小说阅读与欣赏

《父爱无价》 《林冲见差拨》 《日月行色》 《候银匠》 《二十年以后》 《乌米》 《河的第三条岸》 《蕫师傅游湖》 《遗璞》 《孕妇和牛》 《想像》 《魔盒》
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2007年 2007年 2007年 2008年 2008年 2008年 2008年 2009年 2009年 2009年 2009年 2009年
即：人物性格+身Biblioteka Baidu+简析
• 2、赏析形象类 • （1）、找准使用的描写手法 • （2）、简要分析内容 • （3）、表现的人物性格
即：手法+内容分析+效果
能力提升
《谁能让我忘记 》 侯德云 • 参考答案： 1、质朴直爽、有责任感、疼爱孩子、勤俭 节约。 2、“爹”是 一位质朴直爽、有责任感、疼 爱孩子、勤俭节约的农民父亲形象。分析略 3、运用细节描写。“扎”写出了“爹”对 我的“浪费行为”的不满和责怪，“压”“刨” 形象地写了“爹”吃西瓜时唯恐浪费而尽力啃干 净的情形。（2分）表现了“爹”的勤俭节约。
《保护人》
《面包》 《骆驼祥子》 《洗澡》 《碑》 《溜索》
新课标全国卷
广东卷 山东卷 辽宁卷 安徽卷 江苏卷
2010年
2010年 2010年 2010年 2010年 2010年
题型示例
• 1 、小说中的某人具有哪些性 格特点？请简要分析概括。 • 2、概括小说中某人物形象。 • 3、赏析文中某某的形象。 • 4、小说中的某人是一个什么样 的人？在刻画这一形象时，主要采 用了哪些手法？试简要说明
小说阅读 ——分析人物形象
•学习目标： • 1、分析小说人物形象，概括 形象特征，明确形象意义。 • 2、掌握形象分析的方法，明 晰“形象类”题目的解题思路。
考纲解读
（一）2010年江苏语文高考考试说明： • 1、注意小说中人物、情节、环境构 成的形象世界。（分析综合 C） • 2、欣赏作品中塑造的人物形象。 （鉴赏评价 D）
• 真题体验
《魔盒》 （2009年浙江卷） 1、概括小说中贝格斯太太的性格。请简要分析。 参考答案：贝格斯太太淳朴善良，热情爽直；观察 敏锐，善解人意；热爱故土，珍视亲情。 如“她带着母亲般的慈爱拉了拉我的衣袖”，请 “我”喝茶体现她善良，热情爽直；她通过我手提箱上 的标签及我的举动就看出我心情不佳体现观察敏锐，善 解人意；对魔盒的珍惜体现热爱故土，珍视亲情。 提问变体示例： 2、概括小说中贝格斯太太的形象。 3、赏析文中贝格斯太太的形象。（不超过100字） （5分）
• 分析鉴赏人物形象的角度 • 从分析人物描写的方法及作用入手，赏 析人物形象 • 从分析人物活动的环境入手，探究人物 命运与思想性格形成的原因 • 从分析情节入手，把握人物的性格特征 • 从人物间的关系入手，分析人物性格 • 从分析小说的主题入手，揣摩作者的评 价
问题3参考 （1）运用了神态、语言、动作、细 节等描写手法。（2）如“她带着 母亲般的慈爱拉了拉我的衣袖”， 请“我”喝茶；她通过我手提箱上 的标签及我的举动就看出我心情不 佳；对魔盒的珍惜等情节。（3） 体现贝格斯太太是一位淳朴善良， 热情爽直；观察敏锐，善解人意； 热爱故土，珍视亲情的旅馆女房东 形象（房东老太太形象） 。
（二）答题模式
1、概括形象类 （1）、归纳人物的类型 （身份） 如：知识青年、英雄形象、妇女形象、小市民、官 员形象、工人形象…… （2）、分析人物性格的特点 注意：一般使用形容词 如：温柔、善良、稳重、纯朴、豪爽、乐观开朗、 敏感、旷达、懦弱、坚强、吝啬、委曲求全、逆来顺 受、勇于抗争…… （3）、结合文本简要分析
问题变体
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4、赏析 “贝格斯太太现在不再 盯着我了，她注视着这陈旧的纸盒， 指头轻抚盒盖，陷入沉思之中。” 这句话表现了贝格斯太太怎样的性格？ • 参考答案：运用细节描写。“注 视”、“轻抚”等词表现她对盒子的 珍视，体现她热爱故乡、珍视亲情的 性格。
规律总结
•（一）、解题思路 • 1、 紧扣小说具体情节分析 • 2、 结合对人物的具体描写 及刻画人物的手法分析。
问题2参考：贝格斯太 太是一位淳朴善良，热情 爽直；观察敏锐，善解人 意；热爱故土，珍视亲情 的旅馆女房东形象（房东 老太太形象）。