中考数学复习专题1实数的有关概念及运算

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中考数学总复习 第1课时 实数的有关概念课件

中考数学总复习 第1课时 实数的有关概念课件
科学记数法的表示与应用定义
考点4 平方根、算术平方根、立方根及非负数
1. 平方根、算术平方根 若x2=a,则 x 是a的一个平方根,记作±a.我们 把a的正平方根叫做a的算术平方根.一个正数 有两个平方根,它们互为相反数,0的平方 根是0,负数没有平方根.
失分点3 混淆算术平方根与平方根 0的平方根为0,-4的平方根为-2,2的算术平 方根为± 2 ,以上说正确吗?为什么? 错_误__,__-_4_没__有__平__方__根__,__因__为__负__数__没__有__平__方__根__;__ 2的__算__术__平__方__根__为_______,__因2__为__算__术__平__方__根__为____ 正_数_______
(3)常见的非负数题目的四种类型 A.若|a|+|b|=0,则a=0,b=0; B.若a+b=0, 则a=0,b=0; C.若a2+|b|=0,则a=0,b=0; D.若a2+b=0,则a=0,b=0.
如何巧用绝对值的非负性求值
常考类型剖析
典例精讲
类型一 实数的相关概念
例1 -2015的倒数是_-_2_0_1_5_,绝对值是_2_0_1_5__,
2. 实数的分类 (1)按定义分类
整数
有理数
实数
分数
正整数 零 负整数 正分数
负分数
有限小数或无 限循环小数
正无理数 无理数 负无理数
无限不循 环小数
(2)按正负分类 实数可分为正实数,零和负实数.
考点3 科学记数法(高频考点) 定义:把一个绝对值大于10的数记作a×10n的 形式,其中a是整数位只有一位的数(即1≤|a| <10),这种记数法叫做科学记数法.
(3)初中阶段常见的几种无理数:

中考数学专题-实数的有关概念与计算-(解析版)

中考数学专题-实数的有关概念与计算-(解析版)

实数的有关概念与计算姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________一、单选题1.(2021·安徽中考真题)9-的绝对值是()A.9B.9-C.19D.19-【答案】A【分析】利用绝对值的定义直接得出结果即可【详解】解:9-的绝对值是:9故选:A【点睛】本题考查绝对值的定义,正确理解定义是关键,熟记负数的绝对值是它的相反数是重点2.(2021·浙江金华市·中考真题)某超市出售一商品,有如下四种在原标价基础上调价的方案,其中调价后售价最低的是()A.先打九五折,再打九五折B.先提价50%,再打六折C.先提价30%,再降价30%D.先提价25%,再降价25%【答案】B【分析】设原件为x元,根据调价方案逐一计算后,比较大小判断即可.【详解】设原件为x元,∵先打九五折,再打九五折,∵调价后的价格为0.95x×0.95=0.9025x元,∵先提价50%,再打六折,∵调价后的价格为1.5x×0.6=0.90x元,∵先提价30%,再降价30%,∵调价后的价格为1.3x×0.7=0.91x元,∵先提价25%,再降价25%,∵调价后的价格为1.25x×0.75=0.9375x元,∵0.90x<0.9025x<0.91x<0.9375x故选B【点睛】本题考查了代数式,打折,有理数大小比较,准确列出符合题意的代数式,并能进行有理数大小的比较是解题的关键.3.(2021·山东泰安市·中考真题)下列各数:4-, 2.8-,0,4-,其中比3-小的数是( ) A .4-B .4-C .0D . 2.8-【答案】A【分析】根据正数比负数大,正数比0大,负数比0小,两个负数中,绝对值大的反而小解答即可.【详解】解:∵∵﹣4∵=4,4>3>2.8,∵﹣4<﹣3<﹣2.8<0<∵﹣4∵,∵比﹣3小的数为﹣4,故选:A .【点睛】本题考查有理数大小比较,熟知有理数的比较大小的法则是解答的关键.4.(2021·四川南充市·中考真题)数轴上表示数m 和2m +的点到原点的距离相等,则m 为( ) A .2-B .2C .1D .1- 【答案】D【分析】由数轴上表示数m 和2m +的点到原点的距离相等且2m m +>,可得m 和2m +互为相反数,由此即可求得m 的值.【详解】∵数轴上表示数m 和2m +的点到原点的距离相等,2m m +>,∵m 和2m +互为相反数,∵m +2m +=0,解得m =-1.故选D .【点睛】本题考查了数轴上的点到原点的距离,根据题意确定出m 和2m +互为相反数是解决问题的关键. 5.(2021·四川凉山彝族自治州·中考真题)下列数轴表示正确的是( )A .B .C .D . 【答案】D【分析】数轴的三要素:原点、正方向、单位长度,据此判断.【详解】解:A 、不符合数轴右边的数总比左边的数大的特点,故表示错误;B 、不符合数轴右边的数总比左边的数大的特点,故表示错误;C 、没有原点,故表示错误;D 、符合数轴的定定义,故表示正确;故选D .【点睛】本题考查了数轴的概念:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴,注意数轴的三要素缺一不可.6.(2021·四川泸州市·中考真题)2021的相反数是( )A .2021-B .2021C .12021- D .12021【答案】A【分析】直接利用相反数的定义得出答案.【详解】解:2021的相反数是:-2021.故选:A .【点睛】此题主要考查了相反数,正确掌握相关定义是解题关键.7.(2021·四川乐山市·中考真题)如果规定收入为正,那么支出为负,收入2元记作2+,支出5元记作( ).A .5元B .5-元C .3-元D .7元【答案】B【分析】结合题意,根据正负数的性质分析,即可得到答案.【详解】根据题意得:支出5元记作5-元故选:B .【点睛】本题考查了正数和负数的知识;解题的关键是熟练掌握正负数的性质,从而完成求解. 8.(2021·浙江中考真题)实数2-的绝对值是( )A .2-B .2C .12 D .12-【答案】B【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.【详解】解:实数-2的绝对值是2,故选:B .【点睛】本题考查了实数的性质,负数的绝对值是它的相反数,非负数的绝对值是它本身.9.(2021·江苏连云港市·中考真题)3-相反数是( )A .13B .3-C .13-D .3【答案】D【分析】根据相反数的意义,只有符号不同的两个数称为相反数.【详解】解:3-的相反数是3.故选:D .【点睛】本题考查了相反数的意义.只有符号不同的两个数为相反数,0的相反数是0.10.(2021·甘肃武威市·中考真题)中国疫苗撑起全球抗疫“生命线”!中国外交部数据显示,截止2021年3月底,我国已无偿向80个国家和3个国际组织提供疫苗援助.预计2022年中国新冠疫苗产能有望达到50亿剂,约占全球产能的一半,必将为全球抗疫作出重大贡献.数据“50亿”用科学记数法表示为( ) A .8510⨯B .9510⨯C .10510⨯D .85010⨯【答案】B【分析】结合科学计数法的表示方法即可求解.【详解】解:50亿即5000000000,故用科学计数法表示为9510⨯,故答案是:B .【点睛】本题考察科学计数法的表示方法,难度不大,属于基础题。

中考数学总复习资料大全(精华版)

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中考数学总复习资料大全第一章 实数★重点★ 实数的有关概念及性质,实数的运算 ☆内容提要☆ 一、 重要概念 1.数的分类及概念 数系表:说明:“分类”的原则:1)相称(不重、不漏) 2)有标准2.非负数:正实数与零的统称。

(表为:x ≥0) 常见的非负数有:性质:若干个非负数的和为0,则每个非负担数均为0。

3.倒数: ①定义及表示法②性质:A.a ≠1/a (a ≠±1);B.1/a 中,a ≠0;C.0<a <1时1/a >1;a >1时,1/a <1;D.积为1。

4.相反数: ①定义及表示法②性质:A.a ≠0时,a ≠-a;B.a 与-a 在数轴上的位置;C.和为0,商为-1。

5.数轴:①定义(“三要素”)②作用:A.直观地比较实数的大小;B.明确体现绝对值意义;C.建立点与实数的一一对应关系。

6.奇数、偶数、质数、合数(正整数—自然数) 定义及表示: 奇数:2n-1偶数:2n (n 为自然数) 7.绝对值:①定义(两种): 代数定义:实数 无理数(无限不循环小数)0 (有限或无限循环性数) 整数分数正无理数负无理数0 实数 负数 整数 分数无理数 有理数正数整数分数无理数 有理数│a │ 2a a (a ≥0) (a 为一切实数) a(a≥0)-a(a<0)│a │=几何定义:数a 的绝对值顶的几何意义是实数a 在数轴上所对应的点到原点的距离。

②│a │≥0,符号“││”是“非负数”的标志;③数a 的绝对值只有一个;④处理任何类型的题目,只要其中有“││”出现,其关键一步是去掉“││”符号。

二、 实数的运算 1. 运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方) 2. 运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的]分配律) 3.运算顺序:A.高级运算到低级运算;B.(同级运算)从“左”到“右”(如5÷51×5);C.(有括号时)由“小”到“中”到“大”。

2022年中考数学分类复习强化练 -第一讲 实数(含答案)

2022年中考数学分类复习强化练 -第一讲  实数(含答案)

第一讲 实 数专项一 实数及有关概念知识清单1. 实数的分类⎧⎧⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎩⎪⎪⎪⎧⎫⎨⎪⎨⎬⎪⎪⎩⎭⎩⎪⎪⎧⎫⎪⎨⎬⎪⎩⎭⎩正整数负整数实数分数有限小数或无限循环小数正无理数无理数无限不循环小数负无理数 2.规定了_____、_____和_____的直线叫做数轴.实数与数轴上的点具有______的关系.3.相反数、绝对值、倒数定 义 性 质 相反数 只有______不同的两个数互为相反数,0的相反数是______若a 与b 互为相反数,则a+b=______ 绝对值 数轴上表示数a 的点到原点的______叫做数a 的绝对值 |a|=(0)00(0)a a a a a ⎧⎪=⎨⎪-⎩>()< 倒数 乘积为______的两个数互为倒数.0是唯一没有倒数的数,倒数等于它本身的数是_____若a 与b 互为倒数,则ab=1 考点例析例1 (2021•模考 福建)2020年6月9日,我国全海深自主遥控潜水器“海斗一号”在马里亚纳海沟刷新了我国潜水器下潜深度的纪录,最大下潜深度达10 907米.假设以马里亚纳海沟所在海域的海平面为基准,记为 0米,高于马里亚纳海沟所在海域的海平面100米的某地的高度记为+100米,根据题意,“海斗一号”下潜至最大深度10 907米处,该处的高度可记为 米.分析:在一对具有相反意义的量中,规定其中一个为正,则另一个就用负表示,理解了“正”与“负”的意义后再根据题意作答即可.解:例2 (2021•模考 郴州)如图,表示互为相反数的两个点是( )A .点A 与点B B .点A 与点DC .点C 与点BD .点C 与点D分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数可得答案.解:例3 (2021•模考 武威)下列实数是无理数的是( )A .-2B .16C .9D .11 分析:根据无理数的定义逐一分析.解:归纳:判断一个实数是不是无理数,关键是掌握几种常见的无理数:(1)含根号型,如322,等开方开不尽的数;⑵三角函数型:如sin60°,tan30°等;⑶特定结构型,如0.101 001 000 1…(每相邻两个1之间依次多一个0);⑷与π有关的数:如4π,π-1等.(注:在判断无理数时,不能只根据某些无理数的形式来判断,关键要看化简后的结果,如题中9含根号,但它是有理数)跟踪训练1.(2021•模考 无锡)-7的倒数是( )A .7B .17C .-17D .-7 2.(2021•模考 鄂尔多斯)实数-3的绝对值是( )A .3B .-33C .-3D .333.(2021•模考 天水)下列四个实数中,是负数的是( )A .-(-3) B. (-2)2 C. |-4| D.-54.(2021•模考 烟台)实数a ,b ,c 在数轴上对应点的位置如图所示,那么这三个数中绝对值最大的是( )A .aB .bC .cD .无法确定第4题图5.(2021•模考 株洲)一实验室检测A ,B ,C ,D 四个元件的质量(单位:克),超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的元件是( )A B C D专项二 科学记数法知识清单科学记数法就是把一个数写成 的形式,其中a 的范围是 .当表示一个大于10 的数时,n 的值等于原数的整数位数减去1;当表示一个大于0小于1的数时,n 是负整数,且其绝对值等于原数左起第一个非零数前所有零的个数(包括小数点前的零).考点例析例1 (2021•模考 成都)2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心成功发射并顺利进入预定轨道,它的稳定运行标志着全球四大卫星导航系统之一的中国北斗卫星导航系统全面建成,该卫星距离地面约36 000千米,将数据36 000用科学记数法表示为()A.3.6×103 B.3.6×104 C.3.6×105 D.36×104分析:根据科学记数法的表示方法表示即可.解:例2 (2021•模考滨州)冠状病毒的直径约为80~120纳米,1纳米=1.0×10-9米,若用科学记数法表示110纳米,则正确的结果是()A.1.1×10-9米 B.1.1×10-8米 C.1.1×10-7米 D.1.1×10-6米分析:先将110纳米转化成110×10-9米,再根据科学记数法的表示方法移动小数点即可.解:归纳:对于含有计数(量)单位的数用科学记数法表示时,应先把计数(量)单位转化为数字,然后再表示为科学记数法的形式.常见的计数单位:1千可以表示为103 ,1万可以表示为104 ,1亿可以表示为108 ;常考的计量单位:1毫米可以表示为10-3 米,1纳米可以表示为10-9 米等.跟踪训练1.(2021•模考长沙)为了将“新冠”疫情对国民经济的影响降至最低,中国政府采取积极的财政税收政策,切实减轻企业负担,以促进我国进出口企业平稳发展.据国家统计局相关数据显示,2020年1月至5月,全国累计办理出口退税632 400 000 000元,其中632 400 000 000用科学记数法表示为()A.6.324×1011 B.6.324×1010 C.632.4×109 D.0.6324×10122.(2021•模考江西)教育部近日发布了2019年全国教育经费执行情况统计快报.经初步统计,2019年全国教育经费总投入为50 175亿元,比上年增长8.74%.将50 175亿用科学记数法表示为()A.5.017 5×1011 B.5.017 5×1012 C.0.501 75×1013 D.0.50 175×10143.(2021•模考苏州)某种芯片每个探针单元的面积为0.000 001 64 cm²,0.000 001 64用科学记数法可表示为()A.1.64×10-5 B.1.64×10-6 C.16.4×10-7 D.0.164×10-54.(2021•模考威海)人民日报讯,2020年6月23日,中国成功发射北斗系统第55颗导航卫星.至此中国提前半年全面完成北斗三号全球卫星导航系统星座部署.北斗三号卫星上配置的新一代国产原子钟,使北斗导航系统授时精度达到了十亿分之一秒.十亿分之一用科学记数法可以表示为()A.10×10-10 B.1×10-9 C.0.1×10-8 D.1×109专项三无理数的估算知识清单无理数的估算,最常见的就是对带根号的无理数的估算,通常用“夹逼法”,即将被开方数限定在两个连续的平方数之间,然后确定无理数的整数部分和小数部分.考点例析例1(2021•模考)A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间,开方即可求得答案.解:例2 (2021•模考南通)若m<<m+1,且m为整数,则m=.分析:m的值.解:跟踪训练1.(2021•模考 黔东南州)实数 )A .4和5之间B .5和6之间C .6和7之间D .7和8之间2.(2021•模考 临沂)设a +2,则( )A .2<a <3B .3<a <4C .4<a <5D .5<a <63.(2021•模考 河南)请写出一个大于1且小于2的无理数 .4.(2021•模考 最接近的自然数是 .专项四 实数的大小比较知识清单实数的大小比较有以下几种常用方法:(1)在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的 ;(2)正数 零,负数 零,正数 负数;两个负数,绝对值大的 ;(3)作差比较法:若a-b>0,则a>b ;若a-b=0,则a=b ;若a-b<0,则a<b ;(4)平方比较法:,则a>b (a >0,b >0).考点例析例1 (2021•模考 聊城)在实数-10,41中,最小的实数是( )A .-1B .41 C .0 D 分析:思路一:把这几个数在数轴上表示出来,根据它们在数轴上的位置来比较大小;思路二:根据解:例2 (2021•模考 菏泽)下列各数中,绝对值最小的数是( )A .﹣5B .12C .﹣1 D分析:先求出四个数的绝对值,再进行比较即可得出结果.解:归纳:对含有无理数的实数在比较其大小时,可先估算出无理数的近似值,再和其他的有理数比较大小.跟踪训练1.(2021•模考 内江)下列四个数中,最小的数是( )A. 0B. 12020C. 5D. -12.(2021•模考 天门)下列各数中,比-2小的数是( )A .0B .-3C .-1D .|-0.6|3.(2021•模考 大庆)在﹣1,0 )A .﹣1B .0C .πD 4.(2021•模考 株洲)下列不等式错误的是( )A .﹣2<﹣1B C .52.13>0.3专项五 平方根、立方根知识清单1. 平方根:若一个数的____等于a ,则这个数叫做a 的平方根.一个正数有___个平方根,它们____,0的平方根是_____,负数____平方根.一个正数____的平方根,叫做它的算术平方根,0的算术平方根是 .2.立方根:若一个数的____等于a ,则这个数叫做a 的立方根.正数有一个____的立方根;负数有一个____的立方根;0的立方根是____.3.开平方:求一个非负数a 的______的运算,叫做开平方.4.开立方:求一个数a 的______的运算,叫做开立方.考点例析例1 (2021•模考 烟台)4的平方根是( )A .±2B .-2C .2D 分析:一个正数有两个平方根,它们互为相反数.例2 (2021•模考 常州)8的立方根是( )A .B .±C .2D .±2分析:根据立方根的定义求解即可.解:跟踪训练1.(2021•模考 0,则x 的值是( )A .﹣1B .0C .1D .22.(2021•模考 金昌)若一个正方形的面积是12,则它的边长是( )A .B .3C .D .43.(2021•模考 攀枝花)下列说法中正确的是( )A .0.09的平方根是0.3B 4C .0的立方根是0D .1的立方根是±14.(2021•模考 恩施州)9的算术平方根是 .5.(2021•模考 徐州)7的平方根是 .6.(2021•模考 的结果是 .专项六 实数的运算知识清单1. 实数的运算法则(1)加法:同号两数相加,取相同符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大数的绝对值减去较小数的绝对值;一个数同零相加仍得这个数.(2)减法:减去一个数,等于加上这个数的相反数.(3)乘法:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与零相乘,积为零.(4)除法:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;零除以任何一个不为零的数都得零;除以任何一个不为零的数等于乘以这个数的倒数.2.求______________的运算,叫做乘方,乘方可以转化为乘法运算.3.用字母表示运算律:交换律:a+b=________,ab=________;结合律:(a+b )+c=a+(b+c )_________,(ab )c=________;乘法对加法的分配律m (a+b+c )=_________.4.实数的运算顺序:先算_____,再算______,最后算______;有括号的要先算_____;同级运算,要按________的顺序依次进行计算.5.若实数0≠a ,m 为整数,则0a =______,m a -=______.考点例析例1 (2021•模考 铜仁)计算:2÷12﹣(﹣1)20200. 分析:先根据除法法则、乘方的意义、算术平方根的定义、零指数幂的运算公式分别求得2÷12=4,(﹣1)2020=1=20=1,然后再进行实数的运算.解:归纳:在进行实数的运算时,一定要养成良好的习惯:运算前要认真审题,确定顺序(包括使用简便方法);运算过程中,要耐心细致;得出结果后,要认真检查,谨防出错.要特别注意a 0=1(a ≠0),(-1)2n+1=-1(n 是整数),(-1)2n =1(n 是整数).例2 (2021•模考 =0,则(a+b )2020= .分析:由非负数的意义,得a-2=0,b+1=0,求出a ,b 的值,代入计算即可.解:归纳:对非负数的考查是中考的一个热点,一个数的绝对值a ,一个非负数的算术平方根()0≥a a ,一个数的偶数次方n a 2是初中阶段常见的非负数.在解题时要正确理解并熟练应用非负数的性质:非负数有最小值(为零),但无最大值;如果几个非负数的和等于零,那么每一个非负数都等于零.例3 (2021•模考 娄底)下列各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,x 的值为( )A .135B .153C .170D .189分析:由前三个正方形可知规律为:左上方的数等于序号数,左下方的数比左上方的数大1,右上方的数是左下方数的2倍,右下方的数为左下方数与右上方数的乘积加上序号数,由此即可求得答案. 归纳:实数问题中的找规律问题是中考的常考内容,解题的关键是通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后进行归纳总结,得出一般的结论,从而将问题解决. 跟踪训练 1.(2021•模考 凉山州)-12020=( )A .1B .-1C .2020D .-20202.(2021•模考 咸宁)早在两千多年前,中国人就已经开始使用负数,并运用到生产和生活中,比西方早一千多年.下列各式计算结果为负数的是( )A .3+(-2)B .3-(-2)C .3×(-2)D .(-3)÷(-2)3.(2021•模考 雅安)已知2a -+|b ﹣2a|=0,则a+2b 的值是( )A .4B .6C .8D .104.(2021•模考 连云港)我市某天的最高气温是4℃,最低气温是-1℃,则这天的日温差是 ℃.5.(2021•模考 常州)计算:|-2|+(π-1)0= .6.(2021•模考 随州)(-1)2+9= .7.(2021•模考 张家界)观察下面的变化规律:213⨯=1-13,235⨯=13-15,257⨯=15-17,279⨯=17-19,…根据上面的规律计算:213⨯+235⨯+257⨯+…+220192021⨯= . 8.(2021•模考 宜宾)计算:()()1020*******π-⎛⎫----+- ⎪⎝⎭. 专项七 数轴与数形结合知识清单数和形是数学研究的两个方面,数形结合实质就是把问题中的数量关系转化为图形的性质,或者把图形的性质转化为数量关系来解决问题,这样可以使复杂的问题简单化、抽象的问题具体化. 考点例析例1 (2021•模考 北京)实数a 在数轴上对应点的位置如图1所示,若实数b 满足-a <b <a ,则b 的值可以是( )A .2B .-1C .-2D .-3图1分析:根据数轴可得1<a <2,所以-2<-a <-1.如图1,在数轴上找出-a 的对应点,即可确定符合条件的b 的值.解:例2 (2021•模考 铜仁)实数a ,b 在数轴上对应的点的位置如图2所示,下列结论正确的是( )A.a>b B.﹣a<b C.a>﹣b D.﹣a>b图2分析:先由数轴,得-2<a<-1,0<b<1,所以1<-a<2,-1<-b<0,再根据实数的大小比较方法进行比较即可求解.解:归纳:实数与数轴上的点具有一一对应的关系,把数和点对应起来,也就是说把“数”和“形”结合起来,二者相互补充,相辅相成,把许多复杂问题转化为简单的问题.跟踪训练1.(2021•模考盐城)实数a,b在数轴上对应的位置如图所示,则()A.a>0 B.a>b C.a<b D.|a|<|b|第1题图2.(2021•模考福建)如图,数轴上两点M,N所对应的实数分别为m,n,则m-n的结果可能是()A.-1 B.1 C.2 D.3第2题图3.(2021•模考枣庄)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列判断正确的是()A.|a|<1 B.ab>0 C.a+b>0 D.1﹣a>1第3题图参考答案专项一实数及有关概念例1 -10 907 例2 B 例3 D1.C 2.A 3.D 4.A 5.D专项二科学记数法例1 B 例2 C1.A 2.B 3.B 4.B专项三无理数的估算例1 B 例2 51.C 2.C 3.2专项四实数的大小比较例1 D 例2 B1.D 2.B 3.C 4.C专项五平方根、立方根例1 A 例2 C1.C 2.A 3.C 4.3 5 6.3专项六实数的运算例1 0.例2 1 例3 C1.B 2.C 3.D 4.5 5.3 6.4 7.202020218.1.专项七数轴与数形结合例1 B 例2 D1.C 2.C 3.D。

中考数学专题复习1实数的运算(原卷版)

中考数学专题复习1实数的运算(原卷版)

实数的运算复习考点攻略考点01 有理数1.整数和分数统称为有理数。

(有限小数与无限循环小数都是有理数。

)2.正整数、0、负整数统称为整数。

正分数、负分数统称分数。

3.正数和零统称为非负数,负数和零统称为非正数,正整数和零统称为非负整数,负整数和零统称为非正整数。

4.正数和负数表示相反意义的量。

【注意】0既不是正数,也不是负数。

【例1】.在下列各组中,哪个选项表示互为相反意义的量()A.足球比赛胜5场与负5场B.向东走3千米,再向南走3千米C.增产10吨粮食与减产﹣10吨粮食D.下降的反义词是上升【例2】已知某快递公司的收费标准为:寄一件物品不超过5千克,收费13元;超过5千克的部分每千克收2元。

圆圆在该快递公司寄一件8千克的物品,需要付费( )。

A.17元B.19元C.21元D.23元考点02 数轴1.数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。

数轴是一条直线。

2.所有有理数都可以用数轴上的点来表示,但数轴上的点不一定都是有理数。

3.数轴上,右边的数总比左边的数大;表示正数的点在原点的右侧,表示负数的点在原点的左侧。

【例3】如图,数轴上的点A,B分别表示数﹣2和1,点C是线段AB的中点,则点C 表示的数是()A.﹣0.5B.﹣1.5C.0D.0.5考点03 相反数、绝对值和倒数1.在数轴上表示数a的点与原点的距离,叫做a的绝对值,记作:a。

2.一个正数的绝对值等于本身,一个负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值是0.即(0)0(0)(0)a a a a a a >⎧⎪==⎨⎪-<⎩3. 乘积为1的两个数互为倒数。

正数的倒数为正数,负数的倒数为负数,0没 有倒数。

倒数是本身的只有1和-1。

4. 倒数性质:(1)若a 与b 互为倒数,则a·b=1;反之,若a·b=1,则a 与b 互为倒数。

(2)若a 与b 互为负倒数,则a·b=-1;反之,若a·b= -1则a 与b 互为倒数。

中考《数学》实数的有关概念与计算专题练习题(共53题)

中考《数学》实数的有关概念与计算专题练习题(共53题)

实数的有关概念与计算专题练习题(53题)一、单选题12.(2023年安徽省滁州市南片五校中考二模数学试卷)12-的倒数是( )A .12-B .2-C .12D .213.(2023·浙江宁波·统考中考真题)在2,1,0,π--这四个数中,最小的数是( ) A .2-B .1-C .0D .π14.(2023·江西·统考中考真题)下列各数中,正整数是( ) A .3B .2.1C .0D .2-15.(2023·新疆·统考中考真题)﹣5的绝对值是( ) A .5B .﹣5C .15-D .1516.(2023·甘肃武威·统考中考真题)9的算术平方根是( ) A .3±B .9±C .3D .3-17.(2023·浙江温州·统考中考真题)如图,比数轴上点A 表示的数大3的数是( )A .1-B .0C .1D .218.(2023·四川自贡·统考中考真题)如图,数轴上点A 表示的数是2023,OA=OB ,则点B 表示的数是( )A .2023B .2023-C .12023D .12023-19.(2023·浙江绍兴·统考中考真题)计算23-的结果是( ) A .1-B .3-C .1D .320.(2023·江苏扬州·统考中考真题)已知523a b c ===,,,则a 、b 、c 的大小关系是( ) A .b a c >>B .a c b >>C .a b c >>D .b c a >>21.(2023·江苏扬州·统考中考真题)3-的绝对值是( ) A .3B .3-C .13D .3±22.(2023·重庆·统考中考真题)4的相反数是( )A .14B .14-C .4D .4-23.(2023·四川凉山·统考中考真题)下列各数中,为有理数的是( )二、填空题39.(2023·江苏连云港·统考中考真题)计算:2(5)=__________.三、解答题40.(2023·浙江金华·统考中考真题)计算:0(2023)42sin305-+-︒+-.41.(2023·四川自贡·统考中考真题)计算:02|3|(71)2--+-.42.(2023·四川泸州·统考中考真题)计算:()0123212sin 303-⎛⎫+-+︒-- ⎪⎝⎭.43.(2023·浙江·统考中考真题)计算:011(2023)22--+-+.44.(2023·四川广安·统考中考真题)计算:02024212cos60532⎛⎫-+--+- ⎪⎝⎭︒45.(2023·江苏连云港·统考中考真题)计算()11422π-⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭.。

中考数学复习数与式知识点总结

中考数学复习数与式知识点总结

中考数学复习数与式知识点总结第一部分:教材知识梳理-系统复第一单元:数与式第1讲:实数知识点一:实数的概念及分类1.实数是按照定义和正负性来分类的。

其中,既不属于正数也不属于负数的数是零。

无理数有几种常见形式:含π的式子是正有理数;无限不循环小数是无理数;开方开不尽的数是无理数;三角函数型的数是实数。

有理数包括正有理数、负有理数和零。

负无理数和正无理数的定义很明确。

2.在判断一个数是否为无理数时,需要注意开得尽方的含根号的数属于无理数,而开得尽的数属于有理数。

3.数轴有三个要素:原点、正方向和单位长度。

实数与数轴上的点一一对应,数轴右边的点表示的数总比左边的点表示的数大。

4.相反数是具有相反符号的两个数,它们的和为0.数轴上表示互为相反数的两个点到原点的距离相等。

5.绝对值是一个数到原点的距离。

它有非负性,即绝对值大于等于0.若|a|+b2=0,则a=b=0.绝对值等于该数本身的数是非负数。

知识点二:实数的相关概念2.数轴是一个直线,用来表示实数。

数轴上的每个点都对应着一个实数,反之亦然。

3.相反数是具有相反符号的两个数,它们的和为0.4.绝对值是一个数到原点的距离。

它有非负性,即绝对值大于等于0.5.倒数是乘积为1的两个数互为倒数。

a的倒数是1/a(a≠0)。

6.科学记数法是一种表示实数的方法,其中1≤|a|<10,n为整数。

确定n的方法是:对于数位较多的大数,n等于原数的整数位减去1;对于小数,写成a×10n,1≤|a|<10,n等于原数中左起至第一个非零数字前所有零的个数(含小数点前面的一个)。

7.近似数是一个与实际数值很接近的数。

它的精确度由四舍五入到哪一位来决定。

例:用科学记数法表示为2.1×104.19万用科学记数法表示为1.9×10^5,0.0007用科学记数法表示为7×10^-4.知识点三:科学记数法、近似数科学记数法是一种表示极大或极小数的方法,它的基本形式是a×10^n,其中1≤a<10,n为整数。

中考数学(湘教版全国通用)复习课件:第1课时 实数的有关概念

中考数学(湘教版全国通用)复习课件:第1课时 实数的有关概念

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第1课时┃ 实数的有关概念
探究四 非负数的性质的运用
命题角度: 根据非负数的性质求值.
例4 (1)[2012·长沙] 若实数a,b满足|3a-1|+b2=0, 则ab的值为_____1___.
解析
依题意a=13,b=0,∴ab=130=1.
依题意a=13,b=0,∴ab=130=1.
第1课时 实数的有关概念
第1课时┃ 实数的有关概念
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考点1 实数的概念及分类
1. 按定义分类:
实数
有理数
整数
分数
正整数 零
负整数
正分数 有限小数或 负分数 无限循环小数
无理数
正 负无 无理 理数 数无限不循环小数
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2. 按正负分类:
正有理数
正实数
正整数 正分数
实数
正无理数 零
负有理数
负实数
负整数 负分数
负无理数
[注意] 0既不是正数,也不是负数,但0是自然数.
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考点2 实数的有关概念 1. 数轴的三个要素是__原__点____、_正__方__向___、_单___位__长__度___.
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第1课时┃ 实数的有关概念
(2)[2014·岳阳] 实数2的倒数是( D )
A. -12
B. ±12
C. 2
1 D.2
解析
∵2×12=1,∴实数2的倒数是12.故选D.
(3)[2014·株洲] 下列各数中,绝对值最大的数是( A )
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专题01 实数的有关概念及运算知识点名师点晴实数的分类1.有理数会根据有限小数和无限循环小数判定一个数是有理数2.无理数会识别无理数,并在数轴上表示一个无理数实数的有关概念1.相反数、倒数、绝对值会求一个实数的相反数、倒数和绝对值2.科学计数法、近似数掌握用科学计数法表示一个较大的数和较小的数3.实数的非负性利用实数的非负性解决一些实际问题实数的运算和大小比较1.实数的估算求一个无理数的范围2.实数的大小比较理解实数的大小比较的方法3.实数的运算掌握实数的混合运算☞2年中考【2015年题组】1.(2015512)A.0.4与0.5之间B.0.5与0.6之间C.0.6与0.7之间D.0.7与0.8之间【答案】C.考点:估算无理数的大小.2.(2015常州)已知a=22,b=33,c=55,则下列大小关系正确的是()A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.a>c>b【答案】A.考点:实数大小比较.3.(2015泰州)下列4个数:9,22 7,π,()03,其中无理数是()A.9B.227C.πD.()03【答案】C.【解析】试题分析:π是无理数,故选C.考点:1.无理数;2.零指数幂.4.(2015资阳)如图,已知数轴上的点A、B、C、D分别表示数﹣2、1、2、3,则表示数35-的点P应落在线段()A.AO上B.OB上C.BC上D.CD上【答案】B.【解析】试题分析:∵25<3,∴0<35-<1,故表示数35-的点P应落在线段OB上.故选B.考点:1.估算无理数的大小;2.实数与数轴.5.(2015广元)当01x<<时,x、1x、2x的大小顺序是()A.21x xx<<B.21x xx<<C.21x xx<<D.21x xx<<【答案】C.【解析】试题分析:∵01x<<,令12x=,那么214x=,14x=,∴21x xx<<.故选C.考点:实数大小比较.6.(20155210a b a b+++-+=,则()2015b a-=()A .﹣1B .1C .20155 D .20155-【答案】A . 【解析】试题分析:∵5210a b a b +++-+=,∴⎩⎨⎧=+-=++01205b a b a ,解得:⎩⎨⎧-=-=32b a ,则()20152015321b a -=-+=-().故选A .考点:1.解二元一次方程组;2.非负数的性质.7.(2015武汉)在实数﹣3,0,5,3中,最小的实数是( ) A .﹣3 B .0 C .5 D .3 【答案】A .考点:实数大小比较. 8.(2015荆门)64的立方根是( ) A .4 B .±4 C .8 D .±8 【答案】A . 【解析】试题分析:∵4的立方等于64,∴64的立方根等于4.故选A . 考点:立方根. 9.(2015北京市)实数a ,b ,c ,d 在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最大的是( )A .aB .bC .cD .d 【答案】A . 【解析】试题分析:根据图示,可得:3<|a|<4,1<|b|<2,0<|c|<1,2<|d|<3,所以这四个数中,绝对值最大的是a .故选A . 考点:实数大小比较.10.(2015河北省)在数轴上标注了四段范围,如图,则表示8的点落在( )A .段①B .段②C .段③D .段④ 【答案】C .考点:1.估算无理数的大小;2.实数与数轴.11.(2015六盘水)如图,表示7的点在数轴上表示时,所在哪两个字母之间()A.C与D B.A与B C.A与C D.B与C【答案】A.【解析】试题分析:∵6.25<7<9,∴2.5<7<3,则表示7的点在数轴上表示时,所在C和D 两个字母之间.故选A.考点:1.估算无理数的大小;2.实数与数轴.12.(2015通辽)实数tan45°38,0,35π-9,13-,sin60°,0.3131131113…(相邻两个3之间依次多一个1),其中无理数的个数是()A.4 B.2 C.1 D.3【答案】D.【解析】试题分析:在实数tan45°38,0,35π-913-,sin60°,0.3131131113…(相邻两个3之间依次多一个1)中,无理数有:35π-,sin60°,0.3131131113…(相邻两个3之间依次多一个1),共3个,故选D.考点:无理数.13.(2015淄博)已知21xy=⎧⎨=⎩是二元一次方程组81mx nynx my+=⎧⎨-=⎩的解,则2m n-的平方根为()A.±2 B2C.2±D.2 【答案】A.考点:1.二元一次方程组的解;2.平方根;3.综合题.14.(201551-58(填“>”、“<”或“=”).【答案】<. 【解析】51-为黄金数,约等于0.618,50.6258=,显然前者小于后者.或者作差法:515459808108----==<,所以,前者小于后者.故答案为:<.考点:1.实数大小比较;2.估算无理数的大小.15.(2015资阳)已知:22(6)230a b b +--=,则224b b a --的值为 . 【答案】12.【解析】试题分析:∵22(6)230a b b ++--=,∴60a +=,2230b b --=,解得,6a =-,223b b -=,可得2246b b -=,则224b b a --=6(6)--=12,故答案为:12.考点:1.非负数的性质:算术平方根;2.非负数的性质:偶次方. 16.(2015自贡)若两个连续整数x 、y 满足y x <+<15,则x+y 的值是 .【答案】7.【解析】试题分析:∵25<3,∴3<51+<4,∴x=3,y=4,∴x+y=7,故答案为:7. 考点:估算无理数的大小.17.(2015巴中)计算:01123(2015)2sin 60()3π----++o . 【答案】4.【解析】试题分析:根据绝对值、零指数幂、负整数指数幂以及特殊角的三角函数值进行计算即可.试题解析:原式=323123--+=1+3=4.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.18.(2015龙岩)计算:0312201522sin 30893-+-+-⨯o .【答案】0.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.特殊角的三角函数值. 19.(2015临沂)计算:(321)(321)+--+. 【答案】22.【解析】试题分析:先根据平方差公式展开后,再根据完全平方公式展开后合并即可.试题解析:解:原式=[3(21)+-][3(21)--]=22(3)(21)--3(2221)=--+32221=-+-22=.考点:实数的运算.【2014年题组】 1.(2014年福建福州中考)地球绕太阳公转的速度约是110000千米/时,将110000用科学计数法表示为( )A .41110⨯ B .51.110⨯ C .41.110⨯ D .60.1110⨯ 【答案】B .考点:科学计数法.2.(2014年福建三明中考)13-的相反数是( )A. 13 B.13-C. 3D. 3-【答案】A.试题分析:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0. 因此,13-的相反数是13. 故选A.考点:相反数.3.(2014年黑龙江大庆中考)下列式子中成立的是()A. ﹣|﹣5|>4B. ﹣3<|﹣3|C. ﹣|﹣4|=4D. |﹣5.5|<5【答案】B.【解析】试题分析:先对每一个选项应用绝对值的性质化简,再进行比较即可:A.﹣|﹣5|=﹣5<4,故A选项错误;B.|﹣3|=3>﹣3,故B选项正确;C.﹣|﹣4|=﹣4≠4,故C选项错误;D.|﹣5.5|=5.5>5,故D选项错误.故选B.考点:1.绝对值;2.有理数的大小比较.4.(2014年湖北宜昌中考)如图,M,N两点在数轴上表示的数分别是m,n,则下列式子中成立的是()A. m+n<0B. -m<-nC. m|-|n|>0D. 2+m<2+n【答案】D.考点:1.数轴;2.不等式的性质.5.(2014年贵州黔南中考)计算()20123-+--的值等于()A. 1-B. 0C. 1D. 5【答案】A.【解析】试题分析:针对有理数的乘方,零指数幂,绝对值3个考点分1.别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果:;2.故选A.考点:实数的运算.6.(2014年黑龙江大庆中考)若x y y20-+-=,则y3x-的值为.【答案】1 2.【解析】试题分析:∵x y y20-+-=,∴x y0x2y20y2-==⎧⎧⇒⎨⎨-==⎩⎩.∴y32311x222---===.考点:1.实数的非负性;2.负整数指数幂.7.(2014年吉林省中考)若a<13<b,且a,b为连续正整数,则b2﹣a2= .【答案】7.【解析】试题分析:∵32<13<42,∴3<13<4,即a=3,b=4.∴b2﹣a2=42﹣32=7.考点:无理数的估算.8.(2014年新疆区兵团中考)规定用符号[x]表示一个实数的整数部分,例如[3.69]=3.31⎡⎤=⎣⎦,按此规定,131⎡⎤-⎣⎦=_____________【答案】2.【解析】试题分析:∵9<13<16,∴3<13<4.∴2<131-<3,∴131⎡⎤-⎣⎦=2.考点:1.新定义;2.无理数的估算.9.(2014年甘肃兰州中考)为了求1+2+22+23+...+2100的值,可令S=1+2+22+23+ (2100)则2S=2+22+23+24+…+2101,因此2S﹣S=2101﹣1,所以S=2101﹣1,即1+2+22+23+…+2100=2101﹣1,仿照以上推理计算1+3+32+33+…+32014的值是.【答案】2015312-.考点:1.有理数的运算;2.阅读理解型问题.10.(2014年内蒙古赤峰中考)计算:(113328sin454π-⎛⎫--- ⎪⎝⎭【答案】-3.【解析】试题分析:()1123328sin 451428434242342π-⎛⎫-+--=+-⨯-=---=- ⎪⎝⎭.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.☞考点归纳归纳 1:实数及其分类 基础知识归纳:基本方法归纳:判断一个数是不是有理数,关键是看它是不是有限小数或无限循环小数;判断一个数是不是无理数,关键在于看它是不是无限不循环小数.注意问题归纳:在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一点,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如32,7等; (2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3π+8等;(3)有特定结构的数,如0.1010010001…等;【例1313,,,8,0,tan 453π︒中,其中无理数的个数是( )A.2B.3C.4D.5【答案】A .考点:无理数.归纳 2:实数的有关概念 基础知识归纳: 1、相反数实数与它的相反数是一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称 2、绝对值一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离,|a|≥0;正数的绝对值是它的本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0. 3、倒数如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立.倒数等于本身的数是1和-1.基本方法归纳:如果a 与b 互为相反数,则有a+b=0,a=-b ,反之亦成立;零的绝对值是它本身,若|a|=a ,则a ≥0;若|a|=-a ,则a ≤0注意问题归纳:零没有倒数;一个非零的数的绝对值一定是正数【例2】若实数x ,y 满足2270x x y ++-+=,则x y = .【答案】19.考点:非负数.归纳 3:实数的大小比较 基础知识归纳:正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小.基本方法归纳:(1)求差比较:设a 、b 是实数,,0b a b a >⇔>-,0b a b a =⇔=-b a b a <⇔<-0(2)求商比较法:设a 、b 是两正实数,;1;1;1b a b ab a b a b a b a <⇔<=⇔=>⇔>(3)平方法:设a 、b 是两负实数,则b a b a <⇔>22.注意问题归纳:实数的大小比较,一般要将其进行化简,并合理选择方法来进行比较.【例3】用“<”号,将1)61(-、0)2(-、2)3(-、22-连接起来______ 【答案】2102)3()61()2(2-<<-<--.【解析】试题分析:先根据有理数的乘方法则依次计算出各个数的值,再根据有理数的大小比较法则比较.∵6)61(1=-,1)2(0=-,9)3(2=-,422-=- ∴2102)3()61()2(2-<<-<--.考点:实数的大小比较.归纳 4:科学计数法与近似数基础知识归纳:根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n ,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.基本方法归纳:利用科学计数法表示一个数,在确定n 的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n 为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n 为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0)注意问题归纳:利用科学计数法表示数和转化为原数时,要注意数位的变化.【例4】据测算,我国每天因土地沙漠化造成的经济损失约为1.5亿元,一年的经济损失约为54750000000元,用科学记数法表示这个数为 A .5.475×1011 B .5.475×1010 C .0.5475×1011 D .5475×108 【答案】B .考点:科学计数法. 归纳 5:实数的混合运算基础知识归纳:实数混合运算时,将运算分为三级,加减为一级运算,乘除为二级运算,乘方为三级运算.同级运算时,从左到右依次进行;不是同级的混合运算,先算乘方,再算乘除,而后才算加减;运算中如有括号时,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号的顺序进行基本方法归纳:实数的混合运算经常涉及到零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值的化简、二次根式等内容,要熟练掌握这些知识.注意问题归纳:实数的混合运算经常以选择、填空和解答的形式出现,是中考是热点,也是比较容易出错的地方,在解答此类问题时要注意基本性质和运算的顺序.【例5】计算:(114sin451282-⎛⎫-︒-+ ⎪⎝⎭【答案】1.【解析】针对负整数指数幂,特殊角的三角函数值,零指数幂,二次根式化简4个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果:(1124sin451282412212-⎛⎫-︒-+=--+= ⎪⎝⎭考点:实数的运算.☞1年模拟1.(20154的算术平方根是( ) A .2 B .±2 C 2 D .±2 【答案】C .4=2,而2242,故选C .考点:算术平方根.2.(2015届山东省潍坊市昌乐县中考一模)在实数π、132、tan60°中,无理数的个A .1B .2C .3D .4 【答案】C . 【解析】试题分析:∵tan60°=3,∴在实数π、13、2、tan60°中,无理数有: ,2和tan60°.故选C .考点:1.无理数;2.特殊角三角函数值.3.(2015届广东省佛山市初中毕业班综合测试)14的算术平方根是( ) A .-12 B .12 C .±12 D .116【答案】B .考点:算术平方根. 4.(2015届江苏省南京市建邺区中考一模)下列计算结果是负数的是( ) A .3-2 B .3×(-2) C .3-2 D 3 【答案】B . 【解析】试题分析:A :3-2=1,计算结果是正数,据此判断即可. B :3×(-2)=-6,计算结果是负数,据此判断即可.C :3-2=19,计算结果是正数,据此判断即可.D 3是一个正数,据此判断即可.试题解析:∵3-2=1,计算结果是正数,∴选项A 不正确; ∵3×(-2)=-6,计算结果是负数,∴选项B 正确;∵3-2=19,计算结果是正数,∴选项C 不正确;3D 不正确.故选B .考点:实数的运算. 5.(2015届江苏省南京市建邺区中考一模)面积为10m2的正方形地毯,它的边长介于( ) A .2m 与3m 之间 B .3m 与4m 之间 C .4m 与5m 之间 D .5m 与6m 之间【解析】试题分析:正方形的边长为10,∵9<10<16,∴3<10<4,∴其边长在3m与4m之间.故选B.考点:估算无理数的大小.6.(2015届河北省中考模拟二)下列无理数中,不是介于-3与2之间的是()A.-5B.5C.-3D.3【答案】B.考点:估算无理数的大小.7.(2015届浙江省宁波市江东区4月中考模拟)实数5的相反数是().A.15B.-15C.﹣5 D.5【答案】C.【解析】试题分析:∵符号相反,绝对值相等的两个数互为相反数,∴5的相反数是﹣5.故选C.考点:实数的性质.8.(2015届浙江省宁波市江东区4月中考模拟)下列四个数中,值最小的数是().A.tan45°B3C.πD.8 3【答案】A.【解析】试题分析:tan45°=1,根据实数比较大小的方法,可得,1383<π,所以tan45°<3<83<π,因此四个数中,值最小的数是tan45°.故选A.考点:1.实数大小比较;2.特殊角的三角函数值.9.(2015届四川省成都市外国语学校中考直升模拟)已知直角三角形两边x、y的长满足|x2-4|+256y y-+,则第三边长为.【答案】2、135考点:1.解一元二次方程-因式分解法;2.算术平方根;3.勾股定理;4.分类讨论.10.(2015届山东省济南市平阴县中考二模)计算:2-1+2cos30°-tan60°-(π+3)0= .【答案】-1 2.【解析】试题分析:原式=1323122+⨯--=-12.故答案为:-12.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.11.(2015届山西省晋中市平遥县九年级下学期4月中考模拟)的算术平方根为.【答案】2.【解析】试题分析:∵4=2,2的算术平方根是2,∴4的算术平方根为2.故答案为:2.考点:算术平方根.12.(2015届北京市平谷区中考二模)计算:()10 12sin603133π-⎛⎫--︒+-+-⎪⎝⎭.【答案】-3.【解析】试题分析:分别进行负整数次幂、特殊角的三角函数值、绝对值的化简、零指数幂,然后按照实数的运算法则计算即可.试题解析:原式=3323112--⨯+-+=333--+=3-.考点:实数的运算.13.(2015届安徽省安庆市中考二模)计算:﹣32+.【答案】-9.考点:1.实数的运算;2.特殊角的三角函数值.14.(2015届广东省深圳市龙华新区中考二模)计算:(-12)-1+(π-2015)0-3tan30°+|-3| 【答案】-1.【解析】试题分析:原式第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用零指数幂法则计算,第三项利用特殊角的三角函数值计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.试题解析:原式=-2+1-3×33+3=-1.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.15.(2015届湖北省黄石市6月中考模拟)计算:﹣2sin30°﹣(﹣13)﹣2+(2﹣π)0﹣38 +(﹣1)2012.【答案】-6.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.。

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