学校秋冬季常见传染病防治

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班级情况修改
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班级信息变更
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症状监测
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症状监测填写内容
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统计功能
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流感
• 流行性感冒（简称流感）是由流行性感 冒病毒（简称流感病毒）引起的急性呼 吸道传染病.
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一、学校传染病疫情报告
• （三）传染源的隔离及措施 • 1、 学校内一旦发现学生患急性传染病时，
应立即与学生家长取得联系，根据病种和 病情的不同，送传染病医院、综合性医院 或者在家进行隔离（如遇流感、水痘、流 行性腮腺炎患者均可在家隔离治疗）。
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一、学校传染病疫情报告
• 2、对患者所在的班级等接触场所及时进 行消毒等措施
• 3、对曾与病人接触过并可能受感染的易 感者，根据不同的病种、接触者的免疫和 健康状况等分别予以医学观察或集体检疫 等措施，其目的是及早发现新病例或带菌 者，以便早期隔离治疗，防止继续传播
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常见传染病隔离期一览表
疾病名称
隔离期（天）
流感 麻疹
热退后2天解除隔离。 出疹后5天，合并肺炎者延长至出疹后10天。
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一、学校传染病疫情报告
• 2、一旦发生传染病事件，疫情报告人 及时向校领导汇报，做好专册登记，统 计人数。（患者名单、发病日期、班级 分布、主要症状等）
• 报告顺序：班主任→ 校医务室→分管 校领导→校领导→疫情报告人→当地卫 生院和教育行政部门。
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一、学校传染病疫情报告
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流行病学
• 1、传染源：流感患者及隐性感染者为主要传 染源。发病后1~7天有传染性，病初2~3天传 染性最强。猪、牛、马等动物可能传播流感。
• 2、传播途径：空气飞沫传播为主，流感病 毒在空气中大约存活半小时污染的日用品
• 3、易感人群：普遍易感，病后有一定的免 疫力。三型流感之间、甲型流感不同亚型之间 无交叉免疫，可反复发病
• 二、晨检时应认真、细心，通过观察、询问等方式 了解掌握学生的情况；
• 三、对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原 因，及时做好登记工作；
• 四、对因病缺课的学生，进行追踪随访，及时掌握 治疗进展情况；
• 五、对晨检中发现的异常情况及时联系家长或送正 规医院进行治疗；
• 六、班主任老师每天10点钟之前将晨检记录情况报 给学校卫生老师；
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二、学校症状监测系统
• 5家单位于5月初基本完成学生基本信息录入，1家单位因原因， 由疾控中心再培训后完成信息录入。
• 运行情况 中学报告空白期较多
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输入网址”wsyj.nbcdc.org.cn”,转到系统平台填入本单 位分配到的帐号和密码,选择”学校症状监测系统”， 点击”登录
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导入学生信息，填写excel表格(表格填写见下图)并保存在 合适的目录下，点击“浏览”找到该文件后，单击“导 入”
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在下载的excel表格中填入学生信息,红框中为必填信息
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个别学生信息的修改和添加
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单个添加/修改学生信息界面
风疹
出疹后5天。
水痘
隔离至疱疹完全结痂，但不得少于病后14天。
流行性腮腺炎
Βιβλιοθήκη Baidu
隔离至腮腺肿大完全消失或发病后10天。
乙脑
隔离至体温正常。
急性出血性结膜 炎
手口足病
隔离至症状消失，至少7-10天。 至疱疹全部干燥结痂。
细菌性痢疾 症状消失后继续服药3天，停药后第5天起连续2次粪便
培养阴性可解除。
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临床表现
• 典型流感起病急：潜伏期为数小时~4天，一般 为1~2天；高热，体温可达39~40℃，伴畏寒， 一般持续2~3天；全身中毒症状重，如乏力、 头痛、头晕、全身酸痛；持续时间长，体温正 常后乏力等症状可持续1~2周；呼吸道卡它症 状轻微，常有咽痛，少数有鼻塞、流涕等；少 数有恶心、呕吐、食欲不振、腹泻、腹痛等。 有少数患者以消化道症状为主要表现。老人、 婴幼儿、有心肺疾病着者或接受免疫抑制剂治 疗者患流感后可发展为肺炎。
学校秋冬季常见传染病防治
感谢您的阅览
• （一）需报告传染病： • （1）甲类传染病：2种 • （2）乙类传染病：25种 • （3）丙类传染病：10种 • （4）卫生部决定列入乙类、丙类传染病
管理的其他传染病：水痘、手足口病
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一、学校传染病疫情报告
• （二）疫情报告 • 在同一宿舍、同一班级或者同一学校，
• 当发生突发公共卫生事件时，学校应根据疫 情波及范围和流行的情况，停止进行集体性 活动，避免发病班级学生进入集体活动场所 （公共电脑教室、实验室等），对发病较多 班级的学生，相对限制活动区域，必要时使 用备用教室，防止发病班级之间的交叉感染。 疫情严重时，报请教育行政部门，考虑全校 停课。
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１天内有2例或者连续３天内有多个学 生（５例以上）患病，并有相似症状 （如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等） 或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报 告人应当在2小时内报出相关信息。
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一、学校传染病疫情报告
• 1、报告方式 • 以最方便的通讯方式（电话、传真等）
向属地疾病预防控制机构报告，同时， 向属地教育行政部门报告。 • 江北区疾病预防控制中心电话：
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一、学校传染病疫情报告
• 患有传染病的师生经隔离治愈后，必须 有学校所在地社区服务中心防保科开具 康复证明方可上课 （非学生户籍所在地 或市级医院，学生开具康复证明时必须 持首次就诊的病历）。
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一、学校传染病疫情报告
• 江北区学校晨检制度
• 一、班主任老师负责对本班学生进行晨检；
• 七、学校卫生老师根据学校班主任的记录情况，及
时进行调查、分析，发现传染病疫情及时采取隔离、
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消毒措施，并立即上报当地卫生及教育行政部门。
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二、学校症状监测系统
• 学校症状监测系统是市疾控中心在近几年应对学校传染病和突发 公共卫生事件处置中，吸取经验，吸收借鉴国家疾病监测报告管 理信息系统运行的方式，创新性地开发出的新系统，我区作为试 运行点，在4月份选择依从性和管理措施都较为完善的中学、小 学、幼托机构各2家.