条件结构()

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算法的分支结构

算法的分支结构
算法的分支结构是指程序在执行过程中根据不同的条件选择不同的执行路径。

常见的分支结构有以下几种：
1、顺序结构：程序按照从上到下的顺序依次执行语句，不进行任何条件判断。

2、条件结构：程序根据条件判断选择不同的执行路径。

常见的条件结构有if-else语句和switch-case语句。

3、循环结构：程序通过循环体中的语句反复执行，直到满足退出循环的条件为止。

常见的循环结构有for循环、while循环和do-while循环。

4、递归结构：程序可以通过调用自身的函数实现对问题的解决。

递归结构通常包含一个或多个基本条件和一个递归调用。

5、短路结构：当条件成立时，程序会直接跳过后续的条件判断，继续执行下一条语句。

常见的短路结构有and 和or运算符、三目运算符等。

这些分支结构可以组合使用，形成更复杂的算法结构。

例如，可以使用条件结构和循环结构来实现一个简单的排序算法。

条件结构

第2课时条件结构1．进一步熟悉程序框图的画法．2．掌握条件结构的程序框图的画法．3．能用条件结构框图描述实际问题．1．条件结构的概念在一个算法中，经常会遇到一些条件的判断，算法的流程根据条件是否成立有不同的流向．处理这种过程的结构叫条件结构．2．条件结构的两种形式及特征判断正误．(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)条件结构是一种重要的基本逻辑结构，任何算法都离不开它．( )(2)条件结构中的条件需放在判断框中，判断框有两个出口，根据条件的成立与否，要走不同的出口．( )(3)条件结构中的判断框有两个出口，所以执行条件结构时的结果不唯一．( ) [提示] (1)× 有些简单的算法并不需要条件结构． (2)√ 由条件结构的特征及形式判断(2)对．(3)× 条件结构是根据条件，选择下一个执行步骤，但结果是唯一的． [★答案★] (1)× (2)√ (3)×题型一条件结构的概念【典例1】 (1)下列算法中，含有条件结构的是( ) A ．求两个数的积 B ．求点到直线的距离 C ．解一元二次方程D ．已知梯形两底和高求面积(2)条件结构不同于顺序结构的特征是( ) A ．处理框 B ．判断框 C ．输入、输出框 D ．起止框(3)给出以下四个问题：①输入一个数x ，输出它的绝对值； ②求面积为6的正方形的周长； ③求a ，b ，c 三个数中的最大值；④求函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧3x －1，x ≤0，x 2＋1，x >0的函数值．其中需要用条件结构来描述算法的有( ) A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 [思路导引] 根据条件结构的概念及特征判定．[解析] (1)解一元二次方程时，当判别式Δ＜0时，方程无解，当Δ≥0时，方程有解，由于分情况，故用到条件结构．(2)在条件结构中含有判断框，而顺序结构中没有．(3)①③④都要对条件作出判断，故需要用条件结构，②用顺序结构即可． [★答案★] (1)C (2)B (3)C条件结构中含有判断框，且判断框内相应的判定条件是依据所给具体问题设定的．[针对训练1] 下列问题的算法适宜用条件结构表示的是( ) A ．求点P (2,5)到直线l ：3x －2y ＋1＝0的距离 B ．由直角三角形的两条直角边求斜边 C ．解不等式ax ＋b ＞0(其中a ≠0) D ．计算3个数的平均数[解析] 条件结构是处理逻辑判断并根据判断进行不同处理的结构，只有C 中需判断a 的符号，其余选项中都不含逻辑判断，故选C.[★答案★] C题型二简单条件结构的设计【典例2】求过两点P 1(x 1，y 1)，P 2(x 2，y 2)的直线的斜率，设计该问题的算法并画出程序框图．[思路导引] 已知两点求直线斜率，若条件中已知x 1≠x 2，则只用顺序结构即可解决问题；若无限制条件，必须分类讨论，应用条件结构解决问题．[解] 算法如下：第一步，输入x 1，y 1，x 2，y 2，第二步，如果x 1＝x 2，输出“斜率不存在”；否则，k ＝y 2－y 1x 2－x 1.第三步，输出k . 程序框图如下图所示．解决这类问题时，首先对问题设置的条件作出判断，设置好判断框内的条件，然后根据条件是否成立选择不同的流向．[针对训练2]画出计算函数y＝|x－2|的函数值的程序框图．[解]算法如下：第一步，输入x.第二步，若x≥2，则y＝x－2；否则y＝2－x.第三步，输出y.程序框图如下：题型三条件结构的读图问题【典例3】(1)在如图所示的程序框图中，若a＝5，则输出b＝________.(1)题图(2)题图(2)判断正整数x的奇偶性的程序框图如图，则①处应为________(只要写出一种正确★答案★即可)．[思路导引]根据条件选择下一个执行步骤．[解析](1)因为a＝5不满足条件a>5，所以b＝52＋1＝26.(2)因为偶数除以2的余数为0，奇数除以2的余数为1，所以①处应填“r＝1？”．[★答案★](1)26(2)r＝1？(不唯一)引申探究1：本例(2)中除填r＝1？外，还可以填写怎样的条件？[解]框图的功能是判断一个数是奇数还是偶数，关键看能否被2整除，当满足条件时为奇数，不满足条件时为偶数，因此也可填写r≠0？.引申探究2：本例(2)中的程序框图中“是”改为“否”，“否”改为“是”，则①处应填什么？[解]改动后当满足条件时，x为偶数，就说明余数为0，即①处可填r＝0？或r≠1？.条件结构读图问题的两个注意点(1)理解所要实现的算法的结构特点和流程规则，分析其功能．(2)结合框图判断所要填入的内容或计算所要输出、输入的值．课堂归纳小结1．条件结构是程序框图的重要组成部分．其特点为：先判断后执行．2．在利用条件结构画程序框图时要注意两点：一是需要判断的条件是什么，二是条件判断后分别对应着执行什么.3.设计程序框图时，首先设计算法步骤，再转化为程序框图，待熟练后可以省略算法步骤直接画出程序框图．4．对于分类讨论、分段函数问题，通常设计成条件结构来解决.1.阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序．若输入x的值为1，则输出y的值为()A．2 B．7C．8 D．128[解析]输入x＝1，因为1≥2不成立，所以y＝9－1＝8，输出y＝8.[★答案★] C2．如图是算法程序框图的一部分，其中含条件结构的是()A．①②B．①③C．②③D．①②③[解析]条件结构是处理逻辑判断并根据判别结果进行不同处理的结构，由算法程序框图可知，②③含条件结构，故选C.[★答案★] C3．如图所示的程序框图中，若输入x＝2，则输出的结果是()A．1 B．2 C．3 D．4[解析]输入x＝2后，该程序框图的执行过程是：输入x＝2，x＝2>1成立，y＝2＋2＝2，输出y＝2.[★答案★] B3题图4题图4．如图所示的程序框图，其功能是()A．输入a，b的值，按从小到大的顺序输出它们的值B．输入a，b的值，按从大到小的顺序输出它们的值C．求a，b的最大值D．求a，b的最小值[解析]输入a＝1，b＝2，运行程序框图可得输出2.根据执行过程可知该程序框图的功能是输入a，b的值，输出它们的最大值，即求a，b的最大值．[★答案★] C5．如果学生的数学成绩大于或等于120分，则输出“良好”，否则输出“一般”．用程序框图表示这一算法过程．[解]课后作业(三)(时间45分钟)学业水平合格练(时间25分钟)1．下列关于条件结构的描述，正确的是( )A ．条件结构的出口有两个，这两个出口有时可以同时执行B ．条件结构的判断框内的条件是唯一的C ．条件结构根据条件是否成立选择不同的分支执行D ．在条件结构的任何一个分支中，只能执行一个语句，而不能是多个[解析] 条件结构的两个出口不能同时执行，故A 不正确；条件结构的判断框内的条件可能有多个，不是唯一的，故B 不正确；在条件结构的任何一个分支中，可以执行多个语句，故D 不正确；故选C.[★答案★] C2．已知程序框图如图所示，则程序框图中含有的基本结构有( )A ．顺序结构B ．模块结构C ．条件结构D ．顺序结构和条件结构[解析] 由图知其中有判断框，故含有条件结构，所有的程序框图都含有顺序结构，故选D.[★答案★] D3. 某程序框图如图所示，现输入如下四个函数，则可以输出的函数是( ) A ．f (x )＝x 2B ．f (x )＝1xC ．f (x )＝ln x ＋2x －6D ．f (x )＝sin x[解析] 由框图可知函数f (x )为奇函数且存在零点，故选D. [★答案★] D3题图4题图4．上面所给程序框图，当x＝1250时输出结果为()A．20 B．25 C．30 D．40[解析]该程序框图表达的是一个分段函数输入x的值，则输出函数值f(x)，当x＝1250时，f(1250)＝1250×2%＝25.[★答案★] B5．给出以下一个算法的程序框图(如图所示)，该程序框图的功能是()A．输出a，b，c三数中的最大数B．输出a，b，c三数中的最小数C．将a，b，c按从小到大排列D．将a，b，c按从大到小排列[解析]先比较a，b的值，把较小的值赋值给a；再比较a，c的值，把较小的值赋值给a，输出a.[★答案★] B5题图 6题图6．已知y ＝|x －3|，下列程序框图表示的是给定x 值，求其相应函数值的算法．请将该程序框图补充完整，其中①处应填________；②处应填________．[解析] 因为y ＝|x －3|，所以需对x －3的正负进行判断．故判断框内应为x <3？因为“是”时，y ＝3－x .所以“否”时，x ≥3时，即y ＝x －3.[★答案★] x <3？ y ＝x －37．某算法的程序框图如图所示，若输出结果为12，则输入的实数x 的值是________．[解析] 当x ≤1时，y ＝x －1≤0， ∵输出结果为12，∴x >1，∴log 2x ＝12，∴x ＝ 2.[★答案★]28．对任意非零实数a ，b ，若a ⊗b 的运算原理如图所示，则(log 28)⊗4＝________.[解析] 因为log 28＝3，且满足3≤4，所以(log 28)⊗4＝3⊗4＝4－13＝1.[★答案★] 19．设计程序框图，输入x 的值，求函数y ＝⎩⎪⎨⎪⎧x 2，x ≥0，－x 2，x <0，的值．[解] 算法如下：第一步，输入x 的值．第二步，判断x 的大小，若x ≥0，则y ＝x 2；否则，y ＝－x 2. 第三步，输出y 的值．程序框图如图：10．画出解关于x 的不等式ax ＋b ＜0的程序框图． [解] 程序框图为：应试能力等级练(时间20分钟)11．某市的士收费办法如下：不超过2公里收7元(即起步价7元)，超过2公里的里程每公里收2.6元，另每车次超过2公里收燃油附加费1元(不考虑其他因素)．相应收费系统的程序框图如图所示，则①处应填( )A ．y ＝7＋2.6xB ．y ＝8＋2.6xC ．y ＝7＋2.6(x －2)D ．y ＝8＋2.6(x －2)[解析] 当x >2时，y ＝7＋2.6(x －2)＋1＝8＋2.6(x －2)，所以①处应填y ＝8＋2.6(x －2)． [★答案★] D11题图 12题图12．执行如图所示的程序框图，如果输入的t ∈[－1,3]，则输出的s 属于( )A ．[－3,4]B ．[－5,2]C ．[－4,3]D ．[－2,5][解析] 由程序框图可知，s 与t 可用分段函数表示为s ＝⎩⎪⎨⎪⎧3t ，－1≤t <1，4t －t 2，1≤t ≤3，则s ∈[－3,4]． [★答案★] A13．如图所示的程序框图，如果输入三个实数a ，b ，c ，要求输出这三个数中最大的数，那么在空白的判断框中，应该填入条件为：________.[解析] 变量x 的作用是保留3个数中的最大值，所以第二个判断框内语句为“c >x ？”，满足“是”则交换两个变量的数值，输出x 的值后结束程序，满足“否”直接输出x 的值后结束程序，故填c >x ？.[★答案★] c >x?14．定义运算a ⊗b ，运算原理如图所示，则式子4⊗1＋2⊗5的值等于________．[解析] a ⊗b ＝⎩⎪⎨⎪⎧a (b ＋1)，a ≥b ，a (b －1)，a <b ，则4⊗1＋2⊗5＝4×(1＋1)＋2×(5－1)＝16.[★答案★] 1615．如图是判断“美数”的程序框图，在[30,40]内的所有整数中“美数”的个数是多少？[解]由程序框图知“美数”是满足能被3整除不能被6整除或能被12整除的数，在[30,40]内的所有整数中，所有的能被3整除的数有30,33,36,39，共有4个数，在这四个数中能被12整除的有36，在这四个数中不能被6整除的有33,39，所以在[30,40]内的所有整数中“美数”的个数是3个．。

4.C语言学习--条件结构

真假
真
假
4.2 多重 if 结构示例
#include <stdio.h> int main() 内存 { 问题描述： grade float grade; 编写一个程序，根据用户输入的期末考试成绩，输出相应的成绩评定 59 printf("\n 请输入期末考试成绩： "); 信息。成绩大于等于90分输出“优”；成绩大于等于80分小于90分 scanf("%f", &grade); 输出“良”；成绩大于等于60分小于80分输出“中”；成绩小于60 if(grade>=90) 分输出“差”。 printf("\n 优"); else if ((grade>=80) && (grade<90)) printf("\n 良"); else if ((grade>=60) && (grade<80)) printf("\n 中"); else printf("\n 差"); 请输入期末考试成绩：59 printf("\n"); 差 }
4.4 switch 结构注意事项
在使用switch结构时应注意以下几点：
1. 比较少见的用法是，为了执行某个case的代码后继续执行下一个case的代码，故意省略break语句。 2. 一个普遍的误解：以为程序只会执行匹配的case标号相关联的语句。实际上，程序从该点开始执行，并跨越case边界继续执行其他语句，直到 switch switch结束或遇到break语句为止。 break 3. switch内部的变量定义：对于switch结构，只能在它的最后一个case标号或default标号后面定义变量，制定这个规则是为了避免出现代码跳过变量的定义和初始化的情况。在这种情况下，如果要为某个特殊的case定义变量，则可以引入块语句{}，在该语句中定义变量，从而保证这个变量在使用前被定义和初始化。

嵌套式,条件结构英语

嵌套式条件结构在英语中指的是一个条件句（if-clause）嵌套在另一个条件句中，形成多层次的条件句结构。

这种结构常用于表达更复杂的条件关系，其中一个条件句的结果成为另一个条件句的前提。

一个简单的例子是：
"If it rains, I will stay at home. If I stay at home, I won't go to the party."
这里，第一个条件句 "If it rains" 是第二个条件句 "If I stay at home" 的前提条件，它们形成了一个嵌套式条件结构。

这种结构可以进一步嵌套，构建更复杂的条件关系。

例如：
"If I study hard, I will pass the exam. If I pass the exam, I will get into a good college. If I get into a good college, I will have more opportunities."
在这个例子中，每个条件句的结果成为下一个条件句的前提条件，形成了多层次的嵌套式条件结构。

这种结构在英语语言中常用于表达复杂的假设、可能性和结果，使得语句更加丰富和具体。

(完整版)人教版高中数学必修3各章知识点总结,推荐文档

高中数学必修3知识点第一章算法初步i.i.i 算法的概念算法的特点：(i)有限性：一个算法的步骤序列是有限的，必须在有限操作之后停止，不能是无限的^(2)确定性：算法中的每一步应该是确定的并且能有效地执行且得到确定的结果，而不应当是模棱两可.(3)顺序性与正确性：算法从初始步骤开始，分为若干明确的步骤，每一个步骤只能有一个确定的后继步骤，前一步是后一步的前提，只有执行完前一步才能进行下一步，并且每一步都准确无误，才能完成问题^(4)不唯一性：求解某一个问题的解法不一定是唯一的，对于一个问题可以有不同的算法^(5)普遍性：很多具体的问题，都可以设计合理的算法去解决，如心算、计算器计算都要经过有限、事先设计好的步骤加以解决.1.1.2 程序框图1、程序框图基本概念：(一)程序构图的概念：程序框图又称流程图，是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形。

一个程序框图包括以下几部分：表示相应操作的程序框；带箭头的流程线；程序框外必要文字说明。

(二)构成程序框的图形符号及其作用学习这部分知识的时候，要掌握各个图形的形状、作用及使用规则，画程序框图的规则如下:1、使用标准的图形符号。

2、框图一般按从上到下、从左到右的方向画。

3、除判断框外，大多数流程图符号只有一个进入点和一个退出点。

判断框具有超过一个退出点的唯一符号。

4、判断框分两大类，一类判断框“是”与“否”两分支的判断，而且有且仅有两个结果；另一类是多分支判断，有几种不同的结果。

5、在图形符号内描述的语言要非常简练清楚。

(三)、算法的三种基本逻辑结构：顺序结构、条件结构、循环结构。

1、顺序结构：顺序结构是最简单的算法结构，语句与语句之间，框与框之间是按从上到下的顺序进行的，它是由若1个依次执行的处理步骤组成的，它是任何一个算法都离不开的一种基本算法结构。

顺序结构在程序框图中的体现就是用流程线将程序框自上而下地连接起来，按顺序执行算法步骤。

程序框图2(条件结构).

主页
语句A
语句B
§1.1.2程序框图
新课引入问题:北京获得了2008年第29届奥林匹克运动会主办权 . 你知道在申办奥运会的最后阶级 , 国际奥委会是如何通过投票决定主办权归属的吗? 用怎样的算法结构表述上面的操作过程? S1: 投票; S2: 统计票数 , 如果有一个城市得票超过总票数的一半,那么该城市就获得主办权,转S3, 否则淘汰得票数最少的城市,转S1; S3: 宣布主办城市.
输入某学生的五门课成绩,问他是否够优秀条件?画出程序框图.
主页
1
Sum≥450?
N N N N N N
输出不够优秀条件
开始
输入学生成绩 a,b,c,d,e
Y
a≥95?
Y
b≥95?
Y
c≥95?
sum=a+b+c+d+e
1
Y
d≥88?
Y
e≥88?
Y
输出够优秀条件
结束
§1.1.2程序框图ຫໍສະໝຸດ 【2】学案P.44 备课资料
不存在这样的三角形
结束
主页
§1.1.2程序框图
课堂练习【1】设计一个求任意数的绝对值的算法 , 并画出程序框图. 开始第一步:输入x; 第二步:如果x ≥０,则lxl ＝x ;否则,lxl＝-x；第三步：输出lxl．
输入x
否 x≥0?
是
输出x 结束
主页
输出-x
§1.1.2程序框图
【 2】卫生费 : 计费方
否
1, ( x 100) y x 0.01, (100 x 5000) 50, (5000 x 100000)

条件结构

if(a>b) printf("\n A>B\n");
else printf("\n A<B\n");
else printf("\n A=B\n");
}
内存
a
b
68
93
输出： A<B
4.4 switch 结构 3-1
嫌疑犯照片
不是不是警
察记是录
这墨是西吉哥姆州，海p尼身鸥ri亚n高路tf第弗(1“这7罗152是c拉m大迈公，街克寓”尔，)，; 身高
180cm，加利福
停止搜索
于 2003 年 11 月 1 日在新泽西因抢银行被捕
printf(“这是丹尼尔，身高 193cm，现居住
地不明，1998 年 12 月 12 日在佛罗里达
被捕”);
停止搜索
printf(“这是吉姆，身高 175cm，墨西哥州海鸥路弗罗拉公寓，于 2003 年 11 月 1 日在新泽西因抢银行被捕”);
op
编{ 写一个简单的计算器，实现两个整型数的四则运算。
*
case '+': printf("\n %d+%d=%d\n",a,b,a+b);
break;
case '-': printf("\n %d-%d=%d\n",a,b,a-b);
break;
case '*': printf("\n %d×%d=%d\n",a,b,a*b);
停止搜索
printf(“未发现匹配项。对不起！”);
停止搜索
4.4 switch 结构 3-2

Mathematica的主要功能

3、数
Mathematica 以符号运算为主，这与一些语言有所不同，例如源自, e, 2 ,3
2 等符号表示准确数，近似数用带小数点的数表示，例如
1.2，2.3*10^5 等。Mathematica 中求近似值以及近似值的精度控制
函数为函数“N”，其调用格式如下：
N[表达式] 计算表达式的近似值，具有机器规定的精度（16 位有效数字），但是按标准输出只显示前 6 位有效数字
每次运行结束后，Mathematica 会自动在输入的式子前面加上 “In[n]：=”（n 表示输入命令的序列号），在输出的答案前面加上 “Out[n]=”（n 表示输出结果的序列号），以便分清输入和输出并自动加上编号。可以用“%”表示前一个输出的内容，“%%” 表示倒数第 2 个输出的内容，依此类推，“% n”表示第 n 个（即 Out[n]）输出的内容。也就是说 Mathematica 输出的内容被系统记忆，它们可以像其它变量一样在后面的计算中引用。
四、编程基础
1、自定义函数
前面介绍了 Mathematica 本身自带的内置函数，下面我们以实例来说明定义函数的方法。例如，要定义函数 f (x) ex (sin x 1) ln x2 ，我们只要键入命令 f[x_]:=Exp[x]*(Sin[x]+1)+Log[x^2] 运行即可。
注意：在函数的自变量后面有一个下划线“_”，这表示 x 为自变量，可以把 x 代入为任何的值进行计算；等号前面的有个冒号，表示定义函数。同样可以定义多变量函数。定义了函数 f[x]后，可以直接地调用 f[x]来进行符号数学运算（例如积分、微分等）
三、基本代数运算
下面介绍一些实现基本代数运算的函数，用于变换数学表达式、解方程和解不等式。Mathematica 具有强大的符号运算功能，下面列举的函数均可代入具有字母的表达式进行计算，得到精确解。

1.1.3条件结构

结束
课后作业： 1.预习循环结构 2.完成课后拓展学案
b b 2 4ac x1 , 2a
b b 2 4ac x2 ; 2a
S3
输出解x1,x2或无实数解信息.
开始
输入系数a,b,c
判断框内的条件是什么？
否
b2 4ac
△≥0 是
x1 b b ; x2 2a 2a
输出无实数解
输出x1,x2
基本形式1
一、条件结构及框图表示条件结构:条件结构是指在算法中通过对条件的判断,根据条件是否成立而选择不同流向的算法结构.它的一般形式是
满足条件
否 (是 )
是
(否 )
语句
基本形式2
探究1
写出求一元二次方程 ax 2 bx c 0(a 0)
的算法.
S1 S2 计算△=b2-4ac; 如果△<0,则原方程无实数解；否则（ △≥0），
开始输入h 是 h≤1.1 否
是
免费乘车 h≤1.4
否
半票乘车
全票乘车
结束
学案变式训练
开始
1 y 0 x＝０
否
x＞0
是
是
否
X=0
y=1
y= -1
y=0
输出y
结束
2.阅读以下程序框图，写出它们所表示的函数。
(2) (1)
开始输入x 否
x>30? 是 y=0.5(x-30) 输出y
否 y=1.2x+1.4
y=5
输出y 结束
x 1, ( x 0), f ( x) 2 2 x 5, ( x 0).
思考：上述两程序框图还可以怎样画？

高考语文真题分项汇编(全国通用)专题13 图文转换-十年(2013-2022) 解析版

专题13 图文转换【2022年】一、（2022·浙江卷）阅读下面的图文，根据要求完成题目。

赣南脐橙、柞水木耳、五常大米……这些耳熟能详的土特产，如今都有一个共同的身份——地理标志产品。

“地理标志，就是地理名称加上商品名称，强调的是产品的原产地。

”法律工作者告诉记者，“地理标志是促进区域特色经济发展的有效载体，是推进乡村振兴的有力支撑。

”地理标志注册为集体商标或证明商标后，只要满足特定的条件，谁都可以申请使用。

有学者指出：“在我国，地理标志是与‘三农’联系极为密切的知识产权标识。

”我国地方名优特产数不胜数，地理标志打响了特色产品的品牌。

很多地理标志产品获得消费者认可，成为市场的“通行证”，展现了良好的竞争力。

蓬勃发展的地理标志产品带动了上下游产业发展。

(1)根据文中信息，给“地理标志”下定义。

不超过20个字。

地理标志是__________________________________。

(2)综合图文材料，从带动经济发展的角度简述“地理标志”的作用。

要求：语言简明、准确。

【答案】(1)示例：由地理名和商品名组成的知识产权标识(2)①惠及的市场主体数量多；②带动的产业产值高；③打响了特色产品的品牌，带动上下游产业发展；④促进区域特色经济发展，推进乡村振兴。

【解析】(1)本题考查学生语言表达之下定义的能力。

下定义多采用判断单句的形式，其格式多为“×××（种概念）是×××的×××（属概念）”。

本题中，依据“在我国，地理标志是与‘三农’联系极为密切的知识产权标识”可知属概念是“知识产权标识”。

依据“地理标志，就是地理名称加上商品名称”可知其本质特点。

所以可得出结论：地理标志是由地理名和商品名组成的知识产权标识。

(2)本题考查学生语言表达之概括要点的能力。

依据“地理标志是促进区域特色经济发展的有效载体，是推进乡村振兴的有力支撑”可概括为：促进区域特色经济发展，推进乡村振兴。

程序框图(顺序结构-条件结构)教学文案

输入a,b,c
p 234 2
解：求面积的算法:
第一步:输入三角形三边长a,b,c
Sp(p2)p (3)p (4)
第一步:计算 p abc
2
第二步:计算 Sp (pa )p (b )p (c)
输出S
第三步:输出三角形的面积S
结束
练习1 设计一算法：输入圆的半径,输出圆的面积，并画出流程图
算法分析：
输入a,b,c
a+b>c,b+c>a, c+a>b是否同
时成立? 是
存在这样的三角形
结束
否
不存在这样的三角形
例2.设计一个求任意数的绝对值的算法,并画出流程图．
解：
S1 输入任意实数x；
S2 若x≥0，则y＝x；否则y＝-x；
开始
S3 输出y．
输入x
算法流程图如右．
Y x≥0 N
y＝x
y=-x
第一步输入x,y 第二步 p=x; 第三步 x=y;
第四步 y=p.
输入x,y
P=x X=y Y=p
输出x,y
结束
练习2、写出下列算法的功能: (1)左图中(a＞0,b＞0)
开始
输入a,b
答案：
d= a2 b2
（1）求直角三角形斜边长；
（2）求两个数的和．
c d 输出c
结束
开始输入a,b S=a+b 输出s
输出y
结束
x2 x0
练习1、已知函数y 0 x0
1 x0
开始
输入x
是
否
X<0
Y=-x+2
是
否
X=0
Y=0

1.1.2-1.1.3 程序框图与算法的基本逻辑结构(二2)

循环结构：
循环结构：
（1）循环体：设a为某年的年生产总值， t为年生产总值的年增长量，n为年份，则 t=0.05a，a=a+t，n=n+1.
循环结构：
（1）循环体：设a为某年的年生产总值， t 为年生产总值的年增长量， n 为年份，则（2）初始值：n=2005，a=200. t=0.05a，a=a+t，n=n+1.
循环结构：
（1）循环体：设a为某年的年生产总值， t 为年生产总值的年增长量， n 为年份，则（2）初始值：n=2005，a=200. t=0.05a，a=a+t，n=n+1. （3）控制条件：当“a>300”时终止循环.
程序框图：
开始
程序框图：
开始
程序框图：
n=2005
开始
程序框图：
n=2005 a=200
算法分析：第一步，输入2005年的年生产总值. 第二步，计算下一年的年生产总值.
例4：某工厂2005年的年生产总值为200万元，技术革新后预计以后每年的年生产总值都比上一年增长5%. 设计一个程序框图，输出预计年生产总值超过300万元的最早年份．
算法分析：第一步，输入2005年的年生产总值. 第二步，计算下一年的年生产总值.
算法分析：
例4：某工厂2005年的年生产总值为200万元，技术革新后预计以后每年的年生产总值都比上一年增长5%. 设计一个程序框图，输出预计年生产总值超过300万元的最早年份．
算法分析：第一步，输入2005年的年生产总值.
例4：某工厂2005年的年生产总值为200万元，技术革新后预计以后每年的年生产总值都比上一年增长5%. 设计一个程序框图，输出预计年生1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构

112顺序结构与条件结构(精)

情感态度与价值观
在具体问题的解决过程中，理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序结构、条件结构、循环结构，明确程序框图的基本要求；发展学生有条理的思考与表达能力，渗透算法思想
教学重点
程序框图的基本概念、基本图形符号和3种基本逻辑结构
教学难点
综合运用框图知识正确地画出程序框图
教学方法
板书计划
教学过程
教学环节
教学效果
自我评估：
⑴教学任务完成情况
⑵学生掌握情况
分层作业
课后反思
改进设想
课题
1.1.2顺序结构和条件结构
教案编号
课型
概念
授课班级
课时
2
授课时间
2011-5
授课人
教材分析
教学目标
知识与技能
会用通用的图形符号表示算法，掌握算法的三个基本逻辑结构.掌握画程序框图的基本规则，能正确画出程序框图.
过程与方法
通过模仿、操作、探索，经历通过设计程序框图表达解决问题的过程，正确地画程序框图.
表示一个算法输入和输出的信息
处理（执行）框
赋值、计算
判断框
判断一个条件是否成立
流程线
连接程序框
④讨论：设计过的算法，有几种逻辑结构？可以看出，算法步骤，有些是按顺序执行，有些需要选择执行，而另外一些需要循环执行．事实上，算法都可以由顺序结构、选择结构、循环结构这三块“积木”通过组合和嵌套表达出来．
顺序结构、条件结构、循环结构.
流程图有什么结构特称？
1）顺序结构：顺序结构描述的是是最简单的算法结构，语句与语句之间，框与框之间是按从上到下的顺序进行的。
2）条件结构：一些简单的算法可以用顺序结构来表示，但是这种结构无法对描述对象进行逻辑判断，并根据判断结果进行不同的处理。因此，需要有另一种逻辑结构来处理这类问题，这种结构叫做条件结构。它是根据指定打件选择执行不同指令的控制结构。

高中数学课件-程序框图(循环结构)

2．循环结构要在某个条件下终止循环，这就需要选择结构来判断。因此，循环结构中一定包含条件结构，但不允许“死循环”。
3．画循环结构流程图前： ①确定循环变量和初始条件； ②确定算法中反复执行的部分，即循环体； ③确定循环的转向位置； ④确定循环的终止条件.
4、循环结构的三要素
循环变量和初始条件，循环体、循环的终止条件。
1+2+3+…+(n-1)+n(
)
的过程。
否
开始 i=1 S=0
S=S + i 输出S i=i+1
i>n? 是
结束
练习巩固 1、设计算法，求和2+4+6+…+100
开始
i＝2
S＝0
S＝S+I I＝I+2 N I >100
Y 输出S 结束
2、设计一算法，求积:1×2×3×…×100
开始 i=1，A=1
直到型循环结构
开始 i=1 S=0
S=S + i i=i+1
i>100? 是
输出S 结束
开始
思考:将步骤A和步骤B交
i=1
换位置，结果会怎样？能达到预期结果吗？为什么？要达到
预期结果，还需要做怎样的修
S=0
改？
i=i+1
步骤B
i≤100?
否输出S
结束
S=S+i 是
步骤A
答：达不到预期结果；当i = 100 时，没有退出循环，i的值为101加入到S中；修改的方法是将判断条件改为i<100,i的初始值变为0
练习3：下面表示了一个什么样的算法？

(人教a版)必修三同步课件：1.1.2(2)条件结构

解析
C
输入a＝1，b＝2，运行程序框图可得输出2.根据执行
过程可知该程序框图的功能是输入a，b的值，输出它们的最大值，即求a，b的最大值．
4．(2013· 大连高二检测)如图所示的程序框图中，当输入的数为3时，输出的结果为
________．
答案
8
解析
∵3＜5，∴y＝32－1＝8.
5．设计一个程序框图，使之能判断任意输入的整数x是奇数还是偶数．
第四步：输出M.
程序框图如图所示．
1．条件结构不同于顺序结构的特征是含有 A．处理框 C．输入、输出框 B．判断框 D．起止框
(
)
答案解析
B 由于顺序结构中不含判断框，而条件结构中必须含
有判断框，故选B.
2．如图所示的程序框图中，输入x＝2，则输出的结果是
( )
A．1
B． 2
C．3
D．4
答案
Δ
否则，计算x1＝p＋q，x2＝p－q，并输出x1，x2.
程序框图如下：
规律方法
1.当给出一个一元二次方程时，必须先确定判别
式的值，然后再根据判别式的值的取值情况确定方程是否有解．该例仅用顺序结构是办不到的，要对判别式的值进行判
断，需要用到条件结构．
2．解决分段函数求值问题一般采用条件结构来设计算法．对于判断具有两个以上条件的问题，往往需要用到条件结构的
嵌套，这时要注意嵌套的次序．
－1，x＞0，跟踪演练 2 已知函数 y＝0，x＝0，写出求该函数的函数 1，x＜0，值的算法，并画出相应的程序框图．
解
＝1.
算法如下：第一步，输入x.
第二步，若x＞0，则y＝－1；若x＝0，则y＝0；若x＜0，则y 第三步，输出函数值y.

顺序结构和条件结构

y （a2c 1 a1c2）（ / a1b 2 a2b 1）
S1:输入a1,b1c1,a2,b2,c2
S2:：计算
b1c2 b2 c1 x a2b1 a1b2
S3:计算
a1c2 a2c1 y a1b2 a2b1
S4：输出x,y.
输出
x, y
Page 2
结束
程序框图：程序框图又叫流程图，是一种用程序
2x－3 2<x≤5 (2)解析式为：f(x)＝ 1 x >5 x
x
Page 23
2
x≤2
x≤2 2<x≤5 (3)依题意得 2 ，或， x ＝x 2x－3＝x
x>5 或1 ，解得 x＝0，或 x＝1，x＝3，＝x x 故所求的集合为{0,1,3}．
框、流程线及文字符号说明等基本元件的组合来表示算法的图形。
Page 3
程序框图中几个基本元件和它们表示的功能
名称图形功能
终端框输入、输出框处理框（执行框）判断框（选择框）
表示一个算法的起始和结束数据的输入或者结果的输出赋值，计算，传送结果
根据给定条件判断，成立时出口为 “是”，否则为“否”
程序框图，如图11—11所示
Page 15
开始输入a,b,c
b2 4ac
0
否是
0
是
输出：“方程有两个相等的实数根” 结束
否
输出：“方程有两个不相等的实数根”
输出：“方程没有实数根”
Page 16
图11—11
说明：
1.程序框图中的第一个和最后一个符号是终端框，它是任何程序框图不可少的，分别表示一个算法的开始和结束。 2. 大多数框图符号只有一个进入点和一个退出点，唯有判断框是有超出一个退出点的符号。

集散控制系统总结1

第一章绪论1.计算机控制是关于计算机技术如何应用于工业生产过程自动化的一门综合性学问。

2.一个完整的计算机控制系统是由硬件和软件两大部分组成的。

(1)硬件组成计算机控制系统的硬件一般由主机、常规外部设备、过程输入/输出设备、操作台（操作员与系统之间进行人机对话的信息交换工具）、接口电路和通信设备等组成(2)软件组成软件通常分为系统软件和应用软件两大类。

由模拟信号到数字信号的转换以及由数字信号到模拟信号的转换，主要包含信号的采样、量化和保持几个过程。

3.计算机控制系统的分类(1)数据采集系统(DAS)数据采集系统是计算机应用于生产过程控制最早、也是最基本的一种类型，(2)操作指导控制系统(OGC)操指导控制系统是基于数据采集系统的一种开环系统，(3)直接数字控制系统(DDC)直接数字控制系统是用一台计算机不仅完成对多个被控参数的数据采集，而且能按一定的控制规律进行实时决策，并通过过程输出通道发出控制信号，实现对生产过程的闭环控制，(4)计算机监督控制(SCC)系统计算机监督控制系统是OGC系统与常规仪表控制系统或DDC系统综合而成的两级系统，(5)分散控制系统(DCS)以多台微型计算机为基础的分散控制系统。

DCS采用分散控制、集中操作、分级管理、分而自治和综合协调的设计原则，自下而上可以分为若干级，如过程控制级、控制管理级、生产管理级和经营管理级等。

DCS 又称分布式或集散式控制系统。

4.控制计算机几种典型的常用机型。

1.可编程控制器(PLC)2.可编程调节器3.单片微型计算机4.总线式工控机5.集散控制系统(DCS)6.现场总线控制系统(FCS)5.计算机控制系统设计的原则(1)可靠性要高系统的可靠性是指系统在规定的条件下和规定的时间内完成规定功能的能力。

在工业计算机控制系统中，可靠性指标一般用系统的平均无故障时间(Mean Time Between Failure，MTBF)来表示。

MTBF反映了系统可靠工作的能力。

LABVIEW复习题

Labview复习题一、填空题1.VI的选板包括前面板、程序框图和图标。

BVIEW有四种类型的节点，他们分别是函数节点、子程序节点、结构节点、代码接口节点。

3.数据采集系统由被测参数→传感器→信号调理→数据采集卡→计算机组成。

4.数据类型包括数字型控件、布尔型控件、局部变量、枚举类型、时间类型和全局变量。

5.、LABVIEW的基本数据类型有数值型、布尔型、字符串型。

6.虚拟仪器系统是由计算机、应用软件和仪器硬件三大要素构成的。

计算机与仪器硬件又称为VI的通用仪器硬件平台。

7.图标、连接器是VI 子程序的两个组成部分‘8.任何一个VI都可被当做子VI来调用，但只有建立了图标连接器的VI才能作为子VI，被其它任何一个VI所用9.因为For循环常用来处理数组，所以数据出口的自动索引默认为有，而While循环的数据出口的自动索引默认为无。

10.使用两个For循环，把其中一个嵌套在另一个中间可以生成一个二维数组，外层的For循环产生行元素，而内层的For循环产生列。

11.利用一个连续采集的序列中可以方便地从复杂的待测信号中分离出某一特定频率的信号。

二、简答题1.什么叫虚拟仪器？虚拟仪器相对于传统仪器有优势在哪里？答：虚拟仪器定义：就是在以通用计算机为核心的硬件平台上，由用户设计定义，具有虚拟面板、测试功能由测试软件实现的一种计算机仪器系统。

相对于传统仪器，有4大优势：性能高，扩展性强，开发时间少，并且具有出色的集成功能。

2.请简要回答创建一个虚拟仪器的一般步骤。

答：（1）前面板设计（2）程序框图（3）数据流编程（4）功能检验（5）保存文件3.请列举出5个LABVIEW程序中常用的循环或结构？答:(1)For循环；（2）While循环；（3）条件结构；（4）顺序结构；（5）事件结构4.简述子VI 的两种创建方法。

答：一种方法是用现有VI创建子VI，另一种方法是选定内容创建成子VI。

前一种方法把整个框图所示的程序创建成子VI是层次化编程的基础，后一种是选定程序的一部分创建成子VI。

语文结构方法有哪些

语文结构方法有哪些语文结构方法指的是人们在语言表达中所采用的一种组织思维和语言的方式。

它通过合理地组织语言素材，使得表达更加清晰、逻辑更加严密、效果更加突出。

下面我将以较为常见和典型的语文结构方法为例进行详细阐述，回答1200字以上。

1.并列结构：并列结构是指将多个并列的内容按照一定的逻辑关系排列，使得表达更加简练明了。

比如“老师和学生”、“工作和休息”等。

并列结构不仅可以用于名词、动词、形容词等，还可以用于句子和段落的组织。

通过并列结构，可以使文句结构平衡、层次清晰，增强语言的表达力。

2.对比结构：对比结构是通过对比两个事物的相同与不同之处，突出其中一个事物的特点。

比如“黑夜与白昼”、“喜怒哀乐”等。

对比结构常用于修辞手法中，可以使表达更加生动、形象。

3.层次结构：层次结构是通过将事物按照从大到小、从重要到次要的顺序进行排列，展现其内在的层次关系。

比如“分为国家、省、市、县”、“尊重师长、友善同学，与人为善”等。

层次结构可以使表达更加条理清晰，增强逻辑性和连贯性。

4.因果结构：因果结构是通过表达事物之间的因果关系，使得表达更加合理和有说服力。

比如“下雨了，所以地面湿滑”、“努力学习，就能取得好成绩”等。

因果结构可以使表达更加有逻辑性，增强文章的连贯性和条理性。

5.条件结构：条件结构是通过表达事物之间的条件关系，突出某种前提对结果的影响。

比如“只要努力，就能成功”、“如果你愿意，我就帮你”等。

条件结构可以使表达更加灵活多样，增加文章的变化性和趣味性。

6.递进结构：递进结构是通过逐步推进的方式，逐渐展示事物的发展或变化过程。

比如“树叶逐渐变黄、变红，然后掉落”、“时间一分一秒过去，我们一天天长大”等。

递进结构可以使表达更加连贯流畅，增加文章的发展性和层次感。

7.反问结构：反问结构是通过引发读者的思考和回答，突出某种观点或问题的重要性。

比如“你们说，一个人的力量有多大？”、“我们应该是被时钟驱使的奴隶吗？”等。