(最新)8的乘法口诀课件PPT幻灯片
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8的乘法口诀PPT精品课件-
•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
•
12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
•
13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃!
•
5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
•
6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江
河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
•
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。
•
12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。
•
13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。
•
14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对
二年级上册数学- 8的乘法口诀精品PPT人教新课标
人教版 数学 二年级 上册
6 表内乘法（二）
8的乘法口诀
复习导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
复习导入
口算： 4×7= 284= 24 3×3= 9 5×2=10 7×3=21
7×4-4= 24 6×3+6=24 4×4+4= 20 5×6-6=24
返回
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课堂练习
1.写口诀填得数。 2×8=（ 16 ） 二八十六 4×8=（ 32 ） 四八三十二
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5×8=（ 40 ） 五八四十
8×8=（ 64 ） 八八六十四
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8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八
8×1=8 8×2=16 8×3=24 8×4=32 8×5=40 8×6=48
返回
8的乘法口诀
7×8=56 8×8=46
七八五十六 八八六十四
8×7=56
每相邻两句口诀的得数相差8。
返回
如何用8的乘法口 诀进行计算？
8×1=？ 想：一八得八
先计算一共有多 少人，再算需要 多少钱。
口答：明明带了50元够。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二， 五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。 2.每相邻两句口诀的得数相差8。
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6 表内乘法（二）
8的乘法口诀
复习导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
复习导入
口算： 4×7= 284= 24 3×3= 9 5×2=10 7×3=21
7×4-4= 24 6×3+6=24 4×4+4= 20 5×6-6=24
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课堂练习
1.写口诀填得数。 2×8=（ 16 ） 二八十六 4×8=（ 32 ） 四八三十二
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5×8=（ 40 ） 五八四十
8×8=（ 64 ） 八八六十四
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8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八
8×1=8 8×2=16 8×3=24 8×4=32 8×5=40 8×6=48
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8的乘法口诀
7×8=56 8×8=46
七八五十六 八八六十四
8×7=56
每相邻两句口诀的得数相差8。
返回
如何用8的乘法口 诀进行计算？
8×1=？ 想：一八得八
先计算一共有多 少人，再算需要 多少钱。
口答：明明带了50元够。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二， 五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。 2.每相邻两句口诀的得数相差8。
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二年级上数学课件-8的乘法口诀-人教新课标ppt课件
2、帮小动物排排队
8×2 6×5
6×3 8×6
3×8 7×8
7×4
3、在□里填上合适的数。
7×8－8=8×6 5×8＋16=7 ×8
4、括号里最大能填几？ （ 7 ）×5<40 4 ×( 8)<34 4 ×( 2 )<10 ( 6) ×4<28
5、列式计算
1、3个8相加得多少？ 3×8=24 或 8×3=24
8的乘法口诀练习课
背1-8的乘法口诀
应对哪句口诀?
1
8
2
7
8
3
6
4
5
摘苹果(哪个数是用8的乘法口诀算出来的？)
12 64
56 25 8 40
24 35
32 30 58
48
闯关活动
第三关：我是小博士
1、填上适当的数
7 × （ 8）=56 8 × （4 ）=32 8 ×（5 ）=40 （3 ）×（8）=24 （7 ）×4 = 28 （ 1） ×8 = 8 6 ×8 =（48） 8 ×（ 2） =16来自4×8＋3＝35﹙把﹚
我割的比懒羊羊的7倍少6把 。 我割了多少把？
7×8－6＝50﹙把﹚
5×8=40（角） 8×5=40（角）
4×8=32（人）
8×4=32（人）
5×8=40（盒） 答：买了40盒白粉笔。
一共有多少人？ 3×8＋4=28（人） 4×8－4=28（人）
答：一共有28人。
8、16、24、（ 32 ）、40、（ 48 ）、（ 56 ） 4、9、16、25、（ 36 ）、（ 49）、（ 64 ）
2、8的5倍是多少？ 8×5=40 或 5×8=40
3、3个8比16多多少？ 3×8-16=8
小学二年级课件——8的乘法口诀PPT
21
10
12
36
5
18
计算：
你能把下面口诀补充完整吗？ 二( )十六 ( )八四十 六( )四十八 八八( )( )( ) ( )八三十二 七( )四十九 六( )四十二 ( )八五十六
七
四
八
五
七
七
六
八
四
十
8×3= 4×8= 8×6= 7×8=
5×8= 8×2= 3×8= 8×8=
24
32
48
56
40
16
24
64
你是计算小能手吗？
有7个小朋友，每人收集8个废电池，一共收集了多少个？
想想做做：
7×8=56(个)
答:一共收集了56个.
2 ×8=16 (个)
想想做做：
答：小男孩收集了16个。
收集了8个废电池, 收集的个数是 的2倍, 收了多少个？
下列的填空你们会填吗?
8×( )=32 ( )×8=56 ( )×( )=( ) 8×( ) < 50
32
5
40
6
48
7
56
8
64
1 ×8=8 一八得八 8×1=8 2×8=16 二八十六 8×2=16 3×8=24 三八二十四 8×3=24 4×8=32 四八三十二 8×4=32 5×8=40 五八四十 8×5=40 6×8=48 六八四十八 8×6=48 7×8=56 七八五十六 8×7=56
4
7
8
8
64
6
复习题
3×2= 6×5= 5×5= 1×3= 7×2= 4×5= 6×7= 2×4= 5×7= 3×6= 2×6= 4×3=来自螃蟹（只）腿（条）
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计算：
你能把下面口诀补充完整吗？ 二( )十六 ( )八四十 六( )四十八 八八( )( )( ) ( )八三十二 七( )四十九 六( )四十二 ( )八五十六
七
四
八
五
七
七
六
八
四
十
8×3= 4×8= 8×6= 7×8=
5×8= 8×2= 3×8= 8×8=
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你是计算小能手吗？
有7个小朋友，每人收集8个废电池，一共收集了多少个？
想想做做：
7×8=56(个)
答:一共收集了56个.
2 ×8=16 (个)
想想做做：
答：小男孩收集了16个。
收集了8个废电池, 收集的个数是 的2倍, 收了多少个？
下列的填空你们会填吗?
8×( )=32 ( )×8=56 ( )×( )=( ) 8×( ) < 50
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1 ×8=8 一八得八 8×1=8 2×8=16 二八十六 8×2=16 3×8=24 三八二十四 8×3=24 4×8=32 四八三十二 8×4=32 5×8=40 五八四十 8×5=40 6×8=48 六八四十八 8×6=48 7×8=56 七八五十六 8×7=56
4
7
8
8
64
6
复习题
3×2= 6×5= 5×5= 1×3= 7×2= 4×5= 6×7= 2×4= 5×7= 3×6= 2×6= 4×3=来自螃蟹（只）腿（条）
人教版二年级上册第六单元8的乘法口诀 课件(31张PPT).ppt
8个8
8的乘法口诀
8的乘法口诀
8的乘法口诀
2个8
＋8
3个8
＋8
4个8
16+8=24 3×8=24 8×3=24 24+8=32 4×8=32 8×4=32
8的乘法口诀
8的乘法口诀
蛋糕图
点子图
加法算式
8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
40-8=32 40+8=488的乘法口诀5个8源自+2个87个8
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
40+16=56
游戏一：做一做
四十
三
十六
六
六十四
七
游戏二：算一算
64 56
8 16
48 40
24 32
///////////////////////////////////////////
0 8 16 24 32 40 48 56 64
你是怎么记住这些 乘法口诀的？
///////////////////////////////////////////
8的乘法口诀
一八得八
＋1
＋8
二八十六
＋1 三八二十四 ＋8
四八三十二
五八四十
六八四十八
七八五十六
八八六十四
8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 -1个8 4个8 四八三十二 5个8 五八四十 +1个8 6个8 六八四十八 七八五十六 八八六十四
游戏三：连一连
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8的乘法口诀公开课课件(2024)
2024/1/30
掌握乘法口诀可以帮助学生快 速、准确地进行乘法计算，提 高计算效率。
乘法口诀是后续学习更复杂的 数学知识和解决实际问题的基 础。
4
8的乘法口诀的特点
8的乘法口诀是乘法口诀表中的 一个重要组成部分。
2024/1/30
8的乘法口诀具有独特的规律和 特点，例如每个口诀的结果都是 8的倍数，相邻两个口诀的结果
8的乘法口诀表的理 解与记忆
乘法在实际问题中的 应用
2024/1/30
乘法运算中积的变化 规律
20
学生自我评价与反思
我已经熟练掌握了8的乘法口诀
我能够运用乘法口诀解决简单的实际问题
2024/1/30
我需要加强对乘法运算中积的变化规律的理解
21
教师建议与展望
建议学生继续加强对乘法口诀的记忆 与理解
要点一
古代乘法口诀的发展
乘法口诀是中国古代数学的重要成就 之一。早在春秋战国时期，我国就出 现了最早的乘法口诀表——“九九歌 ”。随着时间的推移，乘法口诀逐渐 完善和发展，成为古代数学教育的重 要内容之一。
要点二
乘法在现代数学中的 地位
在现代数学中，乘法是一种基本的运 算方式，它在代数学、几何学、分析 学等领域都有广泛的应用。掌握乘法 的基本性质和运算规则对于理解现代 数学具有重要意义。
相差8等。
掌握8的乘法口诀可以帮助学生 更好地理解乘法运算的本质和规
律。
5
学习目标与要求
学习目标
通过本课程的学习，学生应该能够熟练掌握8的乘法口诀，并能够运用所学知 识进行准确的乘法计算。
学习要求
学生需要认真听讲、积极思考、勤加练习，通过反复练习和记忆，达到熟练掌 握8的乘法口诀的程度。同时，学生还需要培养自己的数学思维和解决问题的能 力，为后续学习打下坚实的基础。
掌握乘法口诀可以帮助学生快 速、准确地进行乘法计算，提 高计算效率。
乘法口诀是后续学习更复杂的 数学知识和解决实际问题的基 础。
4
8的乘法口诀的特点
8的乘法口诀是乘法口诀表中的 一个重要组成部分。
2024/1/30
8的乘法口诀具有独特的规律和 特点，例如每个口诀的结果都是 8的倍数，相邻两个口诀的结果
8的乘法口诀表的理 解与记忆
乘法在实际问题中的 应用
2024/1/30
乘法运算中积的变化 规律
20
学生自我评价与反思
我已经熟练掌握了8的乘法口诀
我能够运用乘法口诀解决简单的实际问题
2024/1/30
我需要加强对乘法运算中积的变化规律的理解
21
教师建议与展望
建议学生继续加强对乘法口诀的记忆 与理解
要点一
古代乘法口诀的发展
乘法口诀是中国古代数学的重要成就 之一。早在春秋战国时期，我国就出 现了最早的乘法口诀表——“九九歌 ”。随着时间的推移，乘法口诀逐渐 完善和发展，成为古代数学教育的重 要内容之一。
要点二
乘法在现代数学中的 地位
在现代数学中，乘法是一种基本的运 算方式，它在代数学、几何学、分析 学等领域都有广泛的应用。掌握乘法 的基本性质和运算规则对于理解现代 数学具有重要意义。
相差8等。
掌握8的乘法口诀可以帮助学生 更好地理解乘法运算的本质和规
律。
5
学习目标与要求
学习目标
通过本课程的学习，学生应该能够熟练掌握8的乘法口诀，并能够运用所学知 识进行准确的乘法计算。
学习要求
学生需要认真听讲、积极思考、勤加练习，通过反复练习和记忆，达到熟练掌 握8的乘法口诀的程度。同时，学生还需要培养自己的数学思维和解决问题的能 力，为后续学习打下坚实的基础。
人教版二年级数学上册《8的乘法口诀》PPT课件
口算下面个题，并说出用哪一句口诀。 4×6= 7×3= 5×5= 6×7=
2×7= 5×6= 4×5= 3×6=
和我跳一跳，你发现了什么？填一填。 0 8 16
我们的仪仗队一 共有多少人？
1×8=8 2×8= 3×8= 4×8= 5×8= 6×8= 7×8= 8×8=
一八得八 二八（十六 ） 三八（二十四） 四八（三十二） 五八（ 四十） 六八（四十八） 七八（五十六） 八八（六十四）
）条腿， ）条腿， ）条腿， ）条腿。
8×1=8 8×2= 8×3= 8×4= 8×5= 8×6= 8×7=
我忘了六八得多 少，怎么办呢？
一八得（ ）
（ ）八三十 二
（ ）六二十 四
六八（ ）
（ ）十六
七八（ ）
五八（ ）
（ ）二十四
（ ）八三十 二
（ ）六二十 四
六八（ ）
（ ）十六
七八（ ）
五八（ ）
（ ）二十四
一八得（八）
一八得（ ）
（ ）六二十 四
六八（ ）
（ ）十六
七八（ ）
五八（ ）
（ ）二十四
（四）八三十二
一八得（ ）
（ ）八三十 二
六八（ ）
（ ）十六
七八（ ））六二十
四
一八得（ ）
（ ）八三十 二
（ ）六二十 四
（ ）十六
七八（ ）
五八（ ）
（ ）二十四
六八（四十八）
一八得（ ）
（ ）八三十 二
（ ）六二十 四
六八（ ）
（ ）十六
五八（ ）
七八（ ）
三八 （
）二十四
一八得（ ）
（ ）八三十 二
2×7= 5×6= 4×5= 3×6=
和我跳一跳，你发现了什么？填一填。 0 8 16
我们的仪仗队一 共有多少人？
1×8=8 2×8= 3×8= 4×8= 5×8= 6×8= 7×8= 8×8=
一八得八 二八（十六 ） 三八（二十四） 四八（三十二） 五八（ 四十） 六八（四十八） 七八（五十六） 八八（六十四）
）条腿， ）条腿， ）条腿， ）条腿。
8×1=8 8×2= 8×3= 8×4= 8×5= 8×6= 8×7=
我忘了六八得多 少，怎么办呢？
一八得（ ）
（ ）八三十 二
（ ）六二十 四
六八（ ）
（ ）十六
七八（ ）
五八（ ）
（ ）二十四
（ ）八三十 二
（ ）六二十 四
六八（ ）
（ ）十六
七八（ ）
五八（ ）
（ ）二十四
一八得（八）
一八得（ ）
（ ）六二十 四
六八（ ）
（ ）十六
七八（ ）
五八（ ）
（ ）二十四
（四）八三十二
一八得（ ）
（ ）八三十 二
六八（ ）
（ ）十六
七八（ ））六二十
四
一八得（ ）
（ ）八三十 二
（ ）六二十 四
（ ）十六
七八（ ）
五八（ ）
（ ）二十四
六八（四十八）
一八得（ ）
（ ）八三十 二
（ ）六二十 四
六八（ ）
（ ）十六
五八（ ）
七八（ ）
三八 （
）二十四
一八得（ ）
（ ）八三十 二
二年级上册数学-8的乘法口诀精品PPT人教新课标
（ 2×8＝）16 （ 8×2＝）16 （ 4×4＝）16
二年级上册数学-8的乘法口诀精品PPT 人教新 课标
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学以致用
5. 花坛的一周长多少米 ？
椭圆形花坛一周共摆 放了8盆花，每两盆 花之间都相隔3米。
3×8＝24（米）
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课堂小结
你学会了哪 些知识？
个位数字有规律:八 六四二零八六四,一定 要牢记。
1. 8的乘法口诀有8句,每相邻两句的积相差8。 8的乘法口诀和前面所学的乘法口诀一样,除了 最后一句,每一句口诀可以列出两个乘法算式。
2.解决购物所需要的钱数时,要根据单价×数量 =总价来计算。计算时,要想两个乘数的口诀是 哪句。
解答:8×4+5=37(个) 或 4×8+5=37(个)
口答:一共有37个榛子。
易错提醒
把下面的口诀补充完整。 三八( 二四 ) 八八(六四)
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易错提醒
错解分析：
错误解答错在口诀记忆不熟练。 在补充口诀时一定要完整,不能多字 或少字。写口诀时,不要受方言和口 语的影响,口诀书写一定要规范完整。
七八五十六
7×8= 56 8×7= 56
八八六十四
8×8= 64
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学以致用
4. 哪个乘法算式的积与 上的数相等， 请写在括号里。
24
16
（ 4×6＝）24 （ 6×4＝）24 （ 3×8＝）24 （ 8×3＝）24
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快乐 习学
四八（ ）
三八（ ）
七八（ ）
一八（ ）
五六（ ）
三七（ ） 二八
十六
应对哪句口诀?
1
8
7
8
6 5
快乐 习学
2
3
4
看口诀说出两个乘法算式
快乐 习学
如果你记得8×5=40，你能推想出8×4， 8×6的得数吗？
找玩具
快乐 习学
32
48
56
32
48
56
32
48
56
游戏：摘苹果
24
32 21
准格尔召小学 花彩霞
快乐 习学
口算下面的题，并说出你用的是哪一 句口诀。
4×6=24 5×5=25 6×7=42
四六二十四 五五二十五 六七四十二
2×7=14 4×5=20 3×6=18
二七十四
四五二十
三六十八
乐队总共有 多少人？怎 么算快？
同桌对口令
二八（ ） 五八（ ）
六八（ ） 八八（ ）
16 64
48
42
12
40 20
快6 6╳ 8
2╳ 6 8╳ 8
7╳ 6 5╳ 8
7╳ 8 5╳ 4
8╳ 4 3╳8 2╳8 3╳7
快乐 习学
我是速算小能手
8×2= 16 5×8=40 8×1= 8 4×8= 32
3×8=24 8×7=56 2×8=16 8×6=48 7×8= 56 8×8= 64 8×3= 24 8×5=40
快乐 习学
8 的乘法口诀
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
8×1=8 8×2=16 8×3=24 8×4=32 8×5=40 8×6=48 8×7=56
一个成年人平均每天喝8杯水，习快学乐 想想一个星期要喝多少杯水？
7×8=56（杯）
快乐 习学
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8×7 =56（棵）
7.填适当的数
7╳ （8 ）=56 8 ╳ （ 4）=32 8╳ （5 ）=40 （ ）╳（ ）=24
快乐 习学
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一只螃蟹——1 —张嘴，—2—只眼睛—8—条腿
一只螃蟹1张嘴，2只眼睛， 8 条腿 两只螃蟹2张嘴，4只眼睛，16条腿
三只螃蟹3张嘴，6只眼睛，24条腿 四只螃蟹4张嘴，8只眼睛，32条腿
五只螃蟹5张嘴，10只眼睛，40条腿 六只螃蟹6张嘴，12只眼睛，48条腿
七只螃蟹7张嘴，14只眼睛，56条腿 八只螃蟹8张嘴，16只眼睛，64条腿
快乐 习学
快乐 习学
快乐 习学
你们真棒！
快乐 习学
快乐 习学
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课堂作业： 补充习题第38页。