机械工业出版社高职高专系列教材47页PPT
中职教材-机械基础电子教案(全套)--机械工业出版社--朱明松主编--中职生对口升学辅导教材1
年级:机电高二课题绪论课型新授课主备人吕秀银使用人:授课课时:2 授课班级课题序号:主备栏建议栏学习目标:1.了解机械、机器、机构、构件、零件的概念。
2.理解机器与机构、构件与零件的区别学习重点与难点:学生的文化基础薄弱、理解能力较差使用教具多媒体课件、实物模型一、机器和机构1、机器定义:人们根据使用要求而设计的一种执行机械运动的装置,用来变换或传递能量、物料与信息,从而代替或减轻人类的体力劳动和脑力劳动。
2、机构定义:具有确定相对运动的构件的组合,它是用来传递运动和力的构件系统。
3、机器和机构的区别:4、机器的组成:5、机器示例图形二、构件和零件1、构件 定义:机构(由许多具有确定的相对运动的构件组成的)中的运动单元体。
特点:一个构件可以是不能拆开的单一整体分类:按其运动状况,分为固定构件和运动构件两种。
2、零件定义:机器及各种设备的基本组成单元。
与构件的区别:构件是运动单元,零件是制造单元3、机械、机器、机构、构件、零件之间的关系三、机械传动的分类零件 构件 机构 机器 (制造单元) (运动单元) (传递、转变运动形式)(利用机械能做功或实现能量转换)机械随堂练习1、机构的功能是什么?试举例说明。
2、机器的功能是什么?3、机器与机构有何区别和联系?4、简要说明机械传动的分类.教学反思年级:机电高二课题运动副课型新授课主备人吕秀银使用人:授课课时:2 授课班级课题序号:主备栏建议栏学习目标:1、掌握运动副的概念2、熟悉运动副的类型、符号3、掌握运动副的特点及应用4、了解常用机构运动简图学习重点与难点:运动副的特点及应用使用教具多媒体课件、实物模型一、运动副的概念定义:两构件直接接触而又能产生一定形式相对运动的可动连接。
各构件均保持直接接触,并能产生一定的相对运动,因而构成了运动副。
二、运动副的类型根据运动副中两构件的接触形式不同,运动副可分为低副和高副两大类。
1、低副定义:两构件之间作面接触的运动副。
机械工业出版社高职高专系列教材
(4)整体吊装法: 将网架在地面总拼成整体后,用起重设备将其吊装至设计位 置的方法称为整体吊装法。 (5)整体提升法: 将网架在地面就位拼成整体,用起重设备垂直地将网架整体 提升至设计标高并固定的方法,称整体提升法。 (6)整体顶升法: 将网架在地面就位拼成整体,用起重设备垂直地将网架整体 顶升至设计标高并固定的方法,称整体顶升法。
构件现场焊接要点: (1)钢结构现场焊接主要是:柱与柱、柱与梁、主梁与次梁、 梁拼接、支撑、楼梯及隅撑等的焊接。接头型式、焊缝等级 由设计确定。 (2) 现场焊接顺序,应按照力求减少焊接变形和降低焊接应 力的原则加以确定: 1)在平面上,从中心框架向四周扩展焊接。 2)先焊收缩量大的焊缝,再焊收缩量小的焊缝。 3)对称施焊。 4)同一根梁的两端不能同时焊接(先焊一端,待其冷却后再 焊另一端)。 5)当节点或接头采用腹板栓接、翼缘焊接形式时,翼缘焊接 宜在高强度螺栓终拧后进行。
2)起重高度
图 7.30 履带式起重机起吊高度计算简图 H ≥ h 1 + h2 +h3 +h 4 式中H—起重机的起重高度(m) ; h 1—安装支座表面高度(m),从停机面算起; h2—安装空隙,不小于0.3m; h3—绑扎点至构件吊起底面的距离(m) ; h 4—索具高度,自绑扎点至吊钩钩中心的距离(m)
机械工业出版社高职高专系列教材
《建筑施工技术》
第七章 结构安装工程
7.1起重机具 7.1.1起重机械 结构安装工程所用的起重机械,主要有桅杆式起重机,自行 起重机以及塔式起重机。 1. 桅杆式起重机 桅杆式起重机可分为独脚拔杆、人字拔杆、悬臂拔杆和牵缆 式桅杆起重机等。
图7.1 独脚拔杆 (a)木拔杆 (b)格构式钢拔杆
2. 高强度螺栓连接施工 (1)大六角头高强度螺栓连接施工 一般采用的紧固方法有扭矩法和转角法。扭矩法施工时,先 用普通扳手进行初拧,初拧扭矩可取为施工扭矩的50%左右。 目的是使连接件密贴。对于较大的连接点,可以按初拧、复 拧及终拧的次序进行,复拧扭矩等于初拧扭矩。一般拧紧的 顺序从中间向两边或四周进行。初拧和终拧的螺栓均应做不 同的标记,避免漏扭、超扭发生,便于检查。此法在我国应 用广泛。
高职高专机电类专业系列教材
高职高专机电类专业系列教材
高职高专机电类专业系列教材有很多,以下是一些常见的教材:
1. 《电工基础》:该教材介绍了电路的基本理论和基本分析方法,是机电类专业学生必修的一门课程。
2. 《电机与电力电子》:该教材主要介绍了电机与电力电子的基本原理和应用,包括电机、变压器、交流电机控制、直流电机控制、电力电子技术等方面的内容。
3. 《机械设计基础》:该教材是机电类专业必修的一门课程,主要介绍了机械设计的基本原理和方法,包括机械运动学、机械动力学、机械零件设计、机械装置设计等方面的内容。
4. 《控制工程基础》:该教材主要介绍了控制工程的基本原理和方法,包括控制系统的数学模型、控制系统的时域分析、控制系统的频域分析、控制系统的稳定性与性能等方面的内容。
5. 《可编程控制器应用》:该教材主要介绍了可编程控制器的基本原理和应用,包括可编程控制器的组成、工作原理、指令系统、编程方法、应用实例等方面的内容。
此外,还有一些专门针对高职高专机电类专业的教材,如《高职高专机电类专业规划教材》、《高职高专机电类专业“十二五”规划教材》等。
这些教材注重实践性和应用性,旨在培养学生的实际操作能力和工程应用能力。
以上是一些常见的高职高专机电类专业系列教材,具体使用哪些教材还需根据学校和专业方向来确定。
机械工业出版社2012教材目
教改教材>公共基础课>应用语文
教改教材>公共基础课>数学
32027 31695 32000 31654 实用数学 应用数学(财经专业模块) 应用数学(电类专业) 应用数学(机电专业模块) 应用数学(机械类专业) 23458 32027 31695 32000 31654 易新友 尹清杰 刘德力 尹清杰 刘德力 11.5 13 19 15 19
近一年新书代号
中职教材 教改教材>公共基础课 教改教材>公共基础课>文化素质课程
24619 25097 28196 27055
书名
书号
作者
单价
安全生产常识 基础化学 理化综合基础 职业礼仪规范
凌志杰 许雅周 李玉芬 茆有柏 程宏琦 翁海峰
20 22 26 30
教改教材>公共基础课>心理健康与就业指导
29876
教改教材>加工制造类>机电设备安装与维修
机械设备状态监测与故障诊断 设备电气控制及维修 设备管理 设备管理 维修电工技能训练 机电设备组装与调试技能训练 机电一体化概论 04888 04902 24518 05358 25864 28338 31008 苏杭 谭有广 杨耀双 刘碧云 林允明 王浔 王金娟 周建清 邵泽强 20 22 16 23 22 47 17
31148 31149 就业·创业 企业文化·职业素养 职业生涯规划与指导 职业素养开发与就业指导 常用成语探究与训练 实用语文(任务驱动模式) 应用文写作 应用语文 语言表达与运用 阅读与欣赏 31148 31149 21624 29051 22235 24948 22109 21200 22071 22193 刘洪杰 韩卫宏 谭禾丰 艾于兰 赵海霞 王慧萍 章振国 李小和 张宝青 刘红军 李立文 王慧萍 贺明海 19 17 22 30 22 25 15 28 18 17
高职专科高等数学教材
高职专科高等数学教材封面编写者:XXX版权所有,未经许可禁止复制或转载目录导言1第一章数列和极限21.1 数列的概念21.2 数列的极限31.2.1 数列极限的定义31.2.2 数列极限的性质41.3 极限的运算性质 5第二章函数与解析几何72.1 函数的概念72.1.1 函数的定义72.1.2 函数的性质92.2 解析几何基础102.2.1 点、直线、平面102.2.2 坐标系与坐标112.2.3 曲线的方程12第三章导数与微分133.1 导数的引入133.2 导数的计算143.2.1 基本求导公式143.2.2 复合函数的导数公式153.3 微分的概念163.3.1 微分的定义163.3.2 微分的应用17第四章不定积分194.1 不定积分的定义 194.2 基本积分公式204.3 分部积分法224.4 定积分与不定积分的关系23第五章二元函数与偏导数255.1 二元函数的概念 255.2 偏导数的定义265.2.1 偏导数的计算265.2.2 高阶偏导数275.3 多元函数的极值与条件极值285.3.1 多元函数的极值285.3.2 条件极值与拉格朗日乘数法29第六章无穷级数与幂级数316.1 无穷级数的收敛性316.1.1 无穷级数的概念316.1.2 收敛级数与发散级数326.2 幂级数的性质336.2.1 幂级数的收敛半径和收敛域33 6.2.2 幂级数的求和34附录36A.1 常用数学符号表36A.2 比例关系与近似计算37A.3 常用函数表39导言本教材是为高职专科数学专业学生编写的高等数学教材,以帮助学生建立扎实的数学基础,为其日后的学习和实践打下坚实的基础。
本教材内容涵盖了数列和极限、函数与解析几何、导数与微分、不定积分、二元函数与偏导数、无穷级数与幂级数等重要内容。
在编写过程中,我们注重理论与实践的结合,力求将抽象的数学概念与实际问题联系起来,提供具有实用性和应用性的教材。
电器学第3版课件(李靖高职高专)
电器学
电器学第3版 高职高专 ppt 课件
电 器 学(第3版)
制作者: 贺湘琰 李 靖 黄家麟 罗小丽 李晓慧 吴举秀
机械工业出版社出版
电器学
电器学第3版 高职高专 ppt 课件
返回系数 (Kf)
灵敏度
电器学
8.3.3
控制继电器的主要技术参数
动作时间
吸合时间和释放时间
长期工作制、八小时工作制、短时工作制和反复短时工作 制四种 继电器触头在规定条件下能可靠接通和分断的电流值
额定工作制
触头的接通 和分断能力
机械寿命、 电寿命及操 作频率
对控制电器的寿命及操作频率的要求均较高
电器学
3.JTX小型电磁 式继电器
结构如图8-14
电器学
8.3.4 常用的控制继电器
类型
4. JL12系列 过电流延时继电器
结构示意图
结构示意图 见图8-15
特点
供交流绕线转子异步电动机及直流电 动机作过载保护用 有反时限保护持性,同时又可以防止 在电动机起动过程中发生误动作
5. 舌(干)簧继电器
结构示意图 见图8-16
接触器吸合后能降低激磁电流达到节能
的目的。
图8-5 智能型交流接触器的结构示意图
电器学
8.2.3 电磁接触器的典型结构
4. CZ0系列直流接触器
用于控制直流供电负载和各种直流电机 CZ0的额定电压直流440V及以下,额 定电流为40~600A
主触头有单极和双极两种,有动合触
头也有动断触头 采用串联磁吹线圈、双纵缝陶土灭弧 室或横隔板式灭弧室(在额定电流较小 时),其熄灭直流电弧的能力较强,且适 宜频繁操作。
高等数学高职高专完整全套教学课件
高等数学高职高专完整全套教学课件一、教学内容1. 第一章:函数与极限函数的概念、性质与图像极限的定义、性质及运算无穷小与无穷大的概念及其关系2. 第二章:导数与微分导数的定义、运算法则及求导公式微分的概念及其运算法则高阶导数的概念及其求法二、教学目标1. 理解并掌握函数、极限、导数与微分的基本概念及性质。
2. 能够运用求导公式和法则进行导数的计算,解决实际问题。
3. 培养学生的逻辑思维能力和解决复杂问题的能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:函数与极限的概念,导数的求法,微分的应用。
2. 教学重点:函数的性质与图像,导数的计算,微分的基本概念。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体教学设备、黑板、粉笔、直尺、圆规等。
2. 学具:教材、笔记本、文具等。
五、教学过程1. 引入:通过实际问题,引导学生了解函数在现实生活中的应用。
2. 知识讲解:讲解函数的定义、性质与图像,配合实例进行分析。
介绍极限的概念、性质及运算,通过例题进行讲解。
阐述导数与微分的定义、运算法则,配合求导公式进行讲解。
3. 随堂练习:针对每个知识点,设计相应的练习题,巩固所学内容。
六、板书设计1. 黑板左侧:列出本节课的主要知识点、公式及例题。
2. 黑板右侧:展示解题过程和答案,方便学生对照学习。
七、作业设计1. 作业题目:求下列函数的极限:lim(x→0) sin(x)/x,lim(x→∞)(1+1/x)^x。
求函数f(x) = x^3 3x^2 + 2x 1的导数。
求函数f(x) = e^x在x=1处的微分。
2. 答案:见附件。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:引导学生了解极限、导数与微分在物理学、工程学等领域的应用。
推荐相关学习资料,帮助学生深入理解高等数学的知识体系。
重点和难点解析1. 教学内容的选取与组织2. 教学目标的设定3. 教学难点与重点的区分4. 教学过程中的实践情景引入和例题讲解5. 板书设计的信息布局6. 作业设计的题目选取与答案提供7. 课后反思与拓展延伸的实际操作一、教学内容的选取与组织教学内容应紧密结合高职高专学生的学习基础和实际需求。
汽车专业英语
Specialized English for Automobile
汽车专业英语 高职高专 ppt 课件
I. New Words
deliver [di'livə] v. 交付,交货,派送,递送 courtesy ['kə:tisi]] n. 礼貌,有礼的举止 suspect [səs'pekt] v. 怀疑,猜想 leverage ['levɚridʒ] v. 利用,影响 formula ['fɔ:mjulə] n. 公式,配方,规则
汽车专业英语 高职高专 ppt 课件
书名:汽车专业英语 ISBN: 978-7-111-32377-8 作者:彭小红 出版社:机械工业出版社 本书配有电子课件
Specialized English for Automobile
汽车专业英语 高职高专 ppt 课件
Unit 1 History of the Automobile Contents
Specialized English for Automobile
汽车专业英语 高职高专 ppt 课件
with 熟悉,通晓 according to 根据,按照,取决于 on the scene 出现,到场,现场 find out 查明,了解 make an appointment 约会,约定 rule of thumb 按实际经验估计的方法 as long as 只要,如果,假如 move on 继续前进,更换工作(话题等),离开 as yet 到目前为止(到当时为止),迄今 shut up 闭嘴,住嘴,关门,打烊 after-sales service 售后服务 figure out 理解,想出 concentrate on 专心于,集中于 Specialized English for Automobile
中职教材-机械制图电子PPT跟课课件(全套)-高等教育出版社-王幼龙主编
3.球的尺寸注法
图1-22 球的尺寸”或“R ”前面加注符号“S ”。
对标准件,轴或手柄的前端,在不引起误解的情况下,可以省略符号 “s” 。
4.角度的尺寸注法
图1-23 角度尺寸数字得注写
图1-24 角度的尺寸线与 尺寸界线的画法
角度尺寸
10° 50° 25°
尺寸线
尺寸线与轮廓线不平行 尺寸线成为轮廓线的延长线
尺寸线成为中心线的延长线 尺寸线与中心线重合 尺寸线与轮廓线重合
(1) 尺寸线不能用其它图线代替,一般也不得与其它图线重合或画在其延长线上。 (2) 标注线性尺寸时,尺寸线必须与所标注的线段平行。
3.尺寸界线
• (1) 尺寸界线用细实线绘制,并应由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出,也 可利用轮廓线、轴线或对称中心线作尺寸界线,如图1-17所示。
小半径注法
R5
R3 R3
在没有足够位置画箭头或注写数字时,可按上图的形式注写。
小直径注法
10 10
5
5
在没有足够位置画箭头或注写数字时,可按上图的形式注写。
6.对称图形的尺寸注法
图1-26 对称图形的尺寸注法
对称机件
120 20
160
当对称机件的图形只画一半或略大于一半时,尺寸线应略超过对称中心或 断裂处的边界线,并在尺寸线一端画出箭头。
在图样上,图形只表示物体的形状。物体的大小及各部分相互位置关系, 则需要用标注尺寸来确定。国家标准《机械制图尺寸注法》(GB/T 4458.4—2003)、《技术制图简化表示法第2部分;尺寸注法》(GB/T 16675.2—1996)规定了图样中尺寸的注法。
一、基本规则 二、尺寸数字、尺寸线和尺寸界线 三、常见的尺寸注法 四、特定要求的尺寸注法
高职高专系列教材配套电子教案.pptx
绪论
国际货物买卖具有涉外性质
国
国际货物买卖的情况比较复杂
际
货
国际货物买卖所适用的法律比较广泛
物 贸
国际货物买卖面临的风险较大
易
国际贸易的方式多种多样
的
特
影响价格的因素和价格构成不同
点
国际货物买卖使用多种世界货币
涉及众多的经营管理机构
绪论
国际贸易实务的主要内容
有
合
进
进
国
关
同
出
出
际
法
条
口
口
贸
律
款
货
贸
。2020年10月15日星期四下午2时27分50秒14:27:5020.10.15
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年10月下午2时27分20.10.1514:27October 15, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020年10月15日星期四2时27分50秒14:27:5015 October 2020
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午2时27分50秒下午2时27分14:27:5020.10.15
谢谢观看
绪论
一、国际贸易实务的性质 二、国际货物贸易的特点 三、国际贸易实务的主要内容 四、国际贸易实务案例教程的学习建议
绪论
国际贸易实务的性质
国际贸易实务是一门具有涉外商务活动特点、实践 性很强的综合性应用课程。该课程涉及范围较广, 包括国际贸易理论与政策、国际贸易法律法规与国 际惯例、国际金融与保险、国际商法、国际市场营 销等学科的基本原理与基本知识的运用。
高职高专高等数学系列教材
高职高专高等数学系列教材高职高专高等数学系列教材是为高职高专院校的学生所编写的一套数学教材。
它的编写旨在帮助学生建立数学基础,提高数学能力,并为他们的职业发展做好准备。
本系列教材内容丰富全面,涵盖了高等数学的各个重要领域,包括微积分、线性代数、概率论与数理统计等。
通过系统的学习,学生可以掌握和应用这些数学知识,为将来的学习和工作打下坚实的基础。
第一章微积分微积分是数学的一门重要分支,也是高等数学教学的基础。
本章主要介绍微积分的基本概念和常用方法,包括函数、极限、导数和积分等。
学生通过学习本章内容,可以理解微积分的基本原理,掌握微分和积分的计算方法,并能够应用微积分解决实际问题。
第二章线性代数线性代数是现代数学的一门重要分支,也是高等数学教学的重点内容。
本章主要介绍线性代数的基本概念和常用方法,包括向量、矩阵、线性方程组和特征值与特征向量等。
学生通过学习本章内容,可以掌握线性代数的基本理论和运算方法,并能够应用线性代数解决实际问题。
第三章概率论与数理统计概率论与数理统计是应用数学的重要分支,也是高等数学教学的必修内容。
本章主要介绍概率论与数理统计的基本概念和常用方法,包括概率、随机变量、概率分布和统计推断等。
学生通过学习本章内容,可以理解概率论与数理统计的基本原理,掌握概率计算和统计分析的方法,并能够应用概率论与数理统计解决实际问题。
通过系统的学习,学生可以在高职高专阶段全面掌握数学基础知识,并能够运用数学方法解决实际问题。
高职高专高等数学系列教材的编写团队经过精心策划和反复研讨,旨在提供一套完整而系统的数学教材,以满足学生的学习需求。
教材的内容结构合理,逻辑清晰,例题和习题的设计充分考虑了学生的学习进程和实际应用,有利于学生的自主学习和能力培养。
为了提高学生对数学的理解和掌握,教材中融入了大量的实例分析和应用案例,使学生能够将抽象的数学概念和方法与实际问题相联系,提高数学的实际运用能力。
同时,教材还注重培养学生的问题解决能力和创新思维,通过综合性的练习题和拓展性的思考题,引导学生主动思考和探索,提高他们的解决问题的能力。
机械工业出版社51841
二、被测物吸收光通量的应用实例
光电式浊度计和 含沙量测量
将装有浊水的试管 插入仪器中
2019/9/10
66
光电式浊度计工作原理
参比通道(抵消外界影响)
1—恒流源 2—半导体激光器 3—半反半透 4—反射镜 5—被测水样 6、9—光电池 7、10—电流/电压转换器 8—标准水样
2.烟雾报警器外形
光敏二极管的反向偏置接 线(参考上页图)及光电特性 演示
在没有光照时,由于二 极管反向偏置,#43;
光照
光敏二 极管的 反向偏 置接法
2019/9/10
当光照增加 时,光电流IΦ 与光照度成正 比关系。 12
光敏三极管
光敏三极管有两个PN结。与普通 三极管相似,有电流增益,灵敏度比光 敏二极管高。多数光敏三极管的基极没 有引出线,只有正负(C、E)两个引脚, 所以其外型与光敏二极管相似,从外观 上很难区别。
太阳能赛车
太阳能 硅光电池板
2019/9/10
太阳能电风扇
27
光电池在动力方面的应用(续)
住宅太阳能供电
2019/9/10
28
光电池在动力方面的 应用(续)
2019/9/10
嫦娥一号上的光电池板 29
光电池的光电特性
开路电压为 对数特性
短路电流为 线性特性
一个典型的硅光电池的光电特性 1—开路电压曲线 2—短路电流曲线
第一节 光电效应及光电元件
用光照射某一物体,可以看作物体 受到一连串能量为hf 的光子的轰击,组 成这物体的材料吸收光子能量而发生相 应电效应的物理现象称为光电效应。
外光电效应:在光线的 作用下能使电子逸出物体表 面的现象称为外光电效应, 基于外光电效应的光电元件 有紫外光电管、光电倍增管、 光电摄像管等。
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16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽