材料学院专业方向课程(选修)简介
材料物理专业课程
材料物理专业的课程通常涵盖基础物理学、材料科学和工程学的知识，旨在培养学生对材料性能和行为的理解以及相关应用技能。
以下是一些常见的材料物理专业课程：1. 材料科学与工程导论：介绍材料科学与工程学科的基本概念、原理和应用领域，为后续课程打下基础。
2. 固体物理学：研究物质的结构、晶体学、电子结构、晶格振动等方面的知识，以及材料的电磁、热力学和力学性质。
3. 材料加工与制备技术：包括材料的合成、处理和改性技术，例如薄膜沉积、固态合金化、高温处理等。
4. 材料表征与测试方法：介绍材料性能的测试和表征方法，如X射线衍射、扫描电子显微镜、红外光谱等。
5. 材料物理学：深入研究材料的电、磁、光、声、力学等性质，以及这些性质与材料结构之间的关系。
6. 材料力学：探索材料的力学行为，包括弹性、塑性、断裂和疲劳等方面的知识。
7. 材料化学与催化：介绍材料的化学反应和催化过程，以及材料在能源转换、环境保护等方面的应用。
8. 光电子材料与器件：讨论光电子材料的基本原理，以及光电传感器、太阳能电池、液晶显示器等器件的工作原理与应用。
9. 新材料与纳米材料：了解新兴材料和纳米材料的发展趋势、制备方法和特性，以及其在能源、生物医学和电子等领域的应用。
10. 材料设计与模拟：学习材料的计算模拟方法，包括分子动力学、量子力学等，用于模拟材料的结构、性能和相互作用。
这些课程涵盖了材料物理专业的核心知识和技能。
具体课程设置可能会因学校和课程设置而有所不同。
学生还可以根据自己的兴趣和发展方向选择一些选修课程，如材料电子学、材料化学等，以进一步深入特定领域的研究。
材料学院各专业选修课学分要求汇总
高分子材料与工程专业选修课要求：1、从入学第6学期开始，学生可按自己的专业特点和兴趣计划选修课程。
2、《高分子材料与工程》专业学生必须修满选修课程最低达19学分。
其中“本专业选修”学分不低于10学分，“必选修”3学分，其余学分可修本专业选修课程或任选修课程，获得要求学分。
3、学生一旦选定课程必须认真上课。
如果缺课、缺作业，任课老师将取消其考试资格。
没有获得学分的同学随下一年级按要求补选专业选修课程。
4、高分子材料专业选修课计划表材料化学专业选修课要求：1、从入学第5学期开始，学生可按自己的专业特点和兴趣计划选修课程。
2、《材料化学》专业学生必须修满选修课程最低达17学分。
其中“本专业选修”学分不低于10学分，“必选修”3学分，其余学分可修本专业选修课程或任选修课程，获得要求学分。
3、学生一旦选定课程必须认真上课。
如果缺课、缺作业，任课老师将取消其考试资格。
没有获得学分的同学随下一年级按要求补选专业选修课程。
4、材料化学专业选修课计划表材料物理专业选修课要求：1、从入学第4学期开始，学生可按自己的专业特点和兴趣计划选修课程。
2、《材料物理》专业学生必须修满选修课程最低达16学分。
其中“本专业选修”学分不低于10学分，“必选修”3学分，其余学分可修本专业选修课程或任选修课程，获得要求学分。
3、学生一旦选定课程必须认真上课。
如果缺课、缺作业，任课老师将取消其考试资格。
没有获得学分的同学随下一年级按要求补选专业选修课程。
4、材料物理专业选修课程计划表：无机非金属专业选修课要求：1、从入学第5学期开始，学生可按自己的专业特点和兴趣计划选修课程。
2、《无机非金属材料》专业学生必须修满选修课程最低达22学分。
其中“本专业选修”学分不低于11学分，“必选修”3学分，其余学分可修本专业选修课程或任选修课程，获得要求学分。
3、学生一旦选定课程必须认真上课。
如果缺课、缺作业，任课老师将取消其考试资格。
没有获得学分的同学随下一年级按要求补选专业选修课程。
材料科学与工程专业课程设置一览表
2
34
3
MA097
数理方法
3
51
3
ME001
工程图学 (1)
2
34
3
MT222
材料热力学
3
51
3
PH002
大学物理 (A 类) (2)
4
68
3
EM020
工程力学 (2-材料力学部分)
3
51
4
MT200
量子力学与统计物理
3
51
4
MT313
材料化学
3
51
4
ME316
机械设计基础
3
51
5
MT307
材料制造数字化技术基础
材料加工技术实践 (2)
2
34
6
MT419
材料激光加工技术
2
34
6
MT418
陶瓷材料基础
2
34
7
MT433
测试技术 (C 类)
2
34
7
总
14
272
17
289
8
总
17
289
选修课
专业综合训练选修：（卓越工程师特班学生须选“材料工程导论”、“材料工程论
坛”及一门相关模块的课程设计，共 6 学分，其中 2 学分可替代个性化教育课程学
分；其他学生须选“材料前沿专题”及一门相关模块的课程设计，共 4 学分）
MT201
材料工程导论Ⅰ
1
17
4
MT317
材料工程导论Ⅱ
大学基础英语（1） 大学基础英语（2）
体育（1） 体育（2）
3
68
1
3
材料科学与工程本科专业人才培养方案(最终)
材料科学与工程本科专业人才培养方案一、专业简介材料是现代文明的三大支柱之一，是支撑工业生产与工业技术的物质基础，新材料是高新技术产业的先导。
材料科学与工程是研究有关材料成分与结构、合成与制备、性能和使用效能及其相互关系的科学技术与生产。
本专业始于1994年，由原成都理工大学测试分析研究中心、非金属矿物原料研究所、材料科学技术研究所等合并组建，是我校较早创办的集教学、科研、分析测试三位一体的非地学类专业系之一。
现设有无机非金属材料和金属材料两个本科专业方向。
本专业是四川省省级特色本科专业，《四川省高等教育新世纪教改工程》省级材料类本科人才培养基地，材料学学科为四川省省级重点学科。
现有专职教师16人，其中教授8人（其中四川省学术和技术带头人1人，博士生导师3人），副教授4人，讲师4人，专职教师均具有硕士或博士学位。
拥有博士、硕士、学士三级学位授权点。
二、培养目标培养具备材料科学与工程领域较宽广的基础知识，受到较系统的工程技术和研究技能训练，具有较高综合素质和创新能力，能在半导体材料与元器件、建材、机械、电子信息、冶金、航空航天、交通运输、船舶、能源、环保、石油、化工、军工、矿产资源等材料科学与工程及其相关领域从事新产品、新技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作的应用型高级专门人才。
三、培养规格1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想；愿为社会主义现代化建设服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、求实创新、团结协作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.本专业学生通过系统的材料科学与工程的基础知识、基本理论的学习，受到材料合成与制备、加工与改性、性能分析与检测技能的基本训练，掌握材料成分与结构、合成与制备、性能和使用效能及其相互关系的基本规律，掌握分析和解决材料科学与工程相关问题的基本技能。
长安大学材料科学与工程学院简介及专业介绍
长安大学材料科学与工程学院简介及专业介绍材料科学与工程学院简介及专业介绍CollegeofMaterialScienceandEngineering学院简介材料科学与工程学院由原公路学院道路材料教研室、工程机械学院材料系、资源学院材料科学与工程系合并组建而成。
学院依托学校工科优势学科开展材料科学与工程的教学与科研工作，是一个基础与应用研究并重，在材料表面工程、复合材料、功能材料等领域实力较强，交通材料方向研究和开发优势突出、特色鲜明的教学研究型学院。
学院师资队伍结构合理，整体层次高。
教师中具有博士学位的占65%，高级职称教师占56%。
部分教师入选国家级新世纪百千万人才工程、交通部十百千人才工程、教育部优秀人才计划、陕西省三五人才工程、校级教学名师等，2人享受政府特殊津贴。
学院拥有道路材料科学与工程二级学科博士学位授权点，材料科学与工程一级学科硕士学位授权点和材料学、材料加工工程、材料物理与化学、道路材料科学与工程四个二级学科硕士学位授权点，目前在校博士、硕士研究生近200名。
学院目前设置的本科专业有：材料成型及控制工程、材料成型及控制工程（焊接）、无机非金属材料工程、无机非金属材料工程（道路与机场工程材料）、无机非金属材料工程（能源及电子材料）、高分子材料与工程等。
建有道路材料工程、热加工和无机非金属材料工程及功能材料四个专业实验室。
部分课程被评为省级精品课程或校级精品课程。
学院坚持厚基础、宽口径、复合型、强能力的人才培养原则，重视学生创新能力培养和全面发展，不断提高人才培养质量，毕业生就业率一直保持在95%以上，应届生研究生录取率超过20%。
近年来，学院承担各级各类科研项目50多项，其中国家级5项，省部级20多项，年均科研经费过千万元。
获得省部级以上科技奖励13项。
在国内外重要学术期刊和学术会议上发表科技论文400多篇，出版教材、专著9部，申报国家专利24项。
与美国、日本、新加坡、以色列、俄罗斯等国家的不少大学和科研机构以及国内不少骨干企业和科研院所、大专院校建立了合作关系。
北京理工大学材料学院各专业课程设置
课程类别 公共基础
总学时 讲课学时 32 24 48 32 48 32 32 32 16 16 16 16 24 0 96 96 32 32 48 32 48 32 48 32 48 32 32 32 96 96 64 64 16 2 16 32 32 48 48 64 32 32 32 16 0 32 48 48 64 2 32 32 0
学分 2 4 3 1 5 2.5 3.5 5.5 4.5 4.5 2 2 3.5 2 3 1 4 2.5 2 2 2 2 2.5 2.5 2 5 2 2
设 置
MAT09027 MAT09034 MAT09024 MAT09026 MAT09044 MAT09029 MAT09035 MAT09039 MAT09105 MAT09081
实验学时 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上机学时
学分 2 3 3 1 1 1 1.5 6 2 3 3 3 3 1 6 4 1 1 2 2 3 3 4 2 2 2
大学英语Ⅰ（普通班，G） 公共基础 大学英语视听说Ⅰ（普通班，G） 公共基础 体育Ⅰ 知识产权法基础 军事理论 军事训练 公共基础 公共基础 实践环节 实践环节 公共基础
课程名称 课程类别 总学时 大学化学A 公共基础 64 工程制图 大类基础 64 电路分析实验A 大类基础 16 电路分析基础A 大类基础 56 电子制造工程认识与实践 实践环节 16 机械CAD 实践环节 16 文献检索 实践环节 16 线性代数B 公共基础 48 复变函数与积分变换 大类基础 32 数字电子技术基础B 大类基础 48 数字电子技术实验B 大类基础 16 半导体物理基础 专业教育 40 机械设计基础 大类基础 88 材料科学基础B 专业教育 72 工程力学B 大类基础 64 数理方程与特殊函数 大类基础 32 模拟电子技术基础B 大类基础 48 模拟电子技术实验B 大类基础 16 半导体器件原理 专业教育 40 电子产品实习 实践环节 16 机械设计基础课群(Ⅱ)综合设计 实践环节 32 传输原理 专业教育 40 材料物理与力学性能 专业教育 48 微连接原理 专业教育 64 实验选修课 大类基础 32 高分子材料基础 专业教育 32 微电子制造工艺基础 专业教育 40 电子封装材料 专业教育 48 电子封装工艺 专业教育 48 实验选修课 大类基础 32 微机原理与接口技术 专业教育 32 电子组装技术 专业教育 32 材料及其成形测试技术专业教育 40 封装材料成形技术 专业教育 32
深圳大学课程教学大纲-深圳大学材料学院
深圳大学课程教学大纲课程编号:课程名称: 薄膜材料制备与技术开课院系: 材料学院制订(修订)人: 曹培江审核人: 批准人：2010年 05月 08日制(修)订课程名称:薄膜材料制备与技术英文名称: Fabrication and Technology of Thin Film Materials总学时: 36 其中：实验课2 学时(全体学生到F座F111参观真空蒸发设备和脉冲激光沉积设备) 学分: 2先修课程:大学物理教材:《薄膜材料制备原理、技术及应用》—唐伟忠著；冶金工艺出版社出版社参考教材:《薄膜物理与技术》—杨邦朝，王文生编著；电子科学出版社《薄膜技术》—王力衡；清华大学出版社《薄膜技术》—顾培夫；浙江大学出版社《真空技术物理基础》—张树林；东北工学院出版社《真空技术》—戴荣道；电子工业出版社《材料表面薄膜技术》—杨烈宇；人民交通出版社课程性质: 材料科学与工程专业，专业选修教学目标:1.通过本课程的学习，要求学生初步掌握真空及薄膜的物理基础，对真空获得、真空测量、气体放电、等离子体物理、离子溅射、薄膜生长等有较深入的了解；在重点掌握真空蒸镀、离子镀、磁控溅射、化学气相沉积、分子束外延等基本工艺的基础上，对迅速发展的薄膜技术有全面的了解；2.通过资料调研和课堂讨论，在重点了解一两种薄膜材料的基础上，对各种类型薄膜材料的制备、结构、性能及应用有系统的了解。
3. 通过本课程的学习，要求能够使用多种类型薄膜材料的设备、分析多种类型的薄膜的性能，并初步具备开发新设备、制备新材料的能力。
课程简介:薄膜技术与薄膜材料是当代真空科学与技术和材料学中最活跃的研究领域，与当代的众多先进科学技术密切相关，在高新技术产业占具有极为重要的地位。
本课程包括真空及薄膜的物理基础、薄膜工艺和薄膜材料等三部分内容。
通过本课程的学习，要求学生初步掌握真空及薄膜的物理基础，对真空获得、真空测量、气体放电、离子溅射、薄膜生长等有较深入的了解；重点掌握真空镀膜、离子镀、磁控溅射、化学气相沉积、分子束外延等基本工艺；对薄膜材料的制备、结构、性能及应用有系统的了解。
《材料学概论》课程简介和教学大纲
《材料学概论》课程简介课程编号：02024914课程名称：材料学概论［无"Introduction to Materials Science学分:2学时：32 （课内实验（践）：0 上机：0 课外实践：0 ）适用专业：无机非金属材料工程先修课程：大学物理、材料化学基础考核方式与成绩评定标准：总评成绩根据平时成绩（包括考勤、作业、上课听讲等，占20 %）和小论文考查（占80 %）综合评定。
教材与主要参考书目：1.教材：许并社主编.材料概论［M］.北京：机械工业出版社，2012.2.主要参考书目：［1］冯端，师昌绪，刘治国主编.材料科学导论［M］.北京：化学工业出版社，2002.［2］周达飞主编.材料概论［M］.北京：化学工业出版社，2009.［3］徐晓虹主编.材料概论［M］.北京：高等教育出版社，2006.［4］（美）史密斯（Winiam ESmith）,哈希米OaVad Hashemi）著.材料科学与工程基础（英文版）［M］.北京：机械工业出版社，201L内容概述：本课程主要介绍常用的各类工程材料包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料以及在三者基础之上发展的复合材料的成分、组织结构、生产工艺、性能和应用。
通过分析人类社会经济生活中大量有关使用“材料”实例以及对“材料”逐步深入认识的过程，让学生自我总结材料科学与工程的形成历程；授课过程中贯穿材料科学与工程“四要素''主线，通过大量实例，从不同角度深入分析不同类型材料（金属材料、无机非金属材料和高分子材料）存在的共性规律及核心本质，让学生自然形成与掌握材料科学与工程“四要素”原则，让学生自觉提高材料科学与工程专业的基本能力和素质，接受科学作风、科学素质、创新意识和创新能力的培养。
This course mainly introduces the composition, microstructure, processing, properties and application of engineering materials including metals, inorganic materials, polymer materials and composite materials based on the development of the above three materials. This course enables students to summarize the development history of the discipline of materials science and engineering by analyzing a number of materials examples in socioeconomic life. This course makes a deep analysis in the common character and core essence of various types of materials from various angles. This course also enables students to grasp the “four essences of the materials”, enhance the basic abilities and professionalism as a student of Material Science and Engineering College andaccept the education on the scientific attitude, scientific literacy, innovation consciousness and ability.《材料学概论》［无］教学大纲课程编号：02024914课程名称：材料学概论［无"Introduction to Materials Science学分：2学时：32 （课内实验（践）：0 上机：0 课外实践：0 ）适用专业：无机非金属材料工程建议修读学期：3先修课程：大学物理、材料化学基础一、课程性质、目的与任务【课程性质】本课程是无机非金属材料工程专业的第一门专业课。
材料科学与工程_培养方案(3篇)
第1篇一、培养目标本培养方案旨在培养具有扎实的材料科学与工程基础理论、丰富的实验技能、较强的创新能力和实践能力，能够适应国家和社会发展需求，能在材料科学与工程及相关领域从事科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、经营管理等工作的高素质应用型人才。
二、培养规格1. 知识与能力（1）掌握材料科学与工程的基本理论、基本知识和基本技能；（2）熟悉材料科学与工程相关领域的最新发展动态；（3）具备较强的实验技能和工程设计能力；（4）具备良好的计算机应用能力；（5）具备一定的外语阅读、写作和交流能力。
2. 思想政治素质（1）具有坚定的共产主义信念，热爱祖国，拥护党的基本路线；（2）具有良好的道德品质和职业道德；（3）具有团队合作精神和较强的社会责任感。
3. 身体素质（1）具有良好的身体条件和心理素质；（2）具备较强的自我保健和自我调节能力。
三、课程体系1. 通识教育课程（1）公共基础课程：思想政治理论课、大学英语、计算机应用基础等；（2）专业基础课程：高等数学、大学物理、化学、力学、材料科学基础等；（3）人文社科课程：文学、历史、艺术、体育等。
2. 专业核心课程（1）材料科学与工程导论；（2）材料物理与化学；（3）材料力学；（4）材料加工工艺；（5）材料性能与测试；（6）材料科学研究方法；（7）材料工程设计；（8）材料企业管理。
3. 实践教学环节（1）实验课：材料制备、材料性能测试、材料加工工艺等；（2）实习：企业实习、工程实训等；（3）毕业设计：结合实际工程问题进行设计，培养创新能力。
四、教学安排1. 学制：四年制本科2. 学分：150学分3. 学年安排：（1）第一学年：通识教育课程、专业基础课程；（2）第二学年：专业核心课程、实验课；（3）第三学年：专业核心课程、实习、毕业设计；（4）第四学年：毕业设计、论文答辩。
五、质量保障措施1. 建立健全教学质量监控体系，定期开展教学质量评估和教学检查；2. 加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和科研能力；3. 完善实践教学环节，提高学生的实践能力和创新意识；4. 加强校企合作，拓宽学生就业渠道；5. 建立毕业生跟踪调查制度，及时了解社会需求，不断优化培养方案。
《材料力学》课程简介
《材料力学》课程介绍一、课程简介《材料力学》是一门重要的工程学科，旨在研究材料在承受各种外力作用下的力学性能，以及如何通过合理的结构设计，保证材料的强度、刚度和稳定性。
本课程涵盖了材料力学的基本理论、实验方法和工程应用，是机械、土木、航空航天等工程领域的重要基础课程。
二、课程目标1. 掌握材料力学的基本概念和原理，包括应力、应变、强度、刚度、稳定性等；2. 学会应用基本力学原理分析和解决实际工程问题，包括结构设计、材料选择、工艺优化等；3. 了解现代实验技术和测试方法，如有限元分析、超声波检测等；4. 提高分析和解决问题的能力，为后续专业课程学习和实际工程应用打下基础。
三、课程内容1. 静力学部分：介绍外力、平衡方程、基本变形（拉伸、压缩、弯曲）、应力分析等；2. 材料力学部分：讲解材料的力学性能（强度、刚度、稳定性）、应力应变曲线、胡克定律、超静定问题等；3. 实验部分：学习实验设计、测试方法、数据处理和分析等，了解现代实验技术和测试方法的应用；4. 工程应用部分：结合实际工程案例，分析结构设计、材料选择、工艺优化等方面的力学问题。
四、教学方法本课程采用线上授课与线下实验相结合的方式，注重理论与实践的结合。
学生可以通过视频教程学习基本理论，通过实验操作和案例分析提高解决实际工程问题的能力。
教师会定期组织小组讨论和答疑解惑，帮助学生更好地理解和掌握课程内容。
五、学习资源1. 课程网站提供了丰富的教学资源，包括视频教程、课件、实验指导书等；2. 学生可以参考相关的工程手册和文献，了解材料力学的最新研究成果和应用进展；3. 教师会定期组织课外活动，如学术讲座、实践参观等，帮助学生拓展视野，增强学习兴趣。
六、考试与评估本课程的考试采用平时作业、实验报告、考试相结合的方式。
平时作业考察学生对基本概念和原理的掌握情况，实验报告评估学生实验操作和数据分析的能力，考试则是对学生综合运用知识解决实际工程问题的考核。
高校专业(类)介绍：材料科学与工程
高校专业（类）介绍：材料科学与工程
材料科学与工程
专业简介
培养目标
本专业旨在培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体美劳全面和谐发展与健康个性相统一，具有家国情怀、品判性思维、创造创新能力，懂交流、善合作，具备金属材料工程、高分子材料与工程领域知识基础，掌握塑性理论，具备良好的知识更新、自我完善金属材料及金属基复合材料，高分子材料的设计、合成改性、成型加工、产品质量控制方面复合型人才。
学生毕业后可继续在相关学科领域继续深造，或在材料设计、性能检验、生产制造、管理规划等领域从事管理等工作。
本专业毕业生在材料科学与工程专业领域经过的实践锻炼，能够初步具备科学理论知识、技术开发能力和实践创新以及跨文化背景下的沟通与交流素养，能够胜任材料科学与工程专业业务岗位工作。
主干学科及核心课程
主干学科：材料科学与工程
核心课程：材料科学基础B（双语）、材料工程基础（双语）、材料研究方法与测试技术、材料性能与表征、金属材料学、材料力学性能(全英)、固态相变原理、凝固和组织控制原理、材料热力学（双语）、先进热处理技术及装备、复合材料学B、表面工程、物理化学G、有机化学K、高分子化学、高分子物理、高分子材料B、聚合物成型加工设备及模具设计等。
主要实践课程（含实验、实习、毕业论文）：工程训练、认识实习、生产实习、专业课程设计、专业综合实验、毕业设计(论文)、材料实验学、材料研究方法与测试技术实验、材料性能表征实验、金属材料的力学性能实验、金属材料的热处理实验、高分子化学实验、高分子物理实验、高分子材料合成、聚合物改性、高分子材料成型实验等。
材料科学与工程专业课程设置与学分分布
材料科学与工程专业课程设置与学分分布1、通识课程46(9.5) 学分1）思想政治类 15(3)学分课程代码课程名称学分学期3001010101 思想道德修养与法律基础3(1) 全年3001010102 中国近代史纲要 2 春夏3001010103 马克思主义基本原理概论 3 春夏3001010104 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（1） 3 秋冬3001010105 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2）2(2)暑期3001010106 贵州省情 1 暑期3001020107 形势与政策 1 暑期2）军事体育类6(5)学分课程代码课程名称学分学期3302110001 军事训练与军事理论2(1) 秋冬3002010311 体育1 1(1) 秋冬3002010312 体育2 1(1) 春夏3002010313 体育3 1(1) 秋冬3002010314 体育4 1(1) 春夏3）外语类（非英语专业） 12学分课程代码课程名称学分学期0502010201 大学英语1 3 秋冬0502010222 大学英语2 3 春夏0502010223 大学英语3 3 秋冬0502010204 大学英语4 3 春夏学生也可选择修读相应的大学日语、大学德语、大学俄语等系列课程。
4）计算机类（非计算机、信息专业）3(1.5)学分课程代码课程名称学分学期TC80610901 大学计算机基础3(1.5) 全年TC80620816 高级程序设计语言VB 3(1.5) 全年学生也可选择修读计算机科学与信息学院各专业相同或更高学分的计算机类课程。
通过国家计算机等级考试二级的学生可申请免修该模块的学分。
5）通识拓展课程8学分本专业学生在下面几类课程中修读规定的学分：1) 历史与文化类课程； 2) 社会与经济类课程；3) 自然科学类课程； 4) 沟通与交流类课程；5) 艺术教育类课程；所选课程名称及学分数详见学校通识拓展课程选课模块。
《材料工程基础》课程简介
《材料工程基础》课程介绍一、课程简介《材料工程基础》是一门重要的专业课程，它涵盖了材料工程领域的核心概念、原理和方法。
本课程旨在帮助学生掌握材料工程的基本理论和实践技能，为今后从事材料工程领域的工作或研究打下坚实的基础。
二、课程目标1. 掌握材料工程的基本概念、原理和方法；2. 了解材料工程领域的发展趋势和前沿技术；3. 具备解决材料工程实际问题的能力。
三、课程内容1. 材料工程基础：介绍材料工程的基本概念、分类和特点；2. 材料的制备技术：包括粉末冶金、熔炼、铸造、等温淬火等；3. 材料的加工技术：包括金属塑性加工、焊接、热处理等；4. 材料性能与表征：介绍材料的力学性能、物理性能、化学性能等；5. 材料应用：结合实际应用案例，介绍不同材料在各个领域的应用。
四、教学方法本课程采用线上+线下的教学模式，包括课堂讲解、案例分析、小组讨论、实验实践等环节。
通过多种教学方法的结合，帮助学生更好地理解和掌握材料工程知识。
五、实验实践本课程安排了多个实验实践环节，包括材料制备、加工、性能测试等，旨在帮助学生将理论知识与实际操作相结合，加深对材料工程知识的理解和掌握。
六、考核方式本课程的考核包括平时作业、实验报告、小组讨论发言和期末考试等多个方面，旨在全面考察学生的知识掌握情况和实际应用能力。
七、适合人群本课程适合材料工程及相关专业的本科生、研究生及从业者。
对于没有相关背景的学生，本课程将帮助他们了解材料工程的基本知识和技能，为今后从事相关工作或研究打下基础。
八、课程优势1. 系统性强：本课程涵盖了材料工程领域的核心概念、原理和方法，能够帮助学生系统地掌握该领域的知识；2. 实践性强：本课程注重理论与实践的结合，通过实验实践环节帮助学生加深对知识点的理解和掌握；3. 内容新颖：本课程将介绍新材料、新技术在材料工程领域的应用，帮助学生了解该领域的发展趋势和前沿技术；4. 多种教学方法：本课程采用多种教学方法，包括课堂讲解、案例分析、小组讨论等，能够激发学生的学习兴趣和积极性。
材料成型及控制工程专业培养计划-材料科学与工程学院-福建工程学院
材料成型及控制工程专业培养计划一、招生对象：全日制高中毕业生二、学制：四年三、授予学位：工学学士四、培养目标：本专业立足于海西经济区，培养能够满足我国尤其是海西经济区发展需求的具备材料成型及控制学科、机械学科及相关的基础理论知识与应用能力的应用型高级工程专门人才。
毕业生能够从事材料成型及控制工程领域的设计制造、试验研究、技术开发、企业管理和经营等方面工作。
五、业务要求：本专业学生主要学习材料成型及控制工程与相关领域的基础理论和应用技术，毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1. 具有较为扎实自然科学基础，较好的人文和社会科学基础及素质；2. 系统掌握材料成型及控制工程专业领域的基础理论知识和应用技术，主要包括力学、机械原理与机械设计、电工电子技术、材料成型理论、模具设计与制造技术、计算机基础及应用技术等；3. 具有材料成型及控制工程专业所需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4. 熟悉本专业领域各个方向的专业技术，了解学科的前沿及发展趋势，具有从事本专业实际工作的基本能力；5. 具有较好的外语能力、自学能力，创新意识，具备较高综合素质。
六、主干学科材料科学与工程、机械工程七、核心课程机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、材料科学与工程基础、材料成型技术基础、塑性成形原理、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺学、模具CAD/CAM。
八、主要实践性教学环节金工实习、电工工艺实习、工程材料综合实验、材料成型工艺过程综合实验、模具拆装与检测综合实践、模具课程设计、生产实习、模具工程实践、创新实践、毕业设计。
九、理论教学内容与课程体系表（表一）十、实践教学内容与课程体系表（表二）十一、教学安排（表三一五）十二、说明积极鼓励开展学科竞赛、科技活动、创新设计竞赛、文体活动、社会实践等活动学生在有关竞赛中获奖或公开刊物发表学术论文登记入全校公共选修课学分。
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材料学院专业方向课程（选修）简介《粉体工程》（第4学期）（适合材料物理专业）选修32学时/2学分黎明锴讲师课程简介：《粉体工程》是对粉体及其制备、加工、处理和应用的一门新兴学科。
从粉体科学与工程的内涵来分析。
粉体科学研究的是各类粉体体系中一些带有共性的基础问题，如粉体特性、粉末粒度、粉末颗粒间的相互作用、粉体与介质的相互作用、粉末制备的基本物理与化学原理等问题；而粉体工程是在粉体制备与应用的工程实践中，各项单元操作及其工艺优化组合，以及过程的控制。
粉体工程涉及化工、材料、冶金、医药、生物工程、农业、食品、机械、电子、航空、航天等工业领域，与化学、物理、力学等基础学科相关，表现出跨学科、跨技术的交叉性和基础理论的概括性。
为以后的毕业设计、毕业论文环节以及今后从事专业工作奠定良好的基础。
《特种陶瓷工艺学》（第5学期）选修32学时/2学分授课教师：郑克玉讲师课程简介：《特种陶瓷工艺学》是一门主要的材料类专业课程，更是其它相关专业课程的理论基础，它是陶瓷技术及应用型人才所必须掌握的课程。
本课程以具有特殊功能的无机非金属材料（特种陶瓷）的性质-结构-工艺之间的关系为线索，主要讲述陶瓷从粉体制备、材料成型、烧结到后续加工等方面的工艺，并详细论述了结构陶瓷、功能陶瓷、纳米陶瓷及其他特种陶瓷的性能及应用，综合归纳了国内外特种陶瓷研究方面的新进展。
目的在于使学生熟悉陶瓷生产中共同性的工艺过程及过程中发生的物理-化学变化，掌握工艺因素对陶瓷产品的结构和性能的影响，掌握基本的实验技能，能够从技术和经济的角度分析陶瓷生产中的问题和提出改进的方案，为毕业后从事专业工作打下必要的基础。
《高分子材料》（第5学期）选修32学时/2学分授课教师：肖汉文副教授课程简介：本课程以高分子结构－性能－应用为主线，在简要介绍高分子基本知识和基本理论（如高分子材料制备方法、高分子材料的）的基础上，重点介绍通用高分子材料（塑料、橡胶、纤维、胶黏剂及涂料）、（液晶高分子、离子交换高分子材料与吸附性高分子材料、螯合树脂及配位高分子、感光性高分子、高分子、医用高分子、高吸水性树脂、导电性高分子材料、高分子功能膜材料、智能高分子材料）和高分子的制备、性能及主要用途。
《纳米材料及应用》（第6学期）选修 32学时/2学分授课教师：赵丽讲师课程简介：本课程是材料科学与工程学院的一门专业选修课，它主要介绍纳米材料的基本知识，包括纳米材料的结构特征及其特殊性质，纳米材料的制备、表征方法，纳米材料的潜在应用。
具体将分为5章，包括①纳米科学与技术的基本概念；②纳米材料的结构；③纳米材料的物理与化学性能；④纳米材料的制备；⑤纳米材料的应用。
本课程主要任务是使学生对纳米材料这样一种新的材料具有一个比较广泛的了解。
为以后工作、学习及毕业论文实验提供必要的知识面和方法。
《聚合物流变学基础》（第6学期）（适合高分子材料专业）选修 32学时/2学分授课教师：肖汉文副教授课程简介：聚合物被广泛应用于各种材料,如塑料、橡胶、纤维、薄膜和涂料等。
它们的加工成型和使用性能在很大程度上取决于其流变行为。
本课程将讨论流变学的基本概念，流变性的各种数学模式的基本概念、适合于该模式的材料的性质及其测试方法、这些性质与分子结构的关系以及这些性质与环境参数的关系、从结构角度解释这些性质。
本课程将讨论聚合物材料各种不同的流变行为，并较完整、系统地阐述了聚合物流变学的概念、理论和实验方法等知识。
本课程需要学生具有一定的高分子物理和聚合物成型加工等理论方面的知识,通过本课程的学习,可以巩固和深化学生已学的专业基础知识,同时也可拓宽学生的专业知识，为将来工作和学习夯实基础。
《无机非金属材料》（第6学期）选修32学时/2学分授课教师：黄绍龙讲师课程简介：无机非金属材料是人类最先应用的材料。
我们常把无机非金属材料称作“硅酸盐材料”。
以二氧化硅为主要成分。
这些传统材料至今继续发展着。
为了同传统的硅酸盐材料相区别，我们将这类材料称为新型无机非金属材料。
新型无机非金属材料因具有耐高温、耐腐蚀、高强度、高硬度、多功能等多种优越性能，其中一些已在各工业部门及近几十年迅速发展起来的空间技术、电子技术、激光技术、光电子技术、红外技术、能源开发和环境科学等新技术领域中得到广泛应用，在促进科学技术发展方面发挥了重要作用；而另外一些具有潜在应用前景的新型无机非金属材料和集几种材料优点于一体的无机非金属基复合材料的研究和开发也在积极地进行。
可以肯定，无机非金属材料的发展必将大大地促进现代科学技术的进步和人类文明程度的提高。
本课程从将从介绍无机非金属材料的结构基础与性能特点入手，对传统无机非金属材料（陶瓷、水泥及其制品、玻璃、耐火材料）、新型无机非金属材料以及无机非金属复合材料进行较为系统的介绍性讲述《复合材料及工艺》（第6学期）（适合高分子材料，材料化学专业）选修 32学时/2学分授课教师：王贤保教授课程简介：本课程介绍材料领域国际前沿的研究进展，系统地讲授复合材料的基础理论和发展概况，展示21世纪复合材料领域的新概念、新理论、新技术和正在开拓中的研究领域；本课程主要介绍新型复合材料，阐述复合材料新的设计、制备方法和复合技术。
通过本课程的学习，使学生了解复合材料的发展趋势和技术前沿，掌握现代先进复合材料的种类、制备技术及各种加工工艺，为发展新型复合材料及其制备技术，解决复合材料加工过程中的技术问题开拓新思路，奠定基础。
《计算机辅助设计》（第6学期）（适合高材，材化专业）选修 32学时/2学分授课教师：曹志勇讲师课程简介：随着计算机应用技术的日益普及，各个专业尤其是工科类的专业已越来越依靠计算机软件辅助进行工程设计，它带来的不仅是我们工作效率的提高，更是我们设计思想和方式的根本转变，一些计算机辅助设计工程类软件如AutoCAD，ProE，UG，Catia，等已得到广泛应用。
Pro/ENGINEER软件集成零件设计、装配、模具开发、NC加工、反求工程、PDM等为一体，作为当前最主流、最普及的三维CAD/CAM 辅助设计、制造软件之一，在各类企业中已得到大量应用，在国内汽车行业如一汽、二汽，在IT行业如华为、联想、海尔等知名企业，一直在使用Pro/ENGINEE进行产品设计，国外如摩托罗拉、通用汽车、波音飞机等都普遍使用Pro/ENGINEE作为解决方案，国内很多中小企业，包括一些民营企业也已经越来越重视三维产品设计的重要性，已经开始使用或准备使用3D CAD系统，我们最为常见的数码产品塑料外壳部分很多是拿这些软件设计的。
本课程教材出自行业最权威的专家林清安老师，该教材详尽、全面、认真仔细，非常适合初学者，教材以流程的方式介绍了Pro/ENGINEER 3D零件设计的核心：实体、曲线、以及曲面，接着通过多个详细的实例让学生熟悉3D零件设计的详细步骤以及基本概念，最后介绍了零件装配以及出工程图纸的基本步骤，具体涵盖的内容包括Pro/ENGINEER介绍、Pro/ENGINEER命令的位置、实体特征简介、以基础特征以及工程特征设计零件的实例、曲线的创建以及编辑方式、曲面的创建以及编辑方式、以曲线以及曲面来设计曲面造型的实例、零件装配简介以及实例、生成各类工程图的步骤以及实例、工程图尺寸标注实例等。
《计算机辅助设计》（第6学期）（适合材料物理专业）选修 32学时/2学分授课教师：鲍钰文讲师CAD（计算机辅助设计）工具，在半导体行业取得广泛的应用，在工艺设计阶段有工艺模拟、器件模拟；在电路设计阶段有电路仿真分析；版图设计阶段有版图编辑，版图检查验证工具。
可以说该行业的发展已经离不开CAD工具。
因此对于半导体行业的从业者，必须要掌握一些CAD工具。
针对材料专业的本科生就业的方向，计算机辅助设计课程的内容将包括两个部分，一个是工艺模拟，一个是版图设计。
工艺模拟：工艺模拟是对制造中所必须的各流程的工艺参数进行模拟，根据具体情况对不合格的设计进行修正。
模拟对半导体制造工艺中的工艺过程，如离子注入、预淀积、氧化、扩散、外延、光刻等，通过模拟来调节工艺参数，保证工艺的正确性，同时可以极大的缩短工艺开发时间。
实验使用的工艺模拟软件为SILVACO公司的TCAD仿真软件， SILVACO研发的技计算机辅助设计TCAD仿真软件处于业界领导地位。
TCAD软件包遍布全球的半导体厂家用于半导体器件和集成电路的研究和开发、测试和生产中。
版图设计：版图设计是半导体工艺中不可缺少的重要环节，通过版图设计，将立体的器件或电路变成一个二维的平面图形，再通过半导体制造工艺还原为硅片上的立体结构。
实验使用的版图设计工具为Cadence。
Cadence是全球最大的电子设计技术、程序方案服务和设计服务供应商。
全球知名半导体与电子系统公司均将Cadence 软件作为设《薄膜物理及技术》（第6学期）（适合材料物理专业）选修48学时/3学分授课教师：王多发讲师课程简介：薄膜材料是现代材料科学各分支中发展最为迅速的一个分支。
薄膜材料以其独特的性质,为促进器件微型化,集成化发挥了重要作用,并已成为当代真空科学与技术和材料科学中最活跃的研究领域之一，在高新技术产业中具有举足轻重的作用。
本课程主要包括真空及薄膜的物理基础、薄膜工艺、薄膜的生长、表征及其应用等内容。
通过本课程的学习，旨在让学生初步掌握真空及薄膜的物理基础，对真空的获得、真空的测量有较深入的了解；在重点掌握真空蒸发法、溅射法、化学气相沉积等基本工艺的基础上，了解其它一些成膜技术；掌握各种薄膜形成的过程及其物理特性；理解并能运用热力学界面能理论及原子聚集理论解释薄膜形成过程中的一些现象；了解薄膜结构及其分析方法；理解薄膜材料的一些基本特性及其应用, 并初步具备开发新设备、制备新材料的能力。
《表面活性剂及应用》（第6学期）（适合高材，材化专业）选修32学时/2学分授课教师：陈正国教授课程简介：《表面活性剂及应用》课程是介绍表面活性剂的结构特点、分类、合成方法以及性质和应用。
本课程主要任务是使学生对表面活性剂具有一个比较广泛的了解。
要求了解表面活性剂的基本性质，表面活性剂的一些基本分析方法。
理解表面活性剂的一些主要作用，例如：乳化作用、润湿作用、增溶作用等。
《专业英语》（第6学期）《材料物理》《材料化学》《高分子材料与工程》《无机非金属材料》专业必选32学时/2学分授课教师：相关专业教师二、《高分子材料加工机械与模具》（第7学期）选修 48学时/3学分授课教师：刘少波副教授课程简介：塑料成型机械是对高分子材料进行成型加工，并完成塑料制品生产的机械设备。
对实现高分子材料加工工艺，提高制品质量，提高生产效率，降低成本具有重要作用。
塑料成型机械是塑料工程的组成部分，也是塑料工业的基础。