最新配套三年级下数学填数游戏专项训练_试题
三年级填数练习题
三年级填数练习题以下是关于三年级填数练习题的文章：--------------------------------------------------------------------------------------------------三年级填数练习题一、在空格中填入适当的数字。
1. 4 + 3 = ____2. 8 - ____ = 23. 5 × ____ = 254. 18 ÷ 3 = ____5. 2 + 5 - ____ = 6二、选择正确的数学符号，补全运算式。
1. 12 ____ 6 = 18a) + b) - c) × d) ÷2. 15 ____ 5 = 3a) + b) - c) × d) ÷3. 20 ____ 4 = 5a) + b) - c) × d) ÷4. 21 ____ 7 = 3a) + b) - c) × d) ÷5. 27 ____ 9 = 3a) + b) - c) × d) ÷三、找出下列数字序列的规律，并填入正确的数字。
1. 2, 4, 6, ____, 102. 5, 7, 9, ____, 133. 10, 8, 6, ____, 24. 20, 16, ____, 8, 45. 3, 6, ____, 12, 15四、根据图形的数量填写下列数字。
1. △△△△△△△△△△△△ = ____2. ▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢ = ____3. △△△△△△△△△△ = ____4. ▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢▢ = ____五、数一数，填入正确的数字。
1. ___________\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_2. \_\_\_\_\_\_\_\_\_\____________\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_3. \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\____________\_\_\_\_\_4. ___________\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_六、根据图形的形状填写下列数字。
三年级填数字的数学题
三年级填数字的数学题一、加法类。
1. 在□里填上合适的数字。
- 23 + □=50.- 解析：根据加法各部分之间的关系，和 - 一个加数 = 另一个加数，50 - 23 = 27，所以□里填27。
2. □+18 = 45.- 解析：同样根据加法关系，45 - 18 = 27，□里填27。
3. 34+□ = 90.- 解析：90 - 34 = 56，□里填56。
二、减法类。
4. 70 - □=35.- 解析：根据减法各部分之间的关系，被减数 - 差 = 减数，70 - 35 = 35，所以□里填35。
5. 85 - □ = 42.- 解析：85 - 42 = 43，□里填43。
6. 92 - □=60.- 解析：92 - 60 = 32，□里填32。
三、乘法类。
7. 5×□ = 30.- 解析：根据乘法各部分之间的关系，积÷一个因数 = 另一个因数，30÷5 = 6，所以□里填6。
8. □×7 = 42.- 解析：42÷7 = 6，□里填6。
9. 8×□ = 72.- 解析：72÷8 = 9，□里填9。
四、除法类。
10. 48÷□ = 6.- 解析：根据除法各部分之间的关系，被除数÷商 = 除数，48÷6 = 8，所以□里填8。
11. 72÷□ = 9.- 解析：72÷9 = 8，□里填8。
12. 56÷□ = 7.- 解析：56÷7 = 8，□里填8。
五、综合运算类。
13. 在□里填上合适的数字，使等式成立。
- 3×□+5 = 20.- 解析：先把3×□看成一个整体，根据等式关系，这个整体等于20 - 5 = 15，再根据乘法关系，15÷3 = 5，所以□里填5。
14. 4×(□ - 3)=16.- 解析：先根据乘法关系，16÷4 = 4，那么□ - 3 = 4，再根据减法关系，□ = 4 + 3 = 7，所以□里填7。
小学数学新人教版三年级下册第八单元《数学广角——搭配》 单元测试题(有答案解析)(1)
小学数学新人教版三年级下册第八单元《数学广角——搭配》单元测试题（有答案解析）(1)一、选择题1．小红有4件不同的上衣，3条不同的裙子和2双不同的鞋子，共有( )种不同的搭配方法。
A. 9B. 12C. 242．有3件上衣和4条裙子，一共可以有( )种不同的搭配。
A. 3B. 7C. 123．新年到了，三名同学在新年之夜打电话问好，如果任意两人之间通话一次，一共可以通( )次电话。
A. 3B. 6C. 94．商店里有5种水果，分别是香蕉、苹果、橘子、梨、西瓜。
我想买其中的2种，有（）种买法。
A. 6B. 8C. 105．快放寒假了，老师与同学们正在讨论解决这样一个问题：如果假期中有紧急情况要传递，怎样才能尽快地通知到全班60名同学?同学们为此提出了许多合理的方案，无论哪一种方案都是用电话通知，那么打电话的总次数应为（）次。
A. 61B. 60C. 59D. 586．袋中有 3 个红球，4 个黄球和5 个白球，小明从中任意拿出6个球，那么他拿出求的颜色搭配情况一共有（）种可能．A. 16B. 17C. 18D. 19E. 207．根据甲图的变化规律给乙图的“？”选择一个恰当的图形是（）A. B. C. D.8．下一幅图是（）A. B. C. D.9．找规律，在空缺的地方应该填哪个图片（）A. B. C. D.10．四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）A. B. C. D.11．如图，○、△、□各表示一个两位数中的其中一个数字，观察下面图与数的关系，第4图形表示的两位数是（）A. 54B. 43C. 3412．观察已知图形的相同点，想一想，“？”处应填（）A. B. C. D.二、填空题13．用4，5，7，0可以组成________个不同的两位数，其中最大的数是________，最小的数是________。
14．用0、1、2、3可以组成________个没有重复数字的两位数，其中最大的数是________，最小的数是________，它们相差________。
三年级下册数学专项训练趣味题通用版
一、填空题：1、7 A 6 A=( ) B=( ) C=( ) D=( )+ B 4 9D 2 3 C2、有六个数排成一列，它们的平均数是27，前四个数的平均数是24，后三个数的平均数是31，第四个数是（）。
3、在一条直线上， A 点在 B 点的左边20 毫米处， C 点在D 点的左边20 毫米处，D 点在 B是（）。
点右边的40 毫米处。
这四点从左到右的顺序4、爷爷养了一群鸭子，鸭子的只数是在10~40 这间的一个数，这个数是 5 的倍数，也是7 的倍数，这群鸭子有（）只。
5、今年爸爸的年龄是女儿的 4 倍，3 年前，爸爸和女儿的年龄和是39 岁，今年爸爸（）岁，女儿（）岁。
6、小华游泳，第一次游25 米，第二次的距离比两次游的平均多8 米，第二次游了（）米。
7、小红有一捆铅笔，她先给了弟弟一半又一枝，又给了妹妹剩下的一半又一支，最后自己只剩下一枝，小红原有铅笔（）枝。
8、把一根绳子前面 4 段，最少要剪（）次。
9、（200+198+196+⋯⋯+2）-（1+3+5+⋯⋯+199）=（）10、7 年前，妈妈年龄是儿子的 6 倍，儿子今年12 岁，妈妈今年（）岁。
11、找规律填数：⑴1.6.31.（）.781 ⑵( ).( ).10.5.12.6.14.7 ⑶3.4.7.12.19.28.( ).( )⑷15.21.18.19.21.17.( ).( )12、在一个长18 米、宽12 米的泳池边缘种树，每距 2 米种一棵树，共可以种（）棵。
13、青青和明明共有邮票34 张，明明送给青青13 张后，两人邮票数相等，青青原来比明明少（）张邮票。
14、一个笼子里装有鸡和兔子共 6 只，一共有20 条腿。
鸡有（）只，兔子有（）只。
15、挂钟几点名敲几下，钟敲 4 点时用了 6 秒，敲12 时要用（）秒。
16、一种水草，每天长 1 倍，30 天长满整个池塘的水面，长到池塘水面的一半时是第（）天。
17、24 个人排成 6 列，要求 5 个人为一列，你知道应该怎样来排列吗？18、规定A×B=3×A+4×B,⑴5×6=（）⑵（4×5）×8=（）二、用简便方法计算：1．9+99+999+9999 2. 103+104+105+106+107+108+109 3．1993+1992-1991-1990+1989+1988-1987-1986+ ⋯+5+4-3-2+14. 22×44+22×44+22×6+22×65. 996+559-4026. 11÷3+4÷37. 25×(100-4)三、动手操作题：1.图中的“5”字是由17 个大小相同的小正方形拼成的，如果这个图形的周长是180 厘米，那么每个小正方形的边长是多少厘米？2.一块长方形地，长为60 米，宽为30 米，现要在四边上植树，株距6 米，四个角上各有一棵，共植树多少棵？3.三（1）班的同学们按“2男2 女”的顺序排队，第25 名同学是男生还是女生，第36 名呢？5.在里填上适当的数字，使算式成立。
北师版三年级数学下册计算专项训练含答案
北师版三年级数学下册计算专项训练一、认真审题，填一填。
(每空1分，共23分)1．7×19的积的个位上的数字是( )，80×25的积的末尾有( )个0。
2．如果▲×7＝21，那么▲×70＝( )，700×▲＝( )。
3．3个19加( )个19是59，再添( )个19是1。
4．要使76÷4的商是两位数，里最大填( )；要使88÷4的商中间有0且没有余数，里可以填( )。
5．○÷7＝24……△，当△为( )时，○最大，是( )；当△为( )时，○最小，是( )。
6．按规律填数。
(1)9.1，8.2，7.3，( )，( )。
(2)910，710，510，( )，( )。
7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
65×2121×65 1716 8平方米800平方分米 3500克4千克 3858 256÷4256÷68．下面是龙龙口算一个乘法算式的过程，他口算的这个乘法算式是( )。
共12分)1．估一估，下面算式正确的是( )。
A ．18×56＝1238B ．39×14＝146C ．15×42＝6302．两位数乘两位数，9○×2☆＝□726，积千位上的数字是( )。
A ．3B ．2C ．13．下面算式中的括号，去掉后不改变计算结果的是( )。
A ．(63－27)÷9B ．(8×4)－20C ．62－(38－17)4．【新角度】图中上面2个小正方体表示246，下面3个小正方体表示多少？下面列式正确的是( )。
A ．246÷2÷3B ．246×2×3C ．246÷2×35．【新考法】下面计算432÷4的方法中，正确的有( )个。
A ．4B ．2C ．3 6．下面是一个除法算式的计算过程，要想验算一下计算是否正确，三名同学分别给出了不同的验算方法，正确的是( )的方法。
三年级数学下册综合算式专项练习题填入数字完成序列
三年级数学下册综合算式专项练习题填入数字完成序列一、序列的概念在数学上，序列是由一组有序的数字所组成的，这些数字按照一定的规律排列。
在三年级数学下册中，我们将通过综合算式专项练习题来填入数字完成序列，提高我们的数学运算能力。
二、加法序列填空1. 5，7，9，__，__，__,我们观察序列，可以发现每个数字与前一个数字相差2。
根据这个规律，可以得出下面的数字是11、13、15。
2. 12，18，24，__，__，__，这个序列中每个数字与前一个数字相差6。
根据这个规律，我们可以填入30、36、42。
三、减法序列填空1. 20，17，__，__，__，__,观察这个序列，我们可以发现每个数字与前一个数字相差3。
根据这个规律，我们可以填入14、11、8。
2. 50，45，40，__，__，__,在这个序列中，每个数字与前一个数字相差5。
根据这个规律，我们可以填入35、30、25。
四、乘法序列填空1. 3，6，12，__，__，__,观察这个序列，我们可以发现每个数字是前一个数字的2倍。
根据这个规律，我们可以填入24、48、96。
2. 4，8，16，__，__，__,在这个序列中，每个数字是前一个数字的2倍。
根据这个规律，我们可以填入32、64、128。
五、除法序列填空1. 16，8，4，__，__，__,观察这个序列，我们可以发现每个数字是前一个数字的一半。
根据这个规律，我们可以填入2、1、1/2。
2. 36，18，9，__，__，__,在这个序列中，每个数字是前一个数字的一半。
根据这个规律，我们可以填入4.5、2.25、1.125。
六、混合运算序列填空1. 2，4，__，__，8，__，__,观察这个序列，我们可以发现其中一部分数字是加法规律，一部分数字是乘法规律。
根据这个规律，我们可以填入6、12、10、20。
2. 10，__，18，__，26，__，__,在这个序列中，我们可以发现其中一部分数字是减法规律，一部分数字是加法规律。
三年级方框填数字专练题
三年级方框填数字专练题一、题目。
1. 在□里填上合适的数字，使等式成立。
- 3□5 + 24□ = 583.- 解析：先从个位看起，5+□ = 3，个位上5加8等于13，向十位进1，所以第二个加数的个位是8。
再看十位，□+4 + 1（进位的1）=8，所以第一个加数的十位是3。
2. □7□ - 3□4 = 243.- 解析：从个位看，□ - 4 = 3，个位上7-4 = 3，所以被减数的个位是7。
再看百位，□-3 = 2，所以被减数的百位是5。
十位上7 - □ = 4，所以减数的十位是3。
3. 4□×3 = 141.- 解析：因为141÷3 = 47，所以方框里填7。
4. □2÷6 = 12.- 解析：因为12×6 = 72，所以方框里填7。
5. 在□里填数，使下面的算式成立。
- 2□×□ = 104.- 解析：因为104 = 2×52 = 4×26，所以可以是26×4或者52×2，这里可以在第一个方框填6，第二个方框填4。
6. 3□5÷5 =□7.- 解析：因为3□5÷5的商是两位数，且个位是7，5×7 = 35，所以被除数是335，335÷5 = 67，第一个方框填3，第二个方框填6。
7. □48÷6 = 81……□.- 解析：因为6×81 = 486，486+2 = 488，所以被除数是488，余数是2，第一个方框填8，第二个方框填2。
8. 在□里填上合适的数。
- 4□6+□7□ = 803.- 解析：从个位看，6+□ = 3，6+7 = 13，向十位进1，所以第二个加数的个位是7。
再看十位，□+7+1（进位的1）=0，10 - 8 = 2，所以第一个加数的十位是2。
百位上4+□ = 8，所以第二个加数的百位是3。
9. 5□3 -□5□ = 194.- 解析：从个位看，3 - □ = 4，13 - 9 = 4，所以减数的个位是9。
【免费】小学三年级趣味数学100题(思维训练题)
小学三年级趣味数学100题（思维训练题）1、填数 10、7、4、（）2、5、（）、11、14、20、16、（）、8、4 15、3、13、3、11、3、（）、（）8，（），12，14，（）（），11，9，70、3、（）、9、12 （）、（）、15、20、252、河里有一行鸭子，2只的前面有2只，2只的后面有2只，2只的中间还有2只，共有几只鸭子？3、哥哥给弟弟4支铅笔后，哥哥与弟弟的铅笔就一样多了，原来哥哥比弟弟多几支铅笔？4、在一排10名男同学的队伍中，每两名男同学之间插进1名女同学，请你想一想，可以插进多少名女同学？5、一杯牛奶，小明喝了半杯，又倒满了水，又喝了半杯后，再倒满水后，一饮而进，他喝了几杯水？几杯奶？6、有9棵树，种成3行，每行4棵，应该怎样种？画出来。
7、有3只猫同时吃3只老鼠共用3分钟，那么100只猫同时吃100只老鼠，需要多少分钟？8、把一根5米长的木头锯成5段，要锯多少次？9、小朋友们排成一排，小华前面有4人，后面有10人，小华排在第几名？这一排一共有多少人？10、甲、乙两个相邻的数的和是19，那么，甲数是多少？乙数是多少？11、小明有10本书，小红有6本书，小明给小红多少本书后，两人的书一样多？12、小朋友们吃饭，每人一只饭碗，2人一只菜碗，3人一只汤碗，一共用了11个碗，算一算，一共有几人吃饭？13、游乐场中，小红坐在环形的跑道上的一架游车上，他发现他前面有5架车，后面也有5架车，你认为包括小红坐的车，跑道上一共有多少架车？14、爸爸买来两箱梨，第二箱比第一箱轻8千克，爸爸要从第几箱中搬出几千克到第几箱，两箱的梨就一样重了？15、有一排花共13盆，再每两盆花之间摆1棵小树，一共摆了多少棵小树？16、一根绳子对折、再对折后，从中间剪开，这根绳子被分成了几段？17、科学家在实验室喂养一条虫子，这种虫子生长的速度很快，每天都长长1倍，20天就长到20厘米，问：当它长到5厘米时用了几天？18、池塘里的睡莲的面积每天增长一倍，6天可长满整个池塘，需要几天睡莲长满半个池塘？19、教室里有10台风扇全开着，关掉4台，教室里还有多少台风扇？20、如果A+3=B+5，那么，A和B两个数谁大？大多少？21、小朋友们站一排，从前往后数小红排第4名，从后往前数，小红也排第4名，这一排一共有多少人？22、小朋友们站一排，小红前面有4个人，小红后面也有4个人，这一排一共有多少人？23、小朋友们站一排，从前面数小红是第4名，她后面还有4个人，这一排一共有多少人？24、有12棵树，种成4行，每行4棵，该怎样种？25、如果A-3=B-4，那么，A和B两个数谁大？大多少？26、把16只兔子分别装在5只笼子里，怎样才能使每只笼子里的兔子的只数都不相等？27、天空中飞来了两排大雁，前排有6只，后排有10只，怎样才能使两排大雁相等？28、奶奶从一楼走到二楼需要1分钟，照这样计算，她从一楼走到六楼一共需要几分钟？29、10个小朋友排队，小华左边有7人，小华右边有（）人。
小学数学三下填数游戏专项训练
小学数学三下填数游戏专项训练基础知识填空1、妈妈买了 9 支铅笔、给小冬 5 支、小立 4 支、小冬拿了这些铅笔的()、小()立拿了这些铅笔的() 。
()2. 把一张长方形纸对折、再对折、每份是这张长方形纸的() ()3、4 天是一个礼拜的 ()； 5 个月是一年的 ()。
4、一个长方形、长 14 厘米、假如长增添 6 厘米、面积就增添48 平方厘米。
这个长方形的面积是（）。
5、用一根长 24 分米的铁丝围成一个长方形、它的面积最大是（）、假如把它围成一个正方形、它的周长是（）。
6、有一个周长是 32 厘米的长方形、它是由 3 个大小完整相等的正方形拼成的、此中两个小正方形的面积是（）。
7、找出同样的除数。
45÷（）＝（） 362÷（）＝（） 276÷（）＝（） 4判断1、一个长方形的长和宽都扩大到本来的 2 倍、周长和面积也都同时扩大到本来的2倍。
（）2、一个长方形长和宽的和一准时、长与宽的差越小、则面积越大。
（）3、一个边长是 10 厘米正方形、假如四个角都剪去一个边长 2 厘米的小正方形、那么它的面积就减少了8 平方厘米。
（）4、周长相等的正方形、面积也必定相等。
（）选择题。
1．在除法算式中、 0 不可以作（）。
A．被除数B．除数C．商2．360÷ 3 读作（）A．360 除 3C．360 除以 3 或 3 除 360B．3 除以 360D．以上三种读法都不对3．一个数被 6 除、商是 28、余数是 5、这个数是（）。
A．92B．121C．173 D．39能力提升1.在图 1 中填入 2—— 10、使横行、竖行中的五个数的和同样。
和是多少呢？2.把 1、4、7、10、13、16、19 七个数填入图 2 中 7 朵花里、使每条直线上三个数的和相等。
3.把 6、8、10、 12、14、16、 18 七个数填在图 3 的○中、使每排三个数及外圆上三个数的和都是 32。
(完整版)三年级奥数填数游戏
填数游戏专题简析：小朋友都喜爱做游戏。
填数游戏不但非常有趣，而且能促使你积极地思考问题、分析问题、发展能力。
但有时也有一定的难度，不过，只要你掌握了填写方法，填起来就很轻松了。
填数时，要仔细观察图形，确定图形中关键的位置应填几，一般是图形的顶点及中间位置。
另外，要将所填的空与所提供的数字联系起来，一般要先计算所填数的总和与所提供数字的和之差，从而确定关键位置应填几。
关键位置的数确定好了，其他问题就迎刃而解了。
【例题1】在下图中分别填入1——9，使两条直线上五个数的和相等，和是多少呢？【思路导航】我们可以这样想，把1——9中间的5填到中心的○内，剩下八个数，一大一小，搭配成和都是10的四组，这样两条直线上五个数的和都是5＋10×2=25。
如果把1填在中心的○内，这样剩下的八个数可以一大一小搭配成和都是11的四组，这时两条直线上五个数的和是1＋11×2=23。
想想：两条直线上五个数的和还可以是多少？9 18 2736410101010练习一1、在右图中填入2——10，使横行、竖行中的五个数的和相同。
和是多少呢？2、把1、4、7、10、13、16、19七个数填入图中7朵花里，使每条直线上三个数的和相等。
3、把6、8、10、12、14、16、18七个数三个数的和都是32。
【例题2】把数字1——8分别填入下图的小圆圈内，使每个五边形上5个数的和都等于20。
【思路导航】题目中所给8个数字的和是1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8=36，题中要使每个五边形上五个数的和等于20，那么两个五边形上数字的总和是20×2=40。
两个五边形上的数字总和比8个数的和多40－36=4，多4的原因是图中中间两个圆圈的数字算了两次，多算了一次。
1——8中只有1和3的和为4，所以先确定关键的中间两个圆圈中，一个填1，一个填3。
20－（1＋3）=16，16可以分成2＋6＋8和4＋5＋7，所以本题应该这样填：练 习 二1、将数字1—6填入右图中的小圆圈内，使每个大圆上4个数的和都是15。
四川省宜宾市2023-2024三年级下册数学第二单元人教版质量检测测试卷
四川省宜宾市2023-2024三年级下册数学第二单元人教版质量检测测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、填一填。
（每空1分，共25分）1.905÷8的商是( )位数，商的最高位的计数单位是( )。
2.老师带252元到商店去买跳绳，每根跳绳售价6元，可以买_______根跳绳。
3.计算342÷口时，要使商是三位数，口里最小能填( )；要使商是两位数，口里最大能填( )，此时商是( )。
4.□45÷3，如果商是三位数，那么□里最小填( )，最大填( )。
5.□÷□＝42……5，除数最小是( )，这时被除数是( )。
6.在算式432÷4、464÷4、810÷3中，商中间有零的算式是( )，商末尾有零的算式是( )。
7.有18位同学，平均分成3组做游戏，每组有 人，后来又来了3位同学，现在平均每组应是 人．8.某培优机构给在本机构参加培优的三、四年级学生分发练习本，其中三年级学生每人发4本练习本，四年级学生每人发5本练习本。
发给两个年级的练习本总数相等，已知该培优机构中三年级学生有90人，则四年级学生有______人。
9.55里面有 个5，16个4是 ．10.63÷7这道题的商是( )位数，商的最高位是( )位，商是( )。
11.从325中连续减去4，最多可以减( )次。
二、辨一辨。
（对的在括号中打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分）1.验算325÷4＝8……5，因为4×80＋5＝325，所以计算结果是正确的。
_____2.542÷9的商比较接近60.( )3.计算乘除混合（带小括号）这样有括号的算式，先算小括号里的，再算括号外的。
( )4.0×12×20和0÷12÷6的结果相同。
(易错题)最新人教版小学数学三年级下册第八单元《数学广角——搭配》 单元检测卷(含答案解析)(1)
（易错题）最新人教版小学数学三年级下册第八单元《数学广角——搭配》单元检测卷（含答案解析）(1)一、选择题1．有3件上衣和4条裙子，一共可以有( )种不同的搭配。
A. 3B. 7C. 122．从3、4、5中选一个数字作分子，从6、7、8中选一个数字作分母，一共可以组成( )个分数。
A. 3B. 6C. 93．商店里有5种水果，分别是香蕉、苹果、橘子、梨、西瓜。
我想买其中的2种，有（）种买法。
A. 6B. 8C. 104．快放寒假了，老师与同学们正在讨论解决这样一个问题：如果假期中有紧急情况要传递，怎样才能尽快地通知到全班60名同学?同学们为此提出了许多合理的方案，无论哪一种方案都是用电话通知，那么打电话的总次数应为（）次。
A. 61B. 60C. 59D. 585．从红、黄、白、绿、黑五个颜色球中，任意选出两个球装进纸箱中，最多可有（）种不重复的方法。
A. 12B. 11C. 10D. 86．根据甲图的变化规律给乙图的“？”选择一个恰当的图形是（）A. B. C. D.7．下一幅图是（）A. B. C. D.8．根据如图所给图形的规律，问号处应填什么图形？（）A. B. C. D.9．四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）A. B. C. D.10．根据如图三个图形的排列规律，第四个图形应该是下面选项的图（）A. B. C. D.11．如图所示，A、B、C、D中的哪一个应该取代问号？（）A. B. C. D.12．如图所示，按前三个图的顺序，第四个图应是ABCDE的（）A. B. C. D.E.二、填空题13．用0、1、2、3可以组成________个没有重复数字的两位数，其中最大的数是________，最小的数是________，它们相差________。
14．午餐主食包括米饭和馒头，菜品有红烧鱼、西红柿炒鸡蛋、炒豆角，选择一种主食和一种菜，有________种不同的搭配方法。
三年级数学下册综合算式专项练习题数字序列填空
三年级数学下册综合算式专项练习题数字序列填空一、数字序列填空题概述数字序列填空题是一种常见的数学题型，旨在训练学生对数字序列中规律的发现和推理能力。
在三年级数学下册综合算式专项练习中，数字序列填空题目涵盖了加减乘除等运算符号，并融入一些基本的数学概念，如倍数、因数等，有利于学生综合运用所学知识，并提高他们的计算能力和思维能力。
二、数字序列填空题训练以下是一些数字序列填空题的例子，通过填空，找出数字序列中的规律，并完成相应的运算。
1. 3, 6, 9, __, 15, 18答案：12规律：每个数加32. 2, 4, 6, __, 10, 12答案：8规律：每个数加23. 5, 10, 15, __, 25, 30答案：204. 8, 16, 24, __, 40, 48答案：32规律：每个数加85. 10, 8, 6, __, 2, 0答案：4规律：每个数减26. 12, 9, 6, __, 0, -3答案：3规律：每个数减37. 21, 42, 63, __, 105, 126答案：84规律：每个数乘以2 8. 45, 36, 27, __, 9, 0答案：18规律：每个数减去9 9. 16, 12, 8, __, -4, -8答案：410. 1, 2, 4, 8, __, 32, 64答案：16规律：每个数乘以2三、数字序列填空题的意义数字序列填空题通过对数字序列规律的发现和分析，培养学生的逻辑思维能力和数学推理能力。
在解题过程中，学生需要综合考虑数字之间的关系，通过计算和推理找出规律，并进行相应的运算。
这样的训练有助于培养学生的数学思维方式和解决问题的能力，同时也提高了他们对数学的兴趣和积极性。
四、数字序列填空题的解题策略解决数字序列填空题的关键在于发现数字之间的规律，并且利用这些规律进行运算。
以下是一些常用的解题策略：1. 观察数字之间的差异：注意观察给定数字序列中数字之间的差值，看是否存在某个固定的差异，并通过这个差异来填写缺失的数字。
三年级数学下册综合算式专项练习题数字填空游戏
三年级数学下册综合算式专项练习题数字填空游戏我们知道数学是一门需要不断练习的学科，而在数学的学习中，综合算式是非常重要的一部分。
综合算式不仅需要我们灵活运用各种运算符号，还需要我们掌握数字的概念和计算能力。
为了培养三年级学生们的综合算式能力，我设计了一种数字填空游戏，既能巩固他们的知识，又可以增加趣味性，让学生在轻松愉快的氛围中提高自己的数学水平。
游戏规则如下：1. 游戏中出现一个综合算式，其中部分数字被隐藏，需要学生填写正确的数字，使得等式成立。
2. 学生们需要通过计算和推理，推断出正确的数字，并将其填写在相应的空格中。
3. 游戏分为多个关卡，难度逐级增加，以适应学生们的学习进度。
4. 每个关卡都有一定的时间限制，学生们需要在规定时间内完成填空任务。
5. 学生们可以选择正确答案，但是通过计算得出正确答案的分数会更高。
下面是游戏的具体实例：关卡一：1. 5 + 3 = 82. 9 × 7 = 633. 12 ÷ 2 = 64. 20 - __ = 15 （填空题，填入5）5. 4 × __ = 36 （填空题，填入9）关卡二：1. 8 + 7 = __ （填空题，填入15）2. 15 ÷ __ = 3 （填空题，填入5）3. __ - 12 = 5 （填空题，填入17）4. 21 × __ = 168 （填空题，填入8）5. 50 ÷ 10 = __ （填空题，填入5）通过这样一种数字填空游戏，学生们可以在充满趣味性的环境中进行综合算式的练习，提高他们的计算能力和逻辑思维能力。
游戏中的时间限制也能增加学生们的应对压力，激发他们主动学习的积极性。
同时，这种数字填空游戏还可以通过增加更多关卡和不同难度的题目来满足不同学生的需求。
对于初学者，可以设计简单的题目，让他们慢慢熟悉和掌握基本的运算规则；对于进阶学生，可以增加复杂的题目，培养他们的思维能力和解决问题的能力。
(易错题)最新人教版小学数学三年级下册第八单元《数学广角——搭配》 单元测试(包含答案解析)(1)
（易错题）最新人教版小学数学三年级下册第八单元《数学广角——搭配》单元测试（包含答案解析）(1)一、选择题1．新年到了，三名同学在新年之夜打电话问好，如果任意两人之间通话一次，一共可以通( )次电话。
A. 3B. 6C. 92．从3、4、5中选一个数字作分子，从6、7、8中选一个数字作分母，一共可以组成( )个分数。
A. 3B. 6C. 93．商店里有5种水果，分别是香蕉、苹果、橘子、梨、西瓜。
我想买其中的2种，有（）种买法。
A. 6B. 8C. 104．从小红、小丽、小林、小强4名同学中选出2名参加学校的跳棋比赛，可以有（）种不同的选法。
A. 6B. 8C. 105．饮料和点心只能各选一种，共有( )种不同的搭配。
A. 4B. 6C. 86．袋中有 3 个红球，4 个黄球和5 个白球，小明从中任意拿出6个球，那么他拿出求的颜色搭配情况一共有（）种可能．A. 16B. 17C. 18D. 19E. 207．根据甲图的变化规律给乙图的“？”选择一个恰当的图形是（）A. B. C. D.8．下一幅图是（）A. B. C. D.9．四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）A. B. C. D.10．如图所示，A、B、C、D中的哪一个应该取代问号？（）A. B. C. D.11．如图，○、△、□各表示一个两位数中的其中一个数字，观察下面图与数的关系，第4图形表示的两位数是（）A. 54B. 43C. 3412．找一下规律，空格内的应该是（）图．A. B. C. D.二、填空题13．午餐主食包括米饭和馒头，菜品有红烧鱼、西红柿炒鸡蛋、炒豆角，选择一种主食和一种菜，有________种不同的搭配方法。
选择一种主食和两种菜，有________种不同的搭配方法。
14．有2种面包，2种饮料，各选其中的一种，有________种不同的搭配方法。
15．有1元、2元、5元、10元的人民币各一张，从里面任意抽出两张，可能组成________种不同的钱数。
小学数学思维训练之--填数游戏
第十一讲 填数游戏
例1. 在下左图的空格内填上数，使 横行、竖行的3个数相加都得9.
从只有一个空 格的地方填
4
6
例2. 在下图每个小圆中填上数， 使每条上的3个数相加都得10.
★找出钥 匙很关键
★6 4
★5
课堂练习
2．把6、7、8三个数，填在下面每 条直线上中间的小圆内，使每条直 线上三个数的和都等于13。
★8 ★7 ★61．在下面 Nhomakorabea条直线上中间的小圆内 填上适当的数，使每条边上三个数 的和都等于12。
★5 ★9 ★4
课后练习 1．在下图小圆中填上数，使每条线
上三个数相加都等于10。
★
★
★ ★
例3．如下左图，把1、2、3、4、5 填入右图的圆内，使每条直线上三 个数的和相等。（没有明确的结果）
填写数阵先点点 找到公共点是关键 首、中、尾放中间 剩余分组依次填
例4．将1～7这七个自然数填入左 下图的七个“○”内，使得每条边 上的三个数之和都等于14。
3．把5、6、7、8、9五个数，分 别填在下图的小圆中，使横行、 竖行每三个数的和都相等。
3．将1～7这七个数填入下图中的 ○里，使每条直线上的三个数之和 都相等。
4．把1～9这九个数分别填入下图 的方格里，使横行、竖列五个数 的和相等。
小学三年级数学填数字练习题
小学三年级数学填数字练习题填数字是小学数学中的一个重要练习环节，它既可以帮助孩子巩固基础知识，又可以培养孩子们的逻辑思维和计算能力。
下面将为大家提供一些适合小学三年级学生的填数字练习题，希望对大家的学习有所帮助。
1. 在下列方框中填上适当的数字，使等号成立。
8 + □ = 142. 请填写下列等式中的空格。
○ + 6 = 123. 根据提示，填上适当的数。
9 + □ = 184. 在下列等式中填上适当的数使等式成立。
5 + □ = 13 - 65. 请填写下列等式中的空格。
□ + 7 = 14 - 56. 根据提示，填上适当的数。
15 - □ = 107. 在方框内填上数字，使等式成立。
□ + 9 = 168. 请填写下列等式中的空格。
13 - □ = 89. 根据提示，填上适当的数。
18 - □ = 910. 在下列等式中填上适当的数使等式成立。
□ + 4 = 13 - 6以上是一些小学三年级数学填数字练习题，希望能帮助孩子们巩固基础知识，提高他们的计算能力和逻辑思维能力。
通过不断进行练习，孩子们的数学成绩将会得到稳步提升。
这些练习题主要涵盖了加法和减法运算，通过填上适当的数字使等式成立，既考察了孩子们对基础运算的掌握，又培养了他们观察、思考和推理的能力。
这些题目的难易程度适中，适合小学三年级学生在课后进行巩固练习。
为了孩子们能够更好地掌握填数字的技巧，建议他们在做题时注意以下几点：首先，要仔细观察题目中的提示和等式，了解需要填的数字是多少。
通过理解题意，才能找到正确的答案。
其次，要注意等式中的运算符号。
加法题中需要填上合适的数字，使两边的和相等；减法题中需要填上合适的数字，使两边的差相等。
最后，要反复练习，并注重反思。
通过多次练习，对填数字的方法和技巧进行总结和归纳，发现规律，提高解题效率。
通过这些练习题的训练，相信孩子们的填数字能力会有所提高，为学习更复杂的数学题目打下坚实的基础。
希望大家能够加强练习，勤于思考，取得更好的成绩。
广西玉林市2023-2024三年级下册数学第二单元部编版基础知识模拟卷
广西玉林市2023-2024三年级下册数学第二单元部编版基础知识模拟卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、填一填。
（每空1分，共25分）1.376÷6的商是( )位数，498÷4的商是( )位数。
2.□○，○最大填写( )，这时□是( )。
3.计算□69÷7时，如果商是三位数，那么□里最小可以填( )；如果商是两位数，那么□里最大可以填( )。
4.估算209÷7时，可以把209看作( )算，结果约为( )。
5.在除法算式□÷7＝17……△中，△最大是( )，这时□是( )。
6.从720里面连续减去6，最多可以减( )次。
7.231÷3的商最高位在( )位上，商是( )位数。
8.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
13×4( )14×3 180÷3( )420÷714÷2＋5( )14÷（2＋5） 6×5＋4( )6×（5＋4）9.把3、7、5、9填在□内，使它的商最大。
10.510÷5，商的最高位在 位上．11.在横线里填上＞、＜、或=540÷60 450÷50 320÷80 420÷6280÷50 320÷40 360÷9 100÷10．评卷人得分二、辨一辨。
（对的在括号中打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分）1.计算除法的过程中，每一步的余数必须小于除数。
( )2.如果□÷4＝21……3，那么被除数是87。
( )3.在除法算式240÷8中，如果被除数增加8，商也会增加8。
( )4.一个三位数除以最大的一位数，商一定是两位数．( )5.除数是一位数的除法，如果被除数的末尾有零，商的末尾不一定有零。
广东省茂名市2023-2024三年级下册数学第二单元人教版基础知识过关卷
广东省茂名市2023-2024三年级下册数学第二单元人教版基础知识过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、填一填。
（每空1分，共25分）1.口算630÷7时，可以把630看作是( )个十，再把它平均分成7份，每份是( )个十，也就是( )。
2.关于05÷5，当商是三位数时，中最小应填( )；商是两位数时，中最大应填( )。
3.青青读了6页连环画，共486个字。
这本连环画平均每页大约有( )个字。
4.在方框里填上合适的数字。
5.被除数是270，除数是9，商是( )。
6.小马虎在计算除法算式时，把除数6错写成8，算出来的商是68，余数是2，这道除法算式的被除数是( )，这道题正确的商是( )。
7.有668枝玫瑰花，如果每9枝扎成一束，可以扎成( )束，还剩( )枝。
8.要使368÷□的商是两位数，□里可以填( )。
9.在406÷中，如果商是两位数，中最小填( )；在46÷4中，要使商的中间有0，中最大填( )。
10.计算，如果商是两位数，被除数的百位上最小能填( )。
11.在如图的除法竖式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字。
白龙马代表的三位数是( )。
评卷人得分二、辨一辨。
（对的在括号中打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分）1.在□÷4＝23……□中，余数最大是3。
( )2.一位数除三位数，商可能是三位数．( )3.实验小学三（1）班42人去划船，每条船可以坐8人，至少租6条船。
( )4.602÷6的商的末尾有( )个0．5.8□6÷2，要使商的中间有0，那么□里只能填0。
( )评卷人得分三、选一选。
（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分）1.45×6＋4＝274，274÷6的余数是（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三下4——7
基础知识
填空
1、妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的
) () (，小立拿了这些铅笔的)
() (。
2.把一张长方形纸对折、再对折，每份是这张长方形纸的
) () ( 3、4天是一个星期的( )；5个月是一年的( )。
4、一个长方形，长14厘米，如果长增加6厘米，面积就增加48平方厘米。
这个长方形的面积是（ ）。
5、用一根长24分米的铁丝围成一个长方形，它的面积最大是（ ），如果把它围成一
个正方形，它的周长是（ ）。
6、有一个周长是32厘米的长方形，它是由3个大小完全相等的正方形拼成的，其中两个小
正方形的面积是（ ）。
7、找出相同的除数。
45÷（ ）＝（ ） (3)
62÷（ ）＝（ ） (2)
76÷（ ）＝（ ） (4)
判断
1、一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，周长和面积也都同时扩大到原来的2倍。
（ ）
2、一个长方形长和宽的和一定时，长与宽的差越小，则面积越大。
（ ）
3、一个边长是10厘米正方形，如果四个角都剪去一个边长2厘米的小正方形，那么它的面积就减少了8平方厘米。
（）
4、周长相等的正方形，面积也一定相等。
（）
选择题。
1．在除法算式中，0不能作（）。
A．被除数B．除数C．商
2．360÷3读作（）
A．360除3 C．360除以3或3除360
B．3除以360 D．以上三种读法都不对
3．一个数被6除，商是28，余数是5，这个数是（）。
A．92 B．121 C．173 D．39
能力提高
1.在图1中填入2——10，使横行、竖行中的五个数的和相同。
和是多少呢？
2.把1、4、7、10、13、16、19七个数填入图2中7朵花里，使每条直线上三个数的和相等。
3.把6、8、10、12、14、16、18七个数填在图3的○中，使每排三个数及外圆上三个数的和
都是32。
图1 图2 图3
4.将数字1——6填入图4中的小圆圈内，使每个大圆上4个数的和都是15。
5.把5、6、7、8、9、10这六个数填入图5三角形三条边的○内，使得每条边上的三个数的
和是21。
6.把1——8这八个数，分别填入图6的各个□内，使得每一横行、每一竖行的三个数的和是
13。
7、小马虎在做一道减法题时，把被减数十位上的2看成了7，把减数个位上的5看成了8，
结果得到差是592.正确的差是多少？
8、小马虎在做两位数乘法时，把一个乘数个位上的3错写成5，乘得的结果是875，实际的
结果应为805.这两个两位数分别为多少？
9、（单位：厘米）
(3)5
1
4。