孙道荣《天上飘下来的礼物》阅读练习及答案

黄冈市武穴实验中学2012-2013学年第二学期期中考试七年级语文试题

黄冈市武穴实验中学2012-2013学年第二学期期中考试七级级语文试题一、古诗词名句填写（8分）1．故园东望路漫漫，。

（岑参《逢入京使》）、，相信吧，快乐的日子将会来临。

了你》）5、李白《峨眉山月歌》中表现晴朗秀美景色的诗句是，。

6、唐代诗人韦应物的《滁州西涧》一诗中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景致的诗句是，。

7、请写出古代诗歌中表现人与人之间美好感情的句子，8、《木兰诗》中概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：，二、语言基础与语文实践活动：（19分）9、把下面的一句话（包括标点）抄在格子里，切记正确、端正、整洁（2分）10、下列加点字的注音、字形全部正确的一项是：（）（2分）A、磐．石（pán ）哽．住 gěng 蚱．蜢zhà铤．而走险tǐngB、吐绶．鸡（ shòu）狂澜（．．lán）倜党．（tǎng）祈祷．(dǎo)C、崎．岖（ qí）懊悔．（huǐ）扮．演（pàn）头颅．（lú）D、孕育（ yùn）金柝（tuò）锲而不舍（qì）暗．然神伤（àn）B我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。

C 学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学尽可能做到因材施教。

D 一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，回环曲折。

12、下列各句中标点符号的使用合乎规范的一项是：（）（2分）A．在一场暴风雨后，因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了，坚强了。

”B．“冰塔儿”既简洁又生动，把葫芦形容得晶莹可人(不管是山楂还是荸荠)。

C土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。

D．我追想为什么会有那样大的感情震荡，是为了民族而自豪?还是为了稼先而骄傲?13、下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（）（2分）A．“雄伟”“壮丽”“非常”“狂澜”都属于形容词。

孙道荣《天上飘下来的礼物》阅读练习及答案

（一）阅读下面的文章，完成16-19题。

（12分）天上飘下来的礼物孙道荣①收衣服的时候，发现一个衣架子是空的，探身往楼下一看，果然又被风刮到楼下去了，喊儿子，去，到楼下林奶奶家的院子里把掉下去的衣服捡上来。

儿子愉快地答应着，蹦蹦跳跳地下楼去了。

②风大的时候，晾晒在阳台上的衣服，常有一两件被风刮到楼下。

一楼的林老太太，人有点孤僻，不太好说话。

记得刚搬来的时候，一次衣服刮到她家院子里去了，我下楼敲门，想进她家院子捡一下。

敲了半天，老太太连门都不肯开，“你到院子外去拿。

”③奇怪的是，儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘。

那天，又一件衣服掉楼下院子里了，我看看，离栅栏不远，估计拿根竹竿就能挑出来。

我让儿子下去挑挑看。

儿子趴在栅栏边，用竹竿往里钩衣服的时候，林老太太突然走进了院子，儿子吓得不知所措，我站在阳台上，也隐隐约约听见她说，下次衣服再掉下来，你就从我家进来拿，好不好?儿子点点头。

就这样，衣服再被风刮到楼下的院子里，都是儿子去捡。

④儿子似乎也挺乐意干这活。

每次下去捡衣服，都要好大一会儿才回来。

问儿子，在林奶奶家都干什么了?林奶奶喜欢清静，不要打扰了林奶奶。

儿子歪着头说，没有啊，林奶奶可喜欢我了，跟我说了好多话。

林奶奶告诉我，她孙子跟我差不多大呢，可是，她只看过他的照片，孙子在美国，还从来没回来过呢。

⑤关于林老太太，我也听社区工作人员谈起过。

他们告诉我，林老太太唯一的儿子在美国，很多年没回来过了。

老伴去世得早，儿子出国后，老太太就一个人生活。

退休后，生活更孤单了，常常一个人闷在家里，跟外面的联系越来越少了，人也变得越来越孤僻。

原来是这样，难怪那次我去敲门，她连门都不肯开。

社区工作人员说，你们住她楼上，帮我们留意点，也尽量给老人点照顾。

我点点头，又摇摇头，真不知道，怎样帮这个孤僻的老太太。

⑥日子平淡地过去，风偶尔会将我们家阳台的衣服刮到楼下去。

儿子“噔噔噔”地下楼，又“噔噔噔”地上楼。

他快乐得像一阵风。

有时候，我会问儿子，楼下的林奶奶生活得怎么样啊?儿子想想，说，林奶奶看到我的时候，是很开心的啊。

【初中语文】初中语文课外阅读题之礼物

【初中语文】初中语文课外阅读题之礼物【—课外阅读题之礼物】，如果当你被问到什么是自己最想要的礼物时，也许不同的人会有不同的回答。

天上飘下来的礼物①收衣服的时候，发现一个衣架子是空的，探身往楼下一看，果然又被风刮到楼下去了，喊儿子，去，到楼下林奶奶家的院子里把掉下去的衣服捡上来。

儿子愉快地答应着，蹦蹦跳跳地下楼去了。

②风大的时候，晾晒在阳台上的衣服，常有一两件会被刮到楼下。

一楼的林老太太，人有点孤僻，不太好说话。

记得刚搬来的时候，一次衣服刮到她家院子里去了，我下楼敲门，想进她家院子捡一下。

敲了半天，老太太连门都不肯开，“你到院子外去拿。

”③奇怪的是，儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘。

那天，又一件衣服掉楼下院子里了，我看看，离栅栏不远，估计拿根竹竿就能挑出来。

我让儿子下去挑挑看。

儿子趴在栅栏边，用竹竿往里钩衣服的时候，林老太太突然走进了院子，儿子吓得不知所措，我站在阳台上，也隐隐约约听见她说，下次衣服再掉下来，你就从我家进来拿，好不好?儿子点点头。

就这样，衣服再被风刮到楼下的院子里，都是儿子去捡。

④儿子似乎也挺乐意干这活。

每次下去捡衣服，都要好大一会儿才回来。

问儿子，在林奶奶家都干什么了?林奶奶喜欢清静，不要打扰了林奶奶。

儿子歪着头说，没有啊，林奶奶可喜欢我了，跟我说了好多话。

林奶奶告诉我，她孙子跟我差不多大呢，可是，她只看过他的照片，孙子在美国，还从来没回来过呢。

⑤关于林老太太，我也听社区工作人员谈起过。

他们告诉我，林老太太唯一的儿子在美国，很多年没回来过了。

老伴去世得早，儿子出国后，老太太就一个人生活。

退休后，生活更孤单了，常常一个人闷在家里，跟外面的联系越来越少了，人也变得越来越乖僻。

原来是这样。

难怪那次我去敲门，她连门都不肯开。

社区工作人员说，你们住她楼上，帮我们留意点，也尽量给老人点照顾。

我点点头，又摇摇头，真不知道，怎样帮这个孤僻的老太太。

⑥日子平淡地过去，风偶尔会将我们家阳台的衣服刮到楼下去。

山东省高密市2018届九年级语文下学期二模考试试题(有答案)

山东省高密市2018届九年级语文下学期二模考试试题注意事项：1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。

考试时间120分钟。

2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。

所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。

第一部分积累与运用（30分）一、（12分，每小题2分）雪来的时候，我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。

黎明醒来，发现大雪早已没膝。

呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止．．，天气温静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥无一不穿上白袍，．．．．，空气清爽如琼浆只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。

我之看雪，是看它的银白空蒙，，，，任思维的雪橇悄然．．．．滑向岁月的深处，去领略世界的无涯与多姿。

古人常从孤寒寂寞中酝酿出一种生命的诗情。

有人写道：“能欣赏荒寒幽寂的人必定具有一种特殊的素质，那是一种桀骜不训．．．．的人格力量。

”我曾在一家博物馆的《寒江独钓图》前伫立良久．．．．，境界何其（寂寞/寂寥），（而且/然．．．．：沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶蓬舟而）我看到的不是生命的渺小与哀苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。

或许，只有雪天的寒冷，方能反衬出人心的温热；只有雪野的空旷，方能凸显．．生命的充实。

那片苍茫空阔并非一无所有，而是如国画中的留白，（意味深远/意兴阑珊）。

1．文中加点词语的字形和字后的注音，完全正确的一项是（）A．琼浆戛．（gá）然而止 B．悄．然（qiāo）桀骜不训C．雪橇伫．（zhù）立良久 D．凸．显（tū）一叶蓬舟2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A．寂寞而且意味深远B．寂寥然而意味深远C．寂寞而且意兴阑珊D．寂寥然而意兴阑珊3．在文中三处横线上依次填入的内容，衔接最恰当的一项是（）A．①于无形中揣测有形②于无生命中体味凛然的生命力③于无色中想象有色B．①于无生命中体味凛然的生命力②于无色中想象有色③于无形中揣测有形C．①于无形中揣测有形②于无色中想象有色③于无生命中体味凛然的生命力D．①于无色中想象有色②于无形中揣测有形③于无生命中体味凛然的生命力4.下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A.闻一多的《太阳吟》、《死水》、《静夜》等诗作，体现出特色鲜明的艺术和精神追求，带给我们愉悦的精神享受。

山东省高密市2018届九年级语文下学期二模考试试题

山东省高密市2018届九年级语文下学期二模考试试题注意事项：1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。

考试时间120分钟。

2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。

所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。

第一部分积累与运用（30分）一、（12分，每小题2分）雪来的时候，我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。

黎明醒来，发现大雪早已没膝。

呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止．．．．，空气清爽如琼浆．．，天气温静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥无一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。

我之看雪，是看它的银白空蒙，，，，任思维的雪橇．．悄然．．滑向岁月的深处，去领略世界的无涯与多姿。

古人常从孤寒寂寞中酝酿出一种生命的诗情。

有人写道：“能欣赏荒寒幽寂的人必定具有一种特殊的素质，那是一种桀骜不训．．．．的人格力量。

”我曾在一家博物馆的《寒江独钓图》前伫立良久．．．．：沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶蓬舟．．．．，境界何其（寂寞/寂寥），（而且/然而）我看到的不是生命的渺小与哀苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。

或许，只有雪天的寒冷，方能反衬出人心的温热；只有雪野的空旷，方能凸显．．生命的充实。

那片苍茫空阔并非一无所有，而是如国画中的留白，（意味深远/意兴阑珊）。

1．文中加点词语的字形和字后的注音，完全正确的一项是（）A．琼浆戛．（gá）然而止 B．悄．然（qiāo）桀骜不训C．雪橇伫．（zhù）立良久 D．凸．显（tū）一叶蓬舟2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A．寂寞而且意味深远B．寂寥然而意味深远C．寂寞而且意兴阑珊D．寂寥然而意兴阑珊3．在文中三处横线上依次填入的内容，衔接最恰当的一项是（）A．①于无形中揣测有形②于无生命中体味凛然的生命力③于无色中想象有色B．①于无生命中体味凛然的生命力②于无色中想象有色③于无形中揣测有形C．①于无形中揣测有形②于无色中想象有色③于无生命中体味凛然的生命力D．①于无色中想象有色②于无形中揣测有形③于无生命中体味凛然的生命力4.下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A.闻一多的《太阳吟》、《死水》、《静夜》等诗作，体现出特色鲜明的艺术和精神追求，带给我们愉悦的精神享受。

天上飘下来的礼物阅读答案

天上飘下来的礼物阅读答案天上飘下来的礼物①收衣服的时候，发现一个衣架子是空的，探身往楼下一看，果然又被风刮到楼下去了，喊儿子，去，到楼下林奶奶家的院子里把掉下去的衣服捡上来。

儿子愉快地答应着，蹦蹦跳跳地下楼去了。

②风大的时候，晾晒在阳台上的衣服，常有一两件会被刮到楼下。

一楼的林老太太，人有点孤僻，不太好说话。

记得刚搬来的时候，一次衣服刮到她家院子里去了，我下楼敲门，想进她家院子捡一下。

敲了半天，老太太连门都不肯开，“你到院子外去拿。

”③奇怪的是，儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘。

那天，又一件衣服掉楼下院子里了，我看看，离栅栏不远，估计拿根竹竿就能挑出来。

我让儿子下去挑挑看。

儿子趴在栅栏边，用竹竿往里钩衣服的时候，林老太太突然走进了院子，儿子吓得不知所措，我站在阳台上，也隐隐约约听见她说，下次衣服再掉下来，你就从我家进来拿，好不好?儿子点点头。

就这样，衣服再被风刮到楼下的院子里，都是儿子去捡。

④儿子似乎也挺乐意干这活。

每次下去捡衣服，都要好大一会儿才回来。

问儿子，在林奶奶家都干什么了?林奶奶喜欢清静，不要打扰了林奶奶。

儿子歪着头说，没有啊，林奶奶可喜欢我了，跟我说了好多话。

林奶奶告诉我，她孙子跟我差不多大呢，可是，她只看过他的照片，孙子在美国，还从来没回来过呢。

⑤关于林老太太，我也听社区工作人员谈起过。

他们告诉我，林老太太唯一的儿子在美国，很多年没回来过了。

老伴去世得早，儿子出guo后，老太太就一个人生活。

退休后，生活更孤单了，常常一个人闷在家里，跟外面的联系越来越少了，人也变得越来越乖僻。

原来是这样。

难怪那次我去敲门，她连门都不肯开。

社区工作人员说，你们住她楼上，帮我们留意点，也尽量给老人点照顾。

我点点头，又摇摇头，真不知道，怎样帮这个孤僻的老太太。

⑥日子平淡地过去，风偶尔会将我们家阳台的衣服刮到楼下去。

儿子“噔噔噔”地下楼，又“噔噔噔”地上楼。

他快乐得像一阵风。

有时候，我会问儿子，楼下的林奶奶生活得怎么样啊?儿子想想，说，林奶奶看到我的时候，是很开心的啊。

山东省高密市2018届中考二模考试语文试题(含答案)

山东省高密市2018届九年级语文下学期二模考试试题注意事项：1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。

考试时间120分钟。

2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。

所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。

第一部分积累与运用（30分）一、（12分，每小题2分）雪来的时候，我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。

黎明醒来，发现大雪早已没膝。

呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止．．，天气温静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥无一不穿上白袍，只有．．．．，空气清爽如琼浆檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。

我之看雪，是看它的银白空蒙，，，，任思维的雪橇悄然．．．．滑向岁月的深处，去领略世界的无涯与多姿。

古人常从孤寒寂寞中酝酿出一种生命的诗情。

有人写道：“能欣赏荒寒幽寂的人必定具有一种特殊的素质，那是一种桀骜不训．．．．的人格力量。

”我曾在一家博物馆的《寒江独钓图》前伫立良久．．．．，境界何其（寂寞/寂寥），（而且/然而）我看．．．．：沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶蓬舟到的不是生命的渺小与哀苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。

或许，只有雪天的寒冷，方能反衬出人心的温热；只有雪野的空旷，方能凸显．．生命的充实。

那片苍茫空阔并非一无所有，而是如国画中的留白，（意味深远/意兴阑珊）。

1．文中加点词语的字形和字后的注音，完全正确的一项是（）A．琼浆戛．（gá）然而止 B．悄．然（qiāo）桀骜不训C．雪橇伫．（zhù）立良久 D．凸．显（tū）一叶蓬舟2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A．寂寞而且意味深远B．寂寥然而意味深远C．寂寞而且意兴阑珊D．寂寥然而意兴阑珊3．在文中三处横线上依次填入的内容，衔接最恰当的一项是（）A．①于无形中揣测有形②于无生命中体味凛然的生命力③于无色中想象有色B．①于无生命中体味凛然的生命力②于无色中想象有色③于无形中揣测有形C．①于无形中揣测有形②于无色中想象有色③于无生命中体味凛然的生命力D．①于无色中想象有色②于无形中揣测有形③于无生命中体味凛然的生命力4.下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A.闻一多的《太阳吟》、《死水》、《静夜》等诗作，体现出特色鲜明的艺术和精神追求，带给我们愉悦的精神享受。

温暖的硬币

温暖的硬币①家里的储蓄罐沉甸甸的，我把里面的硬币哗啦啦倒出来，竟然有一大堆了！我惊喜地喊女儿：“快来看，咱们攒了这么多硬币了！”女儿走过来，眼神漠然：“加起来都不到100块，值得高兴成这样吗？”②我知道，女儿体会不到拥有一枚硬币的快乐。

③在以前，二分钱就可以买到奶油冰棍，冬天能买一纸筒葵花子。

在那个食物匮乏的年代，这是多么奢侈的享受。

我记得一个冬天，大姨给了我二分钱，我紧紧攥在手心，舍不得花。

后来在妹妹一再央求下，我才下决心要买点葵花子。

我攥着硬币徘徊了很久，当拿出硬币时，它已带着我手心的温度，是温暖的。

葵花子真好吃！我和妹妹一颗一颗品，葵花子仁到了嘴巴里，嘴里的香味满满的。

我们的欢喜，也是满满的。

④还有一次，我手里攥着五分钱的硬币跑，不小心摔了一跤，硬币摔出手。

我站起来，顾不得身上的泥土，赶紧四下找，可周围都找遍了，还是没有找到。

我急坏了，五分钱的硬币对我来说是一笔“巨款”。

我回家把妈妈也叫来帮我找。

母女俩弯着腰，像找一枚绣花针一样仔细。

后来，妈妈在路旁的柴草堆里找到了，我高兴得跳起来，急忙把硬币紧紧攥在手心里。

那种失而复得的惊喜，来自于一枚小小的硬币。

⑤有一年过年，当兵的三叔回来了。

他给了我一块钱的压岁钱。

我让三叔把纸币换成硬币给我，三叔笑着说“傻丫头，还不都是一样的，难道换成硬币钱就多了？”对我来说，不一样。

硬币握在手里踏实，而且还能焐出温度来。

每一枚硬币，从我手里花出去的时候，都是温暖的。

它们像一个个被我焐热的好梦，飘到不同的地方，留下了久久的快乐。

⑥时光流逝，转眼之间，我们的生活发生了翻天覆地的变化。

孩子们的零花钱，可以大把大把数。

硬币越来越不受重视，甚至很多人不喜欢硬币，嫌装在口袋里太麻烦。

但是，我对硬币有一种根深蒂固的情感。

每每看到硬币，就像看到老友一样亲切。

⑦我觉得，硬币都是有温度的。

岁月的长河里，一枚枚硬币，就像一朵花，让孩子们单调的世界缤纷起来。

它让我们懂得了珍惜，也学会了知足。

语文阅读理解专项练习(附答案)之欧阳法创编

天上飘下来的礼物①收衣服的时候，发现一个衣架子是空的，探身往楼下一看，果然又被风刮到楼下去了，喊儿子，去，到楼下林奶奶家的院子里把掉下去的衣服捡上来。

儿子愉快地答应着，蹦蹦跳跳地下楼去了。

②风大的时候，晾晒在阳台上的衣服，常有一两件会被刮到楼下。

一楼的林老太太，人有点孤僻，不太好说话。

记得刚搬来的时候，一次衣服刮到她家院子里去了，我下楼敲门，想进她家院子捡一下。

敲了半天，老太太连门都不肯开，“你到院子外去拿。

”③奇怪的是，儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘。

那天，又一件衣服掉楼下院子里了，我看看，离栅栏不远，估计拿根竹竿就能挑出来。

我让儿子下去挑挑看。

儿子趴在栅栏边，用竹竿往里钩衣服的时候，林老太太突然走进了院子，儿子吓得不知所措，我站在阳台上，也隐隐约约听见她说，下次衣服再掉下来，你就从我家进来拿，好不好?儿子点点头。

就这样，衣服再被风刮到楼下的院子里，都是儿子去捡。

④儿子似乎也挺乐意干这活。

每次下去捡衣服，都要好大一会儿才回来。

问儿子，在林奶奶家都干什么了?林奶奶喜欢清静，不要打扰了林奶奶。

儿子歪着头说，没有啊，林奶奶可喜欢我了，跟我说了好多话。

林奶奶告诉我，她孙子跟我差不多大呢，可是，她只看过他的照片，孙子在美国，还从来没回来过呢。

⑤关于林老太太，我也听社区工作人员谈起过。

他们告诉我，林老太太唯一的儿子在美国，很多年没回来过了。

老伴去世得早，儿子出国后，老太太就一个人生活。

退休后，生活更孤单了，常常一个人闷在家里，跟外面的联系越来越少了，人也变得越来越乖僻。

原来是这样。

难怪那次我去敲门，她连门都不肯开。

社区工作人员说，你们住她楼上，帮我们留意点，也尽量给老人点照顾。

我点点头，又摇摇头，真不知道，怎样帮这个孤僻的老太太。

⑥日子平淡地过去，风偶尔会将我们家阳台的衣服刮到楼下去。

儿子“噔噔噔”地下楼，又“噔噔噔”地上楼。

他快乐得像一阵风。

有时候，我会问儿子，楼下的林奶奶生活得怎么样啊?儿子想想，说，林奶奶看到我的时候，是很开心的啊。

山东省高密市2019届九年级语文下学期二模考试试题及答案

山东省高密市九年级语文下学期二模考试试题注意事项：1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。

考试时间120分钟。

2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。

所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。

第一部分积累与运用（30分）一、（12分，每小题2分）雪来的时候，我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。

黎明醒来，发现大雪早已没膝。

呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止．．．．，空气清爽如琼浆．．，天气温静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥无一不穿上白袍，只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。

我之看雪，是看它的银白空蒙，，，，任思维的雪橇．．悄然．．滑向岁月的深处，去领略世界的无涯与多姿。

古人常从孤寒寂寞中酝酿出一种生命的诗情。

有人写道：“能欣赏荒寒幽寂的人必定具有一种特殊的素质，那是一种桀骜不训．．．．的人格力量。

”我曾在一家博物馆的《寒江独钓图》前伫立良久．．．．：沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶蓬舟．．．．，境界何其（寂寞/寂寥），（而且/然而）我看到的不是生命的渺小与哀苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。

或许，只有雪天的寒冷，方能反衬出人心的温热；只有雪野的空旷，方能凸显．．生命的充实。

那片苍茫空阔并非一无所有，而是如国画中的留白，（意味深远/意兴阑珊）。

1．文中加点词语的字形和字后的注音，完全正确的一项是（）A．琼浆戛．（gá）然而止 B．悄．然（qiāo）桀骜不训C．雪橇伫．（zhù）立良久 D．凸．显（tū）一叶蓬舟2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A．寂寞而且意味深远B．寂寥然而意味深远C．寂寞而且意兴阑珊D．寂寥然而意兴阑珊3．在文中三处横线上依次填入的内容，衔接最恰当的一项是（）A．①于无形中揣测有形②于无生命中体味凛然的生命力③于无色中想象有色B．①于无生命中体味凛然的生命力②于无色中想象有色③于无形中揣测有形C．①于无形中揣测有形②于无色中想象有色③于无生命中体味凛然的生命力D．①于无色中想象有色②于无形中揣测有形③于无生命中体味凛然的生命力4.下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A.闻一多的《太阳吟》、《死水》、《静夜》等诗作，体现出特色鲜明的艺术和精神追求，带给我们愉悦的精神享受。

广东省湛江市九年级下学期语文线上学习诊断性评价试卷

广东省湛江市九年级下学期语文线上学习诊断性评价试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、第一部分(25分) (共4题；共25分)1. （6分） (2020九下·吴江月考) 阅读下面一篇短文，按要求回答问题。

对于我在一九五七年的加(méng)，武汉这座巨大的城市，只如一滴水掉入这长江中一样，可谓沧海一(sù).但对于我来说，它就几乎塑造了我的生命。

我常常会想，这座城市有如一本摊开着的书，长江是它的书脊。

南北两岸是它摊开的(fēi )页。

而行走的我，穿行在它的街巷中，就仿佛走在它的字里行间一样。

我曾经想要努力地去读懂它的每一行文字的内容，努力去参透沉(diàn)在这些文字深处的寓意，努力去看清落在这些字后的阴影，A .我在这样无数次的穿行中成长。

成长起来的我深深地明白:有些东西你是无法读懂无法参透无法看清也无法获悉的。

你知道的永远只是表面，而隐藏在深处的东西，尤其与人的命运相关的故事，它们多半就终身地隐藏了，隐藏在历史的尘土之下，时光一层层地夜盖着它们，今生今世也无人知晓。

所以，如果你问我为什么喜欢武汉这座城市?与其他无关，也许只是因为这一次次的探寻，让它成为我最熟悉的面孔。

古诗云，相看两不厌，唯有敬亭山。

B（1）根据拼音写出相应的汉字。

①加________(méng)②沧海一________(sù)③________(fēi )页④沉________(diàn)（2）请在文中画A,B横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过巧15个字。

A.________B.________2. （10.0分） (2017九上·南充月考) 按要求写出相应的古诗文。

（1）“________，引无数英雄竞折腰。

”（沁园春·雪）（2）酒困路长惟欲睡，________。

《天上飘下来的礼物》阅读附答案

《天上飘下来的礼物》阅读附答案（22分）天上飘下来的礼物孙道荣①收衣服的时候，发现一个衣架子是空的，探身往下一看，果然衣服又被风刮到楼下去了。

于是我喊儿子到一楼林老太太家的院子里，把掉下去的衣服捡上来。

儿子愉快地答应了，蹦蹦跳跳地下楼去了。

②一楼的林老太太，性格有点孤僻，不太好说话。

奇怪的是，儿子倒跟她挺投缘。

有一天刮大风，晾在阳台上的一件衣服被刮到了一楼院子里，我看到衣服离院子的栅栏不远，就让儿子拿根竹竿下去挑挑看。

儿子趴在栅栏边，用竹竿往外挑衣服的时候，林老太太突然走进了院子，儿子吓了一跳。

我站在阳台上，隐隐约约听见她说：“下次衣服再掉下来，你就进来拿吧。

”儿子点点头。

就这样，衣服再被风刮到楼下时，都是儿子去捡。

③儿子似乎也挺乐意干这活儿，每次下去捡衣服，都要好大一会儿才回来。

我告诫儿子：“林奶奶喜欢清静，不要打扰了她。

”儿子歪着头说：“没有啊，林奶奶可喜欢我了，跟我说了好多话。

林奶奶告诉我，她的孙子跟我差不多大呢，可是她只能看看孙子的照片，总是见不到面。

”④关于林老太太，我听社区工作人员谈起过。

林老太太唯一的儿子在美国，很少回来。

她老伴去世早，儿子出国后，老太太就一个人生活。

退休后，她的生活更孤单了，常常一个人闷在家里，跟外面的人联系越来越少，人也变得越来越孤僻。

社区工作人员说：“你们住她楼上，帮我们留意点，也尽量给老人一点照顾。

”我点点头，又摇摇头，真不知道该怎样帮助这个孤僻的老太太。

⑤日子平淡地过去，风偶尔会将我们家阳台上的衣服刮到楼下去。

儿子“噔噔噔”地下楼，又“噔噔噔”地上楼，快乐得像一阵风。

有时候，从楼下林老太太的家里，会传来“咯咯”的笑声，有童声，也有很苍老的声音。

⑥春节，我们一家回老家去了。

回来时，才听说楼下的林老太太突然去世了。

我注意到，儿子的眼圈红了。

⑦社区工作人员在整理老人的遗物时，看到了一个日记本，里面记录下了她最后的日子。

内容基本是流水账，但是，老人在日记里多次提到从楼上刮下来的衣服，以及下来捡衣服的小男孩。

2019-2020学年山东省高密市九年级语文下学期二模考试试题

山东省高密市九年级语文下学期二模考试试题注意事项：1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。

考试时间120分钟。

2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。

所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。

第一部分积累与运用（30分）一、（12分，每小题2分）雪来的时候，我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。

黎明醒来，发现大雪早已没膝。

呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止．．，天气温静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥无一不穿上白袍，．．．．，空气清爽如琼浆只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。

我之看雪，是看它的银白空蒙，，，，任思维的雪橇悄然．．．．滑向岁月的深处，去领略世界的无涯与多姿。

古人常从孤寒寂寞中酝酿出一种生命的诗情。

有人写道：“能欣赏荒寒幽寂的人必定具有一种特殊的素质，那是一种桀骜不训．．．．的人格力量。

”我曾在一家博物馆的《寒江独钓图》前伫立良久．．．．，境界何其（寂寞/寂寥），（而且/然．．．．：沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶蓬舟而）我看到的不是生命的渺小与哀苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。

或许，只有雪天的寒冷，方能反衬出人心的温热；只有雪野的空旷，方能凸显．．生命的充实。

那片苍茫空阔并非一无所有，而是如国画中的留白，（意味深远/意兴阑珊）。

1．文中加点词语的字形和字后的注音，完全正确的一项是（）A．琼浆戛．（gá）然而止 B．悄．然（qiāo）桀骜不训C．雪橇伫．（zhù）立良久 D．凸．显（tū）一叶蓬舟2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A．寂寞而且意味深远B．寂寥然而意味深远C．寂寞而且意兴阑珊D．寂寥然而意兴阑珊3．在文中三处横线上依次填入的内容，衔接最恰当的一项是（）A．①于无形中揣测有形②于无生命中体味凛然的生命力③于无色中想象有色B．①于无生命中体味凛然的生命力②于无色中想象有色③于无形中揣测有形C．①于无形中揣测有形②于无色中想象有色③于无生命中体味凛然的生命力D．①于无色中想象有色②于无形中揣测有形③于无生命中体味凛然的生命力4.下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A.闻一多的《太阳吟》、《死水》、《静夜》等诗作，体现出特色鲜明的艺术和精神追求，带给我们愉悦的精神享受。

天上飘下来的礼物阅读理解

天上飘下来的礼物阅读理解一、惊喜从天降1.1 那天，阳光正好，微风不燥，我正悠哉游哉地在院子里晒太阳，手里捧着一本老旧的故事书，享受着这难得的宁静时光。

突然间，天空中像是被谁不小心打翻了颜料盘，五彩斑斓的云朵开始翻腾起来，比平时更加绚烂夺目。

1.2 “哎呀妈呀，这是要变天了吗？”我抬头望向天空，心里嘀咕着。

就在这时，一个闪闪发光的东西从云层中嗖地一下落了下来，直奔我的院子而来。

我吓得手里的书都差点掉了，瞪大眼睛看着这不速之客。

二、神秘礼物的揭秘2.1 只见那东西轻轻巧巧地落在了我家的院子里，发出一声清脆的声响，就像是大自然特意为我准备的一个惊喜。

我鼓起勇气，小心翼翼地走过去，心里像揣了只小兔子，砰砰直跳。

2.2 等我走近一看，嘿！原来是一个精致的小盒子，上面还镶嵌着闪闪发光的宝石，看起来既古老又神秘。

我深吸一口气，缓缓打开盒子，只见里面静静地躺着一块晶莹剔透的宝石，散发着柔和的光芒，美得让人移不开眼。

2.3 “这…这是真的吗？”我简直不敢相信自己的眼睛，这难道就是传说中的天上掉馅饼？我仔细端详着这块宝石，心里充满了疑惑和兴奋。

三、宝石背后的故事3.1 我拿着宝石，在院子里转来转去，心里琢磨着它的来历。

突然，我灵机一动，决定去找村里的老李头问问。

老李头见多识广，说不定能知道些什么。

3.2 老李头接过宝石，仔细端详了一番，然后露出了惊讶的表情。

“哎呀，这可是个好东西啊！”他感叹道，“据说这种宝石是天上神仙的宝物，能给人带来好运和幸福。

”3.3 我一听，心里更加激动了。

原来这块宝石不仅仅是个美丽的装饰品，还蕴含着如此神奇的力量。

我感激地望着天空，仿佛能看到那些善良的神仙正在对我微笑。

从那以后，这块宝石就成了我的宝贝。

我把它挂在胸前，每天都能感受到它带来的温暖和力量。

每当遇到困难和挑战时，我都会想起这块从天上掉下来的礼物，它提醒我要勇敢、坚强地面对一切。

而我也相信，只要心中有爱、有信念，无论遇到什么困难，都能找到属于自己的那份幸福和美好。

语文阅读理解专项练习(附答案)

天上飘上去的礼物之相礼和热创作①收衣服的时分，发现一个衣架子是空的，探身往楼下一看，果然又被风刮到楼下往了，喊儿子，往，到楼下林奶奶家的院子里把掉下往的衣服捡下去.儿子愉快地答应着，蹦蹦跳跳公开楼往了.②风大的时分，晾晒在阳台上的衣服，常有一两件会被刮到楼下.一楼的林老太太，人有点孤僻，不太好言语.记得刚搬来的时分，一次衣服刮到她家院子里往了，我下楼拍门，想进她家院子捡一下.敲了半天，老太太连门都不肯开，“你到院子外往拿.”③奇异的是，儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘.那天，又一件衣服掉楼下院子里了，我看看，离栅栏不远，估计拿根竹竿就能挑出来.我让儿子下往挑挑看.儿子趴在栅栏边，用竹竿往里钩衣服的时分，林老太太忽然走进了院子，儿子吓得不知所措，我站在阳台上，也隐隐隐约听见她说，下次衣服再掉上去，你就从我家进来拿，好欠好?儿子点点头.就这样，衣服再被风刮到楼下的院子里，都是儿子往捡.④儿子似乎也挺乐意干这活.每次下往捡衣服，都要好大一会儿才回来.问儿子，在林奶奶家都干什么了?林奶奶喜欢寂静，不要打扰了林奶奶.儿子歪着头说，没有啊，林奶奶可喜欢我了，跟我说了好多话.林奶奶告诉我，她孙子跟我差未几大呢，可是，她只看过他的照片，孙子在美国，还从来没回来过呢.⑤关于林老太太，我也听社区工作人员谈起过.他们告诉我，林老太太独一的儿子在美国，很多年没回来过了.老伴往世得早，儿子出国后，老太太就一个人生存.退休后，生存更孤单了，经常一个人闷在家里，跟里面的联系越来越少了，人也变得越来越乖僻.原来是这样.难怪那次我往拍门，她连门都不肯开.社区工作人员说，你们住她楼上，帮我们留意点，也尽量给老人点照顾.我点点头，又摇摇头，真不晓得，怎样帮这个孤僻的老太太.⑥日子平淡地过往，风间或会将我们家阳台的衣服刮到楼下往.儿子“噔噔噔”公开楼，又“噔噔噔”地上楼.他快乐得像一阵风.偶然候，我会问儿子，楼下的林奶奶生存得怎样样啊?儿子想想，说，林奶奶看到我的时分，是很开心的啊.⑦一次，儿子下往捡衣服，回来的时分，手上多了一把花花绿绿的糖果.儿子说，这是林奶奶给的，是林奶奶家的叔叔，从美国寄回来的.儿子还自大地说，我还帮林奶奶念了信呢，是叔叔写给林奶奶的.儿子手上拿的衣服，叠得方方正正.儿子说，我们家的衣服掉下往后，林奶奶捡起来，帮我们又洗了下，晾干了.我的心里，酸酸的，感动.⑧我们和楼下的老太太，依然没有什么来往.我们的儿子“噔噔噔”公开楼，又“噔噔噔”地上楼.他快乐得像一阵风.偶然候，从楼下林老太太的家里，会传来“咯咯”的笑声，一个童声，另一个很衰老.⑨春节，我们一家回老家往了.回来时，才听说楼下的林老太太忽然往世了，听说是无疾而终.我们留意到，儿子的眼圈红了.⑩人们在整理老人的遗物时，看到了一个日记本，记录下了她末了的日子.基本上是流水账，但是，老人在日记里多次提到，从楼上刮上去的衣服，以及上去捡衣服的小男孩.老人的日记里，反复出现这样一句话：“那是从天上飘上去的礼物.”我明白老人的话.那大概是老人孤寂的生存里，末了一点期盼.1．本文写了一件什么事，请用简约的言语概括出来.（3分）2．文章第③段中“奇异的是，儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘”，细致阅读文章，哪些地方表示出儿子和楼下的林奶奶挺投缘？（4分）3．第⑤段内容能否可以删除？请阐明理由.（3分）4．文章哪些地方能表示林奶奶性情的孤僻？（3分）5．第⑦段中“我的心里，酸酸的，感动”.我为什么心里“酸酸的，感动”？（4分）6．怎样理解标题“天上飘上去的礼物”的含义？（3分）1．儿子因多次往楼下林奶奶家捡拾掉下往的衣物，与林奶奶建立浓重的感情，被林奶奶称为“天上掉上去的礼物”. 2．①儿子第一次下往捡衣服时，林奶奶对儿子说：下次衣服再掉上去，你就从我家进来拿，好欠好? ②林奶奶跟儿子说了好多话，还和儿子谈到她的孙子的事.③林奶奶给儿子一把从美国寄来的糖果④儿子下往的时分，会从林奶奶家里传来一老一少“咯咯”的笑声.⑤林奶奶往世后日记本上多次提到从楼上刮上去的衣服以及上去捡衣服的小男孩. #初中Net化学#3．不克不及删除.插叙，补偿交待了林奶奶孤单一人生存的家庭状况及乖僻的性情.为下文日记中“天上飘上去的礼物”作展垫.4．①刚搬来的时分，衣服刮到她家院子里往了，我下楼拍门，想进她家院子捡一下，可老太太连门都不肯开.②我们想帮老人家，却不晓得怎样帮.③儿子多次下往捡衣服，可我们和楼下的老太太，依然没有什么来往5．“酸酸的”是由于老人家身边没有一个子女和亲人，表示我对老人孤单寂寞的暮年生存暗示怜悯和忧伤.“感动”是由于衣服掉下往当前，老人家捡起来还帮我们洗了下，晾干了，叠的方方正正.表示我为老人家的仁慈而感动.6．儿子到楼下林奶奶家往取被风吹落的衣服的同时，也给林奶奶孤单寂寞的暮年生存带来了快乐和期盼.在林奶奶看来，儿子的到来是最好的礼物，表示了林奶奶缅怀儿孙，渴看亲情的猛烈愿看.剩下半碗饭①14岁那年，父亲给我找了个继母.继母带来了一个男孩，比我大几个月，我叫他“喂”.②家里陡然添加了两张嘴与“喂”的学费，父亲的脸开始阴沉起来.每到吃饭时，“喂”总是低着头一粒粒地扒着碗里的饭，吃完了也不敢再往盛第二碗，由于父亲在旁边冷眼瞪着.只要等我和父亲先后离开桌子后，继母才会趁我们不留意，迅速将我剩下的那半碗饭倒进“喂”的碗里.③一天，我照例剩下半碗饭，但我却悄然溜进厨房，舀了一勺盐倒进碗里，然后回到桌边，装作若无其事的样子放下碗筷.等我走后，继母照例将那半碗饭给了“喂”.这一幕被同病相怜的我，躲在一旁看得清清楚楚.不知有诈的“喂”，猛扒了一大口饭，没嚼几下，就脸色痛楚地吐个不断.“哈哈哈！”我终于忍不住笑出声来.但是上了当的“喂”，却其实不生气，只是默默起家倒了些开水在碗里，然后继续埋头吃了起来.④高中时，我的数理化成绩非常差，排名落到班上的末了几名.我开始悲观起来，索性连写文章的快乐喜好也放弃了.父亲很发急，却毫无法子.⑤就在这时，一个报社的编辑写信给我，告诉我他接到了几个门生的来信，说很喜欢我不久前发表的某篇文章，鼓励我多写.我迅速抖擞起来，成绩好了，人也开朗起来.我再度自叫得意，每天都与父亲高谈阔论，成心要气气数理化比我好的“喂”，不过“喂”其实不在意.⑥一个周日，“喂”在学校打篮球，我偶然中走进他的房间里，发现他的书桌上散落着几个信封.我拿起来一看，都是写给报社编辑的.我再抽出信一看，下面说我近来发表的那篇文章让他深感共叫，并向编辑打听我的通讯方式.每一封信，字迹分歧，内容分歧，落款也分歧，是市里各个学校的称号和地址：一中、二中、三中、职中……我呆呆地看着，有点糊涂.恰好“喂”推门而入，我举着信问他：“谁写的?”他天分地说：“我的一些冤家.”我忽然明白过来，那位编辑收到的信，肯定全是他求冤家写的，然后本人骑着车，往各个学校附近的邮筒发信，难怪他的自行车近来总是爆胎.⑦我发疯似地对他拳打脚踢：“骗子，骗子!原来我的文章没人喜欢.”他情急地大叫：“不是的，我们班就有好多人喜欢.就是他们说要写信给编辑，我才想到这个招的!”我停动手，泪眼模糊：“真的?”“千真万确，否则我这个只攻数理化的人，那里晓得你文章的好坏?”⑧那天饭桌上，他依然渐渐地数着碗里的饭粒，而很久都不再剩饭的我却端着故意剩下的半碗饭寂静地说：“哥，我吃不完，给你吧.”霎时，大家都愣住了，为我叫的那声“哥”.继母首先反应过来，马上把我的剩饭接过往倒在他碗里.他想笑却呜咽道：“妹妹的剩饭本来就应该是哥哥吃的.”⑨他埋头愉快地吃起来.虽然我泪眼模糊，但还是看清了他脸上的高兴之色.作者：王韭《头脑与伶俐》2011年第22期（11月下）总第248期1．理清文章思绪，在下面空白处补全情节.（4分）继母趁我和父亲不留意，将我的剩饭倒进“喂”的碗里→→→→→→我偶然间发现“喂”为了帮我树立学习决心，黑暗抽同砚们写的信给编辑→→→ .2．文中的“喂”是个什么样的人？请结合文中实例加以阐明.（4分，答出两点即可）3．下面两句是关于“喂”吃饭动作的描写，说说这样写的好处.（4分）①总是低着头一粒粒地扒着碗里的饭②他埋头愉快地吃起来4．怎样理解第⑧段加浪线句子的含义.（4分）5．怎样理解“我”的变化？阅读文章，你有什么劳绩？（4分）1．我故意将舀有一勺盐的半碗饭留给“喂”吃；我终于接受了“喂”，并真诚留给他半碗饭.2．懂事：每到吃饭时，“喂”总是低着头一粒粒地扒着碗里的饭；仁慈：他情急地大叫：“不是的，我们班就有好多人喜欢.就是他们说要写信给编辑，我才想到这个招的!”；宽容：但是上了当的“喂”，却其实不生气，只是默默起家倒了些开水在碗里，然后继续埋头吃了起来.3．暗示人物心境的变更.表示出“喂”由开始寄人篱下的紧张、畏缩、克制到后来得到“我”的认可和接纳的高兴与满足.4．“笑”和“呜咽”标明因终于得到“我”的认可与接纳而发生的高兴满足之情.也表示了“喂”的宽容与仁慈.5．是“喂”的真诚仁慈和宽容打动了“我”，让我感遭到了生存的美妙.于是“我”由称他“喂”到称他“哥”，表示了“我”心田的变化. 生存中，只需与人真诚相处，宽容待人，统统都会变得非常美妙.头顶有把伞①窗外哗啦啦公开起了雨,雨滴不住地敲打着玻璃窗户,溅起片片零乱的水花.陈小雨觉得雨滴不像是打在玻璃上,倒像是滴落在本人的心里.看着里面的大雨,陈小雨再也静不下心来听课了,她看了一眼手表,还有10分钟就放学了.恰好这时老师的课也讲完了,她便托着下巴,听着紊乱的雨声,胡思乱想起来.②不知从什么时分开始,每逢下雨天,陈小雨的心境就非常蹩脚.不为此外,就由于此外同砚有父母送伞,而本人却没人送伞.屡屡看到同砚撑开父母送来的雨伞时,她就倾慕得要命,紧接着就是一阵莫明的丢失.其实,每次下雨前,她都有所预备,包含今天,她的书包里就放着一把折叠的雨伞.可是,她依然期盼能打着母亲送来的雨伞.③在陈小雨的记忆中,父母从没来学校给她送过伞.记得上小学二年级时,有一次,临近放学,天空下起了瓢泼大雨,许多家长都手持雨伞,焦急地等在学校门口,她以为母亲也肯定夹在其中.可是,人群散了,她也没有看到母亲的身影.回到家里,她浑身都淋透了,委曲地哭着诘责母亲:“同砚的妈妈都来送伞,你怎样不给我送呢?”④母亲听后歉意地说:“宝贝,对不起!妈妈要下班,没偶然间,你得学着本人想法子.”从那当前,陈小雨每天都要关注天气预告,假如预告第二天有雨,她就事前放一把折叠伞在书包里.偶然,她还会提示母亲不要遗忘带伞.⑤不知不觉,放学铃声响了起来,陈小雨木然地站起家,到了校门口,她还是忍不住朝人群中看了看,虽然她晓得母亲是不成能来给本人送伞的.就在这时,一个熟习的身影出如今了她的眼前.怎样可能呢?她难以相信,用力地揉了揉眼睛,的确是本人的母亲.她惊喜地朝母亲挥挥手,并喊道:“妈妈,我在这里.”⑥撑开母亲送来的雨伞,陈小雨觉得是那么激动,那么高兴,那么幸福.这么多年来,母亲是第一次自动给本人送伞,而且还是在本人带了伞的状况下.她问母亲:“今天怎样有空,想起给我送伞呢?”⑦母亲看着远处,答非所问地说:“怕你扫兴,怕你忧伤,更怕你自大.”⑧原来母亲是懂本人心的,陈小雨的心里不由一颤.不停以来,她都觉得母亲不太关怀本人,更不睬解本人.但当她听到母亲刚才说的话时,才发现统统并不是这样.⑨虽然云云,陈小雨还是不解地问母亲:“小时分,我特别渴看你能给我送伞,可是你总说忙,而如今我长大了,你却把我当成了小孩.”⑩母亲叹了口气说:“由于小的时分,你不懂得自大,当时妈妈只想让你学会独立,事事都要靠本人.其实,每次下雨,妈妈都悄然地躲在不远处,默默地凝视着你.哪一位母亲能忍心看着本人的孩子受苦呢?看到你淋雨时,妈妈的心好像被针刺一样平常,有数次想跑到你的面前,为你遮风挡雨,为你清除统统困难.可是妈妈心里明白,你必要成长.在妈妈的呵护下,你永远也长不大.以是,妈妈才狠下心不给你送伞.”⑪母亲的声响有些呜咽,顿了顿又接着说:“如今,你长大了,曾经养成了独立自主的风俗,而且有了爱的需求.假如妈妈再不出现,你就会在同砚面前很没面子,并觉得妈妈不敷爱你.其实,在妈妈的心目中,你永远都是最紧张的.”⑫听了母亲的诉说,陈小雨不由热泪盈眶.她没想到,一件微乎其微的大事,竟包含着母亲这样的良苦用心.⑬街上的雨,依然淅淅沥沥公开着,但陈小雨的心里却晴空一片.由于她明白,无论本人走到那里,无论是雨天还是晴天,她的头顶一直有一把撑开的大伞.作者：周礼《头脑与伶俐》2010年第25期（11月上）总第223期1．本文讲述了一个什么故事，请用简约的言语概括出来.（4分）2．文章扫尾段画线句子有什么作用？（3分）3．③、④段内容可否删掉？说说你的理由.（4分）4．文中的母亲是个什么样的人？请结合文中实例加以阐明.（4分）5．怎样理解第⑬段画线句子的含义.（4分）1．母亲在下雨天给陈小雨由不送伞到送伞的变更，表示了母爱的深沉.2．环境描写，渲染下雨时纷乱的氛围，烘托陈小雨极其蹩脚的心境.3．不克不及删掉.插叙，补偿交代了母亲从未给陈小雨送过雨伞，为下文母亲为小雨送伞作展垫.4．关爱孩子成长：其实每次下雨,妈妈都悄然地躲在不远处,默默地凝视着你；讲讨教育方法：可是妈妈心里明白,你必要成长.在妈妈的呵护下,你永远也长不大.以是,妈妈才狠下心不给你送伞.”5．母爱无处不在，孩子成长的每一步都离不开母亲的悉心关怀，母亲时分关爱着孩子的统统，为孩子遮风挡雨，与孩子分享快乐.（意思对即可）,观赏工厂一个月前学校组织我们班观赏了一次工厂.我们先观赏了车间，车间里有很多车床.然后我们上了二楼，二楼是一个大房间，里面有很多电脑，电脑后面坐着叔叔和阿姨.这时，一个大眼睛的姑娘说：：“同砚们，这里研讨的是最新的技术.这是我们的计划师彼得•斯捷潘诺维奇.你们有什么成绩可以问他.”我们大家都没言语.忽然我们班总得二分那个费佳言语了：“叔叔，我们俩玩海战吧.”“玩什么海战？”那个计划师叔叔一脸惊讶.“就是海战游戏.您以为我不会吗？我上幼儿园的时分，我哥哥就教过我了.”“那你就和哥哥玩呗.”“他到外地往了.我想和你玩.”“我不会啊！”“那你电脑表现器下面怎样有那个海战游戏啊？”“真的吗？”计划师叔叔更惊讶了，“这是从哪来的呢？”然后计划师叔叔表扬了费佳观察东西细致，但不知为什么就是没和他玩.我们继续观赏.“这是我们的工艺师玛利亚•尼古拉耶芙娜.你们晓得工艺师是干什么的吗？”我们又都没出声.我们班最小的女同砚维卡开口了：“我晓得，我妈妈就是工艺师.”“妈妈下班时干什么？”“织毛衣.”大家都笑了起来.只要玛利娅•尼古拉耶芙娜没笑.“你妈妈织毛衣.我可不织.”“那你带针干什么？”费佳这时插嘴说.他边说边从玛利娅•尼古拉耶芙娜身后的一个盒子里拿出了一副毛衣针和三团毛线.工艺师玛利亚阿姨什么也没说，只是很生气的样子.“这是我们的领导，阿列克谢•马特维耶夫，”导游继续给我们引见说.“同砚们，你们喜欢我们这里吗？当前还想来吗？”“还想来！”我们大家齐声回答.费佳又走过来说：“叔叔，你给我们看看那本杂志吧.”“哪本？”“就是你桌子里放的那本，封面上有一个非常美丽的姑娘……”“我桌子上什么也没有！”阿列克谢•马特维耶夫叔叔严肃地说.“怎样没有！我在这儿就能看见！”费佳固执地说.“原来这本杂志在这儿啊！我都找了半年了……”阿列克谢•马特维耶夫叔叔边说边推上了桌子的抽屉.找到了丢失已久的杂志，阿列克谢•马特维耶夫显然叔叔很高兴，也表扬了费佳仔细细致，还送给了费佳一个小礼物作留念.我们的观赏就到此结束了.我们不停等待着工厂能再次约请我们，尤其是费佳，心境最为迫切.列昂尼德•索科洛夫（俄罗斯）著李冬梅编译《青年文摘》2011年第24期1．根据选文内容,按提示完成下列表格.（4分）2．计划师既然表扬了费佳观察细致，为什么没有赞同与费佳玩？（3分）3．全班同砚观赏,为什么只要“总得二分”的费佳和年事最小的维卡敢于言语？（4分）4．这次观赏，你发现这家工厂存在哪些成绩？（4分）5．本文结尾设置巧妙，简要分析其妙处.（4分）1．①惊讶②严肃2．由于计划师不想让费佳晓得他在工作工夫玩海战游戏，不想毁坏本人在孩子们心中的抽象.表示了计划师的卖弄.3．他们二人观察细致，敢于说出别人见到想到却不肯意说出的现实.表示了他们单纯、好问及率真的品性.4．人浮于事，科研人员工作工夫吊儿郎当，自在散漫，管理松懈.5．这次观赏，孩子们的率真让工程师们有些忧伤.可能他们当前再也不欢迎这些孩子来观赏了.结尾表达委婉，言已尽而意未了，给人留下无尽想像空间.童年的馒头①往常的幸福生存使我欣喜，不过偶然心底也会泛起一缕儿时的苦涩.②当时分，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响.我在五里外的村上小学，六岁的妹妹在家烧火做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘趁早摸黑挣工分，日子贫苦得像一串串干枯的空笼花.③有年六一，学校说是庆贺儿童节，每个门生发三个馒头.我灰溜溜地对娘说：今天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个.妹妹笑了，娘也笑了.④那天，学校真的蒸了馍.开完会，我手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头.⑤回家路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚子咕咕地叫着.吃一个吧，我对本人说，于是先吃了本人那一个.三两口下肚，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了.又走了一段路，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害.咋办？⑥干脆，把娘那一个也吃了，给妹妹留一个就是了.娘平常不是把麦耙让给我和妹妹，她只喝羹吗？娘说过，她不喜欢麦耙呀！⑦当我回到家里，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没一星了.⑧我不晓得本人怎样进了门，怎样躲过妹妹的眼神.妈妈笑笑，没吭声.同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷，平娃娘，平娃娘，你家平娃带馒头来了吗？你看我们家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回来了.娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回家来，你看！”娘说着打开锅盖，锅里奇观般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”⑨二丫娘看着我，我慌乱地点点头……⑩那天晌午，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却哇的一声哭了.后来，我发现，就是那一天，我的童年结束了. 1．本文讲述了一个什么故事？请用简约的言语概括出来.（4分）2．文中哪些地方标明当时家境贫苦？（3分）3．请根据语境解释第⑤段中画线句子中加点词.（3分）又走了一段路，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害. 4．怎样看待文中母亲的抽象？（4分）5．阅读全文，“我”的心里经过了哪些历程？（3分）6．怎样理解第⑨段中画线句子的含义？（3分）1．小时分，我在放学路上独吞了学校在儿童节时发的三个馒头，回家当前心里感到无比内疚.2．六岁的妹妹背着那个比她还高半截的竹篓打猪草；母亲起早摸黑挣工分；“我”回家路上，三两口将馒头下肚，还没味出味；妹妹大口大口地咬馒头. 3．指虽然我极力操纵，口水却越咽越多，肚子叫的也越发厉害.4．怨天尤人，宽容体贴，宁肯委曲本人也要善待孩子，维护孩子自尊心.5．兴奋内疚懊悔自责6．我为母亲的宽容而感动，也为本人的不懂事而懊悔自责.从那天起，我长大了.。

《天上飘下来的礼物》阅读训练

《天上飘下来的礼物》阅读训练作者：刘自学来源：《初中生之友·中旬刊》2013年第01期【导读】中国的社会已进入老龄化，空巢现象将越来越普遍，空巢问题也越来越突出。

一对老人守着一套房子还好说，因为他们互相有伴，可以彼此照料，相互交流、倾诉，而当只剩一人时，就真的是茕茕孑立、形影相吊了。

假如在你的生活中遇到这种情形，你能否试着找机会、抽时间融入他们或他（她）的生活中，给他们带去一份快乐、一份温馨、一份享受呢？若能如此，相信你同样会获得一份快乐、一份温馨、一份享受。

《天上飘下来的礼物》就讲述了这样一个故事，它让你我感受酸楚的同时，更多的是认同、欣慰，还有那深深的思考。

天上飘下来的礼物○孙道荣收衣服的时候，发现一个衣架子是空的，探身往楼下一看，果然又被风刮到楼下去了。

喊儿子，去，到楼下林奶奶家的院子里，把掉下去的衣服拣上来。

儿子愉快地答应着，蹦蹦跳跳地下楼去了。

风大的时候，晾晒在阳台上的衣服，常有一两件会被刮到楼下。

一楼的林老太太，人有点孤僻，不太好说话。

记得刚搬来的时候，一次衣服刮到她家院子里去了，我下楼敲门，想进她家院子拣一下。

敲了半天，老太太连门都不肯打开。

“你到院子外去拿。

”最后，从猫眼里钻出这么一句。

我绕到南边的栅栏外，看见掉下去的那件衣服，已经被扔到栅栏外的草地上。

看着皱巴巴的衣服，心里真不舒服。

奇怪的是，儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘。

那天，又一件衣服掉到楼下院子里了，我看看，离栅栏不远，估计拿根竹竿就能挑出来。

我让儿子拿根竹竿下去挑挑看。

儿子趴在栅栏边，用竹竿往里钩衣服的时候，林老太太突然走进了院子，儿子吓得不知所措，我站在阳台上，也很紧张，担心老太太会训斥儿子。

没想到，老太太弯腰将衣服拣起来，隔着栅栏递给了儿子，隐隐约约听见她说，下次衣服再掉下来，你就从我家进来拿，好不好？儿子点点头。

就这样，衣服再被风刮到楼下的院子里，都是儿子去拣。

儿子似乎也挺乐意干这活。

每次下去拣衣服，都要好大一会才回来。

天上飘下来的礼物阅读答案

天上飘下来的礼物阅读答案【篇一：阅读《草房子》考试题目及答案】txt>一、填空题：1、《草房子》的作者是 (曹文轩)，他是（北京）大学的教授。

他写的长篇小说还有《草房子》、《山羊不吃天堂草》等。

2、纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年??这个“最英俊的少年”指（秃鹤），因为他有金子般的心灵。

秃鹤的本名叫（陆鹤），大家叫他秃鹤是因为（他是秃头）。

秃鹤所在的小村子，是个种了许多（枫树）的小村子。

秃鹤因为（秃头），所以不能参加汇操。

秃鹤在《屠桥》中演（伪军连长-杨大秃瓢）。

3. 书中有个热爱土地的秦大奶奶, 秦大奶奶小屋前种的是（艾）。

离开了油麻地小学的秦大奶奶，她常长时间地站在屋后眺望，她的眼睛已经（昏花）了。

她两次落入学校边上的河水里,第一次是因为（救落水女孩乔乔）,第二次是因为（救油麻地小学里的一个落水的南瓜）。

秦大奶奶最后是因为（捞南瓜）而死去了。

秦大奶奶一生最喜欢的的孩子（桑桑）剪下一绺头发伴随老人。

4、桑桑是油麻地小学校长（桑乔）的儿子，正如曹文轩所说的那样：（“桑桑具有至高无上的神性，他是落入凡间的精灵。

”）他是作者童年的化身,也是作者对童年生活的回忆。

桑桑最喜欢的女老师是（温幼菊），最喜欢的男老师是（蒋一轮）。

桑桑是油麻地小学文艺宣传队的（胡琴手）。

桑桑砸锅卖铁为的是（为了卖钱买鸽子）。

（桑桑）扯了蚊帐做鱼网。

后来桑桑生病了，桑桑得的病是（鼠疮）。

在桑桑生病的这个期间,是（女老师温幼菊）直在鼓励他“别怕”。

夕阳正将红辉反射到天上，把站在砖堆顶上的（桑桑）映成了一个细长条儿，红辉与红砖的颜色融在一起，将（桑桑）染成浓浓的土红色??5、鲜红的太阳还只剩下三分之一时，孩子们看见又一个人走了上断桥：（杜小康）！（杜小康）家曾经是麻油地最厚实的一户人家。

只有（杜小康）有自行车，只有（杜小康）有一年四季的衣服。

杜小康家因为（家中出事，杜父大病一场），杜小康（不得不含泪辍学，离开油麻地去放鸭子、摆小摊）。

【精品】山东省高密市2018届九年级语文下学期二模考试试题

九年级语文下学期二模考试试题注意事项：1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。

考试时间120分钟。

2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。

所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。

第一部分积累与运用（30分）一、（12分，每小题2分）雪来的时候，我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。

黎明醒来，发现大雪早已没膝。

呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止．．，天气温静如睡熟的少女，崖上翠柯、溪上板桥无一不穿上白袍，．．．．，空气清爽如琼浆只有檐上麻雀，傻兮兮地挺立着，黑得可爱。

我之看雪，是看它的银白空蒙，，，，任思维的雪橇悄然．．．．滑向岁月的深处，去领略世界的无涯与多姿。

古人常从孤寒寂寞中酝酿出一种生命的诗情。

有人写道：“能欣赏荒寒幽寂的人必定具有一种特殊的素质，那是一种桀骜不训．．．．的人格力量。

”我曾在一家博物馆的《寒江独钓图》前伫立良久．．．．，境界何其（寂寞/寂寥），（而．．．．：沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一叶蓬舟且/然而）我看到的不是生命的渺小与哀苦，相反，却是挺拔的灵魂与不屈的意志。

或许，只有雪天的寒冷，方能反衬出人心的温热；只有雪野的空旷，方能凸显．．生命的充实。

那片苍茫空阔并非一无所有，而是如国画中的留白，（意味深远/意兴阑珊）。

1．文中加点词语的字形和字后的注音，完全正确的一项是（）A．琼浆戛．（gá）然而止 B．悄．然（qiāo）桀骜不训C．雪橇伫．（zhù）立良久 D．凸．显（tū）一叶蓬舟2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A．寂寞而且意味深远B．寂寥然而意味深远C．寂寞而且意兴阑珊D．寂寥然而意兴阑珊3．在文中三处横线上依次填入的内容，衔接最恰当的一项是（）A．①于无形中揣测有形②于无生命中体味凛然的生命力③于无色中想象有色B．①于无生命中体味凛然的生命力②于无色中想象有色③于无形中揣测有形C．①于无形中揣测有形②于无色中想象有色③于无生命中体味凛然的生命力D．①于无色中想象有色②于无形中揣测有形③于无生命中体味凛然的生命力4.下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A.闻一多的《太阳吟》、《死水》、《静夜》等诗作，体现出特色鲜明的艺术和精神追求，带给我们愉悦的精神享受。