人教小学数学三年级下册解决问题连乘应用题
人教版三年级下册连乘应用题
每排有4本， 有5排。
每排有4本，
有5排。
4×5=20（本）
一共有多少本？
有4列, 每列有5本。 5×4=20（本）
一共有多少本？
每排有4本，有5排。
三个书架共放了多少本书?
每排有4本， 有5排。
三个书架共放了多少本书?
幼儿园一共买来多少块糖？
4×18少本书?
每列有5本，有4列。
三个书架共放了多少本书?
三个书架共放了多少本书?
三个书架共放了多少本书?
三个书架共放了多少本书?
三个书架共放了多少本书?
三个书架共放了多少本书?
三个书架共放 了多少本书?
幼儿园买来糖果平均分给3个班，每班 有18个小朋友，每个小朋友分4块糖，幼 儿园一共买来多少块糖？
平均分给3个班 每班有18个小朋友
3个班有多少 个小朋友？ 每个小朋 友有4块糖
幼儿园一共买来多少块糖？
18×3 ×4
幼儿园买来糖果平均分给3个班，每班 有18个小朋友，每个小朋友分4块糖，幼 儿园一共买来多少块糖？ 每个小朋友有4块糖 每班有18个小朋友 每班小朋友 有几块糖？ 平均分给 3个班
人教版小学数学三年级下册第八单元解决问题-连乘应用题
情景导入：
田忌赛马
人教版三年级下册数学第八单元
解决问题1：
连乘应用题
龙江小学三年级
知识回顾 抢答下面各题。
30×2+15= 20×3+14= 20×4= 40×4－10= 40×2－10= 30×4+27=
50×2+11=
10×5－20=
4个方阵有8行，每行有10人。
①
一共有多少页？
24×4×2
②两本相册可以放多少张照片？
③每本相册可以放多少张？
24×4
24×2
连一连
每个
20×16
你能添上一个条件和问 题，使它需要两步完成。
作文本纸每页有20行， 每行可以写16个字。
3页一共可以写多少个字
？
20×16×3= 960（个） 答：3页一共可以写960个字。
24 ×20表示每行24格，每页20行， 这封信有2页，大约有多少字？
解决问题
有3个方阵，每个方阵有8行，每行有10人。
3个方阵一共有多少人？
方法三： 10× 3=30（人） 30×8=240（人） 即： 10× 3× 8 =240（人）
练一练：
每层有多少个鸡蛋？ 一共有几层？
一共有多少个鸡蛋？
一共有多少个蛋?
一层有多少鸡蛋： 5×6＝30（个） 八层共有多少鸡蛋：30×8＝240（个）
综合算式：
5 ×6 ×8 = 30 ×8 =240（个） 答：一共有240个蛋。
我坚持锻炼身体， 每天跑两圈。
跑道每圈 400 米，她一个星期(7 天)跑多少米? 400 × 2 × 7 = 5 600 (米)
答: 她一个星期(7 天)跑 5 600 米。
人教版三年级数学下册解决问题(连乘)
用分析法解决 连乘问题
•
富邦乡邦奈小学：雷春生
活动二：
议一议，试一试。
信息1：每天跑2圈。 信息3：跑了7天。 信息2：每圈400米。 问题：一星期（7天）跑了多少米？
方法一：
一星期（7天）跑多少米？
方法二：
一星期（7天）跑了多少米？
每天跑多少米？
X
跑了7天。
7天跑了多少圈？
X
每圈400米。
先解决：每次运走多少瓶？
算式：24X12=288（瓶）
先解决：一共运走多少箱？
算式：12X3=36(箱）
再解决：一共有多少瓶矿泉水？
算式：288X3=864（瓶）
再解决：一共有多少瓶矿泉水？
算式：24X36=864（瓶）
答：一共有864瓶矿泉水。
课后作业：
同桌合作，用分析法完成学习卡 三上的题目（两种方法）。
四、课堂小结。
通过这节课的学习，你有什么收获？
谢谢!
每圈400米。
X
每天跑2圈。
每天跑2圈。
X
跑了7天。
先解决：每天跑多少米？
算式：400X2=800（米） 再解决：一星期（7天）跑多少米？ 算式：800X7=5600（米）
先解决：7天跑了多少圈？ 算式：2 X 7 =14（圈） 再解决：一星期（7天）跑多少米？ 算式：14X400=5600（米）
答：一星期（7天）跑5600米。
活动一： 读一读，说一说。
红星小学五年级有3个班学生参加植树，每班有30人，
每人植树2课。一共植树多少棵？
一共植树多少棵？
每人植树2棵 X 一共有多少人？ X 有3个班
每班有30人
先解决：一共有多少人？
人教版数学三年级下册连乘应用题(含答案)
人教版三年级下册连乘解决问题（含答案）
姓名： 班别：
1.李阿姨买了48袋气球，每袋8
方法一：
先求：每袋需要多少钱。
列式为：
再求：48袋一共需要多少钱。
列式为：
综合算式：
答：
2.某超市一个月卖出5箱保温壶，每箱方法一：
先求： 每箱卖了多少钱。
列式为：
再求： 一共卖了多少钱。
列式为：
综合算式： 答：
3.个小组，每个小组植树棵？
答：
4.学校的教学楼有4层，每层有5间教室，每间教室装8盏灯。
这栋教学楼一共安装了多少盏灯？
先求：
列式为：
再求：
列式为：
综合算式：
答：
5.每本生字本有28页，每页有6行，每行能写8个字。
一本生字本最多可以写多少个字？
先求：
列式为：
再求：
列式为：
综合算式：
答：。
人教新课标三年级下册数学课件-4.4解决问题(连乘) (共12张PPT)
谢谢观看
。2021年3月13日星期六2021/3/132021/3/132021/3/13
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/132021/3/13March 13, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021 2:30:14 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/132021/3/132021/3/13Mar-2113-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/132021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
信纸共有多少张？（ C） A.24×5×8=960（张） B.5×8=40（张） C.24×8=192（张）
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021
解决问题
超市一周卖出5箱保温壶，每个 保温壶卖45元。
一箱12个保温壶 一周卖出5箱 每个保温壶卖45元
活动提示：
人教版三年级下册数学《解决问题(连乘)》课件
540×5＝2700（元）
60×45＝2700（元）
列综合算式： 45×12×5
＝540×5 ＝2700（元）
列综合算式： 12×5×45
＝60×45 ＝2700（元）
回顾与反思
知道了卖出的保温壶的数量 和每个保温壶的价钱，就可 以求出卖的总钱数。
两种方法都能求出收获了 _2_7_0_0__元。
答：一共卖了2700元。
义务教育人教版三年级下册
4 两位数乘两位数
解决问题（连乘）
情景导入 一棵苹果树可以收50千克苹果，每行20棵。 小红家每行可以收获多少千克苹果？
50×20 = 1000（千克）
答：每行收获1000千克苹果。
情景导入
小红家种了3行苹果树，每行20棵。小红 家一共种了多少棵苹果树？
20×3= 60（棵） 答:一共种了60棵苹果树。
(教材P47 做一做)
三（1）班4个小组的同学去摘苹果，每个小组8 人，平均每人摘15千克。一共摘了多少千克苹果？
方法一：4×8×15
方法二：8×15×4
＝32×15
＝120×4
＝480 （千克）
＝480 （千克）
答：一共摘了480千克苹果。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
两种方法都能求出收获了 _3_0_0_0__千克。
答：一共收获3000千克苹果。
某超市一个月卖出 5 箱保温壶，每箱12个。 每个保温壶售价 45 元，一共卖了多少钱？
本题知道了什么？问题是 什么？
（1）每箱卖了多少钱？ （1）5箱共 Nhomakorabea多少个保温壶？
45×12＝540（元）
12×5＝60（个）
（2）一共卖了多少钱？ （2）一共卖了多少钱？
三年级下册解决问题连乘人教版
商场卖出5箱保温壶，每箱12个。
每个保温壶卖45元 。
商场卖出12个保温壶，一共卖了多少钱？
解决问题
商场卖出12个保温壶，每个保温壶4一5元共，卖了多少钱？
45 × 12=540（元）
解决问题
方法一： 小红坚持锻炼身体，每天跑两圈，每圈400米，她一星期跑多少米? 答：她一个星期跑5600米。 答：他已经游了150米。 2×3 × 25 ＝150（米） 45 × 12=540（元） 400×2×7＝5600（米） 商场卖出5箱保温壶，每箱12个， 12×5＝60（个） （2）一共卖了多少钱？ 45×12×5＝2700（元） 每个保温壶卖45元 。 答：他已经游了150米。 每个保温壶卖45元 。 商场卖出5箱保温壶，每箱12个，一共卖了多少个？ 商场卖出5箱保温壶，每箱12个。 商场卖出5箱保温壶，每箱12个， 商场卖出5箱保温壶，每箱12个， 答：他已经游了150米。 45 × 12=540（元） 2×7 × 400＝5600（米） 12×5＝60（个）
答：她一个星期跑5600米。
答：她一个星期跑5600米。
答：他已经游了150米。
超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。
商场卖出5箱保温壶，每箱12个。
（2）一共卖了多少钱？
超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。
商场卖出12个保温壶，
一共卖了多少钱？
12×5×45＝2700（元）
45×12×5＝2700（元）
？
每个保温壶45元
（1）每箱卖了多少钱？ 45×12＝540（元）
（2）一共卖了多少钱？ 540×5＝2700（元）
45×12×5＝2700（元）
巩固练习
1. 练一练。
人教版三年级数学下册第三单元用连乘、连除解决问题专项卷附答案
人教版三年级数学下册5．用连乘、连除解决问题专项卷一、仔细推敲，选一选。
(每小题4分，共24分)1．超市卖出5筐苹果，每筐30千克，每千克4元。
求每筐多少钱的算式是()。
A．30×5B．4×5C．30×4 D．30×4×52．爱心人士给实验二小捐了5箱口罩，每箱20包，每包50个。
算式5×20表示()。
A．5箱有多少个口罩B．5箱有多少包口罩C．每箱有多少个口罩D．20包有多少个口罩3．3只燕子4天吃了840只虫子，840÷4表示()。
A．3只燕子每天吃的虫子数量B．1只燕子每天吃的虫子数量C．1只燕子4天吃的虫子数量D．3只燕子4天吃的虫子数量4．下面是一种药品说明书的一部分，这瓶药够患者服用多少天？下面算式正确的是()。
A．78÷2×3 B．78÷3×2 C．78÷(2＋3) D．78÷2÷35．学校组织同学们参加大课间跑操活动，24个班级，每班有4列纵队，每列有9人，算式9×4×24表示()。
A．9个班一共有多少名同学B．每个班有多少名同学C．24个班一共有多少名同学D．4个班一共有多少名同学6．请你选择下方有用的数学信息，将试题补充完整。
水果店卖苹果，()，这些苹果可以卖多少钱？①有40人到水果店买水果。
②一周卖出8箱苹果。
③每箱苹果重35千克。
④每千克售价8元。
A．①②③B．②③④C．②④D．①③二、认真审题，填一填。
(每小题4分，共20分)1．36乘52的积大约是()。
一个玩具飞机98元，买15个大约要花()元。
2．一个篮球78元，买16个篮球需要()元。
3．为响应环境日主题，厦门市某小学举行了“收集旧电池，减少污染”活动，学校少先队督导队员积极参与活动，在活动中队员分成了6个小组，每个小组8个队员，共收集了240节旧电池。
240÷6表示()。
(完整版)三年级下册连乘应用题练习
(完整版)三年级下册连乘应用题练习
引言
本文档是三年级下册连乘应用题的练，旨在帮助学生巩固和应用他们在课堂上学到的乘法知识，并提供实际应用的情景。
此练适合三年级学生进行课后巩固，以提高他们的数学能力和解决实际问题的能力。
练一
1. 某超市举办打折活动，将一种商品原价10元的价格降低为8折，求购买3件该商品的总价格。
答案：10元 * 8折 * 3件 = 24元。
练二
2. 一辆公交车上有40个座位，今天上午乘坐这辆公交车的乘客数为33人，下午乘坐这辆公交车的乘客数为28人，请问这辆公交车今天一共运送了多少乘客？
答案：33人 + 28人 = 61人。
练三
3. 小明的父亲为了鼓励他研究，规定他每天完成作业后，奖励他2元钱。
小明过去一周完成了7天的作业，请问小明一共得到了多少奖励？
答案：2元/天 * 7天 = 14元。
总结
通过完成以上练，学生可以更好地理解和应用连乘的概念。
这些实际应用的情景有助于培养学生解决实际问题的能力，提高他们的数学能力。
希望学生能够通过反复练，掌握连乘的技巧，更好地应用于各种实际情境中。
以上是三年级下册连乘应用题练习的完整版文档，希望对学生的数学学习有所帮助。
人教版三年级下数学连乘连除除应用题
连乘连除应用题练习1.叶老师家有3个书架一共有360本书.已知每个书架都就是3层,平均每个书架每层放多少本书？2.商店运来可乐128瓶.每盒2瓶,每箱4盒.一共运来多少箱？3.花园小区有2幢5层的住宅楼.一共有60户人家.平均每幢楼每层有几户人家？4.一堆煤有750千克,用3辆小推车5次运完.平均每辆小推车每次运多少千克？5.车间生产了240个乒乓球,一共装了8箱,每箱5盒.每盒装几个乒乓球？6.校园里在了180棵杜鹃花,每行9棵.4个小朋友去浇花,平均每人要浇多少行？7.一幢教学楼有3层,一共有48间教室.平均每层有几间教室？8.爱民村有3个养鸡场,2天一共产蛋960个.平均每个养鸡场产蛋多少个？9.三(2)班参加植树活动,共有树96棵,分成两个组栽,第一组栽3行,第二组也栽3行.平均每行栽多少棵？10.(1)三年级有3个班,每个班有2个文艺小组。
如果每个文艺小组有15人,三年级一共有多少人参加了文艺小组？(2)三年级3个班有90人参加了文艺小组。
如果每个班有2个文艺小组,平均每个文艺小组有多少人？11.张其家中了128棵蓖麻,还种了2行向日葵,每行4棵.蓖麻的棵数就是向日葵的多少倍？12.三年级有2个班,共有学生96人.每个班分成3个小组,平均每个小组有多少人？13.小A在一条直跑道上跑了4个来回,一共跑了728米.这条跑道长多少米？14.百货商店卖出3箱西裤,每箱20条,每条21元,一共卖了多少元？15.百货商店卖出3箱西裤,每箱20条,一共卖了1200元,每条多少元？16、一些学生为布置礼堂做纸花。
每6位同学一小组,每位同学做12朵花,20个小组一共做了多少朵花？17、学校买来10捆扫帚,每捆30把,每把2元,学校买扫帚一共用了多少元？18、小红坚持锻炼身体,每天跑4圈。
跑道每圈500米,她一个星期(7天)跑多少米？19、妈妈买了240个苹果,每层装8个,每箱装3层,一共可以装多少箱？20、一瓶药共150片,每日3次,每次2片,这瓶药可以多少天？21、 3只山雀2天可以吃掉害虫780条, 一只山雀每天可以吃掉害虫就是多少条？22、一只山雀池每天可以吃掉害虫就是150条,5只山雀6天可以吃掉害虫多少条？23、游泳长30米,小东游了4个来回,她一共游了多少米？24、小东在游泳池里游泳,4个来回游了400米,游泳池有多长？25、餐厅有5张圆桌,6张方桌,圆桌每张坐5人,方桌每张坐4人,餐厅可同时接待多少客人？26、暑假期间儿童剧场每天有4场演出,第一周一共售出4228张票,平均每场售出多少张票？27、游泳池长50米,小明已经游了3个来回,她一共游了多少米？28、学校图书室买来200本书,放在两个书架上,每个书架有4层。
111人教三下解决问题 连乘连除
六文字题。
（先列出横式，再列出竖式计算）（1）1610是35的几倍？___________________（2）18的160倍是多少？__________________（3）27个85是多少？_____________________（4）一个数的36倍是3420，这个数是多少？_____________七先填出每题缺少的问题，再解答。
（1）张师傅8小时生产360个零件。
？（2）学校买5个排球，每个25元。
? （3）客车3小时行驶225千米。
?? （4）有13株桃树，平均每棵收75千克。
____________ ______? ___________________ _______（1）一块苹果园摘下17450千克苹果，每筐装25千克。
一共要用多少个筐才能装完？（2）鸡场养有产蛋鸡870只，肉用鸡是产蛋鸡的5倍，产蛋鸡比肉用鸡少多少只？（3）要修810米路，已修405米，剩下的5天修完，平均每天修了多少米？（4）徒弟每天做135个零件，师傅每天做的零件是徒弟的2倍还多35个，师傅每天做多少个零件？（5）植树节学校要栽32株树，如果每个学生栽6株，需要多少学生参加植树？（6）同学们参加兴趣小组，四年级有168人，是三年级的2倍，把这些同学平均编成6个班，每班有多少人？2 一颗地球人造卫星，每秒钟能飞行11千米，那么它15分钟能飞行多少千米？3 学校食堂一星期要烧煤350千克，照这样计算，四月份一共要烧煤多少千克？4 一辆客车从上午7时出发，平均每小时行42千米，全程共行驶336千米，这辆客车什么时刻行完全程？七应用题（1）15棵梨树共产梨3000千克，平均每棵梨树产梨多少千克？第一个工程队5天修了85米水渠，第二工程队每天修了25米，第一工程队比第二工程队每天少修几米？（4）少先队员要种726棵树，已经种了126棵，剩下的如果每天种20棵，还要种几天？（1）畜牧场饲养395只大白猪，养的小白猪是大白猪的3倍，养了多少只小白猪？（2）水果店运来50筐苹果，每筐重25千克，卖出950千克后还剩多少千克？（3）玩具厂要加工一批玩具，加工了5天，每天加工175个，还剩375个未加工，这批玩具一共是多少个？（4）火车每小时行90千米，飞机每小时比火车快750千米。
三年级数学下册 8《解决问题》连乘应用题练习 新人教版
8《解决问题》连乘应用题解决问题。
1.（1）一共有多少千克水果？20×（55+69）=20×124=2480（千克）（2）这些水果用一辆卡车一次可以运走吗？2480＞2000答：用一辆卡车一次不能运走。
（3）梨比苹果多多少千克？20×69-20×55=280（千克）2.编篮小组每天编15个篮子，一个月（按30天计算）能编多少个?15×30=450（个）3.学校买回20箱粉笔，每箱16盒，每盒3个，学校一共用了多少元？3×16×20=960（元）4.63×28=1764（千米）5.修一条水渠，已经修了14天，平均每天修52米，还有782米没修，这条水渠全长多少米？52×14+782=728+782=510（千米）中国书法艺术说课教案今天我要说课的题目是中国书法艺术，下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。
一、教材分析：本节课讲的是中国书法艺术主要是为了提高学生对书法基础知识的掌握，让学生开始对书法的入门学习有一定了解。
书法作为中国特有的一门线条艺术，在书写中与笔、墨、纸、砚相得益彰，是中国人民勤劳智慧的结晶，是举世公认的艺术奇葩。
早在5000年以前的甲骨文就初露端倪，书法从文字产生到形成文字的书写体系，几经变革创造了多种体式的书写艺术。
1、教学目标：使学生了解书法的发展史概况和特点及书法的总体情况，通过分析代表作品，获得如何欣赏书法作品的知识，并能作简单的书法练习。
2、教学重点与难点：（一）教学重点了解中国书法的基础知识，掌握其基本特点，进行大量的书法练习。
（二）教学难点：如何感受、认识书法作品中的线条美、结构美、气韵美。
3、教具准备：粉笔，钢笔，书写纸等。
4、课时：一课时二、教学方法：要让学生在教学过程中有所收获，并达到一定的教学目标，在本节课的教学中，我将采用欣赏法、讲授法、练习法来设计本节课。
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方法三： 10× 3=30（人） 30×8=240（人）
即： 10× 3× 8 =240（人）
练一练： 每层有多少个鸡蛋？ 一共有几层？
一共有多少个鸡蛋？
一共有多少个蛋?
一层有多少鸡蛋： 5×6＝30（个） 八层共有多少鸡蛋：30×8＝240（个）
综合算式：
5 ×6 ×8 = 30 ×8 =240（个） 答：一共有240个蛋。
3个方阵一共有多少人？ 方法一：10×8=80（人）
80×3=240 （人） 即： 1源自×8×3=240 （人）解决问题
有3个方阵，每个方阵有8行，每行有10人。
3个方阵一共有多少人？
方法二：3×8=24（行） 24×10=240（人）
即： 3×8 × 10 =240（人）
解决问题
有3个方阵，每个方阵有8行，每行有10人。
① 一共有多少页？
24×4×2
②两本相册可以放多少张照片？
24×4
③每本相册可以放多少张？
24×2
连一连
每个
24 ×20表示每行24格，每页20行， 这封信有2页，大约有多少字？
24 ×20 × 2 = 960（字） 答：一共有 240 人。
情景导入：
情景导入：
田忌赛马
人教版三年级下册数学第八单元
解决问题1：
连乘应用题
小哨完小 龚石坤
知识回顾 抢答下面各题。
30×2+15= 20×3+14= 50×2+11=
20×4= 40×4－10= 10×5－20=
40×2－10= 30×4+27= 40×4+25=
解决问题
有3个方阵，每个方阵有8行，每行有10人。