深圳大学管理学院实训报告

管理实训报告范文精选5篇

管理实训报告范文精选5篇Selection of management training report model汇报人：JinTai College管理实训报告范文精选5篇前言：社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告，是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践活动的一个总结报告。

本文档根据社会实践报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：管理实训报告样本2、篇章2：管理实训报告样本标准版3、篇章3：管理实训报告模板4、篇章4：管理实训报告模板(2021版)5、篇章5：管理实训报告范文(通用版)篇章1:管理实训报告样本一、实习目的二、实习内容1、看图识图：我们看图的图纸的项目为萧山恒逸金榈湾24号楼，架空一层为自行车库，地上六层，结构总高度18.150米，建筑表面积为3815.97平方米，总体积为8586.29米。

其为结构等级二级，耐火等级二级的民用建筑物，设计使用期限50年。

图纸主要包括他的结构图，单体图，单体大详图和节能专篇及设计说明。

2、工地参观学习：本次工地实习主要参观的是宋都阳光国际位和校医院。

宋都阳光国际位于城市东部杭州发展潜力的区域及钱江新城二期东扩地带江干区九堡南片区，地块北临杨公路，西接圆梦园别墅区，东为规划房产项目，南面钱塘江，沿江面视线非常好，具有极佳的一线江景资源。

宋都阳光国际总体定位高端，整体设计融人文环境和自然生态于一体，通过完善的配套、便捷的交通、超前的生活理念打造一个集亲水性、园林化、生态式、标志性为一身的滨江高品质生活高尚住宅区。

而校医院也是我们学校最近在建的一个新工程，由浙江省省直建筑设计院负责设计，由xxx有限公司负责施工，将在今年的10月份左右完工。

本次参与实习的是我们大三工程管理专业的，专业知识和各方面的阅历并不丰富，所以这次的实习对我们来说更重要的是一个向别人学习的机会。

管理实训报告范文（精选7篇）

管理实训报告范文（精选7篇）管理实训报告范文篇1经过将近两周的实习，我们共参观了六个工地和听了一个讲座，看了一个相关的录象。

从各个方面学习了好多书上没有的知识。

透过参观学习使我们对建筑施工和结构有了初步的认识，这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。

此刻我就对参观施工现场这部分资料作一个总结，和我对工程造价专业的一点认识。

第一天实习上午我们参观了一座十七层居民住宅楼。

当我们到达集合地点时，我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在楼结构主体外面的防护网上也写着标语：安全职责，重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。

过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时，为了确保施工能顺利进行和施工的安全，工地是要用砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才能够出入，我们实习也要经过他们的同意呢!进到施工区，我们一眼就看到了楼的结构主体，主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，能够看到所堆放的建材主要是钢筋，没有水泥、砂、石之类的建材，这是正因此刻已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。

这样能够保证混凝土的质量，减少施工浪费和降低生产成本。

在钢筋堆放区我们能够看到不一样型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时刻等信息。

我们跟着老师上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开始觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。

二三楼的模板和支架已经拆了，我们能够清楚地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。

在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。

一路上去，我们看到上方几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。

除此之外，老师说了桩的类型、墙外的保温层、以及混凝土内各种管道的作用和每层的大体结构等。

管理学校内实训报告

一、实训背景与目的随着我国教育事业的不断发展，实践教学在学校教育中占据了越来越重要的地位。

为了提高学生的实践能力和综合素质，我校特开展了管理学校内的实训活动。

本次实训旨在让学生通过模拟学校管理过程，了解学校管理的各个方面，培养学生的团队协作能力、组织协调能力和管理能力。

二、实训时间与地点实训时间为2023年X月X日至X月X日，地点为我校实训楼。

三、实训内容与过程1. 实训内容本次实训主要包括以下内容：（1）学校组织架构及职能划分（2）学校财务管理（3）学校人力资源管理（4）学校物资管理（5）学校后勤保障（6）学校安全管理2. 实训过程（1）分组与角色分配实训开始前，将学生分为若干小组，每组6-8人。

每组选出组长，负责组织协调本组实训工作。

同时，根据实训内容，将学生分配到不同的角色，如校长、副校长、财务科长、人力资源科长、后勤保障科长、安全科长等。

（2）模拟学校管理在实训过程中，各小组按照实训内容，模拟学校管理的各个方面。

例如，财务科长负责学校的财务预算、资金管理和成本控制；人力资源科长负责招聘、培训、绩效考核等工作；后勤保障科长负责学校设施设备的维护、物资采购等工作；安全科长负责学校的安全保卫工作。

（3）实训总结与反馈实训结束后，各小组进行总结汇报，展示实训成果。

同时，教师对各组的表现进行点评，并提出改进意见。

四、实训成果与收获1. 成果展示通过本次实训，各小组成功模拟了学校管理的各个方面，展示了以下成果：（1）编制了学校组织架构图（2）制定了学校财务预算方案（3）设计了学校人力资源管理制度（4）完善了学校物资采购流程（5）制定了学校安全保卫方案2. 收获与体会（1）提高了学生的实践能力通过本次实训，学生将所学理论知识应用于实际工作中，提高了自己的实践能力。

（2）培养了学生的团队协作能力在实训过程中，学生需要与组员密切配合，共同完成任务，从而培养了团队协作能力。

（3）增强了学生的管理意识通过模拟学校管理，学生了解了学校管理的各个方面，增强了自身的管理意识。

管理类实习报告模板五篇

管理类实习报告模板五篇管理类实习报告模板五篇在日常生活和工作中，报告与我们的生活紧密相连，报告具有双向沟通性的特点。

那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的管理类实习报告5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

管理类实习报告篇1大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。

社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。

实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践，而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。

为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

假期打工的目的很简单，除了赚钱，还可以检验自己的实践能力。

同时，通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，并在实践中提高适应能力，为将来积累经验。

于是我在顺德德力机械铸造有限公司做仓管员。

在我的工作岗位上，虽然没有什么技术含量，但是不容许马虎，因为完成货品入仓、后勤发货包装及处理发货账务都必须有详细的入出库数量和日期，在仓库里面最应注意的就是先进先出，如果因为不甚造成的数量及日期错误，那是一件很严重的问题，轻者受处分，重了会导致公司严重的资金损失，甚至会造成车间生产的产品有严重的质量问题。

我虽然第一次做仓管员，但和其他仓管员一样需严格按照”仓库单据作业管理流程”中有关“收货确认单”的流程进行作业。

当新的货物入库时，仓库人员需要将货物放到仓库内部，不允许放在仓库外，尤其不能隔夜放在仓库外，下班后必须将货物检查放在仓库内部。

收货时一定要见入库单，没有时需要追查，直到拿到单据为止。

仓库人员有追查和保管单据的责任。

所有物料确认前由仓库员对物料进行正确标示。

新产品更应重视标示。

所有产品确认必须仓库人员和采购共同确认。

新产品尤其需要共同确认。

仓库安排打印条码时对物料进行扫描确认。

新产品需要仔细核对物料的产品描述，以避免出错。

仓库与送货方共同确认物料数量时，如发现货单上的数量不符，应找相应人员签字确认，由送货方联络处理数量问题。

2024管理类实习报告6篇

2024管理类实习报告6篇管理类实习报告篇1一、实习目的毕业实习是每个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，就会为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。

通过本次实习，我正确认识了单位和个人的地位以及发展方向，我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为世界公认的人才。

二、实习单位简介百色市__物业管理有限责任公司成立于20××年，注册资金50万元人民币，具有三级物业管理资质的企业。

经营范围以物业管理服务为主，兼营房屋楼宇代理租售及其它各种有偿管理服务。

百色市物业管理有限责任公司始终坚持以“三服务、四育人”为宗旨，树立“勤奋务实，开拓创新，以人为本，规范服务”的管理经营理念，培养了一支精业务、高效率的服务队伍，建立了规范运行、优质服务的管理机制。

公司设有办公室、财务部、工程修维部、保安部、清洁绿化部、市场开发部等七个工作部，现有人工88人，其中：有中级以上技术职称人员5人，持有全国物业管理岗位证书人员5人，其他管理人员均有初级以上技术职称。

百色市__物业管理有限责任公司是一个观念新、机制灵、有实力、操作规范、管理模式先进、追求企业文化内涵的现代化物业管理公司，公司着重塑造时代精神，培养和造就一个团结、自律、向上、富有战斗力的一流员工队伍。

公司现已管理服务百色市内十几个小区：迎龙广场、福兴苑、桃源苑、金鼎世家小区等，管理面积达二十余万平方米，经过不断的摸索形成了一套行之有效物业管理规模式。

公司现正在努力开发新市场，延伸服务广西各县市小区的物业管理。

公司宗旨：开发商的好帮手，业主的好管家。

管理实训报告

管理实训报告管理实训是学习管理知识和技能的一种非常有效的方式。

这种实训形式通常包括参观企业、担任实习生，以及进行模拟实验等。

通过这种方式，学生可以在真实的环境中实践管理技能，发现并解决实际管理问题。

在我的大学生涯中，我参加了多次管理实训。

其中一次实训经历对我的职业生涯产生了深远的影响。

这一次实训是我们班级与一家知名企业合作的过程。

我们的任务是通过市场调研确定产品在市场上的定位和推广策略。

在这个过程中，我发现我自己的不足之处有很多。

首先，我并没有对市场进行深入的研究。

其次，我没有很好地与团队成员合作。

最后，我没有把握好时间管理，导致任务进度缓慢。

但是，这次实训也教会了我很多东西。

我意识到，要学好管理，同时也需要在交际和工作方面付出更多的努力。

而且，只有在真实环境下工作，才能真正地了解管理的本质。

我的实际管理能力得到了不断的提升，并且我也能够更好的理解团队合作的重要性以及驾驭时间的技巧。

我参与管理实训的另一个收获是学习分析数据。

在这个任务中，我们要收集和分析大量的市场数据，以便推导出正确的定位和市场策略。

在这个过程中，我掌握了各种数据和统计分析技术，并且能够利用这些技术制定和调整市场营销策略。

这个过程教会了我如何根据数据制定决策，而不仅仅是基于主观经验和直觉。

最后，管理实训也提醒我需要加强沟通和表达能力。

在与企业员工和客户谈判时，我需要表达自己的想法，并能清晰地解释和阐述战略上的决策，同时也需要承认他人的不同观点，并团结合作达成共识。

这个过程要求我掌握口头和书面沟通技能，同时要寻求并尊重团队成员的观点。

在总结这个管理实训的经历后，我发现这次实训是我大学生涯中最有意义和受益的实践之一。

它不仅让我学会了管理技能和沟通技巧，同时也教会了我理解数据分析和时间管理的重要性。

基于这个经历，我建议其他学生也参加管理实训，同时也建议学校和企业共同拥抱这种非常有效的实践形式。

管理学基础实训报告总结

一、实训背景与目的随着我国经济的快速发展，管理学作为一门应用性极强的学科，越来越受到重视。

为了更好地将理论知识与实践相结合，提高我们的实际操作能力，我校组织了管理学基础实训。

本次实训旨在通过模拟企业运营、案例分析、小组讨论等方式，让我们深入了解管理学的基本原理，掌握管理学的实际应用，培养我们的团队协作能力和创新思维。

二、实训内容与方法本次实训主要包括以下内容：1. 企业运营模拟：通过模拟企业运营，让我们了解企业管理的各个环节，包括市场调研、产品开发、生产管理、市场营销、财务管理等。

2. 案例分析：选取具有代表性的企业案例，分析企业在管理过程中遇到的问题及解决方法，提高我们的分析问题和解决问题的能力。

3. 小组讨论：分组进行讨论，针对实训过程中遇到的问题进行深入探讨，培养我们的团队协作能力和沟通能力。

4. 实践操作：在老师的指导下，进行一些实际操作，如制作企业报表、进行市场调研等，提高我们的实际操作能力。

三、实训过程与收获1. 企业运营模拟在模拟企业运营过程中，我们小组负责一个企业的运营。

通过市场调研，我们确定了企业的产品定位和目标市场；在产品开发环节，我们设计了符合市场需求的产品；在生产管理环节，我们优化了生产流程，提高了生产效率；在市场营销环节，我们制定了有效的营销策略，扩大了企业市场份额；在财务管理环节，我们合理规划财务预算，确保企业资金安全。

通过模拟企业运营，我们深刻认识到企业管理的复杂性，以及各个环节之间的相互关联。

同时，我们也学会了如何运用所学知识解决实际问题。

2. 案例分析在案例分析环节，我们小组选取了某知名企业的案例。

通过分析企业的发展历程、经营策略、管理方式等，我们发现了企业在发展过程中存在的问题，并提出了相应的解决方案。

案例分析让我们学会了如何运用所学知识分析企业问题，为今后的职业发展奠定了基础。

3. 小组讨论在小组讨论环节，我们针对实训过程中遇到的问题进行了深入探讨。

通过讨论，我们不仅找到了解决问题的方法，还锻炼了我们的团队协作能力和沟通能力。

管理学实训报告总结大学

一、实训背景随着我国经济的快速发展，管理人才的需求日益增长。

为了使学生在校期间就能接触到实际的管理工作，提高学生的实践能力，我们学院组织了为期两周的管理学实训。

本次实训旨在通过模拟企业运营，让学生深入理解管理学的理论知识，并将其应用于实际工作中。

二、实训目的1. 理论与实践相结合，提高学生的管理能力。

2. 培养学生的团队协作精神，提高沟通协调能力。

3. 增强学生的创新意识和解决问题的能力。

4. 使学生了解企业运营流程，为今后步入职场打下基础。

三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 企业模拟运营：学生分为若干小组，每组模拟一家企业，从市场调研、产品开发、生产管理、销售推广、财务管理等方面进行全流程模拟。

2. 案例分析：通过分析实际企业案例，让学生了解企业运营中的各种问题，并学会运用管理学知识解决这些问题。

3. 角色扮演：学生扮演不同角色，如总经理、销售经理、生产经理等，体验企业不同岗位的工作内容。

4. 团队协作：在实训过程中，学生需要与团队成员密切合作，共同完成各项任务。

四、实训过程1. 前期准备：各小组进行市场调研，了解市场需求，确定产品定位。

2. 产品开发：根据市场调研结果，各小组进行产品设计和开发。

3. 生产管理：制定生产计划，安排生产流程，确保产品质量。

4. 销售推广：制定销售策略，开展市场推广活动，提高产品知名度。

5. 财务管理：制定财务预算，进行成本控制，确保企业盈利。

6. 团队协作：各小组成员密切配合，共同完成各项任务。

五、实训成果1. 理论知识与实践相结合：通过实训，学生将所学的管理学理论知识应用于实际工作中，提高了自己的管理能力。

2. 团队协作能力提升：在实训过程中，学生学会了与他人合作，提高了沟通协调能力。

3. 创新意识和解决问题的能力增强：面对企业运营中的各种问题，学生积极思考，提出解决方案，提高了自己的创新能力。

4. 对企业运营流程有了深入了解：通过模拟企业运营，学生对企业运营流程有了更深刻的认识。

管理学实训报告

管理学实训报告一、引言。

管理学实训是管理学专业学生必不可少的一门课程，通过实际操作和案例分析，帮助学生更好地理解管理学理论，并将其运用到实际工作中。

在本次管理学实训中，我们小组选择了一个实际的企业案例进行分析和实操，通过这个过程，我们收获了许多宝贵的经验和教训，也更深刻地认识到了管理学的重要性。

二、企业背景。

我们选择了一家中型制造业企业作为研究对象，该企业主要生产电子产品，拥有一定规模的生产线和员工队伍。

在过去的几年中，该企业一直面临着市场竞争激烈、管理混乱、效益不佳等问题，因此我们希望通过实训的方式，帮助该企业找到一些改进的方向。

三、问题分析。

在实训的初期，我们对该企业进行了全面的调研和分析，发现了一些突出的问题。

首先，企业内部管理混乱，部门之间缺乏有效的沟通和协作，导致生产效率低下。

其次，企业在市场营销方面存在一定的短板，产品定位不清晰，市场推广力度不够，导致销售额不尽如人意。

另外，企业在人力资源管理方面也存在问题，员工培训不足，激励机制不健全，员工流失率较高。

四、解决方案。

针对上述问题，我们小组提出了一些解决方案。

首先，我们建议企业进行内部管理的重组，建立起清晰的组织结构和明确的工作流程，加强部门之间的沟通和协作。

其次，我们建议企业重新审视市场定位，加大市场推广力度，提升产品知名度和美誉度。

另外，我们建议企业加强员工培训，建立健全的激励机制，提高员工的归属感和忠诚度。

五、实施效果。

在实训的过程中，我们将上述解决方案付诸实施，并进行了一段时间的跟踪观察。

通过我们的努力，企业内部管理逐渐走向规范化，生产效率得到了提升；市场推广力度加大后，销售额有了一定的增长；员工培训和激励机制的改善，也有效地减少了员工的流失率。

六、总结与展望。

通过本次管理学实训，我们不仅加深了对管理学理论的理解，更重要的是，我们学会了如何将理论知识应用到实际工作中，并取得了一定的成效。

当然，我们也意识到管理学是一个复杂而又深刻的学科，需要我们不断地学习和实践。

管理学院实习总结报告

二、实习目的、任务管理学院实习总结报告：作为大学生涯的最后一课——实习，不仅重要，而且更具有其独特性，正是通过六周的实习时间，我在华夏德诚（北京）投资基金有限公司进行总经理助理的实习工作，让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作之中，让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩，真正地接触到这个社会，渐渐地融入到这个社会，实现我迈向社会独立成长的第一步。

（一）学会处理人际关系：俗话说：朋友多了路好走，你对别人怎么样，别人也会同等地回应你，你对别人好，只要是会感恩的人，都会记在心里的。

我现在身处在生产部的办公室里，我和同事们都相处得很融洽，我时刻真诚地对待每一位同事，我们做事都是讲一个团队的，在这个团队里，我们每一个人都可以有自己的主见，我们团队就得让这些可行的主见变成现实，身为团队的一员，我得要团结、互帮互助，当我拥有良好的人际关系网，我处理事情起来都会很容易，即使是自己一个人在独立地工作，我也会得到许多人的帮助与协助，这让我的工作做得更加出色，同时我也在这个团队里共同成长。

在我的工作中，我会遇到很多人，有锦隆公司合作的往来伙伴，各个部门的同事等等，我都会微笑，真诚，留给别人最美好的印象，同时树立好公司良好的形象。

（二）学习处理办公室日常事务性工作；在这六周的实习时间里，我都是在公司的办公室从事助理的实习岗位，在这一岗位里，我都负责办公室的日常事务性工作。

（三）了解公司人事档案管理工作；在实习期间，我处理了公司各人员的档案管理工作，并编制好相关的目录，同时也明确知道公司各职位的岗位说明书。

（四）实际参与文件处理，学会办文；文件传送、装订资料等等都属于文件处理，这些我都熟练掌握。

管理要制发文件，处理文件和管理文件，在公司制发的各种文件之中，大部分都是受控文件。

（五）参与到文书写作的工作；实习期间里，我要撰写公司的内部通知，公司内部的信函。

实习的收获与体会：实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

管理学基础实训报告范文

管理学基础实训报告范文一、实训背景与目的。

咱这管理学基础实训啊，就像是一场管理学的实战演练。

目的呢，就是让咱这些学管理的菜鸟，能把书本上那些干巴巴的理论知识，真正地运用到实际的场景里，看看管理到底是咋回事儿，可不是光在那纸上谈兵。

二、实训内容与过程。

# （一）团队组建。

刚开始，那就是先拉帮结派，哦不，是组建团队。

就跟找队友打游戏似的，大家来自不同的地方，有着不同的性格。

有的同学特别外向，像个小喇叭似的，到处拉人；有的就比较内向，在旁边默默地等着被选。

最后凑成了一个七拼八凑的小团队，不过别看这样，每个成员都有自己的小本事呢。

# （二）项目决策。

然后就开始整项目决策了。

这可把我们难坏了，就像一群无头苍蝇似的，到处乱撞。

我们要决定做个啥项目呢？是搞个校园小超市的管理模拟，还是做个小型活动的策划管理？大家你一言我一语的，各有各的想法。

外向的同学就一直在那大声说自己的点子，内向的同学虽然话少，但是一说话就特别在点子上。

经过一番激烈的争论，就像菜市场讨价还价一样，最后我们决定做一个校园二手物品交易平台的管理模拟项目。

# （三）计划制定。

有了项目方向，就得制定计划了。

这计划可不能瞎写，得有条有理的。

我们就像一群小工匠，精心地打造着我们的计划蓝图。

先把项目的各个阶段划分好，啥时候做市场调研，啥时候搭建平台框架，啥时候推广，都得安排得明明白白。

但是在这个过程中，问题也不少。

比如说，有的成员觉得市场调研的时间太长了，会耽误后面的进度；有的又觉得推广的力度不够。

这时候就体现出团队协调的重要性了，大家又得重新商量，调整计划，就像调整一个不太合身的衣服似的，这儿扯扯，那儿拽拽。

# （四）执行与控制。

计划好了，那就开始干呗。

这执行起来可不像说的那么简单。

就像开着一辆车，路上到处都是坑坑洼洼的。

比如说，在搭建平台框架的时候，技术大神突然生病请假了，这可咋办？就像车突然没了发动机一样。

不过我们也不能干等着啊，其他成员就赶紧临时抱佛脚，学习一些基本的技术知识，先把框架的雏形给弄出来。

管理学学生实训报告总结

一、引言随着社会的快速发展，管理学作为一门应用性极强的学科，越来越受到重视。

为了提高学生的实践能力和综合素质，我们学院特组织了管理学学生的实训活动。

本次实训旨在让学生将理论知识与实际工作相结合，深入了解企业运营管理，提升团队协作能力和解决问题的能力。

以下是本次实训的总结报告。

二、实训背景与目的1. 实训背景随着我国经济的持续增长，各行各业对管理人才的需求日益增加。

然而，许多高校的管理学教育过于注重理论知识的传授，忽视了学生的实践能力培养。

为了改变这一现状，我院特开展管理学学生实训活动，让学生在实践中锻炼自己，为将来的职业生涯打下坚实基础。

2. 实训目的（1）帮助学生将理论知识与实际工作相结合，提高应用能力；（2）培养学生的团队协作精神和沟通能力；（3）提高学生的综合素质，为就业做好准备。

三、实训内容与过程1. 实训内容本次实训主要围绕以下几个方面展开：（1）企业参观：参观知名企业，了解企业运营管理流程；（2）案例分析：分析实际案例，提高问题解决能力；（3）模拟演练：模拟企业运营管理，提升团队协作能力；（4）实践操作：进行实际操作，如撰写管理报告、进行市场调研等。

2. 实训过程（1）前期准备：学生分组，确定实训内容，进行资料收集和调研；（2）中期实施：按照实训计划进行各项活动，包括企业参观、案例分析、模拟演练等；（3）后期总结：撰写实训报告，总结实训收获和体会。

四、实训成果与收获1. 实训成果（1）学生掌握了企业运营管理的基本流程；（2）提高了学生的团队协作能力和沟通能力；（3）培养了学生的实践操作能力；（4）提升了学生的综合素质。

2. 实训收获（1）学生认识到理论知识与实际工作的紧密联系；（2）学生学会了如何将理论知识应用于实际工作中；（3）学生提高了自己的综合素质，为就业做好准备。

五、存在的问题与改进措施1. 存在的问题（1）部分学生对实训不够重视，参与度不高；（2）实训内容与实际工作存在一定差距，部分学生难以适应；（3）实训时间较短，学生实践能力提升有限。

管理学实训实验报告总结

一、实验概述随着社会经济的快速发展，管理学作为一门应用性极强的学科，越来越受到人们的关注。

为了更好地将理论知识与实践相结合，提高学生的实际操作能力，我们学院组织了管理学实训实验。

本次实验旨在通过模拟企业运营、项目管理、人力资源管理等环节，让学生深入了解管理学的核心概念、方法和技巧，为今后从事管理工作打下坚实的基础。

二、实验目的1. 帮助学生理解管理学的核心概念、方法和技巧；2. 培养学生的团队协作能力、沟通能力和问题解决能力；3. 提高学生的实际操作能力，为今后从事管理工作奠定基础。

三、实验内容1. 企业运营模拟实验通过模拟企业运营，让学生了解企业战略规划、市场营销、生产管理、财务管理等环节，掌握企业运营的基本流程和关键要素。

2. 项目管理模拟实验通过模拟项目管理，让学生掌握项目规划、项目执行、项目监控和项目收尾等环节，提高项目管理的实际操作能力。

3. 人力资源模拟实验通过模拟人力资源管理，让学生了解人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理等环节，掌握人力资源管理的核心技能。

四、实验过程1. 实验准备阶段在实验准备阶段，我们首先对实验内容进行了详细的规划和设计，明确了实验目的、实验内容、实验步骤和实验评价标准。

同时，我们还对实验所需的设备和材料进行了准备，确保实验顺利进行。

2. 实验实施阶段在实验实施阶段，我们按照实验计划进行了分组，每组负责一个实验环节。

在实验过程中，各组成员充分发挥团队协作精神，共同完成了实验任务。

在实验过程中，我们注重培养学生的实际操作能力，让他们在实践中掌握管理学的核心技能。

3. 实验总结阶段在实验总结阶段，各小组对实验过程进行了总结，对实验中发现的问题进行了分析和讨论。

同时，我们还邀请相关领域的专家对实验成果进行了点评，为学生提供了宝贵的意见和建议。

五、实验结果与分析1. 学生对管理学的认识更加深刻通过本次实验，学生对管理学的核心概念、方法和技巧有了更加深刻的认识，为今后从事管理工作打下了坚实的基础。

深圳大学管理学院实训报告

深圳大学管理学院实训报告课程名称：企业战略管理
实训名称：经营之道
专业/班级/组别： 05工管四班
报告人：陈郁生学号： 2005041663
指导教师：崔世娟王小汀
实训时间： 2008-12-14
实训地点: 深圳大学现代管理教学实验中心综合实训室
报告提交时间： 2008.12.19
深圳大学管理学院制
说明
一、报告内容包括：1.实验目的与要求；2.实训简介（如公司命名，口号，简介，战略目标与战略方案，个人工作职责等）；3.实训准备（如从实训前的团队组建及实训中的团队活动，对实训规则的熟悉，团队成员之间商讨战略及战术等过程）；
4.实训过程及内容（对企业经营过程中具体状况，如遇到的困难和问题进行描述，如何解决这些困难和问题的，应用了哪些战略管理的理念、方法和技巧等）；
5.实训心得与体会（对自己所担当职位的认识或掌握的程度，对战略管理的感吾、
收获及建议等）；
二、“指导教师批阅意见”指教师对实习报告内容及撰写质量的评价意见，可手写也可打印，“签名”要求手签；
三、“成绩评定”是对实训报告完成质量和水平的评定，按A（优秀）、B（良好）、C（中等）、D（及格）、F（不及格）五个级别评定；
四、报告以打印稿形式提交。

题目为宋体四号字，正文为宋体小四号字。

注：以上报告的项目或内容，可根据个人实际情况调整和补充。

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管理类实习报告模板6篇

【精华】管理类实习报告模板汇总6篇随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，报告包含标题、正文、结尾等。

那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的管理类实习报告6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

管理类实习报告篇1一、实习单位及实习内容概况这次实习我非常荣幸，实习的是负责前台接待和咨询的工作，在这项工作中我首先是要充分了解旅行社推出的线路，如线路的行程如何安排、住宿情况、交通工具、游玩景点和要注意的事项等等我十分认真地向其他有经验的同事学习，了解真正的操作程序，真正实现了从课本中走进现实，把理论联系实际。

认识旅行社工作的全过程以及上下级工作的各个环节，并从中观摩其他部门的工作过程，使我掌握更多的工作技巧，获得不少的工作经验。

实习期间，我利用这次非常难得的机会去加深自己对行业以及企业的认识，并把所学的知识充分运用到工作上来。

正如在专业学习时所知道的，旅游业的其中一个突出的特点就是其淡旺季分明。

二、实习主要收获和体会实习后我所获甚多，不仅将我在课堂上学习到的知识和工作实践相结合，还使我在工作中获得了宝贵的工作经验，对于现在社会上各个企业聘用人才时处处讲究工作经验的前提下，这些经验能对我毕业后初步踏入社会作铺垫。

1、在前台接待工作中的收获：在前台接待工作中，对于在和客人交谈旅游线路时的谈话、举止等要适当其分，因为客人对你的第一印象非常重要，如何在短时间内让客人信任你然后参与你的团队工作是个很好的前提。

我认为，第一要必须面带微笑，让客人觉得有一种亲切的感觉;第二是在做介绍线路时要时刻以客人的立场上出发，投其所好;第三是对于外出游玩的介绍上，要及时向客人说明当地的消费情况、风俗情况、注意事项等。

在前台接待与服务的工作上，不仅要掌握好线路的流程而且还要懂得摸索客人的心理等技巧。

2、从其它方面过程的收获：这次长时间的实习使我进一步的增强我的为人处事和与人交谈的能力;学到从书本中没有的知识;锻炼了自己初步踏入社会的部分经验和一些应该明白的社会问题，做事要懂得变通不要过于固执和呆板。

202X年实用的管理类实习报告范文汇总8篇

实用的管理类实习报告范文汇总8篇管理类实习报告篇1社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入，了解，服务于，投身到实习中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实习中成才，在服务中成长，并有效的为服务，体现大学生的自身价值。

今后的工作中，是在过去实习活动经验的基础上，不断拓展实习活动范围，挖掘实习活动培养人才的潜力。

坚持实习与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为创造了新的财富这个寒假，准确的说是1月28日至2月1日，我做了一项实习活动去党校的图书馆做义工。

这是我第一次去图书馆做义工，感觉非常的有意义，能学到许多知识，下面就把我的活动总结和感想写出来，整理成这篇暑期实习报告。

首先去图书馆做义工，最先知道的当然是有关图书方面的知识了，一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半书名页、附加书名页等18个部分组成。

图书上的isbn号是国际标准书号的简称，是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。

isbn 由10位数字组成，分四个部分：组号(国家、地区、语言的代号)、出版者号、书序号和检验码，其间用符号-隔开。

我国的组号是7 ;美国的组号是0 ;英国的组号是1。

比如：isbn 0-13-318015-8 表示美国出版的图书。

我国在1982年起加入isbn，1987年1月1日正式实施，国内正规途径出版的每一本书都有唯一的isbn号。

如今的图书馆分为：国家图书馆，高等院校图书馆非专门图书馆学校图书馆，专门图书馆，公共图书馆。

好了，上述是图书及图书馆的一些知识，接下来是我的主要任务了整理图书。

《中国图书馆分类法》是用来对图书资料进行分类的法典，是图书分类的工具书。

其分为五个基本部类，在五个基本部类的基础上展开为22个基本大类，用22个大写汉语拼音字母来标记。

图书排架一般都是采取分类排架法,以索书号为依据,先按分类号的大小,由小排到大.若分类号相同,再依书次号的顺序,由小排到大.以一个书架为单位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右侧的第二个书架,仍是由有至左,由上而下图书上架时不超过三分之二,以便为新书预留空间.而我的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位置，别看这是一件小事，这对我们来说已算是一件比较困难的事了。

管理类实习报告(10篇)

管理类实习报告（10篇）管理类实习报告 1毕业临近，实习是我们每一位大学生难能可贵拥有的一段经历，它是我们参与工作之前最好的练兵，能够使我们从大学生到从业者实现完美过度。

通过实习，让我们把课堂学到的知识有效地运用到实践中去，当然也让我学到了很多在课堂上学不到的知识使我获益匪浅，开阔视野；通过实习，我也近距离的接触到自己心仪的公司，对公司有了更客观的了解，更加理性的对自己的职业生涯做出规划判断；通过实习，我也学会了调整自己的心态，积极乐观、坚持不懈力求达到最佳工作效果。

我相信，只要我们怀揣着一颗有梦想的心，勤恳踏实的工作，就会被这个社会所接纳，只要我们立足于现实，积极努力的调整自己，在成长的道路上不断攀登，有朝一日，成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为有用之才，进而实现我们自己的人生观、世界观、价值观。

一、实习目的了解企业管理的先进方式和现代化管理方法，提高自己理论与实际相结合的能力，提高自己协同合作及组织工作的能力，提高自己沟通与表达的能力，培养独立分析问题和解决问题的能力。

二、实习时间20__年6月7日至20__年8月21日三、实习地点济南市历下区解放路30号国华经典四、实习单位和部门__知识产权济南分公司商务一部五、实习内容(一)、公司__知识产权公司是中国最具实力的知识产权注册机构之一，目前已发展有西安分公司、兰州分公司、济南分公司、成都分公司、长沙分公司、合肥分公司、北京分公司、唐古知识产权公司等机构，为超过15万家企业提供着优质的服务。

主要业务是：专利申请、商标注册、版权登记、iso9000认证、qs认证、网络商标注册等。

公司现有律师5人，商标代理人80多人，专利代理人15人，专利代理人助理30人，员工总人数200多人。

多次获得市“重信用，守合同”企业、国家商标局优秀代理机构等称号，与国家商标局、知识产权局、各地市知识产权局等政府部门保持着良好的合作关系。

公司的宗旨是：“客户第一，诚信服务”。

大学生管理学实训报告

一、实习背景与目的随着社会经济的快速发展，管理学作为一门应用性极强的学科，越来越受到各界的重视。

为了使在校大学生能够将所学理论知识与实际工作相结合，提高解决实际问题的能力，我校组织了为期一个月的管理学实训活动。

本次实习旨在通过实际工作场景的模拟，让学生深入了解管理学的核心概念、方法和工具，培养学生的团队协作精神、沟通能力和实践操作能力。

二、实习单位及岗位本次实习单位为某知名企业，实习岗位包括人力资源部、市场部、生产部等部门。

我选择了人力资源部作为实习部门，主要负责招聘、培训、薪酬福利等工作。

三、实习内容与过程（一）人力资源部实习内容1. 招聘工作：参与招聘流程，包括发布招聘信息、筛选简历、组织面试、背景调查等。

2. 培训工作：协助制定培训计划，组织培训课程，跟踪培训效果。

3. 薪酬福利管理：协助制定薪酬福利方案，处理员工薪酬福利相关问题。

（二）实习过程1. 实习初期：通过实习导师的讲解，我对人力资源部的各项工作有了初步的了解。

在导师的带领下，我熟悉了部门的工作流程和规章制度。

2. 实习中期：我开始独立承担一些工作任务，如筛选简历、组织面试等。

在导师的指导下，我逐渐掌握了招聘技巧和面试方法。

3. 实习后期：我参与了薪酬福利方案的制定，并协助处理了一些员工薪酬福利问题。

在此过程中，我深刻体会到了管理工作的复杂性和挑战性。

四、实习体会与收获（一）理论知识与实践相结合通过本次实习，我深刻体会到理论知识与实践相结合的重要性。

在课堂上学习的管理学知识，在实际工作中得到了充分的运用。

例如，在招聘工作中，我运用了人员配置、绩效考核等管理方法，提高了招聘效率。

（二）团队协作与沟通能力在实习过程中，我学会了与同事、上级和下属进行有效沟通。

在团队合作中，我充分发挥了自己的优势，同时也学会了倾听他人的意见，共同解决问题。

（三）职业素养与道德修养实习期间，我严格遵守公司的规章制度，尊重同事，诚实守信。

在处理工作中遇到的问题时，我始终保持冷静、客观的态度，努力做到公平、公正。

2023年管理类实习报告范文汇编八篇

2023年管理类实习报告范文汇编八篇管理类实习报告篇1（2131字）为了响应学校动员我们实习的号召，也为了使我们学生有机会将课堂理论教学与实际相联系，更好地理解和掌握这些知识，并逐步培养我们的管理能力和素养。

根据管理学院的实习计划和安排，我和学院的几位同学于的暑假期间一起到金蝶软件(中国)有限公司深圳总部进行了为期21天的专业实习。

在这21天的实习过程中，我得到了一次较为全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

1、实习目的实习是我们工商管理类专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。

其目的在于通过实习使学生获得各专业的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；使得学生较为全面地了解企业经营管理，学习企业成功的管理经验；培养学生将理论联系实际，深入接触工商管理实际工作，运用工商管理专业知识分析和解决现实中的工商管理问题；加深对社会和工作的认识，端正工作态度，学习工作方法，锻炼管理技能，为今后顺利踏上工作岗位打下基础；并且尝试探讨工商管理管理前沿问题，初定毕业论文选题兴趣。

2、实习单位基本情况虽然我们整个团队尽心尽力，认真负责，努力按要求去工作，但在这么重要的时刻还是出现了不少的纰漏以及产生了不可避免的人为错误。

比如说，我和搭档负责的大赛场地用的大型巨幅铁架幕布出现了严重的错别字，把金蝶公司的“蝶”字设计成了“碟”，此“碟”非彼“蝶”，这是一个几乎不可原谅的错误。

尽管设计公司也有责任，但是最重要最主要的还是我们作为负责人在审核的时候不够认真仔细所致，虽然后来经过多方的努力和部分昼夜的赶工重新设计了幕布，但是因此而给公司带来的资金的损失是无法补回来的。

如果，在错误发生之前，我能够和搭档一起前往制作公司共同审核，或者能经过多重审核，就不会也不应该出现这样的错误。

总的来说，这次大赛还是取得了相当的成功的，从公司领导到参赛师生的反馈的信息来看，尽管我们在工作的过程中出现了一些问题，但是在纵观来看我们都是相当出色的完成了工作。