辩论赛复赛微信稿
辩论赛复赛预告的新闻稿范文（精选15篇）
辩论赛复赛预告的新闻稿范文（精选15篇）辩论赛复赛预告的新闻稿范文（精选15篇）在快速变化和不断变革的今天，新闻稿使用的情况越来越多，新闻稿长期以来被视为官方声明，那要怎么写好新闻稿呢？以下是小编为大家整理的辩论赛复赛预告的新闻稿范文（精选15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
辩论赛复赛预告的新闻稿120xx年x月x日至xx月x日，文法学院新生辩论赛在成栋楼阶梯一教室隆重举行，此次辩论赛吸引了同学们的广泛关注。
辩论赛有幸邀请到了我院辩论队的优秀队员担任本评委，各专业学生踊跃报名，热情参与。
比赛共分初赛、复赛、决赛三部分，在初赛阶段，赛场气氛紧张热烈，双方辩手你来我往、侃侃而谈，场下观众激情澎湃、掌声连连响起。
复赛阶段，各晋级队伍旁征博引，相互间进行了激烈的交锋，观赛学生热情参与，互动环节更是将现场气氛活跃起来。
在最扣人心弦的决赛阶段，参赛队伍乘风破浪，气势如虹，自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮，现场气氛迅速升温，精彩不停，掌声不断。
最后，经过4场激烈的比赛和评委们公正的评判，法学1201班第1队摘得桂冠，人力资源管理1201班第1队、人力资源管理1203班第1队获得二等奖，行政管理1201班第2队、俄语1202班第2队、法学1201班第2队、法学1202班第2队获得三等奖，由文法学院学生会主席郭忠雯，学生会副主席庄胜民，学习部部长李晓洵，辩论队队长陈岱琪为获奖代表队颁奖，以兹鼓励。
本次新生辩论赛在同学们热烈的掌声中圆满地落下帷幕。
通过本次新生辩论赛，不仅锻炼了新生的辩论能力和合作能力，还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧，增强了学生语言组织能力和应变能力。
通过辩论赛这一良好的沟通平台，展示了文法学院新生们辩论场上的非凡风采，我们相信，在未来的日子里，注入了新鲜血液的文法辩论队会更上一层楼！辩论赛复赛预告的新闻稿2为了丰富同学们的校园生活，提高语言表达能力，增强逻辑思维能力，11月19日晚，化学与制药工程学院在博睿楼212教室举行辩论赛辩手选拔大赛。
辩论会复赛新闻稿附带新闻稿写作解析
辩论会复赛新闻稿附带新闻稿写作解析第一篇：辩论会复赛新闻稿附带新闻稿写作解析写作前必读：红字处是必须要有的几个部分蓝字处是修饰新闻稿的地方特别提醒，可以用度娘可以用谷哥，但是使用前检查好，千万别让我一不小心和你雷同╮(╯▽╰)╭文笔不好不是你的错，新闻稿的结构有问题，咩哈哈哈哈~植物科学学院第五届“新生杯”辩论赛复赛圆满结束(标题)(导语什么的)观万象化成，思古今之变。
论求是真言，传经世之道。
短短四句，深刻地诠释了辩论赛的本质与内涵。
（以下为正文）（背景部分）在团委学生会的大力支持下，经过唇枪舌战的拼搏，2012年10月X日晚科学讲堂六楼，（时间地点）在观众们的热烈掌声中，植物科学学院第五届“新生杯”辩论赛复赛阶段落下帷幕。
（背景部分）复赛阶段于10月9日开始，得到了各位领导、老师的高度关注和同学们的积极配合。
（介绍评委组成）复赛阶段，评委由植物科学学院团委学生会主席团成员组成。
（以下为正文的主体部分）复赛过程中，（who）从初赛中突出重围的各队辩手（how、why&what）妙语连珠、应变沉着，观点颇具见地，展现了植科人的独特风采；他们凭借扎实的立论、完整的逻辑、丰富的事例，稳扎稳打，运用娴熟的辩论技巧，让同学们尽享辩论会的饕餮盛宴，获得了各位评委的一致好评。
最终，8位综合素质全面且参赛经验丰富的辩手脱颖而出，我院“新生杯”辩论赛决赛名单现已尘埃落定。
来自2012级农业资源与环境专业的资环一组队与来自农学专业的Soaring队晋级决赛。
（结语）（总结归纳）思辨绽放智慧之花，驳论展现人文魅力。
回眸过去，难忘辩手们思想的交锋；回眸过去，难忘辩手们语言的美感。
辩论向我们展示出辩手们思想的结晶，智慧的火花，辩论使我们睿智。
（祝愿）希望晋级的选手能再接再厉，保持思辨精神，在决赛中勇创佳绩！究竟鹿死谁手，让我们拭目以待！第二篇：辩论赛复赛新闻稿唇枪舌剑群雄逐鹿巧思善辩争相问鼎——第七届“新生杯”辩论赛复赛顺利进行10月21日晚植物科学学院“新生杯”辩论赛复赛在吉林大学西区科学讲堂顺利进行。
第十二届辩论赛复赛主持稿
集美大学“动感地带杯”第十二届大学生辩论赛复赛主持稿尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：大家上午好！欢迎来到集美大学“动感地带杯”第十二届大学生辩论赛的复赛现场。
在经过了10月23日的预赛之后，今天总共有八支代表队进入了复赛。
首先，请允许我向大家介绍一下出席第一场复赛的评委老师，他们分别是：……欢迎老师们的到来！下面请允许我宣布一下本场比赛的规则。
比赛分为陈述立论、质询环节、质询小结、自由辩论、总结陈词五个阶段。
每场比赛时间约为40分钟。
首先的陈述立论阶段由正方一辩和反方一辩发言，时间各为3分30秒；接下来为两轮四次的一对一的质询。
由正反双方的二辩、三辩交替进行质询，被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由两位不同的队员应对，中途不得换人。
质询者可以随时停止被质询者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽。
每次质询时间为2分30秒；接着是质询小结，双方任选一位辩手对本队的质询进行小结，由正方先开始，时间各为2分30秒；接着进行自由辩论，双方各有4分钟，由正方先发言；最后由正反双方四辩进行本队的归纳总结，由反方四辩先发言。
当每位辩手发言仅余最后30秒以及自由辩论时各队发言仅余最后30秒时，大会将给提示音（请示范）；当每位选手发言时间结束时，大会也将给提示音（请示范），好，谢谢！参加我们今天第 1 场的两支代表队是：诚毅学院代表队以及外国语学院代表队下面，让我们用热烈的掌声有请他们上场：坐在我右边的是正方——诚毅学院代表队他们的四位队员分别是：一辩：二辩：三辩：四辩：他们的辩论观点是：艺术商品化利大于弊坐在我左边的是反方——外国语学院代表队他们的四位队员分别是：一辩：二辩：三辩：四辩：他们的辩论观点是：艺术商品化弊大于利一、各位来宾，老师，同学们：下面我们将正式进入本场辩论的陈述立论阶段。
首先有请正方一辩阐述立场，时间为3分30秒。
谢谢正方一辩，下面有请反方一辩亮出本方观点，时间也为3分30秒。
二、谢谢双方辩友的精彩发言，我们第一阶段的陈述立论就到这里。
2024年辩论赛复赛四辩总结陈词
2024年辩论赛复赛四辩总结陈词尊敬的评委老师们，各位观众朋友们：大家好！我是辩论赛复赛的四辩选手，今天我将为大家总结我们队伍在本次辩论赛中的表现，并阐述我们的观点、证据以及逻辑，以期能够给大家留下深刻的印象。
首先，我要感谢所有的队员和教练，在经过艰苦的备战和充分的讨论之后，我们队终于站在这个舞台上，为大家奉献了一场精彩的辩论。
本次辩论赛的题目是“人工智能对人类社会的发展有更多利多于弊”。
我们队坚决支持这一观点，并从经济、医疗与教育三个方面为大家展示了我们的理由。
首先，从经济方面来说，人工智能带来了巨大的经济效益。
据统计，人工智能已经为全球经济增长做出了巨大贡献。
例如，在制造业领域，人工智能的应用使得生产效率提高了50%，大幅度降低了人工成本。
在金融领域，人工智能的智能理财、风险管理等应用，提高了金融服务的效率和准确性，为经济发展提供了强力支持。
其次，人工智能在医疗领域也具有巨大的潜力。
自从人工智能在医学影像诊断、疾病预测等方面的应用取得突破性进展后，已经能够准确诊断多种疾病，并大大提高了医疗效率。
例如，利用人工智能技术可以通过扫描出的影像数据来帮助医生快速、准确地判断病变的位置、大小和类型等信息。
这不仅提高了病人的治疗效果，也减轻了医生的工作负担。
最后，人工智能对于教育领域的发展也带来了更多的利益。
现在的教育模式主要以传统的面对面教学为主，但往往忽视了每个学生的个体差异。
而通过人工智能技术的应用，可以根据每个学生的学习特点和需求，提供个性化的教学计划。
同时，人工智能还可以通过分析学生的学习过程和成果，为教师提供更准确的评估和反馈，从而改进教学方法和效果。
这将大大提高教育质量，培养更多高素质的人才。
当然，人工智能的发展也面临一些问题和挑战，但这并不意味着我们应该抛弃人工智能，而是应该采取更加积极的态度来解决这些问题。
例如，在经济领域，我们可以通过制定相关政策和法律，保护劳动者的权益，防止人工智能对就业市场造成巨大冲击。
辩论赛复赛主持人稿
信息工程系“辩出自己”辩论赛复赛主持人发言稿时间:10月15日 19：00 地点：F1-201亲爱的各位同学、学长学姐，大家晚上好！欢迎大家前来观看信息工程系“辩出自己”辩论赛复赛的两组比赛。
本次辩论赛的主题为“机遇是否为成功的关键”。
今天出席辩论赛的领导和老师有（），请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
经过上周初赛的几轮激烈角逐，经分数统计，已经产生了前四名进入复赛的代表队。
他们是：卫星1201班、计应1201班、计网1202班电子1201班。
恭喜他们突出重围、脱颖而出进入复赛。
根据赛制规定，初赛时总分为第一与第三的队伍为一组，第二与第四的队伍为一组。
即卫星1201班与计网1202班为一组，计应1201班与电子1201班为一组。
在比赛前，请让我向大家介绍一下比赛规定及流程。
1、每轮辩论有两个班，第一轮结束后，进行第二轮辩论。
2、在辩论时不要随意打断别人的话；3、不可进行人身攻击；4、尊重主办方及评委的评判，将手机调成震动或关机，保持赛场安静，保证比赛有序进行；5、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动；6、除辩论开始一辩必须说“各位同学、评委、大家好”，其余皆可省去；7、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡；8、在辩论中，为支持本方观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。
另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、请发言辩手按时间提示规划好自己的发言，注意计时提醒。
比赛流程如下：1、正方一辩发言，立论，时间为两分钟。
反方一辩发言，立论，时间为两分钟。
2、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。
3、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。
3、攻辩小结：正方四辩进行攻辩小结，时间为1分30秒；反方四辩进行攻辩小结，时间为1分30秒。
4、总结陈词：双方四辩手进行总结陈词，时间为三分鈡。
大学生辩论赛复赛主持稿
复赛主持稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！欢迎来到由院社团联合会演讲协会主办的“先锋论坛”辩论赛的复赛现场，我是主持人，我是主持人辩论是智慧与力度的展现，儒雅与思想的融合，一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，是群策群力。
比赛中较量的，不仅仅是知识，智慧，还在于我们如何做人，如何与他人很好的合作。
他们在一场场智慧的碰撞和交锋中辩是辩非，论天论地，不仅向我们传递了精妙的语言、活跃的思维，更向我们传递了他们的独特的人格魅力。
的确，在这个特殊的战场上他们为了一个分歧而争论不休，为了一个难解的推理而绞尽脑汁。
他们的一言一语，一招一式，一颦一笑我们都还记忆犹新。
而此刻，我们的目光都聚集在了这里，紧张的初赛过去了，复赛又将会带给我们多少激情呢，那就让我们拭目以待吧！下面，就让我来为大家介绍今天到场的各位评委和嘉宾，他们分别是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________好的，下面让我们以热烈的掌声欢迎第一组参赛队伍上场他们的辩题是____________________坐在我左手边的是正方代表队，他们来自____________________他们的观点是__________________坐在我右手边的是正方代表队，他们来自____________________他们的观点是_______________________下面我正式宣布，本场辩论赛现在开始！首先，我们进入今天辩论赛的第一个环节，陈述环节，我们先请正方一遍谈谈正方的观点，时间是3分钟！感谢正方一辩的精彩陈述，下面我们有请反方一辩发言，时间也是3分钟！好，谢谢双方一辩的立论陈词，接下来，紧张的攻辩环节开始了，在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选择反方的二辩或三辩进行一对一攻辩。
2024年辩论赛复赛四辩总结陈词
2024年辩论赛复赛四辩总结陈词尊敬的评委、各位观众：我代表我们队的四辩选手，非常荣幸地站在这里，为我们队的团队辩论赛复赛总结陈词。
首先，我想回顾一下我们队在这场辩论赛中取得的成果和经验，然后探讨一下我们面临的挑战和应对之策。
在这场复赛中，我们队的表现可谓是充满了激情和自信。
我们深入研究了辩题，从不同的角度加以思考和分析，最终形成了有力的论据并进行了充分的辩论。
在团队协作方面，我们每个人都发挥出了最佳水平，充分展现了我们的实力和团队配合能力。
我们队的每个成员都克服了自身的不足，相互学习和借鉴，形成了良好的辩论氛围。
我们队的成功离不开我们的努力和付出，同时也要感谢对手队伍的激烈竞争。
在与其他队伍的对抗中，我们见识到了其他队伍的优势和亮点，也发现了自身的不足之处。
这次辩论赛给我们带来了宝贵的教训和经验，也激发了我们更多的动力去追求辩论的高峰。
然而，我们也要面对前进道路上的挑战。
首先是对辩论技巧的更深入的掌握和应用。
我们在辩论中有时会过于激动，导致论述不够严谨和有条理。
这就要求我们要更好地控制情绪，提高自己的表达能力。
其次是论据的准备和推理能力的提升。
我们需要更多地广泛阅读和研究，充实自己的知识储备，以便在辩论中能够有更深入的见解和有力的论据来支持自己的观点。
此外，辩论中的团队协作也是我们需要进一步加强的地方。
我们每个人都应该发挥出最佳的个人实力，同时也要学会倾听和尊重他人的意见，形成强大的合力。
为了应对这些挑战，我们将采取以下几个方面的措施。
首先，我们将加强辩论技巧的培训和训练。
我们将学习更多的辩论技巧，并在实践中不断地改进和提高。
其次，我们将加强团队合作的训练和提高。
我们将经常组织团队协作训练，加强我们之间的默契和配合。
同时，我们也会邀请一些经验丰富的辩论专家进行指导，帮助我们更好地完善自己。
最后，我想借此机会感谢我们的教练和老师。
是你们一直以来的辛勤培养和指导，才使我们有今天的成绩和表现。
你们的辛苦付出和悉心指导为我们的赛事增添了无尽的动力和信心。
辩论赛复赛主持稿~参考
辩论赛主持稿一、开场白尊敬的各位评委，亲爱的观众朋友们：大家晚上好！欢迎大家来到本次的辩论赛现场，我是主持人……。
下面我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地邀请到了……做我们这次辩论赛的评委。
让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来！接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点：首先，坐在我左手边的，是今天的正方代表队。
正方的一辩是……，二辩……，三辩……以及四辩……他们的观点是：生存压力比人格尊严重要。
而坐在我右手边的是今天的反方代表队。
辩手分别是：一辩……，二辩……，三辩……以及四辩……他们的观点是：人格尊严比生存压力重要。
介绍完选手及他们所持观点后，现在让我们以热烈的掌声欢迎领导……发表讲话。
谢谢……热情洋溢的讲话！现在就让我们以热烈的掌声送给场上辩手一些鼓励，预祝双方辩手都能发挥出最好的水平，取得理想的成绩！三、宣读辩论赛规则下面就让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则（宣读辩论赛规则）每一队的团体总分史100分，底分为0分。
此辩论赛主要分为五个环节进行。
1、立论陈词环节（满分10分）立论要求逻辑清晰，言简意赅。
双方交替进行，每方限时3分钟。
2、攻辩环节（满分是30分）（1）攻辩由正反二辩开始，正反方交替进行。
每一次攻辩限时3分钟；（2）正反方二、三辩均要参加攻辩。
攻辩双方必须单独完成本轮攻辩；（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分；（4）正反方选手必须站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥（陈词或继续发言）。
3、攻辩小结环节（满分20分）正反方的四辩分别先后进行攻辩小结。
每方限时3分钟。
4、自由辩论环节（满分20分）这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。
一方发言辩手发言结束即为另一方发言开始计时的标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，计时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
辩论赛复赛主持稿范文
辩论赛复赛主持稿范文
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家晚上好！欢迎所有的评委、观众及参赛选手们来到我们的辩论赛复赛现场。
今天我们将会见证辩论智慧的碰撞，见证选手们的才思和口才的胜利。
我是今晚的主持人，来自**学校的**
同学。
今天，我将以一个旁观者的身份，为大家带来本次比赛的精彩赛事。
首先，我要对所有参赛选手表示衷心的祝贺！在激烈的初赛角逐之后，你们成功晋级到了复赛，这是你们勤奋学习与努力训练的结果。
我相信，你们一定具备了相当的辩论实力和表达能力，接下来的比赛注定会是一个硝烟弥漫、思维交锋的战场。
本次复赛，我们将围绕“科技与人文：平衡与发展”的话题展开辩论。
科技与人文是当今社会发
展的两个重要方面，它们之间既有协调与互补，也存在着冲突与矛盾。
让我们看看选手们在这个话题下有何精彩的观点和辩论。
辩论赛将在三个环节进行：正方陈词、反方陈词和自由辩论。
每个环节之后，评委将会给出自己的评论和打分，最终评选出冠军、亚军和季军。
同时，也将评选出最佳辩手和最佳反驳奖，并为他们颁发奖品。
我想，作为辩论赛的主持人，我的应该立足公正、公平的原则，不偏袒任何一方面。
同时也请观众朋友们理性的的评价和支持选手们的观点，我们要相信辩论的力量，相信选手们的能力。
最后，感谢各位评委、辩论赛组织者和所有前来观看比赛的同学们，没有你们的支持和付出，就没有这场精彩的辩论赛。
辩论赛即将开始，让我们为选手们加油，让智慧与声音在这个舞台上尽情绽放！谢谢大家！。
辩论赛复赛的演讲稿怎么写
辩论赛复赛的演讲稿怎么写尊敬的评委，亲爱的观众，大家好。
我很荣幸能站在这里，为我们团队的辩论赛复赛演讲稿展示我们的观点和论证。
在这场辩论赛中，我们将围绕着主题展开激烈的辩论，以尽力说服大家接受我们的观点。
在复赛中，一篇优秀的演讲稿需要有明确的结构、清晰的观点以及有力的论证，下面我将向大家展示如何撰写一篇出色的演讲稿。
首先，一份成功的辩论赛复赛演讲稿需要包含以下几个基本要素：引言、观点陈述、论证以及结论。
引言部分是演讲稿的开篇，它应该吸引听众的注意力，为演讲主题定下基调。
可以使用一些有趣的事实、引用名人名言或者提出有争议的问题来引起听众的兴趣。
这个部分需要简洁明了，用简短的语句来概括论点，以便引导听众进入演讲的主题。
接下来是观点陈述。
在这个部分，你需要明确阐明自己的立场和论点。
你可以简短而明确地陈述你的观点，并提供简要的解释。
这对于听众来说是非常重要的，因为他们需要知道你在这场辩论中站在哪一边，并明白你将要对这个问题进行哪些方面的辩论。
然后是论证部分。
在这一部分，你需要提供充分的证据和理由来支持你的论点。
可以通过引用专家的研究报告、统计数据、历史案例等来证明自己的观点。
此外，你还可以运用逻辑推理、对比对立等论证方式来增强你的论点的可信度。
在展示证据的同时，要注意简洁明了，避免过多冗长的描述，使得证据更加有说服力。
最后是结论部分。
在这个部分，你需要总结你的观点和论证，并再次强调你的立场。
可以简要回顾一下你的主要观点，强调自己的立场，或者提出一个具有启示性的问题来引起听众的思考。
这个部分需要有力而有条理地给出结论，以便在结束演讲时给听众留下深刻的印象。
除了这些基本要素，一篇优秀的演讲稿还应该注意以下几点：首先，使用简洁明了的语言。
语言应该简练，不要使用复杂的术语或长句子。
用通俗易懂的语言来阐述观点，使得听众容易理解你的立场。
其次，注重逻辑结构。
演讲稿应该有清晰的逻辑结构，每个部分之间要有明确的衔接。
可以使用一些连接词或短语来引导听众从一个观点到另一个观点，确保整个演讲的连贯性。
2024年辩论赛复赛四辩总结陈词
2024年辩论赛复赛四辩总结陈词尊敬的评委、各位观众：大家好！我是本次辩论赛复赛阶段的四辩，首先我要对每位选手的精彩演讲表示衷心的祝贺。
在当前这个信息时代，辩论作为一种批判性思维的表达方式，对于培养我们的逻辑思维能力和自信心具有重要的意义。
在本次辩论赛的复赛阶段，我们就“科技进步对社会的影响”这个话题进行了激烈的交锋，我在此将对我们小组的观点进行总结和阐述。
首先，我们小组认为科技进步对社会的影响是积极的。
科技的发展带来了前所未有的便利和改变，使我们的生活更加便捷和多样化。
例如，现在我们可以通过手机、电脑等设备随时查找资料和获取信息，这让我们的学习更加高效；我们可以通过在线购物，轻松购买到自己需要的商品；我们可以随时随地与朋友、家人进行交流。
科技的进步还带来了各个领域的创新，如医疗、工业、交通等，提高了人们的生活质量和工作效率。
其次，科技进步也对教育产生了深远的影响。
随着信息技术的快速发展，教育也进入了数字化时代。
学生们可以通过网络学习平台、在线教育等方式获取知识，这让教育资源更加丰富、平等。
同时，科技的发展也催生了创新的教学方法和工具，如智能教室、虚拟实验室等，提高了教学质量和效果。
科技进步使得教育变得更加开放和灵活，培养了学生的创新能力和实践能力。
此外，科技进步还对经济产生了深远的影响。
现在，互联网经济已经成为推动经济增长的重要力量。
电子商务、在线支付等新兴产业的出现打破了传统经济模式，使得商业活动更加便捷和高效。
新的科技应用也孕育了众多的创业机会，帮助更多人实现了创业梦想，促进了就业和经济的发展。
科技进步推动了生产力的提升，改变了传统产业结构，使得经济更加健康和可持续发展。
当然，科技进步也带来了一些挑战和问题。
例如，信息技术的普及和互联网的发展带来了信息爆炸的问题，我们需要正确辨别和利用信息，避免被虚假信息误导。
科技的发展还引发了一些社会伦理和道德的问题，如个人隐私保护、人工智能的应用等，这需要我们加强监管和法律规范，保证科技的合理和道德的应用。
辩论赛复赛的演讲稿怎么写
辩论赛复赛的演讲稿怎么写篇一：辩论赛演讲稿四川华新现代职业学院应用技术系大学生辩论赛策划书辩论赛尊敬的评委，亲爱的同学们：大家晚上好，欢迎大家来到由应用技术系主办的第六届大学生辩论赛复赛现场，我是主持人xxx。
首先请允许我向大家介绍今晚到场的嘉宾有xxx，评委有团委副书记蒋春燕、办公室主任杨彬、办公室主任陆良英、主席余欢、副主席曾辰阳、秘书长古阗弋、宣传部部长王淞林、组织部部长李颖洁、学习部部长康宴桥、文艺部部长胥龙、勤工部部长唐娜、纪检部部长黄志恒、生活部部长张敏、体育部部长张明。
请大家以热烈的掌声欢迎各位嘉宾及评委的到来！接下来由我向大家宣布本次比赛的规则及会场纪律1、普通话标准，语速适中。
2、表达流畅，说理透彻。
3、逻辑推理过程清晰有力。
4、辩论时错落有致，不得抢话插话。
5、不得违反比赛规程。
6、不得以势压人，强词夺理，语言过分张扬逼人。
辩题理想人才是指企业，社会所需要的理想人才。
而并非我们每一个主体人想要成为的人才，他需要高尚的素质，丰富的阅历，深厚的功力，睿智的头脑，灵敏的感官，锐利的眼光，奇特的联想，悬河的口才，还是其他的什么？所以今天我们双方的辩手将会围绕着《理想人才以仁智为主》这一题目展开辩论。
下面请双方辩手进行自我介绍。
（介绍时从正方一辩先开始）比赛正式开始，下面请1正方一辩发言，时间为三分钟；2反方四辩针对正方一辩进行盘问，时间为二分钟三十秒；（一辩只能回答不能提问）3反方一辩发言，时间为三分钟；4正方四辩针对反方一辩进行盘问，时间为二分钟三十秒；（一辩只能回答不能提问）5正、反方二辩对辩，时间各三分钟；6正、反方二辩进行小结，时间为三分钟；7正、反方三辩将进行盘问环节；时间各为三分钟。
（可选择出对方三辩以外的辩手回答）8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结，时间为三分钟。
9.自由辩论，时间各三分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。
辩论复赛定稿
总结陈词（二稿）韩嘉明我方认为，虽然在你我的人生的道路上，人格塑造和知识积累都是不可或缺的组成部分，但是就中学时期而言，人格塑造显得更为重要。
第一．人格塑造是知识积累方向的航标和价值的量度。
知识的积累是一个相对简易的接受过程，而人格塑造则是受周围环境影响的办事能力、心理素质和个人思想一个复杂而抽象的形成过程。
他指导着人们不断地探索新知。
缺乏人格的塑造，知识的积累必然会迷失方向；正如还没有会做人，我们又如何能够学会学习呢？当我们每天早上背起书包上学堂之时，我们是否想过：我们为什么来学校学习知识？我们并不是贮存知识的机器，我们学习知识的根本目的一是培养自身良好的思想品质，二是要把学到的知识运用到我们的生活中去，为我们创造物质和精神的财富。
而这种去运用知识的目标和能力从何而来？必然是从人格的塑造而来！第二．我们不否认一些人格的塑造的确建立在一定的知识积累上。
但为什么中学时期人格的塑造显的更重要呢？因为在中学时期之前，我们已经具备了一定的知识积累。
而到了中学时期，我们会对已有的知识进行更多的反思和评价，做出主观的判断和实践。
而由于我们的心智还不够成熟，这时就急需树立健全的人格来指明我们前进的方向。
如果在这时仍然强调知识积累，我们人格发展的方向就很容易产生偏差。
而这种偏差会令我们误入歧途，有时甚至造成无可挽回的损失；这时的知识积累不但毫无益处，反而加速其堕入深渊。
我们要知道，知识的时间局限性相对不强，活到老我们尚且还可以学到老，但是如果我们现在还不更加重视个人世界观、人生观、价值观的建设，一旦不慎形成了人格缺陷，古人云“江山易改，本性难移”。
再想要重塑人格，谈何容易！第三．我国现在中学生的知识积累已经基本到位，我们学习不同学科大量的知识。
可是为什么许许多多的中学生步入大学生活之后眼前一片迷茫，开始疑惑自己学习知识的意义何在呢？这些人即使在中学阶段积累了许多的知识，人格塑造的空白也终将使他们迷失自我，从而阻碍其将来知识的进一步积累，而错过中学阶段以后的花样年华。
2024年辩论赛复赛四辩总结陈词范本(2篇)
2024年辩论赛复赛四辩总结陈词范本尊敬的评委、各位观众：大家好！我是四辩的选手，今天我将为大家总结我们队伍在2024年辩论赛复赛中的表现。
首先，我要感谢我的队友们，他们在整个比赛过程中表现出色，为我们队伍取得了巨大的突破。
在本次复赛中，我们队伍的辩题是“科技发展是否有助于提升人类生活质量”。
这是一个具有重大意义的议题，对科技的发展趋势以及对人类生活的影响进行了深入的思考和探讨。
在辩论赛的过程中，我们反对方的角色，并坚决认为科技发展对人类生活质量的提升起到了积极的作用。
首先，科技发展改善了人们的生活条件。
科技的进步使得人们能够享受到更加便捷的交通、高效的通讯以及丰富的信息资源。
比如，我们现在可以通过手机实现即时通讯以及从互联网上获取海量的信息，这使得我们的生活更加便利。
此外，科技的发展还使得医疗水平有了显著提升，医疗设备的先进和医学技术的创新，将许多过去不可治愈的疾病变为可以有效管理的疾病，这直接影响了人类的健康状况和生活质量。
其次，科技发展带来了更多的机会和发展空间。
随着科技的进步，新的职业和行业也随之产生，给人们提供了更多的就业机会。
比如，互联网的兴起使得电商行业、软件开发等新的职业迅速发展起来，创造了大量的就业机会。
与此同时，科技的进步也使得人们在政治、经济、教育等领域拥有了更广阔的发展空间，有助于实现个人价值和社会的进步。
最后，科技发展激发了人类的创新潜力。
科技的发展不仅仅是技术层面上的，更是人类思想和创造力的释放。
通过科技的创新，人们可以不断地突破传统的思维方式和方法，开拓新的领域。
科技的发展催生了许多的创新项目和创业机会，为社会带来了更多的可能性。
尊敬的评委、各位观众，以上就是我们队伍在本次复赛中针对辩题的观点总结。
科技发展无疑是人类社会进步的重要推动力，它给人们的生活带来了方便、机会和发展空间。
我们强调的是科技发展对人类生活质量的积极作用，而非狂热地追求科技进步。
我们相信，只有科技的发展与人类的需要相结合，才能真正实现科技对人类生活的价值。
辩论赛复赛四辩总结陈词
辩论赛复赛四辩总结陈词尊敬的评委老师、亲爱的辩友们：大家好！我是复赛辩论赛的四辩选手，今天我将为大家总结陈述本辩论赛的观点和亮点，并回顾自己在辩论中的表现。
首先，回顾本次辩论赛的主题“人工智能是否应该取代人类工作”，我们辩队认为人工智能不应该取代人类工作。
我们提出了三个主要观点：一是人工智能无法完全替代人类的创造力和情感；二是人工智能带来的不确定性和社会影响；三是人工智能所带来的失业问题。
在针对第一个观点，我们提出人工智能无法完全替代人类的创造力和情感。
我们指出，人工智能只能执行预定的任务，没有自主的思考和理解能力。
而创造力和情感是人类的独特特质，是对抗困境、追求卓越和创新的动力。
举例来说，艺术和音乐创作、文学写作等都依赖于人类的创造力和情感，这些是无法由人工智能取代的。
在回应第二个观点时，我们强调了人工智能带来的不确定性和社会影响。
虽然人工智能在某些领域有较高的准确性和效率，但其算法和数据的不确定性可能导致不可预测的错误和结果。
而在各行各业以及社会中，这些错误可能带来严重的后果。
例如，自动驾驶汽车的事故、金融市场的崩盘等等。
同时，人工智能的发展也会对人类社会产生广泛的影响，涉及道德、法律和人类关系等方面，这些都需要我们谨慎对待。
最后，我们论述了人工智能所带来的失业问题。
随着技术的不断进步，许多传统的劳动力岗位可能被人工智能所替代，这势必会导致大量的工人失业。
虽然一些人会认为人工智能将创造更多的新就业机会，但我们认为这种转型并不容易，许多工人在适应新技术和新岗位上面临较大的困难。
而且，对于那些在自己专业领域做出巨大努力和贡献的人，失去工作无疑是残忍的。
在我个人的表现上，我清楚地陈述了我们辩队的立场和论据，并结合了丰富的事实和观点支持了我们的观点。
我也针对对方提出的质疑和论据，进行了批驳和回应。
在答辩环节，我也能够迅速地回应对方的观点，并提出自己的反驳。
这次辩论赛对我来说，是一次非常有意义的经历。
辩论赛复赛新闻稿
辩论赛复赛新闻稿辩论赛复赛新闻稿怎么写，辩论赛复赛新闻稿是写出复赛的精彩内容，以下就是的辩论赛复赛新闻稿，一起来看看吧！9月28日下午，南开大学经济学院院长杯新生辩论赛复赛于校区主楼118教室顺利举行。
本次比赛的评委团由天津大学和南开大学的优秀辩手组成。
本场比赛沿用“反驳反反驳”赛制，由通过初赛的四支大一队伍为大家献上两场对决之战。
第一场比赛，经济系代表队和保险系代表队作为正反双方，以“奋斗路上遇到好伙伴还是好对手更重要”为题，展开了激烈的辩论。
正方辩手以物质条件的帮助、当今竞争紧张的气氛以及化敌为友的种种益处作为分论点，阐明了其观点。
反方辩手则以求胜心带来的动力和在对手身上可以发现自己的进步空间为支撑，巩固了本方的立场。
双方辩手有来有往，唇枪舌剑，现场气氛热烈。
在评委团的审慎决定下，经济系代表队惜败，保险队代表队胜出。
紧接着，第二场由经管法实验班代表队对阵金融系代表队的比赛开始了。
他们的辩题是“蚁族是否应该坚守大城市”。
正方辩手从大城市丰富的机会和充足的发展空间、蚁族在城市日益提高的生活保障出发，充分的说明了自己的立场。
反方辩手针锋相对，从蚁族在中小城市能更好的实现自身价值，并带动其发展，以及政府出台的各项发展中小城市的政策进行论证。
双方辩手妙语连珠，现场气氛十分火爆。
辩论结束，评委给予了详实的点评，同时对辩论时既要机变又要把辩题上升高度进行了讲解，给本场比赛带来了完美的升华。
最终，经管法实验班代表队赢得了这场比赛。
本次辩论赛复赛的顺利举办让我们看到了大一新生辩手的风采，见识到了辩论的魅力。
它不仅让我们领略到了辩论艺术本身的美妙，引发同学们对现实问题进行更深入的思考，而且加强了大一新生间的交流，利于学院的文化建设。
10月11日的决赛现场，保险代表队VS经管法代表队的冠亚军角逐赛、经济系代表队VS金融系代表队季军角逐赛，四支代表队又会带来怎样的惊喜呢？让我们共同期待！当今社会，手机似乎成了大家的必需品，任何事情都有两面性，手机对于人们来说也是一把双刃剑，有利必有弊，由此我学院的青协于周日晚6：30在阶梯教室于手机对人们生活的利弊问题展开了一场辩论。
微信疏远了人们的交流 一辩稿
微信沟通让人际交往更疏远谢谢主席，问候在场各位：微信自称为一种生活方式，正在潜移默化地改变人们的生活。
我们今天讨论疏远还是紧密，应该拿有微信和没有微信的两个平行时空进行比较，看微信对人际关系的亲密程度是正向影响还是负向影响。
我方认为，微信使人际交往更疏远，论证如下：第一，微信沟通削弱线下交流的意愿和能力，使人际关系更疏远。
不可否认的是，我们活在线下社会里，无论是学习、工作还是生活，都不可避免需要跟现实生活中的人接触交流。
而在微信上，不知道怎么回话可以扔表情包、不想回的消息可以假装没看、就连发出的消息都可以及时撤回。
《哈贝马斯视域下微信的影响》一文中指出，在微信中人们常常采用表情包对一些难以作答的话题作逃避式的回应，这会让他们对微信产生表情依赖，并且回避现实中的语言交流，长此以往就会导致思维惰性和语言交流功能退化。
习惯了这种交流模式，一旦交流地点被挪到了线下。
没有表情包，没有撤回，也不可能有很长时间的沉默。
线下交流要求你在短时间内对问题做出反应，即便这个问题让你很无语，你也需要用说话的技巧来使聊天不至于陷入僵局。
而沉迷于微信交流的人们将逐步丧失这种能力，当人们意识到自己不再拥有这样的能力时，他们会更加沉迷于线上社交，从而形成死循环。
《微信社交对大学生人际关系的影响》数据调查显示，56.5%的大学生因注重线上社交，忽略了现实的人际交往，致使面对面交往能力减弱。
一方面，微信的便捷性和缓冲性使得人们对其产生依赖，削弱了线下社交的意愿。
另一方面，微信沟通这种微信语言模式冲击了我们线下的基本语言规范，致使人的线下交往能力退化。
从而在一次次尴尬的线下见面中慢慢疏远了人际交往。
第二，微信沟通使得的获取信息单一，让人际交往更疏远。
根据美国心理学家艾伯特的理论，在信息的传递过程中，语言占7％，语音占38％，形体占55％，肢体语言在信息传递所起作用至关重要。
在面对面交流中，我们会接收对方的语言内容、语气、表情、眼神等多方面信息，判断他的意思，从而作出反馈。
2024年辩论赛复赛四辩总结陈词
2024年辩论赛复赛四辩总结陈词尊敬的评委、各位辩友:大家好！我是____年辩论赛复赛的四辩, 今天非常荣幸能够站在这里为您总结我们队伍在辩论赛中的表现。
首先, 我要感谢我们队伍的每一位队员, 你们都展现了非凡的才智和卓越的辩论能力。
我们团队一致努力, 共同思考, 寻求最佳解决方案, 并在辩论过程中相互信任和支持。
我们本次辩论赛的议题是“人工智能是否给社会带来更多利益”。
作为四辩, 我代表队伍就此议题提出了三个关键观点, 即人工智能在经济领域的发展、在医疗领域的应用和对教育的影响。
首先, 人工智能在经济领域的发展。
我强调了人工智能能够提高生产效率、降低成本以及创造新的就业机会的重要性。
通过引用了一些具体的数据和案例, 我向评委和观众展示了人工智能背后的巨大潜力。
例如, 人工智能在制造、物流和金融等领域的应用, 已经取得了显著的成果。
同时, 我也指出了人工智能发展可能带来的问题, 例如自动化导致的部分就业岗位的消失等。
但是, 我强调这是一个转型的过程, 我们可以通过转岗和终身学习来适应这个变化, 并让人工智能为我们创造更多的利益。
其次, 人工智能在医疗领域的应用。
我着重强调了人工智能能够在医疗领域带来的诊断准确性和治疗效果的提升。
通过引用了一些病例和研究成果, 我向大家展示了人工智能在医疗领域的应用前景。
例如, 人工智能可以帮助医生在早期发现癌症等疾病, 提供更精确和有效的治疗方案。
同时, 我也意识到人工智能带来的隐私和伦理问题, 但我认为这些问题可以通过合适的监管和法律来解决, 我们应当着重强调人工智能在医疗领域的潜力和好处。
最后, 人工智能对教育的影响。
我特别关注了人工智能如何改变教育方式和学习体验。
我提到了人工智能可以通过个性化教学、自动评估和智能辅导等方式, 提高学生的学习效果和兴趣。
我还指出了人工智能教育工具的普及可能会导致传统教育形式的变革, 需要我们关注这个过程中的公平性和合理性。
尽管如此, 我认为人工智能对教育的积极影响远远超过了负面影响, 我们应该鼓励并充分利用这些技术来改善教育质量和公平性。
辩论赛主持稿复赛讲话稿
在比赛开始之前，请将您的手机调整到震动或静音。
在比赛过程中，为了不影响选手的发挥，请您配合我们保持赛场的安静与整洁。
谢谢您的合作。
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：大家下午好！欢迎大家来到XXXX大学XXX学院“承明辨之体，创思维之魂”辩论赛复赛第2场的比赛现场。
为鼓励广大同学关注社会问题，本着弘扬中华民族传统文化，响应“四进四信”的号召，在XX学院团委的指导下，XX学院学习部举办本次大赛。
今天的这场比赛共有2支队伍参加。
他们将在这里展开唇枪舌剑的精彩对决。
下面让我为大家隆重的介绍担任本场比赛的评委，他们是：让我们再次用热烈的掌声欢迎各位评委的到来！此外来到今天比赛现场的还有双方亲友团的成员们，欢迎你们！在比赛正式开始之前，请允许我为大家简单的介绍一下本场比赛的基本流程：比赛共分为五个阶段1、开篇立论（共8分钟）2、攻辩阶段（共12分钟）3、攻辩小结（共4分钟）4、自由辩论（共8分钟）5、总结陈词（共6分钟）说到选择，不知道在座的你是擅长做选择还是选择恐惧症患者呢，多一些选择往往能让我们的路变得更宽广，但同时也需要我们有一个正确的心态和清晰的思路来做出合理的选择，这可能是选择恐惧症患者不擅长的地方了，而少一些选择似乎看起来更省心，更不用承担选择失误的风险，那么到底是选择越多越幸福还是选择越少越幸福呢？今天我们的两只代表队将就这一话题展开辩论。
经过赛前抽签，本场比赛的正方是我们就是队 ,他们的观点是选择越多越幸福；反方是红鲤鱼与绿鲤鱼与驴与鱼表队，他们的观点是选择越少越幸福。
首先，让我们来认识一下双方的参赛队员。
我的左手边是正方我们就是队。
我的右手边是反方红鲤鱼与绿鲤鱼与驴与鱼表队我们可以看到每一位选手都是精神饱满，蓄势待发。
话不多说，马上开始我们的比赛。
下面进行第一阶段开篇立论，由正反双方一辩通过PPT或者视频陈述本方观点，时间各为4分钟；下面请正方一辩陈述本方观点。
感谢正方一辩的精彩立论。
下面请反方一辩陈述本方观点，谢谢反方一辩条理清晰的陈辞。
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雄舌战展雄风
争锋相对辩天下
本周六下午3点，地理与规划学院学术科技部于九教310和312教室成功举办
了“明湖杯”辩论赛复赛。
两个赛场的辩题分别为“成大事者需不需要拘小节”、“知识扶贫和经济扶贫哪个更要”。
赛中辩手们旁征博引，引经据典，你争我辩，妙语横生，进行了激烈的对决。
整场比赛高潮迭起，集精彩纷呈，集思想性，逻辑性，明辨性，前瞻性于一体。
比赛准时开始，继正方慷慨激昂、反方充满理性色彩的自我介绍后，比赛进入开篇立论环节。
正方辩手们凭借精辟的措辞，犀利的言辞，展现出咄咄逼人的气势。
群
反方辩手也毫不示弱，见缝插针，展开反扑之势。
在随后的攻辩环节中，双方更是争锋相对、步步紧逼，现场气氛迅速升温，达到白热化阶段。
大赛继续进行，进入自由辩论环节。
赛场气氛紧张激烈，赛场气氛紧张激烈，双方辩手针锋相对，唇枪舌剑，你来我往，却又不失风度，侃侃而谈。
良好的风范、出色的口才、敏捷的思维令场下观众为之折服，掌声不断。
继短暂精彩的观众提问环节后，比赛进入总结陈词环节,正反双方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给观众留下了深刻印象。
辩说中选手们傲然不失器宇，始终面带微笑，闲扯而谈。
杰出的风姿、超卓的口才、敏捷的思维令场下不雅观众为之折服，掌声不停。
辩手们精彩的辩论吸引了众多学生的热情参与，赛后更有互动环节，气氛活跃，辩论不再仅仅只是辩手的舞台，也成为了观众发挥智慧火花的海洋。
比赛结束后，评委对本场辩论赛作出评论，肯定了双方辩手的风度，准备很充分，并且希望各辩手再接再厉争取更进一个台阶。
最后，评委宣布了本次辩论赛的最佳辩论队伍及最佳辩手。
辩题一的获胜方为代表“成大事者不拘小节的”的正方（一辩：肖彤二辩：林丽三辩：袁鲁倚四辩：程艳艳），最佳辩手为代表“成大事也拘小节”的反方辩手（一辩：宋静二辩：
王英三辩：聂宇柔四辩：谭子萌）王英。
辩题二的获胜方为代表“知识扶贫比经济扶贫更重要”的正方（一辩：陈蓓二辩：陈颖三辩：范燕琦四辩：邓康燕），最佳辩手为正方和反方（一辩：徐子琪二辩：卢燕飞三辩：胡睿四辩：陆壮）辩手陈颖、陆壮。
进入决赛的人员：一:谭子萌王英卢燕飞邓康燕二:范燕琦陈颖陆壮聂宇柔思
辨绽放智慧之花，驳论展现人文魅力。
回眸过去，难忘辩手们思想的交锋；回眸
过去，难忘辩手们语言的美感。
辩论向我们展示出辩手们思想的结晶，智慧的火花，辩论使我们睿智。
希望晋级的选手能再接再厉，保持思辨精神，在决赛中勇创佳绩！究竟鹿死谁手，让我们拭目以待！。