WAIS-RC韦氏成人智力量表

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中国韦氏成人智力量表(WAIS-RC)

中国韦氏成人智力量表(WAIS-RC)

中国韦氏成人智力量表(WAIS-RC)中国修订韦氏成人智力量表(WAIS-RC)是以WAIS为蓝本,保持原测验的结构,只对某些不适合中国文化背景的项目作了修改,并通过全国取样,制定了域、乡两套常模;城(县属镇以上)乡(镇以下)划分是相对的,划分主要是考虑城乡经济、文化背景的差异状况。

因经济、文化背景对智力有较大影响;各种文化职业均有一定比例,基本符合人口资料比率。

年龄从16岁到老年共分八个年龄组,男∶女=1∶1;采用分测验形式,分为言语、操作两大部分.常识 29个题目(7)领悟力 14个题目(10)VIQ 算术 14个题目(10)*相似性 13个题目(11)背数 19个题目(14)词汇 40个题目(0)FIQ数字符号 90个题目(90)填图 21个题目(14)PIQ 木块图 10个题目(10)图片排列 8个题目(3)图形拼凑 4个题目(4)1.常识测验由29个常识问题构成,包括历史、天文、地理、文学和自然等内容。

主要测量知识广度和远事记忆。

所有受试均从第5项开始,逐一提问。

若第5项或第6项失败,便回答头作第1—4项,连续5项失败(得0分)终止.每正确回答一项记1分,个别项目可记0.5分,1—4项免作者补记4分.最高29分.2.领悟测验由14项有关社会价值观念、社会习俗和一些现象的理由等问题组成。

主要测量社会适应能力,尤其是对伦理道德的判断能力。

所有受试均从第3项开始,逐一提问。

若第3、4或5项中任何未得满分,便回头作1—2项,连续4项得0分终止。

1—2项按0、2 计分,3-14项按0、1、2三级记分,1-2项免职作者补记4分,最高分28分。

3.算术测验由14项有关加减乘除的心算题组成。

主要测量数的概念、心算能力、注意集中、工作记忆和解决问题的能力。

所有受试均从第3项开始,若第3或4项得0分,便回头做1~2项,连续4项得0分终止。

注意时限,记录时间,读完题开始记时。

每一正确答案记1分,11—14项有时间加分,未说单位可给分,不明确,可追问,1—2项免作记满分,最高分18分.4.相似性测验由13对表示物、方向或行为的词组成,要求找出两者的共同性。

WAIS-RC解释

WAIS-RC解释

整理课件
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三、注意事项
从智商开始解释并不意味着把这个总分提高到首要地位。 需要指出的是,VIQ与PIQ的差异的意义是相对的,不是绝对的,
因为影响VIQ与PIQ差异的因素很多。一般情况下,正常人可相差 9~10分,其IQ高,VIQ>PIQ;IQ低,PIQ>VIQ。IQ在80分以下 时,PIQ>VIQ达11分以上。 在比较各分测验的差异时,计算是按年龄量表分进行的,并且是 自身的比较。如与他人的成绩相比较,应以10分为平均数,即13 分及以上为强项,7分及以下为弱项。
在这种情况下,量表与因素的不一致性对于分 数轮廓的正确解释是至关重要的。
整理课件
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(二)言语能力对操作能力缺陷的补偿
言语能力非常好的被试者有时可以用他们的优 势去补偿其非言语能力的不足。
图画填充和图片排列是两个常常受言语能力影 响的操作测验。虽然过多的口述会影响完成作 业的速度,但这种言语中介会提高在这些测验 上的得分。
(一)智商不与因素分数相应
(二)言语能力对操作能力缺陷的补偿
(三)轮廓中得分的分散
(四)再测效应
整理课件
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(一)智商不与因素分数相应
言语和操作智商分别被用作言语理解和知觉组 织的因素分数,但量表和因素之间不是完全对 应的。
算术和数字广度其实不属于言语理解因素,而 数字符号也不应归入知觉组织因素。通常这种 细微的不一致性对V-P差异的解释无关紧要, 但测验者应警惕特殊情况的出现。
整理课件
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(四)再测效应
无论出于什么原因在几个月内再次实施韦氏测验,第二次测验所 得到的总智商和V-P差异都是值得怀疑的。
对各年龄水平的被试者来说,一个月之内的第二次测验的总智商 会比第一次高出7分左右。这种再测效应在言语量表和操作量表 上的增分量也不同,言语智商的增加量通常为3.5,而操作量表的 增加量通常为9.5。所以,第二次实施所得到的P>V的差量会比 第一次增加6分,从而有可能使原来不显着的V-P差异变为显着的, 或者掩盖实际存在的显著的V>P的差异。

WAISRC(韦氏成人智力量表)总结

WAISRC(韦氏成人智力量表)总结

WAIS—RC(韦氏成人智力量表)简介概念韦氏成人智力测验(Wechsler Adult Intelligence Scale),英文简称WAIS,是韦氏智力量表中的一部分。

龚耀先于1981年主持修订WAIS(1955年版),为中国修订韦氏成人智力量表(WAIS—RC)。

WAIS—RC分城市式和农村式。

两式项目数相同,记分标准也相同。

1.较长时间生活、学习或工作在县属集镇以上的人口,适用城市式。

2.长期生活、学习或工作在农村的人口采用农村式。

WAIS—RC包括11个分测验,分成言语量表和操作量表两部分:1.言语部分:知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇共6个分测验。

2.操作部分:数字符号、图画填充、木块图、图片排列、图形拼凑共5个分测验。

WAIS—RC测验材料:①手册一本;②记录表格一份;③词汇卡一张;④填图测验图卡和木块图测验图案共一本;⑤图片排列测验图卡一本;⑥红白两色立方体一盒;⑦图形拼凑碎片四盒;⑧图形拼凑碎片摆放位置卡一张;⑨数字符号记分键一张。

韦氏美国量表,要适合中国国情,所以要修订。

修订者要记,是龚耀先,还在世。

城市要跟城市的比,农村的要跟农村的比,所以出现了农村版和城市版。

龚耀先修订中国韦氏儿童智力量表(C—WISC)和中国韦氏幼儿智力量表(C—WYCSI)。

知识:一年中哪个季节白天最长?领悟:城市时为什么有交通警察?算术:6角钱一尺布,3元6能买多少?相似性:你看斧头和锯子有什么相似?词汇:修理是什么意思?背景资料韦氏智力量表(Wechsler Intelligence Scale)由美国心理学家韦克斯勒(D?Wechsler)编制,是国际通用智力量表。

韦氏智力量表于1955年首先编制,后于1981年和1997年经过两次修订。

韦氏智力量表主要包括:WPPSI、WISC、WAIS。

1.韦克斯勒学前和小学儿童智力量表(WPPSI)——Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence。

中国修订韦氏成人智力量表

中国修订韦氏成人智力量表
1.帮助我们选用合适的测验 如年龄是否合适。测验是否适合受 试(非汉文化,偏僻山区) 2.帮助我们对测验者的分数作出合 理解释。 拿测试者的情况与常模资料相比, 看其处于什么一个位置。
如:a.年龄 16岁与17岁相比可能 要差一点→属正常现象。 b.地区 发达地区>落后地区 c.文化,职业的影响
一般而言,文化职业高的要比文 化职业低的智力要好些。
测 验 知 识 领 悟 算 术 相 似 数字广度 词 汇 语 言 分 数字符号 填 图 木块图 图片排列 图形拼凑 作 业 分 总 分 语言分 作业分 全量表分
WAIS—RC总 结
粗 分 21 22 17 19 16 46 37 14 32 19 20
77 47 124
智 商 智 商 智 商
量表分 12(13) 13(14) 15(16) 12(12) 15(14) 10(10) 77 9( 7) 11(10) 10( 9) 9( 8) 8( 7) 47 124 118 90 107
④ 时间因素 相隔时间长→练习效应小。 相隔时间短→练习效应大。 3.重测信度指标的评价。 ① 相对稳定性——通常用相关系数来表示。 r高→稳定性好。 r低→稳定性差。 要做相关显著性检验。 因r高低受样本影响,样本小,虽然相关较高, 但不一定有显著性。 ② 绝对稳定性——两次测验结果的相差值。不 能相差太大。
2.领悟测验 由14项有关社会价值观念、社会习俗和 一些现象的理由等问题组成。主要测量社 会适应能力,尤其是对伦理道德的判断能 力。 所有受试均从第3项开始,逐一提问。 若第3、4或5项中任何未得满分,便回头 作1—2项,连续4项得0分终止。 1—2项按0、2 计分,3—14项按0、1、 2三级记分,1—2项免职作者补记4分,最 高分28分。

韦氏成人智力测验

韦氏成人智力测验

韦氏成人智力测验(WAIS-RC )一、 韦克斯勒的贡献(P158 三级)1939年 编制了W-BI 量表和W-B Ⅱ量表修订1949年 修订 WISC 儿童智力量表1955年 编制了W AIS 量表(成人)1967年 编制了 WPPSI 幼儿智力量表至此,一套从4岁到成人(74岁)的三个著名智力量表编制成功。

其中WISC 成为继比内测验之后又一个应用最广的儿童智力量表。

70年代后,1974年韦氏出版了 WISC-R (儿童)1981年韦氏出版了W AIS-R (成人)1989年韦氏出版了WPPSI-R (学龄前和幼儿)韦氏智力量表主要指WAIS-R 、WISC-R 和WPPSI 这三个量表。

二、1979—1981年 诞生了中国修订韦氏成人量表(WAIS-RC ) 修订者:龚耀先(一)WAIS-RC 的适用范围16岁以上。

分农村、城市用两式。

(二)施测须知先言语测验后操作测验(三)时限①11个分测验中,有6个分测验有时限,它们是:言语测验中的(3)算术操作测验中的(7)数字符号(8)画图填充(9)木块图(10)图片排列(11)图形拼凑②其余5个分测验不限时,记分以反应质量记0、1、2分,但要控制在10-15秒内,不是无限延长。

记分以反应速度和正确性为依据(四)分测验名称、项目、功能(五)WAIS-RC的记分与解释⒈记分程序①原始分的获得——按指导手册,把各项得分相加②原始分换算为量表分原始分按相应用表转化为平均数为10,标准差为3的量表分。

(每一个分测验)言语量表分=6个分量表的量表分和操作量表分=5个分量表的量表分和全量表分=言语量表分+操作量表分③由量表分查相应用表得出智商值(按年龄组查)总智商(FIQ)=言语智商(VIQ)+操作智商(PIQ),即FIQ=VIQ+PIQ (三级P157)⒉解释与分析第一步分析比较智商的高低和差异——FIQ的分析①按智商的高低,可分为若干智力等级,作为临床诊断使用。

韦氏成人量表智力测试题(3篇)

韦氏成人量表智力测试题(3篇)

第1篇一、测试目的韦氏成人量表智力测试(WAIS-RC)是一种广泛应用于临床、教育、心理学研究等领域的智力评估工具。

本测试旨在评估被试的智力水平,包括语言能力、数学能力、记忆能力、想象能力、注意力、空间能力和社会能力等方面。

二、测试对象本测试适用于16岁以上的成人。

三、测试时间本测试总时间为55-80分钟,一般一次完成。

如有困难,可在一周内分两次进行。

四、测试环境测试环境应保持安静、光线适宜,并确保被试舒适。

五、测试内容以下是韦氏成人量表智力测试题的部分内容,字数约2500字。

一、语言能力测试1. 识字测试请阅读下列词语,并指出每个词语的意思。

(1)坚韧(2)飘逸(3)坚韧(4)磅礴(5)遒劲2. 识图测试请观察下列图片,并回答以下问题。

(1)图片中的物品是什么?(2)图片中的物品有几个?(3)图片中的物品是如何排列的?3. 识别词汇测试请从下列词语中选择与括号内词语意思相近的词语。

(1)大义()(2)磅礴()(3)坚韧()(4)飘逸()(5)遒劲()4. 理解句子测试请判断下列句子是否正确。

(1)我国位于亚洲东部,是世界上面积最大的国家之一。

()(2)太阳每天从东方升起,从西方落下。

()(3)地球是围绕太阳转的。

()5. 拼写测试请将下列词语补充完整。

(1)坚韧不拔()(2)飘飘欲仙()(3)坚韧不拔()6. 说话能力测试请用简洁的语言描述下列图片。

(1)请描述图片中的场景。

(2)请描述图片中的人物。

二、数学能力测试1. 计算测试请计算下列算式的结果。

(1)123 + 456(2)789 - 321(3)654 × 3212. 比较测试请比较下列数的大小,并用“>”、“<”或“=”表示。

(1)1000 > 999(2)999 < 1000(3)1000 = 10003. 推理测试请根据下列信息,回答问题。

(1)小明有5个苹果,小红有7个苹果,请问他们一共有多少个苹果?(2)一个正方形的边长为4cm,请问这个正方形的周长是多少?4. 解决问题测试请根据下列情况,提出解决方案。

韦氏成人智力量表

韦氏成人智力量表

知识测验


钟表有什么作用? 端午节是哪一天? 人体有哪几种血管? 古兰经是什么? 生石膏是从哪里来的? ……
领悟测验

城市里为什么要有交通警察? “趁热打铁”比喻什么? 为什么要交税? 白天如果在森林里迷了路你将怎么办? ……
算术测验


4元加5元共几元? 5角钱买7个2分的邮票,应该找回多少钱? 有人将一房家具用原价的2/3卖掉,得400 元,问原价是多少? ……
韦氏成人智力量表
(WAIS-RC)
一、概述
韦氏智力量表被认为是当今世界上最有权威, 应用最广的量表之一。 从1934年起,韦克斯勒致力于智力测验的编 制研究。到1981年为止,韦克斯勒先后发表了 韦氏幼儿智力量表(WPPSI),适合于4-6.5岁 的幼儿;韦氏儿童智力量表修订本(WISC-R), 适合于6-16岁的儿童;韦氏成人智力量表修订 本(WAIS-R),适合于16-74岁的成年人。 在80年代初期,由我国心理学家引进、修订, 出了中文版。
韦克斯勒智力测验可以同时提供3个 智商分数:总智商分数、言语智商分数和 操作智商分数以及十几个分测验分数,能 较好地反映智力的整体和各个侧面。
二、标准化


样本标准化



年龄 性别 区域 职业 教育
测验标准化 信度 效度
三、智商的分布
智商
130以上 120~129 110~119 90~109 80~89 70~79 68以下
等级
极超常 超 常 高于平常 平 常 低于平常 边 界 智力缺损
百分数
2.2 6.7 16.1 50.0 16.1 6.7 2.2
四、测验的项目

中国韦氏成人智力量表(WAIS-RC)(word文档良心出品)

中国韦氏成人智力量表(WAIS-RC)(word文档良心出品)

中国韦氏成人智力量表(WAIS-RC)中国修订韦氏成人智力量表(WAIS-RC)是以WAIS为蓝本,保持原测验的结构,只对某些不适合中国文化背景的项目作了修改,并通过全国取样,制定了域、乡两套常模;城(县属镇以上)乡(镇以下)划分是相对的,划分主要是考虑城乡经济、文化背景的差异状况。

因经济、文化背景对智力有较大影响;各种文化职业均有一定比例,基本符合人口资料比率。

年龄从16岁到老年共分八个年龄组,男∶女=1∶1;采用分测验形式,分为言语、操作两大部分。

常识 29个题目(7)领悟力 14个题目(10)VIQ 算术 14个题目(10)*相似性 13个题目(11)背数 19个题目(14)词汇 40个题目(0)FIQ数字符号 90个题目(90)填图 21个题目(14)PIQ 木块图 10个题目(10)图片排列 8个题目(3)图形拼凑 4个题目(4)1.常识测验由29个常识问题构成,包括历史、天文、地理、文学和自然等内容。

主要测量知识广度和远事记忆。

所有受试均从第5项开始,逐一提问。

若第5项或第6项失败,便回答头作第1—4项,连续5项失败(得0分)终止。

每正确回答一项记1分,个别项目可记0.5分,1—4项免作者补记4分。

最高29分。

2.领悟测验由14项有关社会价值观念、社会习俗和一些现象的理由等问题组成。

主要测量社会适应能力,尤其是对伦理道德的判断能力。

所有受试均从第3项开始,逐一提问。

若第3、4或5项中任何未得满分,便回头作1—2项,连续4项得0分终止。

1—2项按0、2 计分,3—14项按0、1、2三级记分,1—2项免职作者补记4分,最高分28分。

3.算术测验由14项有关加减乘除的心算题组成。

主要测量数的概念、心算能力、注意集中、工作记忆和解决问题的能力。

所有受试均从第3项开始,若第3或4项得0分,便回头做1~2项,连续4项得0分终止。

注意时限,记录时间,读完题开始记时。

每一正确答案记1分,11—14项有时间加分,未说单位可给分,不明确,可追问,1—2项免作记满分,最高分18分。

WAIS—RC(韦氏成人智力量表)

WAIS—RC(韦氏成人智力量表)

WAIS—RC(韦氏成人智力量表)(一)测验的实施1.测验材料韦氏成人智力测验首先由韦克斯勒(D.Wechsler)于1955年所编制,以后于1981年和1997年又经过两次修订。

这里我们选用的是龚耀先教授1981年修订的中文版本(WAIS-RC)。

本测验的全套材料包括:(1)手册一本(2)记录表格一份(分城市和农村用两种)(3)词汇卡一张(分城市和农村用两种)(4)填图测验图卡和木块图测验图案,共一本(分城市和农村用两种)(5)图片排列测验图卡一本(分城市和农利用两种)(6)红白两色立方体一盒(9块)(7)图形拼凑碎片四盒(8)图形拼凑碎片摆放位置卡一张(同时做摆放碎片时遮住被试者视线的屏风用)(9)数字符号记分键一张2.适用范围本测验适用于16岁以上的被试者,分农村和城市用两式。

凡较长期生活、学习或工作在县属集镇以上的人口,称之为城镇人口,采用城市式;长期生活、学习或工作于农村的称农村人口,采用农村式。

3.施测步骤首先填写好被试者的一般情况、测验时间、地点和主测人,然后按测验的标准程序进行测验。

在进行成人测验时,一般按先言语测验后操作测验的顺序进行,但在特殊情况下可适当改变,如遇言语障碍或情绪紧张、怕失面子的被试者,不妨先做一两个操作测验,或从比较容易做好的项目开始。

测验通常都是一次做完,对于容易疲劳或动作缓慢的被试者也可分次完成。

下面是各分测验的具体实施方法:(1)知识:包括29个一般性知识的题目,要求被试者用几句话或几个数字同答,问题按由易到难排列。

一般从第5题开始施测,如果5和6项均失败便回头做1-4项,被试者连续5题失败则不再继续下去。

(2)领悟:包括14个按难易程度排列的问题,要求被试者回答在某一情景下最佳的生活方式和对日常成语的解释,或对某一事件说明为什么。

一般从第三题开始,如果3、4或5项中任何一项失败,便回头做1、2项,连续4题失败则不再继续下去。

(3)算术:包括14个算术题,依难度排列。

WAISRC韦氏成人智力量表

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WAIS—RC(韦氏成人智力量表)•圣才学习网·心理类•2008-07-10 14:36:44•阅读18365次•[大] [中] [小]扫码手机阅读评论(0)(一)测验的实施1.测验材料韦氏成人智力测验首先由韦克斯勒(D.Wechsler)于1955年所编制,以后于1981年和1997年又经过两次修订。

这里我们选用的是龚耀先教授1981年修订的中文版本(WAIS-RC)。

本测验的全套材料包括:(1)手册一本(2)记录表格一份(分城市和农村用两种)(3)词汇卡一张(分城市和农村用两种)(4)填图测验图卡和木块图测验图案,共一本(分城市和农村用两种)(5)图片排列测验图卡一本(分城市和农利用两种)(6)红白两色立方体一盒(9块)(7)图形拼凑碎片四盒(8)图形拼凑碎片摆放位置卡一张(同时做摆放碎片时遮住被试者视线的屏风用)(9)数字符号记分键一张2.适用范围本测验适用于16岁以上的被试者,分农村和城市用两式。

凡较长期生活、学习或工作在县属集镇以上的人口,称之为城镇人口,采用城市式;长期生活、学习或工作于农村的称农村人口,采用农村式。

3.施测步骤首先填写好被试者的一般情况、测验时间、地点和主测人,然后按测验的标准程序进行测验。

在进行成人测验时,一般按先言语测验后操作测验的顺序进行,但在特殊情况下可适当改变,如遇言语障碍或情绪紧张、怕失面子的被试者,不妨先做一两个操作测验,或从比较容易做好的项目开始。

测验通常都是一次做完,对于容易疲劳或动作缓慢的被试者也可分次完成。

下面是各分测验的具体实施方法:(1)知识:包括29个一般性知识的题目,要求被试者用几句话或几个数字同答,问题按由易到难排列。

一般从第5题开始施测,如果5和6项均失败便回头做1-4项,被试者连续5题失败则不再继续下去。

(2)领悟:包括14个按难易程度排列的问题,要求被试者回答在某一情景下最佳的生活方式和对日常成语的解释,或对某一事件说明为什么。

韦氏成人智力量表

韦氏成人智力量表

韦氏成人智力量表(WAIS-RC)的解释言语测验操作测验言词操作总分知识领悟算术相似数广词汇合计数符填图积木图排拼图合计原始分16217178585813442438量表分5764121量表分101351161257131014111564智商91120105原始分24201518146541183025287556131量表分1412131112137510149121156115106112需要掌握和记忆的知识点整理:1.该表的 T 分数的换算公式:T=10+3Z 该量表采用的是标准二十分数(标准十分数T=5+1.5Z ,标准九分数T=5+2Z ,标准二十分分数T=10+3Z ,GRE分数Y=500+100Z)07 年 11 月份考卷上91 题考到这题 ,估计会变个题型来考会提示该表采用二十位百分分数问公式是什么.2.该量表以 10 分为平均数 ,13 分以上为强项7 分以下为弱项.07 年 5 月份 92 题可以加深对这个知识点的理解.3.百分等级: 1 个百分等级84% 2 个百分等级98%三个百分等级99。

86%。

容易出现的考点。

二种题型:A:07 年 5 月份的考卷上91 题有一种题型可以加深理解。

B:可能性的题跟前面的题型相反,问得分是十六问处在哪个百分等级,想一下应该是哪个百分等级但都是以这几个数字为基础,万变不离其中 .4.言语智商和操作智商的大小比较:一般情况下正常人可相敬差9-10 分 ,若相差超过10 分则认为有显著差异.,其 IQ 高 ,VIQ>PIQ;IQ低 ,PIQ>VIQ.:言语智商跟听觉系统有关 ,操作智商跟视觉系统有关,考题常会涉及到这几个方面.非常重要 ,每年会有题目出现,见 07 年 5 月份 93 题和 11 月份 93 考题可以把这个知识点记得更清楚.5.二级案例的书上214 页最后一段内容要重点记忆.这个知识点比较重要,近二次没考到,很可能这次会出题.。

WAIS-RC中国韦氏成人智力测验系统

WAIS-RC中国韦氏成人智力测验系统

WAIS-RC中国韦氏成人智力测验系统韦氏成人智力测验(Wechsler Adult Intelligence Scale),英文简称WAIS,是韦氏智力量表中的一部分。

中国修订韦氏成人智力量表(WAIS—RC)分城市式和农村式。

两式项目数相同,记分标准也相同。

1.较长时间生活、学习或工作在县属集镇以上的人口,适用城市式。

2.长期生活、学习或工作在农村的人口采用农村式。

WAIS—RC包括11个分测验,分成言语量表和操作量表两部分:1.言语部分:知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇共6个分测验。

2.操作部分:数字符号、图画填充、木块图、图片排列、图形拼凑共5个分测验。

含高档工具箱一个,内装所有相关工具一套,也可在WIN10系统的平板电脑上使用。

适用范围WAIS—RC适用范围:16岁以上,适用个别施测。

测验特点1、10~12个分测验:使用多个分测验,不仅可以得到总智商(FISQ),还可以分析个体在智力上的强项和弱点;2、言语量表和操作量表各由5~6个分测验组成,不仅可以得到言语智商(VIQ)和操作智商(PIQ),还可以单独评价言语或操作的各项智力成分,体现了左右脑功能的整合,而且可以显示个体的职业能力倾向。

3、共同的IQ计分系统:对所有测验和所有年龄组,IQ平均分为100,标准差为15。

而且每个分测验的平均分为10,标准差接近3分。

这样就可以比较被试的各项分测验分数,了解其相对强弱。

4、不同年龄组有相同的分测验:例如,WAIS-R,WISC-R,WPPSI-R有相同的8个核心分测验。

这不仅方便施测者,而且有助于测验之间的相互比较。

分测验主要功能按照WAIS—RC因素分析结果,测验功能与分测验一览表测验功能:言语理解能力、记忆能力与注意能力、知觉组织能力次要功能WAIS—RC也可用来评估精神发育迟滞、痴呆导致的智力障碍严重程度、认知功能损害程度。

量表分城市和农村两个常模,通过在软件的测试人员信息管理内选择来自动判断调用对应常模,测试完毕,自动得出IQ值,并显示智力等级。

WAIS-RC韦氏成人智力量表(word文档良心出品)

WAIS-RC韦氏成人智力量表(word文档良心出品)

WAIS—RC(韦氏成人智力量表)•圣才学习网·心理类•2008-07-10 14:36:44•阅读18365次•[大] [中] [小]扫码手机阅读评论(0)(一)测验的实施1.测验材料韦氏成人智力测验首先由韦克斯勒(D.Wechsler)于1955年所编制,以后于1981年和1997年又经过两次修订。

这里我们选用的是龚耀先教授1981年修订的中文版本(WAIS-RC)。

本测验的全套材料包括:(1)手册一本(2)记录表格一份(分城市和农村用两种)(3)词汇卡一张(分城市和农村用两种)(4)填图测验图卡和木块图测验图案,共一本(分城市和农村用两种)(5)图片排列测验图卡一本(分城市和农利用两种)(6)红白两色立方体一盒(9块)(7)图形拼凑碎片四盒(8)图形拼凑碎片摆放位置卡一张(同时做摆放碎片时遮住被试者视线的屏风用)(9)数字符号记分键一张2.适用范围本测验适用于16岁以上的被试者,分农村和城市用两式。

凡较长期生活、学习或工作在县属集镇以上的人口,称之为城镇人口,采用城市式;长期生活、学习或工作于农村的称农村人口,采用农村式。

3.施测步骤首先填写好被试者的一般情况、测验时间、地点和主测人,然后按测验的标准程序进行测验。

在进行成人测验时,一般按先言语测验后操作测验的顺序进行,但在特殊情况下可适当改变,如遇言语障碍或情绪紧张、怕失面子的被试者,不妨先做一两个操作测验,或从比较容易做好的项目开始。

测验通常都是一次做完,对于容易疲劳或动作缓慢的被试者也可分次完成。

下面是各分测验的具体实施方法:(1)知识:包括29个一般性知识的题目,要求被试者用几句话或几个数字同答,问题按由易到难排列。

一般从第5题开始施测,如果5和6项均失败便回头做1-4项,被试者连续5题失败则不再继续下去。

(2)领悟:包括14个按难易程度排列的问题,要求被试者回答在某一情景下最佳的生活方式和对日常成语的解释,或对某一事件说明为什么。

WISRC韦氏成人智力量表

WISRC韦氏成人智力量表

WAIS—RC(韦氏成人智力量表)••2008-07-10 14:36:44•阅读18365次•[] [] []????(一)测验的实施????1.测验材料????韦氏成人智力测验首先由韦克斯勒(D.Wechsler)于1955年所编制,以后于1981年和1997年又经过两次修订。

这里我们选用的是龚耀先教授1981年修订的中文版本(WAIS-RC)。

????本测验的全套材料包括:????(1)手册一本????(2)记录表格一份(分城市和农村用两种)????(3)词汇卡一张(分城市和农村用两种)????(4)填图测验图卡和木块图测验图案,共一本(分城市和农村用两种)????(5)图片排列测验图卡一本(分城市和农利用两种)????(6)红白两色立方体一盒(9块)????(7)图形拼凑碎片四盒????(8)图形拼凑碎片摆放位置卡一张(同时做摆放碎片时遮住被试者视线的屏风用)????(9)数字符号记分键一张????2.适用范围????本测验适用于16岁以上的被试者,分农村和城市用两式。

凡较长期生活、学习或工作在县属集镇以上的人口,称之为城镇人口,采用城市式;长期生活、学习或工作于农村的称农村人口,采用农村式。

????3.施测步骤????首先填写好被试者的一般情况、测验时间、地点和主测人,然后按测验的标准程序进行测验。

????在进行成人测验时,一般按先言语测验后操作测验的顺序进行,但在特殊情况下可适当改变,如遇言语障碍或情绪紧张、怕失面子的被试者,不妨先做一两个操作测验,或从比较容易做好的项目开始。

测验通常都是一次做完,对于容易疲劳或动作缓慢的被试者也可分次完成。

下面是各分测验的具体实施方法:????(1)知识:包括29个一般性知识的题目,要求被试者用几句话或几个数字同答,问题按由易到难排列。

一般从第5题开始施测,如果5和6项均失败便回头做1-4项,被试者连续5题失败则不再继续下去。

????(2)领悟:包括14个按难易程度排列的问题,要求被试者回答在某一情景下最佳的生活方式和对日常成语的解释,或对某一事件说明为什么。

韦氏智力量表

韦氏智力量表

原始分
38
18 36
31
25
量表分
7
14 11
13
8
结果统计与分数转换
3、计算言语量表分、操作量表分和全量表
4、换算言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)和总智商(FIQ)
13. 有人将一房家具用原价的2/3卖掉, 得400元,问原 价是多少?
60秒,600元
4.相似性测验
内容与功能 由13对表示物、方向或行为的词组成,要求 找出两者的共同性。主要测量抽象、概括能 力。
评分标准及例题
2分标准:概括性的分类,用一个概念概括两个词 均很贴切。如: 斧头—锯子(工具;做木工用的) 狗—狮子(动物;哺乳动物;脊椎动物) 桔子—桃子(水果;果实) 桌子—椅子(木器;家具;器具) 北方—西方(方向;方位;位置)
3.算术测验
内容与功能 由14项有关加减乘除的心算题组成。主要测 量数的概念、心算能力、注意集中、工作记 忆和解决问题的能力。
评分标准及例题
每一正确答案记1分,11—14项有时间加分,未说单位可给 分,不明确,可追问,1—2项免作记满分,最高分18分。
12. 两瓶酒3元1角,买12瓶要付多少钱? 60秒,18.6元
• PIQ subtests
数字符号 90项 填 图 21项 木 块 图 10项 图片排列 8项 图形拼凑 4项
测验操作和记分标准
•测验的一般原则
1.标准程序 2.测验顺序 3.记录与询问
韦氏智力测验各分量表说明
分量表名称 1知识 2领悟 3算术 4相似性 5数字广度 6词汇 7数字符号 8图画填充
5. 数字广度测验
内容与功能 分顺背和倒背两式,顺背有10个数字串,
倒背9个数字串。主要测量即刻记忆或短时记 忆,注意力,倒背还测量工作记忆。

(完整版)韦氏成人智力量表

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Y=500+100Z)07 年 11 月份考卷上 91 题考到这题 ,估计会变个题型来考会提示该表采用二十位百分分数问公式是什么
.
2. 该量表以 10 分为平均数 ,13 分以上为强项 7 分以下为弱项 .07 年 5 月份 92 题可以加深对这个知识点的理解 .
3. 百分等级: 1 个百分等级 84% 2 个百分等级 98% 三个百分等级 99。 86% 。容易出现的考点。二种题型: A:07 年 5 月份的考卷上 91 题有一种题
5. 二级案例的书上 214 页最后一段内容要重点记忆 .这个知识点比较重要 ,近二次没考到 ,很可能这次会出题 .
型可以加深理解。 B:可能性的题跟前面的题型相反 ,问得分是十六问处在哪个百分等级,想一下应该是哪个百分等级但都是以这几个数字为基础
,万变
不离其中 .
4. 言语智商和操作智商的大小比较 :一般情况下正常人可相敬差 9-10 分 ,若相差超过 10 分则认为有显著差异 .,其 IQ 高 ,VIQ>PIQ;IQ低 ,PIQ>VIQ.:言语智商跟 听觉系统有关 ,操作智商跟视觉系统有关 ,考题常会涉及到这几个方面 .非常重要 ,每年会有题目出现 ,见 07 年 5 月份 93 题和 11 月份 93 考题可以把这个 知识点记得更清楚 .
14
9
测 图排 24 11 25 12
验 拼图 38 15 28 11
合计 64 56
言词 操作
量表分 57
64
智商
91
120
75
56
115 106
总分
121 105 131 112
需要掌握和记忆的知识点整理:
1. 该表的 T 分数的换算公式: T=10+3Z 该量表采用的是标准二十分数
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•2008-07-10 14:36:44
•阅读18365次
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评论(0)
(一)测验的实施
1.测验材料
韦氏成人智力测验首先由韦克斯勒(D.Wechsler)于1955年所编制,以后于1981年和1997年又经过两次修订。

这里我们选用的是龚耀先教授1981年修订的中文版本
(WAIS-RC)。

本测验的全套材料包括:
(1)手册一本
(2)记录表格一份(分城市和农村用两种)
(3)词汇卡一张(分城市和农村用两种)
(4)填图测验图卡和木块图测验图案,共一本(分城市和农村用两种)
(5)图片排列测验图卡一本(分城市和农利用两种)
(6)红白两色立方体一盒(9块)
(7)图形拼凑碎片四盒
(8)图形拼凑碎片摆放位置卡一张(同时做摆放碎片时遮住被试者视线的屏风用)
(9)数字符号记分键一张
2.适用范围
本测验适用于16岁以上的被试者,分农村和城市用两式。

凡较长期生活、学习或工作在县属集镇以上的人口,称之为城镇人口,采用城市式;长期生活、学习或工作于农村的称农村人口,采用农村式。

3.施测步骤
首先填写好被试者的一般情况、测验时间、地点和主测人,然后按测验的标准程序进行测验。

在进行成人测验时,一般按先言语测验后操作测验的顺序进行,但在特殊情况下可适当改变,如遇言语障碍或情绪紧张、怕失面子的被试者,不妨先做一两个操作测验,或从
比较容易做好的项目开始。

测验通常都是一次做完,对于容易疲劳或动作缓慢的被试者也可分次完成。

下面是各分测验的具体实施方法:
(1)知识:包括29个一般性知识的题目,要求被试者用几句话或几个数字同答,问题按由易到难排列。

一般从第5题开始施测,如果5和6项均失败便回头做1-4项,被试者连续5题失败则不再继续下去。

(2)领悟:包括14个按难易程度排列的问题,要求被试者回答在某一情景下最佳的生活方式和对日常成语的解释,或对某一事件说明为什么。

一般从第三题开始,如果3、4或5项中任何一项失败,便回头做1、2项,连续4题失败则不再继续下去。

(3)算术:包括14个算术题,依难度排列。

被试者只能用心算来解答,不得使用纸和笔。

一般从第3题开始,如果3和4题均得0分,便进行1和2题,连续4道题失败则停止该测验。

(4)相似性:包括13对名词,每对词表示的事物都有共同性,要求被试者概括出两者在什么地方相似。

题目按难度排列,被试者均从第一项开始,连续4题失败时停止该项测验。

(5)数字广度:包括顺背和倒背两个部分,顺背最多由12位数字组成,倒背最多由10位数字组成,每一部分由易到难排列。

任何一项1试背得正确,便继续进行下一项,如果有错误便进行同项的2试,两式均失败停止该部分测验。

两部分念出数目的速度均按每一秒钟一个数字,也不得将长数目分组念出,因为分组容易记忆。

(6)词汇:包括40个词汇,按难度排列,要求被试者解释词意。

言语能力较差的被试者从第1题开始做,一般被试者从第4题开始,如果4~8项内有一个得0分,便回头测1~3词。

被试者若连续5个词解释不出则不再继续进行。

(7)数字符号:1~9诸数各有一规定符号,要求被试者按照这种对应方式,迅速在每个数字下空格内以从左到右的顺序填上相应的符号,不得跳格。

被试者从练习项目开始,正式测验限时90秒。

(8)图画填充:由21张卡片组成,每张卡片上的图画有一处缺笔,要求被试者在20秒内能指出这个部位及名称,其中第1、2项失败应指出缺失的部位及名称,从第三项开始不再给予这样的帮助。

(9)木块图:主试者呈现10张几何图案卡片,令被试者用4个或9个红白两色的立方体积木照样摆出来,在连续三项失败后停止此分测验,其中图案1或图案2两次试验均失败才算失败。

连续3个0分停止该测验。

(10)图片排列:测验材料为8组随机排列的图片,每组图片的内容有内在联系,要求被试者在规定的时间内排列成一个有意义的故事,其中第一项告之是“鸟巢”的故事,
从第二项开始便不告之是何故事。

如果第一、二项演示后仍失败,便停止此分测验,否则应完成全部测验。

(11)图形拼凑:共有4套切割成若干块的图形板,主试者将零乱的拼板呈现给被试者,要求他们拼出一个完整的图形。

(二)测验的记分
1.原始分的获得
在每个分测验中,题目都是按难度顺序排列的。

算术、图片排列、木块图案、物体拼凑、数字符号和图画填充有时间限制,另一些测验不限制时间,应让被试者有适当时间来表明回答。

对于有时间限制的项目,以反应的速度和正确性作为评分的依据,超过规定时间即使通过也记0分,提前完成的接提前时间的长短记奖励分。

不限时间的项目,则按反应的质量给予不同的分数,有的项目通过时记1分,未通过记0分,如知识测验:有的项目按回答的质量分别记0分、1分或2分,如领悟、相似性和词汇测验。

在测验指导手册中对每一个分测验的评分都有详细说明。

有些分测验记分很客观,对就是对,错就是错,容易记分。

但有些言语测验如“理解”、“相似性”、“词汇”三个分测验和“知识”分测验的部分测题,有各种各样的回答,有些回答没有列在指导手册提供的“标准答案举例”之内,这就要求主试根据评分原则作出主观判断。

2.原始分换算量表分
一个分测验中的各项目得分相加,称分测验的原始分(或称粗分)。

缺一项分测验时,要计算加权分。

原始分按手册上相应用表可转化成平均数为10,标准差为3的量表分。

分别将言语测验和操作测验的量表分相加,便可得到言语量表分和操作量表分。

再将二者相加,便可得到全量表分。

最后,根据相应用表换算成言语智商、操作智商和总智商。

由于测验成绩随年龄变化,各年龄组的智商是根据标准化样本单独计算的,查被试者的智商一定要查相应的年龄组。

同时要将城市和农村的分清,不能用错表。

另外,在WAIS-RC的手册中,还附有各分测验的粗分转换成年龄量表分的表格。

年龄量表分也是以10为平均数、以3为标准差的量表分,但它不是与被试总体比较,而是按年龄组的成绩分别计算的。

年龄量表分主要用于临床诊断,其意义与用于计算智商的量表分有所不同。

(三)结果的解释
按照智商的高低,智力水平可分为如下若干等级,可作为临床诊断的依据。

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