礼仪教案

礼仪教案：“爱惜粮食”

活动目标：1.理解他人的语意，获得有关粮食的知识。

2•体验秋收的辛勤劳动和丰收的喜悦心情，懂得爱惜粮食。活动准备：和奇佳礼仪视频

活动过程：

一、谈话引入

1. 小朋友你们知道馒头饭是什么做的么？

2 .下面大家看老师拿来的馒头、米饭还可以吃吗？

3 .幼儿分组讨论：小朋友挑食对不对、为什么？

二、脑筋转转转——观看礼仪小剧场，回答问题

1. 看到储藏室里的食物，兔妈妈说了什么？

2. 看到储藏室里的食物，老鼠爸爸和小老鼠说了什么？

3. 你喜欢哪一家人的做法？为什么？

三、礼仪小贴士

四、礼仪三字经“进餐”

1 .教师帮助幼儿学习儿歌了解儿歌含义

2 .幼儿学念礼仪三字经《十月一日国庆节》并尝试学唱歌曲。

五、跟我做游戏，“你知道吗？”

节日礼仪：十月一日国庆节

活动目标:

1•知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2•感受节日的气氛，从自己的方式表达热爱祖国之情。

活动准备：和奇佳学礼仪

活动过程：

一、谈话引起兴趣

1•小朋友们你们知道十月一日什么节日吗？

2•“国庆节”是谁的节日？

3•怎样才是爱我们的祖国？我们可以怎么做？

二、脑筋转转转——观看礼仪小剧场，回答问题

1. 故事中的小朋友在做什么？

2. 升国旗的时候我们要怎么做？

3•认识国旗和团徽。五颗星星代表什么？

三、学习礼仪三字经《十月一日国庆节》

1•教师帮助幼儿学习儿歌，了解儿歌含义

2•幼儿学念礼仪三字经《十月一号国庆节》并尝试学唱歌曲四、跟我做游戏“动动手”

幼儿自制五星红旗。

中班礼仪活动设计：不挑食

活动目标：

1. 让幼儿知道各种食物对我们的好处，激发幼儿爱吃各种食物的愿望。

2. 培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。

活动重点：让幼儿知道各种食物对我们的好处，激发幼儿爱吃各种食物的愿望活动难点：培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。

活动准备：课件

活动过程：

（一）导入部分

1. 例举吃饭挑食和不挑食的行为，幼儿判断对错，并说明理由。

2. 让幼儿说说自己平时吃饭挑不挑食。

（二）脑筋转转转

1. 幼儿观看视频。

2. 提问：小小在梦中梦见自己变得很小是为什么呢？

小小醒来后对妈妈说了什么？

（三）学习礼仪三字经

1. 幼儿听礼仪三字经一遍

2. 教师帮助幼儿理解并熟读三字经的内容。

（四）讨论：

（1）哪种食物有哪些营养成分？

（2）吃不同的食物对我们有什么好处？

喜欢吃什 中班礼仪活动设计： 重阳节

活动目标：

1. 使幼儿认识到尊敬长辈是我国的一项优良传统 。

2. 了解重阳节的由来，让幼儿学习如何尊敬长辈。

活动准备：课件

活动过程：

（二）导入部分

1. 师：小朋友，你们知道九月九是什么节日吗？

2. 这一天要干什么？

（二）脑筋转转转

1. 幼儿观看视频。

2. 提问：九九重阳节这天小小的一家人是怎样给爷爷奶奶庆祝生日的？

3. 介绍重阳节的由来。

（四）学习礼仪三字经

1. 幼儿听礼仪三字经一遍

2. 教师帮助幼儿理解并熟读三字经的内容。

（四） 跟我做游戏：我是小记者

请小朋友当小记者回家采访爷爷奶奶或姥姥姥爷， 了解一下他们的年龄， 平时喜欢做的事情, 么事物和以前他们是做什么工作的。