一年级趣味数学_单数、双数练习题
一年级下册数学试题-思维拓展：④单数与双数(含答案可修改可打印)全国通用
一年级下册数学试题-思维拓展：04 单数与双数1、聪明的小朋友，请你把双数圈出来。
11、50、35、29、68、42、53、84、67、462、不用计算把下面结果是单数的算式迅速挑出来，并画上圈。
①41-67+15-63+35②42+78-6+44-70③97+33-51+49+99-47④78-58+66-74-12+24⑤14+25-75+54-62+41-54-24⑥42+87-51+47-32+74-43-103、你知道 1、2、3、4……10、11 的和是单数还是双数吗？4、小宝把100颗糖全部分给5个小朋友，使每个小朋友分得的糖果都是单数颗，你能分出来吗？为什么？5、喜羊羊有 25 颗珍珠，美羊羊有 53 颗珍珠，懒羊羊有 39 颗珍珠，沸羊羊有42 颗珍珠。
灰太狼趁小羊们不注意偷走了所有的珍珠，要回家跟红太狼平分。
请问同学们灰太狼能跟红太狼平分这些珍珠吗？6、猫妈妈钓了15 条鱼，被四只小猫兄弟给偷吃光了，猫妈很生气，就来问小猫们吃多了多少条，老大和老二说自己吃了单数条鱼，老三和老四说自己吃了双数条鱼。
猫妈妈马上对他们说：“你们有人说谎！”猫妈妈是怎么快速知道有小猫说谎的呢？7、羊妈妈有 3 个宝宝，兔妈妈有 6 个宝宝，猴子妈妈有 7 个宝宝，松鼠妈妈有4 个宝宝，熊妈妈有5 个宝宝，①如果每个动物宝宝都要吃1 颗胡萝卜，那么商贩要准备单数颗还是双数颗胡萝卜？②如果每个动物宝宝都要吃2 颗胡萝卜，那么商贩要准备单数颗还是双数颗胡萝卜？8、闹闹在玩一个游戏（如下图）：当横行上相邻三个方块里的数相加结果为单数时，这三个方块就可以消失。
请同学们帮闹闹看看，他这轮游戏还可以消除哪些方块？9、优优早上从家到学校要过 1 次马路，晚上从学校到家又要过一次马路。
请问从这周一早上算起：①优优第 6 次过马路之后到了哪里？②优优第 9 次过马路，早上还是晚上？是周几？10、体育课上同学们按照一个男生一个女生的顺序排队玩运球游戏，如果第一个人要将球从东运到西，第二个人要将球从西运到东，那么：①第 13 个人运完球后，球在东边还是西边？②第 6 个运球的人是男生还是女生？③当第 4 个男生运完球以后，球在东边还是西边？11、母亲节到了，乐乐买了一束花准备送给妈妈，其中有 1 枝百合花、2 枝玫瑰、4 枝康乃馨。
一年级单数双数练习题
一年级单数双数练习题一、选择题1. 下列数字中，哪一个是单数？A. 2B. 4C. 3D. 62. 以下哪个数字是双数？A. 1B. 3C. 5D. 83. 从1数到10，有几个单数？A. 3B. 4C. 5D. 64. 从1数到10，有几个双数？A. 3B. 4C. 5D. 65. 以下哪个数字不是双数？A. 2B. 10C. 8D. 6二、填空题6. 请在下列数字中找出所有单数：____、____、____、____、____。
7. 请在下列数字中找出所有双数：____、____、____、____、____。
8. 从1数到20，单数有____个，双数有____个。
9. 请写出连续的5个单数：____、____、____、____、____。
10. 请写出连续的5个双数：____、____、____、____、____。
三、判断题11. 所有的偶数都是双数。
（）12. 所有的奇数都是单数。
（）13. 1是单数。
（）14. 2是双数。
（）15. 10是单数。
（）四、应用题16. 小明有10个苹果，他想平均分给5个小朋友，每个小朋友能分到几个苹果？17. 小华有8个气球，她想把它们平均分给4个小朋友，每个小朋友能分到几个气球？18. 如果小刚有7个玩具，他想把它们平均分给3个小朋友，每个小朋友能分到几个玩具？19. 小红有6个草莓，她想把它们平均分给2个小朋友，每个小朋友能分到几个草莓？20. 老师有12支铅笔，她想把它们平均分给4个学生，每个学生能分到几支铅笔？五、连线题21. 将下列数字与它们对应的单数或双数连线。
1. 单数2. 双数3. 单数4. 双数5. 单数6. 双数六、涂色题22. 下面有10个圆圈，请将单数的圆圈涂成红色，双数的圆圈涂成蓝色。
七、排序题23. 请将下列数字按照单数和双数分别排序。
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10八、数学游戏题24. 老师给每个小组发了一些卡片，每个小组需要找出单数卡片和双数卡片，并将它们分别放在两个不同的盒子里。
（完整版）一年级趣味数学·单数、双数练习题
（完整版）⼀年级趣味数学·单数、双数练习题综合数学练习题⼀年（下） 1.单数双数（⼀）⼀、按àn 照zhào 例l ì⼦，2个2个圈起来数，判断物体的个数是单数还是双数。
⼆、圈⼀圈 1.把单数圈出来：1，2，3，4，5，6，7 ， 8 ， 9 ，102.把双数圈出来：11 ， 22 ， 23 ，34 ， 45 ， 56 ， 57 ，68 ， 79 ，80三、填空1.有⼀些苹果，2个2个数，数了5次，正好数完，这些苹果的数量是单数还是双数？（）2.有⼀箱xiāng苹果，2个2个拿，拿了4次，还剩1个，这箱苹果的数量是单数还是双数？（）四、奶奶今年54岁，爷爷的年龄⽐奶奶⼤，但不到60岁，⽽且是双数，爷爷可能是（）或huo 者zhe （）岁。
五、6张卡⽚，最少移动（）张卡⽚就可以把单数和双数完全分开。
六、⼩志家住在四平路，路的左边门牌号是单数，右边门牌号是双数，⼩志家住在路的右边。
我们从2号开始数，数到第4家时，就是⼩志家了。
⼩志家的门牌号是（）号。
例单数 / 双数单数 / 双数单数 / 双数单数 / 双数单数 / 双数单数 / 双数12 3 4 5 6⼀、不计算，判断下列算式的结果是单数还是双数，将序号填⼊○⾥。
①24+18 ②39-15③16+35 ④37-24⑤22+15 ⑥31-24⼆、不计算，判断下列各式的结果是单数还是双数。
(1)12+6+13+18 (2)1+13+24+8 (3)1+2+3+4+5+6+7三、把10条⽑⼱分给两个⼩组，如果⼀个⼩组得到的⽑⼱数量是单数，那另⼀个⼩组得到的数量⼀定是（）；如果⼀个⼩组得到的⽑⼱数量是双数，那另⼀个⼩组得到的数量⼀定是（）。
四、把9枝铅笔发给3个⼩朋友，不要求每个⼩朋友分得的铅笔⼀样多，但每个⼩朋友的铅笔数是双数，能做到吗？（）（能/不能）五、11个苹果分给5个⼩朋友，不要求每个⼩朋友分得的苹果⼀样多，但分得的苹果数是双数，能分吗？（）（能/不能）六、10道练习题分成2天做，要求每天做的题数都是单数，有⼏种安排⽅法？（）种七、有两箱鸡蛋要全部拿出来装⼊⼩袋⼦中，第⼀箱4个装1袋，装完后还剩3个，这箱蛋的个数是单数还是双数？（）第⼆箱3个装1袋，装完4袋后还剩2个，这箱蛋的个数是单数还是双数？（）。
一年级下册奥数题：单数和双数练习
奥数题（单数、双数）
一、1.2.3.4.5的和是单数还是双数？
二、一只小鸭在小河的两岸之间来回地游。
从左（右）岸游到右（左）岸就叫游一次。
请回答下面的问题：
1.如果小鸭最初在左岸，来回游若干次后，它又回到了左岸，那么这只小鸭游的次数是单数带是双数？
2.如果小鸭最初在右岸，来回共游101次，小鸭到了左岸还是右岸？
三、11个桔子分给3个小朋友，不要求每个小朋友分得的桔子一样多，但分得的桔子个数要是单数，想一想，能分吗？
四、有一筐苹果，2个2个地拿，最后还剩下1个，问这筐苹果的个数是单数还是双数？
五、有一筐梨，2个2个地拿，最后正好拿完，一个不剩，问这筐梨的个数是单数还是双数？
六、11根香蕉分给3个小朋友，不要求每个小朋友分得的香蕉一样多，但分得的香蕉根数要是双数，想一想，能分吗？
七、高年级同学做了18朵红花送给低年级6个班的“三好生”，要求每班得到的朵数是单数，能分吗？。
一年级数学奇数,偶数题
一年级数学奇数,偶数题
1. 小明有4个苹果，小华有6个苹果。
他们共有几个苹果？
2. 小红有7本书，小华有8本书。
他们共有几本书？
3. 小李从家里走出去，先走了3米，又走了5米。
他一共走了多少米？
4. 小明有2个姐姐和1个弟弟，他家共有几个孩子？
5. 小丽当中午饭吃了4个苹果，晚饭吃了3个苹果。
她一共吃了多少个苹果？
6. 小明家有5盆花，小华家有6盆花。
他们共有多少盆花？
7. 小红捡了3颗红色的石子和4颗蓝色的石子。
她一共捡了几颗石子？
8. 小华家里有9只鸟，小明家里有5只鸟。
他们共有多少只鸟？
9. 小李看了5集电视剧，接着看了7集电视剧。
他一共看了多少集电视剧？
10. 小明有3个姐姐和2个哥哥，他家共有几个孩子？。
一年级数学思维《单数和双数》
01
认识单数、双数
小朋友,你知道吗?像1,3,5,7,9这样的数 叫单数,像2,4,6,8,10这样的数叫作双数。一 个数两个两个地分,正好分完,这个数就是双数。 而一个数两个两个数最后还多1个那它就是单 数。
单双
01 单数与双数相加、相减有如下特点
(1) 双数十双数=双数 双数一双数=双数
6
例题 想一想，括号里可以填哪些数？
〔1〕〔 〕-6=单数 〔2〕6+〔 〕=双数 〔3〕〔 〕-7=单数 〔4〕7+〔 〕=双数
7
例题3： 1. 2. 3. 4. 5 的和是单数还是双数？为什么？
8
习题： 1.有一筐苹果，两个两个地拿，最后正好拿完，者狂苹果 的总数是单数还是双数？
2. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10的和是单数还是双数？
9
例题
晚上，小明在灯下做作业的时候，突然停电了， 小明拉了两下开关。爸爸回来后，到小明房间又拉了 三下开关，等来电以后，小明房间的灯是亮的还是不 亮的？
10
习题
习题： 1.王牌例题4中，如果停电后小明拉了三下开关，爸 爸回来后又拉了五下开关，爸爸回来又拉了五下开关。 等来电以后，小明房间的灯是亮的还是不亮的？
2.一辆公交车在东站和西站之间往返，从东站到西站 或从西站开到东站为开一趟。假设这辆公共汽车从东 站出发开了11趟之后，它是在东站还是在西站？
11
例题5
11根香蕉分给3个小朋友，不要求每个小朋友分得的 香蕉数量一样多，但是分得的香蕉根数都是双数，想 一想，能这样分吗？
12
习题
1.高年级同学做了18朵小红花送给低年级6个班的三 好学生，要求每个班分得红花朵数都是单数，能这样 分吗？
一年级下册奥数题：单数和双数练习
奥数题（单数、双数）
一、1.2.3.4.5的和是单数还是双数？
二、一只小鸭在小河的两岸之间来回地游。
从左（右）岸游到右（左）岸就叫游一次。
请回答下面的问题：
1.如果小鸭最初在左岸，来回游若干次后，它又回到了左岸，那么这只小鸭游的次数是单数带是双数？
2.如果小鸭最初在右岸，来回共游101次，小鸭到了左岸还是右岸？
三、11个桔子分给3个小朋友，不要求每个小朋友分得的桔子一样多，但分得的桔子个数要是单数，想一想，能分吗？
四、有一筐苹果，2个2个地拿，最后还剩下1个，问这筐苹果的个数是单数还是双数？
五、有一筐梨，2个2个地拿，最后正好拿完，一个不剩，问这筐梨的个数是单数还是双数？
六、11根香蕉分给3个小朋友，不要求每个小朋友分得的香蕉一样多，但分得的香蕉根数要是双数，想一想，能分吗？
七、高年级同学做了18朵红花送给低年级6个班的“三好生”，要求每班得到的朵数是单数，能分吗？。
幼小单双数练习题(打印版)
幼小单双数练习题（打印版）### 幼小单双数练习题#### 一、单数与双数的认识1. 单数与双数的定义：- 单数：不能被2整除的数，如1, 3, 5, 7等。
- 双数：能被2整除的数，如2, 4, 6, 8等。
2. 单数与双数的区别：- 双数的个位数一定是0, 2, 4, 6, 8。
- 单数的个位数一定是1, 3, 5, 7, 9。
#### 二、单数与双数的练习题1. 判断下列数字是单数还是双数：- 2, 4, 6, 8, 10- 1, 3, 5, 7, 9答案：- 双数：2, 4, 6, 8, 10- 单数：1, 3, 5, 7, 92. 找出下列数字中的双数：- 15, 18, 21, 22, 25, 28答案：- 双数：18, 22, 283. 找出下列数字中的单数：- 11, 14, 17, 20, 23, 26答案：- 单数：11, 17, 23, 264. 填空题：- 请在括号内填入适当的数字，使得每个括号内的数字都是双数：- ( ) + 4 = 10- 8 + ( ) = 14- 6 + ( ) = 12答案：- 6 + 4 = 10- 8 + 6 = 14- 6 + 6 = 125. 应用题：- 小明有10个苹果，他想平均分给两个朋友，每个朋友分到的苹果数是双数还是单数？为什么？答案：- 每个朋友分到的苹果数是双数。
因为10除以2等于5，5是单数，但题目要求分到的苹果数是双数，所以小明需要再找一个朋友，这样每个朋友就可以分到5个苹果，5个苹果是单数，但题目要求的是双数，所以小明需要再找一个朋友，这样每个朋友就可以分到2个苹果，2个苹果是双数。
#### 三、总结通过上述练习题，我们学习了单数与双数的定义、区别以及如何判断一个数是单数还是双数。
通过实际的练习，可以加深对单数与双数概念的理解和应用。
希望这些练习题能帮助你更好地掌握单数与双数的知识。
一年级趣味数学单数与双数
趣味数学之单双数的认识（第五讲）
1
整理课件
例1、下面8个数，请你分一分。 26 35 19 36 40 49 25 47 单数： 双数：
2
整理课件
练习一：1、有一筐苹果，2个2 个的拿，最后还剩1个，问这框 苹果的总数是单数还是双数?
2、有一筐梨，2个2个 的拿，最后刚好拿完，问这框 梨的总数是单数还是双数？
7
整理课件
例4: 1、2、3、……10 这十个自然数的和是单 数还是双数？
8
整理课件
练习四：3、4、5、6、7的 和是单数还是双数？
9
整理课件
例5：把9枝铅笔分给两个小朋 友，如果要求其中一个小朋友 分得的铅笔数是单数，另一个 小朋友分得的也是单数，可以 吗？
10
整理课件
例6、9个小朋友做运球游戏， 第一个小朋友把球从操场东边 运到西边，第二个小朋友把球 从从西边运回东边，第3个小朋 友又接下去……最后球在东边 还是西边？如果12个小朋友做 这个游戏呢？
11
整理课件
例7、元旦时，5名同学互相寄 贺年卡，每人接到一张后，都 要回寄一张，问所寄贺年卡的 总数是单数还是双数？
12
整理课件
例8、11根香蕉分给3个小朋友， 不要求每个小朋友分得的香蕉 一样多，但分得的香蕉根数都 是双数，想一想，能分吗？
13
3
整理课件
例2、做作业的时候，本来 拉一次开关灯就应该亮的，但 小明连拉5次开关，请你说说灯 是亮的还是不亮的？拉6次呢？
4
整理课件
练习二：傍晚小华在做作业 的时候，本来拉一次开关灯 就应该亮的，但他一不小心 拉了7次，这时灯是亮的还 是不亮？
5
整理课件
一年级单数双数练习题
一年级单数双数练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个数字是单数？A. 2B. 4C. 32. 一共有5个苹果，拿走1个后还剩几个？A. 3个B. 4个C. 5个3. 以下哪个数字是双数？A. 7B. 6C. 54. 从1数到10，单数有几个？A. 3个B. 4个C. 5个5. 班级里有18个同学，如果每2个同学组成一组，可以组成几组？A. 8组B. 9组C. 10组二、填空题（每题2分，共20分）6. 单数和双数的总数是________。
答案：10个7. 如果有7个气球，平均分给3个小朋友，每个小朋友分到________个。
答案：2个余1个8. 从1数到15，双数有________个。
答案：7个9. 一个班级有22个学生，如果每4个学生组成一个小组，可以组成________组。
答案：5组余2个10. 一个篮子里有10个鸡蛋，如果每次拿2个，需要拿________次才能拿完。
答案：5次三、判断题（每题1分，共10分）11. 所有的偶数都是双数。
（）答案：正确12. 单数加单数一定是双数。
（）答案：错误13. 双数减去双数一定是单数。
（）答案：错误14. 13是一个单数。
（）答案：正确15. 双数乘以双数一定是双数。
（）答案：正确四、应用题（每题5分，共20分）16. 小明有15颗糖果，他想平均分给5个朋友，每个朋友能分到几颗糖果？还剩下几颗？答案：每个朋友能分到3颗，还剩下0颗。
17. 学校有24个篮球，如果每4个篮球装在一个箱子里，需要几个箱子？答案：需要6个箱子。
18. 老师有31个学生，如果每5个学生组成一个小组，可以组成几个小组？还剩下几个学生？答案：可以组成6个小组，还剩下1个学生。
19. 小红有20张卡片，她想每4张卡片组成一组，可以组成几组？答案：可以组成5组。
五、操作题（每题5分，共20分）20. 请在下面列出1到20的数字，并圈出所有的单数。
答案：1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 1921. 请在下面列出2到20的数字，并圈出所有的双数。
一年级数学单数与双数练习题
一年级数学单数与双数练习题一、选择题1. 下列哪个数字是双数？A) 3B) 5C) 6D) 92. 以下哪个图形有两个圆？A) 正方形B) 矩形C) 三角形D) 椭圆形3. 每个星期有几天？A) 2B) 4C) 5D) 74. 以下哪个数字是单数？A) 10B) 11C) 12D) 135. 下列哪个图形有一个角？A) 圆B) 方形C) 三角形D) 梯形二、填空题1. 5是一个 _______。
2. 正方形有 _______ 条边。
3. 周末有 _______ 天。
4. 9是一个 _______。
5. 矩形有 _______ 个角。
三、判断题1. 4是一个双数。
(对 / 错)2. 正方形有四个角。
(对 / 错)3. 星期天是一周的第三天。
(对 / 错)4. 15是一个单数。
(对 / 错)5. 三角形有三个边。
(对 / 错)四、计算题1. 周末有几天？2. 一个正方形有几条边？3. 7 + 3 = ?4. 12 - 9 = ?5. 一个三角形有几个角？五、解答题1. 解释什么是单数。
2. 解释什么是双数。
3. 画一个正方形，并标出它的边和角。
4. 画一个三角形，并标出它的边和角。
5. 请写出前三个正数的单数和前三个正数的双数。
结束语通过以上的练习题，你应该对单数与双数有了更好的理解。
数学是一门需要不断练习的学科，希望你能够继续努力，掌握更多的数学知识。
加油！。
单双数练习题(打印版)
单双数练习题（打印版）### 单双数练习题（打印版）#### 一、选择题1. 下列数字中，哪一个是单数？- A. 2- B. 3- C. 4- D. 62. 50是单数还是双数？- A. 单数- B. 双数3. 一个班级有35名学生，这个班级的人数是单数还是双数？ - A. 单数- B. 双数#### 二、填空题4. 请在括号中填入正确的数字，使得下列算式成立：- 3 + ( ) = 10（双数）5. 一个数加上2后变成双数，这个数是：- ( )6. 如果一个数是双数，那么这个数的两倍是：- ( )#### 三、判断题7. 所有偶数都是双数。
（）8. 一个数的末尾是0、2、4、6或8，这个数一定是双数。
（）9. 单数加单数一定等于双数。
（）#### 四、简答题10. 请列举5个连续的单数。
11. 请列举5个连续的双数。
12. 如果你有一个双数的苹果，你给了朋友一个，你还剩几个苹果？#### 五、应用题13. 一个班级有45名学生，如果每两个学生组成一个小组，可以组成多少个小组？14. 一个篮球队有11名队员，如果每5名队员组成一个小组，可以组成多少个小组？15. 一个班级有33名学生，老师想要将他们分成若干个小组，每组人数相同。
如果每组是单数，可以分成几组？每组有几人？#### 六、思考题16. 为什么我们通常说“双数”而不是“偶数”？17. 在数学中，单数和双数与奇数和偶数有什么不同？18. 如果你有一个单数的硬币，你再得到一个单数的硬币，你现在有多少硬币？#### 答案：1. B2. B3. A4. 75. 任何单数6. 双数7. √8. √9. ×10. 1, 3, 5, 7, 911. 2, 4, 6, 8, 1012. 奇数个苹果13. 22个小组14. 2个小组15. 3组，每组11人16. 双数通常指的是日常生活中的偶数，而偶数是数学术语。
17. 单数和双数是日常用语，奇数和偶数是数学术语。
一年级单双数练习题
一年级单双数练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列数字中，哪一个是单数？A. 2B. 4C. 3D. 62. 从1数到10，单数有几个？A. 3B. 4C. 5D. 63. 双数加双数的和是单数还是双数？A. 单数B. 双数C. 可能是单数也可能是双数D. 不确定4. 以下哪个数字不是双数？A. 10B. 8C. 7D. 125. 一个班级有22个学生，如果每排站4个学生，可以站几排？A. 5B. 6C. 7D. 8二、填空题（每题2分，共20分）6. 单数和双数的特点是：单数不能被______整除，双数能被______整除。
7. 1到10的单数有：1、______、______、______、______、______。
8. 1到10的双数有：2、______、______、______、______、______。
9. 如果一个数的个位是1、3、5、7或9，那么这个数是______。
10. 如果一个数的个位是0、2、4、6或8，那么这个数是______。
三、判断题（每题1分，共10分）11. 所有的偶数都是双数。
（）12. 所有的奇数都是单数。
（）13. 一个数的个位是0，这个数一定是双数。
（）14. 一个数的个位是1，这个数一定是单数。
（）15. 单数和双数加起来的和一定是双数。
（）四、简答题（每题5分，共20分）16. 请列举出20以内的5个单数。
17. 请列举出20以内的5个双数。
18. 如果你有一个数字卡片，上面写着一个单数，你的朋友有一个数字卡片，上面写着一个双数，你们两个的数字卡片加起来的和是单数还是双数？请说明理由。
19. 请解释为什么1到100中，单数和双数的数量是一样的。
五、应用题（每题10分，共30分）20. 小明有15个苹果，他想平均分给3个小朋友，每个小朋友可以分到几个苹果？剩下的苹果有几个？21. 小红有10个草莓，她想把这些草莓分给5个小朋友，每个小朋友可以分到几个草莓？有没有草莓剩下？22. 学校有40个篮球，如果每个班级分到相同数量的篮球，学校有5个班级，每个班级可以分到几个篮球？六、拓展题（每题10分，共10分）23. 如果你有一个数字，它是单数，并且它的十位数是双数，这个数字可能是多少？请列举出所有可能的数字。
一年级单双数练习题
一年级单双数练习题一、选择题：1. 下列数字中，哪一个是单数？A. 2B. 3C. 4D. 52. 哪个数字是双数？A. 7B. 8C. 9D. 103. 从1数到10，第5个数字是单数还是双数？A. 单数B. 双数4. 以下哪个数字的个位数是单数？A. 12B. 14C. 16D. 18二、填空题：1. 单数的个位数是______，双数的个位数是______。
2. 从1数到20，第10个数字是______，它是______数。
3. 一个班级有25个学生，如果每两个学生坐在一起，那么会有多少个学生是单独坐的？三、判断题：1. 所有的偶数都是双数。
（对/错）2. 所有的奇数都是单数。
（对/错）3. 数字6是双数。
（对/错）4. 数字11是单数。
（对/错）四、应用题：1. 一个篮子里有5个苹果，如果每次拿2个，需要拿几次才能拿完？2. 老师给每个小组发了8张纸，如果每个小组有4个学生，那么每个学生能分到几张纸？五、连线题：将下列数字与它们对应的单双数属性连线。
1 - 单数2 - 双数3 - 单数4 - 双数5 - 单数6 - 双数六、计算题：1. 如果一个数字是单数，那么它加上1后是双数还是单数？2. 如果一个数字是双数，那么它减去1后是双数还是单数？七、思维拓展题：1. 如果你有一个数字，它既是单数又是双数，这个数字可能是什么？2. 请列举出10以内的所有单数，并计算它们的总和。
八、实践操作题：1. 请从1数到20，并指出哪些是单数，哪些是双数。
2. 请将下列数字按照单双数分类：1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10。
九、综合题：1. 如果你有一个数字序列：1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12，你需要从中选择单数和双数各5个，你会选择哪些数字？2. 假设你有一个数字序列：13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20，你需要从中选择单数和双数各3个，你会选择哪些数字？并计算所选单数的总和。
苏教版数学一年级上学期专题练习——单、双数
专题4 单、双数知识点梳理前面我们刚学过分类的有关知识，把1，2，3，4，5，6，7，8，9，10…这些数分成两类一定都难不倒啊吧，像1，3，5，7，9…如果两个两个拿，最后总多1，这样的数叫单数；像2，4，6，8，10…如果两个两个拿，最后一定正好拿完，这样的数叫双数。
单数与双数有很多简单的性质:单数与单数相加减或双数与双数之间相加减，结果一定是双数；只有单数与双数相加或相减，才能得到单数。
下面我们去了解一下。
梯度训练基础过关．．．．★．1.计算下面各题，你发现什么?（1）3 + 3 = 5 + 3 = 7 + 3 = 1 + 5 = 5 + 5 = 5 + 7 =（2）5 - 3 = 7 - 3 = 3 - 1 = 9 - 5 = 9 - 1 = 9 - 3 =（3）2 + 4 = 4 + 8 = 6 + 4 = 8 + 2 = 8 + 8 = 6 + 10 =（4）6 - 2 = 10 - 8 = 8 - 4 = 6 - 4 = 10 - 2 = 8 - 2 =（5）7 + 4 = 6 + 5 = 3 + 10 = 2 + 3 = 8 + 7 = 4 + 5 =（6）8 - 5 = 7 - 4 = 10 - 5 = 9 - 2 = 6 - 3 = 5 - 2 =2.填一填。
（1）把下面的数分成两类。
（2）有一盒草莓，两个两个数，最后多1个，这盒草莓的个数是（）数个。
3.想一想。
（1）1 + 3 + 5 + 7 + 9的和是单数还是双数?2 + 4 + 6 + 8 + 10的和呢?（2）1 + 2 + 3 + 4 + 5的和是单数还是双数?2 + 3 + 4 + 5 + 6的和呢?4.亮亮玩电动汽车，汽车突然不走了，亮亮不知什么原因，把开关连续拨了8次。
后来知道是电池没电了。
如果换上新的电池，汽车是开的还是关的?巩固达标★★．．．．．．1.想一想，“□”里可以填什么数?2.想一想，“□”里可以填什么数?3.填一填:（1）有一箱苹果，10个10个数正好数完。
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综合数学 练习题 一年（下）
1•单数双数（一）
an zh （0 l i 、按照例子，2个2个圈起来数，判断物体的个数是单数还是双数
二、 圈一圈
1•把单数圈出来：1，
2， 3， 4， 5， 6， 7， 8， 9，10 2.把双数圈出来：11 ，
22， 23，34， 45， 56， 57，68，
79，80 三、 填空 1.
有一些苹果，2个2个数，数了 5次，正好数完，这些苹果的数量是单数还是 双数（ ）
xi a ng 2. 有一箱苹果，2个2个拿，拿了 4次，还剩1个，这箱苹果的数量是单数还是 双数（ ） 四、奶奶今年54岁，爷爷的年龄比奶奶大，但不到 60岁，而且是双数，爷爷可
huo zhe
能是（ ）或者（ ）岁。
六、小志家住在四平路，路的左边门牌号是单数，右边门牌号是双数，小志家住 在路的右
边。
我们从2号开始数，数到第4家时，就是小志家了。
小志家的门牌 号是（ ）号。
（单数）/双数 单数/双数 单数/双数
单数/双数
单数/双数
(1)12+6+13+18 (2)1 + 13+24+8 三、把10条毛巾分给两个小组，
如果一个小组得到的毛巾数量是单数，那另一个小组得到的数量一定是（
）；
如果一个小组得到的毛巾数量是双数，那另一个小组得到的数量一定是（
）。
四、把9枝铅笔发给3个小朋友，不要求每个小朋友分得的铅笔一样多， 但每个 小朋友的铅笔数是双数，能做到吗（ ）（能/不能）
五、11个苹果分给5个小朋友，不要求每个小朋友分得的苹果一样多，但分得 的苹果数是双数，能分吗 （ ）（能/不能）
六、10道练习题分成2天做，要求每天做的题数都是单数，有几种安排方法
（ ）种 ①24+18
② 39-15 ③16+35
④ 37-24 ⑤22+15
⑥31-24 、不计算, 判断下列各式的结果是单数还是双数。
⑶1+2+3+4+5+6+7
、不计算, 判断下列算式的结果是
七、有两箱鸡蛋要全部拿出来装入小袋子中，
第一箱4个装1袋，装完后还剩3个，这箱蛋的个数是单数还是双数（）第二箱3个装1袋，装完4袋后还剩2个，这箱蛋的个数是单数还是双数（）。