绩优堂：高中生物晨背和晚背知识点
生物晨读晚背知识点
生物晨读晚背知识点
生物晨读晚背知识点可以涵盖生物学的多个方面，以下是一些建议的晨读和晚背的知识点：
晨读知识点：
细胞结构和功能：了解细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞核、细胞器等，以及它们的功能。
生物大分子：掌握蛋白质、核酸、多糖等生物大分子的结构和功能，了解它们在生命活动中的作用。
遗传和进化：理解DNA、RNA和蛋白质在遗传信息传递中的作用，以及生物进化的基本原理和机制。
生态系统：了解生态系统的基本概念、结构和功能，以及生物与环境之间的相互作用。
晚背知识点：
生物代谢：掌握细胞代谢的基本过程和关键酶，了解能量转换和物质转化的机制。
生物调节：理解神经、体液和免疫调节的基本原理和方式，以及它们在维持内环境稳定中的作用。
生物多样性：了解生物多样性的概念、类型和意义，以及保护生物多样性的方法和措施。
生物技术：掌握基因工程、细胞工程和发酵工程等生物技术的基本原理和应用，了解它们在医学、农业和工业等领域的应用前景。
以上仅是一些建议的生物晨读晚背知识点，具体的知识点可以根据个人的学习进度和需要进行调整。
重要的是保持持续的学习兴趣和动力，不断积累知识和技能。
生物晨背知识点总结
生物晨背知识点总结1. 细胞结构与功能细胞是生命的基本单位，由细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器等组成。
细胞膜是细胞的保护屏障，控制物质的进出。
细胞质包括细胞器和细胞质基质，是细胞内所有生化反应的场所。
细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质DNA，指挥细胞的生长与分裂。
细胞器包括内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体等，分别负责蛋白质合成、物质转运、能量供应、光合作用等功能。
2. 细胞代谢与调节细胞代谢包含有关能量的产生与利用，以及有机物质的合成与降解两方面。
细胞内的代谢活动受到调控，包括酶的作用、反馈控制、激素调节等。
代谢活动是细胞生命活动的基础，对于研究生物的生长、发育、繁殖等过程具有重要意义。
3. 遗传物质与遗传信息的传递遗传物质是DNA，它携带着生物的遗传信息，决定了生物的生长、发育和性状。
遗传信息的传递通过DNA的复制与转录，最终转化成蛋白质，实现了基因表达。
基因突变是遗传信息传递的重要途径，它可能引发遗传病变，也可能在进化过程中产生新物种。
4. 细胞分裂与生殖细胞分裂是细胞生物学的一个重要过程，包括有丝分裂和减数分裂两种。
有丝分裂是体细胞的分裂形式，它保证了细胞生长与繁殖，同时也是组织修复的基础。
减数分裂是生殖细胞的分裂形式，产生了卵子与精子，是有性生殖的基础。
5. 基因与遗传基因是决定生物性状的基本单位，由DNA编码。
基因突变会影响基因表达，导致生物性状的改变。
基因组是生物体内所有遗传信息的总和，对于生物的进化与种群遗传具有重要意义。
6. 生态系统与生物多样性生态系统是由生物群落与非生物环境共同构成的生态单位，包括陆地生态系统、水生生态系统等。
生物多样性是生态系统的重要特征，包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性等，对维持生态平衡与生物繁荣具有重要意义。
7. 进化与进化机制进化是生物世界的基本特征，包括自然选择、遗传漂变等进化机制，对于生物形态、生态特征的形成与变化具有深远影响。
达尔文的进化论揭示了生物多样性的起源与发展过程，是生物学的重要理论之一。
高考生物晨读晚背知识点
高考生物晨读晚背知识点生物作为高考科目中的一门重要学科，对于考生来说，掌握好知识点是非常关键的。
为了更好地准备高考，很多考生选择在早晨起床时和晚上睡前进行生物知识的晨读和晚背。
这种方式可以帮助考生巩固知识，提高复习效果。
本文将就展开讨论。
一、晨读好处1. 提高大脑记忆力早上起床后，大脑处于清醒状态，此时进行生物知识的晨读，可以充分利用大脑的记忆功能，帮助我们更好地理解和记忆生物知识点。
2. 创造积极的学习氛围晨读可以为我们的一天带来良好的开始，从而为之后的学习打下积极的基础。
而且，当我们每天坚持晨读，不断积累新的知识时，会给自己以学习的成就感，从而激发学习的动力。
3. 提高学习效率晨读的时间集中在早晨，此时学生的注意力处于最佳状态，可以更加专心致志地学习。
相比其他时段的学习，早晨的学习效果更好。
二、晚背好处1. 巩固白天学习的知识晚上睡前进行知识的复习和背诵可以巩固白天所学的知识。
这样可以帮助我们更快地温习复习内容，加深对知识点的理解和记忆。
2. 利用睡前时间睡前通常是人们精神放松的时间，此时进行生物知识的晚背，可以让大脑最后一次接收并处理这些信息。
当我们进入梦乡后，这些知识点会更好地沉淀于大脑中，从而加深记忆。
3. 增强考试信心晚上睡前背诵知识点，可以让我们对自己的备考情况有更好的把握。
当我们在睡前对生物知识点的背诵达到一定的熟练程度时，会增强我们的备考信心，提高考试时的应对能力。
晨读和晚背的注意事项：1. 合理安排时间晨读和晚背的时间应合理安排，不能让其影响到正常的作息时间。
一般来说，早晨起床后的第一个小时和晚上睡前的半小时到一个小时是最适合的。
2. 设定明确的学习目标在进行晨读和晚背时，一定要设定明确的学习目标，并按照计划进行学习。
可以将要学习和复习的内容列成清单，有条不紊地进行学习。
3. 创造良好的学习环境晨读和晚背时，应该选择一个安静、整洁、明亮的环境。
远离噪音干扰和其他可能影响学习效果的因素，让自己能够专注地学习。
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高考生物晨背和晚背知识点晨背和晚背时间：每月1日1.病毒没有细胞结构，中才能生活。
2．单细胞生物依靠单个细胞完成各种生命活动。
3．多细胞生物依赖于各种分化的细胞共同完成一系列复杂的生命活动。
4．原核细胞与真核细胞最主要的区别是没有成形的细胞核；共有的结构是细胞膜、细胞质和核糖体。
原核细胞无染色体，只有DNA或染色质。
5．蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用。
6.各种氨基酸理化性质不同的原因在于7．评价蛋白质食品营养价值的主要依据是必需氨基酸的种类和含量。
8．判断是否是构成生物体的氨基酸的依据是氨基酸的结构特点，即至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。
9．蛋白质具有多样性的根本原因是DNA 多样性。
10．高温使蛋白质发生变性的原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散、易被蛋白酶水解。
晨背和晚背时间：每月2日1.DNA分布在细胞质中。
2．DNA和RNA都能携带遗传信息。
3．DNA特有的物质组成成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶。
RNA特有的物质组成成分是核糖和尿嘧啶。
4．所有细胞的组成成分中都含有磷脂(生物膜中)。
5．脂肪是良好的储能物质，但不构成膜结构，磷脂和胆固醇均参与膜结构的组成。
6．葡萄糖是细胞中主要的能源物质；葡试剂反应产生砖红色沉淀。
7.提取细胞膜最常用材料是哺乳动物成熟红细胞，因为该细胞中无细胞核和众多细胞器。
8．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
9．染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。
10．染色质主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。
高一生物早读必背知识点
高一生物早读必背知识点生物学作为一门自然科学，研究生命现象和生命规律的学科，对于高中生来说，早读生物知识点是非常重要的。
以下是高一生物早读必背的知识点，希望对大家的学习有所帮助。
1. 细胞结构a. 细胞膜：由脂质双层组成，控制物质的进出。
b. 细胞质：包含细胞器和胞质基质，是生化反应的场所。
c. 细胞核：包含遗传物质DNA，控制细胞的生命活动。
d. 线粒体：进行细胞呼吸，产生能量。
e. 叶绿体：进行光合作用，制造有机物质。
f. 内质网和高尔基体：参与蛋白质的合成和运输。
2. 遗传学基础a. 基因：遗传信息的基本单位，位于染色体上。
b. 染色体：由DNA和蛋白质组成，携带遗传信息。
c. 遗传物质DNA：由核苷酸组成，包括脱氧核糖和碱基。
d. 遗传密码：三个碱基对应一个氨基酸，决定蛋白质的合成顺序。
3. 生物进化与分类a. 进化理论：生物种类的起源和多样性是通过进化而来的。
b. 天然选择：环境中对适应性较强的个体进行自然选择。
c. 进化证据：化石、同源器官和胚胎发育等。
4. 细胞代谢a. 新陈代谢：细胞内的物质和能量的转化过程，包括合成和分解。
b. 呼吸作用：有氧呼吸和无氧呼吸，产生能量。
c. 光合作用：将阳光能转化为化学能，制造有机物质。
5. 细胞周期和遗传变异a. 细胞周期：包括有丝分裂和无丝分裂两个阶段。
b. 有丝分裂：一细胞分裂为两个细胞，保持染色体数目不变。
c. 无丝分裂：细胞直接分裂为两个细胞，染色体数目减半。
6. 遗传性状的分离和交叉a. 孟德尔的遗传实验：解释了遗传性状的分离和重新组合。
b. 基因型和表型：基因型决定个体的遗传信息，表型表现出的形态。
7. 生物多样性与生态系统a. 生物多样性：指地球上各种生物的种类、数量和分布。
b. 生态系统：由生物群落和非生物物质组成的生态单位。
8. 生物节律与环境适应a. 地球生物节律：动物和植物对昼夜变化的适应。
b. 生物钟：生物体内具有的自主调节作用。
高中生物晨背和晚背知识点
高考生物晨背和晚背知识点晨背和晚背时间：每月1日1.病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞中才能生活。
2．单细胞生物依靠单个细胞完成各种生命活动。
3．多细胞生物依赖于各种分化的细胞共同完成一系列复杂的生命活动。
4．原核细胞与真核细胞最主要的区别是没有成形的细胞核；共有的结构是细胞膜、细胞质和核糖体。
原核细胞无染色体，只有DNA或染色质。
5．蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用。
6.各种氨基酸理化性质不同的原因在于R基不同。
7．评价蛋白质食品营养价值的主要依据是必需氨基酸的种类和含量。
8．判断是否是构成生物体的氨基酸的依据是氨基酸的结构特点，即至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。
9．蛋白质具有多样性的根本原因是DNA 多样性。
10．高温使蛋白质发生变性的原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散、易被蛋白酶水解。
晨背和晚背时间：每月2日1.DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中。
2．DNA和RNA都能携带遗传信息。
3．DNA特有的物质组成成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶。
RNA特有的物质组成成分是核糖和尿嘧啶。
4．所有细胞的组成成分中都含有磷脂(生物膜中)。
5．脂肪是良好的储能物质，但不构成膜结构，磷脂和胆固醇均参与膜结构的组成。
6．葡萄糖是细胞中主要的能源物质；葡萄糖、果糖、麦芽糖等还原糖可与斐林试剂反应产生砖红色沉淀。
7.提取细胞膜最常用材料是哺乳动物成熟红细胞，因为该细胞中无细胞核和众多细胞器。
8．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
9．染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。
10．染色质主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。
晨背和晚背时间：每月3日1．核膜、核仁在细胞周期中周期性的消失和重建。
2．核膜、核孔都具有选择透过性。
3．核孔数量、核仁大小与细胞代谢呈正相关。
4.原核生物唯一的细胞器是核糖体，低等植物细胞含有的细胞器种类最多。
生物-复习汇总-晨读晚背系列
高中生物20天晨读晚背走近细胞1.一个区别:原核细胞与真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核;共有的结构是细胞膜、细胞质和核糖体。
2.一个过程:细胞学说的建立过程(1)1665年——虎克——发现并命名细胞。
(2)19世纪30年代——施莱登和施旺——创立了细胞学说。
(3)1858年——魏尔肖——提出了细胞通过分裂产生新细胞的观点。
3.三类特殊生物:(1)病毒没有细胞结构,只有寄生在活细胞中才能完成增殖。
(2)蓝藻属于原核生物,没有叶绿体,但能进行光合作用(具有叶绿素、藻蓝素和与光合作用相关的酶)。
(3)好氧细菌等原核生物没有线粒体也能进行有氧呼吸。
细胞中的元素和化合物细胞中的无机物1.两类元素:大量元素、微量元素都是生物必需的元素,对于维持生物体的生命活动都起着非常重要的作用。
2.四个最多:(1)占细胞鲜重最多的元素是氧;(2)占细胞干重最多的元素是碳;(3)占细胞鲜重最多的化合物是水;(4)占细胞干重最多的化合物是蛋白质。
3.一个转化:自由水和结合水在一定条件下可以相互转化。
4.两种生理作用:(1)水的生理作用:水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、光合作用、蛋白质和DNA的合成等过程中都有水的生成。
(2)无机盐的生理作用:细胞的组成成分,维持细胞和生物体的正常生命活动,维持生物体的酸碱平衡、渗透压平衡等。
生命活动的主要承担者——蛋白质1.一个必清:组成生物体蛋白质的氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
2.一个概念:脱水缩合是一个氨基酸分子的羧基(—COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)相连接,同时脱去一分子水形成一个肽键的过程。
3.一个过程:氨基酸分子以脱水缩合的方式形成肽键,由肽键连接氨基酸分子形成肽链,肽链盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质分子。
4.一个功能:蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质,具有催化、运输、免疫、信息传递等多种功能。
高考生物晨背和晚背知识点(word文档物超所值)
高考生物晨背和晚背知识点晨背和晚背时间：每月1日1.病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞中才能生活。
2．单细胞生物依靠单个细胞完成各种生命活动。
3．多细胞生物依赖于各种分化的细胞共同完成一系列复杂的生命活动。
4．原核细胞与真核细胞最主要的区别是没有成形的细胞核；共有的结构是细胞膜、细胞质和核糖体。
原核细胞无染色体，只有DNA或染色质。
5．蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用。
6.各种氨基酸理化性质不同的原因在于R基不同。
7．评价蛋白质食品营养价值的主要依据是必需氨基酸的种类和含量。
8．判断是否是构成生物体的氨基酸的依据是氨基酸的结构特点，即至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。
9．蛋白质具有多样性的根本原因是DNA多样性。
10．高温使蛋白质发生变性的原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散、易被蛋白酶水解。
晨背和晚背时间：每月2日1.DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中。
2．DNA和RNA都能携带遗传信息。
3．DNA特有的物质组成成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶。
RNA特有的物质组成成分是核糖和尿嘧啶。
4．所有细胞的组成成分中都含有磷脂(生物膜中)。
5．脂肪是良好的储能物质，但不构成膜结构，磷脂和胆固醇均参与膜结构的组成。
6．葡萄糖是细胞中主要的能源物质；葡萄糖、果糖、麦芽糖等还原糖可与斐林试剂反应产生砖红色沉淀。
7.提取细胞膜最常用材料是哺乳动物成熟红细胞，因为该细胞中无细胞核和众多细胞器。
8．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
9．染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。
10．染色质主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。
晨背和晚背时间：每月3日1．核膜、核仁在细胞周期中周期性的消失和重建。
2．核膜、核孔都具有选择透过性。
3．核孔数量、核仁大小与细胞代谢呈正相关。
4.原核生物唯一的细胞器是核糖体，低等植物细胞含有的细胞器种类最多。
高中生物27天晨读晚背
高中生物27天晨读晚背第一天：晨读：生物学的定义是什么？什么是生命？生物学是一门研究生命的科学。
生命是一种特殊的物质，具有自我复制、自我修复、能量转化和响应外界环境等基本特征。
晚背：生命的基本特征有哪些？生命的基本特征有自我复制、自我修复、能量转化、响应外界环境、可以增长和发育，可以适应环境变化，可以产生后代等。
第二天：晨读：细胞是什么？细胞有哪些基本特征？细胞是生命的基本单位，具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构，遵循中心法则和细胞学说等基本原则。
细胞具有生命的基本特征，如自我复制、自我修复、能量转化等。
晚背：中心法则和细胞学说是什么？中心法则是生物进化的基本规律，即所有现代生命都是由共同的祖先所演化而来的。
细胞学说是指所有生命都由细胞组成的基本原则，是现代生物学的基础。
第三天：晨读：细胞的组成是什么？细胞由细胞膜、细胞质、细胞核和各种细胞器等组成，细胞膜是细胞的保护壳和交流界面，细胞质是细胞内部的液体环境，细胞核是负责遗传信息的存储和调控的核心器官，细胞器是细胞内的各种功能结构。
晚背：细胞膜的结构是什么？细胞膜主要由磷脂双层和蛋白质组成，磷脂双层具有疏水性和亲水性的两端，可以形成一个相对稳定的隔离环境。
蛋白质则负责各种传递信息和物质的转运，是细胞膜的重要组成部分。
第四天：晨读：细胞的功能有哪些？细胞的功能有物质代谢、能量转化、遗传信息的存储和调控、细胞分裂等。
通过这些功能，细胞可以自我复制、自我修复、适应环境变化、生长和发育，并为整个生命体提供基本的物质和能量基础。
晚背：什么是物质代谢？物质代谢是指细胞通过各种化学反应来转换外部物质为细胞所需的物质，同时也将细胞内部的物质转换成为外部可利用的物质，是细胞的基本功能之一。
第五天：晨读：细胞的能量转化有哪些途径？细胞的能量转化主要有光能和化学能两种途径。
光合作用是利用光能将二氧化碳和水合成有机物质的过程，细胞呼吸则是将有机物质氧化分解为能量、水和二氧化碳的过程。
高一生物每天必背知识点
高一生物每天必背知识点生物科学作为一门探索生命奥秘的学科，包含着丰富的知识和概念。
作为高一生物学生，每天必背的知识点是必不可少的。
以下是一些高一生物每天必背的知识点。
1. 细胞与组织每天必背的第一个知识点是关于细胞与组织的。
生物学的基础是细胞理论，而细胞又是构成生命的基本单位。
高一生物学生应该掌握细胞的基本结构和功能，包括细胞膜、细胞核、细胞质等。
此外，还应了解不同种类的组织，比如动物组织和植物组织，并能够区分它们的特性和功能。
2. 遗传与进化遗传与进化是生物学的重要内容，也是每天必背的知识点之一。
学生应该了解基因和基因的传递方式，如显性遗传和隐性遗传。
此外，还需理解基因突变、自然选择等进化的基本概念，以及进化对物种适应环境的作用。
3. 免疫与抗感染生物学中的免疫与抗感染是每天必背的重要知识点。
学生需要了解人体免疫系统的基本原理，包括免疫器官、免疫细胞和抗体的作用等。
此外，对于病原体如细菌、病毒等的识别和抵抗也需要有一定的了解。
4. 生殖与发育生物学中的生殖与发育是高一生物每天必背的知识点之一。
学生需要了解有关有性生殖和无性生殖的基本知识，以及生殖细胞的形成、受精和胚胎发育的过程。
此外，还应了解人类的生殖系统以及男性和女性的生殖特征。
5. 生态与环境保护在如今环境问题日益严重的背景下，生态与环境保护是每天必背的知识点之一。
学生需要了解生态系统的组成、结构和功能，以及生物与环境的相互作用。
此外，还需了解生态平衡的重要性以及如何保护环境，减少生物多样性的流失。
6. 植物生理与人体生理植物生理与人体生理是高一生物每天必背的重要知识点之一。
学生需要了解植物的营养需求、光合作用、呼吸作用等基本概念，以及人体的呼吸系统、循环系统、消化系统等基本功能和机制。
7. 科学实践与探究生物学作为一门实践性较强的科学学科，高一生物学生还需要了解科学实践与探究的方法和技巧。
包括科学观察、实验设计、数据分析等方面的知识，以培养学生的科学思维和实践能力。
高考生物晨背和晚背知识点全word精品文档28页
1．病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞中才能生活。
2．单细胞生物依靠单个细胞完成各种生命活动。
3．多细胞生物依赖于各种分化的细胞共同完成一系列复杂的生命活动。
4．原核细胞与真核细胞最主要的区别是没有成形的细胞核；共有的结构是细胞膜、细胞质和核糖体。
原核细胞无染色体，只有DNA或染色质。
5．蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用。
6．各种氨基酸理化性质不同的原因在于R基不同。
7．评价蛋白质食品营养价值的主要依据是必需氨基酸的种类和含量。
8．判断是否是构成生物体的氨基酸的依据是氨基酸的结构特点，即至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。
9．蛋白质具有多样性的根本原因是DNA多样性。
10．高温使蛋白质发生变性的原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散、易被蛋白酶水解。
1．DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中。
2．DNA和RNA都能携带遗传信息。
3．DNA特有的物质组成成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶。
RNA特有的物质组成成分是核糖和尿嘧啶。
4．所有细胞的组成成分中都含有磷脂(生物膜中)。
5．脂肪是良好的储能物质，但不构成膜结构，磷脂和胆固醇均参与膜结构的组成。
6．葡萄糖是细胞中主要的能源物质；葡萄糖、果糖、麦芽糖等还原糖可与斐林试剂反应产生砖红色沉淀。
7．提取细胞膜最常用材料是哺乳动物成熟红细胞，因为该细胞中无细胞核和众多细胞器。
8．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
9．染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。
10．染色质主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。
1．核膜、核仁在细胞周期中周期性的消失和重建。
2．核膜、核孔都具有选择透过性。
3．核孔数量、核仁大小与细胞代谢呈正相关。
4．原核生物唯一的细胞器是核糖体，低等植物细胞含有的细胞器种类最多。
5．没有线粒体的生物不一定不能进行有氧呼吸，如好氧细菌。
6．没有叶绿体的细胞也可能是绿色植物的细胞，如绿色植物的根部细胞。
高三生物晨读知识点总结
高三生物晨读知识点总结每一位正在备战高考的高三学生都知道，早晨是一天中最清醒和精神抖擞的时刻。
为了更好地复习生物知识，很多同学选择利用晨读时间来巩固所学内容。
本文将总结高三生物晨读知识点，帮助同学们更好地掌握关键知识。
细胞是生物的基本单位。
高中生物的第一个重要知识点就是细胞结构和功能。
细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
其中，细胞膜是细胞内外环境的分界线，起到物质交换的作用；细胞质是细胞内各种物质的载体；细胞核包含DNA，控制细胞的生命活动。
细胞的组织结构是高三生物的另一个核心知识点。
细胞可以组成不同的组织，包括肌肉组织、神经组织等。
这些组织相互合作，形成器官系统，保证生物正常运转。
在晨读时，可以通过绘制思维导图或整理笔记的方式梳理这些组织之间的关系。
细胞的代谢是生物生命活动的基础。
新陈代谢分为两类：有氧呼吸和无氧呼吸。
有氧呼吸产生较多的能量，无氧呼吸产生较少的能量。
高三生物学习的重点在于掌握这两种代谢方式发生的相关环节和公式。
晨读时，可以通过背诵生物化学反应公式和解题例题来加深记忆。
晨读时还可着重复习与细胞相关的分子生物学知识。
核酸是DNA和RNA的总称，是遗传信息的携带者。
DNA是双螺旋结构，构成遗传基因。
RNA参与蛋白质的合成。
在晨读时，可以阅读相关的教材和研究论文，了解更多关于核酸的新发现和应用。
核酸的合成和功能调控是高三生物学习的热点知识。
DNA的复制、转录和翻译是基因表达的重要过程。
这些过程的顺序和调控对细胞发展和功能表现起着关键影响。
在晨读时，可以通过阅读实验步骤和结果来了解这些过程的细节。
除了细胞和分子生物学知识，生物进化也是高三生物的重要内容。
进化是物种适应环境变化的过程。
通过自然选择、突变和基因流动等机制，生物在漫长的进化时间中产生各种形态和特征。
在晨读时，可以通过研究进化树和比较不同物种的特征来加深对进化理论的理解。
生物多样性也是高三生物晨读的重点内容之一。
地球上拥有丰富的生物多样性，包括物种多样性、遗传多样性和生态多样性。
高中生物晨背和晚背知识点
氧呼吸，如好氧细菌。
6．没有叶绿体的细胞也可能是绿色植物噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
晨背和晚背时间：每月4日高考生物晨背和晚背知识点晨背和晚背时间：每月1日1. 病毒没有细胞结构，只有寄—R 基不同。
中才能生活。
2．单细胞生物依靠单个细胞完成各种生 7．评价蛋白质食品营养价值的主要依据是必需氨基酸的种类和含量。
命活动。
3．多细胞生物依赖于各种分化的细胞共8．判断是否是构成生物体的氨基酸的依据是氨基酸的结构特点，即至少含有一同完成一系列复杂的生命活动。
4．原核细胞与真核细胞最主要的区别是 没有成形的细胞核；共有的结构是细胞膜、细胞质和核糖体。
原核细胞无染色体，只有DNA 或染色质。
5．蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用。
6. 各种氨基酸理化性质不同的原因在于个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。
9.蛋白质具有多样性的根本原因是DNA 多样性。
10．高温使蛋白质发生变性的原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散、易被蛋白酶水解。
晨背和晚背时间：每月2日1.DNA 主要分布在细胞核中，RNA 主要分布在细胞质中。
2．DNA 和RNA 都能携带遗传信息。
3．DNA 特有的物质组成成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶。
RNA 特有的物质组成成分是核糖和尿嘧啶。
4．所有细胞的组成成分中都含有磷脂（生物膜中）。
5．脂肪是良好的储能物质，但不构成膜结构，磷脂和胆固醇均参与膜结构的组成。
萄糖、果糖、麦芽糖等还原糖可与斐林试剂反应产生砖红色沉淀。
7. 提取细胞膜最常用材料是哺乳动物成熟红细胞，因为该细胞中无细胞核和众多细胞器。
8．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
9．染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。
10.染色质主要由DNA 和蛋白质组成，DNA 是遗传信息的载体。
6．葡萄糖是细胞中主要的能源物质；葡晨背和晚背时间：每月3日1. 核膜、核仁在细胞周期中周期性的消失和重建。
【生物03】高中生物晨背和晚背知识点 11(统编)
高考生物晨背和晚背知识点晨背和晚背时间：每月1日1.病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞中才能生活。
2．单细胞生物依靠单个细胞完成各种生命活动。
3．多细胞生物依赖于各种分化的细胞共同完成一系列复杂的生命活动。
4．原核细胞与真核细胞最主要的区别是没有成形的细胞核；共有的结构是细胞膜、细胞质和核糖体。
原核细胞无染色体，只有DNA或染色质。
5．蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用。
6.各种氨基酸理化性质不同的原因在于R基不同。
7．评价蛋白质食品营养价值的主要依据是必需氨基酸的种类和含量。
8．判断是否是构成生物体的氨基酸的依据是氨基酸的结构特点，即至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。
9．蛋白质具有多样性的根本原因是DNA 多样性。
10．高温使蛋白质发生变性的原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散、易被蛋白酶水解。
晨背和晚背时间：每月2日1.DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中。
2．DNA和RNA都能携带遗传信息。
3．DNA特有的物质组成成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶。
RNA特有的物质组成成分是核糖和尿嘧啶。
4．所有细胞的组成成分中都含有磷脂(生物膜中)。
5．脂肪是良好的储能物质，但不构成膜结构，磷脂和胆固醇均参与膜结构的组成。
6．葡萄糖是细胞中主要的能源物质；葡萄糖、果糖、麦芽糖等还原糖可与斐林试剂反应产生砖红色沉淀。
7.提取细胞膜最常用材料是哺乳动物成熟红细胞，因为该细胞中无细胞核和众多细胞器。
8．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
9．染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。
10．染色质主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。
晨背和晚背时间：每月3日1．核膜、核仁在细胞周期中周期性的消失和重建。
2．核膜、核孔都具有选择透过性。
3．核孔数量、核仁大小与细胞代谢呈正相关。
4.原核生物唯一的细胞器是核糖体，低等植物细胞含有的细胞器种类最多。
高考生物晚背知识点
高考生物晚背知识点高考生物作为一门很重要的科目，对于考生来说无疑是一个挑战。
而对于很多考生来说，晚期复习是关键时刻，这是真正决定命运的时候。
在这个阶段，掌握知识点成了一个关键。
本文将为大家提供一些关键的知识点，供大家参考。
遗传与进化是生物学的核心内容之一。
在遗传学中，我们要掌握两个重要的定理：孟德尔遗传定律和硬气球模型。
孟德尔遗传定律是指说，在杂交中，一个性状受两对互相独立的基因的控制。
这意味着一个个体在产生配子时，两对基因会按照特定的比例分离，重新组合形成新的性状。
而硬气球模型则是描述了基因与性状之间的关系。
它认为，基因是决定性状的基本单位，而性状是基因在表型中的表达。
就像一个气球，基因是气球的物质，而性状则是气球的形状。
这两个定律是遗传学的核心，对于理解遗传变异和进化过程非常重要。
除了遗传学，进化论也是高考生物的重点内容之一。
在进化论中，我们要掌握两个重要的概念：适合度和选择压力。
适合度是指一个个体在特定环境中生存和繁殖的能力。
适合度越高，个体越有可能在进化中存活下来并传递自己的基因。
而选择压力是指环境对于个体的选择作用。
环境中的资源有限，个体之间会进行竞争，适应环境的个体才能够生存下来。
这两个概念解释了进化的原理和推动力，是理解物种起源和演化的关键。
生态学也是高考生物中不可忽视的一部分。
在生态学中，我们要掌握两个重要的概念：生态位和物种相互作用。
生态位是指一个物种在其所生存的环境中所占据的位置和角色。
每个物种都有自己独特的生态位，通过占据特定的生态位，物种可以避免与其他物种竞争，实现资源的有效利用。
而物种相互作用则是指不同物种之间的相互影响。
例如，食物链和食物网描述了食物相关的物种相互作用，共生和寄生则描述了物种之间的共生关系。
这些概念帮助我们理解物种在生态系统中的相互联系和相互依赖。
以上只是生物的一小部分知识点，但希望对在高考前的生物晚期复习有所帮助。
在复习期间，同学们需要注重理论联系实际，注重思维的拓展和应用，同时也要注重对实验的理解和应用。
2020年高考生物晨背和晚背重要知识点手册
2020届高考生物晨背和晚背重要知识点手册晨背和晚背时间：每月1日1.病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞中才能生活。
2．单细胞生物依靠单个细胞完成各种生命活动。
3．多细胞生物依赖于各种分化的细胞共同完成一系列复杂的生命活动。
4．原核细胞与真核细胞最主要的区别是没有成形的细胞核；共有的结构是细胞膜、细胞质和核糖体。
原核细胞无染色体，只有DNA或染色质。
5．蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用。
6.各种氨基酸理化性质不同的原因在于R基不同。
7．评价蛋白质食品营养价值的主要依据是必需氨基酸的种类和含量。
8．判断是否是构成生物体的氨基酸的依据是氨基酸的结构特点，即至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。
9．蛋白质具有多样性的根本原因是DNA多样性。
10．高温使蛋白质发生变性的原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散、易被蛋白酶水解。
晨背和晚背时间：每月2日1.DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中。
2．DNA和RNA都能携带遗传信息。
3．DNA特有的物质组成成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶。
RNA特有的物质组成成分是核糖和尿嘧啶。
4．所有细胞的组成成分中都含有磷脂(生物膜中)。
5．脂肪是良好的储能物质，但不构成膜结构，磷脂和胆固醇均参与膜结构的组成。
6．葡萄糖是细胞中主要的能源物质；葡萄糖、果糖、麦芽糖等还原糖可与斐林试剂反应产生砖红色沉淀。
7.提取细胞膜最常用材料是哺乳动物成熟红细胞，因为该细胞中无细胞核和众多细胞器。
8．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
9．染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。
10．染色质主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。
晨背和晚背时间：每月3日1．核膜、核仁在细胞周期中周期性的消失和重建。
2．核膜、核孔都具有选择透过性。
3．核孔数量、核仁大小与细胞代谢呈正相关。
4.原核生物唯一的细胞器是核糖体，低等植物细胞含有的细胞器种类最多。
2021高考【生物】高中生物晨背和晚背知识点 (word打印版整套下载)
2021高考【生物】高中生物晨背和晚背知识点 (word打印版整套下载)关代谢活动，但能量供应会受到限制。
3．光合作用的反应在叶绿体的基质中6．细胞分裂的过程中，染色体的复制和分进行，而暗反应在叶绿体的基质和质膜裂都是必须的步骤。
系统中进行。
7．细胞膜的主要功能是维持细胞内外环境的稳定，并调节物质的进出。
8．细胞核的主要功能是保存和传递遗传信息。
并控制细胞的生长和分裂。
9．线粒体是细胞内的能量工厂，产生ATP分子供给细胞各项代谢活动所需的能量。
10．高等植物细胞中，细胞壁的主要成分是纤维素。
而动物细胞则没有细胞壁。
可使澄清石灰水变浑浊，也可使吸收。
溴麝香草酚蓝水溶液会从蓝色变成绿色再变成黄色。
有氧呼吸和无氧呼吸的实质都是氧化过程。
在酸性条件下，橙色的重铬酸钾会分解有机物，释放能量并形成ATP。
醇会发生化学反应，变成灰绿色。
不同生物细胞进行无氧呼吸产物不同的直接原因是所含酶的种类不同。
叶绿体中的色素有四种，分别是叶绿素a、叶绿素b、叶黄素和胡萝卜素。
叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，而胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。
吸收光能的四种色素分布在类囊体薄膜上。
光反应阶段就是叶绿体中的色素吸收光能，将H2O分解成[H]和O2，同时形成ATP的过程。
暗反应过程是在叶绿体基质内，在多种酶催化下完成的，包括CO2固定和C3还原等过程。
叶绿体是进行光合作用的场所。
它内部的巨大膜面积上，不仅分布着许多吸收光能的色素分子，还有许多进行光合作用所必需的酶。
光合作用释放的O2来自于H2O。
光合作用最终使光能转换成为化学能，储存在生成的糖类等有机物中。
提高光合作用的强度措施有：控制光照强弱和温度的高低，适当增加环境中CO2浓度等。
细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
细胞分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。
细胞分裂在自然条件下是不可逆的。
高考生物晨背和晚背知识点全
1．病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞中才能生活。
2．单细胞生物依靠单个细胞完成各种生命活动。
3．多细胞生物依赖于各种分化的细胞共同完成一系列复杂的生命活动。
4．原核细胞与真核细胞最主要的区别是没有成形的细胞核；共有的结构是细胞膜、细胞质和核糖体。
原核细胞无染色体，只有DNA或染色质。
5．蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用。
6．各种氨基酸理化性质不同的原因在于R基不同。
7．评价蛋白质食品营养价值的主要依据是必需氨基酸的种类和含量。
8．判断是否是构成生物体的氨基酸的依据是氨基酸的结构特点，即至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。
9．蛋白质具有多样性的根本原因是DNA多样性。
10．高温使蛋白质发生变性的原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散、易被蛋白酶水解。
1．DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中。
2．DNA和RNA都能携带遗传信息。
3．DNA特有的物质组成成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶。
RNA特有的物质组成成分是核糖和尿嘧啶。
4．所有细胞的组成成分中都含有磷脂(生物膜中)。
5．脂肪是良好的储能物质，但不构成膜结构，磷脂和胆固醇均参与膜结构的组成。
6．葡萄糖是细胞中主要的能源物质；葡萄糖、果糖、麦芽糖等还原糖可与斐林试剂反应产生砖红色沉淀。
7．提取细胞膜最常用材料是哺乳动物成熟红细胞，因为该细胞中无细胞核和众多细胞器。
8．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
9．染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。
10．染色质主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。
1．核膜、核仁在细胞周期中周期性的消失和重建。
2．核膜、核孔都具有选择透过性。
3．核孔数量、核仁大小与细胞代谢呈正相关。
4．原核生物唯一的细胞器是核糖体，低等植物细胞含有的细胞器种类最多。
5．没有线粒体的生物不一定不能进行有氧呼吸，如好氧细菌。
6．没有叶绿体的细胞也可能是绿色植物的细胞，如绿色植物的根部细胞。
高中生物150个必考重点(完整版),早晚背一遍,3年一分不扣
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由于以前中考不考生物，多数同学对生物学科不够重视，认为生物是“副科”，考前背背就行。
很多同学把这种偏见一直带到高三，当深刻的感受到高三老师强调的“生物在高考理科综合试卷中占有举足轻重的地位”时才悔之晚矣！
生物其实是半文半理的学科，很多名次、定义等等都需要背而后记住。
我们都不是听一遍课就可以记住全部内容的天才，所以课下一定要花功夫背课上画的重点，并不要死记硬背，背的过程要去理解这个定义中每个词的含义，背完之后还要联系前后的知识，形成一个完整的知识体系。
学习生物的时候要注意，生物知识之间的类比关系。
比如说稳态，先介绍生物体内的稳态，又介绍了整个生态系统的稳态。
二者之间又有相似，又有不同。
如果你要是能够把这些相似与不同，能够准确的进行类比。
那么你的学科能力就会有所提高。
总的来说，高中生物重点是知识的记忆，今天老师给同学们总结了150个必考知识点，以方便同学们进行复习时的背诵。
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高考生物晨背和晚背知识点高考学习交流群：239690649高考学习知识点库：/yingyu/k490/晨背和晚背时间：每月1日1.病毒没有细胞结构，中才能生活。
2．单细胞生物依靠单个细胞完成各种生命活动。
3．多细胞生物依赖于各种分化的细胞共同完成一系列复杂的生命活动。
4．原核细胞与真核细胞最主要的区别是没有成形的细胞核；共有的结构是细胞膜、细胞质和核糖体。
原核细胞无染色体，只有DNA或染色质。
5．蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用。
6.各种氨基酸理化性质不同的原因在于7．评价蛋白质食品营养价值的主要依据是必需氨基酸的种类和含量。
8．判断是否是构成生物体的氨基酸的依据是氨基酸的结构特点，即至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。
9．蛋白质具有多样性的根本原因是DNA 多样性。
10．高温使蛋白质发生变性的原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散、易被蛋白酶水解。
晨背和晚背时间：每月2日1.DNA分布在细胞质中。
2．DNA和RNA都能携带遗传信息。
3．DNA特有的物质组成成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶。
RNA特有的物质组成成分是核糖和尿嘧啶。
4．所有细胞的组成成分中都含有磷脂(生物膜中)。
5．脂肪是良好的储能物质，但不构成膜结构，磷脂和胆固醇均参与膜结构的组成。
6．葡萄糖是细胞中主要的能源物质；葡试剂反应产生砖红色沉淀。
7.提取细胞膜最常用材料是哺乳动物成熟红细胞，因为该细胞中无细胞核和众多细胞器。
8．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
9．染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。
10．染色质主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。
晨背和晚背时间：每月3日1失和重建。
2．核膜、核孔都具有选择透过性。
3．核孔数量、核仁大小与细胞代谢呈正相关。
4.原核生物唯一的细胞器是核糖体，低等植物细胞含有的细胞器种类最多。
氧呼吸，如好氧细菌。
6．没有叶绿体的细胞也可能是绿色植物的细胞，如绿色植物的根部细胞。
7．没有叶绿体的生物也可进行光合作用，如蓝藻。
8．脂质合成的“车间”是内质网。
9．高尔基体是动、植物细胞中都具有，但功能不同的细胞器。
10．溶酶体是“消化车间”，含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
晨背和晚背时间：每月4日1．成分的更新。
2．渗透作用的发生必须依赖半透膜和膜两侧的浓度差。
3．动物细胞在任何情况下都不会发生质壁分离现象。
4．原生质层由细胞膜、液泡膜以及二者之间的细胞质组成，具有选择透过性。
5．动物细胞也可通过渗透作用吸水和失水。
6．细胞膜和其他生物膜都具有选择透过性。
梯度的，细胞对物质的输入和输出具有选择性。
8．.组成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动的，体现了生物膜具有一定的流动性的结构特点。
9．糖被只分布于细胞膜外侧，是判断细胞膜内外侧的标志。
10．生物膜选择透过性的物质基础是生物膜上载体蛋白。
晨背和晚背时间：每月5日1外浓度差。
2．主动运输、胞吐、胞吞均需消耗能量。
3．主动运输、协助扩散均需要载体蛋白。
4．细胞代谢是细胞内每时每刻都进行着的各种化学反应，是细胞生命活动的基础。
5．加热使反应物获得了能量，加快反应速率。
6．同无机催化剂相比，酶降低活化能的7．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质。
8．酶具有专一性和高效性，作用条件较温和。
9．低温抑制酶活性，但不破坏酶的分子结构。
10．高温、过酸、过碱都会导致酶分子结构破坏而永久失去活性。
晨背和晚背时间：每月6日1.ATP接能源物质。
2．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性。
3．能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通。
4．CO2可使澄清石灰水变浑浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。
5．在酸性条件下，橙色的重铬酸钾与乙6．线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，但原核生物无线粒体也能进行有氧呼吸。
7．有氧呼吸三个阶段均能产生ATP，第三阶段产生ATP最多，释放的能量最多。
8．有水产生的细胞呼吸一定是有氧呼吸。
9．有氧呼吸和无氧呼吸的实质都是氧化分解有机物，释放能量并形成ATP。
10．不同生物细胞进行无氧呼吸产物不同的直接原因是所含酶的种类不同。
晨背和晚背时间：每月7日1.叶绿体中的色素有4绿素b、叶黄素和胡萝卜素。
2．叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。
3．吸收光能的四种色素分布在类囊体薄膜上。
4．叶绿体是进行光合作用的场所。
它内部的巨大膜面积上，不仅分布着许多吸收光能的色素分子，还有许多进行光合作用所必需的酶。
5．光合作用释放的O2来自于H2O。
光能，将H2O分解成[H]和O2，同时形成ATP的过程。
7．暗反应过程是在叶绿体基质内，在多种酶催化下完成的。
包括CO2固定和C3的还原等过程。
8．提高光合作用的强度措施有：控制光照强弱和温度的高低、适当增加环境中CO2浓度等。
9．光合作用最终使光能转换成为化学能，储存在生成的糖类等有机物中。
晨背和晚背时间：每月8日1之比就越大，越有利于物质交换。
2．细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
3．细胞分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。
4．动物细胞的一个细胞周期中，DNA复制和中心粒的倍增均发生在分裂间期。
5．真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
6．有丝分裂最重要的变化是：间期DNA 在纺锤体作用下将复制后的亲代细胞染色体，平均分配到两个子细胞中。
在细胞的亲代和子代之间保持了细胞遗传性状上的稳定性。
7.细胞分化的实质是基因的选择性表达，此过程中遗传物质并未改变。
8．细胞分化在自然条件下是不可逆的。
9．雌蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂证明了动物生殖细胞具有全能性。
10．细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。
晨背和晚背时间：每月9日1．的程序性死亡。
2．细胞坏死是在种种不利因素影响下，细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
3．癌细胞中遗传物质发生变化。
制细胞生长和分裂的进程。
5．抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
6．细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡都不会使遗传物质改变。
7．相对性状是指一种生物同一种性状的不同表现类型。
8．性状分离是指杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。
9．纯合子体内基因组成相同，杂合子体内基因组成不同。
10．纯合子自交后代一定是纯合子，杂合子自交后代既有纯合子也有杂合子。
晨背和晚背时间：每月10日1．时彼此分离，互不干扰。
2．F1产生配子的种类是指雌雄配子分别有两种，而不是雌雄配子数量之比。
3.具有两对相对性状的纯种豌豆杂交，F2代出现9种基因型，4种表现型，比例是9∶3∶3∶1。
4．F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因可以自由组合，产生比例相等的4种配子。
5．基因型相同的生物，表现型不一定相同。
6．基因的分离定律和自由组合定律，同时发生在减数第一次分裂后期，分别由由组合所引起。
7．减数第一次分裂过程中，同源染色体的分离，导致染色体数目减半。
8．减数第二次分裂与有丝分裂相似，不同的是减数第二次分裂中不存在同源染色体。
9．精子形成过程中，细胞质都是均等分裂的，卵细胞形成过程中，初级(次级)卵母细胞的细胞质不均等分裂，极体的细胞质均等分裂。
10．减数第一次分裂过程中染色体的主要行为有：同源染色体联会形成四分体、同源染色体分离。
晨背和晚背时间：每月11日1．行为有：着丝点分裂，染色体数目暂时加倍。
2．受精作用可以激活卵细胞，受精卵核内的遗传物质一半来自父方，一半来自母方，其细胞质中的遗传物质几乎全部来自卵细胞。
3．萨顿运用类比推理法提出了基因在染色体上的假说。
4．摩尔根运用假说—演绎法通过果蝇杂交实验证明了萨顿假说。
5．一条染色体上有许多基因，呈线性排列。
6．伴X隐性遗传病表现出隔代交叉遗传、男性患者多于女性患者、女性患者的父亲、儿子都是患者的特点。
患者多于男性患者、男性患者的母亲、女儿都是患者的特点。
8．伴Y遗传病表现出全男性遗传特点。
9．自然界中一般野生型为纯合，否则会发生性状分离。
一次性杂交实验母本选隐性，父本选显性。
10．遗传系谱图：（四步曲）①是否在Y 上？全为男性且有世代连续性。
②确定显隐性。
“无中生有为隐性”“隔代遗传为隐性”“有中生无为显性”“代代遗传为显性”。
用性状分离确定显隐性最准确。
③是否在X染色体上？隐性找女性，显性找男性（要找完）④是否在常染色体上？不遵循③就在常染色体上。
晨背和晚背时间：每月12日1S型细菌中存在“转化因子”。
DNA才是使R 型细菌产生稳定性变化的物质，即DNA是遗传物质。
3．在T2噬菌体的化学组成中，仅蛋白质分子中含有S，P几乎都存在于DNA 分子中。
4．证明DNA是遗传物质的相关实验的实验思路是：设法将DNA与蛋白质等其他物质分离开，单独地、直接地观察它们的生理作用。
5．病毒的遗传物质是DNA或RNA；细胞生物的遗传物质是DNA。
6.DNA的两条脱氧核苷酸链反向平行盘旋成规则的双螺旋结构。
7．DNA双螺旋结构的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成的。
8．DNA上的碱基对严格遵循碱基互补配对原则，通过氢键连接。
9．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序代表了遗传信息。
10．DNA复制具有边解旋边复制、半保留复制的特点。
晨背和晚背时间：每月13日1．DNA复制需要解旋酶和参与。
2．基因是具有遗传效应的DNA片段，基因在染色体上呈线性排列。
3．染色体是基因的主要载体。
线粒体、叶绿体中也存在基因。
4.RNA与DNA在化学组成上的区别在于：RNA中含有核糖和尿嘧啶，DNA中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶。
5．转录是以DNA的一条链作为模板，主要发生在细胞核中，以4种核糖核苷6．密码子位于mRNA上，由决定一个氨基酸的三个相邻碱基组成。
7．一种密码子只能决定一种氨基酸，但一种氨基酸可以由多种密码子来决定。
8．决定氨基酸的密码子有61种，反密码子位于tRNA上，也有61种。
9．基因对性状的控制有两条途径，一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状；二是基因通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状。
晨背和晚背时间：每月14日1．基因突变的实质是碱基对的替换、增添和缺失。
2．基因突变具有普遍性、随机性、低频性和不定向性等特点。
3．基因突变产生新基因，是生物变异的根本来源。
4．基因重组仅发生在有性生殖的生物，产生配子的减数分裂过程中。
5.染色体变异的实质是基因数目和位置的改变。
倍体细胞中不一定只含一个染色体组。
7．外界条件剧变，有丝分裂过程中纺锤体形成受阻，染色体数目加倍，可形成多倍体。