气质和性格

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气质与性格

气质与性格

气质与性格一、气质与性格的一般概念1.什么是气质:(1)气质的定义:气质是指人的心理活动和行为中稳定的动态特征。

气质是受遗传影响最大的人格心理特征。

能力和性格也属于人格的心理特征,但受后天环境的影响很大。

气质的稳定性体现在各种活动中,具有跨时间、跨情境的特点。

(2)气质在人类生活中的意义:(02论述)论述人类气质及其在生活中的意义。

气质是指人的心理活动和行为中稳定的动态特征。

气质是受遗传影响最大的人格心理特征。

能力和性格也属于人格的心理特征,但受后天环境的影响很大。

气质的稳定性体现在各种活动中,具有跨时间、跨情境的特点。

每个人都有一定的气质特征,气质影响着人的实践活动。

a、气质并不决定一个人的智力水平和社会价值。

好人和坏人的性情没有直接的区别。

每种气质类型都有积极和消极的一面。

任何气质都可能是良好性格和杰出才能的催化剂,也是一个人发展的绊脚石。

b、气质特征是职业选择的依据之一。

越来越多的机构开始重视人力资源的合理使用。

用人单位利用心理学进行人才选拔。

而个人选择职业也根据自己的特点结合职业的要求。

只有通过了解自己的气质特征,才能充分发挥自己的气质优势,克服其不利一面因素。

c、气质是教育的基础之一。

对于教师来说,了解学生的气质特征,对于搞好教育教学,引导学生健康成长具有重要意义。

教师不仅要帮助学生克服不同气质的消极特征,还要积极引导学生认识到自己气质的优势,使他们在学校生活中更好地发展。

2.什么是性格(1)人格的定义:性格是表现在个人对现实的态度和行为方式中的较为稳定而具有核心意义的心理特征(2)性格的结构特性:完整性、复杂性、稳定性、可塑性。

(3)性格的类型:根据主导心理功能,它被分为人格类型:根据智力、情感和意志三种心理功能中哪一种是主导的,英国心理学家佩因等人被分为理性型、情感型和意志型。

根据文化生活的形式区别性格类型:德国心理学家斯普兰格提出,分为经济型、理论型、审美型、权利型、社会型和宗教型。

性格与气质、能力的关系【精选】

性格与气质、能力的关系【精选】

性格与气质、能力的关系性格与气质、能力的关系一、性格与气质由于性格与气质相互制约、相互影响,因而在实际生活中,人们经常把二者混淆起来,把气质特征说成性格,或把性格特征说成气质。

例如,有人常说某人的性格活泼好动,有的人性子太急或太慢。

其实是讲的气质特点,性格与气质是既有区别又有的两种不同的个性心理特征。

1.性格与气质的区别气质更多地受个体高级神经活动类型的制约,主要是先天的;而性格更多地受社会生活条件的制约,主要是后天的。

气质是表现在人的情绪和行为活动中的动力特征,无好坏之分;而性格是指行为的内容,表现为个体与社会环境的关系,在社会评价上有好坏之分。

气质可塑性极小,变化极慢;性格可塑性较大,环境对性格的塑造作用较为明显。

2.性格与气质的性格与气质的是相当密切而又相当复杂的。

相同气质类型的人可能性格特征不同;性格特征相似的人可能气质类型不同。

具体地说,二者的有以下三种情况。

其一,气质可按自己的动力方式渲染性格,使性格具有独特的色彩。

例如,同是勤劳的性格特征,多血质的人表现出精神饱满,精力充沛;黏液质的人会表现出踏实肯干,认真仔细;同是友善的性格特征,胆汁质的人表现为热情豪爽,抑郁质的人表现出温柔。

其二,气质会影响性格形成与发展的速度。

当某种气质与性格有较大的一致性时,就有助于性格的形成与发展,相反会有碍于性格的形成与发展。

如胆汁质的人容易形成勇敢、果断、主动性的性格特征,而黏液质的人就较困难。

其三,性格对气质有重要的调节作用,在一定程度上可掩盖和改造气质,使气质服从于生活实践的要求。

如飞行员必须具有冷静沉着、机智勇敢等性格特征,在严格的军事训练中,这些性格的形成就会掩盖或改造胆汁质者易冲动、急躁的气质特征。

二、性格与能力性格与能力是个性心理特征中的两个不同侧面。

性格与能力不同,能力是决定心理活动的基本因素,活动能否进行,这与能力有关;性格则表现为人的活动指向什么,采取什么态度,怎样进行。

性格与能力是在一个人统一实践过程中发展起来的,二者之间相互影响、相互。

气质与性格

气质与性格

气质与性格一、气质1、气质的概念气质是依赖于人的生理素质或身体特点的人格特征。

2、气质的特点第一,感受性:人对内外适宜刺激的感觉能力,它是神经过程强度特性的一种表现形式,用感觉限度的大小来测量。

第二,耐受性:反映人对客观刺激在时间和强度的耐受程度,他也是神经过程强度特性的表现。

第三,反映的敏捷性:心理反应和心理过程进行速度;不随意的反应性。

反映的敏捷性主要是神经过程灵活性的表现。

第四,可塑性:人根据外界情况的变化而改变自己适应性行为的可塑程度,呆板性被认为是与可塑性相反的品质,可塑性主要是神经过程灵活性的表现。

第五,情绪兴奋性:不仅反映神经过程强度,神经过程的灵活性。

第六,内向与外向性:向性是指人的心理活动、言语和动作反应是表现于外还是表现于内的特性。

表现于外叫外向型表现于内叫内向型。

外向性是兴奋过程强的表现,内向性是抑制过程强的表现。

3、气质的类型第一,胆汁质:情绪体验强烈、爆发迅猛、平息快速,思维灵活但粗枝大叶,精力旺盛,争强好斗,勇敢果断,为人热情直率,朴实真诚,表里如一,行动敏捷,生气勃勃,刚毅顽强,但这种人遇事常欠思考,鲁莽冒失,易感情用事,刚愎自用。

第二,多血脂:这种人情感丰富、外露但不稳定,思维敏捷但不求甚解,活泼好动,热情大方善于交往但交情浅薄,行动敏捷,适应力强;弱点,缺乏耐心和毅力,稳定性差,见异思迁。

第三,粘液质,情绪平稳。

表情平淡,四位灵活性略差但考虑问题细致而周到,安静稳重,踏踏实实,沉默寡言,喜欢沉思,自制力强,耐受力高,内刚外柔,交往适度,交情深厚,但这种人行为主动性较差,缺乏生气,行动迟缓。

第四,抑郁质:情绪体验深刻,细腻持久,情绪抑郁,多愁善感,思维敏锐,想象丰富,不善交际,孤僻离群,踏实稳重,自制力强,但他们的行为举止缓慢,软弱胆小,优柔寡断。

二、性格1、性格的概念性格是指人对客观现实的较稳定态度与习惯化了的行为方式相结合的人格特征。

2、性格特征第一,态度特征:A对待他人、集体、社会的态度。

气质的概念 性格的概念

气质的概念 性格的概念

气质的概念性格的概念气质和性格是描述一个人个性特点的两个概念。

首先,气质是指一个人在长期形成的个性特点,它是相对稳定的,不容易改变的。

气质是个体在认识、情感和行为上对外界刺激具有相对一致的反应方式。

气质是与个体的先天条件和基本心理机制有关的,可能受到遗传和环境等因素的影响。

气质与外界环境的关系是双向的,一方面个体的气质可能对外界环境产生影响,另一方面外界环境也可能对个体的气质产生影响。

气质可以被分为多个维度,比如外向性、内向性、稳定性、神经质等。

外向性指的是个体对外界刺激的感受程度、活动水平和社交需求等方面的倾向,外向性的人喜欢社交活动,与人交往的能力强;内向性指的是个体对内部刺激的反应方式,内向性的人更倾向于独自思考、沉浸在自己的思想世界中。

稳定性指的是个体情绪的稳定性,稳定性高的人情绪波动比较小,情绪能够相对稳定持续较长时间;神经质指的是个体对焦虑、抑郁等负性情绪的敏感程度,神经质高的人容易焦虑、抑郁。

性格是指个体在具体情境下表现出的行为方式、思维方式和情感倾向,它是相对灵活和可塑的。

性格是个体从经验中塑造而成的,因此性格可以在一定程度上通过个体的努力来进行改变和发展。

性格与个体的经历、环境等有关系,它是一个由内而外的表现。

性格也可以被分为多个维度,比如外倾性、开放性、责任心等。

外倾性指个体愿意参与社交活动、喜欢和他人交往的倾向,外倾性的人积极主动、活力充沛;开放性指个体对新事物、新体验的接受程度和愿意尝试各种新事物的程度,开放性高的人对新事物持有亲和态度;责任心指个体对自己的言行负责、尽责和对他人的关爱程度,责任心强的人有较强的自我管理能力和责任感。

气质和性格在一定程度上是互相关联的。

气质在某种程度上决定了个体的性格倾向,而个体的性格又可能影响其气质的发展和变化。

例如,一个外向性的个体更容易在外界刺激下产生积极的性格倾向,与人交往的频率和质量也更高,从而进一步增强了其外向性气质。

总之,气质和性格是描述个体个性特点的两个概念,气质与性格在一定程度上互相关联。

【普通心理学】9、气质与性格

【普通心理学】9、气质与性格
理解气质与行为的关系有助于更好地理解个体差异:了解气质与行为的关系有助于更好地理解 不同人的性格特点和行为习惯,促进相互理解和沟通。
性格是一个人在日 常生活中表现出来 的稳定的心理特征。
性格具有遗传和环 境两方面的因素, 是一个人的人格的 重要组成部分。
性格会影响一个人的行 为、情感和思维等方面 ,是决定一个人成功与 否的重要因素之一。
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01.
02.
03.
04.
气质是一种稳定的 心理特征,影响个 体的行为和情绪反 应。
气质通常分为四种 类型:胆汁质、多 血质、黏液质和抑 郁质。
每种气质类型都有 其独特的特点和行 为表现。
气质与性格共同影 响个体的心理和行 为。
胆汁质:精力旺盛, 情绪激烈,易冲动, 难以控制
遗传因素:气质的生 理基础与遗传基因有 关,不同气质类型在 遗传上的表现存在差 异。
气质影响行为:不同气质的人在面对同一情境时,可能会表现出不同的行为反应。
行为反映气质:人的行为习惯和模式往往与气质类型相符合,可以通过观察一个人的行为来推 断其气质特点。
气质与行为相互作用:气质和行为是相互影响的,一方面气质塑造行为习惯,另一方面行为也 会对气质产生影响。
气质的稳定性与 性格的可塑性相 互补充,共同影 响个体的心理发 展
气质与性格在个 体心理发展中相 互作用,共同影 响个体的行为表 现和心理状态
不同气质类型的 人可以通过培养 积极的性格特征 来发挥自身优势, 提高心理健康水 平
气质与性格的相互 作用:气质影响性 格的形成,性格反 过来也会塑造气质。
气质特点影响个体 对环境的适应方式
气质与性格相互影 响,共同塑造个体 行为
不同气质类型的人 在应对压力时表现 出不同的应对方式

(完整版)气质和性格的区别与概念

(完整版)气质和性格的区别与概念

气质和性格有什么区别?在日常生活中,经常听到说某人气质高贵、幽雅,有的人没有气质,有时候也经常听到某人待人礼貌、彬彬有礼很有气质等,每位同学肯定也都希望自己成为一个有气质的人,这些气质和我们心理学上讲的气质是否一样呢?一、气质和性格的概念(一)气质:——表现在人的心理活动.。

.气质和性格的区别与概念气质和性格有什么区别?在日常生活中,经常听到说某人气质高贵、幽雅,有的人没有气质,有时候也经常听到某人待人礼貌、彬彬有礼很有气质等,每位同学肯定也都希望自己成为一个有气质的人,这些气质和我们心理学上讲的气质是否一样呢?一、气质和性格的概念(一)气质:-—表现在人的心理活动和行为动力方面的稳定的个人特点。

⒈气质是个体心理活动和行为的外部动力特点.气质是人的心理活动的动力方面的特性,即表现在心理活动的强度、速度、稳定性、灵活性和指向性等方面的特点.心理过程的强度是指情绪的强弱、意志努力的程度等。

心理过程的稳定性包括注意集中的时间的长短、一定心理状态持续的时间等。

心理过程的灵活性包括思维的灵活程度、心理活动适应环境的能力等。

心理活动的指向性是指心理活动倾向与外部事物,从外界获得新印象,还是倾向于内部,经常体验自己的情绪,分析自己的思想和印象。

气质作为人的心理活动的动力特征,它与人的心理活动的内容、动机无关。

它使人在各种不同的活动中有着近似的表现,使人的心理活动到处都染上特定的色彩,形成独特的风貌。

也就是说,只有那些不论时间、地点、场合,不论活动内容、兴趣、动机,都稳定地表现出来的心理活动的动力特征才叫做气质。

⒉气质是个性心理特征中受先天的生物学因素影响较大的部分。

这是因为气质主要是人的神经系统基本特性的表现,它们多半是与生俱来的自然特性。

因此,在人出生的最初阶段就可以观察到某些气质特点。

例如,有的婴儿活泼好动,不怕生,对外界刺激反应灵敏;有的婴儿安详文静,胆小怕生,对外界刺激反应迟缓。

不仅如此,气质的稳定性还表现在它难以改变上。

一、阐述气质与性格的含义,它们是否有好坏之分,是否影响个体的

一、阐述气质与性格的含义,它们是否有好坏之分,是否影响个体的

一、阐述气质与性格的含义,它们是否有好坏之分,是否影响个
体的
气质与性格是代表个体外在和内在特质的概念。

气质是一种空气般的东西,它指的是
个体的一股脉动,不仅表现出外表和神情,也把一个人的心理状态、思想情感和态度表达
得淋漓尽致。

而性格则是指固定的心理和行为特征,是个体的核心精神。

它体现在每一次
的决断和行为的方式,作为一种长期的行为特征,具有一定的特定的性质。

气质与性格都不一定有好品坏之分,它们在任何情况下都有可能出现积极或消极结果。

性格可以是强硬,可以有决断力;气质也可以是热情,可以让个体有一种中正的人格特质。

正是这种特质,可以体现主观的自信,从而适应外界的环境,敢于接受挑战和期待。

气质与性格同样可以影响个体的行为与成就,出现在社会和组织中。

一个人有积极的
气质与性格,可以更有活力、更有动力去完成一件事;一个人有消极的气质与性格,则可
能会变得消极怠工,逃避挑战,从而招致失败。

气质与性格可以带来好也可以带来坏,它们影响个体的行为与主观认知,因此需要相
应的调节和加强,使个体拥有健全的气质与性格,从而可以自信的去面对自身的挑战。


质与性格的开发是一个人成长过程中不可缺少的,它们不仅可以为你走完人生的半程路程
提供帮助,更可以让你的人生有一份美好的开始,一份美好的结局。

气质和性格的区别

气质和性格的区别

气质和性格有什么区别?在日常生活中,经常听到说某人气质高贵、幽雅,有的人没有气质,有时候也经常听到某人待人礼貌、彬彬有礼很有气质等,每位同学肯定也都希望自己成为一个有气质的人,这些气质和我们心理学上讲的气质是否一样呢?一、气质和性格的概念(一)气质:——表现在人的心理活动和行为动力方面的稳定的个人特点。

1.气质是个体心理活动和行为的外部动力特点。

气质是人的心理活动的动力方面的特性,即表现在心理活动的强度、速度、稳定性、灵活性和指向性等方面的特点。

心理过程的强度是指情绪的强弱、意志努力的程度等。

心理过程的稳定性包括注意集中的时间的长短、一定心理状态持续的时间等。

心理过程的灵活性包括思维的灵活程度、心理活动适应环境的能力等。

心理活动的指向性是指心理活动倾向与外部事物,从外界获得新印象,还是倾向于内部,经常体验自己的情绪,分析自己的思想和印象。

气质作为人的心理活动的动力特征,它与人的心理活动的内容、动机无关。

它使人在各种不同的活动中有着近似的表现,使人的心理活动到处都染上特定的色彩,形成独特的风貌。

也就是说,只有那些不论时间、地点、场合,不论活动内容、兴趣、动机,都稳定地表现出来的心理活动的动力特征才叫做气质。

2.气质是个性心理特征中受先天的生物学因素影响较大的部分。

这是因为气质主要是人的神经系统基本特性的表现,它们多半是与生俱来的自然特性。

因此,在人出生的最初阶段就可以观察到某些气质特点。

例如,有的婴儿活泼好动,不怕生,对外界刺激反应灵敏;有的婴儿安详文静,胆小怕生,对外界刺激反应迟缓。

不仅如此,气质的稳定性还表现在它难以改变上。

俗话说:“江山易改,秉性难移”,“秉性”就是气质。

3.气质的稳定性和可变性集于一身。

当然,就气质的外在表现上说,在环境和教育的影响下,随着自身修养的增强,它也会发生某些改变。

好发脾气的人不发脾气了,急性子的人变稳重了。

但着仅仅是外部表现的改变,叫做气质的掩蔽现象。

其内部产生质的变化是很难的。

性格与气质

性格与气质

性格与气质由于性格与气质相互制约、相互影响,因而在实际生活中,人们经常把二者混淆起来,把气质特征说成性格,或把性格特征说成气质。

例如,有人常说某人的性格活泼好动,有的人性子太急或太慢。

其实是讲的气质特点,性格与气质是既有区别又有联系的两种不同的个性心理特征。

1.性格与气质的区别气质更多地受个体高级神经活动类型的制约,主要是先天的;而性格更多地受社会生活条件的制约,主要是后天的。

气质是表现在人的情绪和行为活动中的动力特征(即强度、速度等),无好坏之分;而性格是指行为的内容,表现为个体与社会环境的关系,在社会评价上有好坏之分。

气质可塑性极小,变化极慢;性格可塑性较大,环境对性格的塑造作用较为明显。

2.性格与气质的联系性格与气质的联系是相当密切而又相当复杂的。

相同气质类型的人可能性格特征不同;性格特征相似的人可能气质类型不同。

具体地说,二者的联系有以下三种情况。

其一,气质可按自己的动力方式渲染性格,使性格具有独特的色彩。

例如,同是勤劳的性格特征,多血质的人表现出精神饱满,精力充沛;黏液质的人会表现出踏实肯干,认真仔细;同是友善的性格特征,胆汁质的人表现为热情豪爽,抑郁质的人表现出温柔。

其二,气质会影响性格形成与发展的速度。

当某种气质与性格有较大的一致性时,就有助于性格的形成与发展,相反会有碍于性格的形成与发展。

如胆汁质的人容易形成勇敢、果断、主动性的性格特征,而黏液质的人就较困难。

其三,性格对气质有重要的调节作用,在一定程度上可掩盖和改造气质,使气质服从于生活实践的要求。

如飞行员必须具有冷静沉着、机智勇敢等性格特征,在严格的军事训练中,这些性格的形成就会掩盖或改造胆汁质者易冲动、急躁的气质特征。

活泼型性格的优缺点“你可听好了。

”孙教授娓娓道来:活泼型性格的优点:活泼型性格的人情感外露,热情奔放,他们懂得把工作变成乐趣,而且乐于与人交往。

他们能从任何事情中发掘出兴奋,然后在绘声绘色的描述中,尽情回味其中的欢乐。

第十章 气质与性格

第十章 气质与性格
防范态度 逃避 攻击 转移 自我安慰 消极反抗 气质类型 粘液质、抑郁质居多 胆汁质居多 多血质、粘液质型居 多 粘液质型居多 抑郁质型居多
• • • • • • • • •
气质测验的计分方法: 胆汁质:2、6、9、14、17、21、27、31 36、38、42、48、50、54、58 多血质:4、8、11、16、19、23、25、29 34、40、44、46、52、56、60 粘液质:1、7、10、13、18、22、26、30 33、39、43、45、49、55、57 抑郁质:3、5、12、15、20、24、28、32 35、37、41、47、51、53、59
• 1、性格结构的完整性 • 性格的各种特性之间存在着一定的 内在联系。 • 2、性格结构的复杂性 • 3、性格结构的稳定性和可塑性
四、性格的类型理论
• 1、机能类型说 • 英国的心理学家培因、法国的心理学家里 博将性格分为:理智型、情绪型和意志型
• 2、向性说 • 荣格将性格分为内倾型和外倾型 • 3、独立性说 • 阿德勒将性格分为独立型、和顺从型
3、性格的情绪特征
• ⒈ 情绪的强度特征 例如,有的人情绪高涨、鲜明、富于热情, 精神旺盛,有的人情绪安宁、冷漠等
⒉ 情绪的稳定性、持久性特征 例如,有的人忽冷忽热只有几分钟的热情, 有的人始终保持高涨的情绪, ⒊ 主导心境特征 例如,一个人可能经常处在精神饱满、欢 乐愉快的情绪之中,是个乐观主义者;有 的人可能是抑郁消沉,多愁善感者。
第二节 性 格
一、定义 • 性格是人对现实的稳定态度和习惯化了 的行为方式中所表现出来的个性心理特征。
二、性格与气质的关系
• (一)联系 • 1、气质影响性格形成的速度和稳定性 • 同样一种性格特征,有些气质的人容易 形成,有些气质的人不易形成。形成后稳 定性也不一样。如自制力

《气质和性格》课件

《气质和性格》课件

3
个人选择
个体在人生中做出的选择和决策也会塑造性格。
性格类型的分类
领导型
• 自信决断 • 善于沟通 • 目标导向
执行型
• 责任心强 • 注重细节 • 执行力强
创造型
• 富有想象力 • 喜欢创新 • 能够解决问题
气质和性格的关系
关键点 定义
影响因素 关联
气质 心理特征和行为方式的稳定 体现 遗传、环境、个人经历 气质会对性格产生一定影响
《气质和性格》PPT课件
气质和性格的定义
气质
指个体在不同环境下,倾向于表现出的稳定、 一致的心理特征和行为方式。
性格
指人类个体在心理上表现出的稳定和持久的 行为模式,并反映出与环境互动的方式。
气质的影响因素
1 遗传因素
气质在一定程度上受遗 传基因的调节影响。
2 环境因素
家庭、社会、文化等环 境因素也会对气质产生 影响。
3 个人经历
个人的成长经历也会对 气质产生重要影响。
不同气质类型的特点
外向型
活泼、善于社交,喜欢与他人交流合作。
内向型
安静、独立,更喜欢自我反思和内省。
感性型
敏感、富于情感,重视人际关系。
理性型
理性、冷静,注重逻辑思考和分析。
性格的形成原因
1。
2
环境因素
家庭、教育、社会等环境对性格的形成起着重要作用。
性格 持久的行为模式和互动方式
遗传、环境、个人经历 性格受气质影响,但并不决 定性格
提高气质和性格的方法
1 自我认知
了解自己的气质和性格特点,认识自己的优势和不足。
2 培养习惯
通过培养良好的习惯和行为模式,改善个人气质。

性格与气质

性格与气质

性格与气质由于性格与气质相互制约、相互影响,因而在实际生活中,人们经常混淆两者,把气质特征说成性格,或把性格特征说成气质。

事实上,性格与气质是既有区别又有联系的两种不同的个性心理特征。

(1)性格与气质的区别。

从起源上看,气质是先天的,一般产生在个体发生的早期阶段,主要体现为精神类型的自然表现,性格是后天形成的,在个体的生命开始时期并没有性格,它是人在活动中与社会环境相互作用的产物,反映了人的社会性。

从可塑性上看,气质的变化较慢,可塑性较小,即使可能变化,但较不容易;性格的可塑性较大,环境对性格的塑造作用是明显的。

气质所指的典型行为是它的动力特征,而与行为内容无关,因而气质无好坏、善恶之分;性格主要是指行为的内容,它表现为个体与社会环境的关系,因而性格有好坏、善恶之分。

(2)性格与气质的联系。

性格与气质的联系是相当密切而又相当复杂的,相同气质类型的人可能性格特征不同,性格特征相似的人可能气质类型不同,具体地说,两者的联系有以下三种情况:①气质可按自己的动力方式渲染性格,使性格具有独特的色彩,如勤劳的性格特征,多血质的人表现为精神饱满、精力充沛;黏液质的人会表现为踏实肯干、认真仔细、友善;胆汁质的人表现为热情;抑郁质的人表现为温柔。

②气质会影响性格形成与发展的速度,当某种气质与性格有较大的一致性时就有助于性格的形成与发展,相反则会有碍于性格的形成与发展,如胆汁质的人容易形成勇敢果断、具有主动性的性格特征;而黏液质的人要形成这种性格特征就会较为困难。

③性格对气质有重要的调节作用,在一定程度上性格可掩盖和改造气质,使气质服从于生活实践的要求,如飞行员必须具有冷静、沉着、机智、勇敢的性格特征,在严格的军事训练中,这些性格特征的形成就会掩盖或改造胆汁质者冲动、急躁的气质特征。

9.3气质与性格

9.3气质与性格

第三节气质与性格气质与性格作为另外两种基本人格特征,气质是形成人格的“原料”之一,是人格的先天遗传成分,它决定着一个人的反应敏感性、活动水平、心境、可塑性和适应性。

而性格是一种与社会相关最密切的人格特征,是在社会生活中逐渐形成的。

一、气质(一)什么是气质气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性、倾向性等方面的动力特征,使人的全部心理活动都染上独特的个人色彩。

例如,有的人脾气易怒,易动感情;有的人则沉着冷静,不动声色;有的人反应迅速敏捷,活泼好动;有的人反应较迟钝,行动缓慢稳重。

气质也就是我们常说的“脾气”、“禀性”,它具有以下两个方面的含义:1.气质是心理活动的动力特征。

心理活动的动力特征是指心理活动发生的速度、强度和指向性。

心理活动发生的速度是指知觉的速度、思维的敏捷性、注意力集中时间的长短和情绪发生的快慢等心理过程的速度;心理活动的强度是指情绪的强弱、意志努力的程度等心理过程的程度;心理活动的指向性是指心理活动指向外部还是指向自己的内心世界。

气质作为人的心理活动的动力特征,它与人的心理活动的内容、动机无关。

它使人在各种不同的活动中有着近似的表现,使人的心理活动都染上特定的色彩,形成独特的风貌。

也就是说,只有那些不论时间、地点、场合,不论活动内容、兴趣、动机,都稳定地表现出来的心理活动的动力特征才叫气质。

2.气质具有天赋性,是典型的、稳定的心理特征。

它是高级神经活动类型的外在表现。

因此,在人出生的最初阶段就可以观察到某些气质特点。

例如,有的婴儿活泼好动,不怕生,对外界刺激反应灵敏;有的婴儿安详文静,胆小怕生,对外界刺激反应迟缓。

不仅如此,气质的稳定性还表现在它难以改变上。

俗话说:“江山易改,禀性难移”,“禀性”就是气质。

当然,就其外部表现而言,在环境和教育的影响下,随着自身修养的增强,特别是随着性格的成熟,气质也会有一定程度的改变。

但这仅仅是外部表现的改变,使其内部产生质的改变是很难的。

同时,性格对于气质也会具有一定的制约和控制作用。

性格和气质的区别

性格和气质的区别

性格与气质的区别:1.气质更多地受个体高级神经活动类型的制约,主要是先天的;而性格更多地受社会生活条件的制约,要是后天的。

2.气质是表现在人的情绪和行为活动中的动力特征(即强度、速度等), 无好坏之分,而性格是指行为的内容,表现为个体与社会环境的关系,在社会评价上有好坏之分。

3.气质可塑性极小,变化极慢;性格可塑性较大,环境对性格的塑造作用较为明显。

在实际使用中,性格与气质经常混用,而且这样混用问题不大。

书本上的定义呢大致是这样的——性格是一个人对环境习惯性的反应。

而气质是一个人心理结构中动力指标的描述,比如外向与否,脾气急不急等等,。

但我们会发现,一个人对环境的特定反应里,动力因素无处不在。

比如,为什么有的人对事物反应总是过度,所谓性格激进?因为他天生的兴奋功能就强。

气质与性格的区别为:指代不同、引证不同、侧重点不同引证不同1、气质:鲁迅《三闲集·柔石作<二月>小引》:“虽然我还无从明白其前因,是由于气质的本然,还是战后的暂时的劳顿。

”2、性格:商韬《论元代杂剧·元杂剧的人物形象塑造》:“如此强调矛盾冲突,就是为了塑造鲜明突出的人物性格,以反映生活的本质。

”气质是根据人的姿态、长相、穿着、性格、行为等元素结合起来的一种外在和内在的感觉。

而性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。

性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。

气质除了天生的本质以外,但大多是在后天培养的。

而性格是与生俱来的东西,可以调整,但改变很难。

气质和性格的区别

气质和性格的区别

性格是指人在对现实的稳定态度和习惯化行为方式中表现出的个性心理特征。

每个人作为一定社会集团的成员,他身上具有该集团成员共有的性格特征,如民族性格特点、从事某种职业活动人群的共同性格特点。

但作为个人,他有自己的神经系统特性、微观生活环境、特殊的活动内容、不同的教育条件,这一切反映到人对现实的态度和行为方式上,就形成了性格的个体差异,如有的人开朗、活泼,有的人沉静、内向。

气质是指一个人的稳定的心理活动动力特征。

心理活动动力特征是指心理活动发生的速度、力度、变化的快慢与均衡程度以及心理活动的倾向性等动态性质的心理特征。

这些动力状态的不同结合,构成了人与人之间气质的千差万别。

气质依赖于人的身体素质,尤其与人的神经类型紧密联系。

有人把气质看作是人发展的“内部气候”。

初生的婴儿就表现出气质的个体差异,如有的好哭、好动,有的安静、少动。

性格与气质既相互联系,又相互区别,它们均属较稳定的个性特征范畴。

1.性格与气质的主要区别(1)形成的客观基础条件不同气质的形成直接决定于人的高级神经活动类型,具有自然的性质;而性格的生理基础则是神经类型特点和后天因素所引起的各种变化的“合金”,也就是说,神经类型不能预先决定性格,也不能直接决定性格。

(2)稳定程度不同气质具有先天性,受遗传素质的影响,虽然也受到外界因素的影响,但其变化极为缓慢,具有较强的稳定性;而性格是后天形成的,是在人与周围环境的相互作用中逐步发展而形成的,虽然也具有稳定性特点,但与气质相比,比较容易改变,具有较强的可塑性。

(3)气质类型无所谓好坏,而性格特征有好坏之分气质类型仅仅标志人与人之间的个别差异,每一种气质类型都有积极的一面和消极的一面,而且同一种气质的人会以同样的方式表现在各种活动中,不受活动内容的影响。

因此,气质不具有社会评价意义。

而性格反映的是一个人的社会特征。

人在社会中生活,与各种事物、各种人发生一定的关系。

他的态度和行为总会对各种关系造成一定的影响,或有益于社会和他人,或有害于社会和他人。

气质与性格的区别

气质与性格的区别

性格与气质‎的差别:⒈性格的社会‎性较强,气质生物性‎较强;气质更多受‎到人的神经‎活动类型的‎影响,而性格主要‎是指个体行‎为的内容,它们是在后‎天形成的,更多的是受‎到了社会生‎活条件的影‎响与制约。

⒉生理基础不‎同:性格是后天‎条件反射系‎统,气质是先天‎神经类型;⒊性格形成晚‎且较易变;气质形成早‎且不易变例子:“性格决定命‎运”,这句话中的‎“性格”就是心理学‎中所说的性‎格。

而“江山易改本‎性难移”中的“本性”体现的则是‎心理学中“气质”这一概念。

勤奋属于性‎格,而活泼好动‎,行为敏捷则‎属于气质性格与气质‎由于性格与‎气质相互制‎约、相互影响,因而在实际‎生活中,人们经常把‎二者混淆起‎来,把气质特征‎说成性格,或把性格特‎征说成气质‎。

例如,有人常说某‎人的性格活‎泼好动,有的人性子‎太急或太慢‎。

其实是讲的‎气质特点,性格与气质‎是既有区别‎又有联系的‎两种不同的‎个性心理特‎征。

1.性格与气质‎的区别气质更多地‎受个体高级‎神经活动类‎型的制约,主要是先天‎的;而性格更多‎地受社会生‎活条件的制‎约,主要是后天‎的。

气质是表现‎在人的情绪‎和行为活动‎中的动力特‎征(即强度、速度等),无好坏之分;而性格是指‎行为的内容‎,表现为个体‎与社会环境‎的关系,在社会评价‎上有好坏之‎分。

气质可塑性‎极小,变化极慢;性格可塑性‎较大,环境对性格‎的塑造作用‎较为明显。

2.性格与气质‎的联系性格与气质‎的联系是相‎当密切而又‎相当复杂的‎。

相同气质类‎型的人可能‎性格特征不‎同;性格特征相‎似的人可能‎气质类型不‎同。

具体地说,二者的联系‎有以下三种‎情况。

其一,气质可按自‎己的动力方‎式渲染性格‎,使性格具有‎独特的色彩‎。

例如,同是勤劳的‎性格特征,多血质的人‎表现出精神‎饱满,精力充沛;黏液质的人‎会表现出踏‎实肯干,认真仔细;同是友善的‎性格特征,胆汁质的人‎表现为热情‎豪爽,抑郁质的人‎表现出温柔‎。

气质与性格的名词解释

气质与性格的名词解释

气质与性格的名词解释人类社会是一个充满了复杂性和多样性的世界。

每个人有着独特的个性,表现为他们的气质和性格。

虽然气质和性格都是描述人的特质和行为方式的术语,但它们在含义和重点上有一些微妙的差别。

气质是指一个人天生具有的、相对稳定的个性特质和态度。

从生理学的角度来看,气质是与人的遗传有关的,它通常开始于胎儿发育阶段并随着个体的成长和发展而形成。

气质是人类个体在与外界环境互动时呈现出的一种稳定模式。

它决定了一个人的情绪、情感和行为反应。

有许多不同的气质理论,其中著名的是乌克兰精神病学家尼古拉·卡翁的气质理论。

根据他的理论,人类气质可以分为四种基本类型:胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。

胆汁质的人通常是活跃、乐观和冲动的,多血质的人热情、外向和活力充沛,粘液质的人温和、亲和力强和敏感,抑郁质的人沉思、沉静和有洞察力。

性格,与气质相比,更偏重于对于环境和社会因素的塑造和影响。

性格是人在经历了生活和社会交往后所形成的一种心理特征。

它更易受到教育、家庭环境、文化背景和社会规范的影响。

性格通常是一个人关于自己和他人的态度和行为方式的总和。

它是一个人的心性、品格和意志的表现。

尽管性格是在人的生命过程中形成的,但它并不是不受个体控制的。

人们可以通过自我反省和积极改变行为来塑造自己的性格。

例如,一个烦躁易怒的人可以意识到这一特点,并通过培养耐心和宽容来改变自己的性格。

气质和性格虽然在定义上有所区别,但它们之间相互作用。

一个人的气质会影响他的性格,并反过来决定他如何与他人互动和适应外在环境。

一位乐观开朗的人通常会有积极的性格,而一个内向的人可能会表现出内向的性格特点。

无论是气质还是性格,都反映了人的内在特质和行为方式。

它们的发展是个人成长和社会化过程中重要的一部分。

了解自己的气质和性格有助于我们更好地理解自己和他人,并为个人发展和人际关系建立提供指导。

总而言之,气质和性格是描述人特质和行为方式的概念。

气质强调了天生的、相对稳定的个性特质,而性格更关注通过环境和社会交往形成的个性特征。

气质与性格PPT课件

气质与性格PPT课件
见义勇为等等,相反的如对集体利益和荣誉漠不关心, 对人冷酷无情、自私、虚伪、狡诈、唯利是图等等。 (2)对劳动、工作和学习的态度特征:
如勤劳或懒惰、朝气与暮气、乐观与悲观、有责任心 或粗心大意、认真或马虎、,首创精神或墨守成规、节 俭或浮华等等。 (3)对自己的态度特征:
如谦逊或自负、胆怯以及自我批判精神等等。
[英国] 伯曼( L. Berman)等 根据人的某种内分泌腺特别发达而把人划分为不同的的气质 类型: 甲状腺型、脑垂体型、肾上腺型、副甲状腺型、性腺型
五、气质的血型说
人体血液中具有O型、A型、B型、AB型血型。 A型人:老实稳重、温顺多疑等。 B型人:感知灵敏、善于社交等。 O型人:意志坚强、好胜霸道等。 AB型人:以A型气质为主,含有B型气质成分。
二、性格类型
1、机能类型说:
[英]培因(A.Bain) 根据智力、情感和意志在某个人身上占优势程度 可划分性格的理智型、情绪型、意志型。
情绪型性格的人情绪体验深刻,言行举止易受情绪 左右;意志型性格的人其行动目标明确,行为主动, 具有果断、自制、持久而坚定的特性;理智型性格的 人通常用理智来衡量一切,并以理智支配自己的行动。
[德]斯普兰格(E.Spranger)
根据人的社会生活方式以及由此形成的 价值观,把人的性格区分为理论型、经济型、 审美型、权力型、社会型、宗教型六类。
课堂辩论:性格能否决定命运
• 在中国历史上,楚汉相争之初,项羽和刘邦的 实力悬殊很大,他们演绎了“鸿门宴”、“鸿 沟和议”、“四面楚歌”等等斗智斗勇的故事。 刘邦自己曾总结说:运筹帷幄、决胜千里,不 如张良;输粮草、保供给,治国安民,不如萧 何;亲临前线,挥兵杀敌,不如韩信,而他最 终却能夺取天下,在于他善于“团结众将”。

中学教育知识与能力-性格与气质的区分

中学教育知识与能力-性格与气质的区分

性格与气质的区分由于性格与气质相互制约、相互影响,因而在实际生活中,人们经常把二者混淆起来,把气质特征说成性格,或把性格特征说成气质。

例如,有人常说某人的性格活泼好动,有的人性子太急或太慢。

其实是讲的气质特点,性格与气质是既有区别又有联系的两种不同的个性心理特征。

一、概念的区分性格的概念:性格是表现在个人对现实的态度和行为方式中的较为稳定而有核心意义的心理特征。

它是一个人心理面貌本质属性的独特结合,是人与人相互区别的重要方面。

气质的概念:是指在人的认识、情感、言语、行动中,心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。

主要表现在情绪体验的快慢、强弱、表现的隐显以及动作的灵敏或迟钝方面。

它与日常生活中人们所说的“脾气”、“性格”、“性情”等含义相近。

从二者的概念可以看出,性格是个体在对待社会、他人和自己的心理活动,通过个体的行为表现出来,而气质是依赖于人的生理特征或者身体特点表现出来的心理特征。

二者之间不能划等号。

二、性格与气质的类型划分性格的类型:1.根据优势心理机能划分英国心理学家培因等根据智力、情感和意志三种心理机能在性格中何者占优势,把人分为理智型、情绪型和意志型三种。

2.根据文化生活的形式区别德国心理学家斯普兰格提出,人的性格可分为:经济型、理论型、审美型、权力型、社会型和宗教型。

3.按照个体独立性程度划分顺从型和独立型。

气质的类型依据强度、速度、灵活性和指向性等分为四种:1. 胆汁质:反应迅速,情绪有时激烈、易冲动。

代表人物:李逵、张飞、巴甫洛夫。

2. 多血质:外向,活泼好动,善于交际;思维敏捷;容易接受新鲜事物;情绪情感容易外露;体验不深刻等。

代表人物:王熙凤、曹操、贾宝玉、周恩来。

3. 粘液质:情绪稳定,有耐心,自信心强,反应往往慢。

代表人物:科学家多是这种类型,林冲、沙和尚。

4. 抑郁质:内向,言行缓慢,优柔寡断,容易疲劳。

代表人物:《红楼梦》中的林黛玉。

在性格和气质的类型中,考试的重点是气质的类型,主要考察不同的气质类型的特点和气质类型之间的区分,以选择题例子反选的形式出现比较多。

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一、定义不同
(1)个性亦称“人格”。

指个人的精神面貌或心理zhi面貌。

个性(人格)一词来自拉丁文“persona”,原指演员所戴的“面具”,后来引申为人物、角色及其内心的特征或心理面貌。

在心理学中,个性与人格都有广义和狭义之分。

广义的个性与人格是同义词,二者均指个人的一些意识倾向和各种稳定而独特的心理特征的总和。

狭义的个性通常指个人心理面貌中与共性相对的个别性,即个人独具的心理特征。

狭义的人格通常指个人的一些与意识倾向相联系的心理特征的综合表现,有时,甚至仅指个人的品德、操行。

在欧洲,有些心理学家把人格看作是性格的同义词。

(2)性格是一个人对现实的稳定的态度,以及与这种态度相应的,习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。

性格一经形成便比较稳定,但是并非一成不变,而是可塑性的。

性格不同于气质,更多体现了人格的社会属性,个体之间的人格差异的核心是性格的差异。

二、心理学释义不同
(1)就目前西方心理学界研究的情况来看,个性主要有下面五种定义:
第一,列举个人特征的定义,认为个性是个人品格的各个方面,如智慧、气质、技能和德行。

第二,强调个性总体性的定义,认为个性可以解释为“一个特殊个体对其所做所为的总和”。

第三,强调对社会适应、保持平衡的定义,认为个性是“个体与环境发生关系时身心属性的紧急综合”。

第四,强调个人独特性的定义,认为个性是“个人所以有别于他人的行为”。

第五,对个人行为系列的整个机能的定义,这个定义是由美国著名的个性心理学家阿尔波特(G.W.Allport)提出来的,认为“个性是决定人的独特的行为和思想的个人内部的身心系统的动力组织。


(2)性格的心理学释义
性格是在社会生活实践中逐渐形成的,一经形成便比较稳定,它会在不同的时间和不同的地点表现出来。

但是,性格具有稳定性并不是说他是一成不变的,而是可塑的。

性格在一个人的生活中形成后,生活环境的重大变化一定会带来他性格特征的显著变化。

性格不同于气质,它受社会历史文化的影响,有明显的社会道德评价的意义,直接反映了一个人的道德风貌。

所以,气质更多地体现了人格的生物属性,性格则更多地体现了人格的社会属性,个体之间的人格差异的核心是性格的差异。

态度是一个人对人、物或思想观念的一种反应倾向性,它是在后天生活中习得的,由认知、情感和行为倾向三个因素组成。

一个人对现实的态度,表现在他在生活中追求什么、拒绝什么,即表现在他都做了什么上面。

而一个人怎样去做,则表明了他的行为方式。

一个人对现实的稳定的态度决定了他的行为方式,而习惯化了的行为方式又体现了他对现实的态度。

态度决定了行为方式,稳定的态度使与这种态度相适应的行为方式,慢慢地成了习惯,自然而然地表现出来。

一个人助人为乐,是他性格的特性,遇到别人有困难他会毫不犹豫地去帮助别人。

别人看到他的助人行为也会觉得很自然,很符合他的性格特点。

一个自私自利的人,如果别人看到他去帮助人了,反而觉得很奇怪,无法理解。

所以,一个人在长期的社会生活中养成的对现实的态度,和他的行为方式是密切联系,不可分割的。

三、结构不同
(1)从构成方式上讲,个性其实是一个系统,其由三个子系统组成:
1、个性倾向性——指人对社会环境的态度和行为的积极特征,包括需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观等。

个性决定着人对现实的态度,决定着人对认识活动的对象的趋向和选择。

个性倾向性是个性系统的动力结构。

它较少受生理、遗传等先天因素的影响,主要是在后天的培养和社会化过程中形成的。

个性倾向性中的各个成分并非孤立存在的,而是互相联系、互相影响和互相制约的。

其中,需要又是个性倾向性乃至整个个性积极性的源泉,只有在需要的推动下,个性才能形成和发展。

动机、兴趣和信念等都是需要的表现形式。

而世界观属于最高指导地位,它指引着和制约着人的思想倾向和整个心理面貌,它是人的言行的总动力和总动机。

由此可见,个性倾向性是以人的需要为基础、以世界观为指导的动力系统。

2、个性心理特征——指人的多种心理特点的一种独特结合。

其中包括完成某种活动的潜在可能性的特征,即能力;心理活动的动力特征,即气质;对现实环境和完成活动的态度上的特征,即性格。

个性心理特征是个性系统的特征结构。

3、自我意识——指自己对所有属于自己身心状况的意识,包括自我认识、自我体验、自我监控等方面,如自尊心、自信心等。

自我意识是个性系统的自动调节结构,而心理过程是个性产生的基础。

(2)性格的结构包括静态结构和动态结构
1、性格的静态结构
从组成性格的各个方面来分析,可以把性格分解为态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征四个组成成分。

性格的态度特征主要指的是一个人如何处理社会各方面的关系的性格特征,即他对社会、对集体、对工作、对劳动、对他人以及对待自己的态度的性格特征。

性格的态度特征,好的表现是忠于祖国、热爱集体、关心他人、乐于助人、大公无私、正直、诚恳、文明礼貌、勤劳节俭、认真负责、谦虚谨慎等等;不好的表现是没有民族气节、对集体和他人漠不关心、自私自利、损人利己、奸诈狡猾、蛮横粗暴、懒惰挥霍、敷衍了事、不负责任、狂妄自大等等。

性格的意志特征指的是一个人对自己的行为自觉地进行调节的特征。

按照意志的品质,良好的意志特征是有远大理想、行动有计划、独立自主、不受别人左右;果断、勇敢、坚忍不拔,有毅力、自制力强;不良的意志特征是鼠目寸光、盲目性强,随大流,易受暗示、优柔寡断、放任自流或固执己见、怯懦、任性等等。

性格的情绪特征指的是一个人的情绪对他的活动的影响,以及他对自己情绪的控制能力。

良好的情绪特征是善于控制自己的情绪,情绪稳定,常常处于积极乐观的心境状态;不良的情绪特征是事无大小,都容易引起情绪反应,而且情绪对身体、工作和生活的影响较大,意志对情绪的控制能力又比较薄弱,情绪波动,心境又容易消极悲观。

性格的理智特征是指一个人在认知活动中的性格特征。

如认知活动中的独立性和依存性:独立性者能根据自己的任务和兴趣主动地进行观察,善于独立思考;依存性者则容易受到无关因素的干扰,愿意借用现成的答案;’想像中的现实性:有人现实感强,有人则富于幻想;思维活动的精确性:有人能深思熟虑,看问题全面;有人则缺乏主见,人云亦云或钻牛角尖等等。

2、性格的动态结构
上述性格静态特征的几个方面并不是相互分离的,而是彼此关联,相互制约,有机地组成一个整体的。

一般来说,性格的态度特征是性格的核心,而且对社会、对集体的态度又是最为重要的态度,因为态度直接表现出了一个人对事物所特有的、比较恒常的倾向,同时它也决定了性格的其他特征。

例如,一个对社会、对集体有高度责任感的人,他对工作、对学习也一定是认真负责、兢兢
业业的,他对别人也会是诚恳、热情的,对自己也是能严格要求的。

这一点告诉我们,在分析一个人的性格时,一定要抓住他的性格的主要特征,由此可预见到他的其他的性格特征。

另外,性格的各种特征并不是一成不变的机械组合,常常是在不同的场合下会显露出一个人性格的不同侧面。

鲁迅先生既“横眉冷对千夫指”,又“俯首甘为孺子牛”,充分表现了他性格的完美,又说明了性格的丰富性和统一性。

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