《玩具大集合》身边的玩具PPT课件-完美版

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《磁铁玩具》身边的玩具PPT课件【精选推荐课件】

“磁铁找朋友”活动记录
磁铁的朋铁钉、领针、大头针、
友
图钉
不能被吸书本、橡皮，三角板、
引的物体
直尺
实验收获
铁制的材料是能被磁铁吸引的
根据你刚才的实验收获，请你判断一下：下面哪些材料能被磁铁吸住？
仔细观察比一比磁铁哪个部位的力气最大？
磁铁的两头磁力大，中间磁力小
仔细观察，发现了什么？究竟有什么奥秘？
为了进一步验证磁铁两极的指向规律，请同学们从材料超市中取出两块磁铁自已动手做一做，然后把下表填写完整。
两个磁极的名称
N—S S—N N—N S—S
现象
相吸相吸相斥相斥
结论同名磁极相斥，异名磁极相吸
我们知道磁铁摩擦过的小针能指方向，请同学们猜想一下：磁铁它有这个本领吗？再请同学再设法验证一下。
你见过的哪些磁铁玩具，它们的形状是怎样的？请说说看。
蹄形磁铁磁针
条形磁铁磁棒
N
环形磁铁
N
S
圆形磁铁
蹄形磁铁
条形磁铁
N
环形磁铁NSFra bibliotek磁针磁棒
圆形磁铁
上面所出示的磁铁虽然形状各不相同，但它们
都有相同之处，请同学们仔细观察一下，说说看。
上面的磁铁上都标有字母N 和S
S表示南极，N表示北极
同学们，请试一下，哪些物体能被磁铁吸引？
N极指向南方，S极指向北方
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代，但我们可以成为贵族的祖先年后的自己。自信！开朗！豁达！无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。无人理睬时，坚定执着。万人羡慕志者常立志，有志者立常志，咬定一个目标的人最容易成

《磁铁玩具》身边的玩具PPT课件[优秀课件资料]

验证方法1、在盛有观察磁铁的指向，并记
录下来。
N极指向南方，S极指向北方
验证方法2、把一块磁铁的中间用绳子系住，然后用手拔
动磁铁使其旋转，待磁铁停稳后，观察磁铁的指向，并
记录下来。
N极指向南方，S极指向北方
验证方法3、把一块磁铁的正中间放在一个能旋转的支架上，然后用手拔动磁铁使其旋转，待磁铁停稳后，观察磁铁的指向，并记录下来。
“磁铁找朋友”活动记录
磁铁的朋铁钉、领针、大头针、
友
图钉
不能被吸书本、橡皮，三角板、
引的物体
直尺
实验收获
铁制的材料是能被磁铁吸引的
根据你刚才的实验收获，请你判断一下：下面哪些材料能被磁铁吸住？
仔细观察比一比磁铁哪个部位的力气最大？
磁铁的两头磁力大，中间磁力小
仔细观察，发现了什么？究竟有什么奥秘？
1、磁针 ① 、② 与磁针⑥ 、⑦ 的指向有与磁铁有什么关系？
磁针1、2的S极指向了磁铁的N极；磁针6、7的N极指向了磁铁的S极。
2、磁针③、④、⑤是怎样指向的？
磁针3的N极指向磁针4的S极；磁针4的N极指向磁针5的S极。
3、磁针⑧、⑨、⑩是怎样指向的？
磁针10的N极指向磁针9的S极；磁针9的N极指向磁针8的S极。
N极指向南方，S极指向北方
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可

《磁铁玩具》身边的玩具PPT课件

验证方法1、在盛有水的盆子里放一块泡沫，然后把一磁
铁放在泡沫上，待磁铁稳定后，观察磁铁的指向，并记
录下来。
N极指向南方，S极指向北方
验证方法2、把一块磁铁的中间用绳子系住，然后用手拔
动磁铁使其旋转，待磁铁停稳后，观察磁铁的指向，并
记录下来。
N极指向南方，S极指向北方
验证方法3、把一块磁铁的正中间放在一个能旋转的支架上，然后用手拔动磁铁使其旋转，待磁铁停稳后，观察磁铁的指向，并记录下来。
“磁铁找朋友”活动记录
磁铁的朋铁钉、领针、大头针、
友
图钉
不能被吸书本、橡皮，三角板、
引的物体
直尺
实验收获
铁制的材料是能被磁铁吸引的
根据你刚才的实验收获，请你判断一下：下面哪些材料能被磁铁吸住？
仔细观察比一比磁铁哪个部位的力气最大？
磁铁的两头磁力大，中间磁力小
仔细观察，发现了什么？究竟有什么奥秘？
世界，但却罕有人想改造自己。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。世上没有绝望的处境，只有对处
格决定命运，气度决定格局，细节决定成败，态度决定一切，思路决定出路，高度决定深度。未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。伟人
因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。只要有信心，人永远
何节约归根到底是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。时间是伟大的导师
大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。忘掉今天的人将

《磁铁玩具》身边的玩具教学ppt课件(优选)

为了进一步验证磁铁两极的指向规律，请同学们从材料超市中取出两块磁铁自已动手做一做，然后把下表填写完整。
两个磁极的名称
N—S S—N N—N S—S
现象
相吸相吸相斥相斥
结论同名磁极相斥，异名磁极相吸
我们知道磁铁摩擦过的小针能指方向，请同学们猜想一下：磁铁它有这个本领吗？再请同学再设法验证一下。
6.因为文中说，白兔原本是快乐的，自从拥有了月亮以后，她便产生了无穷的得失之患，所以她放弃了，求诸神之王撤销那个慷慨的决定。
7.文章的结尾还说，和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未泯。言外之意是肯定白兔的做法，希望人类也像白兔一样要学会放弃。
8.这是这堂课最精彩的部分，不论学生的质疑，还是探究，都热情高涨，高潮迭起。由于课堂气氛宽松、和谐，教学双方对教材有深入的理解，所以能全身心地投入。
9.特别是学生思维异常活跃，常常迸射智慧的火花，出现精彩的对答。在这一环节中，教者的点拨、引导，学生的质疑与解疑，师生之间思想的碰撞，语言的交流，课文内容与表达形式的交融无不令人赏心悦目。
12.而我们的同学们在学校的学习也应该是一分为二的，纪要学习文化知识，也要学习做人的道理。希望同学们做到重诺守信，言行必果！
1、磁针 ① 、② 与磁针⑥ 、⑦ 的指向有与磁铁有什么关系？
磁针1、2的S极指向了磁铁的N极；磁针6、7的N极指向了磁铁的S极。
2、磁针③、④、⑤是怎样指向的？
磁针3的N极指向磁针4的S极；磁针4的N极指向磁针5的S极。
3、磁针⑧、⑨、⑩是怎样指向的？

2021年《磁铁玩具》身边的玩具PPT课件文档

为了进一步验证磁铁两极的指向规律，请同学们从材料超市中取出两块磁铁自已动手做一做，然后把下表填写完整。
两个磁极的名称
N—S S—N N—N S—S
现象
相吸相吸相斥相斥
结论同名磁极相斥，异名磁极相吸
我们知道磁铁摩擦过的小针能指方向，请同学们猜想一下：磁铁它有这个本领吗？再请同学再设法验证一下。
你见过的哪些磁铁玩具，它们的形状是怎样的？请说说看。
蹄形磁铁磁针
条形磁铁磁棒
N
环形磁铁
N
S
圆形磁铁
蹄形磁铁
条形磁铁
N
环形磁铁
N
S
磁针
磁棒
圆形磁铁
上面所出示的磁铁虽然形状各不相同，但它们
都有相同之处，请同学们仔细观察一下，说说看。
上面的磁铁上都标有字母N 和S
S表示南极，N表示北极
同学们，请试一下，哪些物体能被磁铁吸引？
验证方法1、在盛有水的盆子里放一块泡沫，然后把一磁
铁放在泡沫上，待磁铁稳定后，观察磁铁的指向，并记
录下来。
N极指向南方，S极指向北方
验证方法2、把一块磁铁的中间用绳子系住，然后用手拔
动磁铁使其旋转，待磁铁停稳后，观察磁铁的指向，并
记录下来。
N极指向南方，S极指向北方
验证方法3、把一块磁铁的正中间放在一个能旋转的支架上，然后用手拔动磁铁使其旋转，待磁铁停稳后，观察磁铁的指向，并记录下来。
N极指向南方，S极指向ຫໍສະໝຸດ 方59.随风尘起落却不惊扰繁华，随季节流转却不论悲欢。不要因为怕别人议论而封闭自己。要知道，有人议论你说明别人还知道你，要是没有任何人议论你，更没有人来关心你；那你就是自我封闭，拒绝与别人的交往的结果。

《磁铁玩具》身边的玩具PPT课件2【优质课件】

S
圆形磁铁
蹄形磁铁
条形磁铁
N
环形磁铁
N
S
磁针
磁棒
圆形磁铁
上面所出示的磁铁虽然形状各不相同，但它们
都有相同之处，请同学们仔细观察一下，说说看。
上面的磁铁上都标有字母N 和S
S表示南极，N表示北极
活动一：
取一块磁铁，用下面的材料试一试，
有什么发现？
棉线
玻璃片
图钉
铜丝
纸片
牙签
铁钉
铝片
塑料尺
橡皮筋
磁铁的研究
取点
A
B
C
D
磁铁的研究
取点
悬挂
记录
比较
A
B
C
D
1、轻拿轻放。
注 2、及时记录。
意 3、分析数据。
4、轻声交流。
磁铁的研究
磁铁的部位 A
B
所挂物体的个数：
（
）
（）
我们的发现：
CD
（）（）
试一试比一比磁铁哪个部位的磁力最大？
磁铁的两头磁力大，中间磁力小。
仔细观察比一比磁铁哪个部位的力气最大？
磁铁的两头（两端）磁力大，中间磁力小
磁铁上磁力最强的两端是磁铁的两个磁极。
南极用符号“S”表示，北极用符号“N”表示。
磁铁名称条形磁铁马蹄形磁铁
实验收获
吸回形针的情况
两端吸的多，中间吸的少两端吸的多，中间吸的少
两端的磁力大，中间的磁力小
磁力大的两端就是磁铁的两个磁极
想一想，环形磁铁的磁极在哪个部位呢？
磁铁吸铁生活中的应用
磁铁吸物体还有什么特点？根据平时的经验，提出自己的推测。

《磁铁玩具》身边的玩具PPT课件2【优秀课件PPT】共38页

《磁铁玩具》身边的玩具PPT课件2 【优秀课件PPT】
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
40、学而不思则罔，思而不学则源自。——孔子谢谢！36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

玩具大世界(课件17张PPT)综合实践活动三年级上册全国通用

各小组制定研究计划
_________小组活动方案
活动主题：
班级：
组长：
小组成员及分工
活动时间和地点
活动目标
活动准备及注意事项
指导老师：
活动步骤活动预期效果
或者将铃铛内置入摇柄内避免暴漏脱落。
名称：儿童玩具枪危害：小球容易被儿童误食有窒息危险或造成射中别人眼睛等。改进：加大小球半径，或者取消小球弹射。
名称：娃娃自行车儿童玩具
危害：该产品存在尖角,对儿童造成割伤危险。
改进：取消尖端设计或者在尖端处进行特殊处理或者防护。
研究方法：1、上网查找 2、图书馆查找 3、调查问卷 4、采访、访问 5、实地考察 6、动手实验……
综合实践活动课
玩具大世界
布老虎
面塑玩具
陶瓷玩具—大阿福泥公鸡
铁环竹蜻蜓
风筝风车
拨浪鼓弹弓
陀螺不倒翁
玩具都有什么作用？
玩具的一些危害
不合格的玩具
玩具名称：木制不倒翁描述：共有7个大小颜色不同的小零件。危害：该产品构成窒息的，它
包含可让儿童吞咽的小名称：儿童角色扮演玩具
危害：这是小朋友最喜欢的游戏，然而玩具中小零件，小部件让人担心，其次，这个玩具令人更担忧的还有边缘和尖端。
改进：使用不易折断的材料，增加材料厚度并使边缘进行平滑处理。
玩具名称：摇铃
危害：摇铃玩具，有助于儿童听力，但有的做工不尽人意，铃铛容易脱落容易被儿童误食，给儿童带来无法估量的伤害。改进：固定外置铃铛

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根据观察到的现象提出自己想研究的问题，并和大家交流，把大家感兴趣的问题整理后记下来
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泡泡水的制作
❖ 配方之一： 1.自来水: 1公升 2.洗发精或洗碗精 150毫升。(简单的洗发精, 别用多效合一的洗发精) 3.甘油 15毫升 (药房有卖) 以上材料缓缓倒入容器, 轻轻搅拌, 不要起太多泡泡, 混合均匀后, 就可以用了... 配方之二： 1份洗涤剂; 2份甘油; 3份水配方之三：持久型肥皂泡：. 1/3杯商用泡沫药水; 1/3杯水; 1/3杯甘油. 配方之四：吹泡泡溶液配方大集合吹泡泡溶液最佳配方：2份洗涤剂， 6份水和1~4份的甘油。
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❖ 把收集到的玩具分分类。说说你这样分的原因。
▪ 给物品分类，首先要确定分类标准，如颜色、形状、材料、声音等，不同的标准有不同的分法。
❖
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。
❖
2、交流体会含义深刻的句子。
❖
（ 1）学生读教材中的内容，谈理解。
❖
师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句子的？
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（鄂教版）三年级科学上册
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❖ 从小到大我们玩过许多玩具，玩具是伴随我们成长的好伙伴。
▪ 把收集到的玩具向同学们介绍。看谁介绍的多。
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▪ 比一比。谁的分法多，谁的分法新颖。
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如果你的分法新颖，或发现了其他同学的新分法，就涂亮智慧星。
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大家一起玩这些玩具，观察到了哪些现象?
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课外拓展，不断研究
❖ 自己设计制作一个玩具，并且创造一种玩法，下一节课我们再来交流自己的感受。
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❖
1、谈谈心目中的鲁迅
❖
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。
❖
（2）提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。
❖
（3）小组讨论，合作学习。
❖
（4）汇报交流，师生评议。
❖
（2）学生找句子，交流体会方法。
❖
（3）教师归纳总结体会含义深刻的句子方法：
❖
联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。… …
❖
师：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。
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把有趣的玩具记录下来：
玩具名称主要材料
特点
玩法
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我的发现
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玩具名称
看到的现象
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玩玩具
❖ 仔细观察这些玩具有什么特点，
❖ 可以怎样玩，
❖ 怎样玩更有趣味，
❖ 怎样玩有创造性？
❖ 在玩得过程中有什么发现和问题，请赶快记录下来，
❖ 让我们比一比，看一看，谁的收获大？并要作好记录下来。
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吹泡泡
肥皂水为什么能吹出泡泡来？
因为肥皂水能形成一层肥皂膜，肥皂膜不容易破泡。
为什么阳光下的肥皂泡是五颜六色的？
因为阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种单色光组成的复合光若在肥皂膜的某处正好使两股反射回来的红光相抵消，在这个地方就看不到红光而显蓝绿色。同样道理，在其另一部分，某种色光得到加强，呈现出的就是另一种颜色。
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设计改进，进行创新
❖ 当一回“小科学家”、“小设计师”，充分发挥你的想像力、创造力，设计或改进一种玩具，可以把你们的想法说出来，也可以把它画出来，小组成员要团结协作，开动脑筋。看哪个小组设计或改进的玩具最具科学性，最新颖！
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