部编版道德与法治应对自然灾害PPT公开课课件1
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部编人教版《道德与法治》六年级下册《5、应对自然灾害》优质课件
部编人教版六年级《道德与法治》下册课件
预防雷击的措施
1、在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关闭门窗，防 行闪电穿堂入室。
止球
2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在 泥地或水泥地上，脚下最好垫有不导电的物品坐在木椅子上等。
3、不要在河里游泳或划船，以防雷电通过水介击中人体。
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说一说
近几年，我国遭遇过那些 自然灾害？
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2008年南方雨雪冰冻灾害
2008年1月底到2月初,我国南方大部分地 区遭受了罕见的雨雪冰冻灾害。电网大 面积受损,一些城市和农村的生产、生活 受到了严重的影响,公路、铁路、航空交 通线一度瘫痪,大量旅客滞留在车站、机 场,甚至在回家的路上,尤其是广州火车 站,滞留旅客最多达80多万人,灾害造成 的直接经济损失达1111亿元。
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图中的这种做法是错误的，遇 到雷雨时不能到大树下避雨的原因 是这些物体离云层近，电流容易通 过它们击下来。大树潮湿的枝干犹 如一个引雷装置，如果用手扶大树， 就像用手去摸避雷针一样危险。打 雷时最好与树干保持5米距离，下 蹲并双腿靠拢。
雷雨交加时，在大树下避雨。
低头，并用手护住头部，有可能时，可用身边的物品，如 书包，被褥
等顶在头上；要防止灰土、毒气等侵入口、鼻，有可能时 ，可用湿毛巾捂住口鼻
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当泥石流发生时，向垂直于 泥石流流动方向的山坡上跑。
图中的这种做法是正确的，因 为泥石流流动的全过程一般只有几 个小时，短的只有几分钟，当山区 引发泥石流时，要马上与泥石流成 垂直方向一边的山坡上面爬，爬得 越高越好，跑得越快越好，绝对不 能向泥石流的流动方向走。
道德与法治《应对自然灾害》ppt课件1
是什么意思？
预警信号和等级
新版气象灾害预警信号总体上分为 蓝色、黄色、橙色和红色四个等级 （Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级），分别代表 一般、较严重、严重和特别严重。 预警信号由名称、图标、标准和防 御指南组成，分为台风、暴雨、暴 雪、寒潮、大风、沙尘暴、高温、 干旱、雷电、冰雹、霜冻、大雾、 霾、道路结冰等。
人民解放军和武警官兵永远冲在抗灾的第一线，保卫国家，保卫人民！ 为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。 如果在户外遭遇雷雨，来不及离开高大物体时，应马上找些干燥的绝缘物放在地上，并将双脚合拢在上面，切勿将脚放在绝缘物以外的地面上，因为水能导电。 如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。 不宜在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。 第五课 应对自然灾害
人民解放军和武警官兵永远冲在抗灾的第一线，保卫国家，保卫人民！
常见灾害避险小常识——地震 常见灾害避险小常识——洪水 为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。
你记住了哪些感人的画面？
在户外躲避雷雨时，应注意不要用手撑地，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击。
抗洪抢险 上下团结
1998年中国的特大洪灾，据统计， 水灾造成直接经济损失近300亿美 元，并造成3004人死亡，2.23亿人 受灾。
抗震救灾 众志成城
2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北 川发生8.0级地震，地震造成69227人遇难， 374643人受伤，17923人失踪。此次地震是新 中国成立以来国内破坏性最强、波及范围最 广、总伤亡人数最多的地震之一。
预警信号和等级
新版气象灾害预警信号总体上分为 蓝色、黄色、橙色和红色四个等级 （Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级），分别代表 一般、较严重、严重和特别严重。 预警信号由名称、图标、标准和防 御指南组成，分为台风、暴雨、暴 雪、寒潮、大风、沙尘暴、高温、 干旱、雷电、冰雹、霜冻、大雾、 霾、道路结冰等。
人民解放军和武警官兵永远冲在抗灾的第一线，保卫国家，保卫人民！ 为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。 如果在户外遭遇雷雨，来不及离开高大物体时，应马上找些干燥的绝缘物放在地上，并将双脚合拢在上面，切勿将脚放在绝缘物以外的地面上，因为水能导电。 如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。 不宜在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。 第五课 应对自然灾害
人民解放军和武警官兵永远冲在抗灾的第一线，保卫国家，保卫人民！
常见灾害避险小常识——地震 常见灾害避险小常识——洪水 为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。
你记住了哪些感人的画面？
在户外躲避雷雨时，应注意不要用手撑地，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击。
抗洪抢险 上下团结
1998年中国的特大洪灾，据统计， 水灾造成直接经济损失近300亿美 元，并造成3004人死亡，2.23亿人 受灾。
抗震救灾 众志成城
2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北 川发生8.0级地震，地震造成69227人遇难， 374643人受伤，17923人失踪。此次地震是新 中国成立以来国内破坏性最强、波及范围最 广、总伤亡人数最多的地震之一。
部编人教版道德与法治六年级下册《应对自然灾害》优质课件
38
校园逃生图
39
1.怎样应对自然灾害
（1）为了减轻自然灾害对人民生命、 财产安全的危害，我国不仅建立了气象、 海洋、地质以及生物等灾害的监测、预警 系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。
40
常见的自然灾害预警信息 2007年6月11日，中国气象局 公布的《气象灾害预警信号发 布与传播办法》对各类气象灾 害预警信号进行了规定。
21
森林被破坏，水土流 失加重，易引发山体滑坡。
森林被破坏，无法涵 养水源，易造成洪涝灾害。
22
再与小组成员讨论以下问题： 1.你怎么看待乱砍滥伐引发自然 灾害这一问题？ 2.人类还有哪些不合理的行为可 能诱发加重自然灾害？
23
我国提倡保护环境,保护大自然,而 这种乱砍滥伐引发自然灾害行为应该要 受到严厉的惩罚。过度采矿造成的地质 塌陷，焚烧秸秆造成的雾霾天气等不合 理的行为也会诱发加重自然灾害的发生。
18
我国自然灾害的种类多， 都对经济造成了很大的影响。 其中造成损失比较大的是洪 涝和地质灾害。
19
2.自然灾害的出现的原因
除了自然的原因外，人类 在生产、生活中不合理的行为 也会诱发或加重自然灾害。
20
自主阅读38页的内容
周凡和同学们收集了许多信 息，发现最近几年家乡频发的 洪涝、滑坡、泥石流等自然灾 害与乱砍滥伐密切相关。
应对自然灾害
六年级道德与法治
新知导入
点击观看视频
问题：除了 台风，你还知道 哪些自然灾害呢?
2
新知讲解
一、我国自然灾害知多少
我国是世界上遭受自然灾害 最严重的国家之一。今天我们 就一起了解一下，我国主要的 自然灾害具体有哪些。
3
旱灾指因气候严酷 或不正常的干旱而形成 的气象灾害。
校园逃生图
39
1.怎样应对自然灾害
（1）为了减轻自然灾害对人民生命、 财产安全的危害，我国不仅建立了气象、 海洋、地质以及生物等灾害的监测、预警 系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。
40
常见的自然灾害预警信息 2007年6月11日，中国气象局 公布的《气象灾害预警信号发 布与传播办法》对各类气象灾 害预警信号进行了规定。
21
森林被破坏，水土流 失加重，易引发山体滑坡。
森林被破坏，无法涵 养水源，易造成洪涝灾害。
22
再与小组成员讨论以下问题： 1.你怎么看待乱砍滥伐引发自然 灾害这一问题？ 2.人类还有哪些不合理的行为可 能诱发加重自然灾害？
23
我国提倡保护环境,保护大自然,而 这种乱砍滥伐引发自然灾害行为应该要 受到严厉的惩罚。过度采矿造成的地质 塌陷，焚烧秸秆造成的雾霾天气等不合 理的行为也会诱发加重自然灾害的发生。
18
我国自然灾害的种类多， 都对经济造成了很大的影响。 其中造成损失比较大的是洪 涝和地质灾害。
19
2.自然灾害的出现的原因
除了自然的原因外，人类 在生产、生活中不合理的行为 也会诱发或加重自然灾害。
20
自主阅读38页的内容
周凡和同学们收集了许多信 息，发现最近几年家乡频发的 洪涝、滑坡、泥石流等自然灾 害与乱砍滥伐密切相关。
应对自然灾害
六年级道德与法治
新知导入
点击观看视频
问题：除了 台风，你还知道 哪些自然灾害呢?
2
新知讲解
一、我国自然灾害知多少
我国是世界上遭受自然灾害 最严重的国家之一。今天我们 就一起了解一下，我国主要的 自然灾害具体有哪些。
3
旱灾指因气候严酷 或不正常的干旱而形成 的气象灾害。
《道德与法治》六年级下册《应对自然灾害》PPT课件
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2014年8月3日云南鲁甸发生地震
地球-我们的家园
据不完全统计：云南鲁甸地震造成600多人死亡，
受灾人口超400万，12000余间房屋倒塌，3万余
间房屋受损，电力、通讯、交通全面中断。共造
成经济损失4.6026亿元。另外，鲁甸县乐红乡红
石岩村一带形成堰塞湖。
08:07
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淤塞河道、毁坏农田、建筑、 交通设施。
08:07
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面对自然灾害，人们不断探寻科 学、有效的方法抗击灾害，从而提 高抗灾能力。
地球-我们的家园
阅读课本第41页材料
开展一次交流活动
08:07
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在人类防御自然灾害的过程中， 法律也是约束人的行为，减少自然 灾害危害对我们的伤害。
地球-我们的家园
08:07
《中华人民共和国防洪法》
病虫害
08:07
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地球-我们的家园
阅读课本第36页材料
08:07
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地球-我们的家园
从图中可以看到我国自然灾害发生 的种类多，分布广。
08:07
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地球-我们的家园
08:07
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地球-我们的家园
在图中还可以看到什么？
08:07
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地球-我们的家园
你的家乡经历过哪些自然灾害？
08:07
地球-我们的家园
08:07
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防灾避险的意识、自救自护的知 识和能力，可以防止和减轻自然灾 害带给我们的伤害。
地球-我们的家园
你有避灾意识吗？
08:07
阅读课本第39页材料
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地球-我们的家园
说一说哪些做法是对的，哪些做法 是错误的？
最新部编版六年级道德与法治下册《应对自然灾害》ppt教学课件
通过今天的学习你们收获了哪些知识呢？
下课了!
•你的收获感有多大，我的满足感就有多强烈！
(1)周凡家乡有哪些频发的自然灾害? (2)这些灾害是由人类哪些不合理的行为诱发的? (3)这里的人们需要怎样调整自己的行为和生产方式?
01 我国自然灾害知多少
这节课,我们知道我国是世界上自然灾害多发的 国家之一,灾害种类多,分布地域广。自然灾害会给 我们带来巨大的影响,造成严重的损失。除了自然的 原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发 或加重自然灾害。所以我们要树立自然保护意识,助 力防灾减灾。
01 我国自然灾害知多少
01 我国自然灾害知多少
(1)观察分布图,你发现发生在我国的自然灾害主要有哪些? 旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。
（2）你发现我国的自然灾害有哪些特点? 我国自然灾害种类多、分布广。旱灾主要分发在北
方,洪涝主要分布在南方,地震、滑坡、泥石流这些地 质灾害主要分布在中西部,台风主要分布在沿海地区。
慌,引起当地社会治安问题。 ●对当地的自然环境造成影响甚至破坏。
01 我国自然灾害知多少
人类行为诱发或加重自然灾害
森林被破坏，无法涵养水 源，易造成洪涝灾害。
森林被破坏，水土流失加重， 易引发山体滑坡。
你怎么看待乱砍滥伐引发 自然灾害这一问题？人类还有 哪些不合理的行为可能诱发或 加重自然灾害？
01 我国自然灾害知多少
01 我国自然灾害知多少
“莫兰蒂”台风给厦门人民带来了哪些灾难和损失?
“莫兰蒂”台风给 厦门人民带来巨大的 经济损失,甚至造成人 员伤亡。
01 我国自然灾害知多少
自然灾害造成严重损失
认真阅读下面的统计图，你有什么发现？我国哪些 自然灾害造成的损失比较大？
部编人教版六年级道德与法治下册《应对自然灾害》PPT课件(第1课时)
第二页，共二十五页。
学习新课
我国自然灾害知多少
第三页，共二十五页。
我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾 害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等等。
第四页，共二十五页。
5 应对自然灾害
从这幅图中， 你看出了什么?
第五页，共二十五页。
5 应对自然灾害
仔细读图，我发现对 我国影响范围最广的自然灾 害是病虫害、旱灾。
第二十四页，共二十五页。
5 应对自然灾害
自然灾害不仅会造成资源破坏、 直接经济损失和人员伤亡，还会带来 各种间接损失，所以我们要时刻注意 保护环境。
第二十五页，共二十五页。
看了统计图，你有 什么发现？我国哪些自 然灾害造成的损失比较 大？
2016年中国主要自然灾害 造成的直接经济损失的比例
第十四页，共二十五页。
从这幅图中我发 现洪涝和地质灾害造 成的损失是最大的， 占到了62.4%。
从这幅图中我发现 风雹、旱灾以及低温、 冷冻造成的经济损失也 比较大。
从这幅图中我发现 台风造成的危害也比较
想一想如果人们大规模开垦草 地，会对当地的生态环境造成什么 影响？பைடு நூலகம்
第二十一页，共二十五页。
5 应对自然灾害
土地荒漠化
第二十二页，共二十五页。
5 应对自然灾害
第二十三页，共二十五页。
5 应对自然灾害
善待地球就是善待自己。 地球是我家，人人爱护它。每人做一点， 造福千万家。 追求绿色时尚，拥抱绿色生活。 环保不分民族，生态没有国界。
部编人教版六年级道德与法治下册 《应对自然灾害》PPT课件(第1课时)
科 目：道德与法治 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
道德与法治《应对自然灾害》_ppt【部编版】1
拓展实践
1.讨论所在地区不同季节有哪些自然灾害， 并以表格形式呈现。 2.和家长制定环保措施方案，为社会尽自己 的微薄之力。
道德与法治《应对自然灾害》_ppt部 编版1【 教学课 件】
道德与法治《应对自然灾害》_ppt部 编版1【 教学课 件】
总结：同学们，地球是我们赖以生存的家园， 保护环境，就是保护我们的家园，让我们保 护环境，减少灾害，从身边的小事做起，从 现在做起，做一个“环保小天使”。
小结： 自然原因 人为因素：滥砍滥伐、乱扔垃圾
工厂、汽车排放废烟废气 冰箱、空调大量使用 ……
六 道年 德级 与下 法册 治《道应德对与自法然治灾课害件-》5_p应 pt对部自编然版灾1【害教-部学编课版件(】共35张PPT)
活动四：辨析小能手
下面的说法对 吗？如果不对，说 说错在哪里。
上海低处我国东部海岸中段，属亚热带 海洋性季风气候，温和湿润，四季分明。虽 然有一些自然灾害，但发生频率较低，受灾 较轻，所以无需预防。
六 道年 德级 与下 法册 治《道应德对与自法然治灾课害件-》5_p应 pt对部自编然版灾1【害教-部学编课版件(】共35张PPT)
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根据课前查找的资 料，小组派代表上台汇 报。
六 道年 德级 与下 法册 治《道应德对与自法然治灾课害件-》5_p应 pt对部自编然版灾1【害教-部学编课版件(】共35张PPT) 六 道年 德级 与下 法册 治《道应德对与自法然治灾课害件-》5_p应 pt对部自编然版灾1【害教-部学编课版件(】共35张PPT)
1.讨论所在地区不同季节有哪些自然灾害， 并以表格形式呈现。 2.和家长制定环保措施方案，为社会尽自己 的微薄之力。
道德与法治《应对自然灾害》_ppt部 编版1【 教学课 件】
道德与法治《应对自然灾害》_ppt部 编版1【 教学课 件】
总结：同学们，地球是我们赖以生存的家园， 保护环境，就是保护我们的家园，让我们保 护环境，减少灾害，从身边的小事做起，从 现在做起，做一个“环保小天使”。
小结： 自然原因 人为因素：滥砍滥伐、乱扔垃圾
工厂、汽车排放废烟废气 冰箱、空调大量使用 ……
六 道年 德级 与下 法册 治《道应德对与自法然治灾课害件-》5_p应 pt对部自编然版灾1【害教-部学编课版件(】共35张PPT)
活动四：辨析小能手
下面的说法对 吗？如果不对，说 说错在哪里。
上海低处我国东部海岸中段，属亚热带 海洋性季风气候，温和湿润，四季分明。虽 然有一些自然灾害，但发生频率较低，受灾 较轻，所以无需预防。
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部编版六年级下册道德与法治第二单元5.应对自然灾害 (共13张PPT)
2021/4/16
冰雹
沙 尘 暴
9
自然灾 害 旱灾
台风
洪涝
地震
滑坡 泥石流 病虫害
危害
人为因素
农作物减质减产、饮水困难、 森林植被遭破坏、水资源受
容易导致火灾……
到污染、过度施肥导致土壤
沙化……
导致洪涝、摧毁建筑、影响 破坏沿海防风林导致危害加
航班、人员伤亡……
剧。
农作物减产、引起水土流失、 过度采伐森林、 破坏植被、
•
12、人乱于心，不宽余请。09:08:3109 :08:310 9:08M onday, May 10, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 5.1021. 5.1009: 08:3109 :08:31 May 10, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月10日 星期一 上午9 时8分31 秒09:0 8:3121. 5.10
13
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.5.1 021.5.1 0Monday, May 10, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。0 9:08:31 09:08:3 109:08 5/10/20 21 9:08:31 AM
•
11、人总是珍惜为得到。21.5.1009:08: 3109:0 8May-2 110-Ma y-21
2021/4/16
4
2021/4/16
5
2021/4/16
6
中国自然灾害知多少
（1）我国主要的自然灾害有哪些？是如何分布的？
（2）我国哪些自然灾害造成的损失比较大？
（3）说一说了解这些自然灾害，它会给我们带来什么
部编人教版六年级道德与法治下册《应对自然灾害》爱护地球共同责任PPT
民币。
第三页，共三十五页。
活动一：读图分析
这是一张我国自然 灾害分布图。从图中， 你有什么发现？
第四页，共三十五页。
1.种类多、分布广。
2.对我国影响最广的自然灾害是滑坡、泥 石流、洪涝、旱灾和病虫害，主要分布在 我国东部。洪灾主要发生在南部，旱灾主 要分布在北部。 3.在沿海地区都有台风发生，而地震主要发 生在中西部。
在教学楼上遇到地震， 下列做法对不对？
C.蹲到教室中央
D.跳窗而下
E.地震停了，原地不动，等别人消息
F.地震一过赶紧有秩序撤离
G.疏散过程中不大声喧哗，听清老师指挥
H.撤离后，停留在空旷处
I.撤离后，在电力塔或大广告牌下、高墙边做游戏
第二十七页，共三十五页。
A.赶紧躲进山谷小屋子，关好门
B.爬到小树上
下面的说法对吗？ 如果不对，说说错在 哪里。
上海低处我国东部海岸中段，属亚热带 海洋性季风气候，温和湿润，四季分明。虽 然有一些自然灾害，但发生频率较低，受灾 较轻，所以无需预防。
第十三页，共三十五页。
正方：要预防
反方：不需要要预防
第十四页，共三十五页。
拓展实践
1.讨论所在地区不同季节有哪些自然灾害，并以 表格形式呈现。 2.和家长制定环保措施方案，为社会尽自己的微 薄之力。
第二十九页，共三十五页。
第三十页，共三十五页。
《中国的减灾行动》白皮书称，汶川 地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超 过300万人，在后方参与抗震救灾的志愿者 超过1000万人。让我们来讲讲救灾中涌现出 来的志愿者的故事吧。
第三十一页，共三十五页。
第三十二页，共三十五页。
小结：尽管自然灾害还会发生，但是我 们会尽最大的力量，全国上下形成减灾 共同体，共同预防、减少自然灾害对我 们的伤害。
第三页，共三十五页。
活动一：读图分析
这是一张我国自然 灾害分布图。从图中， 你有什么发现？
第四页，共三十五页。
1.种类多、分布广。
2.对我国影响最广的自然灾害是滑坡、泥 石流、洪涝、旱灾和病虫害，主要分布在 我国东部。洪灾主要发生在南部，旱灾主 要分布在北部。 3.在沿海地区都有台风发生，而地震主要发 生在中西部。
在教学楼上遇到地震， 下列做法对不对？
C.蹲到教室中央
D.跳窗而下
E.地震停了，原地不动，等别人消息
F.地震一过赶紧有秩序撤离
G.疏散过程中不大声喧哗，听清老师指挥
H.撤离后，停留在空旷处
I.撤离后，在电力塔或大广告牌下、高墙边做游戏
第二十七页，共三十五页。
A.赶紧躲进山谷小屋子，关好门
B.爬到小树上
下面的说法对吗？ 如果不对，说说错在 哪里。
上海低处我国东部海岸中段，属亚热带 海洋性季风气候，温和湿润，四季分明。虽 然有一些自然灾害，但发生频率较低，受灾 较轻，所以无需预防。
第十三页，共三十五页。
正方：要预防
反方：不需要要预防
第十四页，共三十五页。
拓展实践
1.讨论所在地区不同季节有哪些自然灾害，并以 表格形式呈现。 2.和家长制定环保措施方案，为社会尽自己的微 薄之力。
第二十九页，共三十五页。
第三十页，共三十五页。
《中国的减灾行动》白皮书称，汶川 地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超 过300万人，在后方参与抗震救灾的志愿者 超过1000万人。让我们来讲讲救灾中涌现出 来的志愿者的故事吧。
第三十一页，共三十五页。
第三十二页，共三十五页。
小结：尽管自然灾害还会发生，但是我 们会尽最大的力量，全国上下形成减灾 共同体，共同预防、减少自然灾害对我 们的伤害。
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5 应对自然灾害
2019年7月23日21时20分，贵州六盘水市水城县鸡场镇坪地村 岔沟组发生一起山体滑坡事件。该山体滑坡造成近1600人受灾， 43人死亡，9人失踪，700余人紧急转移安置，直接经济损失1.9 亿元。7·23水城县山体滑坡事件是应急管理部公布的2019年全 国十大自然灾害之一。
5 应对自然灾害
人教统编版道德与法治 六年级 下册
第二单元 保护地球 共同责任 5 应对自然灾害 第一课时
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地球，这个我们赖以生存的家 园，从她形成的那天开始，就一 直处于多灾多难的煎熬中，地震 、海啸、飓风等自然灾害从来就 没有停止过。
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我国自然灾害知多少
我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主 要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石 流、病虫害等等。
近几年，我国遭遇 过哪些自然灾害？
5 应对自然灾害
2018年1月份中东部地区先后出 现三次大范围低温雨雪冰冻天气过程， 安徽、湖北两省灾情较重；4月初全 国出现大范围寒潮，甘肃、宁夏、陕 西、山西、河北等省（区）农作物受 到较大影响；12月下旬多省部分地区 出现小到中雪、局部大雪，湖南中北 部、湖北南部、江西北部和贵州中南 部等地受到较大影响。
5 应对自然灾害
我国东南沿海曾遭受过台风侵袭，台风所到之处一片狼 藉，严重影响了人们的日常生活和工作。
5 应对自然灾害
看了统计图，你 有什么发现？我国哪些 自然灾害造成的损失比的直接经济损失的比例
从这幅图中我发 现洪涝和地质灾害 造成的损失是最大 的，占到了62.4%。
自然灾害不仅会造成资源破坏 、直接经济损失和人员伤亡，还会 带来各种间接损失，甚至会影响社 会稳定和可持续发展。
5 应对自然灾害
云南大部分地区曾遭受严重 的干旱，很长时间没有降雨， 河流断流，湖泊干涸。
甘肃曾发生特大泥石 流灾害，造成很多人 员伤亡。
5 应对自然灾害
我国南方曾发生严重的寒潮冰雪灾害，造成农作物 冻伤或者冻死，高速公路结冰，煤电供应不足，严 重影响了人们的生活。
5 应对自然灾害
同学们，读了1909号超强台 风“利奇马”这一自然灾害造成 的经济损失的相关数据，你有什 么感受？
周凡的家乡原本有成片的森林，近十年来，人们 为了获得更多耕地而乱砍滥伐。周凡和同学们收集 了许多信息，发现最近几年家乡频发的洪涝、滑坡 、泥石流等自然灾害都与乱砍滥伐密切相关。
可怕的后果
从这幅图中我发 现台风造成的危害 也比较大，比例为 15.2%。
从这幅图中我发 现风雹、旱灾以及 低温、冷冻造成的 经济损失也比较大 。
从这幅图中我发 现……
2019年1909号超强台风“利奇马”，是1949年以来登陆我国 大陆地区强度第五位超强台风，共造成浙江、山东、江苏、安徽、 辽宁、上海、福建、河北、吉林9省（市）64市403个县（市、区） 1402.4万人受灾，因灾死亡66人，失踪4人，紧急转移安置209.7 万人；1.5万间房屋倒塌，13.3万间不同程度损坏；农作物受灾面 积1137千公顷，其中绝收93.5千公顷；直接经济损失515.3亿元。
5 应对自然灾害
从这幅图中 ，你看出了什么?
5 应对自然灾害
仔细读图，我发现对 我国影响范围最广的自然 灾害是病虫害、旱灾。
从这幅图中 我发现我国西北 部地区发生的自 然灾害比较少。
从图中我看到东南 沿海地区遭受台风和风 暴潮的次数比较多。
从图中，我 看到我国发生的 自然灾害种类多 ，分布广。
5 应对自然灾害
5 应对自然灾害
土地荒漠化
5 应对自然灾害
5 应对自然灾害
善待地球就是善待自己。 地球是我家，人人爱护它。每人做一点， 造福千万家。 追求绿色时尚，拥抱绿色生活。 环保不分民族，生态没有国界。
5 应对自然灾害
自然灾害不仅会造成资源破坏、 直接经济损失和人员伤亡，还会带 来各种间接损失，所以我们要时刻 注意保护环境。
洪涝灾害
山体滑坡
泥石流
5 应对自然灾害
你怎么看待乱砍滥伐引发 自然灾害这一问题？人类还 有哪些不合理的行为可能诱 发或加重自然灾害？
人类的行为对自然环境有哪些影响？让我们通过 一个小实验来验证一下。
在“草地”和“黄土地” 上浇灌同样多的清水，流出的 水的颜色为什么不一样？
想一想如果人们大规模开 垦草地，会对当地的生态环境 造成什么影响？