武汉大学第一临床学院
临床医学专业大学排名及录取分数线
临床医学专业大学排名及录取分数线近年来,临床医学专业在高考志愿中的热度不断攀升,越来越多的人选择学习医学。
那么临床医学专业大学排名及录取分数线都是大家现在最关心的。
下面是小编为大家整理的“临床医学专业大学排名及录取分数线”,仅供参考,欢迎阅读。
临床医学专业大学排名及录取分数线一、临床医学专业大学排名临床医学专业大学排名:二、临床医学专业大学录取分数线由于每所院校在每个省份的招生计划都不一样,且每个省份报考专业和院校的人数都不一样,所以最后形成的分数线也不相同,小编就以辽宁为例,根据辽宁教育考试院公布的2022年招录数据,为大家整理出2022年临床医学专业分数线,供2023年考生参考。
辽宁2022年临床医学专业均只在首选物理科目组招生,其中本科批录取分数最高的是清华大学,2022年清华大学临床医学专业的最低分数线为682分,不过清华大学临床医学专业分数线是临床医学大类的分数线;本科批录取分数第二是北京大学医学部,2022年的北京大学医学部临床医学专业最低分数线为681分,不过北京大学医学部这个临床医学专业是八年制;而本科批收分最低的是辽宁何氏医学院的临床医学专业,2022年辽宁何氏医学院临床医学专业的最低分数线为428分。
专科批次录取分数最高的是白城医学高等专科学校的临床医学专业,2022年白城医学高等专科学校临床医学专业的最低分数线为454分;录取分数最低的是山东协和学院的临床医学专业,2022年山东协和学院临床医学专业的最低分数线为377分。
临床医学专业大学分数线一览表:随着高等医学教育事业的迅猛发展,医学院校办学条件得到较大改善,招生规模不断扩大,临床医学专业毕业生的数量和质量大大提高。
但是在全国总的毕业生就业形势严峻的情况下,临床医学专业毕业生就业形势不容乐观。
毕业后可以在医疗卫生机构从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。
学生投稿、发表科研论文署名的规定
第一临床学院学生投稿、发表论文署名等相关规定根据我院科研处2013年11月29日下发的《关于武汉大学人民医院发表论文署名有关规定的通知》精神,现将我院学生投稿、发表论文署名的规定如下:一、基本要求1.坚决抵制和反对科研工作中的弄虚作假、抄袭剽窃及其它学术不端行为,遵守学术道德。
2.学生完成论文,须请导师审改后,方可到我院科研处开具介绍信,避免一稿多投。
二、署名要求1.在中文期刊上发表论文的第一署名单位为“武汉大学人民医院××科”,如:武汉大学人民医院心血管内科;在SCI等外文期刊上发表论文的第一署名单位按上述原则倒序排列组成,如:Dept of Cardiology,Renmin Hospital of Wuhan University,Wuhan430060,Hubei Province,P.R.C。
2.发表论文署名排序为:学生(第一作者)、导师(通讯作者)或导师(第一作者、通讯作者)、学生(第二作者)。
联合培养研究生在中文期刊上发表论文时,署名顺序为:我院导师、研究生、联合培养单位兼职导师(通讯作者);在SCI等外文期刊上发表论文时,署名顺序为:研究生、联合培养单位兼职导师、我院导师(通讯作者)。
3.第一署名单位为“武汉大学人民医院”的论文方可作为有效论文,在第一署名单位后面说明现在工作单位为外单位的,不能作为有效论文。
4.学生毕业后,如果利用他院资源继续从事导师的课题研究,必须征得导师同意,且在论文发表时署名原则同上。
三、论文类型要求1.在我院指定的统计源期刊上发表“论著”或“综述”这两种论文类型,均可在科研处报销版面费。
2.发表的“论著”(应含中英文摘要、对象与方法、结果、讨论、结论、参考文献等几个部分)可作为研究生申请学位的资格论文,“综述”不能作为申请学位的资格论文。
3.版面在4个页面以上的论文方为有效论文。
四、投稿登记与报销流程1.完整填写《武汉大学人民医院学生公开发表论文审核申请表》(附件1),请实验数据审核人和导师审核签字后,到科研处(学术活动中心614室)开具介绍信。
武汉大学推荐申报湖北优秀博士学位论文
名额分配表(共100篇)
学 院 名 称
博士论文篇数
外语学院
1
哲学学院
4
历史学院
2
文学院
2
新闻与传播学院
3
经济与管理学院
5
法学院
5
政治与公共管理学院
4
信息管理学院
5
社会学系
1马Βιβλιοθήκη 思主义学院2印刷包装系
1
数学与统计学院
4
物理科学与技术学院
4
化学与分子科学学院
7
生命科学学院
3
南极测绘研究中心
1
国际问题研究院
1
中部发展研究院
1
中国传统文化研究中心
1
质量发展战略研究院
1
国家文化创新研究中心
1
财政金融研究中心
1
总计
100
5
资源与环境科学学院
4
电气工程学院
2
动力与机械学院
2
土木建筑工程学院
2
水利水电学院
5
城市设计学院
1
口腔医学院
3
基础医学院
2
第一临床学院
3
第二临床学院
2
电子信息学院
3
遥感信息工程学院
3
测绘学院
3
测绘遥感国家重点实验室
4
计算机学院
(含多媒体、软件工程国家重点实验室)
6
总计
100
武汉大学推荐申报湖北省优秀硕士学位论文
2
电气工程学院
3
土木建筑工程学院
2
水利水电学院
4
城市设计学院
2016年武汉大学第一临床学院硕士研究生复试录取名单
2016年武汉大学第一临床学院硕士研究生复试录取名单复试比例为1:1.15,此复试比例仅为报考学院过线生复试比例,未包含接收校外调剂生人数。
接收校外调剂生比例原则上不超过学院招生总指标的20%。
初、复试综合成绩中初试成绩占50%,复试成绩占50%(其中专业笔试成绩占20%,英语听力口语成绩占10%,综合面试占20%)。
以此作为录取与否和确定享有基本奖学金及其等级的依据。
初复试综合成绩=(初试总分/5)×50%+专业笔试成绩×20%+英语听力口语成绩×10%+综合面试成绩×20%以下是东湖武大考研网整理收集的2016年武汉大学第一临床学院硕士研究生复试录取名单,如果考生有其他考研问题,可以联系官网右侧的咨询老师。
姓名英语政治业务课1业务课2总分复试成绩初复试综合成绩录取专业录取导师录取类型备注李濛5670210033687.577.35儿科张丙宏学硕陈福海6768224035985.578.65耳鼻喉陶泽璋学硕李华杰8167202035088.2579.13骨外邱波专硕吴作天6766197033083.6774.83精神王高华学硕夏鹤7774229038087.581.75普外王卫星学硕郭小波6374203034083.2575.63心胸外耿庆专硕陈明明6971203034386.2577.43心内李红良学硕张佳真7466216035695.483.3心内李红良学硕陈泽栋747020503498778.4生物医学工程李红良学硕曾彩琼677421203538879.3眼科周炼红专硕刘浩6269223035474.2572.53泌外刘修恒学硕方瑾7363206034281.5674.98心内黄鹤专硕徐瑶66752050346————心内万军专硕优秀营员侯彦广66782040348————泌外刘修恒专硕优秀营员闫亚飞6072203033583.475.2肿瘤戈伟专硕段明霞7367210035082.7876.39心内唐其柱学硕王兆鹏6072200033280.3673.38心内唐其柱刘文卫学硕联合培养张红5764221034282.7275.56妇产张蔚胡晓霞学硕联合培养饶盼盼7068201033981.6674.73心内王晞学硕余冰玉6664215034581.675.3神内肖哲曼学硕李薇薇6663222035190.680.4护理何小俊学硕陈卉66631960325————消化谭诗云专硕优秀营员殷露6363210033684.6275.91妇产杨菁学硕杨安康7161203033578.172.55心内黄从新学硕黄小烜64521950311————妇产徐望明学硕优秀营员曹来伟50652010316————神内张兆辉专硕优秀营员朱晓芸61651820308————消化于红刚专硕优秀营员金桐7780226038393.8885.24脑外熊晓星学硕陆世珉6565229035994.2483.02消化董卫国专硕包淑婷6572201033882.8675.23妇产杨菁孙伟学硕联合培养周明敏6161253037582.2678.63心内刘育学硕肖聪62732230358————普外孙圣荣学硕优秀营员曾滋6771222036088.880.4麻醉夏中元学硕梁桂诚7575198034884.3476.97心内夏豪专硕黄影6167237036579.5876.29心内朱丽华学硕周翠6967199033582.474.7肾内丁国华李相友学硕联合培养卢怡7865234037791.7283.56口腔彭友俭学硕黄允69691800318————检验李艳学硕优秀营员郭晓倩67682080343————检验李艳学硕优秀营员陶娱75661970338————肾内丁国华学硕优秀营员阳恒5672211033989.678.7内分泌高凌学硕杨超607621503519080.1普外郑勇斌专硕赵晶晶75662330374————心内黄鹤专硕优秀营员卢苇81702480399————眼科沈吟学硕优秀营员吕婷婷5766220034392.9280.76消化沈磊学硕陈玺宇56662070329————心内蒋学俊专硕优秀营员路井校71732060350————泌外张杰专硕优秀营员陈娜6268204033493.9280.36消化周中银学硕邬娟7468225036788.3280.86儿科徐之良学硕王琳琳6863204033587.2677.13妇产洪莉专硕潘生玉7064230036479.476.1泌外程帆专硕柳胤74651820321————神内卢祖能学硕优秀营员李婵婵6770224036192.7682.48超声郭瑞强专硕邱立强5968204033179.7672.98心内夏豪学硕易红72661830321————皮肤雷铁池专硕优秀营员周梦宇586010311033188.0377.12药学周本宏学硕陈欢7774237038891.484.5妇产张蔚专硕周兴宇68692190356————心内杨波专硕优秀营员郭婉若6767213034797.283.3眼科杨燕宁专硕吕湘云6563248037697.686.4眼科艾明专硕张楠74652020341————心内唐其柱学硕优秀营员李玲莉80722290381————心内唐其柱专硕优秀营员郭旭雪6063232035595.7283.36呼吸聂汉祥专硕汪雅琪6562218034596.5282.76放射陈军专硕焦沃尔7768202034792.6481.02耳鼻喉陈始明专硕史曼曼61692110341————普外孙圣荣专硕优秀营员陈媛6765218035090.8680.43护理马红梅学硕肖佳维7371244038891.2884.44精神刘忠纯学硕刘远识6468214034680.2874.74肿瘤徐细明专硕鲁菲菲77742310382————心内杨波专硕优秀营员周晶6665206033797.682.5眼科邢怡桥李拓学硕联合培养温海燕808113212541889.8786.73药学宋金春学硕邓娜6472201033783.575.45妇产范翠芳学硕王震6762217034684.9677.08心内万军林英忠学硕联合培养王艳清6064216034090.0879.04妇产程艳香学硕周思齐6464205033393.8880.24骨外李皓桓学硕谭晓燕71712160358————肾内丁国华专硕优秀营员阳玉洁6069230035986.6679.23神内卢祖能王云甫学硕联合培养熊琳6261229035277.5673.98肿瘤徐细明学硕瞿唯一6770195033286.5676.48心内江洪李元红学硕联合培养张杰7362230036579.976.45神内张兆辉学硕郑婷6972220036185.678.9肾内杨定平专硕吴紫红6371265039995.1687.48中西医宋恩峰学硕赵雪含7969228037689.1882.19妇产杨菁专硕刘正茹67661970330————消化董卫国专硕优秀营员李素廷76721980346————妇产洪莉邢辉学硕优秀营员、联合培养王友成8067254040184.3882.29心内赵庆彦专硕刘磊6867208034384.5876.59心内曾彬学硕刁文秀6974232037592.1683.58消化沈磊专硕林方优73792310383————泌外程帆学硕优秀营员胡继佳747020703518477.1肾内丁国华学硕宋凡76641820322————消化谭诗云专硕优秀营员王本超45692300344————骨外彭昊专硕优秀营员宋琪6767206034094.0881.04消化谭诗云学硕邓洁琳7069200033993.6880.74心内江洪专硕熊梦清7771205035392.6881.64呼吸胡克学硕董君君6560221034690.7279.96中西医胡家才学硕陈倩7267225036487.280传染龚作炯专硕王丽685611010133589.878.4药学张洪学硕宋远78671800325————肾内王惠明学硕优秀营员罗强6969204034282.2475.32心内关红菁学硕曾敏6767221035586.678.8肾内杨定平专硕王猛6975224036882.8878.24心内江洪专硕李迪6374258039591.685.3检验李艳学硕徐雨7269201034288.878.6普外丁佑铭专硕张维兰6062245036793.2483.32消化罗和生专硕吴刚6261216033989.8478.82心内杨波学硕程雪6665224035585.1278.06儿科徐之良专硕王尚5866210033488.6477.72超声陈文卫学硕郭静687522603699885.9检验李从荣学硕李智宇7469244038794.686普外孙圣荣专硕岳迪7067202033992.580.15整形吴小蔚专硕黄亚敏5870233036184.5278.36心内黎明江专硕谭娅6766216034987.678.7超声郭瑞强学硕沈成6667215034889.8479.72麻醉王龙专硕全力力6868208034479.574.15心内黎明江专硕黄琴727324403898983.4麻醉夏中元专硕王晓莹7864199034182.8475.52心内鲁志兵学硕叶冰洁6569201033581.6474.32心内唐艳红专硕叶子7371227037185.679.9普外沈世强专硕胡雪6065220034579.7874.39妇产杨菁学硕康鹏6161221034381.174.85泌外程帆专硕熊锐6873202034392.880.7心胸外王志维专硕陈千慧8075248040392.9286.76呼吸聂汉祥专硕谭益帆6467208033972.6570.23泌外刘修恒学硕刘蓓蕾5966215034083.1475.57心内吴钢学硕万一圆7263204033993.9680.88消化罗和生黄晓东学硕联合培养柳柏玉6673219035893.1682.38放射查云飞学硕李梦如66751970338————妇产张蔚专硕优秀营员李玮69662090344————消化董卫国专硕优秀营员向红雨6871228036789.0881.24消化周中银专硕王芸7169195033594.4480.72精神王高华李江波学硕联合培养余斌6562241036883.278.4普外丁佑铭廖晓峰学硕联合培养魏路7569195033990.479.1普外姚峰学硕夏旖6274216035282.1276.26妇产谢青贞专硕李婉影7058226035496.683.7血液高清平专硕袁腾飞73762480397————检验李艳学硕优秀营员吴琪7571201034793.681.5心胸外王志维林辉学硕联合培养张健6863224035578.874.9心内黄从新学硕欧舒春6266241036984.4679.13神内潘松青专硕陶春杰8068199034796.282.8骨外郭卫春专硕欧阳光6663223035294.3282.36脑外黄书岚专硕周小丹7063200033382.2274.41妇产谢青贞学硕袁泉7361208034287.4477.92麻醉夏中元专硕陈思楷6079215035494.1682.48超声周青学硕许鹏飞6169240037097.5685.75脑外陈谦学学硕宋玉杰597121203428375.7皮肤雷铁池学硕谭玲珍7167194033287.677普外孙圣荣专硕少骨计划朴希洋5154184028984.1270.96消化董卫国专硕少骨计划王茹6563183031181.6471.92消化沈磊专硕少骨计划马凤梅4657159026284.3268.36消化谭诗云专硕少骨计划马敏4562140024788.368.85消化周中银专硕少骨计划杨强6761209033778.7573.08普外沈世强专硕何婷玉6265226035384.677.6精神王惠玲专硕尤运冬6663210033982.2575.03普外王卫星学硕李营歌6868207034386.577.55肿瘤宋启斌学硕谢吐秀7062226035874.673.1急诊吕菁君学硕龚翩7365199033790.6779.03脑外李明昌学硕廉应涛6970208034786.678重症余追学硕丁响6568200033384.6775.63脑外陈谦学学硕刘静6066213033975.7571.78老年病唐世琪专硕何璐6172249038277.677眼科陈长征专硕刘扬——————————————传染龚作炯专硕七年制周萍——————————————耳鼻喉陶泽璋专硕七年制高玲——————————————耳鼻喉许昱专硕七年制卢丹华——————————————妇产洪莉专硕七年制高玥——————————————妇产杨菁专硕七年制鲜舒——————————————妇产张蔚专硕七年制刘路——————————————泌外程帆专硕七年制许端雅——————————————泌外刘修恒专硕七年制刘江涛——————————————脑外陈谦学专硕七年制冯军伟——————————————脑外黄书岚专硕七年制郭跃跃——————————————普外孙圣荣专硕七年制姚嘉嘉——————————————神内卢祖能专硕七年制张宗玮——————————————肾内丁国华专硕七年制游琦——————————————肾内杨定平专硕七年制田景媛——————————————消化罗和生专硕七年制程怡安——————————————消化谭诗云专硕七年制李夏——————————————消化于红刚专硕七年制潘雅斯——————————————消化余保平专硕七年制袁申戌——————————————心内江洪专硕七年制林键——————————————心内杨波专硕七年制方一凡——————————————心胸外耿庆专硕七年制高青——————————————眼科沈吟专硕七年制龙婷——————————————眼科邢怡桥专硕七年制张蕊——————————————眼科杨安怀专硕七年制翁一鸣——————————————肿瘤宋启斌专硕七年制陈罗军——————————————肿瘤于金明专硕七年制张惠博——————————————肿瘤于金明专硕七年制周敏——————————————妇产洪莉专硕推荐免试贾玉玲——————————————护理马红梅学硕推荐免试王凯——————————————麻醉夏中元专硕推荐免试杨燕霞——————————————皮肤雷铁池专硕推荐免试王俐婷——————————————神内张兆辉专硕推荐免试陈春春——————————————消化罗和生专硕推荐免试张娜——————————————消化沈磊学硕推荐免试李素琴——————————————消化于红刚专硕推荐免试徐敏——————————————心内黄鹤专硕推荐免试王振亚——————————————心内江洪学硕推荐免试陈晶晶——————————————心内蒋学俊专硕推荐免试姜慧敏——————————————心内万军专硕推荐免试李爽——————————————心内夏豪专硕推荐免试杨家翼——————————————眼科邢怡桥学硕推荐免试张莉燕——————————————药学宋金春学硕推荐免试吕舰——————————————药学张洪学硕推荐免试曾茂林——————————————药学周本宏学硕推荐免试董熠——————————————肿瘤宋启斌学硕推荐免试【专业课不再难】专业课自主命题,信息少,没教材,真题难,怎么办?武汉大学考研初试成绩占到总评成绩的50%~70%的成绩,其中专业课成绩占分比重最大,也是考生之间拉开差距的关键,东湖武大考研网推出专业课一对一通关班,一个对策解决初试专业课遇到的所有问题,你离武大只有一个通关班的距离!文章摘自东湖武大考研网!。
2015[30]武汉大学第十五届研究生会拟录取部委名单的公示 150925
武汉大学研究生会武大研会发[2015] 30 号武汉大学第十五届研究生会拟录取部委名单的公示各研究生培养单位研究生会、各位研究生:根据《武汉大学校级学生组织管理办法》及《武汉大学研究生会章程》的相关规定,按照《武汉大学第十五届研究生会招新简章》的要求,经报名、资格审查、面试考核等程序,经武汉大学第十五届研究生会主席团讨论决定,并报共青团武汉大学委员会批准,同意曾春莲等363名同学为武汉大学第十五届研究生会部委拟任人选,现将名单公布如下(以姓氏拼音为序):博士生分会(37人):曾春莲(法学院)陈杰军(电气工程学院)陈章妍(电气工程学院)崔伟(马克思主义学院)丁华胜(第一临床学院)丁清(文学院)范硕(法学院)范兴科(法学院)甘露(城市设计学院)高文强(经济与管理学院)侯斌(社会学系)虎彩娇(资源与环境科学学院)金美娟(外国语言文学学院)雷慧(经济与管理学院)李恩文(电气工程学院)李小芬(外国语言文学学院)李媛(法学院)李云霄(生命科学学院)林沐(城市设计学院)刘晓辉(马克思主义学院)刘雪燕(社会学系)柳洋(马克思主义学院)聂立(经济与管理学院)彭蠡雁(数学与统计学院)孙正琼(法学院)王成晨(文学院)王晶(马克思主义学院)王婧苏(文学院)谢梦云(城市设计学院)杨雅君(外国语言文学学院)张恒(物理科学与技术学院)张霁月(信息管理学院)张健婷(文学院)赵贝贝(政治与公共管理学院)郑桥烨(法学院)朱晓容(土木建筑工程学院)朱晓雨(经济与管理学院)研究生会办公室(22人):陈琦(文学院)陈婷(马克思主义学院)陈晓宇(文学院)程晓彤(经济与管理学院)樊如茵(马克思主义学院)傅裕斌(电气工程学院)高燕(文学院)胡文璐(数学与统计学院)黄思雨(生命科学学院)姜民真(中国边界与海洋研究院)任珂(信息管理学院)田江慧子(中国中部发展研究院)汪勋婷(电气工程学院)王韬(政治与公共管理学院)王晓慧(政治与公共管理学院)杨皓仲(政治与公共管理学院)殷军(资源与环境科学学院)喻霈雯(土木建筑工程学院)张艳(资源与环境科学学院)张艳芳(文学院)张志轩(电气工程学院)郑涵(马克思主义学院)常代会办公室(18人):陈昕怡(新闻与传播学院)杜天然(经济与管理学院)关威(中国中部发展研究院)桂思思(信息管理学院)李丹虹(法学院)李远(文学院)刘倩倩(文学院)秦子茜(新闻与传播学院)施瑶(法学院)王竞(水利水电学院)王昱含(城市设计学院)谢辉(第二临床学院)许家烨(马克思主义学院)许译文(经济与管理学院)张春园(新闻与传播学院)张梦珂(国际软件学院)张逸兰(文学院)邹华东(经济与管理学院)创意设计中心(12人):范欢(城市设计学院)黄巧斌(文学院)戢宇晖(文学院)江文琳(城市设计学院)靳秀敏(信息管理学院)兰霜(印刷与包装系)李潇潇(城市设计学院)王渲(土木建筑工程学院)温佳佳(印刷与包装系)易兴悦(信息管理学院)尹家悦(电气工程学院)袁梦(城市设计学院)新媒体运营部(25人):崔莹(文学院)董彤彤(外国语学院)樊奇(马克思主义学院)冯志鹤(第二临床学院)付勤云(文学院)高佳仪(经济与管理学院)黄鹤群(文学院)黄华(电气工程学院)黄思(社会学系)黄文砚(新闻与传播学院)李飞(计算机学院)李瑞斌(第二临床学院)刘璐(新闻与传播学院)罗妍(印刷与包装系)孟豪宏(艺术学系)沈艺敏(新闻与传播学院)施丽英(文学院)唐慧颖(马克思主义学院)王博薇(计算机学院)王红恩(经济与管理学院)王靖(法学院)余乔丹(新闻与传播学院)张露露(计算机学院)张梦云(新闻与传播学院)赵宇阳(信息管理学院)人力资源部(18人):韩宇瑶(资源与环境科学学院)胡雅琦(政治与公共管理学院)李谦(法学院)李莹(马克思主义学院)李煜光(计算机学院)刘龙生(社会学系)刘木森(法学院)麦露文(法学院)聂子潞(政治与公共管理学院)时毅恒(计算机学院)谭天宇(电子信息学院)王佳丽(电气工程学院)王美心(文学院)尉家旗(政治与公共管理学院)夏婷(马克思主义学院)徐淑君(外国语学院)郁子墨(国际问题研究院)张凯(政治与公共管理学院)调研部(14人):白春亮(经济与管理学院)高瑞(政治与公共管理学院)郭金秀(社会学系)郭培培(社会学系)韩爽(新闻与传播学院)黄欣(经济与管理学院)李云姣(社会学系)钦国华(政治与公共管理学院)王君昌(社会学系)徐有玉(法学院)闫泽茹(新闻与传播学院)叶丹(经济与管理学院)张碧琴(法学院)郑彤(经济与管理学院)外联部(18人):陈琛(水利水电学院)陈思红(经济与管理学院)程文超(教育科学研究院)高浩然(法学院)郭夏月(中国中部发展研究院)何梦婷(信息管理学院)姜倩文(新闻与传播学院)李雅洁(外国语学院)林焱(信息管理学院)刘佳莉(法学院)汪梦晨(马克思主义学院)王晓晓(法学院)王梓倬(经济与管理学院)吴迪(法学院)许甜甜(经济与管理学院)姚筱姝(外国语学院)张皎(水利水电学院)朱国亮(水利水电学院)文艺部(30人):陈洁敏(艺术学系)陈思源(外国语学院)丁旺(文学院)方双双(艺术学系)桂俊平(电气工程学院)韩仁洁(法学院)黄河雨(动力与机械学院)蒋黄蓁苑(经济与管理学院)李珂欣(新闻与传播学院)刘文嘉(文学院)卢孟(城市设计学院)陆燊佳(文学院)毛大智(卫星导航定位技术研究中心)裴煜(电子信息学院)任志成(艺术学系)沈斌(电子信息学院)宋成森(艺术学系)孙之琳(动力与机械学院)王晓炜(法学院)王昭(经济与管理学院)熊雨(法学院)严宇(资源与环境科学学院)杨灿芬(文学院)叶俊(电气工程学院)袁钰(政治与公共管理学院)张洁娴(国家文化创新研究中心)张景(国际软件学院)张婧(数学与统计学院)张人月(文学院)周家荣(城市设计学院)体育部(30人):曹慧秋(电气工程学院)陈元峰(电气工程学院)丁瑾(印刷与包装系)胡冰涛(文学院)黄爱贞(新闻与传播学院)黄田煌(经济与管理学院)贾青松(印刷与包装系)考佳欣(经济与管理学院)李梅(城市设计学院)梁志远(电气工程学院)林川(经济与管理学院)林敏(土木建筑工程学院)林燕贞(电气工程学院)刘虹(外国语学院)龙贤义(经济与管理学院)祁晶(艺术学系)任霄璐(法学院)王子君(新闻与传播学院)魏东(电气工程学院)徐晨晨(外国语学院)杨飞国(电气工程学院)杨广辉(电气工程学院)杨李东(测绘学院)杨绿霞(城市设计学院)于颖(马克思主义学院)余遥(数学与统计学院)张灏(资源与环境科学学院)赵德方(印刷与包装系)赵统强(土木建筑工程学院)郑怡君(中国边界与海洋研究院)女生部(22人):刁婷婷(经济与管理学院)凡红婷(政治与公共管理学院)胡惠敏(经济与管理学院)胡诗梦(生命科学学院)黄雅婷(信息管理学院)李雷(物理科学与技术学院)李桃桃(资源与环境科学学院)李伟(城市设计学院)刘畅(中国边界与海洋研究院)刘悦遐(电气工程学院)聂环(文学院)秦慧敏(法学院)王博(经济与管理学院)王晓恬(城市设计学院)谢文煜(法学院)许沛东(电气工程学院)杨羚(测绘遥感信息工程国家重点实验室)杨晓娣(法学院)姚瑶(法学院)张勉(水利水电学院)张淑颖(文学院)章珺涵(法学院)学术科技部(49人):鲍蔚萌(新闻与传播学院)陈家勋(法学院)陈唯莹(文学院)冯晓丹(经济与管理学院)高佳敏(法学院)顾婷(资源与环境科学学院)郭慧玲(新闻与传播学院)何宇(经济与管理学院)贺扬(土木建筑工程学院)洪雯(电气工程学院)华梦丽(资源与环境科学学院)贾超(文学院)姜思惠(文学院)蒋医蔚(生命科学学院)蒋玥(外国语学院)李红梅(外国语学院)李屹强(计算机学院)李政辉(数学与统计学院)廖杰欣(城市设计学院)刘晨蕾(电气工程学院)刘烽(马克思主义学院)刘海亮(物理科学与技术学院)刘俐(文学院)刘雅琨(法学院)陆婷(法学院)吕威(法学院)彭建国(经济与管理学院)彭云涛(文学院)宋任智(新闻与传播学院)覃昊宜(经济与管理学院)唐科(电气工程学院)王方依(经济与管理学院)王俐璇(经济与管理学院)王毅(电气工程学院)吴洋(历史学院)肖超(哲学学院)徐君茹(电气工程学院)杨晶(文学院)杨莹莹(法学院)叶方倩(信息管理学院)张迪(国际软件学院)张璐(外国语学院)张盛霞(政治与公共管理学院)张蔚林(新闻与传播学院)赵菁(资源与环境科学学院)朱洪丹(政治与公共管理学院)朱盛(土木建筑工程学院)生活权益部(19人):陈姗姗(电气工程学院)陈炜(电气工程学院)范慧婷(信息管理学院)方淑秀(历史学院)何甜田(公共卫生学院)胡龙霞(外国语学院)金序映(经济与管理学院)李小春(电气工程学院)刘文辉(计算机学院)栾恺(法学院)骆虹(马克思主义学院)马冉(马克思主义学院)马洋(经济与管理学院)梅林茂(电气工程学院)彭利鸿(动力与机械学院)朴多珍(经济与管理学院)沈勃(电气工程学院)石伟(电子信息学院)唐亚可(电气工程学院)创业实践部(25人):陈义涛(资源与环境科学学院)陈懿(电气工程学院)杜帅(经济与管理学院)方建军(哲学学院)高斌(马克思主义学院)贺梦云(新闻与传播学院)黄启凡(数学与统计学院)黄长亮(电气工程学院)嵇丈羽(马克思主义学院)李淑平(文学院)廖宇(印刷与包装系)刘育博(计算机学院)宁馨怡(新闻与传播学院)邱毅斌(经济与管理学院)沈敏(经济与管理学院)覃冰洁(经济与管理学院)唐徐欣(印刷与包装系)汪潇潇(法学院)王方舟(物理科学与技术学院)韦玮(电气工程学院)杨祖才(政治与公共管理学院)张雪杨(法学院)张怡然(资源与环境科学学院)朱培培(文学院)朱文凤(印刷与包装系)心理互助部(24人):卞佳兴(计算机学院)陈白鸽(马克思主义学院)陈伯森(电气工程学院)郭星辰(生命科学学院)郭羽希(马克思主义学院)何婷(马克思主义学院)李园林(马克思主义学院)郦殿(电子信息学院)梁丹璐(外国语学院)刘汪洋(教育科学研究院)骆贵(马克思主义学院)尚贵君(哲学学院)盛光晓(测绘遥感信息工程国家重点实验室)石丽(新闻与传播学院)王丹(电气工程学院)王丽琼(马克思主义学院)王琪鑫(电气工程学院)夏敬芝(马克思主义学院)辛志峰(法学院)徐雨田(电气工程学院)杨婧(马克思主义学院)殷巧玲(电气工程学院)赵婉颖(信息管理学院)周蓉芳(马克思主义学院)公示时间:2015年9月25日至9月28日。
2015年武汉大学第一临床学院博士研究生录取名单
考生姓名 高召 郭鑫 程文林 张宁 刘小熊 樊迪 汪小丁 王磊 钟鹏 陈阵 谌晶晶 靳亚阁 罗丹 刘书中 伍威 刘青青 李娇 龚福汉 马春婷 曹倩 南彩 易文娟 邢飞 代国 赵亮 宋俊龙 杜洋 宁金卓 汪前亮 江万里 闵洁
备注
少骨计划 少骨计划
104865193024478 考生编号 104865193024495 104865193024509 104865193024535 104865193034683 104865193024279 104865193024280 104865193024281 104865193024282 104865193024283 104865193024284 104865193024285 104865193024286 104865193024454 104865193024455 104865193024476 104865193024528 104865193024537
非定向 拟录 类别 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向
线下 10 分 提名复试
备注
线下 10 分 提名复试
线下 10 分 提名复试
二级学科内调剂 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读 硕博连读
附件 2:2015 年拟录取名单一览表 拟录 专业 肾内 心内 心内 心内 心内 心内 心内 心内 心内 心内 心内 心内 消化 消化 消化 消化 消化 心内 消化 神经 精神 皮肤 皮肤 骨外 普外 普外 泌外 泌外 泌外 胸外 妇产 拟录 导师 丁国华 江洪 李红良 唐其柱 夏豪 唐其柱 蒋学俊 蒋学俊 黄鹤 黄从新 黄从新 唐其柱 余保平 罗和生 于红刚 于红刚 董卫国 夏豪 罗和生 卢祖能 王高华 雷铁池 雷铁池 郭卫春 王卫星 孙圣荣 刘修恒 程帆 杨嗣星 王志维 洪莉 拟录 类别 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 定向 定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向
“双心医学”教学模式在医学生临床教学中的效果评价
㊀㊀基金项目:武汉大学医学部教学改革研究项目(2018012ꎬ2019035)ꎻ武汉大学教学研究项目(2019JG092)作者单位:430060㊀武汉大学人民医院心内科㊁武汉大学心血管病研究所㊁心血管病湖北省重点实验室㊁武汉大学第一临床学院通讯作者:冯高科ꎬ电子信箱:123fgk@163.com双心医学 教学模式在医学生临床教学中的效果评价冯高科㊀易㊀欣㊀吕永楠㊀耿㊀晶㊀蒋学俊摘㊀要㊀目的㊀评价 双心医学 教学模式在医学生临床教学中的效果ꎮ方法㊀选取2013级5年制两个本科生班为研究对象ꎬ将两个班级随机分为对照组和实验组ꎮ其中对照组进行常规教学和临床实习ꎬ实验组在对照组常规教学和临床实习基础上增加双心医学临床理论和实践教学内容ꎮ心血管专业实习结束后对两组学生进行双心医学教学效果评价ꎬ包括双心医学理论考试㊁临床实践考试以及带教老师对学生进行临床带教评分ꎮ结果㊀对照组纳入45例ꎬ实验组纳入46例ꎬ两组学生在性别㊁年龄等方面比较ꎬ差异无统计学意义ꎮ观察结束时双心医学理论考试结果显示实验组学生理论考试成绩明显高于对照组(91.39ʃ5 40分vs73.82ʃ7.71分ꎬP<0.01)ꎮ双心医学实践考试结果显示实验组学生在各个方面均明显高于对照组(P<0.01)ꎮ两组学生临床带教评分结果显示ꎬ实验组学生在各个方面均明显高于对照组(P<0.01)ꎮ结论㊀ 双心医学 培养模式的实施可以有效地弥补学生双心医学知识体系不足ꎬ提高学生的双心医学知识和临床应用实践ꎮ关键词㊀医学生㊀临床教学㊀双心医学㊀教学模式中图分类号㊀R541㊀㊀㊀㊀文献标识码㊀A㊀㊀㊀㊀DOI㊀10.11969/j.issn.1673 ̄548X.2020.01.038㊀㊀双心医学(psycho-cardiology)又称为心理心脏病学或行为心脏病学ꎬ是研究和处理与心脏疾病相关的情绪㊁社会环境及行为问题的科学[1]ꎮ 双心医学 模式是伴随着传统的 生物医学 模式向 社会-心理-生物 综合医学模式转变这一深刻的社会变革发展和建立起来的学科[2]ꎮ近年来ꎬ随着医学科技的日新月异和社会经济的迅猛发展ꎬ激增的社会信息给当代人带来生活的富足和便利外ꎬ也带来了冲突和矛盾ꎮ在这一社会背景下ꎬ单纯的生物医学模式日显落伍ꎬ不能满足现代人 身心健康 的要求ꎮ在心血管专科领域ꎬ这一理念也并未被很好地普及和落实ꎬ许多医生对这一诊疗模式目前仍处于懵懂无知或知之甚少的状态ꎬ具体表现为医务人员在执业中重 心脏疾病 ꎬ轻 心理疾病 ꎬ重 客观检查 ꎬ轻 主诉问诊 ꎬ重 手术药物作用 ꎬ轻 人文心理治疗 等现象ꎮ究其原因ꎬ这些问题都是在医学人才培养过程中未能做到与时俱进ꎬ忽视对从业人员 双心 诊疗能力培养所导致的[3]ꎮ相比较而言ꎬ上述问题在心血管领域显得更为突出ꎮ因此ꎬ本文立足心血管临床实践教学大纲ꎬ建立完善的具有代表性的双心医学模式ꎬ完善医学生的临床培训和评价方案ꎮ在双心医学模式的指导和带教过程中ꎬ以相应的临床病例为基础ꎬ使用理论和实践教学相结合的教学模式实施教学ꎬ并评价教学效果ꎮ一㊁资料与方法1.研究对象与分组:选取武汉大学第一临床学院2013级本科生两个班级作为研究对象ꎬ学生自愿参加ꎮ随机将两个班级分配为实验组和对照组ꎮ其中对照组采用传统的本科理论课程和临床实践带教模式ꎬ教授学生心血管疾病的理论和临床教学内容及常规临床带教ꎮ实验组在对照组的基础上增加双心医学模式全面教学内容ꎮ双心医学模式全面教学内容包括:(1)双心医学理论教学:包括8个学时的理论授课ꎮ内容涵盖:心血管疾病患者精神心理障碍的特点㊁临床心理疾病的成因ꎬ 双心 疾病表现形式ꎬ心血管疾病患者心理障碍的表现形式ꎬ精神情感障碍的出现时机ꎬ精神心理问题的影响ꎬ心血管领域精神心理疾病的防控对策ꎬ心血管医生人文知识的学习和人文情怀的培养ꎮ将 以病人为中心 的理念ꎬ通过典型案例来激发医学生对开展双心医学模式学习的理解和兴趣ꎬ同时结合«健康评估»部分章节的内容ꎬ包括对患有抑郁症㊁焦虑症和其他常见的精神疾病(躯体障碍㊁睡眠障碍㊁药物依赖等)的心血管疾病患者的识别和干预ꎬ医患间有效的沟通技巧等ꎮ将以上的内容融入评估㊁诊断㊁计划㊁实施㊁评价的每个环节中ꎮ(2)双心医学临床带教:包含双心门诊㊁双心查房㊁双新会诊㊁双心治571 ㊀㊀医学研究杂志㊀2020年1月㊀第49卷㊀第1期医学教育 ㊀疗㊁双心康复的临床实践应用ꎮ对汉密尔顿抑郁量表㊁汉密尔顿焦虑量表㊁Zung自评抑郁量表(SDS)㊁Zung自评焦虑量表(SAS)的学习及临床实践应用评估ꎮ2.双心医学教学效果评价:(1)双心医学理论考试评分:在医学生入组时及观察结束时分别针对双心疾病的诊断㊁诊治及康复进行相关理论考试ꎬ采用选择题试卷(100分制)进行理论知识评价ꎮ(2)双心医学实践考试评分:从笔者科室选取中级职称的主治医师作为双心疾病标准化病人对医学生进行模拟病人诊治及康复的评估ꎮ通过选取3名心血管专业主任医师作为评判专家进行打分的方式对各组学生进行双心医学学习成果的综合分析与评价ꎮ从医学生对标准化病人处理的以下几个方面打分(每项满分20分):①双心疾病诊断ꎻ②病情告知的医患沟通技巧ꎻ③相关检查和治疗的术前谈话方法ꎻ④焦虑㊁抑郁㊁急性应激等心理障碍的识别与处理ꎻ⑤慢性心脏病患者的心理支持ꎻ对以上5个方面列出调查项目ꎬ将收集到的打分结果进行分析比较ꎮ(3)临床带教评分:在教学结束时带教老师通过比较对照组和实验组学生临床表现ꎬ进行评估打分:①对学生双心医学诊断运用情况满意度ꎻ②对学生双心医学治疗方法满意度ꎻ③对学生双心医学谈话满意度ꎻ④对学生双心医学康复策略满意度ꎻ⑤对学生双心医学实践程度的综合满意度ꎻ分别进行打分ꎬ非常有效(3分)㊁有效(2分)㊁效果不明显(1分)㊁无效(0分)ꎮ3.统计学方法:采用SPSS19.0统计学软件对数据进行统计分析和处理ꎬ计量资料采用均数ʃ标准差(xʃs)表示ꎬ组间率的比较采用χ2检验ꎬ平均值比较采用T检验ꎬ多组间比较采用F检验ꎬ采用双侧检验ꎬ以P<0.05为差异有统计学意义ꎮ二㊁结㊀㊀果1.一般资料:对照组纳入45例ꎬ其中男性19例ꎬ女性26例ꎬ年龄21~27岁ꎬ平均年龄23 18ʃ1 78岁ꎻ实验组纳入46例ꎬ其中男性18例ꎬ女性28例ꎬ年龄21~28岁ꎬ平均年龄23 20ʃ1 31岁ꎮ两组学生在性别㊁年龄等方面比较ꎬ差异无统计学意义(表1)ꎮ表1㊀两组学生一般资料比较[xʃsꎬn(%)]组别n男性年龄(岁)对照组4519(42.22)23.18ʃ1.78实验组4618(39.13)23.20ʃ1.31t/χ2-0.680.50P-0.430.55㊀㊀2.双心医学理论考试结果:两组学生双心医学理论考试结果比较显示ꎬ入组时对照组同实验组比较ꎬ差异无统计学意义(59.40ʃ7.56vs59.09ʃ7.46ꎬP>0.05ꎬ表2)ꎬ观察结束时实验组学生理论考试成绩明显高于对照组(91.39ʃ5.40分vs73.82ʃ7.71分ꎬP<0.01ꎬ表2)ꎮ表2㊀两组学生双心医学理论考试成绩比较(分ꎬxʃs)组别入组时观察结束时对照组59.40ʃ7.5673.82ʃ7.71实验组59.09ʃ7.4691.39ʃ5.40P0.84<0.01㊀㊀3.双心医学实践考试结果:两组学生双心医学实践考试结果比较显示ꎬ观察结束时实验组学生实践考试成绩在各个方面均明显高于对照组(P<0.01ꎬ表3)ꎮ表3㊀两组学生双心医学实践考试成绩比较(分ꎬxʃs)项目对照组实验组P双心疾病诊断10.00ʃ3.5415.43ʃ3.30<0.01病情告知的医患沟通技巧10.76ʃ3.0913.26ʃ3.33<0.01相关检查和治疗的术前谈话方法10.40ʃ3.1613.30ʃ3.41<0.01心理障碍的识别与处理12.82ʃ3.5815.70ʃ2.14<0.01慢性心脏病患者的心理支持10.87ʃ3.6113.98ʃ3.11<0.01㊀㊀4.临床带教评分结果:在教学结束时带教老师通过比较对照组和实验组学生临床表现ꎬ进行评估打分ꎬ结果显示ꎬ观察结束时实验组学生评分在各个方面均明显高于对照组(P<0.01ꎬ表4)ꎮ表4㊀两组学生临床带教评分比较(分ꎬxʃs)项目对照组实验组P对学生双心医学诊断运用情况满意度1.07ʃ0.502.46ʃ0.78<0.01对学生双心医学治疗方法满意度1.02ʃ0.502.52ʃ0.72<0.01对学生双心医学谈话满意度1.00ʃ0.602.48ʃ0.69<0.01对学生双心医学康复策略满意度1.07ʃ0.542.52ʃ0.81<0.01对学生双心医学实践程度的综合满意度0.98ʃ0.582.41ʃ0.69<0.01㊀㊀三㊁讨㊀㊀论随着社会的进步㊁经济的发展和压力的增加ꎬ精神心理问题已经成为我国最严重的健康问题之一[4ꎬ5]ꎮ越来越多的心血管病患者合并存在精神心理问题ꎬ两种疾病互为因果ꎬ相互影响ꎬ导致疾病恶化ꎮ由于疾病牵涉两个学科(精神心理学及心血管病学)ꎬ临床表现往往不典型ꎬ容易导致误诊㊁误671㊀ 医学教育 JMedResꎬJan2020ꎬVol.49No.1㊀㊀治[6ꎬ7]ꎮ由于医学教育㊁医疗体制及就医观念等原因ꎬ我国综合医院开展双心医学服务仍存在一定问题ꎮ由于过去很长的一段时间内ꎬ我国的医学教育中精神病学㊁医学心理学和心身医学课程得不到重视㊁课时少ꎬ继续医学教育中ꎬ也较少列入心理卫生方面的内容[8ꎬ9]ꎮ因此ꎬ综合性医院的临床医师缺乏心理障碍类疾病的专业知识ꎬ不了解精神心理障碍与躯体疾病的密切关系ꎮ在工作中遇到相关问题时ꎬ可能出现无法正确识别及处理ꎬ导致病情延误ꎮ同时ꎬ为了查明病因ꎬ开展大量不必要的检查ꎬ浪费卫生资源ꎬ增加患者经济负担ꎬ给个人㊁家庭和社会带来严重损失ꎬ很多医患纠纷㊁医患关系也由此产生[10]ꎮ本研究重点调查研究笔者医院现有的学习模式ꎬ并进行思考ꎬ以心血管专业特点出发ꎬ采取将对病人心血管疾病诊治和心理疾病诊治相结合的思维方式进行医学生的思维培养ꎬ探讨并找出合适的理论教学和临床实践教学的方法ꎬ能够长效的提高医学生采用双心医学模式对待心血管疾病患者以及将这一模式扩展到其他受心理因素影响较大的学科教学中ꎬ真正帮助学生提高疾病诊治的综合运用能力ꎮ针对性强ꎬ强调面对心血管疾病ꎬ医生需要具备双心医学的能力去更好地诊治患者疾病ꎬ根据学科特点不同进行因材施教的医学教育理念和思想ꎮ本研究结果显示ꎬ 双心医学 培养模式的实施可以有效的将弥补学生双心医学知识体系不足ꎬ提高学生的双心医学知识和临床应用实践ꎮ双心医学模式的实施可以帮助临床带教老师更好地解释众多双心疾病患者的诊疗方案ꎬ对教学中的一些问题并进行改进ꎬ提高老师的教学能力ꎮ医学生对双心医学的了解和认识以后可以更多的服务双心疾病患者ꎬ并且同样可以将双心医学理念扩展到其他疾病的诊治工作中ꎮ双心医学教学模式是心血管疾病临床带教中必不可少的一环ꎬ可以有效促进教学ꎬ提高医学生的临床诊疗思维ꎮ笔者期望 双心 医学的发展能够突破传统模式下所形成的思维定势ꎬ能够带动更多未来合格医师的成长ꎬ也知道目前面临的最大挑战是如何在科技知识和人文素养之间保持平衡ꎮ同时笔者期望和呼吁在医学技术高速发展的今天医学的回归ꎬ回归人文㊁回归临床ꎮ如果没有人文内涵和哲学思考两个 翅膀 ꎬ现代医学不可能腾飞ꎮ回归不是复旧ꎬ回归本身也是创新ꎬ因为只有人文的回归才能使现代医学科技在临床应用体现人性化㊁理论化和规范化ꎮ参考文献1㊀Fuchs-StrizekRꎬBergerT.Psychocardiologyininpatientrehabilita ̄tion[J].WienMedWochenschrꎬ2018ꎬ168(1-2):31-382㊀LiuMY.Psychocardiologymedicine:mentalstress-inducedmyocar ̄dialdamages[J].ZhonghuaNeikeZazhiꎬ2017ꎬ56(11):857-8583㊀NovakSBꎬLainscakM.Psychocardiologyintheelderly[J].WienKlinWochenschrꎬ2016ꎬ128(Suppl7):474-4794㊀陆艳菊.双心医学与心血管疾病的应用分析[J].心血管病防治知识:学术版ꎬ2018ꎬ13:75-765㊀AlbusCꎬLadwigKHꎬHerrmann-LingenC.Psychocardiology:clini ̄callyrelevantrecommendationsregardingselectedcardiovasculardis ̄eases[J].DtschMedWochenschrꎬ2014ꎬ139(12):596-6016㊀王平ꎬ王红ꎬ周磊.情商教育与医学研究生心理健康[J].医学研究杂志ꎬ2009ꎬ38(4):139-1417㊀HalarisA.Psychocardiology:movingtowardanewsubspecialty[J].FutureCardiolꎬ2013ꎬ9(5):635-6408㊀王瑾ꎬ陈云ꎬ杜艳芳ꎬ等.双心医学对老年冠心病心绞痛合并焦虑及抑郁患者的效果研究[J].现代医药卫生ꎬ2018ꎬ34(19):3061-30659㊀Herrmann-LingenC.Stepstowardsintegratedpsychosomaticmedi ̄cine-theexampleofpsychocardiology[J].JPsychosomResꎬ2011ꎬ70(2):111-11510㊀王瑾ꎬ李妹芳ꎬ朱海萍.双心医学模式在护理老年冠心病患者中的应用研究[J].心血管康复医学杂志ꎬ2018ꎬ27(5):507-511(收稿日期:2018-11-23)(修回日期:2018-11-27)(接第180页)8㊀田甜ꎬ郭长锋.三维仿真技术在眼视光教学中应用的研究进展[J].中华眼视光学与视觉科学杂志ꎬ2013ꎬ15(5):318-3209㊀赵波ꎬ刘颖ꎬ邱晓文ꎬ等.3D打印技术在脊柱外科手术教学和训练中的应用[J].中国医学教育技术ꎬ2015ꎬ5:547-54910㊀余宗林ꎬ李中琴.现代信息技术与病理学教学[J].临床和实验医学杂志ꎬ2010ꎬ9(4):31611㊀孙嘉ꎬ丘文峰.冠心病教学中三维动画的制作与应用[J].中国医学教育技术ꎬ2013ꎬ27(2):159-16112㊀周蓝波ꎬ周国平.美国医学教育的现状与思考[J].中华医学教育杂志ꎬ2015ꎬ35(3):470-47313㊀李圣洁ꎬ熊振芳ꎬ李琳ꎬ等.3D虚拟展示技术在妇产科护理学教学中应用的质性研究[J].护理研究.2016ꎬ30(27):3412-341314㊀刘梅歌ꎬ张钰ꎬ李晓丹.3D技术在医学教育中的应用和展望[J].中华医学教育探索杂志.2016ꎬ15(5):533-53715㊀李晓东ꎬ丁建浩ꎬ朱肖鸿ꎬ等.三维动画模拟心电图波形的制作与应用探索[J].中华医学教育杂志.2016ꎬ36(3):425-428(收稿日期:2018-12-10)(修回日期:2018-12-21)771㊀㊀医学研究杂志㊀2020年1月㊀第49卷㊀第1期 医学教育 ㊀。
中国最美丽的大学之武汉大学介绍PPT课件
WUHAN UNIVERSITY
国家重点(培育)学科(6个) • 宪法学与行政法学、思想政治教育、中
国古代文学、法语语言文学、空间物理 学、内科学(心血管病)
武汉大学科研
WUHAN UNIVERSITY
武汉大学科研实力雄厚,成就卓著。学校有4个国家 重点实验室、2个国家工程技术研究中心、2个国家野 外科学观测研究站、2个2011协同创新中心、2个国家 高端智库、2个国家科技基础条件共享平台、9个教育 部重点实验室和5个教育部工程研究中心
• 理论经济学、法学、马克思主义理论、化学、地球物理学、 生物学、测绘科学与技术、矿业工程、口腔医学、图书情报 与档案管理 [82]
国家重点学科(5个,一级学科)
• 理论经济学、生物学、水利工程、测绘科学与技术、图书 馆、情报与档案管理 [78]
重点学科
国家重点学科(17个,二级学科)
• 马克思主义哲学、中国哲学、金融学、 环境与资源保护法学、国际法学、马克 思主义基本原理、中国现当代文学、中 国古代史、世界史、基础数学、凝聚态 物理、无线电物理、分析化学、地图学 与地理信息系统(地理学下二级学 科)、计算机软件与理论、口腔基础医 学、社会保障
师资力量
WUHAN UNIVERSITY
还拥有7个教育部人文社会科学重点研究基地、10个 国家基础科学研究与人才培养基地、10个国家级实 验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学中心 和1个国家大学生文化素质教育基地。定期公开出版 36种专业刊物.
学校现有专任教师3770余人,其中正副教授2890余人,有11位中国科学院院士、7位中国工程院院士、 3位欧亚科学院院士、9位人文社科资深教授、22人次“973项目”(含国家重大基础研究计划)首席科 学家、6位“863项目”计划领域专家、4个国家创新研究群体、65位国家杰出青年科学基金获得者、15 位国家级教学名师、23位国家新世纪“百千万人才工程”入选者。
2017年武汉大学第一临床学院推免结果与统招计划公示
2017年武汉大学第一临床学院推免结果与统招计划公示2017年武汉大学第一临床学院全日制招生计划为197人,其中学术学位87人,专业学位110人,17年推免44人,学硕10人,专硕34人,中西医结合临床专业无剩余招生指标,不再接收统考生报名。
统招计划为153人,学术学位77人,专业学位66人,招生情况与去年基本相似。
如果考生有其他疑问,可以联系东湖武大考研网右侧的咨询老师。
专业类别专业名称16年统招人数16年推免人数17年推免人数专业学位儿科1人0人1人妇产10人4人3人骨科0人0人3人急诊0人0人1人精神0人0人1人麻醉4人1人1人泌外外科学录22人2人2人普外1人2神外2人3人脑外2人0人胸外1人0人肾内内科学录47人2人2人神内0人1人心内6人3人消化7人5传染0人1人0人耳鼻喉1人2人0人眼科3人3人2人皮肤0人1人0人肿瘤4人3人4人影像1人1人0人学术学位眼科2人1人1人药学3人3人2人肿瘤1人1人1人护理2人1人3人检验5人0人1人心内内科学录22人1人2人消化2人0人2016年第一临床学院复试及录取情况总览表专业名称复试数录取数初试最低/最高分录取均分备注儿科学(学)22367367接受调剂1人儿科学(专)21337/355346耳鼻咽喉科学(学)11359359接受调剂1人耳鼻咽喉科学(专)113447347妇产科学(学)65333/366346妇产科学(专)1210335/376346含2名夏令营优秀营员,接受调剂1人护理学(学)22350/351351含1名夏令营优秀营员精神病与精神卫生学(学)33335/388362接受调剂1人口腔临床医学(学)21369/377377临床检验诊断学(学)65340/397376接受调剂1人,被刷考生为夏令营优秀营员麻醉学(学)21333/360360麻醉学(专)44342/389357内科学(学)2422331/354339含3名夏令营优秀营员,接受调剂3人内科学(专)5647335/403359含10名夏令营优秀营员,接受调剂9人皮肤病与性病学(学)21342342接受调剂1人,未录取神经病学(学)33321/365344含2名夏令营优秀营员,接受调剂1人神经病学(专)54353/359356含2名夏令营优秀营员,接受调剂1人生物医学工程(学)11349349接受调剂1人外科学(学)98333/383359含1名夏令营优秀营员,接受调剂1人外科学(专)2422337/387353含4名夏令营优秀营员,接受调剂4人眼科学(学)22399399含1名夏令营优秀营员眼科学(专)33347/376362接受调剂1人药剂学(学)53330/418361影像医学与核医学(学)11358358影像医学与核医学(专)11345345含1名夏令营优秀营员中西医结合临床(学)22346/399373肿瘤学(学)11352352肿瘤学(专)44335/382351详细的2016年第一临床学院复试及录取名单,请在东湖武大考研网上的“院系信息”栏目里找,如果考生有其他疑问,可以联系官网右侧的咨询老师。
姓名 - 上海交通大学医学院 研究生招生信息网
男
南昌大学医学院
王韵茜
女
苏州大学医学部
阴丽媛
女
四川大学华西基础医学与法医学院
王伟
女
兰州大学第一临床医学院
刘佩佩
女
华中师范大学生命科学学院
王洪阳
女
西安交大医学院
孙倩
女
苏州大学医学部
周义钦
男
厦门大学医学院
顾若漪
女
复旦大学上海医学院
陈晓
女
中南大学湘雅医学院
郑媛媛
女
南昌大学医学院第二临床医学院系
侯国军
李秋菊
女
中国医科大学
邢玉娇
女
中国医科大学
周平
男
兰州大学口腔医学院
许佳
女
郑州大学医学检验系
张琪
女
华中科技大学同济医学院
孙琴
女
哈尔滨医科大学口腔医学院
蔡王莉
女
天津医科大学医学影像学院
卢晓晓
女
郑州大学临床医学系
齐恩博
男
厦门大学医学院临床医学系
刘琼珍
女
中国药科大字,药学院
梁鋆霄
女
大连医科大学临床医学院
叶夏
女
男
东南大学医学院
唐博
男
华中科技大学第一临床学院临床医学
闫蔷
女
安徽医科大学第一临床学院
易颖煜
女
武汉大学口腔医学院
徐晓琳
女
中国医科大学
谷良标
男
中南大学湘雅医学院
殷康
女
山东大学医学院
刘然
女
中国医科大学临床医学系
梅文秀
女
中南大学湘雅医学院
2020年度三级公立医院绩效考核排名中武汉大学人民医院
2020年度三级公立医院绩效考核排名中武汉大学人民医院一、项目简介为进一步提高紧缺人才和县级医院骨干专科医师服务能力,加强卫生健康专业人才队伍建设,根据国家卫生健康委科教司《关于印发紧缺人才培训项目和县级医院骨干专科医师培训项目实施方案(2022年版)》要求(附件1),省卫生健康委决定启动2022级湖北省麻醉、康复、临床药师紧缺人才培训项目和县级医院骨干专科医师培训项目。
根据湖北省卫生健康委员会《关于启动2022级麻醉、康复、临床药师紧缺人才及县级骨干人才招录工作的通知》(附件2)文件要求,武汉大学人民医院现面向全省公开招录紧缺人才培训3个专业(麻醉医学、康复医学、临床药师)和县级医院骨干专科医师培训7个专业(呼吸与危重症医学、心血管病学、妇产科学、超声诊断学、普通外科学、重症医学、神经外科学)的培训学员。
二、医院简介武汉大学人民医院,又名湖北省人民医院,也为武汉大学第一临床学院,创立于1923年,是湖北地区首家政府举办的公立医院。
国家首批三级甲等医院、湖北省人民政府重点建设的窗口医院、全国文明单位、全国精神文明建设先进单位、全国五一劳动奖状集体、全国抗击新冠肺炎疫情先进集体。
2020年在中国医院影响力综合排行榜中位居全国第11名,2020年中国科技量值位居全国前20、科技产出排名全国医院第3名。
医院有首义、光谷、洪山等多个院区,设置涵盖现代临床医学的各个临床医技科室127个,位居全国前列。
医疗服务辐射到全国乃至海外,2021年医院门诊量580万,位居全国第8,开放病床5200余张,位居全国第10。
心、肾、肺移植例数分别位居全国第4、2、7位。
主院区(首义院区)位于武昌张之洞路,开放病床3500张,建有国际一流、功能完善的门诊和住院大楼,手术室均为净化层流到百级或千级标准,重症监护室、导管室等均设备先进、管理一流,PET/CT、PET/MRI、Revolution CT、大孔径静音MRI、IGRT肿瘤放疗直线加速器等国际先进医疗设备一应俱全。
武汉大学2017年博士招生第一临床医学院联系方式
zjgong@
15377649717
ruiqiangwhrm@
13806406293
sdyujinming@
13907141893
sate.llite@
13707198696 13339999350
sun137@ drliuxh@
武汉大学 2017 年博士招生第一临床医学院联系方式
联系人: 魏晓洁 联 系 电 话 : 027-88041911-88884
导师 代码
导师 姓名
是否招 收
收同等学力
是否招 跨学科
黄从
0508
否
否
新
吴天
1608
否
否
一
唐其
0817
是
是
柱
0816
江洪
否
否
蒋学 否
否
1340
俊
1341
夏豪
否
否
1586
黄鹤
否
18908644197
xhnk@
13986167388
dwg@
13871281899 18971035988 13554023015
yuhonggang1968@ huke-rmhospital@ ghxding@
13971687857
恒
0658
张杰
否
否
13707233066
zhangjie888@
1912
程帆
否
否
13307105017
646064793@
郭卫 否
否
1697
13396057186
guoweichun@
春
陈谦 否
否
1342
武汉大学院系设置
人文科学学部
文学院
历史学院
哲学学院
外国语言文学学院
新闻与传播学院
艺术学系
社会科学学部
信息管理学院
经济与管理学院
法学院
马克思主义学院
政治与公会学系
理学部
数学与统计学院
物理科学与技术学院
化学与分子科学学院
生命科学学院
资源与环境科学学院
工学部
水利水电学院
电气工程学院
动力与机械学院
城市设计学院
土木建筑工程学院
信息科学学部
计算机学院
遥感信息工程学院
电子信息学院
国际软件学院
测绘学院
印刷与包装系
医学部
医学部
基础医学院
口腔医学院
公共卫生学院
HOPE护理学院
药学院
第一临床学院
第二临床学院
医学职业技术学院
学生投稿、发表科研论文署名的规定
第一临床学院学生投稿、发表论文署名等相关规定根据我院科研处2013年11月29日下发的《关于武汉大学人民医院发表论文署名有关规定的通知》精神,现将我院学生投稿、发表论文署名的规定如下:一、基本要求1.坚决抵制和反对科研工作中的弄虚作假、抄袭剽窃及其它学术不端行为,遵守学术道德。
2.学生完成论文,须请导师审改后,方可到我院科研处开具介绍信,避免一稿多投。
二、署名要求1.在中文期刊上发表论文的第一署名单位为“武汉大学人民医院××科”,如:武汉大学人民医院心血管内科;在SCI等外文期刊上发表论文的第一署名单位按上述原则倒序排列组成,如:Dept of Cardiology,Renmin Hospital of Wuhan University,Wuhan430060,Hubei Province,P.R.C。
2.发表论文署名排序为:学生(第一作者)、导师(通讯作者)或导师(第一作者、通讯作者)、学生(第二作者)。
联合培养研究生在中文期刊上发表论文时,署名顺序为:我院导师、研究生、联合培养单位兼职导师(通讯作者);在SCI等外文期刊上发表论文时,署名顺序为:研究生、联合培养单位兼职导师、我院导师(通讯作者)。
3.第一署名单位为“武汉大学人民医院”的论文方可作为有效论文,在第一署名单位后面说明现在工作单位为外单位的,不能作为有效论文。
4.学生毕业后,如果利用他院资源继续从事导师的课题研究,必须征得导师同意,且在论文发表时署名原则同上。
三、论文类型要求1.在我院指定的统计源期刊上发表“论著”或“综述”这两种论文类型,均可在科研处报销版面费。
2.发表的“论著”(应含中英文摘要、对象与方法、结果、讨论、结论、参考文献等几个部分)可作为研究生申请学位的资格论文,“综述”不能作为申请学位的资格论文。
3.版面在4个页面以上的论文方为有效论文。
四、投稿登记与报销流程1.完整填写《武汉大学人民医院学生公开发表论文审核申请表》(附件1),请实验数据审核人和导师审核签字后,到科研处(学术活动中心614室)开具介绍信。
武大临床药理学试题和答案
武汉大学第一临床学院2011-2012学年第二学期(2009级五年制)《临床药理学》试卷A姓名: 学号: 考号: 小班:一、 填空题:(每空2分,共计16分)1.临床药理学是二十世纪 年代首次提出。
2.生物利用度分为 和 。
3.房室模型是描述药物在体内空间的 。
4.治疗药物监测是以 为指导,应用现代分析手段测定给药后药物在血液或其它体液中的浓度,用来评价或调整给药方案。
5. 临床试验应遵循的原则是 , , , 。
6. 药品注册申请包括: 申请, 申请, 申请,和 申请。
7.新药临床试验中,诊断标准和疗效评定标准确立原则是:尽量采用国际、国内普遍推行 ______ 评定标准;选择权威性机构颁布、全国性专业学会和权威性 标准。
8.对照组的类型:对照; 对照; 对照;对照。
二、英译汉:(每小题5分,共计10分)1. Pharmacokinetic characterization of proteins is often complicated due to the absence of a specific assay, difficulties in identifying metabolites, endogenous circulating concentrations, and the presence of binding proteins. The ubiquitous distribution of proteases leads to significant degradation and relatively short circulation times in the body. The protein concentration in the circulation may not correlate with the pharmacological effect and it may be difficult to identify or sample the biophase.2. Adverse Drug Reaction (ADR):An unintended reaction to a drug taken at doses normally used in man for prophylaxis, diagnosis, or therapy of disease, or for the modification of physiological function. In clinical trials, an ADR would include any injuries by overdosing, abuse/dependence, and unintended interactions with other medicinal products.三、名词解释:(每小题4分,共24分)1. 麻醉药品2. hepatoenteral circulation3. 给药个体化4. Clinical Trial5. drug induced diseases, DID6. drug interaction四、 简答题:(每题5分,共计30分)1.简述被动扩散的特点?2.在药物动力学中引入表观分布容积的意义?3.简述口服药物的首过效应?4.简述药物警戒的定义及意义。
互联网时代医学本科生线上线下学习效果分析
互联网时代医学本科生线上线下学习效果分析
胡棣文;徐瀚哲;何水静;孟宪睍;李辛一;黄燕
【期刊名称】《继续医学教育》
【年(卷),期】2024(38)4
【摘要】目的了解互联网时代线上线下学习效果的差异及影响因素,为之后的线上线下相结合的教学模式提供参考。
方法于2022年7-10月,采用随机抽样法对武汉大学医学院2017-2022级在校学生进行问卷调查,主要包括学习时长、学习频率、学习时的专注度、专注度影响因素、师生和学生间交流频率等项目的调查。
结果在线上线下学习情况方面,42%的学生大部分时间准时参加线上教学,74%的学生会进行课后复习,64%的学生上课时容易分心;在教学效果方面,47%的学生认为大部分课程线上教学效果好,67%的学生认为大部分课程线下教学效果好,53%的学生认为线下学习效果比线上学习效果好。
结论需要进一步促进师生互动,合理安排教学时间,按照年级设定相适应的课程种类,优化课程之间的衔接来提高教学效果。
【总页数】4页(P93-96)
【作者】胡棣文;徐瀚哲;何水静;孟宪睍;李辛一;黄燕
【作者单位】武汉大学人民医院心内科;武汉大学第一临床学院
【正文语种】中文
【中图分类】G642
【相关文献】
1.临床医学专业本科生与留学生线上学习效果的比较评价
2.疫情背景下预防医学专业本科生线上学习效果研究
3.硕士研究生医学统计学课程线上和线上线下混合式教学模式下学习效果自评分析
4.突发公共卫生事件期间线上和线下团队学习法在医学本科生细胞生物学教学中的应用
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回肠末端炎性纤维性息肉伴下消化道大出血(1例报道)
回肠末端炎性纤维性息肉伴下消化道大出血(1例报道)
黄平晓;谭诗云;黄亚冰;柯伊芮
【期刊名称】《中国内镜杂志》
【年(卷),期】2010(016)011
【摘要】@@ 1 临床资料rn患者,男,79岁,因"反复黑便10 d,加重2 d"于2009年10月19人院.患者于10 d前无明显诱因解柏油样稀便,自诉量较多(具体不详),伴有腹胀,无明显腹痛.黑便前无饮酒史、有长期服用胃药(莫沙比利、雷贝拉唑等)史.无畏寒、发热、恶心、呕吐、反酸及烧心等不适.
【总页数】3页(P1229-1230,1232)
【作者】黄平晓;谭诗云;黄亚冰;柯伊芮
【作者单位】武汉大学人民医院,消化内科,湖北,武汉,430060;武汉大学人民医院,消化内科,湖北,武汉,430060;武汉大学人民医院,病理科,湖北,武汉,430060;武汉大学第一临床学院,2006级临床医学系,湖北,武汉,430060
【正文语种】中文
【中图分类】R574.53
【相关文献】
1.末端回肠贮袋在家族性腺瘤性息肉病手术中的应用 [J], 李森;俞一峰;冯强;潘燕
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4.回肠末端粘膜下炎性纤维样息肉致肠套叠1例误诊分析 [J], 叶社房;杨世坤;钟雪
云
5.嗜酸性末端回肠炎伴多发性炎性息肉1例 [J], 张一中;郑树森
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武汉大学第一临床学院
2013级皮肤性病学研究生研究方向必修课课程安排
导师授课率:88.9% 制表人:雷铁池填表日期:2014年 8 月 28 日
序号上课时间地点学时课程内容主讲教师及职称
1 09月01日 3:30-5:30pm 安康楼5楼皮肤科临床教室
2 皮肤科总论雷铁池教授
2 09月08日 3:30-5:30pm 安康楼5楼皮肤科临床教室 2 毛发移植技术简介雷铁池教授
3 09月15日 3:30-5:30pm 安康楼5楼皮肤科临床教室 2 色素障碍性皮肤病研究进展雷铁池教授
4 09月22日 3:30-5:30pm 安康楼5楼皮肤科临床教室 2 瘢痕疙瘩的发病机制及治疗研究进展雷铁池教授
5 09月29日 3:30-5:30pm 安康楼5楼皮肤科临床教室 2 光动力疗法治疗皮肤肿瘤的进展徐世正教授
6 10月06日 3:30-5:30pm 安康楼5楼皮肤科临床教室 2 自身免疫与肿瘤免疫雷铁池教授
7 10月13日 3:30-5:30pm 安康楼5楼皮肤科临床教室 2 成体干细胞与干细胞壁龛雷铁池教授
8 10月20日 3:30-5:30pm 安康楼5楼皮肤科临床教室 2 性传播疾病诊断和治疗进展雷铁池教授
9 10月27日 3:30-5:30pm 安康楼5楼皮肤科临床教室 2 皮肤年轻化与激光美容梁虹副教授
10 11月03日 3:30-5:30pm 安康楼5楼皮肤科临床教室 2 白癜风的发病机制及治疗进展付继成副教授
11 11月10日 3:30-5:30pm 安康楼5楼皮肤科临床教室 2 皮肤组织病理学概论梁虹副教授
12 11月17日 3:30-5:30pm 安康楼5楼皮肤科临床教室 2 皮肤光老化研究进展梁虹副教授
13 11月24日 3:30-5:30pm 安康楼5楼皮肤科临床教室 2 皮肤肿瘤梁虹副教授
14 12月01日 3:30-5:30pm 安康楼5楼皮肤科临床教室 2 皮肤附属器疾病梁虹副教授
15 12月08日 3:30-5:30pm 安康楼5楼皮肤科临床教室 2 系统性红斑狼疮的研究进展雷铁池教授
16 12月15日 3:30-5:30pm 安康楼5楼皮肤科临床教室 2 黄褐斑治疗新进展梁虹副教授
17 12月22日 3:30-5:30pm 安康楼5楼皮肤科临床教室 2 激光治疗在皮肤科的应用梁虹副教授
18 12月29日 3:30-5:30pm 安康楼5楼皮肤科临床教室 2 痤疮的综合治疗梁虹副教授。