常州市新课结束考试2016.4 九年级历史试卷及参考答案

九年级教学情况调研测试 2016. 4

历 史 试 题

说明：1．考试形式为开卷书面考试。可查阅所带教材、资料，但不得相互讨论和互借资料。

2．请将答案全部填写在答题纸上，在本试卷上答题无效。

一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共14小题，

每小题1.5分，共21分。

1．对人类而言，这是一个关系到世界历史重要转折的大事件，也是欧洲人与美洲土著人的首次会面，它成为跨大西洋接触和冲突的漫长历史起点。这一重大历史事件是 A ．麦哲伦船队完成了环球航行 B ．哥伦布发现了美洲新大陆

C ．英国爆发了资产阶级革命

D ．欧洲人开始了罪恶的“三角贸易”

2．某同学整理的右边这张资料卡片，可用来研究

A ．《权利法案》的政治影响

B ．《独立宣言》的正义立场

C ．《人权宣言》的革命要求

D ．《拿破仑法典》的历史地位

3．下列人物中为了实现民族解放而进行了长期斗争的是 ①华盛顿 ②章西女王 ③玻利瓦尔 ④罗伯斯庇尔

A ．①②④

B ．①③④

C ．①②③

D ．②③④

4．英国的“工厂最初是沿着河岸增加的，以后……在人口稠密的内地城镇，工厂也增多了”。出现这一变化的直接原因是 A ．棉纺织业实现机械化 B ．工厂制度的诞生 C ．改良蒸汽机的普遍使用 D ．交通运输业的革命 5．被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶”的“三角贸易”航程是

A ．非洲到美洲

B ．欧洲到非洲

C ．美洲到欧洲

D ．欧洲到美洲

6．下列关于俄国废除农奴制改革和日本明治维新共同点的叙述正确的是①都始于20世纪60年代②都摆脱了沦为半殖民地的命运③改革后都野蛮侵略中国④都涉及到土地私有权的改革

A ．①③

B ．②④

C ．①②

D. ③④

7．爱因斯坦曾幽默地解释了他的某一理论：“你在一个漂亮的姑娘身边坐上两个小时，会觉得只过了一分钟；而如果你挨着火炉坐上一分钟，就会觉得坐了两个小时。”这一理论是 A ．相对论 B ．进化论 C ．万有引力定律 D ．运动三定律

8．托洛斯基(1842年—1889年)出生于俄国农奴家庭，他的经历中可能出现的是 A ．无偿得到一块份地 B ．在法律上成为“自由人”

C ．参加十月革命

D ．参加斯大林格勒保卫战

法国有了超越欧洲所有社会的民

事立法，而那时的欧洲社会……还保持着中世纪的法律体制，而随着……战争的胜利和占领，这一切给了这个大陆以不可思议的推动力。

——米涅《法国革命史》

9．《顾维钧回忆录》里写道“我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国 的中国。我很愤怒，你们凭什么把中国的山东省送给日本……”材料所描述的情况发生在 A ．1919年的巴黎和会 B ．1921~1922年的华盛顿会议

C ．1938年的慕尼黑会议

D ．1945年的雅尔塔会议

10．历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来成立相应的国际组织，共同

应对人类和平与发展面临的挑战。能够证明上述结论的史实有

①三国协约的形成 ②世界反法西斯同盟的建立 ③三国同盟的结成 ④联合国的成立 A ．①②

B ．①③

C ．②④

D ．③④

11.“流水线生产”、“多媒体教学”、“提倡低碳环保”，这些现象主要反映出科技革命

A ．提高了社会生产力

B ．促进了经济迅速发展

C ．改变了人类生产生活方式

D ．产生了新型工业部门

12．列宁拍摄于1945年的三幅珍贵历史照片所反映的共同主题是

A ．欧洲战争结束

B ．苏联卫国战争胜利

C ．中国抗日战争胜利

D ．世界反法西斯战争胜利

13．对以下“20世纪50~70年代初主要资本主义国家经济增长率（%）统计表”解读错误的是

时间 日本 美国 英国 联邦德国 法国 1952—1960 8.2 2.8 2.7 7.5 4.8 1961—1970

11.2

4.1

2.8

4.8

5.8

A ．主要资本主义国家经济持续发展

B ．日本经济发展速度居各国之首

C ．主要资本主义国家经济发展不平衡

D ．美国丧失了世界一流经济强国的地位

14．1992年邓小平说：“从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。一些国

家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸取教训，将促进社会主义向着更加健康的方向发展。”上述谈话的国际背景是 A. 东欧剧变、苏联解体 B. 美苏“冷战”逐步升级 C. 多极化格局形成

D. 欧盟迅速崛起

9月2日，日本政府向盟国递交投降书

5月8日，德国代表签订投降书

4月30日，苏军将红旗

插上德国国会大厦

二、材料解析题：本大题共 3 小题，共 29 分。

15．阅读下列材料（8分）

材料一14～17世纪，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。

材料二“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；……

如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了；……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，……则一切便都完了。”

——孟德斯鸠《论法的精神》（节录）材料三（它）分析了阶级斗争在社会历史发展过程中的作用，揭示了资本主义必然被社会主义代替的客观规律，阐明了无产阶级的伟大历史使命，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。——《世界历史》（中图版）九年级上册

请回答：

⑴材料一中这场“思想解放运动”指什么事件？依据材料概括这场运动的历史意义？（3

分）

⑵材料二体现了孟德斯鸠的哪一学说？这一学说最早在哪一个国家成功实现？（2分）

⑶材料三反映的历史文献是什么？在其光辉思想的指引下，人类历史上第一次获得胜利的

社会主义革命是什么？（2分）

⑷综合上述材料，你认为三次思想文化运动有何共同的历史作用？（1分）

16．阅读下列材料（11分）

材料一“目前已经很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。——政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”

——《苏联兴亡史》材料二（苏联）五年计划（1928年一1932年）引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三先请允许我表明自己坚定的信念，即我们惟一所恐惧的就是恐惧本身---一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧，它会把由退却变为前进所需要的种种努力毁掉。

——摘自1933年3月4日罗斯福首次就职演说材料四1933年，政府成立了田纳西流域管理署，负责对田纳西河进行综合治理。这是当时美国兴办的最大的工程，包括开凿内陆水道、建立水电站提供廉价电力、生产化肥、植树造林，以及控制洪水泛滥、防止水土流失等。它保护了3000万英亩的农田，使整个流域居民的平均收入提高了9倍。

——岳麓版新课程教材《历史》必修二请回答：

⑴依据材料一并结合所学知识，指出苏俄为“退到国家资本主义上去”采取了什么措施？

该措施有何特点？（2分）