则 a=0,b≠0 ;⑶复数相等:若复数a +bi =c +di(a,b,c,d∈R)⇔ a=c 且b=d ;⑷共轭复数: a +bi 与c +di 共轭(a,b,c,d∈R)⇔__a=c 且b=-d_,z 的共轭复数记作z ;2.复数的加、减、乘、除法则:设z 1=a +bi,z 2=c +di(a,b,c,d∈R),则⑴加法:z 1+z 2= (a +c)+(b +d)i ;⑵减法:z 1-z 2= (a -c)+(b -d)i ;⑶乘法:z 1·z 2= (ac -bd)+(ad +bc)i ;⑷乘方:z n=nzzz z ; z m ·z n = z m+n ;(z m )n = z mn ;(z 1·z 2)n = z 1n ·z 2n;⑸除法:z 1z 2=2222()()()()a bi a bi c di ac bd ad bc i c di c di c di c d c d ++-+-==+++-++ ;3.复数的几何意义:⑴复平面的概念:建立直角坐标系来表示复数的平面叫做 复平面 , x 轴 叫做实轴, y 轴 叫做虚轴;实轴上的点表示 实数 ,除原点外,虚轴上的点都表示 纯虚数 . ⑵复数z=a+bi 都可以由复平面中的点(a,b)表示,因而复数与复平面中的点是 一一对应__关系;⑶复平面上,两个复数z 1,z 2对应的两点Z 1,Z 2间的距离| Z 1Z 2|= |z 1-z 2| .4.复数的模:向量OZ 的模叫做复数z =a +bi(a,b∈R)的 绝对值 (或 模 ),即|z|=|a +bi|1-|z 2|≤|z 1±z 2|≤|z 1|+|z 2|;⑵|z|2=|z ˉ|2=|z 2|=|z ˉ2|=z·z ˉ; 5.常见的结论:⑴i 的运算律:i 4n = 1 , i 4n+1= i _, i 4n+2= -1 , i 4n+3= -i ,i n +i n+1+in+2+i n+3= __0 ;⑵(1+i)2= 2i ;(1-i)2= -2i ;1+i 1-i = i ;1-i 1+i = -i .⑶设ω=-12±32i,则ω3= 1 ,ω2=ω ,1+ω+ω2= 0 .十一 算法框图、概率统计基本知识点答案1.算法是指: 对一类问题机械的,统一的求解方法 .2.算法的特点:⑴ 确定性 ;⑵ 有限性 .3.流程图是 是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形 ;word 格式文档专业资料整理算法的三种基本结构有① 顺序结构 ;② 选择结构 ;③ 循环结构 .6. 一定条件下必然发生的事件 叫必然事件,用 Ω 表示; 一定条件下不可能发生的事件 叫不可能事件,用 ○/ 表示; 在一定条件下可能发生,也可能不发生的事件 叫随机事件,随机事件A 的概率记作 P(A) .7. 不可能现时发生的两个事件 叫互斥事件; 两个事件必有五个发生的互斥事件 叫对立事件; 互斥事件概率的加法公式: P(A+B)=P(A)+P(B) ; 特别地,若事件A 与B 是对立事件,则其概率关系为 P(A)+P(B)=1 .8.古典概型必然满足的两个条件是:⑴ 试验中所有可能出现的基本事件有有限个 ;⑵ 每个基本事件出现的可能性相同 .9.求古典概型概率的公式为: P(A) =m n. 10.几何概型必然满足的两个条件是:⑴ 试验中所有可能出现的基本事件有无限个 ;⑵ 每个基本事件出现的可能性相同 .11.求几何概型概率的公式为: P(A) =d 的测度D 的测度.。

艺术班高考文科数学复习讲义

艺术班高考文科数学复习讲义

第1讲 集合【基础知识】一、集合有关概念1、集合中元素的特性:1.确定性; 2.互异性; 3.无序性2、常用数集及其记法:自然数集 ;正整数集 ;整数集 ;有理数集 、实数集 。

二、集合间的基本关系1.子集:A B ⊆.任何一个集合是它本身的子集。

A A2.集合相等: A =B3.真子集:如果AB ,且A B 那就说集合A 是集合B 的真子集,记作A ⊂B (或B ⊃A )4. 空集:不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ规定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。

三、集合的运算1.交集的定义:}|{B x A x x B A ∈∈=,且I . 2、并集的定义:A ∪B ={x |x ∈A ,或x ∈B }. 3、补集: },|{A x S x x A C S ∉∈=且性质:⇔=A B A I ;⇔=A B A Y ; 四、集合中元素的个数的计算:若集合A 中有n 个元素,则集合A 的所有子集个数为______,所有真子集的个数是______,所有非空真子集的个数是 。

【基础训练】1、(2013·四川高考文科)设集合{1,2,3}A =,集合{2,2}B =-,则A B =I ( )A .∅B .{2}C .{2,2}-D .{2,1,2,3}-2、(2010·福建高考文科)若集合{}13A x x =≤≤,{}2B x x =>,则A B ⋂等于 ( ) (A ){}23x x <≤ (B ){}1x x ≥ (C ){}23x x ≤< (D ){}2x x >3、(2011·全国)已知集合{}{}0,1,2,3,4,1,3,5,,M N P M N ===I 则P 的子集共有( )(A )2个 (B )4个 (C )6个 (D )8个4、(2010·湖南高考文科)已知集合A ={1,2,3},B ={2,m ,4},A ∩B ={2,3},则m = . 【典例分析】1、(2010·北京高考文科)集合2{03},{9}P x Z x M x Z x =∈≤<=∈≤,则P M I = ( )(A ) {1,2} (B ) {0,1,2} (C ){1,2,3} (D ){0,1,2,3}2、(2010·安徽高考文科)若A ={}|10x x +>,B ={}|30x x -<,则A B I =( )(A )(-1,+∞) (B )(-∞,3) (C )(-1,3) (D )(1,3)3. (2013·北京高考文科)已知集合A ={-1,0,1},B ={x |-1≤x <1},则A ∩B = ( )A .{0}B .{-1,0}C .{0,1}D .{-1,0,1}4、(2011·广东)已知集合A =}1,,|),{22=+y x y x y x 且为实数(,B =},,|),{(1=+y x y x y x 且为实数,则A ⋂B 的元素个数为( )(A )4 (B )3 (C )2 (D )1【典型例题讲练】例1 设集合11,,,2442k k M x x k Z N x x k Z ⎧⎫⎧⎫==+∈==+∈⎨⎬⎨⎬⎩⎭⎩⎭,则_______M N练习: 设集合11,,,3663kk P x x k Z Q x x k Z ⎧⎫⎧⎫==+∈==+∈⎨⎬⎨⎬⎩⎭⎩⎭,则______P Q例2已知集合{}2210,,A x ax x x R a =++=∈为实数。

(广东专用)高考数学一轮复习第一章1.1集合的概念和运算课件文

(广东专用)高考数学一轮复习第一章1.1集合的概念和运算课件文
数学 粤(文)
§1.1 集合的概念与运算
第一章 集合与常用逻辑用语
基础知识·自主学习
要点梳理
知识回顾 理清教材
1.集合与元素 (1)集合元素的三个特征:确定性 、 互异性 、 无序性 . (2)元素与集合的关系是属于或 不属于 关系,用符号∈ 或 ∉ 表示. (3)集合的表示法:列举法 、 描述法 、 图示法 .
B={x|m+1<x<2m-1},若 B⊆A, 参数所满足的关系.常用数轴、
则实数 m 的取值范围是_(-__∞__,__4_]_. Venn 图来直观解决这类问题.
题型分类·深度剖析
跟踪训练 2 (1)设 M 为非空的数集,M⊆{1,2,3},且 M 中至
少含有一个奇数元素,则这样的集合 M 共有
题型分类·深度剖析
题型二
集合间的基本关系
【例 2】 (1)已知集合 A={x|x2-3x + 2 = 0 , x∈R} , B = {x|0<x<5 , x∈N},则满足条件 A⊆C⊆B 的集
思维启迪 解析 答案 思维升华
(2)当 B=∅时,有 m+1≥2m-1, 则 m≤2. 当 B≠∅时,若 B⊆A,如图.
【 例 1 】 (1) 已 知 集 合 A =
{1,2,3,4,5},B={(x,y)|x∈A,
y∈A,x-y∈A},则 B 中所含
元素的个数为
()
A.3 B.6 C.8 D.10
(2)设 a,b∈R,集合{1,a+b, a} = 0,ba,b , 则 b - a =
思维启迪 解析 答案 思维升华
(1)由 x-y∈A,及 A={1,2,3,4,5} 得 x>y, 当 y=1 时, x 可取 2,3,4,5,有 4 个; 当 y=2 时,x 可取 3,4,5,有 3 个; 当 y=3 时,x 可取 4,5,有 2 个;
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集合
一、知识清单:
1.元素与集合的关系:用∈或∉表示;
2.集合中元素具有确定性、无序性、互异性.
3.集合的分类:
①按元素个数分:有限集,无限集;②按元素特征分;数集,点集。

如数集{y |y =x 2},表示非负实数集,点集{(x ,y )|y =x 2}表示开口向上,以y 轴为对称轴的抛物线; 4.集合的表示法:
①列举法:用来表示有限集或具有显著规律的无限集,如N +={0,1,2,3,…}; ②描述法
③字母表示法:常用数集的符号:自然数集N ;正整数集*N N +或;整数集Z ;有理数集Q 、实数集R;
5.集合与集合的关系:用⊆,≠⊂,=表示;A 是B 的子集记为A ⊆B ;A 是B 的真子集记为A ≠⊂B 。

①任何一个集合是它本身的子集,记为A A ⊆;②空集是任何集合的子集,记为A ⊆φ;空集是任何非空集合的真子集; ③如果B A ⊆
,同时A B ⊆,那么
A =
B ;如果A B ⊆,
B C ⊆, A C
⊆那么.④n 个元素的子集有2n 个;n 个元素的真子集有2n -1个;n 个元素的非空真子
集有2n -2个.
6.交集A∩B={x |x ∈A 且x ∈B};并集A ∪B={x |x ∈A ,或x ∈B};补集C U A={x |x ∈U ,且x ∉A },集合U 表示全集. 7.集合运算中常用结论:
①;A B A B A ⊆⇔= A B A B B ⊆⇔= ②()()();
U
U U C
A B C A C B = ()()()U U U C A B C A C B =
③()()card A B card A =+ ()()card B card A B -
二、课前预习
1.下列关系式中正确的是( A )
(A){}Φ⊆Φ (B){}0∈Φ (C)0{}Φ= (D)0{}⊆Φ
2.
3
231x y x y +=⎧⎨
-=⎩
解集为__{(2,1)}_. 3.设{}{}24,21,,9,5,1A a a B a a =--=--,已知{}9A B = ,求实数a 的值.-3 4.设{}220,M x x x x R =++=∈,a =lg(lg10),则{a }与M 的关系是( B ) (A){a }=M (B)M ⊆{a } (C){a }∈M (D)M ⊇{a } 5.用适当的符号()∈∉⊆⊄、、=、、填空: ①π∈Q ; ②{3.14}__⊆__Q ;
③-R ∪R +⊆R; ④{x |x =2k +1, k ∈Z}={x |x =2k -1, k ∈Z}。

6.已知全集U ={2,4,1-a },A ={2,a 2-a +2}如果{}1U A =-ð,那么a 的值为2.
7.设集合A={x |x ∈Z 且-10≤x ≤-1},B={x |x ∈Z ,且|x |≤5},则A ∪B 中的元素个数是(C) (A)11 (B)1 (C)16 (D)15 8.已知A={4|
2
m m Z
-∈},B={x |
3}2
x N +∈,则A∩B=∅。

9.已知集合M={y |y =x 2+1,x ∈R},N={y|y =x +1,x ∈R},求M∩N 。

(M={y|y ≥1}) 10.若A ={(x ,y )| y =x +1},B={y |y =x 2+1},则A ∩B =∅. 11.设全集,{6}U
R A x x ==≤,则(),U A C A =∅ ().U A C A R =
12.设全集 U = {1,2,3,4,5,6,7,8},A = {3,4,5} B = {4,7,8}, 求:(C U A )∩(C U B), (C U A)∪(C U B), C U (A ∪B), C U (A ∩B).
((C U A )∩(C U B)= C U (A ∪B)={1,2,6}, (C U A)∪(C U B)=C U (A ∩B)={1,2,3,5,6,7,8}) 三、典型例题分析 集合、子集、真子集
例1.已知集合{}1,2A =,集合B 满足{}1,2A B = ,则集合B 有 4 个.
变式1:已知集合{}1,2A =,集合B 满足A B A = ,集合B 与集合A 之间满足的关系是B ⊆A 变式2:已知集合A 有n 个元素,则集合A 的子集个数有2n 个,真子集个数有2n -1个 变式3:满足条件{}{}1,21,2,3A = 的所有集合A 的个数是 4 个 集合的运算
例2.已知集合{}|37A x x =≤<,{}|210B x x =<<,求()R C A B ,()R C A B ,()R C A B ,
()R A C B (()R C A B ={x|x ≤2或x ≥10},()R C A B ={x|x>2或x ≤7},()R C A B =(2,3)[)10,7⋃,
()
R A C B ={x|x ≤2或3≤x<7或x ≥10})
变式1:已知全集,U R =且{}{}2|12,|680,A x x B x x x =->=-+<则()U C A B 等于C A.[1,4)- B (2,3) C (2,3] D (1,4)-
变式2:设集合{}22,A x x x R =-≤∈,{}2|,12B y y x x ==--≤≤,则()R C A B 等于(B )
A .R
B .{},0x x R x ∈≠
C .{}0
D .∅ 变式3.已知集合{}|110,P x N x =∈≤≤集合{}2|60,Q x R x x =∈+-=则P Q 等于 D
(A ){}1,2,3 (B ){}2,3 (C ){}1,2 (D ){}2 设计意图:结合不等式考察集合的运算
例3.已知集合{}31,3,A a =-,{}1,2B a =+,是否存在实数a ,使得B A ⊆,若存在,求集合A 和B ,若不存在,请说明理由.(a=1 {}1,3,1A =-,{}1,3B =)
变式1:已知集合A ={-1,3,2m -1},集合B ={3,2
m }.若B A ⊆,则实数m = 1 .
变式2:{}2
|60A x x x =+-=,{}|10B x mx =+=,
且A B A = ,则m 的取值范围是{0,2
1,3
1-
}.
变式3:设{
}2
|40A x x x =+=,
{}2
2
|2(1)10B x x a x a =+++-=且A B B
= ,求实数a 的值1±.
设计意图:结合参数讨论考察集合运算 实战训练A 一、选择题
1.设,a b R ∈,集合{1,,}{0,,}b
a b a b a
+=,则b a -= 2
2、已知集合1
1{11}|2
42x M N x x +⎧

=-=<<∈⎨⎬⎩⎭
Z ,,
,,则M N =
{-1}
3、已知函数
()
f x =
的定义域为M ,g(x)=ln(1)x +的定义域为N ,则
M ∩N={x|-1<x<1}
4、若}{2228x A x -=∈Z ≤<,{2R |log |1}B x x =∈>,则)(C R B A ⋂的元素个数为1
5、已知全集U Z =,2{1,0,1,2},{|}A B x x x =-==,则U A C B 为{-1,2}
6、已知集合A ={x|x<a},B ={x|1<x<2},且
=R ,则实数a 的取值范围是a ≥2
7、设M N ,是两个集合,则“M N ≠∅ ”是“M N ≠∅ ” 的必要不充分条件
8、若集合{}012M =,,,{}()210210N x y x y x y x y M =-+--∈,≥且≤,,,则N 中元素的个数为 4 9、设
P

Q
是两个集合,定义集合
{}
|P Q x x P x Q -=∈∉,且,如果
{}
2|log 1P x x =<,
{}
|21Q x x =-<,那么P Q -等于(],01
10、设集合{12345}U =,,
,,,{13}A =,,{234}B =,,,则(C A U ))(B C U ⋂={5} 11、已知全集U ={1,2,3, 4,5},集合A ={}2
3Z <-∈x x ,则集合C u A ={1,5}。

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