小学我们的节日中秋节主题活动总结（精选14篇）
关于小学开展中秋节活动总结(通用6篇)
关于小学开展中秋节活动总结（通用6篇）小学开展中秋节活动总结1中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统教育，我校认真开展了我们的节日.中秋节主题文化活动，引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。
一、领导高度重视。
学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。
召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。
二、宣传引导有力。
学校对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。
在教职员工中内以我们的节日为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使我们的节日更加深入人心。
三、文化活动丰富多彩。
按照活动方案，学校在节日前后开展了两大主题文化活动。
一是我们的节日-中秋节中秋文娱活动。
学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演，并组织教职员工积极参与此次活动，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感。
二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师，为他们送去节日的祝福，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。
我们的节日·中秋主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成部分。
这次活动，丰富了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了一定的影响力，大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
【关于小学开展中秋节活动总结（通用6篇）】小学开展中秋节活动总结2中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围，加强各中队的团结意识。
9月22日下午，沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。
2023小学开展中秋节活动总结(5篇)
2023小学开展中秋节活动总结(5篇)小学开展中秋节活动总结1（902字）为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，根据市旗有关要求，我校开展了以“我们的节日·中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。
现将活动情况总结如下：一.活动准备充分。
学校按照上级的部署制定了“我们的节日·中秋”活动方案，各班班主任组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。
二.活动丰富多彩。
1.开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。
各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。
2.组织传统文化宣讲活动。
通过开展黑板报专题专栏、手抄报、国旗下讲话、主题班会、校园广播等形式，大力普及传统节日知识，营造浓厚的节日氛围，倡导文明向上的道德风尚，激发爱国热情，振奋民族精神。
3.开展以“感恩、团圆”为主题的手机短信寄语活动。
利用网络媒体，上网寄语、留言，发手机短信，抒发感恩党、感恩祖国的感言。
向外地乃至国外的亲人传达节日的问候，表达团圆、思念的情愫，在家家思团圆的氛围中，融入爱我中华、振兴中华的民族大义.4.举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国六十一华诞”为主题的黑板报评比。
全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
2024年小学“我们的节日·中秋”主题活动总结
2024年小学“我们的节日·中秋”主题活动总结____年，我们学校举办了一场别开生面的“我们的节日·中秋”主题活动。
这次活动以中秋节为背景，旨在让学生们更好地了解和传承中秋节的传统文化。
活动内容丰富多样，充满了欢乐和温馨，为学生们提供了一个展示自我的舞台。
首先，我们在班级中开展了一系列与中秋节相关的课程。
在社会科学课上，我们学习了中秋节的历史渊源、传统习俗和故事传说。
在语文课上，我们学习了一些与中秋节相关的诗词和民间故事，并进行了朗诵和讲故事比赛。
在美术课上，我们学习了绘制中秋节相关的图案和制作月饼的技巧，并用自己的想象和创意制作了一份精美的中秋节手工艺品。
活动的第二个环节是音乐会。
在这个音乐会上，我们为大家带来了一场精彩的表演，有合唱、舞蹈、器乐和朗诵等多种形式。
其中，合唱《月光下的凤尾竹》表达了我们对美好祝福的希望；舞蹈《中秋祝福》展示了中秋节的欢乐和和谐；器乐演奏《月亮代表我的心》带给观众们一种浪漫和温情。
每个节目都经过精心排练，孩子们的表演技巧和凝聚力得到了充分展现。
除了班级内部的活动，我们还组织了一个校园中秋文化展览。
学校的礼堂被布置成一个中秋节的主题展览室，展示了与中秋节相关的图片、图表、手工艺品等。
每一个展品都承载着孩子们的心血和创意，让人们能够通过观看和了解，更好地理解中秋节的文化内涵。
同时，我们还组织了一场中秋节的传统游戏体验活动，让学生们亲身参与其中，体验中秋节的乐趣。
最后，我们还举办了一个家庭参与的中秋节晚会。
这个晚会邀请了学校附近社区的家庭一起参与，共同庆祝中秋节。
我们组织了一场丰富多彩的文艺演出，有歌曲、舞蹈、小品等节目。
孩子们也精心准备了一系列有趣的节目，比如猜灯谜、砸花炮和包粽子等。
通过这个晚会，我们拉近了学校与社区家庭的距离，增强了大家的交流和合作意识。
通过这次“我们的节日·中秋”主题活动，学生们充分感受到了中秋节的浓厚氛围，增强了传统文化的自豪感和认同感。
小学迎中秋节活动总结范文（通用7篇）
小学迎中秋节活动总结范文（通用7篇）小学迎中秋节活动总结范文（通用7篇）活动已经圆满收场了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，是不是该好好总结总结呢？一起来学习活动总结是如何写的吧，下面是小编为大家整理的小学迎中秋节活动总结范文（通用7篇），希望对大家有所帮助。
小学迎中秋节活动总结1中秋节是中国的传统节日，为了借此机会对学生进行民族传统文化，按照教育局的文件指示精神，为建设中华民族共有精神家园，结合株洲市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节浓厚的文化，我校于9月24日-10月7日开展了“我们的节日-中秋节”系列活动。
现将活动情况总结如下：一、加强宣传，营造节日的氛围学校按照教育局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动方案，及时召开班主任会议，布置本次活动主题活动内容。
并利用班晨会课、黑板报、广播台对学生进行有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立XX周年、改革开放XX多年来祖国发生的巨大变化让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。
二、开展中华经典诵读活动1-3年级主题：传唱优秀童谣，4-6年级主题：中秋诗文朗诵会。
低年级由班主任或家长搜集有关中秋的童谣，中高年级搜集有关中秋的诗文。
语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。
同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住了名篇佳作，更重要的是让学生明白了一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
三、开展“我们的节日-中秋”主题班会活动我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族文化教育为主线，利用团队、班级这两个平台，抓住重大节日活动，采用少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育教育活动。
中秋节前后，各班利用班会课时间，组织开展了“我们的节日-中秋”主题班会活动。
通过主题班会活动的开展，营造了节日的氛围，感悟团圆、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡情怀。
也使同学们感受到中华民族的优良传统，对传承中华民族的优秀传统文化起到积极的作用。
中秋节学校活动总结(15篇)
中秋节学校活动总结(15篇)中秋节学校活动总结1为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化中的重要作用，深化未成年人思想道德建设，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，根据市委文明办工作部署，我校开展了“我们的节日．中秋”主题宣传活动。
现就活动内容总结如下：一、领导高度重视我校将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实科学发展观，推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手；作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。
学校也成立了相关的领导小组，由于校长任组长，工会主席、少先队辅导员任副组长，各年级班主任为成员。
同时，召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。
二、宣传引导有力我校对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。
在校内以“我们的`节日”为主题通过制作黑板报、手抄报和条幅的形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。
三、文化活动丰富多彩一是积极开民“中秋赏明月”、“中秋赏美景”感言活动。
广大师生在学校QQ群中发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等，分享欢度传统佳节的喜悦。
二是举行中秋经歌曲大家唱活动。
进一少唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
三是积极引导各党支部广大党员干部看望慰问空巢老人、走进敬老院，为他们送去水果、月饼等节日慰问品。
与他们一起一起吃月饼、话家常活动，让群众感受到社会主义大家庭的温暖。
四是组织收看中央电视台中秋特别节目。
通过节目，让全体师生感受到张扬悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、和谐美丽的人居环境。
“我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我校精神文明建设的重要组成部分这次活动，丰富了全体师生的文化生活，群众中产生了一定影响力，大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
学校中秋节活动总结(范例14篇)
学校中秋节活动总结（范例14篇）学校中秋节活动总结篇1为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。
大祝泽小学于9月24日——28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动。
活动中，学校结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。
各班级开展了“知中秋，话传统”主题班会。
特别是六年级很有创意。
活动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采用比赛的形式。
看哪个组对中秋节的'知识了解的最多。
获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。
同学们惊奇地接受这节日的礼物。
品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。
与此同时，各班还开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。
活动中学生们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。
绘图过程中，同学们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。
节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。
除此之外，各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了节日的温暖。
总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统教育，我校认真开展了“我们的节日。
2024年小学中秋节活动总结模版（四篇）
2024年小学中秋节活动总结模版中秋节是中国传统的重要节日之一，也是中国人最喜爱的节日之一。
为了丰富小学生的学习生活，让他们深入了解和感受中秋节的文化内涵，学校组织了一系列丰富多彩的中秋节活动。
本文将对小学中秋节活动进行总结。
首先是中秋节主题讲座。
学校邀请了一位资深的教育专家给学生们做中秋节的文化讲座。
讲座内容包括中秋节的起源、传统习俗、民间故事等。
通过讲座，孩子们了解了中秋节的背后的文化意义，增强了他们对中华传统文化的认同感。
活动的第二项是中秋节传统手工制作。
学生们使用彩纸、剪刀、胶水等材料，制作了中秋节的传统手工艺品，如灯笼、月饼模型等。
这些手工制作不仅让孩子们动手动脑，培养了他们的动手能力和创造力，而且也让他们更加贴近中秋节的传统文化，感受到传统文化的魅力。
第三项活动是中秋节联欢晚会。
晚会上，学生们精彩纷呈的表演节目给观众带来了无尽的欢乐。
有诗朗诵、舞蹈、歌唱等节目，还有小品和游戏环节。
学生们通过参与晚会的准备和表演，锻炼了自己的表演能力、团队合作精神和勇敢面对观众的胆量。
晚会中还有一项特别的活动，就是赏月。
学生们在晚会结束后，一起到校园的操场上观赏着明亮的月亮，感受到了中秋节的浓厚氛围。
第四项活动是中秋节主题展览。
学生们在班级里展出了他们制作的中秋节手工艺品，包括灯笼、月饼模型、月亮图等。
同学们参观并欣赏了每个班级的展览，并用手机拍照留念。
这项活动不仅展示了学生们的创作成果，也增加了他们对其他班级作品的欣赏和交流。
最后一项活动是中秋节猜谜游戏。
学校组织了一场有趣的中秋节猜谜大赛。
学生们分成若干组，每组有一道道谜语需要解答。
不仅考验了学生们的智力，还增强了他们的合作意识和竞争意识。
通过这项活动，学生们在轻松愉快的氛围中学习了更多和中秋节相关的知识，度过了一个富有挑战和乐趣的下午。
通过对以上中秋节活动的总结，我们可以看到这些活动为小学生们提供了多种形式的参与和学习机会，不仅丰富了他们的学习生活，也让他们更好地了解和感受到中秋节的文化内涵。
2024年小学中秋节活动总结（五篇）
2024年小学中秋节活动总结____月，是收获的季节。
恰逢“国庆节”和“中秋节”来临，为了让全校师生领略传统节日的文化精髓，度过美好难忘的“双节”，我校开展“中秋节”手抄报活动，提高了学生的制作手抄报的能力，增强了学生的文化素质和道德素质，丰富了学生的学习文化生活，充分挖掘了传统节日的深厚文化内涵，深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德，真正做到引导我校学生从小树立民族自豪感，更加的热爱祖国。
小学动员四、五六年级学生利用课余时间让学生结合儿童自己的活动安排事迹相结合引导未成年，继承传统，提高道德文化素养的手抄报活动。
通过此次活动，学生会收集各种资料、图片。
学生的制作报刊水平提高了，学生的语言表达比以前更流畅了。
学生把自己对节日的期盼、安排、心情、体会记录下来，制作成报刊，诵读水平及写作水平在步步提高，学生的理解、体会也层层加深。
学生会制作有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义的报刊。
同时，制作报刊也能扩大学生的知识面。
对于这些优秀的报刊，我校将作评比。
并在美术室分批展出。
对该次活动的意义作出了评点。
从本次活动来看，活动开展很顺利，得到了家长的大力支持。
收到了很多报刊。
结合小学生认知规律和实际需要，学生能确定自己的节日“中秋节”手抄报的主题，会结合我校特点特色，在活动中学生会注重创新形式，灵活将文字及绘画穿插起来，本次活动的举措，真正做到提升我校学生思想道德建设的有力途径。
真正让学生做到人人参与、个个动手，让学生在活动中人人受到教育。
其次，可以看出学生的学习态度，能认真对待，学生书写认真，设计的手抄报新颖、选取的文明规范、日常行为方面的资料有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义。
2024年小学中秋节活动总结（二）2024年中秋节活动总结中秋节是中国传统的重要节日之一，也是小学生最喜欢的节日之一。
为了让学生更好地了解和体验中秋节的文化内涵，我校组织了一系列有意义的活动。
以下是2024年中秋节活动的总结。
2024年小学中秋节活动总结简洁版（3篇）
2024年小学中秋节活动总结简洁版在____月十五日，即我国传统佳节中秋之际，我校精心策划并成功举办了“我们的节日·中秋节”系列主题活动，旨在弘扬中华民族优秀传统文化，同时深化学生的感恩教育。
一、活动启动阶段，我校总辅导员利用周一国旗下讲话的庄严时刻，发表了关于“我们的节日·中秋节”的专题讲话，为整个活动拉开了序幕。
二、各班级积极响应，召开了以中秋节文化及民俗故事为主题的班会或专题会。
低年级学生还举办了丰富多彩的中秋节文艺汇演，通过多样化的表演形式，加深了孩子们对传统节日的理解与认同。
三、对于五、六年级的学生，我们组织了更为深入的主题活动。
学生们通过查阅资料，向同学们详细介绍了中秋节的起源与发展，通过古诗词诵读、品尝月饼等多种互动方式，进一步加深了对中国传统节日的认识，激发了强烈的爱国情怀。
四、在艺术创作方面，学生们以中秋节为主题，创作了一幅幅充满创意与情感的绘画作品，并通过手抄报大比拼的形式，展现了他们对中秋佳节的热爱与向往。
五、为关爱留守学生，各班班主任还组织了一次特别的亲情电话活动。
在温馨的连线中，留守学生们向远方的亲人表达了深深的思念与祝福，传递了浓浓的亲情与温暖。
六、四、五年级的学生还精心制作了一期以“我们的节日·中秋节”为主题的黑板报。
这些黑板报不仅展示了学生们的才华与创意，更让全校师生在浓厚的传统节日氛围中受到了深刻的思想教育。
这一系列丰富多彩的活动不仅为全校师生留下了美好而深刻的回忆，更增强了师生之间的凝聚力与向心力。
通过“我们的节日·中秋节”系列活动的成功举办，我校师生更加紧密地团结在一起，共同传承与弘扬了中华优秀传统文化。
2024年小学中秋节活动总结简洁版（二）方中小学“我们的节日·团圆中秋”活动总结报告为在我国传统节日——中秋佳节之际，营造团圆美满、人文关怀与爱国情怀并重的氛围，同时弘扬“中国梦”精神，我校深入开展了“我们的节日·团圆中秋”主题活动。
2024年小学“我们的节日中秋节”主题活动总结范文(三篇)
2024年小学“我们的节日中秋节”主题活动总结范文一、活动目的与意义中秋节作为中国传统节日之一，在每年农历八月十五举行，活动的目的是通过丰富多彩的庆祝活动，让小学生了解和传承中秋节的意义和文化内涵，增强民族自豪感和文化自信心。
此次活动以“我们的节日中秋节”作为主题，旨在让学生重温中秋节的由来和传统习俗，加深对中华传统文化的理解和感受。
二、活动准备为了顺利开展中秋节主题活动，学校做了充分的准备工作。
首先，在活动开始之前，学校组织了一次中秋节知识培训班，向教师介绍了中秋节的历史背景、传统习俗、典故等相关知识，并提供了相关教材和教学资源。
其次，在活动策划上，学校邀请了专业的文化演出团队，规划了一系列多样化的活动，包括文化讲座、传统手工制作、中秋晚会等。
此外，学校还与家长们展开了合作，邀请他们一起参与准备工作，共同营造节日氛围。
三、活动流程中秋节主题活动从早晨开始，一直持续到晚上。
以下是活动的详细流程：1. 上午活动：（1）开幕式：全校师生齐聚操场，由校长致辞，介绍活动内容和意义。
同时放放风筝比赛。
（2）文化讲座：请专业人士给学生讲解中秋节的由来和传统习俗，用生动形象的方式向学生传授相关知识。
2. 中午活动：（1）午餐时间请家长们准备精美的中秋节传统美食，与学生一起品尝。
（2）演出节目准备：学生和老师们一起排练中秋节主题的歌曲、舞蹈和诗朗诵等节目。
3. 下午活动：（1）手工制作：学生分组进行中秋节手工制作，如剪纸、灯笼和月饼包装等，让学生亲自体验传统文化的魅力。
（2）亲子活动：邀请家长们参与亲子游戏，在亲子活动中加深家长对中秋节文化的了解，促进家庭团结。
4. 晚上活动：（1）中秋晚会：学生和老师们准备了丰富多彩的节目，包括歌曲、舞蹈、小品等，展示中秋节的快乐氛围。
（2）月亮观赏：在晚会中设置月亮观赏区域，让学生和家长们一起观赏明亮的月亮，并讲解月亮的传说和故事。
四、活动亮点1. 多元化的活动内容：活动涵盖了中秋节的各个方面，包括知识讲座、手工制作、美食品尝、演出晚会等。
2024年小学“我们的节日·中秋”主题活动总结
2024年小学“我们的节日·中秋”主题活动总结2024年小学“我们的节日·中秋”主题活动取得了圆满的成功。
本次活动旨在让学生认识传统节日中秋，并加深对中国传统文化的理解和感受。
活动内容丰富多样，充分调动了学生的积极性和参与度。
以下是对活动的总结：一、活动准备为了顺利开展活动，学校提前做了充分的准备工作。
学校策划组织了以“中秋”为主题的团队，负责活动的具体安排和组织。
活动策划小组制定了详细的活动计划，并与相关部门进行了沟通和协作，确保各项工作有序进行。
二、活动内容1. 节日知识学习：学生们在课堂上学习了中秋节的起源、传统习俗和重要象征物，通过视频、图片等形式让学生更直观地了解中秋节的来历和意义。
2. 制作中秋手工：学生们在课堂上亲手制作了中秋节的传统手工，如剪纸、月饼模型等。
这不仅培养了学生的操作能力和创造力，还让他们更加深入地体验了中秋节的传统文化。
3. 中秋游园会：学校组织了中秋游园会，学生们穿着节日盛装，参加了各种节目表演和游戏活动。
游园会上，别出心裁的游园活动如“猜灯谜”、“吃月饼比赛”等，让学生们享受到了中秋节带来的团圆和快乐。
4. 中秋家庭活动：学校鼓励学生和家长一起参与到中秋节的庆祝中去。
家长们在家里准备了丰富的中秋餐点和传统食品，与孩子一起团聚、赏月、品尝月饼，让整个家庭都感受到中秋节的温馨。
三、活动效果1. 提高了学生对中秋节的认识和了解。
通过活动，学生们对中秋节的起源、传统习俗和重要象征物有了更全面的认识，增强了他们对传统文化的兴趣。
2. 培养了学生的动手能力和创造力。
制作中秋手工让学生们动手实践，培养了他们的操作能力和艺术创造力，增强了他们的自信心和表达能力。
3. 加强了学校与家庭的联系。
鼓励学生和家长一起参与中秋节的庆祝活动，增进了师生和家长之间的交流和合作，拉近了家校关系。
4. 增强了学生的认同感和归属感。
通过共同参与中秋节的庆祝活动，学生们感受到了集体的温暖和关怀，增强了他们的认同感和归属感。
2024年小学中秋节活动总结参考范文（3篇）
2024年小学中秋节活动总结参考范文为弘扬中华优秀文化，构建中华民族共有的精神家园，并深入推动社会主义核心价值体系在校园内的建设，进一步丰富未成年人的精神文化生活，依据县文明办的相关指示精神，我局在“双节”期间，积极组织全县中小学校开展了以“我们的节日”为主题的教育活动。
现将活动总结汇报如下：一、深化学生对中秋节文化的认知1. 学校通过精心设计的假期作业，鼓励学生主动探索中秋节的文化内涵，广泛收集地方中秋习俗，以此加深学生对中秋节历史渊源及相关文化的理解，深刻体会并感受中国传统文化的独特魅力。
二、促进学生度过一个愉快且富有意义的节日1. 鉴于中秋节是寄托团圆与思念之情的传统节日，全县各乡校积极开展了“表孝心、送关心”等实践活动，鼓励学生通过发送亲情短信、表达节日祝福、参与家务劳动等方式，增进家庭情感，传承中华美德。
2. 围绕“品月饼、赏圆月、过佳节”的主题，各校还组织了征文、绘画、书法等多种形式的艺术活动，为学生提供了表达节日喜悦与感悟的平台，促进了学生综合素质的提升。
三、开展中秋节慰问关怀行动1. 在中秋节前夕，我局专程前往援疆教师李维超家中进行慰问，向其家属表达诚挚的感谢与节日的祝福，体现了党和政府对援疆教师及其家属的深切关怀与支持。
2. 各乡校同时开展了慰问退休教师的活动，为生活困难的退休教师送上月饼、水果等慰问品，并向他们致以节日的问候与崇高的敬意，感谢他们为献县教育事业所做出的杰出贡献，让他们深切感受到来自集体的温暖与关怀。
通过组织全县中小学开展一系列丰富多彩的主题教育活动，我局不仅有效弘扬了中华民族的优秀传统文化，还引导学生深入了解并热爱传统节日，激发了他们的爱国爱党爱社会主义情感，进一步增强了民族自信心与自豪感。
2024年小学中秋节活动总结参考范文（二）又是一年中秋佳节，皓月当空，光华满溢。
为深入弘扬中华民族优秀传统文化，构建具有____特色的精神家园，营造喜庆、文明、和谐的节日环境，____区积极响应中央文明办及省市文明办的号召，依据相关文件精神，指导各街道、区直部门及文明单位，紧密围绕“我们的节日—中秋”这一主题，有序开展了一系列丰富多彩的庆祝活动。
小学中秋节系列主题活动总结精选四篇
小学中秋节系列主题活动总结精选四篇篇一：团圆中秋节活动中秋节是一个团圆的节日，为了让小学生感受到家的温暖，体验到团圆的喜悦，学校在中秋节期间举办了一场“团圆中秋节活动”。
活动的第一部分是亲子互动游戏，家长和孩子搭档进行各种有趣的游戏，比如“传双肓”，“扔沙包”等。
这不仅增加了亲子间的互动交流，也增进了亲子之间的感情。
孩子们玩得非常开心，笑声不断。
活动的第二部分是亲子DIY制作月饼。
学校准备了各种各样的月饼造型模具和材料，让孩子和家长一起动手制作月饼。
孩子们展示了自己的想象力和创造力，制作出了各种形状的月饼，有星星形的、动物形的、花朵形的等等。
他们把自己亲手制作的月饼拿回家与家人一起分享，感受到了家庭的温馨与团圆的幸福。
活动的第三部分是亲子团圆晚宴。
学校为每个班级准备了一桌丰盛的晚餐。
爸爸妈妈和孩子一起坐在一起享受美食。
不仅有各种美味的中秋节特色食品，还有精彩的表演节目。
孩子们带着自己制作的道具和服装上台表演，展示了自己的才艺。
这个晚宴不仅让孩子们感受到了家庭的温暖，也增进了家长和孩子之间的交流。
通过这次活动，我明白了中秋节的含义，更体会到了团圆的快乐和幸福。
感谢学校给我们举办这样的活动，让我们度过了一个难忘的中秋节。
篇二：中秋诗歌朗诵比赛为了让小学生感受到中秋节的浪漫和诗意，学校举办了一场中秋诗歌朗诵比赛。
这个比赛不仅展示了学生们的朗诵才艺，也传递了中秋节的文化内涵。
比赛中，每个选手都精心准备了一首与中秋节相关的诗歌。
他们用朗朗的声音和准确的语调，把诗歌的意境和情感传达给观众。
有的同学朗诵了《静夜思》，把我们带入了一个寂静的夜晚，感受到了月亮的明亮和美丽。
有的同学朗诵了《白兔奶奶的面团》，让我们回忆起了小时候外婆给我们包香甜的月饼的情景。
还有的同学朗诵了《月下独上西楼》，引领我们进入了一个浪漫的夜晚，感受到了诗歌的神韵和深情。
评委们对每个选手的表现都给予了高度的评价，他们说每个选手都很用心，表现得非常出色。
小学我们的节日中秋节主题活动总结
小学我们的节日中秋节主题活动总结小学我们的节日中秋节主题活动总结「篇一」由房地产举办的“团圆中秋，共迎国庆的”中秋游园活动在欢声笑语中落下了帷幕。
现将活动总结如下：为丰富小区业主的业余生活，提升业主住户的生活品味，同时加强业主之间的和谐沟通与交流。
房地产特意播放了小黄人系列电影，同时准备了暗送秋波、海底捞月、百发百中以及中秋少不了的中秋灯谜四个游园小游戏，在游戏的同时放送了一大批精美小礼物。
海底捞月游戏规则：要求参赛者在20秒内，用筷子从装有玻璃珠的碗里夹出10颗玻璃珠到另一个碗里。
这个游戏考验了参赛者的念力、眼力，手力，速度。
想想珠子和筷子都这么圆，在水的作用下摩擦力。
百发百中游戏：为了弘扬中华传统文化，加深小业主对中秋佳节的传统的认识，我司特意设置了模拟古代文人雅士的中秋游园游戏投壶游戏。
同样地，这个游戏也考验了小朋友的定力及眼力，还有投掷的力度。
暗送秋波游戏：参赛者用兵乓球拍边拍打兵乓球，边传送至指定的地方，再以同样的传送方式折回起点，若兵乓球在传送过程中没有跌落在地上则获胜。
这个游戏考验了参赛者的定力，速度，协调性，同时加强了参赛者的全身运动。
通过这次中秋游园活动，不仅仅在无形中拉近了业主住户与物业公司之间的亲近关系，给家长和小孩子提供互相亲近，互相玩耍的平台。
更重要是挖掘了中秋佳节的深厚内涵，大大激发了小朋友的爱国情感。
小学我们的节日中秋节主题活动总结「篇二」中秋月饼销售工作结束已有一段时间，期间对于门店的销售关注较少，影响到门店销售业绩，在此向门店及员工表示歉意，同时也十分感谢门店对于月饼销售工作的支持以及配合。
回顾中秋月饼销售工作，现对于今年月饼销售作出总结，总结工作经验以及教训，方便以后的工作的进行与操作。
从整体来说，今年的月饼销售较往年来说，无论是气氛还是销售，都呈慢热状态，市道较以前都差。
但经过同事们的共同努力下，整体业绩较往年还是有增长的，当然这要归功于公司及门店所有员工的共同努力，也印证了公司“人的结构是相互支撑的，众人的事业需要每个人的参与”这以文化格言，正是同事们的共同努力下成就了这一结果，在此十分感谢公司及门店所有员工对月饼工作的支持与配合。
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小学我们的节日中秋节主题活动总结（精选14篇）小学我们的节日中秋节主题活动总结（精选14篇）在经历了一个丰富多彩的活动后，我们一定积累了不少感想吧，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。
那么我们该怎么去写活动总结呢？下面是小编收集整理的小学我们的节日中秋节主题活动总结，欢迎大家分享。
小学我们的节日中秋节主题活动总结篇1为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日；中秋”这一主题，按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日；中秋”主题活动的》要求，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们的节日；中秋”为主题的中秋节主题感恩活动。
活动突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日；中秋”主题活动始终，现将活动总结如下：1．组织开展节日民俗文化活动。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨（班）会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。
使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。
2．开展中华经典诵读活动。
1—2年级主题：传唱优秀童谣；3—6年级主题：中秋诗文朗诵会。
低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高年级搜集与中秋有关的诗文。
语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。
同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
3．认真开展“我们的节日；中秋”主题班队会活动。
我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线，利用好少先队两级组织和班级活动两个平台，抓住重大纪念日活动，采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。
中秋节前后，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。
各中队利用星期四的班队活动，组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动，各中队活动内容丰富多彩，演讲、诗句接力赛、文艺表演，猜谜语、故事会……通过这些丰富多彩的活动，营造了节日的氛围，感悟团圆、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡的情怀。
也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统，对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。
4．开展中秋慰问活动。
在中秋节来临之际，9月21日下午，优秀学生干部来到了外来民工子弟学校——XX学校，开展“我们的节日；中秋”慰问活动，与XX的学子们提前共度了一个快乐而温馨的中秋佳节。
在慰问活动中，鹿小的学生们把他们满满的祝福献给了来自四面八方的XX学生：香甜可口的月饼，沁人心脾的水果，种类繁多的书籍，各种各样的学习用品……他们还带去了精彩纷呈的才艺表演：诗朗诵、唱歌、跳舞、武术……在这其乐融融的氛围中，收到这些热心的鹿小学生的中秋祝福，XX学校的学生们内心十分激动。
一位XX学生说：“能够以这种方式过中秋，我们感到非常幸福。
”慰问活动结束后，两校的学生互留了联系方式，以便今后更好地开展“一帮一”互助活动。
本次中秋慰问活动，让外来民工子弟们感受到了学校、老师和社会对他们的关爱，也让他们对第二故乡张家港产生了另一种特殊的情感。
（此项活动信息在XX网上家长学校/张家港分校展示中发布）通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。
这次的活动会让我们鹿小的孩子们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
小学我们的节日中秋节主题活动总结篇2由房地产举办的“团圆中秋，共迎国庆的”中秋游园活动在欢声笑语中落下了帷幕。
现将活动总结如下：为丰富小区业主的业余生活，提升业主住户的生活品味，同时加强业主之间的和谐沟通与交流。
房地产特意播放了小黄人系列电影，同时准备了暗送秋波、海底捞月、百发百中以及中秋少不了的中秋灯谜四个游园小游戏，在游戏的同时放送了一大批精美小礼物。
海底捞月游戏规则：要求参赛者在20秒内，用筷子从装有玻璃珠的碗里夹出10颗玻璃珠到另一个碗里。
这个游戏考验了参赛者的念力、眼力，手力，速度。
想想珠子和筷子都这么圆，在水的作用下摩擦力。
百发百中游戏：为了弘扬中华传统文化，加深小业主对中秋佳节的传统的认识，我司特意设置了模拟古代文人雅士的中秋游园游戏投壶游戏。
同样地，这个游戏也考验了小朋友的定力及眼力，还有投掷的力度。
暗送秋波游戏：参赛者用兵乓球拍边拍打兵乓球，边传送至指定的地方，再以同样的传送方式折回起点，若兵乓球在传送过程中没有跌落在地上则获胜。
这个游戏考验了参赛者的定力，速度，协调性，同时加强了参赛者的全身运动。
通过这次中秋游园活动，不仅仅在无形中拉近了业主住户与物业公司之间的亲近关系，给家长和小孩子提供互相亲近，互相玩耍的平台。
更重要是挖掘了中秋佳节的深厚内涵，大大激发了小朋友的爱国情感。
小学我们的节日中秋节主题活动总结篇3中秋节期间，我校把走访慰问离退休教师工作列入议事日程，学校自接到上级关于慰问离退休老干部的通知后，学校领导和相关人员认真组织本次活动，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，学校根据具体情况进行慰问，把领导的温暖关怀送到6位离退休教师家中。
我校有6名退休教师，且居住分散，有少部分人年龄较大不能行走，针对以上情况，校领导利用中秋节前几天时间对离退休教师进行慰问。
向他们传递了上级领导和校领导的温暖关怀，组织对他们以前所作的贡献是肯定的，对他们的付出表示真诚的感谢。
在走访慰问中，我校领导向各位离退休教师通报了我校的工作计划，重点介绍我校过去的教育教学发展情况和未来的发展规划，倾听了离退休教师的意见和建议。
以走访慰问为契机，加强与离退休教师的思想沟通，准确掌握离退休教师的思想动态，对离退休教师提出的意见和建议，慰问组都认真听取，对离退休教师提出的困难能当时解决的全部当场解决，当场不能解决的都及时给予解释说明，鼓励离退休教师发挥自身优势，以实际行动在构建和谐社会，建设新滦县中发挥积极作用。
同时勉励离退休教师积极养老，科学养老，鼓励家庭子女尽心尽孝，使离退休教师健康长寿，欢度晚年。
通过慰问交谈，离退休教师对我校的发展和建设充满了信心。
通过慰问交谈，组织和离退休教师之间有了进一步的了解，相互之间增进了感情。
本次中秋节慰问校领导高度重视，坚持把走访慰问离退休教师和解决离退休教师的实际问题相结合，作为落实党的十八大精神，深入学习党的群众教育路线实践活动，让离退休教师感受到他们虽离开工作岗位，但党和组织还记住他们的，他们的贡献永远装在党和人民的心中。
小学我们的节日中秋节主题活动总结篇4农历八月十五是中秋节，为了欢庆这个古老的传统节日，更为了借次机会对学生进行民族传统文化及爱国教育，X级四班在家委会的组织下，成功开展了以“探究中秋节文化”为主题的班级活动。
1、在活动之前家委会成员通过书箱、网络等途径准备好关于中秋节的相关知识，在活动时给孩子们讲解。
通过讲解让学生们逐步了解中秋的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
2、集体背诵《古郎月行》、《月下独酌》等中秋诗词，精心选择古今与中秋有关的名篇佳作，由家长带领孩子们一起诵读。
活动当天恰为烈士纪念日，充分利用本次活动为契机对学生们进行爱国主义教育，激发了学生的爱国情怀。
3、每个人心中都有自己的中秋节，让孩子们放飞思想，用画笔描绘出自己独一无二的中秋节。
4、让同学们围坐成一圈，共同分享前期由家长准备好的月饼，一边享用美食，一边让大家说出自己的活动感受。
分享结束后组织孩子们共同游戏。
通过这个活动提高孩子们紧密团结、精诚协作的意识。
通过“探究中秋节文化”的活动，使学生对中国的传统文化有更深刻认识与理解。
并在中秋节活动过程中，对我国传统文化有一定的思考，培养了学生对中国传统节日的热爱，增强了学生的民族自豪感。
小学我们的节日中秋节主题活动总结篇5值此中秋佳节来临之际，板桥街道积极响应市、区文明办号召，为扎实推进社会主义核心价值体系建设，弘扬中华民族传统文化，建设中华民族共有精神家园，今年中秋节期间，以多种形式广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。
一、结合中秋廉政要求开展“人去政声后”大讨论活动。
中秋期间各级对节日廉政建设提出了更高的要求，街道各科室和社区结合廉政建设积极开展“人去留名”、“人去政声后”专题大讨论，各自谈了对“人去留名”、“人去政声后”的理解，并联系各自实际工作简述了在今后的工作中如何体现“人去留名”、“人去政声后”。
切实在节日期间和今后的工作中体现为民服务及岗位尽责的廉政标准。
二、积极开展善行义举上榜推广活动。
结合节前社会主义核心价值观学习要求，为体现中华传统美德，街道各社区按照市、区文明办要求，积极推进身边好人大家学，身边好事大家传。
把他们的善行美德立榜发布，五个社区共遴选出助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲典型人物24名，在各社区显要位置张贴出他们的事迹，让传统美德在节日中传播的更久远。
三、各级广泛开展走访慰问及志愿服务活动。
中秋节前，雨花台区纪委和检察院的领导来到街道，到共建社区社区走访困难群众，了解他们的生活情况并发放慰问金，祝愿他们过个祥和快乐的中秋节。
同时各个社区也充分关注孤寡老人、贫困家庭、留守妇女儿童、残疾人等困难群众生活，积极在节日期间服务。
其中三山社区还专门到铁心桥敬老院看望社区的六名五保户老人，并送去节日的慰问，板桥街道团工委组织大学生村官志愿者为辖区内的留守儿童进行辅导，吸引了近二十多名小朋友前来，志愿者们根据年纪和专长进行专门教导，拉近了与孩子们的距离。
让辖区内的群众充分感受到节日中组织的关怀。
四、利用学校为载体在青少年中开展多样活动xx街道中秋节前在xx中学组织了一场应急救护知识进校园活动。
活动内容有学习救护知识和培训救护技能两大项，让青年学生基本掌握急救与自救知识。
在讲座之后开展“中秋诗文”诵读会，同学们用声情并茂的诗文朗读表达了对中华传统文化的启承，纷纷表示要用经典的文化底蕴丰富国学知识。
五、用摄影作品反映“雨花南大门和谐新”的靓丽风景节前街道宣传办组织街道摄影爱好者开展“雨花南大门和谐新”摄影比赛采风活动，活动当日，各位摄影爱好者利用手中相机拍摄出新集镇、三山工业园、板桥生态园多地的靓丽风景，一幅幅美轮美奂的图片反映了xx日新月异的变化发展，各位摄影爱好者一致感叹发展中的速度。
下步将通过专业遴选评出获奖作品进行展出，让板桥人通过真实的记录感受板桥的巨大变化。
节日期间街道通过等多样活动，将“我们的节日·中秋节”主题活动逐步深入到具体实践，让中华传统节日的文化底蕴与时代要求紧密结合，努力使节日活动贴群众、接地气，真正将群众路线教育体现在节日文化传统之中。