人教版四年级数学下册二单元试卷及答案(二篇)

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2022-2023学年人教版四年级数学下册第二单元观察物体(二)测试题含答案

2022-2023学年人教版四年级数学下册第二单元观察物体(二)测试题含答案

人教版四年级数学下册第二单元试卷[观察物体](二)一、会看能填,找出从前面、上面、左面看到的形状。

(9分)1.( ) ( ) ( ) 2.( ) ()()3.( ) ()()二、能看会连。

(12分)1.从前面看从上面看从左面看2.从前面看从上面看从右面看3.从前面看从上面看从右面看4.从前面看从上面看从左面看三、谨慎选择(选择正确答案前面的字母填在括号里)(15分)1.从不同的角度观察正方体,最多能看到()个面。

A.1B.2C.3D.42.从正面看到的形状是()。

A. B. C. D.3. 下面这些物体,从()面看到的形状相同。

A.上面B.前面C.左面4.在下面几个立体图形中从前面看到的形状相同的是()。

A. B. C. D.5.从左面可以看到2个小正方形,从前面也可以看到2个小正方形的立体图形是()。

A. B. C. D.四、能数会填,每个立体图形是由多少个小正方体组成的?写在括号里。

(每小题3分,共12分)()个()个()个()个五、会看能画。

(27分)1.在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。

23.在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。

六、挑战自我。

(25分。

15+10)1.有一个正方体,六个面上分别写着1~6六个数字,从三个不同的角度观察,结果如下所示:1对() 4对() 6对()2.一个立体图形,从上面看到的形状是,从前面看到的形状是,搭成这个立体图形至少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?人教版四年级数学下册第二单元试卷答案[观察物体](二)一、会看能填,找出从前面、上面、左面看到的形状。

(9分)1.上面,左面,前面【解析】:从前面看到第一层2个,第二层1个靠左,如图;从上面看到一行2个,如图;从左面看到第一层1个,第二层1个,如图。

2.上面,左面,前面【解析】:从前面看到左坚排有4个,右坚排2个,如图;从上面看到一行2个,如图;从左面看到4个坚直排,如图。

最新人教版四年级数学下册二单元试卷及答案全面(二篇)

最新人教版四年级数学下册二单元试卷及答案全面(二篇)

最新人教版四年级数学下册二单元试卷及答案全面(二篇)目录:最新人教版四年级数学下册二单元试卷及答案全面一最新人教版四年级数学下册二单元试卷及答案各版本二最新人教版年级数学下册单元试卷及答案全面一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

(20分)1、如图,半圆的直径是(____)厘米,梯形的上底是(____)厘米,梯形的高是(____)厘米。

2、一个两位小数四舍五入后约是9.5,这个两位小数最大是(___________),最小是(_____________)。

3、下面平行四边形的周长是________(单位:cm)4、48厘米=(_____)米 4.28吨=(_____)千克3千米10米=(_____)千米 0.89平方米=(_____)平方分米3吨60千克=(_____)吨 1560吨=(_____)千克5、一条红领巾,它的顶角是100°,它的一个底角是(____)°。

6、从2厘米,3厘米,4厘米,5厘米,6厘米长的5根小棒中选择3根围成三角形,能围成(_____)种不同的三角形。

7、小明买3支钢笔用了24元,买同样的18支钢笔需要(________)元。

8、把线段的一端无限延长就成了一条_____,把线段的两端无限延长就变成一条_____。

9、从1至9这九个数中任取一个奇数和一个偶数相乘,不同的乘积有________个。

10、图中,从点P引出的几条线段中,最短的一条线段是_____.二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、把同样的黑、红、白三种颜色的花片各2个混在一起.闭上眼睛取出2个花片,可能出现的结果有()种.A.3 B.5 C.62、球队的队员的平均身高是197.5厘米。

李明是一名队员,他的身高()是184厘米。

A.可能 B.不可能 C.一定3、钢笔一支9元,圆珠笔一支3元,明明一共买了8支笔,用了42元,圆珠笔买了()支.A.5 B.4 C.34、把一个长方形拉成一个平行四边形,周长()A.变大B.不变C.变小5、A看B的方向是北偏东21°,那么B看A的方向是()A.南偏东69° B.南偏西1°C.南偏东21°D.南偏西21°三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。

人教版四年级数学下册二、三单元测试卷(含答案)

人教版四年级数学下册二、三单元测试卷(含答案)

四年级下二、三单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(共7分)1.(本题1分)下面立体图形从前面看不是的是( )。

A .B .C .2.(本题1分)从正面观察下面的四组立体图形,看到的图形与其他三组不同的是( )。

A .B .C .D .3.(本题1分)下面哪些算式运用了乘法分配律?( )①117×(3+7)=117×3+117×7 ②24×(5+12)=24×17③4×a +a×5=(4+5)×a ④25×(9×4)=25×4×9A .①②③B .①③C .②③D .①③④4.(本题1分)下列式子中与37×99结果相等的是( )。

A .37×100-1B .37×100+37C .37×100-375.(本题1分)计算时,小明想到了这样的方法:,这是依据( )。

A .乘法结合律B .加法结合律C .乘法分配律6.(本题1分)下面算式或竖式中没有使用乘法分配律的是( )。

A .49×101=49×100+49B .(长+宽)×2=长×2+宽×2C .125×32=125×8×4D .7.(本题1分)如果☆+△=100,那么54×☆+54×△=( )。

(所有符号不为0)A .540B .1540C .5400D .无法确定二、填空题(共28分)8.(本题1分)如果○+△=100,那么75×○+75×△=()。

9.(本题2分)125×88=125×80+125×8,运用了(),这个运算定律用字母表示是( )。

人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测试题及答案(共3套)

人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测试题及答案(共3套)

人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测卷(一)一、填一填。

(14分)1. 请分别在括号里注明下面的图形分别是从立体图形的什么位置看到的。

(填“左面”“前面”或“上面”)二、将正确答案的序号填在括号里。

(15分)三、连一连。

(9分)四、下面的立体图形从上面、前面和左面看到的形状分别是什么?画一画。

(15分)五、下面的立体图形至少是由多少个小正方体摆成的?(12分)六、动手操作。

(25分)1.用3个相同的小正方体摆成1个立体图形,使它从左面看到的形状是。

(5分) 2.用5个相同的小正方体摆成1个立体图形,使它从上面看到的形状是。

(5分)3.用8个相同的小正方体摆成1个立体图形,使它从前面看到的形状是。

(5分)4.先用5个相同的小正方体摆成下面的立体图形,再分别按要求添2个同样大小的小正方体。

(10分)(1)从前面看到的形状是。

(2)从上面看到的形状是。

七、一个由小正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别得到下面的图形,判断这个立体图形至少是由几个小正方体组成的。

(10分)答案一、1.左面上面前面 2 ①④③3.①②二、1.B 2.B 3.C 4.B 5.B三、提示:连线的时候一定细心、认真,要看清前面、左面上面分别看到的是什么图形。

四、自己完成提示:画从各个面看到的图形时一定要细心、认真。

五、8 11 10六、自己完成提示:摆图形时一定要看清楚题目要求。

七、4个人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测卷(二)一、填一填。

1.用两个正方体可以拼成一个长方体,拼成的长方体有( )个面是正方形,有( )个面是长方形。

2.用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体,至少需要( )个这样的小正方体。

3.观察左边的物体,从( )面看到的图形是,从( )面看到的图形是,从( )面看到的图形是。

4.下面哪两堆积木通过平移可以砌成下图左边这个模型?( )和( )(填序号)二、选一选。

1.如图,从( )看到的图形完全相同。

小学数学四年级下册新人教版第二单元观察物体(二)检测(含答案解析)

小学数学四年级下册新人教版第二单元观察物体(二)检测(含答案解析)

根据圆锥的特点及三视图的定义,进行判断即可.
19.左;前;右;后【解析】
解析:左;前;右;后 【解析】
20.5;7【解析】【解答】解:根据题干分析可得:最少有 4+1=5(个)最多 有 4+3=7(个)答:要搭成这样的立体图形最少需要 5 个小正方体最多需要 7 个小正方体故答案为:5;7【分析】根据从上面看到的图形可
三、解答题
21.解:
【解析】【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的,小朋友只能看到一个长方 形,长方形的长是竖着的。 22.解:
【解析】【分析】莹莹在门外,只能看到扫地人的后面,且扫帚头在扫地人的左边。
23.解:
【解析】【解答】如图
【分析】从正面看到四竖列,第二竖列两个正方形,其余的一个正方形,从左面看一竖
A.
B.
C.
9.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )
A.
B.
C.
10.这个小朋友看到的图形是:( )
A.
B.
C.
11.请你判断:下面 方案是从空中看到的“绿色金字塔”.(即此种方案按一定顺序种
植,若干年后会形成“绿色金字塔”)( )
A.
B.
C.
D.
12.从上面看
,看到的形状是( )
A.
B.Байду номын сангаас
小学数学四年级下册新人教版第二单元观察物体(二)检测(含答案解析)
一、选择题
1.
是天天 10 岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A.
B.
C.
2.小文从窗外看到的情景是( )
A.
B.
C.
3.一个立体图形,从前面和左面看到的形状均如图所示,搭成这样的立体图形,最少需要

最新人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体(二)测试(含答案解析)(1)

最新人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体(二)测试(含答案解析)(1)

最新人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体(二)测试(含答案解析)(1)一、选择题1.从上、下、前、后和左、右这6个角度观察一个圆柱体的木块,只能看到( )种不同的图形.A. 1B. 2C. 32.按照如图所示的表示方法,右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可以画出的平面图形是()A. B. C. D.3.小朋友看到的是钢琴的哪一面?()。

A. B. C.4.看到的茶杯是什么样子?A. B.5.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。

A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同6.越接近中午,太阳照射树的影子()。

A. 越短B. 越长C. 没有变化7.图形,从左面看到的是( )。

A. B. C.8.如图,水杯从上往下看到的图形是()。

A. B. C.9.下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词。

(1)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(2)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(3)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(4)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面(5)A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面10.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?()A. B.11.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看12.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? ()A. B. C.二、填空题13.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

14.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。

15.站在不同的位置观察物体,看到的形状________。

16.小光看到的是________。

17.给添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有________种摆放的方法;若从正面看形状不变,有________种摆放的方法;若从左面看形状不变,又有________种摆放的方法。

人教版小学四年级数学下册第二单元试卷(含答案)共2套

人教版小学四年级数学下册第二单元试卷(含答案)共2套

人教版四年级数学下册第二单元试卷(一)一、单选题(共10题;共20分)1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?()A. 上面B. 下面C. 前面2.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?()A. 前面B. 后面3.下图小梅看到的汽车的样子是()。

A. B. C.4.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )A. B. C.5.从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是()A. AB. BC. CD. D6.小兰从正上方看小轿车,看到的形状是()A. B. C.7.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。

A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同8.看看这两幅图:哪一幅是远距离所看到的?()A. B.9.越接近中午,太阳照射树的影子()。

A. 越短B. 越长C. 没有变化10.观察物体时,要()。

A. 从左向右看B. 从上向下看C. 尽可能从多个角度观察二、判断题(共8题;共8分)11.从不同的方向看一个物体,看到的形状可能不同。

()12.同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。

()13.不同的物体,从不同的方向观察,看到的一定不相同。

()14.如图所示,小兰看到的是。

15.两个不同的物体,从同一个位置看,形状一定不同.()16.在不同方向观看一个书包,看到的都是一样的。

()17.这个立体从右面看,看到的形状是。

()18.这是小文在动物园给大象拍的照片,小文拍照时,站在大象的前面。

()三、填空题(共9题;共29分)19.在同一个角度观察物体,最少可以看到________个面。

20.四位小朋友在看储蓄罐,右图的形状是谁看到的________21.小明用同样大的小正方体摆成下面几种物体。

根据要求,选择适当的字母填在下面的括号里。

(1)从正面看是的物体有________。

(2)(2)从正面看是的物体有________、________、________。

(3)从侧面看到的图形相同的物体有________、________、________。

人教版数学四年级下册第二单元测试试卷(含答案)(2)

人教版数学四年级下册第二单元测试试卷(含答案)(2)

人教版数学4年级下册第2单元·时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)1.(2分)夜晚,笑笑远离路灯的时候,她的影子会( )A.变短B.变长C.不变D.无法判断2.(2分)一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的图形是,这个立体图形最多由( )个小正方体搭成。

A.5B.6C.73.(2分)一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是。

搭这样的立体图形,最少需要( )个小正方体。

A.4B.5C.64.(2分)人远离窗户时看到窗外的范围( )A.变大了B.变小了C.不变D.无法确定5.(2分)如图右边的图形是从( )看到的。

A.正面B.上面C.左面D.右面6.(2分)哪个几何体符合要求?( )A.B.C.D.7.(2分)笑笑在桌面上用小正方体搭了一个立体图形,从正面看是,从上面看是,从右面看是( )A.B.C.D.8.(2分)有一个立体图形从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,搭成这样的立体图形至少需要( )个小正方体。

A.3B.4C.5D.6二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分)9.(2分)如图,三幅照片分别是从哪个位置拍摄的?把拍摄位置的编号填在横线上。

; ; 。

10.(2分)小雪通过观察图①这个物体,画出了从上面看到的形状是,那么从前面看到的形状是 (请你画一画);如果从左面看到的形状是,那么可能是 号物体.(填序号)11.(2分)一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要 个小正方体,最多需要 个小正方体.12.(2分)小红看到的立体图形的一个面是长方形,这个立体图形是我们学过的,它可能是 。

13.(2分)小云用若干个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。

下面是从不同方向看到的图形,这个物体的体积是 立方厘米。

人教版四年级数学下册单元检测(解析) 第二单元《观察物体(二)》(1)

人教版四年级数学下册单元检测(解析) 第二单元《观察物体(二)》(1)

人教版数学四年级下册第二单元观察物体(二)考试时间:90分钟试卷满分:100分一.选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)1.(•杞县期末)圆圆从上面观察物体,他看到的图形应该是()A. B.C.【思路引导】观察图形可得,这个图形从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行1个正方形靠中间,据此即可选择.【完整解答】解:根据题干分析可得:从上面观察物体,他看到的图形应该是.故选:C.【考察注意点】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.2.(•平顶山期中)观察如图,从右面看到形状是()A.B.C.【思路引导】观察图形可知,从右面看到的图形是3列:左边一列是3个正方形,右边的两列都是1个正方形靠下边,据此即可解答问题。

【完整解答】解:根据题干分析可得:从右面看到形状是。

故选:A。

【考察注意点】此题主要考查了观察物体的方法,意在培养学生的观察能力和空间思维的能力。

3.(•彬州市期中)桌面上摆着一个由一些相同的小正方体搭成的立体图形,从它的正面看到的形状是,从它的左面看到的形状是,这个立体图形可能是()A.B.C.D.【思路引导】根据观察物体的方法,从正面看,是四个正方形,下行三个,上行一个位于左面,排除A和D;从左面看是三个正方形,下行三个,上行一个位于右面,由此判断。

【完整解答】解:从左面看到的是三个正方形,右边一列二个正方形,左边一个正方形与右边一列下边的一个成一行;由此可得这个立体图形可能是。

故选:C。

【考察注意点】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。

4.(•泾阳县期中)如图,工人师傅在维修院子外面的路灯。

当他在位置()时能看到院内的小树。

A.①B.②C.③D.④【思路引导】根据从不同方向观察物体和几何体的方法,分别从①、②、③、④这4个点与院墙最高点连线并观察视角的范围,据此作答。

【完整解答】解:分别连接①、②、③、④与院墙最高点后,观察可得只有④的位置可以看到院内的小数。

人教版四年级数学下册二单元试卷及答案一套(八套)

人教版四年级数学下册二单元试卷及答案一套(八套)

人教版四年级数学下册二单元试卷及答案一套说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录:人教版四年级数学下册二单元试卷及答案一套(一)人教版四年级数学下册二单元试卷及答案下载(二)人教版四年级数学下册二单元试卷及答案全面(三)人教版四年级数学下册二单元试卷及答案各版本(四)人教版四年级数学下册二单元试卷及答案各版本(五)人教版四年级数学下册二单元试卷及答案各版本(六)人教版四年级数学下册二单元试卷及答案各版本(七)人教版四年级数学下册二单元试卷及答案各版本(八)人教版四年级数学下册二单元试卷及答案一套一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

(20分)1、数一数。

图中有(____)条直线,(____)条线段,(____)条射线。

2、680减去35的差乘7加上13的和,和是多少?列出的综合算式是(______)。

3、有一个数,十位和百分位都是8,个位和十分位都是0,这个数写作(_____),读作(_______)。

4、一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍,这个等腰三角形的顶角和一个底角分别是(____)度和(____)度。

5、四位同学100米的成绩分别是小明14.96秒,小亮15.01秒,小刚14.69秒,小乐16.01秒。

其中成绩最好的是(_____),排名第三的是(_____)。

6、甲、乙两人共有邮票84张,如果甲给乙6张,两人的邮票张数就一样多.甲原来有邮票_____张,乙原来有邮票_____张.7、已知A×B=600,如果B除以20,A不变,那么积是(______);已知A÷B =40,如果B除以20,A不变,那么商是(______)。

8、把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看,这个角的度数现在是________.9、下面平行四边形的周长是________(单位:cm)10、在同一平面内,直线l⊥直线m,直线l⊥直线n,那么直线m和直线n(______)。

人教版四年级数学下册第2单元 观察物体(二)附答案

人教版四年级数学下册第2单元 观察物体(二)附答案

人教版四年级数学下册第2单元观察物体(二)一、仔细审题,填一填。

(每空1分,共19分)1. 从前面能看到( )个正方形,从上面能看到( )个正方形,从左面能看到( )个正方形。

2. 右面的图形分别是从什么面看到的?(填“前面”“上面”或“左面”)(1)从( )看从( )看从( )看(2)3.(1)从前面看形状是的有( )。

(2)从左面看形状是的有( )。

(3)从上面看形状是的有( )。

(4)从前面和左面看形状都是的有( )。

4.数一数各有多少个小正方体。

( )个( )个( )个5.如图,这两个物体从( )和( )看到的形状分别是相同的。

(填“前面”“左面”或“上面”)6.给添一个小正方体变成,从( )看形状不变。

(填“前面”“左面”或“上面”)二、火眼金睛,判对错(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。

(每小题2分,共8分)1.观察一个物体从不同位置看到的形状可能相同。

( )2.一个物体从前面看到的形状是,这个物体一定是由7个小正方体组成的。

( ) 3.从同一角度观察不同形状的立体图形的平面图形也一定不相同。

( )4.从前面观察的形状是。

( )三、仔细推敲,选一选(将正确答案的字母填在括号里)。

(每小题2分,共16分)1. 如图,从( )看到的图形完全相同。

A. 前面和上面B.前面和左面C. 上面和左面2.下面的立体图形中,从前面和左面看到的图形完全相同的是( )。

3. 明明搭一个立体图形,从前面看是,从上面看是,他搭的立体图形可能是( )。

4. 下面是从不同方向观察同一个物体看到的图形,所观察的物体是( )。

5.下图中一共有( )个小正方体。

A.8 B. 9 C. 106. 给添一个小正方体变成,从( )看形状不变。

A. 前面B.上面C.左面7.从前面观察,所看到的图形是( )。

A B C8.由5个小正方体搭成的物体,从左面看到的图形是,从前面看到的图形是。

这个物体可能是( )。

四、细心的你,画一画。

四年级数学下册试题 第2单元《观察物体》强化练习题 人教版(含答案)

四年级数学下册试题  第2单元《观察物体》强化练习题  人教版(含答案)

人教版四年级数学下册第2单元《观察物体》强化练习题一.选择题(共7小题,满分28分,每小题4分)1.(4分)观察()号立体图形,可以看到下面三个位置的形状.A.B.C.D.2.(4分)如图中小明看到的是()A.B.C.3.(4分)由6个小正方体搭成的立体图形,从右面看到的形状是,从正面看到的形状是,这个立体图形是()A.B.C.4.(4分)从上面看是的立体图形是()A.B.C.5.(4分)如图图1是从空中观察到的公园一角.图2四幅图,从左到右依次是站在什么位置看到的?()A.①③②④B.③①②④C.③②①④6.(4分)看到的是()A.B.C.7.(4分)乐乐用若干个同样小正方体搭了一个几何体,他分别从上面、前面、右面看到的图形(如图所示).乐乐搭这个几何体用了()个小正方体.A.8 B.10 C.14二.填空题(共7小题,满分28分,每小题4分)8.(4分)是从物体的面看到的图形;是从物体的面看到的图形.9.(4分)仔细观察下面的物体,按要求填序号.(1)从上面看到的图形是的有.(2)从前面看到的图形是的有.(3)从上面看到的图形是的有.(4)从左面看到的图形是的有.(5)从右面看到的图形是的有.10.(4分)分别从前面、右面和上面观察右边的物体,从面和面看到的图形完全相同。

11.(4分)我会观察物体(将正确答案的序号填在横线里).小狗看到的是图;小猴看到的是图;小羊看到的是图.12.(4分)一个立体图形,从正面看到的是,从左面看到的是,搭这样的立体图形至少需要个小正方体,最多需要个小正方体.13.(4分)观察下面用4个正方体搭成的图形,并填一填.(1)从正面看到的图形是的有.(2)从侧面看到的图形是的有.(3)从上面看到的图形是的有.14.(4分)一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭这样的立体图形,最少需要个小正方体,最多需要个小正方体.①4②5③6三.判断题(共1小题,满分4分,每小题4分)15.(4分)一个物体一次最多可看到3个面,最少1个面..(判断对错)四.操作题(共5小题,满分20分,每小题4分)16.(4分)请画出从不同方向看到下面的物体的形状。

最新人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体(二)测试卷(答案解析)(2)

最新人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体(二)测试卷(答案解析)(2)

最新人教版四年级下册小学数学第二单元观察物体(二)测试卷(答案解析)(2)一、选择题1.小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.2.一个立体图形,从前面和左面看到的形状均如图所示,搭成这样的立体图形,最少需要()个小立方体.A. 4B. 3C. 6D. 53.小林和三个同学一起观察茶壶,小林看到的是()。

A. B. C.4.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。

A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同5.越接近中午,太阳照射树的影子()。

A. 越短B. 越长C. 没有变化6.一堆积木从左面看是,则这堆积木不可能是下列()。

A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④7.通过下图能画出的图形是()。

A. B. C.8.如图,水杯从上往下看到的图形是()。

A. B. C.9.小明看到的杯子的形状是()。

A. B. C. D.10.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

11.下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。

下面四幅照片,在①位置上拍摄的是()。

A. B. C. D.12.从上面看,看到的形状是()A. B. C.二、填空题13.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

14.观察一个正方体形状的物体,一次最多能看到________个面。

15.下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面16.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到的。

17.下面的图分别是谁看到的?填上名字。

________________18.下面三幅图分别是谁看到的?把他们的编号填在图片下面的横线上。

第二单元观察图形(二)—2020-2021学年人教版四年级数学下册单元达标检测卷(含解析)

第二单元观察图形(二)—2020-2021学年人教版四年级数学下册单元达标检测卷(含解析)

2020-2021学年人教版四年级数学下册单元达标检测卷第二单元观察图形(二)考试时间:90分钟试卷满分:100分题号一二三四五总分评分阅卷人得分一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)1.(2分)(2020•衡阳县)给立体图形再添上一个小正方体,且从左面看到的形状不变,添法正确的是()A. B.C. D.2.(2分)(2020•十堰)用同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到,从上面看到,从左面看到()A.B.C.3.(2分)(2020•无锡)用同样大小的正方体摆成的物体,从正面可以看到,从上面可以看到,从右面可以看到()A.B.C.4.(2分)(2019•娄底模拟)通过这幅图.我们可以得出,观察者的位置?()A.教室外B.教室内C.天空中5.(2分)(2018春•泉州期中)如左图几何体,从左面看到的图形是()A.B.C.D.评卷人得分二.填空题(共6小题,满分11分)6.(1分)(2020秋•法库县期末)小明在草地上连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片.下面三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是.7.(2分)(2020春•永定区期末)如图,是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形内的数字表示在该位置所用的小正方体的个数.下面有四个选项,请你选择,这个几何体从正面看到的图形是,从左面看到的图形是.8.(1分)(2020•渭滨区)一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是.要搭成这个立体图形至少需要个小正方体.9.(4分)(2018•盐田区)有一个棱长为5分米的箱子放在桌面上(如图1),有个面露在外面,露在外面的面积是平方分米;如果有4个箱子放在桌面上(如图2),有个面露在外面,露在外面的面积是平方分米.10.(2分)(2016秋•毕节市期中)从面和面看到的图形相同.11.(1分)小泽在正面看到的是,它可能是下面的A.B.C.D.E.评卷人得分三.判断题(共7小题,满分14分,每小题2分)12.(2分)(2019秋•永城市期中)晚上路人离路灯越近,他的影子就越短.(判断对错)13.(2分)(2019春•成武县期中)若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同,则这两个立体图形形状一定相同.(判断对错)14.(2分)(2019•江西模拟)把长方体物体放在桌面上,无论从哪个方位看,最多只能看到3个面.(判断对错)15.(2分)(2020秋•广东期末)一个物体一次最多可看到3个面,最少1个面..(判断对错)16.(2分)(2018秋•兴化市月考)观察,从上面看到的图形是.(判断对错)17.(2分)(2017秋•如东县期末)同一个物体从不同的角度观察到的形状一定不同.(判断对错)18.(2分)一个同学从正面、左面、后面观察到的房子如图.下面说法正确的画“ ”,错误的画“?”.(1)这座房子有三扇窗户和一扇门.(判断对错)(2)这座房子的窗户都在它的正面.(判断对错)(3)这座房子后边有一扇窗户.(判断对错)评卷人得分四.操作题(共8小题,满分36分)19.(3分)(2019秋•中山区期末)画出立体图形从三个面看到的形状.20.(3分)(2019秋•长垣县期末)从不同方向看下面的物体,分别是什么样子?在方格纸上画一画.21.(3分)(2019春•临朐县期末)下面的小动物各看到了哪幅图,连一连.22.(3分)(2018春•安溪县期中)画出如图物体从前面、左面和上面看到的图形.23.(6分)(2018春•新罗区期末)观察左图,写出如图所示的三个图形分别是从左图物体的哪个方向看到的.24.(6分)(2018春•隆化县校级期中)下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来.25.(6分)(2019春•罗平县校级期中)画出下列图形从前面、上面、左面看到的形状.26.(6分)(2017秋•如东县期末)分别画出从正面、上面、侧面观察下面物体时看到的形状.正面看到的形状是:上面看到的形状是:侧面看到的形状是:评卷人得分五.解答题(共6小题,满分29分)27.(4分)(2020春•丰城市月考)下面的物体各是由几个正方体摆成的?28.(4分)(2019春•西塞山区期末)(1)(2)29.(5分)(2018春•富源县校级期中)请把对应的序号填在横线上.(1)从上面看是的有(2)从前面看是的有(3)从左面或右面看是的有.30.(5分)(2018秋•扬州期中)用4个同样大的正方体摆成右边的样子.从前面、右面和上面分别看一看,再在方格纸上画出看到的图形.31.(5分)(2015秋•扬中市校级期末)在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状.32.(6分)(2015春•八步区校级期中)动手操作参考答案与试题解析一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)1.【分析】先画出原来的立体图形的左视图,然后画出每个选项的左视图,进行比较,做出选择即可.【解答】解:原来的立体图形的左视图为:A:从左面看,可以看到3行,2层,第二层只有一个小正方形,左对齐,,故A不符合题意;B:从左面看,可以看到2行,2层,第二层只有一个小正方形,左对齐,,故B符合题意;C:从左面看,可以看到2行,3层,第二、三层只有一个小正方形,左对齐,,故C不符合题意;D:从左面看,可以看到3行,2层,第二层只有一个小正方形,居中对齐,,故D不符合题意.故选:B。

人教版四年级数学下册单元检测(解析) 第二单元《观察物体(二)》(2)

人教版四年级数学下册单元检测(解析) 第二单元《观察物体(二)》(2)

人教版数学四年级下册第二单元观察物体(二)考试时间:90分钟试卷满分:100分一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)1.(2019•娄底模拟)通过这幅图.我们可以得出,观察者的位置?()A.教室外B.教室内C.天空中【思路引导】观察图形可知,观察者看到的是教室的前半部分,所以他的位置是在教室内.【完整解答】解:根据题干分析可得:观察者的位置是在教室内.故选:B.【考察注意点】此题主要考查从不同方向观察物体的能力,要注意结合生活经验进行解答.2.从左边看下面的两个图形的形状正确的分别是()A.B.C.【思路引导】观察图形可知,从左面看,第一个图形看到的是一列2个正方形,第二个图形看到的是一个“田”字形,据此即可解答问题.【完整解答】解:根据题干分析可得,从左面看,第一个图形看到的是一列2个正方形,第二个图形看到的是一个“田”字形,是.故选:C.【考察注意点】此题考查从不同方向观察物体,意在培养学生的观察能力和空间思维能力.3.关于图形,以下说法正确的是()A.从正面看,其图形是B.从上面看,其图形是C.从侧面看,其图形是D.D、【思路引导】从正面看,其图形是;从上面看,其图形是;从侧面看,其图形是;据此即可解答问题.【完整解答】解:根据题干分析可得,从正面看,其图形是;从上面看,其图形是;从侧面看,其图形是;所以只有选项A说法正确.故选:A.【考察注意点】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.4.从正面看下面的图形的形状正确的是()A.B.C.D.D、【思路引导】选项A是从正面看到的形状,选项B是从左边看到的形状,选项C是从上面看到的形状,所以应选A【完整解答】解:观察图形可知,从正面看到的图形是.故选:A.【考察注意点】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.5.选项中的物体从正面看是该图的有()A.B.C.【思路引导】观察图形可知,选项A和C中,从正面看到的图形分别是4个和3个的正方形,只有选项C 从正面看到的是一个正方形,据此即可选择.【完整解答】解:根据题干分析可得,选项中的物体从正面看是,该图的是.故选:B.【考察注意点】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.二.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)6.(•渭滨区期末)妈妈在商场挑选冰柜,她站在一个位置观察,最多能看到这个冰柜的3个面。

最新人教版四年级数学下册二单元阶段测试卷及答案(二篇)

最新人教版四年级数学下册二单元阶段测试卷及答案(二篇)
三、判断题:对的在( )里画“√”,错的画“×”。(10分)
1、盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个,小聪从盒子里只摸出1个球,小聪摸出的可能是红球. ( )
2、一个数的最高位是百万位,这是一个六位数. ( )
3、长方形和正方形的四个角都是直角 ( )
4、条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少 ( )
9、用“四舍五入法”求出一个数的近似数是7万,这个数最大是(_____),最小是(____)。
10、8分=( )元 5.2米=( )厘米 5400米=( )千米
8米6厘米=( )厘米 2060千克=( )吨( )千克
3.02千克=( )克 4.06平方千米=( )平方千米( )公顷
二、选择题(把正确答案前面的序号填在( )里)(10分)
2、把一根木头锯成两段要用3分钟,如果锯成8段要用(_______)分钟。
3、根据612+129=741,写出另外两个算式:(______)、(_________)。
4、从2厘米,3厘米,4厘米,5厘米,6厘米长的5根小棒中选择3根围成三角形,能围成(_____)种不同的三角形。
5、把线段的一端无限延长就成了一条_____,把线段的两端无限延长就变成一条_____。
5、如下图,已知,那么(______),(______)。
6、一个三位小数保留两位小数后是3.90,这个三位小数最大是(_______),最小是(_________)。
7、小芳心里想了一个小数,于是她把这个数与它自己相加、相减、相除,所得的和、差、商加起来是2,小芳心里想的小数是(_____)。
8、比最大的六位数多1的数是(________)。
4个
10220元
最新人教版四年级数学下册二单元题及答案二

2021人教版小学四年级数学下册第二单元观察物体(二)练习卷及答案

2021人教版小学四年级数学下册第二单元观察物体(二)练习卷及答案

2021人教版小学四年级数学下册第二单元《观察物体(二)》练习卷及答案一、填空题1.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。

考查目的:能从不同方向正确观察到几何体的形状。

答案:左面、正面、上面解析:从正面看到的是列数和层数,从左面看到的是行数与层数,从上面看到的是行数与列数。

本题中几何体有2行、3列、1层,从正面看到的图像应为3列1层,故第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图像应为2行3列,通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的;从左面看到的图像应为2行1层,故第一幅图是从左面看到的。

2.填一填,找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。

考查目的:能从不同方向正确观察到几何体的形状,并能够分清左、右两方向看到的图形形状的差别。

答案:上面、正面、右面、左面解析:此问题的判断方法同1题。

几何体有3行、3列、2层,从正面看到的图像应为3列2层,故结合实际判断第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图像应为3行3列,通过对照原图发现第一幅图是从上面看到的;从左、右面看到的图像应为3行2层,故第三、四幅图是从左、右面看到的。

这里还要注意分清左、右方向,原图的最后一行的层数作为从左面看左起第一列的层数和从右面看右起第一列的层数,故发现第三幅图应为从右面看,第四幅图应为从左面看。

3.在上面的图中,看到的是,看到的是,看到的是,看到的是。

那么,是从()看的,是从()看的,是从()看的,是从()看的。

考查目的:能从不同方向正确观察到几何体的形状。

答案:上面、左面或右面、正面、后面。

解析:此问题的判断方法同1题。

几何体有1行、2列、3层。

从正面看到的图像应为2列3层,故结合实际判断“大象”是从正面看到的;从上面看到的图像应为1行2列,通过对照原图发现“小羊”是从上面看到的;从左、右面看到的图像应为1行3层,故第“公鸡”是从左或右面看到的。

这里还要注意分清正面和背面的差别,由于“老虎”看到的和看到的图形正好相反“大象”,故此“老虎”是从背面看到的。

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人教版四年级数学下册二单元试卷及答案(二篇)目录:人教版四年级数学下册二单元试卷及答案一人教版四年级数学下册二单元试卷及答案一二人教版年级数学下册单元试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。

(20分)1、周角是(____)度,平角是(_____)度。

1周角=(____)平角=(____)直角2、19□350≈20万,□里最小填_____;45□9760000≈45亿,□里最大填_____.3、一个数除以47,商是104,当余数最大时,这个数是(____)。

4、一个等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是(____)。

5、每个正方形里面都有_____组平行线,正方形对边互相_____.6、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是(_______)。

7、自然数中,既是质数又是偶数的是________。

8、鸡与兔共有120只,鸡比兔多120只脚,则鸡有(______)只,兔有(______)只。

9、9个十和8个一合起来是(____)。

10、两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是________厘米。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、一根电线长20米,第一次剪去3.8米,第二次剪去4.15米,这根电线和原来相比,短了()米。

A.12.05 B.7.95 C.3.8 D.4.152、公顷和平方米的进率是()A.10000 B.1000000 C.103、计算9.9×25的简便方法是()。

A.9×9×25 B.(10-1)×25 C.(10-0.1)×25 D.4.9×5×254、小明在用量角器量一个角时,误把内圈刻度看成外圈刻度,他量的度数是50°,实际上这个角的度数是()°A.150 B.180 C.40 D.1305、小明在计数器上拔出301010,请你每次只移动一个珠子,使移动后的数大于301010,一共有()种不同的移法。

A.4 B.6 C.8 D.10三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。

(10分)1、面积相等的两个三角形,底和高一定都相等。

()2、两条直线相交,如果形成的角中有一个角是直角,那么这两条直线一定互相垂直。

()3、一个箱子的体积和容积一定是一样大的.()4、棉花的株距是0.3米,行距是0.4米,那么一棵棉花的占地面积是1.2平方米。

()5、画条形统计图时,应该注意直条的宽窄必须一样。

()四、计算题。

(30分)1、直接写出得数。

8×40= 30×20= 810÷90= 85÷5=200÷4= 660÷33= 0×550= 25×4=42×101≈ 543÷90≈ 143÷70≈ 350÷71≈2、列竖式计算。

175×26= 170×62= 65×108=五、解决问题。

(30分)1、玲玲家距离学校1200米,她每天早上7:20从家出发,以48米/分的速度去学校,正好能按时到校.今天早上起床晚了,她7:25才从家出发,她要保证不迟到,行走的速度至少是多少?2、印刷厂有一批图书要打包,故事书有350本,科技书有100本。

如果每50本书装成一包,这批图书一共可以装成多少包?3、仟吉西饼推出一种新口味的吐司面包,买五送一,每袋吐司面包售价6.8元,买12袋这种吐司面包要花多少钱?4、回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸,某校四(1)班有45人,平均每人回收1.25千克废纸,按这样计算,该班回收的废纸一共可以生产多少千克再生纸?5、思思家今年前10个月的电话费是460元,平均每个月的电话费是多少元?照这样计算,一年的电话费是多少元?参考答案:一360180245 4493480两平行3.62100 20986二BACDB三×√×错误√四1、320;600;9;1750;20;0;1004200;6;2;52、4550;10540;7020(竖式略)五60米/分9包12÷(5+1)×5×6.8=68(元)答:买12袋这种吐司面包要花68元钱。

45千克46元 552元人教版四年级数学下册二单元试卷及答案一二班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。

(20分)1、过一点可以画(_________)条直线,过两点可以画(_________)条直线.2、有5瓶维生素,其中一瓶少了4片.如果用天平称,至少称_____次就保证能找到少药片的那瓶.3、小红说:“现在有一个角,是一个钝角,刚好是三角尺上的一个角度数的两倍.”这个角是(_________)度.4、四十二亿零八百六十九万,写作(__________);省略亿位后面的尾数约是(______)。

5、在同一平面内,直线l⊥直线m,直线l⊥直线n,那么直线m和直线n(______)。

6、二百零六亿八千万写作(_____),改写用“万”作单位的数是(____)万,用“亿”作单位,这个数的近似数是(______)亿。

7、将一个大三角形分成两个小三角形,其中一个小三角形的内角和是_____°。

8、每上一层楼梯要走18级台阶,到小明家要走72级台阶,小明家住在(_________)楼。

9、6米3厘米=()米 4.04平方米=()平方分米9.75吨=()千克 58千米7米=()千米10、小明把8×(2+□)错算成8×□+2,他得到的结果与正确结果相差(______)。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、45×26=1170,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是()A.1170 B.2340 C.5852、下面各组图形中,经过平移可以重合的是( )。

A.B.C.D.3、小明画了两条直线,这两条直线都和同一条直线垂直,这两条直线()A.互相平行B.互相垂直C.相交4、吸烟不仅有害健康而且花钱,如果一位吸烟者每天要吸一包18元的香烟,那么他每年花在吸烟上的钱大约要( )元。

A.2000 B.4000 C.6000 D.100005、把3厘米长的线段向两端各延长5米,得到的是一条()A.直线 B.线段 C.射线三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。

(10分)1、A÷B=12……5,如果A和B都乘10,那么商是12,余数是5。

( )2、盒子中有3个白球,1个红球,17个黄球,任意取出5个球,一定有黄球。

()3、余彬4次跳绳的总成绩是500下,付峰3次跳绳的总成绩是390下,余彬的跳绳成绩好.()4、用(3,3)表示一个物体的位置,两个3表示的意义相同.()5、一个乘数的末尾有几个0,积的末尾也有几个()四、计算题。

(30分)1、直接写出得数.125×8= 627+53= 25×6×4= 12.34+9.76=36÷18= 402﹣130= 13×0.1= 6100÷25÷4=15×7= 120×(7﹣0)= 19.8﹣0.9= 8÷100+0.2=2、计算。

(能简便就用简便的方法计算)60+255+40 2000÷125÷8 (210-62÷31)×4(121-85)÷ 12 × 26 99 × 38+38 73×18+82×73五、解决问题。

(30分)1、学校要为体育老师每人买一套运动服,上衣125元,裤子85元,一共有5位体育老师。

准备1200元够吗?2、在一个除法算式里,被除数、除数、商和余数的和是 346,已知商是18,余数是12,被除数是多少?3、水果店运进20个西瓜,共重164.2千克。

(1)平均每个西瓜重多少千克?(2)如果每千克西瓜卖1.3元,这20个西瓜可卖多少钱?4、农场有180千克梨,每3千克装一袋,每6袋装一箱,一共要装多少箱?5、一块长方形菜地长200米,宽100米,如果每公顷施化肥120千克,共需化肥多少千克?参考答案:一无数 121204208690000 42亿互相平行20680000000 2068000 207 18056.03 404 9750 58.00714二ABACB三×√×××四1、1000 680 600 22.12 272 1.3 61105 840 18.9 0.282、355 2 83278 3800 7300五够300(1)8.21千克(2)213.46元10箱240千克11 / 11。

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