一年级语文下册21《星星和哨兵》练习题(无答案)冀教版(新)
2020~2021学年冀教版语文一年级下册21星星和哨兵练习卷(1)
2020-2021学年冀教版语文一年级下册21星星和哨兵练习卷(1)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.基础过关1.看拼音写词语qíng lǎng yè kōng shào bīng yǎn jīng zhù shì shǒu wèi(_______)(_______)(________)(_______)(_______)(________)2.辨字组词奶(_____)直(_____)哨(_____)步(_____)星(_____)她(_____)真(_____)捎(_____)布(_____)里(_____)3.写出反义词动----(_______)喜欢----(________)高兴----(_______)勇敢----(_______)周围----(_______)2.综合训练1.填上合适的词语(____)的星星(____)的哨兵(____)的边疆(_____)的奶奶(_____)的祖国(_____)的孩子2.连词成句(1)边疆哨兵的祖国站着____________________________________(2)注视的着动静周围日夜___________________________________3.课文内容我知道(1)“我”喜欢星星还是哨兵?___________________________________________(2)为什么喜欢______?二、诗词曲鉴赏读儿歌,完成练习春天像个魔术师,她用魔术棒轻轻一点,小鸟哥哥就高声歌唱,蝴蝶姐姐就轻轻地跳舞,美丽的花姑娘被唤醒了,小河弟弟开始快乐地赶路。
人们的衣服也越来越薄。
啊,春天,我们欢迎你!3.春天像什么?用横线画出来。
4.春天来了,小鸟和蝴蝶在做什么?___________________________________5.你喜欢春天吗?为什么?____________________________________________________三、现代文阅读阅读下边这句话,回答问题。
21 星星和哨兵
妈妈 工人 姐姐 回家
五、星星躲进云层
哨兵守卫祖国
夜空布满星星
六、喜欢,因为哨兵不怕困难,不管条件多么艰苦,都驻守边疆。
阅读
七、1、小山羊 小树 太阳公公
2、我从小水滴身上学到了不论做什么事,都要坚持不懈,就能取得成功。
21 星星和哨兵ห้องสมุดไป่ตู้
基础练习
一、
二、
三、
一颗哨兵
一棵星星
一位大树
四、
奶()卫()祖()国()
妈()工()姐()回()
五、
星星布满星星。
哨兵躲进云层。
夜空守卫祖国。
六、
阅读
七、
参考答案
基础练习
一、jiāng zhùshìnǎi yùjìng zhōu
二、空中 祖国 国家 奶奶 直立 卫士
三、一颗星星一棵大树一位哨兵
一年级语文下册语文同步练习21.星星和哨兵
一年级语文下册语文同步练习21“教书先生”可能是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当如何说也确实是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初显现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
事实上《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意差不多一致。
班级姓名那个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录同时阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,因此内容要尽量广泛一些,能够分为人一辈子、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便能够积存40多则材料。
假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 三、连一连,读一读。
观看内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有打算的先安排与幼儿生活接近的,能明白得的观看内容。
随机观看也是不可少的,是相当有味的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,小孩一边观看,一边提问,爱好专门浓。
我提供的观看对象,注意形象逼真,色彩鲜亮,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观看,保证每个幼儿看得到,看得清。
看得清才能说得正确。
在观看过程中指导。
我注意关心幼儿学习正确的观看方法,即按顺序观看和抓住事物的不同特点重点观看,观看与说话相结合,在观看中积存词汇,明白得词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观看雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么模样的,有的小孩说:乌云像大海的波浪。
一级语文下册《星星和哨兵》练习题(无答案)冀教版-精
星星和哨兵背诵课文晴朗的夜空布满星星,祖国的边疆站着哨兵。
奶奶说:“星星不怕累,你要学星星。
”我说:“不,我要学哨兵。
如果星星不怕累,为啥连连眨眼睛?只有哨兵不怕累,日夜注视着周围的动静。
遇到下雨下雪天,星星就躲进云层。
不管天气多么不好,勇敢的哨兵一直守卫着祖国的边境。
”一、填空。
晴朗的夜空布满星星,祖国的边疆站着哨兵。
1、在晴朗的夜空,天上有_________。
2、在祖国的边疆,______________在守卫着。
奶奶说:“星星不怕累,你要学星星。
”我说:“不,我要学哨兵。
3、奶奶让我向________学习。
4、我态度坚决地要向________学习。
如果星星不怕累,为啥连连眨眼睛?5这句话用了________的修辞手法,告诉我们________也不怕累。
只有哨兵不怕累,日夜注视着周围的动静。
6哨兵________________地守卫着祖国的边疆。
7、文中用了不怕______的修辞手法。
这里用星星的___________和士兵的___________进行对比,说明只有哨兵才不怕辛苦,不怕劳累,使人对哨兵产生_____________。
遇到下雨下雪天,星星就躲进云层。
8、在下雨天、下雪天,________躲进云层里,说明星星也怕累,怕苦。
不管天气多么不好,勇敢的哨兵一直守卫着祖国的边境。
”9、不管天气多么不好,_________一直守卫着祖国的边境。
10、“不管天气多么不好,勇敢的哨兵一直守卫着祖国的边境。
”说明哨兵有不怕_____,不怕_____的精神。
11、星星和哨兵各自在什么地方?____________________________________12、我为什么要学哨兵?_______________________________________13 、奶奶要我学谁?_______________________________________14、晴朗的夜空有星星,下雨的夜晚会有星星吗?______________________________15、星星那么漂亮、招人喜爱,课文中的小朋友为什么不学星星,偏要学哨兵呢?因为星星怕累,_______________。
一年级语文下册第六单元21《星星和哨兵》(第1课时)习题冀教版
《星星和哨兵》习题
一、基础过关
1.看拼音写词语
Qíng lǎng yè kōng shào bīng yǎn jīng zhù shì shǒu wèi ()()()()()()2.辨字组词
奶()直()哨()步()星()
她()真()捎()布()里()
3.写出反义词
动---- 喜欢---- 高兴---- 勇敢---- 周围----
二、综合训练
1.填上合适的词语
()的星星()的哨兵()的边疆
()的奶奶()的祖国()的孩子
2.连词成句
(1)边疆哨兵的祖国站着
(2)注视的着动静周围日夜
3.课文内容我知道
(1)“我”喜欢星星还是哨兵?
(2)为什么喜欢?
三、拓展应用
1.读儿歌,完成练习
春天像个魔术师,
她用魔术棒轻轻一点,
小鸟哥哥就高声歌唱,
蝴蝶姐姐就轻轻地跳舞,
美丽的花姑娘被唤醒了,
小河弟弟开始快乐地赶路。
人们的衣服也越来越薄。
啊,春天,我们欢迎你!
(1)春天像什么?用横线画出来。
(2)春天来了,小鸟和蝴蝶在做什么?
(3)你喜欢春天吗?为什么?
2.阅读下边这句话,回答问题。
小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。
”(1)小壁虎向()借尾巴。
(2)请用直线画出牛尾巴的作用。
(3)你还知道其它小动物尾巴的作用吗?。
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星星和哨兵
背诵课文
晴朗的夜空布满星星,祖国的边疆站着哨兵。
奶奶说:“星星不怕累,你要学星星。
”我说:“不,我要学哨兵。
如果星星不怕累,为啥连连眨眼睛?
只有哨兵不怕累,日夜注视着周围的动静。
遇到下雨下雪天,星星就躲进云层。
不管天气多么不好,勇敢的哨兵一直守卫着祖国的边境。
”
一、填空。
晴朗的夜空布满星星,祖国的边疆站着哨兵。
1、在晴朗的夜空,天上有_________。
2、在祖国的边疆,_____
_________在守卫着。
奶奶说:“星星不怕累,你要学星星。
”我说:“不,我要学哨兵。
3、奶奶让我向________学习。
4、我态度坚决地要向____
____学习。
如果星星不怕累,为啥连连眨眼睛?
5这句话用了________的修辞手法,告诉我们________也不怕累。
只有哨兵不怕累,日夜注视着周围的动静。
6哨兵________________地守卫着祖国的边疆。
7、文中用了不怕______的修辞手法。
这里用星星的___________和
士兵的___________进行对比,说明只有哨兵才不怕辛苦,不怕劳累,使人对哨兵产生_____________。
遇到下雨下雪天,星星就躲进云层。
8、在下雨天、下雪天,________躲进云层里,说明星星也怕累,怕苦。
不管天气多么不好,勇敢的哨兵一直守卫着祖国的边境。
”
9、不管天气多么不好,_________一直守卫着祖国的边境。
10、“不管天气多么不好,勇敢的哨兵一直守卫着祖国的边境。
”说明哨兵有不怕___
__,不怕_____的精神。
11、星星和哨兵各自在什么地方?____________________________________
12、我为什么要学哨兵?_______________________________________
13 、奶奶要我学谁?_______________________________________
14、晴朗的夜空有星星,下雨的夜晚会有星星吗?______________________________
15、星星那么漂亮、招人喜爱,课文中的小朋友为什么不学星星,偏要学哨兵呢?
因为星星怕累,_______________。
只有哨兵不怕累,_______________。
遇到下雨下雪天,______________。
不管天气多么不好,______________。
___________________________________________。
二、补充词语。
____的夜空____的边疆___的动静____的哨兵____的祖国____的星星
三、多音字。
___________________________
累空
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四、近义词。
五、反义词。
注视------凝视守卫-------保卫边疆------边境晴朗------阴沉勇敢------懦弱
六、我会解词语。
晴朗:天气晴好,没有云雾。
哨兵:这里指在边疆站岗、放哨的战士。
注视:注意地看。
七、把自己和哨兵对比一下,自己在下雨、下雪天会在哪里?会做什么?哨兵们又是在哪里?做什么?他们这样一直守卫着祖国的边疆是为了什么?
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八、我要做张小贺卡,写一句心里话,寄给解放军叔叔。
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