平安校园标准
平安校园标准
平安校园标准引言概述：平安校园标准是指为了保障学生和教职员工的安全，提供一个安全、稳定、和谐的学习和工作环境，学校需要按照一定的标准进行安全管理和防范措施的规范。
本文将从四个方面介绍平安校园标准的内容，包括校园安全管理、安全设施建设、应急预案制定和安全教育培训。
一、校园安全管理：1.1 安全责任制度：学校应建立健全安全责任制度，明确各级领导、部门和个人的安全职责，确保安全工作的落实和监督。
1.2 安全检查制度：学校应定期进行校园安全检查，包括校园周边环境、教学楼、宿舍楼、食堂等各个区域，及时发现并解决安全隐患。
1.3 安全巡逻制度：学校应设立安全巡逻队伍，定期巡视校园各个区域，保障校园内的安全和秩序。
二、安全设施建设：2.1 视频监控系统：学校应在校园内关键区域安装视频监控设备，实时监控校园动态，及时发现和处理安全问题。
2.2 门禁系统：学校应设置门禁系统，限制非校园人员进入，保障校园内的安全和秩序。
2.3 火灾报警系统：学校应安装火灾报警设备，并定期进行检测和维护，确保火灾发生时能及时报警和疏散。
三、应急预案制定：3.1 突发事件应急预案：学校应制定突发事件应急预案，包括火灾、地震、恐怖袭击等多种突发事件的处理措施和应急救援流程。
3.2 应急物资准备：学校应储备足够的应急物资，包括急救药品、食品、水等，以应对突发事件时的紧急需求。
3.3 应急演练和培训：学校应定期组织应急演练和培训，提高学生和教职员工的应急处理能力，增强应对突发事件的能力。
四、安全教育培训：4.1 安全教育课程：学校应设置安全教育课程，培养学生的安全意识和自我保护能力，提供实用的安全知识和技能。
4.2 安全教育活动：学校应定期组织安全教育活动，如安全知识竞赛、演讲比赛等，增加学生对安全的重视和了解。
4.3 教职员工培训：学校应组织教职员工参加安全培训，提高他们的安全意识和应急处理能力，确保校园的安全和稳定。
总结：平安校园标准是学校保障师生安全的重要依据，通过校园安全管理、安全设施建设、应急预案制定和安全教育培训等方面的工作，可以有效提高学校的安全水平，为学生和教职员工提供一个安全、稳定、和谐的学习和工作环境。
平安校园标准
平安校园标准引言概述：随着社会的发展和教育的进步，平安校园标准成为了学校和家长们关注的焦点。
平安校园标准是指为了保障学生的安全和健康成长，学校应当具备的一系列规范和标准。
本文将从五个方面详细阐述平安校园标准的内容。
一、校园安全管理1.1 安全设施：学校应当配备完善的安全设施，包括监控系统、警报器、防火设施等，以确保学生的人身安全。
1.2 安全巡逻：学校应当组织专业的安全巡逻队伍，定期巡查校园内的安全隐患，及时发现并解决问题。
1.3 安全教育：学校应当定期开展安全教育活动，向学生传授安全知识和技能，提高学生的安全意识和自我保护能力。
二、食品安全保障2.1 食品采购：学校应当选择正规的食品供应商，确保食品的质量和安全。
2.2 食品储存：学校应当建立科学的食品储存制度，确保食品的保存和保鲜，防止食品变质和污染。
2.3 食品检测：学校应当定期对食品进行检测，确保食品符合卫生标准，保障学生的饮食安全。
三、校园安全事件应急处置3.1 应急预案：学校应当制定完善的校园安全事件应急预案，明确各级责任和处置流程。
3.2 应急演练：学校应当定期组织校园安全事件应急演练，提高师生的应急处置能力。
3.3 信息发布：学校应当建立健全的信息发布渠道，及时向师生和家长发布校园安全事件的信息，保持透明度和及时性。
四、心理健康教育4.1 心理辅导：学校应当配备专业的心理辅导师，为学生提供心理咨询和支持。
4.2 心理教育课程：学校应当开设心理健康教育课程，帮助学生了解和管理自己的情绪和压力。
4.3 心理健康活动：学校应当组织丰富多样的心理健康活动，增强学生的心理抗压能力和社交能力。
五、网络安全保护5.1 网络过滤：学校应当配备网络过滤设备，限制学生接触不良信息和网站。
5.2 网络教育：学校应当开展网络安全教育，教导学生正确使用互联网，提高网络安全意识。
5.3 网络监管：学校应当建立网络监管制度，监控学生在校园网络上的行为，防止网络欺凌和不良行为的发生。
平安校园标准
平安校园标准一、背景介绍在当今社会，校园安全问题日益突出，为了保障学生和教职工的人身安全和财产安全，建设平安校园成为各级学校的重要任务。
为此，制定一套平安校园标准，对校园安全管理进行规范化和标准化，具有重要的意义和价值。
二、标准制定目的1. 保障学生和教职工的人身安全和财产安全。
2. 提高校园安全管理的效率和水平。
3. 促进校园文化建设和学校的可持续发展。
三、标准内容1. 校园安全设施1.1 校园围墙和大门的建设：校园应建立完善的围墙和大门系统，确保校园的进出口可控。
1.2 监控系统：校园内应安装监控摄像头，实现对校园各个区域的实时监控。
1.3 紧急报警设备：校园内应配备紧急报警设备，方便师生在遇到紧急情况时及时报警求助。
1.4 疏散通道：校园内应设置合理的疏散通道，确保在紧急情况下师生能够快速疏散。
2. 校园安全管理2.1 安全巡查：学校应建立健全的安全巡查制度，定期对校园各个区域进行巡查，及时发现和处理安全隐患。
2.2 安全培训：学校应定期组织安全培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2.3 安全演练：学校应定期进行安全演练，提高师生在紧急情况下的应急反应能力。
2.4 安全事件处理：学校应建立健全的安全事件处理机制，对校园内发生的安全事件进行及时处理和报告。
3. 校园安全宣传3.1 安全宣传栏：学校应设置安全宣传栏，发布校园安全相关信息和宣传资料，提高师生的安全意识。
3.2 安全教育活动：学校应定期组织安全教育活动，通过讲座、演讲比赛等形式，向师生普及校园安全知识。
3.3 安全宣传材料：学校应制作安全宣传材料，如海报、宣传册等，广泛宣传校园安全知识。
四、标准实施1. 学校应根据标准要求，制定相应的校园安全管理制度和操作规程。
2. 学校应配备专门的安全管理人员，负责校园安全管理工作的组织和实施。
3. 学校应定期对校园安全管理工作进行评估和检查，及时发现和解决存在的问题。
4. 学校应建立健全的安全管理档案，记录校园安全工作的各项情况和措施。
“平安校园”创建指标体系
“平安校园”创建指标体系“平安校园”创建指标体系是为了保障学生在校园内的安全和健康发展而制定的一套指标和标准。
该指标体系包括以下几个方面：1.校园安全：重点评估校园的安全设施和安全管理措施，包括围墙、门禁系统、视频监控等设施的完善程度，以及校园内是否有安全隐患的发生。
2.学生安全：重点评估学生的人身安全和心理安全。
人身安全方面，评估学校是否建立了防范校园欺凌、暴力事件和色情事件等的机制和制度；心理安全方面，评估学校是否有合理的心理健康教育和咨询服务体系，以及是否能够及时发现和干预学生的心理问题。
3.食品安全：评估学校的食堂是否符合相关的食品卫生标准，食品供应是否健康安全，是否有食品安全监控机制等。
4.交通安全：评估学校周边交通状况和学校内部交通组织是否合理，学生乘坐的校车是否符合安全标准，是否有交通指导员等交通安全设施。
5.突发事件应急管理：评估学校是否制定了应对突发事件的应急预案，是否定期进行应急演练，以及是否有配备专业的安全救援人员和设备。
6.网络安全：评估学校的计算机网络和互联网使用是否合法合规，是否对学生开展网络安全教育和培训，以及是否能防范网络欺凌或不良影响等。
以上仅是“平安校园”创建指标体系中的几个重点方面，实际指标体系还应根据具体学校的情况进行具体制定和补充。
通过建立和实施这个指标体系，学校可以全面评估和提升校园安全管理的水平，确保学生能够在一个安全、健康的环境中学习和成长。
继续写1000字的相关内容：7. 健康管理：评估学校的健康管理机制是否完善，包括学生的身体健康检查、疫苗接种、健康档案管理等。
同时，还需要评估学校是否提供健康教育和促进学生健康发展的活动。
8. 灾害防范：评估学校的化学品、火灾、地震等灾害防范措施是否到位，学生是否接受过相关的灾害防范教育，以及学校是否能够及时有效地应对灾害发生的情况。
9. 社会安全：评估学校在校外活动和校外实习等方面是否能够提供安全保障，是否与社会机构建立了有效的合作关系，以应对可能的安全风险。
平安校园建设标准
平安校园建设标准首先，平安校园建设标准需要从校园周边环境入手。
学校周边环境的安全直接关系到学生的安全。
学校应该加强与周边社区的沟通，共同维护校园周边的安全。
安排专人巡逻，加强对周边环境的监控，确保校园周边的安全。
同时，加强对校园周边交通的管理，确保学生在上下学途中的安全。
其次，平安校园建设标准需要加强对校园内部的管理。
学校应当建立健全的安全管理制度，制定安全管理规章制度，加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。
加强对校园内部的巡查，加强对校园设施设备的维护，确保校园内部的安全。
同时，学校应当建立健全的突发事件应急预案，提高应对突发事件的能力，确保学生在校园内的安全。
另外，平安校园建设标准需要加强对校园安全设施的建设。
学校应当加强对校园安全设施的建设，包括安全监控系统、消防设施、安全通道等。
建立健全的校园安全设施管理制度，确保校园安全设施的正常运行。
加强对校园安全设施的维护和更新，确保校园安全设施的有效性。
最后，平安校园建设标准需要加强与家长的沟通。
学校应当加强与家长的沟通，及时向家长通报学校的安全情况，增强家长对学校安全工作的信任。
同时，学校应当建立健全的家长安全教育制度，加强对家长的安全教育，提高家长的安全意识。
总之，平安校园建设标准是学校安全工作的重要内容，也是社会各界共同关注的焦点。
学校管理者应当充分认识到平安校园建设的重要性，加强对平安校园建设标准的落实，确保学生在安全的环境中学习、成长。
希望全社会共同努力，为孩子们营造一个平安、和谐的学习环境。
小学创建市级“平安校园”申报材料
某小学创建市级“平安校园”申报材料一、背景和意义随着学校教育的不断深入和完善，学校的安全管理工作也越来越重要。
打造平安校园是每个学校必须要面对的重要任务。
平安校园是指在保证学生安全、健康成长的前提下，营造和谐、平稳的校园环境，使学校成为社会公众信赖的安全学校。
本小学创建“平安校园”，旨在通过全体教职工和学生的共同努力，打造一个安全、和谐、宜居、温馨、文明的校园。
将减少或杜绝各种安全隐患，防范和化解矛盾，消除不良影响，营造一个有利于学生健康成长的良好环境。
二、申报对象和标准本小学申报市级“平安校园”，需达到以下标准：1. 安全保障1.1 安装监控设备，覆盖校园范围；1.2 制定校园安全管理制度，健全校园保安系统；1.3 定期进行消防安全检查，确保消防设施齐全有效；1.4 制定应急预案，配备应急物资；1.5 定期开展安全知识教育和演练。
2. 健康保障2.1 定期检查卫生设施设备，保障学生用水卫生；2.2 定期体检学生，确保学生健康，预防传染病；2.3 加强食品安全管理，确保学生饮食健康。
3. 心理健康3.1 提供心理咨询服务，为学生建立良好认知和价值观；3.2 发展多样化的课外活动，丰富学生课余生活，为学生提供健康的文化和娱乐。
3.3 应对学生心理问题，保证学生心理和谐发展。
4. 校园文化4.1 打造校园文化，以良好的校风、师德、学术、校规和校纪，为学生营造文化氛围；4.2 促进师生沟通，发挥学校的集体智慧，共同推进学校发展。
三、申报材料为了申报市级“平安校园”，本小学提交以下申报材料，供相关部门评估：1. 学校安全管理制度学校安全管理制度是保证学校安全的重要手段，本小学已经建立完备的学校安全管理制度，规定了学校安全工作的具体内容、职责及流程。
2. 安全设施设备本小学已经配备完备的安全设施设备，包括消防系统、电子监控系统、安全培训系统、紧急处理联动系统等。
3. 学生健康档案学生健康档案是保证学生健康的重要保障，本小学已经建立学生健康档案，并严格规定学生体检标准和检测流程。
“平安校园”考核验收标准
查阅材料，查看会议记录，听取汇报
安
全
稳
定
30分
1.对可能引发学校不稳定因素进行定期分析排查，建立台帐，并积极采取各种防范措施。
2.建立健全切实可行的预防和处置突发性工作预案，有组织师生员工进行演练。
3.建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制，按规定定期向有关部门报送思想动态等情况，对重大事故没有瞒报、迟报或不报现象。
1.成立学校创建“平安校园”领导小组
2.有平安创建机构、具体负责人和工作人员。
3.学校校长办公室会议和创安小组定期专题研究创建“平安校园”工作（每年四次以上）。
4.有切实可行的创建“平安校园”的工作规划和实施方案。
5.建立并落实“平安校园”创建工作的责任制和责任追究制度。
6.每学年学校党政主要领导和区教育局签订《学校安全目标管理责任书》，学校与分校（含村校）、年级等签订《安全目标管理责任书》。
3.积极开展禁毒教育，没有学生吸毒。
4.加强心理健康教育，开展心理咨询，没有学生因心理问题而出现自杀、出走等现象。
5.加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等重点学生的教育管理，有相关的措施，教育效果好。
每项各4分，不符合要求的酌情扣分，各扣完分止。
检查记录，向师生调查，现场查看。
校
园
周
边
综
合
管
理
10分
1.学校把参与社会治安综合管理工作纳入本单位的年度工作计划，建立学校及周边治安综合管理工作领导小组及工作队伍。
2.积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度，校园及周边地区没有非法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和各类流动摊点，无违规违法经营现象，校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。
平安校园建设标准
平安校园建设标准随着社会的不断发展，学校安全问题越来越受到人们的关注。
平安校园建设是学校管理工作中的重要内容，关系到学生的生命安全和身心健康。
为了创造一个安全、和谐的学习环境，我们需要建立一套科学合理的平安校园建设标准。
首先，校园周边环境要做到安全有序。
学校应该与相关部门合作，加强对校园周边环境的管理和维护，保障学生在校门口的安全。
道路交通要有序，校园周边设施要完善，确保学生放学后能够安全回家。
其次，学校内部安全设施要健全。
学校应该配备完善的消防设施，定期进行消防演练，提高师生的火灾防范意识和自救能力。
此外，学校还应加强对食堂、实验室等场所的安全管理，确保师生的饮食安全和实验室安全。
再者，学校要加强对师生的安全教育。
学校应该定期开展安全教育活动，教育师生学会自我保护和避免意外事故的发生。
教师要加强对学生的安全教育，引导学生养成良好的安全习惯，提高他们的安全意识。
此外，学校还应建立健全的安全管理制度。
学校要制定详细的安全管理规章制度，明确各项安全工作的责任部门和责任人，建立健全的安全管理机制，确保安全工作的落实。
同时，学校要定期进行安全隐患排查，及时消除各种安全隐患，确保校园的安全。
最后，学校还应积极与家长、社会各界合作，共同为学生的安全保驾护航。
学校要与家长保持密切的联系，及时向家长通报学校的安全情况，征求家长的意见和建议。
同时，学校还应积极开展社会安全宣传活动，增强社会各界对学校安全工作的关注和支持。
总之，平安校园建设是一项系统工程，需要学校、家长、社会各界的共同努力才能取得成效。
希望各学校能够重视平安校园建设，切实加强安全管理工作，为学生营造一个安全、和谐的学习环境。
让每一位学生都能在安全的校园里茁壮成长，健康快乐地度过每一天。
平安校园考评标准
爱滋病、心理健康、遵纪守法等安全和法制教育，有计划、总结、活动记录和图片资料得
14分。少一次扣1分。无心理健康专兼职教师扣0.5分，无心理咨询室扣0.5分，无预防
毒品专兼职教师扣0.5分。安全教育履盖到每个班级，每个师生，并向每位家长延伸，师
分，扣完为止。
学校大门、财务室、微机室、实验室、危险化学品储藏室、教学区、办公区、运动区等
重要部位物防、技防措施布点到位、数量合理、功能完好、工作正常得4分。维护不经常，
发挥作用不好扣1分，未安装不得分。
实地
查看
B8
日常
管理
（19分）
领导班子每学期不少于2次安全专题会议，研判安全形势，部署安全工作；建立安全工
“平安校园”考评标准
一级指标
二级
指标
评分标准
评分
办法
得分
自评分
复评分
A1工作机制10分
B1领导体
（3分）
学校安全第一责任人明确，安全管理领导分工明确，班子成员“一岗双责”；有法制副
校长或辅导员；安全管理机构明确，人员配备合理，职责落实得3分。
不明确或缺一项扣1分。
查看
资料
B2工作制度（4分）
有校领导带班，门卫、专职保安和教师值班巡查，外来人员入校登记、验证等安全保
作台帐并记录详细；学校层层签订安全工作责任书；及时全面投保学生意外伤害校方责任
保险得4分。台帐记录不详细扣0.5分，缺一项扣1分。
专兼职治安保卫人员年龄符合要求，身体健康，无违法违纪记录；按配备标准配备到位；
持械上岗，履职良好，值守巡查规范，对外来人员验证登记严格；值班、交接班记录保存
浙江省中小学“平安校园”评估标准
附件2：浙江省中小学“平安校园”评估标准一、组织领导体系(120分)评估项目权重评估内容评分标准评分方法得分学校领导层安全工作责任701、学校负责安全工作的第一责任人明确、落实。
2、有创建平安校园领导班子，并配备法制副校长或法制辅导员。
3、有创建平安校园的当年目标、计划。
4、定期研究分析校园、师生安全问题。
1、第一责任人必须是校长，并在文件、人员网络图等明确，得10分。
2、有创建领导班子和配备法制副校长(法制辅导员)得10分。
3、有当年创建目标、计划得20分(无，得0分)。
创建目标计划重点不突出、针对性不强扣10分。
4、每月不少于1次安全会议（必须是专题安全会议）、活动(校园平安情况排查分析研究部署)，得30分。
有会议、活动，无记录扣10分。
1、查看学校文件。
2、查看学校文件。
3、查看资料。
4、查看会议、工作记录。
各部门安全工作责任30层层签订安全工作责任书。
有学校与各年级、各部门、各班主任、各教师等4类安全工作责任书，得30分。
不完全落实扣10分；没签不得分。
查看责任书。
安全保卫人员20安全保卫人员落实。
城区学校配备保安，所有学校都要有护校队，并做到人员明确、护校工作有记录，得20分。
无安全保卫人员不得分。
查看资料和实地考察。
二、制度建设(170分)评估项目权重评估内容评分标准评分方法得分治安制度20 有门卫、巡逻、实验室、重点部位、场所、学生生活区安全保卫制度。
电脑室、师生食堂、宿舍等重点部位有明确的专门的安全保卫制度并上墙，得20分。
制度不全扣10分。
查看制度。
教学安全制度30有教学、实验、社会实践、学生外出活动安全制度。
有制度得30分。
制度不全扣10分。
查看制度。
消防制度20 教学区、学生公寓和重点部位(实验室、油库、变电所、炊事房等)有消防制度。
有制度得20分。
制度不全不得分。
查看制度。
卫生制度20 有卫生防疫制度。
有环境、食堂卫生制度(包括卫生保洁制度、从业人员卫生规范、食品采购制度)、疫病防治制度得20分。
平安校园标准
平安校园标准平安校园标准是指为了保障学生和教职员工的安全，维护校园秩序和稳定，提供一个安全、和谐的学习和工作环境而制定的一系列规范和标准。
下面将详细介绍平安校园标准的内容和要求。
一、校园安全管理标准1. 校园安全组织机构：学校应设立安全管理部门或委员会，负责制定和执行校园安全管理制度，并配备专职或兼职的安全管理人员。
2. 校园安全制度：学校应制定校园安全管理制度，明确学生、教职员工和访客的行为规范，包括禁止携带危险物品、禁止暴力行为、禁止欺凌等。
3. 校园安全设施：学校应配备必要的校园安全设施，如视频监控系统、安全警报器、灭火器等，以及安全疏散通道和应急疏散设施。
4. 校园安全巡查：学校应定期进行校园安全巡查，发现安全隐患及时处理，并记录巡查情况和处理结果。
二、校园安全教育标准1. 学生安全教育：学校应组织学生参加安全教育活动，包括消防安全、交通安全、网络安全、防范欺凌等方面的知识和技能培训。
2. 教职员工安全培训：学校应为教职员工提供必要的安全培训，包括应急处理、安全防范等方面的知识和技能培训。
3. 家长安全教育：学校应与家长合作，开展家庭安全教育活动，提高家长对校园安全的重视和参与度。
三、校园突发事件应急处理标准1. 应急预案制定：学校应制定校园突发事件应急预案，明确各类突发事件的应急处理流程和责任分工。
2. 应急演练：学校应定期组织校园突发事件应急演练，提高学生和教职员工的应急处理能力和应变能力。
3. 信息发布和通讯联络：学校应建立健全的信息发布和通讯联络机制，确保及时、准确地向学生、教职员工和家长发布应急信息。
四、校园安全监督和评估标准1. 安全监督机构：学校应设立安全监督机构，负责对校园安全管理工作进行监督和评估。
2. 安全评估和检查：学校应定期进行校园安全评估和检查，发现问题及时整改，并记录评估和检查结果。
3. 安全事件报告和处理：学校应建立安全事件报告和处理制度，对发生的安全事件进行及时报告和处理，并追究相关责任人的责任。
平安校园建设标准
平安校园建设标准
首先，校园安全管理是平安校园建设的基础。
学校应建立健全的安全管理体系，明确安全责任部门和人员，制定安全管理制度和规范，建立安全档案和台账，定期进行安全隐患排查和整改，确保校园内部安全管理有序、规范。
其次，安全设施建设是保障校园安全的重要环节。
学校应建立完善的安全设施，包括消防设施、监控设备、警报器材等，确保在突发事件发生时能够及时报警和处置。
此外，校园周边道路、交通设施也要得到合理规划和建设，保障学生和教职员工的交通安全。
另外，安全教育是平安校园建设的重要环节。
学校应开展各类安全教育活动，包括消防演练、安全知识宣传、应急逃生演练等，提高师生的安全意识和自救能力。
同时，学校还应建立健全的心理健康教育体系，关注学生的心理健康问题，预防和及时干预可能存在的安全隐患。
此外，学校还应加强与社会公安机关、消防部门等相关部门的合作，建立校警联动机制，共同维护校园安全。
同时，学校还应建立健全的安全信息报送和处理机制，及时处置校园安全事件，保障
师生的人身和财产安全。
总之，平安校园建设是学校安全工作的重中之重，需要各方共
同努力，建立健全的管理体系，加强安全设施建设，开展安全教育，加强与社会相关部门的合作，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
希望广大学校能够认真贯彻落实平安校园建设标准，为师生营造一
个安全、舒适的学习和生活环境。
平安校园考核标准
成
领导班子团结务实、勤政廉洁、开拓进取：教师418领导源自子不团结扣4分。学校教师有效
为人师表，无不良行为和嗜好，无违反公民道德
违法犯罪行为的扣3分。教师、学生
显
和职业道德规范现象；学生举止文明。
有不文明行为扣2分。
«
学校无“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。
3
学校有“黄、赌、毒”等社会丑恶现
实行一票否决并追究费任。
总
分
注：以上所列扣分项目将单项分值扣完为止，不扣负分。
学校消防系统完善、灭火设备齐全，安全疏散通道畅通。
2
消防系统不完善扣2分。安全硫散通
道不畅通扣2分。
整
体
主动与属地公安、市场监督、文旅、建设、卫健、环保等部门协调配合，加强学校周边治理，认真
3
9
学校及周边治安综合治理工作不主动，效果不明显扣3分。
联
清理非法网吧、电子游戏室、歌舞厅、流动撞贩
动
等，效果明显。按照属地管辖的原则，认真做好学校及周边治安综合治理工作，并仃痕迹档案资
接责任。
保
安全稔定、治安综合治理、平安校园创建、消防、
3
16
各项安全工作经费不落实到位扣3
障
环保等各项工作专项经法落实到位。
分。不落实一项扣1分。
有
力
学校有相应的保卫机构，并按规定比例配足保卫
人员。中小学聘请法制副校长，并发挥积极作用。
3
学校不按规定比例配足保卫人员扣3
分。中小学无法制副校长扣2分。
无危险建筑物报告应急处理制度扣2
分。
有食堂规范（6T）、饮用水、卫生安全管理制度。
3
三项制度缺一项扣1分。
平安校园标准
平安校园标准一、背景介绍随着社会的发展和进步，校园安全问题日益受到人们的关注。
为了保障学生的人身安全和学习环境的稳定，制定和执行一套完善的平安校园标准显得尤为重要。
本文将详细介绍平安校园标准的内容和要求。
二、标准内容1. 校园环境安全1.1 校园围墙和门禁系统：学校应建立完善的围墙和门禁系统，确保校园的封闭性和安全性。
1.2 安全出入口：学校应设立合理的出入口，配备安全门禁设施，确保进出校园的人员的身份和目的合法合规。
1.3 照明设施：学校应在校园内设置充足的照明设施，特别是在夜间，以确保学生的安全。
2. 学生人身安全2.1 学生管理制度：学校应建立健全的学生管理制度，包括学生注册、学生信息管理、学生考勤等，确保学生的身份安全和学生信息的保密性。
2.2 监控系统：学校应安装监控摄像头，对校园内的重要区域进行监控，及时发现和处理安全事件。
2.3 安全教育：学校应定期开展安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 师生交流安全3.1 教职员工管理：学校应建立教职员工管理制度，包括教职员工的招聘、培训、考核等，确保教职员工的素质和能力。
3.2 学生家长沟通：学校应定期组织家长会议，与家长沟通学生的学习和生活情况，及时解决学生和家长的问题和困惑。
4. 突发事件应急处理4.1 应急预案：学校应制定和完善各类突发事件的应急预案，包括火灾、地震、恶劣天气等，确保学生和教职员工的安全。
4.2 应急演练：学校应定期组织应急演练，提高学生和教职员工的应急处理能力和逃生自救能力。
三、标准要求1. 学校应严格按照平安校园标准进行自查和整改，确保标准的有效执行。
2. 学校应配备专职或兼职的安全管理人员，负责校园安全管理工作。
3. 学校应与当地公安机关、消防部门等相关部门建立良好的合作关系，及时获得安全信息和技术支持。
4. 学校应定期对校园安全进行评估和检查，及时发现和解决存在的安全隐患。
四、结论平安校园标准的制定和执行对于保障学生的人身安全和学习环境的稳定至关重要。
平安校园标准
平安校园标准引言概述：平安校园标准是指为了保障学生和教职员工的安全，提供一个安全、健康、和谐的校园环境而制定的一系列规范和标准。
平安校园标准的实施对于学校的发展和学生的成长至关重要。
本文将从五个大点阐述平安校园标准的内容和意义。
正文内容：一、校园安全管理1.1 安全管理制度：建立健全校园安全管理制度，包括安全责任制、安全巡查制度、安全培训制度等，确保学校安全工作的有序进行。
1.2 安全设施建设：加强校园安全设施建设，如安装监控设备、建立报警系统、设置灭火器材等，提高校园安全的监控和应急处理能力。
1.3 安全防范措施：制定安全防范措施，包括校园周边安全防控、校园门禁管理、宿舍安全管理等，确保校园内外的安全。
二、学生安全教育2.1 安全知识普及：开展学生安全知识普及教育，包括火灾防范、交通安全、网络安全等，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2.2 应急演练：定期组织校园安全应急演练，培养学生应对突发事件的应急能力，提高他们在紧急情况下的自救自护能力。
2.3 心理健康教育：开展心理健康教育，关注学生心理健康问题，提供心理咨询和支持，预防和减少校园欺凌和自杀等不良事件的发生。
三、教职员工安全保障3.1 岗位责任制：明确教职员工的安全责任，建立岗位责任制，确保教职员工在工作中遵守安全规范，保障自身和学生的安全。
3.2 安全培训：加强教职员工的安全培训，包括应急处理培训、安全意识培养等，提高教职员工的安全意识和应对突发事件的能力。
3.3 健康管理：关注教职员工的身体健康，提供健康体检和心理健康服务，确保他们在工作中保持良好的身心状态。
四、校园环境安全4.1 安全检查与维护：定期进行校园环境安全检查，及时发现和排除安全隐患，确保校园环境的安全和卫生。
4.2 食品安全管理：加强食堂和校园周边食品安全管理，确保学生食品安全，避免食物中毒等事件的发生。
4.3 安全文化建设：培育校园安全文化，加强学生和教职员工的安全意识和责任感，形成共同维护校园安全的良好氛围。
平安校园建设标准
平安校园建设标准随着社会的不断发展，学校安全问题日益受到重视。
建设平安校园已成为每个学校的重要任务。
平安校园建设标准的制定和执行，对于保障师生的生命安全和身体健康，促进学校和谐发展具有重要意义。
首先，平安校园建设标准应包括校园安全设施的规范配置。
学校应配备完善的消防设施，包括灭火器、消防栓等，保障校园内的火灾防范工作。
此外，学校应建立健全的安防监控系统，加强对校园周边环境的监控，确保学生的人身安全。
其次，平安校园建设标准还应包括师生安全教育的规范实施。
学校应定期组织安全教育活动，加强对学生的安全意识教育，教育他们在面对突发事件时能够正确、果断地应对，提高自我保护能力。
同时，学校还应加强对教职工的安全培训，提高他们的安全意识和应急处置能力。
另外，平安校园建设标准还应包括校园安全管理的规范要求。
学校应建立健全的安全管理制度，明确安全责任，加强对校园内各项安全工作的监督和管理。
同时，学校还应加强与公安、消防等部门的合作，建立校警联动机制，共同维护校园的安全稳定。
最后，平安校园建设标准还应包括应急预案的规范制定。
学校应建立健全的应急预案，明确各类突发事件的处置流程和责任分工，提高应对突发事件的能力和效率。
同时，学校还应定期组织应急演练，检验应急预案的可行性和有效性，确保在发生突发事件时能够迅速、有效地处置。
综上所述，平安校园建设标准是学校安全工作的重要基础和保障。
学校应全面落实平安校园建设标准，加强校园安全设施的规范配置，实施师生安全教育，规范校园安全管理，制定应急预案，全面提升校园的安全保障能力，为师生营造一个安全、和谐的学习环境。
北京市平安校园建设标准
北京市平安校园建设标准
为了营造安全稳定、健康有序的校园环境，北京市教委制定了《北京市平安校园建设标准》。
以下是标准内容的详细列表划分：
一、总则
1.1 目的和依据
1.2 适用范围和对象
二、安全管理
2.1 校园安全规划
2.2 安全教育和宣传
2.3 应急预案和应急演练
2.4 安全设备和器材管理
三、消防管理
3.1 消防规划和建设
3.2 消防安全教育和宣传
3.3 灭火与应急疏散设备管理
3.4 日常消防检查和维护
四、保卫管理
4.1 校园保卫制度
4.2 门卫管理和运作流程
4.3 特殊场所、教学楼等的保卫管理
4.4 禁毒、防欺凌等安全教育
五、卫生管理
5.1 校园环境卫生管理
5.2 食品安全管理
5.3 学生个人卫生和健康管理
5.4 常见传染病和应对措施
六、交通管理
6.1 校园交通管理规划
6.2 学生交通安全教育和宣传
6.3 校园内部交通管理和规范
6.4 学校周边交通环境的改善和管理
七、环境管理
7.1 校园绿化和园林建设规划
7.2 垃圾分类与处理
7.3 学生对环境保护的教育和宣传7.4 建筑及装修污染源的管理与控制
八、网络安全管理
8.1 校园网络安全规划
8.2 学生网络安全教育和宣传
8.3 网络安全管理人员培训和考核
8.4 网络监测和恶意行为应对
以上是《北京市平安校园建设标准》的详细列表划分。
学校应结合实际情况对标准进行细化、完善，落实各项管理措施，确保校园安全、健康、有序。
平安校园标准
5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
"6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
"7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
附件1平安校园标准一、综合指标1.治安良好。
无重大可防性案件、无治安灾害事故、无“民转刑”案件、无“黄赌毒”等社会丑恶现象、无师生员工违法犯罪。
2.校园稳定。
无集体上访事件、无群众性事件、无越级上访。
3.师生满意。
对平安创建活动知晓率达到100%；师生员工对学校治安满意率达到95%以上。
二、创建标准1.加强组织领导。
学校建立平安创建活动领导小组和创建办，校长主抓，分管校长具体抓，配备专兼职工作人员；制定创建方案，并认真组织实施；高度重视平安校园建设，党委（党组）每季度专题研究平安创建工作1次以上，严格实行领导责1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
"6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
"7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
任制和目标管理责任制；平安创建与教学工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。
2.治安防控有力。
学校各项内部管理制度健全、规范，实行封闭式管理；“人防、物防、技防”措施落实并符合要求，重点部位防范到位，聘请保安加强门卫、值班、内部守护工作，严格外来人员、车辆管理，强化学校周边的巡查工作；对妨碍校园秩序，危害学生身心健康的违法犯罪行为，配合有关部门及时组织查处；维护校园及周边地区的治安秩序，学校周边200米内无“三室一厅”和网吧；加强对住校生的管理；积极主动参与辖区治安巡逻（联防）活动，与友邻单位建立治安协作共防机制，共同维护周边社会治安。
平安校园评估标准
现场查看，查看资料，不符要求，酌情扣分。
4、没有发生应由学校承担责任的滋扰侵害师生人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动。
3分
查阅案件记录，凡发生的本项不得分。
5、学校及周边治安秩序良好，至少90％的师生对校园及周边治安状况表示满意。
3分
现场查看、座谈和问卷，满意率90％以下不得分。
维护安全稳定工作
4、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。
3分
查看制度材料、记录，走访师生、生管人员。
5、消防设施齐全，并定期检查、更换，各类火险隐患，能及时妥善处理，没有发生火灾。学校办公、教学、科研、生活场所安全通道畅通。
3分
现场查看消防设备维修专用箱及消防备用器材储存房，安全通道堵塞一处扣1分；发生火灾，本项不得分；不符合要求的，酌情扣分。
3、建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制，及时反映学校有关安全稳定的信息动态。
2分
查看材料，规定报送的材料，一次不报送扣0.5分，扣完为止。
4、积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，没有发生赴省、进京集体上访案件。
3分
查看矛盾纠纷排查工作领导小组名单、定期分析会议记录等材料，凡发生赴省、进京集体上访案件，本项不得分；每发生一起赴市集体上访扣1分，扣完为止。
5、加强心理健康教育，开展心理咨询，没有发生学生因心理问题而出现自杀理问题出走，扣1分；出现因心理问题自杀，本项不得分。
6、加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理，有相关的措施，教育效果好。
3分
查阅资料、帮教谈心记录、政教或德育处对差生的转化材料等。
5、加强对重点部位和重点人员的监控。认真做好学校网站和互联网上网服务场所的信息安全工作，建立健全安全管理组织机构，认真执行安全管理制度，落实网络安全技术保护措施和备案登记制度，及时发现、封堵网上有害信息的传播。
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平安校园标准
平安校园标准是指为保障学生、教职工和校园环境的安全，制定的一系列规范和标准。
下面将详细介绍平安校园标准的内容和要求。
一、校园安全管理制度
1. 学校应建立完善的校园安全管理制度，明确责任部门和人员，并制定相应的工作流程。
2. 校园安全管理制度应包括校园巡查、安全防范、应急处理等方面的内容，确保校园安全工作的全面性和系统性。
二、校园安全设施
1. 学校应配备必要的安全设施，如监控摄像头、报警器等，以便及时发现和处理安全事件。
2. 校园安全设施的布置应合理，覆盖学校的重要区域，如教室、实验室、图书馆等。
三、校园安全教育
1. 学校应定期组织校园安全教育活动，提高学生和教职工的安全意识和自我保护能力。
2. 校园安全教育内容应包括防火、防盗、防溺水、防雷击等方面的知识，以及应急疏散和急救等技能的培训。
四、校园安全监管
1. 学校应建立健全的校园安全监管机制，加强对校园安全工作的监督和检查。
2. 校园安全监管应包括对校园设施的维护和保养、对校园巡查和安全演练的评
估等方面的内容。
五、校园安全事件处理
1. 学校应建立校园安全事件处理机制，确保在发生安全事件时能够及时、有效
地进行处理。
2. 校园安全事件处理应包括报警、疏散、救援等方面的内容，确保校园内的人
员和财产安全。
六、校园安全宣传
1. 学校应加强校园安全宣传工作，提高学生和教职工对校园安全工作的关注和
参与度。
2. 校园安全宣传可以通过宣传栏、校园广播、校园网站等形式进行，内容包括
安全知识、安全事件案例等。
七、校园安全评估
1. 学校应定期进行校园安全评估，发现和解决存在的安全隐患。
2. 校园安全评估可以由专业机构进行，也可以由学校内部的安全管理人员负责，评估结果应及时整改。
总结：
平安校园标准是为了保障学生、教职工和校园环境的安全而制定的一系列规范
和标准。
校园安全管理制度、校园安全设施、校园安全教育、校园安全监管、校园安全事件处理、校园安全宣传和校园安全评估是平安校园标准的主要内容和要求。
学校应按照这些标准进行校园安全工作，确保校园内的人员和财产的安全。