浅谈《小王子》象征意义中的回家主题

浅谈《小王子》象征意义中的回家主题

山西大学初民学院2013级文科实验班姚国荐

2013351017

摘要：

我们生活在一个生产爆棚的年代，每天都有大量的产品从各种农场、工厂之中喷薄而出，神圣乃至并不神圣的事物，其存在周期都变得越来越短，越来越缺乏灵性，也越来越远离心灵的家园。诚如罗曼罗兰所说，“认识生活的真相之后热爱生活。”《小王子》就是这样一本书，在先启迪人们生命的意义之后再让人领悟生命的神圣性，进而不断地尊重生命、让人们找到心灵的家园。

回家主题是西方文学中的一个永恒的话题，象征和意象则是文学的灵魂之所在。《小王子》作为一本“写给大人的童话”，将这二者有机的结合了起来，并加以大胆的创作，缔造了一部不朽的童话。本文将在认真阅读的基础上，结合中外学者们的研究成果，对这一现象进行深入的剖析。

关键词：小王子；象征；精神回家；死亡

一、《小王子》创作背景解读

1943 年，《小王子》诞生于纽约。这本已经洗礼过无数西方读者心灵的童话故事书，是法国作家圣·埃克修佩利的著作，也是发行量仅次于《圣经》的一本童话书。半个多世纪以来，它已经被多次改编为电影和戏剧，并且也被许多西方国家列为教科书使用。作者通过小王子在旅途中的所见所闻，表现了人类正生存在一个被现代工业化污染世界中，个体是被压抑的没有自由的存在，表达出作者对人类精神家园荒漠化的痛惜以及作者对人生本真的坚守，对真理的不懈追求和对生命的终极关怀。

《小王子》诞生于两次世界大战期间，虽然这期间人类社会急速发展，创造了超过了以往所有时代的财富，但是人与人之间的关系开始发生变化，人性变得扭曲，人类的道德和良知被不断滋长的欲望所吞噬。而追求孩童纯真年代的作者也在这样的战争环境下把自己的愿望和思想倾注在了小王子这个或真或假的人物身上，所以读《小王子》就仿佛是在读作者自己。

二、直白的象征，精神家园的简单

作品主人公小王子造访了六颗小星球,各碰见在我们日常所熟知的人物。他们分别是：醉心于权势的、骄傲而荒诞的国王——他象征着政治权力；把别人都当成自己的崇拜者、自吹自擂、爱慕虚荣的人——象征着虚荣的名誉；为忘记喝酒的耻辱而喝酒的酒鬼——象征着荒唐；忙于数星星、想把星星占为己有的贪得无厌、一味追求金钱的商人——象征着对财富德贪婪; 终日忙碌、因循守旧、却毫无目

的的点灯人——象征着盲目死守规则的人；脱离实际、自为清高的地理学家——象征着虚伪不去实践的人。这些都是我们日常生活中屡见不鲜的人物，他们源于现实生活之中，性格突出，他们经过作者的打磨，更具有象征意义和普遍意义。

从小王子的整个游历经历中罗列出种种不同的人正是现代人的真实写照，这一类的象征人物都是些生活中的丑与恶，在欲望的漩涡之中迷失了自己的人类。他们都有一个共性，即他们都机械地按照某种扭曲的规则履行着某种功能，他们在劳作中失掉了自我，过着不自由的生活，他们也是离精神家园最远的。

三、深邃的象征，精神家园的复杂

“狐狸”是纯洁、智慧的智者形象，就在小王子感到最孤独的时候，狐狸出现了。它是一个哲学家也是小王子的朋友，启发小王子明白了爱与责任和让事物变得与众不同的道理。

狐狸提出了“驯养”（apprivoiser【法】 tame【英】）这一概念，“驯养”就是建立感情联系。狐狸说：“现在对我来说，只不过是一个小男孩，跟成千上万别小男孩毫无两样。我不需要你。你也不需要我。我对你来说，也只不过是一只狐狸，跟成千上万别的狐狸毫无两样。但是，你要是驯养了我，我俩就彼此都需要对方了。你对我来说是世界上独一无二的。我对你来说，也是世界上独一无二的……。”[2]因此“驯养”的意义，就是用感情和时间使普通的一个事物变得独一无二，成为你的唯一，即使在千万个之中也能感觉出它的位置。小王子说，“有一朵花……，我想，她把我驯养了……”“只有被驯养了的事物，才会被了解。”狐狸说，“如果你想要一个朋友，那就驯养我吧！”于是小王子驯养了狐狸。

狐狸又告诉小王子：“实质性的东西，用眼睛是看不见的。”“正因为你为你的玫瑰花费了时间，这才使你的玫瑰变得如此重要。”“要对你驯服过的一切负责到底。你要对你的玫瑰负责……”狐狸只用几句话就道破了真爱的秘密——爱就是驯养就是责任，只有用心才能看见，本质的东西用眼是看不见的，它告诉人们要珍惜身边的“玫瑰”，因为像花一样美好事物总是容易消逝的。当然这也是回归精神家园之前痛苦的徘徊。

四、“蛇”的象征，精神家园的永恒

“蛇”是《小王子》当中最难以解读的一个形象，当然也是这本书之中回家主题的核心，正是“蛇”让小王子回到了自己的星球，回到了自己的精神家园。

（一）预言家。笔者认为，由于“蛇”本身有着丰富的寓意，如果只是简单将

其认为是“预言者”，结合文本来看此种观点显然还不够说服力。作者圣-埃克修佩里出生于笃信基督教的贵族家庭，思想深受西方传统文化如古希腊神话和《圣经》等的直接或潜移默化的影响，所以要准确理解“蛇”这一意向的丰富内涵，势必要将其放入西方传统文化视野中去剖析。

（二）上帝惩戒的工具。不难看出，“蛇”是象征着“恶”的，这一点在《圣经》中体现的也更加突出，蛇是撒旦的化身，亚当和夏娃生活在伊甸园中，在化身为蛇的引诱之下，他们吃下智慧果，因而被逐出伊甸园。

通过以上的分析，我们可以看见作者笔下的那个荒诞的世界。本身作为至纯象征的小王子对于这一切极其陌生，深感不解。而“蛇”的出现刚好弥补了小王子的认知空白，并且指领着小王子一步一步的前进，一直到最后的回归。所以，此处的“蛇”是作为导师的形象出现[3]，而不是简单的“预言”。

小王子离开时对飞行员说：“我不能带着这躯壳走，太沉了” [4]。小王子此处导出一个根本的问题，人类之所以不能超越的关键就是“躯壳”。“躯壳”是一个包袱，沉重，有着各种各样的欲望。正是躯壳使个体不断地去满足它的需要，我们的感知也被躯壳所蒙骗。“每一种快乐或痛苦都好像一根铆钉，把灵魂铆到身体上，使灵魂形体化” [5]。所以“躯壳”正是使灵魂堕落的根本原因，是一切罪恶的根源。

对于作者或对于文中的小王子来说，“死亡”实质上是灵魂摆脱了“躯壳”这“恶”的影响，使身体摆脱不幸，回到安宁恒久的状态之中。因为只有小星球才有玫瑰，才是安放心灵的居所，是他最终幸福的归属。作者看透了生死，认为是“死重新安排了世界”，这意味着对自然之道的肯定，更是对被浊化的现实的否定，在此投入与否定中，个体的主体精神也最终得到了自由。而我们也在这过程中看见了小王子回到了安宁幸福的状态。

所以“蛇”是对精神家园最完美的诠释，是精神上回家的象征。

五、结语

正如法国作家安德烈·莫洛瓦对圣·埃克苏佩里评论中的一段话所讲的：“《小王子》在其富有诗意的淡淡哀愁中也蕴含着一整套哲学思想。”这本给成人看的儿童书处处包含着象征

意义，这些象征看上去既明确又隐晦，因此也就格外的美。

“只有孩子知道自己在寻找什么．”小王子说．“他们花时间在一个破布娃娃身上，于是这个破布娃娃就变得很重要，如果有人要夺去他的布娃娃，他们就会哭闹⋯⋯”．当数字和谎言成为一种习惯，人的内心是孤独的，为了适应社会，不惜抛弃童年的幻想，于是便会离开心灵的家园。“我也不向他提起蟒蛇、原始森林和星星。我只好迁就他的智力，跟他谈起桥牌、高尔夫球、政治和领带。”

所谓的“成长”是一个痛苦的过程，失去童年的纯真美好，换来成年平庸的“智慧”。儿童不会有看日落的惆怅，也不会花钱去节省时间，“要是我有五十三分钟的时间，我就会慢悠悠地向一处泉水走去⋯⋯”．

成长中，有失去的时光和记忆，也有遗失的纯真和美好。人类已经没有时间去了解任何东西啦，他们总是到商人那里买现成的东西。但因为世界上根本没有贩卖友谊的商店，所以人类不再有任何朋友．”“人们从不满意自己所在的地方”，