《认识一个整体的几分之一》教学ppt课件

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巩固训练
4.一堆小棒有18根,分别拿出这堆小棒的
1 2

1 3

你还能拿出这堆小棒的几分之一?
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课堂小结
通过本课学习,你有什么收获?
结束
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ห้องสมุดไป่ตู้
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这盘桃的 1 是几个? 2
这盘桃的 1 是几个? 2
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新知探究
1
不管一盘桃有几个,只要把它们看成一个整体,
平均分成2份,每份都是这盘桃的
1 2

.
新知探究
1
把这桃桃平均分成2份,每份是这筐桃的几分之几?
.
新知探究
2
把一盘桃平均分成3份,每份是这盘桃的( (
1 3
) )?
把一盘桃平均分成6份,每份是这盘桃的 1 。 6
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新知探究
2
把一盘桃平均分成几份,每份就是这盘桃的 几分之几。
.
新知探究
12个桃可以平均分成几份?每份各是它的几 分之一?
12个桃平均分成(
2)份,每份是它的( (
1 2
) )。
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巩固训练
1.填一填,说一说。
1
1
6
5
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巩固训练
2.用分数表示涂色部分。
1
1
4
7
1
1
4
.
2
巩固训练
3.在每个图里分一分,并涂色表示它右边的 分数。
苏教版三年级下册第七单元
认识一个整体的几分之一
复习导入
分桃子。 1 2
.
新知探究
1
把一盘桃平均分给2只小猴,每只小猴分得 这盘桃的几分之几?
把一盘桃平均分成2份,每份是这盘桃的 1 。 2
.
新知探究
1 表示一盘桃的 1 。 2
把一盘桃平均分成2份,每份是这盘桃的 1 。 2
.
新知探究
1 表示每盘桃的 1 。 2
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