01藻类植物 复习题
藻类植物习题与答案
第一章藻类植物习题与答案(共4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第一章藻类植物习题一、名词解释1、种P3种是生物分类的基本单位2、藻殖段P11 蓝藻藻丝上两个营养细胞间生出的胶质隔片(凹面体)或由间生异形胞断开后形成的若干短的藻丝分段，又称段殖体或连锁体3、异配生殖P18一种是生理的异配生殖，参加结合的配子形态上并无区别，但交配型不同，只有不同交配型的配子才能结合。
另一种是形态的异配生殖，参加结合的配子形状相同，但大小和性表现不同。
4、世代交替P27孢子体世代和配子体世代，在生活史上交替出现的现象，称为世代交替。
5、单室孢子囊P48（课件）二、判断题1、蓝藻是最原始最古老的光合自养植物。
(T )2、蓝藻的光合片层不集聚成带，而是单条的有规律的排列。
( T )3、蓝藻除了营养繁殖之外，还可以产生孢子进行有性生殖。
( F )-4、蓝藻的细胞壁主要成分是粘多糖，且壁外多有明显的胶质鞘。
( T )5、在一些蓝藻的藻丝上常有异形胞，它的功能是进行光合作用和营养繁殖。
( )-6、裸藻门植物的细胞均无细胞壁，故名裸藻。
( F)-7、绿藻门植物的营养细胞均无鞭毛． ( F )-8、似亲孢子是指在形态上与母细胞相同的游动孢于。
( F )-9、绿藻门植物的游动孢子有鞭毛和细胞壁，而静孢子则无鞭毛和细胞壁。
( F )-10、绿藻细胞中的载色体和高等植物的叶绿体结构类似。
( T )11、水绵的植物体为二倍体。
( F ) -12、水绵接合生殖时，从一个配子囊放出的配子与另一个配子囊放出的配子在水中结合形成合子。
( F )-13、红藻门植物的营养细胞和生殖细胞均不具鞭毛。
( T )14、红藻门植物的果孢子均是单倍体的。
( F )-15、褐藻门的藻体都是多细胞体。
( T )16、海带的孢子为异型孢子。
( F )-17、我们所食的海带为配子体．其可分成固着器、柄和带片三部分。
藻类植物-习题(含答案)
藻类植物-习题(含答案)藻类植物习题（含答案）一、选择题(本大题共13小题，共26.0分)1. 大气中近90%的氧气是由下列哪一类植物完成的（）A. 被子植物B. 裸子植物C. 蕨类植物D. 藻类植物2. 鱼缸长时间不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水变成绿色，这是由下列哪种生物引起的（）A. 细菌B. 蕨类植物C. 藻类植物D. 苔藓植物3. 海带是生活在海水中的大型藻类，素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉，在沿海一带被广泛养殖，下列叙述正确的是（）A. 海带呈褐色，不能进行光合作用B. 海带是依靠种子进行繁殖后代的C. 海带依靠根系吸收水和无机盐D. 细细膜控制碘进入海带细抱4. 下列关于藻类植物在生物圈中的作用以及人类生活的关系的说法中，不正确的是（）A. 通过光合作用释放出氧气，扩散到大气中，补充大气圈中的氧气B. 通过光合作用制造有机物，给水中的植食性鱼类等动物提供食物C. 许多的藻类，特别是海藻，如海带、紫菜等可供食用和药用D. 由于藻类植物的结构简单，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物5. 春天，某生物实验小组用显微镜观察变绿的池塘水，发现一种单细胞生物，体内有叶绿体．则该生物可能是（）A. 单细胞动物B. 藻类植物C. 苔藓植物D. 蕨类植物6. 某植提供了气中绝大部分的氧气，有根茎、分化，分布在占地球面约71%的水域环中这类物是（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物7. 地衣是自然界中一类特殊的生物，是下列哪两类生物的共生体（）A. 细菌和真菌B. 细菌和藻类C. 藻类和真菌D. 蕨类和真菌8. 两亿年前，地球上曾经大量地生长着某类植物．但是在经过了地壳变动后，大部分该类植物被埋在了地下，经过长时间的变化形成了今天的煤炭．请问，这类植物是（）A. 苔藓植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物9. 蓝藻与酵母菌在结构上的重要区别是前者（）A. 无核膜B. 无细胞壁C. 无细胞膜D. 无DNA10. 藻类、苔藓、蕨类植物的共同特征是（）A. 用孢子生殖，并且生殖过程离不开水B. 没有输导组织和真正的根茎叶C. 生活在水中，不能产生种子D. 主要靠细胞分裂生殖11. 下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是（）A. 水中生活B. 没有输导组织C. 不能产生种子D. 有根、茎、叶的分化12. 关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特点是（）A. 都是绿色植物B. 都生活在水C. 都没有根、茎、叶的分化D. 都用孢子繁殖13. 当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是谁？可以当做什么植物？（）A. 藻类植物，制造氧气最多的植物B. 苔藓植物，监测空气的指示植物C. 蕨类植物，美化环境的观赏植物D. 种子植物，绿化环境的主要植物二、判断题(本大题共1小题，共2.0分)14. 赤潮往往是由藻类植物大量繁殖造成的． ______ （判断对错）三、填空题(本大题共1小题，共2.0分)15. 人们食用的海带和紫菜属于这类植物没有 ______ 、 ______ 等器官的分化；能够指示空气污染程度的是 ______ ，它有______ ，能够生活在陆地、具有真正根茎叶的孢子植物是 ______ ．藻类植物习题（含答案）【答案】1. D2. C3. D4. D5. B6. A7. C8. B 9. A10. A11. C 12. AD13. B 14.√15. 根；茎、叶；苔藓植物；茎和叶；蕨类植物【解析】1.解：自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛．藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源．可见D正确．故选：D藻类植物的数量庞大，能进行光合作用释放氧气，据此答题．关键点：藻类植物是空气中氧的重要来源2.解：藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用．鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色．可见C符合题意．故选：C藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用．明确藻类植物生活在水中．3.解：A、海带呈褐色，能进行光合作用，A错误；B、海带依靠孢子繁殖后代，B错误；C、海带全身都能从环境中吸收水分和无机盐，C错误；D、细胞膜控制碘进入海带细胞，D正确．故选：D．海带的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，全身都能进行光合作用，制造有机物，属于藻类植物．明确藻类植物的特点即能正确答题．4.解：AB、水生环境中的植物主要是藻类植物．自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛．藻类植物能进行光合作用，不仅给鱼类提供了饵料和氧，而且是大气中氧的重要来源．AB正确；C、从经济意义上说，海带、紫菜等藻类植物可以食用．从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上作用．C正确；D、苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．D错误．故选：D．藻类植物的主要特征：大都生活在水中，有单细胞的和多细胞的，结构都比较简单，都没有根、叶、茎等器官的分化．细胞里都含有叶绿体，能够进行光合作用．解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的叶只有一层细胞，容易受有毒气体侵入而生存受到威胁．5.解：单细胞动物没有叶绿体，苔藓植物和蕨类植物都生活在阴暗潮湿的地方，而藻类植物，它们大多生活在水中，具细胞壁、细胞核、叶绿体和大液泡等结构，有单细胞的，也有多细胞的．题干中提到的是池塘水中有一种单细胞生物，体内有叶绿体．藻类植物符合此特点．故选：B藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，有单细胞的，也有多细胞的．植物细胞的结构和功能是中考的热点，要好好掌握．可结合图形来识记．6.解：藻类多生在水中，结构简单，没有根、、叶等器官化含有叶素等色素，能进合作用，放出氧气．类植物虽然般体较小，但分布在地球广的水域，总体数量庞大，中氧气的9%来自于藻类植．故选A藻类植物生在水中，结构单，没根、茎、叶分化．全都能和无机盐，胞内有叶体，能进行光合作用．用子繁殖后代；蕨类植有了根、茎、叶的分化，体输导织，一般比较高，蕨类物用孢繁殖，属于孢子植，无、果实等器官．掌握类植的特征，解决这类问题的基．7.解：地衣是真菌与藻类共生在一起形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐．故选：C．细菌和真菌的生活方式有三种：腐生、寄生和共生．据此答题．理解腐生、寄生和共生这三种生活方式，各掌握一些主要的例子．8.解：在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．故B正确．故选B．此题考查的是蕨类植物与人类的关系，据此答题．蕨类植物与人类的关系是重点，其他植物与人类的关系也要注意掌握．9.解：细菌细胞属于原核细胞，酵母菌细胞属于真核细胞，细菌与酵母菌在结构上的重要区别是前者无核膜，A正确；故选：A．本题是对真核细胞与原核细胞的区别的考查，原核细胞与真核细胞的最本质的区别是原核细胞无核膜包被的细胞核，真核细胞具有由核膜包被的细胞核．本题的知识点是真核细胞与原核细胞的本质区别，对于原核细胞与真核细胞的本质区别的记忆是解题的关键．10.解：AD、藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子，都靠孢子繁殖后代，并且生殖过程离不开水，A符合题意；B、藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物无根，有茎、叶的分化；蕨类植物有了输导组织和根、茎、叶的分化，B不符合题意；C、藻类植物多数生活在水中，少数生活在阴湿处；苔藓植物和蕨类植物适于生活在阴湿处．C不符合题意；故选：A．自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代．藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子，都靠孢子繁殖后代，生殖过程离不开水，据此解答．关键点：藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物．11.解：A、藻类植物多数生活在水中，苔藓植物和蕨类植物生活在陆地的阴湿处，A错误；B、藻类植物、苔藓植物没有输导组织，蕨类植物有输导组织，B错误；C、藻类、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物，孢子繁殖后代，都不产生种子．故C正确；D、藻类植物无根、叶、茎的分化，苔藓植物有了茎和叶，蕨类植物有根、茎、叶的分化，故D错误．故选：C．自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代．藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子，都靠孢子繁殖后代，据此解答．关键点：藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖，统称为孢子植物．12.解：A、藻类植物、蕨类植物和苔藓植物的细胞内都含叶绿体，能进行光合作用．属于绿色植物．符合题意．B、藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处．苔藓植物和蕨类植物的生殖离不开水，都生活在阴湿处，不符合题意．C、藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物有了根、茎、叶的分化．不符合题意．D、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．符合题意．故选：AD此题考查的是藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，可以根据藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征来解答．关键点：藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物．细胞内含叶绿体，能进行光合作用．13.解：苔藓植物的受精离不开水，无根，茎和叶无输导组织，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等．因此走进温暖多雨地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，毛茸茸的绿毯主要是苔藓植物．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．故选B．此题考查的是苔藓植物的生活环境，苔藓植物与人类的关系，等方面的知识，据此答题．掌握苔藓植物的主要特征、意义或关于生活环境的知识，结合题意，即可做出正确的选择．14.解：赤潮的形成是因为人类大量污水的排放使得海水中氮、磷等营养物质的含量突然增加，造成海水“富营养化，浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖，由于这些藻类多呈红褐色，所以称为“赤潮”，在淡水中称为“水华”．海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用，对海洋沿岸的水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害．故说法正确．故答案为：√．赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象．赤潮形成后，赤潮藻类会产生一些剧毒的毒素，有的毒素毒性与河豚毒素的毒性相当．海洋动物摄食这些藻类后，其毒素会积聚在动物体内，同时大量的藻类植物要进行呼吸消耗氧气，而使得水中缺氧，进而引起鱼虾、贝类等海洋生物大量死亡．15.解：海带和紫菜结构简单，无根、茎、叶的分化，属于藻类植物；苔藓植物有茎和叶的分化；叶片只有一层细胞，有害物质可以从被覆两面侵蚀细胞，所以可作为监测空气污染程度的指示植物；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大．藻类、苔藓、蕨类植物都用孢子繁殖后代，都是孢子植物．故答案为：根；茎、叶；苔藓植物；茎和叶；蕨类植物．（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．回答此题的关键是明确各植物类群的特征．。
藻类植物习题1
藻类植物习题一、名词解释1、外生孢子内生孢子2、世代交替二、判断题1、蓝藻是最原始最古老的光合自养的原植体植物。
( )2、蓝藻的光合片层不集聚成带，而是单条的有规律的排列。
( )3、蓝藻除了营养繁殖之外，还可以产生孢子进行有性生殖。
( )-4、蓝藻的细胞壁主要由粘多糖组成，且壁外多有明显的胶质鞘。
( )5、在一些蓝藻的藻丝上常有异形胞，它的功能是进行光合作用和营养繁殖。
( )-6、裸藻门植物的细胞均无细胞壁，故名裸藻。
( )-7、绿藻门植物的营养细胞均无鞭毛． ( )-8、似亲孢子是指在形态上与母细胞相同的游动孢于。
( )-9、绿藻门植物的游动孢子有鞭毛和细胞壁，而静孢子则无鞭毛和细胞壁。
( )-10、绿藻细胞中的载色体和高等植物的叶绿体结构类似。
( )11、水绵的植物体为二倍体。
( ) -12、水绵接合生殖时，从一个配子囊放出的配子与另一个配子囊放出的配子在水中结合形成合子。
( )-13、红藻门植物的营养细胞和生殖细胞均不具鞭毛。
( )14、红藻门植物的果孢子均是单倍体的。
( )-15、褐藻门的藻体都是多细胞体。
( )16、海带的孢子为异型孢子。
( )-17、我们所食的海带为配子体．其可分成固着器、柄和带片三部分。
( )-18、藻类植物主要生长在水中。
( )三、填空1、蓝藻细胞的原生质体分化为中心质和周质两部分，其中光合色素含在周质部分。
2、蓝藻门植物通常以产生厚壁孢子、外生孢子和内生孢子进行无性生殖。
3、裸藻细胞前端着生1—3根茸鞭型鞭毛，具一个红色的眼点，叶绿素成分为叶绿素a、和叶绿素b，储藏物质主要是裸藻淀粉。
4、绿藻门植物以产生游动孢子、静孢子、似亲孢子和厚壁休眠孢子进行无性生殖。
有性生殖有同配生殖、异配生殖、卵式生殖和接合生殖四种类型。
5、水绵叶绿体为带状，有性生殖为接合生殖。
6、紫菜的雌性生殖器官称果胞。
7、海带孢子体分为固着器、柄和带片三部分；细胞中的叶绿体素为叶绿素a和叶绿素c，光合产物为褐藻淀粉和甘露醇。
藻类生物技术试题及答案
藻类生物技术试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 藻类植物的主要特征是什么？A. 具有根、茎、叶的分化B. 体内含有叶绿素，能进行光合作用C. 体内含有大量的淀粉和脂肪D. 具有复杂的生殖器官答案：B2. 藻类生物技术在下列哪个领域应用最为广泛？A. 食品工业B. 化妆品工业C. 能源工业D. 医药工业答案：A3. 下列哪项不是藻类生物技术的优点？A. 繁殖速度快B. 光合作用效率高C. 需要大量的土地资源D. 可持续性发展答案：C4. 藻类生物技术在能源领域的主要应用是什么？A. 生产生物燃料B. 生产食品添加剂C. 生产化妆品原料D. 生产医药成分答案：A5. 藻类生物技术在环境保护中的作用不包括以下哪项？A. 净化水质B. 吸收二氧化碳C. 产生温室气体D. 减少水体富营养化答案：C6. 藻类生物技术在水产养殖中的应用主要体现在哪个方面？A. 提供饲料B. 提供观赏C. 提供建筑材料D. 提供能源答案：A7. 藻类生物技术在医药领域的应用不包括以下哪项？A. 制造抗生素B. 提取生物活性物质C. 生产疫苗D. 生产药物载体答案：C8. 藻类生物技术在化妆品工业中的应用主要体现在哪个方面？A. 提供色素B. 提供香料C. 提供保湿成分D. 提供清洁成分答案：C9. 藻类生物技术在食品工业中的主要应用是什么？A. 生产食品添加剂B. 生产食品包装材料C. 生产食品防腐剂D. 生产食品原料答案：D10. 藻类生物技术在农业中的应用不包括以下哪项？A. 提高土壤肥力B. 增加作物产量C. 减少农药使用D. 提供建筑材料答案：D二、填空题（每空1分，共10分）1. 藻类植物是一类低等的______植物，它们没有真正的根、茎、叶的分化。
答案：水生2. 藻类生物技术通过利用藻类的______能力，可以有效地进行二氧化碳的固定和转化。
答案：光合作用3. 藻类生物技术在能源领域的一个重要应用是生产______，这是一种可再生的生物能源。
2.1 藻类与植物的类群(章节测试)(解析版)_1
第二单元《多种多样的生物》第一章《藻类与植物的类群》章节测试（考试时间：60min 满分：100分）一、选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求）1.下列植物中没有．．根、茎、叶分化的是（）A．凤尾蕨B．水绵C．葫芦藓D．银杏【答案】B【详解】A．凤尾蕨属于凤尾蕨科，是蕨类植物的一种。
蕨类植物通常具有根、茎、叶的分化，尽管它们的根、茎、叶与种子植物有所不同，但确实存在这些结构。
因此，凤尾蕨有根、茎、叶的分化，A不符合题意。
B．水绵是一种多细胞的水生藻类植物，也被称为水青苔。
藻类植物是一类没有根、茎、叶分化的植物，它们通常由一个或多个细胞组成，没有像高等植物那样的复杂组织结构。
因此，水绵没有根、茎、叶的分化，B符合题意。
C．葫芦藓属于苔藓类植物。
苔藓类植物通常具有茎和叶的分化，但它们没有真正的根，只有假根来固定植物体。
尽管葫芦藓没有真正的根，但它有茎和叶的分化，C不符合题意。
D．银杏是一种裸子植物，属于银杏科。
裸子植物和被子植物（统称种子植物）都具有根、茎、叶的分化，且这些结构相对复杂。
因此，银杏有根、茎、叶的分化，D不符合题意。
故选B。
2．“返景入深林，复照青苔上”中的“青苔”主要是指苔藓植物。
下列关于苔藓植物的叙述，正确的是（）A．有根、茎、叶分化B．做监测空气污染程度的指示植物C．能开花和结果D．植株高大，都生活在干旱的地方【答案】B【详解】A．苔藓植物具有茎和叶的分化，没有真正的根，而是假根，它主要起固定作用，并不吸收水分和无机盐，A错误。
B．苔藓植物的叶片很薄，对有毒气体非常敏感。
如果空气受到污染，苔藓植物的生长就会受到影响，甚至死亡。
因此，苔藓植物常被用作监测空气污染程度的指示植物，B正确。
C．苔藓植物并不具备开花和结果的能力。
开花和结果是种子植物（包括裸子植物和被子植物）的特征，而苔藓植物并不属于种子植物，C错误。
D．苔藓植物通常生活在阴湿的环境中，它们对水分和光照的要求较高。
广东海洋大学藻类学复习题及答案
藻类学复习题一、名词解释1．外生孢子内生孢子 3．载色体蛋白核 5．世代交替核相交替 7．无性世代有性世代 9．无性生殖有性生殖 11．单室孢子囊，多室孢子囊 13．果孢子体四分孢子体 15．膜状体假膜体 17．单轴型多轴型 19．毛基生长散生长顶端生长居间生长二、判断与改错(对者打“+”，错者打“-”)1．蓝藻是最原始最古老的光合自养的原植体植物。
()2．蓝藻的色素体中，光合片层不集聚成束，而是单条的有规律的排列。
()3．蓝藻的光合色素分布于载色体上。
()4．蓝藻细胞没有分化成载色体等细胞器。
()5．蓝藻生活史中没有具鞭毛的游动细胞。
()6．蓝藻除了营养繁殖之外，还可以产生孢子进行有性生殖。
()7．蓝藻细胞都无蛋白核。
()8．蓝藻的细胞壁主要由粘肽组成，且壁外多有明显的胶质鞘。
()9．蓝藻的光合作用产物分散在中心质中。
()10．在一些蓝藻的藻丝上常有异形胞，它的功能是进行光合作用和营养繁殖。
()11．丝藻属植物生活史中具同形世代交替。
()12．石莼的生活史中只有核相交替无世代交替。
()13．红藻门植物的营养细胞和生殖细胞均不具鞭毛。
()14．红藻门植物的果孢子均是单倍体的。
()15．多管藻属植物的生活史中的配子体、果孢子体和四分孢子体均能独立生活。
()16．褐藻门在营养时期细胞不具鞭毛。
()17．褐藻门的藻体都是多细胞体。
()18．水云的多室配子囊是多细胞结构，每个细胞都产生配子。
()19．海带的孢子为异型孢子。
()20．我们所食的海带为配子体，其可分成固着器、柄和带片三部分。
()21．江蓠生活史中具有孢子体、配子体和果孢子体三种藻体形态。
()22．似亲孢子是指在形态上与母细胞相同的游动孢子。
()23．绿藻细胞中的载色体和高等植物的叶绿体结构类似。
()24．果孢子囊和精子囊器的分裂方式是紫菜属种类最重要的分类依据之一。
()25．浒苔的生活史中只有核相交替无世代交替。
()26．马尾藻的有性生殖为同配生殖。
藻类学复习题及答案
藻类学复习题一、名词解释1．外生孢子：某些蓝藻植物细胞中的原生质体发生横分裂，形成大小不等的两块原生质，上端较小的一块就形成孢子，基部较大的一块仍保持分裂能力，继续分裂，不断地形成孢子。
内生孢子：某些蓝藻由于母细胞增大，原生质体进行多次分裂，形成许多具薄壁的子细胞，母细胞壁破裂后全部放出。
2．孢子：无性生殖的生殖细胞。
配子：有性生殖的生殖细胞。
3．载色体又叫色素体：植物细胞中含有色素的质体。
也有仅指藻类植物细胞中含叶绿素的大型和复杂的结构。
蛋白核又叫造粉核或淀粉核：某些藻类植物载色体上的一种特殊结构。
有一蛋白质的核心部分，外围以若干淀粉小块，这是藻类植物蛋白质和淀粉的一种贮藏形态。
4．茸鞭型鞭毛：鞭毛上具横向羽状鞭茸。
尾鞭型鞭毛：鞭毛上无横向羽状鞭茸。
5．核相交替：在植物整个生活史中，具单倍体核相和二倍体核相的交替现象。
世代交替：在植物生活史中，二倍体的孢子体世代和单倍体的配子体世代互相交替的现象。
6．同形世代交替：在形态构造上基本相同的两种植物体互相交替循环的生活史。
异形世代交替：在形态构造上显著不同的两种植物体互相交替循环的生活史。
7．无性世代(或孢子体世代)：在植物生活史中，从受精卵或合子开始，由合子或受精卵发育成长为孢子体，到孢子体产生孢子母细胞为止的时期，从核相方面来看，是具有二倍体染色体的时期。
有性世代(或配子体世代)：在植物生活史中，从减数分裂而来的孢子开始，由孢子发育成长为配子体，到配子体产生两性配子为止的时期。
从核相方面看，是具单倍体染色体的时期。
配子体：在植物有性世代中产生配子的和具单倍体染色体的植物体。
9．无性生殖：通过一类称为孢子的无性繁殖细胞，从母体分离后，直接发育成为新个体的繁殖方式。
有性生殖：是由两个称为配子的有性生殖细胞，经过彼此融合的过程，形成合子或受精卵，再由合子或受精卵发育为新个体的繁殖方式。
10．同配生殖：在形状、结构、大小和运动能力等方面完全相同的两个配子结合。
藻类学复习题及答案
藻类学复习题及答案1. 藻类生物的基本特征是什么？2. 描述藻类生物的分类系统，并列举至少五种主要的藻类门。
3. 什么是单细胞藻类和多细胞藻类？请各举一例。
4. 藻类在生态系统中扮演哪些角色？5. 藻类生物的繁殖方式有哪些？6. 简述藻类生物的光合作用过程。
7. 什么是有害藻华？它对环境和人类健康有哪些影响？8. 描述藻类生物的生命周期。
9. 藻类生物在水生生态系统中的营养级位置是什么？10. 什么是蓝藻？它们与其他藻类有何不同？答案1. 藻类生物是一类生活在水中的植物，它们具有光合作用的能力，大多数是单细胞或多细胞的，有的具有纤维素细胞壁，有的则没有。
2. 藻类生物的分类系统非常复杂，主要的藻类门包括绿藻门、红藻门、褐藻门、硅藻门和蓝藻门。
3. 单细胞藻类的例子是衣藻（Chlamydomonas），多细胞藻类的例子是海带（Laminaria）。
4. 藻类在生态系统中主要扮演初级生产者的角色，为其他生物提供食物和能量，同时也是水体中氧气的主要来源。
5. 藻类生物的繁殖方式包括无性繁殖（如分裂、孢子形成）和有性繁殖（如配子结合）。
6. 光合作用是藻类生物将光能转化为化学能的过程，通过光系统捕获光能，将水分解为氧气和氢离子，同时将二氧化碳转化为有机物质。
7. 有害藻华是指某些藻类生物在特定条件下大量繁殖，形成密集的水华，可能产生毒素，对水生生物和人类健康造成威胁。
8. 藻类生物的生命周期可能包括无性繁殖阶段和有性繁殖阶段，有的还具有休眠阶段。
9. 藻类生物在水生生态系统中通常处于第一营养级，是食物链的基础。
10. 蓝藻是一类古老的细菌型生物，它们进行光合作用，但不属于真正的植物。
它们与其他藻类的主要区别在于它们没有真正的细胞核和其他膜结构的细胞器。
希望这些复习题和答案能帮助你更好地理解和掌握藻类学的知识。
2023藻类、苔藓和蕨类植物练习题(有答案)
班别：姓名：等级：一、选择。
1．水绵可从下列哪种环境中采集到？（）A．小河的浅水边B．大西洋的海底C．潮湿的土坡上D．海边的洼地2．苔藓植物对自然界的重要意义是（）A．分解有机物B．防风固沙C．消除污染D．保持水土3．人们常用来作饲料和绿肥的蕨类植物是（）A．水绵B．卷柏C．满江红D．贯众4．水绵、海带、衣藻、紫菜等植物，它们的共同特征是（）A．都有根B．都有叶状体C．都能固着生活在海底D．都能释放氧气5．蕨的结构比葫芦藓的结构复杂之处是（）A．叶能制造有机物B．根状茎能生活多年C．根、茎、叶里具有输导组织D．能够产生种子6．1945年夏，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，乘客纷纷跳伞落在一荒无人迹的孤岛上，他们在最困难时，从浅海捞取下列哪些藻类植物充饥而得以生还（）A．水绵和衣藻B．水绵和苔藓C．海带和紫菜D．满江红和水绵7．煤是重要的燃料和化工原料．形成地层中煤矿的主要是（）A．远古时期的蕨类植物B．远古时期的苔藓植物C．远古时期的藻类植物D．远古时期的被子植物8．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”．春天江水变绿了，主要原因是（）A．环境污染，水质变绿B．水中的藻类植物大量繁殖C．岸上的树木花草映绿了江水D．江水中的水草使水变绿二、填空题9．植物的主要类群包括：苔藓植物、和种子植物；不同的植物类群之间，存在着或远或近的亲缘关系。
与蕨类相比，苔藓植物的主要区别是,苔藓植物大都对等有毒气体敏感，可作为监测空气污染的指示植物.已成为水域是否污染的指示生物。
10．藻类植物大都生活在中，少数生活在陆地上的处；苔藓植物多生活在的陆地环境中．蕨类植物的生殖器官是。
三、综合题11．请用你学过的知识解释下列问题：(1)在森林中迷路时可以借助苔藓植物的原因是：苔藓植物依靠吸收水份，适于生活在的环境中，由此推断，树干上长有苔藓植物的一侧应该是朝方向的。
(2)蕨类植物比苔藓植物植株高大，不但因为它有了真正的，而且体内出现了，但是它仍然需要生活在潮湿的环境中，原因是。
藻类植物的练习题
藻类植物的练习题藻类植物是一种非常古老的生物群体，它们广泛存在于水体中，包括海洋、淡水和湿地等环境。
虽然藻类植物被认为是低等植物，但它们在生态系统中扮演着非常重要的角色。
今天，我们来探索一些关于藻类植物的练习题，以加深我们对它们的了解。
练习题一：藻类植物的分类藻类植物广泛分布于地球的水体中。
它们可以根据形态、生活方式和生境等因素进行分类。
请简要介绍藻类植物的分类，并列举一个例子作为说明。
练习题二：藻类植物的生态功能藻类植物在生态系统中发挥着非常重要的作用。
请简要描述藻类植物的生态功能，并选择一个功能进行详细说明。
练习题三：藻类植物的利用价值藻类植物具有广泛的利用价值。
它们可以用作食物、药物、肥料等。
请列举至少三种藻类植物的应用领域，并选择一个领域进行详细介绍。
练习题四：藻类水华的影响藻类水华是指水体中藻类数量过多，形成致密的群落。
它们对水体生态系统和人类健康都带来了一定的影响。
请简要介绍藻类水华的影响，并列举一个具体案例。
练习题五：藻类植物的可持续利用藻类植物在可持续发展中具有很大的潜力。
请简要论述藻类植物的可持续利用潜力，并列举一个相关的创新技术或项目作为例证。
练习题六：藻类植物与环境污染藻类植物在某些情况下也可以被当作环境污染指标物。
请解释藻类植物与环境污染之间的关系，并列举一个实际案例加以说明。
练习题七：未来藻类研究的方向藻类植物的研究领域非常广阔，尚有许多待解决的问题。
请提出至少两个有关藻类植物研究的未来方向，并简要说明其重要性。
通过以上练习题的探讨，我们进一步认识到了藻类植物的多样性、生态功能和应用价值。
藻类植物不仅是生态系统中的重要组成部分，也为人类的生活和社会发展提供了许多好处。
希望这些练习题对于大家增进对藻类植物的了解和认识有所帮助。
让我们更加关注和保护这些小小的植物，促进生态平衡和可持续发展。
人教版生物 七年级上册 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 课后练习题
一、单选题1. 藻类植物是一类低等植物，主要原因是A．主要生活在水中B．植株都长得很矮小C．无根、茎、叶的分化D．可以进行光合作用2. 聪明的你一定知道大气中氧气的重要来源是（）A．动物B．藻类植物C．蕨类植物D．绿色开花植物3. 下列哪类植物的叶只由一层细胞构成，二氧化硫可以从叶的背腹两面侵入叶内，从而可作为空气污染程度的指示植物（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物4. 北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归，春水绿于染”，以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿，草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，它们是A．藻类植物和蕨类植物B．苔藓植物和藻类植物C．苔藓植物和蕨类植物D．藻类植物和苔藓植物5. 2020年9月，我国科考队员在九寨沟自然保护区找到两种矮小的稀有苔藓植物——花斑烟秆藓和耳坠苔。
从结构上分析，这两种植物矮小的主要原因之一是没有A．保护组织B．营养组织C．分生组织D．机械组织6. 很多同学喜欢吃“海带排骨汤”，海带所属的植物类群是（）A．苔藓植物B．蕨类植物C．藻类植物D．被子植物7. “苔花如米小，也学牡丹开”。
诗句中的“苔”是指的植物（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物8. 蕨类植物的生活环境是（）A．水中B．阴湿C．干旱D．阳光充足9. 海带、紫菜生活在海里、苔藓一般生活在空气质量良好的潮湿陆地、而肾蕨一般生活在阴暗的陆地上，这些生活地点并不相同的植物，它们的共同特征是（）A．都能进行光合作用B．都靠种子繁殖C．都有输导组织D．都有叶的分化10. 海带是海洋中的藻类植物，富含丰富的碘。
下列说法正确的是（）A．具有根B．适当食用可预防地方性甲状腺肿C．不能进行光合作用D．我们食用的是海带的叶二、填空题11. 所有藻类的细胞里都含有___________素和___________素。
例如海带，没有根茎叶等器官的分化，其个体像根的部分叫做___________，起固定作用；像叶的部分叫做___________，能够进行光合作用。
作业01藻类植物-2021年六年级生物暑假作业(鲁科版五四学制)(解析版)
作业01 藻类植物1、下列植物最为低等的一组植物是（）A. 紫菜和蕨菜B. 水绵和衣藻C. 水稻和小麦D. 海带和玫瑰【答案】 B【解析】植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级．藻类植物无根、茎、叶的划分，生殖多为低等的孢子生殖，是最低等的植物．选项中紫菜、水绵、衣藻、海带属于藻类植物，蕨菜属于藻类植物，玫瑰、水稻和小麦属于种子植物，因此最为低等的一组植物是水绵和衣藻．和故答案为：B2、以下几种生物在我省很常见，其中没有根、茎、叶分化的是（）A. 紫菜B. 木棉C. 肾蕨D. 苏铁【答案】A【解析】A．紫菜属于藻类植物，结构简单，无根、茎叶的分化，A符合题意。
B．木棉都具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外面有果皮包被着，属于被子植物，B不符合题意。
C．肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，C不符合题意。
D．苏铁的种子无果皮包被着，裸露，属于裸子植物，有根、茎、叶、花，D不符合题意。
故选A。
3、下列植物类群中，主要分布在海洋中的类群是( )A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 裸子植物D. 被子植物【答案】A【解析】A、藻类植物多数生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，海水藻类植物很多，有的是淡水藻类，符合题意。
B、苔藓植物的生殖离不开水，适于生活在陆地的阴湿处，C、D、裸子植物和被子植物都属于种子植物，用种子繁殖后代，其生殖脱离了水的限制，能生活在干旱的陆地上，故B、C、D都不符合题意。
4、南极“血雪”的出现是因为雪衣藻的大量繁殖导致的，下列关于藻类植物描述正确的是（）A．孢子植物B．有根茎叶C．有输导组织D．种子植物【答案】A【解析】A、藻类植物依靠孢子繁殖后代，正确；B、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如海带；错误；C、藻类植物没有输导组织，错误；D、藻类植物没有种子，依靠孢子繁殖后代，错误；故选：A。
藻类分析试题解析及答案
藻类分析试题解析及答案一、单选题1. 藻类植物的主要特征是什么？A. 具有根、茎、叶的分化B. 结构简单，无根、茎、叶的分化C. 具有复杂的生殖器官D. 具有真正的花、果实和种子答案：B解析：藻类植物是一类低等植物，其结构简单，无根、茎、叶的分化，这是藻类植物的主要特征。
2. 下列哪种藻类属于蓝藻门？A. 衣藻B. 硅藻C. 念珠藻D. 褐藻答案：C解析：念珠藻属于蓝藻门，是一类能够进行光合作用的原核生物，而衣藻属于绿藻门，硅藻属于硅藻门，褐藻属于褐藻门。
3. 藻类植物的繁殖方式主要是什么？A. 营养繁殖B. 孢子繁殖C. 种子繁殖D. 有性生殖答案：B解析：藻类植物的繁殖方式主要是通过孢子繁殖，包括单细胞藻类通过细胞分裂进行无性繁殖，以及多细胞藻类通过产生孢子进行有性或无性生殖。
4. 藻类植物在生态系统中的作用是什么？A. 仅作为鱼类的食物B. 作为初级生产者，参与能量流动C. 仅作为观赏植物D. 仅作为水体的净化者答案：B解析：藻类植物作为生态系统中的初级生产者，通过光合作用将太阳能转化为化学能，为其他生物提供能量和有机物质，参与能量流动。
二、多选题5. 藻类植物的分类依据包括哪些？A. 细胞结构B. 色素种类C. 繁殖方式D. 生活环境答案：A|B|C|D解析：藻类植物的分类依据包括细胞结构（如原核或真核）、色素种类（如叶绿素、藻蓝素等）、繁殖方式（如无性繁殖、有性繁殖）以及生活环境（如淡水或海水）。
6. 藻类植物在水体富营养化中的作用包括哪些？A. 作为水质指示器B. 促进水体富营养化C. 抑制水体富营养化D. 作为污染物的吸收者答案：A|B|D解析：藻类植物可以作为水质的指示器，其过度繁殖可以促进水体富营养化，同时某些藻类也能吸收水体中的污染物，起到一定的净化作用。
三、判断题7. 所有藻类植物都能进行光合作用。
（对/错）答案：错解析：并非所有藻类植物都能进行光合作用，例如一些寄生性或腐生性的藻类就不能进行光合作用。
藻类植物试题及答案
藻类植物试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 藻类植物主要生活在水中，其结构特点是（）。
A. 有根、茎、叶的分化B. 没有根、茎、叶的分化C. 有根、茎、叶的分化，但结构简单D. 没有根、茎、叶的分化，但结构复杂答案：B2. 藻类植物的繁殖方式是（）。
A. 种子繁殖B. 孢子繁殖C. 营养繁殖D. 有性生殖答案：B3. 藻类植物中，属于蓝藻门的是（）。
A. 绿藻B. 红藻C. 褐藻D. 蓝藻答案：D4. 藻类植物的细胞壁主要由（）组成。
A. 纤维素B. 木质素C. 果胶D. 肽聚糖答案：D5. 藻类植物的光合作用色素包括（）。
A. 叶绿素a和叶绿素bB. 叶绿素a和叶绿素cC. 叶绿素a和类胡萝卜素D. 叶绿素b和类胡萝卜素答案：B6. 藻类植物的营养方式是（）。
A. 光合作用B. 异养C. 腐生D. 寄生答案：A7. 藻类植物在生态系统中的作用是（）。
A. 分解者B. 消费者C. 生产者D. 非生物因素答案：C8. 藻类植物中，具有气囊结构的是（）。
A. 绿藻B. 红藻C. 褐藻D. 蓝藻答案：B9. 藻类植物的繁殖方式中，不包括（）。
A. 无性繁殖B. 有性繁殖C. 营养繁殖D. 人工繁殖答案：D10. 藻类植物的生命周期中，不包括（）。
A. 单细胞阶段B. 多细胞阶段C. 无性生殖阶段D. 有性生殖阶段答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 藻类植物的细胞内含有的色素包括叶绿素、类胡萝卜素和______。
答案：藻蓝素2. 藻类植物的繁殖方式主要是通过释放孢子进行______。
答案：无性繁殖3. 藻类植物中，红藻门的细胞壁主要由______构成。
答案：琼脂4. 藻类植物在生态系统中是重要的______。
答案：初级生产者5. 藻类植物的光合作用产物主要是______和氧气。
答案：葡萄糖三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述藻类植物在水体富营养化中的作用。
答案：藻类植物在水体富营养化中起着关键作用。
(完整word版)藻类植物习题(含答案)
藻类植物习题（含答案）一、选择题(本大题共13小题，共26.0分)1.大气中近90%的氧气是由下列哪一类植物完成的（）A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.藻类植物2.鱼缸长时间不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水变成绿色，这是由下列哪种生物引起的（）A.细菌B.蕨类植物C.藻类植物D.苔藓植物3.海带是生活在海水中的大型藻类，素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉，在沿海一带被广泛养殖，下列叙述正确的是（）A.海带呈褐色，不能进行光合作用B.海带是依靠种子进行繁殖后代的C.海带依靠根系吸收水和无机盐D.细细膜控制碘进入海带细抱4.下列关于藻类植物在生物圈中的作用以及人类生活的关系的说法中，不正确的是（）A.通过光合作用释放出氧气，扩散到大气中，补充大气圈中的氧气B.通过光合作用制造有机物，给水中的植食性鱼类等动物提供食物C.许多的藻类，特别是海藻，如海带、紫菜等可供食用和药用D.由于藻类植物的结构简单，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物5.春天，某生物实验小组用显微镜观察变绿的池塘水，发现一种单细胞生物，体内有叶绿体．则该生物可能是（）A.单细胞动物B.藻类植物C.苔藓植物D.蕨类植物6.某植提供了气中绝大部分的氧气，有根茎、分化，分布在占地球面约71%的水域环中这类物是（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物7.地衣是自然界中一类特殊的生物，是下列哪两类生物的共生体（）A.细菌和真菌B.细菌和藻类C.藻类和真菌D.蕨类和真菌8.两亿年前，地球上曾经大量地生长着某类植物．但是在经过了地壳变动后，大部分该类植物被埋在了地下，经过长时间的变化形成了今天的煤炭．请问，这类植物是（）A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物9.蓝藻与酵母菌在结构上的重要区别是前者（）A.无核膜B.无细胞壁C.无细胞膜D.无DNA10.藻类、苔藓、蕨类植物的共同特征是（）A.用孢子生殖，并且生殖过程离不开水B.没有输导组织和真正的根茎叶C.生活在水中，不能产生种子D.主要靠细胞分裂生殖11.下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是（）A.水中生活B.没有输导组织C.不能产生种子D.有根、茎、叶的分化12.关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特点是（）A.都是绿色植物B.都生活在水C.都没有根、茎、叶的分化D.都用孢子繁殖13.当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是谁？可以当做什么植物？（）A.藻类植物，制造氧气最多的植物B.苔藓植物，监测空气的指示植物C.蕨类植物，美化环境的观赏植物D.种子植物，绿化环境的主要植物二、判断题(本大题共1小题，共2.0分)14.赤潮往往是由藻类植物大量繁殖造成的．______ （判断对错）三、填空题(本大题共1小题，共2.0分)15.人们食用的海带和紫菜属于这类植物没有______ 、______ 等器官的分化；能够指示空气污染程度的是______ ，它有______ ，能够生活在陆地、具有真正根茎叶的孢子植物是______ ．藻类植物习题（含答案）【答案】1. D2. C3. D4. D5. B6. A7. C8. B9. A10. A11. C 12. AD 13. B 14.√15. 根；茎、叶；苔藓植物；茎和叶；蕨类植物【解析】1.解：自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛．藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源．可见D正确．故选：D藻类植物的数量庞大，能进行光合作用释放氧气，据此答题．关键点：藻类植物是空气中氧的重要来源2.解：藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用．鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色．可见C符合题意．故选：C藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用．明确藻类植物生活在水中．3.解：A、海带呈褐色，能进行光合作用，A错误；B、海带依靠孢子繁殖后代，B错误；C、海带全身都能从环境中吸收水分和无机盐，C错误；D、细胞膜控制碘进入海带细胞，D正确．故选：D．海带的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，全身都能进行光合作用，制造有机物，属于藻类植物．明确藻类植物的特点即能正确答题．4.解：AB、水生环境中的植物主要是藻类植物．自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛．藻类植物能进行光合作用，不仅给鱼类提供了饵料和氧，而且是大气中氧的重要来源．AB正确；C、从经济意义上说，海带、紫菜等藻类植物可以食用．从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上作用．C正确；D、苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．D错误．故选：D．藻类植物的主要特征：大都生活在水中，有单细胞的和多细胞的，结构都比较简单，都没有根、叶、茎等器官的分化．细胞里都含有叶绿体，能够进行光合作用．解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的叶只有一层细胞，容易受有毒气体侵入而生存受到威胁．5.解：单细胞动物没有叶绿体，苔藓植物和蕨类植物都生活在阴暗潮湿的地方，而藻类植物，它们大多生活在水中，具细胞壁、细胞核、叶绿体和大液泡等结构，有单细胞的，也有多细胞的．题干中提到的是池塘水中有一种单细胞生物，体内有叶绿体．藻类植物符合此特点．故选：B藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，有单细胞的，也有多细胞的．植物细胞的结构和功能是中考的热点，要好好掌握．可结合图形来识记．6.解：藻类多生在水中，结构简单，没有根、、叶等器官化含有叶素等色素，能进合作用，放出氧气．类植物虽然般体较小，但分布在地球广的水域，总体数量庞大，中氧气的9%来自于藻类植．故选A藻类植物生在水中，结构单，没根、茎、叶分化．全都能和无机盐，胞内有叶体，能进行光合作用．用子繁殖后代；蕨类植有了根、茎、叶的分化，体输导织，一般比较高，蕨类物用孢繁殖，属于孢子植，无、果实等器官．掌握类植的特征，解决这类问题的基．7.解：地衣是真菌与藻类共生在一起形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐．故选：C．细菌和真菌的生活方式有三种：腐生、寄生和共生．据此答题．理解腐生、寄生和共生这三种生活方式，各掌握一些主要的例子．8.解：在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．故B正确．故选B．此题考查的是蕨类植物与人类的关系，据此答题．蕨类植物与人类的关系是重点，其他植物与人类的关系也要注意掌握．9.解：细菌细胞属于原核细胞，酵母菌细胞属于真核细胞，细菌与酵母菌在结构上的重要区别是前者无核膜，A正确；故选：A．本题是对真核细胞与原核细胞的区别的考查，原核细胞与真核细胞的最本质的区别是原核细胞无核膜包被的细胞核，真核细胞具有由核膜包被的细胞核．本题的知识点是真核细胞与原核细胞的本质区别，对于原核细胞与真核细胞的本质区别的记忆是解题的关键．10.解：AD、藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子，都靠孢子繁殖后代，并且生殖过程离不开水，A符合题意；B、藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物无根，有茎、叶的分化；蕨类植物有了输导组织和根、茎、叶的分化，B不符合题意；C、藻类植物多数生活在水中，少数生活在阴湿处；苔藓植物和蕨类植物适于生活在阴湿处．C不符合题意；故选：A．自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代．藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子，都靠孢子繁殖后代，生殖过程离不开水，据此解答．关键点：藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物．11.解：A、藻类植物多数生活在水中，苔藓植物和蕨类植物生活在陆地的阴湿处，A错误；B、藻类植物、苔藓植物没有输导组织，蕨类植物有输导组织，B错误；C、藻类、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物，孢子繁殖后代，都不产生种子．故C正确；D、藻类植物无根、叶、茎的分化，苔藓植物有了茎和叶，蕨类植物有根、茎、叶的分化，故D错误．故选：C．自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代．藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子，都靠孢子繁殖后代，据此解答．关键点：藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖，统称为孢子植物．12.解：A、藻类植物、蕨类植物和苔藓植物的细胞内都含叶绿体，能进行光合作用．属于绿色植物．符合题意．B、藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处．苔藓植物和蕨类植物的生殖离不开水，都生活在阴湿处，不符合题意．C、藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物有了根、茎、叶的分化．不符合题意．D、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．符合题意．故选：AD此题考查的是藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，可以根据藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征来解答．关键点：藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物．细胞内含叶绿体，能进行光合作用．13.解：苔藓植物的受精离不开水，无根，茎和叶无输导组织，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等．因此走进温暖多雨地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，毛茸茸的绿毯主要是苔藓植物．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．故选B．此题考查的是苔藓植物的生活环境，苔藓植物与人类的关系，等方面的知识，据此答题．掌握苔藓植物的主要特征、意义或关于生活环境的知识，结合题意，即可做出正确的选择．14.解：赤潮的形成是因为人类大量污水的排放使得海水中氮、磷等营养物质的含量突然增加，造成海水“富营养化，浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖，由于这些藻类多呈红褐色，所以称为“赤潮”，在淡水中称为“水华”．海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用，对海洋沿岸的水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害．故说法正确．故答案为：√．赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象．赤潮形成后，赤潮藻类会产生一些剧毒的毒素，有的毒素毒性与河豚毒素的毒性相当．海洋动物摄食这些藻类后，其毒素会积聚在动物体内，同时大量的藻类植物要进行呼吸消耗氧气，而使得水中缺氧，进而引起鱼虾、贝类等海洋生物大量死亡．15.解：海带和紫菜结构简单，无根、茎、叶的分化，属于藻类植物；苔藓植物有茎和叶的分化；叶片只有一层细胞，有害物质可以从被覆两面侵蚀细胞，所以可作为监测空气污染程度的指示植物；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大．藻类、苔藓、蕨类植物都用孢子繁殖后代，都是孢子植物．故答案为：根；茎、叶；苔藓植物；茎和叶；蕨类植物．（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．回答此题的关键是明确各植物类群的特征．。
2.1.1 藻类、苔藓植物和蕨类植物(原卷版)_1
2.1藻类、苔藓和蕨类（分层培优练）第1层基础必备练一、选择题1.裙带菜生长于风浪不太大，水质肥沃的海湾岩礁上，没有根、茎、叶等器官，体内有叶绿素，能够进行光合作用。
裙带菜属于（）A．藻类B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物2.“西湖春色归，春水绿于染”的原因是（）A．西湖水质污染B．气温升高，藻类大量繁殖C．苔藓植物浮在水面D．蕨类植物大量繁殖3.观察法是科学探究的基本方法。
兴趣小组观察卷柏，发现其根多分叉，茎自中部开始羽状分枝，叶片交互排列，用孢子繁殖后代。
根据以上特征可推测，卷柏属于（）A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物4.2023年4月，科研人员在重庆市发现了野生的荷叶铁线蕨，此次发现证实荷叶铁线蕨在野外尚未灭绝。
荷叶铁线蕨是我国一级保护植物，通过孢子繁殖后代。
推测发现地的环境最可能是（）A．干燥的山坡上B．潮湿的石缝处C．海洋边的沼泽地D．太阳经常直射的草原5.下列诗句中描述藻类植物的是（）A．西湖春色归，春水绿于染B．苔痕上阶绿，草色入帘青C．竹喧先觉雨，山暗已闻雷D．钩帘阴卷柏，障壁坐防风6.新月藻是单细胞生物，也是一种藻类，细胞为新月形，中央有一个细胞核，核两边各有一个叶绿体。
下列关于新月藻的叙述，错误的是（）A．身体由一个细胞构成B．能通过光合作用制造有机物C．没有根、茎、叶的分化D．叶绿体是能量供应的“动力车间”7.养鱼缸长时间不换水，缸内壁就会长出绿膜，水变成绿色，该种植物无根茎叶分化，这种绿色的东西主要是（）A．藻类B．苔藓植物C．蕨类植物D．被子植物8.2023年4月，科研人员在重庆市发现了野生的荷叶铁线蕨，此次发现证实荷叶铁线蕨在野外尚未灭绝。
荷叶铁线蕨（如图）是我国一级保护植物，它的根、茎看起来虽然短，但却直立着，叶呈椭圆形，能通过孢子繁殖后代。
荷叶铁线蕨所属的植物类群是（）A．藻类B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物9.“返景入深林，复照青苔上”中的“青苔”主要是指苔藓植物。
初一生物水中的藻类植物试题
初一生物水中的藻类植物试题1.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，诗中使江水变绿的生物是 ( )A．水草B．藻类C．苔藓D．蕨类植物【答案】B【解析】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿素，池塘中富含有机物，使得藻类植物大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，其中主要是单细胞的绿藻等，因此“春来江水绿如蓝”，这句诗描写的是藻类植物。
【考点】本题考查的是藻类植物的内容。
点评：此题为基础题，解答此题的关键是了解藻类植物的特征和生活环境。
2.地球上的氧气主要来自A．呼吸作用B．蒸腾作用C．光合作用D．吸收作用【答案】C【解析】植物的光合作用释放氧气，可以从绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气方面来切入。
绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气的过程，称为光合作用。
只有光合作用才能释放出的氧气。
【考点】本题考查光合作用与生物圈中的碳、氧平衡。
点评：答此类题目的关键是绿色植物光合作用释放氧气。
3.根据下图，完成各题（每空1分，共7分）(1)写出图中的结构名称A B C(2)海带属于类植物，这类植物的主要特征是植物体结构简单；；。
(3)它是植物体。
（填“多细胞”“单细胞”）【答案】（1）固着器柄叶状体（2）藻类没有根、茎、叶的分化；多数生活在水中（3）多细胞【解析】此图中的海带属于藻类植物，藻类植物是最低等的植物，绝大多数生活在水中，没有根、茎、叶的分化，所以图中的A是固着器，B是柄，C是叶状体，生物体内有很多细胞，所以属于多细胞生物。
【考点】本题考查的是藻类植物的特征。
点评：此题为基础知识题，熟练掌握藻类植物的特征，仔细分析图中植物的形态结构特点，进行解题。
4.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”江水泛绿是由于下列哪类植物大量繁殖引起的A．裸子植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．藻类植物【答案】D【解析】藻类植物大都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化，全身都能吸收水和无机盐，细胞内有叶绿体，能进行光合作用，用孢子繁殖后代，孢子在适宜的地方都能萌发长成一个植物体，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，”描写的是春天温度适宜，阳光明媚，水中的藻类大量繁殖，这些绿色的小生物自由的漂浮在水中，使春水荡漾着绿波．苔藓植物、蕨类植物、种子植物大都生活在陆地上。
人教版(2024新版)七年级生物上册期末复习专项6 藻类与植物的类群(带答案解析)
专项6藻类与植物的类群1．“西湖春色归，春水绿于染。
”诗中使“春水绿于染”的生物是 ( )A．藻类 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．绿色水生小昆虫2．某地修建了一座燃煤火力发电厂，产生了大量的二氧化硫等有毒气体，该地最先消失的植物最可能是( )A．藻类 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物3．花生和玉米种子都具有的结构是 ( )A．种皮和胚B．胚和胚乳 C．胚乳和子叶 D．种皮和胚乳4．每年5 月份，可在罗汉松枝条上观察到裸露的胚珠（如图）。
据此判断罗汉松属于( )A．苔藓植物B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物5．2022 年 4 月，中国国家植物园在北京正式揭牌，其标志中包含了我国特有的珍稀裸子植物银杏和水杉等元素（如图）。
这两种植物的基本特征是( )A．具有假根、茎和叶的分化 B．种子裸露，无果皮包被C．不具有输导组织 D．靠孢子繁殖6．如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分M 表示它们之间的共同点。
下列说法正确的是()A．M 可以表示根 B．M 可以表示光合作用C．M 不能表示孢子 D．M 可以表示输导组织7．如图是玉米种子的纵切面示意图，下列与之相关的叙述，正确的是 ( )A. ③是胚轴，发育成茎B. ②是胚芽，发育成叶C. ⑥是子叶，有两片D. ⑤是胚乳，储存营养物质科学家将某些植物组织如嫩茎切成的碎片培育成胚状体，再用营养物质等将其包裹起来，制成人工种子，可直接在田间播种。
下图1、图2 分别为人工种子和菜豆种子模式图，请回答下列小题。
8．人工种子的胚状体相当于菜豆种子的 ( )A.①B.②C.④D.①②④⑤9．下列有关人工种子和菜豆种子的说法错误的是 ( )A．人工胚乳具有分裂和分化的能力B．菜豆种子的⑤能为种子的萌发提供营养物质C．使用人工种子可以节约大量粮食D．人工种皮和菜豆种子的③都有保护作用10．图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征，下列观点正确的是( )A．F 可以表示有果实 B．H 可以表示有种子C．E 可以表示被子植物 D．G 可以表示种子中有胚乳11．如图所示A、B、C、D、E、F 是常见的几种植物, 据图回答。
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藻类植物复习题一、名词解释1．外生孢子内生孢子 2．孢子配子 3．载色体蛋白核 4．茸鞭型鞭毛尾鞭型鞭毛 5．世代交替核相交替 6．同形世代交替异形世代交替 7．无性世代有性世代 8．孢子体配子体 9．无性生殖有性生殖 10．同配生殖异配生殖卵式生殖 11．单室孢子囊多室孢子囊12．孢子囊配子囊 13．果孢子体四分孢子体二、判断与改错(对者打“+”，错者打“-”)1．蓝藻是最原始最古老的光合自养的原植体植物。
( )2．蓝藻的色素体中，光合片层不集聚成束，而是单条的有规律的排列。
( )3．蓝藻的光合色素分布于载色体上。
( )4．蓝藻细胞没有分化成载色体等细胞器。
( )5．蓝藻生活史中没有具鞭毛的游动细胞。
( )6．蓝藻除了营养繁殖之外，还可以产生孢子进行有性生殖。
( )7．蓝藻细胞都无蛋白核。
( )8．蓝藻的细胞壁主要由粘肽组成，且壁外多有明显的胶质鞘。
( )9．蓝藻的光合作用产物分散在中心质中。
( )10．在一些蓝藻的藻丝上常有异形胞，它的功能是进行光合作用和营养繁殖。
( )11．裸藻门植物的细胞均无细胞壁，故名裸藻。
( )12．裸藻的藻体从形态上一般可分为单细胞、群体和丝状体三种类型。
( )13．裸藻门绿色种类的细胞内有许多载色体，其上有时有蛋白核。
( )14．裸藻的绿色种类和无色种类均营自养生活。
( )15．甲藻门植物都具由纤维素的板片嵌合成的细胞壁。
( )16．甲藻的细胞均有横沟和纵沟。
( )17．甲藻的运动细胞有两条顶生或侧生的茸鞭型鞭毛。
( )18．金藻门植物都具含纤维素和果胶质的细胞壁。
( )19．金藻门植物细胞的载色体中，叶绿素a和b的含量较少，胡萝卜素和叶黄素含量较多，因此，载色体呈黄绿色、橙黄色或褐黄色。
( )20．黄藻门植物的细胞壁都是由两个“H”形的半片套合而成。
( )21．黄藻门与金藻门的贮藏物质均为金藻昆布糖和油。
( )22．无隔藻属植物有性生殖为同配生殖。
( )23．无隔藻属植物贮藏物是油，没有淀粉。
( )24．无隔藻的藻体是管状分枝的单细胞多核体。
( )25．硅藻运动是由于细胞具鞭毛的缘故。
( )26．硅藻的细胞壁是由上壳和下壳套合而成。
( )27．硅藻的复大孢子仅仅在有性生殖时才形成。
( )28．硅藻的细胞壁含有果胶质和纤维素。
( )29．硅藻的营养体是单倍体。
( )30．无隔藻属的营养体为二倍体，而羽纹硅藻属的营养体为单倍体。
( )31．无隔藻属和中心硅藻纲植物生活史中无世代交替。
( )32．硅藻的复大孢子为二倍体。
( )33．硅藻分裂多代后，以产生复大孢子的方式恢复原来的大小。
( )34．硅藻细胞分裂时，新形成的半片始终作为子细胞的上壳，老的半片作为下壳。
( ) 35．绿藻门植物的营养细胞均无鞭毛。
( )36．似亲孢子是指在形态上与母细胞相同的游动孢子。
( )37．绿藻门植物的游动孢子有鞭毛和细胞壁，而静孢子则无鞭毛和细胞壁。
( )38．绿藻细胞中的载色体和高等植物的叶绿体结构类似。
( )39．衣藻的减数分裂为合子减数分裂。
( )40．衣藻的生活史中仅产生一种二倍体的植物体。
( )41．团藻的细胞为衣藻型。
( )42．团藻的生活史中，既有无性生殖又有有性生殖，所以它具有世代交替。
( )43．团藻的有性生殖为同配生殖。
( )44．小球藻属植物和栅藻属植物无性生殖时产生似亲孢子。
( )45．丝藻属植物生活史中具同形世代交替。
( )46．石莼的生活史中只有核相交替无世代交替。
( )47．水绵的植物体为二倍体。
( )48．水绵接合生殖时，从一个配子囊放出的配子与另一个配子囊放出的配子在水中结合形成合子。
( )49．轮藻生活史中具原丝体阶段。
( )50．轮藻生活史中具异形世代交替。
( )51．轮藻植物的繁殖有营养繁殖、无性生殖和有性生殖三种类型。
( )52．红藻门植物的营养细胞和生殖细胞均不具鞭毛。
( )53．红藻门植物的果孢子均是单倍体的。
( )54．多管藻属植物的生活史中的配子体、果孢子体和四分孢子体均能独立生活。
( ) 55．褐藻门在营养时期细胞不具鞭毛。
( )56．褐藻门的藻体都是多细胞体。
( )57．水云的多室配子囊是多细胞结构，每个细胞都产生配子。
( )58．海带的孢子为异型孢子。
( )59．我们所食的海带为配子体，其可分成固着器、柄和带片三部分。
( )三、填空1．蓝藻细胞的原生质体分化为———和———两部分，其中光合色素含在——部分。
2．蓝藻门植物通常以产生——、——和—进行无性生殖。
3．颤藻的丝状体上有时有空的死细胞，呈——形，丝状体断裂分成数段，每一段叫做一个——。
4．裸藻细胞前端着生1—3根——型鞭毛，具一个红色的——，叶绿素成分为——和————，储藏物质主要是——。
5．广义的金藻门包括———纲、———纲和———纲，有的分类系统将此三纲独立为三个门，即为———门、———门和———门。
6．金藻门、黄藻门和硅藻门植物细胞中，叶绿素成分为———和———，贮藏物为———，生活史中无———交替。
7．无隔藻属于———门植物，以产生———孢子的方式进行无性生殖；披针桥穹藻(Cymbella lanceolata)属于———门植物，以产生孢子的方式进行有性生殖。
8．硅藻的生活史中有———种植物体出现，———为——倍体，是——减数分裂，具————交替。
9．复大孢子是———植物特有的，梯形结合是———植物特有的。
10．绿藻门植物以产生———孢子、———孢子、———孢子和———。
孢子进行无性生殖。
有性生殖有———生殖、———生殖、———生殖和———生殖四种类型。
11．海带的髓部中具有支持和运输作用的细胞叫———。
12．石莼的生活史中出现2种植物体，其中———是二倍体，———是单倍体，为———减数分裂，具———交替。
13．松藻的生活史中仅一种植物体，其染色体为———，减数分裂在————时进行。
14．水绵叶绿体为———状，有性生殖为———。
15．水绵生活史中仅1种植物体，——为倍体，———合子是唯一的———倍体阶段，因此，仅具———交替，无———交替。
16．紫菜的雌性生殖器官称———。
17．多管藻的———体寄生在配子体上，是由受精果胞经———分裂产生的，由它产生———孢子，进而发育为———体。
18．多管藻的———萌发形成二倍体的四分孢子体，在四分孢子体上形成———，经过———分裂形成———，由它萌发形成———。
19．海带孢子体分———、———和———三部分，内部为无色的———，表面常见到暗褐色的是———；细胞中的叶绿素为———和———，光合产物为———。
20．大多数真核藻类都具有性生殖，有性生殖是沿着———生殖、———生殖和———生殖的方向演化。
21．藻胆素是———和———的总称；含藻胆素的藻类是———门和———门。
22．———门、———门和———门的载色体中都含有叶绿素a和c及墨角藻黄素。
23．———门在植物界的系统发育中，居于主干地位。
24．红藻多生长在深海处，它是因为红藻的载色体中含有———色素之故。
25．在仅有一个双倍体植物的生活史中，减数分裂发生———时期，如褐藻中的———；在具有两个植物体植物的生活史中，减数分裂发生在———时期，如红藻中的———，其生活史中有———、———和———三个阶段，减数分裂发生在———的时期。
四、选择填空(有的小题不止一个正确答案)1．在下列藻类植物中具原核细胞的植物是———。
A．发菜 B．海带 C．水绵 D．原绿藻2．现在一般将无隔藻属列入黄藻门，是因为，但许多藻类学家把它列入绿藻门，是由于———。
A．无隔藻属和绿藻门都具同配生殖B．无隔藻属的光合色素、载色体的亚显微结构和贮藏物等都似黄藻门C．无隔藻属具典型的卵式生殖，在绿藻门中许多种也有卵式生殖。
D．无隔藻属的有性生殖似黄藻门的有性生殖3．下列藻类植物的生活史中，具核相交替的是———。
A．颤藻 B．团藻 C．硅藻 D．紫菜4．下列藻类植物中，———是藻类植物中最大的1门。
A．Chlorophyta B．Cyanophyta C．Phaeophyta D．Rhodophyta5．在绿藻门的下述特征中，———与高等植物特征相同。
A．叶绿素a和b B．尾鞭型鞭毛 C．接合生殖 D．光合产物为真淀粉6．下列藻类植物中，具世代交替的是———。
A．颤藻 B．衣藻 C．水云 D．多管藻7．下列藻类植物中，植物体(营养体)为二倍体的是———。
A．水绵 B．硅藻 C．松藻 D．轮藻 E．鹿角菜8．———是二倍体的。
A．果孢子体B．四分孢子体 C．果胞 D．多室配子囊 E．雄配子体F．孢子体G．原丝9．下列藻类生活史中，孢子体占优势的异形世代交替是———。
A．水云 B．多管藻 C．海带 D．石莼10．下列藻类生活史中，配子体占优势的异形世代交替是———。
A．水绵 B．轮藻 C．海带 D．萱藻 E．礁膜11．下列藻类植物中，细胞含叶绿素a和b的为——；叶绿素a和c的为———；叶绿素a和d的为———。
A．裸藻门 B．甲藻门 C．金藻门 D．硅藻门 E．绿藻门 F．红藻门 G．褐藻门12．在藻类植物生活史中，核相交替与世代交替的关系正确的是——。
A．有核相交替就一定有世代交替 B．有世代交替就一定有核相交替C．有核相交替不一定有世代交替 D．没有核相交替就一定没有世代交替13．下列藻类植物中，不具无性生殖的是———。
A．裸藻门 B．蓝藻门 C．轮藻门 D．红藻门14．下列藻类植物中细胞具眼点的是———。
A．裸藻 B．衣藻 C．金藻 D．黄藻15．下列藻类植物中，雌性生殖器官具不孕性细胞的是———。
A．水云 B．轮藻 C．团藻 D．海带16．下列藻类植物有性生殖过程中出现皿状体和翻转作用的是———。
A．水绵 B．衣藻 C．团藻 D．轮藻17．下列藻类植物细胞中不具载色体的是———。
A．地木耳 B．角甲藻 C．紫菜 D．褐藻18．下列藻类植物生活史中，出现原丝体的是———。
A．水绵 B．轮藻 C．海带 D．紫菜19．在紫菜生活史中，产生的孢子为———。
A．外生孢子 B．单孢子 C．中性孢子 D．果孢子E．壳孢子 F．似亲孢子 G．复大孢子20．羽纹硅藻的脊缝在———看见到。
A．环带面 B．壳面 C．侧面 D．环带面和壳面21．绿藻门植物游动细胞的鞭毛特点是———。
A．顶生等长茸鞭型 B．侧生不等长尾鞭型C．顶生等长尾鞭型 D．侧生等长茸鞭型22．藻类植物的减数分裂由于发生的时间不同，基本上可分为———。
A．合子减数分裂和配子减数分裂 B．配子减数分裂和居间减数分裂C．合子减数分裂和居间减数分裂 D．合子减数分裂、配子减数分裂和居间减数分裂23．轮藻的营养繁殖是————。
A．藻体断裂 B．细胞纵裂 C．珠芽 D．胞囊24．水绵的接合生殖方式有————。
A．梯形接合和侧面接合 B．梯形结合和直接侧面接合C．侧面接合和直接侧面接合 D．梯形接合、侧面接合和直接侧面接合25．在下列特征中，蓝藻门和红藻门相似的特征是————。