【范文】高中英语必修三第三单元知识点总结

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高中英语必修三 Unit 3 Diverse Cultures知识点精讲(单词、短语、语法句型)

高中英语必修三 Unit 3 Diverse Cultures知识点精讲(单词、短语、语法句型)重点词汇1.admit (admitted。

admitting)XXX。

XXX。

For example。

"I have to admit that it definitely feels good to be back in the city again." It can also mean to allow someone to enter or join。

as in "If you leave the club。

you will not be admitted back in." Admit is often used with the n "to" or "into"。

and can be followed by a gerund or a noun。

For example。

"Dana admitted to being strict with her children" or "He was admitted into the club."2.occurOccur means to happen or take place。

For example。

"The accident occurred at five o'clock." It can also be used with the n"to" or "that"。

as in "It occurred to me that I had left my keys at home" or "It occurred to him to call his mother."易混辨析Occur。

英语必修三unit3知识点总结

英语必修三unit3知识点总结.doc英语必修三Unit 3知识点总结前言Unit 3作为英语必修三的重要组成部分，涵盖了丰富的语言知识点和文化背景知识。

本总结旨在帮助学生更好地理解和掌握本单元的核心内容。

第一部分：词汇学习1. 核心词汇Adjectives: beautiful, magnificent, unique, mysterious, ancient, traditional, cultural, historicalNouns: civilization, architecture, sculpture, painting, music, literature, philosophy, religionVerbs: admire, explore, create, preserve, appreciate, influence, develop, transform2. 短语搭配Explore the world: 探索世界Appreciate art: 欣赏艺术Influence culture: 影响文化Preserve history: 保护历史Develop skills: 发展技能第二部分：语法重点1. 被动语态被动语态的构成：be + past participle被动语态的使用：当动作的执行者不明确或不重要时2. 定语从句定语从句的引导词：who, whom, whose, which, that定语从句的作用：修饰先行词，提供更多信息3. 现在完成时现在完成时的形式：have/has + past participle现在完成时的用法：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果第三部分：阅读理解1. 文章结构标题：概括文章主题引言：介绍背景信息正文：详细阐述主题结尾：总结全文，提出观点或建议2. 阅读技巧快速阅读：获取文章大意精读：理解细节，分析作者意图推理判断：根据上下文推断词义或作者观点第四部分：写作技巧1. 写作结构引言：提出话题，吸引读者兴趣正文：分段落阐述观点，提供论据结尾：总结全文，提出个人看法或建议2. 写作技巧使用多样的句型和词汇注意段落之间的逻辑关系确保语法正确，拼写无误第五部分：文化背景知识1. 世界文化遗产介绍几个著名的世界文化遗产，如中国的长城，埃及的金字塔等探讨文化遗产对现代社会的影响2. 艺术与文化讨论不同艺术形式如何反映和塑造文化分析艺术与文化之间的关系第六部分：综合运用1. 口语表达练习描述文化遗产和艺术作品讨论文化遗产保护的重要性2. 听力理解听有关文化遗产和艺术的讲座或访谈练习捕捉关键信息，理解主旨大意结语Unit 3的学习不仅要求学生掌握语言知识，更要求学生能够理解和欣赏文化多样性。

高中英语必修三第三单元知识点总结

高中英语必修三第三单元知识点总结《高中英语必修三》第三单元主要涉及以下几个方面的知识点：人教版必修3Unit3 Sharks第一部分知识梳理。

第一节词汇梳理1．scope范围2．urge敦促3．tame驯服4．inferior低等的5．equip装备6．presumably大概7．instinct本能8．adventure冒险第二节短语梳理1．in search of寻找2．get(to)work开始工作3．be equipped with带有4．be inferior to比……差5．feed on以……为食6．look into调查7．result from起因于8．bear in mind牢记第三节语法梳理一、情态动词'would'与过去的情态相比，语义上表推测与提议。

1．表示过去习惯、倾向'most of the shark victims would have been men'2．表示推测，猜测‘the shark may have made a mistake', 'It would be Mr Hansen'3．表示礼貌、委婉的请求，宣布、征求，提议、归因'do you think he would have killed a dog?'二、句式推测的过去式'could/couldn't'做推测用法。

1．结构：主语+谓语+宾语+情态动词+have done2．推测过去是否发生：肯定推测为could/must have done否定推测：以couldn't/can't/mustn't/may not have done，译为‘（发生过）一定没做过/可能没做过/一定不可能做事’。

即：’He may not have survived'（他可能没有活下来）; ‘He must have survived'（他一定活下来了）第四节重要内容梳理关于本单元的阅读材料本单元主要围绕大白鲨展开，涉及鲨鱼与人类的关系、鲨鱼袭击人类的原因、鲨鱼相关的科学研究等。

人教版高中英语选择性必修第三册 Unit 3 单元重点小结

Unit 3
单元重点小结
英语
重点单词
1. graph n.图;图表;曲线图
2. melt
vi.& vt.(使)融化;熔化;软化
3. starve vi.& vt.(使)挨饿;饿死→
starvation n.挨饿;饿死
4. ecology
n.生态;生态学
5. release
vt.& n.排放;释放;发布
33. campaign 34. tolerate 容 35. agenda
n.运动;战役 vi.&vt.参加运动;领导运动 vt.忍受;包容;容许→ toleration n.忍受;容忍;宽
n.议程表;议事日程
重点短语
1. have an impact on 2. be trapped in 3. not only...but also... 4. in search of 5. on behalf of 6. be harmful to 7. dozens of 8. in effect 9. be disposed of
本课结束
21. chaos n.混乱;杂乱;紊乱
22. nuclear
adj.原子能的;核能的;原子核的
23. sensitive
adj.敏感的;善解人意的;灵敏的
24. jungle
n.(热带)丛林;密林
25. smog
n.烟雾(烟与雾混合的空气污染物)
26. volume
n.量;体积;(成套书籍中的)一卷
6. carbon
n.碳
7. sustain
vt.维持;遭受;承受住→ sustainable adj.可持续
的;合理利用的

高中英语必修三第三单元知识点总结

高中英语必修三第三单元知识点总结高中英语必修三第三单元知识点总结第三单元1）betae a bet打赌plae/put a bet n在下赌注ne’s best bet最好的方法作动词，表示“打赌，赌博”，后直接加宾语。

I bet（that）表示“我敢一定”，相当于 I a sure。

u bet 表示“一定，没问题”，相当于 ertainl。

2）senesene表示“（戏剧，电影中的）一幕 /一场，失事地址，现场，情形；景色，布景”。

behind the senes在幕后；奥密地。

n the sene 在现场。

set the sene（fr sth）作事先的现场描绘，为做准备。

e n the sene到现场。

3）stage表示“舞台，戏剧，阶段”，能够表示“行程，一段路，（事故发生的）现场”。

be/g n the stage当演员，登台演出set the stage fr sth为某事做准备。

4）tale是可数名词，表示“传说，故事”。

tell its n tale 不言自喻，不言而喻。

）p erit作动词，后接名词或许代词，表示“同意，答应”；也能够表示“使可能”。

后接不定式的复合构造。

后接动名词，不可以直接跟不定式。

分词短语作状语。

后不可以随从句。

perit f sth 认同，容忍。

作名词，表示“同意证，执照，同意”。

6）aunt作名词，表示“表达，报导，原由，账目，户头”。

b/fr all aunts 依据大家所说的。

give an aunt f 表达，报导，说明。

作名词，表示“认为”时，后接复合宾语。

aunt fr 表示“做出解说，致使，是的原由”，还能够表示“占，捕获”。

常有的词组：ut f aunt 不考虑 n all aunts/n ever aunt不论怎样n n aunt决不tae int aunt/tae aunt f对加以考虑，顾及turn t gd aunt 利用7）ealusbe ealus f sb妒忌，生怕某人被别人夺走。

全国通用2023高中英语必修三Unit3DiverseCultures基础知识点归纳总结

全国通用2023高中英语必修三Unit3DiverseCultures基础知识点归纳总结单选题1、The mother told the little child not to speak to a stranger even if ______________A．speakingB．spokenC．spoken toD．he spoken to答案：C考查状语从句的省略。

句意：妈妈告诉男孩即使有人和他说话也不要和陌生人说话。

在if引导的条件状语从句中，如果主从句主语一致，且含有be的某种形式时，可省略从句中的主语和be，本句中相当于省略了he was，完整部分应该是even if he was spoken to，故C项正确。

2、A sport with a broom on ice ________ requires bowling ________ makes curling one of the most unique sports out t here.A．that … precisionB．that … diversityC．/ … precisionD．/ … diversity答案：A考查定语从句和名词词义辨析。

句意：冰壶是一项要求精准度的运动，它在冰上要使用冰刷，这使得冰壶成为最独特的运动之一。

precision 精准度；diversity 多样性。

第一个空处考查限定性定语从句，先行词是sport，在从句中作主语，应用关系代词that或which，且不能省略；第二个空处考查名词词义辨析，根据常识可知，冰壶要求精准度，应用名词precision。

故选A项。

3、Tom is _________ about what he eats, so he is still in good shape though he is old. A．particularB．specificC．neatD．confused答案：A考查形容词辨析。

英语高一必修三unit3知识点

英语高一必修三unit3知识点第一节：Unit 3知识点之词汇英语的词汇是学习的基础，掌握好词汇是提高语言表达能力的关键。

在高一必修三的Unit 3中，我们将学习到一些重要的词汇。

首先是与“依赖”相关的词汇。

在现代社会，人们总是依赖于各种各样的东西。

例如，“rely on”表示依赖，在句子中常用来表达我们对某人或某物的信任和依靠。

此外，还有与之相关的短语，如“depend on”和“count on”。

其次是“学习”和“教育”的词汇。

学习是我们成长的过程，而教育则是这个过程的推动力。

在这个单元中，我们将学习到一些与学习和教育相关的词汇，比如“educate”表示教育；“knowledge”表示知识；“learn”表示学习；“teach”表示教授等。

接下来是一些描述人的特征的词汇。

在Unit 3中，我们会学习到一些与性格特征和外貌特征相关的词汇。

例如，“optimistic”表示乐观的；“pessimistic”表示悲观的；“shy”表示害羞的；“outgoing”表示外向的；“friendly”表示友好的等。

最后是形容词与副词的比较级和最高级。

在英语中，形容词和副词有比较级和最高级两种形式，用来表示不同程度的差异。

在Unit 3中，我们将会学习到一些形容词和副词的比较级和最高级形式，例如“better”和“best”表示“好”的比较级和最高级。

第二节：Unit 3知识点之语法除了词汇外，语法也是英语学习的重点之一。

在高一必修三的Unit3中，我们将学习到一些重要的语法知识。

首先是不定式。

不定式是一个由动词“to”加上动词原形构成的形式，它可以用作名词、形容词或副词。

例如，“to study”表示“学习”，“to be”表示“是”。

不定式在句子中常用来表示目的、原因、结果等。

其次是虚拟语气。

虚拟语气是用来表示不真实、假设或建议的语气。

在Unit 3中，我们将学习到一些常见的虚拟语气形式。

例如，“If Iwere you, I would…”表示假设，“It's high time that…”表示建议等。

英语必修三Unit3单词及语言点总结

英语必修三Unit3单词及语言点总结词汇是组成英语的三大要素之一，是英语的根本构件。

所以学习英语首先要驾驭好单词。

这篇人教版中学英语必修三单词及语言点总结：Unit 3 A taste of English humour 是学习啦我整理的，盼望能够帮到你!中学英语必修三单词及语言点总结Unit 3 A taste of English humourWords:1. slide v.1) (cause sth to) move or make sth move smoothly along a surface2) (cause sth to) move quietly so as not to be noticedEg: Carefully she slid along the ice.They slid out of the room when nobody was looking.2. content1) adj. satisfied, happy, not wanting more2) n. that which is contained in sth.Eg: She is quite content to stay at home looking after her children.Are you content with your present salary?I like the style of her writing but I dont like the content.3. astonish vt. fill with sudden wonder or amazementeg: It will astonish you to hear what I paid for this ring.It was such an astonishing performance for such a young musician.4. particular1) adj. not general or universal2) adj. separate and distinct from others of the same group, category, or natureeg: She has a particular preference for Chinese art.We will make an exception in this particular case.5. entertain1) vt. to hold the attention of with something amusing or diverting2) vt. to hold the attention of with something.Eg: He entertained friends at dinner.I amused myself with a game of solitaire.They are much more entertaining than half the novels that are written.adj. entertaining n. entertainment6. throughout : prep. In, to, through, or during every part of; all througheg: The road is kept open throughout the year.The material is flawed throughout.Through unsure how her speech would be received, she remained calm and professional throughout.7. homeless1) adj. having no home or haven2) n. people without homes considered as a groupeg: When he broke away from his family, he became homeless.He often provides food to the homeless.8. failure n.1) the condition or fact of not achieving the desired end or ends2) one that failsEg: They were afraid of risking failure because they didnt want to lose face.Failure is the mother of success.He is a failure at his career.9. overcome vt. conquer; get the better ofeg: The learner of a second language has many obstacles to overcome.She was overcome with emotion.10. snowstorm n. a storm marked by heavy snowfalleg: According to the weather report, theres snowstormblowing up this evening.They were caught in the snowstorm.11. chew1) vt. to bite and grind with the teeth; masticate2) vt. to meditate on; ponder3) to cogitate; meditateeg: You must chew your food before you swallow it.He chewed a problem over.He chewed on the difficulties ahead.12. direct1) vt. to give guidance and instruction to2) vt. to give authoritative instructions to3) vt. to show or indicate the way foreg: Who directed the new Indian film?He directed the students to answer.The driver directed us to the airport.13. star vi. to play the leading role in a theatrical or film prodectioneg: One of my favorite old films starring Charlie Chaplin.Chenglong starred in many famous films.14. fortune1) n. [u] the chance happening of fortunate or adverse event;2) n. success, especially when at least partially resulting from luck3) a large sum of moneyeg: He decided to go home for the holidays, and his fortune turned for the worse.No matter what they tried, it ended in fortune.He spent a fortune on the new car.15. whisper1) vi. vt. to speak softly2) to make a soft rustling soundeg: He is whispering to his neighbor.The two girls were whispering in the library.The wind whispered in the pines.16. vast1) adj. very great in size, number, amount, or quantity2) very great in area or extent; immense3) very great in degree or intensityeg: We bought the house at vast cost.All the lands was shrouded in our vast forest.The city is vast compared to our village.Useful phrases:1. badly off : in a poor position, esp financiallyEg: They are too badly off to have a holiday.In fact most people are better off than they were five years ago.反义:well off2. worn-out1) adj. worn of used until no longer usable or effective2) thoroughly exhausted; spenteg: He wore a pair of worn-out shoes.I was worn-out after the long journey.3. pick out1) to choose or select2) to discern from the surroundings ; distinguisheg: They picked out the best piece of silk.They picked out their cousins from the crowd.4. cut off1) to separate from others; isolate2) to stop suddenly; discontinueeg: When the city was cut off, everyone know that the total defeat was certain.They cut off our food supply.The telephone operator cut us off.。

高中英语必修三第三单元知识点总结

高中英语必修三第三单元知识点总结在高中英语必修三的第三单元中，我们主要学习了关于描述人和事情的形容词和副词，以及相关的语法和用法。

下面将对这些知识点进行总结和归纳。

形容词和副词的比较级和最高级比较级用于两个人或物之间的比较，最高级用于三个或三个以上的人或物之间的比较。

•形容词的比较级和最高级规则：–单音节词：比较级在词尾加-er，最高级在词尾加-est。

如：tall（高）-taller（更高）- tallest（最高）。

–部分双音节词：在词尾加-er，-est。

如：clever（聪明）- cleverer（更聪明）- cleverest（最聪明）。

–多音节词和部分双音节词及部分以-y结尾的词：在前面加more或most。

如：beautiful（美丽）- more beautiful（更美丽）- most beautiful（最美丽）。

•副词的比较级和最高级规则：–单音节词：比较级和最高级在词尾加-er，-est。

如：fast（快速地）- faster （更快地）- fastest（最快地）。

–以-y结尾的词：变-y为-i，再加-er，-est。

如：heavy（重）- heavier（更重）- heaviest（最重）。

–多音节词和部分以-ly结尾的副词：在前面加more或most。

如：carefully （小心地）- more carefully（更小心地）- most carefully（最小心地）。

形容词和副词的用法和注意事项•形容词用法：–修饰名词，用于句子的主语、宾语、定语等。

如：a beautiful garden（一个美丽的花园）、He is tall（他很高）。

–作表语，连接系动词和名词。

如：She is clever（她很聪明）。

•副词用法：–修饰动词，表示动作的方式、程度或频率。

如：She runs fast.（她跑得快）。

–修饰形容词或副词，表示程度或程度的变化。

如：He is very tall.（他很高）。

高中英语必修三第三单元知识点总结

高中英语必修三第三单元知识点总结第三单元1）betmake a bet打赌place/put a bet on在……下赌注one’s best bet最好的办法作动词，表示“打赌，赌博”，后直接加宾语。

i bet（that）表示“我敢肯定”，相当于i am sure。

you bet表示“肯定，没问题”，相当于certainly。

2）scenescene表示“（戏剧，电影中的）一幕/一场，出事地点，现场，情景；风景，布景”。

behind the scenes在幕后；秘密地。

on the scene 在现场。

set the scene（for sth）作事前的现场描述，为……做准备。

come on the scene到现场。

3）stage表示“舞台，戏剧，阶段”，可以表示“路程，一段路，（事故发生的）现场”。

be/go on the stage当演员，登台演出set the stage for sth为某事做准备。

4）tale是可数名词，表示“传说，故事”。

tell its own tale不言自喻，显而易见。

5）permit作动词，后接名词或者代词，表示“允许，答应”；也可以表示“使可能”。

后接不定式的复合结构。

后接动名词，不能直接跟不定式。

分词短语作状语。

后不能跟从句。

permit of sth认可，容忍。

作名词，表示“许可证，执照，许可”。

6）account作名词，表示“叙述，报道，理由，账目，户头”。

by/from all accounts根据大家所说的。

give an account of 叙述，报道，说明。

作名词，表示“认为”时，后接复合宾语。

account for表示“做出解释，导致，是……的原因”，还可以表示“占，捕获”。

常见的词组：out of account不考虑 on all accounts/on every account无论如何 on no account决不take…into account/take account of… 对……加以考虑，顾及…… turn …to good account利用7）jealousbe jealous of sb嫉妒，唯恐某人被他人夺走。

高中必修三英语第三单元知识点

高中必修三英语第三单元知识点高尚的生活是受爱鼓励并由学问导引的生活……没有学问的爱与没有爱的学问，都不行能产生高尚的生活。

下面我给大家共享一些中学必修三英语第三单元学问点，盼望能够协助大家，欢送阅读!中学必修三英语第三单元学问1【重点词汇、短语】1.tak.plac.发生2.religiou.宗教的3.i.memor.o.纪念4.belie.信任，信念，信仰5.dres.u.盛装，妆扮6.tric.阴谋，窍门7.pla..tric.o.搞恶作剧，诈骗8.gai.获得9.gathe.搜集，集合10.awar.奖品，授予11.admir.赞美，敬佩12.loo.forwar.t.期望，渴望13.da.an.nigh.日夜14.a.thoug.似乎15.hav.fu.wit.玩的快乐16.permissio.许可，允许17.tur.u.出现，到场18.kee.one’.wor.守信用19.hol.one’.breat.屏息20.apologiz.致歉21.obviou.明显的22.se.of.启程，动身，使爆炸中学必修三英语第三单元学问2【重点句型】1.Pleas.mak.sur.whe.an.wher.th.accidenttoo.place.请查清晰事故是何时何地发生的。

2.Som.festiva.ar.hel.t.honou.th.dead,o.satisf.an.pleas.th.ancestors.wh.co ul.retur.eithe.t.hel.o.t.doharm.还有一些节日，是为了纪念死者、满意或取悦祖先，因为(祖先们)有可能回到世上协助他们，也有可能带来危害。

3.I.Japa.th.festiva.i.calle.Obon，whe.peopl.shoul.got.clea.th.grave.an.ligh.incens.i.memor.o.thei.ancestor s.(非限制性定语从句)在日本，这个节叫孟兰盆节，在这个节日里，人们要上坟、扫墓、烧香，以缅怀祖先。

人教版本的高中的英语必修三unit3学习知识点汇总及练习.doc

人教版高中英语必修三unit3 知识点汇总及练习Unit 3 The Million Pound Bank Note单元要点预览词语 1. scene / sight / view / scenery 2. permit / allow / let 3.辨析scream / shout词汇词部形分变化1. believe vt.&vi. 相信；belief n. 相信，信believable adj. 可相认为念，信仰信的 unbelievableadj.难以置信的2. survive vi.幸存，继续survival n.幸存，幸survivor n. 未死的存在 vt.幸免于；挺过存者，残存物人；残存者来3. permit v. 允许permission n.n.许可证，执照允许，许可，准许4. patience n. patient adj. impatient adj.忍耐，耐心有耐心的不耐烦的5. rude adj.粗鲁的，不礼rudely adv. 粗鲁rudeness n粗.鲁，不貌的地；粗略地礼貌6. present adj. 出席的presence n出.席，到场7. adventure n. adventurous adj. adventurer n.冒险者奇遇；冒险冒险的，惊险的1. bet n.&v. 赌；打赌；赌钱2. fault n. 缺点；错误，过错；故障vt. 挑剔，指责3. spot vt. 发现；认出n. 污点；斑点；地点4.passage n.通道；（书、讲话、音乐等的）一段，一节；通过，消重逝；旅费点5. account n. 说明；理由；计算，账目vi.&vt. 认为；说明；解释单词总；计有6. seek vt.&vi. (sought, sought) 寻找；探索；寻求7. amount n.数(量)；总额vi.(to) 合计；接近8. bow [bau] vi.&vt.鞠躬；弯腰[b?u] n.[c] 弓，蝴蝶结；鞠躬1.bring up 培养；抚养；养育或教育某人；提出；呕吐某物2.go ahead 执行，进行，前进，（于祈使句）可以，往下说，用吧，重开始吧点 3. by accident 偶然；无意中词 4. to be honest 老实说；说实话组 5. on the contrary 与此相反；正相反 [只作状语 ]6.take a chance 冒险，碰运气7.as for 至于，关于1. Towards nightfall I found myself carried out to sea by a strong wind.重点句2. The next morning I’ d just about given myself up for lost when I was子spotted by a ship.3. You must come whenever you want and have whatever you like.重点语情态动词的两类重要用法：1．表示推测2．征询意见（见语法部法分）语言要点Ⅰ. 词语辨析1. scene / sight / view / scenery【解释】scene 指某一处的自然风光scenery（总称）自然景物，天然风光，是由多个scenes构成的自然风景。

高一必修三英语unit3知识点

高一必修三英语unit3知识点高一必修三英语Unit 3 知识点本文将为您介绍高一必修三英语第三单元的知识点，帮助您更好地理解和掌握相关知识。

一、词汇与短语1. deliver v. 传送，递送例句：The postman delivered the package to my door this morning.2. tidy adj. 整洁的例句：Please keep your desk tidy and organized.3. faith n. 信任，信念例句：She has great faith in her abilities to succeed in life.4. launch v. 发起，推出例句：The company plans to launch a new product next month.5. consult v. 咨询，商议例句：You should consult your doctor before starting any new exercise routine.6. exclude v. 排除，不包括例句：The ticket price excludes drinks and snacks.7. accompany v. 陪同，伴随例句：I'll accompany you to the airport so that you won't get lost.8. focus n. 焦点，重点例句：The meeting's focus will be on the company's future expansion plans.9. transfer v. 转移，调动例句：He was transferred to the company's branch office in New York.10. obtain v. 获得，得到例句：You can obtain a copy of the report from the receptionist.二、语法知识1. 动词的时态和语态英语动词有多种时态和语态，如一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、被动语态等。

(完整版)高中英语必修三第三单元知识点总结

必修3第3单元单词短语讲解1. Bet bet [bet] n. 赌, 打赌1). 打赌[(+on)] Let's have a bet on the result of the election. 让我们就选举结果打个赌吧!2). 赌金,赌注3). 意见,猜测[+(that)]My bet is that she won't refuse his invitation. 我认为她不会拒绝他的邀请。

You shouldn't make bets = (make a bet打赌) against himv. 赌, 赌钱1）. I bet you don't know who won the game last night. 我肯定你不知道昨晚谁赢了比赛。

2）. He bet twenty dollars on me to win the fight.在口语中I bet =I’m sure 我肯定I bet it will rain tomorrow !我肯定明天会下雨！2.scene n. 现场, 场面, 情景, 景色, 发生地点, [戏剧]一场, 布景, 道具布置3. tale故事；传说 A Tale of Two Cities《双城记》4.permit/ allowallow /permit这两个词的意义与用法相近。

其句型为：1、allow/permit sth2、allow/permit sb to do sth3、allow/permit doing sth如：①This plant allows one hour for lunch. 这家工厂允许一个小时的吃饭时间。

②He would not permit the waste of a single grain. 他不允许浪费一粒粮食。

③They don't allow/permit people to smoke in the offices．④We don't allow/permit smoking in the offices．⑤Talking loudly is not allowed/permitted in the library.permission是permit的名词形式5. go ahead本意“前进”go ahead“随便，请自便”“继续”着手做某事；尽管去做；不要等（常用于祈使句）“May I ask you a question？”“Yes，go ahead．”“我可以问你一个问题吗？”“可以，问吧！”“May I start？”“Yes，go ahead．”“我可以开始了吗？”“行，开始吧。

高中英语必修三第三单元知识点总结2篇

高中英语必修三第三单元知识点总结高中英语必修三第三单元知识点总结精选2篇〔一〕高中英语必修三第三单元知识点总结英语必修三第三单元主要讲述了环保和文化遗产的话题。

随着全球治理和可持续开展的主题变得越来越重要，对环境保护和文化遗产的关注度也越来越高。

此单元用大量的听、说、读、写的活动设计，对学生进展多方位综合训练，旨在进步学生的英语听说才能、阅读才能、写作才能和跨文化交际才能。

本文将从以下几个方面总结本单元的主要知识点。

1.生态环境问题本单元通过讲述环保问题，以及解决环境问题的措施，让学生充分理解到人类现代化带来的环境压力，让学生认识到环境的重要性，养成环保的良好习惯。

2.文化遗产保护本单元让学生理解文化遗产的类型、特点和保护措施，让学生理解到文化作为每个国家的精神财富的重要性，养成文化保护的意识和行动。

3.阅读技巧本单元通过不同类型的文章，如新闻报道、评论、教育课程、访谈等，为学生提供阅读的时机，让学生通过练习掌握阅读技巧，进步阅读速度和理解力，并学会从文章中寻找有价值的信息。

4.写作技巧本单元的写作重点是议论文写作，通过对话题的分析、论证、组织文章构造、语言表达等方面的训练，让学生掌握写作方法和技巧，进步写作程度。

5.跨文化交际才能本单元让学生理解到环保和文化遗产的相关话题在不同的文化背景下可能会有不同的解释和看法，让学生在学习的过程中增强文化意识，进步跨文化交际才能。

总之，本单元通过多样化的教学方法和内容安排，让学生在环保和文化遗产相关话题上有更深化全面的理解和认识，进步英语综合才能和跨文化交际才能，向学生灌输保护环境和文化的意识，为可持续开展尽一份力量。

高中英语必修三第三单元知识点总结精选2篇〔二〕高中英语必修三第二单元知识点总结随着社会的不断开展和进步，英语已经成为一种全球性的语言，不仅在国际贸易和政治交流方面具有重要意义，也在学术研究和文化交流等领域扮演着重要角色。

而作为英语学习的主要阶段之一，高中英语具有非常重要的地位。

高中英语必修三第三单元知识点总结[页3]

高中英语必修三第三单元知识点总结[页3]4. 注意宾语从句中的时态呼应，当主句动词是现在时，从句根据自身的句子情况，而使用不同时态。

当主句动词是过去时态（could, would除外），从句则要用相应的过去时态，如一般过去时，过去进行时，过去将来时等；当从句表示的是客观真理，科学原理，自然现象，则从句仍用现在时态。

5. think, believe, imagine, suppose等等动词引起的否定性宾语从句中，要把上述主句中的动词变为否定式。

即将从句中的否定形式移到主句中。

四、表语从句在句中作表语的从句叫表语从句。

引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样，表语从句位于连系动词后，有时用as if引导。

其基本结构为：主语 + 系动词 + that从句。

需要注意的，当主语是reason时，表语从句要用that引导而不是because。

【注意】whether 可引导表语从句，但与之同义的if却通常不用于引导表语从句。

五、同位语从句同位语从句说明其前面的名词的具体内容。

同位语从句通常由that引导，可用于同位语从句的名词有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。

同位语从句和定语从句的区别：that作为关系代词，可以引导定语从句，充当句子成分，在从句中作宾语时可以省略； that引导同位语从句时，起连词的作用，没有实际意义，不充当句子成分，一般不能省略。

试比较下面两个例句: i had no idea that you were here．（that引导同位语从句，不能省略）have you got the idea（that）this book gives you of life in ancient greece？（that引导定语从句，作宾语，可以省略）六、名词性that-从句1）由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句。

人教版高一英语必修三 unit3 知识点复习总结

B3 Unit31.bring up ①抚养，养育，教育，②提出（讨论）等③呕吐bring about 引起，导致，造成bring out取出，说话，阐明，出版bring down （使）飞机降落降低，减小，使倒下bring in 带进来，赚得，有收入bring back 带回，使想起2.scene①（戏剧）一场，现场，场面②景色③圈子，活动领域3.permit v.许可，准许(permitted,permitted,permitting) permission n.允许，许可permit sb sthpermit/allow doing sth permit/allow sb to do sthsb be permitted to do sth②（时间、天气）允许weather permitting=if weather permits③许可照，执照apply for a permitdeserve doing/to be done winning adj.制胜的a win-win situation 双赢局面increasingly+adj./adv. 越来越... make great efforts=spare no efforts=do as much as I can=do whatever I can尽最大努力4.go ahead前进，往下说，可以go ahead with sth 继续... ahead of 领先...，早于... look ahead 朝前ahead of time/in advance提前go against 反抗，违反go by 流逝go over 复习go after 追求go through 经历，遭受5.by accident=by chance=accidentally偶然，不小心by design=on purpose=deliberately=intentionally 故意地6.stare at 盯着，凝视glare at 怒视look at 看着（无感情）glance at 一瞥，粗略的看7.spot(spotted,spotted,spotting) vt.发现，认出n.斑点，污点，地点scenic spot 景点spotless adj.洁净的spotted adj.有斑点的spot sb doing sth(be) on the spot=(be）on the scene8.fault n.过错，缺点，故障faultlessadj.无错误的，完美无缺的be at fault 有过错/责任find fault with sb 挑剔，挑毛病be one’s fault 是某人的过错9.accountc.账（目）、账号、账户accountant n.会计师open/close an account开户/销户have an account at the bank②叙述，报道，描写on account of=because of因为，由于on no account绝不（位于句首时，句子用到装）take account of考虑到=take...into account/consideration account for①（数量、比例）占②是...的原因，解释，说明决不in no caseby no meansat no timein no wayunder no circumstances 10.seek v.寻求，谋求，向人（请求）寻找，试图，设法seeker n.寻找者，追求者seek (for) sth/sbseek out 挑选，找出seek sth from sb=ask sb for sth seek one’s fortune寻找发财的机会seek to do sth=try to do sth11.amount n.数量，数额a large/small amount of+不可数n.+单数v.large/small amounts of+不可数n.+单数v.a good/great many+c.+复数a large quantity of+u.+单数a great/good deal of+u.+单数a large/great number of +c.+复数a large quantity of+u.+单数large quantities of+c./u.+复数12.take a chance冒险have a chance to do sth有机会做...(The) chance is/are+that 有可能.. There is a chance that 可能...by chance=by accident偶然，碰巧13.rude adj. 粗鲁的，无礼的rudely adv.粗鲁地rudeness n.粗鲁be rude to sb 对...粗鲁14.manner①n.方式，态度，举止(常用单数）in a ...manner用...的方式/态度②n.礼貌，礼仪，习俗（常用复数）it’s good/bad manners to do sth have no manners15.issue①n.议题，争论的问题(政治方面）environmental issue②(令人担忧的）问题③号，版次（报刊的）v.①发布，公布vt.②vt.（正式）发给，供给issue a visa 签证③vt.正式发行16.in rags 衣衫褴褛的be in rags 穿破烂的衣服whensb was doing...when某人正在做某事，这时...sb was about to do...when...某人正要做某事，这时...sb had done...when...某人做了某事，这时...findfind+宾语（sb/sth）+宾补+现在分词/过去分词/adj./介词found the little girl struggling found my wallet stolen found his father in heavy debt found the next difficultfind it+adj./n.+to donovel n.小说novelist n.小说家permit vt.许可permission n.允许account n.账目accountant n.会计rude adj.粗鲁的rudeness n.粗鲁believe v.相信belief n.信念，信条(un)believable adj.. patient adj.耐心的patience n.耐心impatient adj.没有耐心的adopt vt.收养，采纳，采用adopt a child/adopt one’s plan adopted adj被收养的adoptee n.被收养人sealed adj.未知的，密封的。

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必修3第3单元单词短语讲解1. Bet bet [bet] n.赌,打赌1) .打赌[(+On)] Let's have a bet On the result of the election. 让我们就选举结果打个赌吧2) .赌金,赌注3).意见,猜测[+(that)]My bet is that She Won't refuse his in Vitati on. 我认为她不会拒绝他的邀请。

You should n't make bets = (make a bet 打赌)against himv.赌，赌钱1) . I bet you don't knOW who won the game last night. 我肯定你不知道昨晚谁赢了比赛。

2) . He bet twenty dollars On me to Win the fight.在口语中I bet =I'm SUre我肯定I bet it will rain tomorrow ! 我肯定明天会下雨！2. SCene n.现场，场面，情景，景色，发生地点，[戏剧]一场，布景，道具布置3. tale故事；传说A Tale of Two CitieS《双城记》4. permit/ allowallow /permit这两个词的意义与用法相近。

其句型为：1、allow/Permit Sth 2 、allow/Permit Sb to do Sth 3 、allow/Permit doing Sth如：①ThiS plant allows One hour for lunch. 这家工厂允许一个小时的吃饭时间。

②He would not Permit the WaSte of a Sin gle grain. 他不允许浪费一粒粮食。

③They don't allow/Permit people to smoke in the OffiCeS .④We don't allow/Permit smok ing in the OffiCeS .⑤Talk ing loudly is n Ot allowed/Permitted in the library.PermiSSiOn 是Permit的名词形式5. go ahead本意"前进”go ahead “随便，请自便”“继续”着手做某事；尽管去做；不要等(常用于祈使句)“May I ask you a question ? ”“ Ye(SO ahead . ” 我可以问你一个问题吗？”可以，问吧！“May I start? ”“ Yesgo ahead . ” 我可以开始了吗？"行；开始吧。

(完整版)英语必修三unit3知识点总结

Part 1. Warming up1.He was brought up in Hannibal，Missouri，along the Mississippi River.他在密西西比河的密里州的尼拔大。

bring up养；培养；呕吐；教育；提出He left her to bring up the three young children on her own.(养) I shall bring up this question at the next meeting. (提出) He was so sick that he brought up everything.(呕吐 )In my day, children were brought up to respect the law. (教育 ) 拓展： bring about引起；致使；造成；达成 bring along/on 来bring back使起；；恢复bring down使减低；降低；挫 ( 傲气 ) bring forth生；出；生bring forward 提出；出示；显现bring out 揭示；示，解；出版 bring to (oneself) 使复 bring in引；引来；得巧学助：The plan he brought up has brought down the cost of production and brought in a lot of profit,which brought the company back to life.他提出的方案降低了成本，来了大量利，使公司恢复了活力。

①Can you make a sentence to bring out the meaning of the phrase?你能造个句子来清楚个短的意思？②The fine weather is bringing the crops on nicely.的晴日气使庄稼更加强健成。