华东交通大学党委领导班子第三阶段整改方案.doc
学校领导班子整改措施和整改方案

学校领导班子整改措施和整改方案一、背景介绍作为一所优秀的学校,我们始终致力于提供优质的教育和培养优秀的学生。
然而,我们也意识到在学校领导班子中存在一些问题和不足之处。
为了进一步提升学校管理水平和领导班子的整体素质,我们决定进行整改措施和整改方案的制定。
二、问题分析在对学校领导班子进行全面评估的基础上,我们发现以下问题存在:1.领导班子成员之间的沟通不畅,信息共享不及时,导致决策效率低下;2.领导班子缺乏明确的工作目标和任务分工,导致工作重复和不协调;3.领导班子在决策过程中缺乏科学性和系统性,经验主义较为突出;4.领导班子成员的管理能力和领导力有待提升;5.领导班子对于学校发展战略的规划和执行存在不足。
三、整改措施为了解决上述问题,我们制定了以下整改措施:1.加强沟通与信息共享1.1 定期召开领导班子会议,确保信息畅通和及时传达;1.2 建立有效的沟通渠道,如微信群、电子邮件等,方便领导班子成员之间的交流;1.3 鼓励领导班子成员开展定期工作汇报,及时了解各项工作发展。
2.明确工作目标和任务分工2.1 制定明确的工作目标,确保每位领导班子成员都清晰自己的工作职责;2.2 设立工作小组,明确任务分工,提高工作效率;2.3 建立绩效考核制度,激励领导班子成员积极履行职责。
3.科学决策3.1 建立决策流程和规范,确保决策科学、合理;3.2 加强数据分析和研究,提供决策的科学依据;3.3 鼓励领导班子成员参加培训和学习,提升决策能力。
4.提升管理能力和领导力4.1 开展管理能力和领导力培训,提升领导班子成员的综合素质;4.2 鼓励领导班子成员参加学术研讨会和交流活动,拓宽视野,提高管理水平;4.3 建立导师制度,为新任领导班子成员提供指导和支持。
5.规划和执行学校发展战略5.1 制定学校发展战略规划,明确发展目标和路径;5.2 设立项目管理办公室,负责项目执行和监督;5.3 加强与各部门的协作,确保学校发展战略的顺利实施。
学校领导班子整改措施和整改方案

学校领导班子整改措施和整改方案一、背景介绍学校领导班子是学校的核心领导力量,对学校的发展起着至关重要的作用。
然而,在实际工作中,难免会出现一些问题和不足。
为了进一步提升学校领导班子的整体素质和工作效能,我们制定了以下整改措施和方案。
二、问题分析经过对学校领导班子工作的深入调研和分析,我们发现存在以下问题:1. 领导班子成员之间协同配合不够紧密,工作分工不明确,导致工作效率低下。
2. 部分领导班子成员在决策过程中缺乏科学性和系统性,导致决策结果不尽如人意。
3. 部分领导班子成员对学校各项工作的了解不够全面,导致决策过程中缺乏前瞻性和战略性。
4. 部分领导班子成员在管理能力和团队建设方面存在欠缺,影响了整个班子的凝聚力和执行力。
三、整改措施为了解决上述问题,我们提出以下整改措施:1. 加强班子成员之间的沟通与协作:定期组织班子成员开展交流会议,加强信息共享和工作对接,明确各自的职责和工作目标,提高工作效率和协同配合。
2. 强化决策科学性和系统性:建立健全决策机制,制定决策流程和规范,引入科学的决策方法和工具,确保决策结果更加科学、合理和可行。
3. 加强学校各项工作的研究和了解:班子成员要广泛参与各项工作的调研和研究,关注国内外教育发展动态,提升前瞻性和战略性,为决策提供更加全面和准确的信息支持。
4. 提升管理能力和团队建设:组织班子成员参加管理培训和团队建设活动,提高管理水平和团队协作能力,增强班子的凝聚力和执行力。
四、整改方案为了确保整改措施的有效实施,我们制定了以下整改方案:1. 建立班子工作考核机制:制定班子成员的工作目标和考核指标,定期进行工作评估和考核,对工作表现优秀的成员进行表彰奖励,对工作不达标的成员进行督促和培训。
2. 完善班子成员的培训计划:根据班子成员的工作需要和发展需求,制定个性化的培训计划,组织相关培训和学习活动,提升班子成员的专业素养和管理能力。
3. 加强班子成员之间的交流与合作:定期组织班子成员开展交流研讨会、座谈会等活动,促进彼此之间的了解和沟通,增强班子成员之间的团队协作意识和合作精神。
学校领导班子整改措施和整改方案

学校领导班子整改措施和整改方案一、背景介绍在学校发展过程中,领导班子的作用至关重要。
然而,随着时代的不断变迁和学校的发展需求,领导班子也需要不断调整和完善。
为此,学校决定进行领导班子的整改,以进一步提升学校的管理水平和发展质量。
二、整改目标1. 提高领导班子的整体素质和能力水平。
2. 加强领导班子的团队协作和沟通能力。
3. 增强领导班子的创新意识和应变能力。
4. 推动学校的改革与发展,提升学校的整体竞争力。
三、整改措施1. 选拔和任用优秀人才- 设立严格的选拔标准,确保领导班子成员的能力和素质。
- 建立科学的选拔机制,通过公开、公平、公正的竞聘方式选拔合适的人选。
- 引进外部专家,提供第三方评估和建议,确保选拔过程的客观性和公正性。
2. 完善领导班子的组织架构- 根据学校的发展需求,重新规划领导班子的组织结构和职责分工。
- 设立明确的岗位职责和权责清单,确保各岗位的职责明确、权责对等。
- 建立健全的内部协作机制,促进领导班子成员之间的密切合作和信息共享。
3. 加强领导班子的培训和学习- 定期组织领导班子成员参加专业培训和学习,提升他们的管理和决策能力。
- 鼓励领导班子成员参与学术研究和学习交流活动,增强他们的专业素养和学术造诣。
- 建立领导班子成员的学习档案,记录他们的学习成果和成长经历。
4. 健全领导班子的考核和激励机制- 建立科学的绩效考核体系,对领导班子成员进行全面、客观、公正的评估。
- 设立激励机制,通过薪酬、晋升、荣誉等方式,激励和激发领导班子成员的工作积极性和创造性。
- 定期组织领导班子成员进行自我评估和互评,促进他们的自我反思和进步。
四、整改方案1. 制定整改计划- 成立领导班子整改工作小组,负责制定整改计划和推动整改工作的实施。
- 明确整改目标、任务和时间节点,确保整改工作有序进行。
- 制定整改工作的具体措施和实施步骤,确保整改工作的有效性和可操作性。
2. 推动组织架构调整- 根据学校的发展需求和整改目标,对领导班子的组织架构进行调整和优化。
华东交通大学党委领导班子第三阶段整改方案

华东交通大学党委领导班子第三阶段整改方案(2005年11月11日)为了更好地使党员先进性教育活动达到“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,推动各项工作”的目标,获得显著实效,将我校先进性教育活动办成群众满意工程,在前两个阶段学习教育的基础上,针对领导班子党性分析报告中涉及的突出问题,以及在全校范围内征求的各类意见和建议,结合校情和班子实际,特制定本方案。
一、整改工作的指导思想和总体思路(一)整改工作的指导思想在整改态度上,要实事求是,务求尽心尽力;在整改安排上,要统筹兼顾,区分轻重缓急;在整改措施上,要千方百计,坚持力所能及;在整改效果上,要实实在在,建设长效机制。
(二)整改工作的总体思路对具备整改条件的问题,要马上整改;对通过努力在一定时间内能够解决的问题,要限期整改;对应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,积极采取措施逐步整改;对情况复杂、涉及面大,需要学校努力整改并长期坚持下去的问题,则进行长期整改;对群众因误解引起的意见作出实事求是的解释。
同时,坚持改建结合,促进班子能力素质提高和学校工作全面发展。
二、整改的方向、目标和内容(一)整改和建设的方向1、坚定信念,践行“三个代表”。
坚定中国特色社会主义理想信念,永葆共产党员的政治本色;自觉履行党员八项义务,努力实践“三个代表”重要思想。
2、坚持科学发展观,构建和谐校园。
用科学的理论武装头脑,提高政治素质和理论水平;坚持高等教育科学发展观,办人民满意的教育;艰苦奋斗,勤俭节约,构建和谐与节约型校园。
3、遵循规律,坚持方向。
坚持社会主义办学方向,坚持以学生为本,教师为主体,教育质量为核心的科学教育观,着力培养合格人才;科学分析和判断高等教育的发展趋势,紧密结合学校实际,正确定位,办学思路清晰,具有发展前瞻性,带领师生员工把学校做大做强做优。
4、锐意改革,开拓创新。
不断学习新知识,开阔眼界、开拓思路,具备应对复杂局面的能力、依法办学的能力和总揽全局的能力;具有大局意识,工作尽职尽责,积极主动地执行会议决定,创造性地完成本职工作,有力地督促检查下级的执行情况;科学决策,民主决策,开展工作时富有新思想、新思路、新举措。
学校领导班子整改措施和整改方案

学校领导班子整改措施和整改方案一、背景介绍在学校领导班子的工作中,可能会浮现一些问题和不足之处。
为了进一步提高学校领导班子的工作效能和管理水平,需要制定一套整改措施和整改方案。
二、问题分析1. 领导班子成员之间的协作不够密切,导致工作推进缓慢;2. 领导班子的决策过程不够科学和透明,缺乏民主参预;3. 领导班子的工作重点和任务分配不够明确,导致工作效率低下;4. 领导班子成员的能力和素质不够匹配,影响工作质量;5. 领导班子对于学校发展战略的规划和执行不够有力。
三、整改措施1. 加强领导班子成员之间的沟通与协作:- 定期组织领导班子成员开展团队建设活动,增进相互了解和信任;- 建立定期的工作例会制度,加强信息共享和协调工作;- 鼓励领导班子成员之间进行互相学习和交流,提高团队合作能力。
2. 完善决策机制和程序:- 设立决策委员会,由领导班子成员共同参预决策,确保决策的科学性和透明度;- 引入专家和学者参预决策过程,提供专业意见和建议;- 建立决策档案,对每一项决策进行记录和评估,为后续工作提供参考。
3. 确定工作重点和任务分配:- 制定学校发展规划和年度工作计划,明确工作目标和重点;- 设立绩效考核制度,根据工作任务和目标进行绩效评估;- 根据领导班子成员的专长和能力进行合理的任务分配,提高工作效率。
4. 提升领导班子成员的能力和素质:- 组织培训和学习活动,提高领导班子成员的管理和领导能力;- 鼓励领导班子成员参加学术会议和研讨会,拓宽专业视野;- 建立导师制度,由有经验的领导班子成员指导新进人员,提高整体素质。
5. 加强学校发展战略的规划和执行:- 成立专门的策划部门,负责学校发展战略的研究和制定;- 建立绩效考核机制,对学校发展战略的执行进行评估;- 加强与外部专家和顾问的合作,提供战略规划的建议和支持。
四、整改方案实施1. 制定详细的整改方案,明确整改目标、措施、责任人和时间节点;2. 成立整改工作小组,负责方案的实施和监督;3. 定期召开整改工作会议,总结工作发展和存在的问题,并及时调整方案;4. 加强对整改工作的宣传和培训,确保全体成员的理解和支持;5. 建立监督机制,对整改工作进行评估和反馈,及时发现和解决问题。
学校领导班子整改措施和整改方案

学校领导班子整改措施和整改方案一、背景介绍近期,我校领导班子经过全面评估和自我反思,认识到存在一些管理不足和问题。
为了提高领导班子的工作效能和整体素质,特制定了整改措施和整改方案,以推动学校的可持续发展。
二、整改目标1. 提高领导班子的管理水平和团队协作能力。
2. 加强领导班子的决策能力和执行力。
3. 提升领导班子的服务意识和学校形象。
三、整改措施1. 加强领导班子的学习和培训为了提高领导班子的管理水平,将组织各类培训和学习活动,包括但不限于领导力培训、团队建设、沟通技巧等方面的课程。
此外,还将鼓励领导班子成员参加相关学术研讨会和交流活动,不断更新知识和提升能力。
2. 完善领导班子的工作机制建立健全领导班子的工作机制,明确各成员的职责和工作分工。
制定定期例会制度,加强信息共享和沟通,提高团队协作效率。
此外,还将建立考核机制,对领导班子成员的工作进行评估和激励,激发工作动力。
3. 加强与师生的沟通和联系领导班子将定期开展与师生的座谈会和交流活动,倾听他们的意见和建议,解决他们的问题和困惑。
此外,还将建立反馈机制,及时回应师生的关切和需求,提高学校的服务质量。
4. 建设良好的学校文化领导班子将着力构建积极向上、和谐稳定的学校文化。
通过组织各类文化活动和主题教育,培养学校成员的价值观和道德观念,增强集体凝聚力和向心力。
四、整改方案1. 制定整改计划根据整改目标和措施,制定详细的整改计划,明确时间节点和责任人。
确保整改工作有序进行,各项任务得以落实。
2. 组织整改工作小组成立整改工作小组,由领导班子成员和相关职能部门负责人组成。
小组负责监督和推动整改工作的实施,定期汇报整改进展情况。
3. 开展自查自纠领导班子成员将对自身工作进行全面自查和自纠。
通过梳理工作中存在的问题和不足,找出原因并提出改进措施。
自查自纠的结果将作为整改的基础和依据。
4. 推动整改落实整改工作小组将负责推动整改措施的落实。
对于涉及到的问题和不足,将制定具体的整改方案,并明确责任人和时间节点。
学校领导班子整改措施和整改方案

学校领导班子整改措施和整改方案标题:学校领导班子整改措施和整改方案引言概述:学校领导班子是学校管理的核心力量,其组织结构和运行状况直接影响着学校的发展和教育质量。
为了提升学校领导班子的能力和水平,学校需要采取一系列整改措施和制定整改方案。
本文将从四个方面详细阐述学校领导班子整改措施和整改方案。
一、加强领导班子成员培训1.1 提供专业知识培训:学校应组织专家进行培训,提供教育管理、领导力等方面的专业知识,帮助领导班子成员提升自身素质。
1.2 强化领导力培养:通过领导力培训课程,学校可以帮助领导班子成员提高决策能力、沟通能力和团队合作能力,以更好地推动学校的发展。
1.3 提供实践机会:学校可以安排领导班子成员参与实际案例分析、项目管理等实践活动,培养他们解决问题和应对挑战的能力。
二、优化领导班子组织结构2.1 设立明确的职责和权限:学校应明确领导班子成员的职责和权限,确保各个岗位的职责清晰、权责对等,避免决策权过于集中或责任模糊。
2.2 完善沟通机制:学校可以建立定期的领导班子会议和沟通渠道,促进领导班子成员之间的信息共享和合作,提高决策效率。
2.3 强化团队建设:通过团队建设活动、定期团队评估等方式,学校可以增强领导班子成员之间的凝聚力和团队合作精神,形成良好的工作氛围。
三、建立科学的考核评估机制3.1 设定明确的目标和指标:学校应根据学校发展战略和领导班子工作任务,制定明确的目标和指标,为考核评估提供依据。
3.2 定期进行绩效评估:学校可以定期对领导班子成员的工作进行绩效评估,评估内容包括工作成效、团队管理、决策能力等方面,以发现问题并及时调整。
3.3 提供激励和奖惩机制:学校可以根据评估结果,对表现优秀的领导班子成员给予激励和奖励,对表现不佳的成员进行适当的惩罚和帮助。
四、加强学校领导班子的学习与交流4.1 建立学习平台:学校可以建立学习平台,提供学习资源和学习机会,鼓励领导班子成员积极学习和交流,不断提升自身能力。
学校领导班子整改措施和整改方案

学校领导班子整改措施和整改方案一、背景介绍近期,为了进一步提高学校领导班子的工作效能和服务质量,学校决定进行领导班子整改工作。
本文将详细介绍学校领导班子整改的背景、目标、措施和方案。
二、整改背景学校领导班子是学校的核心领导力量,对于学校的发展和稳定起着至关重要的作用。
然而,近期我们发现领导班子在一些方面存在一些问题,如决策效率不高、沟通不畅、工作协同性不强等。
为了进一步提高领导班子的工作水平和团队凝聚力,学校决定进行整改工作。
三、整改目标1. 提高决策效率:通过改进决策流程、加强信息共享和沟通,提高领导班子的决策效率,确保决策科学、准确、及时。
2. 加强团队协作:通过组织团队建设活动、加强沟通交流、明确分工和职责,提高领导班子的团队协作能力,实现优势互补、协同发展。
3. 提升服务质量:通过加强对教职员工的关心和支持,改进工作方法和流程,提高领导班子的服务质量,为学校的发展提供有力支撑。
四、整改措施1. 加强领导班子建设a. 定期组织领导班子成员进行团队建设培训,提高团队协作和领导能力。
b. 定期组织领导班子成员进行交流研讨,分享工作经验和心得体会,促进相互学习和进步。
c. 设立领导班子成员之间的互动交流平台,便于沟通和协作。
2. 优化决策流程a. 确定决策流程和权限,明确各个环节的责任和角色,提高决策效率。
b. 加强信息共享和沟通,确保决策依据充分、准确和及时。
3. 加强工作监督与评估a. 设立领导班子工作考核制度,明确工作目标和指标,定期对领导班子的工作进行评估。
b. 建立领导班子工作监督机制,加强对领导班子工作的监督和指导,确保工作的规范性和有效性。
五、整改方案1. 领导班子成员培训计划a. 组织领导班子成员参加团队建设培训,提高团队协作和领导能力。
b. 邀请专家学者开展领导力讲座,提升领导班子成员的管理水平和决策能力。
2. 工作流程优化方案a. 重新梳理和优化学校各项工作流程,确保流程合理、高效。
2023校级领导班子整改方案

2023校级领导班子整改方案一、背景分析作为学校的核心领导机构,校级领导班子承担着学校发展的全面责任。
然而,在现实中,由于各种原因,校级领导班子可能存在组织结构不合理、工作流程不畅、责任分工不清等问题,这些问题的存在会对学校的发展带来不利影响。
为此,我们有必要对校级领导班子进行整改,以确保其能够更好地履行职责,推动学校实现更高水平的发展。
二、整改目标1.建立合理的组织结构,完善工作机制,提高决策效率和执行力;2.明确分工和职责,优化人员配置,激发每一位成员的工作积极性和创造性;3.加强团队协作和沟通,建立和谐的工作氛围,提升集体智慧和协同效应;4.持续加强领导班子成员的能力培养和知识更新,提高领导水平和综合素质;5.推动学校的改革与发展,提升学校的整体竞争力和影响力。
三、整改措施1.建立科学、合理的组织结构:(1)优化领导班子的人员构成,减少决策层次,提高决策效率;(2)设立专门的职能部门,明确各部门的职责与权限,加强工作协同;(3)建立科学的层级管理制度,规范工作流程,提高工作效率。
2.明确分工,优化人员配置:(1)重新评估每一位成员的能力和责任,合理调整岗位,优化分工;(2)明确各成员的工作目标和要求,确保任务清晰明确;(3)建立绩效考核机制,激励各成员积极投入工作。
3.加强团队协作和沟通:(1)定期召开领导班子会议,分享工作经验和思路,汇报工作进展;(2)建立信息共享平台,加强信息互通和沟通交流,保障信息畅通;(3)组织团队活动,增强团队凝聚力和向心力。
4.提升领导班子成员的能力素质:(1)定期组织培训,提升各成员的管理、决策、沟通等能力;(2)鼓励成员学习先进理论和实践经验,不断更新知识储备;(3)开展经验交流和学习分享,激发成员的创新意识和思维能力。
5.推动学校改革与发展:(1)制定学校年度发展规划,明确发展目标和路径;(2)加强与各部门和学院的合作,推动各项改革和发展任务的落实;(3)建立健全监督机制,对学校各项工作进行监督和评估。
2023年学校领导班子整改措施和整改方案

2023年学校领导班子整改措施和整改方案学校领导班子是学校的核心领导力量,对于学校的发展和教育教学质量起着重要的作用。
然而,在实际工作中,不可避免地会出现一些问题和不足。
为了进一步提高学校领导班子的整体素质和能力,我们制定了以下2023年学校领导班子整改措施和整改方案。
一、整改目标1. 提高领导班子的组织协调能力,增强团队合作意识和能力。
2. 加强领导班子的学习培训,提升专业素养和教育教学能力。
3. 推进学校管理体制改革,加强对学校各项工作的监督和指导。
二、整改措施1. 加强组织建设,完善领导班子的工作机制和流程,明确分工和责任。
(1)建立定期开展领导班子工作例会制度,加强内部沟通和信息共享。
(2)制定领导班子的工作绩效考核办法,明确评价指标和权重。
(3)加强团队建设,定期组织团队培训和交流活动,增进相互了解和信任。
2. 加强学习培训,提升领导班子的专业素质和能力。
(1)制定领导班子学习计划,明确学习内容和时间安排。
(2)组织开展专题培训和研讨活动,邀请教育界专家和学者进行授课和指导。
(3)建立学习成果交流分享机制,促进学习成果的运用和巩固。
3. 推进管理体制改革,加强对学校各项工作的监督和指导。
(1)完善学校领导班子的工作职责和权限划分,确立工作责任制。
(2)建立健全学校管理信息系统,加强数据分析和决策支持能力。
(3)加强对教育教学工作的监测和评估,及时发现问题并采取有效措施进行改进。
三、整改方案1. 组织成立学校领导班子整改工作小组,明确整改责任和任务。
2. 制定具体的整改计划和时间表,明确整改目标和措施。
3. 加强对整改工作的组织和推进,确保整改任务的落实和完成。
4. 定期对整改工作进行评估和总结,及时调整和完善整改措施和方案。
5. 加强对整改工作的宣传和信息发布,提高师生家长的参与度和支持度。
通过上述整改措施和整改方案的实施,我们相信能够进一步提高学校领导班子的整体素质和能力,推动学校的发展和教育教学质量的提高。
学校领导班子整改措施和整改方案

学校领导班子整改措施和整改方案一、背景介绍近年来,我校领导班子在工作中浮现了一些问题和不足,为了进一步提高领导班子的工作能力和效率,确保学校各项工作的顺利开展,特制定了学校领导班子整改措施和整改方案。
二、问题分析1. 领导班子成员之间协同配合不够密切,部份领导之间存在沟通不畅、信息不对称等问题;2. 部份领导班子成员对学校发展战略和目标不够清晰,导致决策不许确、执行不力;3. 部份领导班子成员工作态度不端正,对待工作不负责任,影响了学校整体形象;4. 部份领导班子成员缺乏创新意识和学习能力,对新理念、新方法缺乏积极的态度。
三、整改措施1. 加强领导班子成员之间的沟通和协作,定期组织班子成员开展交流会议,分享工作经验和思路,加强团队凝结力;2. 组织专题培训,提升领导班子成员的学习能力和专业素质,加强对学校发展战略和目标的理解;3. 加强领导班子成员的工作纪律和责任意识,建立健全工作考核制度,对工作不力的成员进行适当的问责;4. 鼓励领导班子成员参加各类学习培训活动,提高其创新意识和学习能力,及时了解并应用新理念、新方法。
四、整改方案1. 沟通协作方面:a. 每月召开一次领导班子会议,讨论学校工作重点和难点,加强协同配合;b. 建立领导班子成员间的信息共享平台,确保信息畅通和及时传达。
2. 学习培训方面:a. 邀请专家学者定期开展专题培训,提升领导班子成员的学习能力和专业素质;b. 组织领导班子成员参加各类学习培训活动,扩展视野,学习先进经验。
3. 工作纪律方面:a. 建立工作考核制度,明确工作目标和责任分工,对工作不力的成员进行适当的问责;b. 加强对领导班子成员的催促和监督,确保工作按时完成,提高工作效率。
4. 创新学习方面:a. 鼓励领导班子成员参加各类学习培训活动,了解新理念、新方法,推动学校工作创新;b. 建立创新学习平台,鼓励领导班子成员分享学习心得和创新经验。
五、预期效果通过学校领导班子的整改措施和整改方案,估计能够实现以下效果:1. 领导班子成员之间的沟通和协作能力得到提升,团队凝结力得到加强;2. 领导班子成员对学校发展战略和目标有更清晰的认识,决策和执行能力得到提高;3. 领导班子成员的工作态度得到改善,负责任的工作作风能够树立学校良好形象;4. 领导班子成员的创新意识和学习能力得到提升,能够积极应用新理念、新方法,推动学校工作创新。
学校领导班子整改措施和整改方案

学校领导班子整改措施和整改方案一、背景介绍学校领导班子是学校的核心领导力量,对学校的发展起着至关重要的作用。
然而,在实际工作中,领导班子可能存在一些问题和不足之处,需要进行整改和改进。
本文将详细介绍学校领导班子整改措施和整改方案。
二、问题分析经过对学校领导班子的分析和调研,我们发现存在以下问题:1. 领导班子成员之间的沟通和协作不够密切,导致工作效率低下;2. 部份领导班子成员缺乏敬业精神和责任感,工作态度不端正;3. 领导班子对学校的发展方向和目标认识不一致,缺乏整体规划和协调;4. 部份领导班子成员能力不足,需要进一步提升。
三、整改措施为了解决上述问题,我们制定了以下整改措施:1. 加强领导班子成员之间的沟通和协作,定期组织班子成员开展交流会议,分享工作经验和心得,促进团队合作;2. 加强对领导班子成员的培训和教育,提高他们的敬业精神和责任感,加强工作纪律和职业道德的培养;3. 组织专题研讨会,明确学校的发展方向和目标,制定详细的发展规划和实施方案,确保各项工作有序推进;4. 针对领导班子成员能力不足的问题,制定个性化的培训计划,提供相关培训课程和学习资源,匡助他们提升工作能力。
四、整改方案为了具体实施上述整改措施,我们制定了以下整改方案:1. 沟通和协作方案:- 每月召开一次领导班子会议,讨论学校重要事务,并制定相应决策;- 每周组织一次班子成员交流会,分享工作心得和经验,解决工作中的问题;- 鼓励班子成员之间互相支持和协作,建立良好的工作氛围。
2. 培训和教育方案:- 邀请专业培训机构为领导班子成员提供相关培训课程,包括领导力提升、团队建设等方面的培训;- 组织内部培训班,由学校资深领导和专家授课,提高领导班子成员的专业素质和业务能力;- 定期组织领导班子成员参加学术研讨会和培训交流活动,拓宽他们的视野和思路。
3. 发展规划和实施方案:- 成立专门的规划小组,负责制定学校的发展规划和实施方案;- 组织全体班子成员参预规划工作,确保各项工作的整体性和协调性;- 设立目标考核机制,对领导班子成员的工作进行评估和考核,确保目标的完成。
学校领导班子整改措施和整改方案

学校领导班子整改措施和整改方案一、背景介绍学校领导班子是学校管理的核心力量,其工作表现直接影响着学校的发展和教育质量。
为了进一步提升学校领导班子的素质和能力,确保学校的良好运行,我们制定了以下整改措施和整改方案。
二、整改目标1. 提升领导班子成员的专业素养和管理能力;2. 加强领导班子成员之间的团队合作和沟通能力;3. 建立有效的工作机制,提高决策的科学性和准确性;4. 增强领导班子成员的责任意识和服务意识。
三、整改措施1. 建立定期培训机制为了提升领导班子成员的专业素养和管理能力,我们将建立定期培训机制。
每季度组织一次培训,包括学科知识、教育法律法规、管理技能等方面的内容。
培训形式多样,包括专家讲座、案例分析、集体研讨等,以满足不同成员的学习需求。
2. 加强团队建设为了加强领导班子成员之间的团队合作和沟通能力,我们将定期组织团队建设活动。
活动内容包括团队拓展训练、沟通技巧培训、团队合作案例研究等。
通过这些活动,增强成员之间的信任感和凝聚力,提高团队整体绩效。
3. 完善工作机制为了提高决策的科学性和准确性,我们将完善工作机制。
首先,建立健全的信息收集和分析系统,及时获取各项工作的数据和情报,为决策提供科学依据。
其次,加强跨部门协作,促进信息共享和资源整合,确保决策的全面性和协调性。
最后,建立绩效评估机制,对决策效果进行监测和评估,及时调整和改进工作。
4. 强化责任意识为了增强领导班子成员的责任意识和服务意识,我们将采取一系列措施。
首先,建立明确的工作目标和责任分工,明确每个成员的职责和任务。
其次,加强工作考核和激励机制,对成员的工作表现进行评估和奖惩,激发其责任心和积极性。
最后,加强与师生家长的沟通和联系,及时了解他们的需求和意见,为他们提供更好的服务。
四、整改方案评估为了评估整改方案的实施效果,我们将进行定期的评估和反馈。
通过定期的工作会议和问卷调查等方式,了解成员对整改方案的认知和实施情况,收集他们的意见和建议,及时调整和改进方案。
学校领导班子整改措施和整改方案

学校领导班子整改措施和整改方案引言概述:学校领导班子整改措施和整改方案是为了提高学校管理水平和领导能力,推动学校发展,确保教育质量的有效实施。
本文将从五个大点进行阐述,包括提高领导班子的专业素养、加强领导班子的团队建设、优化领导班子的决策机制、加强领导班子的沟通协调能力以及完善领导班子的考核机制。
正文内容:1. 提高领导班子的专业素养1.1 加强领导干部的学习和培训,提升专业知识和管理能力。
1.2 鼓励领导干部参与学术交流和研究,提高学术水平和教育理念。
1.3 配备专业人员担任领导班子成员,确保领导班子的专业素养。
2. 加强领导班子的团队建设2.1 建立团队合作意识,强调团队协作和共同目标。
2.2 定期组织团队建设活动,增进成员之间的了解和信任。
2.3 建立健全的岗位责任制和权责清晰的工作分工,提高工作效率。
3. 优化领导班子的决策机制3.1 强化决策的科学性和公正性,确保决策的合理性和可行性。
3.2 建立决策信息的收集和分析机制,提供决策的依据和支持。
3.3 加强决策的跟踪和评估,及时调整和完善决策方案。
4. 加强领导班子的沟通协调能力4.1 建立多层次、多渠道的沟通机制,促进信息畅通和沟通效果。
4.2 注重沟通技巧和沟通方式的培训,提高沟通的效果和效率。
4.3 加强与教职员工、家长和社会各方的沟通,增进各方的理解和支持。
5. 完善领导班子的考核机制5.1 建立科学、公正的考核指标和评价体系,客观评价领导班子的工作。
5.2 加强对领导班子成员的个人素质和工作表现的考核,激励优秀成员。
5.3 定期开展领导班子的自我评估和外部评估,发现问题并及时改进。
总结:学校领导班子整改措施和整改方案是学校管理的重要环节。
通过提高领导班子的专业素养、加强团队建设、优化决策机制、加强沟通协调能力以及完善考核机制,可以有效提升学校领导班子的管理水平和领导能力,推动学校的发展,确保教育质量的有效实施。
这些措施和方案将为学校的长远发展奠定坚实的基础。
2023年学校领导班子整改措施和整改方案

2023年学校领导班子整改措施和整改方案一、引入新的领导人才为了更好地适应时代的发展,学校将注重引入新的领导人才,加强队伍建设。
我们将通过以下几个方面来实施:1. 抓紧选拔培养干部,加强领导人才的培养和教育。
建立完善的干部选拔机制,通过选拔优秀的青年教师和管理人员,注重培养他们的专业素质和领导能力。
2. 加强中层干部队伍建设。
培养和提拔一批适应学校发展需要的中层干部,提供他们发挥才能的机会,激励他们积极工作。
3. 加强校外人才引进。
我们将积极引进与学校发展方向相符合的专业人才,担任学校的各级领导职务,带领学校走向更好的发展。
二、加强领导班子的团结和和谐学校领导班子是一个团队,其团结和和谐的工作关系着整个学校的发展。
为此,我们将采取以下措施:1. 定期开展领导班子沙龙,加强沟通交流。
通过定期举行领导班子沙龙,让各位领导能够深入交流,增进了解,进一步增强团队合作意识。
2. 建立健全协商议事机制。
在重大决策上,我们将重视广泛听取各位领导的意见,形成共识,将决策工作做到透明公开。
3. 加强学校领导班子的培训和学习。
我们将加强学校领导班子的培训和学习工作,提高他们的领导能力和管理水平,增强协同合作能力。
三、优化学校管理体制和流程学校管理体制和流程的优化对于学校整体运行的高效性有着重要的作用。
为此,我们将推行以下整改方案:1. 简化管理层级。
学校将根据实际情况,适当减少管理层级,提高工作效率,使决策更加直接、高效。
2. 优化工作流程。
通过对学校各类工作流程的梳理,去繁从简,减少重复工作和冗余环节,提高学校工作效率。
3. 规范绩效考核机制。
建立健全学校领导干部的绩效考核机制,明确工作目标和考核指标,激励各级领导积极工作,提高工作质量和效率。
四、加强学校领导班子的廉洁文化建设学校领导班子的廉洁文化建设是保证学校风清气正的关键。
我们将采取以下措施加强廉洁文化建设:1. 树立正确的干部观。
通过加强干部教育,培养学校领导班子成员正确的价值观和道德观,倡导干净担当、廉洁奉公的作风。
学校领导班子整改措施和整改方案

学校领导班子整改措施和整改方案一、背景介绍近期,学校领导班子经过全面评估和自我反思,发现存在一些问题和不足之处,为了提升领导班子的整体素质和工作效能,制定了一系列整改措施和方案。
二、整改目标1. 提升领导班子的专业能力和管理水平;2. 加强领导班子的团队协作和沟通能力;3. 增强领导班子的执行力和决策能力;4. 建立健全领导班子的监督和评估机制。
三、整改措施1. 提升领导班子的专业能力和管理水平(1)组织专业培训:邀请专业机构或专家为领导班子成员提供相关培训,包括领导力、决策分析、沟通技巧等方面的知识和技能;(2)鼓励学习交流:建立学习交流平台,鼓励领导班子成员分享学习心得和经验,相互学习、借鉴,共同提升;(3)定期考核评估:制定领导班子成员的考核评估标准,定期对其进行评估,发现问题及时进行纠正和改进。
2. 加强领导班子的团队协作和沟通能力(1)定期团队建设活动:组织团队建设活动,提升领导班子成员之间的合作意识和团队凝聚力;(2)加强沟通培训:组织沟通技巧培训,提高领导班子成员的沟通能力,包括有效倾听、表达清晰等方面;(3)建立有效沟通机制:建立定期例会和信息共享机制,确保领导班子成员之间的信息畅通和沟通无障碍。
3. 增强领导班子的执行力和决策能力(1)明确责任分工:明确领导班子成员的职责和权限,确保各项工作有人负责、有人推动;(2)建立工作考核制度:建立工作考核制度,对领导班子成员的工作执行情况进行评估,激励其提高工作效率;(3)加强决策能力培养:组织决策能力培训,提升领导班子成员的决策思维和分析能力。
4. 建立健全领导班子的监督和评估机制(1)建立监督机构:设立独立的监督机构,对领导班子的工作进行监督和评估;(2)开展定期评估:定期对领导班子的工作进行评估,发现问题及时整改;(3)建立激励机制:建立激励机制,对优秀表现的领导班子成员进行奖励和激励,激发其工作积极性。
四、预期效果通过以上整改措施和方案的实施,预期能够达到以下效果:1. 领导班子成员的专业能力和管理水平得到提升,能够更好地应对各种复杂情况和挑战;2. 领导班子成员之间的团队协作和沟通能力得到加强,能够更好地协同工作,提高工作效率;3. 领导班子成员的执行力和决策能力得到增强,能够更好地推动学校各项工作的落实;4. 建立健全的监督和评估机制,能够及时发现问题并进行整改,提高领导班子的工作质量和效果。
学校领导班子整改措施和整改方案

学校领导班子整改措施和整改方案一、背景介绍近期,我校领导班子经过对内外部环境的全面分析和自我评估,发现存在一些问题和不足之处。
为了进一步提高学校领导班子的工作效能和管理水平,特制定了以下整改措施和整改方案。
二、整改措施1. 加强领导班子的组织架构针对目前领导班子组织架构不够合理的问题,我们将采取以下措施:- 调整领导班子成员的职责和岗位分工,确保每个成员的工作职责明确,避免职责重叠和工作冗余。
- 强化领导班子的协作机制,建立定期的工作会议和沟通机制,确保信息畅通,问题得到及时解决。
2. 提升领导班子的专业素养为了增强领导班子成员的专业素养和能力,我们将采取以下措施:- 组织专业培训和学习活动,提升领导班子成员的管理知识和技能。
- 鼓励领导班子成员参加相关学术研讨会和行业交流活动,增强他们的学术影响力和行业认知。
3. 建立健全领导班子的考核机制为了确保领导班子成员的工作质量和效率,我们将建立以下考核机制:- 设立定期的绩效评估,对领导班子成员的工作进行全面评估,发现问题并及时提出改进意见。
- 建立领导班子成员之间的互评机制,促进团队合作和相互学习。
4. 加强领导班子的廉政建设为了确保领导班子成员廉洁从政,我们将采取以下措施:- 建立廉政教育制度,加强领导班子成员的廉政意识和法律意识培养。
- 加强对领导班子成员的监督,建立严格的违纪违法处理机制,对违纪行为进行严肃处理。
三、整改方案1. 制定整改计划我们将制定详细的整改计划,明确整改目标、任务和时间节点,并将整改计划公开透明,接受各方监督。
2. 成立整改工作组为了确保整改工作的顺利进行,我们将成立专门的整改工作组,负责整改方案的执行和监督。
3. 落实整改措施根据整改措施,各领导班子成员将积极配合,认真履行职责,确保整改措施的有效实施。
4. 监督评估整改效果我们将建立监督评估机制,定期对整改措施的实施效果进行评估,并根据评估结果进行调整和改进。
四、预期效果通过以上整改措施和整改方案的实施,我们预期能够达到以下效果:- 提高学校领导班子的组织效能和工作效率,推动学校各项工作的顺利进行。
学校单位领导班子整改方案

学校单位领导班子整改方案学校单位领导班子作为学校发展的核心力量,其运行状况直接关系到学校的整体发展和教育教学的质量。
然而,近期班子在工作中暴露出一些问题,如沟通不畅、决策效率低下、责任落实不到位等。
这些问题严重影响了班子的凝聚力和执行力,制约了学校的发展。
目标设定针对上述问题,整改方案的目标设定为:提升班子成员的沟通协作能力,形成高效的工作氛围。
优化决策流程,提高决策效率和质量。
明确责任分工,确保各项工作落到实处。
加强团队建设,增强班子的凝聚力和战斗力。
整改措施为实现上述目标,特制定以下整改措施:建立定期沟通机制:班子成员每周召开一次例会,汇报工作进展,交流存在问题,共同研究解决方案。
强化决策制度建设:完善决策流程,明确决策权限和责任,确保决策的科学性和合理性。
细化责任分工:明确班子成员的工作职责,建立工作责任清单,确保每项工作都有专人负责。
加强团队建设:定期组织团队建设活动,提高班子成员的凝聚力和归属感。
责任落实为确保整改措施的有效实施,明确责任分工如下:班子成员负责各自职责范围内的整改工作,确保整改措施落实到位。
班子成员之间要相互支持、密切配合,共同推进整改工作。
班子成员要定期向上级领导汇报整改工作进展,接受监督检查。
时间安排整改工作自即日起启动,分为三个阶段进行:第一阶段(1-2个月):完成问题分析、目标设定和整改措施制定工作。
第二阶段(3-6个月):全面实施整改措施,加强责任落实和团队建设。
第三阶段(7-12个月):对整改成果进行总结评估,形成长效机制,持续推动学校单位领导班子建设。
效果评估为确保整改工作取得实效,将建立效果评估机制,具体如下:定期对工作进展进行评估,检查整改措施是否得到有效执行。
通过问卷调查、座谈会等方式收集师生对班子工作的意见和建议,作为评估的重要参考。
对评估结果进行分析,针对存在的问题及时调整整改措施,确保整改目标的顺利实现。
后续跟进整改工作完成后,为确保学校单位领导班子建设的持续改进和长远发展,需做好后续跟进工作:建立定期检查和汇报制度:班子成员要定期向上级领导汇报工作进展和存在问题,确保整改工作持续推进。
学校领导班子整改措施和整改方案

学校领导班子整改措施和整改方案一、背景介绍作为一所优秀的学校,我们向来致力于提供高质量的教育和培养学生全面发展的能力。
然而,鉴于近期发生的一些问题和反馈意见,我们意识到领导班子需要进行整改,以进一步提升学校的管理水平和服务质量。
本文将详细介绍学校领导班子整改措施和整改方案。
二、整改目标1. 提高领导班子的专业素质和能力水平。
2. 加强领导班子的沟通与协作能力。
3. 增强领导班子的服务意识和责任感。
4. 完善领导班子的管理制度和流程。
5. 提升领导班子的领导力和决策能力。
三、整改措施1. 专业培训为了提高领导班子的专业素质和能力水平,我们将组织各类培训活动,包括但不限于教育管理、领导力发展、团队建设等方面的培训。
通过培训,领导班子将不断更新知识和技能,提高工作效率和质量。
2. 沟通与协作为了加强领导班子的沟通与协作能力,我们将定期组织团队建设活动和沟通培训。
通过这些活动,领导班子成员将更好地理解彼此的角色和职责,加强团队协作,提升工作效率。
3. 服务意识与责任感为了增强领导班子的服务意识和责任感,我们将制定明确的服务标准和责任分工。
领导班子成员将积极参预学校各项工作,主动解决问题,提供优质的服务,确保学校的各项工作顺利进行。
4. 管理制度和流程为了完善领导班子的管理制度和流程,我们将进行全面的制度审查和修订。
根据实际情况和反馈意见,我们将优化各项管理制度,建立科学、高效的工作流程,提高工作效率和透明度。
5. 领导力和决策能力为了提升领导班子的领导力和决策能力,我们将开展领导力培训和案例分析。
通过学习和实践,领导班子成员将不断提升自身的领导力水平,做出明智的决策,推动学校的发展。
四、整改方案1. 成立整改工作组为了确保整改工作的顺利进行,我们将成立一个整改工作组,由学校领导班子成员和相关部门负责人组成。
整改工作组将负责制定整改计划、监督整改发展,并定期向校领导汇报。
2. 制定整改计划整改工作组将综合分析学校存在的问题和反馈意见,制定详细的整改计划。
华东交通大学党委领导班子第三阶段整改方案

华东交通大学党委领导班子第三阶段整改方案(2005年11月11日)为了更好地使党员先进性教育活动达到“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,推动各项工作”的目标,获得显著实效,将我校先进性教育活动办成群众满意工程,在前两个阶段学习教育的基础上,针对领导班子党性分析报告中涉及的突出问题,以及在全校范围内征求的各类意见和建议,结合校情和班子实际,特制定本方案。
一、整改工作的指导思想和总体思路(一)整改工作的指导思想在整改态度上,要实事求是,务求尽心尽力;在整改安排上,要统筹兼顾,区分轻重缓急;在整改措施上,要千方百计,坚持力所能及;在整改效果上,要实实在在,建设长效机制。
(二)整改工作的总体思路对具备整改条件的问题,要马上整改;对通过努力在一定时间内能够解决的问题,要限期整改;对应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,积极采取措施逐步整改;对情况复杂、涉及面大,需要学校努力整改并长期坚持下去的问题,则进行长期整改;对群众因误解引起的意见作出实事求是的解释。
同时,坚持改建结合,促进班子能力素质提高和学校工作全面发展。
二、整改的方向、目标和内容(一)整改和建设的方向1、坚定信念,践行“三个代表”。
坚定中国特色社会主义理想信念,永葆共产党员的政治本色;自觉履行党员八项义务,努力实践“三个代表”重要思想。
2、坚持科学发展观,构建和谐校园。
用科学的理论武装头脑,提高政治素质和理论水平;坚持高等教育科学发展观,办人民满意的教育;艰苦奋斗,勤俭节约,构建和谐与节约型校园。
3、遵循规律,坚持方向。
坚持社会主义办学方向,坚持以学生为本,教师为主体,教育质量为核心的科学教育观,着力培养合格人才;科学分析和判断高等教育的发展趋势,紧密结合学校实际,正确定位,办学思路清晰,具有发展前瞻性,带领师生员工把学校做大做强做优。
4、锐意改革,开拓创新。
不断学习新知识,开阔眼界、开拓思路,具备应对复杂局面的能力、依法办学的能力和总揽全局的能力;具有大局意识,工作尽职尽责,积极主动地执行会议决定,创造性地完成本职工作,有力地督促检查下级的执行情况;科学决策,民主决策,开展工作时富有新思想、新思路、新举措。
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华东交通大学党委领导班子第三阶段整改方案
(2005年11月11日)
为了更好地使党员先进性教育活动达到“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,推动各项工作”的目标,获得显著实效,将我校先进性教育活动办成群众满意工程,在前两个阶段学习教育的基础上,针对领导班子党性分析报告中涉及的突出问题,以及在全校范围内征求的各类意见和建议,结合校情和班子实际,特制定本方案。
一、整改工作的指导思想和总体思路
(一)整改工作的指导思想
在整改态度上,要实事求是,务求尽心尽力;在整改安排上,要统筹兼顾,区分轻重缓急;在整改措施上,要千方百计,坚持力所能及;在整改效果上,要实实在在,建设长效机制。
(二)整改工作的总体思路
对具备整改条件的问题,要马上整改;对通过努力在一定时间内能够解决的问题,要限期整改;对应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,积极采取措施逐步整改;对情况复杂、涉及面大,需要学校努力整改并长期坚持下去的问题,则进行长期整改;对群众因误解引起的意见作出实事求是的解释。
同时,坚持改建结合,促进班子能力素质提高和学校工作全面发展。
二、整改的方向、目标和内容
(一)整改和建设的方向
1、坚定信念,践行“三个代表”。
坚定中国特色社会主义理想信念,永葆共产党员的政治本色;自觉履行党员八项义务,努力实践“三个代表”重要思想。
2、坚持科学发展观,构建和谐校园。
用科学的理论武装头脑,提高政治素质和理论水平;坚持高等教育科学发展观,办人民满意的教育;艰苦奋斗,勤俭节约,构建和谐与节约型校园。
3、遵循规律,坚持方向。
坚持社会主义办学方向,坚持以学生为本,教师为主体,教育质量为核心的科学教育观,着力培养合格人才;科学分析和判断高等教育的发展趋势,紧密结合学校实际,正确定位,办学思路清晰,具有发展前瞻性,带领师生员工把学校做大做强做优。
4、锐意改革,开拓创新。
不断学习新知识,开阔眼界、开拓思路,具备应对复杂局面的能力、依法办学的能力和总揽全局的能力;具有大局意识,工作尽职尽责,积极主动地执行会议决定,创造性地完成本职工作,有力地督促检查下级的执行情况;科学决策,民主决策,开展工作时富有新思想、新思路、新举措。
5、以身作则,清正廉洁。
坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,具有扎实的工作作风,养成良好的生活作风,在保持共产党员先进性上发挥表率作用;以身作则,依法办事,廉洁奉公,密切联系群众,关心职工生活,做维护师生员工利益的模范;维护班子团结,在坚持民主集中制上发挥表率作用。
(二)整改工作目标
着力解决班子和班子成员中存在的突出问题、群众反映强烈的突出问
题、影响本单位改革发展稳定的突出问题、涉及群众切身利益的突出问题,建设“勤政廉洁、务实高效、和谐创业”的领导班子,推动学校各项工作快速健康地发展。
(三)整改的主要内容
一是已经整改的问题;二是党委领导班子查找的五大突出问题;三是群众关注的热点、难点问题。
根据解决问题的难易程度,整改分为马上改、限时改、逐步改和长期改,并对部分热点问题进行解释说明。
三、整改工作的具体安排
(一)已经整改项目
(二)党委领导班子查找的五大问题
(三)其它热点问题
(四)需要说明的问题
1、关于学生助学贷款问题。
助学贷款办理的时间及是否可办取决于银行,学校没有予以任何限制,学生助学贷款的资格对全校各专业一视同仁。
助学贷款利息严格按照国家有关政策执行。
2、关于图书馆的有关问题。
图书馆为了方便学生阅览需求,在南区图书馆和北区图书馆(原铁路技校图书馆)均设立了报纸、杂志阅览室。
南区图书馆期刊阅览室开放时间为每周7天7夜全开,报纸阅览室开放5天5夜(周五晚上至周日白天不开放);北区图书馆期刊、报纸阅览室开放时间为每周6天6夜(周六白天和周日晚上不开)。
经管学院楼暂时没开期刊阅览室。
藏书偏少主要原因是北区借书室面积太少而使藏书量受到限制,只300多平米,现藏书7万余册,其中50%以上为经管类图书,为解决学生借书难问题,从去年就实行了学校南、北校区图书借阅通借通还办法,以缓解学生借书难问题。
3、关于加强教职工、学生党员的管理,提高党员素质,以增强党组织的凝聚力和战斗力。
学校党委将通过党校培训、优秀党员先进事迹报告会、听取群众评议意见、召开主题组织生活会等多种形式,加强党的理想信念和宗旨教育,加强监督力度,以更好的发挥党员的先锋模范作用。
4、关于要求校园网的建设与完善,为每一位教师(宅)开通校园网问题。
按照我校校园网的发展规划,教师住宅及学生宿舍互联网的接入一律社会化,教师及学生可通过运营商接入互联网。
5、关于解决职工尤其是青年教职工住房问题。
集资建房国家政策不允许,以后住房将市场化,主要以购买商品房为主。
对于单身教职工,在2006年7月研究生楼建成后将会得到改善。
现行校内住房分配打分办法是由教代会讨论通过的,目前少数不合理的地方应在教代会召开时做出修改和完善。
6关于新建门球场的问题。
学校将在校园西面按统一规划新建门球场,在新门球场建起来之前,对老门球场进行维修。
7、关于老年书画协会活动场所问题。
经职能部门多次研究解决办法,但到目前还没有找到更佳的场所。
我们会认真对待,继续想办法。
8、关于原煤干校高新区住宅水电问题。
有职工反映原煤干校高新区住宅水电与省抢险排洪共用管线,煤干校与排水站签约规定每度电由煤干校支付0.1元的费用,现在这笔费用均摊到住户用电上,非常不合理。
鉴于住宅水电是一个社会化解决的问题,对此,学校将和供水电有关部门联系,反映我校职工的意见,希望他们协调解决。
9、学校要多为教师提供培训机会,教师进修的政策要保持连续,以便教师能更好地适应工作需要。
《华东交通大学关于教师培训的规定》(华交人[2004]204号)、《华东交通大学关于出国培训的暂行规定》(华交人[2004]205号)文件规定,教师可根据需要提出申请。
10、要适当的减少教师工作量,以便教师能抽出更多的时间和精力去搞科研与学科建设。
要充分调动高学历、高职称教师的工作积极性。
目前学校有两万学生,教学工作量相应增加,为缓解教学的压力,学校每年都在不断的加大引进教师力度。
11、高职生用的高等数学教材能否换成同济大学版。
如果省教育厅不把自主命题权收回,仍由学校自主命题,可以确定高职所用教材即为命题教材。
12、希望图书馆多进一些学生专业书籍。
目前学校图书馆的藏书中80%以上是专业书籍。
13、希望能给离退休职工开通家里上校园网不收费,便于了解学校大事。
学校工会大楼建有30座的机房,已接入校园网,专供离退休人员上网用;离退休人员家里拨号上网按照《华东交通大学校园网管理办法》办理。