幼儿园家长进课堂活动通知
幼儿园“家长进课堂”邀请函(通用3篇)
幼儿园“家长进课堂”邀请函(通用3篇)幼儿园“家长进课堂”邀请函(篇1)亲爱的家长朋友:您好!走进金秋十月,我们迎来了新学期的第一个家长开放日!我园定于10月29日(本周五)下午四点举行家长半日开放活动。
让家长全面了解孩子在幼儿园的生活、游戏和活动的情况,增进家园之间的相互了解,形成家园教育合力。
请大家妥善安排好工作,我们诚挚邀请您参加!谢谢您的支持!温馨提示:1、请家长按时来园,并到本班级签到。
2、孩子活动期间,请将您的手机关闭或处于振动状态,以免影响孩子和老师的活动。
3、本次活动设有亲身感受、体验等亲子互动环节活动,请家长积极参与并给予孩子鼓励!4、半日活动结束后,请家长根据我们今天的活动留下您的宝贵意见与建议。
5、请尽量爸爸妈妈参加我们的活动,增进亲子感情。
热切期待各位家长莅临指导!2024年12月25日幼儿园“家长进课堂”邀请函(篇2)尊敬的家长朋友:您好!为了让您进一步了解我园的教育理念,教学改革后标准化一日流程的进展情况及您的孩子在活动中的表现。
为构建和谐的教育环境,加强孩子、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园、走进课堂,让家长朋友也参与到我们的教育队伍中来,零距离的与孩子交流,成为孩子的老师妈妈。
“润物细无声”只要我们把爱一点一滴浸透孩子的心田,我们的孩子会更快乐更幸福,他们会一天比一天更优秀!我们的大家庭也会更加和谐美好!所以,我们特别需要您的力量和智慧。
为此,我们幼儿园将举行“家长进课堂”活动。
*名额有限,请家长朋友们踊跃报名(名额限制每班2名家长) 报名时间:_月_日——_月_日相关详细内容请到幼儿园咨询!如果您也想让您的孩子和他们一样拥有快乐而又不一样的童年,快来加入我们的尚豪嘉幼儿园大家庭吧!尚豪嘉幼儿园会给一个他们不一样的幼儿园成长环境——让孩子在动手实践过程中快快乐乐地度过他们最美好的童年!一起玩耍,一起学习,让我们,一起长大!幼儿园“家长进课堂”邀请函(篇3)尊敬的家长朋友:您好!为了让您进一步了解我园的教育理念,教学改革后标准化一日流程的进展情况及您的孩子在活动中的表现。
幼儿园小班家长进课堂活动方案
幼儿园小班家长进课堂活动方案一、活动目的家长进课堂活动旨在促进家长与幼儿园老师的互动交流,加强家园合作,共同关注孩子的成长发展,提高家长的教育参与度,培养幼儿的综合素养。
二、活动时间和地点1. 活动时间:每月的第二个星期六上午9:00-11:00;2. 活动地点:幼儿园小班教室。
三、活动准备1. 幼儿园老师将提前一周通知家长,告知活动时间和内容;2. 幼儿园老师准备教学教具和相关教材;3. 家长可提前了解当月主题,准备相关问题或互动活动。
四、活动流程1. 活动开始前,家长和幼儿园老师互相介绍,熟悉彼此;2. 幼儿园老师介绍当天的教学主题和内容,并邀请家长参与;3. 家长与幼儿一起参与教学活动,积极与幼儿互动;4. 幼儿园老师指导家长如何与幼儿进行有效的交流和互动;5. 家长与幼儿园老师共同评价幼儿的表现和进步,并提出宝贵的建议;6. 幼儿园老师分享亲子教育的经验和方法,解答家长的疑问;7. 活动结束时,家长和幼儿园老师共同总结本次活动的收获和感想。
五、活动内容1. 亲子游戏:家长和幼儿一起参与游戏,培养亲子之间的默契和合作能力;2. 阅读故事:幼儿园老师向家长分享绘本故事,家长和幼儿一起阅读并进行互动讨论;3. 手工制作:家长和幼儿一起动手制作手工作品,培养幼儿的动手能力和想象力;4. 观察游戏:幼儿园老师带领家长和幼儿一起观察周围环境,培养幼儿的观察能力;5. 科学实验:幼儿园老师示范简单的科学实验,家长和幼儿一起观察和探索;6. 音乐活动:家长和幼儿一起唱歌、跳舞,培养幼儿的音乐感知和表达能力。
六、活动效果评估1. 幼儿园老师根据家长的参与度和活动反馈,评估活动的效果;2. 家长填写活动反馈表,提出对活动的评价和建议。
七、活动注意事项1. 家长需提前安排好时间参与活动,如有特殊情况请提前告知幼儿园;2. 家长需尊重幼儿园老师的教育方式和决策,积极与老师合作;3. 家长需保持良好的家庭教育氛围,与幼儿园共同关注幼儿的成长。
“家长进课堂”通知
..
;.. 幼儿园“家长进课堂”活动通知
尊敬的家长朋友:
您好!
首先非常感谢您对长青幼儿园工作的一贯支持和信任,幼儿园的点滴发展和进步都凝聚着您的关心和支持!
为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况,加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于2017年11月9日、10日分批次在幼儿园内进行“家长走进课堂”——亲子半日活动。
希望能通过这次活动,让每一位家长能理解幼儿园并和幼儿园一起共同教育好我们的孩子!我们再次诚恳的邀请,希望您能在百忙之中抽出时间准时到会!
活动主题:“家长进课堂”暨幼儿园半日开放活动
活动内容:
1、跟班听课,了解孩子在集体活动中的情况。
2、和老师交流,掌握孩子在园的行为规范。
3、听评课后完成《听评课记录表》,留下您对于集体活动的建议和看法。
4、看孩子的大课间活动,感受孩子们积极健康的精神面貌。
活动安排:
1、小班、大三班、大一班所有学生家长,11月9日上午全程参与活动。
2、具体活动
(1)上午8:55前家长签到,领取《听评课记录表》。
(幼儿园门口)(2)周四11月9日
活动要求:
1、所有学生的家长根据幼儿所在班级按时到园参加活动,迟到和缺席的家庭将通报批评。
到园时不带小孩和宠物进入校园。
2、进入幼儿园不吸烟,不乱丢垃圾,自觉维护整洁的校园环境。
请将车辆有序停放在相关区域。
3、课堂上将电话关闭或静音,听课中不得接打电话,不讲话。
4、活动全程不得与幼儿交流、以免影响幼儿活动的注意力。
幼儿园中班组“家长进课堂”主题活动通知单
中班组“家长进课堂”主题活动通知单
又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月31日上午在本园举行庆“六一”中班家长进课堂活动。
今年的活动充分体现“幼小协同,科学衔接”的主题,每一个孩子都有课堂表现的机会,都是教学活动的主人、主角。
孩子们用探索新知识。
相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!
为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:
1、每个家庭的爸爸或妈妈一人来参加活动。
2、活动过程中,不要随意在班级走动、喧哗,请注意保持宝贝班级秩序!服从我园的班级管理,听从老师的安排。
3、请您和孩子共同保持班级环境的整洁。
xxxxxxx心幼儿园201x年x月xx日。
幼儿园家长进课堂活动方案(通用篇)
幼儿园家长进课堂活动方案(通用篇)一、活动目的家长进课堂活动旨在促进家园合作,增强幼儿园与家庭间的沟通与互动,增进家长和教师之间的理解和信任。
通过家长参与课堂教学活动,可以更好地了解孩子在学校的表现和学习情况,共同关注孩子的成长与发展。
二、活动时间和形式1.活动时间:每学期至少开展一次家长进课堂活动,每次活动时间为2小时左右。
2.活动形式:家长可以选择参加正常上课时间的教学活动,或者是专门为家长设计的教学活动。
3.活动内容:课堂观摩、讲座、亲子游戏、小组活动等。
三、活动准备1.与教师沟通:家长和教师要事先沟通,明确活动的目的、时间、内容、形式等细节。
2.活动通知:幼儿园要提前通知家长活动的时间、地点、内容,并邀请家长参加。
3.准备教具:根据活动内容的需要,提前准备好教具、材料和道具等,以便于家长参与活动。
4.制定活动计划:为了确保活动有条不紊地进行,幼儿园需要制定详细的活动计划,包括活动的时间安排、教师的角色分工、家长的参与方式等。
四、活动流程1.开场仪式:由教师主持开场仪式,欢迎家长来到课堂,介绍活动的目的和意义。
2.课堂观摩:家长观摩教师的课堂教学活动,可以了解幼儿园的教学内容和教学方法。
在观摩过程中,家长可以记录下孩子的表现和感受,以便后续与教师进行交流。
3.亲子游戏:为了增进家长和孩子之间的感情,可以组织一些亲子游戏,在游戏中促进亲子间的交流和合作。
游戏可以选择一些简单易行,并且能够培养孩子的想象力、创造力和思维能力的游戏。
4.小组活动:家长和幼儿一起参与小组活动,可以是手工制作、游戏、探索性活动等。
通过小组活动,家长和孩子可以更好地互动,体现合作、分享和交流的精神。
5.讨论分享:在活动结束前,可以安排一段时间进行讨论分享,家长可以谈谈自己的观察和感受,教师也可以分享一些教育经验和心得。
通过这样的讨论分享,可以促进家长之间的交流,从中获取更多的教育启发和帮助。
五、活动总结与反馈1.活动总结:活动结束后,由教师总结活动的效果和收获,对活动中存在的问题进行分析和总结。
家长进课堂父亲节活动通知
家长进课堂父亲节活动通知
如果说母爱似水,那么父爱就是山,如果说母爱是包容,那么父爱就是引领,如果说母爱让我们感到温暖,那么父爱就让我们变得坚强,如果说母爱无微不至抚那么父爱就是沉默无声,让我们一起用感恩之心感谢父爱无声!
活动时间:20XX年6月14日早上9:00——11:30
活动地点:中大外国语幼儿园操场
活动内容:打水战
温馨提示:
1、关于时间:请爸爸8点40分准时到达幼儿园参加本次活动。
2、关于着装:宝贝们着泳衣、泳裤,带泳镜、泳帽(自选),穿防滑鞋。
家长们可着泳衣、泳裤打底、外加宽松T恤、穿防滑鞋、短裤(自选)。
3、关于准备:活动当天会有较强的阳光,咱们在享受阳光的同时也要做好防晒,涂上防晒霜、带好泼水工具准备战斗(当天幼儿园将为孩子们准备一把小水枪(也可自带,家长需自备水战相关工具,如水枪、小桶、大勺等)。
另外家长可以自备一条毛巾、一套备用衣服于活动后更换!。
幼儿园家长进课堂活动方案
幼儿园家长进课堂活动方案一、活动背景为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的生活和学习情况,增进家园沟通,提高家长的教育参与度,我园计划开展“家长进课堂”活动。
通过邀请家长走进课堂,与孩子们互动,共同体验幼儿园的生活,进一步促进家园共育。
二、活动目的1.增进家长对幼儿园教育理念和教学方法的了解。
2.提高家长对幼儿教育的重视程度,促进家庭教育与幼儿园教育的有效衔接。
3.增进家长与孩子之间的亲子关系,促进家庭和谐。
4.拓展幼儿的视野,丰富幼儿园的教学内容。
三、活动时间2022年10月15日(周六)上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园各班教室五、活动对象1.全园幼儿及家长2.幼儿园全体教职工六、活动流程1.8:30-9:00家长签到、领取活动资料2.9:00-9:10开场致辞,介绍活动目的、意义及注意事项3.9:10-9:30各班家长参观班级环境,了解孩子在园生活4.9:30-10:00各班家长参与课堂教学活动5.10:00-10:30家长与孩子共同开展亲子游戏6.10:30-11:00各班家长分享教育心得,交流育儿经验七、活动内容1.课堂教学活动:家长参与孩子们的课堂学习,了解幼儿园的教学方法,感受孩子的学习氛围。
2.亲子游戏:家长与孩子共同参与游戏,增进亲子关系,提高家庭和谐度。
3.教育心得分享:家长分享自己的育儿经验,交流教育心得,共同提高家庭教育水平。
4.优秀家长评选:活动结束后,评选出表现突出的家长,颁发“优秀家长”证书。
八、活动准备1.提前通知家长活动时间、地点及注意事项。
2.准备活动资料,包括活动流程、家长参与指南等。
3.确保活动场地、设施齐全,提前布置教室。
4.准备奖品、证书等物品。
九、活动注意事项1.确保活动安全,提醒家长注意孩子的人身安全。
2.活动过程中,保持秩序,确保活动顺利进行。
4.对参与活动的家长表示感谢,增进家园合作关系。
1.家长对幼儿园教育有了更深入的了解,提高了家庭教育与幼儿园教育的衔接度。
幼儿园家长进课堂活动方案
幼儿园家长进课堂活动方案关键信息项:1、活动名称:幼儿园家长进课堂活动2、活动目的3、活动时间4、活动地点5、参与人员6、家长授课内容7、活动流程8、安全保障措施9、活动评估方式1、活动目的11 为了丰富幼儿园的教育资源,拓宽幼儿的视野,增进家园间的联系与合作。
12 让家长能够深入了解幼儿园的教育教学情况,更好地促进幼儿的全面发展。
2、活动时间21 具体时间:年/月/日/星期 X 上午/下午 X点至X点。
3、活动地点31 幼儿园内具体教室名称。
4、参与人员41 幼儿园具体班级的幼儿及家长。
5、家长授课内容51 家长可根据自身职业特点或特长,选择适合幼儿的教学内容,如科普知识、手工制作、音乐舞蹈、故事分享等。
52 授课内容应积极向上,富有教育意义,能够激发幼儿的兴趣和好奇心。
6、活动流程61 家长报名家长在规定时间内自愿报名参加活动,并填写相关信息,包括授课内容、所需教具等。
62 活动准备幼儿园与家长沟通协调,确定活动细节,为家长提供必要的支持和帮助,如准备教学场地、协助准备教具等。
63 活动开展631 家长按照约定时间到达幼儿园,进行简短的自我介绍和课程导入。
632 正式授课,根据事先准备的内容进行教学活动,与幼儿积极互动。
633 课程结束后,组织幼儿进行总结和分享,鼓励幼儿表达自己的感受和收获。
64 活动反馈活动结束后,家长填写活动反馈表,对活动的组织、效果等方面提出意见和建议。
幼儿园对反馈信息进行整理和分析,以便改进后续活动。
7、安全保障措施71 幼儿园在活动前对教学场地和教具进行安全检查,确保无安全隐患。
72 家长在授课过程中,要密切关注幼儿的安全,避免发生意外事故。
73 活动期间,幼儿园安排专人负责安全保障工作,随时处理突发情况。
8、活动评估方式81 观察幼儿在活动中的参与度和表现,评估活动对幼儿的吸引力和教育效果。
82 收集家长和教师的反馈意见,对活动的组织、内容、形式等方面进行综合评价。
幼儿园家长进课堂活动通知
幼儿园家长进课堂活动通知
一、活动目的
为了开放教育模式,更新教育理念,更好的建立家长与老师、幼儿园之间的沟通互动,更有效地利用家长资源,同时开阔幼儿的眼界,拓宽幼儿的思维,弥补教师在专业领域中的不足,使家长成为幼儿园的协作者、支持者,因此我园开展了“家长进课堂”的活动。
我们常说,幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。
通过这种“家长进课堂”的方式,能让家长了解幼儿教育的原理,传递教育的经验。
二、活动时间
20xx年x月x日10:00——11:00
三、活动地点
各班活动室
四、活动对象
家长代表、各班幼儿、各班教师
五、活动内容及形式
故事、教育活动分享
为了能让家长跟进一步的了解幼儿园的教育理念,提高了家长对幼教工作的认识和理解与孩子分析故事带来的快乐,我们决定本次家长进课堂故事内容有家长自主选择(要求:要有教育意义、可以准备道具以吸引孩子注意力);教育活动请家长自己设计好。
参与形式:有家长自主报名、在教师的指导下自主选择适合孩子年龄特征的故事、教育活动并根据活动准备相应的道具。
幼儿园家长进课堂活动方案
幼儿园家长进课堂活动方案幼儿园家长进课堂活动是一项增进家长与孩子之间互动,加强家园联系,促进孩子全面发展的重要活动。
以下是具体的活动方案:活动目的:1. 让家长了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。
2. 促进家长与教师之间的沟通,共同关注孩子的成长。
3. 通过家长的参与,丰富幼儿园的教学资源和活动形式。
活动时间:2024年5月20日(星期三)上午9:00-11:00活动地点:幼儿园各班级教室参与人员:幼儿园全体师生及家长活动流程:1. 8:45-9:00 家长签到,领取活动资料。
2. 9:00-9:10 园长致欢迎词,介绍活动目的和流程。
3. 9:10-9:30 家长进入各自孩子的班级,与教师进行简短交流。
4. 9:30-10:30 家长参与孩子的课堂活动,包括教学互动、游戏等。
5. 10:30-10:50 家长与教师进行深入交流,讨论孩子在园表现及家庭教育建议。
6. 10:50-11:00 活动总结,家长填写反馈表,活动结束。
活动内容:- 家长观摩孩子的日常课堂活动,包括语言、数学、科学、艺术等课程。
- 家长参与孩子的小组活动,如手工制作、角色扮演等。
- 家长与孩子共同完成一项小任务,如绘画、拼图等。
注意事项:1. 请家长提前与孩子沟通,确保孩子对活动有积极的态度。
2. 家长在活动期间应尊重教师的教学安排,不随意打断。
3. 家长在活动中应保持手机静音,避免影响课堂秩序。
4. 活动结束后,请家长认真填写反馈表,提出宝贵的意见和建议。
结束语:我们希望通过家长进课堂活动,不仅让家长更加了解孩子在园的学习和生活,同时也为家长提供一个展示自己特长和兴趣的平台。
我们相信,通过家园的共同努力,我们的孩子将会在爱与关怀中茁壮成长。
期待与您的共同参与,让我们的活动更加丰富多彩。
再次感谢各位家长的支持与配合!。
家长进课堂活动教案
一、活动背景为了让家长们更好地了解学校的教育教学情况,增进家长与学校的沟通与交流,形成家校共育的良好氛围,我们特此举办“家长进课堂”活动。
通过本次活动,让家长亲身体验孩子在校的学习生活,共同参与孩子们的成长过程。
二、活动目标1. 让家长深入了解学校的教育教学方法和孩子在课堂上的表现。
2. 增进家长对学校教师的了解,促进家校沟通,形成教育合力。
3. 通过家长参与课堂,激发孩子们的学习兴趣,提高他们的学习积极性。
4. 促进家长与孩子之间的亲子关系,共同参与孩子的成长。
三、活动时间2024年10月15日(星期六)上午9:00-11:30四、活动地点我校一年级(1)班教室五、活动流程1. 开场致辞(5分钟)由校领导对本次活动进行简要介绍,并对家长的到来表示热烈欢迎。
2. 课堂观摩(40分钟)家长进入孩子所在的课堂,观摩教师授课,了解教学方法和内容。
3. 亲子互动(20分钟)家长与孩子共同完成一个简单的亲子活动,增进亲子关系。
4. 教师经验分享(15分钟)由一年级(1)班班主任分享教育教学经验,解答家长疑问。
5. 家长发言环节(10分钟)家长就本次活动发表自己的感受和建议,与学校教师进行交流。
6. 结束语(5分钟)由校领导对本次活动进行总结,并对家长的支持与配合表示感谢。
六、活动准备1. 教室布置:提前将教室布置得温馨又有欢迎气氛,可以在黑板上写上欢迎语,也可以摆放一些鲜花或气球。
2. 教学安排:教师事先准备好课堂教学内容,确保活动顺利进行。
3. 亲子活动准备:根据孩子的年龄特点和兴趣,准备一些简单的亲子活动材料。
4. 通知家长:提前通过群、电话等方式通知家长活动时间、地点和注意事项。
七、活动注意事项1. 家长参与:请家长在活动期间保持手机静音,全身心投入到课堂和亲子活动中。
2. 孩子安全:请家长在活动期间照顾好孩子,确保孩子安全。
3. 疫情防控:请家长配合学校做好疫情防控工作,佩戴口罩,保持社交距离。
4. 活动秩序:请家长按照活动流程参加各项活动,保持活动秩序。
家长进课堂范文
家长进课堂范文
尊敬的家长:
为了更好地促进家校合作,增进家长对孩子学习情况的了解,我校特邀请家长们参加本周五的课堂观摩活动。
届时,您将有机会亲身体验孩子在校的学习环境,并与老师进行面对面的交流和沟通。
具体安排如下:
时间:本周五,上午8:30 - 11:00
地点:[学校名称],[具体教室]
活动安排:
课堂观摩:您将有机会进入孩子的课堂,亲眼见证他们的学习
情况和教学环境。
与教师交流:在观摩结束后,您可以与孩子的任课老师进行交流,了解孩子的学习情况、学习习惯及需要改进的地方。
亲子互动:您还可以和孩子一起参与课堂中的亲子活动,促进
亲子关系,增进家庭情感。
注意事项:
请家长们在活动前务必提前与班主任联系确认,并提前到达校园。
参加活动时,请尽量保持安静,避免打扰课堂秩序。
如有特殊情况无法参加活动,请提前与班主任或学校联系。
请尽量避免携带手机等电子设备,以免影响课堂秩序。
特此通知,期待您的参与!
[学校名称]
日期:[日期]
联系人:[班主任姓名]联系电话:[联系电话]。
幼儿园家长进课堂活动方案及反思
幼儿园家长进课堂活动方案及反思一、活动方案活动名称:幼儿园家长进课堂活动活动目的:1. 加强家长与幼儿园之间的沟通与合作,促进家校共育。
2. 增进家长对幼儿园教育理念、课程设置、教育方法等方面的了解。
3. 提供家长参与幼儿园教育教学活动的机会,共同关注幼儿的成长与发展。
4. 培养幼儿的社会交往能力,促进幼儿全面发展。
活动时间:每月最后一个周五下午14:00-16:00活动地点:幼儿园各班级教室活动对象:全园幼儿家长活动内容:1. 家长签到:家长在活动开始前10分钟到达幼儿园,签到并领取活动资料。
2. 班级介绍:班主任向家长介绍班级基本情况、教育理念和课程设置。
3. 教学观摩:家长进入幼儿所在班级,观摩教师组织的教学活动。
4. 亲子互动:家长与幼儿共同参与亲子游戏、手工制作等活动,增进亲子关系。
5. 家长座谈会:家长与教师共同探讨幼儿教育问题,分享育儿心得。
6. 活动总结:园长对本次活动进行总结,收集家长意见和建议。
活动组织:1. 提前通知:幼儿园提前一周向家长发出活动通知,明确活动时间、地点和内容。
2. 场地布置:各班级教师提前布置好教室,准备好教学用品和活动材料。
3. 人员分工:明确各班级教师、家长志愿者和行政人员的职责,确保活动顺利进行。
4. 安全保障:加强幼儿园安保措施,确保活动期间幼儿和家长的安全。
5. 活动记录:拍摄活动照片和视频,记录家长和幼儿的精彩瞬间。
二、活动反思本次幼儿园家长进课堂活动在家长和教师的共同努力下,取得了一定的成效。
以下是本次活动的反思:1. 家长参与度高:活动得到了家长的热情响应,参与度较高。
家长们在活动中认真观摩、积极参与,与幼儿共同完成各项任务。
2. 教育理念传播:通过本次活动,家长对幼儿园的教育理念和课程设置有了更深入的了解,有助于家长更好地配合幼儿园的教育工作。
3. 亲子关系增进:亲子互动环节让家长与幼儿共同完成任务,增进了亲子关系,让家长更加关注幼儿的成长。
幼儿园家长课堂邀请函幼儿园“家长进课堂邀请函
家长进课堂邀请函亲爱的家长们:您好!在这个充满欢声笑语的幼儿园里,孩子们的成长离不开您的陪伴与支持。
为了进一步加强家园共育,让家长们更深入地了解幼儿园的教育理念和教学方法,同时也为了让孩子们感受到家长的关爱与参与,我们特别策划了“家长进课堂”活动。
现将有关事项通知如下:【一、活动目的】1.增进家长对幼儿园教育的了解,促进家园共育。
2.拓展孩子们的知识视野,激发他们的学习兴趣。
3.增强家长与孩子之间的亲子关系,共同度过愉快的时光。
【二、活动时间】2023年10月15日(星期六)上午9:00-12:00【三、活动地点】幼儿园多功能厅【四、活动流程】1.9:00-9:30签到入场2.9:30-10:00园长致辞及教育理念分享3.10:00-10:30家长代表发言4.10:30-11:30家长进课堂活动【五、活动内容】1.园长致辞:园长将为大家详细介绍幼儿园的教育理念、教学方法及孩子们在园的生活情况。
2.家长代表发言:部分家长代表将分享他们在家庭教育方面的经验心得,与大家共同探讨如何更好地陪伴孩子成长。
3.家长进课堂活动:家长们将分组参与孩子们的学习活动,与孩子们一起完成手工制作、绘画、游戏等任务,共同度过愉快的时光。
【六、注意事项】1.请家长准时参加活动,如有特殊情况,请提前告知班级老师。
2.请家长穿着舒适、易于活动的服装,以便参与课堂活动。
3.请家长在活动期间保持手机静音,以免影响活动秩序。
4.请家长在活动结束后,留下您的宝贵意见和建议,以便我们更好地改进工作。
【七、活动意义】1.通过家长进课堂活动,家长们可以更加直观地了解幼儿园的教育环境和教学方法,为孩子们提供更有针对性的家庭教育。
2.活动有助于增进家长与孩子之间的亲子关系,让家长更加关注孩子的成长过程,为孩子们创造一个温馨的家庭氛围。
我们期待您的参与,相信有了您的加入,我们的活动会更加精彩!感谢您一直以来对幼儿园工作的支持与关注,让我们携手共进,为孩子们的美好未来而努力!敬请踊跃参加!幼儿园全体教职工2023年10月10日家长进课堂邀请函亲爱的家长们:您们好呀!在这个阳光明媚的日子里,我们想跟您分享一件特别的事情。
幼儿园小班家长进课堂活动方案
幼儿园小班家长进课堂活动方案1. 活动目的家长进课堂活动旨在加强幼儿园与家庭之间的合作与沟通,帮助家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和成长情况,提高家长对幼儿教育的参与度,促进家园共育,共同为孩子的全面发展做出努力。
2. 活动时间和地点本次家长进课堂活动计划在每周五的上午9:00-11:00举行,活动地点设在幼儿园小班教室。
3. 活动内容(1)欢迎仪式:在活动开始前,幼儿园园长向家长介绍活动的目的和安排,同时对家长的参与表示欢迎和感谢。
(2)课堂观摩:家长们将进入幼儿园小班教室,观摩幼儿园老师的上课教学过程。
家长将有机会亲眼目睹孩子们在课堂上的表现和学习情况。
(3)互动交流:在观摩结束后,学生和家长将在教室中展开一系列互动交流活动,包括但不限于以下内容:- 家长与孩子共同完成一项小活动,如拼图游戏、画画等,旨在增强亲子互动和沟通。
- 家长与幼儿园教师进行面对面的交流,分享关于孩子的成长和教育经验,交流对幼儿教育的看法和理念。
- 家长和学生一起参与体育运动、音乐舞蹈等活动,增进互动与合作精神。
- 通过游戏或小组活动,家长与孩子一起解决问题,培养合作意识和解决问题的能力。
(4)座谈会:活动结束前,安排座谈会邀请家长和教师进行交流、探讨。
家长可以提出对幼儿教育的疑问和建议,幼儿园可反馈孩子在学校的表现和建议,共同商讨家园教育合作的办法。
此外,还可以邀请专家、学者等进行讲座,为家长提供更多的教育指导意见。
4. 活动准备(1)教室布置:教室应该整洁、温馨,布置一些展示学生作品和教学内容的墙报,为家长提供进一步了解幼儿园教育的机会。
(2)活动物资:根据活动内容准备相应的活动物资,如拼图游戏、画纸、颜料、音乐播放器等。
(3)活动人员:确保教师和工作人员在活动期间能够全程参与,为家长提供必要的协助和指导。
(4)活动宣传:提前通过班级通讯册、家长微信群等渠道向家长宣传本次活动的目的、时间和安排,鼓励家长积极参与。
(5)活动记录:安排专人负责记录活动过程中的重要信息,包括家长的反馈意见、宝贵建议等,以便学校进一步改进家园合作的方式。
幼儿园家长进课堂活动教案
幼儿园家长进课堂活动教案一、活动背景为了加强家园合作,促进幼儿全面发展,我们幼儿园决定开展家长进课堂活动。
通过本次活动,让家长更深入地了解幼儿园的教育理念、教学内容,增进家长与孩子之间的亲子关系,共同体验学习的乐趣。
二、活动目标1. 家长了解幼儿园的教育理念和教学方法。
2. 增进家长与孩子之间的亲子感情。
3. 促进家园合作,共同关注孩子的成长。
4. 培养幼儿积极参与、主动学习的态度。
三、活动时间2024年10月(具体日期待定)四、活动对象幼儿园全体家长及幼儿五、活动流程1. 开场致辞(5分钟)主持人介绍活动背景、目的和安排,邀请家长积极参与。
2. 家长观摩幼儿课堂(20分钟)家长观摩孩子所在班级的日常课堂教学,了解教学内容和教学方法。
3. 亲子互动环节(25分钟)根据幼儿年龄特点,设计有趣的亲子游戏,家长与孩子共同参与,增进亲子感情。
4. 家长分享环节(15分钟)邀请几位家长分享育儿心得,交流教育理念,促进家长之间的互相学习。
6. 自由交流与参观园所(15分钟)家长可以自由参观园所,与老师交流,了解孩子在园所的生活和学习情况。
7. 活动结束,合影留念六、活动准备1. 提前通知家长活动时间、地点和注意事项。
2. 准备亲子游戏道具和活动材料。
3. 布置活动场地,营造温馨的氛围。
4. 准备茶水和点心,供家长在活动间隙享用。
七、活动宣传1. 制作活动海报,在园所显眼位置张贴。
2. 利用园所公众号、家长群等渠道宣传活动。
3. 向家长发放活动通知,确保每位家长都能收到信息。
八、活动注意事项1. 请家长按照活动时间提前到达,以免影响活动正常进行。
2. 活动中请保持手机静音,以免干扰其他家长和幼儿。
3. 请家长遵守活动秩序,听从主持人指挥。
4. 活动结束后,请家长自觉清理活动现场,共同维护园所环境。
九、活动评估1. 活动结束后,收集家长和幼儿的反馈意见,了解活动效果。
3. 对家长参与情况进行记录,作为家园合作工作的参考。
幼儿园家长进课堂活动方案
幼儿园家上进课堂活动方案幼儿园家上进课堂活动方案【精选7篇】为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先订立一份缜密的方案,方案是指从目的、要求、方式、方法、进度等都部署实在。
以下是我准备的幼儿园家上进课堂活动方案,欢迎借鉴参考。
幼儿园家上进课堂活动方案(精选篇1)一、活动目的1、加强幼儿园、老师、家长之间的沟通,让家长走进学校,走进课堂,了解幼儿园的管理与进展,了解孩子在园内的活动及表现,更好地搭配幼儿园,搭配老师,共同关注孩子健康成长。
2、立足幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推动我园素养教育向纵深进展。
3、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参加幼儿教育,更紧要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的进展。
二、活动主题《幼儿园引导纲要》着眼于培育幼儿终身学习的基础和动力,突出了情感、道德、个性等方面的价值取向,并明确指出:要培育幼儿爱父母、爱老师和同伴、爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
由此可见,幼儿阶段“爱的教育”是德育工作的中心,对幼儿实施爱心教育是多么紧要。
从古至今,有一颗善良友爱的心一直是人们推崇的。
对父母的孝心、对他人的挂念、对弱者的怜悯心、对社会的责任心……是其基本内容。
一个从小就懂得挂念父母、珍惜他人的孩子,也确定会是一个珍爱生命、酷爱生活的人,长大后才能酷爱祖国,挂念珍惜四周的一切。
关爱是人的一种基本道德,是我们要着力培育的一种良好品德。
教育、引导幼儿学会关爱,是当今幼儿教育中最紧要的一个问题。
依据幼儿身心进展的特点,从幼儿社会情感入手,选择与幼儿直接阅历相联系、生动实在形象的教育内容和活动形式,有计划地引导幼儿对四周的人、对家乡、对社会、对祖国的那份爱的情感。
三、活动布置1、本次活动小班家长观摩一个半日活动;中、大班家长观摩一节教育活动。
读书月幼儿园家长进课堂活动方案
读书月幼儿园家长进课堂活动方案《读书月幼儿园家长进课堂活动方案》一、活动主题“书香润童心,亲子共成长”二、活动目的在读书月期间,通过家长进课堂的方式,让孩子们感受不同的阅读氛围,增进亲子关系,同时也让家长更深入地了解孩子在幼儿园的学习生活。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]上午9:00 - 11:002. 地点:幼儿园[具体班级]教室四、活动准备1. 家长方面- 提前一周与家长沟通,确定参与活动的家长名单。
我就记得我家孩子那会,我一接到这个通知,可兴奋了。
我想啊,这可是个和小家伙在幼儿园互动的好机会呢。
我就赶紧把我手头那些工作啊、杂事啊都安排了一下,就为了能全心准备这个活动。
我翻箱倒柜地找那些适合给小朋友们读的书,这过程可纠结了。
有些书我觉得内容很好,但是字太多,怕小朋友们听着不耐烦;有些书图画倒是很精美,可故事又太简单。
最后我选定了一本《猜猜我有多爱你》,这书我给我家孩子读了好多遍,每次读他都听得津津有味的,眼睛里就像有小星星似的。
- 要求家长根据自己选择的书籍准备简单的道具,像我就做了几个小兔子的头饰,跟书里的角色对应起来。
我做头饰的时候可认真了,先用硬纸板剪出形状,再用彩笔画上耳朵、眼睛和嘴巴,虽然不是特别精美,但也是我的一片心意。
- 家长要提前熟悉所读故事,能够生动地讲述,并且设计一些互动环节。
我呢,就在家对着镜子练习了好几遍,还拉着我家孩子当小听众,让他给我提意见。
我家孩子特别可爱,他会告诉我哪里要讲得大声一点,哪里要做个鬼脸。
2. 教师方面- 提前将活动通知告知家长,并做好家长报名的统计工作。
- 与参与活动的家长沟通,了解他们所准备的书籍内容和互动环节,给予一定的指导建议。
就像我当时,老师还提醒我要注意时间控制,毕竟每个孩子的注意力集中时间有限,可别让故事拖得太长了。
- 准备好活动当天所需的桌椅摆放,营造一个舒适的阅读环境。
教室里的小椅子都摆放得整整齐齐的,中间还铺了一块柔软的地毯,就像一个温馨的小书窝。
幼儿园家长校园参观活动通知 幼儿园家长
校园参观活动通知尊敬的家长们:为了让家长更好地了解幼儿园的教学环境和教学工作,提升家校合作,促进幼儿的健康成长,我校决定开展幼儿园家长校园参观活动。
现将有关事项通知如下:一、活动时间本次家长校园参观活动计划于X月X日(周六)上午8:30 准时开始,活动预计持续约两个小时。
二、活动内容1. 参观校园:家长们可以跟随学校工作人员,参观校园的各个教学区域,包括教室、操场、游戏室等,全面了解幼儿园的教学和生活环境。
2. 观摩课堂:家长们可以观摩幼儿园老师的教学课堂,近距离感受幼儿园的教学氛围和教学内容。
3. 交流互动:家长们可以和幼儿园的老师及其他家长进行交流互动,共享育儿经验,共同探讨幼儿成长教育的话题。
三、参观须知1. 请家长们提前按时到达活动现场,准备好有效证件并配合工作人员的安排进行登记。
2. 请家长们服从现场工作人员的安排和指示,维护好活动秩序,做到文明参观。
3. 请家长们在活动过程中保持无线终端静音,并注意不影响其他家长和幼儿的参观体验。
4. 为了保障活动的顺利进行,参观过程中请勿随意触摸教室设施及幼儿的个人物品。
5. 请家长们注意自身言行举止,不要在校园内乱扔杂物,爱护环境卫生。
四、其他事项如有家长对幼儿园的教学管理、教育理念等有疑问或建议,也可以在活动结束后向工作人员提出,学校将认真听取并及时回复。
希望本次活动能够为家长们提供一个更深入的了解幼儿园的机会,也希望家长们能够踊跃参与,共同促进学校和家庭的良好互动。
预祝活动圆满成功!特此通知。
幼儿园校长:XXX日期:XXXX年XX月XX日五、活动意义家长校园参观活动是一次极为重要的活动。
通过此次活动,家长们可以有机会亲身感受幼儿园的教学环境,了解幼儿在校园内的学习、生活状态,同时也可以更加直观地了解老师们的教学方式和对孩子们的关爱。
对于幼儿园来说,家长校园参观活动是一次展示和交流的机会,可以让家长对幼儿园的教学管理、师资力量、教学条件等有更深入的了解,并且也让家长对学校更具信心,愿意更加积极地参与学校的教育教学活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼儿园家长进课堂活动通知
一、活动目的
为了开放教育模式,更新教育理念,更好的建立家长与老师、幼儿园之间的沟通互动,更有效地利用家长资源,同时开阔幼儿的眼界,拓宽幼儿的思维,弥补教师在专业领域中的不足,使家长成为幼儿园的协作者、支持者,因此我园开展了“家长进课堂”的活动。
我们常说,幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。
通过这种“家长进课堂”的方式,能让家长了解幼儿教育的原理,传递教育的经验。
二、活动时间
2014年10月23日10:00——11:00
三、活动地点
各班活动室
四、活动对象
家长代表、各班幼儿、各班教师
五、活动内容及形式
故事、教育活动分享
为了能让家长跟进一步的了解幼儿园的教育理念,提高了家长对幼教工作的认识和理解与孩子分析故事带来的快乐,我们决定本次家长进课堂故事内容有家长自主选择(要求:要有教育意义、可以准备道具以吸引孩子注意力);教育活动请家长自己设计好。
参与形式:有家长自主报名、在教师的指导下自主选择适合孩子年龄特征的故事、教育活动并根据活动准备相应的道具。