马克思主义与当代青年大学生信仰的思考
当代大学生马克思主义信仰的研究
当代大学生马克思主义信仰的研究一、当代大学生对马克思主义的认知水平在当代社会，大学生所接触到的信息渠道日新月异，而对马克思主义的认知水平也与时俱进。
调查显示，大部分大学生对马克思主义有一定的了解和认知，尤其是在社会科学、哲学、政治学等相关专业的学生中，对马克思主义的认知水平更高。
他们通过学校的课程、社会实践、读书活动等途径，积极地了解和学习马克思主义的相关知识，形成了初步的认知。
二、当代大学生对马克思主义的信仰情况对于当代大学生来说，对马克思主义的认知水平不仅是个别知识的堆砌，更重要的是其对马克思主义的信仰情况。
在当代社会，随着中国特色社会主义建设进入新时代，马克思主义在大学生中的信仰和影响力也在不断增强。
大学生群体中，信仰马克思主义的比例逐渐增加，越来越多的学生开始认真思考和探索马克思主义的理论和实践问题，相信马克思主义在实现中华民族伟大复兴的道路上具有重要的理论指导意义。
也存在一些大学生对马克思主义存在怀疑或者抵触的情况。
这可能与个体的家庭背景、社会身份、思想观念等因素有关。
部分大学生可能对马克思主义的相关理论存在一定的误解，或者受传统思想观念的影响，产生了对马克思主义的质疑态度。
在提高大学生对马克思主义的信仰情况上，教育部门和社会应该积极引导大学生正确认识和理解马克思主义，提倡开放包容的思想交流，增强大学生对马克思主义的信仰和认同感。
三、当代大学生马克思主义信仰的影响因素大学生对马克思主义的信仰情况是受多种因素影响的综合结果。
从个体层面来看，学生的个人价值观念、思想观念、家庭教育、学习成绩等都可能会影响他们对马克思主义的信仰情况。
社会环境、学校教育、媒体宣传等也会对大学生的马克思主义信仰产生一定的影响。
马克思主义理论本身的科学性、严谨性、现实性，也会影响大学生对其的信仰情况。
四、当代大学生马克思主义信仰的困境与机遇在当代社会，大学生马克思主义信仰存在一定的困境。
一方面，随着社会主义市场经济的发展，一些非社会科学专业的学生对马克思主义的了解存在一定程度的偏差，甚至有一些误解和质疑。
浅析当代大学生的马克思主义信仰
浅析当代大学生的马克思主义信仰当代大学生对马克思主义的信仰问题一直备受社会关注。
虽然有些人认为马克思主义已经过时，但是仍然有一些年轻人坚定地信仰着马克思主义。
在当代大学生中，马克思主义信仰的程度不尽相同。
一些学生认为，马克思主义是一种神圣不可侵犯的思想，是人类解放的灵魂；而另一部分学生则认为，马克思主义只是一个被人篡改的历史产物，已经变成了一些极左主义者的口号。
在大学校园中，马克思主义学术研究仍然很活跃。
许多年轻人对马克思主义的政治和经济理论有很高的热情和兴趣。
许多学生通过阅读马克思主义的著作，深入研究社会历史和经济学的改革，不断探索思想的深渊。
首先，当代大学生信仰马克思主义的原因是他们对社会问题的关注和分析。
在当代社会中，物质生活水平提高了，但社会的危机和矛盾也随之而生。
财产阶级和无产阶级之间日益激烈的斗争、不公平的分配制度、环境污染问题、人口过剩、道德沦丧等问题都是当代大学生关注的焦点。
他们从社会现实中发掘问题，寻求解决方案，马克思主义思想成为他们研究解决问题的一种助力。
其次，马克思主义思想的吸引力部分源于其独特的思考方法和理论丰富性。
马克思主义以历史科学、经济学为基础，结合了宏观社会分析和实际问题分析，提供了对社会现象深入分析的理论框架，对许多经济和政治问题进行了精准评估，因此受到很多年轻人的认可和拥护。
最后，大学的教育环境对于年轻人信仰马克思主义的影响也十分重要，教育机构普遍推崇以马克思主义为基础的人文素质和思维科学。
教师们往往会推进对理论的学习，并给予学生施加政治影响的激励。
当代大学生信仰马克思主义有其价值所在，并从中获得了一些启示。
第一，当代大学生应摆脱口号主义思想。
年轻人在判断问题、思考方案时，不能够一昧地遵循口号或信仰领袖，应借鉴马克思主义思想的基础，秉持理性和独立思考，做出正确的决策。
第二，年轻人应具备批复能力。
大学生可以通过不断地阅读和研究，确立自己深度思考能力和理论分析能力。
当代青年大学生马克思主义信仰的思1
当代青年大学生马克思主义信仰的思考摘要：当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体，是祖国的未来的希望，是价值观念中具有超前性和先导性的群体。
当代大学生的整体状况将决定社会未来的整体状况。
在人类社会长期发展过程中，信仰起着十分重要的作用。
在新形势下应加强对大学生进行马克思主义信仰教育坚定大学生的马克思主义信仰。
关键词:大学生信仰马克思主义信仰危机正文：“我们是未来的党，而未来是属于青年的。
我们是革新者的党，而青年总是更乐于跟着革新者走的。
我们是跟旧的腐朽事物进行忘我斗争的党，而青年总是首先投身到忘我斗争中去的。
”这段脍炙人口的名言，充分的表达了马克思主义者对青年的信赖和期望。
马克思主义理论的发展需要青年的加入和努力；同样，青年正确的人生观、价值观、世界观的确立需要马克思主义理论的。
大学生历来都是十分宝贵的人才资源，其思想政治素质尤其信仰状况如何，不仅直接关系其自身全面发展与否，还关系到党和国家的前途命运，关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败，关乎中华民族伟大复兴目标的实现。
一．树立马克思主义信仰是当代大学生的应有品质。
人是需要有信仰的，它体现了人类对其自身存在和发展的终极价值关怀。
马克思主义信仰是迄今为止人类信仰史上最伟大的信仰，大学生坚定对马克思主义信仰无论对于国家，民族还是自己都是非常重要的。
1.马克思主义能够满足信仰者的需要马克思主义理论揭示了人类历史发展的基本轨迹。
马克思主义的理论成为信仰对象的根本依据在于这种理论把人类所具有的生存和发展的本性与人类历史的本质和规律有机的结合起来，为人类的生存和发展提供了一般性的指导原则。
马克思主义的理论具有对人类生存和发展的终极价值和意义。
2.大学生自身发展需要马克思主义信仰。
青年大学生一般思想敏锐，可塑性强，是马克思主义信仰确立的关键时期。
但是他们的认知结构还存在缺陷。
一方面，在应试教育的影响下，他们对马克思主义理论缺乏深入系统的学习和熏陶；另一方面，他们还没有广泛的社会经验和丰富的人生阅历这些都会干扰他们树立正确的信仰。
马克思主义与当代青年大学生信仰的思考
坚持马克思主义对当代青年大学生信仰的导向论文摘要：随着改革开放和社会主义市场经济的发展，我国社会正发生着深刻的历史变革，国外多元的思想文化涌入中国，会主流意识得到坚持和发展的同时，社会生活多样、多变的特征日益凸显，各种思想观念相互交织、相互影响、相互激荡。
在这一背景下，当代大学生的马克思信仰观似乎走向淡化，成为我们不可忽视的问题，因此进一步加强和改进当代大学生政治思想教育工作，强调马克思主义思想对当代大学生的信仰的导向作用成为我们必须要完成的一项重要任务。
关键词：多元化大学生信仰马克思主义理论一、当代特定的社会背景对大学生信仰的影响1、日益开放和发展的中国、日益多元化的思想当代中国社会,正处于现代社会转型期,即处于从传统的农业文明到现代工业文明的转型期,处于从传统的非市场经济社会向社会主义市场经济的转型期。
与此同时,科学技术突飞猛进,世界全球化和多元文化并存。
这样的巨大变迁,冲击着人们原有的生活方式和价值观。
1978年我国实行了改革开放这一伟大的政策，从此打开了中国紧闭已久的大门，使中国的经济以前所未有的速度向前发展，对外的开放程度也在不断加深，受到外来因素的影响越来越大，人民生活水平也是日趋改善，各种信息愈益快速地传播，各种观念四处流传扩散。
世界不同类型的文化和思潮在更加众多的领域广泛交流。
在相互学习、借鉴和融合中，各种文化思潮发生碰撞和冲突，从而影晌大学生的思想变化。
但是我们应当看到经济的发展与社会的全面进步并不完全一致，比如2010年中国GDP为58798亿美元，赶超日本的54742亿美元，全球排名第二。
但是整个社会的精神信仰却不容乐观，如前段时间发生的小悦悦事件。
小悦悦事件其实不是一个单纯的事件，也不能说是一个偶然的事件，既然事件发生了，我以为有一定的必然性。
浅析当代大学生的马克思主义信仰
浅析当代大学生的马克思主义信仰当代大学生是社会发展的中坚力量，他们的思想信仰对社会的发展具有重要影响。
在当代社会，马克思主义依然是引领人们思想的重要理论，而当代大学生对马克思主义的信仰和理解也具有重要意义。
本文将从当代大学生对马克思主义的信仰进行浅析，探讨当代大学生对马克思主义的认知和接受程度，以及对当代大学生如何正确理解和应用马克思主义进行探讨。
在当代社会，随着中国改革开放和社会主义市场经济的发展，马克思主义在中国社会的影响力呈现出较大的差异化。
在大学校园里，作为社会主义核心价值观的重要组成部分，马克思主义依然是一门必修课，但其传授和教学方式已经从传统的灌输式教育逐渐转变为引导式教育，这使得大学生对马克思主义的认识和理解程度有所不同。
一方面，一些大学生在学习马克思主义的过程中对其抱有怀疑态度，认为马克思主义是一种陈旧的理论，与当代社会的现实情况不符，甚至认为是一种虚无主义的理论。
这种现象主要受到了资本主义思想和西方文化的渗透影响，一些大学生在接触到外来文化后，对马克思主义的信仰程度有所下降。
也有一些大学生对马克思主义表现出较高的信仰程度，认为马克思主义是一种科学的社会理论，能够深刻地解释现实社会的现象，并且对社会的发展起到推动作用。
这部分大学生在学习马克思主义的过程中能够认真对待，深入思考，并且在实践中发挥着积极的作用。
二、当代大学生对马克思主义的认知和接受程度当代大学生对马克思主义的认知和接受程度与其文化水平、社会经历等有一定关系。
一些大学生在接触马克思主义时对其的理解程度并不够深入，只是停留在知识的范畴上，缺乏深入的思考和实际的应用。
这部分大学生的认知程度往往受到其学习能力、思维方式等方面的影响，而在接受程度上则往往取决于其家庭教育、社会环境等因素。
而另一部分大学生对马克思主义的认知和接受程度则较高，他们能够将马克思主义的理论与实际相结合，主动参与社会实践，积极推动社会的发展。
三、当代大学生如何正确理解和应用马克思主义当代大学生正确理解和应用马克思主义，首先需要加强对马克思主义理论的学习，深刻理解马克思主义对社会的分析和对社会主义的构想。
浅析当代大学生的马克思主义信仰
浅析当代大学生的马克思主义信仰
当代大学生的马克思主义信仰是指当代社会的大学生对马克思主义理论的信仰和认同。
随着时代的发展和社会的进步，当代大学生在面对世界的复杂性和多元化的思想潮流时，
对马克思主义的信仰和理解也发生了一定的变化。
当代大学生对马克思主义的信仰并不像过去那样盲目和绝对。
过去，许多人对马克思
主义有着一种近乎宗教般的崇拜，将其看作是唯一真理的教条。
但当代大学生更加注重个
人的思辨和独立思考，他们会对马克思主义的理论进行批判性的思考和反思。
他们不会简
单地接受一切标榜自己是马克思主义的观点和理论，而是会通过自己的实践和观察来判断
其是否符合当代社会的实际情况。
当代大学生对马克思主义信仰的深度和广度也在不断扩展。
随着中国社会的发展和全
球化的趋势，马克思主义的内涵也变得更加广泛和丰富。
当代大学生对马克思主义的信仰
不再局限于经济和社会领域，还包括了政治、文化、环境等方面。
他们将马克思主义的思
想和原理与自己所学的专业知识相结合，形成了多个层面和多个领域的信仰和思考。
浅谈青年学生的马克思主义信仰问题
必 不 可 少 的 公 共 课 程 ，教 师 们 的 教学 任
思 主 义的 认 识 上 ，有 ７８．８％的 学 生认 为
（二 ）青年学生马克思主 义信仰教育 务重 、压 力大 应该适 当地提 高其政 治
马 克思 主义 “有 说 服 力 ，没 有 过 时 ”：有 的 问题 分析 从学 校 、教 师的 原 因一ｋ看 ， 与 经 济 待 遇 。并 日．不 断 地 加 强 对青 年 教 １４．６％ 的 学 生 感 到 “说 不 清 楚 ”；还 有 在 马克思主义理沦的教学 中，存在着理 师的培养，使他们更加坚定信心 ，提高教
文明的 向往 。南此看来 ．在当代青 年学 生 中马克 思 主 义信 仰 的实 践 是 十分 成功 的 ，但是青 年学生 的马克思 主义信仰教
的对 策 （一 ）加 强 师 资 队伍 建设 ，改 良理 论
教育方法 ：马克思主义理论教学是高校
淡化 、信仰 多元化的倾向 。在对于马克 育仍然存在一定的问题 。
力旺盛 、朝气蓬勃 的发展时期 ，具有较高
的文 化 层 次 ，又 赶 ｒ改革 开 放 后 快 速
变化 的时代 ，是社 会 群体 中 的重要 力 量。青年学生的思想认识 、行 为习惯等 ，
都代表着时代的特色 、民众的心声，他们
的信 仰是 民族发展的指南针 ．是同家繁
荣 的保 障
一 、 马 克 思主 义信 仰 的 内涵 信仰是人生的精神 支柱 ，是指 人仃】
要 求 的 ，能 够满 足我 国社 会 发展 的需 要 ， 青年学生缺乏对马 充思 主义理论学习的 学生们 以开放的姿态把 自己的生活融入
胡 锦 涛 总 书 记 在 党 的 十 七 大 报 告 中指 出 ：“我 们必须更加 自觉 、 更 加 主 动 地 推 动 文 化 大 发 展 大 繁
浅析当代大学生的马克思主义信仰
浅析当代大学生的马克思主义信仰1. 马克思主义在当代大学生中的地位我们来看一下马克思主义在当代大学生中的地位。
随着改革开放的不断深入，中国的经济建设取得了长足的进步，社会主义市场经济体制逐渐健全，人们的思想观念也发生了一些变化。
一些大学生对传统的马克思主义理论不以为然，甚至持怀疑态度，认为马克思主义的价值已经被时代抛弃了。
他们更倾向于追求个人的发展和利益，认为马克思主义的观念已经过时，不能对当代社会产生指导意义。
另一方面也有一部分大学生对马克思主义持有信仰态度，他们认为马克思主义是人类解放的一种思想，对社会的发展具有重要的指导意义。
他们希望通过学习马克思主义，提高自己的思想境界，从而更好地为社会服务。
为什么当代大学生选择信仰马克思主义呢？一方面，随着社会的发展，当代大学生面临着更加复杂的社会环境和问题。
他们面临着来自社会、家庭、学校等多方面的压力，对于社会的困惑和迷茫也越来越深。
在这样的情况下，一些大学生选择信仰马克思主义，是因为他们希望找到一种理论体系来解决现实中的问题，马克思主义的人文关怀和社会正义观念为他们提供了一种思考问题的新视角。
当代大学生选择信仰马克思主义，还因为他们对社会的发展充满信心，他们认为马克思主义所倡导的社会主义理想能够为社会带来更好的未来。
他们希望通过信仰马克思主义，为实现社会的和谐稳定做出自己的努力。
当代大学生信仰马克思主义对他们自身以及社会产生了积极的影响。
信仰马克思主义使得当代大学生能够树立正确的人生观和世界观。
马克思主义强调人的全面发展和社会的公平正义，对于当代大学生来说，这是一种正确的价值观。
通过信仰马克思主义，当代大学生能够树立正确的人生目标，明确自己的责任和使命，成为社会的栋梁。
信仰马克思主义也可以帮助当代大学生更好地解决自身的现实问题。
马克思主义的人文关怀和社会正义观念，能够帮助当代大学生理解现实中的问题，找到解决问题的途径。
通过信仰马克思主义，当代大学生能够在面对困难和挑战时能够更加镇定自若，积极应对。
新时代高校马克思主义信仰教育的思考
新时代高校马克思主义信仰教育的思考【摘要】新时代高校马克思主义信仰教育在培养社会主义建设者和接班人中扮演着重要角色。
目前在教育内容和方法上存在一些问题和挑战。
为了解决这些问题，需要加强改革与创新，完善教育体系，提高教育质量。
高校马克思主义信仰教育的重要性不可忽视，需要进一步强化。
只有持续推动教育的发展，才能更好地培养社会主义事业的建设者和接班人。
重视高校马克思主义信仰教育，加强改革与创新，推动其持续发展，对于我国社会主义事业的发展具有重要意义。
【关键词】关键词：高校、马克思主义、信仰教育、新时代、重要性、现状、问题、挑战、改革、完善、培养、社会主义建设者、接班人、强化、创新、持续发展1. 引言1.1 背景介绍随着新时代的到来，高校马克思主义信仰教育面临着新的挑战和机遇。
马克思主义是近代社会的重要理论体系，对于培养高校学生正确的世界观、人生观、价值观至关重要。
在当今社会，马克思主义信仰教育不仅仅是学术研究的范畴，更应该成为高校教育的核心内容。
随着社会的不断变革和发展，高校马克思主义信仰教育应该及时更新教学内容，深化教学方法，以适应时代的需求，培养出更多合格的社会主义建设者和接班人。
本文将就新时代高校马克思主义信仰教育的现状与面临的问题，如何改革与完善以及如何培养社会主义建设者和接班人等方面展开探讨。
1.2 问题提出在新时代高校马克思主义信仰教育中，虽然取得了一定的成绩和进展，但也存在着不少问题和挑战。
一些学生对马克思主义信仰教育的兴趣和认可度不高，存在学习动力不足的情况。
部分教师在教学中缺乏创新和亲和力，导致学生对马克思主义信仰教育产生抵触情绪。
高校马克思主义信仰教育内容和形式相对单一，难以激发学生的学习兴趣和思考能力。
社会不断发展变化，马克思主义信仰教育也需要与时俱进，适应新的挑战和需求。
如何提高高校马克思主义信仰教育的效果和吸引力，成为当前亟待解决的问题之一。
2. 正文2.1 高校马克思主义信仰教育的重要性高校马克思主义信仰教育有助于增强学生的历史使命感和责任感。
浅析当代大学生的马克思主义信仰
浅析当代大学生的马克思主义信仰当代大学生的马克思主义信仰是一个值得探讨的话题。
传统意义上，马克思主义信仰是指对马克思主义思想的信任、认同和坚持。
但是，在当今社会背景下，马克思主义信仰已经发生了许多变化。
本文从大学生的视角出发，分析当代大学生的马克思主义信仰。
当今社会，受到经济、文化、教育等多种因素的影响，对于马克思主义的态度已经变得多元化和复杂化。
正如当代大学生对马克思主义的态度一样，既有坚定的信徒，也有质疑和否认者。
对于大多数大学生来说，他们对马克思主义思想的接触主要来源于学校和社会媒体。
在学校中，大学生接触到的马克思主义多是由教师讲解的马克思主义基本原理和部分思想的传授，或者是马克思主义在文化艺术领域的应用。
而社会媒体中，马克思主义多是一些热点新闻、讨论话题或者是某些时事评论。
很多大学生在接触到马克思主义时，会对其思想深深地产生共鸣，从而产生一些坚定的信仰。
他们认为，马克思主义是一种可以解释现实、指导行动的思想，它不仅可以从经济角度、阶级角度去分析问题，更是一种关注人类解放、追求真理和公平的思想。
在一些大学生看来，马克思主义是有理有据的，是具有科学性质的。
但是，无论是在学校还是社会媒体上，大学生所接触到的马克思主义，也让许多人充满了疑惑和挑战。
一些大学生认为，马克思主义面临着一定的历史局限性，无法充分解释和应对当今世界的复杂性。
另外，一些学生对于马克思主义中的某些观点产生了疑问，比如主张无产阶级革命、对于资本主义私有化的批判等。
尽管大学生对马克思主义的态度多样，但是仍然可以从中看到一些共性。
下面是当代大学生对马克思主义信仰的几个特点。
1、关注社会公平和人类解放当代大学生对马克思主义信仰，一般都关注社会公平和人类解放问题。
在当今社会中，社会阶层二元化严重、社会贫富差距大、资源配合不均等问题已经成为人民的痛点。
这些问题引起了大学生对于未来的担忧和思考，成为大学生对于马克思主义信仰的一个必然载体。
浅析当代大学生的马克思主义信仰
浅析当代大学生的马克思主义信仰
当代大学生是国家的希望，是祖国的未来。
他们肩负着传承和发展社会主义事业的重任，马克思主义作为当代大学生的思想信仰和行动指南，对于他们的成长和发展有着重要的意义。
本文将从思想信仰、实践行动等方面浅析当代大学生的马克思主义信仰。
二、实践行动方面
马克思主义信仰激励当代大学生积极投身社会实践，助力实现中国梦。
马克思主义强调实践是认识的来源和检验的标准，要求人们将理论联系实际，不断在实践中检验和发展理论。
当代大学生通过各种实践活动，深入基层、深入群众，努力解决人民群众的实际困难，推动社会的进步和发展。
他们积极参与扶贫攻坚、生态环保、志愿服务等公益活动，践行社会主义核心价值观，传递正能量。
在学业上，当代大学生努力提高自身综合素质，增强实践能力和创新意识，为实现中国梦奉献自己的力量。
三、体现时代特征
马克思主义信仰体现了当代大学生的时代特征，是他们精神追求和实践行动的重要内容。
当代大学生处在一个充满希望和挑战的时代，他们既要继承和发扬革命先烈的遗志，又要面对新的历史任务和使命。
马克思主义信仰使当代大学生在社会主义核心价值观的引领下，不忘初心、牢记使命，坚定理想信仰，锐意进取，勇于担当，积极实践社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
在新时代的历史洪流中，当代大学生的马克思主义信仰显得更加弥足珍贵。
他们以马克思主义为指导，坚定信仰、实践行动，成为建设社会主义现代化强国的生力军，为实现中国梦不懈奋斗。
作为当代大学生，我们应该坚定马克思主义信仰，不断提高自身素质，增强使命感和责任感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
大学生应坚定马克思主义信仰
大学生应坚定马克思主义信仰马克思主义作为当代最具影响力的政治理论之一，对于引领社会发展和解决当今世界问题起到了重要作用。
大学生作为祖国和民族未来的希望，应该坚定马克思主义信仰，全面深入地学习和理解马克思主义的核心理论，将其贯彻落实到实际行动中，促进社会进步与个人成长。
一、坚定理论自信作为大学生，我们首先要在思想上要坚定马克思主义的信仰，树立正确的世界观、人生观和价值观。
只有理解和掌握了马克思主义的基本要义，我们才能用正确的思想观念来衡量社会现象和问题，从而能够更好地面对和解决各种挑战。
坚定的信仰需要通过艰苦的学习来实现。
大学生要主动参与相关课程的学习，加强对马克思主义原著的阅读，如《资本论》、《共产党宣言》等。
同时，可以通过参与讨论、读书会等途径与同学们共同学习交流，加深对马克思主义的理解和感悟。
二、运用马克思主义思想指导实践马克思主义不仅仅是一种理论信仰，更是一种指导实践的工具。
大学生作为社会变革的中坚力量，要将马克思主义的思想与实际相结合，用它来指导自己的学习、工作和生活。
在学习方面，我们要坚持马克思主义的科学思维方法，积极探索问题的本质和内在联系，从而提高学习效果。
在工作方面，我们要关注社会问题，思考问题的根源和解决方案，尽可能地为社会的进步和发展做出贡献。
在生活方面，我们要积极践行马克思主义的人本理念，以人为本，关注他人的需求、尊重他人的权益，促进社会的和谐与进步。
三、担当社会责任大学生应当积极担当起时代赋予的社会责任。
马克思主义教育要求我们自觉肩负起社会主义建设者的角色，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
首先，我们应该关注国家发展的紧迫需求，紧密结合国家的发展战略和经济建设实际，有针对性地为国家的繁荣稳定做出贡献。
在企业中努力工作，为企业的发展和社会的增值贡献自己的力量。
其次，我们要关心社会弱势群体，积极参与公益事业。
关爱他人、帮助他人是马克思主义的价值观之一，我们作为大学生应该勇于承担社会责任，用实际行动帮助那些需要帮助的人。
大学生对马克思主义的信仰
大学生对马克思主义的信仰分析(一)当代中国大学生主流信仰危机表现目前，我国处于剧烈的社会转型期，当代大学生由于受家庭环境、学校教育和社会主流价值观等诸多因素的影响，信仰由单一变成多元，面对各种相互冲突的价值观，函需对马克思主义信仰以及各种价值观进行有效整合，这是建立大学生精神家园的必要选择。
目前，英美等发达国家正不遗余力地通过对外文化交流等形式大规模输出精神文化产品，凭借覆盖全球的综合信息传播体系来大肆宣扬其意识形态、价值观念和生活方式，企图实现价值观念的“全球化”，这在一定程度上动摇人们的信仰，模糊大学生的价值观，影响大学生的文化认同感。
大学生正面临信仰危机的严重挑战，情感淡漠，个人主义、拜金主义盛行，爱国主义虚化。
“宁肯坐在宝马车里哭，也不坐在自行车上笑”、“富二代校园征婚”等现象的出现反映了部分大学生道德与尊严的渐行渐远。
校园中发生的各种不正常的道德现象无不说明(少数人)权利的异化己波及到往日纯净的象牙塔。
公务员考试的“持续升温”、为进入权力部门工作而“被暗箱操作”等透射出“官本位”思想在高校的蔓延。
“钱本位”“官本位”引发的社会问题正冲击着部分大学生的价值观。
以上种种无不反映部分大学生信仰缺失、价值观混乱等现象。
具体表现在:第一，对某种现实力量进行崇拜的现实性信仰开始滋生。
一部分人看到现实的物质力量在社会生活中的重要性，形成了以物质条件为上的思想观念。
把物质看成是成功与否的标准，颠覆了整个人生观。
第二，个人利益至上。
他们认为人生的目的是为了实现个人利益。
这种以个人利益为中心的功利主义思想开始在大学生中产生并传播，表现为事不关己高高挂起，为了得到个人的利益不惜采用各种手段等。
第三，宗教信仰开始复苏蔓延。
一部分人在信仰出现危机的时候会再次寄托于宗教，使当前宗教传播的势头日益强劲，甚至产生了诸如“法轮功，，等一些邪教。
造成了人们精神世界的混乱。
第四、信仰的虚无化严重。
有些人根本没有信仰，享乐是他们的唯一追求，信仰多元化的产生，冲击了马克思主义信仰的主导地位，马克思主义信仰主体有所动摇，信仰心态也有所改变，最后，共产主义理想的淡漠。
新时期大学生马克思主义信仰的现状与对策
新时期大学生马克思主义信仰的现状与对策【摘要】在新时期，大学生马克思主义信仰呈现出多种现象。
许多大学生对马克思主义思想存在认识偏差，信仰不够坚定。
影响因素主要包括信息泛滥、社会价值观扭曲等。
马克思主义教育缺乏有效传播渠道，导致学生对其认识不深刻。
针对这一现象，应加强马克思主义教学，注重实践教育；建立学生马克思主义理论学习小组，激发学生学习兴趣。
未来，随着马克思主义在新时期的应用和发展，大学生对其的信仰将更加坚定，对社会主义建设起到积极作用。
学习马克思主义不仅是学生的责任，更是提升自身素质，服务社会的需要。
【关键词】大学生、马克思主义、信仰、现状、问题、影响因素、对策、建议、措施、总结、未来展望、重要性、学习、现代社会1. 引言1.1 背景介绍20世纪末21世纪初，随着中国改革开放的深入和经济社会的快速发展，新时期大学生群体的规模逐渐扩大。
作为国家的未来希望和栋梁之材，大学生的马克思主义信仰和思想信仰问题备受关注。
马克思主义作为当今时代最重要的思想文化资源之一，对于引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
在现实生活中，一些新时期大学生对马克思主义信仰存在着一些困惑和迷茫，表现为信仰淡薄、思想虚无等现象，对这种现象深入分析和研究是十分必要的。
通过对新时期大学生马克思主义信仰的现状深入剖析，可以帮助我们更好地了解问题所在，为解决相关问题提供有益的启示和建议。
1.2 问题意义新时期大学生马克思主义信仰的现状与对策引言随着社会主义建设事业的不断发展，大学生作为社会主义建设的中坚力量，其马克思主义信仰的坚定与否直接影响着社会主义事业的发展方向和进程。
近年来，新时期大学生对马克思主义信仰的认知程度逐渐降低，信仰热情也有所下降，甚至出现了对马克思主义的误解和偏见。
这种现象的出现，不仅影响了大学生自身的思想境界和价值观念，也直接损害了社会主义事业的发展。
深入研究新时期大学生马克思主义信仰的现状和对策，对于促进大学生的马克思主义信仰的坚定和提升，对于推动社会主义建设事业的顺利进行，具有重要的理论和现实意义。
新时代青年如何学习和信仰马克思主义
新时代青年如何学习和信仰马克思主义马克思主义是人类历史上最伟大的思想之一，是青年学习的重要内容之一，也是新时代青年们不可或缺的信仰。
在当代社会，如何学习和信仰马克思主义成为了摆在我们面前的一项重要任务。
本文将探讨新时代青年如何有效学习和信仰马克思主义，并给出一些建议。
一、了解马克思主义基本原理马克思主义是由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的思想体系，以历史唯物主义和辩证唯物主义为核心内容。
首先，要对马克思主义的基本原理有一个清晰的认识和了解。
可以通过阅读马克思、恩格斯的原著，如《资本论》，《共产党宣言》等，来深入理解他们对社会、经济、政治等方面的思考与分析。
同时，还可以学习一些经典马克思主义文献的解读和研究成果，如《马克思主义基本原理概论》，以便更好地把握和理解其核心观点。
二、学习马克思主义理论与实践相结合学习马克思主义要注重理论与实践相结合。
只有将马克思主义基本原理与当今社会实际相结合，才能更好地理解和应用马克思主义。
我们可以通过研究马克思主义在中国的实践，如社会主义建设的历史经验教训，中国特色社会主义理论体系的形成，从而更好地理解马克思主义在中国的实际运用和发展。
三、加强理论学习与实际工作相结合学习和信仰马克思主义不仅仅是理论上的学习，更要与实际工作相结合。
在学习过程中，可以尝试将马克思主义理论运用到实际中去，例如通过参与社区建设、公益活动、青年组织等，将理论转化为实际行动，使自己对马克思主义有更深刻的认识和体会。
四、注重思想成果的传播与分享学习和信仰马克思主义的过程中，我们要注重思想成果的传播与分享。
可以通过写作、演讲、讨论等方式，与他人交流和分享自己对马克思主义的理解和认识，以及在实践中的体验与感悟。
这不仅有助于巩固自己对马克思主义的理解，也可以启发他人对马克思主义的思考和认识。
五、践行马克思主义信仰信仰马克思主义不仅仅是理论上的认同，更要践行其核心价值观。
作为新时代青年，我们要实际行动起来，为实现社会主义现代化事业贡献自己的力量。
试论当代大学生马克思主义信仰观的思考
试论当代大学生马克思主义信仰观的思考论文摘要：当代大学生马克思主义信仰观问题已经成为亟待解决的问题，进一步加强和改进当代大学生政治思想教育工作，始终不渝地向学生灌输马克思主义思想，进行爱国主义、社会主义、集体主义教育是高校思想政治工作的主要内容，也是解决当代大学生马克思主义信仰观问题的重要手段论文关键词：大学生；马克思主义信仰观；马克思主义理论l9世纪马克思和恩格斯两位伟人在对社会基本矛盾运动规律分析的基础上得出的社会主义社会必然代替资本主义社会，共产主义社会必然到来的结论，这一论断曾感召过世界范围内无数志士仁人为之奋斗。
如今，当代大学生中有一些人对这一结论持怀疑态度是一个不争的事实。
尤其是苏东巨变以后，对于什么是信仰，该信仰什么，已经成为了当代大学生常常疑惑和探讨的问题。
一、开展马克思主义信仰观教育的必要性当今，我们生活在一个科学技术迅猛发展的时代。
科学技术的高速发展一方面极大地丰富和拓展了人们的生活空间，促进和提高了人们的物质生活水平。
另一方面却给人们带来无穷的压力、灾难与迷茫，人们在享受自身发明成果的同时，也承受着前所未有的重负，尤其是精神信仰上的迷失。
面对这一切，不少大学生也在逐步失去方向，丧失信仰，陷入到一个毫无目标的困境中无法自拔。
正如马尔库塞所说：与现代物质文明高度发展相伴随的是人的精神的不断丧失，人们在更多的追求物质享受的同时，对如思想、信念等许多东西却越来越淡漠。
在这种社会不断进步和发展的背景下，于世界各国之间的联系更加紧密。
不同文化之间的相互渗透对中国这样一个发展中国家已经产生了一种潜移默化的影响。
资本主义国家的表面富足与社会主义国家的相对落后使得当代中国大学生感到迷茫，不知所措。
邓小平曾经说过：精神污染的危害很大，足以祸国误民。
它在人民中混淆是非界限，造成消极涣散、离心离德的情绪，腐蚀人们的灵魂和意志，助长形形色色的个人主义思想泛滥，助长一部分人当中怀疑以至否定社会主义和党的领导的思潮。
浅析当代大学生的马克思主义信仰
浅析当代大学生的马克思主义信仰【摘要】当代大学生对马克思主义信仰的态度多种多样，有的持肯定态度，有的持怀疑态度。
马克思主义在大学生中传播与接受情况也存在差异，部分学生深入学习并认同其核心理论，但也有人对其产生误解或局限性看法。
马克思主义对大学生的影响主要体现在启蒙思想、社会实践和人生观方面，有助于指导学生的思想和行为。
大学生群体中也存在马克思主义信仰困惑与挑战，需要深入探讨和破解。
要树立和坚定马克思主义信仰，大学生需要不断学习和思考，结合实际情况，加深对其原理的理解。
持续研究和探讨当代大学生对马克思主义信仰的态度和影响，有助于促进马克思主义理论的传承和发展。
【关键词】马克思主义信仰、当代大学生、态度、传播、接受、影响、意义、困惑、挑战、坚定信仰、研究、探讨、传承、发展。
1. 引言1.1 探讨当代大学生的马克思主义信仰在当代大学生群体中，对马克思主义信仰的态度呈现出多样性。
一些大学生通过学习马克思主义理论，深刻认识到其对人类社会发展的引领作用，坚定信仰并不遗余力地传播和践行；而另一些人则对马克思主义持怀疑和否定的态度，认为其思想过时或者不符合当代社会的实际情况。
而在这种多元化的态度中，大学生们的思想和信仰逐渐形成，也在不断受到外界环境和个人成长经历的影响。
在这个背景下，深入了解大学生群体对马克思主义信仰的态度以及其传播与接受情况，对于推动社会主义事业的发展，传承和弘扬马克思主义精神具有不可忽视的作用。
本文将就当代大学生的马克思主义信仰展开深入探讨，以期为当代大学生群体的思想发展和精神追求提供一些新的启示和思考。
2. 正文2.1 大学生群体对马克思主义信仰的态度大学生群体对马克思主义信仰的态度是一个复杂而多元的问题。
在当代社会，大学生作为年轻一代，受到了各种信息和思潮的影响，他们对马克思主义的态度也呈现出多样性。
一方面，一些大学生对马克思主义持积极态度，认为马克思主义是一种具有理论深度和实践意义的思想体系，可以为解决社会问题提供启示。
大学生树立马克思主义信仰的重要意义
大学生树立马克思主义信仰的重要意义【摘要】在当代社会中，大学生树立马克思主义信仰具有重要的意义。
这有助于拓展思维视野，提升社会分析能力，使大学生能够更全面、深刻地认识社会现象和问题。
马克思主义信仰能够引领大学生走向正确的社会发展方向，促使他们关注社会公平与正义。
树立马克思主义信仰也能增强大学生的社会责任感和使命感，让他们更加关注社会的发展与进步。
马克思主义信仰有助于大学生树立正确的世界观和人生观，使其在面对挑战和困难时保持坚定。
马克思主义信仰能够增强大学生的团结协作意识，促使他们更好地融入集体，为实现共同目标而努力。
大学生树立马克思主义信仰的重要意义不容忽视，应当在大学生中积极推动马克思主义信仰的普及。
【关键词】关键词：大学生、马克思主义信仰、拓展思维视野、社会分析能力、正确社会发展方向、社会责任感、人生观、团结协作、重要意义、普及。
1. 引言1.1 马克思主义在当代大学生中的地位马克思主义为大学生提供了一个批判现实的理论视角。
马克思主义强调阶级斗争和社会矛盾，可以帮助大学生深刻认识社会的不公平和不平等现象，拓展思维视野，提升社会分析能力。
通过马克思主义的理论框架，大学生可以更好地理解社会现实，从而更好地适应社会变革。
马克思主义引导大学生关注人民群众的利益和实际利益。
马克思主义强调人民的根本利益，强调人与人之间的团结和合作。
大学生树立马克思主义信仰可以引导他们关注社会公共利益，增强社会责任感和使命感，积极参与社会实践，为社会发展做出积极贡献。
马克思主义在当代大学生中具有重要的地位，可以帮助他们更好地认识社会现实、关注人民群众的利益、树立正确的世界观和人生观，增强团结协作意识。
大学生应当积极树立马克思主义信仰，推动马克思主义在大学生中的普及，以实现个人的成长和社会的进步。
1.2 大学生树立马克思主义信仰的现实意义信仰马克思主义可以帮助大学生增强社会责任感和使命感。
马克思主义追求社会主义的理想，注重个体与社会的关系，重视社会公平正义。
浅析当代大学生的马克思主义信仰
浅析当代大学生的马克思主义信仰当代大学生的马克思主义信仰是指当代大学生对马克思主义理论的认同和信仰。
马克思主义信仰在当代大学生中具有一定的影响力，这种影响主要体现在以下几个方面。
马克思主义是一种鲜明的思想体系，对于大学生们来说，马克思主义理论能够帮助他们理解世界的本质和社会发展的规律。
在学习社会科学的过程中，大学生们经常接触到马克思主义相关的课程和理论。
通过学习马克思主义，大学生们能够更加深入地了解社会问题，并从中找到解决问题的途径和方法。
马克思主义对于大学生的思维方式和价值观念具有一定的塑造作用。
马克思主义强调实践和实证，让大学生们具备了科学思维和批判精神。
在校园中，马克思主义理论也被用来引导和培养学生正确的价值观念和人生观。
通过学习马克思主义，大学生能够更加关注社会公平和正义，增强社会责任感，培养追求真理、关心他人、乐于奉献的精神。
马克思主义思想也与当代大学生的现实需求和关切相结合，为大学生提供了一种思考和解决问题的框架和方法。
当代大学生面临着就业、人际关系、自我实现等各种问题和困扰，马克思主义提供了一种科学的分析和解决问题的思路。
大学生们通过研究马克思主义，能够更好地认识自己所处的社会环境，提高自己的求职能力以及解决社会问题的能力。
也应该认识到，当代大学生的马克思主义信仰也面临一些挑战。
信息技术的快速发展使得大学生们能够接触到更广泛的知识和思想，这也包括了各种对马克思主义的批评和质疑。
社会经济的发展和变化也给大学生的思维方式和价值观念带来了影响。
马克思主义理论的思维方式和解释方法固然有其优势，但也需要不断与时俱进，与当代社会、经济、文化相结合。
当代大学生的马克思主义信仰在一定程度上体现了马克思主义理论对于大学生思想和价值观念的指导作用。
在当前的时代背景下，马克思主义理论能够帮助大学生们更准确地认识社会问题和解决问题的方法。
无论是大学生还是其他群体，对于马克思主义理论都需要进行深入的研究和思考，不断更新和完善自己的理论体系，以更好地适应现代社会和时代的发展。
当代大学生马克思主义信仰状况调查与对策分析
当代大学生马克思主义信仰状况调查与对策分析【摘要】随着社会主义建设不断发展，当代大学生对马克思主义信仰的态度成为了一个备受关注的话题。
本文通过对当代大学生的信仰状况进行调查并分析了影响大学生信仰马克思主义的因素。
文章也指出了存在的问题与挑战，并提出了针对这些问题的对策建议。
在具体对策上，建议学校加强马克思主义教育，提高学生对马克思主义的理解和认同。
本文探讨了未来发展的方向，并总结了调查结果，展望未来，并提出了建议实施措施。
通过本文的研究，我们可以更好地了解当代大学生对马克思主义信仰的状况，为进一步加强马克思主义教育提供参考。
【关键词】当代大学生、马克思主义、信仰、状况调查、对策分析、态度、因素分析、问题、挑战、建议、发展方向、总结、展望、实施措施。
1. 引言1.1 背景介绍背景介绍部分将通过对当代大学生思想观念的调查和分析，探讨他们对马克思主义的信仰现状。
在当前社会环境下，大学生们面临着各种各样的思想冲击和价值观念的碰撞，这不仅来自于外部社会环境的影响，也来自于自身对马克思主义理论的认识不足和理解偏差。
研究当代大学生对马克思主义信仰的态度，有助于进一步加深对大学生思想观念的认识，为引导大学生坚定信仰马克思主义提供理论支撑。
1.2 研究意义研究意义处，是对当代大学生马克思主义信仰状况进行调查和分析的重要性和必要性进行阐述的部分。
具体内容如下：马克思主义是一种具有丰富理论内涵和深远影响的思想体系，是现代社会主义思想的重要组成部分。
作为当代大学生，对马克思主义的信仰状况直接关系到其世界观、价值观和人生观的形成和发展。
深入了解当代大学生对马克思主义的信仰态度，对于推动马克思主义在大学生群体中的传播和实践具有重要的意义。
通过对当代大学生对马克思主义信仰态度的调查研究，不仅可以揭示大学生群体中存在的思想倾向和信仰趋势，还可以帮助了解当代大学生对社会主义和共产主义的认知水平和情感认同程度。
这对于引导大学生树立正确的社会主义和共产主义观念，提升他们的社会责任感和历史使命感，具有重要的启示意义。
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坚持马克思主义对当代青年大学生信仰的导向论文摘要：随着改革开放和社会主义市场经济的发展，我国社会正发生着深刻的历史变革，国外多元的思想文化涌入中国，会主流意识得到坚持和发展的同时，社会生活多样、多变的特征日益凸显，各种思想观念相互交织、相互影响、相互激荡。
在这一背景下，当代大学生的马克思信仰观似乎走向淡化，成为我们不可忽视的问题，因此进一步加强和改进当代大学生政治思想教育工作，强调马克思主义思想对当代大学生的信仰的导向作用成为我们必须要完成的一项重要任务。
关键词：多元化大学生信仰马克思主义理论一、当代特定的社会背景对大学生信仰的影响1、日益开放和发展的中国、日益多元化的思想当代中国社会,正处于现代社会转型期,即处于从传统的农业文明到现代工业文明的转型期,处于从传统的非市场经济社会向社会主义市场经济的转型期。
与此同时,科学技术突飞猛进,世界全球化和多元文化并存。
这样的巨大变迁,冲击着人们原有的生活方式和价值观。
1978年我国实行了改革开放这一伟大的政策，从此打开了中国紧闭已久的大门，使中国的经济以前所未有的速度向前发展，对外的开放程度也在不断加深，受到外来因素的影响越来越大，人民生活水平也是日趋改善，各种信息愈益快速地传播，各种观念四处流传扩散。
世界不同类型的文化和思潮在更加众多的领域广泛交流。
在相互学习、借鉴和融合中，各种文化思潮发生碰撞和冲突，从而影晌大学生的思想变化。
但是我们应当看到经济的发展与社会的全面进步并不完全一致，比如2010年中国GDP为58798亿美元，赶超日本的54742亿美元，全球排名第二。
但是整个社会的精神信仰却不容乐观，如前段时间发生的小悦悦事件。
小悦悦事件其实不是一个单纯的事件，也不能说是一个偶然的事件，既然事件发生了，我以为有一定的必然性。
十八个路人面对一个被车碾压的女童都能保持漠然，这说明了什么，仅仅是道德问题吗？我认为不是，我想这是一个特定的时代给人们带来的精神创伤，是整个社会对于真善美信仰缺失的危机，从我爸是李刚到李双江之子打人，从对喊出救命的人讨价还价到广受关注的彭宇案，从曾经的范跑跑事件到后来的药家鑫杀人，这些都从侧面反映出了社会上存在着信仰危机，是人们利己主义、个人主义、拜金主义等的体现。
这让我们看到与现代物质文明高度发展相伴随的是人的精神的不断丧失，人们在更多的追求物质享受的同时，对如思想、信念等许多东西却越来越淡漠。
这些不良的社会思想风貌必然会使当代大学生感到迷茫，从而在逐步失去方向，什么是信仰、应该信仰什么变得越来越模糊，从而陷入到一个毫无目标的困境中无法自拔。
试想如果每个人都能客观、科学的对待事实，把追求真理、崇尚真善美，作为自己明辨是非、为人行事的座右铭，用科学的世界观、人生观、价值观来指导自己改造世界的社会实践，那么那些令人痛心的事件就有可能避免。
2、当代大学生的马克思主义信仰状况一项关于当代大学生究竟重不重视马克思主义--调查马克思主义在当代大学生心中的地位的调查问卷得出了如下结果1.学生个人思想状况的调查调查了解到大多数同学目前对于马克思主义都是一知半解，基本原理等内容有所了解翻不全面竟然有60.5%的不想看，没兴趣看有关马克思主义的著作的竟有41.9%，只有少数同学对马克思主义比较了解。
2.学生对于《马克思主义基本原理概论》课程的态度和看法以及教学相关情况的调查。
同学们针对马克思主义课程的动力大部分都视为是为了修学分，只有少部分的同学是个人兴趣，了解马克思主义的主要渠道非常大的一部分是通过理论课堂的学习了解，高达97.7%，只有非常少一部分是通过其他渠道来的，都不大看好学校教育，大部分同学都觉得马克思主义对我们日常生活影响不大。
3.学生对马克思足以在中国前景的看法的调查从问卷调查报告的数据统计可以看出，有65.1%的同学肯定了马克思主义在中国的发展，少数同学否定了这一观点，有41。
9% 同学认为马克思主义可以在我国长期发展，少数同学有其他看法。
从调查问卷的结果中我们可以看出大学生对于马克思主义在中国的发展大部分是肯定的，但是却并不重视，不了解其重要性，甚至会出现抵触的情绪，使得当代大学生马克思主义信仰走向淡漠。
二、浅谈大学生马克思主义信仰淡化的原因1、社会全面转型的负面影响二十多年的改革开放改变着中国的政治、经济和文化面貌，改变着人们的思维方式和生活习惯，使当代中国出现了全面的社会转型。
这种社会转型的大背景深深地影响着当代大学生的信仰。
当代中国已经走进了以经济建设为中心的和平建设时期，与炮火连天的革命战争年代有了很大的区别。
在挽救民族危亡的革命战争年代，马克思主义真理的作用以显性的方式呈现在人们的眼前，人们从感官上深深地体会到了其价值所在。
但在和平建设时期，尤其是在转型期，我们没有了轰轰烈烈的革命运动，马克思主义作为崇高科学的信仰，它发生作用更多的是以隐性的方式呈现，人们不易从感官上直接感觉到。
又由于受到各种社会思潮的冲击，受到西方敌对势力对社会主义“西化”、“分化”的影响，人们难免就产生了对马克思主义信仰的淡漠。
2、市场经济的负面影响“市场经济使人们更加注重物质需要和经济利益，这是经济结构变化的必然结果。
”[2] 王成文，宋颖惠. 转型时期大学生理想信念教育的反思与构建[J]. 合肥工业大学学报（社会科学版，2004）随着改革开放的不断推进，多元的社会利益矛盾日益由隐性的潜伏状态转向显性的公开状态，易使年轻的大学生把对理想的人生追求与信念转为一种功利性的为现实所接纳的个人实现价值，造成人生理想的失重，人对共产主义信念的追求一旦被一种功利性的物质追求所取代时，理想主义就变成了实用主义。
这也是对马克思主义信仰淡漠和功利主义抬头的原因之一。
3、现实生活中的价值背离与情感疏远改革开放开阔了视野，人们往往会忽视中国具体的发展阶段而盲目的把中国与发达国家相对比，再加上国内的收入差距的不断拉大、下岗失业等现象的增多，使一些大学生对社会主义的优越性产生怀疑，从而动摇着大学生对马克思主义的信仰。
又由于我国处于社会主义初级阶段，社会管理体制存在着诸多漏洞和不健全的地方，致使社会上存在着一些不正常的现象。
如有些领导干部索贿受贿，钱权交易，执法枉法，弄虚作假，漠视人民群众意愿，侵犯群众利益等现象。
这些问题的存在直接疏远着大学生对社会主义和马克思主义的情感。
4、大学生自身的主观原因当代青年人中很大一部分是独生子女，从小生长在自我威权的环境中，长大后经常有狂妄自大，以自我为中心的性格，甚至还以成年人自居，对任何事物都抱批评态度，在行动上也有很强的反抗性，由此产生的主观性和随意性，用之在对社会主流信仰，即马克思主义信仰上，就会产生认识上的偏差。
三、加强马克思主义信仰教育的必要性1、马克思主义是一种科学理论，同时也是一种科学的信仰。
它不仅是支撑无产阶级认识和改造世界的精神力量，还是人类信仰史上的伟大变革。
马克思主义拥有巨大的物质价值，不但给人类带来最大的物质利益，还拥有最崇高的精神价值，激励人类进入最高的精神境界，塑造更完美更高尚的新人格。
目前，马克思主义作为一种科学和健全的信仰，正是支撑中国特色社会主义建设的理论支柱和精神力量。
“我们要倡导一种科学、合理的信仰理性，就要坚持马克思主义的信仰导向作用。
”2、马克思主义信仰具有一些普世的价值，这些普世价值不会随时间的流失而消退。
诸如马克思主义信仰可以使人摆脱寂寞的困扰，弥补因科技发展对人心理和情感联系造成割裂的弊端；马克思主义信仰也可以帮助人实现人生价值，补在物质的极大富足之后所产生的精神空虚和人生目标的扭曲；同时，人们还可以从马克思主义信仰中汲取精神力量，使自身变得更加坚强，从而可以消弭在现代人身上出现的悲观失望、堕落自杀等现象。
比如小月月事件有一部分原因是由于人们对于真善美的怀疑，过度的利己主义。
这其实也反映了正确、科学的价值观对于我们的重要性。
马克思主义是指导我们认识世界和改造世界的科学的世界观和方法论，“是我们的精神武器。
”，因此作为社会主义事业的建设者和接班人,大学生必须认真学习马克思主义哲学,树立科学的人生观和价值观,掌握科学的方法论。
四、加强当代大学生马克思主义信仰的对策1、社会方面现代网络信息以及媒体技术发展迅速，各种社会舆论和热门的社会事件都会快速的在大学校园中传播。
然而出现一种不好的现象就是大学生往往过分关注社会上一些负面舆论，对于社会上一些正面、积极的事件却视若无睹，由此便会产生一些悲观情绪，从而也就淡化了马克思主义信仰。
因此，社会舆论应该大力宣扬一些积极向上的思想和反映社会进步的事件，形成良好的社会氛围，适当的在大学校园里举行一些有关方面的活动，调动学生主动学习马克思主义的积极性。
2、学校方面．对大学生马克思主义信仰观问题高校领导应充分重，同时高校要从学生实际需要出发，将对学生信仰观念的教育从重视马克思主义理论知识教学转变到重视马克思主义实践应用能力的培养上来，加强对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，重点加强对当代大学生的社会主义荣辱观教育。
．不断加强马克思主义理论教学师资队伍建设。
马克思主义理论课程设置体系应进一步完善并根据实际情况对教授内容有所侧重坚持理论联系实际，基础理论教材应侧重实际。
3、学生自身方面第一，认真学习并深刻理解马克思主义的科学理论。
第二，积极参加社会实践，深刻体会马克思主义的真理性运用马克思主义的理论指导自己的行动，反复用实践的结果来检验马克思主义的真理性，才能坚定地信服马克思主义。
第三，努力识别和抵制各种错误思想的影响。
在现实生活中，各种各样的错误思想经常地、大量地存在，并且每时每刻都在影响和侵袭着人们的思想，干扰着人们的科学信仰。
要树立马克思主义信仰，就要用马克思主义武装自己的头脑。
五、小结信仰是人类社会中最基本最深刻的精神现象，其表现为人们对某种思想、主义的信奉和遵循。
当代大学生对马克思主义信仰存在的问题应引起社会及教育工作者的高度重视，加强对大学生正确的理想与信仰教育，促进其全面发展。
参考文献：（列宁选集第二卷，人民出版社1995年版，第311页）【3】信仰理性的合理形态及其生成的社会基础研究，梁小花，陕西师范大学，2009徐习军高校马克思主义信仰教育的调查与思考，【j】.湖南城建高等专科学校学报，2002.2。