英文电影配音大赛策划书

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英语原声电影配音大赛策划书

英语原声电影配音大赛策划书一、活动背景：在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。

比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感、再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。

二、活动目的及意义：为了活跃全体同学学习英语的气氛，提高学生的英语口语表达能力，配合我校提高教学质量的工作，校学生会举办英语文化节之第一届英语原声电影配音大赛，为学生提供一个展现实力、表现魅力的平台，进一步培养和提高学生学习英语的热情。

同时，激发广大同学的创新能力和对电影的兴趣爱好，弘扬外语电影配音艺术。

三、活动时间：宣传期：11月1日——11月11号初赛： 11月12号 13：30预赛： 11月19号 13：30决赛： 11月26号 14：00四、活动地点：初赛：艺术1号楼509教室预赛：艺术1号楼509教室决赛：城南校区报告厅五、活动对象：全体同学六、具体操作流程：（一）、宣传期：11月1日-11月11日，由本协会各学院成员负责本学院的宣传，各宣传人员手持宣传单，所需填写的报名表到秘书处领取。

并在校区内设立板报和条幅进行宣传。

（每班选派2-3名宣传人员，宣传部不够的人数可从其他部门调配。

）宣传期间，所需物品由实践部负责采购。

（二）、初赛;11月12日 13：30 在艺术1楼509教室开始。

先由组织部选派人员事先对该教室进行打扫和装饰，并在初赛开始时负责维护现场秩序。

实践部选派2-3名人员负责接待。

多媒体方面由张行峰等人负责。

（三）、预赛：11月19日 13;30 在艺术1号楼509教室开始。

由组织部负责现场管理，（如人员不够，从其他成员中调配.）决赛;11月26日 14:00 城南校区报告厅七、活动简介：（一）、报名时间—即宣传期11月1日—11月11日（二）、报名方式（1）班级报名：由我们选派代表到各班进行宣传，并填写报名表。

（2）出板报、条幅进行宣传，协会内部人员在校区内分发宣传单，设宣传点，有意向的填写报名表。

中英文配音大赛策划书

中英文配音大赛策划书第一篇：中英文配音大赛策划书中英文配音大赛策划书1、活动目的：为了丰富新生的大学生活内容，感受多彩的校园文化氛围，激发和培养同学们广泛的兴趣爱好，为同学们塑造一个积极展现自我、提升自我的舞台。

2、活动意义：当前，电影电视以其独特的精神号召力和艺术感染力的表演形式收到了广大群众，尤其是大学生们的喜爱，开展一次喜闻乐见的学习竞赛活动有利于唤发大学生对生活的激情与热情，同时也有利于深化同学们对文艺作品的理解与认识,青春的张扬需要激情的昂扬，积蓄力量，等待一次生命绚丽的绽放。

3、活动时间：初赛：12月14、15日；决赛：12月21日活动地点：初赛：五教2-1；决赛：南校活动中心4、报名方式：分为分散报名和组织报名两种，分散报名由个人或小组报名参加，可电话报名******；组织报名由学习部组织以班为单位参加，且参赛作品每班不得少于3个。

5、活动流程：①在11月24日中午召开11级班长会议，通知各班准备比赛报名事宜，并且在12月25日由学习部下发中英文配英大赛通知；②在12月4日进行拉外联赞助，并且在12月5日至12月9日期间做好一切宣传准备；③在12月7日中午在一教210召开音频软件剪切教学课，每班派一到两名同学参加；④12月14、15日两天在五教2-1进行初赛，选出10个进入决赛的作品；⑤12月21日晚上在南校活动中心举行中英文配音大赛总决赛，邀请学院老师和主席团成员参加，并且要求11级每班参加，届时选出前三名，颁发奖品。

6、作品要求：1、主题不限，配音内容自选（电影、动漫、电视剧均可），不过要求内容健康；2、团队人数不多于5人；3、每段视频时间保持在5~6分钟；7、宣传内容:横幅两条（南校美食广场前一条和北校新公寓前一条）；海报三张（南校美食广场前公告栏一张、机电楼前公告栏一张、北校新公寓公告栏前一张）。

8、经费预算：宣传费用一共100元、会场布置费用150元、请柬费用50元、水30元、服装化妆费用一共100元、投影仪设备200元，一共630元。

英文电影配音比赛活动方案

英文电影配音比赛活动方案第一篇：英文电影配音比赛活动方案北附第一届英语配音比赛--魅力英语杯一、活动主题魅力英语，音为有你二、活动时间及活动地点活动时间：11月18日晚自习19:00~21:00 活动地点：学术报告厅三、策划承办单位：高一英语备课组总负责：四、活动目的英语作为第一大国际通用语言。

在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。

能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。

语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。

影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

我校为丰富活动内容，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届“魅力英语杯”配音大赛。

五、参赛对象高二全体学生，老师六、参赛形式1、自由组队报名，人数不超过5人，题材自选，配音影像为英语经典电影（主题应积极向上，符合社会主义核心价值观），但必须保证其长度在3分钟以内。

奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖6名。

2、配音材料仅限英语。

七、报名时间及方式报名时间从10月24日起截止到11月1日，各班英语课代表汇总报名者名单，配音材料在11月1号前发到邮箱或者直接U盘拷贝给老师，逾期则视为弃权。

选出15队优秀选手在6月17日进行现场PK。

1、宣传部加强宣传（负责人：），包括设计2张比赛流程图，贴于宿舍区布告栏上，摆放在艺术楼门口。

横幅：先悬挂于图书馆路上，再悬挂于比赛现场。

（负责人：）2、主持人选拔，培训（一男一女）要求：口语流利，大方。

负责人：老师3、邀请评委：校长,高二英语教师4、活动流程ppt 负责人：5、筹备活动所需的各项硬件和软件设施：视频，音频：负责人：老师九、活动现场布置（座位安排、多媒体设施的调试）负责人：老师3、活动评分表设计，负责人：老师十、比赛流程比赛包括三个环节：各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺表演。

英语电影配音大赛策划书文档2篇

英语电影配音大赛策划书文档2篇English Film Dubbing Competition planning document编订：JinTai College英语电影配音大赛策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：英语电影配音大赛策划书文档2、篇章2：英语模仿配音大赛策划书文档篇章1:英语电影配音大赛策划书文档一．活动背景语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。

语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。

影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二．活动目的我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

三．比赛简介1．活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。

比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。

届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！2活动口号：音中有画，画中有音3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

英语电影配音大赛的策划书

英语电影配音大赛策划书一．活动背景、目的与意义语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。

语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。

影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二．初赛活动时间与地点活动时间：未知活动地点：未知决赛活动时间与地点：活动时间：未知活动地点：未知三、活动开展形式该活动将会以文体竞赛的形式开展，我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

四、活动内容英语电影配音大赛，影片片段和背景音乐可从我社提供的影片中选择，也可自己寻找片段和背景音乐，给同学们提供足够的发展空间。

因部分电影中可能出现多名路人甲台词，故请同学酌情分配台词，支持一人多角色。

要求每专业至少一组。

要求每组1-6人。

五、活动开展活动准备阶段及分工：英语社团干事：1．制作，打印宣传单20张，评分表5张。

评委评选的票15张。

2. 邀请嘉宾：未知3.利用晚自习时间通知大一各个班级，并做宣传，每班发于一张宣传单。

4.邀请嘉宾：未知5.借教室，向学校借设备。

6.分配好比赛时大家的工作。

7.张贴宣传海报。

英语社团社长：1.筛选出经典的电影，剪切电影片段，选出15段10分钟左右片段，供选手挑选。

7段3分钟左右片段，进行第二轮PK赛。

活动举办阶段：1.流程1：在大赛开始时，播放一些经典影片如《简爱》等。

2：然后进行第一组到第五组初赛配音3：嘉宾表演4: 进行第六组到第十一组初赛配音5：嘉宾表演，同时从中筛选出前七个组参加决赛。

6：进行第二轮的pk赛。

7：嘉宾表演8：颁奖2.流程内容（一）第一环节：配音（时间：6-10分钟以内，超时扣分）各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐（二）第二环节: 配音PK由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段3段，各组派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音（三）、活动后续阶段比赛结束后，英语社管理组成员留下来清理场地并进行这次活动的总结。

第四届英语电影配音大赛决赛策划

第四届英语电影配音大赛决赛策划一、活动目的：举办形式独特、内容丰富多彩的英语电影配音大赛，激发大学生学习英语的热情，丰富同学们的大学生活，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英语更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

二、活动时间：6月6日晚7点三、活动地点：图书馆三楼多功能报告厅四、具体活动开展(一）前期准备：1、采购布置会场所需物品（生活部）2、选手视频的消音以及核对视频。

（6月4日之前）5、通知选手注意事项、选手抽签，决定出场顺序（5月30日）6、邀请评委和嘉宾（办公室）7、所用场地及设备的借还（治保部）8、海报、指示牌的制作与粘贴（宣传部）9、评分表，评分细则，评委名字的打印及现场催场（体育部）10、ppt的制作与播放（学习部）11、现场统分及书写奖状（团总支）12、开场秀的准备及布置活动现场（文艺部）13、游戏环节ppt的制作及拷贝搞笑视频，并发给学习部（勤工部）（二）具体活动流程：1. 主持人提醒大家比赛即将开始。

2. 开场秀（文艺部）3. 主持人发言，介绍评委嘉宾（待定）。

4．主持人宣读比赛的规则和比赛的评分细则，宣布比赛开始。

5．比赛开始，第一组选手(1到4号)进行比赛6. 评委点评7. 进入游戏环节（我来猜单词），猜对同学有奖品，然后公布第一组选手成绩。

8. 第二组选手（4到8号）比赛8. 观看搞笑视频9. 评委点评9.主持人宣布第二组选手成绩与选手名次（第一名一名，第二名两名，第三名两名，余下为优秀奖）名单并颁奖10.主持人宣布比赛结束11.工作人员清场并合影留念，再开总结大会。

12.决赛结束一至两天内对比赛结果进行公示。

五、评分标准1. 语言标准：语音语调标准（20分）语言清晰流利（20分）2. 情感表现：表现力强，对白富有感情，能够充分体现角色的性格特点和心理特征（20分）3．配音还原度：配音与影片的台词，剧情，效果，及人物的口型一致（20分）4．内容：积极乐观，活泼向上，富有时代感（15分）5. 观众的配合反应度（5分）以百分制为标准计分，取各评委的评分计算平均值，所得即最终得分。

英语电影配音大赛策划书

英语电影配音大赛策划书一、项目背景英语是世界通用语言，在全球范围内英语学习的热潮愈来愈高涨。

除了学习英语，观看英语电影也是提高英语听力水平的有效方式之一。

英语电影可以帮助学习者更好地了解英语语言和英美文化，提高听力达到提升英语水平的效果。

而电影配音是一种非常流行的英语口语锻炼方式，通过配音，不仅可以提高英语口语能力，还可以带来愉悦和娱乐。

二、项目目的为了激发大众的学习热情，培养英语学习和口语表达的兴趣，以及提高英语听力和口语水平，本次活动旨在打造一个英语电影配音大赛平台，集众人之力，展示精彩的英语配音表演。

三、参赛范围1、年龄范围不限；2、参赛者可以自由选择电影片段、角色、并完成简短英文自我介绍；3、参赛者必须逐字逐句来配音，抑或替换成合适的文化背景，并简述其配音心得。

四、比赛流程预赛：1、参赛者上传视频到平台并填写报名表格；2、初赛组委会根据视频的热度和参赛者的口语表现，选出16名最佳参赛者进入决赛。

决赛：1、16名参赛者进行一个月的集训，选拔精英后进入决赛；2、比赛分为两轮，第一轮所有参赛者进行现场表演，并由专业评委打分，基于得分选出8名选手入围第二轮；3、第二轮比赛为“组合大PK”，由8名选手组成四队，进行配音比赛，评委打分，最高分的一组团队，评为本届比赛获得冠军。

五、评分标准1、语音语调：发音准确、语速恰当、语调婉转自然；2、语音语音的流畅度：语言在完整和通顺的前提下是否行云流水；3、艺术表现：是否从角色的文化中学习、体验和诠释，乃至创新表现；4、原创：是否有意义和创造力。

六、比赛奖项冠军奖金5000元，奖杯一座；亚军奖金2000元，奖杯一座；季军奖金1000元，奖杯一座；优秀表演奖10个，奖金200元/人，证书一份。

七、组委会及伙伴组委会：由英文教学专家、口才表演专家、媒体代表、社团代表等组成，负责制定比赛规则、设计比赛流程、评判选手表演。

伙伴：寻找赞助商或投资人支持本次比赛，为获得冠军的选手和其他优秀表现者提供足够的奖金和活动，以及在社交网络和媒体上进行宣传和推广。

英文电影配音大赛方案参考

英文电影配音大赛方案参考第一篇：英文电影配音大赛方案参考广东白云学院第一届英文电影配音大赛活动方案一．活动目的电影在培养外语学习兴趣和提高外语水平发挥着重要作用，如何让同学们在欣赏电影的同时又可以提高自己的英语水平便显得很重要。

作为电影和英语学习的重要桥梁，配音大赛不仅可以让同学们体验到原汁原味的异乡风情而且可以真正融入到西方文化中。

希望借此活动调动同学们学习外语的积极性以及加深对电影背景---西方文化的理解。

二．主题和口号Who is the original?寻找最原声三．参赛对象广东白云学院全体学生四.主办单位外国语学院五.参赛形式以小组形式参赛，小组人数在二至六人六、活动环节海选——初赛——决赛，其中海选以选手自行录制配音，并上交相关录音视频，由评委进行筛选。

初赛和决赛以现场形式进行。

七、时间和地点报名：11月28日—11月30日海选：12月5 日前（即5日前上交作品，再由老师进行筛选）初赛：待定决赛：待定八、具体流程每个团队在网上自行下载英语电影视频片段（包括动漫），进行电影英语对白配音。

视频的时间为3-8分钟。

配音对白内容健康向上，需对电影人物口型。

参赛人员需填写第一届英文电影配音大赛团队报名表以及附表一，参赛团队人员可跨班跨专业参与比赛。

英文电影配音大赛活动方案、报名表及附表一发放至各班报名，由团支书负责收齐（12月3日前），进入初赛者可获得一个创新学分。

九、奖项设置大赛设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名、优秀奖4名。

第二篇：电影配音大赛方案“魅影之声”电影配音大赛策划方案为了提高同学们的口语表达能力与语言应用技巧，为了满足同学们对电影的浓厚兴趣，丰富校园文化，江苏信息职业技术学院将举办全院范围内的以“魅影之声”为主题电影配音大赛，旨在把电影欣赏与口语学习结合起来，创造轻松愉快的学习氛围。

一、活动主旨：兴趣是最好的老师。

既然许多同学对语言表达不感兴趣，但却为电影而神魂颠倒，那么我们就可以以此为契机，让大家在喜欢的事物当中，做令人快乐的事情，同时循序渐进的提高语言表达的能力。

英语电影配音大赛策划书

英语电影配音大赛策划书Title: English Movie Dubbing Contest1. Introduction:The English Movie Dubbing Contest is a competitive event aimed at providing a platform for talented individuals to showcase their voiceover skills. This event will bring together aspiring voice actors, film enthusiasts, and industry professionals in an exciting and immersive experience.2. Objectives:- Encourage and promote the art of dubbing and voice acting.- Promote English language proficiency and communication skills.- Identify and recognize talented individuals in the field of dubbing and voice acting. - Create networking opportunities for participants with professionals in the film industry.- Provide a platform for participants to gain exposure and enhance their careers in the entertainment industry.3. Organizing Team:The contest will be organized by a dedicated team with extensive knowledge and experience in event planning, talent management, and film production. The team will be responsible for overall coordination, logistics, promotion, and smooth execution of the contest.4. Format:- The contest will be open to individuals aged 18 and above who have a passion for voice acting.- Participants will be required to dub a sample of a well-known English movie scene. - The dubbing performance should capture the essence of the original character in terms of tone, emotion, and synchronization.- Entries will be judged based on vocal quality, interpretation, lip-sync accuracy, and overall performance.- The contest will consist of multiple rounds, including preliminary screening, semi-finals, and a grand finale.5. Prizes and Awards:- Cash prizes will be awarded to the top three winners.- The winner will receive a scholarship for a voice acting workshop.- Opportunities to audition for voiceover roles in English dubbing for upcoming movies.- Certificates of participation will be provided to all contestants.6. Promotion and Marketing:To ensure maximum participation and audience attendance, the following promotional activities will be executed:- Social media marketing campaign on platforms such as Facebook, Instagram, Twitter, and YouTube.- Collaboration with local radio stations, television networks, and online influencers. - Distribution of flyers and posters in language schools, universities, and artistic communities.- Engaging with online communities and forums related to voice acting and film industry.7. Venue and Schedule:- The contest will be held at a centrally-located venue with state-of-the-art audiovisual facilities.- The preliminary screenings will take place on the designated weekday evenings.- The semi-finals and grand finale will be scheduled on weekends to accommodate a larger audience.8. Judging Panel:A panel of expert judges from the dubbing and voice acting industry will be invited to evaluate the performances based on predetermined criteria. The judging panel will consist of renowned voice actors, filmmakers, and industry professionals.9. Collaboration Opportunities:The contest offers opportunities for collaboration with filmmakers, production houses, and streaming platforms. Participants may be offered roles in upcoming film projects or be invited for voiceover work on other platforms.10. Conclusion:The English Movie Dubbing Contest aims to provide a platform for aspiring voice actors to showcase their talents and gain recognition in the field of dubbing and voice acting. By fostering creativity, language skills, and communication abilities, this contest will contribute to the growth and development of the voice acting industry.。

英语配音比赛的策划书

英语配音比赛的策划书英语配音比赛的策划书1一、活动背景语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的'效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。

影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二、活动目的为繁荣校园文化，营造浓厚的学习、工作、生活氛围，培养广大同学的英语学习兴趣，提高艺术修养和英语口语水平，促进本院学生英文影视爱好者之间的交流，并为所有热爱影视艺术的数院学生提供展示其才能的平台，特举办此次大赛。

三、参赛选手数学科学学院学生四、报名时间10月23日—10月30日五、比赛时间11月3日（周二）下午四点六、比赛地点博北a105七、策划主办单位数学科学学院学生会学习部八、比赛要求1、参赛作品内容积极向上，健康活泼。

2、电影片段要求是英文经典影片（建议非动画片）。

时间应控制在5分钟以内，参与配音人数不得超过5人。

3、选手在比赛半小时前到场进行抽签分组，具体分组情况依照参赛人数而定。

4、选手自行剪辑好参赛电影片段（需早到半小时将影片拷至主办方提供的电脑上）。

九、比赛安排（一）前期准备1、申请多媒体大教室；2、通知数院各班班委，由班长通知班级成员；3、联系评委，保证比赛公平、公正的进行；4、为评委准备茶水，和评分纸笔，为选手准备分组抽签纸条；5、提前安排布置黑板人员，安排比赛的主持人，安排调试多媒体设备；6、与各班班长做好协调工作，保证通知到位；7、比赛前四十五分钟，学习部全体成员务必到场，明确分工，同时注意维持现场秩序。

（二）中期安排1、主持人适当开场词，介绍各位评委，宣布比赛开始；2、工作人员收集评委评分并及时准确核分；3、工作人员协调会场和做好后勤工作；4、宣布比赛结果；5、结束语。

（三）后期工作整理会场、书面工作总结.（四）注意事项1 、工作人员应提前到场；2、维持比赛现场秩序的稳定；3、协调好工作人员之间的工作，避免出现重复或空缺；4、关注现场各种突发状况，出现问题应及时解决，懂得应变；5、调试好电教设备，保证比赛顺利进行。

大学生英语比赛(配音比赛)策划方案

大学生英语比赛（配音比赛）策划方案赛前：通知：各教学院，为了推进英语教学改革、提升教学内涵，进一步加强校园文化阵地建设、丰富学生的校园文化生活，全面提高大学生的英语应用水平以及综合素质，培养学生的团队合作意识。

外国语学院拟提供一个展示才华、培养人才的平台，在全校非英语专业学生中举办大学英语比赛(英文电影配音)，具体比赛实施方案如下：一、参赛对象：全校非英语专业在籍学生二、比赛形式：本次比赛分初赛、复赛、决赛三阶段进行，每位(组)选手每阶段的比赛均限时6分钟，所有配音均脱稿。

三、比赛要求1.选手自选经典英文电影片段，以人物对白为主，有中英文字幕，思想健康、积极向上，故事性强，情节具有艺术性和感染力，内容不限，时间不超过6分钟，对电影片段要进行消音处理，自备光盘或U盘。

2.形式不限，个人(个人可以一人分饰多个角色配音)、组合均可，但组合不超过3人。

（一）初赛：1.时间：3月15日——4月15日；2.初赛以教学院为单位，各院选拔三名(组)参加复赛。

邮件内容:院系名称、选手姓名及联系方式、电影英文名与汉语名、所选配音英文对白段落（二）复赛：1.时间：5月5日18：002.地点：3.比赛形式：参赛选手需要在17:00之前到达指定教室进行试碟或测试电影文档，同时抽取出场顺序。

加入决赛的选手原则上不允许更换电影，如有更换，需告知赛事负责老师，并上交新选电影英文名与汉语名、所选配音英文对白。

4.复赛由评委对选手进行评分，前12名（组）选手进入决赛。

（三）、决赛：1.时间：5月20日14:002.地点：3.比赛形式：（1）选手自选英文电影配音(6分钟)，参赛选手需在指定时间之前到达学术报告厅进行试碟或测试电影文档，同时抽取出场顺序。

（2）自选电影配音结束后，现场抽取一个电影片段进行配音(抽取电影片段会提前一周告知决赛选手,配音时长3分钟)。

4.决赛由评委对选手进行评分。

5.决赛设一等奖1名（组），二等奖2名（组），三等奖3名（组），优胜奖6名(组)，现场颁奖。

英语电影配音大赛策划书范文

英语电影配音大赛策划书范文一．活动背景语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。

语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。

影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。

届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！2活动口号：音中有画，画中有音3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（35分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

4.策划主办单位：大学生英语协会赞助单位：参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生5活动时间：待定四．比赛安排初赛1流程a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：35 分钟）b:配音（时间：35分钟）若需要的话，可自配背景音乐，c从中筛选出前8名队伍参加决赛2时间：待定3地点：待定4评委：新闻采编中心干部及干事决赛1流程内容（一）第一环节：配音（时间：35分钟以内，超时扣分）各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐（二）第二环节: 配音pk由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音2时间：待定3地点：待定4评委：英语老师，辅导员（共五名）五，评分标准总分10分，每分为一个分数级语音语调4分清晰流利3分情感表现2分团队配合2分。

英文电影配音比赛活动方案

英文电影配音比赛活动方案魅力英语，音为有你英文电影原声配音大赛方案一、活动目的1、激发学生英语学习的兴趣，促进学习效果的提高。

2、丰富活动内容，提高学生学习英语的积极性二、参赛对象X年级全体学生感兴趣的班主任及英语老师三、参赛流程一）初赛1、提交初赛作品1）作品要求每班提交至少两部英文电影配音视频，视频格式为MP4，时长在3分钟以内，文件大小不超过30M，保证视频清晰。

提交视频以班级+参赛者姓名命名，例17地铁1班张小明/李小红/王小丽。

2）主题要求每部配音作品参与人数不超过5人，题材自选，配音影像为英语经典电影，主题应积极向上，符合社会主义核心价值观。

3）截止时间各班英语课代表，于X月X号前将配音视频和纸质版报名表拷贝给XXX老师，逾期则视为弃权。

二）决赛初赛入选的同学，将进行现场决赛，具体环节如下：1、各组参赛者入场签到。

2、参赛者比赛前抽签产生比赛顺序。

3、开始比赛（选手自我介绍，简介电影，配音比赛）。

4、评委打分、点评。

5、评委宣布获奖结果并颁奖。

四、奖项设置本次比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖25名。

参赛情况讲纳入英语学科期末平常成就，加分规则以下：一等奖10分，二等奖5分，三等奖3分，优秀奖2分五、评分原则一、配音水平（40分）：发音标准，表达模糊，富于感情。

第一档：30—40分第二档：15—30分第三档：15分以下声音洪亮，发音标准，能基本表达影片内容，富有不能完整表达影片内容，够正确把握台词，表演完施展阐发力整。

二、团队合作（20分）：团队内部成员和谐、团结、精诚合作。

第一档：15到20分第二档：10到15分第三档：10分以下团队内部缺少合作，整体松垮散漫。

缺乏表现力。

团队内部合作友好、协调团队内部基本合作。

性好、分工明确。

英文电影配音比赛活动方案

英文电影配音比赛活动方案一、活动名称：英文电影配音达人挑战赛二、活动目的：1.提高同学们的英语口语表达能力。

2.增强团队协作精神。

3.激发同学们对英语学习的兴趣。

三、活动时间：2023年10月1日至10月31日四、活动地点：学校多功能厅五、活动对象：全校师生六、活动流程：1.报名阶段（10月1日-10月5日）同学们可以根据自己的兴趣和特长，自由组队报名参加比赛。

每队人数为3-5人，要求至少有一名英语老师担任指导老师。

2.准备阶段（10月6日-10月20日）各队伍在指导老师的帮助下，选择一部英文电影片段进行配音准备。

要求电影片段时长不超过5分钟，且内容健康向上。

3.提交作品阶段（10月21日-10月25日）4.评审阶段（10月26日-10月30日）活动组织方将邀请英语老师、专业人士组成评审团，对提交的配音作品进行评审。

评审标准包括：发音准确性、表达情感、团队协作等。

5.公示结果阶段（10月31日）活动组织方将公布评审结果，并举行颁奖仪式。

七、奖项设置：1.最佳配音团队奖2.最佳发音奖3.最佳创意奖4.最佳团队协作奖5.优秀指导老师奖八、活动宣传：1.制作活动海报，在学校张贴。

2.利用校园广播、公众号等平台进行宣传。

3.邀请往届优秀选手进行经验分享。

九、注意事项：1.参赛队伍在准备过程中，要注意保护版权，不得使用侵权作品。

2.各队伍在提交作品时，需确保作品质量，避免出现音质差、剪辑粗糙等问题。

注意事项一：确保版权合规解决办法：提前做好版权审查，各队伍在选取电影片段时，必须选择公共版权或已授权使用的片段。

如果发现有侵权情况，立即要求更换片段，并给予相应的指导，避免因版权问题影响活动顺利进行。

注意事项二：作品质量把控解决办法：建立作品提交标准，要求各队伍在提交配音作品时，必须保证音质清晰、剪辑流畅。

对于不符合要求的作品，给予一次修改机会，若再次不符合，则视为自动弃权。

注意事项三：团队内部和谐解决办法：强调团队合作的重要性，一旦发现团队内部出现矛盾，及时介入调解，引导队员进行有效沟通，必要时调整队伍配置，确保比赛的和谐氛围。

英语配音比赛的策划书(5篇)

英语配音比赛的策划书(5篇)英语配音比赛的策划书1为了丰富同学们的课余生活，提高团队合作能力，其次，语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素，为此，我们举办了此次配音大赛。

1、活动时间：11月2、活动标语：让经典在画面中展现，让哲思在声音中传递。

比赛规则1、每位同学须填写报名表方可参赛。

2、每位参赛选手只可提交一份作品参赛。

3、参赛作品主题不限（可以是电影片段，电视剧片段，动漫片段），时长不低于两分钟。

4、参赛形式：可以单人也可以多人组合。

5、比赛分为初赛和决赛两部份，初赛通过选手自己进行录制然后上传，再由评委选出优秀作品进入决赛。

决赛为选手重新选择视频进行现场配音，再由评委观众现场打分。

6、对参赛作品围绕创意、技巧等多方面进行评判。

7、参赛作品必须原创，不可抄袭，如经发现，立即取消参赛资格。

8、本次大赛最终解释权归主办方所有。

比赛程序一、前期宣传1、在学校展板张贴海报。

2、利用各社交平台宣传此次大赛。

3、在校主干道旁摆摊宣传并发放报名表。

二、赛前准备1、回收报名表，统计参赛人员。

2、通知参赛选手提交作品开始及截止日期。

3、成立评委小组。

三、初赛阶段1、接收参赛选手作品，并根据作品形式分类。

2、召集评委小组统一观看参赛作品，并对所有作品进行评分。

3、从参赛作品中筛选百分之四十进入决赛。

4、通知每一位参赛选手评定结果。

四、决赛阶段1、联系决赛场地，规划现场布置（包括评委、参赛选手、观众、工作人员座位，现场条幅，屏幕位置、后台区）。

2、提前一周通知决赛选手决赛时间、地点。

3、购买选手奖品、现场所需道具、观众小礼品。

4、邀请部分同学做为总决赛现场观众。

5、决赛当天（1）主办方提前一小时进入比赛场地，按规划布置场地，调试多媒体设备。

（2）决赛选手、评委提前半小时进场，选手进行现场抽签，并按顺序上传作品至现场设备。