学生党支部如何开展创先争优活动
学校党支部“争先创优”活动实施方案
学校党支部“争先创优”活动实施方案导读：本文是关于学校党支部“争先创优”活动实施方案，希望能帮助到您！按照党中央及上级教育部门的统一布置，经学校党委研究决定，从2012年9月新学期起在全体教职工中开展争先创优活动，特制定此方案：一、总体要求（一）指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标，进一步深化教育革，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进全学区教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。
（二）目标任务。
1、目标。
以组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理•质量全县一流，教育事业科学发展为目标。
2、主题。
筑堡垒创先进走到前列，铸师魂强师德干到卓越，上品牌出特色做到精细，谋发展促和谐做到极致。
3、总体要求。
推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。
二、创先争优活动的主要内容创先争优以“创先进党支部，争当模范共产党员；创先进班子，争当五好领导；创和谐校园，争当五好教师”的三创三争活动为主要内容。
（一）创先进党支部，争当优秀共产党员“先进党支部”的基本要求是：一是领导班子好。
团结协作，勇于开拓，求真务实，勤政廉洁，有较强的战斗力和凝聚力。
二是党员队伍好。
党员整体素质较高，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。
三是工作机制好。
规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。
四是工作业绩好。
围绕中心、服务大局的成效明显；思想政治工作深入细致，形成了积极向上的良好氛围。
五是师生反映好。
工作措施符合师生意愿，工作作风和工作实绩得到师生满意。
“模范共产党员”的基本要求是：一是自觉学习的模范。
认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理论，不断提升党性、提高素质。
二是师德修养的模范。
自觉加强师德修养，以身作则，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。
三是教书育人的模范。
学生党支部创先争优活动方案
学生党支部创先争优活动方案根据《关于在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》和《****大学学生党组织和党员创先争优活动方案》的要求，结合本支部学生工作实际，制定本支部及党员创先争优活动方案如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和三个代表重要思想、党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强党员队伍先进性建设为主线，解放思想，与日俱进，更新观念，务实进取，充分发挥党委、支部的战斗堡垒作用，促进全体党员同志在争创五好党支部和争当五好党员建设实践中，发挥先锋模范作用，建功立业、争当先锋。
二、基本原则一要贴近中心、服务大局。
要紧紧围绕推进政府法制和行政审批中心工作开展活动，用是否调动了党员干部和全体工作人员的积极性，是否改进服务质量、提高办事效率、圆满完成任务来检验活动成效。
二要搞好结合、精心组织。
要根据20**年工作要点、目标任务和中心窗口工作特点，结合近年来开展的系列争创活动成果，精心设计活动载体，增强活动吸引力。
三要选树典型、营造氛围。
要注重发现和总结身边典型的人和事，用生动事例教育党员干部，努力营造争当先进光荣、不思进取可耻的浓厚氛围。
四要立足本职、注重实效。
要从本职工作和学生群众需要出发，从改进工作作风、提高服务水平方面做起，通过开展活动让党员、干部看到变化、增强信心、提高素质。
带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
三、方法步骤创先争优活动是一项长期性工作，要有计划、有部署地持续推进，按照两个阶段五个步骤进行。
动员部署阶段召开创先争优动员会，支部制定创先方案、创建五好党支部、党员争优计划;自20**年9月至20**年底，在学生党组织及全体学生党员中深入开展创先争优活动的舆论宣传工作，大力营造浓厚的创先争优氛围，同时周密部署学院学生党支部及学生党员创先争优活动，做到有安排、有计划、有步骤。
组织实施阶段针对预备党员;1、开展预备党员与党员交流会2、开展党性教育，党性分析3、有条件的话可组织参观红色革命基地4、开展组织生活会，召开专题民主生活会5、组织1~2次以创先争优为主题的学习教育活6、开展读书工程活动，积极引导学生党员自觉阅读马克思主义及党的创新理论等方面的著作，同时大力倡导学生党员多读励志、人生、事业等方面的好书。
学校党员“创先争优活动”评比方案
学校党员“创先争优活动”评比方案学校党员“创先争优活动”评比方案学校党员“创先争优活动”评比方案为充分发挥党员先锋榜样作用，抓住进展机遇，振兴学校，党支部决定在党员中间开展“创先争优”活动。
一、指导思想坚持以十七大精神为指导，按照“平时看得出来，工作干得出来，关键时候站得出来”和“学习优，作风优，素养优”的要求，把“创先争优”活动与转变作风、提高效率相结合，与提高素养、推动创新相结合，别断提高教育教学能力和工作效率，为学校的创新进展作贡献。
二、活动要求坚决理想信念，坚持勤奋学习，坚持勤奋工作，坚守党的纪律要培养和树立坚毅的党性原则，服从纪律，顾全大局，服从组织呼唤；在工作中，坚持原则，心胸豁达、善于团结同志，维护党的团结。
保持共产党员的先进性、清纯性，以实际行动切实增强党员的先锋榜样作用和带头示范作用，增强党组织在新阶段的感召力和凝结力。
三、评比方法1、此项活动以学期为单位进行总结。
2、活动以教师量化考核方案、民主评议和党建活动为计分依据。
3、此项活动满分100分，其中量化考核分占50%，民主评议占30%，党团活动20%。
个人量化所占分数=（学期个人量化分/个人所在量化分系列最高分）50%民主评议所占分数=民主评议分数30%党建活动所占分数：依照学期举办活动事情，全部参加并表现好的为满分20分。
四、对在“创先争优”活动中表现突出的党员进行表彰。
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划别详一、指导思想：在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。
仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标：1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。
创先争优：推动学生党支部建设和发展的有效途径
创先争优：推动学生党支部建设和发展的有效途径创先争优：推动学生党支部建设和发展的有效途径自新中国成立以来，中国共产党一直是中国各族人民的领导核心，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
党的初心和使命，就是为人民服务、肩负历史责任、引领时代前进。
在中国共产党的领导下，我国各项事业取得了巨大的发展成就，党的作用和党的领导得到了全面加强，在各个领域发挥着不可替代的作用。
我国教育事业是我国现代化事业的重要组成部分，是培养建设社会主义现代化国家所必需的重要任务。
学生党支部作为学生党员联系党组织，参与和组织学校各项活动，发挥学生党员桥梁作用的组织。
如何推动学生党支部建设和发展，提高学生党员的政治觉悟和组织能力，助力教育事业发展，是我们现在面临的重要问题。
本文将探讨影响学生党支部建设和发展的问题，并提出有效途径，以引领学生党支部不断向更好的方向发展。
一、推动思想建设，增强学生党员意识学生党支部是学生思想政治教育的重要载体。
要推动学生党支部建设和发展，需要加强学生思想建设，提高学生党员的意识。
首先，教育学生尊重和认同中国共产党的思想路线和领导核心，坚持马克思主义的指导地位，坚持全心全意为人民服务，增强至上、守法、学位、为民的理念。
其次，教育学生树立正确的权力观念和使命感，深入了解党的历史和党的作用，积极参加革命、建设和改革，参与各种社会实践活动，锤炼功夫，创一流业绩，为实现共产主义事业不断做出贡献。
最后，注意思想建设，开展丰富多样的思想政治教育活动，提高学生党员的理论水平和政治素质，加强思想教育引导，引导学生树立正确的世界观和人生观，引导学生坚守价值理念，争做合格的优秀人民子弟。
二、重视组织建设，规范学生党支部运作要推动学生党支部建设和发展，需要重视组织建设，规范学生党支部运作。
首先，要规范学生党支部架构，明确人员配备、工作职责、工作流程和实施办法，确保学生党员能够顺利开展各项工作。
其次，建立健全学生党支部组织机制，规范学生党员的入党手续，加强对学生党员的引导和管理，促进学生党支部的规范化和科学化运作，提高学生党支部的服务能力和组织能力。
学校党支部创先争优活动小结
学校党支部创先争优活动小结1500字近期，我校党支部积极开展创先争优活动，通过此次活动，党员们进一步提升了工作意识和水平，取得了显著的成效。
一、活动开展情况党支部组织全体党员参加了此次活动，活动持续了一个月。
活动期间，党员们积极参与各项工作，认真学习先进典型事迹，了解学校发展动向，充分发挥党员的示范引领作用。
二、取得的成效1. 提升师德师风所有党员通过学习校内外相关先进人物的事迹，深入了解学校的正能量传递，进一步认识到作为党员的责任和使命，党员们充分发挥先进典型的示范作用，得到了学生和同事的一致好评。
2. 发挥优秀员工的作用活动期间，党员们积极参与各项工作，不仅发挥了自身的优势，也更好地协同了同事的工作，互相推动，互相支持，为学校的各项工作带来了积极的贡献。
3. 开展思想汇报会为了让党员们更好地梳理思路，提高思考水平，党支部还开展了一系列思想汇报会。
通过讨论，党员们对于当前学校遇到的问题和发展方向有了更深刻的认识，为学校的发展提供了思想支持和智力支持。
4. 促进工作质量的提高通过此次活动，党员们不仅努力提升个人的工作质量，也协同支持了同事的工作，为学校的各项工作质量提升发挥了重要作用。
三、存在的问题和解决方案在活动期间，虽然取得了很好的成效，但也存在一些问题，例如，部分党员还未能充分发挥自身作用，还有一些党员参与度较低。
为了解决这些问题，党支部将继续做好以下几个方面：1. 进一步提高党性意识。
加强党员教育和学习，让党员们更好地了解党领导下的学校，进一步提升党员的纪律性和组织性。
2. 增加业务培训机会。
通过增加业务培训机会，帮助党员们更好地掌握业务知识和技能，提升工作水平。
3. 坚持持续开展活动。
持续开展创先争优活动，不断强化党员队伍的凝聚力和合作精神。
同时，也可以让党员们在开展活动中更好地发挥自身的才干。
总之，通过此次创先争优活动的开展，党员们的工作意识和水平得到了提升，并且为学校的发展做出了积极的贡献。
党支部深入开展创先争优活动实施方案
党支部深入开展创先争优活动实施方案为深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，充分发挥学校党支部和党员在“创建教育强区、推动科学发展”中的战斗堡垒和先锋模范作用，按照中央和省、市、区委、局党委关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见，根据教育局《在天心区教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的通知精神，学校党支部决定在全校党员中深入开展创先争优活动，为确保活动健康有序开展，现结合学校实际制定如下方案：一、指导思想：以党在新时期的重要思想理论为指导，深入学习实践科学发展观；以“争当教育强区先锋，办好人民满意学校”为主题，把学习和实践活动贯穿始终；以争创先进党支部和优秀共产党员为主要内容，坚持从学校实际出发，大力开展丰富多彩的争创活动，切实增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动我校教育的和谐发展。
二、主要内容和具体要求：（一）讲求实效，建设学习型党组织，努力做到“五个好”：一是领导班子好。
明确办学方向，规范学校管理，严格落实学校发展规划、思路和措施，努力建设一支思想素质高、治校能力强，团结协作、求真务实、作风民主、廉洁勤政、受到师生拥护的领导班子队伍。
二是党员队伍好。
努力锻造一支党性坚强、富有活力、为人师表、以身作则、爱岗敬业、无私奉献、业务精湛、富有魅力的党员队伍。
三是工作机制好。
严格落实上级决策，制度健全、措施到位，考核机制科学规范，工作运行流畅有序，形成适应新形势要求的工作机制。
四是工作业绩好。
突出教学中心，支部搭建平台，党员展现风采。
积极创建和谐而充满活力的工作、学习环境，努力提高我校教育教学质量，规范学校管理，打造优质教育品牌。
五是群众反映好。
发扬光荣传统，深入联系群众，尊重师生，团结友善；联系社会家庭，提高服务质量，赢得广泛的支持和拥护。
（二）践行党员义务，努力争当“五模范”：一是带头学习提高，做终身学习的模范。
党支部争先创优活动实施方案
第三党支部争先创优活动实施方案为了深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，加强和改进新形势下党的建设工作，按照市委、局党委关于在基层党组织和党员中开展“创先争优”活动要求，结合实际情况，我支部在全体教师和党员中开展“创先争优”活动。
活动实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以"强素质，树形象，创先争优求发展"为主题，以争创“五好”党支部，争当"五个模范"共产党员为载体。
从学校实际出发，充分发挥党员在推动发展、凝聚人心、促进我校教育事业和谐发展的先进性作用，与时俱进，改革创新，推动教育发展、促进校园和谐、服务人民群众。
二、目标任务按照活动的指导思想和党建工作的总体要求，在着力解决组织建设、队伍建设、工作落实等方面存在的突出问题和薄弱环节的基础上，夯基固本，推行党建工作新模式，建设学习型党组织，在全校党员中形成比、赶、超的活动气氛，提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力，保持党员队伍的先进性，实现“党内活动规范、组织坚强有力、党员作用突出、工作得到促进”的目标。
三、具体要求在党的基层党组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大明确提出要开展的重要活动，中央决定，从现在开始到党的十八大召开，在党的及基层党组织和党员中广泛开展创先争优活动，这是一项推动基层党组织和党员发挥先进模范作用的经常性工作，开展好这项活动，意义重大，影响深远。
学校党支部将按照中央、自治区党委的要求和局党委的安排部署，准确把握创先争优活动的总体要求、主要内容、活动方式和实施步骤，努力使学校党支部做到“五个好”：即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好，成为先进党组织；希望广大党员争做模范共产党员。
一是学习钻研的模范。
二是爱岗敬业的模范。
三是为人师表的模范。
四是遵纪守法的模范。
五是服务群众的模范。
四、活动内容（一）争创和谐领导集体和领导班子。
创先争优活动方案(5篇)
创先争优活动方案为进一步巩固先进性教育活动的成果，建立党员保持先进性长效机制，更好地发挥党员的先锋模范作用，经马关县育才学校党支部研究决定，在全体党员中开展“创先争优”系列活动。
具体内容如下：一、指导思想以____、____和____为指导，认真学习贯彻____精神，紧紧围绕县委提出的决策部署，以实践____为主题，以保持和发扬党的先进性为核心，进一步提高党员队伍素质，增强党____的创造力、凝聚力和战斗力。
二、目标和要求通过开展“创先争优”活动，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发党支部领导班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神，在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮，使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。
同时，通过党员带动、影响周围教师投入到日常工作中去，在马关县育才学校党支部内营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，促进各项工作顺利开展。
三、“创先争优”活动的具体安排在党员中广泛开展“____员做模范”、“一个党员一面旗帜”、“党员立功竞赛”等各种形式的创先争优系列活动，发挥党____的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。
(一)开展教育活动。
结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育，增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性；加强党员的政治理论学习，重点学____的____精神、____等内容。
学后要求写一篇理论学习收获或心得体会。
(二)开展专题讨论。
通过____党员重温入党誓词，开展“入党____。
党员图什么。
为党做什么。
”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现____员的先锋模范作用。
”的讨论。
将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。
(三)开展党员先锋岗活动。
在部门之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动，通过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作。
学校党支部创先争优活动实施方案
学校党支部创先争优活动实施方案9 学校党支部创先争优活动实施方案在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，充分发挥学校党组织的战斗堡垒和广大党员先锋模范作用的重要举措，按照县委的统一部署，根据县教育局党委《关于在县属学校党组织和党员中深入开展“践行科学发展，服务小县大城，争当育人先锋”创先争优活动的实施方案》（开教党委）﹝2010﹞3号）精神，结合我校教育工作实际，制定如下实施方案：一、指导思想我校深入开展创优争先活动，要以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，以深入实践科学发展观活动为主题，以开展“学校组织创先、党员教师争优”活动为载体，以办开化人民满意的教育为目标，以“我参与、我承诺、我奉献”为主线，坚持从学校发展的实际出发，改革创新，务求实效，大力开展丰富多彩的争创活动，切实增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，着力解决学校发展的瓶颈问题，使每个共产党员的先进性在日常工作、学习、生活中得到切实体现，为不断开创开化一中教育教学工作新局面提供坚强保障。
二、活动内容开展创先争优活动，以“三项工作”，“ 四项活动”，“五个一工程” 为主要内容，争创“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员。
（一）先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党规定的基本任务，努力做到“五个好”：1、领导班子好。
深入学习实践科学发展观，坚持社会主义办学方向，在重大考验和大是大非面前始终与党中央保持一致；班子整体具有较高的谋划发展、推进改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理、民主管理的能力；贯彻党的群众路线，认真研究和解决师生反映突出的问题，工作措施符合学校实际，成效显著；切实贯彻执行党的民主集中制，班子健全，团结协作；认真贯彻党建工作责任制，班子带头发挥表率作用；求真务实，开拓创新，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力，得到党员和群众的拥护。
高校学生党支部开展创先争优活动实施路径探析
高校学生党支部开展创先争优活动实施路径探析摘要：在高校学生党支部中深入开展创先争优活动，对推动高校科学发展、促进校园和谐、提升党建水平具有重要意义。
本文在中国共产党建党90周年的背景下，分析了当前高校学生党支部面临的现状和问题，并据此指出了高校开展创先争优的特点和实施路径。
关键词：创先争优；建党90周年；学生党支部；实施路径中图分类号：d267.6 文献标识码：a 文章编号：1812-2485（2012）12-06-0032011年是中国共产党成立90周年。
90年以来，中国共产党一贯重视和善于总结历史经验，尤其是改革开放以来，中国共产党十分重视对党执政的历史经验进行总结。
在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是党的建设一项重要的经常性工作。
高校作为汇聚人才的高地和培养人才的基地，承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务，其党员群体是知识层次较高、学习自觉性较强的特殊群体，因此在开展党员教育方面具有较为突出的优势。
高校应该以建党90周年为契机，在开展创先争优活动中除了要深刻认识中央在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意义并按照其要求进行外，还要认真分析和准确把握高校党员和党支部的特点，并与高校改革发展的中心工作紧密结合起来，有针对性、有侧重地开展具有高校特色的创先争优活动，使之成为推动学校科学发展、促进校园和谐的动力与保证。
1 高校学生党支部深入开展创先争优活动的重要性创先争优是创先进、争优秀的争创过程，更是一个干实事、出实效的工作过程，创先争优活动最终必须体现于行动、落脚于实效。
高校学生党支部是党在高校的最基层组织，高校学生党员是党员队伍中朝气蓬勃、充满生机活力的群体，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
高校学生党支部以改革创新的精神开展工作，不仅关系到创优争先活动在高校的顺利开展，更是事关我国社会主义事业前途和命运的一项重要战略任务。
党支部创先争优计划与方案
党支部创先争优计划与方案为了贯彻落实党的十七大精神，为巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，深化党内创先争优活动，提高活动中心党员的整体水平，在院、系党总支的号召下，我支部深入开展学习，进一步加强支部建设，坚持从严要求，不断加强对学生党员的教育、管理和监督，纯洁学生党员队伍，为提高学生党员素质，增强学生党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，特制定外语系第二学生党支部“创先争优”计划与方案：一、指导思想和目标以党的十七大精神为指针，全面落实科学发展观，以优秀党日活动为载体，充分发挥活动中心党支部服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，按照“工作争先、成绩争先”和“作风优、素质优”的要求，把“创先争优”活动与转变作风提高效率相结合、与提高素质推动创新相结合，以“建一流班子，带一流队伍，创一流成绩”为目标，不断提高工作效率和服务水平，推动自身建设，努力把党支部建成“先进达标党支部”。
二、具体要求为促进支部全面发展，增强支部自身凝聚力，创造力，增进支部成员团结，我支部从严管理，具体要求如下：加强整体性：１、坚决贯彻执行党的基本理论和基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，落实科学发展观，坚定地同党中央在思想上、政治上保持一致。
２、团结、带领党员和群众，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，解放思想，实事求是，艰苦奋斗，开拓前进，在三个文明建设中取得显著成绩。
３、领导班子成员党性要强、作风要好、廉洁奉公、团结协调，党组织的战斗堡垒作用突出。
４、开展生动活泼的思想政治工作，要经常有效地对党员进行教育管理，党员能很好地发挥先锋模范作用。
５、党内生活制度健全，能认真开展批评与自我批评，具有解决自身矛盾的能力。
促进个人发展：１、坚定共产主义信念，模范地执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚定地同党中央在思想上政治上保持一致。
２、刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，解放思想，实事求是，钻研业务，勤奋工作，在三个文明建设中作出突出贡献。
支部创先争优做法
支部创先争优做法
支部创先争优做法可以从以下几个方面入手：
1.制定创先争优活动方案，明确活动的目标、措施和责任。
2.加强组织领导，确保活动有序开展。
可以成立领导小组或工作专班，
负责活动的组织和协调工作。
3.广泛宣传发动，营造浓厚氛围。
可以通过宣传栏、海报等多种形式，
宣传创先争优的重要性和意义，让广大党员和群众了解并积极参与其中。
4.开展主题党日活动，推动党员发挥先锋模范作用。
可以组织党员集中
学习、讨论交流、志愿服务等形式多样的主题党日活动，激发党员的责任感和使命感。
5.建立考核评价机制，对活动中表现突出的个人和集体进行表彰奖励。
通过激励手段，鼓励大家积极进取、争当先进。
6.及时总结经验教训，不断完善活动方式和内容。
可以对活动中出现的
问题进行分析和研究，提出改进措施和建议，为今后的工作提供借鉴和参考。
通过以上措施的实施，可以有效提高支部的凝聚力和战斗力，推动各项工作取得更好的成绩。
学校争创先进党支部方案
学校争创先进党支部方案学校争创先进党支部方案为了深入贯彻落实晋城市直机关工委《关于在市直机关基层党组织和党员中深入开展创优争先活动的实施方案》精神，进一步巩固和拓展深入学习实践活动的成果，把三个代表和科学发展观融入到教育教学工作中，促进__学校教育教学质量的全面提高，服务学生，服务社会，特制定__学校党支部创优争先活动实施方案。
一、活动目标以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实中共十七大和十七届三、四中全会精神，落实科学发展观，坚持以党建为先导，抓党建促教育，抓队伍提质量，全面建设学习型、服务型、和谐型党支部，为建设和和谐晋城做贡献。
二、活动主题让党旗在校园中飘扬三、活动原则组织引路、党员示范、师生参与、重在实践、务求实效、建设文明校园、书香校园、和谐校园全面育人。
四、领导机构创优争先领导组组长：_副组长：_组员：学校业务部门领导及全体教师党员五、活动内容1、加强学校支部建设：达到：组织健全，人员精锐；团结协作，求真务实；勤政廉洁、艰苦奋斗；善于学习，勇于进取。
2、积极培育优秀党员：达到：勤于学习、掌握政策；牢记宗旨，理想坚定；遵纪守法，弘扬正气；富有爱心，爱岗敬业；倡导新风，率先垂范；勇于吃苦，敢于任事；立足教学，培育新人；六、措施步骤以__学校创办高中为起点，以建党九十周年和党的十八大两件重大事件为东风，全面推进学校党组织建设，使学校党组织在倡导文明新风，营造书香校园，创建文明环境，培育合格新人方面发挥更大的作用。
1、全面发动，安排部署阶段按照市直工委统一安排，组织安排学习市直工委文件精神，使全体党员干部领会活动要求，积极献计献策，结合本校实际制定具体措施。
确定活动内容，按照支部牵头，领导分工，党员示范的思路，以建设文明校园、书香校园、和谐校园、全面育人为载体，全面展开创优争先活动。
公务员之家:2、公开承诺，分头落实阶段（1）支部按照五好（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）标准，按照学校工作实际，向全体师生员工在加强生活服务，提高教学质量，提高教师待遇方面作出承诺。
党支部“创先争优”活动制度范本（八篇）
党支部“创先争优”活动制度范本一、“创先争优”工作目标党支部要按照新的伟大工程总目标的要求，以“五个好”为目标，开展先进基层党支部创建活动。
１、建设一个政治坚强、团结协作、开拓进取、有较强的凝聚力和战斗力的好班子。
２、培养一支信念坚定、素质优良、结构合理，在两个文明建设中发挥先锋模范作用的好队伍。
３、建立一套党员教育、管理和监督，及时解决自身矛盾的较科学、规范的好制度。
４、形成一种勤奋好学、实事求是、清正廉洁、联系群众、艰苦奋斗的好作风。
５、创造一个高效率、高质量地完成本部门、本单位业务工作和生产经营工作的好业绩。
二、“创先争优”评比条件先进____的基本条件是。
１、坚决贯彻执行__基本理论和基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚定地同____在思想上、政治上保持一致。
２、能团结、带领党员和群众，认真学习____、____、____，解放思想，实事求是，艰苦奋斗，开拓前进，在两个文明建设中取得显著成绩。
３、领导班子成员党性强、作风好、廉洁奉公、团结协调，____的战斗堡垒作用突出。
４、善于开展生动活泼的思想政治工作，能经常有效地对党员进行教育管理，党员能很好地发挥先锋模范作用。
５、党内生活制度健全，能认真开展批评与自我批评，具有解决自身矛盾的能力。
优秀____的基本条件是。
１、有坚定的____信念，能模范地执行__路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚定地同____在思想上政治上保持一致。
２、刻苦学习____、____、____，解放思想，实事求是，钻研业务，勤奋工作，在两个文明建设中作出了突出贡献。
３、坚持全心全意为人民服务宗旨，廉洁奉公，顾全大局，具有为党和人民甘愿牺牲个人利益的无私奉献精神。
４、模范地遵纪守法，勇于同一切不正之风和违法犯罪行为作斗争。
５、密切联系群众，经常有效地做群众的思想政治工作，用自己的模范行动影响和教育群众，受到党员和群众的尊敬和信赖。
优秀党务工作者的基本条件是。
浅谈高校学生党支部如何开展创先争优活动
的建 设与发 展水平 的高 低 ，要不 断提 高辅 导 员队 伍的 党务工 作能 力 ，加 强 他们 的理论 修 养 ，坚定他 们的 党性 原则 ，激 发他ｆ ｘ党 务 ｆ， ］Ｊ 工作 的饱满 热情 ，只有这样 才能 做好 学生 党 支部 建设 ，才能 使学 生党 支部在 创先 争优 活 动 中取得 明显的 成效 。此 外 ，在 高校 学生党 响。 支部 建设 中 ，除 了辅 导 员 ，从事 专业 教学 的 １３ 高校学 生党 支部 开展 创先争 优活 动 教师 尤其是 党 员教师 也是学 生党 员教 育的 一 ． 是 进一 步提 高大学 生党 员思 想政治 素 质 ，使 支重 要 力量 。在 教学过 程 中 ，党 员教 师能 宽 其成 为理想 坚 定 、学 习争 优 、实践创 新 、遵 分 发挥 专 业优 势 ， 过 用辩 证唯 物 主 义的认 通 纪守 法 、弘扬 正气模 范的 “ 推器 ”。 目前 识 论 和方 法论 深 刻揭 示 教 学 内容 ， 科 学性 助 把 在校 大学生 基 本上 为８ 后 、９ 后 ，独 生子 女 和 思想 性 结合 起 来 ， ０ Ｏ 把科 学 技 术 发展 史 的讲 比 例较 大 ，其 思想活 动 多元化 日趋 明显 ，再 授 与 爱 国主 义教 育结 合 起 来 ， 引导 学 生 建 加上 西方 资本 主义 奢侈浪 费等 思想 不同程 度 共 产 主义 的世 界 观和 人 生观 ， 发 学生 为 社 激 地 影 响 ，造 成在 大学 生 中 出现 理 想 信 念 模 会 主义现 代化 建设学 习的 主动性 和积 极性 。 糊 、价值 取 向扭 曲、诚信 意识 淡薄 、吃苦 耐 因 此 ，在高校 学生 党支部 开 展创先 争优 的过 劳精 神淡 化 、社会 责任感 缺失 、集 体主 义观 程 中 ，应 该高 度重视 辅导 员和 党 员教 师的作 念较 差 等问题 。 因此 开展 创先 争优 活动 ，对 用 ，充分 发挥 辅导 员和党 员教师的 优势 和专 大 学生 党 员能 够提 高 自己的党 性修 养 ，始终 业 特长 ，加 强对学 生党 员的 直接 指导 ，从 而 坚 持共产 主 义思想具 有 重要的 意义 。 更 好地 实践科 学 发展观 ，为 开展 创先争 优 活 １４ 创先 争优是 当 今社 会的时 代精神 。 ． 动提 供 强大的 工作 队伍 。 大 学 的 大 不 在 于 高 楼 的 大 ，而 在 于 追 求 卓 ２２ 开 展各 种服 务活动 ，培 养大学 生党 ． 越， 它是 大学 的 内在 使命 ， 是学 者们 创造 行为 员为人 民服务 的意 识 。在经 济全球 化 、信 息 之 根基 ， 是 大学生 命 力之源 泉 ， 大学 实现 多元化 、学生 个性 化 日益突 出的 今天 ，学 ， 也 即 科 学与 文化原 创 的 “ 头活 水” ，我们 正处 党 员思 想状 况呈 多 元化 ，使 大学 生思 想道 德 源 在 ・ 全新 的时 代 ，时 代的 新变化 和新 发展 素 质、价值观 念 、个性 发 展等方 面和 以前 的 个 要 求我 们的 大学要 不断 地开 拓思维 ，创新 思 大学 生相 比发生 了 一 些深 刻的变 化 ，很 多大 想 ，要 求我 们通 过 创先 争优 ，提 炼和铸 造 一 学生 入党 的动机 只是 为 了 日后 找到一 份好 的 种 能 够 反 映 当今 时 代 主 题 和 要 求 的 时 代精 Ｅ ，这 使学生 党支 部的 工作所 处 的环境 更 作 神 。只有这 样 ， 代精 神才 能真 正与时 俱进 ， 时 为复 杂 。因此高 校学 生党 史部 应该建 立党 员 引领和 激励 中华 民族 走在 当今 人类文 明的 前 先锋 岗 ，即学 生党 员 自发 形成 的一 个以服 务 列。 性 质为主 的学 生集体 。在 对该 队伍 的建 设 中 ２高校学生党支部开展创先争优的具体 投 入更 多思想 引导 ，将服 务范 畴从 校 园延伸 到 校 外 、将 活 动 的 内 容 、形 式 丰 富 化 。诸 措施 大 学 生 党 员 的 身 份具 有 双 重性 。 一 方 如 ， 一、为新 生服 务 。在 新生 工作 中 发挥 党 面他 们是 共产党 员，是学 生 中的先进 分子 和 员的作 用 ，帮 助新 生办理 入学 手续 及 行李放 模范 群 体 ， 我党 具 有 高度 的认 同感 。 另一 置 ，带领 新生 熟悉 新环境 ，并适时 做 好问询 对 方面 他们还 是学 生 ，普遍 存在 政冶理 论水 平 工 作。 二 、为 学校 服务 。在校 园里积极 开展 不够 高 、党 内严格 的组织 生活 经 历偏少 、社 党 员先 锋 岗的各项 活动 ，加 大学 生党 员住学 二 会 阅历较 浅 、世界观 和价 值观 尚未 确立 等问 校 各个服 务 岗位的 所 占比例 。 ｌ 、为 社会服 题 。因 此在学 生党 员中开 展学 习实 践科学 发 务 。 目前 ，各高校 学生 党支部 的 活动 内容 比 较 单调 ，绝 大 多数 都 是学 习党 内文件 、政 孵 展观 活动 既要 注重 对所 有党 员的 共性要 求 ， 会议报 告 和讲话 ，专题讲座 ，参观革 命历 又要 注 重结 合学生 党 员的个性 特 点 。因此 ， 高校 学 生党 支部
高校学生党支部开展创先争优活动的基本途径
高校学生党支部开展创先争优活动的基本途径摘要:高校学生党支部开展创先争优活动,一要加大教育力度,增强学生党支部创先争优活动的吸引力；二要加大研究力度,增强学生党支部创先争优活动的创新力；三要加大学习力度,增强学生党支部创先争优活动的持续力。
关键词:高校学生党支部创先争优吸引力创新力持续力在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的一项重要任务,在高校党组织和广大党员中开展创先争优活动,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是加强党的建设的一项经常性工作,组织实施这项活动就是要求各级党组织认真履行职责,党员立足本职岗位,以模范行动影响和带领广大师生员工努力完成各项工作任务,在推动科学发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐校园建设中建功立业,高校学生党支部作为创先争优的重要力量,关系着学生党员层面创先争优的实际效果,关系着广大学生党员的成长与成才,关系着党组织在高校学生党员中的影响力和凝聚力,认真开展高校学生党支部创先争优活动意义深远。
1 高校学生党支部开展创先争优活动的重要意义基层党组织的创先争优活动是学习实践活动的延展和深化,是保持和发挥共产党员先进性的长效机制。
[1]在学生党支部开展创先争优活动是加强党的基层组织建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的—项重要措施。
1.1 创先争优活动有利于增强党支部的活力通过在学生党支部中开展争创先进党支部、争创先进党小组、争做优秀党员等活动,可以鼓励先进,提高中间,鞭策后进,激发党支部学生党员的进取精神,在党内掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮。
这样,就能够在班级党支部这样一个小环境里,形成一个人人争上游,个个赶先进的气氛,从而使整个党支部充满生机和活力,成为坚强的战斗堡垒。
1.2 创先争优活动有利于提高党员素质开展创先争优活动,是对党员潜在的精神力量的开发,有利于启动党员的内动力。
学生党员学习有了榜样,前进有了目标,进取有了决心,必将有利于提高其全面素质。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学生党支部应该怎样开展创先争优活动呢？我认为应该从以下几个方面着手。
一、开展创先争优活动要加强党组织领导班子建设，培养具有良好业务素质的党员骨干，建设具有较高水平的学生党员队伍。基层党建的关键在于党员干部的素质建设。为此，学生党支部要坚持公开公正原则选拔学生干部，把那些真正学习成绩好，政治素质过硬，领导能力突出的党员吸纳到党组织的干部队伍中来。只有这样，学生党支部才能得到广大学生党员的认可，支部各项活动的顺利开展才能拥有基础条件。
二、开展创先争优活动要有符合自身实际的工作机制，统筹活动的实施和开展，增强活动的可持续性。创先争优活动是一项系统的学习实践活动，不是在短时间内开展一两个活动就能达到目标的，而是应该有计划、有目的地开展系列活动。为此需要建立与支部其他制度相配套的活动机制。这一机制应当包括学习机制、竞争机制、奖励机制，真正调动广大党员的主体自觉性，激发他们争优创先的积极性。努力形成支部党员人人你追我赶的局面。对于表现突出的党员给予精神上或者物质上适当的奖励，激发他们继续争创的动力。
三、开展创先争优活动，应该着眼于广大普通同学，促进和谐班级建设。创先争优活动不仅仅是停留在党员群体层面，更应该面向广大的普通同学。在高校班级中，党员所占的比例相对低。一方面，学生党员应该关心周围的同学，帮助在学习上、生活上有困难的同学，以自身模范行动来影响身边的同学。另一方面，激发广大同学的积极性，使同学们能够主动参与到监督和学习的过程中来。特别是入党积极分子，应该有自我约束和自我进步的争先意识。开展争先创优活动，通过党员的个人作用来带动身边同学，配合班级整体建设，增强班级的凝聚力。形成以学生党支部为核心，班委和团支部协同的班级联创带动作用。
学生党支部如何开展创先争优活动
作为班级学生党支部副书记，我想Байду номын сангаас高校学生党组织建设的角度谈谈创先争优活动的开展和实施。
高校基层党支部是党在高校的基层组织，其中，学生党支部所服务的对象是青年知识分子这一特殊群体。他们具有较高的科学文化水平、人文素养和无限的活力。因此，在学生党支部中开展争优创先活动有着鲜明的特点和独特的优势。
四、开展创先争优活动要创新活动载体，发掘并树立学生榜样。目前，高校基层党组织存在活动内容单一、形式僵化的问题。尤其是学生党支部，由于时间，经费等一些条件的限制，支部活动缺乏活力。因此，在创先争优活动中，学生党支部应该突破制约瓶颈，创新工作方法和载体。比如，可以组织党员和积极分子观看教育意义的影片、外出参加志愿服务活动、举办支部主题讨论会、举办征文、读书比赛等。通过这些具体活动，树立优秀学生党员榜样，形成引导带动优势，激发大家争先的热情和动力。