啤酒游戏操作手册
啤酒游戏操作流程
啤酒游戏操作流程啤酒游戏是一种流行的派对游戏，可以增加气氛，增进朋友之间的互动和亲密度。
以下是一份关于啤酒游戏的操作流程，供参考：1.准备工作-事先购买足够的啤酒、酒杯和其他需要的道具。
-安排好游戏玩家的座位和游戏进行的场地。
-将各种道具摆放整齐，方便游戏进行时使用。
-游戏开始前，告知游戏参与者游戏规则和注意事项。
2.游戏规则介绍-详细向所有参与游戏的人介绍游戏规则，确保大家都明白和接受规则。
-解释游戏目标，例如：谁先喝光一杯啤酒或完成特定任务等。
3.游戏开始-所有游戏参与者坐在固定的位置，确保每个人都有一杯啤酒。
-游戏开始的信号可以是任何一种，如倒计时、音乐声等。
4.游戏进行-游戏可以根据设计的规则进行，以下是一些常见的游戏玩法：-并排喝酒：每个人轮流把杯子中的啤酒一口喝完，然后传给下一个人。
-举手喝酒：设定一些有趣的问题，回答“是”的人不喝，回答“否”的人要举起手出示，如果猜错了要喝酒。
-啤酒接力赛：将参与者分为两组，每组的人轮流快速喝完啤酒，完成后拍桌子，下一个人开始。
5.制定额外规则和任务-根据游戏的进展，可以加入额外的规则和任务，增加游戏的趣味性。
-例如，一些人可能需要完成额外的游戏任务，或者在特定情况下需要喊出特定的口号才能继续进行游戏。
6.游戏终止-游戏可以设定一个结束条件，例如，第一个完成特定任务或喝光啤酒的人赢得比赛。
-也可以设定游戏时间，在结束时进行总结和颁奖等。
7.游戏后处理-游戏结束后，可能会有一些残留的啤酒和乱七八糟的道具需要处理。
-清理游戏现场并收拾好相关道具。
请注意，啤酒游戏可能导致酒后驾驶和其他不适当行为。
为了确保游戏的安全和有趣，建议确保所有参与者年满法定饮酒年龄、适量饮酒，并提供其他饮品替代酒精饮品。
此外，主办方也需承担责任，遵守相关法律法规。
最重要的是，不要让游戏过度影响正常的人际交往和友谊，遵循基本的社交礼仪和尊重他人的界限和舒适度。
啤酒游戏---精品管理资料
啤酒游戏啤酒游戏是一种模拟在一种简单的生产和配送渠道中物流和信息流的练习。
一共有四种参与者分别担任以下职责：从每个环节(除了零售商以外）到下一个（下游）环节都会有两个星期的运输延迟。
也就是说，这个星期发运的货物会在两个星期后抵达.同样，每一个环节在处理上一个(上游)环节的订单时也会有延时（订单处理延迟为一周)。
生产商通过“生产需求”安排生产。
在接受订单后三个星期,才能生产出啤酒满足需求。
(一星期处理订单，两星期等啤酒“成熟”)附表1显示了练习将使用的游戏板.在练习中，你的成本按周计算。
你将支付：每周末每留有一箱库存啤酒5元每周末每短缺一箱定货啤酒10元这个练习的目的是将整个渠道的总库存和累计缺货的成本最小化。
这个模拟练习将重点放在一个啤酒生产商、以及它的一个分销商、批发商和零售商之间的关系上.实际上，一个啤酒制造商的分销网络可能包括几十个分销商，数百个批发商以及上千个零售商。
由于实际的网络中存在大量的参与者，沟通在传统意义上来说几乎就包括订单从下游公司传送到上游公司的整个过程。
在这个简单的模拟练习中，那些订单实际上是唯一被允许在这个渠道中流动的信息.你将会分配给该四个角色之一。
在每周（模拟）内，你将完成六个阶段的活动.（关于零售商、批发商、分销商和工厂的详细说明分别见附表2、3、4和5。
附表6中给出了用于跟踪库存和缺货成本的记录表）请注意只有第六步才需要进行订货决策。
在正式游戏开始前我们先模拟四周以熟练一下具体操作步骤。
游戏奖励:最佳小组奖1个，最佳角色奖4个。
啤酒游戏操作步骤说明每个角色面前都有一个“订单盒”和一个“需求盒"。
其中，订单盒用来存放各周的订单卡片,需求盒用来存放下游发来的订单卡片。
在本游戏中一张扑克代表4箱啤酒,每次订购啤酒和发送啤酒只能为4的倍数。
第一步：运送啤酒：各角色收到上游企业发送的位于“第2次运输延迟"的啤酒,放入自己的库存中。
(生产商将位于“第2次生产延迟"的啤酒放到制成品库存中），然后，所有的位于“第1次运输/生产延迟的啤酒"变成位于“第2次运输/生产延迟的啤酒""（即在运输途中的啤酒向下游企业挪动一个周期的距离,在生产的啤酒向生产商挪动一个周期的距离）.第二步：订单到达:各角色从自己的“需求盒"里读取下游订单卡片,确定下游企业的啤酒需求量，并将收到的订单卡片上的数量记录在记录表中的“接受的订单”栏中.第三步:从现有库存中满足客户需求(如果可能的话)。
啤酒游戏实验指导书
啤酒游戏实验指导书（《供应链管理》课程配套实验）经济学与商务管理系中山大学南方学院自20世纪60年代MIT最先开发出啤酒游戏以来，这个模拟简单生产、分销系统的角色扮演游戏就被无数的本科、研究生和培训课程采用。
啤酒游戏的假设：1、啤酒游戏有四个节点：制造商，分销商，批发商，零售商，消费者。
（5人小组由一人扮演消费者，4人小组消费者可以空缺）2、每个节点只有一个企业。
商品与订单仅在相邻的两个供应节点之间传递，不能跨节点。
3、原材料供应商的供应能力无限大。
制造商生产能力无限制。
各节点的库存量无限制。
4、时间单位：周。
每周发一次订单。
5、订货、发货以及收货都在期初进行。
6、除了下游节点向相邻上游节点传递订单信息外，其他信息不得传递。
其他节点之间信息隔绝。
7、订单发出之后的响应时间为2周，送货时间为2周。
即订单在第N周发出之后，应在N+4周收到货。
游戏道具（每组）：1、小卡片（代表啤酒）200张。
2、扑克一副。
3、较大的盒子一个（能放下所有卡片），小盒子19个（能放入20张卡片即可，可以在上面写字）。
4、铅笔4支，橡皮2块。
5、报事贴2本。
6、游戏数据记录表（表4-1）1张，四个节点数据记录表（表4-2）4张。
7、库存-缺货折线图（图4-3）4张，需求预测（订单）折线图（图4-4）4张。
一、准备工作1、在座位的左边摆放四个小盒子，第一个盒子写上“当期运量”，第二个盒子写上“运输延迟”，第三个盒子写上“订单延迟”，第四个盒子写上“当期订单”。
按顺序摆放好。
在自己面前摆放一个小盒子，写上“当前库存”。
2、供应链初始状态（第0周）：在“当期运量”，“运输延迟”两个盒子中各放上4张卡片。
“当前库存”中放入12张卡片。
在“当期订单”和“订单延迟”中各放入一张报事贴，都写上“4”（表示订货量）。
3、零售商给消费者的供货期为：0周（即时供应）。
二、实验操作：第一周：1、消费需求是随机的。
随机抽一张扑克牌，读取牌面数字（即消费需求）。
供应链管理(物流)课程Ch4啤酒游戏
当前库存 生产 延迟1
顾客发运盒
操作界面示意图 初始状态
原材料
零售商的 废弃盒
客户需求
零售商发 批发商收 出的订单 到的订单
批发商发 分销商收 出的订单 到的订单
分销商发 工厂收到 工厂生产 生产
出的订单 的订单
需求
延迟2
零售商
每个角色的当前库存 和延迟库存均为4
批发商
分销商
工厂
当前库存
运输 运输 当前库存 运输 运输
当前库存 生产 延迟1
操作界面示意图
其它角色记录订单数量， 工厂记录生产数量
第8步：记录订货量
组号
轮次 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
啤酒游戏记录表格
角色
库存量
累计缺货量
向上游发出的订货量
计算说明
本期累计缺货量=上期累计缺货量+本期缺货
（注意：在啤酒游戏记录表格中库存量和累计缺货量在
出的订单 的订单
需求
延迟2
注意： 工厂无需任何操作
零售商
批发商
分销商
工厂
当前库存
运输 运输 当前库存 运输 运输
延迟1 延迟2
延迟1 延迟2
当前库存 运输 运输 延迟1 延迟2
当前库存 生产 延迟1
顾客发运盒
零售商的 废弃盒
客户需求
订货量
零售商发 批发商收 出的订单 到的订单
操作界面示意图
第7步：写订单
顾客发运盒
零售商的 废弃盒
客户需求
零售商发 批发商收 出的订单 到的订单
操作界面示意图
原材料
批发商发 分销商收 出的订单 到的订单
分销商发 工厂收到 工厂生产 生产
啤酒游戏实验指导书
啤酒游戏实验指导书引言：啤酒游戏是一种流行的派对游戏，经常在大学宿舍、酒吧和家庭聚会上进行。
这个游戏结合了社交互动、娱乐和饮酒，在欢乐的氛围中增加了游戏的乐趣。
本指导书将为您提供关于如何玩啤酒游戏的详细说明，包括游戏规则、必要的材料和一些注意事项。
一、游戏规则：1. 准备工作：- 将一副扑克牌洗好，并将其放在桌子上。
- 将桌子的一边放置几瓶啤酒。
2. 游戏过程：- 所有参与者围坐在桌子旁边。
游戏开始时，首先选择一名“发牌者”，该角色负责洗牌和发牌。
- 游戏采用逆时针方向进行。
在每一回合，发牌者会逐个将牌面向下的扑克牌发给每个参与者。
每个参与者依次获得一张牌，直到整副牌发完。
- 游戏的目标是在每个参与者获得扑克牌后，根据自己的手中的牌决定下一步的行动。
下面是一些常规的规则：- A：“社交”牌：当一个参与者获得A牌时，这个人必须喝一杯啤酒。
- 2：“你”的牌：当一个参与者获得2牌时，他可以选择另外一个参与者，让对方喝一杯啤酒。
- 3：“我”的牌：当一个参与者获得3牌时，他必须自己喝一杯啤酒。
- 4：水平喝：当一个参与者获得4牌时，他选择一名在他左边坐着的参与者，两人同时喝一杯啤酒。
- 5：垂直喝：当一个参与者获得5牌时，他选择一名在他正前方的参与者，两人同时喝一杯啤酒。
- 6：指定喝：当一个参与者获得6牌时，他可以选择另外一个参与者，让对方指定另一个参与者喝一杯啤酒。
- 7：倒转方向：当一个参与者获得7牌时，游戏的方向将反向。
- 8：拇指神：当一个参与者获得8牌时，他会把拇指放在桌子上，其他参与者必须尽快模仿并放下拇指，最后一名完成者必须喝一杯啤酒。
- 9：朋友喝：当一个参与者获得9牌时，他可以选择一名参与者，与该参与者一起喝一杯啤酒。
- 10：类别喝：当一个参与者获得10牌时，他选择一种类别（例如国家、动物等），然后每个参与者必须依次说出一个属于该类别的单词，直到有人无法继续，该参与者必须喝一杯啤酒。
啤酒游戏操作及要求
啤酒游戏软件操作步骤打开BEERGAME图标，进入啤酒游戏操作主界面：图1一、软件参数设定通过菜单[option]—[player] 选定游戏角色，通过默认为DISTRIBUTION（批发商）角色：图2[option]—[policy]设定库存策略，不作变动。
[option]—[Short Lead Time]设定采购提前期，默认为3周（即第1周的订单，第4周到货。
）选择Short Lead Time后，采购提前期缩短为2周。
暂时不作变动。
[option]—[Demand]设定需求，不作变动。
[option]—[Global Information]选定后，可看到其他节色的信息。
不作变动二、游戏操作Distributior的Week 0（初始）状态为Inventory(库存)为4，Delay 1(在途1，即第1周到货)为4，Delay 2(在途2，即第2周到货)为4。
图3 Week 0的状态点击[Play]—[Start]开始游戏。
此时，软件弹出订单窗口图4输入你想要的订单数量，比如20，点击OK。
软件右边的“recent order”即为本周的订单数量。
图5 Week 1点击[Play]—[Next Round]，进入下一周，图6输入第二周订单数量，第二周的状态如下图呈现。
图7 Week 2【 特别说明】在软件的右边“backorder”为延迟订单。
与我们有关的延迟订单有两个：一个是自身（Distribution）的延迟订单，即因为我们库存不足无法满足Wholesaler的订单，需要等到在途货物到达后再交付；另一个是Factory的延迟订单，即我们的订单的货物因为Factory的库存不足，无法准时到货。
像上图我们第1周的订单20件，Factory只交付了12件，还有8件成为backorder，以后交付。
点击[Play]—[Next Round]，进入下一周，输入订单数量。
如此循环操作，进行30周之后，点击[Graphs]—[Player]查看本角色的操作情况曲线图。
啤酒游戏-3-批发商操作说明书
。角色：批发商
操作步骤：操作目标：使自己的公司的总成本最低
行动
说明
完成情况（数字代表周数）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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36
收货
将“验货”完的啤酒运入“仓库”
移货
将自己“途中”的啤酒运入下家“验货区”。
旧单前移
将下给总代理的订单向前移动，成为他的来单。
下新单
下新的订单给总代理。
记录订货数
记录下您订货的数量。
看订单
看“来自零售商的订单”，记住其订货的数量。
发货
根据零售商订货数量从“仓库”发货到“途中”。如库存中没有足够数量的啤酒，则在下面“记录库存/欠货”时要记录为欠货。
记录库存/欠货
记录库存/欠货数量，如欠货，则应注意：1、欠货必须在以后有酒，则此次记录时应为欠货2+3=5箱。
啤酒游戏(完全操作版]方案
![啤酒游戏(完全操作版]方案](https://img.taocdn.com/s3/m/5e16334b10a6f524cdbf854a.png)
啤酒游戏(完全操作版)啤酒游戏(完全操作版)壹、游戏简介：该游戏是生产和配销单壹品牌啤酒（情人啤酒）的产销模拟系统中进行的。
参加游戏的学员各自扮演不同的角色：零售商、批发商和制造商。
他们只需每周做壹个决定，那便是订购多少啤酒，唯壹的目标是尽量扮演好自己的角色，使利润最大。
三者间的联系知识由卡车司机通过壹张纸上的核对数字（订货单、发货单）来沟通信息。
二、目的此游戏是于壹出货时间延迟、资讯不足的产销模拟系统中进行的。
于该游戏中，由于消费者需求的小幅变动，而通过整个系统的加乘作用将产生很大的危机，即首先是大量缺货，整个系统订单均不断增加，库存逐渐枯竭，欠货也不断增加，随后好不容易达到订货单大批交货，但新收到订货数量却开始骤降。
通过该游戏使学员们认识到以下几点：1、时间滞延、资讯不足对产销系统的影响。
2、信息沟通、人际沟通的必要性。
3、扩大思考的范围，了解不同角色之间的互动关系，认识到自己若想成功，必须其他人能成功。
4、突破壹定的习惯思维方式，以结构性或系统性的思考才能找到问题且有改善的可能。
5、避免组织学习的智障。
（参见附件4：组织学习的智障。
——详见《第五项修炼》）a)局限思考b)归罪于外c)缺乏整体思考的主动积极d)专注于个别事件e)煮青蛙效应f)从经验学习的错觉g)管理团体的问题。
三、角色设置游戏中教官担任司机，消费者角色，且负责适时发布壹定的信息。
其中，零售商由12组学员扮演，每组2人；批发商由3组学员扮演，每组3人；制造商由1组学员扮演，为3人。
他们间结构如图所示。
啤酒游戏角色结构示意图（备注：分组方案1——全班分为2队，每1队15人。
每1队中制造商1组，每组3人；批发商2组，每组2人；零售商8组，每组1人。
每1批发商下有4组零售商。
）四、时间安排角色分工：3-5分分发道具：3-5分明确角色任务：10-15分进行模拟：90-110分进行20-30回合（第1-10回合最高时限5分，第11-30回合最高时限3分）利润统计：15-20分分析探讨：小组反思——20-30分各组讨论发言——20-30分合计180分五、道具：每个零售商：零售商角色资料卡1张，零售商订货单30张每个批发商：批发商角色资料卡1张，各零售商订发货统计表1张批发商订货单30张，批发商发货单30*4=120张每个制造商：制造商角色资料卡1张，各批发商订发货统计表1张制造商发货单30*3=90张订发货单均可用自备纸条代替订单汇总板8个（每1个批发商要配1个，每1个制造商要配1个）六、程序1、角色分工2、分发道具每个零售商：零售商角色资料卡1张，零售商订货单30张每个批发商：批发商角色资料卡1张，各零售商订发货统计表1张批发商订货单30张，批发商发货单30*4=120张每个制造商：制造商角色资料卡1张，各批发商订发货统计表1张制造商发货单30*3=90张订发货单均可用自备纸条代替演草纸若干3、明确各角色任务各角色资料卡阅读教官说明有关注意事项教官于黑板上画出操作流程示意图前俩周，担任司机角色的教官要进行指导，监督制造商、批发商的工作情况，以免出现计算错误。
啤酒游戏的操作方法
啤酒游戏的操作方法啤酒游戏是一款非常受欢迎的派对游戏，很多人喜欢通过这个游戏来增进交流和放松身心。
这个游戏有很多种不同的操作方法，和不同的规则，但是所有的玩法本质上都是一样的。
接下来，我们将为大家介绍一些啤酒游戏的常见操作方法和规则，供大家参考。
1. 安排桌子和椅子首先，需要准备一张大桌子和足够的椅子，以容纳所有的玩家。
将啤酒罐或饮料杯放在桌子上，通常是在中央或一侧。
确保桌子平稳，以免饮料杯或罐子倒下。
2. 确认游戏规则不同的啤酒游戏有不同的规则，因此在开始游戏之前，要先确认所有的玩家都知道和同意游戏规则。
如果有人对游戏规则不太熟悉，可以告诉他们游戏是基于轮流进行操作，每个操作都有特定的结果和相应的要求。
3. 让最年轻或最老的人首先开始游戏通常情况下，年龄偏小或偏老的人比其他玩家更容易被喝醉。
因此，让他们首先进行操作可以帮助他们在游戏的早期喝更少的啤酒，以避免额外的酒精摄入。
4. 第一轮操作：喝酒第一轮操作通常是由任何一个玩家开始。
每个玩家需要将罐子或杯子里的啤酒喝光，并将空罐子或杯子放在桌子上。
其他玩家需要在他喝完之后进行相同的操作，直到每个人都完成了这个环节。
5. 第二轮操作：规定的数字在第二轮操作中，玩家需要说出一个数字，然后将罐子或杯子递给下一个人。
如果下一个人所说的数字和之前的数字相同，那么这个人就需要喝一口。
如果下一个人所说的数字比之前的数字大或小，那么这个人需要说出一个新的数字，并将罐子或杯子递给下一个人。
游戏继续进行，直到所有的玩家都完成了这个环节。
6. 第三轮操作：称呼别人在第三轮操作中，每个玩家需要给旁边的玩家取一个“称呼”，比如“大姐姐”、“小妹妹”等等。
每个玩家只能向左边的玩家取称呼，不能取自己的或右边玩家的。
一旦每个玩家都取了一个称呼，那么所有的玩家需要说出自己的称呼，并将罐子或杯子递给对应的人。
如果有人忘记了自己的称呼，那么他需要喝一口。
7. 第四轮操作：规定的动作在第四轮操作中，每个玩家需要说出一个动作，比如“我要跳三个跳跃”，或者“我要以左手为错”。
啤酒游戏实验指导书
“啤酒游戏”实验指导书一、啤酒游戏的假设（1）“啤酒游戏”的供应链只涉及一种商品：啤酒；（2）供应链节点：共5个。
上游4个节点，每个节点代表一个企业；a)最终消费者Consumerb)零售商Retailerc)批发商Distributord)分销商Wholesalere)生产商Manufacturer（3）游戏过程的决策问题：各决策主体（零售商、批发商、经销商和生产商）基于实现自身利益最大化的目标来确定自身每周的定购量。
（4）供应链为直线型供应链，商品（啤酒）与订单仅仅在相邻的两个节点之间传递，不能跨节点。
（5）供应链最上游是生产商，其原材料供应商视为供应链外部因素，并假设原材料供应商的供应能力无限大。
（6）生产商的生产能力无限制，各节点的库存量无限制。
（7）不考虑供应链的设备故障等意外事件。
（8）时间单位：周。
（9）每周发一次订单。
（10）订货、发货与收货均在期初进行。
（11）本期收到的货能够用于本期销售。
（12）供货期（提前期）：a)零售商―――消费者：0周b)批发商―――零售商：4周（订单响应期2周，送货时间2周）c)经销商―――批发商：4周（订单响应期2周，送货时间2周）d)生产商―――经销商：4周（订单响应期2周，送货时间2周）e)生产商制造周期：2周（13）除了下游节点向相邻上游节点传递订单信息之外，供应链节点之间信息隔绝。
二、操作流程与规则供应链流程仅仅考虑节点之间的实物流程（啤酒运输）和业务流程（订单传递）。
游戏操作流程1，角色分配包括4个角色：零售商、批发商、经销商和生产商，每个角色2人。
各就各位（如图－2）2，产生消费者需求在任意一周，消费者的需求是随机的，以扑克牌牌面数字1～10表示，由消费者（教师扮演）某周初翻出一张牌得到。
3，零售商操作内容a)记录需求：把本周的消费者对啤酒的需求量，记录至表－1（消费者实际需求记录表）；b)收货：移动自己“当前库存”框左边的“运输延迟”框中的全部薄片（即在途货物，前4期订的）至自己的“库存”框；c)发货：从自己的“当前库存”框中的薄片（啤酒）中，移出相应于消费者需求量的薄片至消费者，若缺货则将现有货物发出，并记录累计缺货量（表－2，游戏数据记录表），缺货在库存允许的时候补发；d)记录此时“当前库存”框中的薄片数，即“期末库存量”（表－2，游戏数据记录表）；e)发订单：把左边“当前订单”框中的纸片（自己前一期发出的订单）往左边移动一格至“订单延迟”框；f)基于顾客需求量进行预测，给出自己的订货量，记录（表－2，游戏数据记录表）；g)用铅笔把该数字（预测确定的订货量）写在纸片（“易事帖”粘的一面）上，再粘至左边的“当前订单”框（有字的一面朝下）。
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啤酒游戏操作手册名目第1章前言11.1 概述11.2 流程图11.3 文档名词讲明21.4 版权31.5 用户许可协议3第2章安装讲明42.1 安装环境42.1.1 客户机环境42.1.2 服务器环境42.2 安装讲明4第3章治理员操作讲明53.1 软件登录53.2 基础资料爱护53.2.1 班级爱护63.2.2 老师爱护73.2.3 退出系统83.3 学生注册8第4章教师后台治理104.1 班级治理104.2 组不治理104.2.1 设置组不104.3 用户治理114.4 注册审核114.5 游戏治理114.6 游戏设置124.6.1 设置扫瞄134.6.2 清除设置144.6.3 消息设置144.6.4 生产设置154.7 游戏操纵154.7.1 设置状态154.7.2 游戏操纵164.8 游戏结果164.9 报表查看174.10 快速游戏17第5章学生参加游戏19 5.1 进入游戏195.2 入库195.3 生产205.3.1 扩大在生产205.4 销售20消费者零售商批发商生产商当前 库当前 库当前 库制造商 当前打算生当前运量 运输延迟 当前运量 运输延迟订单 延订单 延迟 当期 订当期 订单图1-1游戏流程示意图物 流商 流前言 概述这是一个供应链全程的模拟游戏。
该游戏是在生产与配销单一品牌啤酒（情人啤酒）的产销模拟系统中进行的。
参加者通过通过这一游戏能够更加深刻的感受到供应链上的不确定因素给企业所带来的压力。
由于每个参加者也是供应链的决策者，通过对库存水平和库存成本的操纵来加深对供应链决策重要性的明白得。
同时从本质上了解产生“牛鞭效应”的缘故。
参加游戏的学员各自扮演不同的角色：零售商、批发商和制造商。
他们只需每周做一个决定，那便是订购多少啤酒，唯独的目标是尽量扮演好自己的角色，使利润最大。
流程图图1-2游戏设置流程图文档名词讲明【公司名称】深圳市飞鸿科技有限公司【数据库】mysql-5.0.22【必输入项】字段栏位的值必须输入，不能够空白。
【可输入项】字段栏位的值可输入，也可不输入。
【动作】对当前窗口可操作的操作名称，例如“增加”，“修改”，“查询”动作。
【主窗口】登录后显示的窗口为主窗口，其它所有窗口都在主窗级不之下。
【制造商】本游戏中是啤酒销售的首环节，是啤酒的提供者，依据批发商的订单生产啤酒，并销售给批发商。
【批发商】本游戏中是啤酒销售的中间环节，依据零售商的订单，从制造商处订货，并销售给零售商。
【零售商】本游戏中是啤酒销售的最后环节，依据市场需求从批发商处订货，销售给消费者。
【老师】负责审核学生，分配游戏角色，游戏设置，操纵游戏进程最终检查游戏的结果。
【管理员】添加或删除班级和老师，并审核老师的权限。
版权啤酒游戏产品版权属于深圳飞鸿科技有限公司,任何组织和个人未经深圳飞鸿科技有限公司许可与授权,不得擅自复制、更换该软件的内容及其包装。
本软件受版权法和和国际条约的爱护。
如未经授权而擅自复制或传播本程序(或其中任何部分)，将受到严格的刑事及民事制裁，并将在法律许可的范畴内受到最大可能的起诉！用户许可协议深圳市飞鸿科技公司将本软件程序的使用权授予给您，但您必须向深圳市飞鸿科技公司保证:不在本协议规定的条款之外使用、拷贝、修改、租赁或转让本系统或其中的任何部分。
本系统及文档深圳市飞鸿科技公司享有版权，并受国家版权及国际协约条款的爱护。
您不能够从本软件中去掉其版权声明；保证经深圳市飞鸿科技公司授权对本系统的拷贝（全部或部分）时复制版权声明。
您同意禁止以任何形式非法拷贝本系统及文档。
您若违反本协议的任一条款，深圳市飞鸿科技公司能够随时终止许可。
终止许可之时，您必须赶忙销毁本系统及文档的所有拷贝，或归还深圳市飞鸿科技公司。
安装讲明安装环境客户机环境CPU：P4 1.8G以上及兼容处理器内存：最小256M内存显示卡：支持OpenGL加速显卡网卡：10Mbps的网络适配卡硬盘：硬盘空间10G以上驱动器：16倍速DVD-ROM以上其他设备：鼠标、声卡操作系统：Windows2000/2003/XP系统服务器环境CPU：P4 2.2及兼容处理器内存：最小512M内存显示卡：支持OpenGL加速显卡网卡：10Mbps的网络适配卡硬盘：硬盘空间80G驱动器：16倍速DVD-ROM以上其他设备：鼠标、声卡操作系统：Windows2000/2003/XP系统安装讲明啤酒游戏采纳Java语言开发，三层体系结构，B/S架构，服务器端需要安装jdk 5.0或以上，数据库MySQL 5.0.22或以上,Web服务器用Tomca t 5.5.23或以上。
治理员操作讲明软件安装完成后就能够正常使用啤酒游戏教学软件，在服务器开启的情形下打开扫瞄器，在地址栏输入：http://localhost:8080/BEER,注意服务器对大小写敏锐，“BEER”不能用小写，其中“localhost”指的是服务器的I P地址。
例如服务器的IP地址是“192.168.0.12”，那么就将“localhost”替换成“192.168.0.12”即可，8080是服务器为该软件打开的端口号。
软件登录打开IE扫瞄器在地址栏输入“http://localhost/BEER”就能够看到软件的登录界面，如图3-1所示。
图3-1“治理员”角色，“添加“或”删除“班级和老师，并审核老师，系统默认帐号是“admin”，密码“admin”。
“老师”角色，负责审核学生，分配游戏角色，游戏设置，操纵游戏进程最终检查游戏的结果。
“学生”角色，参加游戏的学生，在游戏中扮演“制造商”，“批发商”，“零售商”。
“登录”按钮，输入登录名和相应的密码、角色后登录到系统。
“重置”按钮，将登录名和密码清空，角色设为默认角色。
“注册”按钮，学生注册帐号和密码信息。
基础资料爱护首次应使用系统默认治理员帐号登录，进行系统的一些基础数据设置。
帐号:“admin”，密码：“admin”，如图3-2所示图3-2单击“登录”按钮后，界面如图3-3所示图3-3界面讲明班级爱护查询、添加、修改、删除班级。
教师爱护添加或删除老师，审核老师。
退出系统返回到登录界面。
班级爱护单击“班级爱护”按钮，进入班级爱护界面。
如图3-4所示。
图3-4在该界面，您能够查询、添加、修改、删除班级。
增加班级单击“增加“按钮，系统弹出添加班级界面。
如图3-5所示图3-5班级编号：由系统自动编号。
班级名称：填写班级名称，注意该栏不能为空。
备注：填写班级备注信息，能够为空。
储存按钮：填写完信息后，单击“储存”按钮，储存班级信息。
返回按钮：系统返回到班级爱护界面。
注意：如果添加的班级信息没有在图3-4界面中显示出来，请单击“刷新”按钮。
修改班级信息双击“班级编号”字段，系统弹出图3-5界面，能够修改班级名称，和备注信息，修改完成后，单击“储存”按钮返回到班级爱护界面。
删除班级双击按钮，删除班级。
查询班级在图3-4界面中，查询条件“班级名称”栏输入班级名称后，单击“查询”按钮，能够查询所需要的班级信息。
老师爱护单击“老师爱护”按钮，进入老师爱护界面。
如图3-6所示。
图3-6在该界面您能够增加、修改、删除、审核老师。
增加老师单击“增加”按钮，系统弹出教师爱护界面，如图3-7所示。
图3-7登录名：登录系统的帐号，不能为空。
姓名：老师的名字，不能为空。
密码：登录系统的密码，不能为空。
性不：下拉选择男或女，默认为男。
所属班级：下拉选择一个班级，一个班级只能有一个老师。
备注：填写一些讲明信息，能够为空。
储存按钮：储存帐号信息，并返回到图3-6界面。
返回按钮：返回到图3-6界面。
修改老师信息双击“姓名”字段弹出图3-7界面，能够修改老师的信息，完成后单击“储存”按钮，返回到老师爱护界面，如图3-6所示。
删除老师信息双击按钮，能够删除相应的老师信息。
审核老师信息单击“不可用”按钮，状态在“可用”和“不可用”之间改变。
“不可用”状态表示当前帐号不能使用。
“可用”状态表示当前帐号能够使用。
退出系统单击“退出”按钮，系统返回到登录界面。
学生注册在系统登录界面中单击“注册”按钮，弹出用户注册界面，如图3-7所示。
图3-7登录名：登录系统的帐号，不能为空。
密码：登录系统的密码，不能为空。
确认密码：重复系统密码。
姓名：学生的名字，不能为空。
性不：单选按钮选择男或女，默认为男。
所属班级：下拉选择一个班级。
角色：选择一个角色，老师或学生。
备注：填写一些讲明信息，能够为空。
注册按钮：储存帐号信息。
重置按钮：清空字段信息重新填写。
取消按钮：系统返回到登录界面。
教师后台治理老师登录到后台系统进行游戏设置，主界面如图4-1所示。
图4-1班级治理单击“班级治理”按钮。
弹出班级治理界面，如图4-2所示。
图4-2双击“班级编号”弹出班级爱护界面，如图4-3所示。
图4-3所示在该界面上能够修改班级的一些信息。
组不治理在进行分组前应先注册学生同时通过老师的审核，单击“组不治理”按钮，弹出组不治理界面，如图4-4所示。
图4-4设置组不选中需要设置组不的一条记录，单击“设置”按钮，弹出如图4-5所示界面。
图4-5组不数量：依据班级人数分组，每组人数为7~11人。
单击“下一步”按钮，如图4-6所示。
图4-6组不名称：小组的名称，不能重复。
小组人数：为每组设置人数，每组人数为7~11人，且班级不能有剩余人数。
储存按钮：填写完有关信息后，单击“储存”按钮，返回到图4-4界面。
返回在图4-4所示界面中单击“返回”按钮，系统返回到图4-1所示界面。
用户治理单击“用户治理”按钮，弹出用户治理界面，如图4-7所示。
图4-7该界面列出了所有通过审核的学生信息。
单击能够删除对应学生信息。
注册审核单击“注册审核”按钮，系统弹出注册审核界面，如图4-8所示图4-8单击“审核”按钮，学生信息的审核状态变为“已审核”。
学生只有通过审核才能参加游戏。
单击,能够删除学生信息。
游戏治理单击“游戏治理”按钮，系统弹出游戏治理界面，如图4-9所示。
图4-9单击“增加”按钮，系统弹出如图4-10所示界面。
图4-10所在班级：下拉选择一个班级。
未安排游戏的组不：下拉选择一个组不。
总周数：设定游戏的总周数。
单击“储存”按钮储存设置信息。
单击“返回”按钮，系统返回到图4-9界面。
返回在图4-9界面中单击“返回”按钮，系统返回到界面4-1。
游戏设置单击“游戏设置”按钮，系统弹出游戏设置界面，选中一条记录如图4-11所示。
图4-11设置游戏角色1.制造商单击“制造商设置”按钮，弹出制造商设置界面，如图4-12所示。
图4-12下拉选择设置制造商，批发商后。
单击“储存”按钮返回到图4-11界面。
单击“返回”按钮返回到图4-11界面。
注意：一个制造商对应两个批发商。
2.批发商在图4-11所示界面中，再次选中4.6.1中所设定的记录，单击“批发商设置”按钮，弹出批发商设置界面，如图4-14所示。