柳永词两首复习 PPT课件

的确如此！在学习的过程中，还要注意总结一些 诗词 鉴赏的“套路” ，学会找鉴赏诗词的切入点。结 合高考试题的命题特点，拓展视野，提高阅读鉴赏能 力和解题能力，真正发挥课本的“拐棍”作用。
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
[读美文·滋养心灵]
处世、做事与做人 我们说巨人来自低调的生活里，所以说为人一般以低调 为宜，就是不张扬、不夸耀、不卖弄、不随便抬高自己的价 值，不像有些人那样，不遗余力地推销自己。低调的人即使 走了大运、干了大事，或者在某个领域取得了突出成绩，也 不会忘乎所以，盛气凌人，而是以平静淡然的心态看待胜利。 低调的人，知道自身之微小，因而理解敬畏大自然，理解敬 畏人世
四、行文脉络
阅读全词，解答下面问题。 1．本词上阕是怎样铺叙和赞美杭州的富庶与魅力的？
答：___________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________
《望海潮》 [本课考点提炼]
一、相关知识 词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，又名“长短句”“诗 余”“曲子词”“曲词”“歌词”等，始于隋，盛于宋。词牌 是一首词词调的名称，标题是词的内容的集中体现。按字数多 少可分为小令(58字以内)、中调(59～90字)、长调(91字以上)。 按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等(词的段落叫 “片”或“阕”)。按作家的创作风格可分为豪放派和婉约派。 豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等，婉约派的主要作家有柳 永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等。
没有，歌咏太平盛世、湖光胜景，自然而然地赞扬了 这一地方的治理者，在类似的作品中，此词的气格高华。
4.[对应考点二]本词运用了“点染”的手法，请加以说明。 答：____________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________
三、名句默写 1． 烟柳画桥 ， 风帘翠幕 ，参差十万人家。 2．云树绕堤沙， 怒涛卷霜雪 ，天堑无涯。 3．重湖叠 清嘉，有 三秋桂子 ， 十里荷花 。 4．执手相看泪眼， 竟无语凝噎 。 5．念去去，千里烟波， 暮霭沉沉楚天阔 。 6． 多情自古伤离别 ，更那堪，冷落清秋节！ 7．今宵酒醒何处？ 杨柳岸 ， 晓风残月 。
3.[对应考点二]作为一首投献之作，这首词抒发了作者怎样
的情感？是否表现出低三下四的奴颜婢膝？请简要分析。 答：__________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 参考答案：作者在词中全面、细致地描绘了古都杭州的繁 华与美丽，充分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与艳 羡之情。
二、词语解释 1．画桥： 雕饰华丽的桥梁 。 2．云树： 茂密如云的林木 。 3．参差：形容楼阁、房屋高低不齐 。 4．天堑： 天然壕沟，多指长江，这里指钱塘江 。 5．清嘉： 秀丽 。
6．叠 ：重叠的山峰 。 7．烟霞： 指美丽的自然风景 。 8．凄切： 凄凉而悲哀，多形容声音 。 9．长亭： 古代设在路边的驿站，常为送别之处 。 10．兰舟： 木兰木做的船，对船的美称 。 11．清秋节： 萧瑟冷落的秋季 。
这就是你，柳七！ 凡有井水的地方/都能映照出你词的清辉/你注定一生要 与词结缘/自从你的精雕细刻/你的词便成为一种风行/你莺 莺燕燕风风雨雨的人生/不就是你用心血和才情铺叙的/慢词 长调吗？
这就是你，柳永！ 柳永啊！你应写一首词感谢宋仁宗，是他的御笔一挥， 使你成为奉旨填词的白衣卿相。你与生俱来的乐感和诗才， 才有了更为广阔的飞翔空间；乐坊青楼酒馆驿站，都成了你 酿词的地方。你正是市井红尘中闪亮的诗眼，那耀眼的光芒 啊，一直照彻千年！
参考答案： 从词的构思上看，“形胜”和“繁华”是词眼。 “形胜”是自然环境的美；“繁华”是经济的繁荣发达。 “烟柳画桥，风帘翠幕。”“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪， 天堑无涯。”表现的都是杭州优美的自然景观。“市列珠 玑，户盈罗绮，竞豪奢。”“参差十万人家”表现的是杭 州经济的繁荣。
2.[对应考点一]“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”句中若 将“卷”字改为“推”字好不好？为什么？
喻户晓的“科技元勋”。然而，他却拒绝上任何名人录。当 中央领导看望他，高度评价其做出了突出贡献并号令全国所 有科技工作者向他学习时，他却连连摆手说：“向我学习， 不敢当！”钱老居功不自傲的品德，让我们读懂了一个高等 知识分子低调做人的风范和境界。
低调做人，不会使自己变矮。低调不是降低，更不是贬 低。相反，低调做人、潜心做事的人不但不会降低他的社会 价值和社会地位，反而会得到社会更普遍的承认和人们更广 泛的尊重。
间一切永恒和博大，相信付出终有回报，所以他们蓄势待发， 从不讨巧。他们依附的是自己踏实的劳动，从不张狂，他们 清心、恬淡、从容，所以走得更远。他们就像大海，永远把 自己放在低处，但没有人能否定他们的深奥。
在今日滚滚红尘中，名利、张扬总是那么令人憧憬。张 扬是显赫和光荣的象征，而低调则是厚德和大智的代名词。 张扬有张扬的风光，低调有低调的风景。天道酬勤，人生中 擅长低调经营的人，最后往往能到达胜利的顶巅。
《雨霖铃》 [本课考点提炼]
一、相关知识 婉约派为中国宋词流派中主要流派之一。婉约，即 婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细 缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。 婉约派的代表人物有李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、 周邦彦、李清照等
Hale Waihona Puke 二、背景链接 《雨霖铃》是作者晚年离开都城汴京(今河南开封)时所 作的。词人屡试不第，一生落魄，直到宋仁宗景祐元年 (1034)才中进士，那时已年近半百了。可是仕途坎坷，他并 没得到重用，只做了一个小小的屯田员外郎。宦途失意的压 抑与恋人别离的痛苦交织在一起，词人内心充满哀怨，于是 作《雨霖铃》以寄离情。
说得是！通过诵读，我们可以从 关键词句入手 来 赏析作品的 艺术手法 。可以通过对重点语句的解析， 拓展想象和联想的空间，补充词意的空白，从而更好地 把握词中营造的艺术境界。
很有见地！ 还要注意的是，不同的创作流派具 有不同的风格，有时即使是同一作家的不同作品，其 创作风格也不尽相同。因此，可从时代背景和作者的 生活经历入手来把握作者的 思想感情 。要学会用联 系的观点和知人论世的分析方法，在了解词人思想倾 向的基础上，把握全词的思想内容，并体会作者思想 感情的合理性。
清刘熙载《艺概·词曲概》：“词有点，有染”，说的是 词的一种表现手法“点染”，它既有抽象的评点，即“点”， 又有具体的描写，即“染”，在具体的描写中又可以运用各种 描写手法。评点和描写紧密相连，来表现鲜明的情志。
参考答案：上阙先点“钱塘自古繁华”，然后展开描写， “烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒 涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢”， 这里通过点评和描写，从不同的角度表现杭州的繁荣、美 丽、富饶。
[读人物·知人知情] 一、作者档案
二、人物颂歌 “白衣卿相”柳永
落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦，赢 得青楼薄幸名。
谁能够想象，正值意气风发时，却被“且去填词”压抑。 当你拿着“奉旨填词柳三变”的牙牌出入青楼时，你的心，又 有谁看见了？于是不甘寂寞的心，蒙上厚厚的纱，浅浅地吟唱。 然后任后人一次次地误读，最后凝结为婉约的雕像。
[背语基·厚积薄发]
一、字音认读
1．堤. 沙( dī )
4．罗绮.( qǐ ) 7．箫. 鼓( xiāo) 10．暮霭.( ǎi ) 13．都. 会( dū)
2.天堑.( qiàn) 5.叠 ( yǎn)
8.骤.雨( zhòu) 11.雨霖.铃( lín ) 14.千骑.( jì )
3.珠玑. ( jī ) 6.嬉.笑( xī ) 9.凝噎.( yē) 12.寒蜩.( tiáo) 15.吟.赏( yín )
第4课
柳
永
宋
词
词
两
首
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《望海潮》
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《雨霖铃》
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写法领悟借鉴
素材发现应用
宋词是中国古代文学皇冠上光彩夺目的一颗巨钻， 在古代文学的阆苑里，她是一块芬芳绚丽的园圃。她以 姹紫嫣红、千姿百态的丰神，与唐诗争奇，与元曲斗 妍，历来与唐诗并称双绝，都代表着一代文学之胜。欣 赏宋词，先要做到反复诵读，在反复诵读中，感知词的 声韵美 和 词的章法 ，进而把握词的格调与特征。可以 抓住开头，感知其统领全篇的作用；体会过片将词连成 一体的作用；品味结尾对词主旨的深化等。
在现实生活中，那些饱学之士，堪称“巨匠”、“国宝” 级的人物，无不表现出虚怀若谷的品德，让人赞叹。著名学者、 北大教授季羡林曾被学界和国人誉为“国学巨匠”、学界泰斗、 “国宝”，而季老先生公开撰文，声称“我自己被戴上这一顶 顶桂冠，浑身起鸡皮疙瘩。我一生做教书匠、爬格子说，我在 人文社会科学的研讨中，取得了极大的成就，那不是事实！” 季老声明：“请从我头上把一顶顶桂冠摘下来。三顶桂冠一摘， 还我一个自由自在身。身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆 大欢乐。”钱学森是我国航天事业的奠基人，是家