第二章章末检测试卷A(100分)

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2025高考物理步步高同步练习选修1第二章机械振动章末检测试卷(二)含答案

2025高考物理步步高同步练习选修1第二章机械振动章末检测试卷(二)(满分：100分)一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．(2022·泰安市期中)关于做简谐运动物体的位移、速度、加速度的关系，下列说法中正确的是()A．位移减小时，速度增大，加速度也增大B．位移方向总跟加速度方向相反，但跟速度方向相同C．物体远离平衡位置运动时，速度方向跟位移方向相同D．物体通过平衡位置时，回复力为零，故处于平衡状态答案 C解析位移减小时，速度增大，加速度减小，故A错误；位移方向总跟加速度方向相反；当物体远离平衡位置时，位移方向与速度方向相同，当物体靠近平衡位置时，位移方向与速度方向相反，故B错误，C正确；物体通过平衡位置时，回复力为零，但合外力不一定为零，所以不一定处于平衡状态，故D错误。

2．(2022·唐山一中期中)如图所示是两人合作模拟振动曲线的记录装置。

先在白纸中央画一条直线OO1使它平行于纸的长边，作为图像的横坐标轴。

一个人用手使铅笔尖的白纸上沿垂直于OO1的方向振动，另一个人沿OO1的方向匀速拖动白纸，纸上就画出了一条描述笔尖振动情况的x－t图像。

下列说法正确的是()A．白纸上OO1轴上的坐标代表速度B．白纸上与OO1垂直的坐标代表振幅C．匀速拖动白纸是为了保证时间均匀变化D．拖动白纸的速度增大，可使笔尖振动周期变长答案 C解析笔尖振动周期一定，根据白纸上记录的振动图像的个数可确定出时间长短，所以白纸上OO1轴上的坐标代表时间，故A错误；白纸上与OO1垂直的坐标是变化的，代表了笔尖的位移，而不是振幅，故B错误；由v＝x可知，匀速拖动白纸，是为了用相等的距离表示相t等的时间，是为了保证时间均匀变化，故C正确；笔尖振动周期与拖动白纸的速度无关，拖动白纸的速度增大，笔尖振动周期不变，故D错误。

3．如图甲所示，竖直圆盘转动时，可带动固定在圆盘上的T形支架在竖直方向振动，T形支架的下面系着一个弹簧和小球，共同组成一个振动系统。

高中物理必修一第二章章末检测试卷(后附答案)

高中物理必修一第二章章末检测试卷（后附答案）(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分)1．物体在做匀减速直线运动(运动方向不变)，下面结论正确的是()A．加速度越来越小B．加速度方向总与运动方向相反C．位移随时间均匀减小D．速率随时间有可能增大2．汽车从静止出发做匀加速直线运动，加速度为a，经过时间t后，又以同样数值的加速度做匀减速直线运动，最后静止．则汽车在这两个过程中()A．位移不同B．平均速度不同C．经历时间不同D．加速度不同3．某人骑自行车在平直道路上行进，图1中的实线记录了自行车开始一段时间内的v －t图象．某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是()图1A．在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大B．在O～t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大C．在t1～t2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大D．在t3～t4时间内，虚线反映的是匀速直线运动4．质点做直线运动的位移与时间的关系为x＝5t＋t2(各物理量均采用国际单位)，则该质点()A．第1 s内的位移是5 mB．前2 s内的平均速度是6 m/sC．任意相邻1 s内的位移差都是1 mD．任意1 s内的速度增量都是2 m/s5.质点在x轴上运动，t＝0时质点位于坐标原点；图为2该质点的v－t图象，由图线可知( )图2A ．质点的x －t 关系为x ＝5t －t 2B ．t ＝20 s 时质点与坐标原点距离最大C ．0～20 s 内的平均速度为2.5 m/sD ．0～20 s 内的平均速率为2.5 m/s6．在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t 1时刻，速度达到最大值v 1时打开降落伞，做减速运动，在t 2时刻以较小速度v 2着地．他的速度图象如图3所示．下列关于该空降兵在0～t 1或t 1～t 2时间内的平均速度v 的结论正确的是( )图3A ．0～t 1，v ＝v 12B ．t 1～t 2，v ＝v 1＋v 22C ．t 1～t 2，v >v 1＋v 22D ．t 1～t 2，v <v 1＋v 227．甲、乙、丙、丁四个物体做直线运动的速度图象分别如图4所示，以向东为正方向，由图看出下列判断正确的是( )图4A ．甲做往返运动，10 s 末在出发点的东边B．乙做往返运动，10 s末在出发点的西边C．丙做往返运动，10 s末在出发点的东边D．丁做往返运动，10 s末在出发点的西边8．汽车进行刹车试验，若速率从8 m/s匀减速至零，用时1 s．按规定速率为8 m/s的汽车刹车后拖行距离不得超过5.9 m，那么对上述刹车试验的拖行距离的计算及是否符合规定的判断正确的是()A．拖行距离为8 m，符合规定B．拖行距离为8 m，不符合规定C．拖行距离为4 m，符合规定D．拖行距离为4 m，不符合规定9.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v－t图象中(如图5所示)，直线a、b分别描述了甲、乙两车在0～20 s的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法中正确的是()图5A．在0～10 s内两车逐渐靠近B．在10 s～20 s内两车逐渐远离C．在5 s～15 s内两车的位移相等D．在t＝10 s时两车在公路上相遇10．下列给出的四组图象中，能够反映同一直线运动的是()二、填空题(本题共2小题，共12分)11．(6分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，得到一条纸带如图6所示，A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点，若相邻两计数点的时间间隔为0.1 s，则粗测小车的加速度为____________ m/s2，B点的瞬时速度为________ m/s.图612．(6分)如图7所示，为测量做匀加速直线运动的小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得两者间距为d.图7(1)当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间为Δt1和Δt2，则小车的加速度a＝________.(2)为减小实验误差，可采用的方法有()A．增大两挡光片宽度b B．减小两挡光片宽度bC．增大两挡光片间距d D．减小两挡光片间距d三、计算题(本题共4小题，共48分)13．(10分)一个物体从静止开始做匀加速直线运动，以T为时间间隔，在第三个T时间内位移是3 m，第三个T时间末的瞬时速度为3 m/s，则：(1)物体的加速度是多大？(2)第一个T时间末的瞬时速度是多大？(3)时间间隔T是多少？(4)物体在第一个T时间内的位移是多大？14．(12分)如图8所示，有一根长为l＝0.5 m的木棍AB，悬挂在某房顶上，它自由下落时经过一高为d ＝1.5 m的窗口，通过窗口所用的时间为0.2 s，求木棍B端离窗口上沿的距离h.(不计空气阻力，取g ＝10 m/s2)图815．(12分)在高速公路上，有时会发生“追尾”事故——后面的汽车撞上前面的汽车．请分析一下，造成“追尾”事故的原因有哪些？我国高速公路的最高车速限制为120 km/h.设某人驾车正以最高时速沿平直高速公路行驶，该车刹车时产生的加速度大小为5 m/s2，司机的反应时间(从意识到应该刹车至操作刹车的时间)为0.6 s～0.7 s．求汽车的安全行驶距离．16．(14分)A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶，当B车在A车前84 m处时，B车速度为4 m/s，且正以2 m/s2的加速度做匀加速运动；经过一段时间后，B车加速度突然变为零．A车一直以20 m/s的速度做匀速运动，经过12 s后两车相遇，则B车加速行驶的时间是多少？答案1．B 2．D 3．BD 4．D 5．D 6．AD 7．CD 8．C 9．C 10．BC 11．1.58 0.35912．(1)b 22d [1(Δt 2)2－1(Δt 1)2] (2)BC 13．(1)0.83 m/s 2 (2)1 m/s (3)1.2 s (4)0.6 m 14．4.05 m15．原因见解析 134.2 m解析从后车的运动考虑，造成“追尾”的原因主要有以下几方面：(1)车速过快；(2)跟前车的车距过小；(3)司机的反应较迟缓；(4)车的制动性能较差．当司机发现紧急情况(如前方车辆突然停下)后，在反应时间内，汽车仍以原来的速度做匀速直线运动；刹车后，汽车匀减速滑行．所以，刹车过程中汽车先后做着两种不同的运动，行驶时的安全车距应等于两部分位移之和．其运动情况如图所示，为确保安全行车，反应时间应按0.7 s 计算．汽车原来的速度v 0＝120 km/h ≈33.3 m/s ，在反应时间t 1＝0.7 s 内，汽车做匀速直线运动的位移，即反应距离为：x 1＝v 0t 1＝33.3×0.7 m ≈23.3 m ；刹车后，汽车做匀减速运动，滑行时间为：t 2＝v 1－v 0a ＝0－33.3－5s ≈6.7 s ，汽车刹车后滑行的位移，即刹车距离为：x 2＝v 0t 2＋12at 22＝33.3×6.7 m ＋12×(－5)×6.72m ≈110.9 m ；汽车行驶的安全车距要不小于停车距离，即：x ＝x 1＋x 2＝23.3 m ＋110.9 m ＝134.2 m. 16．6 s。

匀速直线运动的研究章末综合检测(提升卷)-24-25学年高一物理同步题型分类(人教版必修一)学生版

第二章：匀速直线运动的研究章末综合检测（提升卷）物理（考试时间：75分钟试卷满分：100分）第Ⅰ卷一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1．（23-24高一下·安徽安庆·期末）目前，中国正在实施“嫦娥一号”登月工程，已知月球上没有空气，重力加速度为地球的16，假如你登上月球，不可能实现的愿望是（）A．放飞风筝B．轻易提起100kg物体C．做一个地球上的标准篮球架，发现自己成为扣篮高手D．用弹簧体重计称量自己体重，发现自己减肥成功2．（2024·青海·二模）一辆汽车在平直公路上由静止开始做匀加速直线运动，达到最大速度后保持匀速运动。

已知汽车在启动后的第2s内前进了6m，第4s内前进了13.5m，下列说法正确的是（）A．汽车匀加速时的加速度大小为6m/s2B．汽车在前4s内前进了32mC．汽车的最大速度为14m/sD．汽车的加速距离为20m3．（2024·全国·模拟预测）掷冰壶是以队为单位，在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，被喻为冰上的“国际象棋”。

如图，在某次比赛中，冰壶被投出后做匀减速直线运动，经过20s停止，第10s内的位移大小为4.2m，下列说法正确的是（）A．冰壶的加速度大小为20.42m/sB．冰壶的初速度大小为8.4m/sC ．冰壶在前10s 的位移与后10s 内的位移大小之比为2∶1D ．冰壶在第1秒内的位移大小为7.8m4．（23-24高二下·山东泰安·阶段练习）甲、乙两车（均可视为质点）在平直公路上沿两平行车道同向行驶，两车运动的v t -图像如图所示。

已知0t =时甲车在乙车前面30m 处，在6s t =时两车恰好相遇。

下列说法正确的是（）A ．图中1t 时刻两车相距最近B ．图中1t 等于4s 3C ．图中的2v 与1v 之差等于16m/sD ．乙车比甲车的加速度大22m/s 5．（22-23高二下·江苏无锡·期中）A 、B 两物体沿同一直线同向运动，0时刻开始计时，A 、B 两物体的 x t t - 图像如图所示，已知在t = 10 s 时A 、B 在同一位置，根据图像信息，下列说法中正确的是（）A ．B 做匀加速直线运动，加速度大小为1 m/s 2B ．A 、B 在0时刻相距10 mC ．t = 2s 时，A 、B 在同一位置D ．在0~10 s 内A 、B 之间的最大距离为49 m6．（23-24高一下·陕西咸阳·期末）随着人工智能技术的发展，无人驾驶汽车已经成为智能科技的焦点。

第二章整式的加减章末检测卷含答案(人教版)

第二章整式的加减章末检测卷本试卷满分100分，考试时间90分钟，试题共26题．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置．一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列说法：①23xy -的系数是2-；②1π不是单项式；③1132x y -是多项式；④225mn 次数是3次；⑤3221x x --的次数是5次；⑥23ab 与29b a 是同类项．正确的有（） A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个【答案】B【分析】根据单项式的定义，单项式的系数、次数的定义，多项式的次数的定义，同类项的定义逐个判断即可．【详解】解：23xy -的系数是23-，故①错误；1π是单项式，故②错误； 1132x y -是多项式，故③正确；225mn 次数是3次，故④正确； 3221x x --的次数是2次，故⑤错误；23ab 与29b a 是同类项，故⑥错误；即正确的个数是3个．故选：B2．代数式：x ﹣3x 2+5x 3﹣7x 4+9x 5+…的第n 项为（）A ．（﹣1）n ﹣1（2n ﹣1）x nB ．（﹣1）n （2n ﹣1）x nC ．（﹣1）n ﹣1（2n +1）x nD ．（﹣1）n ﹣1nx n【答案】A【分析】观察前面几项的式子，找到规律，即可求解．【详解】解：x ＝（2×1﹣1）x ；﹣3x 2＝（﹣1）2﹣1（2×2﹣1）x 2；5x 3＝（﹣1）3﹣1（2×3﹣1）x 3；；∴第n 项是：（﹣1）n -1（2n ﹣1）x n ；故选：A ．3．下列计算正确的是（） A ．222235a b a b a b += B ．224235a a a += C ．235a b ab+=D ．2223a a a -=-【答案】A【分析】根据合并同类项法则计算即可判断．【详解】解：A 、222235a b a b a b +=，故正确；B 、222235a a a +=，故错误；C 、23a b +不能合并，故错误；D 、22223a a a -=-，故错误；故选A ．4．下列计算正确的是（）A ．()x y z x y z --=+-B ．()x y z x y z --+=--+C ．()333x y z x z y +-=-+D ．()()a b c d a c d b -----=-+++【答案】D 【分析】按照去括号的基本法则，仔细去括号求解即可.【详解】∵()x y z x y z --=-+，∴选项A 错误；∵()x y z x y z --+=-+-，∴选项B 错误；∵()333x y z x z y +-=--，∴选项C 错误；∵()()a b c d a c d b -----=-+++，∴选项D 正确.故选D.5．当3x =-时，多项式33ax bx x ++=.那么当3x =时，它的值是（）A ．3-B ．5-C ．7D ．17-【答案】A【分析】首先根据3x =-时，多项式33ax bx x ++=，找到a 、b 之间的关系，再代入3x =求值即可.【详解】当3x =-时，33ax bx x ++=327333ax bx x a b ++=---= 2736a b ∴+=- 当3x =时，原式=2733633a b ++=-+=- 故选A.6．如图，直线上的四个点A ，B ，C ，D 分别代表四个小区，其中A 小区和B 小区相距am ，B 小区和C 小区相距200m ，C 小区和D 小区相距am ，某公司的员工在A 小区有30人，B 小区有5人．C 小区有20人，D 小区有6人，现公司计划在A ，B ，C ，D 四个小区中选一个作为班车停靠点，为使所有员工步行到停靠点的路程总和最小，那么停靠点的位置应设在（）A ．A 小区B ．B 小区C ．C 小区D ．D 小区【答案】B【分析】分别列出停靠点设在不同小区时，所有员工步行路程总和的代数式，选出其中最小的那个．【详解】解：若停靠点设在A 小区，则所有员工步行路程总和是：()()52020062200375200a a a a ++++=+（米），若停靠点设在B 小区，则所有员工步行路程总和是：()30200206200365200a a a +⨯++=+（米），若停靠点设在C 小区，则所有员工步行路程总和是：()3020020056367000a a a ++⨯+=+（米），若停靠点设在D 小区，则所有员工步行路程总和是：()()302200520020857000a a a a ++++=+（米），其中365200a +是最小的，故停靠点应该设在B 小区．故选：B ．7．如果一个多项式的各项的次数都相同，那么这个多项式叫做齐次多项式．如：x 3+3xy 2+4xz 2+2y 3 是 3 次齐次多项式，若 a x +3b 2﹣6ab 3c 2 是齐次多项式，则 x 的值为（）A ．-1B ．0C ．1D ．2【答案】C【分析】根据齐次多项式的定义一个多项式的各项的次数都相同,得出关于m 的方程x+3+2=6,解方程即可求出x 的值.【解析】由题意,得x+3+2=6,解得x=1.所以C 选项是正确的.数的定义是解题的关键.8．按如图所示的运算程序，能使输出的结果为32的是（）A ．2x =，4y =B ．2x =，4y =-C ．4x =，2y =D ．4x =-，2y =【答案】A【分析】先比较x ，y 的大小，后选择计算途径中的代数式，代入求值即可.【详解】∵x=2，y=4，∴x ＜y ，∴2xy =224⨯=32，故A 符合题意；∵x=2，y= -4，∴x ＞y ，∴22()[2(4)]x y ⋅=⨯-=64，故B 不符合题意；∵x=4，y=2，∴x ＞y ，∴22()(42)x y ⋅=⨯=64，故C 不符合题意；∵x= -4，y=2，∴x ＜y ，∴2xy =242-⨯=-16，故D 不符合题意；故选A.9．老师设计了接力游戏，用合作的方式完成化简代数式，规则是：每名同学只能利用前面一个同学的式子，进一步计算，再将结果传给下一个同学，最后解决问题．过程如图所示：接力中，自己负责的一步正确的是（）A ．甲B ．乙C ．丙D ．丁【答案】D【分析】根据整式的加减法则去括号、移项、加括号、合并同类项逐一判断即可．【详解】解：由老师到甲，甲接力应为：62(3)623m n m n m n m n +--=+-+，故甲错误；由甲到乙,乙接力应为：623632m n m n m m n n +--=-+-，故乙错误；由乙到丙，丙接力应为：632(63)(2)m m n n m m n n +--=+-+，故丙错误；由丙到丁，丁接力应为: (63)(2)9m m n n m n +--=-，故丁正确；故选D ．10．按图示的方法，搭1个正方形需要4根火柴棒，搭3个正方形需要10根火柴棒，搭6个正方形需要18根火柴棒，则下列选项中，可以搭成符合规律图形的火柴棒的数目是（）A ．52根B ．66根C ．70根D ．72根【答案】C 【分析】仔细观察图形，找到图形变化的规律，将每行每列的火柴棒数进行总结，可得出：当有n 层时，需要23n +n 根火柴，从而验证选项即可确定正确答案．【详解】解：观察图形可以看出：搭1个正方形，一层，需要21214+=⨯⨯根火柴棒；搭3个正方形，两层，需要()2221210+⨯⨯+=根火柴棒；搭6个正方形，三层，需要()23212318+++=⨯⨯根火柴棒；搭10个正方形，四层，需要()242123428+=⨯⨯+++根火柴棒；因此当有n 层时，需要()()2212212322232+n n n+n n =n+n +n=n +n ⨯++++=+⨯ 根火柴棒．当n=7时，2377214970+=+=⨯根火柴棒，因此C 选项正确．故选：C ．11．如图，长为y ，宽为x 的大长方形被分割为5小块，除D 、E 外，其余3块都是正方形，若阴影E 的周长为8，下列说法中正确的是（）①x 的值为4；②若阴影D 的周长为6，则正方形A 的面积为1；③若大长方形的面积为24，则三个正方形周长的和为24．A ．①②③B ．①②C ．①③D ．②③【答案】B 【分析】设正方形A 的边长为a ，正方形B 的边长为b ，正方形C 的边长为c ，表示出阴影E 的长和宽，阴影D 的长和宽，然后结合图形逐项分析即可．【详解】设正方形A 的边长为a ，正方形B 的边长为b ，正方形C 的边长为c ，则x =a +b ,y=b +c ，阴影E 的长为c ，宽为a +b -c ，阴影D 的长为a ，宽为b -a ，①∵阴影E 的周长为8，∴2(c +a +b -c )=8，∴a +b =4，即x =4，故①正确；②∵阴影D 的周长为6，∴2(a +b -a )=6，∴b =3，∵a +b =4，∴a =1，∴正方形A 的面积为1，故②正确；③∵大长方形的面积为24，∴x y=24，∵x =4，∴y=6，∴b +c =6，假设三个正方形周长的和为24，则4a +4b +4c =24，∴a +b +c =6，∴a =0，不合题意，故③错误；故选B ．12．定义运算(1)a b a b =-△，下面给出了关于这种运算的几个结论：①2(2)6-=△；②a b b a =△△；③若0a b +=，则()()2a a b b ab +=；④若0a b =△，则0a =．其中正确的结论有（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个【答案】B【分析】①根据新定义代入计算；②分别计算a b 和b a △，进行判断；③分别计算()()a a b b +和2ab 的值，进行判断；④代入计算0a b =△，判断0a =是否正确．【详解】①2(2)2(12)6-=⨯+=△，所以此选项正确；②(1),(1)a b a b a ab b a b a b ab =-=-=-=-△△，a b b a ∴≠△△，所以此选项不正确； ③0a b += b a ∴=-()()a a b b +2222(1)(1)=a a b b a a b b a b a b =-+-=-+-+--222()2a a a =---=-，2ab 22()2a a a =-=- ∴()()2a a b b ab +=，所以此选项正确； ④(1)0a b a b =-=△，则0a =或1b =，所以此选项不正确；其中正确结论的个数为2个，故选:B ．二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在横线上）13．下列各式：2ab ⋅，2m n ÷；53xy ，113a ，4a b -其符合代数式书写规范的有______个．【答案】2【分析】根据书写规则直接解答即可．【详解】解：符合代数式书写规范的是；53xy ，4a b -，一共有2个符合书写规则．故答案为：2．14．已知两个单项式3m xy 与23n x y -的和为0，则m n +的值是__________．【答案】3【分析】两个单项式3xy m 与-3x n y 2的和为0则两个单项式是同类项，根据同类项的定义可得答案．【详解】解：∵两个单项式3xy m 与-3x n y 2的和为0，∴两个单项式是同类项，即m =2，n =1，∴m +n =3．故答案为：3．15．历史上数学家欧拉最先把关于x 的多项式用记号()f x 来表示，把x 等于某数a 时的多项式的值用()f a 来表示．例如，对于多项式()35f x mx nx =++，当3x =时，多项式的值为()32735f m n =++，若()36f =，则()3f -的值为__________．【答案】4【分析】由()36f =得到2731m n +=，整体代入()32735f m n -=--+求出结果．【详解】解：∵()36f =，∴27356m n ++=，即2731m n +=，∴()()327352735154f m n m n -=--+=-++=-+=．故答案是：4．16．已知381P ax x =-+，23Q x ax =--，无论x 取何值时，329P Q -=恒成立，则a 的值为______．【答案】2【分析】根据题意可以得到关于a 的等式，从而可以求得a 的值，本题得以解决．【详解】解：∵P=3ax -8x+1，Q=x -2ax -3，无论x 取何值时，3P -2Q=9恒成立，∴3P -2Q=3（3ax -8x+1）-2（x -2ax -3）=9ax -24x+3-2x+4ax+6=13ax -26x+9=（13a -26）x+9=9，∴13a -26=0，解得，a=2，故答案为：2．17．定义：若a b n +=，则称a 与b 是关于整数n 的“平衡数”比如3与4-是关于1-的“平衡数”，5与12是关于17的“平衡数”．请回答下列问题：（1）2-与3-是关于________的“平衡数”．（2）现有28614a x kx =-+与()2243b x x k =--+（k 为常数），且a 与b 始终是整数n 的“平衡数”，与x 取值无关，则n =________．【答案】－5 12【分析】（1）利用“平衡数”的定义进行计算即可．（2）利用“平衡数”的定义先求出+a b ，再根据a 与b 始终是整数n 的“平衡数”，与x 取值无关得出关于k 的方程，求解后即可得出n 的值．【详解】解：（1）2-＋（3-）＝－5，∴2-与3-是关于－5的“平衡数”．故答案为：－5．（2）∵28614a x kx =-+与()2243b x x k =--+（k 为常数）始终是数n 的“平衡数”， ∴()222286142438614862(66)142a b x kx x x k x kx x x k k x k n +=-+--+=-+-+-=-+-=即660k -=，解得1k =，∴142112n =-⨯=．故答案为：12 ．18．已知：55432(2)x ax bx cx dx ex f +=+++++，求b d +的值为 _________．【答案】90【分析】先令x ＝1，即可求出a +b +c +d +e +f ＝243①；再令x ＝﹣1，得到﹣a +b ﹣c +d ﹣e +f ＝1②，①+②可得b +d +f ＝122，最后令x ＝0，可得f ＝32，由此即可求得b +d 的值．【详解】解：令x ＝1，得：a +b +c +d +e +f ＝243①；令x ＝﹣1，得﹣a +b ﹣c +d ﹣e +f ＝1②，①+②得：2b +2d +2f ＝244，即b +d +f ＝122，令x ＝0，得f ＝32，则b +d ＝b +d +f ﹣f ＝122﹣32＝90，故答案为：90．三、解答题（本大题共6小题，共46分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）19．请将下列代数式先化简，再求值：（1）22123122323a a b a b ⎛⎫⎛⎫--+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，其中11,42a b =-=．（2）()()()222222222233x y x y x x y y --+++，其中1,2x y =-=-．【答案】（1）23a b -+，1；（2）22x y -+，3【分析】（1）根据去括号、合并同类项，可化简整式，再将a 和b 值代入计算；（2）根据去括号、合并同类项，可化简整式，再将x 和y 值代入计算；【详解】解：（1）22123122323a a b a b ⎛⎫⎛⎫--+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=22123122323a ab a b -+-+=23a b -+ 将11,42a b =-=代入，原式=211342⎛⎫⎛⎫-⨯-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=1；（2）()()()222222222233x y x y x x y y --+++ =22222222223333x y x y x x y y ---++=22x y -+ 将1,2x y =-=-代入，原式=()()2212--+-=3．20．对于任意实数a ，b ，定义一种新的运算公式：3a b a b ⊕=-，如()()616319⊕-=-⨯-=．（1）计算()124⎛⎫-⊕- ⎪⎝⎭；（2）已知()15103a b b a ⎛⎫+⊕-=- ⎪⎝⎭，求+a b 的值．【答案】（1）234；（2）-5 【分析】（1）结合题意，根据有理数混合运算的性质计算，即可得到答案；（2）结合题意，通过合并同类项计算，即可得到答案．【详解】（1）()124⎛⎫-⊕- ⎪⎝⎭()1324=--⨯-164=-+=234；（2）∵()15103a b b a ⎛⎫+⊕-=- ⎪⎝⎭∴153103a b b a ⎛⎫+--=- ⎪⎝⎭∴2210a b +=-∴5a b +=-．21．老师写出一个整式()()22143ax bx x x +--+（其中a 、b 为常数，且表示为系数），然后让同学给a 、b 赋予不同的数值进行计算，（1）甲同学给出了一组数据，最后计算的结果为2231x x --，则甲同学给出a 、b 的值分别是a =_______，b =_______；（2）乙同学给出了5a =，1b =-，请按照乙同学给出的数值化简整式；（3）丙同学给出一组数，计算的最后结果与x 的取值无关，请直接写出丙同学的计算结果．【答案】（1）6，0；（2）241x x --；（3）-1【分析】（1）整式进行整理后，利用等式的性质求解即可；（2）把5a =，1b =-代入求解即可；（3）计算的最后结果与x 的取值无关，则含x 项的系数为0，据此求解即可．【详解】解：（1）()()22143ax bx x x +--+()()2431a x b x =-+--2231x x =--， ∴42a -=，33b -=-，∴6a =，0b =，故答案为：6，0；（2）当5a =，1b =-时，原式()()2431a x b x =-+--()()254131x x =-+---241x x =--；（3）()()22143ax bx x x +--+()()2431a x b x =-+-- ∵计算的最后结果与x 的取值无关，∴40a -=，30b -=，∴原式1=-．22．某商场购进一批西服，进价为每套250元，原定每套以290元的价格销售，这样每天可销售200套，如果每套比原销售价降低10元销售，则每天可多销售100套，该商场为了确定销售价格，作了如下测算，请你参加测算，并由此归纳得出结论．（每套西服的利润=每套西服的销售价-每套西服的进价）．（1）按原销售价销售,每天可获利润______元；（2）若每套降低10元销售,每天可获利润______元；（3）如果每套销售价降低10元，每天就多销售100套，每套销售价降低20元，每天就多销售200套，按这种方式：若每套降低10x 元（04,x x ≤≤为正整数）．①则每套的销售价格为_______元（用代数式表示）；②则每天可销售_______套西服（用代数式表示）；③则每天共可以获利润________元（用代数式表示）；④根据以上的测算，如果你是该商场的经理，你将如何确定商场的销售方案，使每天的获利最大?【答案】（1）8000；（2）9000；（3）①290-10x ；②200+100x ；③（40-10x ）（200+100x ）；④每套比原销售价降低10元销售，可使每天的获利最大．【分析】（1）根据题目中数据可以求得按原销售价销售，每天可获得的利润；（2）根据题目中数据可以求得每套降低10元销售，每天可获得的利润；（3）①根据题意可以用代数式表示出每套的销售价格；②根据题意可以用代数式表示出每天的销售量；③根据题意可以用代数式表示出每天获得的利润；④将x 的取值代入计算，再比较，从而可得结论．【详解】解：（1）按原销售价销售，每天可获利润为：（290-250）×200=8000（元），故答案为：8000；（2）若每套降低10元销售，每天可获利润为：（290-10-250）（200+100）=9000（元），故答案为：9000；（3）①由题意可得，每套的销售价格为：（290-10x ）元，故答案为：（290-10x ）； ②每天可销售：（200+100x ）套，故答案为：（200+100x ）；③每天共可以获利润为：（290-10x -250）（200+100x ）=（40-10x ）（200+100x ）元，故答案为：（40-10x ）（200+100x ）；④由题意可知0≤x ≤4，x 为正整数，当x =0时，获利=（40-10×0）（200+100×0）=8000（元），当x =1时，获利=（40-10×1）（200+100×1）=9000（元），当x =2时，获利=（40-10×2）（200+100×2）=8000（元），当x =3时，获利=（40-10×3）（200+100×3）=5000（元），当x =4时，获利=（40-10×4）（200+100×4）=0（元），所以每套降低10元销售时获利最多，作为商场的经理应以每套280元的价格销售． 23．已知代数式533ax bx x c +++，当0x =时，该代数式的值为1-．（1）求c 的值；（2）已知当1x =时，该代数式的值为1-，试求a b c ++的值；（3）已知当3x =时，该代数式的值为10-，试求当3x =-时该代数式的值；（4）在第（3）小题的已知条件下，若有53a b =成立，试比较+a b 与c 的大小？【答案】（1）-1；（2）-4；（3）-8；（4）a b c +>【分析】（1）将x =0代入代数式求出c 的值即可；（2）将x =1代入代数式即可求出a +b +c 的值；（3）将x =3代入代数式求出35a +33b 的值，再将x =-3代入代数式，变形后将35a +33b 的值代入计算即可求出值；（4）由35a +33b 的值，变形得到27a +3b =-2，将5a =3b 代入求出a 的值，进而求出b 的值，确定出a +b 的值，与c 的值比较大小即可．【详解】解：（1）把x =0代入代数式，得到c =-1；（2）把x =1代入代数式，得到a +b +3+c =-1，∴a +b +c =-4；（3）把x =3代入代数式，得到35a +33b +9+c =-10，即35a +33b =-10+1-9=-18，当x =-3时，原式=-35a -33b -9-1=-（35a +33b ）-9-1=18-9-1=8；（4）由（3）得35a +33b =-18，即27a +3b =-2，又∵5a =3b ，∴27a +5a =-2，∴a =116-，则b =53a =548-， ∴a +b =151648--=16-＞-1，∴a +b ＞c ． 24．特殊值法，又叫特值法，是数学中通过设题中某个未知量为特殊值，从而通过简单的运算，得出最终答案的一种方法．例如：已知：432432106a x a x a x a x a x ++++=，则（1）取0x =时，直接可以得到00a =；（2）取1x =时，可以得到432106a a a a a ++++=；（3）取1x =-时，可以得到432106a a a a a -+-+=-；（4）把（2），（3）的结论相加，就可以得到42a 22a +020+=a ，结合（1）00a =的结论，从而得出420a a +=．请类比上例，解决下面的问题：已知654654(1)(1)(1)a x a x a x -+-+-323210(1)(1)(1)4a x a x a x a x +-+-+-+=．求：（1）0a 的值；（2）6543210++++++a a a a a a a 的值；（3）642a a a ++的值．【答案】（1）4；（2）8；（3）0．【分析】（1）观察等式可发现只要令x=1即可求出0a ．（2）观察等式可发现只要令x=2即可求出6543210++++++a a a a a a a ．（3）令x=0即可求出等式一，令x=2即可求出等式二，两个式子相加即可求出来．【详解】解：（1）当1x =时，041=4=⨯a（2）当2x =时，可得654321042=8++++++=⨯a a a a a a a（3）当0x =时，可得65432100+-++=--a a a a a a a ①由（2）得654321042=8++++++=⨯a a a a a a a ②②+①得：406282222++=+a a a a ，()64202=828240∴++-=-⨯=a a a a ，6420=∴++a a a ．25．现有一块长方形菜地，长24米，宽20米．菜地中间欲铺设横、纵两条道路（图中空白部分），如图1所示，纵向道路的宽是横向道路的宽的2倍，设横向道路的宽是x 米（x ＞0）．（1）填空：在图1中，纵向道路的宽是米；（用含x 的代数式表示）（2）试求图1中菜地（阴影部分）的面积；（3）若把横向道路的宽改为原来的2.2倍，纵向道路的宽改为原来的一半，如图2所示，设图1与图2中菜地的面积（阴影部分）分别为12,S S ，试比较12,S S 的大小．【答案】（1）2x ；（2）（2x 2﹣68x+480）平方米；（3）12S S <【分析】（1）根据纵向道路的宽是横向道路的宽的2倍即可求解；（2）根据题意，由菜地的面积=长方形的面积﹣菜地道路的面积求解即可；（3）根据菜地的面积=长方形的面积﹣菜地道路的面积分别求出S 1、S 2，再比较即可．【详解】解：（1）∵横向道路的宽是x 米，且纵向道路的宽是横向道路的宽的2倍， ∴纵向道路的宽是2x 米，故答案为：2x ；（2）由题意，图1中菜地的面积为24×20﹣(24×2x+20×x ﹣x·2x)=2x 2﹣68x+480(平方米)，答：图1中菜地（阴影部分）的面积为（2x 2﹣68x+480）平方米；（3）由题意，图1中菜地的面积S1= 2x2﹣68x+480（平方米）图2中横向道路的宽为2.2x米，纵向道路的宽为x米，∴图2中菜地的面积S2=24×20﹣(24×x+20×2.2x﹣x·2.2x=2.2x2﹣68x+480(平方米)，∵x＞0，∴x2＞0，∴S1﹣S2=(2x2﹣68x+480)﹣（2.2x2﹣68x+480）=﹣0.2x2＜0，∴S1＜S2．n-个三角形，共有多少种不同的分割方26．（问题）用n边形的对角线把n边形分割成（2n≥？案()4（探究）为了解决上面的数学问题，我们采取一般问题特殊化的策略，先从最简单情形入手，f n种．再逐次递进转化，最后猜想得出结论．不妨假设n边形的分割方案有()探究一：用四边形的对角线把四边形分割成2个三角形，共有多少种不同的分割方案？如图f=．①，图②，显然，只有2种不同的分割方案．所以，()42探究二：用五边形的对角线把五边形分割成3个三角形，共有多少种不同的分割方案？不妨把分割方案分成三类：第1类：如图③，用点A ，E 与B 连接，先把五边形分割转化成1个三角形和1个四边形，再把四边形分割成2个三角形，由探究一知，有()4f 种不同的分割方案，所以，此类共有()4f 种不同的分割方案．第2类：如图④，用点A ，E 与C 连接，把五边形分割成3个三角形，有1种不同的分割方案，可视为()142f 种分割方案．第3类：如图⑤，用点A ，E 与D 连接，先把五边形分割转化成1个三角形和1个四边形，再把四边形分割成2个三角形，由探究一知，有f （4）种不同的分割方案，所以，此类共有f （4）种不同的分割方案．所以，()()()()()()15105444445224f f f f f f =++=⨯=⨯=（种）探究三：用六边形的对角线把六边形分割成4个三角形，共有多少种不同的分割方案？不妨把分割方案分成四类：第1类：如图⑥，用A ，F 与B 连接，先把六边形分割转化成1个三角形和1个五边形，再把五边形分割成3个三角形，由探究二知，有()5f 种不同的分割方案，所以，此类共有()5f 种不同的分割方案．第2类：如图⑦，用A ，F 与C 连接，先把六边形分割转化成2个三角形和1个四边形．再把四边形分割成2个三角形，由探究一知，有()4f 种不同的分割方案．所以，此类共有()4f 种分割方案．第3类：如图⑧，用A ，F 与D 连接，先把六边形分割转化成2个三角形和1个四边形．再把四边形分割成2个三角形，由探究一知，有()4f 种不同的分割方案．所以，此类共有()4f 种分割方案．第4类：如图，用A ，F 与E 连接，先把六边形分割转化成1个三角形和1个五边形，再把五边形分割成3个三角形，由探究二知，有()5f 种不同的分割方案．所以，此类共有()5f 种分割方案．所以，()()()()()65445f f f f f =+++()()()()()22145555514555f f f f f =+++=⨯=（种）探究四：用七边形的对角线把七边形分割成5个三角形，则()7f 与()6f 的关系为()()()766f f =⨯，共有______种不同的分割方案．……（结论）用n 边形的对角线把n 边形分割成()2n -个三角形，共有多少种不同的分割方案()4n ≥？（直接写出()f n 与()1f n -之间的关系式，不写解答过程）（应用）用九边形的对角线把九边形分割成7个三角形，共有多少种不同的分割方案？（应用上述结论中的关系式求解）【答案】探究四：18，42；[结论]()()41011n f n f n n -=--；[应用]429种【分析】[探究]根据探究的结论得到规律计算即可；[结论]根据五边形，六边形，七边形的对角线把图形分割成三角形的方案总结规律即可得到答案；[应用]利用规律求得八边形及九边形的对角线把图形分割成三角形的方案即可．【详解】所以()()()()()()7 6 524 5 6f f f f f f =++++()()()55226262614145f f f =+⨯+⨯⨯ ()36f ==()1866f =42．故答案为：18，42． [结论]由题意知()()10544f f =，()()14655f f =，()()18766f f =，… ()()41011n f n f n n -=--； [应用]根据结论得：()()481022874213277f f ⨯-=⨯=⨯=．()()4910269813242988f f ⨯-=⨯=⨯=．则用九边形的对角线把九边形分割成7个三角形，共有429种不同的分割方案．。

高中化学选择性必修二同步讲义第2章章末检测试卷(二)

章末检测试卷(二)(满分：100分)一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分。

每小题只有一个选项符合题目要求) 1．下列化学用语正确的是()A．聚丙烯的结构简式：CH2—CH2—CH2B．丙烷分子的空间填充模型：C．四氯化碳的电子式：D．1-丁烯分子的键线式：答案 D解析聚丙烯的结构简式应为，A错误；选项中图形为丙烷分子的球棍模型，B错误；CCl4的电子式为，C错误。

2．下列有机物的命名正确的是()A．：二甲苯B．：4-甲基-2-乙基-1-戊烯C.：3-甲基-3-乙基-1-丁炔D．：2,2,3-三甲基戊烷答案 B解析未指明2个甲基在苯环上的相对位置，名称应该为间二甲苯或1,3-二甲苯，A错误；未选择包含碳碳三键在内的最长碳链为主链，该物质名称应该为3,3-二甲基-1-戊炔，C错误；取代基位置编号不符合事实，名称应该为2,2,4-三甲基戊烷，D错误。

3．下列各组有机物中，只需加入溴水就能一一鉴别的是()A．己烯、苯、四氯化碳B．苯、己炔、己烯C．己烷、苯、环己烷D．甲苯、己烷、己烯答案 A解析向己烯、苯、四氯化碳中分别加入溴水，可以观察到的现象分别是溴水褪色，上下两层均无色；分层，上层颜色深；分层，下层颜色深，可以鉴别，A正确；己炔、己烯都可以使溴水褪色，不能鉴别，B错误；己烷、苯、环己烷都与溴水不发生反应，密度都比水小，分层，上层颜色深，因此不能鉴别，C错误；己烯使溴水褪色，而甲苯、己烷与溴水不发生反应，密度比水小，分层，萃取使溴水褪色，上层颜色深，不能鉴别，D错误。

4．下列说法不正确的是()①CH3—CH==CH2和CH2==CH2的最简式相同②CH≡CH和C6H6含碳量相同③丁二烯和丁烯互为同系物④正戊烷、异戊烷、新戊烷的沸点逐渐变低⑤标准状况下，11.2 L己烷所含的分子数为0.5N A(N A为阿伏加德罗常数的值)⑥能够快速、微量、精确的测定相对分子质量的物理方法是核磁共振氢谱法A．①②⑥B．②③④C．②③⑥D．③⑤⑥答案 D解析①CH3—CH==CH2和CH2==CH2的最简式相同，均是CH2，正确；②CH≡CH和C6H6的最简式相同，均是CH，二者含碳量相同，正确；③丁二烯含有2个碳碳双键，和丁烯不互为同系物，错误；④正戊烷、异戊烷、新戊烷的沸点逐渐降低，正确；⑤标准状况下，己烷不是气态，不能适用于气体摩尔体积，错误；⑥能够快速、微量、精确的测定相对分子质量的物理方法是质谱法，错误。

粤教版必修1高中物理第二章探究匀变速直线运动规律章末检测

第二章章末检测第二章探究匀变速直线运动规律(时间：90分钟满分：100分)一、单项选择题(本大题共6小题，每小题4分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分．)1．下列几种情况，不可能发生的是( )A．位移和加速度反向 B．速度和加速度反向C．加速度不变，速度在变 D．速度不变，加速度在变2．甲和乙两个物体在同一直线上运动，它们的v－t图象分别如图1中的a和b所示，下列说法正确的是( )图1A．在t1时刻它们的运动方向相同 B．在t2时刻甲与乙相遇C．甲的加速度比乙的加速度大 D．在0～t2时间内，甲比乙的位移大3．一辆警车在平直的公路上以40 m/s的速度巡逻，突然接到报警，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40 m/s，有三种行进方式：a 为一直匀速直线运动；b为先减速再加速；c为先加速再减速，则( )A．a种方式先到达 B．b种方式先到达C．c种方式先到达 D．条件不足，无法确定4．甲、乙两物体的质量之比为m甲∶m乙＝5∶1，甲从高H处自由落下的同时，乙从高2H处自由落下，若不计空气阻力，下列说法中错误的是( )A．在下落过程中，同一时刻二者速度相等B．甲落地时，乙距地面的高度为HC．甲落地时，乙的速度大小为2gHD．甲、乙在空气中运动的时间之比为2∶15．某战车在伊位克境内以大小为40 m/s的速度做匀速直线运动，刹车后，获得的加速度大小为10 m/s2，则刹车后2 s内与刹车后5 s内战车通过的路程之比为( )A．1∶1 B．3∶1 C．4∶3 D．3∶46．如图2所示，物体从斜面上A点由静止开始下滑，第一次经光滑斜面AB滑到底端时间为t1.第二次经光滑斜面ACD下滑，滑到底端时间为t2.已知AC＋CD＝AB，在各斜面的等高处物体的速率相等，试判断( )图2A．t1>t2 B．t1＝t2 C．t1<t2 D．不确定二、双项选择题(本大题共3小题，每小题4分，共12分．在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分．)7．关于自由落体运动，下面说法错误的是( )A．它是竖直向下，v0＝0，a＝g的匀加速直线运动B．在开始连续的三个1 s内通过的位移之比是1∶4∶9C ．在开始连续的三个1 s 末的速度大小之比是1∶2∶3D ．从开始运动起连续通过三个相等的位移所经历的时间之比为1∶2∶ 38．物体沿一直线运动，它在时间t 内通过的路程为s ，它在中间位置s /2处的速度为v 1，在中间时刻t /2时的速度为v 2，则v 1和v 2的关系为( )A ．当物体做匀加速直线运动时，v 1＞v 2B ．当物体做匀减速直线运动时，v 1＞v 2C ．当物体做匀速直线运动时，v 1＞v 2D ．当物体做匀减速直线运动时，v 1＜v 29．甲、乙两车从同一地点同一时刻沿同一方向做直线运动其速度图象如图3所示，则下列判断正确的是( )图3A ．前10 s 内甲的速度比乙的速度大，后10 s 内甲的速度比乙的速度小B ．前10 s 内甲在乙前，后10 s 乙在甲前C ．10 s 末两车相遇题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)10．(5分)在测定匀变速直线运动的加速度实验中，得到一条纸带如图4所示．A 、B 、C 、D 、E 、F 为相邻的6个计数点，若相邻计数点的时间间隔为0.1 s ，则粗测小车的加速度大小为________ m/s 2.图411．(15分)如图5所示是某同学测量匀变速直线运动的加速度时，从若干纸带中选中的一条纸带的一部分，他每隔4个点取一个计数点，图上注明了他对各个计数点间距离的测量结果．(单位：cm)图5(1)cm)s 2－s 1 s 3－s 2 s 4－s 3 s 5－s 4 s 6－s 5 Δs由此可得出结论：小车在任意两个连续相等________的位移之差，在________范围内相等，所以小车的运动是________．(2)根据a ＝s n －s n －33T 2，可以求出：a 1＝s 4－s 13T 2＝______m/s 2，a 2＝s 5－s 23T 2＝________m/s 2，a 3＝s 6－s 33T2＝________m/s 2，所以a ＝a 1＋a 2＋a 33＝______m/s 2.12．(10分)从地面同时竖直向上抛出甲、乙两小球，甲球上升的最大高度比乙球上升的最大高度多5.5 m ，甲球落地时间比乙球迟1 s ，不计空气阻力，求甲、乙两球抛出时的速度大小各为多少？(g 取10 m/s 2)13．(10分)一列长100 m的列车以v1＝20 m/s的正常速度行驶，当通过1000 m长的大桥时，必须以v2＝10 m/s的速度行驶．在列车上桥前需提前减速，当列车头刚上桥时速度恰好为10 m/s；列车全部离开大桥时又需通过加速恢复原来的速度．减速过程中，加速度大小为0.25 m/s2.加速过程中，加速度大小为1 m/s2，则该列车从减速开始算起，到过桥后速度达到20 m/s，共用了多长时间？14．(12分)从离地500 m的空中由静止开始自由落下一个小球，取g＝10 m/s2，求：(1)经过多少时间小球落到地面；(2)从开始下落的时刻起，小球在第1 s内的位移和最后1 s内的位移；(3)落下一半时间的位移．15．(12分)跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当运动180 m时打开降落伞，伞张开运动员就以14.3 m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度刚好为5 m/s，问：(1)运动员离开飞机时距离地面的高度为多少？(2)离开飞机后，经过多长时间才能到达地面？(g取10 m/s2)第二章探究匀变速直线运动规律1．D [只要有加速度，物体的运动速度就发生变化，位移和加速度的方向可以相反，速度和加速度也可以反向，例如物体做匀减速直线运动．]2．A [在t 1时刻，甲和乙速度均为正值，两物体均沿正方向运动，A 正确．在t 2时刻，甲、乙的速度相同，两物体的位移不相同，乙的位移比甲的位移大，B 和D 均错误．b 直线的斜率比a 的斜率大，即乙的加速度比甲的加速度大，C 错误．] 3．C[作出v －t 图象如右图所示，从出发点到出事地点位移一定，根据v －t 图象的意义，图线与坐标轴所围的面积相等，则只能t c <t a <t b ，所以c 种方式先到达．]4．D [二者均做自由落体运动，由v t ＝gt 可知，下落时间相同，则速度相同，A 项对；甲落地前，甲、乙在相同时间内下落的高度相同，B 项对；甲落地所用时间为t 甲＝ 2Hg，则乙的速度大小为v 乙＝gt ＝g ·2Hg ＝2gH ，C 项对；乙在空中运动的时间为t 乙＝2×2Hg＝ 2·t 甲，故t 甲∶t 乙＝1∶ 2，D 项错．]5．D [刹车到停下所用的时间t ＝v 0a＝4 s ，所以刹车后5 s 内的位移等于4 s 内的位移s 5＝v 202a ＝80 m,2 s 内的位移s 2＝v 0t －12at 2＝60 m ，s 2∶s 5＝3∶4.] 6．A7．BD [自由落体运动为初速度为零的匀加速直线运动，加速度为g ，所以A 对；第一个1 s内的位移s 1＝12gt 20，第二个1 s 内的位移s 2＝12g (2t 0)2－12gt 20＝32gt 20，第三个1 s 内的位移s 3＝12g (3t 0)2－12g (2t 0)2＝52gt 20，则s 1∶s 2∶s 3＝1∶3∶5，所以B 不对；第1 s 末的速度v 1＝gt 0，第2 s 末的速度v 2＝2gt 0，第3 s 末的速度v 3＝3gt 0，则v 1∶v 2∶v 3＝1∶2∶3，所以C 对；通过三个连续相等位移所用时间之比为：t 1∶t 2∶t 3＝1∶(2－1)∶(3－2)，所以D 不对．] 8．AB [当物体做匀速直线运动时，速度不变，故有v 1＝v 2.分别对匀加速直线运动和匀减速直线运动进行讨论，可有三种方法：方法一(定性分析法)：当物体做匀加速直线运动时，因速度随时间均匀增大，故前一半时间内的平均速度必小于后一半时间内的平均速度，时间过半位移却不到一半，即t /2时刻在s /2位置对应时刻的前边，故有v 1>v 2.当物体做匀减速直线运动时，因速度随时间均匀减小，故前一半时间内的平均速度必大于后一半时间内的平均速度，时间过半位移已超过一半，即t /2时刻在s /2位置对应时刻的后边，故也有v 1>v 2.方法二(公式分析法)：设物体的初速度为v 0，末速度为v ，则由匀变速直线运动的规律可知：v 1＝ v 20＋v 22，v 2＝v 0＋v 2.因为v 21－v 22＝v 0－v 24>0，故不管是匀加速直线运动，还是匀减速直线运动，均有v 1>v 2.方法三(图象分析法)：画出匀加速直线运动与匀减速直线运动的速度图象，如下图所示．由图象可知：当物体做匀加速直线运动或匀减速直线运动时，均有v 1>v 2.]9．AD 10．1.5811．(1)1.60 1.55 1.62 1.53 1.61 1.58 0．05 3.2 时间内误差允许匀加速直线运动(2)1.59 1.57 1.59 1.58解析 (1)s 2－s 1＝1.60 cm ；s 3－s 2＝1.55 cm ；s 4－s 3＝1.62 cm ；s 5－s 4＝1.53 cm ；s 6－s 5＝1.61 cm ；Δs ＝1.58 cm.各位移差与平均值最多相差0.05 cm ，即各位移差与平均值最多相差3.2%.由此可得出结论：小车在任意两个连续相等时间内的位移之差，在误差允许范围内相等，所以小车的运动是匀加速直线运动． (2)采用逐差法，即a 1＝s 4－s 13T 2＝1.59 m/s 2，a 2＝s 5－s 23T 2＝1.57 m/s 2，a 3＝s 6－s 33T 2＝1.59 m/s 2，a ＝a 1＋a 2＋a 33＝1.58 m/s 2. 12．13.5 m/s 8.5 m/s解析设甲、乙两球拋出时的速度大小分别为v 甲、v 乙，它们能上升的最大高度分别为H 甲、H 乙，由v 2t －v 20＝2as 知H 甲＝v 2甲2g ，H 乙＝v 2乙2g已知H 甲－H 乙＝5.5 m可得v 2甲－v 2乙＝110 m 2/s 2①甲、乙两球从拋出到落地所用时间分别为t 甲、t 乙，有t 甲＝2v 甲g ，t 乙＝2v 乙g已知t 甲－t 乙＝1 s 可得v 甲－v 乙＝5 m/s ②联立①②两式求解得v 甲＝13.5 m/s ，v 乙＝8.5 m/s 13．160 s解析设过桥前减速过程所需时间为t 1t 1＝v 2－v 1a 1＝10－20－0.25s ＝40 s.设过桥所用的时间为t 2.t 2＝s v 2＝100＋100010s ＝110 s.设过桥后加速过程所需时间为t 3t 3＝v 1－v 2a 2＝20－101s ＝10 s.共用时间t ＝t 1＋t 2＋t 3＝160 s.14．(1)10 s (2)5 m 95 m (3)125 m解析 (1)由s ＝12gt 2，得落地时间t ＝2sg ＝2×50010s ＝10 s.(2)第1 s 内的位移：s 1＝12gt 21＝12×10×12m ＝5 m ；因为从开始运动起前9 s 内的位移为：s 9＝12gt 29＝12×10×92m ＝405 m.所以最后1 s 内的位移为：s 10＝s －s 9＝500 m －405 m ＝95 m.(3)落下一半时间即t ′＝5 s ，其位移为s 5＝12gt ′2＝12×10×25 m＝125 m.15．(1)305 m (2)9.85 s解析 (1)由v 21－v 20＝2gs 1可得运动员打开伞时的速度为v 1＝60 m/s运动员打开伞后做匀减速运动，由v 22－v 21＝2as 2 可求得运动员打开伞后运动的位移s 2＝125 m 运动员离开飞机时距地面高度s ＝s 1＋s 2＝305 m.(2)自由落体运动的时间为t 1＝v 1g ＝6 s ，打开伞后运动的时间为t 2＝v 2－v 1a＝3.85 s 离开飞机后运动的时间为t ＝t 1＋t 2＝9.85 s.。

新教材高中地理第二章乡村和城镇章末检测(含解析)新人教版必修

第二章章末检测(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题2分,共50分)下图为我国某地区聚落景观图。

读图,完成1~2题。

1.该聚落的分布特征是( )①聚落规模大②聚落规模小③呈团块状分布④呈带状沿河分布A.①③B.②③C.①④D.②④2.该聚落最可能分布在( )A.塔里木盆地B.黄土高原C.长江中下游平原D.华北平原1题,据图可知,该地区河网密布,耕地破碎,聚落规模小且呈带状沿河分布。

故选D项。

第2题,结合上题可判断,该聚落可能位于我国南方河流冲积平原地区。

故选C项。

2.C垛田是沿湖或河网低湿地区用开挖网状深沟或小河的泥土堆积而成的垛状高田。

江苏省兴化市垛田镇垛田数量多,垛田星罗棋布,似千万小岛荡漾于水面之上,素称“千岛之乡”。

垛田传统农业系统入围全国首批“中国重要农业文化遗产”。

下图是垛田示意图。

据此完成3~4题。

3.垛田中的网状深沟的作用不包括( )A.交通B.防洪C.灌溉D.淋盐4.甲地垛田入围“中国重要农业文化遗产”的理由是( )A.人地关系协调B.自然环境优越C.机械化水平高D.推广价值大3题,读图,图中垛田中的网状深沟可以行小船,有交通作用;沿湖或河网低湿地区开挖网状深沟或小河,利于排水、灌溉,有防洪、灌溉作用;该地位于淮河以南,属于湿润地区,很少有土壤盐渍化问题,网状深沟的作用不包括淋盐,选D项。

第4题,甲地垛田入围“中国重要农业文化遗产”的理由是因地制宜改造利用环境,人地关系协调发展,选A项。

4.A读某城镇略图,完成5~6题。

5.图中①②③所代表的城市功能区分别是( )A.居住区、工业区、商业区B.居住区、商业区、工业区C.商业区、居住区、工业区D.工业区、居住区、商业区6.若甲处为新开楼盘,下列房地产开发商的广告词中,能反映其优美自然环境的是( )A.毗邻大学,学术氛围浓厚B.交通便利,四通八达C.绝版水岸名邸,上风上水D.视野开阔,俯瞰全城5题,②功能区位于市中心,应属于商业区;①功能区在最大风频风向的上风地带且面积最大,应为居住区;③功能区位于最小风频风向的上风地带,应为工业区。

章末检测试卷(第一、二章)

章末检测试卷(第一、二章)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)1．下列都属于传染病的一组是()A．癌症、肺结核B．狂犬病、艾滋病C．伤寒、糖尿病D．炭疽病、色盲答案B解析色盲是遗传病；癌症是由基因突变引起的，不属于传染病；肺结核、狂犬病、艾滋病、伤寒、炭疽病是传染病；糖尿病是代谢异常疾病。

2．下列是研究生物学问题的方法，其中正确的步骤是()①推论②结论③问题④实验⑤观察⑥假设A．③⑥①④⑤②B．③⑥④⑤①②C．⑤③①⑥④②D．⑤③⑥①④②答案D解析生物科学实验的第一步是观察，观察后发现问题，经过思考提出假设，进而推论，之后设计实验加以验证，得出相应的结论。

3．我国在公共场所禁止吸烟，下列关于吸烟的叙述，不正确的是()A．香烟中的烟焦油属于化学致癌因子，吸烟者易患肺癌B．少量吸烟对健康有好处C．烟草中的有毒物质主要是尼古丁D．吸烟主要伤害肺，对大脑功能也有损害答案B4．下列叙述中，哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征()A．都是生物体内储存能量的主要物质B．都含有C、H、O、N四种元素C．基本组成单位都是五碳糖D．基本组成单位都是六碳糖答案D解析生物体内储存能量的主要物质是脂肪，所以A错误；淀粉、纤维素和糖原的组成元素是C、H、O，无N元素，所以B错误；淀粉、纤维素和糖原的水解最终产物都是葡萄糖，而葡萄糖为六碳糖，所以C错误、D正确。

5．磁共振技术可应用于临床疾病诊断。

因为许多疾病会导致组织和器官内的水分发生变化，这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来。

下列有关叙述错误的是()A．构成人体的不同组织和器官含水量是不一样的B．水在细胞中的存在形式及功能是不变的C．组织发生病变，会影响组织内的化学变化D．发生病变的器官，新陈代谢速率往往会发生改变答案B解析水是细胞中含量最多的化合物，水在细胞中的存在形式及功能并不是一成不变的，人体在不同环境下，体内代谢强度不同，细胞内自由水的含量会发生改变；人体中不同组织器官的代谢强弱不同，是与含水量相对应的；组织或器官病变，代谢强度降低，细胞内的生物化学反应会受到影响。

人教版必修二物理第二章章末综合测评

章末综合测评(二)万有引力与航天(时间：90分钟，分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题5分.1～7题为单选，8～12题为多选)1．2017年12月23日12时14分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭，成功将陆地勘查卫星二号发射升空，卫星进入预定轨道(设轨道为圆形)，发射任务获得圆满成功．则()图1A．陆地勘查卫星二号的发射速度大于11.2 km/sB．陆地勘查卫星二号运行速度一定大于7.9 km/sC．卫星进入预定轨道后，卫星内的物体处于完全失重状态D．卫星进入预定轨道后，卫星内的物体不受地球引力作用2．如图2所示，实线圆表示地球，竖直虚线a表示地轴，虚线圆b、c、d、e表示地球卫星可能的轨道，对于此图，下列说法正确的是()图2A．b、c、d、e都可能是地球卫星的轨道B．c可能是地球卫星的轨道C．b可能是地球同步卫星的轨道D．d可能是地球同步卫星的轨道3．设太阳质量为M，某行星绕太阳公转周期为T，轨道可视作半径为r的圆．已知万有引力常量为G，则描述该行星运动的上述物理量满足()A．GM＝4π2r3T2B．GM＝4π2r2T2C．GM＝4π2r2T3D．GM＝4πr3T24．在离地面高度等于地球半径的2倍高处，重力加速度的大小是地球表面的重力加速度大小的()A．2倍B．1倍C．19D．145．2017年6月15日上午，我国在酒泉卫星发射中心成功发射首颗X射线调制望远镜卫星“慧眼”．它的总质量约2.5吨，在距离地面550公里的轨道上运行，其运动轨道可近似看成圆轨道．已知地球半径约为6 400公里，根据上述信息可知该卫星()A．运行速度大于7.9 km/sB．轨道平面可能不通过地心C．周期小于更低轨道近地卫星的周期D．向心加速度小于地球表面重力加速度值6．宇宙空间有一种由三颗星体A、B、C组成的三星体系，它们分别位于等边三角形ABC的三个顶点上，绕一个固定且共同的圆心O做匀速圆周运动，轨道如图3中实线所示，其轨道半径r A＜r B＜r C．忽略其他星体对它们的作用，关于这三颗星体，下列说法正确的是()图3A．线速度大小关系是v A＜v B＜v CB．加速度大小关系是a A＞a B＞a CC．质量大小关系是m A＝m B＝m CD．角速度大小关系是ωA＜ωB＜ωC7．2017年11月5日19时45分，西昌卫星发射中心再次用长征三号乙运载火箭，成功发射两颗北斗三号全球组网卫星．根据计划，2018年年底前后将发射18颗北斗三号卫星．覆盖“一带一路”沿线国家，到2020年，将完成35颗北斗三号卫星的组网，实现全球服务能力．北斗三号卫星导航系统空间段由5颗同步卫星和30颗非静止轨道卫星组成．以下关于地球同步卫星的说法正确的是()A．同步卫星绕地球运动的周期比月球绕地球运动的周期大B．同步卫星可以从北半球上方通过C．同步卫星绕地球运动的线速度比第一宇宙速度小D．同步卫星绕地球运动的向心加速度大于地球表面的重力加速度8．假如地球自转速度增大，下列说法中正确的是()A．放在赤道地面上物体的万有引力不变B．放在两极地面上物体的重力不变C．放在赤道地面上物体的重力减小D．放在两极地面上物体的重力增大9．如图4所示，土星和火星都在围绕太阳公转，根据开普勒行星运动定律可知()图4A．土星远离太阳的过程中，它的速度将减小B．土星和火星绕太阳的运动是匀速圆周运动C．土星比火星的公转周期大D．土星远离太阳的过程中，它与太阳的连线在相等时间内扫过的面积逐渐增大10．人造卫星离地面距离等于地球半径R，卫星以速度v沿圆轨道运动．周期为T，设地面的重力加速度为g，则有()A．v＝gR2B．v＝gRC．T＝2πRg D．T＝4π2Rg11．两颗人造卫星绕地球逆时针运动，卫星1、卫星2分别沿圆轨道、椭圆轨道运动，圆的半径与椭圆的半长轴相等，两轨道相交于A、B两点，某时刻两卫星与地球在同一直线上，如图5所示，下列说法中正确的是()图5A ．两卫星在图示位置的速度v 2＝v 1B ．两卫星在A 处的加速度大小相等C ．两颗卫星在A 或B 点处可能相遇D ．两卫星永远不可能相遇12．关于下列两幅图的说法正确的是( )甲近地圆轨道Ⅰ与椭圆轨道Ⅱ相切于P 点，椭圆轨道Ⅱ与圆轨道Ⅲ相切于Q 点．卫星在圆轨道Ⅰ上运行时经P 点的速度为v P 1，在椭圆轨道Ⅱ上稳定运行时经P 点的速度为v P 2，经Q 点的速度为v Q 2，在圆轨道Ⅲ上经Q 点的速度为v Q 3乙a 为地球赤道上的物体，随地球自转的线速度为v a ；b 为地球的近地卫星，线速度为v b ；c 为地球同步卫星，线速度为v 1.P 2P 1Q 3Q 2B ．v Q 3＞v P 2＞v Q 2＞v P 1 C ．v a ＞v b ＞v c D ．v b ＞v c ＞v a二、非选择题(本题共4小题，共40分)13．(8分)据报道：某国发射了一颗质量为100 kg ，周期为1 h 的人造环月卫星，一位同学记不住引力常量G 的数值，且手边没有可查找的资料，但他记得月球半径为地球半径的14，月球表面重力加速度为地球表面重力加速度的16，经过推理，他认定该报道是则假新闻，试写出他的论证方案．(地球半径约为6.4×103 km ，g 地取9.8 m/s 2)14．(10分)设嫦娥三号卫星绕月球做圆周运动，月球绕地球也做圆周运动，且轨道都在同一平面内．已知卫星绕月球运动的周期T0，地球表面处的重力加速度g，地球半径R0，月心与地心间的距离r，万有引力常量为G，试求：(1)月球的平均密度ρ；(2)月球绕地球运动的周期T.15．(10分)发射地球同步卫星时，先将卫星发射到距地面高度为h1的近地圆轨道上，在卫星经过A点时点火实施变轨进入椭圆轨道，最后在椭圆轨道的远地点B点再次点火将卫星送入同步轨道，如图6所示．已知同步卫星的运动周期为T，地球的半径为R，地球表面重力加速度为g，忽略地球自转的影响．求：图6(1)卫星在近地点A的加速度大小；(2)远地点B距地面的高度．16．(12分)如图7所示是月亮女神、嫦娥1号绕月做圆周运行时某时刻的图片，用R1、R2、T1、T2、分别表示月亮女神和嫦娥1号的轨道半径及周期，用R 表示月亮的半径．图7(1)请用万有引力知识证明：它们遵循R31T21＝R32T22＝k，其中k是只与月球质量有关而与卫星无关的常量；(2)经多少时间两卫星第一次相距最远；(3)请用所给嫦娥1号的已知量，估测月球的平均密度.参考答案一、选择题二、非选择题。

教科物理必修1：第二章章末综合检测

(时间：90分钟，满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题5分，共50分，每小题至少有一个选项正确，选不全得3分),1.两个大小相等的共点力F 1、F 2，当它们之间夹角为90 °时，合力大小为20 2 N ，则当它们之间夹角为120 °时，合力大小为( )A ．40 NB ．10 2 NC ．20 ND ．10 N解析：选C.当F 1与F 2间的夹角为90°时有F 合1＝F 21＋F 22＝202，由于F 1＝F 2，所以F 1＝F 2＝20 N ，当它们之间的夹角为120°时，F 合2＝F 1＝F 2＝20 N ．故C 项正确．2．用如图2－4所示的四种方法悬挂一个镜框，绳中所受拉力最小的是( )图2－4解析：选B.提示：四种情况下，两绳拉力均等于镜框的重力，B 中两绳的拉力平行，即两分力夹角为零，此时两绳中拉力最小，故B 正确．3．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F 1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l 1；改用大小为F 2的力拉弹簧，平衡时长度为l 2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为( )A.F 2－F 1l 2－l 1B.F 2＋F 1l 2＋l 1C.F 2＋F 1l 2－l 1D.F 2－F 1l 2＋l 1解析：选C.设弹簧的原长为l 0，劲度系数为k ，由胡克定律有：F 1＝k (l 0－l 1)①F 2＝k (l 2－l 0)②①＋②得k ＝F 1＋F 2l 2－l 1，故选项C 正确． 4.图2－5如图2－5所示，放在光滑水平面上的一个物体，同时受到两个水平方向力的作用，其中水平向右的力F 1＝5 N ，水平向左的力F 2＝10 N ，当F 2由10 N 逐渐减小到零的过程中，二力的合力大小( )A ．逐渐减小B ．逐渐增大C ．先减小后增大D ．先增大后减小答案：C5.图2－6如图2－6所示，体重为60 kg 的武术运动员，两脚蹬在两堵墙上且保持静止状态，若运动员的脚与墙面间的动摩擦因数为0.5，两堵墙之间的距离和运动员的腿长相等．关于运动员与墙之间的压力大小，正确的是(最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g ＝10 N/kg)( )A ．一定等于600 NB ．可能等于700 NC ．可能等于650 ND ．可能小于600 N解析：选BC.因为运动员的重力为600 N ．所以墙给每只脚的静摩擦力为f ＝300 N ，设每只脚对墙的压力为N ，因最大静摩擦力f max ＝μN ，且f max >f ，则有N >600 N ，显然N >600 N 时，每只脚受到的静摩擦力仍为300 N ．正确答案为B 、C. 6.图2－7(2012·重庆双桥中学高一检测)如图2－7所示，完全相同的质量为m 的A 、B 两球，用两根等长的细线悬挂在O 点，两球之间夹着一根劲度系数为k 的轻弹簧，静止不动时，弹簧处于水平方向，两根细线之间的夹角为θ，则弹簧的长度被压缩了( )A.mg tan θkB.2mg tan θkC.mg tan θ2kD.2mg tan θ2k解析：选C.以A 球为研究对象，其受力如图所示，所以F 弹＝mg tan θ2，Δx ＝F 弹k ＝mg k tan θ2项正确．7.图2－8如图2－8所示，轻弹簧的两端各受10 N 拉力F 作用，弹簧平衡时伸长了5 cm(在弹性限度内)；那么下列说法中正确的是( )A ．该弹簧的劲度系数k ＝200 N/mB ．该弹簧的劲度系数k ＝400 N/mC ．根据公式k ＝F /x ，弹簧的劲度系数k 会随弹簧弹力F 的增大而增大D ．弹簧所受的合力为10 N解析：选A.轻弹簧的两端各受10 N 的拉力，方向相反，所以弹簧所受的合力为零，D 错误，弹簧的弹力等于一端的拉力，由F ＝kx 可求出k ＝F x ＝10 N 0.05 m＝200 N/m ，B 错误，A 正确；弹簧的劲度系数k 由弹簧本身决定，与F 无关，C 错误． 8.图2－9(2012·北京四中高一检测)如图2－9所示，完全相同的两物块A 、B ，质量均为1 kg ，与地面间的动摩擦因数均为0.2，它们之间连接有一劲度系数为100 N/m 的轻弹簧．整个系统置于水平地面上静止不动，弹簧处于原长．现有一水平向右的变力F 作用于物块A 上，F 从0开始，缓慢增大到3 N 时，轻弹簧的伸长量为(g ＝10 N/kg)( )A ．0B ．1 cmC ．2 cmD ．3 cm解析：选B.先对整体受力分析，要使整体能运动，必须克服整体的最大静摩擦力f max ＝2mgμ＝4 N>F ＝3 N ，故B 仍能保持静止，但力F 大于A 受到的最大静摩擦力f max ＝2 N ，力F 缓慢增大到2 N 时A 发生运动，之后弹簧伸长，当弹力T ＝F －f max ＝1 N 时，对B 由平衡条件可知受到的摩擦力为1 N ，根据胡克定律，弹簧的伸长量Δx ＝T /k ＝0.01 m ＝1 cm ，B 对． 9.图2－10 质量为m 的小球系在轻绳的下端，现在小球上施加一个大小为F ＝12mg 的拉力，使小球偏离原位置并保持静止，如图2－10所示，则悬线偏离竖直方向的最大角度θ为( )A ．30°B ．37°C ．45°D ．60°解析：选A.本题首先要判断拉力的方向向哪时，θ角最大．小球所受重力大小方向不变，拉力大小不变，方向可变，比较不同方向．可见拉力与绳垂直时，θ角最大，如图所示．sin θ＝F G ＝12mg mg ＝12，θ＝30 °，A 正确．10. 图2－11(2012·成都七中高一期中)把一重为G 的物体用一个水平的推力F ＝kt (k 为恒量，t 为时间)压在竖立的足够高的平整的墙上如图2－11所示．从t ＝0开始物体所受的摩擦力f 随t 的变化关系是()图2－12解析：选B.因物体在水平方向受力平衡，故墙壁给物体的压力N 始终等于水平推力F 的大小，即N ＝F ＝kt .当墙壁给物体的摩擦力f ＝μkt <G 时，物体加速下滑，摩擦力随时间t 成正比例增加；当f ＝G 时，物体下滑的速度达到最大；f >G 后，物体虽然减速下滑，但滑动摩擦力仍随时间t 成正比例的增加，且一直增大到物体停止滑行前为止．当物体速度减小到零时，物体受到的滑动摩擦力“突变”成静摩擦力．由力的平衡条件得静摩擦力的大小f ＝G .综上可知，正确选项应是B.二、实验题(本题共2小题，共13分，按题目要求解答)11．(6分)为了探究弹簧弹力F 和弹簧伸长量x 的关系，某同学选了A 、B 两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据描绘出如图2－13所示的图像，从图像上看，该同学没能完全按实验要求做，使图像上端成为曲线，图像上端成为曲线的原因是__________________．弹簧B 的劲度系数为__________．若要制作一个精确度较高的弹簧秤，应选弹簧__________(填“A ”或“B ”)．图2－13解析：在弹性限度内弹簧的弹力和伸长量成正比，图像后半部分不成正比，说明超过了弹簧的弹性限度；由图像可知，k ＝F x＝100 N/m ；精确度高，说明受较小的力就能读出对应的形变量，因此选A .答案：超过了弹簧的弹性限度 100 N/m A12．(7分)某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：A ．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上．B ．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A 点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套．C ．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O .记录下O 点的位置，读出两个弹簧测力计的示数．D ．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F 1和F 2的图示，并用平行四边形定则求出合力F .E ．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳套的方向，按同一标度作出这个力F ′的图示．F ．比较F ′和F 的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．上述步骤中：(1)有重要遗漏的步骤的序号是__________和__________；(2)遗漏的内容分别是__________和__________．解析：根据验证力的平行四边形定则的操作规程可知，有重要遗漏的步骤的序号是C 、E.在C 中未记下两条细绳的方向．E 中未说明是否把橡皮条的结点拉到了同一位置O . 答案：(1)C E(2)记下两条细绳的方向把橡皮条的结点拉到同一位置O三、计算题(本题共4小题，共37分．解答时应写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位)13．(8分)质量m ＝5 kg 的物体A 放在倾角为30°的斜面上静止，如图2－14所示，它受到几个力作用？并求出各力的大小．取g ＝10 N/kg.图2－14解析：物体A 受到的力有重力G 、支持力N 和摩擦力f ，力的示意图如图所示．重力G ＝mg ＝50 N支持力N ＝mg cos30°＝25 3 N摩擦力f ＝mg sin30°＝25 N.答案：3个力 G ＝50 N N ＝25 3 N f ＝25 N14．(8分)如图2－15甲所示，完全相同的A 、B 两物体放在水平面上，与水平面间的动摩擦因数均为μ＝0.2，每个物体重G ＝10 N ，设物体A 、B 与水平面间的最大静摩擦力均为f m ＝2.5 N ，若对A 施加一个向右的由零均匀增大到6 N 的水平推力F ，请将A 所受到的摩擦力随水平推力F 的变化情况在图乙中表示出来．(要求写出作图过程)图2－15解析：(1)当推力F 由0均匀增大到2.5 N 时，A 、B 均未动，f A 由0均匀增大到2.5 N.(2)当推力F 由2.5 N 增大到5 N 时，f A ＝2.5 N.(3)当推力F 由5 N 增大到6 N 时，A 处于运动状态：f A ＝μG ＝2 N.答案：见解析15．(10分)图2－16如图2－16所示，质量分别为m 1＝4 kg 、m 2＝6 kg 的物体用轻质弹簧相连，用一水平力F 作用在m 1上，拉着它们一起沿水平地面匀速直线运动．已知弹簧原来l 0＝20 cm ，劲度系数k ＝6 N/cm ，m 1、m 2与地面间的动摩擦因数均为μ＝0.4，g ＝10 m/s 2.求：(1)F 的大小．(2)m 1、m 2的距离．解析：(1)m 1、m 2受到的摩擦力分别为f 1＝μN 1＝μm 1g ＝0.4×4×10 N ＝16 Nf 2＝μN 2＝μm 2g ＝0.4×6×10 N ＝24 N由平衡条件得：F ＝f 1＋f 2＝40 N.(2)对m 2：弹簧弹力T ＝f 2＝24 N.由T ＝k (l －l 0)得l ＝T k ＋l 0＝246cm ＋20 cm ＝24 cm. 答案：(1)40 N (2)24 cm16．(11分)图2－17(2012·杭州二中高一检测)如图2－17所示，物体A 重100 N ，物体B 重20 N ，A 与水平桌面间的最大静摩擦力是30 N ，整个系统处于静止状态，这时A 受到的静摩擦力是多大？如果逐渐加大B的重力，而仍保持系统静止，则B物体重力的最大值是多少？解析：以结点O为研究对象，建立直角坐标系．x轴上：F A＝T cos45°①y轴上：F B＝G B＝T sin45°②①②联立，得F A＝G B tan45°代入其值得F A＝20 N，以A为研究对象，受力分析，可得f A＝F′A＝F A＝20 N，方向水平向右．当逐渐增大B的重力时，要使系统处于平衡状态，当A达到最大静摩擦力时，B物体的重力达到最大．由上述表达式可知：G B m＝f A mtan45°30 N故A受到的静摩擦力为20 N，B物体的重力最大值为30 N. 答案：20 N30 N。

《生态工程》章末综合检测(二)

第二章生态工程(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．近几年，我们的许多城市规划者，在制定城乡发展规划和经济发展规划时，都十分重视环境保护和建设。

例如，退耕还林，退牧还林，扩大城市绿地面积和立体绿化，发展生态旅游。

在发展农业生产方面，不仅强调种植业和林业同时发展，还强调大力发展养殖业和兴办沼气站。

领导们的这些决策和做法，较突出地体现了他们哪种意识的增强（）A．遗传学B．经济学C．法治D．生态学解析：因为城市规划者的这些决策和做法，突出体现了生态学原理，故他们的这些决策体现出他们生态学意识的增强。

答案：D2．生态工程的优点是（）A．遵循自然界物质循环的规律B．防止污染C．少消耗、多效益、可持续D．经济效益高解析：生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防治环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。

与传统的工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。

答案：C3．实现可持续发展，需要下列哪些措施（）A．从现在起，严禁砍伐森林B．大量开采矿产资源，发展工业生产，提高综合国力C．保护与人类共存的生物D．各国独立处理酸雨、气候变暖等问题解析：保护与人类共存的各种生物是维护物种多样性、提高生物圈的抵抗力稳定性，是实现经济效益、社会效益和生态效益共同提高的前提条件。

答案：C4．在自然条件下，下列不符合生态系统正常发展方向的是（）A．物种组成多样B．营养结构复杂C．功能完善D．食物链缩短解析：生态系统的物种多样化、功能完善化和营养结构复杂化，可增加生态系统的稳定性，有利于生态系统的可持续发展；而人为的缩短食物链，如围湖造田等，会引起生态系统的破坏，不是生态系统发展的正确方向。

答案：D5．设计良性循环的农业生态系统时，应遵循的基本原则是（）A．充分利用自然界的物质和能量B．追求经济效益的最大化C．尽量减少有害生物的种类D．提高沼气池的转化效率解析：良性生态农业是最大限度提高物质和能量利用率，减少环境污染，增加生态系统稳定性。

人教版八年级上册物理章末测试题第2章声现象

第二章检测卷时间：45分钟满分：100分题号一二三四总分得分一、选择题(每题3分，共30分)1．下列物质中，声音不能在其中传播的是（）A．气体 B．液体 C．固体 D．真空2．如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花。

这说明（）A．发出声音的音叉在振动B．超声波具有能量C．声音从空气传入水中响度会变大D．声音从空气传入水中速度会变小3．在欣赏音乐时，我们很容易分辨出笛子、二胡的声音，我们判断的依据是（）A．音调不同 B．响度不同C．音色不同 D．频率不同4．关于声音产生和传播的说法正确的是（）A．声音的传播快慢与温度无关B．只要物体振动，我们就能听见声音C．物体的振动一旦停止，发声也随之停止D．声音在空气中传播最快5．下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（）A．“悦耳动听”说明声音的响度较大B．“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音C．“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁D．“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失6．人们常对一套音响设备评头论足，说它如何保真，音响高保真主要是指（）A．音调和响度 B．响度和音色C．音调和音色 D．音调、响度和音色7．人能感受的声音频率有一定的范围，多数人能够听到的频率范围大约是20～20000Hz。

大象进行交流时的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”是因为（）A．次声波的频率小于20Hz B．次声波无法传到人耳C．次声波的频率大于20000Hz D．大象发出的声音太小8．以下四种措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙。

对控制噪声污染有作用的是（）A．①② B．②④C．①②④ D．①②③④9．如图所示，小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。

对于吉他发出的声音，下列说法正确的是（）A．乐曲的声音是通过空气传入人耳的B．变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C．用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D．拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色10．如图所示，你认为不能够探究影响音调高低的实验是（）二、填空题(每空2分，共24分)11．系好白毛巾、舞起红绸带、敲响红腰鼓……安塞腰鼓队是国庆庆典群众游行方阵中唯一的京外队伍，如图所示鼓声是由于鼓面产生的，然后通过传播到现场观众耳朵的。

新课标版2024_2025学年高中化学第二章化学物质及其变化章末检测试卷二新人教版必修1

章末检测试卷(二)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括18小题，每小题3分，共54分。

每小题只有一个选项符合题意) 1．(2024·济宁高一期末)朱自清在《荷塘月色》中写道：“薄薄的青雾浮起在荷塘里……月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影……”月光穿过薄雾形成的种种美景本质缘由是( )A．空气中的小水滴颗粒直径大小约为1～100nmB．空气中的小水滴颗粒的布朗运动C．雾是一种胶体，胶粒带相同电荷D．发生丁达尔效应答案 A解析此现象是胶体的丁达尔效应，本质缘由是胶粒直径大小约为1～100nm。

2．(2024·龙海市程溪中学段考)推断下列有关化学基本概念的依据正确的是( )A．溶液与胶体：属不同分散系的本质缘由是能否发生丁达尔效应B．纯净物与混合物：是否仅含有一种元素C．氧化还原反应：元素化合价是否变更D．电解质与非电解质：物质本身的导电性答案 C解析溶液和胶体的本质区分是分散质粒子直径的大小，故A错误。

纯净物、混合物与是否仅含一种元素没有必定的关系，比如：O2和O3混合在一起，虽然只含一种元素，但仍是混合物；H2SO4含三种元素，但由于是一种物质，故仍是纯净物，故B错误。

电解质、非电解质的推断并不是看物质本身是否导电，而是看在水溶液中或熔融状态下是否能导电，故D错误。

3．下列说法中正确的是( )A．含有不同种元素的纯净物叫做化合物B．水溶液中能电离出H＋的化合物肯定是酸C．盐中肯定含有金属元素D．含有氧元素的化合物肯定是氧化物答案 A解析酸式盐(如NaHSO4)在水溶液中也能电离出H＋；铵盐(如NH4Cl)一般不含金属元素；含氧酸盐、碱等化合物均含氧元素，只含氧元素和另一种元素的化合物才是氧化物。

4．下列关于氧化还原反应的说法不正确的是( )A．氧化还原反应的实质是电子的转移B．含最高价元素的化合物均具有强氧化性C．肯定存在元素化合价的变更D．氧化剂和还原剂混合不肯定发生氧化还原反应答案 B5．(2024·安徽滁州市高一检测)下列各组离子在水溶液中肯定能大量共存的是( ) A．含有大量Ba2＋的溶液中：Cl－、K＋、SO2－4、CO2－3B．含有大量H＋的溶液中：Mg2＋、Na＋、HCO－3、SO2－4C．含有大量OH－的溶液中：Mg2＋、NO－3、SO2－4、CO2－3D．含有大量Na＋的溶液中：H＋、K＋、SO2－4、NO－3答案 D解析含有大量Ba2＋的溶液中硫酸根和碳酸根离子不能大量共存，A错误；含有大量H＋的溶液中碳酸氢根离子不能大量共存，B错误；含有大量OH－的溶液中Mg2＋不能大量共存，且镁离子和碳酸根离子不能大量共存，C错误。

高一物理第2章章末检测试卷

第2章章末检测试卷(二)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分．其中1～8题为单项选择题，9～12题为多项选择题．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选和不选的得0分) 1．(2019·大名一中月考)在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等，以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( )A ．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法B ．根据速度定义式v ＝Δx Δt ，当Δt 非常小时，ΔxΔt就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法C ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法D ．定义加速度a ＝ΔvΔt用到比值法，加速度与Δv 和Δt 无关2．汽车进行刹车试验，若速度从8 m/s 匀减速到零所用的时间为1 s ，按规定速率为8 m/s 的汽车刹车后位移不得超过5.9 m ，那么上述刹车试验的汽车是否符合规定( ) A ．位移为8 m ，符合规定 B ．位移为8 m ，不符合规定 C ．位移为4 m ，符合规定 D ．位移为4 m ，不符合规定 3．(2019·长春外国语学校月考)滑雪者从斜面顶端由静止开始匀加速下滑，已知他通过斜面中点时的速度为v ，则其到达斜面底端的速度为( )A.2＋12v B ．(2＋1)vC.2vD.12v4．一可视为质点的物体以初速度v 0＝20 m/s 从斜面底部沿光滑斜面匀减速向上滑动，当上滑距离x 0＝30 m 时，速度减为v ＝10 m/s ，物体恰滑到斜面顶部速度为零，则斜面长度为( ) A ．40 m B ．50 m C ．32 m D ．60 m 5.(2018·新乡市模拟)某同学在墙前连续拍照时，恰好有一小白色重物从墙前的某一高度处由静止落下，拍摄到重物下落过程中的一张照片如图1所示．由于重物的运动，导致它在照片上留下了一条模糊的径迹．已知每层砖的平均厚度为6.0 cm ，这个照相机的曝光时间为2.0×10－2 s ，g 取10 m/s 2，则( )图1A ．重物下落到A 位置时的速度约为60 m/sB ．重物下落到A 位置时的速度约为12 m/sC ．重物下落到A 位置所需的时间约为0.6 sD ．重物下落到A 位置所需的时间约为1.2 s 6.(2019·岳阳一中高一上学期期末)如图2是甲、乙两物体从同一点开始做直线运动的运动图像，下列说法正确的是( )图2A ．若y 表示位移，则t 1时间内甲的位移小于乙的位移B．若y表示速度，则t1时间内甲的位移大于乙的位移C．若y表示位移，则t＝t1时甲的速度大于乙的速度D．若y表示速度，则t＝t1时甲的速度大于乙的速度7．(2017·南京市模拟)以v0＝20 m/s的速度竖直上抛一小球，2 s后以相同的初速度在同一点竖直上抛另一小球．g 取10 m/s2，则两球相碰处离出发点的高度是()A．10 m B．15 mC．20 m D．不会相碰8．(2018·襄阳市高一检测)甲、乙两汽车均以20 m/s的速度在公路上沿同方向正常行驶，乙车因遇到突发事件需紧急停车，其刹车时的加速度大小为10 m/s2，停下1分钟后，又以5 m/s2的加速度启动到正常行驶速度，则乙车因停车而延误的时间和因停车而落后甲车的距离是()A．60 s 1 200 m B．63 s 1 260 mC．66 s 1 320 m D．66 s 1 200 m9．四个质点做直线运动，它们的速度－时间图像分别如图所示，在2 s末回到出发点的是()10．下列给出的四组图像中，能够反映同一直线运动的是()11．在一次救灾中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8 s，由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4 s停在巨石前．则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是() A．加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2＝2∶1B．加速、减速中的平均速度大小之比v1∶v2＝1∶1C．加速、减速中的位移之比x1∶x2＝2∶1D．加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2＝1∶412．物体沿一直线做匀加速直线运动，已知它在第2 s内的位移为4.0 m，第3 s内的位移为6.0 m，则下列说法中正确的是()A．它在第2 s初到第3 s末的平均速度的大小是5.0 m/sB．它在第1 s内的位移是2.0 mC．它的初速度为零D．它的加速度大小是2.0 m/s2二、实验题(本题共2小题，共14分)13．(6分)(2019·南郑中学高一上学期期末)在“研究匀变速直线运动”的实验中，电磁打点计时器使用________(选填“直流”或“交流”)电源，它每隔0.02 s打一次点．图3所示是实验得到的一条点迹清晰的纸带，相邻两个计数点之间还有4个点未画出，则相邻两个计数点间的时间间隔是________ s．经测量点之间的距离如图所示，根据图中数据，可知打点计时器打下第二个计数点时物体的速度等于________ m/s，物体的加速度等于________ m/s2.图314．(8分)(2019·唐山一中月考)某同学选用如图4所示的装置做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验，电源的频率为50 Hz.图4(1)他做完实验后，写出了如下的操作步骤：A ．把打点计时器固定在长铝板上没有滑轮的一端，并连接在低压直流电源上B ．把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车的后面C ．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上合适的槽码D ．把附有滑轮的长铝板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面E ．把小车停在靠近打点计时器处，放开小车，启动计时器，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点，换上新纸带，重复三次F ．从三条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开头比较密集的点，在后边便于测量的地方找一个开始点，并把每打五个点的时间作为时间单位．在选好的开始点下面记作0，每隔4个点取一个计数点，依此标出计数点1、2、3、4、5、6，并测算出相邻两点间的距离G ．根据公式a 1＝x 4－x 13T 2，a 2＝x 5－x 23T 2，a 3＝x 6－x 33T 2及a ＝a 1＋a 2＋a 33求出a 其中，把你认为有错的步骤序号选出________，可改正为____________________________ ________________________________________________________________________.(2)该同学根据打出的纸带认为不用计算就能直接得到的物理量有两个，请帮他选出_______． A ．时间间隔 B ．位移 C ．加速度 D ．平均速度(3)该同学选出了一条清晰的纸带，并根据纸带上的点，标出了如图5所示的计数点，其中两相邻计数点间还有4个点未画出，测得计数点之间的距离x 1＝7.05 cm ，x 2＝7.68 cm ，x 3＝8.33 cm ，x 4＝8.95 cm ，x 5＝9.61 cm ，x 6＝10.26 cm.求出小车的加速度大小为________ m/s 2.图5三、计算题(本题共4小题，共38分)15．(8分)一做自由落体运动的物体，落地时速度为50 m/s ，不计空气阻力(g 取10 m/s 2)，求： (1)物体开始下落处距地面的高度； (2)物体下落过程所用的时间；(3)物体落地前最后1 s 的初速度大小．16．(10分)(2019·温州市新力量联盟高一上学期期末)近两年，温州交警将“礼让行人”作为管理重点，“斑马线前车让人”现已逐渐成为一种普遍现象，如图6.司机小明驾车以43 km/h(约为12 m/s)的速度，在平直的城市道路上沿直线行驶．看到斑马线有行人后立即以大小为2 m/s 2的加速度刹车，停住时车头刚好碰到斑马线．等待行人10 s(人已走过)，后又用了8 s时间匀加速至原来的速度．开始刹车时设为计时起点(即t＝0)．图6(1)求车第3 s末的瞬时速度大小；(2)求车前10 s内的位移大小；(3)求从开始刹车到恢复原速这段时间内车的平均速度大小．17．(10分)(2018·北京四中期中)A、B两车在平直马路上同向行驶，从它们相遇时开始计时，此后它们的位移随时间的变化关系分别为x A＝(4t＋t2) m和x B＝(10t－2t2) m.(1)它们分别做什么运动？(2)求A、B再次相遇的时间和位移大小；(3)分别写出A、B的速度随时间变化的关系式，在同一直角坐标系中画出它们的v－t图像，并标出相关数据．18．(10分)(2019·山西大学附中月考)在香港海洋公园的游乐场中，有一台大型游戏机叫“跳楼机”．参加游戏的游客被安全带固定在座椅上，由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40 m高处，然后由静止释放．座椅沿轨道自由下落一段时间后，开始受到压缩空气提供的恒定阻力而紧接着做匀减速运动，下落到离地面4.0 m 高处速度刚好减小到零，下落全过程经历的时间是6 s．求：(取g＝10 m/s2)(1)座椅被释放后自由下落的高度；(2)在匀减速运动阶段，座椅和游客的加速度大小．。

_新教材高中物理第二章电磁感应章末检测含解析新人教版选择性必修第二册

章末综合检测( 二 ) 电磁感应(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括12小题，共40分。

第1～8小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，每小题3分；第9～12小题有多个选项符合题目要求，每小题4分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．电磁炉采用感应电流(涡流)的加热原理，其原理图如图所示。

它是通过电子线路产生交变磁场，把铁锅放在炉面上时，在铁锅底部产生交变电流。

它具有升温快、效率高、体积小、安全性好等优点。

下列关于电磁炉的说法正确的是( )A．电磁炉面板可采用陶瓷材料，发热部分为铁锅底部B．电磁炉面板可采用金属材料，通过面板发热加热锅内食品C．电磁炉可以用陶瓷器皿作为锅具对食品加热D．电磁炉的锅具一般用铁锅，是因为铝锅、铜锅中不能形成涡流解析：选A 电磁炉面板如果采用金属材料，在交变磁场中产生涡流发热，会使线圈烧毁，故B错误；用陶瓷器皿作为锅具不能形成涡流，不能对食品加热，故C错误；铝锅、铜锅在电磁炉上也能形成涡流，但由于铝、铜导磁性弱，通过它们的磁场只是一小部分，因此在铝锅、铜锅中形成的涡流远比铁锅中的小，不是不能形成涡流，故D错误，A正确。

2．如图所示，左侧闭合电路中的电流大小为I1，ab为一段长直导线；右侧平行金属导轨的左端连接有与ab平行的长直导线cd，在远离cd导线的右侧空间存在与导轨平面垂直的匀强磁场，在磁场区域放置垂直导轨且与导轨接触良好的导体棒MN，当导体棒沿导轨匀速运动时，可以在cd上产生大小为I2的感应电流。

已知I1>I2，用f1和f2分别表示导线cd 产生的磁场对ab的安培力大小和ab产生的磁场对cd的安培力大小，下列说法正确的是( )A．若MN向左运动，ab与cd两导线相互吸引，f1＝f2B．若MN向右运动，ab与cd两导线相互吸引，f1＝f2C．若MN向左运动，ab与cd两导线相互吸引，f1>f2D．若MN向右运动，ab与cd两导线相互吸引，f1>f2解析：选B 若MN 向左运动，由右手定则可知cd 中的电流方向由d →c ，而ab 中的电流方向由a →b ，故二者方向相反，相互排斥。

2020年必修一化学人教版(2019版)第二章末检测试卷(100分)

2020年必修一人教版（2019版）第二章末检测试卷(100分)一、选择题(本题包括18小题，每小题3分，共54分。

每小题只有一个选项符合题意)1．(2019·湛江高一检测)氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质，下列叙述中不正确的是()A．红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧，生成棕黄色的烟B．钠在氯气中燃烧，生成白色的烟C．纯净的H2在Cl2中安静地燃烧，发出苍白色火焰，集气瓶口呈现白色烟雾D．氯气能与水反应生成次氯酸和盐酸，久置氯水最终变为稀盐酸答案C2．(2019·福建师大附中期中)现有下列四种因素：①温度②压强③气体微粒数④气体微粒大小，只改变一种因素时对气体摩尔体积(V m)有显著影响的是()A．③④B．①②③C．①②D．全部答案C3．(2020·淄博高一调研)将一小块金属钠投入滴有紫色石蕊溶液的盛冷水的烧杯中，甲同学认为可以观察到下列实验现象，其中正确的有()①钠投入水中，先沉入水底，后浮出水面②钠立即与水反应，并有气体产生③反应后溶液变红④钠熔化成闪亮的小球⑤小球在水面上四处游动⑥有“嘶嘶”的响声发出A．①②③④B．②③④⑤C．②④⑤⑥D．③④⑥答案C4．．(2019·银川一中期末)在氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现各自的性质，下列关于氯水的说法不正确的是()A．氯水放置数天后pH将变小B．加入有色布条，布条褪色，说明溶液中有HClOC．氯水和液氯都是混合物D．新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色答案C5．(2019·武汉高一检测)下列与Cl2有关的说法正确的是()A．Cl2具有很强的氧化性，在化学反应中只能作氧化剂B．氯气作水的杀菌消毒剂时没有发生化学变化C ．0.1 mol Cl 2与足量NaOH 溶液反应，转移0.2 mol 电子D ．Cl 2能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝，说明Cl 2具有氧化性答案 D6．下列溶液中，Cl －的物质的量浓度与50 mL 1 mol·L －1 AlCl 3溶液中Cl －的物质的量浓度相等的是( )A ．150 mL 3 mol·L －1 KCl 溶液B ．75 mL 0.5 mol·L －1 CaCl 2溶液C ．100 mL 1 mol·L －1 NaCl 溶液D ．25 mL 2 mol·L －1 AlCl 3溶液答案 A7．从2 L 1 mol·L －1NaOH 溶液中取出100 mL ，下面有关这100 mL 溶液的叙述错误的是() A ．浓度为0.1 mol·L －1B ．浓度为1 mol·L －1C ．含NaOH 4 gD ．含NaOH 0.1 mol答案 A8．下列判断正确的是( )A ．可用水来检验Na 2O 粉末中是否含有Na 2O 2B ．可用CO 2来检验Na 2O 粉末中是否含有Na 2O 2C ．可利用在纯氧中加热的方法除去Na 2O 中的Na 2O 2D ．将足量的Na 2O 2、Na 2O 分别加到酚酞溶液中，最终溶液均为红色答案 A9．下列对于Na 2O 、Na 2O 2的比较正确的一项是( )A ．Na 2O 、Na 2O 2都是钠的氧化物，都能与H 2O 反应生成O 2B ．Na 2O 、Na 2O 2都是易溶于水(与水反应)的白色固体C ．Na 2O 2是强氧化剂，具有漂白性，能够用来漂白食品D ．Na 2O 2与水反应时，1个Na 2O 2分子在反应中转移1个电子答案 D10．下列关于实验室制氯气的说法中错误的是( )A ．该反应是一个氧化还原反应，其中二氧化锰是氧化剂B ．HCl 表现还原性和酸性C ．该反应的离子方程式为MnO 2＋4H ＋＋4Cl －=====△MnCl 2＋2H 2O ＋Cl 2↑D ．该方法是瑞典化学家舍勒最先发现的答案 C11．下列说法正确的是()A．同温同压下甲烷和氧气的密度之比为2∶1B．1 g甲烷和1 g氧气的原子数之比为5∶1C．等物质的量的甲烷和氧气的质量之比为2∶1D．在标准状况下等质量的甲烷和氧气的体积之比为1∶2答案B12．用N A表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是()A．含有N A个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为11.2 LB．25 ℃，1.01×105 Pa,32 g O2和O3的混合气体所含原子数为2.5N AC．标准状况下，11.2 L H2O含有的原子数为1.5N AD．常温常压下，44 g CO2含有的原子数为3N A答案D13．(2020·辽宁省实验中学高一调研)已知某饱和溶液的以下条件：①溶液的质量、②溶剂的质量、③溶液的体积、④溶质的摩尔质量、⑤溶质的溶解度、⑥溶液的密度，其中不能用来计算该饱和溶液的物质的量浓度的组合是()A．④⑤⑥B．①②③④C．①③⑤D．①③④⑤答案C14．(2019·合肥高一检测)某NaOH样品中含有少量Na2CO3、NaHCO3和H2O，经分析测定，其中含NaOH 83.4%(质量分数，下同), NaHCO3 8.8%，Na2CO3 6.4%，H2O 1.4%。

章末检测试卷(二)

章末检测试卷(二)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共50分)下图所示区域内自南向北年降水量由约200 mm增至500 mm左右，沙漠地区年降水量仅50 mm左右。

据此完成1～3题。

1．图中甲地区夏季降水量最接近()A．50 mm B．150 mm C．200 mm D．250 mm2．解决该区域农业用水紧缺的可行措施有()①引湖水灌溉②海水淡化③改进灌溉技术④建水库调节径流A．①②B．②③C．③④D．①④3．甲地区农业发达，其成功之处在于()A．提高了水资源的数量和质量B．调节了降水的季节分配C．调节了降水的年际变化D．提高了水资源的利用率答案 1.A 2.B 3.D解析第1题，利用图中给出的纬度、地中海、死海等信息，判断甲地区为地中海气候，夏季炎热干燥。

再结合图示区域年降水量为200 mm～500 mm，即使降水均匀，夏季也不会超过150 mm，且甲地区夏季炎热干燥，故选A。

第2题，该区域湖泊水为咸水，不能用作灌溉水源，①错；河流多为季节性河流，流量小，也不适宜建水库调节径流，④错；该地水资源贫乏，但临海，可以进行海水淡化，同时可采用节水灌溉技术，②③正确，故选B。

第3题，甲地区农业发达，其成功之处在于先进的节水灌溉技术，提高了水资源的利用率，D正确。

下图为“2016年我国耕地质量等级结构及分布示意图”。

读图，完成4～5题。

4．东北地区缺少优等、高等地的主要原因之一是()A．土壤肥力较低B．机械化程度较低C．水热条件不足D．劳动力资源短缺5．近年来，我国耕地减少的主要原因是()A．退耕还林B．非农建设占用C．灾害损毁D．种植结构调整答案 4.C 5.B解析第4题，与其他地区相比，东北地区纬度较高，水热条件不足，C对。

东北地区黑土肥沃、机械化水平高，A、B错误。

劳动力数量与耕地质量关系不大，D错。

第5题，近年来，我国城镇化水平不断提高，非农建设用地面积不断扩大，导致耕地减少，故选B。

第二章 章末检测试卷A(100分)

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