2020中考生物复习方案第七单元健康地生活第22课时科学探究试题

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2022年中考生物总复习课件:第22课时 健康地生活

2022年中考生物总复习课件:第22课时 健康地生活

(3)吸毒的危害:毒品使人的免疫力迅速下降,严重损伤大脑,影响中 枢神经的调节功能;影响心血管和呼吸系统的生理功能;影响正常的 生殖能力,生出畸形儿、怪胎等;由于吸毒者经常共用注射器注射毒 品,因此还可能感染乙型肝炎、艾滋病等传染病。 4.探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响(详见实验探究P170)
非处方药 不需要凭医师处方购买,按所
(OTC) 附说明服用
举例 青霉素 小柴胡
颗粒
(3)注意事项:无论是处方药还是非处方药,在使用以前,都应该仔细阅 读药品说明书,以确保用药安全。 (4)用药的几个误区:以为用药“越多越好”“越新越好”“越贵越好” “服药时间无所谓”。
2.急救 (1)紧急呼救 遇到有人晕倒或溺水等突发情况时,应当进行呼救并立即拨打“120”急救 电话。拨打急救电话时,应交代清楚地点,越详细越好,便于医生查找; 简单介绍病人症状,方便救助人员的救助。
三、安全用药与急救
1.安全用药 (1)概念:根据病人的 病情、 体质 和药物的 作用 ,适当选择药物 的 品种 ,以适当的 方法 、 剂量 和 时间 准确用药,充分发挥药物 的最佳效果,尽量减小药物对人体产生不良影响或危害。
(2)药物分类
药物类型
特点
处方药 凭执业医师和执业助理医师的
(Rx) 处方购买,并按医嘱服用
(1)区分处方药和非处方药。 (2)认真阅读说明书,了解药物的名称、主要成分、适用范围、用法用 量、不良反应(副作用)、禁忌症等。 (3)认真阅读注意事项,看清生产日期和有效期,以确保安全用药。
2.安全用药误区 (1)用药越多越好:要根据药物使用说明或按医嘱服药,不能随意加大 用药剂量。 (2)用药越贵越好:药效与药物价格没有直接联系,需按照病情对症用 药。 3.导致“生活方式病”的因素有遗传因素、环境因素、个人生活方 式等。

【人教版】生物中考《健康地生活》复习资料

【人教版】生物中考《健康地生活》复习资料

【人教版】生物中考《健康地生活》复习资料一、选择题1.下列各项属于特异性免疫的是()A.血液中吞噬细胞吞噬各种病菌B.患过天花的人不再患天花C.体液中杀菌物质的杀菌作用D.皮肤和黏膜的保护作用【答案】B【解析】【分析】非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用;是患过这种病或注射过疫苗后获得的。

【详解】“唾液中溶菌酶的杀菌作用”属于第一道防线、“白细胞的吞噬作用”属于第二道防线、“皮肤和黏膜的屏障作用”属于第一道防线,因此都属于非特异性免疫;“患过天花的人以后不会患天花”,是因为体内产生了抵抗天花病毒的抗体,属于第三道防线,因此属于特异性免疫;所以,属于特异性免疫的是“患过天花的人以后不会患天花”。

故选B。

【点睛】理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点。

2.当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后,医生会给伤者注射破伤风抗毒血清,使可能侵入体内的病原体直接失去致病性。

注射的物质和采取的措施分别是A.抗原、控制传染源B.抗原、保护易感者C.抗体、控制传染源D.抗体、保护易感者【答案】D【解析】【分析】预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体。

【详解】预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。

主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。

破伤风抗毒血清,内有抗体注入人体内后直接杀死破伤风病毒,避免人体患破伤风;目的是保护受伤者,属于保护易感者。

故选D。

【点睛】此题考查的是抗体和预防传染病的措施,解答时可以从抗体的概念特点和预防传染病的措施方面来切入。

3.当你在家中使用非处方药时,为了安全,应注意的方面有()①该药的生产日期及有效期②该药是不是广告推荐的药品③该药的适用范围、用量、不良反应、禁忌等④该药包装盒是否有OTC标志A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】D【解析】【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。

生物中考《健康地生活》复习资料

生物中考《健康地生活》复习资料

生物中考《健康地生活》复习资料一、选择题1.疟疾是由疟原虫引起的传染病,可经按蚊叮咬传播,其感染人的过程如图所示。

以青蒿素为基础的联合疗法,能有效治疗疟疾患者。

下列叙述正确的是()A.按蚊是引发人体感染疟疾的病原体B.肝脏和红细胞是散播疟原虫的传染源C.控制按蚊数量能有效预防该病的传播D.用青蒿素治疗患者是保护易感人群【答案】C【解析】【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。

病原体指能引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等。

能够散播病原体的人或动物叫传染源。

传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源(隔离、治疗、及时处理等)、切断传播途径(清洁、开窗通风、消毒等)、保护易感人群(加强锻炼、预防接种等)。

【详解】A、从传染病角度分析,疟原虫是疟疾的病原体,A错误;B、能够散播病原体的人或动物叫传染源,因此,疟疾患者是散播疟原虫的传染源,B错误;C、按蚊是能够传染病原体的动物,因此按蚊属于传染病流行的基本环节中的传播途径生物媒介。

所以控制按蚊数量能有效预防该病的传播,C正确;D、防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,用青蒿素治疗患者是控制传染源,D错误。

故选C。

【点睛】掌握病原体、传染源及传染病的预防措施是解题的关键。

2.下列急救措施中,不正确的是()A.发现因煤气中毒而昏迷的患者,应立即将其转移到通风处B.对溺水造成呼吸停止的患者,应首先清除口、鼻内污物C.户外活动时遇到突发心脏病,呕吐且四肢厥冷的患者,要立即将其搬至屋内D.因外伤造成下肢出血时,可根据出血特点采取不同的止血方法【答案】C【解析】【分析】当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施,急救方法有:拨打“120”急救电话、人工呼吸等。

【详解】A.煤气中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多,血红蛋白的数量是有限的,这样,就使氧失去了与血红蛋白结合的机会,因此,发现有人煤气中毒,迅速关紧煤气阀,打开门窗通风,降低空气中的一氧化碳浓度,快速移到通风处,再救治,A正确。

生物中考《健康地生活》试题含答案

生物中考《健康地生活》试题含答案

生物中考《健康地生活》试题含答案一、选择题1.不同浓度的酒精对水蚤心率影响的实验数据如图所示,下列叙述错误的是()A.水蚤心率会随着酒精浓度的增大而加快B.随着酒精浓度的增加,水蚤受到的伤害增加C.当酒精的浓度超过20%时,水蚤会死亡D.过量的酒精会使水蚤的神经系统受损【答案】A【解析】【分析】探究实验主要是对照实验。

对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其它量皆相同的实验。

根据表格中酒精浓度不同,即变量是酒精浓度。

变量就是所要探究的问题。

不同酒精浓度下,水蚤的心率不同。

【详解】实验结果表明,在一定范围内,水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减慢,A错误;酒精浓度越高,而水蚤的心率越慢,这实验说明随着酒精浓度的增加,水蚤受到的伤害增加,B 正确;当酒精的体积分数达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大,神经系统被完全麻醉而导致心跳停止(心率是0),引起死亡,C正确;酒精会麻痹神经系统,因此,过量的酒精会使水蚤的神经系统受损,D正确。

【点睛】解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。

2.下列四种人体反应依次属于()(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(2)某儿童不能接触任何病原体,少量病菌感染可导致严重发病(3)某人感染某种细菌后,体内产生抗体向它进攻,并进攻心脏瓣膜(4)细菌进入人体后,体内产生抗体与之结合,使细菌聚集而失去活性①正常免疫②自身免疫病③免疫缺陷④过敏反应.A.④②①③B.④③②①C.④②③①D.④③①②【答案】B【解析】【分析】免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定。

【详解】免疫具有以三个方面的重要功能:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞)。

专题22 健康地生活中考生物(解析版)

专题22 健康地生活中考生物(解析版)

22健康地生活一轮复习专题精选一、选择题1、夏季是细菌性痢疾的多发季节,为预防该传染病的发生与流行,防疫部门严禁学校食堂二次销售部分剩余饭菜。

该传染病的类型和防疫部门要求的防护措施分别属于()A.消化道传染病,切断传播途径B.呼吸道传染病,控制传染源C.消化道传染病,保护易感人群D.消化道传染病,控制传染源【答案】A【解析】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

细菌性痢疾属于消化道传染病,主要是通过饮食传播。

因此防疫部门严禁学校食堂二次销售部分剩余饭菜,其防护措施属于切断传播途径。

2、2019年10月25日,是“人类天花灭绝”40周年纪念日。

对灭绝天花做出巨大贡献的是免疫学之父﹣﹣英国医学专家爱德华•安东尼•詹纳。

他研究及推广牛痘疫苗来防止天花,下列有关分析正确的是()A.牛痘属于抗原B.人体通过接种牛痘获得的免疫属于非特异性免疫C.天花病毒属于传染源D.接种牛痘疫苗是为了切断传播途径【答案】A【解析】A、抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。

抗原是外来的,而不是自身的,牛痘属于进入人体的外来物质属于抗原。

A正确B、人们通过接种牛痘使体内产生抵抗天花病毒的抗体,从而获得对天花病毒的免疫力,对其它病原体无效,因此人们通过接种牛痘而获得的免疫属于特异性免疫,而不是非特异性免疫,B错误C、天花病毒属于病原体,C错误D、注射的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体,因此接种牛痘疫苗是为了保护易感人群,D错误3、2021年4月,印度的新冠疫情迅速蔓延,创下3天新增近100万确诊患者的记录。

下列关于疫情及其预防的说法错误的是()A.该病的传染源是冠状病毒B.将新型冠状病毒肺炎病人实行隔离治疗,属于控制传染源C.坚持体育锻炼,可以增强机体对该传染病的防御能力D.实验室培养新型冠状病毒时,必须选用活体实验材料作培养基【答案】A【解析】A.该病的传染源是新型冠状病毒肺炎病人,A错误;B.将新型冠状病毒肺炎病人实行隔离治疗,属于控制传染源,B正确;C.坚持体育锻炼,可以增强机体对该传染病的防御能力,C正确;D.病毒必须依赖活细胞才能生存,实验室培养新型冠状病毒时,必须选用活体实验材料作培养基,D正确。

2020年中考生物必考知识点复习演练:生物学与科学探究

2020年中考生物必考知识点复习演练:生物学与科学探究

2020年中考生物必考知识点复习演练:生物学与科学探究一、选择题1.小明问妈妈:“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说:“可能是前面的蚂蚁留下了信号。

”妈妈的回答属于科学探究的()A. 观察B. 实验C. 提出问题D. 作出假设2.“绿叶在光下合成淀粉”实验的正确顺序是()①把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热②把天竺葵放在光下照射③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液.A. ④③⑤②①⑥B. ④③②⑤①⑥C. ②③④⑤①⑥D. ②④③⑤⑥①3.有些中学生沉迷于网络,不但影响学业,而且更易患上近视。

要了解枣庄市中学生的近视情况,我们应选用()A. 观察法B. 测量法C. 实验法D. 调查法4.某生物兴趣小组在探究影响鼠妇分布的环境因素时,先调查鼠妇的分布,观察鼠妇的生活环境,然后提出探究问题,下面是该小组提出的探究问题,你认为最佳的是()A. 树下鼠妇为什么这么多B. 鼠妇要生活在阴暗潮湿的地方吗C. 鼠妇离开泥土就不能生活吗D. 光对鼠妇的分布有影响吗5.某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,绘出如图所示的简图,以下判断正确的是()A. A是动脉B. B是毛细血管C. C是静脉D. A处血液流速最快6.被誉为“微生物学之父”的是()A. 巴斯德B. 列文•虎克C. 爱因斯坦D. 孟德尔7.下图为弗莱明实验的结果,下列分析不正确的是( )A. 甲为实验组,乙为对照组B. 甲和乙的唯一不同是青霉的有无C. 此实验结果是实验组和对照组细菌的数量相同D. 通过此实验可以得出的结论是:青霉产生了某种能抑制细菌生长的物质8.哈维用结扎和剖切血管放血的方法,研究血液的流动方向,从而发现了血液循环,他使用了以下研究方法中的()A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 分类法9.用浮土把蚂蚁洞遮住,再从远处观察蚂蚁群如何把食物搬回洞中,这种研究方法属于()A. 观察法B. 实验法C. 实验法和观察法相结D. 比较法10.如图是“探究蚂蚁的通讯”实验的装置图,下列关于实验步骤的叙述错误的是( )A. 实验时蚂蚁处于饥饿状态B. 从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验C. 木条AB和BC的粗细、长短应保持一致D. 实验过程中不能直接用手移动木条11.观察蚯蚓实验操作时,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态()A. 环境中空气流通好,使蚯蚓体表干燥B. 将蚯蚓的体表涂上凡士林,使体表保持湿润C. 经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表D. 将蚯蚓放入水中,避免体表干燥12.在“饲养和观察蚯蚓”的实验中,用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是()A. 让体表湿润,维持正常呼吸B. 维持蚯蚓体内水分的平衡C. 有利于蚯蚓通过体表吸收水分D. 保护体表湿润,有利于自由蠕动13.如图是探究“绿叶在光下制造有机物”部分实验步骤,其中大烧杯、小烧杯、滴管内分别是什么液体()。

2020年中考生物试题(含答案) (2)

2020年中考生物试题(含答案) (2)

2020年初中学业水平暨高中招生考试生物试题和参考答案一、本部分共15小题,每小题1分,共15分.在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项.1.大熊猫结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2.下列关于草履虫的叙述,不正确的是()A.生活在水中B.由一个细胞构成C.不需要从外界获取营养物质D.能独立完成各项生命活动3.在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是()A.观察气孔一一叶表皮B.观察子房一一雄蕊C.观察根毛一一根尖D.观察子叶一一种子4.关于观察人口腔上皮细胞实验的叙述,不正确的是()A.在载玻片中央滴加生理盐水B.碘液染色有利于观察C.应先用低倍镜进行观察D.能观察到细胞壁5.人的个体发育起点是()A.精子B.卵细胞C.受精卵D.婴儿6.球迷观赛时看到精彩瞬间,会激动得欢呼雀跃。

对球迷这种反应的分析不正确的是()A.这种反应过程属于反射B.这种反应过程不需要大脑皮层参与C.眼和耳是感受刺激的主要器官D.骨骼肌是产生动作的效应器7.排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是()A.在神经系统调节下完成B.由一块骨骼肌收缩完成C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D.体现了关节的牢固和灵活8.深圳的国家基因库中储存有不同生物的基因样本超过1000万份。

下列叙述不正确的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因可以在亲子代之间传递C.基因库中储存的基因都相同D.建立基因库利于保护生物多样性9.如图是人体细胞中性染色体组成示意图,下列叙述不正确的是()A.男性产生含X或Y染色体的精子B.女性产生含X染色体的卵细胞C.新生儿的性别仅由母亲决定D.新生儿的性别比例接近1:110.我国科学家利用神舟飞船搭载实验。

选育出辣椒新品种“航椒II号”,与普通辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于()A.生物的遗传B.生物的变异C.生物的生长D.生物的发育11.下列获得新植株的方式,不属于无性生殖的是()A.小麦种子繁殖B.苹果和梨嫁接C.马铃薯块茎繁殖D.月季枝条扦插12.下列动物行为属于学习行为的是()A.鹦鹉学舌B.喜鹊筑巢C.孔雀开屏D.雄鸡报晓13.节肢动物鳃的进化如图。

2020年中考生物复习专题复习健康地生活

2020年中考生物复习专题复习健康地生活

专题复习〔十〕健康地生活中考考情分析 年份题号题型分值 考查内容传染病及其预防举措,平安用202113、15选择题2药传染病及其预防举措,平安用20213、13 选择题 2药3选择题 1 平安用药 202117(2) 非选择题 1 免疫 2021 9、10 选择题 2 传染病的预防,免疫 2021 2、11 选择题 2 免疫及类型,健康的生活方式202116(2)(3)非选择题2传染病的预防,免疫专题思维导图江西中考真题由病原体引起的、能在人与人之 间或人与动物之间传播的疾病 传奥源h f 传播逮桂卜阿行环M [易感人群FI 限制传利源h 切断传播途径卜■〔废防措附 保护易感人群L[考前须知处方药和非处方葡1-呼-g―外心•按压h ______血色点红;吸出卜, ________f ,匚『匕工喻出自脉出血"I近心端止血N ----[血色喑红上流出hl 片面7仇 t------- r 铮脉出血 [远心鳍止血P ----[平安用药卜—免疫一出血和 止血 T 病原体HI 而"也藤的4^寤年祠」"酒心血液传播、----- ---------- 1[,母干传?U 预防举措H :用新传播途径身很、心理、社会适应方面良好一福酢海雨ft 快的心情」松康的生活方式1.[2021 •江西]小明患感冒,去药店购置“阿司匹林〞, 该药品包装上印有哪种标志A. “A级〞B. "OTCC. "QSD. "AA级〞2.[2021 •江西]以下不符合平安用药考前须知的是()A. 生产日期B. 功能与主治C. 用法用量D. 药物价格3 .[2021 •江西]关注健康对每个人是非常重要的,以下做法或熟悉正确的选项是()A. 预防艾滋病, 我们应该远离艾滋病患者B. 青少年大量食用保健品更有利于身体发育C. 制作食品时食品添加剂需限量使用D.OTC需要凭医师处方才可购置4 .[2021 •江西]麻疹是由麻疹病毒引起的一种呼吸道传染病,春天是高发季节,要做好个人卫生、保持室内通风, 及时接种麻疹疫苗, 出现感染病症, 及时就诊, 并采取隔离举措.以下相关表达中错误的选项是( )A. 保持室内通风是切断传播途径B. 采取隔离举措是限制传染源C. 麻疹病毒属于抗原D. 麻疹疫苗属于抗体5 .[2021 •江西]2021年西非有近万人感染埃博拉病毒,此病毒引起人体出现埃博拉出血热,并且在人群中快速传播, 导致大量死亡.以下说法错误的选项是( )A. 埃博拉出血热具有传染性B. 埃博拉病毒属于传染源C. 研制相应疫苗有利于保护易感人群D. 康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体6 .[2021 •江西]今年某省多地出现人感染H7N9禽流感病例,事发后有关部门马上采取行动,把相关场所内的活禽全部捕杀并进行燃烧或深埋处理, 甚至关闭了活禽交易市场.上述做法属于传染病预防举措中的( ) A. 限制传染源 B. 切断传播途径C. 保护易感人群D. 去除病原体7.[2021 •江西]据?自然?杂志刊登的文章称,肺具有造血功能.这给血液病患者和需要接受肺移植的患者带来了福音.从免疫的角度来看, 移植的肺属于( )A. 病原体B. 抗原C. 抗体D. 免疫器官8.[2021 •江西]以下选项中属于特异性免疫的是A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物B.吞噬细胞吞噬病原体C.唾液中的溶菌酶杀死病菌D.接种乙肝疫苗9 .[2021 •江西]阅读以下材料,并答复相关问题.据报道,耳念珠菌对多种抗真菌药物有耐药性,可导致侵袭性感染病带来较高的死亡率,被称为“超级真菌〞.耳念珠菌主要在医院内传播 ,对器官移植、恶性肿瘤等免疫力受损的住院患者构成威胁. 医院可采取相应的隔离、消毒等方法来组织耳念珠菌在医院内传播.健康人群一般不会发生感染,不具备相互传播的可能性.(1)耳念珠菌属于真菌,真菌的主要生殖方式是生殖.(2)医院采取阻止耳念珠菌在医院内传播的方法中,属于限制传染源的举措是.(3)移植的器官会使人体产生不同程度的排斥,这属于人体免疫的第道防线.(4)从进化的角度看,“超级真菌〞的产生是的结果,其耐药性变异属于的变异.10 .[2021 •江西]请阅读以下材料,并答复相关问题.根据流感病毒感染的对象,可分为人类流感病毒、猪流感病毒、马流感病毒以及禽流感病毒等,通常认为流感病毒感染的对象具有特异性.然而1997年香港发现H5N1禽流感,2003年荷兰出现H7N7禽流感,2021年墨西哥发生H7N3禽流感,再到2021年3月底上海市和安徽省突发H7N9禽流感,均有感染人的病例,使人们认识到,流感病毒可跨物种传播,因而,疾控中央专家表示,不要近距离接触不明野鸟和禽类.(1)禽流感病毒不断出现新型,其根本原因是病毒结构中发生了改变.材料中的“不要近距离接触不明野鸟和禽类〞,从预防传染病的举措来看是为了.(2)H5N1禽流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢?以下是科研人员对有关动物进行的实验,请完善以下实验步骤,判断实验现象,分析实验原因.[材料用具]健康小鸡假设干只、H5N1禽流感疫苗、H7N嫡流感病毒、注射器等.[实验步骤]第一步:将健康小鸡假设干只均等地分为两组,甲组为实验组,乙组为对照组.第二步:.第三步:一段时间后,分别给甲、乙两组小鸡注射H7N9禽流感病毒,观察其状况.[实验现象]甲组小鸡 ,乙组小鸡感染了H7N9禽流感.[实验结论]H5N1禽流感疫苗不能预防H7N9禽流感.[分析原因]注射H5N1禽流感疫苗,小鸡产生的抗体不能和H7N9禽流感病毒结合,由于这种免疫具有的特点.专项提分练习1 .[2021 •荷泽]某同学因食用了被痢疾杆菌污染的瓜果患上了细菌性痢疾.以下有关说法 ,正确的选项是〔〕A. 痢疾杆菌是病原体B. 被痢疾杆菌污染的瓜果是传染源C. 患细菌性痢疾的人是易感人群D. 该传染病的传播途径主要是空气2 .[2021 •十堰]艾滋病是严重威胁人类健康的传染病,其病原体简称HIV.以下相关表达正确的选项是〔〕A.HIV 没有细胞结构, 属于原核生物B.HIV 也叫噬菌体, 必须寄生在活细胞内C.能繁殖是HIV作为生物的主要标志D. 艾滋病的存在, 证实了病毒都是有害的3.[2021 •荷泽]某同学在体检时,发现体内没有乙肝病毒抗体,在学习了免疫与健康的知识后,他主动注射了乙肝疫苗.注射的乙肝疫苗和获得的免疫类型分别是〔〕A. 抗原、特异性免疫B. 抗体、特异性免疫C. 抗原、非特异性免疫D. 抗体、非特异性免疫4 .[2021 •泰安]流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道传染病,有关表达正确的选项是〔〕A. 流行性感冒的传染源是流感病毒, 传播途径是空气和飞沫B. 侵入的流感病毒靠人体细胞的遗传信息和物质制造出新病毒C. 对流感患者的用具进行彻底消毒, 这种预防举措属于切断传播途径D. 接种流感疫苗可以获得免疫力, 这种免疫属于非特异性免疫5 .[2021 •南充]以下关于免疫的描述中,说法错误的选项是〔〕A. 抗体是由淋巴细胞产生的一种反抗病原体的特殊蛋白质B. 抗体和抗原的结合是特异性的C. 特异性免疫是在出生以后逐渐形成的D. 方案免疫是非特异性免疫6 .[2021 •台州]吸毒不仅严重危害人体健康,还带来公共平安隐患.吸毒司机比正常人反响慢很多,极易造成交通事故.吸毒司机反响变慢主要是由于毒品影响了人的〔〕A. 消化系统B. 神经系统C. 泌尿系统D. 循环系统7 .[2021 •荷泽]“关爱生命,健康生活〞.以下做法正确的选项是A.中药无毒副作用,可经常服用8 .不与艾滋病患者握手、共餐C.放假期间,可以彻夜上网、玩游戏D.远离烟酒,拒绝毒品8.[2021 •滨州]请阅读材料,答复相关问题.材料一2021年4月30日,某市疾病预防限制中央发布传染病预警:五月,已进入手足口病流行期.手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病,主要通过患者鼻咽分泌物、唾液、疱疹液、粪便、被污染的玩具、餐具等进行传播,易感人群多为5岁以下儿童.对于预防手足口病,专家提出了以下建议:①假设孩子出现可疑病症及时就诊;②注意个人卫生,经常用肥皂或洗手液洗手:③学校应增强对教室、宿舍及餐具等物品和场所的日常消毒;④接种相关疫苗.材料二抗生素能杀死多种致病的细菌,是人们治病的良药.由于人们滥用抗生素,使具有抗药性的细菌存活下来,并对绝大多抗生素不再敏感,从而形成了“超级细菌〞.(1)肠道病毒结构简单,由组成,从传染病的角度分析,它属于.(2)在免疫学上,接种的疫苗相当于,由此获得的免疫力属于免疫.(3)材料一中专家提出的预防建议,属于切断传播途径的是(填序号).(4)材料二中“超级细菌〞的形成可以用达尔文的学说解释.【参考答案】江西中考真题、1.B2.D3.C4.D5.B6.A7.B8.D9 .(1)抱子(2)隔离(3)三(4)自然选择可遗传10 .(1)遗传物质切断传播途径(2)甲组注射H5N1疫苗,乙组不注射感染了H7N9禽流感特异性[解析](1)禽流感病毒是寄生在禽类体内的,所以它的寄主是禽类.病毒的结构很特殊,没有细胞结构,只有蛋白质构成的外壳和核酸组成的核心,在寄主细胞里才能表现出生命活动.因此禽流感病毒不断出现新型,其根本原因是病毒结构中遗传物质发生了改变. 预防传染病的举措有限制传染源、切断传播途径、保护易感人群.传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群. 所以“不要近距离接触不明野鸟和禽类〞,从预防传染病的举措来看是为了切断传播途径.(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理是的就是对照组.对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组的处理:接种含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒.实验结果预测:假设该疫苗具有较好效能,那么实验组比对照组发病率低.专项提分练习上1 .A [解析]细菌性痢疾是消化道类传染病,传播途径主要是饮食,被痢疾杆菌污染的瓜果是传播途径;患细菌性痢疾的人是传染源;细菌性痢疾等消化道类传染病,主要是通过饮食传播,因此注意饮食卫生等对于预防此类传染病很重要,饭前便后勤洗手、不喝生水等举措可预防痢疾.2 .C [解析]HIV没有细胞结构,没有细胞核,不属于原核生物;寄生在人和动物体内的病毒,属于动物病毒;可利用病毒制造疫苗,对人类有益.3 .A [解析]乙肝疫苗相当于抗原,注射乙肝疫苗后产生的抗体只对乙肝病毒起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫.4 .C [解析]流行性感冒的病原体是流感病毒 ,流感患者是传染源;病毒只能寄生在活细胞内,靠自己的遗传信息和活细胞内的物质制造出新病毒;接种疫苗可以刺激淋巴细胞产生反抗该病原体的抗体,抗体具有专一性. 所以接种流感疫苗体内发生的免疫反响属于特异性免疫.5 .D [解析]方案免疫是后天获得的,为特异性免疫.6.B [解析]毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列精神异常病症,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等.7 .D [解析] 是药三分毒, 中药也有毒副作用, 不能经常服用; 与艾滋病患者握手、共餐, 不会传染艾滋病; 彻夜上网、玩游戏是不健康的生活方式.8 .(1) 内部的核酸和外部的蛋白质外壳病原体(2) 抗原特异性(3) ②③(4) 自然选择[ 解析] 肠道病毒的结构简单, 没有细胞结构, 主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成, 不能独立生存, 只有寄生在活细胞里才能进行生命活动. 从传染病起因角度分析, 引起手足口病的肠道病毒属于病原体. 在免疫学上, 接种的疫苗相当于抗原, 它是用杀死或减毒的病原体制成的, 注射到人的体内能刺激到淋巴细胞产生抗体, 从而到达预防传染病的目的.从获得免疫的方式看, 接种疫苗属于特异性免疫.适者生存, 不适者被淘汰,这就是自然选择, 耐药性“超级细菌〞的进化原因, 可以用达尔文的自然选择学说解释.。

初中生物第7单元健康地生活教案及单元测试(含答案)

初中生物第7单元健康地生活教案及单元测试(含答案)

A、控制传染源B、切断传播途C、保护易感人群D、上述三项5、下列不属于传染病的是:A、蛔虫病B、狂犬病C、沙眼D、心绞痛6、下列属于血液传染病的是A、甲型肝炎B、乙型肝炎C、百日咳D、血吸虫病7、不随地吐痰,有利于预防:A、血液传染病B、消化道传染病C、呼吸道传染病D、体表传染病8、冠心病是由下列哪种血管发生病变而产生的:A、主动脉B、肺动脉C、冠状动脉D、冠状静脉9、治疗癌症的主要方法有:A、外科疗法B、化学疗法C、放射疗法D、以上都是10、下列不属于人体第一道免疫防线的是:A、皮肤B、黏膜C、溶菌酶D、鼻毛11、进行预防接种的目的是:A、增强人的非特异性免疫能力B、控制传染源C、保护易感人群D、切断传播途径12、下列不属于人体免疫器官的是:A、胰腺B、脾C、淋巴结D、扁桃体13、下列属于非特异性免疫的是:A、服用糖丸预防脊髓灰质炎B、患过麻疹的不会再患麻疹C、接种卡介苗预防结核病D、白细胞吞噬病菌14、吸烟对人体的危害有:A、易引发肺癌B、易引发高血压C、易引起冠心病D、前三者都正确15、目前,我国政府重点监控、查禁的毒品是:A、摇头丸B、鸦片C、大麻D、海洛因16、下列药品中属于内服药的是:A、乘晕宁B、碘酒C、眼药水D、风油精17、禁止酒后驾车的原因是过量的酒精抑制人的:A、运动系统B、神经系统C、内分泌系统D、循环系统18、某女演员身高170cm,体重为65Kg,她的体重为:(计算公式为:女性的标准体重(Kg)=身高(cm)-100)A、偏重B、偏瘦C、肥胖D、适度19、世界卫生组织将“世界无烟日”定在每年的:免疫细胞产生抗体特异性免疫(四)、分析说明(10分)1、下面是阿司匹林的使用说明书,请仔细阅读。

【药品名称】通用名:阿司匹林泡腾片。

【成分】本品每片含主要成分阿司匹林0.5g。

【作用类别】本品为解热镇痛类非处方药。

【适应症】用于普通感冒或流行性感冒引起的发热。

也用于缓解轻至中度疼痛,如头痛、牙痛、神经痛、肌肉痛、痛经及关节痛等。

鄂尔多斯专版2020中考生物复习方案第七单元降地生活第20课时科学探究试题

鄂尔多斯专版2020中考生物复习方案第七单元降地生活第20课时科学探究试题

第20课时科学探究课时阶段训练一、选择题1.[2018·广东模拟]在下列探究活动中,不需要作假设的是 ( )A.探究“光对鼠妇生活的影响”B.探究“种子萌发的环境条件”C.探究“植物对空气湿度的影响”D.探究“种子的发芽率”2.科学研究中,往往需要借助一定的工具进行准确测量。

下列实验过程中均需要测量,其中不需要计算平均值的是( )A.测定某种食物中的能量B.测定胸围差C.测定反应速度D.探究花生种子大小的变异3.[2019·德州]下列实验中,不需要使用碘液的是 ( )A.观察鸡卵的结构B.观察酵母菌C.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞D.探究馒头在口腔中的变化4.为了探究某种植物种子萌发的最适条件,某生物兴趣小组将等量不同含水量的该种植物种子置于25 ℃的条件下进行萌发,实验时保持其他环境条件适宜并相同。

记录7天后植物种子的萌发情况,结果如下表所示。

根据表中数据得出的下列结论,正确的是( )种子含水量/% 20 30 40 50 60 70 80种子萌发率/% 8 16 33 56 73 86 81A.该植物种子萌发的最适温度为25 ℃B.在环境温度为25 ℃时,该植物种子萌发的最适含水量约为70%C.在环境温度为25 ℃时,该植物种子含水量越大,萌发率越高D.该实验数据表明,该植物种子的萌发率与氧气浓度无关5.[2018·宁波]下列实验或活动中,实验用品与使用目的不相符的是 ( )选项实验或活动名称实验用品使用目的A 观察和解剖花刀片剖开子房B 唾液淀粉酶对淀粉的消化作用碘液检验淀粉C 种子呼吸释放二氧化碳氢氧化钠溶液检验二氧化碳D 制作临时装片,观察细胞显微镜观察细胞结构6.[2018·十堰]下列有关实验的叙述中,正确的一项是 ( )A.在探究光对鼠妇分布的影响实验中,变量是土壤湿度B.洋葱鳞片叶内表皮细胞比人的口腔上皮细胞多细胞壁、叶绿体和液泡C.种子萌发的实验结论:阳光、空气、水都是种子萌发所需要的环境条件D.用低倍镜观察时,先调节粗准焦螺旋,后调节细准焦螺旋7.[2018·青岛]下列关于实验或探究活动的叙述,正确的是 ( )A.观察小鱼尾鳍内血液流动时,需要用到载玻片B.进行膝跳反射实验时,叩击的部位是大腿的肌肉C.用显微镜观察草履虫的纤毛时,需将视野调亮D.在测定反应速度的实验中,不需要进行重复实验8.下列有关实验的叙述,错误的是( )A.探究小鼠走迷宫获取食物实验前,要使小鼠处于饥饿状态B.观察蚯蚓时,需要经常用湿棉球擦拭其体表,保持湿润C.观察青霉菌时,发现其菌丝呈褐色D.观察鱼呼吸时,水从口流入,并从鳃盖后缘流出9.如图20-11是探究植物呼吸作用的三个实验,相关叙述不正确的是 ( )图20-11A.图甲所示装置能验证呼吸作用释放能量B.图乙装置能探究呼吸作用是否放出二氧化碳C.图丙所示实验说明了呼吸作用放出二氧化碳D.图乙所示实验设计有缺陷,应设置对照组10.[2018·中山]下列有关实验中描述不正确的是 ( )A.比较果实大小这对相对性状的差异,应比较测量的平均值B.模拟保护色形成过程的实验结果是:具有暗淡颜色的小纸片不易被发现,幸存数目多C.模拟精子与卵细胞随机结合实验中,每次取完后,再将棋子放回去D.证明鸡卵的卵壳上有气孔的简单实验方法是:把鸡卵放入40~50 ℃的热水中二、非选择题11.[2018·威海]观察是科学探究的一种基本方法,很多生命科学原理都是通过观察发现的。

2020年中考科学生物部分必考题(含答案)教师版

2020年中考科学生物部分必考题(含答案)教师版

2020年中考科学生物部分必考题(含答案)教师版一、选择题1.(2019•衢州)在用显微镜观察洋葱表皮细胞时,下列镜头组合中观察到细胞最大的是()A.目镜5×物镜4×B.目镜10×物镜4×C.目镜5×物镜10×D.目镜10×物镜10×【答案】D【解析】【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志。

主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。

【解答】观察到细胞最大的是放大倍数最大的,而显微镜的放大倍数是目镜放大倍数于物镜放大倍数的积;A组合放大20倍;B组合放大40倍;C组合放大50倍;D组合放大100倍;故D符合;故答案为:D2.(2019学年第一学期衢州市六校联谊期中质量检测七年级科学试题)海笔是栖息在深海底部的一种无脊椎动物,因其形状非常像老式的羽毛蘸水笔面得名。

海笔细胞中不具有的结构是()A.叶绿体B.细胞膜C.细胞质D.细胞核【答案】A【解析】【考点】细胞的结构【解析】【分析】无脊椎动物是背侧没有脊柱的动物,它们是动物的原始形式。

其种类数占动物总种类数的95%。

分布于世界各地,现存约100余万种。

包括原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物、环节动物、腔肠动物、节肢动物、线形动物等。

【解答】海笔是动物,动物细胞不具有叶绿体;故答案为:A3.(2019•绍兴)下列为小敏使用显微候观察人体口腔上皮细胞的部分操作与问题分析,其中合理的是()A.显微镜对光时,应调节图甲中的④B.图乙中小敏看物镜镜头的目的是防止物镜下降过程中压到玻片C.图丙视野中出现黑色圆圈的原因是口腔上皮细胞未经染色处理D.欲将图丁视野中细胞a移至中央,需向左下方移动装片【答案】B【解析】【考点】显微镜的使用【解析】【分析】该题主要考查学生对显微镜的常见操作的掌握情况。

【解答】A、对光时,调节的是反光镜、物镜,与细准焦螺旋无关;故A错误;B、图乙调节物镜高度时,侧面观察主要是防止物镜压到载玻片;故B正确;C、图丙中的是气泡,是因为盖盖玻片时操作失误所致;故C错误;D、图丁中a在视野的右上方,由于显微镜成像是对称的,所以要将细胞a移至视野中央,需向右上方移动装片;故D错误;故答案为:B4.(2019•舟山嘉兴)我们身上的肚脐是妈妈分娩后脐带断离留下的疤痕、下列动物身上也有肚脐的是()A.蛙B.鸡C.鱼D.狗【答案】D【解析】【考点】常见的脊椎动物【解析】【分析】哺乳动物是全身被毛、运动快速、恒温胎生、体内有膈的脊椎动物,是脊椎动物中躯体结构的动物类群,因能通过乳腺分泌乳汁来给幼体哺乳而得名。

2020中考生物总复习八年级下册知识点梳理与考向预测含例题(人教版新课程第七、八单元)

2020中考生物总复习八年级下册知识点梳理与考向预测含例题(人教版新课程第七、八单元)

2.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了 多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回 答下列问题:
(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有 ABD (填 字母)。 A.水螅出芽 B.细菌分裂 C.杂交水稻的培养 D.哺乳动物的克隆 E.桃树的开花结果
(2)月季除了用图戊所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖, 用种子繁殖的后代具有 双亲的遗传 特性。 (3)图甲中的M表示的发育过程称为 变态发育。青蛙的成体用肺 进 行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。 (4)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程
D→A→B→C (用字母和箭头表示)。 (5)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是 双亲的遗传生殖发育完全摆脱了对水的依赖 。 (6)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ 2 ] 胚盘 ,具有 [1]结构的另一个生物类群是 爬行动物 。 (7)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是 胎生、哺乳 ,图丁中胎儿通过 2、3 (填数字)从母体获得所需要 的营养物质和氧。
胚盘 含有⑦ 细胞核 ,是进行胚胎发育和发育成雏鸟的部位
系带 悬挂卵黄,固定和减震,利于孵化
气室 储存气体,由内外两层卵壳膜构成
提示►①一个鸡蛋并不是一个卵细胞,鸟卵的卵细胞是由卵黄 膜、卵黄和胚盘组成的。 ②鸟卵孵化的条件:内因——个大且受精的卵;外因——适宜 的温度、湿度,通风等。 ③区别受精的卵和未受精的卵:受精的卵——胚盘大且颜色深; 未受精的卵——胚盘小且颜色浅。
第二章 生物的遗传与变异
考点1 基因控制生物的性状 1.性状:生物体① 形态结构 、② 生理 和③ 行为 等特征的统称。 2.相对性状:同种生物同一性状的④不同 表现形式。 3.性状主要是由⑤ 基因 控制的,也受⑥ 环境 的影响。

热点专题22 健康地生活-2020年《三步冲刺中考·生物》之热点专题冲刺(人教版)(原卷版)

热点专题22 健康地生活-2020年《三步冲刺中考·生物》之热点专题冲刺(人教版)(原卷版)

热点专题22 健康地生活一、选择题1.“关注健康,快乐成长”。

下列健康生活常识不准确的是( )A .体育锻炼可增强身体素质,提高免疫力,加强机体对疾病的防御能力B .良好的个人生活习惯可降低感染和传播疾病的风险C .我们应积极宣传预防艾滋病知识,关怀和尊重艾滋病患者D .健康是指身体上的良好状态,没有疾病或者不虚弱2.下列关于青春期的叙述正确的是( )A .青春期的我们可调控自己的情绪,使自己永远不产生消极情绪中考考试说明要求 描述青春期的发育特点养成青春期的卫生保健习惯说明传染病的病因传播途径和预防措施描述整体的免疫功能,区别特异性免疫和非特异性免疫 关注心血管健康,关注癌症的危害说明酗酒、吸烟对人体健康的危害概述安全用药的常识运用一些急救的方法人们只有关注健康、珍爱生命、养成良好的生活习惯、确定积极健康的生活态度,才能实现人类自身的可持续发展。

人体的免疫系统,包括免疫器官,免疫细胞和免疫物质,人体依靠他们的功能识别“自己”和“非己”成分,维持人体生内部环境的稳定和平衡。

人类免疫系统的存在使人类很少患病,然而当传染病流行时,若免疫系统遭到破坏,人体便可能患病。

对人类来说,就需要了解有关传染病及其预防的知识,人们可以根据这些知识,采取相应的措施来预防某些传染病。

合理服用药物可以防治疾病,但是滥用药物又会导致人体的不良反应,所以了解安全用药知识,对预防疾病,保证身体健康有重要意义。

B.青春期会出现对异性的好感,这是正常的心理现象,但这不是早恋的借口C.进入青春期后,独立意识明显增强,所以自己的事情不需要再与父母沟通D.体育锻炼可以增加肌纤维数目,使心肌发达,从而增强心脏功能3.健康是人类永恒的话题。

选择健康的生活方式,过低碳环保的生活,是城市居民向往的美好生活。

下列属于健康生活方式的是()①健身房瘦身塑形②通宵网游冲浪③吸烟酗酒提神④户外爬山、散步⑤吸食毒品⑥合理膳食A.①④⑥B.②③⑤C.①③④D.①②④4.下列不属于青春期发育特征的是()A.生殖器官的发育和成熟B.脑的体积迅速增大C.身高和体重迅速增长D.内脏功能趋于完善5.下列与蛔虫营寄生生活无关的是()A.生殖器官发达B.体细如线呈圆柱形C.体表有角质层D.消化管结构简单6.艾滋病除通过性行为传播外,还会通过()A.水源传播B.握手传播C.输血传播D.空气传播7.诺如病毒是一种肠道病毒,感染人类后可以引起急性呕吐、腹泻等症状。

初中生物中考复习《专题22 健康的生活(练习)》

初中生物中考复习《专题22 健康的生活(练习)》

专题22 健康的生活2021年中考备考生物一轮复习练习一、单选题1.新型冠状病毒肺炎患者属于传染病传播环节中的 ()A.病原体B.传染源C.传播途径D.易感人群2.2019新型冠状病毒(2019-nCoV)引发了新冠肺炎疫情。

有关叙述正确的是 ()A.新型冠状病毒脱离活细胞能长期生存B.使用适宜浓度的酒精洗手可消灭传染源C.治疗新冠肺炎病人属于切断传播途径D.治愈患者体内产生相应抗体属特异性免疫3.(2019四川乐山)2019年5月13日,江苏省东台市发生患者在血液透析过程中感染丙型肝炎的事件。

下列关于传染病及其预防的说法错误的是 ()A.传染病具有传染性、流行性的特点,危害极大B.丙型肝炎病毒是丙型肝炎这种传染病的传染源C.血液传播是这次事件中丙型肝炎传染的传播途径D.通过预防接种防止传染病传播,属于保护易感人群4.下列有关新型冠状病毒肺炎的叙述,错误的是 ()A.新型冠状病毒的遗传物质存在于细胞核中,容易发生变异B.新型冠状病毒靠自己遗传物质中的遗传信息,利用人体细胞内物质制造新病毒C.对新型冠状病毒肺炎患者进行隔离治疗,属于传染病预防措施中的控制传染源D.预防新型冠状病毒感染,个人要做好自我防护,勤洗手、戴口罩、少聚集等5.(2019山东枣庄)下列免疫方式,属于特异性免疫的是 ()A.鼻毛能阻挡和清除异物B.唾液具有杀菌作用C.器官移植时的排异反应D.吞噬细胞能吞噬和消灭病原体6.(2019山东聊城)下列有关免疫的说法,不正确的是 ()A.抗体是在特定抗原的刺激下,由吞噬细胞产生的B.免疫是人体的一种生理功能,能识别“自己”和“非己”成分C.抗体是人体合成的蛋白质D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只对特定的抗原起作用7.新冠肺炎疫情发生以来,网上接连出现各种有关疫情防控的谣言。

打赢疫情防控阻击战,既要切断新型冠状病毒(SARS-CoV-2)的传播,也要防止各类谣言的滋生。

下列关于传染病和免疫的叙述,错误的是 ()A.对新冠肺炎患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗,属于预防传染病中的控制传染源B.新型冠状病毒是新冠肺炎传播的病原体C.患者接种相应疫苗后,人体可产生抗体,提高对各种传染病的抵抗力D.疫苗属于抗原,与人体免疫的第三道防线有关8.(2017甘肃兰州)唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与这种免疫属于同一类型的是 ()A.接种麻疹疫苗预防麻疹B.皮肤黏膜阻挡和清除异物C.鱼、虾引起的过敏反应D.器官移植引起的免疫反应9.下列有关健康生活的叙述,错误的是 ()A.疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的,接种疫苗可提高对特定传染病的抵抗力B.无论是处方药还是非处方药,在使用之前都应该仔细阅读说明书,确保用药安全C.进行胸外心脏按压时,按压位置是胸骨下段约1/3处,按压速度是每分钟至少100次D.蛋白质是构建细胞的重要原料,青少年在生长发育重要时期,高蛋白食物摄入越多越好10.(2019山东滨州)学习用药常识,维护身体健康。

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第22课时科学探究课时阶段训练一、选择题1.[2018·广东模拟]在下列探究活动中,不需要作假设的是 ( )A.探究“光对鼠妇生活的影响”B.探究“种子萌发的环境条件”C.探究“植物对空气湿度的影响”D.探究“种子的发芽率”2.科学研究中,往往需要借助一定的工具进行准确测量。

下列实验过程中均需要测量,其中不需要计算平均值的是( )A.测定某种食物中的能量B.测定胸围差C.测定反应速度D.探究花生种子大小的变异3.[2019·青岛]为了证明细菌对植物遗体的分解作用,同学们进行了如下实验。

下列做法错误的是( )A.将同一种树的落叶平均分成甲、乙两组B.实验中滴加蒸馏水使树叶保持湿润C.滴加蒸馏水后, 甲、乙两组都要进行灭菌处理D.灭菌后, 甲、乙两组分别放在无菌、自然条件下4.[2019·德州]下列实验中,不需要使用碘液的是 ( )A.观察鸡卵的结构B.观察酵母菌C.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞D.探究馒头在口腔中的变化5.为了探究某种植物种子萌发的最适条件,某生物兴趣小组将等量不同含水量的该种植物种子置于25 ℃的条件下进行萌发,实验时保持其他环境条件适宜并相同。

记录7天后植物种子的萌发情况,结果如下表所示。

根据表中数据得出的下列结论,正确的是( )种子含水量/% 20 30 40 50 60 70 80种子萌发率/% 8 16 33 56 73 86 81A.该植物种子萌发的最适温度为25 ℃B.在环境温度为25 ℃时,该植物种子萌发的最适含水量约为70%C.在环境温度为25 ℃时,该植物种子含水量越大,萌发率越高D.该实验数据表明,该植物种子的萌发率与氧气浓度无关6.[2018·宁波]下列实验或活动中,实验用品与使用目的不相符的是 ( )选项实验或活动名称实验用品使用目的A 观察和解剖花刀片剖开子房B 唾液淀粉酶对淀粉的消化作用碘液检验淀粉C 种子呼吸释放二氧化碳氢氧化钠溶液检验二氧化碳D 制作临时装片,观察细胞显微镜观察细胞结构7.[2018·十堰]下列有关实验的叙述中,正确的一项是 ( )A.在探究光对鼠妇分布的影响实验中,变量是土壤湿度B.洋葱鳞片叶内表皮细胞比人的口腔上皮细胞多细胞壁、叶绿体和液泡C.种子萌发的实验结论:阳光、空气、水都是种子萌发所需要的环境条件D.用低倍镜观察时,先调节粗准焦螺旋,后调节细准焦螺旋8.[2018·青岛]下列关于实验或探究活动的叙述,正确的是 ( )A.观察小鱼尾鳍内血液流动时,需要用到载玻片B.进行膝跳反射实验时,叩击的部位是大腿的肌肉C.用显微镜观察草履虫的纤毛时,需将视野调亮D.在测定反应速度的实验中,不需要进行重复实验9.下列有关实验的叙述,错误的是( )A.探究小鼠走迷宫获取食物实验前,要使小鼠处于饥饿状态B.观察蚯蚓时,需要经常用湿棉球擦拭其体表,保持湿润C.观察青霉菌时,发现其菌丝呈褐色D.观察鱼呼吸时,水从口流入,并从鳃盖后缘流出10.如图22-11是探究植物呼吸作用的三个实验,相关叙述不正确的是( )图22-11A.图甲所示装置能验证呼吸作用释放能量B.图乙装置能探究呼吸作用是否放出二氧化碳C.图丙所示实验说明了呼吸作用放出二氧化碳D.图乙所示实验设计有缺陷,应设置对照组11.[2018·中山]下列有关实验中描述不正确的是 ( )A.比较果实大小这对相对性状的差异,应比较测量的平均值B.模拟保护色形成过程的实验结果是:具有暗淡颜色的小纸片不易被发现,幸存数目多C.模拟精子与卵细胞随机结合实验中,每次取完后,再将棋子放回去D.证明鸡卵的卵壳上有气孔的简单实验方法是:把鸡卵放入40~50 ℃的热水中二、非选择题12.[2018·威海]观察是科学探究的一种基本方法,很多生命科学原理都是通过观察发现的。

小明在学习“绿色植物与生物圈的水循环” 一章时,产生了一些疑问。

请根据图22-12所示的观察结果,对这些疑问作出解答(图丙~图戊中的材料取自插入红墨水两小时后的枝条,颜色较深处为被染红的部分)。

图22-12(1)为什么成熟区是根吸水的主要区域?从图甲可见,成熟区最显著的特点是,从而增大了吸水的表面积。

从图己可见,成熟区内部出现了,能够及时运走吸收的水分,从而使成熟区能持续不断地吸水。

(2)导管是怎样形成的?从图己可见,分生区细胞形态相似而比较小,伸长区细胞形态相似且越往上越大,成熟区细胞的形态不尽相同,并且在功能上也有分工。

由此可见,导管的形成是细胞的结果。

(3)导管能够把根吸收的水分运输到植物体全身各处吗?从图可知,除根外,导管也分布在植物体的其他器官,能把水分运输到这些器官。

(4)气孔是一个个小孔吗?从图乙可见,气孔是一个个的小孔,请在图乙中准确标记出一个气孔的位置(表示方法参见图己中的“根毛”)。

13.[2019·济宁]科学探究是生物学课程的重要组成部分,探究过程不仅给我们带来了乐趣,还是领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。

毅豪兴趣小组发现当人们移开花盆时,鼠妇(又称潮虫)会很快爬到其他隐蔽的地方。

这是为什么呢?为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”,兴趣小组开展了如下实验:图22-13 实验装置示意图图22-14实验步骤步骤1:实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。

步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。

步骤3:求5次实验的平均值。

回答下列问题:(1)该小组探究的问题是: 对鼠妇分布的影响;实验设计体现了原则。

(2)实验步骤中重复操作4次,并求平均值的原因是。

(3)分析图22-14数据统计,可以得出的实验结论是。

(4)该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响,把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤,你认为还需要改变什么条件? 。

14.[2018·邵阳模拟]某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动,请分析回答下列问题:为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。

他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度、二氧化碳浓度和培养液控制情况如下表所示(每个温室的光照等其他条件相同):温室 A B C D二氧化碳浓度0.03% 0.1% 0.1% 0.1%温度20 ℃20 ℃30 ℃30 ℃培养液土壤浸出液土壤浸出液土壤浸出液蒸馏水(1)温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是。

(2)栽培一段时间后,长势最差的温室是。

(3)同学们收获的萝卜,由于存放时间较长,出现了“空心”现象,这是因为。

(4)为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,应该选择两组进行对照实验;若探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组进行对照实验? ,理由是。

(5)根据对实验结果的分析,对温室采取等措施可以提高产量(请写两条)。

15.近年某地再现镉含量超标大米的报道。

为探究镉的危害,某班的学生进行了如下实验:(一)该同学提出的问题:重金属元素镉对人类有多大的危害呢?(二)实验过程:(1)取32只体重为30 g、生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组,雌雄各半,并编号A、B、C、D。

(2)用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验,其结果如表。

组别镉浓度/(mg/mL) 生理盐水用量/mL 24 h死亡数/只A 0 10 0B 0.015 10 2C 0.030 10 3D 0.045 10 6(3)实验结论:根据表中数据分析,随镉含量的增加,小鼠的死亡率。

说明镉含量越高,对人体的危害越大。

(三)请根据上述实验设计回答下列问题。

(1)该同学设置A组的目的是,该实验的实验变量是。

(2)为了控制单一变量,32只小鼠灌胃前后的生活条件须(填“相同”或“不同”)。

(3)该实验设计分4组进行,每组样品都选用8只小鼠,主要是为了减小误差,避免出现。

(4)“浪费粮食是可耻的”,于是该同学用“镉大米”喂鸡,但镉通过食物链最终不断在人体内,仍然会对人体造成危害。

【参考答案】1.D2.B3.D4.A [解析] 观察酵母菌细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞为了便于观察细胞核,就要用碘液染色。

探究馒头在口腔中的变化需要用碘液验证淀粉是否存在。

而观察鸡卵的结构不需要碘液。

5.B6.C7.D8.A9.C 10.C 11.B12.(1)生有大量根毛导管(2)生长、分裂、分化(或分化)(3)丙、丁、戊(4)如图所示13.(1)光(或光照) 对照(或单一变量)(2)提高实验结果的可靠性(或减小实验误差,避免偶然因素的干扰)(3)鼠妇适合生活在阴暗的环境中;光对鼠妇生活有影响(答出一点即可给分)(4)把玻璃板换成黑纸板14.(1)B中二氧化碳浓度高,能促进植物光合作用(2)D(3)呼吸作用消耗了有机物(4)B和C 不能变量不唯一(5)适当提高大棚内二氧化碳浓度,如施气肥、施农家肥、燃烧秸秆;合理施肥15.(二)(3)升高(三)(1)形成对照实验不同浓度的镉溶液(或镉溶液浓度不同)(2)相同(3)偶然性(4)富集(或积累)。

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