部编版一年级上册语文课文4第12课《雪地里的小画家》同步练习A卷

部编版一年级上册语文课文4第12课《雪地里的小画家》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用 (共4题；共17分)

1. （6分）“迹”按音序查字法应先查大写字母________，再查音节________。

2. （6分）在横线上填上恰当的词语。

________地飞来 ________地拍着 ________地哭了

________地立着 ________地念 ________地飞来

3. （3分）我会排。

A．过江千尺浪，

B．能开二月花。

C．解落三秋叶，

D．入竹万竿斜。

________——________——________——________

4. （2分）《静夜思》这首诗主要写了（）

A . 李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。

B . 李白望着月亮，思念家乡。

二、阅读理解 (共2题；共17分)

5. （11分）读儿歌，回答问题。

雪娃娃

飘哇飘，飘哇飘，天上掉下白棉花。

棉花落到花园里，花园里钻出雪娃娃。

雪娃娃，小朋友们喜欢它。

太阳公公一出来，雪娃娃跑得没影啦。

我想问：“雪娃娃，你藏到哪儿去了？”

（1）我知道“白棉花”就是________，有“白棉花”的时候是________季。

（2）雪娃娃藏到哪里去了？

6. （6分）阅读下文，回答问题。

云雀的心愿

夏天到了，云雀妈妈带小云雀到外面去看看。

他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过，地上的黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼。

“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨说。

“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠（jí）的沙漠。”妈妈心疼地说。

他们飞呀飞，飞到一条大河的上空。只见大河的水位很高，浑黄的河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。有几处河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之中。

小云雀不由得挨近了妈妈。

“妈妈，妈妈，大河里的水怎么这么凶猛啊？”

云雀妈妈叹了一口气：“唉，上游的森林被砍光了，‘森林水库’没有了，到了汛期，大河里的水就会泛滥成灾。”

“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？”

“孩子，森林也是可以蓄水的呀。树木的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗？”

他们飞呀飞，觉得又累又热，就飞回他们居住的那片森林，停在一棵大树上休息。

“妈妈，我们的家真凉快呀！”

云雀妈妈擦去头上的汗水说：“那是因为森林也是一个巨大的空调器。夏天，林子里枝叶茂密，挡住了强烈的太阳光，自然就凉快些；冬天，由于树木的遮挡，林子里的热量不容易散失，所以就暖和些。你看，森林像不像空调器？”

小云雀一边听，一边不住地点头：“森林实在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。”

“这也是妈妈的心愿。到时候，我跟你们一起去。”

（1）云雀妈妈带小云雀先后飞过了哪些地方？（）

A . 沙漠——大河——森林

B . 大河——沙漠——森林

C . 沙漠——森林——大河

（2）第4自然段中，为什么“妈妈心疼地说”？（）

A . 河水太凶猛了。

B . 茂密的森林变成了贫瘠的沙漠。

C . 小云雀飞得又累又饿。

（3）从第6自然段“小云雀不由得挨近了妈妈”，可以看出小云雀当时怎样的心情？（）

A . 甜蜜

B . 激动

C . 害怕

（4）联系短文内容，连一连。

树冠________ 吸收一部分雨水

苔藓、落叶________ 储存雨水

土壤________ 避免雨水直接冲刷地面

（5）大自然和我们的生活息息相关，让我们来做环保小卫士，写一条环保小标语吧！

三、语言表达 (共1题；共5分)

7. （5分）照样子，写句子。

蜗牛一家住在小树旁边。

①我们一家住在________。

②________住在________。

参考答案一、基础运用 (共4题；共17分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

答案：4-1、

考点：

解析：

二、阅读理解 (共2题；共17分)答案：5-1、

答案：5-2、

考点：

答案：6-1、

答案：6-2、

答案：6-3、

答案：6-4、

答案：6-5、

考点：

解析：

三、语言表达 (共1题；共5分)

答案：7-1、考点：