关于高考前主题班会教案设计
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关于高考前主题班会教案设计——黄彧娴
用一幅画展现自己的心情和想法、便利贴
【活动过程设计】
主持人:上课、起立吴:让我们以热烈的掌声对到场的领导和老师表示热烈的欢迎!同学们请坐,我们这次班会的主题是——快乐起航!走向大学!
黄:从八月份至今,转眼4个月过去了,我们经历了4次由同学们自己组织的主题班会和难忘的校运会,以及近期在我们年级组织进行的拔河比赛,这些点点滴滴都将成为我们难忘的回忆。
吴:那么大家在这4个月里都有着什么样的心情和感想呢?请同学们亮出你的心情写真并合同学们一起分享!
黄:高三的这场胜利之战不是只有我们,还有与我们同处一个战壕里的老师们,面对我们的种种情绪,让我们听听老师想对我们说什么吧!有请。。。
班主任:下面我就以一首颂词,送出高三4班全体老师对大家的鼓励和支持。
吴:面对紧张而严肃的高三,除了老师们的鼓励外,同学们一定要学会用适当的方法舒缓自己的心情!然而高三应该是怎样的呢?
黄:让我们在成长中论高三!
吴:高三是争分夺秒,武装到牙齿!
黄:每天都是倒计时,绝不浪费每一天!吴:高三是斩断后路,目标明确!
黄:逆水行舟,不进则退!一起:心无旁骛,志在一搏!
黄:“机会总是留给有准备的人!”今天的预想和设计是对明天的准备。。
吴:下面请同学们用纸和笔,写下自己对未来岁月的寄语。
1标题:快乐起航走近大学
【活动背景】
普通班的同学步入高三都会感到学习动力不足,不知道自己该去向何方,在压力下感到自暴自弃,产生焦虑情绪,不知如何消除焦虑,或者最终在几次考试过后采取比较消极的逃避的方法去应对。
【活动目的意义】
1)帮助高三的学生进行定期的情绪舒缓和释放。 2)对高三是什么,该怎么面对进行定为。
4)让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。激励学生有计划地学习,快乐地学习。
【活动内容纲要】
一、请同学们将心情的写真与大家分享!(利用绘画的
形式梳理心里的想法,使情绪得以疏通)
二、教师颂词鼓励。三、图片结合文字,为高三定位
四、学生在便利贴上写上自己对未来的寄语并张贴在目标栏中。
五、有了大的目标,再来重复确认小目标,对广州调研进行动员。六、观看视频,激励大家相信自己有无穷的潜能!七、学习态度定位八、班级宣誓九、用歌声表达心声十、结束【活动准备】
请各组同学依次到后面将自己的寄语张贴在高考目标栏中。。。。
吴:如果说写下寄语是对我们人生目标的一次大定位,那么这个目标必须依赖小目标的
积累才能得以实现。目前我们最近的小目标是什么呢?
吴:接下来,让我们看看刚考完的惠州2调的分数线
黄:本a的分数线为474、本b的分数线为427。。在这次惠州调研中,我们班有两名同学上了本科线,分别是张文宝同学和吴东如同学,让我们给予他们热烈的掌声!吴:同时也有几个同学临近了本b线。
本b线是我们的目标分数线,我们已经把自己的广州调研的目标张贴在了后面。。大家有没有信心完成自己的目标?
吴:在这里预祝大家在广州调研中有出色的发挥!
黄:相信自己很重要,相信自己有着无穷的潜能!下
面请大家来观赏一个视频。。
吴:在刚才的片段里,大家听到最多的一句话是什么?
黄:keep going! 吴:don’t quit!
主持人:one more! one more !
我们在高三就是要有这样的精神和永不放弃的毅力!
吴:执着努力,坚持不懈是成功最重要的金钥匙!
主持人:高三是。。。。
各组同学:高三是。。。。全班:高三是。。。。
黄:有了充足的信心,我们还应该有科学的学法。。
吴:只有学会归纳,系统复习,巩固基础,才能提高成绩!
2黄:此外,态度决定一切
在考试中要切记,积极对待就能事半功倍!
吴:消极对待则会事倍功半!
黄:让我们现在就行动起来吧
吴:为了走进大学那优美而浪漫的校园而奋斗!下面请张晓同学上来,带领大家宣读誓言!
黄:全体起立!
最后请班主任和我们一起用歌声唱出我们的心声!
主持人:展望未来,激情满怀!高三四班主题班会到此结束!
让我们用热烈的掌声对到场支持我们的领导和老师表
示衷心的感谢!