江苏省苏州市中考数学试题及答案 详细解析版

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2022年江苏省苏州市中考数学真题试卷附解析

2022年江苏省苏州市中考数学真题试卷附解析

2022年江苏省苏州市中考数学真题试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.有一实物如图所示,那么它的主视图是()A. B. C.D.2.在一个暗箱里放入除颜色外其它都相同的3个红球和11个黄球,搅拌均匀后随机任取一个球,取到是红球的概率是()A.311 B.811 C.1114 D.3 143.某学习小组在讨论“变化的鱼”时,知道大鱼和小鱼是位似图形(如图所示),则小鱼上的点(a,b)对应大鱼上的点.()A.(-2a,-2b)B.(-a,-2b)C.(-2b,-2a)D.(-2a,-b)4.如图,如果AB∥CD,那么角α,β,γ之间的关系式为()A.α+β+γ=360° B.α-β+γ=180°C.α+β+γ=180° D.α+β-γ=180°5.如果2a-<,那么下列各式正确的是()A.2a<-B.2a>C.13a-+<11a-->6.今年某市有800名八年级学生参加了省数学竞赛,为了了解这800名学生的成绩,从中抽取了100名学生的考试成绩进行分析,以下说法中,正确的是()A.800名学生是总体B .每个学生是个体C .100名学生的数学成绩是一个样本D .800名学生是样本容量7.用长为4 cm 、5 cm 、6 cm 的三条线段围成三角形的事件是( )A .随机事件B .必然事件C .不可能事件D .以上都不是8.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,•除颜色外其他全部相同,小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的概率为15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是( )A .6B .16C .18D .24 9.要反映一个高血压病人的血压高低变化情况,最好选择( )A .扇形统计图B .条形统计图C .折线统计图D .三者都一样 二、填空题10.如图,某处位于北纬 36°4′,通过计算可以求得:在冬至日正午时分的太阳入射角为 30°30′',因此,在规划建设楼高为20m 的小区时,两楼间的距离最小为 m ,才能保证不挡光. (结果保留四个有效数字)11.若反比例函数k y x =中,当x =6 时,y =-2,则其函数关系式为 . 12.在矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,∠AOB=60°,AB=3,•则•BC=.13. 若 2 是关于x 的方程220a x -=的根,则 a= .14.在△ABC 中,∠C=90°,∠A=2∠B ,则A= 度.15.不等式有下面这些基本性质:(1)如果a b >,b c >,那么a c ;(2)如果a b >,那么a c ± b c ±;(3)如果a b >,且0c <,那么ac bc ;(4)如果a b >,且0c >,那么ac bc ,a c b c . 16.△ABC 中,∠A=40°,当∠C= 时,△ABC 是等腰三角形.17.如图,已知D 为等边三角形内一点,DB=DA ,BF=AB ,∠1=∠2,则∠BFD= .A B C D18. 如图,平面镜A 与B 之间夹角为110°,光线经平面镜A 反射到平面镜B 上,再反射出去,若∠1=∠2,则∠1的度数为 .三、解答题19. 如图,在△ABC 中, AB=AC ,AD ⊥BC 垂足为D , AD=BC, BE=4.求(1) tanC 的值; (2)AD 的长.20.已知抛物线y=3x 2-2x- 53与直线y=2x 有两个交点,如何平移直线y=2x ,使得直线与抛物线只有一个交点.21.已知:如图,在□ABCD 中,对角线AC 平分∠DAB.求证:AB =BC.22.如图,已知在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,E ,F 分别是AB ,CD 的中点,连结EF . 求证:EF ∥BC , EF=12(AD+BC).23.如图,AD,BE是△ABC的高,F是DE中点,G是AB的中点.求证:GF⊥DE.B组24.如图所示,在△ABC中,AD⊥BC于D,E,F分别是AB,AC的中点.若△ABC的周长是26 cm,EF=4 cm,求四边形AEDF的周长.25.为预防“手足口病”,某校对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与燃烧时间x(分钟)成正比例;燃烧后,y与x成反比例(如图所示).现测得药物10分钟燃完,此时教室内每立方米空气含药量为8mg.据以上信息解答下列问题:(1)求药物燃烧时y与x的函数关系式.(2)求药物燃烧后y与x的函数关系式.(3)当每立方米空气中含药量低于1.6mg时,对人体方能无毒害作用,那么从消毒开始,经多长时间学生才可以回教室?26.如图,D 是 BC 上一点,若 DE ∥AC 交AB 于 E ,DF ∥AB 交 AC 于 F ,则∠EDF =∠A .试说明理由.27.计算题:(1))21)(3y x y x --(28.上海到北京的航线全程为 s(km),飞行时间需 a(h). 而上海到北京的铁路全长为航线 长的m 倍,乘车时间需 b(h). 问飞机的速度是火车速度的多少倍?(用含 a ,b ,s ,m 的 分式表示)29.计算 2222211111(1)(1)(1)(1)(1)23420052006-⋅-⋅--⋅-的值,从中你可以发现什么规律?30.2008年6月1日北京奥运圣火在宜昌传递,圣火传递路线分为两段,其中在市区的传递路程为700(a -1)米,三峡坝区的传递路程为(881a +2309)米.设圣火在宜昌的传递总路程为s 米.(1)用含a的代数式表示s;(2)已知a=11,求s的值.【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.B2.D3.A4.D5.C6.C7.B8.B9.C二、填空题10.33.9511.12y x=-12. 33 13.2±14.6015.(1)>;(2)>;(3)<;(4)>,>16.40°或70°17.30°18.35°三、解答题19.(1)2; (2)52.20.y=2x+by=3x2-2x-53,Δ=0得b=-3,即向下平移3个单位; 21.提示:∠DAC =∠BAC =∠BCA .22.连结DE 并延长,交CB 的延长线于点G ,证△ADE ≌△BGE ,得EF 是△DGC 的中位线即可23.连结EG ,DG .证EG=DG24.18 cm25.解:(1)设药物燃烧阶段函数解析式为11(0)y k x k =≠,由题意得:1810k =,145k =.∴此阶段函数解析式为45y x =. (2)设药物燃烧结束后的函数解析式为22(0)k y k x =≠,由题意得:2810k =, 280k =.∴此阶段函数解析式为80y x=. (3)当 1.6y <时,得80 1.6x<,0x >, 1.680x >,50x > ∴从消毒开始经过50分钟后学生才可回教室. 26.可由DE ∥AC 说明,∠A=∠BED ,再由DF ∥AB ,说明∠EDF=∠BED 27.(2)(3x -2y )2-(3x+2y )2(3))2)(4)(222y x y x y x +--( (4)(2x -1)2+(1-2x )(1+2x ) (1)222327y xy x +-;(2)-24xy ;(3)4224816y y x x +-;(4)-4x+2. 28.b am倍 29.20074012.规律:22221111(1)(1)(1)(1)234n -⋅-⋅--化简后剩下两项,首项是(112-),最后一项是(11n +),结果即为12n n+ 30.解:(1)s =700(a -1)+(881a +2309)=1581a +1609.(2)a =11时,s =1581a +1609=1 581×11 +1 609=19000.。

最新江苏省苏州市年中考数学试题(解析版)

最新江苏省苏州市年中考数学试题(解析版)

【答案】 C.
【解析】
试题分析: 2400
70 =1680 故答思想 .
6. 若点 m, n 在一次函数 y 3x b 的图像上,且 3m n 2 ,则 b 的取值范围为
A. b 2 B. b 2 C. b 2 D. b 2
【答案】 D.
考点:一次函数上的点的特征 .
,交 C 的延长线于点 F ,则 F 的度数为
【答案】 C. 【解析】
试题分析:
C 90 ,
C CD, B 1 CBD 2
F 112
故答案选 C.
考点:圆心角与圆周角的关系 .
56 , B 34 COE 68
10. 如图,在菱形 CD 中,
60 , D 8 ,F 是 的中点.过点 F 作 F
D ,垂足为 .将
【答案】 D. 【解析】
试题分析: 2.026 2.03故答案选 D.
考点:近似数
4. 关于 x 的一元二次方程 x2 2 x k 0 有两个相等的实数根,则 k 的值为 A. 1B. 1C. 2 D. 2
【答案】 A. 【解析】
试题分析: =4 4k 0 k 1故答案选 A.
考点:根的判别式的性质 .
第Ⅰ卷(共 30 分) 一、选择题:本大题共 10 个小题 , 每小题 3 分, 共 30 分. 在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的 .
1. 21 7 的结果是
A. 3 B. 3 C. 1 D. 1
3
3
【答案】 B.
【解析】
试题分析: 21 7
考点:有理数的除法 .
21 3 故答案选 B.
A. x1 0 , x2 4 B. x1
【答案】 A.
3

2023年苏州市中考数学试卷(含答案解析)

2023年苏州市中考数学试卷(含答案解析)

2023年苏州市中考数学试卷(含答案解析)第一部分选择题1. 一件商品原价600元,现降价25%, 现价是多少元?A. 150B. 375C. 450D. 480答案:D解析:现价 = 原价 × (1 - 折扣) = 600 × (1 - 0.25) = 4802. 若x=2,y=-2,则xy的值是?A. 4B. -4C. -1/4D. 1/4答案:B解析:xy = 2 × (-2) = -43. 已知等式:(x+a)(x+b)=0,其中a,b均不等于0,则x的值为?A. -aB. -bC. 0D. a或b答案:D解析:当(x+a)(x+b)=0时,有x=-a或x=-b第二部分简答题1. 已知三角形ABC,其中∠B=90°,AB=l,AC=m,(l>m) 。

找出不等式关系。

答案:l>m解析:直角边对应的斜边最长2. 市政府决定,将现有室内篮球场地上的木板铺上塑胶面层,从而不再限制场地的使用。

该改变有多少好处?答案:至少两个好处解析:1.场地不受天气影响。

2.场地通用性增加。

3. 下列属于无理数的是()A. 4/5B. 0C. 1/2D. $\sqrt{2}$答案:D解析:$\sqrt{2}$ 不是有理数第三部分计算题1. 已知等差数列的前n项和为$S_n=\dfrac{3n^2+5n}{2}$ ,求该等差数列的首项和公差。

答案:首项为1,公差为2解析:将$S_n=\dfrac{3n^2+5n}{2}$ 代入$S_n=\dfrac{n(a_1+a_n)}{2}$,得到$a_1 = 1,d= 2$2. 若${a_n}$满足递推式$a_{n+2}+a_{n+1}-2a_n=10$ ,已知$a_1=2$,$a_2=-1$ ,则$a_7$的值是?答案:$-111$解析:先确定${a_n}$的通项公式,得到$a_n = 3 \cdot 2^n - (-1)^n$ ,再计算出$a_7$的值。

江苏省苏州市2020年中考数学试题(附答案,解析)

江苏省苏州市2020年中考数学试题(附答案,解析)
6.某手表厂抽查了10只手表的日走时误差,数据如下表所示(单位: ):
日走时误差
0
1
2
3
只数
3
4
2
1
则这10只手表的平均日走时误差(单位: )是()
A.0B.0.6C.0.8D.1.1
【答案】D
【解析】
【分析】
根据加权平均数的概念,列出算式,即可求解.
【详解】由题意得:(0×3+1×4+2×2+3×1)÷10=1.1(s)
【答案】25
【解析】
【分析】
先由切线的性质可得∠OAC=90°,再根据三角形的内角和定理可求出∠AOD=50°,最后根据“同弧所对的圆周角等于圆心角的一半”即可求出∠B的度数.
【详解】解:∵ 是 的切线,
∴∠OAC=90°
∵ ,
∴∠AOD=50°,
∴∠B= ∠AOD=25°
故答案为:25.
【点睛】本题考查了切线的性质和圆周角定理,掌握圆周角定理是解题的关键.
【详解】解:根据实数大小比较的方法,可得-2<0< < ,
所以四个实数中,最小的数是-2.
故选:A.
【点睛】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.
2.某种芯片每个探针单元的面积为 ,0.00000164用科学记数法可表示为()
∴DE=DB=OB-OD=4-n,
∴OE=OD-DE
=n-(4-n)
=2n-4,
∵A(-4,0),
∴AO=4,
∵CD∥AO,
∴ AOE∽ CDE,
∴ ,
∴ ,
解得: ,
故答案 : .
【点睛】本题综合考查了全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质以及点的坐标的应用,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解决本题的关键.

2022年江苏省苏州市中考数学试卷(含答案解析版)

2022年江苏省苏州市中考数学试卷(含答案解析版)

2022年江苏省苏州市中考数学试卷(含答案解析版) 2022年江苏省苏州市中考数学试卷一、选择题:本大题共10个小题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的. 1.〔3分〕〔﹣21〕÷7的结果是〔〕A.3B.﹣3 C. D.2.〔3分〕有一组数据:2,5,5,6,7,这组数据的平均数为〔〕 A.3 B.4 C.5 D.6 3.〔3分〕小亮用天平称得一个罐头的质量为2.026kg,用四舍五入法将2.026精确到0.01的近似值为〔〕 A.2 B.2.0 C.2.02 D.2.03 4.〔3分〕关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个相等的实数根,那么k的值为〔〕 A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2 5.〔3分〕为了鼓励学生课外阅读,学校公布了“阅读奖励〞方案,并设置了“赞成、反对、无所谓〞三种意见.现从学校所有2400名学生中随机征求了100名学生的意见,其中持“反对〞和“无所谓〞意见的共有30名学生,估计全校持“赞成〞意见的学生人数约为〔〕A.70 B.720 C.1680 D.2370 6.〔3分〕假设点A〔m,n〕在一次函数y=3x+b 的图象上,且3m﹣n>2,那么b的取值范围为〔〕A.b>2 B.b>﹣2 C.b<2 D.b<﹣2 7.〔3分〕如图,在正五边形ABCDE 中,连接BE,那么∠ABE的度数为〔〕A.30° B.36° C.54° D.72°28.〔3分〕假设二次函数y=ax+1的图象经过点〔﹣2,0〕,那么关于x的方程a〔x﹣2〕2+1=0的实数根为〔〕 A.x1=0,x2=4 B.x1=﹣2,x2=6C.x1=,x2=D.x1=﹣4,x2=09.〔3分〕如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=56°.以BC为直径的⊙O交AB于点D.E是⊙O上一点,且=,连接OE.过点E作EF⊥OE,交AC的延长线于点F,那么∠F的度数为〔〕第1页〔共25页〕A.92° B.108° C.112° D.124° 10.〔3分〕如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AD=8,F是AB的中点.过点F作FE⊥AD,垂足为E.将△AEF沿点A 到点B的方向平移,得到△A'E'F'.设 P、P'分别是 EF、E'F'的中点,当点A'与点B重合时,四边形PP'CD的面积为〔〕A.28 B.24 C.32 D.32﹣8二、填空题〔每题3分,总分值24分,将答案填在答题纸上〕 11.〔3分〕计算:〔a2〕2= . 12.〔3分〕如图,点D在∠AOB的平分线OC上,点E在OA上,ED∥OB,∠1=25°,那么∠AED的度数为°.13.〔3分〕某射击俱乐部将11名成员在某次射击训练中取得的成绩绘制成如下图的条形统计图.由图可知,11名成员射击成绩的中位数是环.14.〔3分〕分解因式:4a2﹣4a+1= . 15.〔3分〕如图,在“3×3〞网格中,有3个涂成黑色的小方格.假设再从余下的6个小方格中随机选取1个涂成黑色,那么完成的图案为轴对称图案的概率是.第2页〔共25页〕16.〔3分〕如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,AC=3,∠BOC=2∠AOC.假设用扇形OAC〔图中阴影局部〕围成一个圆锥的侧面,那么这个圆锥底面圆的半径是. 17.〔3分〕如图,在一笔直的沿湖道路l上有A、B两个游船码头,观光岛屿C在码头 A北偏东60°的方向,在码头 B北偏西45°的方向,AC=4km.游客小张准备从观光岛屿C乘船沿CA回到码头A或沿CB回到码头B,设开往码头A、B的游船速度分别为v1、v2,假设回到 A、B所用时间相等,那么果保存根号〕. = 〔结18.〔3分〕如图,在矩形ABCD中,将∠ABC绕点A按逆时针方向旋转一定角度后,BC的对应边B'C'交CD边于点G.连接BB'、CC'.假设AD=7,CG=4,AB'=B'G,那么= 〔结果保存根号〕.三、解答题〔本大题共10小题,共76分.解容许写出文字说明、证明过程或演算步骤.〕第3页〔共25页〕19.〔5分〕计算:|﹣1|+20.〔5分〕解不等式组:﹣〔π﹣3〕0..〕÷,其中x=﹣2.21.〔6分〕先化简,再求值:〔1﹣22.〔6分〕某长途汽车客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李的质量超过规定时,需付的行李费y〔元〕是行李质量x〔kg〕的一次函数.行李质量为20kg时需付行李费2元,行李质量为50kg时需付行李费8元.〔1〕当行李的质量x超过规定时,求y与x之间的函数表达式;〔2〕求旅客最多可免费携带行李的质量. 23.〔8分〕初一〔1〕班针对“你最喜爱的课外活动工程〞对全班学生进行调查〔每名学生分别选一个活动工程〕,并根据调查结果列出统计表,绘制成扇形统计图.男、女生所选工程人数统计表工程男生〔人数〕女生〔人数〕 7 9 机器人 m 4 3D打印 2 2 航模 5 n 其他根据以上信息解决以下问题:〔1〕m= ,n= ;〔2〕扇形统计图中机器人工程所对应扇形的圆心角度数为°;〔3〕从选航模工程的4名学生中随机选取2名学生参加学校航模兴趣小组训练,请用列举法〔画树状图或列表〕求所选取的2名学生中恰好有1名男生、1名女生的概率. 24.〔8分〕如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE和BD相交于点O.〔1〕求证:△AEC≌△BED;〔2〕假设∠1=42°,求∠BDE的度数.25.〔8分〕如图,在△ABC中,AC=BC,AB⊥x轴,垂足为A.反比例函数第4页〔共25页〕y=〔x>0〕的图象经过点C,交AB于点D.AB=4,BC=.〔1〕假设OA=4,求k的值;〔2〕连接OC,假设BD=BC,求OC的长.26.〔10分〕某校机器人兴趣小组在如图①所示的矩形场地上开展训练.机器人从点A出发,在矩形ABCD边上沿着A→B→C→D的方向匀速移动,到达点D时停止移动.机器人的速度为1个单位长度/s,移动至拐角处调整方向需要1s 〔即在B、C处拐弯时分别用时1s〕.设机器人所用时间为t〔s〕时,其所在位置用点P表示,P到对角线BD的距离〔即垂线段 PQ的长〕为d个单位长度,其中d与t的函数图象如图②所示.〔1〕求AB、BC的长;〔2〕如图②,点M、N分别在线段EF、GH上,线段MN平行于横轴,M、N的横坐标分别为t1、t2.设机器人用了t1〔s〕到达点P1处,用了t2〔s〕到达点P2处〔见图①〕.假设CP1+CP2=7,求t1、t2的值.27.〔10分〕如图,△ABC内接于⊙O,AB是直径,点D在⊙O上,OD∥BC,过点D作DE⊥AB,垂足为E,连接CD交OE边于点F.〔1〕求证:△DOE∽△ABC;〔2〕求证:∠ODF=∠BDE;〔3〕连接OC,设△DOE的面积为S1,四边形BCOD的面积为S2,假设求sinA 的值.=,第5页〔共25页〕28.〔10分〕如图,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于 A、B两点,与y 轴交于点C,OB=OC.点D在函数图象上,CD∥x轴,且CD=2,直线l是抛物线的对称轴,E是抛物线的顶点.〔1〕求b、c的值;〔2〕如图①,连接BE,线段OC上的点F关于直线l的对称点F'恰好在线段BE上,求点F的坐标;〔3〕如图②,动点P在线段OB上,过点P作x轴的垂线分别与BC交于点M,与抛物线交于点N.试问:抛物线上是否存在点Q,使得△PQN与△APM的面积相等,且线段NQ的长度最小?如果存在,求出点Q的坐标;如果不存在,说明理由.第6页〔共25页〕2022年江苏省苏州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10个小题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的. 1.〔3分〕〔﹣21〕÷7的结果是〔〕A.3B.﹣3 C. D.【分析】根据有理数的除法法那么计算即可.【解答】解:原式=﹣3,应选B.【点评】此题考查有理数的除法法那么,属于根底题. 2.〔3分〕有一组数据:2,5,5,6,7,这组数据的平均数为〔〕 A.3 B.4 C.5 D.6【分析】把给出的这5个数据加起来,再除以数据个数5,就是此组数据的平均数.【解答】解:〔2+5+5+6+7〕÷5 =25÷5 =5答:这组数据的平均数是5.应选C 【点评】此题主要考查了平均数的意义与求解方法,关键是把给出的这5个数据加起来,再除以数据个数5. 3.〔3分〕小亮用天平称得一个罐头的质量为2.026kg,用四舍五入法将2.026精确到0.01的近似值为〔〕 A.2 B.2.0 C.2.02 D.2.03≈2.03,应选D.【点评】此题考查近似数和有效数字,解答此题的关键是明确近似数和有效数字的表示方法. 4.〔3分〕关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个相等的实数根,那么k的值为〔〕A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=4﹣4k=0,解之即可得出k值.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个相等的实数根,∴△=〔﹣2〕2﹣4k=4﹣4k=0,解得:k=1.应选A.第7页〔共25页〕【点评】此题考查了根的判别式,熟练掌握“当△=0时,方程有两个相等的实数根〞是解题的关键. 5.〔3分〕为了鼓励学生课外阅读,学校公布了“阅读奖励〞方案,并设置了“赞成、反对、无所谓〞三种意见.现从学校所有2400名学生中随机征求了100名学生的意见,其中持“反对〞和“无所谓〞意见的共有30名学生,估计全校持“赞成〞意见的学生人数约为〔〕A.70 B.720 C.1680 D.2370【分析】先求出100名学生中持“赞成〞意见的学生人数,进而可得出结论.【解答】解:∵100名学生中持“反对〞和“无所谓〞意见的共有30名学生,∴持“赞成〞意见的学生人数=100﹣30=70名,∴全校持“赞成〞意见的学生人数约=2400×=1680〔名〕.应选C.【点评】此题考查的是用样本估计总体,先根据题意得出100名学生中持赞成〞意见的学生人数是解答此题的关键. 6.〔3分〕假设点A〔m,n〕在一次函数y=3x+b的图象上,且3m﹣n>2,那么b的取值范围为〔〕A.b>2 B.b>﹣2 C.b<2 D.b<﹣2【分析】由点A的坐标结合一次函数图象上点的坐标特征,可得出3m+b=n,再由3m﹣n>2,即可得出b<﹣2,此题得解.【解答】解:∵点A〔m,n〕在一次函数y=3x+b的图象上,∴3m+b=n.∵3m﹣n>2,∴﹣b>2,即b<﹣2.应选D.【点评】此题考查了一次函数图象上点的坐标特征,根据一次函数图象上点的坐标特征结合3m﹣n>2,找出﹣b>2是解题的关键. 7.〔3分〕如图,在正五边形ABCDE中,连接BE,那么∠ABE的度数为〔〕A.30° B.36° C.54° D.72°【分析】在等腰三角形△ABE中,求出∠A的度数即可解决问题.【解答】解:在正五边形ABCDE中,∠A=×〔5﹣2〕×180=108°又知△ABE是等腰三角形,∴AB=AE,第8页〔共25页〕∴∠ABE=〔180°﹣108°〕=36°.应选B.【点评】此题主要考查多边形内角与外角的知识点,解答此题的关键是求出正五边形的内角,此题根底题,比拟简单. 8.〔3分〕假设二次函数y=ax2+1的图象经过点〔﹣2,0〕,那么关于x的方程a〔x﹣2〕2+1=0的实数根为〔〕 A.x1=0,x2=4 B.x1=﹣2,x2=6C.x1=,x2=D.x1=﹣4,x2=0【分析】二次函数y=ax2+1的图象经过点〔﹣2,0〕,得到4a+1=0,求得a=﹣,代入方程a〔x﹣2〕2+1=0即可得到结论.【解答】解:∵二次函数y=ax2+1的图象经过点〔﹣2,0〕,∴4a+1=0,∴a=﹣,∴方程a〔x﹣2〕2+1=0为:方程﹣〔x﹣2〕2+1=0,解得:x1=0,x2=4,应选A.【点评】此题考查了二次函数与x轴的交点问题,一元二次方程的解,正确的〔3分〕如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=56°.以理解题意是解题的关键. 9.BC为直径的⊙O交AB于点D.E是⊙O上一点,且=,连接OE.过点E作EF⊥OE,交AC的延长线于点F,那么∠F的度数为〔〕A.92° B.108° C.112° D.124°【分析】直接利用互余的性质再结合圆周角定理得出∠COE的度数,再利用四边形内角和定理得出答案.第9页〔共25页〕【解答】解:∵∠ACB=90°,∠A=56°,∴∠ABC=34°,∵=,∴2∠ABC=∠COE=68°,又∵∠OCF=∠OEF=90°,∴∠F=360°﹣90°﹣90°﹣68°=112°.应选:C.【点评】此题主要考查了圆周角定理以及四边形内角和定理,正确得出∠OCE 的度数是解题关键. 10.〔3分〕如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AD=8,F 是AB的中点.过点F作FE⊥AD,垂足为E.将△AEF沿点A到点B的方向平移,得到△A'E'F'.设 P、P'分别是 EF、E'F'的中点,当点A'与点B重合时,四边形PP'CD的面积为〔〕A.28 B.24 C.32 D.32﹣8【分析】如图,连接BD,DF,DF交PP′于H.首先证明四边形PP′CD是平行四边形,再证明DF⊥PP′,求出DH即可解决问题.【解答】解:如图,连接BD,DF,DF交PP′于H.由题意PP′=AA′=AB=CD,PP′∥AA′∥CD,∴四边形PP′CD是平行四边形,∵四边形ABCD是菱形,∠A=60°,∴△ABD是等边三角形,∵AF=FB,∴DF⊥AB,DF⊥PP′,在Rt△AEF中,∵∠AEF=90°,∠A=60°,AF=4,∴AE=2,EF=2,∴PE=PF=,在Rt△PHF中,∵∠FPH=30°,PF=,∴HF=PF=,第10页〔共25页〕∵DF=4∴DH=4,﹣=,×8=28.∴平行四边形PP′CD的面积=应选A.【点评】此题考查菱形的性质、平行四边形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.二、填空题〔每题3分,总分值24分,将答案填在答题纸上〕 11.〔3分〕计算:〔a2〕2= a4 .【分析】根据幂的乘方和积的乘方的运算法那么求解.【解答】解:〔a2〕2=a4.故答案为:a4.【点评】此题考查了幂的乘方和积的乘方,解答此题的关键是掌握幂的乘方和积的乘方的运算法那么. 12.〔3分〕如图,点D在∠AOB的平分线OC上,点E在OA上,ED∥OB,∠1=25°,那么∠AED的度数为 50 °.【分析】根据平行线的性质得到∠3=∠1,根据角平分线的定义得到∠1=∠2,等量代换得到∠2=∠3,由三角形的外角的性质即可得到结论.【解答】解:∵ED∥OB,∴∠3=∠1,∵点D在∠AOB的平分线OC上,∴∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴∠AED=∠2+∠3=50°,故答案为:50.【点评】此题考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形外角的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.第11页〔共25页〕13.〔3分〕某射击俱乐部将11名成员在某次射击训练中取得的成绩绘制成如下图的条形统计图.由图可知,11名成员射击成绩的中位数是 8 环.【分析】11名成员射击成绩处在第6位的是8,那么中位数为8.【解答】解:∵按大小排列在中间的射击成绩为8环,那么中位数为8.故答案为:8.【点评】此题考查了中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大〔或从大到小〕重新排列后,最中间的那个数〔最中间两个数的平均数〕,叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错. 14.〔3分〕分解因式:4a2﹣4a+1= 〔2a﹣1〕2 .【分析】根据完全平方公式的特点:两项平方项的符号相同,另一项为哪一项两底数积的2倍,此题可用完全平方公式分解因式.【解答】解:4a2﹣4a+1=〔2a﹣1〕2.故答案为:〔2a﹣1〕2.【点评】此题考查用完全平方公式法进行因式分解,能用完全平方公式法进行因式分解的式子的特点需熟练掌握. 15.〔3分〕如图,在“3×3〞网格中,有3个涂成黑色的小方格.假设再从余下的6个小方格中随机选取1个涂成黑色,那么完成的图案为轴对称图案的概率是.【分析】根据轴对称的性质设计出图案即可.【解答】解:如图,∵可选2个方格∴完成的图案为轴对称图案的概率==.故答案为:.第12页〔共25页〕【点评】此题考查的是利用轴对称设计图案,熟知轴对称的性质是解答此题的关键. 16.〔3分〕如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,AC=3,∠BOC=2∠AOC.假设用扇形OAC〔图中阴影局部〕围成一个圆锥的侧面,那么这个圆锥底面圆的半径是.【分析】根据平角的定义得到∠AOC=60°,推出△AOC是等边三角形,得到OA=3,根据弧长的规定得到的长度==π,于是得到结论.【解答】解:∵∠BOC=2∠AOC,∠BOC+∠AOC=180°,∴∠AOC=60°,∵OA=OC,∴△AOC是等边三角形,∴OA=3,∴的长度==π,∴圆锥底面圆的半径=,故答案为:.【点评】此题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长. 17.〔3分〕如图,在一笔直的沿湖道路l上有A、B两个游船码头,观光岛屿C在码头 A北偏东60°的方向,在码头 B北偏西45°的方向,AC=4km.游客小张准备从观光岛屿C乘船沿CA回到码头A或沿CB回到码头B,设开往码头A、B的游船速度分别为v1、v2,假设回到 A、B所用时间相等,那么果保存根号〕.= 〔结第13页〔共25页〕【分析】作CD⊥AB于点D,在Rt△ACD中利用三角函数求得CD的长,然后在Rt△BCD中求得BC的长,然后根据=求解.【解答】解:作CD⊥AB于点B.∵在Rt△ACD中,∠CAD=90°﹣60°=30°,∴CD=AC?sin∠CAD=4×=2〔km〕,∵Rt△BCD中,∠CBD=90°,∴BC=CD=2〔km〕,∴===..故答案是:【点评】此题考查了解直角三角形的应用,作出辅助线,转化为直角三角形的计算,求得BC的长是关键. 18.〔3分〕如图,在矩形ABCD中,将∠ABC绕点A按逆时针方向旋转一定角度后,BC的对应边B'C'交CD边于点G.连接BB'、CC'.假设AD=7,CG=4,AB'=B'G,那么=〔结果保存根号〕.第14页〔共25页〕【分析】先连接AC,AG,AC',构造直角三角形以及相似三角形,根据△ABB'∽△ACC',可得到=,设AB=AB'=x,那么AG=x,DG=x﹣4,Rt△ADG中,根据勾股定理可得方程72+〔x﹣4〕2=〔x〕2,求得AB的长以及AC的长,即可得到所求的比值.【解答】解:连接AC,AG,AC',由旋转可得,AB=AB',AC=AC',∠BAB'=∠CAC',∴=,∴△ABB'∽△ACC',∴=,∵AB'=B'G,∠AB'G=∠ABC=90°,∴△AB'G是等腰直角三角形,∴AG=AB',设AB=AB'=x,那么AG=x,DG=x﹣4,∵Rt△ADG中,AD2+DG2=AG2,∴72+〔x ﹣4〕2=〔x〕2,解得x1=5,x2=﹣13〔舍去〕,∴AB=5,∴Rt△ABC中,AC=∴====,故答案为:【点评】此题主要考查了旋转的性质,相似三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,解一元二次方程以及勾股定理的综合应用,解决问题的关键是作辅助线构造直角三角形以及相似三角形,依据相似三角形的对应边成比例,将化为转,并依据直角三角形的勾股定理列方程求解,从而得出矩形的宽AB,这也是此题的难点所在.三、解答题〔本大题共10小题,共76分.解容许写出文字说明、证明过程或演算步骤.〕 19.〔5分〕计算:|﹣1|+﹣〔π﹣3〕0.【分析】直接利用绝对值的性质以及二次根式的性质和零指数幂的性质分别化简第15页〔共25页〕求出答案.【解答】解:原式=1+2﹣1=2.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.20.〔5分〕解不等式组:.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:由x+1≥4,解得x≥3,由2〔x﹣1〕>3x﹣6,解得x<4,所以不等式组的解集是3≤x <4.【点评】此题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是根底,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到〞的原那么是解答此题的关键.21.〔6分〕先化简,再求值:〔1﹣〕÷,其中x=【分析】把分式进行化简,再把x的值代入即可求出结果.【解答】解:原式=当时,原式=..【点评】此题主要考查了分式的混合运算﹣化简求值问题,在解题时要乘法公式的应用进行化简. 22.〔6分〕某长途汽车客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李的质量超过规定时,需付的行李费y〔元〕是行李质量x 〔kg〕的一次函数.行李质量为20kg时需付行李费2元,行李质量为50kg时需付行李费8元.〔1〕当行李的质量x超过规定时,求y与x之间的函数表达式;〔2〕求旅客最多可免费携带行李的质量.【分析】〔1〕根据〔20,2〕、〔50,8〕利用待定系数法,即可求出当行李的质量x超过规定时,y与x之间的函数表达式;〔2〕令y=0,求出x值,此题得解.【解答】解:〔1〕设y与x的函数表达式为y=kx+b.将〔20,2〕、〔50,8〕代入y=kx+b中,,解得:,∴当行李的质量x超过规定时,y与x之间的函数表达式为y=x﹣2.〔2〕当y=0时,x﹣2=0,解得:x=10.答:旅客最多可免费携带行李10kg.第16页〔共25页〕【点评】此题考查了一次函数的应用、待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:〔1〕利用待定系数法求出y与x之间的函数表达式;〔2〕令y=0,求出x值. 23.〔8分〕初一〔1〕班针对“你最喜爱的课外活动工程〞对全班学生进行调查〔每名学生分别选一个活动工程〕,并根据调查结果列出统计表,绘制成扇形统计图.男、女生所选工程人数统计表工程男生〔人数〕女生〔人数〕 7 9 机器人 m 4 3D打印 2 2 航模 5 n 其他根据以上信息解决以下问题:〔1〕m= 8 ,n= 3 ;〔2〕扇形统计图中机器人工程所对应扇形的圆心角度数为 144 °;〔3〕从选航模工程的4名学生中随机选取2名学生参加学校航模兴趣小组训练,请用列举法〔画树状图或列表〕求所选取的2名学生中恰好有1名男生、1名女生的概率.【分析】〔1〕由航模的人数和其所占的百分比可求出总人数,进而可求出3D 打印的人数,那么m的值可求出,从而n的值也可求出;〔2〕由机器人工程的人数所占总人数的百分比即可求出所对应扇形的圆心角度数;〔3〕应用列表法的方法,求出恰好选到1名男生和1名女生的概率是多少即可.【解答】解:〔1〕由两种统计表可知:总人数=4÷10%=40人,∵3D 打印工程占30%,∴3D打印工程人数=40×30%=12人,∴m=12﹣4=8,∴n=40﹣16﹣12﹣4﹣5=3,故答案为:8,3;〔2〕扇形统计图中机器人工程所对应扇形的圆心角度数=故答案为:144;×360°=144°,〔3〕列表得:男1男2 女1 女2 第17页〔共25页〕男1 ﹣﹣男2男1 女1男1 女2男1 男2 男1男2 ﹣﹣女1男2 女2男2 女1 男1女1 男2女1 ﹣﹣女2女1 女2 男1女2 男2女2 女1女2 ﹣﹣由表格可知,共有12种可能出现的结果,并且它们都是等可能的,其中“1名男生、1名女生〞有8种可能.所以P〔 1名男生、1名女生〕=.【点评】此题主要考查了列表法与树状图法,以及扇形统计图、条形统计图的应用,要熟练掌握. 24.〔8分〕如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE和BD相交于点O.〔1〕求证:△AEC≌△BED;〔2〕假设∠1=42°,求∠BDE的度数.【分析】〔1〕根据全等三角形的判定即可判断△AEC≌△BED;〔2〕由〔1〕可知:EC=ED,∠C=∠BDE,根据等腰三角形的性质即可知∠C的度数,从而可求出∠BDE的度数;【解答】解:〔1〕证明:∵AE和BD相交于点O,∴∠AOD=∠BOE.在△AOD和△BOE中,∠A=∠B,∴∠BEO=∠2.又∵∠1=∠2,∴∠1=∠BEO,∴∠AEC=∠BED.在△AEC和△BED中,,∴△AEC≌△BED〔ASA〕.〔2〕∵△AEC≌△BED,∴EC=ED,∠C=∠BDE.在△EDC中,∵EC=ED,∠1=42°,∴∠C=∠EDC=69°,∴∠BDE=∠C=69°.【点评】此题考查全等三角形,解题的关键是熟练运用全等三角形的性质与判定,第18页〔共25页〕此题属于中等题型. 25.〔8分〕如图,在△ABC中,AC=BC,AB⊥x轴,垂足为A.反比例函数y=〔x>0〕的图象经过点C,交AB于点D.AB=4,BC=.〔1〕假设OA=4,求k的值;〔2〕连接OC,假设BD=BC,求OC的长.【分析】〔1〕利用等腰三角形的性质得出AE,BE的长,再利用勾股定理得出OA的长,得出C点坐标即可得出答案;〔2〕首先表示出D,C点坐标进而利用反比例函数图象上的性质求出C点坐标,再利用勾股定理得出CO的长.【解答】解:〔1〕作CE⊥AB,垂足为E,∵AC=BC,AB=4,∴AE=BE=2.在Rt△BCE中,BC=,BE=2,∴CE=,∴CE=,∵OA=4,∴C点的坐标为:〔,2〕,∵点C在∴k=5,的图象上,〔2〕设A点的坐标为〔m,0〕,∵BD=BC=,∴AD=,∴D,C两点的坐标分别为:〔m,〕,〔m﹣,2〕.∵点C,D都在的图象上,第19页〔共25页〕∴m=2〔m﹣〕,∴m=6,∴C点的坐标为:〔,2〕,作CF⊥x轴,垂足为F,∴OF=,CF=2,在Rt△OFC中, OC2=OF2+CF2,∴OC=.【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质以及勾股定理和反比例函数图象上的性质,正确得出C点坐标是解题关键. 26.〔10分〕某校机器人兴趣小组在如图①所示的矩形场地上开展训练.机器人从点A出发,在矩形ABCD边上沿着A→B→C→D的方向匀速移动,到达点D时停止移动.机器人的速度为1个单位长度/s,移动至拐角处调整方向需要1s〔即在B、C处拐弯时分别用时1s〕.设机器人所用时间为t〔s〕时,其所在位置用点P表示,P到对角线BD的距离〔即垂线段 PQ的长〕为d个单位长度,其中d与t的函数图象如图②所示.〔1〕求AB、BC的长;〔2〕如图②,点M、N分别在线段EF、GH上,线段MN平行于横轴,M、N的横坐标分别为t1、t2.设机器人用了t1〔s〕到达点P1处,用了t2〔s〕到达点P2处〔见图①〕.假设CP1+CP2=7,求t1、t2的值.【分析】〔1〕作AT⊥BD,垂足为T,由题意得到AB=8,AT=中,根据勾股定理得到BT=,在Rt△ABT,根据三角函数的定义即可得到结论;第20页〔共25页〕〔2〕如图,连接P1P2.过P1,P2分别作BD的垂线,垂足为Q1,Q2.那么P1Q1∥P2Q2.根据平行线的性质得到d1=d2,得到P1Q1=P2Q2.根据平行线分线段成比例定理得到.设M,N的横坐标分别为t1,t2,于是得到结论.,【解答】解:〔1〕作AT⊥BD,垂足为T,由题意得,AB=8,AT=在Rt△ABT 中,AB2=BT2+AT2,∴BT=,,∵tan∠ABD=∴AD=6,即BC=6;〔2〕在图①中,连接P1P2.过P1,P2分别作BD的垂线,垂足为Q1,Q2.那么P1Q1∥P2Q2.∵在图②中,线段MN平行于横轴,∴d1=d2,即P1Q1=P2Q2.∴ P1P2∥BD.∴即..又∵CP1+CP2=7,∴CP1=3,CP2=4.设M,N的横坐标分别为t1,t2,由题意得,CP1=15﹣t1,CP2=t2﹣16,∴t1=12,t2=20.【点评】此题考查了动点问题的函数图象,勾股定理矩形的性质,平行线分线段成比例定理,正确的作出辅助线是解题的关键. 27.〔10分〕如图,△ABC 内接于⊙O,AB是直径,点D在⊙O上,OD∥BC,过点D作DE⊥AB,垂足为E,连接CD交OE边于点F.〔1〕求证:△DOE∽△ABC;〔2〕求证:∠ODF=∠BDE;〔3〕连接OC,设△DOE的面积为S1,四边形BCOD的面积为S2,假设第21页〔共25页〕=,求sinA的值.【分析】〔1〕根据圆周角定理和垂直求出∠DEO=∠ACB,根据平行得出∠DOE=∠ABC,根据相似三角形的判定得出即可;〔2〕根据相似三角形的性质得出∠ODE=∠A,根据圆周角定理得出∠A=∠BDC,推出∠ODE=∠BDC即可;〔3〕根据△DOE~△ABC求出S△ABC=4S△DOE=4S1,求出S△BOC=2S1,求出2BE=OE,解直角三角形求出即可.【解答】〔1〕证明:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵DE⊥AB,∴∠DEO=90°,∴∠DEO=∠ACB,∵OD∥BC,∴∠DOE=∠ABC,∴△DOE~△ABC;〔2〕证明:∵△DOE~△ABC,∴∠ODE=∠A,∵∠A和∠BDC是∴∠A=∠BDC,∴∠ODE=∠BDC,∴∠ODF=∠BDE;所对的圆周角,〔3〕解:∵△DOE~△ABC,∴,第22页〔共25页〕即S△ABC=4S△DOE=4S1,∵OA=OB,∴∵∴∴即∴,.,,即S△BOC=2S1,,【点评】此题考查了相似三角形的性质和判定,圆周角定理,平行线的性质,三角形的面积等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键. 28.〔10分〕如图,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于 A、B两点,与y轴交于点C,OB=OC.点D在函数图象上,CD∥x轴,且CD=2,直线l是抛物线的对称轴,E是抛物线的顶点.〔1〕求b、c的值;〔2〕如图①,连接BE,线段OC上的点F关于直线l的对称点F'恰好在线段BE上,求点F的坐标;〔3〕如图②,动点P在线段OB上,过点P作x轴的垂线分别与BC交于点M,与抛物线交于点N.试问:抛物线上是否存在点Q,使得△PQN与△APM的面积相等,且线段NQ的长度最小?如果存在,求出点Q的坐标;如果不存在,说明理由.【分析】〔1〕由条件可求得抛物线对称轴,那么可求得b的值;由OB=OC,可用c表示出B点坐标,代入抛物线解析式可求得c的值;〔2〕可设F〔0,m〕,那么可表示出F′的坐标,由B、E的坐标可求得直线BE的解析式,把F′坐标代入直线BE解析式可得到关于m的方程,可求得F点的坐标;第23页〔共25页〕〔3〕设点P坐标为〔n,0〕,可表示出PA、PB、PN的长,作QR⊥PN,垂足为R,那么可求得QR的长,用n可表示出Q、R、N的坐标,在Rt△QRN中,由勾股定理可得到关于n的二次函数,利用二次函数的性质可知其取得最小值时n 的值,那么可求得Q点的坐标,【解答】解:〔1〕∵CD∥x轴,CD=2,∴抛物线对称轴为x=1.∴.∵OB=OC,C〔0,c〕,∴B点的坐标为〔﹣c,0〕,∴0=c+2c+c,解得c=﹣3或c=0〔舍去〕,∴c=﹣3;〔2〕设点F的坐标为〔0,m〕.∵对称轴为直线x=1,∴点F关于直线l的对称点F的坐标为〔2,m〕.2由〔1〕可知抛物线解析式为y=x﹣2x﹣3=〔x﹣1〕2﹣4,∴E〔1,﹣4〕,∵直线BE经过点B〔3,0〕,E〔1,﹣4〕,∴利用待定系数法可得直线BE的表达式为y=2x﹣6.∵点F在BE上,∴m=2×2﹣6=﹣2,即点F的坐标为〔0,﹣2〕;〔3〕存在点Q满足题意.设点P坐标为〔n,0〕,那么PA=n+1,PB=PM=3﹣n,PN=﹣n2+2n+3.作QR⊥PN,垂足为R,∵S△PQN=S△APM,∴,∴QR=1.①点Q在直线PN的左侧时,Q点的坐标为〔n﹣1,n2﹣4n〕,R点的坐标为〔n,n2﹣4n〕,N点的坐标为〔n,n2﹣2n﹣3〕.∴在Rt△QRN中,NQ2=1+〔2n﹣3〕2,第24页〔共25页〕∴时,NQ取最小值1.此时Q点的坐标为;②点Q在直线PN的右侧时,Q点的坐标为〔n+1,n2﹣4〕.22同理,NQ=1+〔2n﹣1〕,∴时,NQ取最小值1.此时Q点的坐标为或..综上可知存在满足题意的点Q,其坐标为【点评】此题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、轴对称、三角形的面积、勾股定理、二次函数的性质、方程思想及分类讨论思想等知识.在〔1〕中求得抛物线的对称轴是解题的关键,在〔2〕中用F点的坐标表示出F′的坐标是解题的关键,在〔3〕中求得QR的长,用勾股定理得到关于n的二次函数是解题的关键.此题考查知识点较多,综合性较强,特别是最后一问,难度很大.第25页〔共25页〕。

2022年江苏苏州中考数学试题及答案详解

2022年江苏苏州中考数学试题及答案详解

2022年江苏苏州中考数学试题及答案详解(试题部分)一、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分。

在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列实数中,比3大的数是()A.5B.1C.0D.-22. 2022年1月17日,国务院新闻办公室公布:截至2021年末全国人口总数为141 260万,比上年末增加48万人,中国人口的增长逐渐缓慢。

141 260用科学记数法可表示为()A.0.141 26×106B.1.412 6×106C.1.412 6×105D.14.126×1043.下列运算正确的是()=9 C.2a+2b=2ab D.2a·3b=5abA.√(−7)2=-7B.6÷234.为迎接党的二十大胜利召开,某校开展了“学党史,悟初心”系列活动。

学校对学生参加各项活动的人数进行了调查,并将数据绘制成如下统计图。

若参加“书法”的人数为80,则参加“大合唱”的人数为()A.60B.100C.160D.4005.如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOC=75°,∠1=25°,则∠2的度数是()A.25°B.30°C.40°D.50°6.如图,在5×6的长方形网格飞镖游戏板中,每块小正方形除颜色外都相同,小正方形的顶点称为格点,扇形OAB的圆心及弧的两端均为格点。

假设飞镖击中每一块小正方形是等可能的(击中扇形的边界或没有击中游戏板,则重投1次),任意投掷飞镖1次,飞镖击中扇形OAB (阴影部分)的概率是( )A.π12B.π24C.√10π60D.√5π607. 《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术,其中方程术是其最高的代数成就.《九章算术》中有这样一个问题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步。

2024年江苏省苏州市中考真题数学试卷含答案解析

2024年江苏省苏州市中考真题数学试卷含答案解析

2024年江苏省苏州市中考数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.用数轴上的点表示下列各数,其中与原点距离最近的是()A.3-B.1C.2D.32.下列图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】A【分析】此题主要考查轴对称图形的概念,掌握轴对称图形的概念是解题的关键.根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项正确;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,故此选项错误.故选:A.3.苏州市统计局公布,2023年苏州市全年实现地区生产总值约为2.47万亿元,被誉为“最强地级市”.数据“2470000000000”用科学记数法可表示为()A.102.4710⨯D.1224710⨯⨯C.12247102.4710⨯B.10【答案】C【分析】本题考查的是科学记数法-表示较大的数,把一个大于10的数记成10na⨯的形式,其中a 是整数数位只有一位的数,n 是正整数,这种记数法叫做科学记数法.根据科学记数法-表示较大的数的方法解答.【详解】解:122470000000000 2.4710=⨯,故选:C .4.若1a b >-,则下列结论一定正确的是( )A .1a b+<B .1a b -<C .a b >D .1a b+>【答案】D【分析】本题主要考查不等式的性质,掌握不等式的性质是解题的关键.不等式的性质:不等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,不等号方向不变;不等式的两边同时乘以或除以同一个正数,不等号方向不变;不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号方向改变.直接利用不等式的性质逐一判断即可.【详解】解:1a b >-,A 、1a b +>,故错误,该选项不合题意;B 、12a b ->-,故错误,该选项不合题意;C 、无法得出a b >,故错误,该选项不合题意;D 、1a b +>,故正确,该选项符合题意;故选:D .5.如图,AB CD ,若165∠=︒,2120∠=︒,则3∠的度数为( )A .45︒B .55︒C .60︒D .65︒【答案】B 【分析】题目主要考查平行线的性质求角度,根据题意得出60BAD ∠=︒,再由平角即可得出结果,熟练掌握平行线的性质是解题关键【详解】解:∵AB CD ,2120∠=︒,∴2180BAD ∠+∠=︒,∴60BAD ∠=︒,∴3180155BAD ∠=︒-∠-∠=︒,故选:B6.某公司拟推出由7个盲盒组成的套装产品,现有10个盲盒可供选择,统计这10个盲盒的质量如图所示.序号为1到5号的盲盒已选定,这5个盲盒质量的中位数恰好为100,6号盲盒从甲、乙、丙中选择1个,7号盲盒从丁、戊中选择1个,使选定7个盲盒质量的中位数仍为100,可以选择( )A .甲、丁B .乙、戊C .丙、丁D .丙、戊【答案】C 【分析】本题主要考查了用中位数做决策,由图像可知,要使选定7个盲盒质量的中位数仍为100,则需要选择100克以上的一个盲盒和100克以下的盲盒一个,根据选项即可得出正确的答案.【详解】解:由图像可知,要使选定7个盲盒质量的中位数仍为100,则需要从第6号盲盒和第7号盲盒里选择100克以上的一个盲盒和100克以下的盲盒一个,因此可排除甲、丁,乙、戊,丙、戊故选:C .7.如图,点A 为反比例函数()10y x x =-<图象上的一点,连接AO ,过点O 作OA 的垂线与反比例()40y x x =>的图象交于点B ,则AO BO 的值为( )A .12B .14C D .13∴11122ACO S=⨯-= ,142BDO S =⨯= ∵OA OB ⊥,∴90AOC OBD BOD ∠=∠=︒-∠,∴AOC OBD △∽△,8.如图,矩形ABCD 中,AB ,1BC =,动点E ,F 分别从点A ,C 同时出发,以每秒1个单位长度的速度沿AB ,CD 向终点B ,D 运动,过点E ,F 作直线l ,过点A 作直线l 的垂线,垂足为G ,则AG 的最大值为( )A B 2C .2D .1【答案】D 【分析】连接AC ,BD 交于点O ,取OA 中点H ,连接GH ,根据直角三角形斜边中线的性质,可以得出G 的轨迹,从而求出AG 的最大值.∵四边形ABCD 是矩形,∴90ABC ∠=︒,OA OC =,AB ∴在Rt ABC △中,AC AB =∴112OA OC AC ===,二、填空题9.计算:32x x ⋅= .【答案】5x 【分析】利用同底数幂的乘法解题即可.【详解】解:32325x x x x +⋅==,故答案为:5x .【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,掌握相应的运算法则是解题的关键.10.若2a b =+,则()2b a -= .【答案】4【分析】本题考查了求代数式的值,把2a b =+整体代入化简计算即可.【详解】解:∵2a b =+,∴()2b a -()22b b ⎡⎤=-+⎣⎦()22b b =--()22=-4=,故答案为:4.11.如图,正八边形转盘被分成八个面积相等的三角形,任意转动这个转盘一次,当转盘停止转动时,指针落在阴影部分的概率是 .12.如图,ABC 是O 的内接三角形,若28OBC ∠=︒,则A ∠= .∵OB OC =,OBC ∠∴OCB OBC ∠=∠∴801OC OC B ∠∠=︒-113.直线1:1l y x =-与x 轴交于点A ,将直线1l 绕点A 逆时针旋转15︒,得到直线2l ,则直线2l 对应的函数表达式是 .设1l 与y 轴的交点为点B ,令0x =,得1y =-;令y =∴()1,0A ,()0,1B - ,∴1OA =,1OB =,即45OAB OBA ∠=∠=︒14.铁艺花窗是园林设计中常见的装饰元素.如图是一个花瓣造型的花窗示意图,由六条等弧连接而成,六条弧所对应的弦构成一个正六边形,中心为点O , AB 所在圆的圆心C 恰好是ABO 的内心,若AB == .(结果保留π)∵六条弧所对应的弦构成一个正六边形,∴60,AOB OA ∠=︒=∴AOB 为等边三角形,∵圆心C 恰好是ABO 15.二次函数()20y ax bx c a =++≠的图象过点()0,A m ,()1,B m -,()2,C n ,()3,D m -,其中m ,n 为常数,则mn的值为 .16.如图,ABC ,90ACB ∠=︒,5CB =,10CA =,点D ,E 分别在AC AB ,边上,AE ,连接DE ,将ADE V 沿DE 翻折,得到FDE V ,连接CE ,CF .若CEF △的面积是BEC 面积的2倍,则AD = .则90AHE ACB ︒∠=∠=,又∴AHE ACB ∽,三、解答题17.计算:()042-+-.【答案】2【分析】本题考查了实数的运算,利用绝对值的意义,零指数幂的意义,算术平方根的定义化简计算即可.【详解】解:原式413=+-2=.18.解方程组:27233x y x y +=⎧⎨-=⎩.【答案】31x y =⎧⎨=⎩【分析】本题考查的是解二元一次方程组,解题的关键是掌握加减消元法求解.根据加减消元法解二元一次方程组即可.【详解】解:27233x y x y +=⎧⎨-=⎩①②-①②得,44y =,解得,1y =.将1y =代入①得3x =.∴方程组的解是31x y =⎧⎨=⎩19.先化简,再求值:2212124x x x x x +-⎛⎫+÷ ⎪--.其中3x =-.20.如图,ABC 中,AB AC =,分别以B ,C 为圆心,大于12BC 长为半径画弧,两弧交于点D ,连接BD ,CD ,AD ,AD 与BC 交于点E .(1)求证:ABD ACD △≌△;(2)若2BD =,120BDC ∠=︒,求BC 的长.21.一个不透明的盒子里装有4张书签,分别描绘“春”,“夏”,“秋”,“冬”四个季节,书签除图案外都相同,并将4张书签充分搅匀.(1)若从盒子中任意抽取1张书签,恰好抽到“夏”的概率为______;(2)若从盒子中任意抽取2张书签(先抽取1张书签,且这张书签不放回,再抽取1张书签),求抽取的书签恰好1张为“春”,1张为“秋”的概率.(请用画树状图或列表等方法说明理由)等可能的结果:(春,夏),(春,秋),(春,冬),(夏,春)春),(秋,夏),(秋,冬),(冬,春),(冬,夏),(冬,秋)在12个等可能的结果中,抽取的书签1张为“春”,1张为122.某校计划在七年级开展阳光体育锻炼活动,开设以下五个球类项目:A(羽毛球),B (乒乓球),C(篮球),D(排球),E(足球),要求每位学生必须参加,且只能选择其中一个项目.为了了解学生对这五个项目的选择情况,学校从七年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,对调查所得到的数据进行整理、描述和分析,部分信息如下:根据以上信息,解决下列问题:(1)将图①中的条形统计图补充完整(画图并标注相应数据);(2)图②中项目E对应的圆心角的度数为______°;(3)根据抽样调查结果,请估计本校七年级800名学生中选择项目B(乒乓球)的人数.【答案】(1)见解析(2)72(3)本校七年级800名学生中选择项目B(乒乓球)的人数约为240人【分析】本题考查扇形统计图、条形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.(1)利用C组的人数除以所占百分比求出总人数,然后用总人数减去A、B、C、E组的人数,最后补图即可;(2)用360︒乘以E组所占百分比即可;(3)用800乘以B组所占百分比即可.÷=,【详解】(1)解:总人数为915%60D组人数为6061891215----=,补图如下:(2)解:123607260︒⨯=︒,故答案为:72;(3)解:1880024060⨯=(人).答:本校七年级800名学生中选择项目23.图①是某种可调节支撑架,BC 为水平固定杆,竖直固定杆AB BC ⊥,活动杆AD 可绕点A 旋转,CD 为液压可伸缩支撑杆,已知10cm AB =,20cm BC =,50cm AD =.(1)如图②,当活动杆AD 处于水平状态时,求可伸缩支撑杆CD 的长度(结果保留根号);(2)如图③,当活动杆AD 绕点A 由水平状态按逆时针方向旋转角度α,且3tan 4α=(α为锐角),求此时可伸缩支撑杆CD 的长度(结果保留根号).由题意可知,90B A ∠=∠=︒,又CE AD ⊥ ,∴四边形ABCE 为矩形.20BC =由题意可知,四边形ABFG 为矩形,90AGD ∴=︒△.在Rt AGD 中,tan DG AG α==34DG AG ∴=.24.如图,ABC 中,AC BC =,90ACB ∠=︒,()2,0A -,()6,0C ,反比例函数()0,0k y k x x=≠>的图象与AB 交于点(),4D m ,与BC 交于点E .(1)求m ,k 的值;(2)点P 为反比例函数()0,0k y k x x=≠>图象上一动点(点P 在D ,E 之间运动,不与D ,E 重合),过点P 作PM AB ∥,交y 轴于点M ,过点P 作PN x ∥轴,交BC 于点N ,连接MN ,求PMN 面积的最大值,并求出此时点P 的坐标.45∴∠=︒.BAC∥轴,PN x∴∠=∠=︒,∠NQM BLN BAC4525.如图,ABC 中,AB =D 为AB 中点,BAC BCD ∠=∠,cos ADC ∠=,O 是ACD 的外接圆.(1)求BC 的长;(2)求O 的半径.又22,AD=DE=∴.1∴在Rt AED△中,22=-=AE AD DEBAC BCD△∽△,26.某条城际铁路线共有A,B,C三个车站,每日上午均有两班次列车从A站驶往C站,其中D 1001次列车从A 站始发,经停B 站后到达C 站,G 1002次列车从A 站始发,直达C 站,两个车次的列车在行驶过程中保持各自的行驶速度不变.某校数学学习小组对列车运行情况进行研究,收集到列车运行信息如下表所示.列车运行时刻表A 站B 站C 站车次发车时刻到站时刻发车时刻到站时刻D 10018:009:309:5010:50G 10028:25途经B 站,不停车10:30请根据表格中的信息,解答下列问题:(1)D 1001次列车从A 站到B 站行驶了______分钟,从B 站到C 站行驶了______分钟;(2)记D 1001次列车的行驶速度为1v ,离A 站的路程为1d ;G 1002次列车的行驶速度为2v ,离A 站的路程为2d .①12v v =______;②从上午8:00开始计时,时长记为t 分钟(如:上午9:15,则75t =),已知1240v =千米/小时(可换算为4千米/分钟),在G 1002次列车的行驶过程中()25150t ≤≤,若1260d d -=,求t 的值.27.如图①,二次函数2y x bx c =++的图象1C 与开口向下的二次函数图象2C 均过点()1,0A -,()3,0B .(1)求图象1C 对应的函数表达式;(2)若图象2C 过点()0,6C ,点P 位于第一象限,且在图象2C 上,直线l 过点P 且与x 轴平行,与图象2C 的另一个交点为Q (Q 在P 左侧),直线l 与图象1C 的交点为M ,N (N 在M 左侧).当PQ MP QN =+时,求点P 的坐标;(3)如图②,D ,E 分别为二次函数图象1C ,2C 的顶点,连接AD ,过点A 作AF AD ⊥.交图象2C 于点F ,连接EF ,当EF AD ∥时,求图象2C 对应的函数表达式.由二次函数的对称性得,∴PM NQ =.又PQ MP QN =+ ,而PQ PH PM ∴=.设()02PH t t =<<,则点将1x t =+代入(2y x =-+将21x t =+代入()(1y x =+P M y y = ,()(22t t ∴-+∴四边形IGJF 为矩形,IF GJ ∴=,IG FJ =.设2C 对应的函数表达式为 点D ,E 分别为二次函数图象将1x =分别代入22y x =-得4,4D E y y a =-=-,∴()1,4D -,()1,4E a -,4DG ∴=,2AG =,EG =。

2020年江苏省苏州市中考数学试卷(解析版)

2020年江苏省苏州市中考数学试卷(解析版)

江苏省苏州市2020年中考数学试题一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将选择题的答案用2B 铅笔涂在答题卡相应位置上.1.在下列四个实数中,最小的数是( )A. 2-B.13C. 0D.【答案】A 【解析】 【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.【详解】解:根据实数大小比较的方法,可得-2<0<13所以四个实数中,最小的数是-2. 故选:A .【点睛】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.2.某种芯片每个探针单元的面积为20.00000164cm ,0.00000164用科学记数法可表示为( ) A. 51.6410-⨯ B. 61.6410-⨯C. 716.410-⨯D. 50.16410-⨯【答案】B 【解析】 【分析】绝对值小于1的数利用科学记数法表示的一般形式为a×10-n ,指数n 由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.00000164=1.64×10-6, 故选:B .【点睛】本题考查用科学记数法表示较小数的方法,写成a×10n 的形式是关键. 3.下列运算正确的是( ) A. 236a a a ⋅= B. 33a a a ÷=C. ()325a a =D. ()2242a ba b =【答案】D 【解析】 【分析】根据幂的运算法则逐一计算可得.【详解】解: A 、235a a a ⋅=,此选项错误; B 、32a a a ÷=,此选项错误;C 、()326a a =,此选项错误;D 、()2242a ba b =,此选项正确;故选:D .【点睛】本题主要考查幂的运算,解题的关键是掌握幂的运算法则. 4.如图,一个几何体由5个相同的小正方体搭成,该几何体的俯视图是( )A. B. C. D.【答案】C 【解析】 【分析】根据组合体的俯视图是从上向下看的图形,即可得到答案. 【详解】组合体从上往下看是横着放的三个正方形. 故选C .【点睛】本题主要考查组合体的三视图,熟练掌握三视图的概念,是解题的关键. 5.不等式213x -≤的解集在数轴上表示正确的是( ) A.B.C.D.【答案】C 【解析】 【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可. 【详解】解:移项得,2x≤3+1, 合并同类项得,2x≤4, 系数化为1得,x≤2, 在数轴上表示为:故选:C .【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知“小于向左,大于向右,在表示解集时≥,≤要用实心圆点表示;<,>要用空心圆点表示”是解答此题的关键.6.某手表厂抽查了10只手表的日走时误差,数据如下表所示(单位:s ): 日走时误差 0 1 2 3 只数 3421则这10只手表的平均日走时误差(单位:s )是( ) A. 0 B. 0.6C. 0.8D. 1.1【答案】D 【解析】 【分析】根据加权平均数的概念,列出算式,即可求解. 【详解】由题意得:(0×3+1×4+2×2+3×1)÷10=1.1(s ) 故选D .【点睛】本题主要考查加权平均数,熟练掌握加权平均数的计算方法,是解题的关键.7.如图,小明想要测量学校操场上旗杆AB 的高度,他作了如下操作:(1)在点C 处放置测角仪,测得旗杆顶的仰角ACE α∠=;(2)量得测角仪的高度CD a =;(3)量得测角仪到旗杆的水平距离DB b =.利用锐角三角函数解直角三角形的知识,旗杆的高度可表示为( )A. tan a b α+B. sin a b α+C. tan ba α+D. sin b a α+【答案】A 【解析】 【分析】延长CE 交AB 于F ,得四边形CDBF 为矩形,故CF=DB=b ,FB=CD=a ,在直角三角形ACF 中,利用CF 的长和已知的角的度数,利用正切函数可求得AF 的长,从而可求出旗杆AB 的长. 【详解】延长CE 交AB 于F ,如图,根据题意得,四边形CDBF 为矩形, ∴CF=DB=b ,FB=CD=a ,在Rt △ACF 中,∠ACF=α,CF=b , tan ∠ACF=AFCF∴AF=tan tan CF ACF b α∠=, AB=AF+BF=tan a b α+, 故选:A .【点睛】主要考查了利用了直角三角形的边角关系来解题,通过构造直角三角形,将实际问题转化为数学问题是解答此类题目的关键所在.8.如图,在扇形OAB 中,已知90AOB ∠=︒,2OA =,过AB 的中点C 作CD OA ⊥,CE OB ⊥,垂足分别为D 、E ,则图中阴影部分的面积为( )A.1π-B.12π- C. 12π-D.122π-【答案】B 【解析】 【分析】连接OC ,易证CDO CEO ≅△△,进一步可得出四边形CDOE 为正方形,再根据正方形的性质求出边长即可求得正方形的面积,根据扇形面积公式得出扇形AOB 的面积,最后根据阴影部分的面积等于扇形AOB 的面积剪去正方形CDOE 的面积就可得出答案. 【详解】连接OC 点C 为AB 的中点AOC BOC ∠=∠∴在CDO 和CEO 中90AOC BOC CDO CEO CO CO ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩()CDO CEO AAS ∴≅△△,OD OE CD CE ∴==又90CDO CEO DOE ∠=∠=∠=︒∴四边形CDOE 为正方形2OC OA ==1OD OE ∴===11=1CDOE S ∴⨯正方形由扇形面积公式得()2902==3602AOBSππ⨯扇形==12CDOE AOB S S S π∴--阴影正方形扇形故选B .【点睛】本题考查了扇形面积的计算、正方形的判定及性质,熟练掌握扇形面积公式是解题的关键. 9.如图,在ABC ∆中,108BAC ∠=︒,将ABC ∆绕点A 按逆时针方向旋转得到AB C ''∆.若点B '恰好落在BC 边上,且AB CB ''=,则C '∠的度数为( )A. 18︒B. 20︒C. 24︒D. 28︒【答案】C 【解析】 【分析】根据旋转的性质得出边和角相等,找到角之间的关系,再根据三角形内角和定理进行求解,即可求出答案. 【详解】解:设C '∠=x°. 根据旋转的性质,得∠C=∠'C = x°,'AC =AC, 'AB =AB. ∴∠'AB B =∠B.∵AB CB ''=,∴∠C=∠CA 'B =x°. ∴∠'AB B =∠C+∠CA 'B =2x°. ∴∠B=2x°.∵∠C+∠B+∠CAB=180°,108BAC ∠=︒, ∴x+2x+108=180. 解得x=24.∴C '∠的度数为24°. 故选:C.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,旋转的性质的应用及等腰三角形得性质.10.如图,平行四边形OABC 的顶点A 在x 轴的正半轴上,点()3,2D 在对角线OB 上,反比例函数()0,0k y k x x =>>的图像经过C 、D两点.已知平行四边形OABC 的面积是152,则点B 的坐标为( )A. 84,3⎛⎫ ⎪⎝⎭B. 9,32⎛⎫ ⎪⎝⎭C. 105,3⎛⎫⎪⎝⎭D. 2416,55⎛⎫⎪⎝⎭ 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意求出反比例函数解析式,设出点C 坐标6,a a ⎛⎫⎪⎝⎭,得到点B 纵坐标,利用相似三角形性质,用a 表示求出OA ,再利用平行四边形OABC 的面积是152构造方程求a 即可. 【详解】解:如图,分别过点D 、B 作DE ⊥x 轴于点E ,DF ⊥x 轴于点F ,延长BC 交y 轴于点H∵四边形OABC 是平行四边形 ∴易得CH=AF∵点()3,2D 在对角线OB 上,反比例函数()0,0ky k x x=>>的图像经过C 、D 两点 ∴236k =⨯= 即反比例函数解析式为6y x=∴设点C 坐标为6,a a ⎛⎫ ⎪⎝⎭∵DEBF∴ODE OBF △△ ∴DE OEBF OF=∴236OF a=∴6392a OF a⨯== ∴9OA OF AF OF HC a a =-=-=-,点B 坐标为96,a a ⎛⎫⎪⎝⎭∵平行四边形OABC 的面积是152∴96152a a a ⎛⎫-⋅=⎪⎝⎭ 解得122,2a a ==-(舍去) ∴点B 坐标为9,32⎛⎫⎪⎝⎭故应选:B【点睛】本题是反比例函数与几何图形的综合问题,涉及到相似三角形的的性质、反比例函数的性质,解答关键是根据题意构造方程求解.二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相应位置上.11.在实数范围内有意义的x 的取值范围是__________. 【答案】1x ≥ 【解析】 【分析】根据二次根式的被开方数是非负数,列出不等式,即可求解. 【详解】∵x-1≥0, ∴x≥1.故答案是:1x ≥.【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数,是解题的关键. 12.若一次函数36y x =-的图像与x 轴交于点(),0m ,则m =__________.【分析】把点(m ,0)代入y=3x-6即可求得m 的值.【详解】解:∵一次函数y=3x-6的图象与x 轴交于点(m ,0), ∴3m-6=0, 解得m=2. 故答案为:2.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,图象上点的坐标适合解析式是解题的关键. 13.一个小球在如图所示的方格地砖上任意滚动,并随机停留在某块地砖上.每块地砖的大小、质地完全相同,那么该小球停留在黑色区域的概率是___________.【答案】38【解析】 【分析】先求出黑色方砖在整个地面中所占的比值,再根据其比值即可得出结论. 【详解】解:∵由图可知,黑色方砖6块,共有16块方砖, ∴黑色方砖在整个区域中所占的比值=63=168, ∴小球停在黑色区域的概率是38;故答案为:38【点睛】本题考查的是几何概率,用到的知识点为:几何概率=相应的面积与总面积之比. 14.如图,已知AB 是O 的直径,AC 是O 的切线,连接OC 交O 于点D ,连接BD .若40C ∠=︒,则B 的度数是_________︒.【分析】先由切线的性质可得∠OAC=90°,再根据三角形的内角和定理可求出∠AOD=50°,最后根据“同弧所对的圆周角等于圆心角的一半”即可求出∠B 的度数. 【详解】解:∵AC 是O 的切线,∴∠OAC=90° ∵40C ∠=︒, ∴∠AOD=50°, ∴∠B=12∠AOD=25° 故答案为:25.【点睛】本题考查了切线的性质和圆周角定理,掌握圆周角定理是解题的关键. 15.若单项式122m x y -与单项式2113n x y +是同类项,则m n +=___________. 【答案】4 【解析】 【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数也相同的单项式是同类项.可列式子m-1=2,n+1=2,分别求出m,n 的值,再代入求解即可. 【详解】解:∵单项式122m x y -与单项式2113n x y +是同类项,∴m-1=2,n+1=2, 解得:m=3,n=1. ∴m+n=3+1=4. 故答案为:4.【点睛】本题考查了同类项的概念,正确理解同类项的定义是解题的关键.16.如图,在ABC ∆中,已知2AB =,AD BC ⊥,垂足为D ,2BD CD =.若E 是AD 的中点,则EC =_________.【答案】1 【解析】根据“两边对应成比例,夹角相等的两个三角形相似”证明△ADB ∽△EDC ,得2AB BDEC DC==,由AB=2则可求出结论. 【详解】2BD DC =2BDDC∴= E 为AD 的中点, 2AD DE ∴=,∴2ADDE=, 2BD ADDC DE∴==, AD BC ⊥90ADB EDC ∴∠=∠=︒ ADBEDC ∴2AB BDEC DC∴== 2AB =1EC ∴=故答案为:1.【点睛】此题主要考查了三角形相似的判定与性质,得出2BD ADDC DE==是解答此题的关键. 17.如图,在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为()4,0-、()0,4,点()3,C n 在第一象限内,连接AC 、BC .已知2BCA CAO ∠=∠,则n =_________.【答案】145【解析】 【分析】过点C 作CD ⊥y 轴,交y 轴于点D ,则CD ∥AO ,先证CDE ≌CDB (ASA ),进而可得DE =DB =4-n ,再证AOE∽CDE,进而可得42434nn-=-,由此计算即可求得答案.【详解】解:如图,过点C作CD⊥y轴,交y轴于点D,则CD∥AO,∴∠DCE=∠CAO,∵∠BCA=2∠CAO,∴∠BCA=2∠DCE,∴∠DCE=∠DCB,∵CD⊥y轴,∴∠CDE=∠CDB=90°,又∵CD=CD,∴CDE≌CDB(ASA),∴DE=DB,∵B(0,4),C(3,n),∴CD=3,OD=n,OB=4,∴DE=DB=OB-OD=4-n,∴OE=OD-DE=n-(4-n)=2n-4,∵A(-4,0),∴AO=4,∵CD∥AO,∴AOE∽CDE,∴AO OECD DE=,∴424 34nn-=-,解得:145n=,故答案:145.【点睛】本题综合考查了全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质以及点的坐标的应用,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解决本题的关键.18.如图,已知MON ∠是一个锐角,以点O 为圆心,任意长为半径画弧,分别交OM 、ON 于点A 、B ,再分别以点A 、B 为圆心,大于12AB 长为半径画弧,两弧交于点C ,画射线OC .过点A 作AD ON ,交射线OC 于点D ,过点D 作DE OC ⊥,交ON 于点E .设10OA =,12DE =,则sin MON ∠=________.【答案】2425【解析】 【分析】连接AB 交OD 于点H ,过点A 作AG ⊥ON 于点G ,根据等腰三角形的性质得OH ⊥AB ,AH=BH ,从而得四边形ABED 是平行四边形,利用勾股定理和三角形的面积法,求得AG 的值,进而即可求解. 【详解】连接AB 交OD 于点H ,过点A 作AG ⊥ON 于点G , 由尺规作图步骤,可得:OD 是∠MON 的平分线,OA=OB , ∴OH ⊥AB ,AH=BH , ∵DE OC ⊥, ∴DE ∥AB , ∵ADON ,∴四边形ABED 是平行四边形, ∴AB=DE=12, ∴AH=6, ∴22221068AO AH --=,∵OB∙AG=AB∙OH , ∴AG=AB OH OB ⋅=12810⨯=485, ∴sin MON ∠=AG OA =2425. 故答案是:2425.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,平行四边形的判定和性质定理,勾股定理,锐角三角函数的定义,添加合适的辅助线,构造直角三角形是解题的关键.三、解答题:本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B 铅笔或黑色墨水签字笔.19.209(2)(3)π---. 【答案】6 【解析】 【分析】根据算术平方根、乘方的定义、零指数幂法则计算即可. 【详解】解:原式341=+-6=.【点睛】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解决本题的关键. 20.解方程:2111x x x +=--. 【答案】32x = 【解析】 【分析】根据解分式方程的步骤解答即可.【详解】解:方程两边同乘以(1x -),得()12x x +-=. 解这个一元一次方程,得32x =. 经检验,32x =是原方程的解. 【点睛】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握把分式方程转化为整式方程是解答本题的关键.21.如图,“开心”农场准备用50m 的护栏围成一块靠墙的矩形花园,设矩形花园的长为()a m ,宽为()b m .(1)当20a =时,求b 的值;(2)受场地条件的限制,a 的取值范围为1826a ≤≤,求b 的取值范围. 【答案】(1)b=15;(2)1216b ≤≤ 【解析】 【分析】(1)根据等量关系“围栏的长度为50”可以列出代数式,再将a=20代入所列式子中求出b 的值;(2)由(1)可得a,b 之间的关系式,用含有b 的式子表示a,再结合1826a ≤≤,列出关于b 的不等式组,接着不等式组即可求出b 的取值范围. 【详解】解:(1)由题意,得250a b +=, 当20a =时,20250b +=. 解得15b =.(2)∵1826a ≤≤,502a b =-, ∴5021850226b b -≥⎧⎨-≤⎩解这个不等式组,得1216b ≤≤. 答:矩形花园宽的取值范围为1216b ≤≤.【点睛】此题主要考查了列代数式,正确理解题意得出关系式是解题关键.还考查了解不等式组,难度不大.22.为增强学生垃圾分类意识,推动垃圾分类进校园.某初中学校组织全校1200名学生参加了“垃圾分类知识竞赛”,为了解学生的答题情况,学校考虑采用简单随机抽样的方法抽取部分学生的成绩进行调查分析. (1)学校设计了以下三种抽样调查方案:方案一:从初一、初二、初三年级中指定部分学生成绩作为样本进行调查分析;方案二:从初一、初二年级中随机抽取部分男生成绩及在初三年级中随机抽取部分女生成绩进行调查分析; 方案三:从三个年级全体学生中随机抽取部分学生成绩进行调查分析.其中抽取的样本具有代表性的方案是__________.(填“方案一”、“方案二”或“方案三”) (2)学校根据样本数据,绘制成下表(90分及以上为“优秀”,60分及以上为“及格”): 样本容量 平均分 及格率 优秀率 最高分 最低分 10093.5100%70%10080分数段统计(学生成绩记为x )分数段 080x ≤<8085x ≤<8590x ≤<9095x ≤<95100x ≤≤频数 05253040请结合表中信息解答下列问题:①估计该校1200名学生竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内; ②估计该校1200名学生中达到“优秀”的学生总人数.【答案】(1)方案三;(2)①该校1200名学生竞赛成绩的中位数落在9095x ≤<分数段内;②该校1200名学生中达到“优秀”的学生总人数为840人 【解析】 【分析】(1)抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的. (2)①根据中位数的定义,即可求出这次竞赛成绩的中位数所落的分数段; ②用优秀率乘以该校共有的学生数,即可求出答案.【详解】解:(1)要调查学生的答题情况,需要考虑样本具有广泛性与代表性,就是抽取的样本必须是随机的,则抽取的样本具有代表性的方案是方案三. 答案是:方案三;(2)①∵由表可知样本共有100名学生,∴这次竞赛成绩的中位数是第50和51个数的平均数, ∴这次竞赛成绩的中位数落在落在9095x ≤<分数段内; ∴该校1200名学生竞赛成绩的中位数落在9095x ≤<分数段内; ②由题意得:120070%840⨯=(人).∴该校1200名学生中达到“优秀”的学生总人数为840人. 【点睛】解决此题,需要能从统计表中获取必要的信息,根据题意列出算式是本题的关键,用到的知识点是抽样的可靠性,中位数的定义,用样本估计总体等.23.如图,在矩形ABCD 中,E 是BC 的中点,DF AE ⊥,垂足为F .(1)求证:ABE DFA ∆∆∽;(2)若6AB =,4BC =,求DF 的长.【答案】(1)见解析;(2)5DF = 【解析】 【分析】根据矩形的性质可得,90B ∠=︒,AD BC ∥.再根据“两直线平行,内错角相等”可得AEB DAF ∠=∠,再由垂直的定义可得90DFA ∠=︒.从而得出B DFA ∠=∠,再根据“有两组角对应相等的两个三角形相似”可得出结论;根据中点的定义可求出BE=2,然后根据勾股定理求出AE=.再根据相似三角形的性质求解即可. 【详解】证明:(1)∵四边形ABCD 是矩形, ∴90B ∠=︒,AD BC ∥. ∴AEB DAF ∠=∠, ∵DF AE ⊥, ∴90DFA ∠=︒. ∴B DFA ∠=∠, ∴ABE DFA ∆∆∽. 解:(2)∵ABE DFA ∆∆∽, ∴AB AEDF AD=. ∵4BC =,E 是BC 的中点, ∴114222BE BC ==⨯=.∴在Rt ABE ∆中,AE ==又∵4AD BC ==,∴6DF =∴DF =【点晴】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定方法和性质是解题的关键.24.如图,二次函数2y x bx =+的图像与x 轴正半轴交于点A ,平行于x 轴的直线l 与该抛物线交于B 、C 两点(点B 位于点C 左侧),与抛物线对称轴交于点()2,3D -.(1)求b 的值;(2)设P 、Q 是x 轴上的点(点P 位于点Q 左侧),四边形PBCQ 为平行四边形.过点P 、Q 分别作x 轴的垂线,与抛物线交于点()11,P x y '、()22,Q x y '.若12||2y y -=,求1x 、2x 的值.【答案】(1)4b =-;(2)123272x x ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩或121252x x ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩【解析】 【分析】(1)根据直线l 与抛物线对称轴交于点()2,3D -可得对称轴为直线2x =,由此即可求得b 的值; (2)先求得点B 、C 的坐标,可得2BC =,再根据四边形PBCQ 为平行四边形可得2PQ BC ==,即212x x -=,最后根据21114y x x =-,22224y x x =-,12||2y y -=可得125x x +=或123x x +=,由此分别与212x x -=联立方程组求解即可.【详解】解:(1)∵直线l 与抛物线2y x bx =+的对称轴交于点()2,3D -,∴抛物线2y x bx =+的对称轴为直线2x =, 即22b-=, ∴4b =-.(2)由(1)得:抛物线的解析式为24y x x =-, 把3y =-代入抛物线的解析式24y x x =-, 得243x x -=-, 解得1x =或3,∴B 、C 两点的坐标为()1,3B -,()3,3C -, ∴2BC =,∵四边形PBCQ 为平行四边形, ∴2PQ BC ==,∴212x x -=,又∵21114y x x =-,22224y x x =-,12||2y y -=,∴()()221122442x x x x ---=, ∴1241x x +-=,∴125x x +=或123x x +=,由211225x x x x -=⎧⎨+=⎩,解得123272x x ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩ 由211223x x x x -=⎧⎨+=⎩解得121252x x ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴1x 、2x 的值为123272x x ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩或121252x x ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.【点睛】本题考查了二次函数的图像性质以及平行四边形的性质,熟练掌握二次函数的相关性质是解决本题的关键.25.问题1:如图①,在四边形ABCD 中,90B C ∠=∠=︒,P 是BC 上一点,PA PD =,90APD ∠=︒.求证:AB CD BC +=.问题2:如图②,在四边形ABCD 中,45B C ∠=∠=︒,P 是BC 上一点,PA PD =,90APD ∠=︒.求AB CCDB +的值.【答案】问题1:见解析;问题2:22【解析】 【分析】问题1:先根据AAS 证明ABP PCD ≌,可得AB PC =,BP CD =,由此即可证得结论;问题2:分别过点A 、D 作BC 的垂线,垂足为E 、F ,由(1)可知AE DF EF +=,利用45°的三角函数值可得2sin 45AE AB AE ==︒,2sin 45DFCD DF ==︒,由此即可计算得到答案.【详解】问题1:证明:∵90B ∠=︒, ∴90APB BAP ∠+∠=︒. ∵90APD ∠=︒,∴90APB CPD ∠+∠=︒. ∴BAP CPD ∠=∠. 在ABP △和PCD 中,B CBAP CPD PA DP ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴()ABP PCD AAS △≌△. ∴AB PC =,BP CD =, ∴AB CD BP PC BC +=+=.问题2:如图,分别过点A 、D 作BC 的垂线,垂足为E 、F . 由(1)可知AE DF EF +=,在Rt ABE △和Rt DFC 中,45B C ∠=∠=︒, ∴AE BE =,DF CF =,2sin 45AE AB AE ==︒,2sin 45DFCD DF ==︒.∴()2BC BE EF CF AE DF =++=+,()2AB CD AE DF +=+.∴2()2AB CD AE DF BC ++==.【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质、解直角三角形,作出正确的辅助线并能利用解直角三角形的相关知识是解决本题的关键.26.某商店代理销售一种水果,六月份的销售利润y (元)与销售量()x kg 之间函数关系的图像如图中折线所示.请你根据图像及这种水果的相关销售记录提供的信息,解答下列问题:日期 销售记录6月1日库存600kg ,成本价8元/kg ,售价10元/kg (除了促销降价,其他时间售价保持不变).6月9日 从6月1日至今,一共售出200kg .6月10、11日 这两天以成本价促销,之后售价恢复到10元/kg . 6月12日 补充进货200kg ,成本价8.5元/kg .6月30日 800kg 水果全部售完,一共获利1200元.(1)截止到6月9日,该商店销售这种水果一共获利多少元? (2)求图像中线段BC 所在直线对应的函数表达式. 【答案】(1)400元;(2)16200099y x =- 【解析】 【分析】(1)根据利润= (售价-成本价)×销售量计算即可;(2)设点B 坐标为(),400a ,根据题意列出方程计算即可求得350a =,再利用待定系数法即可求得线段BC 所在直线对应的函数表达式.销售量【详解】解:(1)()200108400⨯-=(元).答:截止到6月9日,该商店销售这种水果一共获利400元. (2)设点B 坐标为(),400a .根据题意,得()()()108600108.52001200400a -⨯-+-⨯=-, 解这个方程,得350a =. ∴点B 坐标为()350,400.设线段BC 所在直线的函数表达式为y kx b =+,∵,B C 两点的坐标分别为()350,400,()800,1200,∴3504008001200k b k b +=⎧⎨+=⎩解这个方程组,得16920009k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩.∴线段BC 所在直线的函数表达式为16200099y x =-. 【点睛】本题考查了一次函数的实际运用,熟练掌握利润= (售价-成本价)×销售量以及待定系数法求一次函数表达式是解决本题的关键.27.如图,已知90MON ∠=︒,OT 是MON ∠的平分线,A 是射线OM 上一点,8OA cm =.动点P 从点A 出发,以1/cm s 的速度沿AO 水平向左作匀速运动,与此同时,动点Q 从点O 出发,也以1/cm s 的速度沿ON 竖直向上作匀速运动.连接PQ ,交OT 于点B .经过O 、P 、Q 三点作圆,交OT 于点C ,连接PC 、QC .设运动时间为()t s ,其中08t <<.(1)求OP OQ +的值;(2)是否存在实数t ,使得线段OB 的长度最大?若存在,求出t 的值;若不存在,说明理由. (3)求四边形OPCQ 的面积.【答案】(1)8cm ;(2)存在,当t=4时,线段OB 的长度最大,最大为22cm ;(3)216cm 【解析】 【分析】(1)根据题意可得8OP t =-,OQ t =,由此可求得OP OQ +的值;(2)过B 作BD OP ⊥,垂足为D ,则//BD OQ ,设线段BD 的长为x ,可得BD OD x ==,22OB BD x ==,8PD t x =--,根据//BD OQ 可得PBD PQO △∽△,进而可得PD BDOP OQ=,由此可得288t t x -=,由此可得228224)2288t t OB t -==--+,则可得到答案;(3)先证明PCQ △是等腰直角三角形,由此可得214PCQ S PQ =△,再利用勾股定理可得222(8)PQ t t =-+,最后根据四边形OPCQ 的面积POQ PCQ S S S =+△△即可求得答案. 【详解】解:(1)由题可得:8OP t =-,OQ t =. ∴88()OP OQ t t cm +=-+=. (2)当4t =时,线段OB 的长度最大.如图,过B 作BD OP ⊥,垂足为D ,则//BD OQ . ∵OT 平分MON ∠, ∴45BOD OBD ∠=∠=︒,∴BD OD =,OB =.设线段BD 的长为x ,则BD OD x ==,OB ==,8PD t x =--.∵//BD OQ , ∴PBD PQO △∽△, ∴PD BDOP OQ =, ∴88t x xt t--=-,解得:288t t x -=.∴2284)8t t OB t -==-+.∴当4t =时,线段OB 的长度最大,最大为. (3)∵90POQ ∠=︒, ∴PQ 是圆的直径. ∴90PCQ ∠=︒.∵45PQC POC ∠=∠=︒, ∴PCQ △是等腰直角三角形. ∴12PCQ S PC QC =⋅△1222PQ PQ =⨯⋅ 214PQ =. 在Rt POQ △中,22222(8)PQ OP OQ t t =+=-+.∴四边形OPCQ 的面积POQ PCQ S S S =+△△21124OP OQ PQ =⋅+ 2211(8)(8)24t t t t ⎡⎤=-+-+⎣⎦ 2211416422t t t t =-++-16=.∴四边形OPCQ 的面积为216cm .【点睛】本题考查了相似三角形的判定及性质,直径的判定及性质,二次函数的最值问题等相关知识,熟练掌握相关知识是解决本题的关键.多送一套2019年北京卷,不喜欢可以删除2019年北京市中考数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.4月24日是中国航天日,1970年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道,距地球最近点439 000米.将439 000用科学记数法表示应为 (A )60.43910 (B )64.3910(C )54.3910(D )3439102.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是(A ) (B ) (C ) (D )3.正十边形的外角和为(A )180 (B )360 (C )720 (D )14404.在数轴上,点A ,B 在原点O 的两侧,分别表示数a ,2,将点A 向右平移1个单位长度,得到点C .若CO=BO ,则a 的值为(A )3(B )2 (C )1 (D )15.已知锐角∠AOB 如图,(1)在射线OA 上取一点C ,以点O 为圆心,OC 长为半径作,交射线OB 于点D ,连接CD ;(2)分别以点C ,D 为圆心,CD 长为半径作弧,交于点M ,N ;(3)连接OM ,MN .根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是 (A )∠COM=∠COD (B )若OM=MN ,则∠AOB=20°(C )MN ∥CD(D )MN=3CD6.如果1m n +=,那么代数式()22221m n m n m mn m +⎛⎫+⋅- ⎪-⎝⎭的值为(A )3-(B )1-(C )1 (D )37.用三个不等式a b >,0ab >,11a b <中的两个不等式作为题设,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,组成真命题的个数为(A )0 (B )1 (C )2 (D )38.某校共有200名学生,为了解本学期学生参加公益劳动的情况,收集了他们参加公益劳动时间(单位:小时)等数据,以下是根据数据绘制的统计图表的一部分.010t ≤< 1020t ≤< 2030t ≤< 3040t ≤<40t ≥性别 男 7 31 25 30 4 女 8 29 26 32 8 学段初中 25 36 44 11 高中N MD OBCPA人数 时间 学生类别学生类别5下面有四个推断:①这200名学生参加公益劳动时间的平均数一定在24.5-25.5之间 ②这200名学生参加公益劳动时间的中位数在20-30之间③这200名学生中的初中生参加公益劳动时间的中位数一定在20-30之间 ④这200名学生中的高中生参加公益劳动时间的中位数可能在20-30之间 所有合理推断的序号是 (A )①③ (B )②④(C )①②③(D )①②③④二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.若分式1x x -的值为0,则x 的值为______.10.如图,已知ABC ,通过测量、计算得ABC 的面积约为______cm2.(结果保留一位小数)11.在如图所示的几何体中,其三视图中有矩形的是______.(写出所有正确答案的序号)第10题图CBA第11题图③圆锥②圆柱①长方体第12题图BA12.如图所示的网格是正方形网格,则PAB PBA ∠∠+=__________°(点A ,B ,P 是网格线交点).13.在平面直角坐标系xOy 中,点A ()a b ,()00a b >>,在双曲线1k y x =上.点A 关于x 轴的对称点B 在双曲线2k y x =上,则12k k +的值为______.14.把图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形分别拼成如图2,图3所示的正方形,则图1中菱形的面积为______.图3图2图115.小天想要计算一组数据92,90,94,86,99,85的方差20s .在计算平均数的过程中,将这组数据中的每一个数都减去90,得到一组新数据2,0,4,-4,9,-5.记这组新数据的方差为21s ,则21s ______20s .(填“>”,“=”或“<”)16.在矩形ABCD 中,M ,N ,P ,Q 分别为边AB ,BC ,CD ,DA 上的点(不与端点重合). 对于任意矩形ABCD ,下面四个结论中, ①存在无数个四边形MNPQ 是平行四边形; ②存在无数个四边形MNPQ 是矩形; ③存在无数个四边形MNPQ 是菱形; ④至少存在一个四边形MNPQ 是正方形. 所有正确结论的序号是______.三、解答题(本题共68分,第17-21题,每小题5分,第22-24题,每小题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每小题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.计算:()01142604sin π----++().18.解不等式组:4(1)2,7.3x x x x -<+⎧⎪+⎨>⎪⎩19.关于x的方程22210x x m-+-=有实数根,且m为正整数,求m的值及此时方程的根.20.如图,在菱形ABCD中,AC为对角线,点E,F分别在AB,AD上,BE=DF,连接EF.(1)求证:AC⊥EF;(2)延长EF交CD的延长线于点G,连接BD交AC于点O,若BD=4,tanG=12,求AO的长.21.国家创新指数是反映一个国家科学技术和创新竞争力的综合指数.对国家创新指数得分排名前40的国家的有关数据进行收集、整理、描述和分析.下面给出了部分信息:a.国家创新指数得分的频数分布直方图(数据分成7组:30≤x<40,40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100);b.国家创新指数得分在60≤x<70这一组的是:61.7 62.4 63.6 65.9 66.4 68.5 69.1 69.3 69.5c.40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图:/万元d .中国的国家创新指数得分为69.5.(以上数据来源于《国家创新指数报告(2018)》) 根据以上信息,回答下列问题:(1)中国的国家创新指数得分排名世界第______;(2)在40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图中,包括中国在内的少数几个国家所对应的点位于虚线1l的上方.请在图中用“”圈出代表中国的点;(3)在国家创新指数得分比中国高的国家中,人均国内生产总值的最小值约为______万美元;(结果保留一位小数)(4)下列推断合理的是______.①相比于点A ,B 所代表的国家,中国的国家创新指数得分还有一定差距,中国提出“加快建设创新型国家”的战略任务,进一步提高国家综合创新能力;②相比于点B ,C 所代表的国家,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗目标,进一步提高人均国内生产总值.22.在平面内,给定不在同一直线上的点A ,B ,C ,如图所示.点O 到点A ,B ,C 的距离均等于a(a 为常数),到点O 的距离等于a 的所有点组成图形G ,∠ABC 的平分线交图形G 于点D ,连接AD ,CD .(1)求证:AD=CD ;(2)过点D 作DE ⊥BA ,垂足为E ,作DF ⊥BC ,垂足为F ,延长DF 交图形G 于点M ,连接CM .若AD=CM ,求直线DE 与图形G 的公共点个数.。

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江苏省苏州市2013年中考数学试卷一、选择题(本大共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)(2013?苏州)|﹣2|等于()A.2B.﹣2 C.D.考点:绝对值.分析:根据绝对值的性质可直接求出答案.解答:解:根据绝对值的性质可知:|﹣2|=2.故选A.点评:此题考查了绝对值的性质,要求掌握绝对值的性质及其定义,并能熟练运用到实际运算当中.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.(3分)(2013?苏州)计算﹣2x2+3x2的结果为()A.﹣5x2B.5x2C.﹣x2D.x2考点:合并同类项.分析:根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变即可求解.解答:解:原式=(﹣2+3)x2=x2,故选D.点评:本题主要考查合并同类项得法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.3.(3分)(2013?苏州)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x>1 B.x<1 C.x≥1 D.x≤1考点:二次根式有意义的条件.分析:根据二次根式有意义的条件可得x﹣1≥0,再解不等式即可.解答:解:由题意得:x﹣1≥0,解得:x≥1,故选:C.点评:此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.4.(3分)(2013?苏州)一组数据:0,1,2,3,3,5,5,10的中位数是()A.B.3C.D.5考点:中位数.分析:根据中位数的定义先把这组数据从小到大排列,再求出最中间两个数的平均数即可.解答:解:将这组数据从小到大排列为:0,1,2,3,3,5,5,10,最中间两个数的平均数是:(3+3)÷2=3,则中位数是3;故选B.点评:此题考查了中位数,掌握中位数的概念是解题的关键,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).5.(3分)(2013?苏州)世界文化遗产长城总长约为6700000m,若将6700000用科学记数法表示为×10n (n是正整数),则n的值为()A.5B.6C.7D.8考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将6700000用科学记数法表示为×106,故n=6.故选B.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.(3分)(2013?苏州)已知二次函数y=x2﹣3x+m(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),则关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的两实数根是()A.x1=1,x2=﹣1 B.x1=1,x2=2 C.x1=1,x2=0 D.x1=1,x2=3考点:抛物线与x轴的交点.分析:关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的两实数根就是二次函数y=x2﹣3x+m(m为常数)的图象与x 轴的两个交点的横坐标.解答:解:∵二次函数的解析式是y=x2﹣3x+m(m为常数),∴该抛物线的对称轴是:x=.又∵二次函数y=x2﹣3x+m(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),∴根据抛物线的对称性质知,该抛物线与x轴的另一个交点的坐标是(2,0),∴关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0的两实数根分别是:x1=1,x2=2.故选B.点评:本题考查了抛物线与x轴的交点.解答该题时,也可以利用代入法求得m的值,然后来求关于x 的一元二次方程x2﹣3x+m=0的两实数根.7.(3分)(2013?苏州)如图,AB是半圆的直径,点D是AC的中点,∠ABC=50°,则∠DAB等于()A.55°B.60°C.65°D.70°考点:圆周角定理;圆心角、弧、弦的关系.专题:计算题.分析:连结BD,由于点D是AC弧的中点,即弧CD=弧AD,根据圆周角定理得∠ABD=∠CBD,则∠ABD=25°,再根据直径所对的圆周角为直角得到∠ADB=90°,然后利用三角形内角和定理可计算出∠DAB的度数.解答:解:连结BD,如图,∵点D是AC弧的中点,即弧CD=弧AD,∴∠ABD=∠CBD,而∠ABC=50°,∴∠ABD=×50°=25°,∵AB是半圆的直径,∴∠ADB=90°,∴∠DAB=90°﹣25°=65°.故选C.点评:本题考查了圆周角定理及其推论:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;直径所对的圆周角为直角.8.(3分)(2013?苏州)如图,菱形OABC的顶点C的坐标为(3,4).顶点A在x轴的正半轴上,反比例函数y=(x>0)的图象经过顶点B,则k的值为()A.12 B.20 C.24 D.32考点:反比例函数综合题.分析:过C点作CD⊥x轴,垂足为D,根据点C坐标求出OD、CD、BC的值,进而求出B点的坐标,即可求出k的值.解答:解:过C点作CD⊥x轴,垂足为D,∵点C的坐标为(3,4),∴OD=3,CD=4,∴OC===5,∴OC=BC=5,∴点B坐标为(8,4),∵反比例函数y=(x>0)的图象经过顶点B,∴k=32,故选D.点评:本题主要考查反比例函数的综合题的知识点,解答本题的关键是求出点B的坐标,此题难度不大,是一道不错的习题.9.(3分)(2013?苏州)已知x﹣=3,则4﹣x2+x的值为()A.1B.C.D.考点:代数式求值;分式的混合运算.专题:计算题.分析:所求式子后两项提取公因式变形后,将已知等式去分母变形后代入计算即可求出值.解答:解:∵x﹣=3,即x2﹣3x=1,∴原式=4﹣(x2﹣3x)=4﹣=.故选D.点评:此题考查了代数式求值,将已知与所求式子进行适当的变形是解本题的关键.10.(3分)(2013?苏州)如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的顶点A在x轴的正半轴上.顶点B的坐标为(3,),点C的坐标为(,0),点P为斜边OB上的一个动点,则PA+PC的最小值为()A.B.C.D.2考点:轴对称-最短路线问题;坐标与图形性质.分析:作A关于OB的对称点D,连接CD交OB于P,连接AP,过D作DN⊥OA于N,则此时PA+PC 的值最小,求出AM,求出AD,求出DN、CN,根据勾股定理求出CD,即可得出答案.解答:解:作A关于OB的对称点D,连接CD交OB于P,连接AP,过D作DN⊥OA于N,则此时PA+PC的值最小,∵DP=PA,∴PA+PC=PD+PC=CD,∵B(3,),∴AB=,OA=3,∠B=60°,由勾股定理得:OB=2,由三角形面积公式得:×OA×AB=×OB×AM,∴AM=,∴AD=2×=3,∵∠AMB=90°,∠B=60°,∴∠BAM=30°,∵∠BAO=90°,∴∠OAM=60°,∵DN⊥OA,∴∠NDA=30°,∴AN=AD=,由勾股定理得:DN=,∵C(,0),∴CN=3﹣﹣=1,在Rt△DNC中,由勾股定理得:DC==,即PA+PC的最小值是,故选B.点评:本题考查了三角形的内角和定理,轴对称﹣最短路线问题,勾股定理,含30度角的直角三角形性质的应用,关键是求出P点的位置,题目比较好,难度适中.二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分。

把答案直接填在答案卡相对应位置上。

11.(3分)(2013?苏州)计算:a4÷a2=a2.考点:同底数幂的除法.专题:计算题.分析:根据同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减,进行运算即可.解答:解:原式=a4﹣2=a2.故答案为:a2.点评:此题考查了同底数幂的除法运算,属于基础题,解答本题的关键是掌握同底数幂的除法法则.12.(3分)(2013?苏州)分解因式:a2+2a+1=(a+1)2.考点:因式分解-运用公式法.分析:符合完全平方公式的结构特点,利用完全平方公式分解因式即可.解答:解:a2+2a+1=(a+1)2.点评:本题主要考查利用完全平方公式分解因式,熟记公式结构是解题的关键.13.(3分)(2013?苏州)方程=的解为x=2.考点:解分式方程.专题:计算题.分析:方程两边都乘以最简公分母(x﹣1)(2x+1)把分式方程化为整式方程,求解后进行检验.解答:解:方程两边都乘以(x﹣1)(2x+1)得,2x+1=5(x﹣1),解得x=2,检验:当x=2时,(x﹣1)(2x+1)=(2﹣1)×(2×2+1)=5≠0,所以,原方程的解是x=2.故答案为:x=2.点评:本题考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.14.(3分)(2013?苏州)任意抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1次,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷得面朝上的点数大于4的概率为.考点:概率公式.分析:根据掷得面朝上的点数大于4情况有2种,进而求出概率即可.解答:解:掷一枚均匀的骰子时,有6种情况,出现点数大于4的情况有2种,掷得面朝上的点数大于4的概率是:=.故答案为:.点评:此题考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.15.(3分)(2013?苏州)按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为2,则输出的值为20.考点:代数式求值.专题:图表型.分析:根据运算程序写出算式,然后代入数据进行计算即可得解.解答:解:由图可知,运算程序为(x+3)2﹣5,当x=2时,(x+3)2﹣5=(2+3)2﹣5=25﹣5=20.故答案为:20.点评:本题考查了代数式求值,是基础题,根据图表准确写出运算程序是解题的关键.16.(3分)(2013?苏州)如图,AB切⊙O于点B,OA=2,∠OAB=30°,弦BC∥OA,劣弧的弧长为π.(结果保留π)考点:切线的性质;含30度角的直角三角形;弧长的计算.专题:计算题.分析:连接OB,OC,由AB为圆的切线,利用切线的性质得到三角形AOB为直角三角形,根据30度所对的直角边等于斜边的一半,由OA求出OB的长,且∠AOB为60度,再由BC与OA平行,利用两直线平行内错角相等得到∠OBC为60度,又OB=OC,得到三角形BOC为等边三角形,确定出∠BOC为60度,利用弧长公式即可求出劣弧BC的长.解答:解:连接OB,OC,∵AB为圆O的切线,∴∠ABO=90°,在Rt△ABO中,OA=2,∠OAB=30°,∴OB=1,∠AOB=60°,∵BC∥OA,∴∠OBC=∠AOB=60°,又OB=OC,∴△BOC为等边三角形,∴∠BOC=60°,则劣弧长为=π.故答案为:π点评:此题考查了切线的性质,含30度直角三角形的性质,以及弧长公式,熟练掌握切线的性质是解本题的关键.17.(3分)(2013?苏州)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是边长为2的正方形,顶点A、C 分别在x,y轴的正半轴上.点Q在对角线OB上,且QO=OC,连接CQ并延长CQ交边AB于点P.则点P的坐标为(2,4﹣2).考点:相似三角形的判定与性质;坐标与图形性质;正方形的性质.分析:根据正方形的对角线等于边长的倍求出OB,再求出BQ,然后求出△BPQ和△OCQ相似,根据相似三角形对应边成比例列式求出BP的长,再求出AP,即可得到点P的坐标.解答:解:∵四边形OABC是边长为2的正方形,∴OA=OC=2,OB=2,∵QO=OC,∴BQ=OB﹣OQ=2﹣2,∵正方形OABC的边AB∥OC,∴△BPQ∽△OCQ,∴=,即=,解得BP=2﹣2,∴AP=AB﹣BP=2﹣(2﹣2)=4﹣2,∴点P的坐标为(2,4﹣2).故答案为:(2,4﹣2).点评:本题考查了相似三角形的判定与性质,正方形的对角线等于边长的倍的性质,以及坐标与图形的性质,比较简单,利用相似三角形的对应边成比例求出BP的长是解题的关键.18.(3分)(2013?苏州)如图,在矩形ABCD中,点E是边CD的中点,将△ADE沿AE折叠后得到△AFE,且点F在矩形ABCD内部.将AF延长交边BC于点G.若=,则=用含k的代数式表示).考点:矩形的性质;翻折变换(折叠问题).分析:根据中点定义可得DE=CE,再根据翻折的性质可得DE=EF,AF=AD,∠AFE=∠D=90°,从而得到CE=EF,连接EG,利用“HL”证明Rt△ECG和Rt△EFG全等,根据全等三角形对应边相等可得CG=FG,设CG=a,表示出GB,然后求出BC,再根据矩形的对边相等可得AD=BC,从而求出AF,再求出AG,然后利用勾股定理列式求出AB,再求比值即可.解答:解:∵点E是边CD的中点,∴DE=CE,∵将△ADE沿AE折叠后得到△AFE,∴DE=EF,AF=AD,∠AFE=∠D=90°,∴CE=EF,连接EG,在Rt△ECG和Rt△EFG中,,∴Rt△ECG≌Rt△EFG(HL),∴CG=FG,设CG=a,∵=,∴GB=ka,∴BC=CG+BG=a+ka=a(k+1),在矩形ABCD中,AD=BC=a(k+1),∴AF=a(k+1),AG=AF+FG=a(k+1)+a=a(k+2),在Rt△ABG中,AB===2a,∴==.故答案为:.点评:本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理的应用,以及翻折变换的性质,熟记性质并作辅助线构造出全等三角形是解题的关键.三、解答题(本大题共11小题,共76分.把解答过程写在答案卡相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明。

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