09高职机械设计基础复习提纲答案
机械设计基础参考答案
《机械设计基础》复习题1参考答案一、填空题:(每题2分,共20分)1、从动件的运动规律。
2、基圆。
3、三角。
4、轴偏移。
5、过渡链节。
6、直线齿廓。
7、拨盘、槽轮。
8、内径为55mm。
9、法面、端面。
10、点接触或线接触二、判断题:(每题5分,共25分)1(×);2(×);3(×);4(×);5(√)三、简答题:(20分)1、简述滚动轴承的3类、6类、7类的类型名称及应用特点。
答题要点:3类为圆锥滚子轴承,承载能力强,既可承受径向力,又可承受单向轴向力;6类为深沟球轴承,应用广泛;主要承受径向力,又可承受较小的双向轴向力;7类为角接触球轴承,按接触角的大小可分为C、AC、B等三种。
既可承受径向力,又可承受轴向力,接触角越大,承受轴向力的能力越强。
2、分析比较带传动的弹性滑动和打滑现象。
答题要点:弹性滑动是因材料的弹性变形而引起带与带轮表面产生的相对滑动现象称为弹性滑动。
带传动的弹性滑动是不可避免的。
产生弹性滑动的原因:带有弹性;紧边松边存在拉力差。
摩擦型带传动在工作时,当其需要传递的圆周力超过带与带轮摩擦力的极限值时,带将会在带轮表面上发生明显的相对滑动,这种现象称为打滑。
通常打滑由过载引起,将使带传动无法正常工作。
四、综合题(1 题2 分,2题8分,3题5分,共15分)答题要点:第二小题应严格按比例作图,量取极位夹角,算K值。
五、计算题:(20分)答题要点:在图上判断轮6的转向;2、答题要点:先说明构件数、低副、高副数目,计算F=3*7-2*8-1=2;因机构图示有二个原动件,与机构的自由度相等,因此该机构具有确定的运动。
3、答题要点:《机械设计基础》典型试题2参考答案一、填空(20分)1、直接、连接;2、铰链四杆机构、最短杆;3、大于1;4、主动件、从动件;5、预期运动规律6、内径为55mm、公称接触角为25度、宽度系列代号为0、直径系列代号为2、公差等级为5级的角接触球轴承;7、直线齿廓、直齿圆柱齿轮和直齿条的啮合;8、开口销(或弹簧卡)、过渡链节;9、常数; 10. 20度、标准值、相等。
2009级机械设计基础(A)答案
课程编号:03000138北京理工大学2010~2011学年第2期2009级机械设计基础期末试题A卷班级学号姓名成绩注:试卷共6页,试题解答一律作在试卷上,其它地方无效。
一、选择题(本题12分,每小题2分,把正确的代号填入括号中)1. 为提高闭式齿轮传动齿面接触疲劳强度,下面不正确的措施为( D )。
A 选择合金钢齿轮材料以提高许用应力B 加大中心距C 保证齿面加工精度基础上适当增加齿宽D 提高表面粗糙度2. 某二级斜齿轮减速器中间轴上两斜齿轮螺旋角之间关系,比较合理的设计是(B)。
A 旋向相反,大小相等B 旋向相同,大小不一定相等C 旋向相同,大小相等D 旋向相反,大小不一定相等3. 既能实现轴上零件轴向固定又能实现周向固定的措施为( A )。
A 销连接B 平键连接C 弹性档圈D 圆螺母4. 以下措施中,( C )可以提高受轴向变载荷的紧螺栓连接中的螺栓强度。
A 螺纹防松B 在被连接件间加橡胶垫片C 采用空心螺栓D 采用精制螺栓5. 带传动中带和带轮间摩擦系数与初拉力一定时,( B )则最大有效圆周力也愈大。
A 带轮宽度越大B 小带轮上的包角愈大C 大带轮上的包角愈大D 带速愈低6. 推力球轴承不适用于高转速,这是因为高速时( C )从而使轴承寿命严重下降。
A 冲击过大B 滚动阻力大C 滚动体离心力过大D 不利于轴承润滑二、判断题(本题10分,叙述正确的题目在括号中填入T,错误填入F,回答正确每小题得2分,错误倒扣2分,不答不得分,本题10分扣完为止。
)1.凸轮从动件为等加速等减速运动规律时既不存在柔性冲击也不存在刚性冲击。
(F )2. 对回转件进行动平衡或静平衡的目的是减小转子运转时的速度波动程度。
(F)3. 凸缘联轴器适用于两轴对中不好、转速不高的应用场合。
( F )4.迷宫式密封主要用于无磨损且速度较高的场合。
(T )5. 闭式蜗杆传动常设计为大传动比传动,因此需要进行热平衡计算。
( F )三、(本题10分)图示机构中凸轮为原动件,试计算机构自由度,若有复合铰链、局部自由度或虚约束请指出。
09高职机械设计基础复习提纲答案要点
09高职机械设计基础复习提纲答案1、试述构件和零件的区别与联系?构件是机器的运动单元体;零件是机器的制造单元体;一个构件可以是单一的零件,也可以是多个零件的刚性组合2、机械零件的失效的形式3、什么是运动副?平面高副与平面低副各有什么特点?两构件之间直接接触并能产生一定相对运动的连接称为运动副。
平面高副是以点火线相接触,其接触部分的压强较高,易磨损。
平面低副是面接触,受载时压强较低,磨损较轻,也便于润滑4、机构具有确定运动的条件是什么?:机构具有确定运动的条件是:机构中的原动件数等于机构的自由度数5、在计算机构自由度时,要注意哪些事项?计算机构的自由度时要注意处理好三个关键问题,即复合铰链、局部自由度、虚约束。
6、什么是虚约束?什么是局部自由度?有人说虚约束就是实际上不存在的约束,局部自由度就是不存在的自由度,这种说法对吗?为什么?答:虚约束是指机构中与其它约束重复而对机构运动不起新的限制作用的约束。
而局部自由度是指机构中某些构件的局部运动不影响其它构件的运动,对整个机构的自由度不产生影响,这种局面运动的自由度称为局部自由度说虚约束是不存在的约束,局部自由度是不存在的自由度是不正确的,它们都是实实在在存在的,构件对构件的受力,运动等方面起着重要的作用7、机构运动简图有什么作用?答:在研究机构运动时,为了便于分析,常常瞥开它们因强度等原因形成的复杂外形及具体构造,仅用简单的符号和线条表示,并按一定的比例定出各运动副及构件的位置,这种简明表示机构各构件之间相对运动关系的图形称为机构运动简图,用规定的线条和符号表示构件和运动副,对分析和研究机构的运动件性,起到一个简明直观的效果。
8、铰链四杆机构有哪几种类型?如何判别?它们各有什么运动特点?:铰链四杆机构有曲柄摇杆机构、双曲柄机构、双摇杆机构等三种类型。
其运动特点是:曲柄摇杆机构连架杆之一整周回转,另一连架杆摆动;双曲柄机构两连架杆都作整周回转;双摇杆机构两连架杆均作摆动。
机械基础复习题(答案).doc
机械设计基础复习题(参考答案)一、填空题1.机械是机器和机构的总称。
2.机构由构件组成,构件可以是单一的零件,也可以由几个零件装配而成的刚性结构,所以,构件是运动单元,零件是制造单元。
3.运动副是两构件直接接触形成的可动联接;平面运动副的类型有低副、高副;两构件通过面接触而构成的运动副为低副,有转动副和移动副两种类型:通过点、线接触而构成的运动劉J称为高劉J 。
4.机构具有确定性运动的条件是自由度数目和原动件数目相等。
7.连杆机构是由刚性构件用」®L联接而成的。
平面较链四杆机构有曲柄摇杆机构、双曲柄机构、双摇杆机构三种基木类型。
&平面四杆机构有无急回特性取决于极位夹角是否等于零。
9.在曲柄摇杆机构中,以曲柄为主动件,当曲柄与机架处于两次共线位置之一时,出现最小传动角;当摇杆为主动件,且曲柄与连杆两次共线时,则机构出现死点位置。
10.按照从动件的运动形式分,凸轮机构有直动从动件凸轮机构和摆动从动件凸轮机构两种型式。
11.在曲柄摇杆机构中,以摇杆为主动件,曲柄为从动件,则曲柄与连杆处于共线位置时称为死点位置,此时机构的传动角为0° ,压力角为90°。
12.四杆机构的急回运动特性可以由彳丁程速度变化系数K和极位夹角0表征,极位夹角0越大,急回运动的性质越显著。
14.在凸轮机构四种常用的推程运动规律中,等速运动规律有刚性冲击;等加速等减速运动规律和余弦加速度(简谐)运动规律有柔性冲击;正弦加速度(摆线)运动规律无冲击。
16.凸轮机构从动件常用运动规律有宣墓运动规律、等加速等减速运动规律、余弦加速度(简谐)运动规律和正弦加速度(摆线)运动规律。
17.一对渐开线直齿圆柱齿轮正确啮合条件为:模数相等、压力角相等,齿轮连续啮合条件为:重合度大于]。
31.轮系可分为二种类型,即定轴轮系、周转轮系和复合轮系。
34.螺纹联接是指利用螺纹联接件将被联接件连接在一起。
螺旋传动是指利用螺杆和螺母将回转运动变为直线运动。
机械设计基础期末复习题及答案
机械设计基础期末复习题及答案机械设计基础期末复习题及答案一、选择题1、对于螺栓连接,下列哪种情况应考虑放松措施? A. 连接无振动、无翻转、无角度位移 B. 连接有翻转、无振动、无角度位移 C. 连接有翻转、有振动、有角度位移 D. 连接无翻转、无振动、有角度位移2、下列哪种齿轮传动适合在高转速、低载荷下使用? A. 锥齿轮传动 B. 直齿圆柱齿轮传动 C. 行星齿轮传动 D. 蜗轮蜗杆传动3、在机械设计中,通常需要考虑零件的强度、刚度、耐磨性和经济性等多个方面,其中哪个方面是最优先考虑的? A. 强度 B. 刚度 C. 耐磨性 D. 经济性4、对于斜齿轮传动,下列哪种说法是正确的? A. 啮合时会产生轴向力 B. 传动时会产生径向力 C. 产生的轴向力大小与螺旋角大小无关 D. 产生的轴向力大小与齿轮大小无关5、在带传动中,哪种带最容易发生滑动? A. V带 B. 平带 C. 多楔带 D. 同步带二、填空题1、机械零件常用的强化方法有________、________、和。
2、在进行机械设计时,通常需要考虑零件的强度、刚度、耐磨性和________等多个方面。
3、________是用来封闭孔或洞的,它的特点是只有一个封闭的截面。
4、螺旋传动机构具有________和________两个基本特征。
5、锥齿轮传动的特点是两啮合锥齿轮的轴线相交,且其轴线在________内。
三、判断题1、在机械设计中,为了提高零件的强度,通常会加大零件的尺寸。
()2、在蜗轮蜗杆传动中,蜗轮是主动件时,传动效率最低。
()3、滚动轴承的内外圈都可以进行轴向位移。
()4、当带传动的带速较高时,应采用小轮包角。
()5、平带传动的主要失效形式为带的疲劳断裂。
()四、简答题1、请简述机械设计的基本要求和设计原则。
2、请说明斜齿轮传动的优缺点。
3、请简述螺旋传动机构的应用场合。
4、请简述V带传动的使用特点。
5、请说明蜗轮蜗杆传动的优缺点。
机械设计基础复习资料答案
机械设计基础复习资料答案在机械设计学习中,基础知识的掌握非常重要。
如果基础不扎实,那么在进阶学习时将会遇到很大的困难。
复习时,不仅要做习题,还要熟悉解题方法。
以下是一些机械设计基础习题的答案,希望对大家的学习有所帮助。
1. 如果一个滑块通过一根不可拆卸销连接到一根转动的手柄,那么这个手柄的剪切强度如何计算?答案:使用剪切的传送理论来计算主要的内部剪切力。
剪切强度应该是由手柄的几何形状和组成材料的剪切强度确定的。
通常,这个强度被离心在极端位置上最大值的原则证明。
2. 机械零部件的公差是什么?答案:公差是生产和制造机械零件时允许的最小和最大尺寸之间的差距。
在机械零件设计中,公差被用来解决制造过程中各种条件的不确定性。
公差设计可确定失效机会并增加了零部件的适应性和互换性,对于出现问题和校准测试也有很大帮助。
3. 游程和步距有什么区别?答案:游程是指导螺杆在一圈中的线长度,这取决于导螺杆的长度和螺纹数。
步距是指导螺杆周围两个相邻螺纹的距离。
游程和步距是螺旋结构的重要参数,这些参数决定了螺杆的尺寸和传动稳定性。
4. 粘度和摩擦有什么联系?答案:粘度和摩擦都是表示物体间接触特性的量,但它们的侧重点不同。
粘度被用来量化流动物质的内部耗散,并且密切相关于分子速度和密度之间的相互作用。
相反,摩擦是指物体表面间当两个物体相对运动时的抵抗力量。
当物体直接接触并运动时,摩擦通常会增加其粘度。
5. 解析图形学对机械设计有什么用处?答案:解析图形学是研究对象表现良好的图形表示和处理的领域。
在机械设计中,解析图形学被用于创建和处理数字模型和CAD模型,并提高设计的可视化能力和合理分析问题的能力。
在实际设计中,解析图形学提供了可靠的功能,使其将设计从概念到生产的所有过程中保持一致性。
以上是机械设计基础复习资料答案的五篇随笔,现在你应该已经对这些问题有了更深入的了解。
学习机械设计,针对基础知识重点掌握,加深对解题方法的理解,这样才能更好的理解机械设计的内在原理和概念。
高职机械设计基础期末复习题重点及答案2023年修改整理
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《机械设计基础》分章复习题及答案
《机械设计基础》分章复习题及答案《机械设计基础》分章复习题及答案第1章绪论1. (机械)是机器与机构的总称。
2. ( D )是专用零件。
A)螺栓B )齿轮C )滚动轴承D )曲轴3. 构件是机器的(运动)单元体,零件是机器的(制造)单元体。
4. 机构由(构件)组合而成,它们之间具有确定的(相对运动)。
5. 机构与机器相比,不具备下面(C )特征。
A. 人为的各个实物组合B. 各实物之间有确定的相对运动、C. 做有用功或转换机械能D.价格较7 •把各部分之间具有确定相对运动构件的组合称为(C )。
A. 机器B. 机械C. 机构D. 机床8. 构件是加工制造的单元,零件是运动的单元' (x )9. 同一构件中的零件相互之间没有相对运动。
(V )10. 机构与机器的区别是:机构的主要功用在于传递运动或转换运动形式,而机器的主要功用在于为了生产目的而利用或转换机械能。
(V)11. 两个构件之间的连接称为运动副。
(X)12. 指出并说明机械的各组成部分。
答:机械的各组成部分包括:原动机:提供动力;传动装置:传递运动和动力;工作机:执行部分;控制系统:根据机械系统的不同工况对原动机、传动装置和工作机实施控制的装置。
13. 机构的主要特征是什么?答:机构由构件组成,且各构件之间具有确定的相对运动。
第2章平面机构的运动简图及自由度1 •运动副是使两构件直接接触而又能产生相对运动的连接,机构中各构件间运动和动力的传递都是由运动副来实现的2. 按接触形式不同,运动副可分为高副和低副。
两构件之间以面接触所组成的运动副称为低_ 两构件之间通过点或线接触所组成的运动副称为咼副。
3. 对组成运动副两构件之间的相对运动所加的限制称为约束。
4. 当两构件构成运动副后,仍需保证能产生一定的相对运动,故在平面机构中,每个运动副引入的约束至多为个,至少为丄个。
5. 构件的自由度是指构件相对于参考系所具有的独立运动的数目:机构的自由度是指该机构具有独立运动的数目。
机械设计基础复习题(附答案)
学习指导单元一机械认识习题(一)1.传递,转换2.运动,制造3.确定,有用,构件4.动力传动执行5.构件2、3、4、机架1组成的连杆机构构件5、6、机架1组成的齿轮机构构件7、8、机架1组成的凸轮机构(二)1B 2A 3B 4C 5B(一)填空题1.从运动的角度看,机构的主要功用在于运动或运动的形式。
2.构件是机器的单元。
零件是机器的单元。
3.构件之间具有的相对运动,并能完成的机械功或实现能量转换的的组合,叫机器。
4.机器由部分、部分、部分和控制部分组成。
5.图1-1所示单缸内燃机,组成机器的基本机构有、、。
图1-1(二)选择题1.组成机械的各个相对运动的实物称为。
A.零件B.构件C.部件2.机械中不可拆卸的制造单元体称为。
A.零件B.构件C.部件3.括号内所列实物[①汽车、②游标卡尺、③车床、④齿轮减速器、⑤电动机]中,是机器。
A.①②③B.①③⑤C.①③④⑤D.③④⑤4.括号内所列实物[①螺钉、②起重吊钩、③螺母、④键、⑤缝纫机脚踏板]中,属于通用零件。
A.①②③B.①③⑤C.①③④D.③④⑤5.括号内所列实物[①台虎钳、②百分表、③水泵、④台钻、⑤内燃机活塞与曲轴运动转换装置]中,属于机构。
A.①②③B.①②⑤C.①③④D.③④⑤单元二平面机构的运动简图及自由度例1 例2 例3机构图分析1机架,2主动;1、2——转动副,2、3——转动副;3、4——移动副;4、1——转动副 1主动,4机架;1、4——转动副;1、2——转动副;2、3——移动副;3、4——移动副1主动,4机架;1、4——转动副;1、2——转动副;2、3——移动副;3、4——转动副机构运动简图图例①②③复合铰链 无 无无局部自由度 滚子BB 处滚子虚约束 DF 杆、CG 杆之一;K 、K´之一 1、2间高副之一;2、3(消除滚子后)间高副之一3、4构件之一(轨迹重合) 运动副分析 凸轮、滚子间为高副,其他运动副为低副1杆和2构件之间、2杆和3构件之间均为一个高副低副机构运动副计算F=3n-2P L -P H =3×6-2×8-1=1F=3n-2P L -P H =3×4-2×4-2=2F=3n-2P L -P H =3×3-2×4=1【例2-1】计算图2-1示平面机构的自由度,若存在局部自由度、复合铰链、虚约束请指出。
机械设计基础复习题(附答案)
学习指导单元一机械认识习题(一)1.传递,转换2.运动,制造3.确定,有用,构件4.动力传动执行5.构件2、3、4、机架1组成的连杆机构构件5、6、机架1组成的齿轮机构构件7、8、机架1组成的凸轮机构(二)1B 2A 3B 4C 5B(一)填空题1.从运动的角度看,机构的主要功用在于运动或运动的形式。
2.构件是机器的单元。
零件是机器的单元。
3.构件之间具有的相对运动,并能完成的机械功或实现能量转换的的组合,叫机器。
4.机器由部分、部分、部分和控制部分组成。
5.图1-1所示单缸内燃机,组成机器的基本机构有、、。
图1-1(二)选择题1.组成机械的各个相对运动的实物称为。
A.零件B.构件C.部件2.机械中不可拆卸的制造单元体称为。
A.零件B.构件C.部件3.括号内所列实物[①汽车、②游标卡尺、③车床、④齿轮减速器、⑤电动机]中,是机器。
A.①②③B.①③⑤C.①③④⑤D.③④⑤4.括号内所列实物[①螺钉、②起重吊钩、③螺母、④键、⑤缝纫机脚踏板]中,属于通用零件。
A.①②③B.①③⑤C.①③④D.③④⑤5.括号内所列实物[①台虎钳、②百分表、③水泵、④台钻、⑤内燃机活塞与曲轴运动转换装置]中,属于机构。
A.①②③B.①②⑤C.①③④D.③④⑤单元二平面机构的运动简图及自由度例1 例2 例3机构图分析1机架,2主动;1、2——转动副,2、3——转动副;3、4——移动副;4、1——转动副 1主动,4机架;1、4——转动副;1、2——转动副;2、3——移动副;3、4——移动副1主动,4机架;1、4——转动副;1、2——转动副;2、3——移动副;3、4——转动副机构运动简图图例①②③复合铰链 无 无无局部自由度 滚子BB 处滚子虚约束 DF 杆、CG 杆之一;K 、K´之一 1、2间高副之一;2、3(消除滚子后)间高副之一3、4构件之一(轨迹重合) 运动副分析 凸轮、滚子间为高副,其他运动副为低副1杆和2构件之间、2杆和3构件之间均为一个高副低副机构运动副计算F=3n-2P L -P H =3×6-2×8-1=1F=3n-2P L -P H =3×4-2×4-2=2F=3n-2P L -P H =3×3-2×4=1【例2-1】计算图2-1示平面机构的自由度,若存在局部自由度、复合铰链、虚约束请指出。
高职机械设计基础期末复习题重点及答案
传动轴
。
33.根据支承处相对运动表面的摩擦性质,轴承分为 滑动 摩擦 轴承和 滚动 摩擦轴承。 34.包角是指带与带轮接触弧所对的圆心角。对于V带传动,一般要求 120 ° 包角α≥________。
35.渐开线标准直齿圆柱齿轮的齿顶高系数为 1 ,顶隙系数为 0.25 。 36.螺旋副中,螺纹的升角愈 小 ,自锁性愈好;螺纹的升角愈 大 , 螺旋副效率愈高。 37.根据齿轮系运转时齿轮的轴线位置相对于机架是否固定,又可将齿 轮系分为两大类: 定轴齿轮系 和 行星齿轮系 。 38.铰链四杆机构一般分为 双曲柄机构 、 双摇杆机构 曲柄摇杆机构 三种基本类型。 和
28. 螺纹的危险截面应在 B 上。 A、大径 B、小径 C、中径 D、直径 29. 凸轮机构转速较高时,为避免刚性冲击,从动件应采用 A 运 动规律。 A、等加速等减速 B、等速 C、等加速 D、等减速
30.斜齿轮与锥齿轮的标准模数分别为 模数和 模数。B A、法向、小端 B、法向、大端 C、端面、小端 D、端面、小端 31.齿轮的直径一定时,齿数Z越多,模数 ,齿形 。 B A、越小、越大 B、越小、越小 C、越大、越大 D、越大、越小 32.一对渐开线圆柱齿轮要正确啮合,一定相等的是 A、直径 B、宽度 C、齿数 D、模数 D 。
节圆 21.一对齿轮啮合时,两齿轮的________始终相切。 22.对于铰链四杆机构,当满足杆长之和的条件时,若取_________ 最短杆 为机架,将得到双曲柄机构。 23.机器中各运动单元称为______。 构件 24.机构具有确定运动的条件是原动构件数______机构的自由度数。 等于
25.凸轮机构在从动杆运动规律不变情况下,若缩小凸轮基园半径, 增大 则压力角____。 26.在V带传动设计中,若V带带速过大,则带的 离心力 而导致带的寿命降低。
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09高职机械设计基础复习提纲答案1、试述构件和零件的区别与联系?构件是机器的运动单元体;零件是机器的制造单元体;一个构件可以是单一的零件,也可以是多个零件的刚性组合2、机械零件的失效的形式3、什么是运动副?平面高副与平面低副各有什么特点?两构件之间直接接触并能产生一定相对运动的连接称为运动副。
平面高副是以点火线相接触,其接触部分的压强较高,易磨损。
平面低副是面接触,受载时压强较低,磨损较轻,也便于润滑4、机构具有确定运动的条件是什么?:机构具有确定运动的条件是:机构中的原动件数等于机构的自由度数5、在计算机构自由度时,要注意哪些事项?计算机构的自由度时要注意处理好三个关键问题,即复合铰链、局部自由度、虚约束。
6、什么是虚约束?什么是局部自由度?有人说虚约束就是实际上不存在的约束,局部自由度就是不存在的自由度,这种说法对吗?为什么?答:虚约束是指机构中与其它约束重复而对机构运动不起新的限制作用的约束。
而局部自由度是指机构中某些构件的局部运动不影响其它构件的运动,对整个机构的自由度不产生影响,这种局面运动的自由度称为局部自由度说虚约束是不存在的约束,局部自由度是不存在的自由度是不正确的,它们都是实实在在存在的,构件对构件的受力,运动等方面起着重要的作用7、机构运动简图有什么作用?答:在研究机构运动时,为了便于分析,常常瞥开它们因强度等原因形成的复杂外形及具体构造,仅用简单的符号和线条表示,并按一定的比例定出各运动副及构件的位置,这种简明表示机构各构件之间相对运动关系的图形称为机构运动简图,用规定的线条和符号表示构件和运动副,对分析和研究机构的运动件性,起到一个简明直观的效果。
8、铰链四杆机构有哪几种类型?如何判别?它们各有什么运动特点?:铰链四杆机构有曲柄摇杆机构、双曲柄机构、双摇杆机构等三种类型。
其运动特点是:曲柄摇杆机构连架杆之一整周回转,另一连架杆摆动;双曲柄机构两连架杆都作整周回转;双摇杆机构两连架杆均作摆动。
判别方法:若最短杆与最长杆的长度之和小于或等于其余两杆长度之和,则取最短杆的相邻杆为机架时,得曲柄摇杆机构;取最短杆为机架时,得双曲柄机构;取与最短杆相对的杆为机架时,得双摇杆机构。
若最短杆与最长杆的长度之和大于其余两杆长度之和,则不论取何杆为机架时均无曲柄存在,而只能得双摇杆机构。
9、欲将连续转动变为往复移动,可利用哪些机构?可利用曲柄滑块机构。
10 .什么是连杆机构的压力角、传动角?它们的大小对连杆机构的工作有什么影响?11、以曲柄摇杆机构为例,说明什么是机构的急回特性?该机构是否一定具有急回特性?答:曲柄摇杆机构中,当曲柄等速转动时,摇杆返回摆动时的平均速度大于工作行程的平均速度,此现象即为急回特性12、以曲柄滑块机构为例,说明什么是机构的死点位置?并举例说明克服死点位置的方法答:曲柄滑块机构中,以滑块为主动件,当曲柄与连杆两次共线位置时,通过连杆传递给曲柄的压力角为90°,传动角为0°,即为死点。
克服死点位置的方法可采用飞轮,利用飞轮的惯性通过死点13、凸轮机构的种类繁多,按凸轮形状分类可分为:盘形凸轮、移动凸轮、圆柱凸轮。
14、什么是刚性冲击、柔性冲击?常见的运动规律哪些出现刚性冲击?哪些出现柔性冲击?案:由于速度的突变,引起了加速度无穷大的变化,因这个无穷大的惯性力引起的冲击叫刚性冲击;由于速度的有限值的突变,引起的冲击,叫柔性冲击。
等速运动规律存在刚性冲击,等加速等减速运动规律和简谐运动规律存在柔性冲击。
15、凸轮机构的组成(凸轮、从动件和机架)、基圆(以凸轮的理论轮廓曲线的最小半径所做的圆)、压力角(是从动件在接触点所受的力的方向与该点速度方向的锐角)基圆与压力角的关系?增大基圆半径可减小压力角16、从动件的常用运动规律有哪几种?它们各有什么特点?各适用于什么场合?计算图示运动链的自由度,并指出其中是否有复合铰链、局部自由度、虚约束(应说明属于哪一类虚约束)。
最后判断该运动链是否有确定运动(图中箭头所示构件为原动件),为什么?答:F处为复合铰链,因为有3个构件在此处组成成转动副,所以应算2个转动副。
B处为局部自由度,假设将滚子同构件CB固结。
移动副M、N中有一个为虚约束,属于两构件在多处组成运动副。
n=7, PL=9, PH=1,F=3n-2PL-PH=3×7-2×9-1=2。
运动链没有确定运动,因为原动件数< 自由度数。
17计算图示运动链的自由度,并指出其中是否有复合铰链、局部自由度、虚约束(应说明属于哪一类虚约束)。
最后判断该运动链是否有确定运动(图中箭头所示构件为原动件),为什么?。
无复合铰链。
C处为局部自由度,假设将滚子同构件CB固结。
在滚子高副C、C′和凸轮高副F、F′中各有一个虚约束,属于两构件在高副接触处(C与C′之间,F与F′之间)的距离分别相等n=4 pl=4 ph=2F=3n-2pl-ph=3x4-2x4-2=2运动链有确实运动,原动机数=自由度数18、螺纹联接有哪些基本类型?各适用于什么场合?螺栓联接,用于可制造通孔的场合。
双头螺柱联接,用于受结构限制而不能用螺栓或希望联接结构较紧凑的场合。
螺钉联接,应用于双头螺柱联接相似,但不易于用于时常装拆的联接,以免损坏被联接件的螺纹孔。
紧定螺钉联接,用于固定两个零件的相对位置,并可传递不大的力或转矩。
19、对受轴向工作载荷作用的紧螺栓联接,当预紧力和轴向工作载荷一定时,为减小螺栓所受的总拉力,通常采用的方法是什么?减小螺栓的刚度或增大被联接件的刚度20、螺纹连接预紧力的控制的控制方法有哪些?21、螺纹连接的防松方法有哪些?22、螺纹联接预紧的目的是什么?23、在螺栓连接设计中,如被连接件为铸件,常把接触面制成凸台或沉头座,其目的是什么?24、试分析链节距过大或过小对传动有何影响答:链节距p的大小,反映了链条和链轮轮齿各部分尺寸大小和链传动的承载能力及链传动的的平稳性。
当节距增大时,承载能力提高,但结构尺寸增大,传动的多边形效应加大,从而使链传动的振动、冲击及噪音加重;当节距p 减小时,结构紧凑,减小链传动的运动不均匀性,提高链的使用寿命,但承载能力下降。
25、链传动的中心距过大或过小对传动有何影响答:链传动的中心距a 对传动的结构尺寸使用寿命和运动的平稳性有一定影响。
当a 过小时,链的结构紧凑,但在链速不变时,单位时间内链条绕转次数增加,加剧链的磨损和疲劳;链条在小链轮上的包角减小,在包角范围内的每个轮齿所受载荷增加;易出现跳齿和脱链现象,a 过大时,虽然能提高链传动的疲劳寿命,但结构尺寸增大,从动边重度过大,传动时造成松边颤动,增大链传动的振动与噪音。
26、V带传动的张紧可采用的方式主要有哪些?调整中心距和张紧轮装置。
27、带传动的弹性滑动和打滑有何区别?它们对传动有何影响?答:弹性滑动是由于带的弹性变形引起松紧边拉力变化而发生的,只要传递圆周力,就一定会产生弹性滑动,因而带的弹性滑动是不可避免的;而打滑是由于过载引起的,此时带和带轮之间所能产生的最大摩擦力F f不能满足传动所需要的有效圆周力F,带和带轮之间的打滑是应当且可以避免的。
带传动的弹性滑动使从动轮转速将在一定范围内相应降低,因此带传动不适用于传动比要求准确的场合;而带和带轮之间的打滑则使带传动发生失效。
28、带传动的工作原理是什么?29、为什么普通 v 带楔角为40°,而其带轮的槽形角常制成34° 、36° 或38°?30、选取V 带型号,要考虑哪些因素?。
31、带张紧的目的是什么?32、带的外表面有“ A 1400 GB/T 11544-1997 ”标号,代表何意?33、带轮的结构形式有哪些?如何选择?34、设计V带时为什么要限制小带轮的最小直径?35、V 带传动的失效形式是什么?36、带传动采用张紧轮的目的是什么?37、套筒滚子链,滚子的作用是什么?38、试分析链节距过大或过小对传动有何影响?39、链传动的中心距过大或过小对传动有何影响?40、之所以把滚子链的链板设计成8字形,其目的是什么?42、链传动设计中,一般链轮最多齿数限制为Zmax=120,其目的是什么?43、链传动中,限制链轮最少齿数的目是什么?44、设计链传动时,链节数有什么要求?44、滚子链传动在何种情况下能得到恒定的传动比?45、渐开线标准直齿圆柱齿轮传动,正确啮合条件是什么?模数相等,压力角相等46、渐开线标准直齿圆柱齿轮有哪些基本参数?47、平行轴斜齿圆柱齿轮传动的正确啮合条件是什么?48、开式齿轮传动的主要失效形式是什么?设计准则是什么?49、简述为什么开式齿轮传动一般不会出现点蚀现象:因为在开式齿轮传动中,磨粒磨损的速度比产生点蚀的速度还快,在点蚀形成之前,齿面的材料已经被磨掉,故而一般不会出现点蚀现象。
50、闭式传动软齿面齿轮的主要失效形式是什么?齿面点蚀51、对齿轮材料的基本要求是什么?齿面较硬,齿芯较韧52、齿轮传动的主要失效形式是什么?轮齿折断、齿面疲劳点蚀、齿面磨损、齿面胶合、齿面塑性变形53、对于闭式软齿面齿轮传动,主要按什么强度进行设计,而按什么强度进行校核?这时影响齿轮强度的最主要几何参数是什么?(接触弯曲分度圆直径)60、一对渐开线直齿圆柱齿轮连续传动条件是什么?61、什么是斜齿轮的当量齿轮,当量齿数等于什么?答案:与斜齿轮的法面齿形相当的假想直齿轮圆柱齿轮称为斜齿轮的当量齿轮。
其上的模数为斜齿轮的法面模数,压力角为斜齿轮的法面压力角,齿数为当量齿数Z v =Z/COS3 。
62、平行轴外啮合斜齿圆柱齿轮的正确啮合条件是?与直齿圆柱齿轮传动相比,有何不同?答案:平行轴外啮合斜齿圆柱齿轮的正确啮合条件是模数相等,压力角相等,螺旋角大小相等,旋向相同。
与直齿圆柱齿轮传动相比,多了螺旋角的限制条件。
63、对齿轮进行变位修正的目的是什么?:避免根切、凑配中心距、改善传动性能等64、何谓齿轮的“根切现象”?它是怎么产生的?有何危害?答:用范成法加工渐开线齿轮过程中,有时刀具齿顶会把被加工齿轮根部的渐开线齿廓切去一部分,这种现象称为根切。
根切现象的产生是因为刀具齿顶线(齿条型刀具)或齿顶圆(齿轮插刀)超过了极限啮合点。
根切将削弱齿根强度,甚至可能降低传动的重合度,影响传动质量,应尽量避免66、设计一减速软齿面齿轮传动时,从等强度要求出发,小齿轮硬度高与大齿轮硬度差是多少?30~50MPa67、闭式齿轮传动的失效形式是什么?通常出现在何处?齿面疲劳点蚀 齿面节线附近的齿根部分68、当正常齿的渐开线标准直齿圆柱齿轮的齿根圆与基圆重合时,齿数是多少?若齿数大于这个齿数时,基圆与齿根圆哪个大?解:d f =m(z-2.5)d b =d ·cos α=mz ·cos α当d f =d b ,即m(z-2.5)=mz ·cos20°得:z=41.6当z=42时,d f =m(z-2.5)=39.5mm, d b =mz ·cos20°=39.47mm∴当z=41.6时,d f =d b ,z >42时,齿根圆大。