创先争优活动考核细则
争先创优先进个人、集体评选细则范文
争先创优先进个人、集体评选细则范文第一章：绪论1.1 背景介绍在当代社会中，为了推动社会和经济的快速发展，各行各业都在追求卓越。
无论是个人还是集体，都需要不断争先创优、追求进步。
1.2 目的和意义为了激励广大人民群众积极投身到争先创优的活动中，我们制定了本细则，以便明确个人和集体评选的标准和程序，激发人们的积极性和创造力。
第二章：个人评选细则2.1 评选对象本细则适用于各行各业的个人评选。
2.2 评选标准个人评选的标准主要包括以下几个方面：工作业绩、创新能力、团队合作、社会责任、职业道德等。
具体评选标准可根据不同行业和岗位的特点进行适当调整。
2.3 评选程序2.3.1 组织评议由有关单位组织评议小组，由专家学者、行业领导、职业人士等组成，进行评议。
2.3.2 材料评审评议小组通过审阅个人的工作材料，了解个人的业绩、能力、态度等情况。
2.3.3 面试考核评选对象需要参加面试考核，评选小组通过面试了解个人的工作经验、工作态度、专业知识等方面的情况。
2.3.4 公示公示评选结果评选结果将在相关媒体公示，接受社会监督。
同时，评选结果也将向评选对象以及相关单位进行通知。
第三章：集体评选细则3.1 评选对象本细则适用于各行各业的集体评选，包括团队、机构和组织等。
3.2 评选标准集体评选的标准主要包括以下几个方面：团队成员的工作业绩、团队的创新能力、团队合作精神、团队的社会影响力等。
评选标准应根据不同集体的具体情况进行适当调整。
3.3 评选程序3.3.1 组织自评集体评选前，需要由评选对象进行自评，填写评选问卷，并提交相关材料。
3.3.2 材料评审评选委员会通过审阅相关材料，了解集体的工作业绩、创新能力、团队合作等情况。
3.3.3 现场考察评选委员会对评选对象进行现场考察，了解集体的工作环境、工作成果等方面的情况。
3.3.4 公示评选结果评选结果将在相关媒体公示，接受社会监督。
同时，评选结果也将向评选对象以及相关单位进行通知。
创先争优考评细则制度
创先争优考评细则制度创先争优考评细则制度为了加强对全员员工的管理和考评，提高企业的综合素质和竞争力，制定了创先争优考评细则制度。
一、考评对象本制度适用于本企业所有员工。
二、考评周期考评周期为一年，即从每年的1月1日至12月31日。
三、考评分类本制度将员工划分为三个等次：优秀、合格和不合格。
考评依据包括以下几个方面：1. 工作成绩：对员工完成的任务质量和效率进行评价。
2. 工作能力：对员工的职业技能和业务水平进行评价。
3. 工作态度：对员工的工作态度和纪律性进行评价。
4. 个人素养：对员工的操守、品德和社交能力进行评价。
五、考评方法1. 个人自评：每位员工需在考评结束前提交一份自我评估报告。
2. 部门面谈：部门经理需与员工进行一对一的面谈，重点评估员工的工作表现和职业能力。
3. 全员测评：对于部门经理优秀者，每月组织他们对下属员工进行匿名测评，从职业能力、工作态度、团队协作等方面进行评述。
4. 全员投票：对于出色的员工，通过员工之间的投票，看此人在全员心中的成绩和表现并完善其档案成绩。
五、考评结果发布考评结果将会在考评周期结束后的一个月内发布，并向每位员工公布。
同时，考评结果将作为员工职称评审、岗位晋升、绩效考核、奖惩等方面的重要依据。
六、奖励和惩罚本企业会对表现出色的员工进行一定的奖励，例如口头表扬、荣誉证书、奖金等。
对表现不佳的员工，也会进行一定的惩罚，例如警告、调整岗位、绩效降级等。
总之，创先争优考评细则制度是一项有力的管理工具，可以提高企业的竞争力和员工的综合素质。
希望本制度能够得到全员员工的认可和遵守，为企业做出更大的贡献和成就。
创先争优考核评价制度范本
创先争优考核评价制度范本第一章总则第一条为了进一步推进创先争优活动，激发广大员工的工作积极性和创造性，加强对员工绩效的评价和奖励，特制定本制度。
第二条本制度适用于全体员工的考核和评价工作。
第三条创先争优考核评价制度是以员工实际工作为基础的，以岗位绩效为主要评定内容，坚持公平公正、科学合理的原则，激励和奖励员工的工作成绩和突出贡献。
第四条创先争优考核评价制度由公司人力资源部门负责具体实施，并向各部门和员工进行宣传和解释。
第二章考核内容第五条创先争优考核评价制度主要考核以下内容：（一）工作态度和职业道德：包括对工作的主动性、积极性以及遵纪守法等方面的表现。
（二）工作质量和效率：包括完成工作任务的质量和效果，包括工作中的创新能力和解决问题的技能等方面。
（三）团队合作能力：包括与同事之间的协作和合作能力，包括与上级和下级之间的沟通和协调能力等方面。
（四）自我学习和个人成长：包括参与学习培训的意愿和能力，包括个人发展规划和成长潜力等方面。
（五）其它方面：包括员工在创先争优活动中的积极参与和积极贡献等方面。
第六条考核内容根据岗位不同，可以进行适当的调整和补充。
第三章考核方法第七条创先争优考核评价采用定期（通常为季度）考核和综合评价相结合的方式进行。
第八条定期考核由员工所在部门根据考核内容制定考核指标和考核细则，并进行具体实施。
第九条定期考核结果由员工直接上级进行评定，并填写考核表格。
第十条综合评价由部门主管根据定期考核结果以及员工在其他方面的表现进行评定，并填写综合评价表格。
第四章考核结果和奖励第十一条考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
其中，优秀和良好为肯定和鼓励，合格为基本要求，不合格为不达标。
第十二条考核结果将作为员工晋升、评聘、奖金发放等管理决策的重要依据。
第十三条对于获得优秀和良好评定的员工，公司将给予相应的奖励，包括奖金、荣誉称号、岗位晋升等。
第十四条对于连续两次及以上获得不合格评定的员工，公司将视情况采取相应的处理措施，包括警告、降职、解聘等。
“创先争优”活动制度范文（3篇）
“创先争优”活动制度范文一、活动背景和目的在当前社会主义核心价值观的引领下，为了进一步推进优秀传统文化的传承，激发全体员工的创新活力，提高工作效率和质量，增强团队凝聚力和向心力，我公司决定开展“创先争优”活动。
本活动旨在通过竞赛、展示、奖励等多种形式，激励全员积极参与，并树立起积极向上、追求卓越的企业文化。
二、活动内容和要求1.主题内容（1）优秀团队创新实践（2）杰出员工出色业绩（3）业务突破和改进创新（4）先进工作方法和经验分享2.活动要求（1）全员参与：所有员工都可以参与到活动中，不设任何限制。
（2）参评单位：可以是某个团队、部门、项目组或个人，以业绩、创新程度等综合评定为标准。
（3）评选标准：根据活动主题，评选出具有影响力、实践意义和推广价值的先进典型。
（4）展示形式：通过展板、PPT、演讲等方式展示活动成果和经验。
（5）评审机构：设立评审专家组和领导小组，进行评审和最终决定。
三、奖励办法和措施1.奖励设置（1）一等奖：奖金5000元，奖牌、荣誉证书等。
（2）二等奖：奖金3000元，奖牌、荣誉证书等。
（3）三等奖：奖金1000元，奖牌、荣誉证书等。
（4）优秀奖：奖牌、荣誉证书等。
2.奖励措施（1）公示：对获得一、二、三等奖的单位或个人进行公示和宣传，以表彰他们的努力和成果。
（2）表彰会议：举行表彰会议，邀请各单位和个人分享经验和交流心得，推广先进经验。
（3）财务奖励：颁发奖金，作为对取得优异成绩的单位和个人的经济激励。
（4）荣誉证书和奖牌：颁发荣誉证书和奖牌，作为对取得优异成绩的单位和个人的光荣证明。
四、活动推进和组织方式1.活动时间本次活动从即日起启动，至本年度结束。
2.活动组织（1）活动发起：由公司领导提出活动方案，并由人力资源部门负责具体组织和推进。
（2）活动宣传：利用公司内部刊物、企业微信、邮箱等渠道，对活动主题、要求进行广泛宣传。
（3）活动报名：员工根据个人或团队实际情况进行自愿报名，企业部门领导可以提名适合参与的人员。
考核细则-政工
行风建设党建工作考 Nhomakorabea内容考核标准
院（站、所、校）务公开
1、公开制度健全，在门诊、病房或对公众服务窗口等醒目位置设立院务公开专栏，得 分； 2、院（站、所、校）务公开及时、全面，特别是对医院建设中的重大决策、人财物的管理、医院 改革发展的重要问题、领导班子建设和涉及职工切身利益的重大问题公开的，得 分； 3、设立电子大屏幕公告栏、宣传橱窗、电子触摸屏等，编印、发放就医手册、宣传资料等，得 分； 4、建立院领导接待日、院长信箱制度，公布咨询、投诉、举报电话，得 分。 1、严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》规定做好干部任免工作，得 分，每有一项违规 扣 分；干部任免请示及任免审批表相关材料的填写规范、程序符合规定，得 分，每有一处不 符合规定扣 分； 2、建立健全目标绩效考核办法，并以此作为绩效工资的考核发放依据的，得 分； 3、公平公正做好专业技术职称申报和聘任相关工作，上报材料及时准确，得 分； 4、因干部任免、职称聘任及工资相关的来信来访问题，经查属实的，每有一项扣 分。
考核内容
考核标准
创先争优
1、认真组织开展党组织和党员结合岗位实际进行公开承诺的，得 分 2、结合单位实际，开展各具特色创先争优主题活动的，得 分；否则不得分。 3、建立完善党员承诺考评机制，对党员干部承诺情况进行定期评诺，操作性较强的，得 分；否 则不得分。 4、利用办公场所、网站、宣传栏等阵地，对创先争优活动进行宣传，并积极报送活动典型做法 的，得 分。没有进行宣传或宣传力度不够的，扣 分。
人事管理
考核内容
考核标准
1、 有具体的便民利民措施，坚持“为民服务”的宗旨，公开办事程序。 2、“窗口”服务场所环境整洁，服务有序，设施完好，工作人员（导医）职业用语规范、文明， 工作态度认真负责。 3、在服务场所醒目位置公布就医流程、收费价格、指示牌等，做到简洁、易懂、方便 4、投诉处理机制完善，设立投诉电话、信箱等，有专门部门或人员负责，处理、反馈及时 5、建立出院病人回访制度，对门诊病人进行定期意见征求 6、对群众和对社会反映强烈的“热点”问题采取积极措施，认真加以整改，对违纪问题（损害本 系统、本单位软环境建设）和违纪事例做到发现一起，处理一起，并及时通报。 7、积极宣传单位工作中的做法和经验，每月上报市卫生局信息，处级单位不少于2篇，科级单位 不少于1篇 8、进行二级以上医院满意度调查，每半年从各医疗单位出院病人中随机抽取100人进行满意度调 查
创先争优活动方案及考核细则
创先争优活动方案及考核细则活动目的本活动旨在激励员工团队积极进取，不断提升自身素质，促进企业整体发展，以达到推动公司发展、激发团队凝聚力的目的。
活动方案1. 活动主题本次活动主题为“创先争优”，鼓励员工通过创新和争先的方式提高工作质量和效率。
2. 活动时间本次活动为期三个月，全员参与，从即日起至三个月后结束。
3. 活动内容•制定个人、团队创新计划，提炼可执行的创新方案；•积极参与团队活动，提供建设性建议和意见；•完成任务过程中遇到问题及时反馈并提出解决方案。
4. 活动奖励•每月评选“优秀员工”奖励一次性奖金；•活动结束后评选“创新团队”和“先进个人”奖励相应荣誉称号和奖金。
考核细则1. 考核指标•参与度：包括主动参与活动次数、提供意见建议次数等；•创新性：制定的创新计划、解决问题的创新性等；•团队合作：积极参与团队活动、促进团队合作氛围等；•成果产出：完成任务质量、效率等。
2. 考核方式个人考核个人考核以个人在活动中的表现为主要考核对象，记录个人参与活动的次数、提供建议与意见的质量等，通过评估来确定个人综合得分。
团队考核团队考核以团队整体效益为考核对象，记录团队完成的创新计划、解决问题的成果、团队协作配合等，通过团队表现来确定团队综合得分。
3. 考核周期每月底进行一次考核，评选当月“优秀员工”，最终根据三个月的表现评选“创新团队”和“先进个人”。
4. 考核结果根据个人和团队在活动中的表现，评选出“优秀员工”、“创新团队”和“先进个人”，并给予相应的奖励。
结语创先争优活动旨在激励员工发挥自身创新潜能，通过共同努力提高团队整体素质，促进企业发展。
相信在全员的积极参与下，本次活动将取得圆满成功！。
创先争优活动方案及考核细则(二篇)
创先争优活动方案及考核细则中国城建集团创先争优活动评比奖励细则集团总裁办公会议决定在全集团长期开展创先争优活动。
为规范创先争优活动评比奖励工作，特制定本细则。
一、奖励的目的和原则。
对在集团创先争优活动中涌现出来的先进单位和个人实施奖励，目的在于树立典型，鼓励先进，激发员工的积极性、创造性，为集团品牌增光添彩，促进集团又好又快发展。
评比奖励坚持以下原则：（一）严格标准，公开透明；（二）民主推荐与统一衡量相结合；（三）精神鼓励和物质奖励并重。
二、奖励的项目1.单位奖励项目中国城建年度优秀单位中国城建年度最优秀单位___个人奖励项目中国城建年度三等功臣中国城建年度二等功臣中国城建年度一等功臣三、奖励的条件（一）单位奖励的条件-1功绩突出。
在集团经营发展、服务保障、效率提高、品牌保护等方面作出了重要贡献，建立了突出的功绩。
群众认可。
在本单位群众评选投票时得票最多。
2.二等功臣条件在三等功臣条件基础上，为集团开拓创新、科学发展、提升品牌影响力等作出了重大贡献，建立了显著的功绩。
在领导小组成员和集团领导投票中得票在本系统最多。
3.一等功臣条件在二等功臣条件基础上，为集团的经营发展和品牌建设作出了巨大贡献，建立了卓著的功勋。
在领导小组成员和集团领导投票中得票在全集团最多。
四、评奖的程序（一）优秀单位的评奖程序1.单位申报。
机关各部门、各企业按集团要求将本单位事迹填入《中国城建集团创先争优活动单位奖励登记表》，报集团创先争优活动___。
2.事迹公开。
集团创先争优活动___将各单位上报的事迹材料在全集团公开，作为推荐优秀单位的参考依据。
3.___推荐。
机关各部门、各企业推荐___个优秀单位（不能推荐本单位），报集团创先争优活动领导小组。
4.确定对象。
集团创先争优活动领导小组___同意后，-34.公示没有问题后，报总裁办公会议确定。
5.被集团总裁办公会议批准为优秀单位的主要负责人，集团给予三等功臣奖励；最优秀单位的主要负责人，集团给予二等功臣奖励。
创先争优活动项规章制度模版（三篇）
创先争优活动项规章制度模版第一章总则第一条为加强创先争优工作的组织管理，规范活动的开展，根据公司实际情况和相关法律法规，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全体公司员工，必须遵守。
第三条公司将通过创先争优活动，引导员工更好地履行岗位职责，提高工作绩效，增强团队凝聚力和创新能力，推动公司的可持续发展。
第二章活动主体第四条公司成立创先争优活动工作领导小组，负责制定创先争优活动计划、组织工作的实施、评选表彰等相关事宜。
第五条公司各部门和各岗位成立创先争优小组，负责推动创先争优活动的开展、提示员工参与、整理提交相关资料等工作。
第六条公司全体员工是创先争优活动的参与者和推动者，应积极参与活动，提出改进建议和优化措施，共同努力创造良好的工作环境和发展机会。
第三章活动目标第七条创先争优活动的目标是：激发员工的积极性和创造力，提高工作质量和效率，形成文明、和谐、高效的工作氛围，实现公司可持续发展。
第四章活动方案第八条创先争优活动的实施方案由创先争优活动工作领导小组制定并报批执行，包括但不限于以下内容：（一）活动的时间安排和周期；（二）员工评选及奖励办法；（三）活动的推广和宣传方式；（四）活动资金管理；（五）评选结果及表彰的公示和监督措施等。
第五章活动评选第九条公司将根据创先争优活动方案，通过定期或不定期的评选活动，选出优秀员工和先进集体，并给予相应的奖励和表彰。
第十条员工的评选标准包括但不限于以下方面：（一）工作成绩和业绩；（二）创新和改进方案；（三）团队合作和协作能力；（四）岗位职责的履行情况；（五）在员工培训和学习方面的表现等。
第十一条先进集体的评选标准包括但不限于以下方面：（一）工作成绩和绩效；（二）团队协作和合作能力；（三）服务质量和客户满意度；（四）安全生产和环境保护等。
第六章奖励与表彰第十二条公司将根据员工评选结果和先进集体评选结果，给予相应的奖励和表彰，具体奖励包括但不限于：（一）物质奖励，如奖金、产品、礼品等；（二）荣誉称号，如优秀员工、先进工作者等；（三）晋升和职称的提升等。
“创先争优”活动方案及其考核细则
“创先争优”活动方案及其考核细则一、活动方案“创先争优”活动是一项旨在促进企业内部竞争和改进的活动，通过对企业内部各项工作进行考核和评选来推动全员的积极性和创新意识。
下面是一个“创先争优”活动的方案：1. 目的通过开展“创先争优”活动，促进企业内部竞争和改进，提升全员的积极性和创新意识，全面促进企业各项工作的进步和发展。
2. 活动内容（1）制定创新方案：鼓励员工提出创新方案，以鼓励员工的创新精神，加强企业的创新思路和创新能力，提高企业“走在前沿”的竞争力。
（2）制定改善方案：由部门或个人提出改善方案，以优化企业的内部环境和运营流程，提高企业在竞争中的效率和质量。
（3）提升文化建设：通过组织各项文体活动、讲座等形式提升企业文化建设和员工素质，增强企业凝聚力和发展动力。
3. 活动流程（1）设立创新窗口：行动起点，可视化的创新空间，可供员工居住和创造，打造良好的创意、开放和分享的工作环境。
（2）择优评估方案：由专家、领导和员工投票评估各项方案，以选出最具创新性、实践性和推进性的方案。
（3）评选表彰：对取得优异成绩的个人和团队给予表彰激励，以彰显他们的亮点和成就，提高员工对工作的积极性和干劲。
4. 活动时间本活动进行时间为3个月，每月进行评选及表彰。
二、考核细则为了使活动评选准确公正，下面是一个“创先争优”活动的考核细则：1. 参与率对员工和部门参与度进行统计，并公布出来，以鼓励全员积极参与，发扬自己的创新力和工作热情。
2. 方案创新性对提出的方案进行创新性评估，采用评分形式，对具有创新性的方案进行排名评级，以鼓励大家深入思考，提出有创意的方案。
3. 方案推进性对提出的方案进行推进性评估，采用评分形式，对具有推进性的方案进行排名评级，以鼓励提高方案实施的可行性和成功率。
4. 方案实施成效对实施过程和实施成效进行监督和评估，采用评分形式，对实施效果进行量化评估，以帮助更好地实施方案。
5. 范例推广率对一些成功经验进行倡导和宣传，在企业内部和外部进行推广，以生成企业文化和增强企业的形象和竞争力。
关于“创先争优”绩效考核的相关细则
一、指导思想：
为了进一步体现绩效工资多劳多得，优劳优酬的原则，鼓励教职员工更好地为学校教育教学工作服务，同时进一步规范相关比赛和指导工作，努力使教师发挥积极作用，为学校发展做出更大的贡献，特制定此细则。
二、考核对象：
学年中参与各级各类比赛，并获得相关奖项的教职工。
三、考核内容：
1、分类：
由于现在各类比赛名目繁多，原则上，学校考核只认可以下类型比赛。
（1）官方赛事：即主办方为教育相关的政府部门，例如市教委相关处室、区县教育局相关部门、团市委、团区委、市区文明办等等。
（2）民间赛事：原则上的民间赛事，为由市区教育学会和上海市校外联组织的各类比赛。
（3）校内赛事与评选：由高级中学组织的各类校内评选或选拔，获得相应奖项或荣誉的。
2、奖项分类：
（1）学生学科竞赛类：
原则上，学生参与学科竞赛获得各等第奖，指导教师可获得相应绩效奖励。
（2）学生技能社团类：
原则上，学生的各类社团活动比赛以及技能、竞技相关比赛，获得相应等第奖，指导教师可获得相应绩效奖励。
（3）教师教学评比类：
教师本人参与的各级课堂教育教学评比。
（4）教师教学研究类：。
创先争优活动基层党组织考核评分细则
1．认真听取和正确反映师生的呼声
4
对师生所反映的情况态度漠视者扣3分
2．公开承诺，为师生办实事
4
有公开承诺但未完全履行者扣1分；公开承诺不结合实际，也未履行者扣2分；没有公开承诺者不得分。
3．帮扶学困生不少于1名
4
帮扶效果不明显扣2分；没有帮扶学困生不得分。
4．自觉维护师生正当权益，接受师生监督
争创
佳绩
20分
1．爱岗敬业，勤奋工作，勇挑重担
5
工作不勤奋、不敬业者扣3分。
2．争当教育教学骨干和优秀教师
5
工作缺少激情、不积极争当骨干教师和优秀教师者扣3分。
3．创新教育教学方法
5
不能科学运用和创新教育教学方法者扣2分。
4．争创一流业绩
5
工作成绩不突出者扣2分；受到单位批评或处分者不得分。
服务
师生
4、争创措施符合实际，能紧密结合教育教学工作开展争创活动
3
争创措施不符合学校实际者扣1分；争创活动与教育教学工作结合不紧密者扣2分。
5．班子团结务实、清正廉洁，认真研究解决师生反映的突出问题，得到党员和群众拥护
3
对争创活动中师生反映的突出问题没有认真研究解决的扣1分；民主测评满意率达不到90％以上者扣2分。
2、书记认真履行第一责任人职责，认真开展点评活动，形成书记抓、抓书记的组织体系
3
书记履行职责不认真者扣1分；党员领导干部没有开展点评活动者扣l分；没有形成书记抓、抓书记的组织体系者扣l分。
3、注重加强分类指导、加强督促检查、加强舆论宣传，选树典型，表彰先进
3
领导班子对争创活动指导、检查不力者扣2分；没有选树典型、表彰先进、或没有营造浓厚活动氛围者扣l分。
“创先争优”活动方案及其考核细则
“创先争优”活动方案及其考核细则汇报人：日期:CATALOGUE 目录•活动方案•考核细则•活动宣传方案•活动组织方案•活动效果评估报告活动方案01当前，随着社会的不断发展，各行各业都面临着新的挑战和机遇。
为了推动行业的创新发展，提高员工的专业技能和综合素质，开展“创先争优”活动具有重要意义。
通过此活动，鼓励员工在工作中追求卓越，发挥创新精神，提高工作效率和质量，同时树立先进榜样，带动其他员工共同进步。
活动背景与目的活动内容与形式1. 创新项目竞赛：鼓励员工围绕本职工作提出创新项目，展示实施效果，评选出优秀项目。
2. 优秀员工评选：根据员工在工作中的表现，评选出各部门、各单位的优秀员工。
活动形式包括演讲、展示、比赛、评比等，具体形式根据活动内容而定。
3. 技能比武：组织员工参加专业技能比武，展示技能水平，促进员工之间的交流与学习。
本次活动主要包括以下内容活动时间本次活动计划于X年X月X日至X月X日进行。
活动地点根据实际情况，可以选择线上或线下进行。
线上可通过视频会议、网络直播等形式进行；线下可在公司会议室、展览馆等场所进行。
活动时间与地点本次活动面向公司全体员工，鼓励各部门、各单位积极参与。
参与人员需具备一定的专业技能和工作经验，能够代表本部门或本单位参与活动。
活动参与人员考核细则02考核标准与流程考核标准根据活动目标、任务和要求，制定具体的考核标准，包括工作质量、工作效率、工作效果等方面。
考核流程明确考核的步骤和环节，包括自评、互评、上级评价等环节，确保考核过程的公正、公平和公开。
根据活动目标和任务，确定具体的考核内容，包括工作业绩、能力素质、团队协作等方面。
考核指标针对不同的考核内容，制定具体的考核指标，确保考核的针对性和可操作性。
考核内容考核内容与指标VS根据活动进展和任务完成情况，确定具体的考核时间，包括定期考核和不定期考核。
采用多种考核方式，包括书面报告、面谈、实际操作评估等，以便全面了解被考核者的真实情况。
创先争优活动方案及考核细则
“创先争优”活动方案及考核细则《党支部工作细则实施办法》是加强党支部建设，实行达标管理所遵循的依据，是党支部制度建设、规范管理和达标的基础。
为强化党支部建设的检查监督，拟定党支部“创先争优”活动方案及考核细则。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以抓好党的基层组织思想建设、组织建设、作风建设为重点,坚持党要管党、从严治党的方针和“立足争创，坚持经常,注重实效”的原则，紧紧围绕企业中心工作，解放思想,实事求是,与时俱进,勇于创新，充分发挥党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，促进企业改革发展稳定。
二、“创先争优”活动的目的、意义“创先争优”活动是党的基层组织和党员学先进、赶先进、当先进，发挥先锋模范作用，提高党组织凝聚力、战斗力的有效载体。
实践证明，开展“创先争优”活动，一是有利于增强党支部工作的活力；二是有利于提高党员素质；三是有利于促进各项工作任务的完成；四是有利于提高党支部的凝聚力和战斗力。
通过“创先争优”活动的开展，党支部建设能得到显著增强，党员素质得到明显提高，先锋模范作用更加突出，使党支部成为一个坚强的战斗堡垒，有力推进本单位生产、经营、管理工作有效开展。
三、“创先争优”活动范围“创先争优”活动主要内容是开展创建先进党支部、争当优秀共产党员，工厂各级党组织和全体共产党员都要积极参加。
四、“创先争优”活动检查考核党委将对“创先争优”活动和“争创党风廉政建设先进单位、先进个人”活动一并检查考核，年度进行总结表彰。
1、各党(总)支部按照考核内容和工作完成情况，填写党委组织部下发的“创先争优”活动考核表。
2、工厂党委坚持每季度检查，每半年综合检查考核一次。
检查考核前，由组织部下发“创先争优”活动考核表，各支部首先进行自检自查，然后由党委各部门综合检查、考核打分，并向各党(总)支部通报检查考核结果。
基层支部对检查考核结果有异议，可向党委组织部说明情况，有关部门将在两天内给予答复。
创先争优活动方案及考核细则范文
创先争优活动方案及考核细则范文创先争优活动方案一、活动目的创先争优是指在组织机关、企事业单位中开展全员参与的一项综合性活动，旨在激励人们积极进取、创先争优、争创一流，并为组织机关、企事业单位的发展提供有力支持。
二、活动内容1. 弘扬优良传统通过组织开展文明礼仪、文化宣传、文化沙龙等活动，宣传弘扬中华民族优秀传统文化，树立文化自信，引导全体员工做到言行一致、礼貌待人。
2. 提高工作能力通过开展各类培训、学习交流等活动，提高全体员工的业务素质和综合能力，增强团队合作、沟通协作等工作技能。
3. 全面落实党风廉政建设责任推进党风廉政建设常态化，开展廉政教育、反腐倡廉活动，建立健全权力运行制约和监督机制，确保组织机关、企事业单位廉洁自律。
4. 提高服务质量通过优化服务流程、强化服务意识、增加服务项目等方式，提升组织机关、企事业单位的服务质量，满足社会、群众对服务的不断增长的需求。
5. 促进项目创新鼓励全体员工提出创新项目，加大对创新项目的支持和激励，为组织机关、企事业单位提供更多的发展动力。
6. 优化工作流程通过精简工作流程、优化工作环境等方式，提高工作效率，为组织机关、企事业单位创造更好的工作条件。
7. 加强文化建设通过开展文化艺术交流、文艺演出、文化展览等活动，丰富员工的精神文化生活，营造团结、和谐、积极向上的文化氛围。
三、活动考核细则1. 活动目标达成情况根据活动内容制定具体的目标考核指标，对活动目标的达成情况进行评估。
2. 参与度考核全体员工对创先争优活动的参与度，包括参与活动的频率、参与活动的积极性等。
3. 创新能力考核全体员工的创新能力，包括对工作流程的创新、对服务方式的创新、对项目的创新等。
4. 服务质量考核全体员工的服务质量，包括对客户、群众、同事等的服务态度、服务效果等。
5. 工作效率考核全体员工的工作效率，包括工作进度、工作质量等。
6. 党风廉政建设情况考核全体员工在党风廉政建设方面的表现，包括廉洁自律的态度、廉政风险的防控等。
研究所党员创先争优活动考核办法
研究所党员创先争优活动考核办法为进一步调动党员在创先争优活动中的积极性，充分发挥党员的先锋模范作用，提高基层党组织的建设水平，经研究制定本考核细则。
一、考核对象全体党员二、考核内容党员的学习提高星、争创佳绩星、服务群众星、遵纪守法星、弘扬正气星。
1、学习提高星（20分）看党员是否能积极主动投入到党史、党课学习中，自觉读书，撰写学习心得，并且在新形势下能结合自己的工作实际撰写调研报告供领导研究决策，并努力提高自己的科学知识水平。
2、争创佳绩星（20分）看党员是否工作业绩突出，有特色亮点，在工作中是否有创新，能优质完成上级交给的各项工作，工作中不畏困难，讲究配合、顾全大局。
3、服务群众星（20分）看党员干部为群众做了哪些好事，是否及时的解决群众反映的问题，是否对困难群众进行帮助，对一般党员看他们是否经常帮助群众，关心群众，团结群众，是否善于做好群众思想工作。
4、遵纪守法星（20分）主要看党员是否能主动学法用法、自觉遵法、是否积极宣传法律法规，教育引导群众学法，用法，懂法、守法。
5、弘扬正气星（20分）看党员是否在工作中坚持原则，敢于对各种违法乱纪事件提出严厉批评和加以制止，有无任何不良嗜好，生活作风是否优良，是否利用职权谋私利。
三、考核方式实行半年初评、年底总评，半年初评在每年6月底进行，年底总评在12月底进行，半年初评结果仅作为年底总评的参考，不进行挂牌。
1、党支部书记组织召开党员干部群众全体会议，由每位党员述职给与会人员听，然后采取无记名投票方式，由与会人员对党员进行评定，每个星得票高于60%的获得该星，否则不能获得该星。
2、考核结束后，将考核结果公示，接受群众监督，若有群众对某位党员得票情况提出异议，党支部要认真进行调查落实，根据事实，确定该党员得星情况。
3、由党支部制作“共产党员星级牌”，并授予得星的党员。
创先争优活动方案及考核细则
创先争优活动方案及考核细则一、活动目标：通过创先争优活动，激发全体员工的工作热情，促进工作效益的提升，全面提高企业整体素质和竞争力。
活动目标主要包括以下几个方面：1.提高员工的工作积极性和责任心：通过创先争优活动，鼓励员工提高工作质量和效率，增强工作主动性和责任心，为企业发展贡献力量。
2.培养团队合作精神：通过团队合作，共同解决问题，提高工作效率和协同能力，形成良好的工作氛围。
3.增进员工学习和进步机会：为员工提供学习和进步的机会，通过培训和晋升机制，激发员工的学习动力，提高自身素质和能力。
4.发展员工的创新意识和能力：通过创先争优活动，鼓励员工提出创新建议和解决方案，促进企业创新发展，提高竞争力。
二、活动方案：1.宣传推广：通过内部宣传和外部宣传相结合的方式，向全体员工宣传创先争优活动的意义、目标和规则，并鼓励员工积极参与。
2.设立奖励制度：根据员工在工作中的表现，设置奖励制度，包括个人奖励和团队奖励。
奖励可以是物资奖励或者荣誉奖励，鼓励员工的积极性和主动性。
3.制定工作指标：根据企业的发展目标和各部门的工作需求，制定具体的工作指标，明确员工的工作要求和责任范围，为员工提供明确的工作导向。
4.定期评估考核：定期对员工的工作进行评估和考核，评估内容包括工作质量、效率、创新能力等方面。
评估结果将作为奖励和晋升的重要参考依据。
5.开展培训和交流：定期组织培训和交流活动，提供员工学习和进步的机会。
培训内容可以包括工作技能培训、管理能力培训等，交流活动可以是经验分享会、团队建设等形式。
三、考核细则：1.工作质量：评估员工工作质量的准确性、完整性和规范性等方面。
工作质量好的员工可以获得奖励和荣誉。
2.工作效率：评估员工完成任务的速度和效率，包括工作进度的快慢、任务完成的准确率等。
3.创新能力：评估员工在工作中提出的创新建议和解决方案的质量和影响，鼓励员工积极思考和改进工作方式。
4.团队合作：评估员工在团队合作中的贡献和协作能力，包括与同事的合作关系、沟通和协调能力等。
创先争优活动方案及考核细则模版(三篇)
创先争优活动方案及考核细则模版一、活动背景：创先争优活动是指通过开展一系列具有示范性、带动性和推动性的先进典型活动，推动全体党员干部和群众形成争先创优的浓厚氛围，激发全体党员的责任意识和使命感，推动党的各项工作顺利开展。
为了进一步提高党员干部和群众的党性觉悟和工作积极性，特制定本方案。
二、活动目标：1.形成争先创优的浓厚氛围。
通过此次活动，激发全体党员干部和群众的积极性，形成比学赶超、比干事、比实绩的浓厚氛围。
2.打造先进典型。
通过选树和宣传一批优秀党员干部和优秀党组织，帮助广大党员干部群众树立榜样，提高自身党性觉悟和工作能力。
3.推动党的各项工作顺利开展。
通过此次活动，不仅能够激发全体党员的积极性，还能够更好地组织和开展各项工作，推动党的事业蓬勃发展。
三、活动内容：1.开展创先扬优主题活动。
组织党员干部参加“全面建设小康社会”、“深入推进党风廉政建设”、“践行群众路线”等主题活动，以点带面，引导党员干部发扬优良传统，争当先进典型。
2.组织先进典型评选活动。
通过宣传、推荐和评定的方式，选树一批先进党员干部和党组织，并对其进行表彰。
充分发挥先进典型的示范作用，鼓励广大党员干部向他们学习。
3.开展服务群众活动。
组织党员干部积极参与社区服务、慰问困难群众、帮扶贫困地区等公益活动，宣传党的政策，解决人民群众的实际困难，营造良好的政治环境和社会氛围。
4.开展党性教育培训活动。
组织党员干部参加党性教育培训，提高党性觉悟和工作能力。
采用集中培训和个人学习相结合的方式，注重实践和经验交流，使培训取得实实在在的效果。
四、活动考核细则：为确保创先争优活动的顺利开展，特制定考核细则，将活动内容与个人、单位的绩效挂钩，以激发大家的积极性和参与度。
1.活动参与度考核。
通过参加活动和完成活动任务的情况，对个人和单位进行考核。
参与活动人数、活动完成情况、活动质量等都将纳入考核范畴。
2.活动成果考核。
评估活动的实际效果，包括先进典型的选树情况、群众满意度、活动宣传的覆盖面等。
党支部“创先争优”活动制度范本（八篇）
党支部“创先争优”活动制度范本一、“创先争优”工作目标党支部要按照新的伟大工程总目标的要求，以“五个好”为目标，开展先进基层党支部创建活动。
１、建设一个政治坚强、团结协作、开拓进取、有较强的凝聚力和战斗力的好班子。
２、培养一支信念坚定、素质优良、结构合理，在两个文明建设中发挥先锋模范作用的好队伍。
３、建立一套党员教育、管理和监督，及时解决自身矛盾的较科学、规范的好制度。
４、形成一种勤奋好学、实事求是、清正廉洁、联系群众、艰苦奋斗的好作风。
５、创造一个高效率、高质量地完成本部门、本单位业务工作和生产经营工作的好业绩。
二、“创先争优”评比条件先进____的基本条件是。
１、坚决贯彻执行__基本理论和基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚定地同____在思想上、政治上保持一致。
２、能团结、带领党员和群众，认真学习____、____、____，解放思想，实事求是，艰苦奋斗，开拓前进，在两个文明建设中取得显著成绩。
３、领导班子成员党性强、作风好、廉洁奉公、团结协调，____的战斗堡垒作用突出。
４、善于开展生动活泼的思想政治工作，能经常有效地对党员进行教育管理，党员能很好地发挥先锋模范作用。
５、党内生活制度健全，能认真开展批评与自我批评，具有解决自身矛盾的能力。
优秀____的基本条件是。
１、有坚定的____信念，能模范地执行__路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚定地同____在思想上政治上保持一致。
２、刻苦学习____、____、____，解放思想，实事求是，钻研业务，勤奋工作，在两个文明建设中作出了突出贡献。
３、坚持全心全意为人民服务宗旨，廉洁奉公，顾全大局，具有为党和人民甘愿牺牲个人利益的无私奉献精神。
４、模范地遵纪守法，勇于同一切不正之风和违法犯罪行为作斗争。
５、密切联系群众，经常有效地做群众的思想政治工作，用自己的模范行动影响和教育群众，受到党员和群众的尊敬和信赖。
优秀党务工作者的基本条件是。
“创先争优”活动制度举（4篇）
“创先争优”活动制度举《创先争优》活动制度第一章总则第一条为贯彻落实党的建设工作方针和相关要求，激发党员和干部的创新精神，激发党员的奋斗热情，提高党组织的凝聚力和向心力，特制定本活动制度。
第二条“创先争优”活动是指党员和干部深入学习贯彻党的创新理论和未来发展目标，以团结协作、奋发有为、开拓创新、积极进取的精神状态，努力完成各项目标任务，不断提高党组织的创新能力和发展层次。
第三条本活动制度适用于党员和干部，以党员小组为单位，实施分级管理，活动项目及内容由党员小组自行讨论确定。
第二章活动目标第四条“创先争优”活动的总目标是：通过党员和干部的共同努力，提高党组织创新能力和发展层次，为实现党的各项任务和目标提供坚实的组织保障。
第五条“创先争优”活动的具体目标包括：（一）加强理论学习，提高政治素质和理论水平。
（二）开展创新实践，丰富工作经验和能力。
（三）提高工作效率，完成各项任务和目标。
（四）加强党员队伍建设，提高党组织凝聚力和向心力。
第三章活动内容第六条“创先争优”活动的内容包括以下几个方面：（一）组织学习和培训，提高政治理论水平和业务能力。
（二）开展创新实践，提高工作经验和能力。
（三）开展文体娱乐活动，增进党员之间的交流与合作。
（四）组织参观学习，拓宽视野和增长见识。
（五）开展岗位述职和工作汇报，促进工作透明和责任落实。
第四章活动要求第七条党员和干部参加“创先争优”活动必须牢记党的宗旨，增强责任感和使命感，严格要求自己，不断进取，努力实现活动目标。
第八条党员和干部要按照活动要求，制定个人和党组织工作计划，科学安排时间，合理分配资源，全力以赴完成各项任务。
第九条党员和干部要加强团结协作，互相学习和帮助，共同推进党组织的创新发展。
第五章活动组织第十条“创先争优”活动实行分级管理，由上级党组织统筹规划、组织督导，党员小组负责具体实施。
第十一条每个党员小组应当按照计划安排，自己制定具体的活动项目和内容，注重实用性和创新性。
创先争优活动方案及考核细则范文(三篇)
创先争优活动方案及考核细则范文创先争优活动方案及考核细则参考一、活动目标和内容创先争优活动是指组织全体员工积极参与，以发扬实事求是、先进性、创新性和团结协作为核心价值观，推动优秀事迹传递，激发员工创新意识和积极性的一项活动。
该活动旨在不断提高全体员工的工作素质和业绩水平，推动全公司的整体发展。
活动时间：____年全年活动内容：1.开展学习培训：组织各类培训和学习活动，提高员工专业知识和技能水平，增强工作能力；2.倡导示范行为：推选先进典型，树立榜样，引导员工学习先进事迹、践行核心价值观；3.促进创新：提倡员工提出创新性的工作想法，并推动实施；4.加强团队合作：组织团队拓展活动、比赛等，增进员工间的相互信任和合作关系；5.关注员工福利：举办员工座谈会、慰问活动等，关心员工生活和工作需求。
二、活动方案1.明确活动目标和内容，制定活动计划，并组织各部门负责人参与制定。
2.设立活动组织机构和工作小组，明确各岗位职责，负责活动具体的组织和协调工作。
3.广泛宣传活动目标和意义，鼓励员工积极参与，并提供相关的学习、培训资源。
4.定期开展员工学习培训活动，包括内部培训、外部学习、自主学习等，通过提升员工能力来推动业绩提升。
5.组织评选优秀员工和先进团队，表彰先进事迹，树立榜样，推动其他员工的工作改进和创新。
6.定期组织团队建设活动，包括拓展训练、主题党日、团队比赛等，增强员工团队协作和凝聚力。
7.关注员工福利，通过座谈会、慰问活动等方式，了解员工需求，解决问题，营造良好的工作环境。
三、考核细则1.考核指标：根据活动目标和内容，制定相应的考核指标，包括员工学习情况、工作绩效、创新提案、团队合作等方面。
2.考核方法：采用定量和定性相结合的方式进行考核，包括个人考核和团队考核两个层面。
3.考核周期：按季度进行考核，每个季度结束后进行一次考核评估。
4.考核权重：根据各项指标的重要性确定考核权重，以保证各项指标能够得到合理的评估和反映。
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乌鲁木齐县创先争优活动考核细则（100分）一、基础工作（15分）（一）领导组织、工作机构（5分）各项制度完善，“一把手”负总责，有专（兼）职工作人员,将党员联系群众的制度固定下来1、成立领导组织和办事机构，有专（兼）职工作人员。
（没有成立领导组织或工作机构不健全、无专（兼）职工作人员的，此项内容不得分）听汇报、查文件、看资料（2分）2、“一把手”负总责，做到“六亲自一带头”，即亲自主持制定活动方案、亲自动员部署、亲自把关承诺内容、亲自点评、亲自督查指导、亲自考核评价、带头创先争优。
听汇报、查文件、活动记录、会议记录、走访部分党员群众（1分）3、领导小组办公室工作、工作例会、指导检查、科级干部联系党员、党员联系群众、点评测评、联系点、创先争优活动公开等制度健全。
（每少一项减去0.2分，减完为止）。
各党委要建立指导联络制度、领导联系点制度，没建立的在此项中减去1分。
科级领导经常深入联系点指导检查工作，其中党政主要领导深入联系点指导检查工作至少4次。
（每缺少一次的在此项内容中减去0.5分，减完为止）听汇报、查文件（2分）（二）结合实际制定活动实施方案，设计活动主题、载体、目标（3分）4、深入调研，结合本地区、本单位的实际制定活动实施方案。
召开活动动员会，有计划、有步骤安排部署活动。
查文件、看活动记录（1分）5、紧紧围绕全县主题、载体、目标，结合本地区、本单位的实际深化活动载体的思路、做法及成效，围绕各重大节点及大型活动深化创先争优活动主题、载体，开展“亚欧博览会——党员先锋在行动”主题活动，做到特色鲜明，目标明确查文件、看宣传板（2分）（三）学习教育宣传工作，及时报送信息和总结，活动档案材料完整齐全（4分）6、组织党员深入学习贯彻中央、自治区、市委有关会议精神，自治区第八次党代会、市第十次党代会精神等，开展“三学习三推进”、集中学习教育，强化党员教育管理，促进党组织和党员作用发挥会听汇报、查活动记录、走访党员群众（1分）7、利用媒体、板报、公开栏、会议、标语等形式对活动进行广泛宣传，未做宣传和无宣传标示的此项不得分听汇报、查活动记录、走访部分党员群众（1分）8、及时上报活动信息和活动总结，未在县级以上创先争优活动简报上刊发信息的此项内容不得分，2篇（含两篇）以上的得满分。
按照半月上报一次活动总结和不定期上报活动整体总结的要求，缺少一次总结减去0.2分，减完为止查看相关的记录（1分）9、按照县委创先争优活动领导小组办公室关于建档的要求，做到档案门类齐全，缺少一项减去0.2分，减完为止；基层党委除具备以上材料外，还要建立基层上报材料档案，内容包括基层党支部和党总支上报的文件、简报、总结等，门类要齐全，每缺一项在此项总分中减去0.2分查看相关的记录（1分）（四）党员积极参与，群众普遍知晓（3分）10、有能力的党员参与率实现100%的党组织此项内容得1分，80%（不含80%）以下的不得分; 群众知晓率90%以上得2分，80%以下的不得分听汇报、走访部分党员群众、集中测评（3分）二、开展党员“亮牌示范”和岗位先锋活动。
(10分)（一）“亮牌示范”（5分）11、通过佩戴党徽、党员示范户、党员先锋岗、党员责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。
党徽佩戴率达100%、党员示范户达10%、开展党员先锋岗活动的得5分，党徽佩戴率未达100%的不得分听汇报、查记录、走访党员群众、实地查看(5分)（二）“岗位奉献”活动（5分）12、基层单位围绕县委确定的年度中心任务，从各自岗位特点出发，组织党员开展业务练兵、劳动竞赛、科技创新等活动，努力提升工作水平，在本职岗位上创一流业绩。
听汇报、查记录、走访党员群众、实地查看(5分)三、党组织和党员公开承诺工作（20分）（一）党组织公开承诺（4分）13、党组织围绕本单位中心工作，在完成工作任务、转变机关作风等方面做出基本承诺，内容具体实在，不空泛，可操作性强听汇报、查活动记录、走访部分党员群众（2分）12、党组织围绕群众需求，在推进新农村建设、兴办好事实事、提高工作效能、维护社会稳定等方面作出创争承诺，承诺内容具体，措施明确，保证通过努力可实现听汇报、查活动记录、走访部分党员群众（2分）（二）党员公开承诺（4分）14、党员结合自身岗位特点和工作要求，在理论学习、廉洁自律、完成工作任务等方面做出基本承诺，内容具体实在，可操作性强听汇报、查活动记录、走访部分党员群众（2分）15、党员在提高工作效率、提升工作效果、解决实际问题、为群众办好事实事、为经济社会发展做贡献等方面做出创争承诺。
具体目标明确，措施可行，通过努力可实现听汇报、查活动记录、走访部分党员群众（2分）（三）领导点评和群众评议（6分）16、基层党组织每两个月召开一次党员和群众代表会议，会议记录、会议资料完备的此项满分，缺失的不得分，每少一次减0.5分，减完为止听汇报、查活动记录、走访部分党员群众（2分）17、在召开党员和群众代表会议时，上级党组织书记在听取所属基层党组织践诺情况述职后，对活动开展情况作出点评，点评记录完备的得满分，不完备的不得分，每少一次减0.5分，减完为止；在召开党员和群众代表会议时，基层党组织书记在听取党员个人践诺情况汇报后，对活动开展情况作出点评，点评记录完备的得满分，不完备的不得分，每少一次减0.5分，减完为止（2分）18、在召开党员和群众代表会议时，党组织和党员对活动开展情况和践诺情况进行述职，党员和群众采取不记名的方式进行评议，评议记录健全的得满分，不完备的不得分，每少一次减0.5分，减完为止听汇报、查活动记录、走访部分党员群众（2分）（四）承诺公开（6分）19、通过会议、公开栏、公告、网络公开形式，将党组织和党员承诺内容进行公开。
公开记录完备，调查部分党员和群众，根据党员和群众的反映，知晓率达到90%以上的得满分，达到80%的得1分，低于80%（不含80%）不得分听汇报、查活动记录、走访部分党员群众、集中测评（2分）20、通过会议、公开栏、公告、网络公开形式，将党组织和党员践诺情况进行公开。
公开记录完备，调查部分党员和群众，根据党员和群众的反映，知晓率达到90%以上的得满分，达到80%的得1分，低于80%（不含80%）不得分听汇报、查活动记录、走访部分党员群众、集中测评（2分）21、通过会议、公开栏、公告、网络公开形式，将群众评议结果进行公开。
公开记录完备，调查部分党员和群众，根据党员和群众的反映，知晓率达到90%以上的得满分，达到80%的得1分，低于80%（不含80%）不得分听汇报、查活动记录、走访部分党员群众、集中测评（2分）三、党组织和党员履诺践诺情况（20分）（一）继续抓好学习实践活动整改任务的落实（2分）22、对照科学发展观后继整改台账，在整改期限内完成整改事项得2分，在整改期限内未完成在此项内容的不得分听汇报、查活动记录、走访部分党员群众（2分）（二）党组织和党员公开承诺、履职践诺台帐（4分）23、按照党组织“一事一表”要求，建立台账，对承诺事项实行销号制管理。
未按照要求建立台账、践诺按期完成没有进行销号和践诺未完成进行销号的此项内容不得分查看相关的记录（2分）24、按照党员“一人一表”的要求，建立台账，对承诺事项实行销号制管理。
未按照要求建立台账、践诺按期完成没有进行销号和践诺未完成进行销号的此项内容不得分查看相关的记录（2分）（三）党组织和党员按照时限及时完成承诺事项。
（4分）25、党组织和党员按照时限要求，保质保量的完成承诺的得2分，有一项未完成的此项内容不得分听汇报、查活动记录、走访部分党员群众（2分）26、已经全部完成承诺的党组织和党员必须做出再承诺，未做出再承诺的党组织此项内容不得分，一名党员未做出再承诺的减掉0.2分，减完为止听汇报、查活动记录、走访部分党员群众（2分）（四）承诺事项完成情况（5分）27、对照承诺台帐，通过各级党组织共同努力，在完成时限内将应该解决的问题全部解决，通过走访了解和实地查看等方式确定落实的，得满分。
全部未落实的不得分；每查出一项未落实或落实不到位的减去1分，减完为止听汇报，查活动记录，走访部分党员群众，实地查看（5分）（五）承诺中解决群众反映的热点难点问题（5分）28、活动中注重解决基层组织建设难题，切实为群众解难题、办实事的得满分，通过走访群众和实地查看，未做或者效果不明显的不得分听汇报，查活动记录，走访部分党员群众，实地查看（5分）四、党群共建工作（10分）（乡镇指标）29 落实党建带工建、团建、妇建等党群共建工作责任，建立健全工作机制，完善各项共建措施；做到有计划、有部署、有总结，协调推进；注重培树党建带工建、团建、妇建典型，总结和运用党群共建的先进做法和典型经验；切实加强基层组织建设，特别是非公经济组织和社会组织党建工作，扩大群团组织覆盖范围；围绕中心工作，积极为群众办好事、办实事听汇报、查活动记录（10分）五、窗口单位和服务行业为民服务创先争优活动（窗口单位和服务行业指标）（10分）30、结合“三围绕三服务”和“三创新三提升”活动要求，通过“三亮三比三评”和强化为民服务的各项措施，指导本系统、本行业（领域）基层单位党组织结合实际开展创先争优活动，实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升（10分）六、学优感动、培树典型工作（15分）31、认真开展学优感动、七一表彰活动，按照县委创先争优活动领导小组培树典型的要求，扎实做好培树工作。
达到要求的得5分，达不到要求的不得分听汇报，查活动记录（5分）32、坚持把培树先进典型作为推进创先争优活动的重要举措，注重在不同领域、不同行业、不同阶层挖掘、培养、选树新典型，做到培树工作有目标、有计划。
积极组织开展推选身边典型活动听汇报，查活动记录（5分）33、本单位创先争优活动典型经验和做法获得中央、自治区、市、县、本级党委创先争优活动领导小组批示认可的，党组织和党员个人获得中央、自治区、市、县、本级党委表彰奖励的分别加5、4、3、2、1分基层上报证明材料，县委活动办公室认定（5分）七、群众满意度（10分）34、年终集中发放满意度调查问卷，对党组织和党员开展创先争优活动进行满意度测评。
群众满意度达到90%以上的得满分，80%至85%(含)的得4分，85%至80%的（不含）得2分，80%以下的不得分走访部分群众，发放满意度调查表（5分）35、日常抽查采取随机走访等形式，按照日常抽查平均数作衡量，即日常抽查满意度之和除抽查次数。
群众满意度达到90%以上的得满分，80%至89%的得4分，70%至79%的得2分，70%（不含）以下的不得分走访部分群众，发放满意度调查表（5分）。