关于学生仪容仪表礼仪规范大全_个人礼仪_
大学生个人仪表礼仪
礼仪/个人礼仪大学生个人仪表礼仪在现代职场社交活动中,注重仪容仪表是一个不容忽视的问题,良好的仪表可以塑造良好的自我形象,产生意想不到的社交效果,具有重要的意义。
下面有小编整理的大学生仪表礼仪,欢迎阅读!(一)仪容仪表礼仪原则:1)整洁;2)自然;3)互动具体要求:面容要修饰1、发型1) 整洁、规范:常洗、常理2)长度适中:男——前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女——长发不过肩,不随便散开(最好束起来)3)款式适合自己:年龄、身份、场合2、面部:整洁——皮肤保养,除去多余毛发(胡子、鼻毛和耳毛)3、口部:无异味,无异物4、手部:无污垢,不留长甲(二)服饰礼仪基本要求:1)文明大方:忌过露、过透、过短、过紧2)搭配得体:完美和谐、色彩搭配、鞋袜搭配3)个性鲜明:与年龄、体形、职业、场合相吻合,保持自己的风格穿着的礼仪哲学1)tpo原则:time原则、place原则、occasion原则2)穿着与形体肤色相协调3)服饰的色彩哲学:同色搭配法、相似搭配法、主辅搭配法饰品佩带礼仪:以少为佳;同质同色;符合习俗;注意搭配(三)仪态礼仪具体要求:1)端正的站:“站如松”,端正、挺拔、优美、典雅2)稳重的坐:“坐如钟”,端正、稳重、温文尔雅3)优雅的走:“行如风”,正确、优雅、轻盈,有节奏感4)得体的蹲适当运用:手势;目光;表情控制“界域”:亲密距离、个人距离、社交距离、公众距离(四)语言礼仪交谈时要礼貌: 见面问候多使用敬语诚实热情语速、音质和声调是传递信息的符号:发音正确、清晰易懂、语速适当、语调动人词能达意,通顺易懂; 选词恰当慎用方言避免一些无意义的口头禅不要以自我为中心让对方把话说完(五)校园文明礼仪杜绝十大校园不文明现象一偷窃他人财物(62.5%)。
二随地吐痰、乱扔垃圾,缺乏环保意识(62.3%)。
三在会场、自习教室和图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息,扰乱他人(62.1%)。
四语言不文明,出口成脏(59.6%)。
中学生仪容仪表要求细则范本
中学生仪容仪表要求细则范本一、仪容要求:1. 穿着整洁干净,衣着得体。
衣物应保持整齐,留意衣物上是否有沾污、皱折或破损等情况。
2. 发型整齐,不得做繁复且过分张扬的发型。
男生发型应保持整齐修剪,不得超过领口;女生发型应简洁自然,不得遮挡眼部。
3. 不得携带非学习用品的饰物,如大型项链、手链、戒指等。
允许佩戴简单的饰品,但不得过于花哨或分散他人注意力。
4. 不得涂改指甲油、留长指甲或戴着过大的指甲饰品。
指甲长度应保持适当并保持干净。
5. 不得化浓妆或戴浓重的妆容。
若有化妆需求的女生,应保持日常清淡的妆容,不得使用夸张的彩妆。
二、服装要求:1. 上衣应选择健康舒适的材质,颜色以素雅为主。
不得佩戴带有冲突、暴力、色情或其他不当图案的服装。
2. 裤子不得过于紧身或宽松,裤脚不得拖地。
不得佩戴短裙或裤装。
3. 鞋子应整洁舒适,不得穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋或其他不适合行走的鞋子。
4. 严禁穿着过于暴露的服装,如露脐装、低胸装等,不得破坏社会公序良俗。
5. 冬季着装应保暖,但不得选择绝对的暴露服装或过于臃肿厚重的衣物。
三、仪态要求:1. 走路姿态端正,不得摇晃、扭动或急行。
保持自然直立的姿态,显得自信而自律。
2. 面带微笑,保持礼貌。
遇到同学、老师或其他人员时,应主动问好,表达出尊重和友善。
3. 坐姿端正,不得摆弄物品或搭在桌上。
保持专注和平静的态度,展示出端庄和专注的学习状态。
4. 使用手机或其他电子设备时,应选择合适的场合,并保持使用礼仪。
不得在课堂、会议或其他需要专注的场合使用手机。
5. 在公共场合里,要注意言行举止。
不得随地吐痰、乱扔垃圾或违规违禁品。
要尊重他人的感受,保持良好的公共卫生和文明礼仪。
四、个人卫生要求:1. 每日保持清洁,注意个人卫生习惯。
保持洗手、刷牙、洗脸等基本卫生习惯。
2. 注意口腔卫生,不得有口臭、脏牙等不良口腔状况。
3. 保持体香清新,但不得沾染过于刺鼻的香水或香气。
注意味道的禁忌和适度。
中学生仪容仪表要求细则(3篇)
中学生仪容仪表要求细则1. 发型:男生应保持头发整洁干净,不宜过长超过耳朵,不宜过短露出头皮;女生应保持头发整齐干净,不宜过长垂过肩膀。
2. 服装:男生应穿着整洁的校服,不宜穿着过于宽松、过于紧身的衣物;女生应穿着整洁的校服或校裙,不宜穿着太短或过于紧身的衣物。
3. 鞋子:男生应穿戴整洁的运动鞋或皮鞋,不宜穿拖鞋或过于破旧的鞋子;女生应穿戴整洁的运动鞋或皮鞋,不宜穿高跟鞋或过于夸张的鞋子。
4. 脸部清洁:保持脸部皮肤清洁,不宜擦抹太多粉底、口红等彩妆产品。
5. 指甲修剪:保持指甲整洁修剪,不宜留长或过于夸张的指甲艺术。
6. 妆容:中学生应尽量少化妆,不宜涂抹浓艳的口红、眼影等过于成熟的化妆品。
7. 配饰:男生应尽量少佩戴过多的配饰,不宜戴耳环、项链等过于鲜艳的饰品;女生应合理佩戴配饰,不宜过多佩戴饰品,也不宜戴过于夸张的饰品。
8. 姿态:保持端正的姿态,不宜驼背或走路摇摆不稳。
9. 面部表情:保持自然、友善的面部表情,不宜过于严肃或冷漠。
10. 语言举止:言谈举止文明得体,不宜说粗话或使用不当的姿势和动作。
以上是对中学生仪容仪表要求的细则,学生应根据学校规定和社会公德自觉遵守并保持良好的仪表形象。
中学生仪容仪表要求细则(二)中学生是一个人首次步入成年社会的阶段,他们的仪容仪表举足轻重,直接关系到他们交际能力和个人形象的塑造。
以下是中学生仪容仪表要求的细则范本,旨在帮助中学生树立正确的外在形象,提升自己的综合素质。
第一章服装要求1.服装整洁:中学生应保持服装整齐、干净,不得穿着破旧、褴褛或破损的衣物。
2.着装适度:中学生应根据不同场合选择合适的服装,不得穿着过于暴露或过于庄重的服装。
3.穿着统一:中学生应按照学校规定的校服要求进行穿着,不得随意更换或私自修改校服。
4.遵守校规:中学生应遵守学校有关服装的规定,不得穿戴违规物品,如大块饰品、鲜艳的发饰等。
5.不穿制服上下楼:中学生在校期间不得穿着校服上下楼梯,以免弄脏或磨损校服。
学生仪容仪表的要求准则_个人礼仪_
学生仪容仪表的要求准则仪容仪表是学生文明修养的重要内容,也是学生精神面貌的集中体现,学生仪容仪表既要符合学生的身份、性别特征和年龄特点,也要遵循我们民族传统和习俗的基本约定以及当代文明社会的公认准则,在美的追求上外表与内涵并重,不赶时髦,不图虚荣,不盲目模仿、攀比,更不能模仿、追求一些媚俗、低俗、败俗甚至颓废、堕落的所谓时尚。
下面是小编给大家搜集整理的学生仪容仪表的要求准则。
学生仪容仪表的要求准则(一)、头发要求1、学生不允许烫发,不准染成头发本色以外的颜色。
2、不准用发胶、着哩水、摩丝等定型剂制作怪异发型。
3、男生要剪短发(提倡理平头),不准留长发和中分发,头发前不过眉毛,侧不遮掩耳朵,后不过衣领。
4、男生不准留胡子,不留鬓角,不准理光头。
5、女生前额流海不过眉,不准留披肩发,过衣领的头发必须扎起,不得使用怪异及过于花哨的发卡。
6、不理其他怪异发型。
(二)、面部要求除演出需要外,不准画眉、纹眉;不准绘眼影、眼线;不准涂口红、睫毛膏;不准抹粉。
(三)、服装要求1、校内,所有学生必须穿着校服,佩戴校牌、团徽、红领巾等。
2、校服穿戴整齐,不可解扣、随意更改、乱涂乱画、挽裤脚。
3、校外,服装要简朴大方,要符合学生身份、性别特征,穿衣不准时装化、成人化。
(四)、指甲要求1、不准留长指甲。
2、不准涂指甲油、染指甲。
(五)、其它要求1、不得佩戴饰物(如耳环、耳钉,项链、戒指、手镯、手链、玉佩、佛珠等饰物)。
不得戴护身符。
2、不得纹身、绘身、粘纹身贴。
3、不准带不适宜学生特点的休闲、时尚类的提包、挎包、背包等。
4不带手机、MP3、MP4、随身听等进入校园。
违反“学生仪容仪表要求准则”的处理办法1、第一次违反“仪容仪表要求”的学生,进行批评和警告并登记在“违犯仪容仪表要求记录单”上,并将学生交由家长带回限时整改。
未按要求限时整改并符合“仪容仪表要求”的,当面交家长领回,停课整改,反省检查,上报学校政教处给以记过处分或留校察看处分。
2024年中学学生仪容仪表规范要求
2024年中学学生仪容仪表规范要求引言:作为学生在校园中,良好的仪容仪表是维护学校形象、培养学生品德的重要一环。
为了提高学生的个人修养和专注于学习,特制订了2024年中学学生仪容仪表规范要求。
这些规范要求将涵盖学生的服装、发型、卫生习惯以及其他方面的仪表规定,希望学生们能够认真遵守。
一、服装要求1. 学生的衣着应整洁,穿戴得体,不可过于暴露或奇异。
不得穿着过于紧身、透明或鲜艳夺目的衣物。
2. 男生应穿着整齐的衬衫、裤子和符合身份的服饰,不得穿着短裤、无袖背心等不得体的衣物。
3. 女生应穿着整洁的校服或符合学校规定的衣物,不得穿着超短裙、露腰、露背等不雅的服装。
4. 学生在校外活动或参加公共场合时,应根据场合的要求合理选择衣着,做到得体、端庄。
二、发型要求1. 学生的头发应保持整洁,不得过长、过短或打理不当。
男生的头发应保持适度长度,不得垂过眉、耳部或颈部。
女生的发型应简洁大方,不得遮挡眼睛或脸部。
2. 学生的发色应自然,不得染发或漂染成过于鲜艳或夸张的颜色。
3. 学生不得戴帽子或其他头饰,除非有特殊原因经学校批准。
三、卫生要求1. 学生应保持清洁、整洁的面容,不得擦脸、乱抠或乱涂化妆品。
男生应保持清爽的胡须,不得有胡子未修剪。
2. 学生应保持口腔卫生,定期刷牙、漱口,保持口气清新。
3. 学生应保持干净整洁的指甲,不得留长或涂抹过于鲜艳的指甲油。
4. 学生应经常清洗换洗衣物,保持个人卫生,并及时处理个人垃圾,保持校园环境整洁。
四、仪表要求1. 学生应保持优雅得体的姿态,不得嘻笑、打闹或大声喧哗。
在穿梭于教学楼和教室时要保持安静,遵守学校规定的行走秩序。
2. 学生应遵守课堂纪律,遵守礼貌待人原则,不得打扰他人学习。
3. 学生应保持面部表情自然、亲和,不得做出傲慢、恶意或挑衅的表情。
4. 学生应保持良好的语言礼仪,不应使用粗鄙、侮辱性或不文明的语言,与人交往要尊重对方。
五、其他要求1. 学生应保持积极向上的心态,做到端庄、自信,树立良好的榜样形象。
中学生仪容仪表要求细则(三篇)
中学生仪容仪表要求细则中学生仪容仪表要求有以下具体细则:1. 服装整洁:衣服要干净整齐,不得有污迹、破损或杂乱的衣物。
应遵守校服的着装规定,严禁携带违禁品。
2. 发型整齐:男生发型应短而整齐,头发不能垂过眉毛或耳朵;女生发型可以留长但要束起来,不得遮挡视线。
3. 面部清洁:保持面部皮肤清洁,不得有油光或污垢。
学生可适当使用防晒霜和粉底,但不得浓妆艳抹。
4. 鞋袜整洁:鞋子要整齐干净,不得有明显的磨损或污垢;袜子要与鞋子搭配,颜色要素雅,不得穿运动袜或花俏袜。
5. 香水及饰品:香水的使用要谨慎,不得过量喷洒;饰品要简约,且不得携带过多的饰品。
6. 体重控制:保持适当的体重和体型,不得过于肥胖或过于消瘦。
不得进行盲目的减肥或偏食。
7. 着装合宜:避免穿薄透明、过于紧身或过于暴露的衣物,不得穿着露腿或过低的裤子;裙子长度应该以膝盖为宜。
8. 面部化妆:中学生不得使用彩妆产品,不得化浓妆或做夸张的妆容。
9. 身体姿势:保持挺胸抬头、坐立端正的姿势。
行走时要保持优雅的步态,不得耸肩弓背或走路时左右摇晃。
10. 修饰品使用:保持指甲整洁干净,不得涂抹过于鲜艳的指甲油;不得使用过多的发饰,如发卡、发箍等。
11. 接受整容:中学生不得接受任何形式的整容手术或注射美容针剂。
12. 注意口腔卫生:保持口气清新,每天刷牙并使用漱口水;不得嚼口香糖或吃口腔刺激性食物。
13. 注意体味:保持身体干净,定期洗澡,使用适合的洗发水和护发素,携带个人清洁用品。
14. 注意睡眠:保持良好的睡眠习惯,每晚保证充足的睡眠时间。
以上是中学生仪容仪表要求的一些细则,希望能帮助到你。
中学生仪容仪表要求细则(二)通常会根据学校的制定的规定来确定,以下是一些常见的细则:1. 发型:男生的发型应整齐,不能遮挡眼睛或额头,髻子或长发需要束起;女生的发型可以是自然的长发或短发,但需保持整洁。
2. 服装:根据学校规定的校服穿着,服装应干净整洁、合身,不得过于紧身或暴露,不能有明显的图案或花纹。
学校学生仪容仪表规范要求
学校学生仪容仪表规范要求作为学校的一名学生,保持良好的仪容仪表是体现个人素质的重要方面。
以下是关于学生仪容仪表的规范要求,主要包括发型整洁、面部清洁、手部清洁、服装得体、鞋子整洁、佩戴饰物适当、书包整洁、精神饱满和态度端正等方面。
一、发型整洁学校对学生发型整洁的要求是:男生和女生都要注意发型整洁,露出眉毛和耳朵,发型不能太长。
学生应当定期修剪头发,保持头发整齐干净。
对于违反规定的学生,学校可能会要求其整改。
二、面部清洁面部清洁是学校对学生仪容的基本要求之一。
学生应当每天洗脸、刷牙,保持面部整洁,防止异味和脏污。
女生要注意不要化妆过度,以自然、清新为主。
三、手部清洁学校对手部清洁的要求是:学生应当注意手部清洁,勤洗手、洗指甲,保持手部没有异味。
此外,学生不应涂指甲油或戴假指甲等装饰品。
四、服装得体学校希望学生穿着得体的服装,以体现个人的素质和学校的整体形象。
对于男女学生,都应注重服装的整洁和搭配。
避免穿过于暴露或引人注目的服装,以及过于张扬的品牌或款式。
请以朴素、大方为原则。
五、鞋子整洁鞋子整洁是学校对学生仪容的要求之一。
学生应当每天更换干净的鞋子,并保持鞋子的整洁和卫生。
避免穿有异味的鞋子,以保持良好的个人形象。
六、佩戴饰物适当学校并不禁止学生佩戴饰物,但要求女生不要戴过多的首饰。
如果一定需要佩戴饰物,应注意饰物的颜色和风格要与服装相配。
同时,避免戴过于夸张的饰品,以保持学生的朴素形象。
七、书包整洁作为一个学生,书包是必备的学习工具之一。
你的书包应该井井有条,书本、文具盒等物品都应摆放整齐。
请不要把脏乱的物品放在书包内,避免产生异味。
每周应清理一次书包,使之始终保持整洁。
八、精神饱满良好的精神状态对于一个学生来说至关重要。
请保持充足的睡眠,这有助于你在课堂上集中精力学习。
尽量避免在公共场合打哈欠或溜号,这会影响你的个人形象和他人的学习效果。
九、态度端正作为学生,你应遵守学校的规章制度,认真学习,树立良好的态度。
小学生仪容仪表具体要求规范_个人礼仪_
小学生仪容仪表具体要求规范小学生的仪容仪表应符合学生的身份要求,给人留下良好的印象,有哪些要求呢?下面是小编给大家搜集整理的小学生仪容仪表要求文章内容。
小学生仪容仪表要求一、仪容仪表含义:仪容主要是指人的容貌,仪表即指人的外表,它包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。
一个人的仪表不但可以体现其文化修养,也可以反映其审美情趣。
穿着得体,不仅赢得他人的信赖,给人留下良好的印象,而且还能够提高与人交往的能力。
相反,穿着不当,举止不雅,往往会降低自己的身份,损害自己的形象。
中、小学生的仪容仪表在追求美的同时应符合学生的身份和特点,达到仪表美与心灵美的高度统一。
二、仪容仪表总体要求:整洁、大方、得体,符合中、小学生身份。
三、仪容仪表细则:(一)发型(附图)学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中,反映青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。
1、男生发型:不留长发,不留超短发,不理碎发,不剃光头(如果没有特殊原因,则将剃光头视为对仪容仪表整顿的破坏,剃光头者要待头发长到平头标准方可入校上课);不烫发、不染发;做到前拉直不扫眉、不留斜发,旁不遮耳,后不过发迹;不喷啫喱水等。
2、女生发型:女同学要求理运动短发或扎马尾辫。
前额刘海不过眉、不斜发;侧面鬓角不过腮。
不烫发、染发;不理碎发;不梳怪发型;不留披肩发,头发过衣领必须束发。
(二)饰物1、不涂脂,不抹粉,不纹眉,不描眼,不抹口红。
2、不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链、金属铭牌等任何饰物和护身符、十字架、开光佛等宗教饰物。
3、不纹身或使用文身贴纸,不刻字。
不留长指甲,不涂染装饰指甲。
4、不携带手机、MP3、MP4等通讯工具、电玩进入校园。
(三)服装1、校服拉锁拉至校徽标志高度,里面衣服领口不得低于上数第二颗纽扣位置,不在校服和各种校卡上乱写乱画和乱贴、塞其它饰物。
2. 校裤裤脚只能量体裁短,不能改小,凡经改小校裤一律没收、由学生重新购买。
(四)修养1、不吸烟、不酗酒。
中学学生仪容仪表要求细则(5篇)
中学学生仪容仪表要求细则仪表仪容是一个人精神面貌和内在素养的外在表现,中学生的仪表仪容应该符合中学生的身份、年龄特点,以整洁、大方为主。
具体要求:一、头部要求:1、发型自然、简便、整齐,符合学生身份和性别特征,不烫发,不染发,不留怪发,不理光头。
充分展示青少年朝气蓬勃的精神面貌。
2、保持自然美、健康美。
不化妆,不描眉,不乱修剪眉毛,不涂口红,不喷发胶、发油。
3、男生头发前不过眉,侧不盖耳,后不擦领。
4、女生不烫发,不染发,不留披肩发、头发凡搭衣领者一律扎起。
5、经常洗头,洗脸、刷牙,保持干净。
二、着装要求:1、学生服装大方得体、干净整洁,符合中学生身份,不穿奇装怪服。
2、内衣不得长于外套。
外衣纽扣、拉链必须扣好、拉好。
3、在教学区男女同学一律不准穿拖鞋、背心、短裤(指长不超过膝盖的),体育课不准穿牛仔裤、紧身裤。
4、女生不准穿露背装、露腰的短上衣、短裤(指长不超过膝盖的)、超短裙(指长不过膝盖的),高跟鞋等,男生不准袒胸露腹、赤裸上身。
三、饰物和挂件要求:1.标志佩戴符合学生特点,学生在校期间必须佩戴校牌,团员佩戴团徽。
2、学生校牌戴于左胸或挂在脖子上,团徽戴于左胸,二者要合理搭配,讲究美观。
校牌外套内不能塞无关物品,必须干净、无涂改、粘贴现象。
5、不许戴首饰(耳环,项链,玉坠等)、戒指、手镯、手链、脚链及其它装饰品。
不在身上悬挂其他物品。
四、手部要求:不留长指甲,不涂指甲油,指甲内无污垢、饭前便后要洗手,全天候保持手部干净。
五、其他要求:1、注意维护公共卫生,力戒不良嗜好。
不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮,不随处便溺。
2、举止文明,抵制腐朽文化,努力把自己培养成为有教养的人。
爱护自己的心理,不心烦气躁,不打架,不说脏话;不参加迷信活动;不看宣传____、凶杀、迷信的坏书刊、坏影音制品;不听、不唱不健康歌曲。
3、培养广泛兴趣,充实自己的精神生活。
不涉足妨碍健康的场所,不进营业性舞厅、酒吧、音乐厅、录像厅、游戏厅、网吧等,不参与赌博。
小学学生仪容仪表规
小学学生仪容仪表规
范包括以下几点:
1. 头发要整齐,不凌乱,不过长,女生应将头发梳理整齐束起或系成马尾,男生头发不可遮挡眼睛。
2. 衣着要整洁,服装不可过于暴露或夸张,不要穿着破旧、脏污或有明显破损的衣物。
3. 鞋子要干净整洁,不可磨损严重,尽量选择适合校园环境的鞋子,不要穿拖鞋或高跟鞋。
4. 脸部要保持清洁,不可有明显的污垢。
长时间户外活动后应及时洗手、擦脸。
5. 不可佩戴大面积的妆容或者浓重的香水味道。
唇膏的颜色应选择适合自然肤色的淡色。
6. 不可佩戴过于昂贵的首饰,避免引起不必要的注意或丢失。
7. 不可随便涂写或磨损校服、校徽、校徽章等学校标识。
8. 注意个人卫生,保持身体整洁,保持良好的口腔卫生。
9. 不可纹身、染发、化妆等违背校规的行为。
10. 笑容要自然、友善,言行举止要得体,尊重他人,乐于助人。
通过遵守小学学生仪容仪表规范,可以培养良好的个人形象和仪态,塑造积极向上的学生形象,提高自信心和社交能力。
同时,也能建立秩序良好的校园环境和文明的学习氛围。
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小学生个人仪表礼仪常识+小学生礼仪常识
小学生个人仪表礼仪常识(一)仪表仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。
1.卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。
不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。
因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。
不要在人前“打扫个人卫生”。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。
与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。
2.服饰:服饰反映了一个人文化素质的高低,审美情趣之雅俗。
具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1.礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。
2.用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。
如日常使用的“请”“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。
初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为"拜托"等等。
要努力养成使用敬语的习惯。
要记住“十字文明用语”:“您好”“请”“谢谢”“对不起”“再见”。
这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
(三)仪态举止1.谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。
所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。
否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2.站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。
中学生的仪容仪表规范准则_个人礼仪_
中学生的仪容仪表规范准则中学生仪容仪表规范为了严格学生的管理,培养学生正确的审美观念,提高其自身修养。
下面是小编给大家搜集整理的中学生的仪容仪表规范准则内容。
中学生的仪容仪表规范准则1、校服着装标准①要求校服干净平整,无破损、缺扣现象。
②校服穿着时要注意自身的形象、姿态,要求站、坐、行大方得体。
2.日常着装要求①要求身穿适合学生身份的服装,不得穿奇装异服、搭配怪异的服装,如水桶裤、低腰裤、乞丐服等。
②夏日着装不得穿露肩、背及过短、过透的服装。
如吊带装,迷你裙,短裤,露脐、露腰、露背装等。
③不得穿不方便劳作、运动的鞋类。
如拖鞋等。
学生胸卡的佩戴1.胸卡的佩带位置:悬挂胸前。
2.胸卡的佩带时间:在校期的全部时间。
3.胸卡佩带时应注意:①不得将胸卡置于口袋、书包等不便于检查的位置。
②胸卡必须保持干净,字迹、相片清晰,不得随意涂改,粘贴。
③胸卡不得转借。
发型、面容、首饰1.男生发型要求:发型适合学生身份。
前发不过眼,后发不过颈,鬓发不过耳。
2.女生发型要求:发型适合学生身份,自然大方整齐。
要求前发不遮脸,后发不过肩,不得使用怪异的发饰。
3.日常发型应注意的问题:①无论男女应保持干净、清洁。
②不允许烫发、染发,剪怪异发型。
③平视时,头发不得遮住五官。
4.面部须保持整洁自然,男生不允许留胡须,女生不允许化妆。
5.不允许佩带任何首饰,如:耳钉、项链、护身符、手链、脚链、戒指等。
对不听劝告者,一经发现,立即没收代为保存,由班主任或家方可领回。
中学生仪容仪表规范要求1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,不得穿奇装异服,不得穿不符合中学生身份的时装,提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要集体活动,一律穿校服。
一律佩戴校徽。
2、男生理学生式、西装式头发,不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子,女生扎辫子或剪童花头、短发,不留披肩发。
男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。
3、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。
小学学生仪容仪表规范
小学学生仪容仪表规范
是为了培养学生良好的形象和行为习惯,以下是一些常见的小学学生仪容仪表规范:
1. 整洁干净:学生应保持头发整洁、衣服干净整齐。
女生可以戴发饰,但不能戴过于夸张的饰品。
男生应剪短指甲并保持面部清洁。
2. 笑容可掬:学生应时刻保持微笑,给人友好和积极的印象。
3. 姿势端正:学生应正确坐姿和站姿,不靠墙或倚靠在家具上。
4. 目光自信:学生在和他人交流时,应保持眼神交流,表示自信和尊重。
5. 言谈得体:学生应注意用语,不使用粗俗或侮辱性的语言,尊重师长和同学。
6. 注意饮食:学生应保持良好的饮食习惯,不吃垃圾食品,并保持餐桌礼仪。
7. 注意卫生:学生应经常洗手,保持身体干净,注意个人卫生。
8. 做事有序:学生应按时完成作业和课堂任务,保持学习用品整齐并妥善使用。
9. 爱护环境:学生应培养良好的环保意识,不随地乱扔垃圾,保持教室和学校环境整洁。
10. 尊重他人:学生应友善对待同学和老师,尊重他人的隐私和个人空间。
这些规范有助于培养学生的自律和自我管理能力,营造良好的学习和生活环境。
学校和家庭共同努力,帮助学生养成良好的仪容仪表习惯。
中学学生仪容仪表规范要求范文(三篇)
中学学生仪容仪表规范要求范文一、整洁干净的衣着和仪表作为中学学生,整洁干净的衣着和仪表是基本的要求。
校服是中学生的标准着装,应该保持干净整洁,并按照规定的方式佩戴。
在校园内,不得穿着过于暴露、鲜艳花哨的服装,也不得穿着破旧、不整洁的衣服。
妆容要淡雅自然,不得过度浓重,以免影响学习氛围和正常的交往。
发型要整齐干净,不宜过度打理或染色。
同时,鞋子要干净整洁,不得有污渍和损坏。
二、端正的站立和坐姿中学生要始终保持端正的站立和坐姿。
在校园内,学生们应该学会站得直挺、双脚并拢,身体保持笔直,显得自信大方。
坐姿要端正,腰背挺直,不乱晃动,双脚要平放在地面上。
正确的站立和坐姿有助于塑造学生优雅自信的形象,树立学生的自律和自尊心。
三、注意个人卫生和卫生习惯中学生要注意个人卫生和卫生习惯。
保持身体的清洁是基本的,每天洗脸、洗手、洗澡,保持口腔卫生,剪指甲、清洁耳朵等都是必须的。
注意个人习惯,不随地吐痰、乱扔垃圾,不挖鼻子、掏耳朵等行为不雅的举动。
保持整洁干净的身体和环境,不仅是对自己的尊重,也是对他人的尊重。
四、文明礼貌的言行举止文明礼貌的言行举止是中学生应该具备的素质。
在与人交往时,要遵守基本的礼貌规范,如问候、道歉、感谢等。
不说粗话、骂人,不说或传播不良言论或信息。
尊敬师长和长辈,懂得尊重和关爱同学和他人。
在公共场所要注意保持安静,不大声喧哗,不随意拥挤,让先来的人先走。
五、遵守校规和纪律作为中学生,准确理解并遵守校规和纪律是非常重要的。
学生应该遵守校园的作息时间,准时到校、离校和上课。
在上课期间要保持安静,不打闹、交头接耳,认真听讲并积极参与课堂活动。
遵守纪律,不旷课、迟到、早退,不违反学校的规定和教师的要求。
在校园内,不参与欺凌、抢劫、斗殴等不良行为,积极营造和谐的校园氛围。
六、活动期间注意安全在各种活动期间,中学生要时刻注意安全。
遵守安全规定,不从楼上往下跳,不攀爬栏杆或高处,不进行危险的游戏和活动。
参加体育锻炼时要注意穿戴合适,充分准备和热身,遵守指导老师的指导和安排。
中小学生文明礼仪100条
中小学生文明礼仪100条一、日常礼仪中小学生尚处在求学阶段,仪容和服饰,原则上以朴素大方,活泼整洁为好,举止要文明端庄,温文尔雅,交友要友好真诚,礼貌待人。
(一)清洁文雅的仪容仪表1.穿着合体,衣帽端庄、整洁,提倡学生上学穿校服。
忌衣衫不整,穿奇装异服,着过分裸露、紧身服装,上学穿高跟鞋或拖鞋。
2.不准烫发,不准染发,男同学要理学生发型,做到发不过耳、干净整洁;女同学要留齐耳短发或发髻,不准留披肩发。
3.不准佩带耳环、手镯、戒指、项链等首饰,上学时胸前应带好学生名签或校徽。
团员要佩带团徽,少先队员要佩带红领巾。
4.不准纹身,不准化装,不准染画、蓄留指甲。
(二)举止文明的仪态5.坐姿。
要端庄稳重,不死板僵硬。
不能半躺半坐。
双手自然放在膝盖或扶手上双膝稍并拢,不分开过大,两腿自然弯曲,两脚平落地面,不翘腿,不抖腿,不能单腿放在椅子上。
6.站姿。
身体直立,挺胸收腹,两臂自然下垂,两脚成丫字形。
切忌无精打采、控脖、缩腰、曲腿、抖腿,正式场合不能叉腰,不要手插兜里或双臂交叉放在胸前。
7.行姿。
走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中。
忌左右摇摆,摇头晃肩,低头或后仰,背手行或“八字步”。
8.卧姿。
以右侧卧为佳,不已四肢叉开或俯卧就寝。
9.手势。
打手势要灵活得体,提高表现力和感染力。
但手势不能滥用,不可过多,动作不宜过大,避免用指尖指向自己或他人,更不能用手势侮辱他人。
(三)友好和谐的交往礼仪10.称呼。
对长辈或客人称呼“您”或以对方的身份与自己的关系直呼对方的称谓,如“同志”、“老师”、“叔叔”等,对同学可直呼其名,忌呼绰号和仿成人直呼“老李——”。
11.问好。
按一日不同时间变化,应问候“早晨好!”、“晚安!”等。
与客人问候,称呼“您好”。
对长辈或根据对方的身份,可直接称谓“爷爷好!”“校长好!”等。
12.打招呼。
请求别人时,用“打扰一直”、“请您……”等;答谢时,用“谢谢”;回谢时,用“不必客气”、“没关系”;表示歉意时,用“对不起”、“多包涵”;分别时,用“再见”;与人打招呼时,除使用文明用语外,可以握手微笑、举手示意。
中学学生仪容仪表要求细则
中学学生仪容仪表要求细则中学学生仪容仪表是学生管理的一个重要方面,对于培养学生良好的个人形象和品质素养具有重要的意义。
以下是中学学生仪容仪表的细则,着重强调个人形象、整洁卫生、文明礼仪等方面的要求。
一、服装整洁规范1. 学生应穿着整洁干净的校服,校服应整齐、无皱、无破损,颜色不宜过于鲜艳。
2. 学生不得穿着过于宽松或过于紧身的衣物,裤子不得过低或过高挂。
3. 学生应注意个人着装的协调性,避免穿着不搭配或过于花哨的服装。
4. 学生禁止穿着露背、超短裙、超短裤等不符合校规的服装。
二、发型整齐规范1. 学生应保持发型整洁,不得乱发或散发,避免遮挡视线。
2. 学生禁止染发、漂发、烫发等对发色做过于明显的改变。
三、面部清洁规范1. 学生应保持面部清洁,注重日常洗脸、擦脸,不得有污垢或油腻感。
2. 学生禁止涂抹过多的化妆品,男生应禁止化妆。
四、鞋袜干净规范1. 学生应保持鞋袜的干净整洁,鞋面无泥污,鞋底无泥迹,袜子无破损或脱落。
2. 学生应遵守校规,穿着合适的黑色皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、凉鞋等不符合规范的鞋履。
五、个人卫生规范1. 学生应每日洗漱,保持口腔清洁,以保证口气清新。
2. 学生应每日洗澡,保持身体清洁,避免体臭或异味。
3. 学生应保持指甲的清洁修整,不得留长或带有过多装饰。
六、文明礼仪规范1. 学生应遵守校纪校规,遵守学校的时间规定,不迟到不早退。
2. 学生应注意言行举止文明,禁止大声喧哗、怒骂他人或使用粗俗语言。
3. 学生应尊敬师长,践行谦虚有礼的态度,不得对师长进行不当的言语或行为。
4. 学生应遵守公共秩序,不随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。
5. 学生应积极参与有益活动,遵守组织纪律,不得违规逃课。
6. 学生应关心他人,乐于助人,不得欺负弱小或进行人身攻击。
以上就是中学学生仪容仪表的细则要求。
通过遵守这些规范,学生能够树立良好的形象意识,提升个人修养和素质,为自己的成长打下良好的基础。
希望广大中学学生能够认真遵守,并在日常生活中不断完善自己的仪容仪表。
学生仪容仪表及日常礼仪规范
学生仪容仪表及日常礼仪规范1. 介绍本文旨在向学生介绍适当的仪容仪表和日常礼仪规范,帮助他们建立良好的形象和行为举止。
2. 仪容仪表规范学生应注意以下方面的仪容仪表规范:- 服装整洁:穿着干净整洁的衣物,不要有明显脱线、污渍或破损。
- 鞋袜整齐:鞋子应干净整洁,袜子应穿得整齐且适合场合。
- 发型整顿:保持头发整洁,避免过长或过乱的发型。
- 修饰简单:不要佩戴过多饰品,尤其是在研究或正式场合。
3. 日常礼仪规范为了维护良好的研究与社交环境,学生应遵守以下日常礼仪规范:- 尊重他人:对同学、老师和其他人员要保持尊重和礼貌。
不要侮辱、讥笑或恶意攻击他人。
- 注意用语:避免使用粗言秽语和冒犯性言辞,保持语言文明和友善。
- 遵守规章制度:遵守学校和班级的规章制度,包括课堂纪律和日常行为规范。
- 礼貌待人:有礼貌地与他人交往,包括问候、道谢和尊称等。
- 规范用手机:在课堂和有特定要求的场合遵守手机使用规定,避免分散注意力和干扰他人。
4. 重要性遵守仪容仪表和日常礼仪规范对学生有重要意义:- 形象塑造:良好的仪容仪表和日常礼仪能够帮助学生树立良好的形象,增强自信。
- 社交能力:遵守礼仪规范能够提升学生的社交能力,使其在人际交往中更得体、更受人尊重。
- 职业发展:良好的仪容仪表和日常礼仪是职业发展中不可或缺的一部分,能够给雇主留下良好的印象。
5. 结论学生应认识到仪容仪表和日常礼仪对形象和行为起到关键作用。
通过遵守相关规范和注意自身形象与行为,学生将获得更多的机会和成功。
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关于学生仪容仪表礼仪规范大全
学生的仪容仪表礼仪视不同学校略有不同,但在大体上的内容是相同的,下面是小编整理的关于学生仪容仪表礼仪规范大全,希望对您有帮助。
学生仪表的具体要求
1、容必正。
头容正,肩容平,背容直,胸容宽。
坐姿端庄,不歪斜;站姿优美,不勾肩搭背;行走昂首挺胸,慢步轻声。
2、衣必整。
衣服必须整洁,不得弄脏衣服;不敞开衣服,内衣不得长出外服。
逢一和学校通知的重要日子穿校服,红领巾必须整洁,不穿拖鞋,鞋带要系好。
3、面必净。
早中晚洗脸洗手,保持面部洁净,无汗污,无鼻涕,无污垢。
4、发必理。
学生应留标准的学生发型,看上去自然、大方、美观,不乱发,要反映学生朝气蓬勃的精神面貌。
男生1个月理1次发,不准留长发、怪发。
具体要求:前额发下压不超过眼眉毛;两侧鬓角不超过下耳廓,后部头发不得长过衣服衣领,两边的头发不准长于上耳廓;不得剃光头。
不得烫发,染发、定型头发。
女生不准散发或束奇装怪发,不染发、不烫发。
具体要求:不披发,前额头不遮眼,可梳成短发,也可以梳成扎束式马尾;不得留长刘海或斜剪式刘海。
发夹要合理,不得使用颜色过于鲜艳及配有掉坠式的大发夹。
5、指必修。
1—2周必须修剪一次指甲,不留长指甲,不涂甲油;勤洗手,手心、手背、甲缝里洁净不留污渍。
6、书必洁。
书包、书本收拾必须保持整洁。
保持作业本、课本、课桌干净。
上放学,书包的外拉链必须拉上。
7、行必规。
语言文明礼貌,见到老师、长辈、客人主动打招呼;讲究卫生,不乱扔乱倒,不乱涂乱画,上完厕所及时冲洗;不得提前到校,进校轻步慢行,课间不追逐疯打,做安全文明的小活动;不佩戴各种饰物,不化妆。
一、仪容仪表基本要求
整洁大方,朴素得体,符合中学生身份。
二、仪容仪表细则
1、男同学不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发,不理碎发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪发型。
2、女同学要求理运动短发或扎马尾辫,前额流海不过眉,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。
3、穿戴整洁、朴素、大方,不穿拖鞋,不穿奇装异服,不盲目追求名贵服饰,不得在校服上乱涂乱画。
女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明柔装,不穿过分暴露衣着。
4、不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。
男女生均不得戴护身符。
不染、不装饰指甲,不留长指甲。
5、不得穿拖鞋进入校园,女生不得穿高跟鞋。
A:仪表包括容貌、穿戴、姿态、风度。
①容貌即相貌、长相、面容、身材。
②穿戴即衣、帽、鞋、袜、头巾、围巾,还包括佩戴物等各种饰物。
③姿态即姿势和体态。
④风度即由人的内在气质与举止姿态形成的作风和气度。
注重仪表就是注重和重视自己的仪表,应做到仪表优美、大方。
B: 注重仪表的基本要求:
㈠要整洁。
从头到脚要保持干净,尤其是面部、口腔、脖颈、手、头保持干净。
养成良好卫生习惯,每天洗脸、洗脚,经常洗澡、洗头,头发梳理整齐,坚持漱口、刷牙。
㈡要端庄。
坐、立、行走姿势合乎健美要求,服装、发型合乎自己身份,朴素大方。
①中学生服饰应反映出学生健康活泼、朝气向上的特点,有助于学生的身心发育,方便中学生的学习和活动。
同时要讲究科学。
中学
生身体尚未发育成熟,穿着打扮上不宜一味模仿成年人。
②中学生的穿戴要求应是合体、适时、整洁,符合身份,朴素大方。
合体。
即穿戴规格要符合自己身体高矮胖瘦。
过大过小、过长过短、过肥过瘦都会不协调、不方便、不舒服。
适时。
即穿戴合乎时宜,随季节、天气变化、场合换衣服。
整洁。
穿着要规整干净,衣领翻好,扣子扣齐,腰带、鞋带系好。
符合身份。
即符合中学生身份,符合中学生特点。
反对花哨、奇异、独特,也反对颓废、邋里邋遢。
朴素大方。
指不追求艳丽,不追求时髦,自然纯朴。
㈢不穿高跟鞋。
1、高跟鞋易引起“高跟鞋脚病综合症”。
2、高跟鞋限制人的运动量,不利于学生自由、健康发展。
㈣发型要符合中学生身份。
中学生发型应该是自然、简便、整齐,显示出朝气蓬勃的精神状态。
1、男生不得留长发。
头的两侧和后部发长不得超过发界。
留长发是颓废的表现,“土不土,洋不洋,不男不女”,不是中学生的发型,更有损于中学生形象。
2、女生不得烫发,不提倡留长发。
留长发和马尾辫也有诸多弊端:
⑴花大量时间去梳理头发,对正在紧张学习的学生而言,是一个无意义的浪费和负担。
⑵长发、马尾辫由于捆扎时拉扯周围发根,这种刺激易导致毛囊炎、脱发和后脑疼痛。
⑶由于捆绑,后脑部汗水不易蒸发,也为细菌繁殖提供了条件。
㈤不佩戴首饰,不化妆。
①不佩戴首饰。
首饰泛指头饰、手饰、项饰、胸饰。
如耳环、发插、耳钳、手镯、
臂镯、戒指、项链、项坠、项圈、胸针、领针、别针等。
②不化妆。
化妆指用粉脂等修饰面容。
中学生不宜化妆。
化妆是成年人的事情。
中学生处于青春发育期,是人生中自然状态最美好的时期,应保持自然美、健康美。
现实中一些女孩子涂胭抹粉,以求“唇红齿白”的效果,然而往往事与愿违。
有些脂粉擦抹在面容上,会导致毛囊孔和汉脂孔堵塞,对皮肤本身具有的吸收氧气、呼出二氧化碳的生理功能也有阻碍作用。
因为多数脂粉、唇膏里都含有铝和多种化学成分,而铅对皮肤刺激极大,长期使用会逐渐破坏皮肤表面的脂肪膜,使皮肤变得干裂、粗糙。
另外,有的为“漂亮”而拔或修剪眉毛和眼睫毛,这是极不科学的。
因为眉毛和眼睫毛有保护眼球的作用,而随意修剪、拔掉眉毛、眼睫毛,会破坏人体正常的生理功能,引起毛囊根部的急性皮脂腺化脓感染,导致倒睫、角膜溃疡和角膜炎,严重影响视觉功能。