动物细胞培养和早期胚胎培养的区别

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生物选修三知识点总结

生物选修三知识点总结

生物选修三知识点总结生物选修三是高中生物课程中的重要组成部分,涵盖了现代生物技术的多个方面。

以下是对生物选修三知识点的详细总结。

一、基因工程基因工程,又称为 DNA 重组技术,是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。

(一)工具1、限制性核酸内切酶(简称限制酶):能够识别双链 DNA 分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。

2、 DNA 连接酶:连接两个 DNA 片段,恢复被限制酶切开的磷酸二酯键。

3、载体:常用的载体有质粒、λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。

载体需要具备的条件有:能在受体细胞中复制并稳定保存;具有一至多个限制酶切点,供外源 DNA 片段插入;具有标记基因,便于重组DNA 的筛选。

(二)基本操作步骤1、目的基因的获取:从基因文库中获取、利用 PCR 技术扩增、人工合成。

2、基因表达载体的构建:这是基因工程的核心步骤,目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代,同时使目的基因能够表达和发挥作用。

3、将目的基因导入受体细胞:导入植物细胞常用农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法;导入动物细胞常用显微注射法;导入微生物细胞常用感受态细胞法。

4、目的基因的检测与鉴定:分子水平的检测包括检测转基因生物染色体的 DNA 上是否插入了目的基因、检测目的基因是否转录出了mRNA、检测目的基因是否翻译成蛋白质;个体水平的鉴定包括抗虫或抗病的接种实验等。

二、细胞工程(一)植物细胞工程1、植物组织培养:在无菌和人工控制的条件下,将离体的植物器官、组织、细胞,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株。

2、植物体细胞杂交:将不同种的植物体细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。

(二)动物细胞工程1、动物细胞培养:从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。

胚胎工程思考题

胚胎工程思考题

胚胎工程思考题:1.体内受精和早期胚胎发育:(1)精子变形过程中,哪些结构发生了变化?精子是如何获得受精能力的?(2)卵子发生的场所是?排卵是指什么时期的卵子从什么结构中排出?初级卵母细胞在什么时候完成减数第一次分裂、减数第二次分裂?(3)受精的场所?判断卵子是否受精的标志是?判断卵子受精成功的标志是?防止多精入卵的屏障是哪两道?(4)受精卵在什么场所开始发育的?早期胚胎发育可分为哪几个阶段?每个阶段胚胎的细胞都有全能性吗?卵裂期胚胎在什么结构内发育?卵裂期胚胎的特点是?桑椹胚一般细胞有多少个?囊胚有哪些结构?其每种结构将来发育成什么?什么叫孵化?原肠胚的结构是?2.胚胎工程的技术主要有?这些技术实际上是对什么模拟操作?3.体外受精:(1)什么叫试管动物技术?(2)采集实验动物卵母细胞主要方法是?采集大家畜(如牛)或大型动物的卵母细胞主要方法是? 采集到的卵母细胞都要在体外培养到什么阶段才能受精?(3)采集到的精子通常用什么办法获能?(4)体外受精在什么溶液中完成?4.早期胚胎培养:(1)早期胚胎培养条件是?早期胚胎培养液和动物细胞培养液成分有什么区别?(2)早期胚胎一般培养到什么阶段方可用于移植?5.胚胎移植:(1)什么叫胚胎移植?哪些现代生物工程技术需应用胚胎移植?胚胎移植的意义(优势)?(2)胚胎移植能否成功与供体和受体的哪四个生理状况有关?(3)胚胎移植的五个基本程序是?(4)同期发情用一般用什么激素处理?超数排卵呢?(5)冲卵冲出的是卵子吗?一般冲出的“卵”应发育到什么阶段?6.胚胎分割:(1)一般选择什么样的胚胎进行分割?分割时应注意什么?(2)胚胎分割后经移植获得的个体在遗传上有什么特点?7.胚胎干细胞:(1)胚胎干细胞是指?它在形态和功能有什么特点?(2)胚胎干细胞有哪些应用价值?。

高考生物《与名师对话》一轮复习课时作业44

高考生物《与名师对话》一轮复习课时作业44

课时作业(四十四)温馨提示对应课时作业87页(时间:30分钟满分:100分)一、选择题1.(2010·广州3月)科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。

以下有关“iPS细胞”的说法,正确的是()A.iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性B.iPS细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具有细胞周期C.iPS细胞可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变D.iPS细胞分化成人体多种组织细胞,是因为它具有不同于其他细胞的特定基因解析:“iPS细胞”是一种多能干细胞,而多能干细胞既能分裂又能进行细胞分化。

细胞的全能性应该体现在由该细胞形成新个体的过程中。

高度分化的细胞如神经细胞等是不能再进行细胞分裂的,不能进行分裂的细胞是不具有细胞周期的。

细胞分化是基因选择性表达的结果,而多细胞生物的各个体细胞由于源自一个受精卵,具有相同的遗传信息。

答案:B2.(2010·南京二模)下列说法错误的是()A.植物组织培养基中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化B.动物细胞培养液中添加的抗生素需进行种类和数量的选择,以抑制细菌生长C.胚胎干细胞培养中需通入氧气和二氧化碳,二氧化碳的主要作用是维持培养液的pH D.早期胚胎的培养液与动物细胞培养的培养液成分不同之处是不含动物血清解析:早期胚胎的培养液与动物细胞培养的培养液都合有动物血清。

答案:D3.科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时,首先用激素促进良种母牛多排卵,然后进行体外受精和培育,最后把胚胎送入母牛子宫内,孕育成小牛产生。

下列分析错误的是() A.供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须保持一致B.胚胎移植前可采用胚胎分割技术实现快速繁殖良种牛C.运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴D.须配制不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎解析:克隆动物运用了核移植技术。

胚胎工程高三一轮复习(超好)word版本

胚胎工程高三一轮复习(超好)word版本
无性生殖
桑葚胚 或 囊胚(将内细胞团均等分割)
(2012·山东理综,35)毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIF Ⅱ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIF Ⅱ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。
(1)过程①中最常用的运载工具是________,所需要的酶是限制酶和______________。
质粒
全能干细胞
特点
只能分化成一种类型或功能密切相关的两种类型的细胞
能分化成多种细胞或组织,但不能发育成完整个体
能形成机体的所有组织器官,发育成完整个体
举例
上皮组织基底层的干细胞,成纤维细胞
造血干细胞
胚胎干细胞
干细胞的分类
胚胎干细胞的用途
① 用于治疗人类的某些顽疾,如帕金森综合症; ② 通过体外诱导分化,定向培育出人造组织器官,用于器官移植,解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥问题; ③ 用于研究哺乳动物个体发生和发育规律
考点1:体内受精与早期胚胎发育
2.受精过程
Q2:受精作用中的卵子是指?
受精场所? 2.精、卵获能? 3. 受精过程? 5.为了防止多精入卵,有哪些屏障?
6.请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题。 (1)精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体,顶体内含有的________能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。 (2)某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于________卵母细胞阶段。当该细胞发育至减数第二次分裂________期时,才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体,则表明________已完成。
A.动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖 B.动物个体②的产生表明,高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力 C.按照动物个体②的产生方式,后代的性别比例仍为1∶1,但对于动物的进化则是不利的

16高中生物二轮专题复习:胚胎工程和生态工程(含生物技术的安全性和伦理问题)

16高中生物二轮专题复习:胚胎工程和生态工程(含生物技术的安全性和伦理问题)

(5)与农业生态系统相比较,自然生态系统的抵抗力稳定性通常较高,主要原 因是自然 生态系统组分多,食物网复杂,自我调节能力强 。生态系统稳
定性的基础是生态系统普遍存在的 负反馈 调节机制。
[思维拓展] (1)根据每一营养级能量的去向分析,“无废弃物农业”实现了能量的多级 利用,提高了能量的利用率,提高利用的主要是哪一部分能量? 提示:流向分解者的能量被多次利用。 (2)如何区分整体性原理与系统整体性原理。 提示:涉及自然、经济和社会,指整个系统,如林业生态工程建设→整体性原 理。涉及系统各组分的比例关系、总体功能大于各部分之和,指系统内部, 如互利共生→系统整体性原理。
解析:(1)体外受精时,人工采集的精子必须经过获能处理才能完成受精作 用,②过程表示将目的基因导入受体细胞,由于受体细胞是动物细胞,故常 用方法是显微注射技术。 答案:(1)获能 显微注射技术
(2)图示中甲为处于
期的去核卵母细胞。以体细胞为供体
进行⑤过程成功率较低,而以胚胎干细胞为供体成功率会显著提高,原因
技术培养到适宜时期才能进
行移植,胚胎移植过程中,是否需要通过注射免疫抑制剂以避免代孕鼠对
植入的胚胎产生排斥反应?
(填“是”或“否”)。为获得更多转
基因鼠,可在胚胎移植前对胚胎进行

解析:(3)重组细胞需要通过早期胚胎培养技术培养到囊胚或桑椹胚时期 才能进行移植,胚胎移植过程中,供体胚胎与受体子宫不发生免疫排斥反 应,故不需要注射免疫抑制剂来避免代孕鼠对植入的胚胎产生排斥反应。 为获得更多转基因鼠,可在胚胎移植前对胚胎进行分割。 答案:(3)早期胚胎培养 否 分割
[模拟训练2] 我国全面二孩政策已于2016年1月1日起正式实施。十二年
前,33岁的产妇朱女士利用试管婴儿技术,成功生下一个男孩。2016年3月,

综合选修0211概念4细胞工程02--3.3 胚胎工程的应用及前景试题及答案

综合选修0211概念4细胞工程02--3.3 胚胎工程的应用及前景试题及答案

综合选修0211概念4细胞工程02--3.3胚胎工程的应用及前景试题及答案1.胚胎移植的概念:( )。

[单选题] *指将雌性动物体内的早期胚胎或通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术。

(正确答案)2.胚胎移植的实质:( )。

[单选题] *从过程看,实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程。

从结果看,是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。

(正确答案)3.胚胎移植在胚胎工程中的地位:( )。

[单选题] *是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”。

(正确答案)4.胚胎移植在胚胎工程中的意义:( )。

[单选题] *可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。

(正确答案)5.胚胎分割的概念:( )。

[单选题] *指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术,所得后代遗传物质相同。

(正确答案)6.胚胎分割的仪器设备:( )。

[单选题] *实体显微镜和显微操作仪。

(正确答案)7.胚胎分割的特点:( )。

[单选题] *后代遗传物质相同。

(正确答案)8.胚胎分割的操作程序:( )。

[单选题] *胚胎分割的操作程序:(1)选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,移入盛有操作液的培养皿中。

(2)用分割针或分割刀片切开胚胎,吸出其中的半个胚胎,注入空透明带或直接将裸半胚移植入受体。

此时还可用分割针分割滋养层,做胚胎DNA分析性别鉴定。

(正确答案)9.胚胎分割的注意事项:( )。

[单选题] *分割囊胚时要将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

(正确答案)10.胚胎干细胞的概念:( )。

[单选题] *由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞,简称ES或EK细胞。

(正确答案) 11.胚胎干细胞的应用:( )。

[单选题] *胚胎干细胞的应用:(1)可以用于治疗人类的某些顽症。

高三生物一轮复习:第38讲 胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题

高三生物一轮复习:第38讲  胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题
形成1个卵子和3个极体
(1)原始生殖细胞的增殖方式为有丝分裂
联系
(2)产生精子和卵子的方式均为减数分裂。该过程中均经过
一次染色体复制和两次分裂,子细胞中染色体数目减半
2.受精过程中的“三大反应”和“两道屏障”
胚胎工程技术是在体外的条件下,模拟自然状态下的受精和胚胎发育过程,因 此了解和掌握哺乳动物受精和胚胎发育规律,十分重要。 (1)精子与卵细胞结合,首先发生 顶体 反应,释放的物质的作用 是 水解卵丘细胞之间的物质,形成精子穿越放射冠的通道,并溶解透明带(或

溶解放射冠和透明带) 。
[解析] (1)精子与卵细胞结合,首先发生顶体反应,释放顶体酶,水解卵丘细胞之 间的物质,形成精子穿越放射冠的通道,并溶解透明带(或溶解放射冠和透明 带)。
(2)防止多精入卵的两道屏障是 透明带反应和卵细胞膜 反应。 [解析] (2)防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜反应。
4.胚胎移植的生理学基础
哺乳动物发情排卵后,同种动物的供、受
胚胎移入的基础 体
生殖器官
的生理变化是 相同的
哺乳动物的早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母体子
胚胎收集的基础 宫建立组织上的联系,而是处于
游离
状态
移入胚胎存活的 受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生 免疫排斥反应
基础
生理和组织联系
保留遗传特性的 供体胚胎可与受体子宫建立正常的

程;后者比前者多了胚胎移植前的“遗传学诊断”过程 。
1.胚胎的早期培养与动物细胞培养的比较
项目 原理 目的
培养液成分
盐类 营养物质 调节物质 特有成分
早期胚胎培养 动物细胞培养
细胞的分裂、分化 细胞分裂

生物(课后习题)体外受精和早期胚胎培养

生物(课后习题)体外受精和早期胚胎培养

3。

2体外受精和早期胚胎培养基础巩固1试管牛所采用的技术是( )①胚胎移植②基因工程③细胞工程④体外受精⑤克隆技术A。

①④ B.②④C。

①③D。

①⑤解析试管动物是指通过人工操作使精子和卵子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育成早期胚胎,经胚胎移植后产生后代的技术。

试管牛采用的技术有体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等.答案A2胚胎早期培养需要用发育培养液,此培养液的成分是( )A.水、无机盐、维生素、激素、有机盐、氨基酸、核苷酸、血清等B。

蔗糖、水、无机盐、激素、维生素等C.水、无机盐、蔗糖、激素、氨基酸、核苷酸、动物血清等D。

水、无机盐、维生素、有机盐、淀粉等解析蔗糖一般是植物培养基的成分,淀粉一般不作为培养基的成分,只在某些微生物的培养过程中利用。

胚胎培养液的成分和动物细胞培养液的成分相似.答案A3下列哪项不是人工授精和体外受精的区别?()A.人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性B。

体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能C.人工授精和体外受精的本质不同D。

人工授精的精卵结合在母畜体内,而体外受精的这一过程在母畜体外解析人工授精是用人工的方法,把精液注入雌性动物的生殖道内,使精卵结合,体外受精是将人工获取的精子和卵子在体外完成受精。

这两者的本质都是两性生殖细胞的结合,只不过前者是在体内完成的,后者是在体外完成的。

答案C4体外受精时采集小鼠卵子常用的方法是( )A。

超数排卵处理法B。

活体采卵法C。

从早期胚胎中采集D。

从屠宰后母畜卵巢中采集卵母细胞解析对实验小鼠常用的采集卵子的方法:用促性腺激素处理,使其排出更多的卵子,再从输卵管中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精,即超数排卵处理法.答案A5精子获能的常用化学物质可能是下列哪一种?()A。

氯化钙溶液B。

肝脏提取液C.肝素溶液D.氨基酸营养液解析采集到的精子必须获能后才能与成熟的卵子完成受精。

精子体外获能的方法有两种:培养法和化学诱导法,对于啮齿类动物、家兔和猪等动物,一般采用培养法,即将精子放入获能液中使其获能;对于牛、羊等家畜常用化学诱导法,即将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中,用化学药物诱导精子获能。

高考生物 考点一遍过 考点 胚胎工程(含解析)

高考生物 考点一遍过 考点 胚胎工程(含解析)

藏躲市安详阳光实验学校考点86 胚胎工程(二)1.体外受精(1)卵母细胞的采集和培养(2)精子的采集和获能(3)受精:获能的精子和培养成熟的卵子在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精作用。

2.胚胎的早期培养(1)目的:检查受精状况和受精卵的发育能力。

(2)培养液成分巧记另有水和血清等两“酸”:氨基酸和核苷酸(3)胚胎处理:向受体移植或冷冻保存。

3.胚胎工程的应用及前景(1)胚胎移植①地位:胚胎工程其他技术的最后一道工序。

②过程③意义:充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能。

(2)胚胎分割①材料:发育良好,形态正常的桑椹胚或囊胚。

②实质:胚胎分割可增加动物后代,其实质是动物的无性生殖即克隆。

③分割要求:对囊胚分割时,要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

(3)胚胎干细胞①早期胚胎或原始性腺。

②特点:形态上,体积小、核大、核仁明显;功能上具有发育的全能性;体外培养条件下可以增殖而不分化。

考向一体外受精过程分析1.如图表示通过体外受精培育牛的过程,下列叙述错误的是A.获取的精子经获能后才能进行体外受精B.②过程只与细胞膜的流动性有关C.③过程的细胞增殖方式是有丝分裂D.④过程属于胚胎移植过程【参考答案】B技法提炼1.人工授精和体外受精的比较场所母畜的生殖道内体外过程人工采精→检查与储存精液→人工授精(用人工的方法将精液注入正在发情的母畜生殖道中)胚胎发育场所受精卵的形成和胚胎发育场所在母畜体内受精卵的形成和早期胚胎发育在体外,胚胎移植后的胚胎发育在母畜体内2(1)试管动物和克隆动物的性状不同:前者由父本和母本共同决定,后者一般与核供体相同。

(2)试管动物和克隆动物的生殖方式不同:前者是有性生殖,后者是无性生殖。

(3)试管动物和克隆动物的产生过程不同:前者经过了体外受精过程,后者经过了核移植过程。

(4)试管动物和克隆动物细胞核遗传物质来源不同:前者细胞核遗传物质来自于母本和父本两个个体,后者细胞核遗传物质仅来自一个个体。

第41讲 动物细胞工程(练习)(原卷版)

第41讲 动物细胞工程(练习)(原卷版)

第41讲动物细胞工程1.(2023·全国·高二课堂例题)克隆猴“中中”和“华华”登上学术期刊《细胞》封面,表明我国的克隆技术再次走在世界前列。

“中中”和“华华”的诞生成功证明了()A.动物细胞的全能性B.动物细胞的再生能力C.动物细胞核的全能性D.动物细胞的分化能力2.(2023秋·湖北·高三荆州中学校联考阶段练习)小鼠作为一种与人类基因组序列相似度较高的哺乳动物,常用于人类某些疾病的研究。

小鼠胚胎干细胞的培养过程如图所示,下列叙述错误的是()A.胚胎干细胞具有分化为成年动物体内的任何一种类型细胞的潜能B.体外培养胚胎干细胞需提供的气体环境是95%的CO2和5%的空气C.图中胚胎干细胞分化后的组织移入小鼠替代病变器官属于治疗性克隆D.图中重组细胞重编程、分裂、分化最终产生的小鼠与患病鼠性状相似3.(2023秋·辽宁·高三校联考开学考试)精准爆破肿瘤细胞的“生物导弹”——ADC(抗体偶联药物)能对肿瘤细胞进行选择性杀伤,该物质由抗体(导弹体)、药物(核弹头)和接头三部分组成,ADC的作用机制如图。

下列相关叙述错误的是()A.ADC的制备过程运用了细胞培养和细胞融合技术B.获得制备ADC中足够数量的抗体需经过多次筛选C.ADC能精准地识别肿瘤细胞,进入癌细胞需要消耗ATPD.癌细胞的凋亡是由于溶酶体中水解酶的水解作用4.(2023秋·江西·高三校联考阶段练习)下列有关细胞工程的叙述,正确的是()A.动物细胞融合可以直接用PEG处理,植物细胞不能直接用PEG处理B.细胞产物的工厂化生产可提高单个细胞初生代谢物的含量C.茎尖组织培养得到的脱毒苗可以抵抗病毒侵染D.动植物组织经胰蛋白酶处理成为单个细胞后才能进行培养5.(2023春·全国·高二课堂例题)Ca2+水平升高可直接或通过激活重构胚使处于MII期的卵母细胞恢复分裂周期。

动物细胞培养与动物早期胚胎培养

动物细胞培养与动物早期胚胎培养

动物细胞培养与动物早期胚胎培养
2012-03-01 10:45:38| 分类:默认分类 | 标签: |字号大中小订阅
1.培养液的成分
动物细胞培养:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素和血清等
胚胎培养液:无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清等2.细胞培养添加核苷酸,胚胎培养不添加核苷酸的原因
细胞培养不是不添加核苷酸,细胞培养液有血清型和无血清型,那显然添加血清的细胞培养液营养成分全面,另外添加水解乳蛋白和各种生长因子。

无血清型营养成分明确,有商品化制剂,包含了各种必需氨基酸和叶酸等营养成分,细胞一般为干细胞或其他,可以自己合成核苷酸。

胚胎培养可能由于它的细胞功能相对固定,需要直接利用核苷酸。

因为人体内核苷酸的合成也是在固定部位的。

【高中生物】高中生物知识点:体外受精和早期胚胎培养

【高中生物】高中生物知识点:体外受精和早期胚胎培养

【高中生物】高中生物知识点:体外受精和早期胚胎培养体外受精与胚胎的早期培养:1、体外受精的原理:人工模拟体内环境(包括营养、温度、pH等),使初级卵母细胞成熟和精子获能,最终完成受精和胚胎保存。

2、体外受精主要操作步骤(1)卵母细胞的采集和培养:方法一:对小型动物一般用促性腺激素处理,使其排出更多的卵子,然后,从输卵管中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精。

方法二:对大型动物是借助超声波探测仪、腹腔镜等直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞,在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精(或从刚屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞)(2)精子的采集和获能:在体外受精前,要对精子进行获能处理。

采集方法:假阴道法、手握法和电刺激法等。

获能方法:培养法和化学法。

(3)受精:获能的精子和培养成熟的卵细胞在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。

3、胚胎的早期培养:(1)培养目的:精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入发育培养液中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。

(2)培养液成分:除一些无机盐和有机盐外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清等物质。

(3)当胚胎发育到适宜的阶段时,可将其取出向受体移植或冷冻保存。

不同动物胚胎移植的时间不同。

(牛、羊一般要培育到桑椹胚或囊胚阶段才能进行移植,小鼠、家兔等实验动物可在更早的阶段移植,人的体外受精胚胎可在4个细胞阶段移植)。

知识拓展:1、早期胚胎是指可用于移植的胚胎,在原肠胚之前的囊胚、桑椹胚甚至更早的阶段。

2、受精后形成的受精卵需经早期发育培养,才能完成植入或着床。

3、胚胎早期培养液成分与动物细胞培养液成分基本相同,除无机盐、营养成分和调节物质外,还需要血清、抗生素等,两者都是液体培养基,但植物组织培养为固体培养基,其中加入琼脂,所需植物激素主要是生长素和细胞分裂素两大类。

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动物细胞培养和早期胚胎培养的区别

动物细胞培养和早期胚胎培养的区别

动物细胞培养和早期胚胎培养的区别1. 所属的生物工程范围:动物细胞培养技术属于细胞工程中的动物细胞工程;早期胚胎培养技术属于胚胎工程。

2. 培养的目的:动物细胞培养技术主要是为了大规模培养组织细胞来获得大量细胞产物(如干扰素、单克隆抗体等)或者获取细胞本身(用于检测有毒物质,生理、病理、药理等研究);早期胚胎培养技术是为了得到早期胚胎。

3.细胞的来源:动物细胞培养的细胞大多取自动物胚胎或出生不久的动物组织或器官,还需用胰蛋白酶将动物组织分散成单个细胞进行培养;早期胚胎培养的细胞一般是受精卵或核移植、转基因得到的单个的重组细胞,将重组细胞培养成早期胚胎以便于移植。

4. 培养液:动物细胞培养所需的营养物质与体内基本相同,需要有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素,以及血清、血浆等天然成分;早期胚胎培养的培养液成分一般都比较复杂,除了一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清等。

两种技术所用的培养液从成分种类上没有太大区别,但是哺乳动物早期胚胎发育对环境条件要求极为严格。

而且各种动物胚胎所需的营养条件又有所不同,因此无法制定胚胎培养液的通用配方。

5. 原理:动物细胞培养技术应用了细胞增殖的原理;早期胚胎培养技术应用了细胞增殖和分化的原理。

6. 培养过程:动物细胞培养过程中会出现接触抑制,故需要用胰蛋白酶分散细胞进行传代培养。

早期胚胎培养过程中只要培养条件适宜一般不会出现接触抑制,但往往也需要更换培养液来适应不同发育时期的早期胚胎的营养等条件。

租房协议书出租方(以下简称甲方)身份证地址、号码:承租方(以下简称乙方)身份证地址、号码:甲、乙双方通过友好协商,就房屋租赁事宜达成协议如下:一、租赁地点及设施:1.租赁地址:路弄号室;房型规格 ;居住面积平方米;2.室内附属设施:A :电器:电话沐浴空调冰箱彩电洗衣机微波炉吊扇音响 VCDB :家俱:二、租用期限及其约定:1.租用期限:甲方同意乙方租用年;自年月日起至年月日;2.房屋租金:每月元人民币;3.付款方式:按支付,另付押金元,租房终止,甲方验收无误后,将押金退还乙方,不计利息。

熟记第3章胚胎工程的基础知识(修订)

熟记第3章胚胎工程的基础知识(修订)

熟读胚胎工程的基础知识2012.4.12(一)动物胚胎发育的基本过程1.精子的发生:补充,精原细胞先进行有丝分裂增值后进行减数分裂;变形过程中,细胞核为精子头的主要部分,高尔基体发育为顶体,中心体演变为精子的尾,线粒体在尾基部形成线粒体鞘膜,其他物质浓缩为原生质滴直至脱落。

[线粒体为精子运动提供能量]2.卵子的发生:在胎儿时期,卵原细胞进行有丝分裂演变成初级卵母细胞[被卵泡细胞包围],减数分裂第一次分裂在排卵前后完成,形成次级卵母细胞和第一极体进入输卵管准备受精;减数分裂第二次分裂是在受精过程中完成的。

3.受精:受精场所是母体的输卵管。

(1)精子获能(在雌性动物生殖道内);(2)卵子的准备(排出的卵子要在输卵管中进一步成熟到减数第二次中期才具备受精能力);(3)受精阶段:[卵子周围的结构由外到内:放射冠、透明带、卵黄膜],a顶体反应:精、卵相遇时,精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质,穿越放射冠。

然后精子接触透明带,顶体酶可将透明带溶出孔道,精子穿过透明带。

b透明带反应:在精子穿过透明带触及卵黄膜的瞬间(即精、卵识别时),产生了阻止后来精子进入透明带的生理反应[它是防止多精子入卵受精的第一道屏障];c卵黄膜的封闭作用:精子外膜和卵黄膜融合,精子入卵后,卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程[它是防止多精子入卵受精的第二道屏障];精子尾部脱落,原有核膜破裂形成雄原核,同时卵子完成减数分裂第二次分裂,形成雌原核[★★★注意:受精标志是第二极体的形成(或在卵黄膜与透明带之间看到2个极体);受精完成标志是雌雄原核融合成合子]。

4.胚胎发育的基本过程①卵裂期:特点:细胞有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚胎的总体体积并不增加,或略有减小②桑椹胚:特点:32个细胞左右的胚胎。

胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹。

[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞];③囊胚:特点:细胞开始出现分化(该时期细胞的全能性仍比较高),其中聚集在胚胎一端个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织;胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注:囊胚的扩大会导致透明带的破裂,胚胎伸展出来,这一过程叫孵化];④原肠胚:特点:有了三胚层的分化,具有囊胚腔和原肠腔。

高二生物 胚胎工程(二)技术手段 知识讲解

高二生物 胚胎工程(二)技术手段 知识讲解

胚胎工程(二)技术手段【学习目标】1、简述哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤。

2、简述哺乳动物胚胎的早期培养方法。

3、举例说出胚胎移植和胚胎分割。

4、关注胚胎工程的研究进展和应用价值。

【要点梳理】要点一、体外受精1.原理人工模拟体内环境(包括营养、温度、PH等),使初级卵母细胞成熟和精子获能,最终完成受精和胚胎保存。

哺乳动物体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等主要步骤。

2.卵母细胞的采集3.精子采集和获能(1)收集精子的方法:假阴道法、手握法和电刺激法要点诠释①假阴道法是用特制的假阴道,满足雄性动物交配时对压力、温度和润滑度的要求。

同时要配备有与采精动物相适应的台畜,训练动物爬跨台畜,借假阴道收集精液。

②手握法是通过徒手或戴乳胶手套的手,直接把握雄性动物阴茎,施以适当压力和刺激引起射精,并收集富含精子的精液。

③电刺激法是采用特制的电极伸入动物的直肠,直接刺激位于腰荐部的射精中枢神经,引起射精,此方法多用于野生或某些经济动物。

(2)精子获能的处理方法:在体外受精前,必须先对精子进行获能处理,诱导方法有:4.体外受精获能的精子和培养成熟的卵子可以在获能液或专用的受精溶液中完成受精过程。

要点二、胚胎的早期培养早期胚胎一般指可用于移植的胚胎,在原肠胚之前的囊胚、桑椹胚甚至更早的阶段。

(1)培养的目的:检测受精状况和受精卵的发育能力。

(2)胚胎早期培养液成分与动物细胞培养液成分基本相同,除无机盐、营养成分和调节物质外,还需要血清、抗生素等,两者都是液体培养基。

植物组织培养则为固体培养基,其中加入琼脂,所需植物激素主要是生长素和细胞分裂素两大类。

(3)移植方式:当胚胎发育到适宜的阶段时,冷冻保存或移植到受体动物子宫内培养。

(4)试管动物生产流程:要点三、胚胎移植 1. 胚胎移植的概念(1)胚胎移植的概念:是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。

人教版生物学案-专题3-3.2体外受精和早期胚胎培养-含解析

人教版生物学案-专题3-3.2体外受精和早期胚胎培养-含解析

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3.2体外受精和早期胚胎培养一、试管动物技术1.含义:指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植产生后代的技术。

2.主要技术:体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植。

3.意义:(1)解决动物生育率低的问题。

(2)实现良种动物的快速大量繁殖。

二、体外受精1.卵母细胞的三种采集方法和培养方法的比较:采集采集过程培养适用动物方法用激素处理用促性腺激素处理,使其排出更多的卵子,从输卵管中冲取卵子无需体外培养,可直接与获能的精子在体外受精实验动物,如小鼠、兔及家畜猪、羊等从已屠宰母畜的卵巢中采集从刚屠宰母畜体内摘取卵巢,再从卵巢中采集卵母细胞采集的卵母细胞需在体外培养成熟后,才能与获能的精子受精大家畜或大型动物,如牛活体采卵借助超声波探测仪、内窥镜或腹腔镜等工具,直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞2.精子的采集和获能:3.受精:获能的精子和培养成熟的卵子,一般在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。

三、胚胎的早期培养2.培养目的:检查受精状况和受精卵的发育能力。

3.胚胎去向:当胚胎发育到适宜的阶段时,可将其取出向受体移植或冷冻保存。

【易错辨析】1.试管动物技术在操作过程中要严格进行无菌操作。

(√)2.哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能及受精等步骤。

(√)3.体外受精后获得的受精卵需要立即移入母体子宫进行妊娠,以保证成活率。

(×)【分析】体外受精获得的受精卵需要移入发育培养液中培养一段时间,以检查受精状况和受精卵的发育能力。

受精卵发育到适宜阶段才能进行胚胎移植。

4.早期胚胎培养的培养液中,应含有一定量的CO2。

(√)5.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清。

(√)一、体外受精1.卵母细胞的采集和培养方法:(1)超数排卵技术:促性腺激素可作用于卵巢,促进雌激素的分泌,进而促进卵子的排出,从输卵管中冲取的卵子,已发育至减数第二次分裂中期,可直接与获能的精子进行受精作用。

体外受精和早期胚胎培养

体外受精和早期胚胎培养

课时课题:专题三 3.2体外受精和早期胚胎培养课型:新授课课时:1课时梯度训练:☆必做题1.超数排卵的做法正确的是()A.口服促性腺激素 B.注射促性腺激素C.口服或注射促性腺激素 D.以上方法均不正确2.采集的卵母细胞都要在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精,以下原因不正确的是()A.卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程B.动物排出的卵子成熟程度不同C.体外人工培养至减数第二次分裂中期时,才算成熟D.冲出的卵子还需要培养一段时间由小变大3.从活体动物的卵巢中直接采卵时,不正确的方法是()A. 超声波探测仪B. 内窥镜C. 腹腔镜D. 阴道镜4.体外受精的场所是()A.在水溶液中B.在盐溶液中C. 在获能溶液或专用的受精溶液中D.在酒精溶液中5.关于试管动物技术的概念叙述正确的是( )A. 通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经过移植产生后代的技术B .通过人工操作使卵子和精子在体内成熟,在体外受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经过移植产生后代的技术C. 通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并将受精卵移植产生后代的技术D. 通过人工操作使卵子和精子在体内成熟,在体外受精,并将受精卵移植产生后代的技术6.发展试管动物技术具有重要意义,下列关于这方面叙述错误的()A.试管动物技术可解决动物生育率低的问题B.试管动物技术可以更多、更有效地利用动物卵细胞C.试管动物技术可以通过普通家畜繁育良种家畜D.试管动物技术不能实现家畜的快速繁殖☆选做题7.下图是“试管牛”工厂化生产的技术流程图,据图回答问题:(1)根据___________(填标号)判断,此种繁殖方式是____________生殖,此技术的意义在于____________________________________________________________________。

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动物细胞培养和早期胚胎培养的区别
1. 所属的生物工程范围:
动物细胞培养技术属于细胞工程中的动物细胞工程;早期胚胎培养技术属于胚胎工程。

2. 培养的目的:
动物细胞培养技术主要是为了大规模培养组织细胞来获得大量细胞产物(如干扰素、单克隆抗体等)或者获取细胞本身(用于检测有毒物质,生理、病理、药理等研究);早期胚胎培养技术是为了得到早期胚胎。

3.细胞的来源:
动物细胞培养的细胞大多取自动物胚胎或出生不久的动物组织或器官,还需用胰蛋白酶将动物组织分散成单个细胞进行培养;早期胚胎培养的细胞一般是受精卵或核移植、转基因得到的单个的重组细胞,将重组细胞培养成早期胚胎以便于移植。

4. 培养液:
动物细胞培养所需的营养物质与体内基本相同,需要有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素,以及血清、血浆等天然成分;早期胚胎培养的培养液成分一般都比较复杂,除了一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清等。

两种技术所用的培养液从成分种类上没有太大区别,但是哺乳动物早期胚胎发育对环境条件要求极为严格。

而且各种动物胚胎所需的营养条件又有所不同,因此无法制定胚胎培养液的通用配方。

5. 原理:
动物细胞培养技术应用了细胞增殖的原理;早期胚胎培养技术应用了细胞增殖和分化的原理。

6. 培养过程:
动物细胞培养过程中会出现接触抑制,故需要用胰蛋白酶分散细胞进行传代培养。

早期胚胎培养过程中只要培养条件适宜一般不会出现接触抑制,但往往也需要更换培养液来适应不同发育时期的早期胚胎的营养等条件。

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